總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)與不足。注意選擇合適的總結(jié)方式，可以是一篇文章、圖表或簡(jiǎn)短的摘要，根據(jù)不同情況來(lái)決定。接下來(lái)是一些明星、名人的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。
尷尬事初中事例篇一
常聽(tīng)人說(shuō)尷尬的滋味很難受。但到底是什么滋味，我以前沒(méi)有感受到。但自從經(jīng)歷了那件事，我真切地體會(huì)到了那無(wú)法用語(yǔ)言描述的“尷尬”。
那次，我乘公交車去無(wú)錫少年宮上舞蹈課，正趕上乘客高峰期。說(shuō)實(shí)話，要不是為了學(xué)舞蹈,我還真不愿意擠這擁擠的車……唉，上車吧！好不容易擠上了車，隨著人流，我終于找到了一個(gè)容身之處。握住扶手，人艱難地站著。瞧，站在我旁邊是的一個(gè)老奶奶：她提著一個(gè)包裹，臉漲得通紅，正吃力地喘著氣。我看到她有點(diǎn)兒站不住，很想幫助她，可自己也站在其中，無(wú)能為力?？矗驮诶夏棠躺砼缘淖簧希俗粋€(gè)初中生模樣的人，他耳朵里塞著耳機(jī)，嘴里嚼著口香糖，正在“欣賞”窗外的景色，好像車廂里的一切都與他無(wú)關(guān)。
我實(shí)在看不下去了，便對(duì)初中生說(shuō)：“老奶奶站著這么難受，你非但不讓座，竟然還推她？太……”
可還沒(méi)等我把話說(shuō)完，老奶奶就發(fā)話了：“是我讓我孫子坐在那兒的，你這孩子真會(huì)多管閑事！”
“?。俊贝藭r(shí)，我是又驚訝又尷尬……難道我又多管閑事了？
這件事雖然已過(guò)去幾天了，但每當(dāng)想起它，我就覺(jué)得無(wú)比的尷尬……。
尷尬事初中事例篇二
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)尷尬的滋味不好受，我不以為然。但自從經(jīng)歷一次公交車的窘境之后，就深有體會(huì)了。
幾天前，我坐公交車回家，正當(dāng)下班高峰期，人非常多。好不容易我在擁擠的車內(nèi)找到了一個(gè)容身之處，拉住一個(gè)扶手，艱難站著。車廂內(nèi)站著的人都隨著車子的行駛搖晃。
站在我前面的一個(gè)老奶奶，大約六十多歲，一只手抓著扶手，另一只手拎著一個(gè)環(huán)保袋，臉漲得通紅，額頭上滲出大顆的汗珠，喘著粗氣。我看她快要站不住了，心里很想幫她，卻也無(wú)能為力。在老奶奶旁邊坐著一個(gè)穿著中學(xué)校服的男生，塞著耳機(jī)，一邊嚼著口香糖一邊哼著音樂(lè)，很專注地看著手機(jī)，沉浸在他的世界里，好像車內(nèi)的一切都與他無(wú)關(guān)。
突然，一個(gè)剎車，老奶奶身子往前一晃，重重地倒在穿校服的男生身上，男生有點(diǎn)不耐煩地挪了一下身體，繼續(xù)看他的手機(jī)。隨著車子慢慢向前行駛，老奶奶勉強(qiáng)站穩(wěn)了，喘了一口氣。
車子行駛了一段路程，前面一個(gè)紅燈，司機(jī)叔叔又一次剎車，雖然車子是緩緩地停住，可就在停住的那一刻，由于慣性，后面的人都稍稍往前傾，老奶奶沒(méi)能站住，再次倒在了男生的身上。男生看了一眼，非常厭惡地表情，用力把老奶奶推開(kāi)，老奶奶差點(diǎn)沒(méi)摔跟頭。好在我反應(yīng)靈敏一把扶住了老奶奶。
但我實(shí)在看不下去了，鼓足了勇氣禮貌地對(duì)男生說(shuō)：“大哥哥，這位老奶奶本來(lái)就站得很難受，你不但不讓座還推她……”正當(dāng)我話還沒(méi)說(shuō)完，老奶奶開(kāi)口了，“你這小屁孩還敢管我孫子，你是誰(shuí)呀，這是我讓他坐的，關(guān)你什么事呀？”我驚訝得啞口無(wú)言。那個(gè)男生也一臉得意洋洋的表情。瞬間我的臉漲得發(fā)燙，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太慢了。車還沒(méi)停穩(wěn)我就一溜煙地下了車。
沒(méi)想到我的一番好意，卻換來(lái)這么尷尬的一次遭遇。
尷尬事初中事例篇三
戴著口罩，仍然不能讓我舒心的呼吸?？粗矍皯K不忍睹的景象，就覺(jué)得現(xiàn)在每吸一口氣，就和吸一口灰一樣，太難受了。
遠(yuǎn)處的廈在一夜之間蒸發(fā)了。除了周圍的幾棟孤零零的居民樓，其余的'空間都能給灰色大方的承包了。
