制作不倒翁小學(xué)生范文(17篇)

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制作不倒翁小學(xué)生范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-30 16:11:02     小編:薇兒

完成一項(xiàng)任務(wù)后,做好總結(jié)是對(duì)自己和他人的負(fù)責(zé),更是為了日后的進(jìn)步和成長(zhǎng)。在總結(jié)中要突出主題并突出重點(diǎn)。以下是成功人士總結(jié)出的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),大家可以借鑒一下。

制作不倒翁小學(xué)生篇一

這周我做了一個(gè)可愛的不倒翁。因?yàn)槲液芎闷鏋槭裁床坏刮滩粫?huì)倒呢?所以我決定試著做一個(gè)氣球不倒翁。

首先,我找出一個(gè)氣球,并把氣球翻過來,翻過來時(shí)真是太難了,因?yàn)闅馇蚩诤苄。m然氣球很有彈性,但是把手和氣球塞進(jìn)去再翻過來也很不容易,太使勁兒了還有可能把氣球扯壞了,我就把氣球扯出了一個(gè)小洞。然后,我用雙面膠把一個(gè)玻璃彈珠粘在氣球底部,粘彈珠時(shí)一定要注意把彈珠粘在氣球的中間,如果粘歪了,你的不倒翁就會(huì)成為“斜體人”。接下來,我要把氣球打上氣,當(dāng)然,別忘把氣球翻回正面再打氣呦!打氣時(shí)還在漏氣,因?yàn)樵诘谝淮畏臅r(shí)候我扯了個(gè)小洞。好不容易打好了氣,就差最關(guān)鍵的一步了:系上氣球的'口。這一步我完成得很快,很輕松。最后,如果你的氣球自帶裝飾的話那么就做完了,如果沒有,你還可以好好裝飾一番。

我的不倒翁做完了,哇,真的不倒??!我左扒拉一下右扒拉一下他就是晃晃悠悠地站在那里看著我,仿佛在說:你能怎么辦,我就是不會(huì)倒!我玩得很開心,希望以后自己還能做出更多更有趣的東西。

制作不倒翁小學(xué)生篇二

我做過許多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。

制作的方法十分簡(jiǎn)單,先在雞蛋細(xì)的一端用釘子扎一個(gè)小洞,再用根小樹枝從小洞插入,來回抽動(dòng)。不一會(huì),蛋清和蛋黃就出來了,流進(jìn)碗里。我又把蛋殼灌滿水,使勁甩動(dòng),殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里裝進(jìn)一些沙,再滴入水,它們就凝固在一起。為了使它更加牢固,我又滴入一些蠟。

不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的.紅卡紙做了一頂圓圓的小帽子。然后再在雞蛋上依次畫上眼睛、鼻子、嘴,戴上這頂小帽子,可神氣了!我輕輕地按了它一下,一松手,它又立了起來,笑嘻嘻地看著我,好像在說:“大笨瓜,你按不倒我!哈哈。”那副神氣的樣子,早把我這個(gè)小主人忘得一干二凈了。

制作不倒翁小學(xué)生篇三

今天輔導(dǎo)班的老師給我們布置了一道作業(yè),就是自己每個(gè)人回家后坐一個(gè)不倒翁,當(dāng)然可以讓其他人幫忙。早在這之前,我們就看過老師向我們展示過得不倒翁,當(dāng)時(shí)我還想讓媽媽給我做一個(gè)呢。

回到家后,我把作業(yè)告訴給了媽媽,媽媽一聽說:沒事,這個(gè)比較容易,一會(huì)我們就來做不倒翁,我開心極了,我還害怕媽媽不知道什么是不倒翁呢。哈哈。

過了一會(huì),之間媽媽拿了一個(gè)生雞蛋,在雞蛋頭上邊輕輕的開了一個(gè)小口子,然后把里面的蛋清還有蛋黃倒進(jìn)了一個(gè)碗里,然后拿著空殼對(duì)我說,去,在這里裝一些沙土,我按著媽媽的去做了,拿給媽媽后,媽媽又倒了一些出來,然后又像里面倒了一點(diǎn)水。聽媽媽說這樣可以讓沙土不那么松動(dòng)。

