總結(jié)也是進(jìn)一步提升個(gè)人能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要手段?？偨Y(jié)要有重點(diǎn)和亮點(diǎn)，突出自己的成果和貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的一種方式，通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足之處。首先要明確總結(jié)的目的和范圍，然后可以通過(guò)列出關(guān)鍵點(diǎn)或要點(diǎn)的方式來(lái)進(jìn)行總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，可以作為參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇一
我擔(dān)任我們機(jī)械優(yōu)創(chuàng)3班的考勤班長(zhǎng)，在班委和全體班級(jí)同學(xué)的共同努力下，我班這學(xué)年的考勤工作，取得了明顯進(jìn)步，沒(méi)有同學(xué)無(wú)故缺勤，在這里我對(duì)全體同學(xué)提出表?yè)P(yáng)和感謝。
我班的考勤工作主要是規(guī)范同學(xué)們的行為，為了同學(xué)的利益考慮，督促他們形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和生活習(xí)慣。針對(duì)考勤工作，我班的班委也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅積極配合，還能主動(dòng)提出考勤事務(wù)中的一些缺點(diǎn)，為完善我班考勤制度作出了貢獻(xiàn)。
我結(jié)合班級(jí)的現(xiàn)狀，一級(jí)對(duì)自己半年來(lái)的考勤工作情況作出以下總結(jié)：
一、班級(jí)有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，要有輔導(dǎo)員老師簽字方可請(qǐng)假，而對(duì)于有特殊情況的同學(xué)予以理解，允許事后請(qǐng)假，但必須向任課教師說(shuō)明詳細(xì)理由。
二、對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主，提高其思想認(rèn)識(shí)，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人都擺脫不了懶惰性，雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng)，但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。
三、班級(jí)考勤手冊(cè)對(duì)班級(jí)所有同學(xué)公開(kāi)，以方便同學(xué)們查閱，提出疑問(wèn)，監(jiān)督我們的工作，同時(shí)起到了警示缺勤同學(xué)的作用。
四、保證公正記錄，不做人情工作，即使關(guān)系再好的同學(xué)也絕不縱容，以此提高班級(jí)的影響力，督促同學(xué)。
五、同時(shí)班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤，對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。
我們不是一個(gè)十全十美的團(tuán)體但是我們絕對(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，相信憑著我們實(shí)力與熱情，還有我們不變的信念，在來(lái)年我們定會(huì)將工作開(kāi)展得更好，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩，更加有聲有色！
由于一開(kāi)始對(duì)考勤工作的認(rèn)識(shí)不夠深切，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這件事情對(duì)自己對(duì)全班同學(xué)的重要性，沒(méi)能徹徹底底的行動(dòng)起來(lái)，以致使班級(jí)的考勤工作沒(méi)有得到徹底有效地實(shí)施，從而導(dǎo)致班級(jí)同學(xué)的自覺(jué)性有所下降，雖然本學(xué)期有很大部分的提高，但還沒(méi)有徹徹底底的杜絕曠課事情發(fā)生。還有時(shí)自己沒(méi)有做的及時(shí)提醒，督促同學(xué)，以便讓他們及時(shí)意識(shí)到自己錯(cuò)誤的行為。我對(duì)自己的工作根源進(jìn)行深刻的反思整理，并認(rèn)識(shí)到自己工作上的不足，我以后一定徹底杜絕此類(lèi)事情再次出現(xiàn)。以后我一定提高認(rèn)識(shí)，工作誠(chéng)誠(chéng)懇懇，全面大力展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，加強(qiáng)和同學(xué)們之間的聯(lián)系和溝通，做到及時(shí)的通知，并幫他們及時(shí)的改正，全力營(yíng)造我們班零無(wú)故曠課。