雄壯的江蘇電視塔，靜靜地蹲在灰幕后，成了一個(gè)天大的長(zhǎng)方形，如一個(gè)突兀的補(bǔ)丁貼在了一件灰色的大外套上，太難看了。
你不惜污染空氣，建造出的那些氣勢(shì)磅礴，直指蒼穹的商樓大廈，我卻看不見(jiàn)。
唉……尷尬。
受罪。
盛情邀請(qǐng)球星來(lái)北京踢球的組織，你們尷尬嗎？
出口了一套套治霧霾政策的當(dāng)局，你們尷尬嗎？
尷尬事初中事例篇四
出糗，可能在每個(gè)人身上都發(fā)生過(guò)，但它帶來(lái)的不只是事后的悔恨，更多的是令人感觸的道理。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，我天生有些孤僻，不善與人交往，所以就會(huì)經(jīng)常尷尬，但這些尷尬過(guò)后，我總會(huì)感受到一些別人教不會(huì)的為人處世的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而這些東西則培養(yǎng)了冷靜、樂(lè)觀的心態(tài)。
記得有一次期末考試，我就發(fā)生了一件令我至今都尷尬的事情。
我父母的頸椎都不好，都很容易頭疼，疼得厲害的時(shí)候胃里就難受，而我卻偏偏遺傳了他們的這種特性。而在那次考試中，我直接考吐了，這里的吐不是形容詞，而是事實(shí)?？紙?chǎng)上，我被一道數(shù)學(xué)大題難住了，這道題足足有十分呀！我絞盡腦汁的想，最后想的頭都嗡嗡的響，突然我感覺(jué)胃里一陣抽搐，似乎有一些東西想要吐出來(lái)，天哪，這可是在考場(chǎng)上，當(dāng)著所有老師和同學(xué)的面呀，我可一定要忍住，我皺緊眉頭，雙手用力攥成拳頭，拼命向下咽口水，有些同學(xué)已經(jīng)被我奇怪的聲音惹得轉(zhuǎn)頭看我。啊，我忍不住了，我一張嘴活生生的將一團(tuán)粘稠的嘔吐物噴在了考卷上，而那些嘔吐物偏偏覆蓋在了考生條形碼上。同學(xué)們都驚恐的看著我，我心里特別尷尬，趕緊拿出衛(wèi)生紙小心的把卷子擦干凈，老師也皺了皺眉：“如果不舒服的話，下次一定要早點(diǎn)說(shuō)，這次考試……”，我委屈又尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，不出所料，那門單科成績(jī)0分。
有些糗事不足為過(guò)，但如果它能讓你學(xué)到新的東西，那就不叫糗事，應(yīng)該叫樂(lè)事。像這次考試中發(fā)生的意外，就讓我明白，當(dāng)發(fā)生一些意料之外自己又無(wú)法解決的的事情時(shí)，一定要及報(bào)告，否則就會(huì)引起一些不必要的麻煩。但這種事情是值得你永遠(yuǎn)去珍惜的，也許長(zhǎng)大了你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)青春就應(yīng)該這樣，而且，如果你缺少這些尷尬，缺少這些糗，別人就不可能好好的記住你，這才是令人尷尬的！
朋友，你覺(jué)得呢？
尷尬事初中事例篇五
睜開(kāi)眼睛。閉上眼睛。再睜開(kāi)，原本擁有的已不再擁有，未曾擁有的，因?yàn)閺奈聪脒^(guò)，也不會(huì)再停留。于是，我就回到了一個(gè)人。
我試著不在同一時(shí)間想兩件事情。因?yàn)橹幌胍患虑?，我終于明白了回憶的珍貴。當(dāng)這些微小的細(xì)節(jié)一幕幕的在腦海里旋轉(zhuǎn)，才明白，心中最為安全的地方，在泛黃油爐燈光的光暈下，不安穩(wěn)的陸地，深藍(lán)的銀色星空，不小心掉落在地的紅色海星形狀的發(fā)卡，還有那不再熟悉的，卻有著相同氣息的人。
我站在生銹的圍欄旁。落雨的緣故，不得不小心翼翼的一只手提著拖到草地上的裙子，一只手扶著圍欄。你站在圍欄的另外一邊，離我有些遙遠(yuǎn)的距離，在不知情的情況下，撐著一把黑色的.雨傘，安靜的低頭看著自己的鞋子，一只手自然的伸到雨傘外面，感覺(jué)雨滴漸漸急促了，再收回來(lái)。我慌亂的想要找到能夠避雨的地方。提著裙子朝你的方向跑去，可怎么也找不到圍欄的出口?；蛟S是覺(jué)得等了太長(zhǎng)時(shí)間，無(wú)奈之中，你卻轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我可憐兮兮的呆在雨里任憑澆淋。你一大步邁上來(lái)，隔著圍欄，將高高舉起雨傘籠罩在圍欄的那邊和這邊。
那天之后，我開(kāi)始習(xí)慣讓回憶住進(jìn)心里。這樣的感受，恨不得再回到那時(shí)那刻。只可惜，趴在窗口的我，只能看到有限的從前?；蛘邠Q作是你，會(huì)把一切胡思亂想的時(shí)間，用在所謂存在的意義。而我。。。。。。唯一能做的，就是想你。