接著媽媽又疊了一個(gè)小圓錐,帶在了雞蛋殼的`上邊,當(dāng)一個(gè)帽子,然后用膠水粘牢,又用畫筆在蛋殼上畫了鼻子眼睛,嘴,一個(gè)不倒翁就這樣完成了。

我看著不倒翁搖來?yè)u去,心里真的好開心,我也擁有了一個(gè)自己的不倒翁了。

制作不倒翁小學(xué)生篇四

今天的早上,媽媽帶我去商店買文具,我的目光落在幾個(gè)精致的不倒翁上,他們有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,有開口大笑的老爺爺,還有活潑可愛的小朋友,為商店增添了幾分雅趣。我心里羨慕極了,可是這是商店的擺設(shè),并不賣,我就問了問阿姨是怎么做的,就匆匆忙忙跑回家做不倒翁了。

我找來了要用的`材料:一個(gè)乒乓球、一塊橡皮泥、一把剪刀、一瓶膠水和一張彩色紙。準(zhǔn)備完畢,開始動(dòng)手。我先把乒乓球用剪刀剪成平均的兩塊,然后取出其中的一塊,在這塊乒乓球凹進(jìn)去的最中央放上一塊橡皮泥。又拿出一張彩色紙,折成正方形,然后沿著對(duì)角畫一條弧線,順線剪下來。把大的一部分卷成尖帽形。再把乒乓球的那一半安在尖帽下。于是,不倒翁基本做成了。最后我想把不倒翁變成“小丑”,我在小尖帽上畫了許多花和花紋,還在“小丑”臉上畫了頭發(fā)、眼睛、嘴巴和鼻子。

瞧,這個(gè)活潑可愛的“小丑”做好了!

制作不倒翁小學(xué)生篇五

你做過不倒翁嗎?今天我就制作了不倒翁。首先,我準(zhǔn)備了一些沙子.一個(gè)沒煮熟的雞蛋.白色的水粉.一把剪刀.一點(diǎn)膠布.彩筆.一張白紙.一個(gè)小碗和一支筷子。準(zhǔn)備工作做好了。我把蛋輕輕地在桌上磕了一下,再用筷子小心翼翼地捅破了軟皮,把蛋清和蛋黃往碗里倒,我還以為一下就可以倒出來,可是我倒了很就才倒出來一點(diǎn)。經(jīng)媽媽的幫助才全都到出來才全都到出來了。我把蛋殼洗干凈,曬干后又往里面裝了三分之一的沙子又加了一些蛋清,用膠布把洞口堵住了。過了五分鐘我輕輕一推他就左右搖動(dòng)起來好玩極了。最后,我在蛋殼表面圖了一層白色的'水粉,我再用剪刀剪了一張小紙?jiān)谏厦娈嬌狭瞬坏刮痰牡念^發(fā)用膠布貼好,再用紅色的筆畫上了不倒翁紅紅的臉蛋,薄薄的嘴皮。還在背后畫上了奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽。我的不倒翁就作好了。不倒翁正對(duì)著我微微一笑,好像感謝我賜予他生命。

制作不倒翁小學(xué)生篇六

星期六的下午,我準(zhǔn)備用雞蛋做一個(gè)不倒翁。

我先找來了制作不倒翁的材料:雞蛋、膠泥、白紙、糨糊和剪刀等工具。再到廚房里拿出一個(gè)新鮮的雞蛋,用一枚針把雞蛋尖尖的地方戳個(gè)小洞。然后把蛋清和蛋黃倒在碗里,把空空的蛋殼洗干凈。用膠泥從戳開來的.小洞口放進(jìn)蛋殼里,粘黏在蛋殼底端,這就是不倒翁的身子。

我又把不倒翁的腦袋做好了之后,想給不倒翁戴上一頂帽子,穿上一件襯衫和一雙鞋子,于是,我先用白紙畫出帽子、襯衫和鞋子的形狀,再用剪刀把它們剪出來試著往不倒翁身上放,這可不是一帆風(fēng)順的喲,印過之后,我取下它們,就遇到了一個(gè)小麻煩,發(fā)現(xiàn)它們不過只是三個(gè)圖形而已,沒有線條,沒有色彩。我對(duì)著它們端詳了一陣,想到了一個(gè)辦法,連忙把鉛筆和水彩筆拿出來給它們畫出線條,涂上顏色,并且將它們用糨糊牢牢粘住,貼在不倒翁身上。就這樣,一個(gè)小麻煩被我解決了。一個(gè)不倒翁誕生了。最后,我用手指把不倒翁按倒,剛一松手,不倒翁又站了起來,笑瞇瞇地朝我晃來晃去,我真喜歡這個(gè)有趣的不倒翁。

我把做好了的不倒翁拿給家人看看,他們異口同聲地說:“你做得很好看,加油!”