考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇二
任考班一職也已有半年，期間有過(guò)臨時(shí)換任的.不適應(yīng)，有過(guò)同學(xué)不配合的不知所措，也有過(guò)被人誤解的茫然。期間各種酸甜苦辣也只有自己知道。但我可以很理直氣壯地告訴大家，我所做的都是以負(fù)責(zé)為前提。
在上半個(gè)學(xué)期中我們物電3班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)方面都取得了可喜的成績(jī)，每個(gè)同學(xué)也越來(lái)越表現(xiàn)出積極向上的態(tài)度。作為考勤副班長(zhǎng)，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己一年的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方，并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通，力爭(zhēng)得到更好的改善。
上學(xué)期中，我基本做到了考勤班長(zhǎng)該履行的職責(zé)：
1、做好班級(jí)小結(jié)，定期一月匯報(bào)并及時(shí)上交學(xué)期。
2、負(fù)責(zé)地管理課堂出席與紀(jì)律情況，與任課老師配合做好出勤情況的統(tǒng)計(jì)，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)。
3、與班長(zhǎng)以及體育委員共同督促同學(xué)們按時(shí)出席早操。
4、對(duì)于晚自習(xí)嚴(yán)格管理，對(duì)于缺勤、遲到、早退的同學(xué)及時(shí)提醒并督促。
但在這一學(xué)期中，我們?nèi)杂泻芏嗖蛔阒帲?/p>
1、遇到某些對(duì)于考勤沒(méi)有抓得那么嚴(yán)的課程任課老師，部分同學(xué)便利用這點(diǎn)空隙不來(lái)上課。
2、晚自習(xí)，個(gè)別同學(xué)無(wú)所事事，說(shuō)小話，玩手機(jī)，中途出去長(zhǎng)時(shí)間不歸，甚至遲到缺勤早退。
3、舉行活動(dòng)時(shí)，少數(shù)同學(xué)渾水摸魚(yú)或缺勤（團(tuán)日活動(dòng)）。
當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我們隨著時(shí)間不斷成熟，慢慢成長(zhǎng)。作為考班，上一學(xué)期中可能還存在許多不足，但我會(huì)努力提高自己的能力，豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足，做好與大家的溝通工作，配合班長(zhǎng)，學(xué)委和團(tuán)支書(shū)的工作，督促和協(xié)助其他同學(xué)。盡我所能把我們物電3班建設(shè)得更好。
考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇三
一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者；一項(xiàng)工作，要有一個(gè)指揮者。指揮者的主要工作是思考，提出工作流程，發(fā)現(xiàn)、分析工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的辦法。在開(kāi)展一項(xiàng)工作之前，指揮者必須給出工作流程，也就是大致的工作步驟。工作的過(guò)程中，總是不可避免地出現(xiàn)一些異常情況。指揮者應(yīng)該能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)這些異常情況，并提出有效可行的方案，解決這些異常情況，使接下來(lái)的工作能夠順利地進(jìn)行。但因?yàn)槟承﹩?wèn)題的隱蔽性強(qiáng)，使指揮者難以及時(shí)地發(fā)現(xiàn)，而且使得工作難以進(jìn)行下去。這時(shí)，指揮者應(yīng)該能做到鎮(zhèn)定自若，發(fā)揮三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮的精神，聯(lián)合眾人的智慧，找出解決問(wèn)題的辦法。 ?隨著在招生科工作時(shí)間的增長(zhǎng)，本人對(duì)越來(lái)越熟悉，而且能夠熟練地處理一些事情了。但是，菜鳥(niǎo)終歸是菜鳥(niǎo)，要學(xué)的東西還很多，我還要繼續(xù)努力工作，熟練掌握工作流程和業(yè)務(wù)，不斷提升自己的工作能力。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)期?？傮w而言，由于本學(xué)期沒(méi)有了晚自習(xí)、早操，因此較上學(xué)期而言工作較為平淡。本學(xué)期我的工作主要就是負(fù)責(zé)上課考勤、周末查夜以及組織大家參與院系開(kāi)展的活動(dòng)。