尷尬事初中事例篇六
我是一個(gè)喜歡逛超市的小女孩，尤其每天下學(xué)后，逛文具店就是我的最愛(ài)。但是由于我沒(méi)有過(guò)多零花錢，所以每次也都是在店中閑逛，我很喜歡看看店里又進(jìn)了一些什么新產(chǎn)品。
雖然每次只是閑逛，但我每次都很尷尬！因?yàn)槊看挝叶际巧頍o(wú)分文地走進(jìn)店里（媽媽幾乎不給我零花錢，除非跟她說(shuō)好了必須買一個(gè)東西）。如果去逛“卡通”文具店，我便會(huì)稍微放松些，因?yàn)槟莾旱姆?wù)態(tài)度比較好。這天，我又來(lái)到這家店門前，再次跨進(jìn)店里看我喜歡的筆，小本子之類的東西。我快步走到筆架前，左看看，右看看，看有沒(méi)有自己中意的筆。
“要買什么？”一個(gè)大姐姐笑瞇瞇地問(wèn)道?！班拧铱纯?，我們班的同學(xué)要過(guò)生日了，她說(shuō)她要一大堆筆，所以，我來(lái)這兒看看！”我瞎編到?！笆钦l(shuí)呀？”“呃……”我頓時(shí)結(jié)巴了！因?yàn)檫@個(gè)大姐姐跟班里的一個(gè)同學(xué)挺熟的。萬(wàn)一她向同學(xué)問(wèn)起來(lái)，我不就成了說(shuō)謊大王了嗎？我的面子往哪兒擱！“哎，就是，是誰(shuí)來(lái)著？”我裝傻道。
我的逛癮還沒(méi)消，于是又走向了“兇巴巴”的另一家文具店。
到了門口，猶豫了一下子，但還是忍不住把腳跨進(jìn)了店門。我走到了賣本子的柜臺(tái)上，翻看自己喜歡的各式各樣的小本子?！澳愕降踪I什么？”店主白了我一眼，問(wèn)道?！拔译S便看一看?！蔽胰耘f這樣回答。當(dāng)時(shí)，我在心里想：我又不會(huì)白白拿走你的東西啦，看一下你也不會(huì)損失什么，干嗎這樣兇巴巴的！想著想著，就覺(jué)得有雙眼睛直勾勾地瞪著我，監(jiān)視我的一舉一動(dòng)。啊，受不了了！我在心中大喊道。于是我放下手中的本子，到了店門口，快步逃了出去。
唉，這真是我的尷尬時(shí)刻呀！我只想看看罷了，用得著那樣對(duì)一個(gè)身上不帶錢的孩子嗎？
尷尬事初中事例篇七
放學(xué)了，教室一掃白天的繁華，喧鬧漸漸隨著一個(gè)個(gè)邁出了教室而去，而我依舊沉浸在那道數(shù)學(xué)題中。正好今天我值日，并不需要走得那么早。
“耶”隨著那道數(shù)字之墻在我的筆下轟然倒塌，我以一聲驚喜的叫聲為我的解題畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，解題的喜悅還未退卻，我便驀然發(fā)現(xiàn)，教師里已是空蕩蕩，唯有我頭頂?shù)囊槐K孤燈與我相伴。咦？才放學(xué)了十分鐘，怎么人都走光了？我有些不相信眼前的畫(huà)面，奔出教師，黑洞洞的走廊似乎吞噬了一切，只有刺骨的寒風(fēng)提醒著我，無(wú)比尷尬的.現(xiàn)實(shí)。他們都走了！也許他們是有什么重要的事呢！我只好這樣安慰自己。在教室里前前后后忙活了半個(gè)多小時(shí)，終于教室被我基本弄干凈了，抹抹頭上的汗水，教室里最后一盞燈也回歸于黑暗了。
第二天早晨，我還沒(méi)有來(lái)得及向他們“興師問(wèn)罪”呢，老班就進(jìn)入了教室。很不巧，一張不知是被我遺漏了的還是早晨才出現(xiàn)的一張白紙被老班看到。老班陰沉著臉說(shuō)：“昨天是誰(shuí)打掃這里的，站起來(lái)！”一，我便想把昨晚發(fā)生的一切告訴老班?？晌肄D(zhuǎn)念又想：“好人做到底，送佛送到西?！倍家呀?jīng)幫他們打掃了，那就幫他們瞞到底吧，于是，我在眾人的眼神下尷尬地站了起來(lái)．．．．．．下課了，我自然是被叫到辦公室“面談”，在我做了無(wú)數(shù)次的保護(hù)和極其尷尬的解釋之后，終于說(shuō)服了老班再給我一次機(jī)會(huì)，離開(kāi)辦公室的門，我舒了一口氣，邁著輕快的腳步向教室走去。老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了昨天先走的那個(gè)人尖銳的嗓音：“就他一個(gè)人這么！要是他昨天和我們一起逃走今天就不會(huì)有這事了?！薄熬褪牵褪恰薄肮苯淌依飩鱽?lái)幾個(gè)人附和的笑聲。
那一刻，真的好尷尬！
尷尬事初中事例篇八