我聽著他們的贊揚(yáng),看著自己親手制作的不倒翁,心里樂開了花。

制作不倒翁小學(xué)生篇七

今天,我做了一個(gè)科學(xué)小發(fā)明,就是不倒翁。

我準(zhǔn)備了許多材料:一個(gè)乒乓球,一顆大紐扣,一把剪刀,一張彩紙,一卷雙面膠,一卷單面膠,一把圓規(guī)。

首先,我將乒乓球剪成兩半,然后把大紐扣放進(jìn)其中一半乒乓球中間的位置,用雙面膠固定住,接著用圓規(guī)在彩紙上畫一個(gè)大圈,采用其中的四份之一份,把它卷起來,變成立體的圓錐形,套在半個(gè)乒乓球上,然后用單面膠在乒乓球的邊沿粘一圈,就正好把半個(gè)乒乓球和立體的圓錐連在了一起,最后我還在彩紙上裝飾了一下,畫了點(diǎn)花,哈!真漂亮!

這個(gè)科學(xué)小發(fā)明我可是利用了重心不倒的原理。什么是重心不倒的原理呢?讓我告訴你吧!地面附近物體每一微元都受地球引力和因地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的慣性離心力作用,其合力(即重力)方向大致指向地心。由于物體尺寸遠(yuǎn)小于地球半徑,故可近似地把作用于一般物體各微元上的重力視為平行力系,物體的重心就是這平行力系的合力的作用點(diǎn)。不倒翁不容易扳倒的原因:不倒翁上輕下重,底部是半球型。重心越低越穩(wěn)。

哈哈,這就是我的不倒翁!

制作不倒翁小學(xué)生篇八

2、通過這次活動(dòng),我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備許多的材料,讓孩子們通過自己動(dòng)手操作、體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、探索其中的秘密,并制作各種各樣的不倒玩具。從中獲取有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

1、通過幼兒自身的活動(dòng),感知“不倒翁”的秘密,激發(fā)幼兒的探索興趣。

2、通過幼兒的動(dòng)手操作,讓幼兒了解“不倒翁”的原理。

3、在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒觀察比較,動(dòng)手操作及發(fā)現(xiàn)問題獨(dú)立解決問題的能力。

1、布置場(chǎng)景“玩具城”:用乒乓球、蛋殼、廢舊皮球制作各種玩具擺放在活動(dòng)室的四周(其中部分會(huì)倒,部分不會(huì)倒)。

2、幼兒操作材料:紙片、玻璃球、豆粒、沙子、塑料球、橡皮泥、小石頭。

3、錄音機(jī),歌曲“不倒翁”錄音磁帶。

導(dǎo)入:以到“神秘的玩具城”去玩的形式引題,激發(fā)幼兒探索的興趣。配班老師扮“藍(lán)貓”說:“小朋友,你們好,我是藍(lán)貓,歡迎你們到神秘的玩具城來,這里的玩具藏著許多的秘密,等著你們?nèi)ミ呁孢叞l(fā)現(xiàn),看誰發(fā)現(xiàn)得最多?!?/p>

1、交代任務(wù):你們玩時(shí)可要仔細(xì)的看一看,比一比,搖一搖,看看發(fā)現(xiàn)了什么?(發(fā)現(xiàn)倒和不倒)。

2、幼兒自由玩。

3、提問:“你們是怎么玩的,發(fā)現(xiàn)了什么?這些玩具有什么相同的地方和不同的地方?”引導(dǎo)幼兒摸一摸底部,發(fā)現(xiàn)底部都是半球體,有的玩具會(huì)倒有的不會(huì)倒。

