今年四川將發(fā)布高考改革方案(熱門20篇)

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今年四川將發(fā)布高考改革方案(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-30 16:05:13     小編:字海

方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和共同的努力。理清方案的資源需求和風(fēng)險(xiǎn)控制措施。以下范例具有一定的通用性,適用于大多數(shù)情況下的方案制定。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇一

采礦工程專業(yè)。

專業(yè)介紹:它是一門綜合性很強(qiáng)的工程學(xué)科,以礦業(yè)工程為主,集地面、地下建筑、爆破工程、礦業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)于一體,屬于多學(xué)科、寬口徑工程專業(yè)。此專業(yè)直接為礦物加工工程提供礦石,然后成為能源、冶金、化工、建材等行業(yè)的原料。

就業(yè)方向:采礦工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可從事煤礦、鐵礦、金礦、石膏礦以及鐵路等設(shè)計(jì)和改造管理,也可以到冶金、有色、化工、核工業(yè)、非金屬和煤炭等六類礦業(yè)和水利、鐵道、地下、工程和環(huán)保部門的生產(chǎn)開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究和教學(xué)工作。

道路橋梁與渡河工程專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、力學(xué)、自然科學(xué)和工程技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握道路工程及橋梁工程領(lǐng)域內(nèi)系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,以及相當(dāng)?shù)娜宋纳鐣?huì)科學(xué)、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理及相關(guān)學(xué)科的基本理論知識(shí),并了解國(guó)內(nèi)外最新專業(yè)理論與技術(shù)發(fā)展的高素質(zhì)人才。

主要課程:高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、工程制圖、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)與水文學(xué)、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、土木工程材料、工程地質(zhì)、測(cè)量學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、施工組織與概預(yù)算、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面工程、橋梁工程、基礎(chǔ)工程等。

就業(yè)方向:道路橋梁與渡河工程專業(yè)畢業(yè)生可從事道路橋梁與地下工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建造、監(jiān)理、咨詢、管理(檢測(cè)、評(píng)價(jià)、維護(hù))等方面的技術(shù)工作。

輪機(jī)工程專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械原理和輪機(jī)系統(tǒng)等方面知識(shí),能在海洋運(yùn)輸各企事業(yè)單位從事輪機(jī)操縱、維修和船舶監(jiān)造工作,并基本具備同類船舶工管輪任職資格的高級(jí)技術(shù)人才。

主要課程:工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、金屬材料、電路與電子技術(shù)、輪機(jī)工程、輪機(jī)操作、自動(dòng)化技術(shù)基礎(chǔ)。

就業(yè)方向:輪機(jī)工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在海洋運(yùn)輸各企事業(yè)單位從事輪機(jī)操縱、維修和船舶監(jiān)造工作。輪機(jī)工程專業(yè)就業(yè)崗位如營(yíng)銷經(jīng)理、輪機(jī)工程師、銷售工程師、機(jī)械工程師、汽機(jī)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、船舶監(jiān)造師、熱能工程師、電氣工程師、技術(shù)工程師、船舶工程師、輪機(jī)設(shè)計(jì)工程師等。

航空物流專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好誠(chéng)信品質(zhì)、敬業(yè)精神和可持續(xù)發(fā)展能力,勝任民航運(yùn)輸工作的高技能人才。民航運(yùn)輸專業(yè)立足于民航業(yè)發(fā)展需要,“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)求支持,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。

就業(yè)方向:從事空港機(jī)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、航空貨物運(yùn)輸、民航行李運(yùn)輸、民航航材采購(gòu)、報(bào)關(guān)、儲(chǔ)運(yùn)等民航物流服務(wù)工作;也可到其它交通運(yùn)輸(如遠(yuǎn)洋、鐵路、地鐵、公路、水運(yùn)等)、配送、郵政、速遞、國(guó)際貿(mào)易、物流園區(qū)、商檢、海關(guān)、大型制造企業(yè)、國(guó)際貨運(yùn)代理等各領(lǐng)域物流及相關(guān)部門從事物流業(yè)務(wù)操作及管理工作。

石油工程專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備工程基礎(chǔ)理論和石油工程專業(yè)知識(shí),能在石油工程領(lǐng)域從事油氣鉆井工程、采油工程、油藏工程、儲(chǔ)層評(píng)價(jià)等方面的工程設(shè)計(jì)、工程施工與管理、應(yīng)用研究與科技開(kāi)發(fā)等方面工作,獲得石油工程師基本訓(xùn)練的高級(jí)專門技術(shù)人才。

主要課程:技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、油氣田開(kāi)發(fā)地質(zhì)、工程力學(xué)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、流體力學(xué)、滲流力學(xué)、鉆井工程、采油工程、油藏工程、油田化學(xué)、鉆采新技術(shù)等。

就業(yè)方向:石油工程畢業(yè)生主要到石油工程領(lǐng)域從事油氣鉆井與完井工程、采油工程、油藏工程、儲(chǔ)層評(píng)價(jià)等方面的工程設(shè)計(jì)、工程施工與管理、應(yīng)用研究與科技開(kāi)發(fā)等方面的工作。

高考志愿填報(bào)技巧有哪些。

1、無(wú)論是院校還是專業(yè),都有堅(jiān)持“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一?!钡脑瓌t。也就是說(shuō),平行志愿填報(bào)要有梯度,既要填報(bào)有希望夠得著的理想學(xué)校,也要考慮與自己高考分?jǐn)?shù)相宜的學(xué)習(xí),更要考慮填報(bào)一些歷年錄取分?jǐn)?shù)比自己高考分?jǐn)?shù)稍低的學(xué)校,最后也別忘了填寫一兩所保底學(xué)校。

2、將最心儀的學(xué)習(xí)填在第一志愿。平行志愿的投檔和錄取原則是“志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”。平行志愿雖然是平行的,但是并非平等志愿,是計(jì)算機(jī)通過(guò)考生志愿a、b、c、d的順序依次檢索和投檔的。也就是說(shuō),如果考生所填報(bào)的平行志愿中有多所院校都可以投出去,那么檔案只能投到這些院校中排在最前面的那一所。

3、盡量填滿所有院校和專業(yè)志愿。一般來(lái)說(shuō),同一個(gè)錄取批次當(dāng)中考生可填寫多個(gè)院校志愿,每所院??蛇x填六個(gè)專業(yè)。條件允許的情況下,盡量將所有院校和專業(yè)志愿填滿,否則,很有可能因?yàn)樯偬顖?bào)了一個(gè)院校及專業(yè)志愿,就失去了一次投檔機(jī)會(huì)。

4、謹(jǐn)慎選擇是否服從調(diào)劑。在填報(bào)志愿的時(shí)候,建議考生盡量選擇服從專業(yè)調(diào)劑。近些年來(lái),很多學(xué)生都是由于“不服從專業(yè)調(diào)劑”被退檔了?!膶I(yè)調(diào)劑’的意思就是考生在沒(méi)有被自己所填專業(yè)錄取時(shí),愿意被調(diào)劑到別的專業(yè)。