有些記憶就是刻在骨子上的烙印，不會(huì)隨著時(shí)間而淡化，反而會(huì)在不經(jīng)意之間的時(shí)候感覺(jué)得到陣痛，在我的記憶中就有這么一件尷尬事情，至今沒(méi)有忘記。
事情發(fā)生的時(shí)間是，五月快結(jié)束的時(shí)候，我們學(xué)校要舉辦六一兒童節(jié)每個(gè)班都有兩個(gè)節(jié)目參加活動(dòng)，女生們自己組織了女同學(xué)編排了舞蹈，早早地就練上了。我們男生也要有自己的節(jié)目，我的狗頭軍師兼發(fā)小提議，我們兩個(gè)要不然就拍一個(gè)小品吧！在同學(xué)們的慫恿之下就參加他的組織。
從此之后一段時(shí)間我們都在朝九晚五的練習(xí)，我平常不太愛(ài)說(shuō)話，也沒(méi)什么搞笑的細(xì)胞，這次純屬于是硬著頭皮上的，在排練的時(shí)候，也吃了不少苦，遭到了我發(fā)小不少的吐槽，不過(guò)我們都是按部就班的，提前找好了劇本，表演的只需要將背好的臺(tái)詞背出來(lái)即可，至于面部表情，情感色彩呀，我們從來(lái)沒(méi)有奢求過(guò)。
終于到了六一兒童節(jié)，我早早的就起來(lái)了，我拿起了臺(tái)詞，我又開(kāi)始了背誦，我背誦著臺(tái)詞，幻想著我們?cè)谂_(tái)上表演，我們每說(shuō)一個(gè)段子，同學(xué)們都會(huì)想起陣陣的掌聲。我看看表，時(shí)間已經(jīng)不早，我騎著單車趕緊往學(xué)校趕，在路上還興高采烈呢，可是看見(jiàn)舞臺(tái)搭好的樣子，心中莫名奇妙的慌張來(lái)了。盡管心中想過(guò)了無(wú)數(shù)次上舞臺(tái)的樣子，可是還是心慌不止。
可是現(xiàn)在心中已經(jīng)明白，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，無(wú)論如何都要硬著頭皮上了。我焦急地等著，主持人每念一個(gè)名字我都會(huì)下的緊張起來(lái)，終于到我們了，我們做這簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白，隨后便是我們的表演。剛時(shí)候的時(shí)候一切順風(fēng)順?biāo)?，我還以為這就樣就會(huì)結(jié)束了，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，幺蛾子出在了快要結(jié)束的時(shí)候，我忽然的忘記了臺(tái)詞，我越是想心里面越是慌，最后卻再?zèng)]有想起來(lái)，就這樣草草結(jié)束了這場(chǎng)表演。當(dāng)時(shí)臺(tái)下的觀眾失望的眼神，我至今沒(méi)有忘記。
時(shí)間過(guò)去了那么久，現(xiàn)在想起來(lái)，我仍然還覺(jué)得尬尷不已。
尷尬事初中事例篇九
五年級(jí)時(shí)，為了提高學(xué)校形象還有什么豐富課余生活，學(xué)校將舉行首次辯論會(huì)。
本來(lái)我不參加，但某人因某事不參加了，于是莫名其妙地頂了上去。辯題為“放學(xué)回家打電話好不好”我與段星悅一組，正方。于是使勁想理由，想：會(huì)打擾人家吃飯，看電視……段星悅卻胡亂寫(xiě)了一點(diǎn)，并不很認(rèn)真。開(kāi)場(chǎng)了。
坐著的是本年級(jí)“高手”，自愧不如。照紙念，很好，不過(guò)等到我發(fā)言了，卻不對(duì)路，好象是還沒(méi)輪到我，便叫我“快站起來(lái)，到你了。”老師用驚異的眼光看著我，我看見(jiàn)別人迷惑的眼光，就此坐下？說(shuō)“搞錯(cuò)了，搞錯(cuò)了”死要面子活受罪，學(xué)校要個(gè)“順利，完美”我就紅著臉，撐著，念完了稿。臺(tái)上的老師不會(huì)變通，照原來(lái)的念，我這不適時(shí)的一番話，真是鶴立雞群，格外突出。
接下來(lái)便是自由討論，段星悅自然厲害，她爸本身就有這本事，加上她鍛煉的多，自然表現(xiàn)卓越。有時(shí)我們想說(shuō)，就得搶話筒，你爭(zhēng)過(guò)去，我搶過(guò)來(lái)。最后，搶花筒成了表演的動(dòng)作，表現(xiàn)自己還是“有用，有話可說(shuō)”的，當(dāng)然最后讓給段星悅。