關(guān)于上課考勤這方面的工作，在本學(xué)期的前一段時(shí)間大家總體較為松散，還有幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)較差。經(jīng)過(guò)與張彬薛瑞的商議，我們針對(duì)那些不良的狀況提出了相應(yīng)的幾點(diǎn)要求以規(guī)范大家的行為。此后確實(shí)是起到了一定的作用，以往的幾個(gè)“釘子戶”基本上也正常出勤了。這是讓我感到很欣慰的一點(diǎn)。但是整個(gè)的班委隊(duì)伍的帶動(dòng)性不是很強(qiáng)，有部分班委不積極配合，是我的工作開(kāi)展起來(lái)有一定的阻力，所以有些事做起來(lái)就是沒(méi)底氣。從總體上，我對(duì)大家的考勤有所放松。就我自己而言，我認(rèn)為自己的原則在一點(diǎn)點(diǎn)的被磨低。自己在無(wú)形中放大了自己的“權(quán)利”。這一點(diǎn)是值得我深刻反思的。
自己在周末查夜這項(xiàng)工作上還是比較用心的。每周末準(zhǔn)時(shí)向紀(jì)檢部匯報(bào)在宿人數(shù)。反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)多遍讓舍長(zhǎng)及時(shí)上報(bào)不在宿的同學(xué)，自己也會(huì)到各宿舍去查夜。到了本學(xué)期末，系里的老師也會(huì)時(shí)常查夜，保證了這一工作較完滿的落實(shí)。
本學(xué)期自己通過(guò)負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)大家的積極性都不高。大家總是在考慮自己的事兒，但是卻缺乏集體榮譽(yù)感。這一點(diǎn)讓我很是頭疼。
很快就要迎來(lái)新的學(xué)期了。我打算在新學(xué)期之始，把我對(duì)大家在出勤方面的要求明確提出。以后我也不會(huì)再反復(fù)強(qiáng)調(diào)了，按照自己的要求認(rèn)真履行。當(dāng)然了，還是原則與靈活相結(jié)合，提高工作效率為大家真正負(fù)責(zé)。
考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇四
我校教師績(jī)效考核方案正20__。
年春學(xué)期開(kāi)始制定，并于當(dāng)年九月一日正式實(shí)施，教師績(jī)效考核方案中考核項(xiàng)目主要是達(dá)標(biāo)考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的60%)，單項(xiàng)考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的15%)，期終綜合考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的25%)，實(shí)施五年來(lái)，總體運(yùn)作情況良好，但也存在不足之處，先將學(xué)?？?jī)效考核實(shí)施情況總結(jié)如下。
一、績(jī)效考核實(shí)施現(xiàn)狀分析。
1、績(jī)效考核注重拉開(kāi)差距，體現(xiàn)一定的激勵(lì)作用。
學(xué)校在制定績(jī)效考核方案時(shí)根據(jù)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則重點(diǎn)強(qiáng)化教師工作績(jī)效的考核，將績(jī)效工資比重向一線教師、骨干教師、實(shí)績(jī)顯著教師傾斜，拉開(kāi)差距，充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)作用。20__。
年春學(xué)期績(jī)效工資高低相差4600多元，秋學(xué)期績(jī)效工資高低相差4200多元。
2、績(jī)效考核內(nèi)容全面細(xì)實(shí)，涵蓋多方面重點(diǎn)工作。
績(jī)效考核內(nèi)容主要包括教師德、能、勤、績(jī)等方面?！暗隆钡目己酥攸c(diǎn)是教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教等情況;“能”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)能力、科研能力等方面;“勤”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤以及教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展等方面德情況;“績(jī)”的考核重在教育效果、教學(xué)效果、教研業(yè)績(jī)等方面。
3、考核方案經(jīng)教代會(huì)通過(guò)，方案實(shí)施有群眾基礎(chǔ)。
學(xué)?？己朔桨钢贫ㄒ罁?jù)是《揚(yáng)州市邗江區(qū)義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施辦法》和《揚(yáng)州市邗江區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，方案在廣大教師充分討論的基礎(chǔ)上，形成初稿。然后召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，對(duì)初稿進(jìn)行修改完善，形成初步方案。最后將方案經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)。因此，我們認(rèn)為績(jī)效方案實(shí)施有廣泛的群眾基礎(chǔ)。