5、第六專業(yè)志愿填寫尤其要謹(jǐn)慎。不少考生表示,第六專業(yè)志愿是很重要的,畢竟專業(yè)越往后競(jìng)爭(zhēng)越不激烈,被錄取的可能性就越高,而第六專業(yè)是考生志愿就讀的最后一個(gè)選擇,對(duì)于分?jǐn)?shù)沒(méi)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的考生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)仍然能入讀該院校的機(jī)會(huì),一定要好好把握。

6、有些院校要求嚴(yán)格,不符合條件的考生就別報(bào)了。大家都知道,每年都有很多院校及專業(yè)都有特殊的招生要求,比如身體條件、性別、英語(yǔ)口試、單科成績(jī)等,尤其是藝術(shù)類院校對(duì)語(yǔ)文、英語(yǔ)等單科成績(jī)要求嚴(yán)格,考生一定要了解清楚,再做選擇。否則,即使被投檔到所填院校,也會(huì)因不符合要求被退檔;對(duì)考生而言,白白浪費(fèi)了一個(gè)就讀別的院校的投檔機(jī)會(huì)。

高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)有哪些。

1、正確估分:分?jǐn)?shù)出來(lái)前對(duì)一下答案,對(duì)自己有一個(gè)大概的估分;。

2、提前參考往年錄取分?jǐn)?shù)線:預(yù)估分?jǐn)?shù)后,接下來(lái)要做的事情就是大面積搜索數(shù)據(jù);。

3、明確各項(xiàng)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn):控制分?jǐn)?shù)線、各批次志愿填報(bào)及錄取結(jié)果、征集志愿等;。

4、研讀報(bào)考院校的招生章程:招生章程是高校有關(guān)招生方案、招生計(jì)劃和錄取規(guī)則等的政策性承諾,了解學(xué)校的招生章程對(duì)科學(xué)填報(bào)志愿有很大的指導(dǎo)作用。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇二

昨天,教育部發(fā)布了今年的工作重點(diǎn)。醞釀已久的高考改革寫入今年的工作要點(diǎn),并明確將制定發(fā)布改革方案。在其中指出了高考改革的一些方向,比如將擴(kuò)大改革試點(diǎn)范圍,制定高校面向貧困地區(qū)實(shí)施定向就業(yè)招生工作方案等。

向貧困地區(qū)定向就業(yè)招生。

從教改綱要推出后,高考改革方案就一直在制定和試點(diǎn)過(guò)程中。今年的工作要點(diǎn)中指出了一些改革的方向,比如規(guī)范高校自主選拔錄取改革,逐步擴(kuò)大改革試點(diǎn)范圍;清理規(guī)范高考加分等。

出于對(duì)教育均衡的`考慮,將制定高校面向貧困地區(qū)實(shí)施定向就業(yè)招生工作方案,探索完善定向錄取等多元錄取方式。目前很多學(xué)校也在招收定向生,所謂定向招生,是指在招生時(shí)就明確就業(yè)方向的招生辦法,其目的是為了鼓勵(lì)學(xué)生到比較艱苦的地區(qū)或者崗位工作。

異地高考問(wèn)題成為去年最被關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題之一,這一點(diǎn)被寫入了今年的工作要點(diǎn)。教育部指出,要切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,研究制定進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的辦法。

確保實(shí)現(xiàn)投入gdp4%。

根據(jù)教改規(guī)劃綱要的要求,今年是實(shí)現(xiàn)教育投入占gdp4%目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的最后一年。據(jù)統(tǒng)計(jì),20,全國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例為3.66%。

為了保證4%目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立落實(shí)4%工作辦公室,加快教育經(jīng)費(fèi)監(jiān)管事務(wù)中心建設(shè),建立健全財(cái)政撥款、監(jiān)管的體制機(jī)制,進(jìn)一步完善國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)公告制度,制定高校財(cái)務(wù)信息公開(kāi)辦法。

(新聞晨報(bào))。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇三

“到20全面消除絕對(duì)貧困,380萬(wàn)貧困人口全部脫貧,11501個(gè)貧困村和88個(gè)貧困縣全部‘摘帽’!”昨日下午,四川省委十屆七次全會(huì)精神解讀系列發(fā)布會(huì)第六場(chǎng)——“共享發(fā)展·順應(yīng)人民生活新期待”新聞發(fā)布會(huì)舉行。省扶貧移民局、省教育廳等部門負(fù)責(zé)人出席了發(fā)布會(huì),并就精準(zhǔn)扶貧、高考改革等熱門話題答記者問(wèn)。

省扶貧移民局局長(zhǎng)張谷介紹,“十三五”期間,財(cái)政資金將會(huì)對(duì)扶貧工作做大幅傾斜,以10個(gè)專項(xiàng)扶貧方案為例,省級(jí)以上財(cái)政資金就要投入1400多億元,地方各級(jí)財(cái)政也會(huì)有所增長(zhǎng)。

“貧困退出和摘帽要堅(jiān)持一個(gè)總的原則——怎么進(jìn)來(lái)怎么出去。要自查、抽查加上第三方評(píng)估,才能最終完成脫貧。”張谷指出,為解決脫貧的后顧之憂,貧困縣“摘帽”以后,省里的扶貧政策保持不變,扶貧投入不減,以鞏固脫貧成果。會(huì)上還透露,我省從春季學(xué)期起,將免費(fèi)教育做到民族自治地方的51個(gè)縣全覆蓋。對(duì)建檔立卡貧困家庭新入學(xué)的本??茖W(xué)生,給予學(xué)生每年4000元的資助。

省教育廳廳長(zhǎng)朱世宏還回答了記者關(guān)于高考改革方案的問(wèn)題。

據(jù)朱世宏介紹,現(xiàn)在四川已經(jīng)起草完成了《四川省考試招生制度改革實(shí)施方案》,目前已經(jīng)省政府常務(wù)會(huì)議審議通過(guò),并報(bào)教育部備案。待教育部同意備案后,將適時(shí)向社會(huì)公布。

高考改革的具體步驟:今年首先擴(kuò)大高職單招等現(xiàn)有分類考試形式的招生規(guī)模,逐步擴(kuò)大“文化素質(zhì)+技能考試”的試點(diǎn)專業(yè)。從20高考開(kāi)始,將分步實(shí)施使用全國(guó)卷,并且恢復(fù)外語(yǔ)聽(tīng)力考試,逐步推進(jìn)考試、招生、錄取機(jī)制改革。第二步,從新入學(xué)的高中一年級(jí)開(kāi)始,實(shí)施全省統(tǒng)一的普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高考綜合改革。到年,按照高考綜合改革方案進(jìn)行錄取,初步形成基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取模式。(記者/鐘茜妮)。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇四

記者從2月8日召開(kāi)的全省教育工作會(huì)上獲悉,今年將扎實(shí)推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,大力推進(jìn)教育公平,著力辦好人民滿意的教育。我省教育將有一系列實(shí)實(shí)在在的新動(dòng)作。

啟動(dòng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃。

我省將于今年啟動(dòng)實(shí)施高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃,加強(qiáng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設(shè),開(kāi)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)評(píng)獎(jiǎng),引導(dǎo)高校圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的.重大問(wèn)題開(kāi)展研究,提高服務(wù)能力和創(chuàng)新水平,促進(jìn)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展。