當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)那么多平時(shí)兇兇的，嚴(yán)厲的人，比如那個(gè)班長(zhǎng)，和腳步輕如貓，到你身邊，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，聲音大如雷的令你全身“為之一振”的數(shù)學(xué)老師，場(chǎng)上不是你死就是我活的氣氛，加上我勉強(qiáng)的講話，我簡(jiǎn)直想突然進(jìn)來(lái)一只飛碟，把我?guī)ё摺?/p>
但我相信這并不是我一生中最尷尬的一次，通過(guò)著一次，我想我要不就練好辯論，不行從此就不參加了?？墒?，甭管怎么說(shuō)，那一次我真尷尬。
尷尬事初中事例篇十
那是酷夏的一天，剛騎車上路的我在公路上飛馳。天地間像一個(gè)大蒸爐，悶得人喘不過(guò)氣來(lái)。本來(lái)就被炎熱的天搞得心煩臆亂的我，加上中午放學(xué)太遲，心情更加急躁起來(lái)。我和好友匆匆往家趕。
騎到十字路口時(shí)，正碰上擋路的紅燈，我一邊自嘆倒霉，一邊微向四周掃視了一下?！斑?，那不是昔日的好朋友……”雖然上了六年級(jí)我們分了班，但那段美好的友情卻是無(wú)法割舍的，我們相互打了招呼，忽然，我的目光落在一個(gè)穿白衣裳的婦女身上。天啊，我的班主任！真不知道是巧合還是“天公作美”，我自言自語(yǔ)。
老師趕緊推著車子過(guò)來(lái)慰問(wèn)我，可對(duì)我而言，老師的關(guān)心比身上的疼痛更讓我難受……畢竟好不容易從鬼門關(guān)里逃出來(lái)，心情自然不平靜。都怪我一念之差，出風(fēng)頭倒變成了出丑，搞得我好尷尬。
但自嘆倒霉之余，我不得不深思反省。生命屬于我們只有一次，失去了將永不復(fù)返。我這般把生命當(dāng)作兒戲，若不是幸運(yùn)，還不早和閻王爺稱兄道弟去了，那我的理想，我的追求豈不都成了泡影。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，何必死要面子活受罪呢！
忘不了，這次生活給我敲響的警鐘，它將伴隨著我當(dāng)時(shí)的尷尬時(shí)時(shí)在我生活中長(zhǎng)鳴！
那一次，我真尷尬！
尷尬事初中事例篇十一
首先看詞典對(duì)“尷尬”的解釋?！稘h語(yǔ)大詞典》釋為：1.行為、態(tài)度不正常。2.處境困難或事情棘手?！稘h語(yǔ)大字典》釋為：1.處境困難或事情棘手。2.神色不正常，鬼鬼祟祟。3.不安全，危險(xiǎn)?！掇o源》釋為：1.行為不正，鬼鬼祟祟。2.處境困難或事情棘手。
“不尷尬”《漢語(yǔ)大詞典》釋為：1.行為不端正。2.猶言尷尬，指行為鬼祟，神色態(tài)度不自然。3.事情棘手，有麻煩，使人困窘。
“不尷不尬” 《漢語(yǔ)大詞典》釋為：1.指人的行為不正。2.指處境困難。3.指神色態(tài)度不自然。
從以上的解釋可以看出：“尷尬”、“不尷尬”。“不尷不尬”的意思基本上相同。課本注釋符合詞典中的相關(guān)義項(xiàng)，并非有誤。
其實(shí)“尷尬”、“不尷尬”和“不尷不尬”意義相同的情況在古書(shū)中尤其是明清小說(shuō)戲曲中是很多的。
為什么“尷尬”、“不尷尬”、“不尷不尬”三個(gè)詞的形式不同意義卻相同呢?關(guān)鍵在于“不”字的用法?！安弧痹诠艥h語(yǔ)中絕大多數(shù)場(chǎng)合下都是用作否定副詞的，如“不倫不類”、“不卑不亢”等等。但在很多情況下它又是一個(gè)語(yǔ)助詞。《漢語(yǔ)大詞典》中“不”的第五個(gè)義項(xiàng)是：“助詞，用以足句或加強(qiáng)語(yǔ)氣?！辈⑶遗e例：《詩(shī)·大雅·東攻》：“徒御不驚，大庖不盈。”毛傳注：“不驚，驚也。不盈，盈也?！痹?shī)經(jīng)通常為四言，“不”在這里起足句的作用，使詩(shī)句結(jié)構(gòu)整齊。正因?yàn)椤安弧庇羞@樣的用法，三個(gè)關(guān)于“尷尬”的詞意思才可以保持相同。這種情況在古漢語(yǔ)中并不少見(jiàn)。
如：
不羞見(jiàn)。關(guān)漢卿《蝴蝶夢(mèng)》“我若學(xué)嫉妬的桑新婦，不羞見(jiàn)那魯義姑?！鳖檶W(xué)頡、王學(xué)奇主編的'《元曲釋詞》注： “不羞見(jiàn)”即“羞見(jiàn)”;加“不”以反語(yǔ)見(jiàn)義，起加強(qiáng)語(yǔ)氣作用。
不甫能。元·紀(jì)君樣《趙氏孤兒》：“不甫能風(fēng)調(diào)雨順，太平年寵用這般人?！薄安桓δ堋奔础备δ堋辈拍軌颍萌菀?。
不因。關(guān)漢卿《竇娥冤》：“竇天章白：‘不因我受兒一件事，感起一樁故事?！庇帧端疂G傳》第十二回：“不因這番比試，有分教，楊志在萬(wàn)馬叢中聞姓寧，千軍里在頭功?！?/p>