4、考核方案幾經(jīng)修改完善，凸顯重點(diǎn)工作的考核。
在方案實(shí)施的過(guò)程中，我們不斷完善、補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容，使方案更績(jī)效考核工作總結(jié)成熟。20__。
年10月，學(xué)校從強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)安全責(zé)任等方面制定了《方巷小學(xué)關(guān)于教師績(jī)效考核的補(bǔ)充規(guī)定》，并與11月執(zhí)行。20__。
年2月學(xué)校從10個(gè)方面修訂完善班主任工作月考核方案和教師考勤工作制度。
二、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施分析。
1、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核激勵(lì)作用不夠明顯。
績(jī)效方案實(shí)施五年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效津貼標(biāo)準(zhǔn)較低，與班主任津貼相比由一定的差距。從20__。
年績(jī)效分析表上可以看出中層與班主任績(jī)效平均數(shù)每學(xué)期相差430元左右。這已經(jīng)影響了中層班子積極性。建議教育局統(tǒng)一制定不低于班主任津貼的標(biāo)準(zhǔn)。
2、對(duì)教師績(jī)效考核的綜合考評(píng)檔次未能細(xì)化。
學(xué)校將期終綜合考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格，劃分過(guò)于寬泛，不夠體現(xiàn)出教師之間的實(shí)際績(jī)效差別。例如同軌年級(jí)教學(xué)質(zhì)量獲得第一名的教師，績(jī)效考核中因某種原因未獲得優(yōu)秀等次，在綜合考評(píng)時(shí)與其他教師一樣獲得合格等次，那么這位教師實(shí)際教學(xué)績(jī)效在同學(xué)科中未能體現(xiàn)。
3、對(duì)工作量的確定沒(méi)有進(jìn)行全面細(xì)致地量化。
現(xiàn)行績(jī)效工資考核項(xiàng)目一般由幾塊構(gòu)成：主要包括教師所帶班的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、課時(shí)、教研情況、參加活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況、出勤率、備課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)等方面，但是不同學(xué)科之間、行政人員與教師之間、后勤與教師之間的工作量應(yīng)該怎樣換算頗有爭(zhēng)議。雖然區(qū)局在宏觀政策上出臺(tái)了明確規(guī)定，但在具體落實(shí)過(guò)程中，并沒(méi)有一個(gè)細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)。作為基層學(xué)校，不太好平衡，而且也會(huì)因各校所實(shí)行的方案?jìng)?cè)重點(diǎn)不同造成同等條件的教師，卻因在不同的學(xué)校任教，導(dǎo)致工資收入產(chǎn)生很大差別，這樣反而不利于激勵(lì)教師。
4、對(duì)教師績(jī)效單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的考核力度相對(duì)弱化。
在績(jī)效單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)中，學(xué)校對(duì)教師教科研、輔導(dǎo)學(xué)生等方面考核力度相對(duì)薄弱。《方巷鎮(zhèn)中心小學(xué)教師參加或輔導(dǎo)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》還是五年前制定的，其要求與獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)已不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。(如細(xì)則中明確教師輔導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊上發(fā)表文章獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，每篇文章50元。)。
三、學(xué)校建議。
1、進(jìn)一步推進(jìn)人事制度改革、績(jī)效工資改革。
區(qū)人社局、教育局編制核定學(xué)校用編，科學(xué)制定改革方案，學(xué)校具體組織實(shí)施，全力營(yíng)造能者上，庸者讓?zhuān)荒芨烧呖窟呎镜姆諊?，做到按勞取酬，按?jī)分配，真正破除不勞而獲的現(xiàn)象。