小結(jié):小朋友在“玩具城”里玩的很認(rèn)真,還能動(dòng)腦筋,發(fā)現(xiàn)了“玩具城”里的玩具都是半球體的',再比一比中,小朋友們發(fā)現(xiàn)了玩具有的會(huì)倒,有的不會(huì)倒。

幼兒交流體驗(yàn)“不倒翁”不倒的秘密:上輕下重,固定底部物體。

1、教師放歌曲《不倒翁》,進(jìn)一步引發(fā)幼兒去發(fā)現(xiàn)“不倒翁”的秘密,不倒翁里裝有東西。

2、幼兒操作:將會(huì)倒下的玩具也裝進(jìn)東西。

(1)提示:老師為小朋友準(zhǔn)備了紙團(tuán)、塑料球、玻璃球、沙子、豆子、橡皮泥、小石頭等東西,你們可以自由的把每一種東西分別裝進(jìn)玩具里試一試,看玩具能不能站起來。

(2)組織幼兒討論:

你們?cè)谕婢呃镅b進(jìn)了什么,發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?

為什么放進(jìn)紙團(tuán)玩具倒了而放進(jìn)沙子等物玩具能站住?(沙子等比紙團(tuán)重)。

(站住的玩具又倒了)裝進(jìn)什么不倒?(橡皮泥)為什么?

引導(dǎo)幼兒邊觀察邊分析原因,搖動(dòng)裝有玻璃球的玩具里重的東西也隨著滾到旁邊,旁邊重,玩具就倒向重的一邊。把橡皮泥固定在底部中間,它不會(huì)滾來滾去,那玩具的重心就穩(wěn)了,不倒翁就作成了。

1、在“不倒翁”的音樂中,讓幼兒。

2、沒有完成的小朋友繼續(xù)玩具,做好不倒玩具的小朋友拿著玩具到玩具城里去玩一玩吧。

1、區(qū)角活動(dòng)中,可在科學(xué)角中投放各種材料讓孩子嘗試。

2、戶外活動(dòng)時(shí),可和孩子們一起玩一玩“搖擺不倒翁”“金雞獨(dú)立”等感受力的平衡的體育游戲。

制作不倒翁小學(xué)生篇九

“一個(gè)老頭,不跑不走,請(qǐng)他睡覺,他就搖頭?!蹦阒肋@是什么嗎?它就是有趣的不倒翁。今天我們?cè)谧魑恼n上也學(xué)著做了一個(gè)漂亮的不倒翁。你想知道是怎么做的嗎?那就跟我一起去看看吧!

我制作不倒翁的材料有:雞蛋殼、膠水/雙面膠、彩筆、手工紙、衛(wèi)生紙(最后用它來擦桌子)。

我先拿出彩紙,在上面剪出一個(gè)圓做成小帽子,然后拿出雞蛋殼在有小口的一頭涂上膠水,把帽子貼到雞蛋殼上,可帽子做的小了,我怎么也貼不上去,真是“看花容易,繡花難”啊!當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我突然又想起說的:“世上無難事,只要肯登攀?!蔽揖陀窒氤鲆粋€(gè)好辦法,我把帽子前后面各剪了一下,帽口微微張開了,我又涂在雞蛋殼上一層膠水,輕松地把帽子粘上了。接著,我拿出彩筆,在雞蛋殼上畫了兩個(gè)又大又圓的黑眼睛,在畫上胳膊、腿兒,貼上耳朵就大功告成了!

同學(xué)們制作的不到翁各式各樣。好多都非常有創(chuàng)意!例如“小龍女”“超人”,大家都稱贊不已,還有的不倒翁七扭八歪的,笑得大家前仰后合的。

這次做不倒翁十分有意義,讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的真諦。

制作不倒翁小學(xué)生篇十

下午,我發(fā)現(xiàn)了一籃子雞蛋。突然,我的眼睛亮了,我立刻拿起兩個(gè)雞蛋,跑到廚房。

然后,我拿起一個(gè)雞蛋,輕輕敲了敲桌子,拿起一根筷子,戳了戳蛋殼,才看到蛋清和蛋黃流了一地,我趕緊收拾了一下。

我拿起一個(gè)雞蛋,輕輕敲在桌子上,拿起一根細(xì)針刺破蛋殼。蛋清流出,然后蛋黃流出。我把蛋殼洗干凈,晾干。

然后,我拿了一團(tuán)橡皮泥,搓成小球,一個(gè)個(gè)放進(jìn)蛋殼里,把小孔堵住。

往前推,看到?jīng)]掉下來就畫了個(gè)漂亮的圖案。

就這樣,一個(gè)不倒翁就搞定了!