不則?！兑荨ぶ軙?shū)·蔡公》：“我不則寅哉，寅戈?！薄安粍t”即“則”，就。
不可?！抖鼗妥兾募肋h(yuǎn)公話》：“你在寺枷藍(lán)，要念即不可，就是隨逐于我，爭(zhēng)合念經(jīng)。”“即不可”就是“即可”。
不爭(zhēng)。關(guān)漢卿《哭香囊》：“比當(dāng)日黑河秋，則不爭(zhēng)詠著貂裘?！薄安粻?zhēng)”即“爭(zhēng)”，差。
不當(dāng)不正或不端不正。元·無(wú)名氏《漁樵記》：“老漢也分開(kāi)人叢不當(dāng)不正，站在那相公馬頭前?！庇?金瓶梅)第二回：“忽被一陣風(fēng)將叉竿刮倒，如人手擎不牢，不端不正，卻打在那人頭巾上?！薄安划?dāng)不正”，《漢語(yǔ)大詞典》解釋為：猶言“端端正正”。白維國(guó)主編的《金瓶梅詞典》解釋為：又作“不端不正。
以上這些例句中的“不”字在句中起“足句”或“加強(qiáng)語(yǔ)氣”的作用，使得語(yǔ)言生動(dòng)、句式整齊而富于韻味?；氐奖疚拈_(kāi)頭的問(wèn)題：店小二與妻子說(shuō)兩個(gè)客人“不尷尬”時(shí)，“不尷尬”用作補(bǔ)語(yǔ)，表述狀態(tài)有強(qiáng)調(diào)之意。而與林沖說(shuō)兩個(gè)“尷尬人”時(shí)，“尷尬”用作定語(yǔ)，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)之意;而且此處如用“不尷尬”，反會(huì)使句子別扭，故用“尷尬”一詞。這幾個(gè)詞語(yǔ)意義雖然相同卻不可互換，由此可以看出古人對(duì)詞語(yǔ)的選擇和運(yùn)用非常謹(jǐn)慎，頗為精到。
尷尬事初中事例篇十二
提起尷尬，大家多多少少會(huì)追憶起從前的往事，其實(shí)這種情緒很常見(jiàn)，就好像發(fā)生在剛才一樣。
我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人，所以去年報(bào)了一個(gè)古箏班，不知是古箏學(xué)著簡(jiǎn)單，還是我與古箏心靈相通，只是短短的一年時(shí)間，我便學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的曲子，于是老師決定讓我們這一組的人去演出，曲目定《漁舟唱晚》。
我本來(lái)并沒(méi)有把這當(dāng)回事，依舊氣定神閑。由于這首曲子，我已非常熟悉，所以我根本不在乎，終于在今年的寒假出我們即將演出，直到主持人報(bào)出我們要演奏的曲目，我看著同組的人緊張的跺腳，不屑地?fù)u了搖頭。
當(dāng)我走上地臺(tái)時(shí)，剛坐上凳子，一抬頭，看到下面的人群，心猛地一縮，隨即瘋狂地跳了起來(lái)，我拼命抑制住自己的緊張感，隨著背景音樂(lè)的響起，我也漸漸融入了音樂(lè)，忘卻了所謂的緊張，可就當(dāng)曲子即將進(jìn)入高潮部分，我，把譜子忘了。
在那一刻，雖然伴奏聲不小，但我感覺(jué)耳邊只有嗡嗡聲，大腦一片空白，我不由得向觀眾席偷瞄一眼看見(jiàn)大家依舊在若無(wú)其事的看表演，可我卻感覺(jué)他們?cè)诳次摇?/p>
一瞬間，我陷入了焦灼，我的頭頂在冒汗，我感覺(jué)我的臉像是被什么烤的，火燒火燎的，無(wú)奈地盯著琴弦上胡亂穿梭的手，恨不得立馬跑出室內(nèi)。
我一遍遍的告訴自己要冷靜，可我就是控制不住我自己，我就一直僵在那里，不知所措。也許，整個(gè)世界只有我陷入了尷尬。
突然，耳朵恢復(fù)了正常，我聽(tīng)見(jiàn)了同組人的琴聲，腦洞頓時(shí)打開(kāi)，我又跟隨音樂(lè)彈了起來(lái)，結(jié)束后，我如釋重負(fù)地離開(kāi)了這里，我忘記譜的那一刻，僅僅維持了十幾秒，我卻感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)很多事情都沒(méi)有自己想的那樣簡(jiǎn)單，如果對(duì)什么事情都不負(fù)責(zé)，心不在焉，那么就會(huì)發(fā)生尷尬，所以對(duì)任何事都要上心，否則難接重任。
尷尬事初中事例篇十三
時(shí)間過(guò)的真快轉(zhuǎn)眼間我從小學(xué)，到了中學(xué)我已經(jīng)不是那調(diào)皮的，小孩子了天天在中午出去玩跟同學(xué)，在籃球場(chǎng)玩到了一點(diǎn)真好回班級(jí)之后上課玩，開(kāi)小差等!