2、促進(jìn)學(xué)校平衡，體現(xiàn)社會(huì)公平。
財(cái)政上盡可能提高績(jī)效發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，使績(jī)效工資的激勵(lì)作用得以體現(xiàn)。區(qū)人社局、教育局要統(tǒng)一設(shè)定學(xué)校各類(lèi)津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，以縮小學(xué)校間不合理的收入差距，更好地發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)功能。
四、教師崗位設(shè)置和崗位聘用情況。
本學(xué)期我校現(xiàn)有在職在崗專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師79人，已全部納入崗位管理。高級(jí)教師崗位7人，一級(jí)教師崗位58人，二級(jí)教師崗位14人。學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行了不同專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位聘用，并與其簽訂崗位聘用合同。為充分調(diào)動(dòng)教師積極性，建議上級(jí)主管部門(mén)在調(diào)研基礎(chǔ)上及早實(shí)施《揚(yáng)州市邗江區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置及內(nèi)部各等級(jí)崗位聘用條件(試行)》。
考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇五
作為xxx學(xué)院xxxx師范班的副班長(zhǎng)，本學(xué)期主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是考勤，以及配合其他班干做好班工作。以下是這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)。
在考勤方面：本學(xué)期的考勤工作開(kāi)展的非常順利，同學(xué)們也都積極配合我的工作。由于我們班人數(shù)較少，考勤工作難度難度不大，一般我的考勤工作都以宿舍為單位進(jìn)行計(jì)數(shù)，以提高開(kāi)展考勤工作的效率。在班干們的協(xié)助下，本學(xué)期同學(xué)我們的出勤情況非常好，同學(xué)們基本都能達(dá)到全勤，但個(gè)別同學(xué)由于一些事情耽誤需要請(qǐng)假，但我相信在下學(xué)期由于學(xué)?；顒?dòng)的減少請(qǐng)假也會(huì)相應(yīng)減少。
另外關(guān)于早操問(wèn)題，同學(xué)們可能還不適應(yīng)早操這一制度，所以嚴(yán)抓早操時(shí)的考勤是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。在班干們的努力下，我們班的早操出勤情況有了很大的改善，基本杜絕了遲到以及缺席的情況，希望下學(xué)期能夠繼續(xù)保持這種良好狀態(tài)。
因?yàn)楸緦W(xué)期舉行的各種團(tuán)日活動(dòng)在內(nèi)容、時(shí)間及地點(diǎn)的安排上還有待完善，所以導(dǎo)致我班同學(xué)在參加團(tuán)日活動(dòng)時(shí)的熱情不高，出勤率經(jīng)常不能達(dá)到百分百。作為副班也有一定的責(zé)任，作為副班長(zhǎng)這一光榮職位，我除了輔助班長(zhǎng)做好班級(jí)管理工作之外，由于我們班男生很少，因此在男生方面的工作中，我一般很重視和兩位男同學(xué)搞好關(guān)系，一同解決問(wèn)題。盡量作到讓同學(xué)、輔導(dǎo)員、班主任滿意。
總體而言我們班的學(xué)風(fēng)非常好，所以大家重視學(xué)習(xí)，不隨意遲到早退與缺席，考勤結(jié)果較好。
大一上學(xué)期我的工作表現(xiàn)還不特別理想。大一下學(xué)期我一定會(huì)按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，尋找適合自己的工作方式，提高自己的工作效率和能力，竭力做好考勤工作。
考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇六
現(xiàn)在請(qǐng)讓我代表隔蒲祥山中學(xué)針對(duì)4月11日教育局胡主任一行來(lái)我校檢查工作一事，就發(fā)現(xiàn)的考勤問(wèn)題作如下匯報(bào)。
一、事情經(jīng)過(guò)。