新建、改擴(kuò)建400所公辦幼兒園。

今年我省將新建、改擴(kuò)建400所公辦幼兒園,發(fā)展500所民辦幼兒園。在加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理方面,將研究制定幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園分類定級(jí)管理辦法等,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育的專業(yè)指導(dǎo),防止和糾正學(xué)前教育小學(xué)化傾向。

117縣農(nóng)村娃每人每天3元補(bǔ)助。

今年,國(guó)家試點(diǎn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃涉及我省連片特困地區(qū)60個(gè)縣,由中央財(cái)政為試點(diǎn)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供每生每天3元的營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助。我省還將另外57個(gè)老少邊窮縣納入省級(jí)試點(diǎn),將為縣以下農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供相同標(biāo)準(zhǔn)的營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助。省政府鼓勵(lì)未納入試點(diǎn)的其他64個(gè)縣(市、區(qū))政府開(kāi)展地方試點(diǎn)工作。

我省還將制定實(shí)施學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助政策,把新扶貧標(biāo)準(zhǔn)以下農(nóng)村貧困家庭子女全部納入免費(fèi)中職范圍。

今秋基本消除70人以上特大班額。

我省將按照“2至3年內(nèi)基本解決大班額問(wèn)題”的總目標(biāo),制定完善工作方案,重點(diǎn)解決學(xué)校規(guī)劃、校舍建設(shè)改造、資金投入、教師配備等突出問(wèn)題。

當(dāng)前,要認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育就近入學(xué),杜絕超過(guò)學(xué)校辦學(xué)條件承受能力盲目擴(kuò)大招生規(guī)模;堅(jiān)持無(wú)正當(dāng)理由不能轉(zhuǎn)學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行初中學(xué)校不得招收補(bǔ)習(xí)生政策。要加強(qiáng)城鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè),科學(xué)配置教師資源,抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),解決因資源短缺、師資不足導(dǎo)致的大班額問(wèn)題。要大力加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),縮小校際差距。確保從今秋起,中小學(xué)起始年級(jí)班額人數(shù)控制在國(guó)家和省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),基本消除70人以上特大班額。

目前,全省還有近2萬(wàn)名中小學(xué)在崗代課教師。省級(jí)相關(guān)部門正按照國(guó)家關(guān)于妥善解決中小學(xué)代課教師問(wèn)題的指導(dǎo)意見(jiàn),抓緊研究制定我省具體貫徹意見(jiàn)。

各地將對(duì)具備教師資格的代課教師,通過(guò)公開(kāi)招聘辦法,擇優(yōu)招聘一部分為公辦教師;多途徑轉(zhuǎn)崗使用,學(xué)校空缺和新設(shè)工勤、生活服務(wù)崗位及農(nóng)村公益事業(yè)空缺崗位用于優(yōu)先選聘代課教師;依法依規(guī)納入社保,根據(jù)不同情況,將代課教師納入城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)或城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn);鼓勵(lì)代課教師參加職業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

普高新課改的首屆高中學(xué)生將迎來(lái)高考。會(huì)議透露根據(jù)教育部安排部署今年將研究制定并發(fā)布我省高考改革方案。

我省將大力推進(jìn)我省國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè),確保今年5月底前完成普通高考標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)任務(wù)并投入使用。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇五

羊城晚報(bào)訊記者陳曉璇、林世寧報(bào)道:體育成績(jī)或?qū)⒂绊懜呖间浫。〗?,?guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了教育部、發(fā)改委、財(cái)政部、體育總局聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》(下文簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》),其中明確規(guī)定,“積極探索在高中學(xué)業(yè)水平考試中增加體育科目的做法,推進(jìn)高考綜合評(píng)價(jià)體系建設(shè)?!?/p>

廣東高招政策會(huì)否有新變化?5日,記者向廣東省教育廳和教育考試院求證,相關(guān)負(fù)責(zé)人表示省教育廳已收到相關(guān)文件,將按照教育部要求進(jìn)行政策的制定與推行,但目前尚無(wú)具體時(shí)間表。

【過(guò)去】。

體育分被排除在外根據(jù)高考分?jǐn)?shù)錄取。

《意見(jiàn)》要求:要把學(xué)生體質(zhì)健康水平作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo),將學(xué)生日常參加體育活動(dòng)情況、體育運(yùn)動(dòng)能力以及體質(zhì)健康狀況等作為重要評(píng)價(jià)內(nèi)容。積極探索在高中學(xué)業(yè)水平考試中增加體育科目的做法,推進(jìn)高考綜合評(píng)價(jià)體系建設(shè),有效發(fā)揮其對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的.引導(dǎo)作用。

記者采訪了解到,在廣東省以往的高中學(xué)業(yè)水平考試中,體育是被排除在外的科目,高考無(wú)須以體育成績(jī)作為參考標(biāo)準(zhǔn)。但從年起,廣東高考將考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錄入考生電子檔案。主要內(nèi)容包括考生高中階段學(xué)習(xí)必修課程獲得的學(xué)分、學(xué)習(xí)選修模塊的名稱和學(xué)分,以及考生高中階段在道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)、綜合實(shí)踐、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)五個(gè)方面的表現(xiàn)等。其中“身心健康”包含體質(zhì)健康、體能素質(zhì)等指標(biāo)。

但據(jù)廣東一些高校的招辦負(fù)責(zé)人透露,這份綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告并未起到實(shí)質(zhì)性作用,高校還是沿用從高分到低分錄取的做法。

【教師】。

若將體育納入高考不必作為選拔考試。

5日,記者采訪了多位教育界人士,他們對(duì)將體育科納入高中學(xué)業(yè)水平考試表示贊同?!艾F(xiàn)在學(xué)生壓力太大,缺乏體育鍛煉,體質(zhì)嚴(yán)重下降,如果能把體育納入高考的綜合評(píng)價(jià)體系,是一件好事?!睆V州市教研室相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

廣州市第七中學(xué)體育科組長(zhǎng)張濤也說(shuō),如果高考也像中考一樣要考體育科,可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)體育鍛煉的重視,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

體育成績(jī)會(huì)否對(duì)高考成績(jī)產(chǎn)生影響?張濤認(rèn)為,關(guān)鍵看考試的標(biāo)準(zhǔn),如果要求不是太苛刻,學(xué)生合格并不難,影響不會(huì)太大。但張濤特別提出,假如體育納入高考綜合評(píng)價(jià)體系,沒(méi)有必要作為選拔性考試,不能用來(lái)拉分,分值也不必太高,同時(shí)要注意公平性。

記者采訪了解到,廣州市的高三學(xué)生仍然開(kāi)設(shè)體育課,并且體育課一直上到臨高考前。

省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人也表示,廣東省已出臺(tái)多項(xiàng)措施增加中小學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間,多一點(diǎn)體育活動(dòng),除了應(yīng)付考試,對(duì)學(xué)生自身也很有好處,無(wú)論體育是否列入高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試,中小學(xué)生都應(yīng)該積極鍛煉身體。

《意見(jiàn)》還指出,從起,教育部還將按生源所在地分省(區(qū)、市)公布高等學(xué)校新生入學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇六