明天就是開(kāi)始上學(xué)了在中學(xué)上還不是很習(xí)慣，我現(xiàn)在準(zhǔn)備了好多的作業(yè)準(zhǔn)備給老師檢查爸爸在那給錢媽媽在那跟老師說(shuō)什么什么的我看到了很多的同學(xué)，后來(lái)我看到了我好多的同學(xué)，有四幾個(gè)吧他們說(shuō)你也是一班的啊我說(shuō)是的，還好有你們幾個(gè)不好的話我會(huì)無(wú)聊死的后來(lái)媽媽，爸爸說(shuō)我要走了，我說(shuō)拜拜，媽媽又說(shuō)要乖點(diǎn)我說(shuō)哦。
我的后面的是個(gè)女的我很尷尬他很兇很會(huì)罵人，老師說(shuō)了開(kāi)始發(fā)作業(yè)了我看了一本本的有40多我看傻了，后來(lái)我一本一本的發(fā)給后面的那個(gè)女的，之后她罵剩下的干嘛給我啊，有說(shuō)了一句：草。后來(lái)我沒(méi)理她，后來(lái)又發(fā)了好幾本，她又說(shuō)我，后來(lái)有發(fā)下來(lái)了，她又說(shuō)我，我開(kāi)口了，我說(shuō)：你去給老師吧。她后來(lái)說(shuō)：憑什么給老師啊。他給了別的同學(xué)放在桌子上，我太尷尬了，我什么都沒(méi)說(shuō)，老師說(shuō)了這三天不上課，你們要學(xué)什么中學(xué)法則，不過(guò)只要看完給你們從電腦上看電影，中午到了，我跟我同學(xué)去吃飯，之后碰到一班的同學(xué)，后來(lái)他們不知道筷子在哪里，我去找了一下找到了給他們，后來(lái)我看來(lái)這些菜，還不錯(cuò)，他們說(shuō)太難吃了，我也倒掉了，第二天，中午正好到了，一群起碼有幾百人，沖到食堂吃飯，我實(shí)在太尷尬了。
我再書(shū)中看到了一個(gè)非常相當(dāng)很尷尬的事：
尷尬地點(diǎn)：
在一做白雪皚皚的雪山，一輛正在下山的新車?yán)铩?/p>
一對(duì)剛剛相認(rèn)的情侶和女方的一個(gè)好朋友。
尷尬的事：
什么辦法，可是她也沒(méi)辦法。百般無(wú)奈，只好把男方叫過(guò)來(lái)，來(lái)了后先是一愣，然后就爆笑，女方見(jiàn)勢(shì)也笑了起來(lái)。他們想先找東西來(lái)保暖，因?yàn)槠ü珊芾洌瑏?lái)取取暖。最后他們想了一個(gè)萬(wàn)般無(wú)奈的做法：先讓女方的朋友上了車，男方用尿澆女方的屁股和油漆之間的地方，屁股下來(lái)了!回去時(shí)他們沒(méi)說(shuō)一句話，他們就這樣完成了第一次親密接觸!過(guò)了許多年，他們?nèi)匀缓芟鄲?ài)。就是因?yàn)檫@件事!
聽(tīng)了這件事，你會(huì)認(rèn)為你的任何事都不會(huì)比這件事都尷尬!
人生中，有許許多多，形形色色的事情，難過(guò)的，高興的，而我，就有那么一件尷尬的事情，現(xiàn)在想起來(lái)，真令我忍俊不禁。
記得那是我讀一年級(jí)的時(shí)候，我在班上成績(jī)名列前茅，老師也很喜歡我，記得在"六一"兒童節(jié)前幾天，大隊(duì)集會(huì)時(shí)，我很榮幸地被老師選上了去升旗臺(tái)上演講，是代表所有新入少先隊(duì)的隊(duì)員演講。責(zé)任重大啊。
從大隊(duì)長(zhǎng)手上接過(guò)。
演講稿。
我一看不認(rèn)識(shí)的字還蠻多啊好在指導(dǎo)老師在上面標(biāo)注了拼音。我是一點(diǎn)都不敢懈怠啊每天放學(xué)回家便反復(fù)練習(xí)直到倒背如流。
終于，節(jié)日到了，這一天，學(xué)校彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓聲聲，好不熱鬧啊。同學(xué)們表演了好多精彩節(jié)目，讓我大飽眼福啊。一會(huì)兒，報(bào)幕的同學(xué)，叫著我呢，"新隊(duì)員上臺(tái)演講"!我以為準(zhǔn)備充分，也沒(méi)怎么害怕，胸有成竹的大步跨上了升旗臺(tái)，我清了清嗓子，先舉了個(gè)隊(duì)禮，接著，就大聲的讀起了演講稿，抑揚(yáng)頓挫的演講，使得臺(tái)下同學(xué)和老師不停的鼓掌，開(kāi)始一切還算順利，忽然，我眼睛斜了一下臺(tái)下，黑壓壓的一大片人群啊，我頓了一下，有些分心了，就讀錯(cuò)了一段字，把"同學(xué)們"讀成了"小朋友"們，還當(dāng)是在幼兒園呢。剎那間，我的臉一下子紅到了脖子根，心中如打翻了五味瓶，不知所措了，心想，下面可是幾千人頂著我看呢，但，又一想，不繼續(xù)演講，之前的努力就白費(fèi)了，我馬上調(diào)整尷尬的心情，當(dāng)做沒(méi)錯(cuò)一樣，繼續(xù)讀著下一段，一會(huì)兒，我又自信十足的，不緊不慢地完成了全部稿子的演講。還算圓滿吧。我在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)的掌聲中，穩(wěn)步走下升旗臺(tái)。
這件事，雖說(shuō)發(fā)生在我不如學(xué)生時(shí)代的啟蒙期，但，那次尷尬的經(jīng)歷，鍛煉了我以后遇事的沉著，并告誡我，凡事要細(xì)心，大場(chǎng)面要冷靜，才能應(yīng)對(duì)自如!