4月11日上午，教育局胡主任一行本著對(duì)黨的教育事業(yè)、對(duì)教育局、對(duì)隔蒲祥山中學(xué)全體師生高度負(fù)責(zé)的精神，興致勃勃來(lái)到我校檢查工作。首先實(shí)地查看了學(xué)校的校園環(huán)境和教學(xué)設(shè)施，然后詳細(xì)詢問(wèn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作情況，認(rèn)真聽(tīng)取了情況匯報(bào)并作了重要指示。之后，胡主任一行為了進(jìn)一步深入了解我校的考勤制度落實(shí)情況及教師坐班情況，又帶領(lǐng)大家一起來(lái)到八年級(jí)辦公室調(diào)查情況。當(dāng)胡主任一行到了八年級(jí)辦公室的時(shí)候還正值下課時(shí)間，但辦公室里座無(wú)虛席，而且每個(gè)教師都坐在自己的位置上正在辦公。然而美中不足的是，在調(diào)查過(guò)程中胡主任發(fā)現(xiàn)八年級(jí)辦公室的教師考勤表上有張老師等五人沒(méi)有簽到。當(dāng)即，胡主任表示要求我校要嚴(yán)肅考勤制度，因?yàn)榭记谥贫仁菍W(xué)校的最基本的制度，它是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。
二、事情緣由。
解鈴人還需系鈴人，因此為了很好地解決問(wèn)題，我們事后本著實(shí)事求是的原則，分別找這五位老師了解了未簽到的原因。通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)，他們未簽到的原因大都是思想上對(duì)簽到未引起足夠的重視——認(rèn)為反正人已經(jīng)早到學(xué)校了，簽不簽到?jīng)]有多大關(guān)系，那只不過(guò)是一個(gè)形式，即使要簽到遲簽早簽也沒(méi)有太大關(guān)系。還有的教師說(shuō)確實(shí)很忙，有時(shí)一忙就把簽到的事情忘了。結(jié)果，就出現(xiàn)人在學(xué)校而未簽到的現(xiàn)象。
針對(duì)這種情況，我們和這五位老師分別交換了意見(jiàn)，達(dá)成了共識(shí)，一致認(rèn)為嚴(yán)肅考勤制度很有必要。當(dāng)即，這五位老師都意識(shí)到?jīng)]有簽到是錯(cuò)誤的，今后一定改正。
三、整改措施。
我們針對(duì)以上情況，隨后召開(kāi)了校委會(huì)。在會(huì)上，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)。最后一致認(rèn)為我們學(xué)校今后一定要像重視學(xué)校其他工作一樣高度重視考勤制度，規(guī)范簽到和坐班制度。為此，我校就考勤制度落實(shí)問(wèn)題特定整改措施如下：
1、召開(kāi)全體教師會(huì)，統(tǒng)一思想，以認(rèn)識(shí)考勤制度的重要性。一方面要向老師們強(qiáng)調(diào)考勤制度是學(xué)校的基本制度，是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保證，它是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，決不容忽視；另一方面要防微杜漸，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。平時(shí)多和老師們交心談心，多作老師們的思想工作。
2、狠抓落實(shí)，講求實(shí)效。一方面我們校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志要身先士卒，尤其是我作為一校之長(zhǎng)，更要以身作則，率先履行，潛移默化地影響和帶動(dòng)老師們自覺(jué)遵守考勤制度及其他各項(xiàng)規(guī)章制度，并自覺(jué)落實(shí)和完成好學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)；一方面我們?cè)谌粘５膶W(xué)校管理過(guò)程中，務(wù)必經(jīng)常巡查督促以落實(shí)考勤制度及其他制度；另一方面我們還要認(rèn)真及時(shí)地落實(shí)考勤制度中的“獎(jiǎng)勤罰懶”這一重要環(huán)節(jié)，讓老師們真正形成一種良好的自覺(jué)簽到和坐班的習(xí)慣。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我針對(duì)我們隔蒲祥山中學(xué)在4月11日縣教育局胡主任一行來(lái)我校檢查工作時(shí)發(fā)現(xiàn)的考勤問(wèn)題所作的簡(jiǎn)要匯報(bào)，如有不妥，還望批評(píng)指正，我愿在此洗耳恭聽(tīng)。謝謝！
考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇七
任考班一職也已有半年，期間有過(guò)臨時(shí)換任的不適應(yīng)，有過(guò)同學(xué)不配合的不知所措，也有過(guò)被人誤解的茫然。期間各種酸甜苦辣也只有自己知道。但我可以很理直氣壯地告訴大家，我所做的都是以負(fù)責(zé)為前提。
在上半個(gè)學(xué)期中我們物電xxx班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)方面都取得了可喜的成績(jī)，每個(gè)同學(xué)也越來(lái)越表現(xiàn)出積極向上的態(tài)度。作為考勤副班長(zhǎng)，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己一年的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方，并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通，力爭(zhēng)得到更好的改善。