制作不倒翁小學(xué)生篇十一

我先把一個(gè)雞蛋的兩頭用針鉆出兩個(gè)小眼,用嘴對(duì)著一邊的小眼使勁的吹,蛋清和蛋黃就從另一個(gè)小眼里流出來了。接著把一頭的小眼用橡皮膏藥或膠帶貼上,再把細(xì)沙從另一頭的小眼里裝進(jìn)去,然后把蠟燭燒的油滴到沙子上,起到固定沙子的作用,最后畫上老壽星的眉毛、鼻子、嘴巴和胡須。這樣,不倒翁就成了。

只要用手一碰它,“老壽星”就會(huì)前后左右搖擺,可愛極了!

制作不倒翁小學(xué)生篇十二

這段時(shí)間,我對(duì)不倒翁很感興趣,決定做一做。

今天,我對(duì)奶奶說起這件事,奶奶同意了我的想法。她從廚房里拿了一個(gè)雞蛋,用筷子把雞蛋戳了個(gè)洞,再把蛋黃和蛋白小心地倒到碗里,最后才把蛋殼給我。

我接過蛋殼,給它畫上嘴巴和眼睛,就跑去裝沙子。蛋殼上的洞口很小,我把沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的放進(jìn)去,不一會(huì)兒就裝滿了。裝好后我把不倒翁放在桌子上,不停地推它,它怎么推也推不倒,好像還咧著嘴說:“哈哈,你是推不倒我的.!”

看著那不倒翁,我高興地笑了。

制作不倒翁小學(xué)生篇十三

星期天,我在家里學(xué)習(xí)。

首先,我準(zhǔn)備了一些米、一個(gè)生雞蛋、一把剪刀、膠布、彩筆、一張正方形的彩紙、一只小碗和一根筷子。就這樣,準(zhǔn)備工作就做好了。

開始了,我先把雞蛋輕輕在碗邊磕了一下,再用手小心翼翼地剝破了軟皮,把蛋黃蛋清一同往碗里倒,我本以為一下就可以倒出來了,可經(jīng)過了好久的時(shí)間,只倒出了一點(diǎn)。我用筷子來幫忙,才完全倒出。然后我將雞蛋殼的里外都沖冼干凈。真不巧,就在我將要把它拿起的時(shí)候,因?yàn)槭痔嗽偌由蟿偳逑催^雞蛋殼很滑,所以雞蛋殼掉在了地上,粉身碎骨了??粗约盒列量嗫嘞锤蓛舻碾u蛋殼,我心里十分難過。我正想放棄這次的機(jī)會(huì)的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我,說:“再做一次吧,你可以的?!甭犃藡寢尩脑?,我又信心滿滿地做了起來。終于,經(jīng)過半小時(shí)的努力,一個(gè)蛋殼不倒翁終于展現(xiàn)在我的眼前。

然后,我就要開始為它裝扮一下了。我先拿出彩筆為它畫上了眼睛、鼻子、嘴巴,再為它戴上一頂有個(gè)性的帽子。

看著自己親手制作的不倒翁,心里美滋滋的。

制作不倒翁小學(xué)生篇十四

今天下午上科學(xué)課的時(shí)候,我做了一個(gè)乒乓球不倒翁,這個(gè)不倒翁滑稽的像個(gè)小丑,我來講一講吧!

首先,準(zhǔn)備好一個(gè)完整的乒乓球,彩色橡皮泥,用一小塊橡皮泥,把它摁扁,把乒乓球的底部糊起來,這樣,乒乓球既不亂滾了,也不會(huì)倒了,再用一些小橡皮泥給它做上眼睛,鼻子,嘴巴和耳朵,也可以給這些小不倒翁做上一頂漂亮可愛的小帽子。

這樣一個(gè)小不倒翁就這樣做好了,你們也來試一試吧!