到2020年全面消除絕對(duì)貧困,380萬(wàn)貧困人口全部脫貧,11501個(gè)貧困村和88個(gè)貧困縣全部‘摘帽’!”昨日下午,四川省委十屆七次全會(huì)精神解讀系列發(fā)布會(huì)第六場(chǎng)——“共享發(fā)展·順應(yīng)人民生活新期待”新聞發(fā)布會(huì)舉行。省扶貧移民局、省教育廳等部門負(fù)責(zé)人出席了發(fā)布會(huì),并就精準(zhǔn)扶貧、高考改革等熱門話題答記者問(wèn)。

省扶貧移民局局長(zhǎng)張谷介紹,“十三五”期間,財(cái)政資金將會(huì)對(duì)扶貧工作做大幅傾斜,以10個(gè)專項(xiàng)扶貧方案為例,省級(jí)以上財(cái)政資金就要投入1400多億元,地方各級(jí)財(cái)政也會(huì)有所增長(zhǎng)。

“貧困退出和摘帽要堅(jiān)持一個(gè)總的原則——怎么進(jìn)來(lái)怎么出去。要自查、抽查加上第三方評(píng)估,才能最終完成脫貧?!睆埞戎赋?,為解決脫貧的后顧之憂,貧困縣“摘帽”以后,省里的扶貧政策保持不變,扶貧投入不減,以鞏固脫貧成果。會(huì)上還透露,我省從2016年春季學(xué)期起,將15年免費(fèi)教育做到民族自治地方的51個(gè)縣全覆蓋。對(duì)建檔立卡貧困家庭新入學(xué)的本專科學(xué)生,給予學(xué)生每年4000元的資助。

省教育廳廳長(zhǎng)朱世宏還回答了記者關(guān)于高考改革方案的問(wèn)題。

據(jù)朱世宏介紹,現(xiàn)在四川已經(jīng)起草完成了《四川省考試招生制度改革實(shí)施方案》,目前已經(jīng)省政府常務(wù)會(huì)議審議通過(guò),并報(bào)教育部備案。待教育部同意備案后,將適時(shí)向社會(huì)公布。

高考改革的具體步驟:今年首先擴(kuò)大高職單招等現(xiàn)有分類考試形式的招生規(guī)模,逐步擴(kuò)大“文化素質(zhì)+技能考試”的試點(diǎn)專業(yè)。從2016年高考開(kāi)始,將分步實(shí)施使用全國(guó)卷,并且恢復(fù)外語(yǔ)聽(tīng)力考試,逐步推進(jìn)考試、招生、錄取機(jī)制改革。第二步,從2017年新入學(xué)的高中一年級(jí)開(kāi)始,實(shí)施全省統(tǒng)一的普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高考綜合改革。到2020年,按照高考綜合改革方案進(jìn)行錄取,初步形成基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取模式。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇七

“到2020年全面消除絕對(duì)貧困,380萬(wàn)貧困人口全部脫貧,11501個(gè)貧困村和88個(gè)貧困縣全部‘摘帽’!”昨日下午,四川省委十屆七次全會(huì)精神解讀系列發(fā)布會(huì)第六場(chǎng)——“共享發(fā)展·順應(yīng)人民生活新期待”新聞發(fā)布會(huì)舉行。省扶貧移民局、省教育廳等部門負(fù)責(zé)人出席了發(fā)布會(huì),并就精準(zhǔn)扶貧、高考改革等熱門話題答記者問(wèn)。

省扶貧移民局局長(zhǎng)張谷介紹,“十三五”期間,財(cái)政資金將會(huì)對(duì)扶貧工作做大幅傾斜,以10個(gè)專項(xiàng)扶貧方案為例,省級(jí)以上財(cái)政資金就要投入1400多億元,地方各級(jí)財(cái)政也會(huì)有所增長(zhǎng)。

“貧困退出和摘帽要堅(jiān)持一個(gè)總的原則——怎么進(jìn)來(lái)怎么出去。要自查、抽查加上第三方評(píng)估,才能最終完成脫貧?!睆埞戎赋觯瑸榻鉀Q脫貧的后顧之憂,貧困縣“摘帽”以后,省里的扶貧政策保持不變,扶貧投入不減,以鞏固脫貧成果。會(huì)上還透露,我省從春季學(xué)期起,將15年免費(fèi)教育做到民族自治地方的51個(gè)縣全覆蓋。對(duì)建檔立卡貧困家庭新入學(xué)的本專科學(xué)生,給予學(xué)生每年4000元的資助。

省教育廳廳長(zhǎng)朱世宏還回答了記者關(guān)于高考改革方案的問(wèn)題。

據(jù)朱世宏介紹,現(xiàn)在四川已經(jīng)起草完成了《四川省考試招生制度改革實(shí)施方案》,目前已經(jīng)省政府常務(wù)會(huì)議審議通過(guò),并報(bào)教育部備案。待教育部同意備案后,將適時(shí)向社會(huì)公布。

高考改革的具體步驟:今年首先擴(kuò)大高職單招等現(xiàn)有分類考試形式的招生規(guī)模,逐步擴(kuò)大“文化素質(zhì)+技能考試”的試點(diǎn)專業(yè)。從20高考開(kāi)始,將分步實(shí)施使用全國(guó)卷,并且恢復(fù)外語(yǔ)聽(tīng)力考試,逐步推進(jìn)考試、招生、錄取機(jī)制改革。第二步,從新入學(xué)的高中一年級(jí)開(kāi)始,實(shí)施全省統(tǒng)一的普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高考綜合改革。到2020年,按照高考綜合改革方案進(jìn)行錄取,初步形成基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取模式。(記者/鐘茜妮)。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇八

記者從2月8日召開(kāi)的全省教育工作會(huì)上獲悉,今年將扎實(shí)推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,大力推進(jìn)教育公平,著力辦好人民滿意的教育。我省教育將有一系列實(shí)實(shí)在在的新動(dòng)作。

啟動(dòng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃。

我省將于今年啟動(dòng)實(shí)施高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃,加強(qiáng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設(shè),開(kāi)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)評(píng)獎(jiǎng),引導(dǎo)高校圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的.重大問(wèn)題開(kāi)展研究,提高服務(wù)能力和創(chuàng)新水平,促進(jìn)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展。

新建、改擴(kuò)建400所公辦幼兒園。

今年我省將新建、改擴(kuò)建400所公辦幼兒園,發(fā)展500所民辦幼兒園。在加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理方面,將研究制定幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園分類定級(jí)管理辦法等,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育的專業(yè)指導(dǎo),防止和糾正學(xué)前教育小學(xué)化傾向。

117縣農(nóng)村娃每人每天3元補(bǔ)助。

今年,國(guó)家試點(diǎn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃涉及我省連片特困地區(qū)60個(gè)縣,由中央財(cái)政為試點(diǎn)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供每生每天3元的營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助。我省還將另外57個(gè)老少邊窮縣納入省級(jí)試點(diǎn),將為縣以下農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供相同標(biāo)準(zhǔn)的營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助。省政府鼓勵(lì)未納入試點(diǎn)的其他64個(gè)縣(市、區(qū))政府開(kāi)展地方試點(diǎn)工作。

我省還將制定實(shí)施學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助政策,把新扶貧標(biāo)準(zhǔn)以下農(nóng)村貧困家庭子女全部納入免費(fèi)中職范圍。