尷尬事初中事例篇十四
在我的記憶深處，有許多大大小小的事情。有使我快樂(lè)的，也有使我傷心的；但無(wú)論哪件事，都沒(méi)有那次事故一樣令人難堪，令人難以忘卻。
那次是發(fā)生在四年前，我三年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們換了一位新老師，在他給我們上了幾天課以后，那件我最不愿想起的事情發(fā)生了：打完上課鈴，同學(xué)們?nèi)及察o的坐在教室里等著我們還不太熟悉的老師來(lái)給我們講課，我清楚的記得那次我們學(xué)的是李白的詩(shī)。老師只是在昨天把字音給我們糾正了一下，并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)含義。誰(shuí)知，老師上來(lái)的第一句話就是“我要提問(wèn)這首古詩(shī)的含義，你們都有誰(shuí)懂詩(shī)意?！睙o(wú)人應(yīng)答，老師又說(shuō)了一遍，仍是一片沉寂。
真是不甘心，看著那些交頭接耳還時(shí)不時(shí)看向我的人，我的心中充滿了委屈與傷心?！袄蠋熢谏险n又沒(méi)有講，我也沒(méi)那種書(shū)，你們?yōu)槭裁葱ξ?？”下課后，我迫不及待的質(zhì)問(wèn)那些笑的最歡的同學(xué)，一想起他們那樣子，我就來(lái)氣。雖然他們嘴上說(shuō)再也不敢了，可臉上的笑意卻遮擋不住?！澳銈兲蓯毫?，哼！”我扭頭就走，終于，這場(chǎng)“**”平息了。
那一次，我真是又尷尬又傷心。每次回想起當(dāng)時(shí)同學(xué)們的嘲笑聲，心里就像吃了澀核桃一樣，又苦又酸，真不是滋味！
尷尬事初中事例篇十五
我的后面的是個(gè)女的我很尷尬他很兇很會(huì)罵人，老師說(shuō)了開(kāi)始發(fā)作業(yè)了我看了一本本的有40多我看傻了，后來(lái)我一本一本的發(fā)給后面的那個(gè)女的，之后她罵剩下的干嘛給我啊，有說(shuō)了一句：草。后來(lái)我沒(méi)理她，后來(lái)又發(fā)了好幾本，她又說(shuō)我，后來(lái)有發(fā)下來(lái)了，她又說(shuō)我，我開(kāi)口了，我說(shuō)：你去給老師吧。她后來(lái)說(shuō)：憑什么給老師啊。他給了別的同學(xué)放在桌子上，我太尷尬了，我什么都沒(méi)說(shuō)，老師說(shuō)了這三天不上課，你們要學(xué)什么中學(xué)法則，不過(guò)只要看完給你們從電腦上看電影，中午到了，我跟我同學(xué)去吃飯，之后碰到一班的同學(xué)，后來(lái)他們不知道筷子在哪里，我去找了一下找到了給他們，后來(lái)我看來(lái)這些菜，還不錯(cuò)，他們說(shuō)太難吃了，我也倒掉了，第二天，中午正好到了，一群起碼有幾百人，沖到食堂吃飯，我實(shí)在太尷尬了。
尷尬事初中事例篇十六
那一瞬間我尷尬極了。
“怎么辦？”我心里慌張的念叨。我低下了頭，不知所措。
夜色朦朧、還下著點(diǎn)微微的細(xì)雨，寒風(fēng)吹得我不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn)。上了那輛擁擠的公交車，我尋覓著一個(gè)座位想要坐下。乏累的我整個(gè)人都攤在凳子上，盡管樣子不雅我也無(wú)暇顧及那么多了。
車門緩緩地開(kāi)了，上來(lái)了一位老奶奶。滿頭的銀絲白發(fā)、嘴唇和皮膚的顏色混為一談。只見(jiàn)她踉踉蹌蹌地直徑向我走來(lái)，我試著躲避眼神飄忽不定。終于，她還是走到了我面前。雙手緊抓著扶桿，車子劇烈的搖晃，她也附和著搖晃起來(lái)。我還是依舊若無(wú)其事的看向窗外，雨絲在風(fēng)中搖曳。奇怪的氣氛使我感到不安，仿佛有一股力量壓抑著我喘不上來(lái)氣。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看周圍的人都在注視著我。他們的眼神包含了許多意思，可能藐視，可能無(wú)奈。正當(dāng)我準(zhǔn)備站起身來(lái)，一個(gè)聲音使我呆滯住?！澳棠?，你到這里來(lái)坐吧！”一個(gè)清晰甜美的聲音說(shuō)道。原來(lái)是后面的一個(gè)小女孩，看上去她要比我小。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，紅著臉底下了頭。從車窗反射的陽(yáng)光閃照在我的臉上，使我睜不開(kāi)眼?！霸趺崔k？我該怎么辦？”腦子一片空白，此時(shí)此刻我不知所措、尷尬極了。終于，按捺不住的我轉(zhuǎn)身起來(lái)離開(kāi)了座位。迅速走到了車廂的后面，自然的低著頭。不敢直視，那個(gè)老奶奶和周圍的人的眼神。
我望著窗外的天氣，正應(yīng)了現(xiàn)在的心情。那陣的臉通紅、心跳加速，到現(xiàn)在平緩下來(lái)。
我下了公交車，步伐很沉重。我深深的意識(shí)到了，那樣是不對(duì)的。那種氣氛很不好，真的是很后悔??！
尷尬的滋味不好受。想想都后怕，那也曾是我印象最深、最尷尬的一次。
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