制作不倒翁小學(xué)生篇十五

同學(xué)們,你們看:這是我制作的不倒翁。它圓圓的眼睛,黑黑的眉毛,紅紅的嘴巴,五顏六色的頭發(fā),真可愛!

我是這樣做的:首先,我用剪刀在雞蛋的小頭戳一個(gè)小洞,再把蛋清和蛋黃往外倒。然后把蛋殼拿去沖洗干凈,倒些膠水和沙子進(jìn)去,再封上口。該給不倒翁畫臉譜了,我先畫眼睛、眉毛,再畫嘴巴,最后黏上彩色的頭發(fā)。

不倒翁做好了,我看著自己的手工制品,心里高興極了。

制作不倒翁小學(xué)生篇十六

星期天,我寫完了作業(yè),正不知道做什么好,突然我想到了制作一個(gè)不倒翁。說干就干,首先我先準(zhǔn)備材料,找來了一個(gè)雞蛋,一些沙子和膠水,卡紙彩筆等材料。

開始制作了,我先拿來雞蛋,在雞蛋的頂端小心翼翼地拿釘子敲了幾下。然后在把里面的蛋黃清倒在一個(gè)碗里,然后把雞蛋殼清洗干凈了,放在陽(yáng)臺(tái)上晾干。接著把三分之一的沙子倒進(jìn)雞蛋殼里,再拿膠水倒在里面固定好它的身子,這樣不倒翁的身子就大功告成了。跟著我該給它作一頂帽子了,我用卡紙剪了一頂,給它戴在它的那個(gè)小洞口上面,再給它畫上一雙明亮的眼睛和一個(gè)鼻子,還畫了一張微笑的櫻桃小嘴。它真漂亮呀!

我把這個(gè)不倒翁放在書桌上,看著那一張微笑的櫻桃小嘴,好像對(duì)我說:“謝謝你主人”。我用手輕輕地碰它一下,它晃了晃又站了起來,仿佛對(duì)我說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的,我是一名永不倒的將士?!蔽冶凰袆?dòng)了,我要像它學(xué)習(xí),做一個(gè)永不放棄,堅(jiān)持到底的人。

這個(gè)不倒翁成了我的好伙伴呀!它給我?guī)砹藷o窮的快樂。

制作不倒翁小學(xué)生篇十七

今天在媽媽的指導(dǎo)下,我成了一個(gè)不倒翁,也學(xué)會(huì)了不倒翁為什么會(huì)失敗的原理。我先準(zhǔn)備了一個(gè)大鴨蛋,彩紙,稻草,一撮雞毛。除了東風(fēng),一切都準(zhǔn)備好了,接下來就是見證奇跡了。我在鴨蛋的一端敲了一個(gè)小洞,倒出蛋黃和蛋白。然后,把蛋殼倒在餐巾紙上晾干。同時(shí),我用彩色紙板為它做了一頂帽子—三角帽。然后,用沙子把干蛋殼填滿(不夠,一半就夠了),讓它們沉淀在底部,然后在蛋殼頂部的孔上戴上帽子。最后在白鴨蛋上畫了眼睛鼻子嘴巴,還加了小胡子!就這樣,不倒翁制成了。我摸了摸,它左右搖晃。我好像聽到了“哈哈“笑聲。為了創(chuàng)意,我在它背上粘了一撮雞毛,放在它的“麻衣“在邊上貼一根稻草當(dāng)魚竿,放在白紙上,配上柳宗元的一首詩(shī):“那些山中沒有鳥在飛,那些小徑上看不到人的蹤跡。一艘小船,一件竹制斗篷,一個(gè)老人在冰冷的江雪中垂釣。媽媽看了看,豎起大拇指。

看著興高采烈的不倒翁,我很不解:它為什么不倒?媽媽解釋說:“這就是蛋殼里的沙子在起作用。你知道為什么沙子只能放一半嗎?“我想了想說:“是不是頂部是空的,重量輕,底部有沙子的時(shí)候很重,所以不倒翁搖晃幾下就被沙子壓碎了,不會(huì)掉下來?““原理就是這樣!“媽媽高興地給我鼓掌。小制作,大學(xué)問,今天終于明白了真相。

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