今秋基本消除70人以上特大班額。

我省將按照“2至3年內(nèi)基本解決大班額問(wèn)題”的總目標(biāo),制定完善工作方案,重點(diǎn)解決學(xué)校規(guī)劃、校舍建設(shè)改造、資金投入、教師配備等突出問(wèn)題。

當(dāng)前,要認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育就近入學(xué),杜絕超過(guò)學(xué)校辦學(xué)條件承受能力盲目擴(kuò)大招生規(guī)模;堅(jiān)持無(wú)正當(dāng)理由不能轉(zhuǎn)學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行初中學(xué)校不得招收補(bǔ)習(xí)生政策。要加強(qiáng)城鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè),科學(xué)配置教師資源,抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),解決因資源短缺、師資不足導(dǎo)致的大班額問(wèn)題。要大力加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),縮小校際差距。確保從今秋起,中小學(xué)起始年級(jí)班額人數(shù)控制在國(guó)家和省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),基本消除70人以上特大班額。

依法依規(guī)將代課教師納入社保。

目前,全省還有近2萬(wàn)名中小學(xué)在崗代課教師。省級(jí)相關(guān)部門正按照國(guó)家關(guān)于妥善解決中小學(xué)代課教師問(wèn)題的指導(dǎo)意見(jiàn),抓緊研究制定我省具體貫徹意見(jiàn)。

各地將對(duì)具備教師資格的代課教師,通過(guò)公開(kāi)招聘辦法,擇優(yōu)招聘一部分為公辦教師;多途徑轉(zhuǎn)崗使用,學(xué)??杖焙托略O(shè)工勤、生活服務(wù)崗位及農(nóng)村公益事業(yè)空缺崗位用于優(yōu)先選聘代課教師;依法依規(guī)納入社保,根據(jù)不同情況,將代課教師納入城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)或城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn);鼓勵(lì)代課教師參加職業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

2013年,普高新課改的首屆高中學(xué)生將迎來(lái)高考。會(huì)議透露,根據(jù)教育部安排部署,今年將研究制定并發(fā)布我省高考改革方案。

我省將大力推進(jìn)我省國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè),確保今年5月底前完成普通高考標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)任務(wù)并投入使用。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇九

四川省教育廳廳長(zhǎng)朱世宏表示,教育廳已起草完成了《四川省考試招生制度改革實(shí)施方案》,也已由四川省政府常務(wù)會(huì)議審議通過(guò)并報(bào)教育部備案。待教育部同意備案后,四川省教育廳將把高考改革的變化及其他信息適時(shí)向社會(huì)公布。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇十

“高考取消文理分科是朝著好的方向改革,不得不承認(rèn)這是一種進(jìn)步?!背啥紭?shù)德中學(xué)校長(zhǎng)陳東永說(shuō),文理不分科給了學(xué)生更多的自主選擇權(quán),現(xiàn)在的學(xué)生只能在文科和理科之間做出選擇,一定程度上限制了學(xué)生的發(fā)展,禁錮了學(xué)生的思維。今后,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,再結(jié)合高校錄取的要求,選擇除語(yǔ)數(shù)外之外的學(xué)科,這是一件很好的事情。

陳東永同時(shí)表示,這種改革可能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。根據(jù)改革的意見(jiàn),除語(yǔ)數(shù)外之外,學(xué)生可以在其余學(xué)科中任選三門,參加學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)生為了得到比較理想的等級(jí)或分?jǐn)?shù),可能會(huì)均衡用力,對(duì)每一門學(xué)科都不敢懈怠。這就需要學(xué)校和老師加強(qiáng)引導(dǎo)。

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)龔智發(fā):階段考試可減輕集中高考?jí)毫Α?/p>

“高考文理不分科是我國(guó)招生考試制度的重大改革?!背啥纪鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)龔智發(fā)接受采訪表示,“高考文理不分科有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展?!蔽睦聿环挚平o學(xué)生更大的自主選擇空間,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,重點(diǎn)選擇部分科目作為主攻方向,同時(shí)學(xué)業(yè)水平考試與高考結(jié)合,分階段考試可以減輕集中高考的壓力,又能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新發(fā)展。

為此,作為學(xué)校需要積極采取措施,推進(jìn)課程改革,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家課程,構(gòu)建有學(xué)校特色的校本課程,開(kāi)設(shè)活動(dòng)課程、創(chuàng)新實(shí)踐課程,實(shí)行走班制,改革課堂教學(xué),使用現(xiàn)代信息技術(shù),拓展學(xué)習(xí)時(shí)間和空間。

成都市教科院院長(zhǎng)羅清紅:全面統(tǒng)籌資源按需分班成為必然。

如何看待2021年四川省對(duì)高考作出調(diào)整?成都市教科院院長(zhǎng)羅清紅認(rèn)為,這符合國(guó)家對(duì)高考人才選拔的方向與趨勢(shì)。不拘一格選人才,多重標(biāo)準(zhǔn),多種人才。

要達(dá)成這樣的愿景,需要信息化進(jìn)入教育,大數(shù)據(jù)進(jìn)入教育。當(dāng)前最為困難的是課堂學(xué)習(xí)過(guò)程的數(shù)據(jù)記錄,一些地方在課堂教學(xué)的數(shù)據(jù)記錄也許代表了未來(lái)教育發(fā)展的方向,值得教育人關(guān)注。

對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),他認(rèn)為當(dāng)下關(guān)鍵是需要全面統(tǒng)籌資源,分層跑班、按需分班應(yīng)成為必然,教師、學(xué)生、場(chǎng)地與課程的無(wú)縫對(duì)接也顯得非常必要,這是學(xué)校的不二選擇。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇十一

1、高考再怎么重要,也是教育的一環(huán),都必須服從于我國(guó)教育“立德樹(shù)人”這一根本目標(biāo)。

2、高考是選拔性考試,是為了給高等學(xué)校尤其是高水平大學(xué)挑選合適人才,試題必須有難度,能將不同水平的考生區(qū)分開(kāi)來(lái)。不能認(rèn)為高考要改革了、上大學(xué)容易了,命題難度就會(huì)下降。

3、“導(dǎo)向教學(xué)”其實(shí)就是說(shuō)“高考=教學(xué)的指揮棒”,不論是高中教學(xué)還是初中、小學(xué)教學(xué),都要緊盯這根指揮棒。“四層”通過(guò)明確“必備知識(shí)、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值”四層考查目標(biāo),回答了高考“考什么”的問(wèn)題。

第一層:必備知識(shí)。

要求學(xué)生能夠在知識(shí)積累、能力提升和素質(zhì)養(yǎng)成的過(guò)程中,逐步形成正確的核心價(jià)值觀。這也體現(xiàn)了高考所承載的“堅(jiān)持立德樹(shù)人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育”和“增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感”的育人功能和政治使命?!八囊怼蓖ㄟ^(guò)明確“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”四個(gè)方面的考查要求,回答了“怎么考”的問(wèn)題。1.“基礎(chǔ)性”要求主要體現(xiàn)在學(xué)生要具備適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)或社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力和基本素養(yǎng),包括全面合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、扎實(shí)靈活的能力要求和健康健全的人格素養(yǎng)。2.“綜合性”要求主要體現(xiàn)在學(xué)生能夠綜合運(yùn)用不同學(xué)科知識(shí)、思想方法,多角度觀察、思考,發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題。3.“應(yīng)用性”要求主要體現(xiàn)在學(xué)生要能夠善于觀察現(xiàn)象、主動(dòng)靈活地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題,學(xué)以致用,具備較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際能力和實(shí)踐能力。4.“創(chuàng)新性”要求主要體現(xiàn)在學(xué)生要具有獨(dú)立思考能力,具備批判性和創(chuàng)新性思維方式。

一、北京天津等6地今年啟動(dòng)改革。

北京、湖南、海南、江西、山東、天津等6省份,將從2017年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始啟動(dòng)高考綜合改革,不再分文理科。近年來(lái),高考改革一直備受關(guān)注。云南省將從2019年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始,實(shí)施統(tǒng)一高考改革。值得一提的是,雖然新疆的高考改革方案目前尚未公布,但是,據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道,新疆招生制度改革方案將于2019年開(kāi)始實(shí)施,屆時(shí),自2019年新入學(xué)高一新生起,學(xué)考成績(jī)將納入高考成績(jī)。

從全國(guó)來(lái)看,除上海、浙江這兩個(gè)高考改革試點(diǎn)于2014年最先啟動(dòng)外,其余省份的高考改革啟動(dòng)時(shí)間集中于2017年至2019年。

今年高考,浙江、上海兩地的考試科目將采用“3+3”模式。除語(yǔ)數(shù)英3個(gè)主要科目外,其他3門選考科目,上海采用“6選3”模式,即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3科作為考試科目。浙江則采取“7選3”模式,除了以上所提到的6科,還多了“技術(shù)”這項(xiàng)科目。值得一提的是,兩地外語(yǔ)考試均為一年兩考。兩地高中生最多可參加兩次外語(yǔ)考試,并可選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考總分。兩地高考成績(jī)總分滿分則有所不同。浙江高考成績(jī)總分滿分為750分,其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門滿分150分,3門選考科目每門滿分100分;上海的高考成績(jī)總分滿分則為660分,其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門滿分150分,3門選考科目每門滿分為70分。

不少學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始著手調(diào)整課程和考試題目,因此在這個(gè)寒假做好迎接變化的準(zhǔn)備至關(guān)重要。有校長(zhǎng)表示,學(xué)校都會(huì)建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)科課程體系,就算是偏科,如今的偏科也不同于以往。新方案最大的特點(diǎn)就是給學(xué)生提供了選擇性,文理不分科,每一名學(xué)生都可根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)去選考部分學(xué)科,這是讓每一名學(xué)生發(fā)揮自己長(zhǎng)項(xiàng)的“以長(zhǎng)博長(zhǎng)”。

二、多地今年將合并錄取批次。

在高考改革中,合并錄取批次也是一大亮點(diǎn)。前不久公布高考改革方案的云南明確,在文、理科實(shí)行平行志愿投檔的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)所有科類平行志愿投檔,并取消??茖哟我粚?、二專的錄取批次劃分。2017年起進(jìn)一步完善平行志愿投檔辦法,逐步優(yōu)化本科層次錄取批次。

1、取消批次,合并一二本錄取。

從2017年起,本科二批與本科三批合批錄取,逐步減少普通本科錄取批次。

為什么要把“二本”“三本”合并錄?。亢幽洗髮W(xué)招辦副主任田歧立認(rèn)為,此舉對(duì)高校和考生都有好處。對(duì)高校來(lái)說(shuō),取消“三本”將給“原三本”院校更大的招生空間,給予高校更加平等的招生環(huán)境。同時(shí),促使高校用辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)科特色吸引學(xué)生,而不是想著如何升格。對(duì)考生來(lái)說(shuō),將來(lái)選擇學(xué)校的范圍更大了,而淡化學(xué)校身份也有助于淡化學(xué)歷歧視。

配合高考模式的改革,未來(lái)幾年考生填報(bào)志愿的方式也將發(fā)生重大變化——由優(yōu)先選擇學(xué)校變?yōu)閮?yōu)先選擇專業(yè)。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇十二

全面貫徹黨的教育方針,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持立德樹(shù)人,以有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、有利于科學(xué)選拔和培養(yǎng)人才、有利于維護(hù)社會(huì)公平公正為基本出發(fā)點(diǎn),立足我省發(fā)展新定位,通過(guò)深化改革,構(gòu)建更加公平公正、科學(xué)合理的考試招生制度,為促進(jìn)我省跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大智力支撐和人才保障。

(二)基本原則。

遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面而有個(gè)性發(fā)展作為改革著力點(diǎn),深入推進(jìn)素質(zhì)教育。穩(wěn)妥推進(jìn),實(shí)施分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取,健全體制機(jī)制,切實(shí)保障考試招生程序公開(kāi)、結(jié)果公正、監(jiān)督有力。

(三)改革目標(biāo)。

按照國(guó)家的統(tǒng)一部署,2015年啟動(dòng)考試招生綜合改革,2019年全面推進(jìn),2022年初步建立全省學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取、程序透明、公平公正的考試招生模式,健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制,構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)“立交橋”。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇十三

對(duì)于2020年起實(shí)施的高考全面綜合改革,省教育廳廳長(zhǎng)左敏歸結(jié)為“兩依據(jù)、一參考”。“兩依據(jù)”,即依據(jù)全國(guó)統(tǒng)考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)成績(jī)和考生選考的三科普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試成績(jī);“一參考”,則是參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)為全國(guó)統(tǒng)考科目,各科滿分分值為150分,不再分文理科,外語(yǔ)科目則提供兩次考試機(jī)會(huì)?!弊竺艚榻B,納入高考錄取的等級(jí)考試科目,由考生根據(jù)自身特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,結(jié)合高校招生對(duì)等級(jí)考試科目組合的要求選擇。同時(shí),省教育廳將積極創(chuàng)造條件,將技術(shù)(含信息技術(shù)、通用技術(shù))科目納入等級(jí)考試科目。

據(jù)悉,我省高校招生制度綜合改革方案會(huì)在2017年6月前出臺(tái),屆時(shí)將發(fā)布高校考試招生制度細(xì)則,各高校專業(yè)對(duì)高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試的科目要求也就明晰了。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇十四

記者梳理發(fā)現(xiàn),各地改革方案的方向大體一致,內(nèi)容包括高考實(shí)行“3+3”模式、不分文理科、英語(yǔ)等部分科目提供兩次考試機(jī)會(huì)、減少高考加分項(xiàng)、取消高校招生錄取批次、實(shí)行走班制等。

“3+3”模式指考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成。計(jì)入總成績(jī)的高中學(xué)業(yè)水平考試科目,由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng),在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。

在總體方向一致的同時(shí),各地也有細(xì)微差別。如江蘇規(guī)定,考生在高中期〔〕間可同一必考科目參加兩次考試。但廣西、貴州等省份明確規(guī)定外語(yǔ)科目實(shí)行一年兩考。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇十五

廣東正式頒布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》,到2021年廣東高考實(shí)行新的高考綜合改革方案,到時(shí)取消文理分科,采取“3+3”的全新考試模式,基本形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生制度。下面跟百分網(wǎng)小編一起來(lái)看看最新的“3+3”考試模式解讀!

改革意見(jiàn)明確,2021年高考不再文理分科,實(shí)行“3+3”考試模式,高考除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)之外,考生還要在歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇三門。

執(zhí)信中學(xué)副校長(zhǎng)陳民說(shuō):“以前是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去劃定分?jǐn)?shù),但不見(jiàn)得就是公平的,真正公平的教育應(yīng)該是因材施教,這一輪的改革重視學(xué)生的自主選擇權(quán)利,讓他們選擇強(qiáng)項(xiàng)去競(jìng)爭(zhēng),顯然對(duì)學(xué)生發(fā)展有好處?!?/p>

現(xiàn)在讀初一的學(xué)生將是首批面臨高考改革的學(xué)生。有學(xué)生說(shuō)覺(jué)得挺好的`,應(yīng)該很容易適應(yīng)。但是目前語(yǔ)數(shù)英以外的六個(gè)輔科,他們現(xiàn)在才學(xué)了四個(gè)科目,其實(shí)也很難判斷的。

除了實(shí)行“3+3”考試模式之外,多個(gè)科目還將實(shí)現(xiàn)“一年兩考”,2016年起廣東將創(chuàng)造條件逐步淡化和取消高校招生錄取批次。

實(shí)行改革之后學(xué)生可以在6個(gè)學(xué)科中選三個(gè),按照數(shù)學(xué)的計(jì)算,可以產(chǎn)生20個(gè)組合,這樣對(duì)學(xué)校的課程安排以及師資調(diào)配都會(huì)有挑戰(zhàn)。有高中就說(shuō),接下來(lái)會(huì)充分研究校內(nèi)的師資、教學(xué)場(chǎng)所情況,不排除會(huì)申請(qǐng)大量增加教師編制,以應(yīng)對(duì)這一輪的高考改革。也有高校校長(zhǎng)表示,新一輪的高校招生考試改革,將令學(xué)校面臨如何制定更科學(xué)公平公正選拔人才制度的問(wèn)題。

從廣東省教育考試院獲悉,經(jīng)教育部備案同意,廣東省人民政府3日頒發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱"意見(jiàn)"),明確廣東省考試招生制度改革的基本原則、總體目標(biāo)、主要任務(wù)和保障措施。

"意見(jiàn)"明確,廣東將改革完善統(tǒng)一高考制度。統(tǒng)一高考實(shí)行"3+3"的考試模式,本科院校招生不分文理科設(shè)置考試科目,實(shí)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門統(tǒng)一高考科目和3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目考試方式。3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目由考生根據(jù)所報(bào)考高校的要求和自身特長(zhǎng),在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。

改革完善一年多考制度。普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高考外語(yǔ)科目為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試機(jī)會(huì),學(xué)生選擇最好成績(jī)使用,以減輕學(xué)生集中應(yīng)考?jí)毫Γ淖?一考定終身"的弊端。

同時(shí),改革完善綜合評(píng)價(jià)錄取制度。普通本科院校招生錄取依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),即可概括為"兩依據(jù)、一參考",實(shí)行綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取。同時(shí)積極探索基于高考基礎(chǔ)上的綜合評(píng)價(jià)招生錄取模式改革,按照統(tǒng)一高考成績(jī)、高校測(cè)試成績(jī)、學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)各占一定比例計(jì)算綜合成績(jī),由高校按照綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和高??茖W(xué)選拔各類人才。

"意見(jiàn)"明確,考試招生制度單項(xiàng)改革從2016年陸續(xù)展開(kāi),2018年啟動(dòng)高考綜合改革,2021年高考實(shí)行新的高考綜合改革方案。

從現(xiàn)在到實(shí)行新的高考方案期間,廣東高考實(shí)行什么方案?據(jù)悉,現(xiàn)在在讀的高中學(xué)生以及2016年、2017年入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生仍執(zhí)行目前的高考方案,考試科目、內(nèi)容和方式不變,從2016年起語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、文科綜合、理科綜合統(tǒng)一高考科目使用全國(guó)卷。2021年高考實(shí)行新的高考綜合改革方案,即2018年入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生實(shí)行新的高考方案。

"意見(jiàn)"明確,高職院校考試招生逐步實(shí)現(xiàn)考試的內(nèi)容、形式、時(shí)間安排和錄取與普通本科院校相對(duì)分開(kāi),實(shí)行"文化素質(zhì)+職業(yè)技能"評(píng)價(jià)方式。2017年廣東省將在普通高中學(xué)業(yè)水平考試增加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門考試科目,高中階段學(xué)校畢業(yè)生自愿選擇報(bào)考,幷以此成績(jī)作為報(bào)考高職院校"文化素質(zhì)"的成績(jī);2018年啟動(dòng)新的高考方案后,進(jìn)一步完善高職院校分類招生改革。高職院分類考試方案由省教育廳制定,考生報(bào)考辦法將在高職院校分類考試專項(xiàng)改革配套文件中予以明確。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇十六

王烽表示,由于學(xué)業(yè)水平考試要“選考”,學(xué)校就要提供“選課”,就會(huì)出現(xiàn)很多不同的課程組合,這樣,原來(lái)的教學(xué)班就可能無(wú)法維持,選課走班應(yīng)該會(huì)成為一個(gè)基本形式。

同時(shí),選課走班必然對(duì)教育資源提出數(shù)量和結(jié)構(gòu)方面的新要求,也需要有一定數(shù)量的教師承擔(dān)生涯指導(dǎo)任務(wù)。中西部甚至東部一些學(xué)?,F(xiàn)在并沒(méi)有這樣的條件。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇十七

近年來(lái),高考改革一直備受關(guān)注。2014年9月,國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》),明確提出啟動(dòng)高考綜合改革試點(diǎn),改革考試科目設(shè)置、考生錄取機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

上海市、浙江省作為首批試點(diǎn)地區(qū),分別出臺(tái)了高考綜合改革試點(diǎn)方案,并從當(dāng)年秋季新入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。目前,據(jù)新京報(bào)記者統(tǒng)計(jì),已有16個(gè)省份公布了高考改革方案,“3+3”高考模式、文理不分科成趨勢(shì)。新京報(bào)訊據(jù)新京報(bào)記者統(tǒng)計(jì),截至目前,已有16個(gè)省份公布了高考改革方案。除上海和浙江外,分別是北京、河北、江蘇、江西、山東、廣東、海南、甘肅、青海、廣西、寧夏、湖南、貴州和西藏。其中,改革招生批次和科目設(shè)置為重點(diǎn),文理不分科成趨勢(shì)。記者還了解到,其他省份大多將于近期或今年公布。天津市教委表示今年將出臺(tái)方案;遼寧省教育廳廳長(zhǎng)馬輝也表示,方案將于今年適時(shí)發(fā)布。

此外,據(jù)媒體報(bào)道,安徽省新的高校招生制度改革方案,有望4月份正式公布。根據(jù)《意見(jiàn)》要求,2014年啟動(dòng)考試招生制度改革試點(diǎn),2017年全面推進(jìn),到2020年基本建立中國(guó)特色現(xiàn)代教育考試招生制度,形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。新京報(bào)記者梳理發(fā)現(xiàn),各省改革啟動(dòng)時(shí)間并不相同,但基本集中在未來(lái)三年。北京、海南、湖南、遼寧、吉林等省份將于2017年啟動(dòng)高考綜合改革;江蘇、內(nèi)蒙古、安徽的高考綜合改革時(shí)間定為從2018年高一新生開(kāi)始執(zhí)行。此外,部分省份定于2019年,目前多為西部省份。今年3月,北京市教委主任線聯(lián)平介紹了北京高考改革的相關(guān)安排。

線聯(lián)平稱,北京自2017年秋季起,開(kāi)始實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試;2018年起,落實(shí)高級(jí)中等學(xué)??荚囌猩母?,推進(jìn)高等學(xué)??荚囌猩母?;2020年起,調(diào)整統(tǒng)一高考科目。教育部教育發(fā)展研究中心教育體制改革研究室主任王烽表示,目前上海和浙江正處于試點(diǎn)時(shí)期,2017年開(kāi)始整體實(shí)施。因此,雖然現(xiàn)在很多省份已經(jīng)公布方案,但還要根據(jù)上海和浙江最終的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)情況,再開(kāi)始施行。

王烽表示,目前根據(jù)教育部的總體要求和各省份方案,基本是2018年左右啟動(dòng),2020年全面實(shí)施。因此雖然方案已經(jīng)發(fā)布,但離全面實(shí)施還有一段時(shí)間,這段時(shí)間是“窗口期”,還有準(zhǔn)備和調(diào)整的時(shí)間,各省的方案可能還會(huì)根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)情況、參照學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之后再進(jìn)行微調(diào)。記者梳理發(fā)現(xiàn),各地改革方案的方向大體一致,內(nèi)容包括高考實(shí)行“3+3”模式、不分文理科、英語(yǔ)等部分科目提供兩次考試機(jī)會(huì)、減少高考加分項(xiàng)、取消高校招生錄取批次、實(shí)行走班制等?!?+3”模式指考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成。

計(jì)入總成績(jī)的高中學(xué)業(yè)水平考試科目,由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng),在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。在總體方向一致的同時(shí),各地也有細(xì)微差別。如江蘇規(guī)定,考生在高中期間可同一必考科目參加兩次考試。但廣西、貴州等省份明確規(guī)定外語(yǔ)科目實(shí)行一年兩考。河北將從2016年起本科三批和本科二批合并,并根據(jù)情況逐步取消高校招生錄取批次。河北省教育廳表示合并有利于消除社會(huì)對(duì)本三錄取的高校畢業(yè)生的偏見(jiàn),推動(dòng)民辦本科院校和獨(dú)立學(xué)院發(fā)展,有利于今后高校畢業(yè)生平等就業(yè)。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇十八

17日省政府新聞辦組織的發(fā)布會(huì)上透露,我省今年開(kāi)始在本科高校開(kāi)展綜合評(píng)價(jià)招生改革試點(diǎn),選擇部分專業(yè)采取“統(tǒng)一高考+學(xué)業(yè)水平考試+學(xué)??己耍êC合素質(zhì)評(píng)價(jià)和面試)”的招生模式錄取學(xué)生。

省教育廳廳長(zhǎng)左敏表示,今年高考參與綜合評(píng)價(jià)招生試點(diǎn)的本科高校和專業(yè)還在探討,無(wú)論是部屬高校還是省屬高校,我省省域內(nèi)的本科高校都在考慮范圍內(nèi),具體名單將在確定后發(fā)布。試點(diǎn)高校依據(jù)考生的統(tǒng)一高考成績(jī)、高中學(xué)考成績(jī)、學(xué)??己顺煽?jī),按比例形成綜合成績(jī)。綜合評(píng)價(jià)招生注重了學(xué)生的綜合素質(zhì),擴(kuò)大了高校招生錄取的自主權(quán)。根據(jù)改革方案,自2017年起,我省將合并本科招生錄取批次,除提前批次外,錄取不分批次。

“我們已經(jīng)取消了三本,改革后一本和二本的界限也將取消?!笔〗逃龔d有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,合并本科批次可以淡化高校的層次劃分,減少對(duì)高校招生的人為和行政干涉,形成公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

在這一方案出臺(tái)后,我省部分“二本”高校表示認(rèn)可。一所高校的招生負(fù)責(zé)人表示,很多高校雖然是二本,但部分專業(yè)卻很強(qiáng),但在區(qū)分一本、二本的情況下,只能等到一本高校錄完再錄取,難以錄取到高質(zhì)量的生源。

“以前都是拿一本率、二本率評(píng)比,取消錄取批次后,我們的壓力也能小不少?!笔〕遣簧俑呷嘀魅伪硎荆诟呖?jí)毫ο?,整天喊素質(zhì)教育最終還是看分?jǐn)?shù),取消批次能夠有效消除高中攀比一本升學(xué)率的現(xiàn)象,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇十九

教育部教育發(fā)展研究中心教育體制改革研究室主任王烽認(rèn)為,高考改革最重要的影響就是給學(xué)生增加了選擇權(quán),以選擇考試科目倒逼選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容以及報(bào)考專業(yè)和學(xué)校?!斑x擇性”是考試招生制度改革核心的價(jià)值需求之一,而學(xué)生面臨最大的問(wèn)題就是如何選擇。

今年四川將發(fā)布高考改革方案篇二十

此外,對(duì)于目前關(guān)注度仍不夠高的春季高考,未來(lái)也將有較大改革。

宋承祥介紹,將來(lái),夏季高考主要為本科生錄取,而春季高考主要為高職(高專)錄取?!安捎谩嗫级嗳 J?,改變‘一考定終身’,千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的狀況?!彼纬邢檎f(shuō),根據(jù)側(cè)重點(diǎn)不同,考生可選擇夏季高考、春季高考、高職單招和高職綜合評(píng)價(jià)招生,分類招生考試將成為高職院校招生的主要渠道。

“夏考與春考不沖突,可同時(shí)選擇,被不同的高校錄取,由考生自行決定去哪里就讀?!彼纬邢檎f(shuō)。從2020年起,春季高考將進(jìn)一步完善專業(yè)技能考試,技能測(cè)試可根據(jù)專業(yè)(學(xué)科)的不同需要,采取筆試或?qū)嶋H操作測(cè)試的方式。

近年來(lái),高職單獨(dú)招生受到越來(lái)越多的考生關(guān)注。據(jù)介紹,高職單招對(duì)中職學(xué)生和普通高中學(xué)生均適用,被錄取后不能再參加夏季高考。中職學(xué)生報(bào)考,需參加招生院校的入學(xué)考試,依據(jù)入學(xué)考試成績(jī)、學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錄??;普通高中學(xué)生報(bào)考,需參加招生院校組織的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試,依據(jù)考生學(xué)業(yè)水平合格考試成績(jī)和職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試結(jié)果,參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錄取。

“春考、夏考、高職單招是相互獨(dú)立的模式,互相之間沒(méi)有聯(lián)系?!彼纬邢檎f(shuō)。

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