上學(xué)期中，我基本做到了考勤班長(zhǎng)該履行的職責(zé)：
1、做好班級(jí)小結(jié)，定期一月匯報(bào)并及時(shí)上交學(xué)期。
2、負(fù)責(zé)地管理課堂出席與紀(jì)律情況，與任課老師配合做好出勤情況的統(tǒng)計(jì)，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)。
3、與班長(zhǎng)以及體育委員共同督促同學(xué)們按時(shí)出席早操。
4、對(duì)于晚自習(xí)嚴(yán)格管理，對(duì)于缺勤、遲到、早退的同學(xué)及時(shí)提醒并督促。
但在這一學(xué)期中，我們?nèi)杂泻芏嗖蛔阒帲?/p>
1、遇到某些對(duì)于考勤沒(méi)有抓得那么嚴(yán)的課程任課老師，部分同學(xué)便利用這點(diǎn)空隙不來(lái)上課。
2、晚自習(xí)，個(gè)別同學(xué)無(wú)所事事，說(shuō)小話，玩手機(jī)，中途出去長(zhǎng)時(shí)間不歸，甚至遲到缺勤早退。
3、舉行活動(dòng)時(shí)，少數(shù)同學(xué)渾水摸魚(yú)或缺勤（團(tuán)日活動(dòng)）。
當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我們隨著時(shí)間不斷成熟，慢慢成長(zhǎng)。作為考班，上一學(xué)期中可能還存在許多不足，但我會(huì)努力提高自己的能力，豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足，做好與大家的溝通工作，配合班長(zhǎng)，學(xué)委和團(tuán)支書(shū)的工作，督促和協(xié)助其他同學(xué)。盡我所能把我們物電xxxx班建設(shè)得更好。
考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇八
為了加強(qiáng)管理我們?cè)旱恼n堂紀(jì)律，我部擬訂了一套“生命科學(xué)學(xué)院2015-2015學(xué)年第二學(xué)期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時(shí)間，節(jié)次，科目，缺勤人名單，任課教師簽字，負(fù)責(zé)人簽字等項(xiàng)目。
在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)習(xí)部，經(jīng)我部核查之后對(duì)出勤率高的班級(jí)給予一定的表?yè)P(yáng)?，相反，對(duì)出勤率低的采取一定的措施。
在沒(méi)有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下，我部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理，因?yàn)閿M訂此方案的主要目的是給我們?cè)旱膶W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可以明顯的看出，它起到巨大的作用，逃課的學(xué)生寥寥無(wú)幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。
任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性，雖說(shuō)大學(xué)生的自我?控制能力很強(qiáng)，但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。
大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉。可是怕被記之后受到懲罰，不得不去上課，其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。
雖然優(yōu)點(diǎn)很多但是或多或少有不足之處。 每節(jié)課都讓任課老師簽字，他們感覺(jué)太麻煩了，沒(méi)啥效果。讓我們向我們?cè)航ㄗh一下，取消此措施。
依我個(gè)人所見(jiàn)，不能取消，但可以改進(jìn)。為了給任課老師帶來(lái)不必要的麻煩，向我部推薦一個(gè)我的意見(jiàn)，我們可以減少老師的簽字頻率，將老師簽字程序改成：首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下，然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來(lái)了方便。，同時(shí)也不影響我們的工作進(jìn)展。
我班的考勤和紀(jì)律工作責(zé)，主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為，為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真填寫(xiě)考勤手冊(cè)，并在此基礎(chǔ)上填寫(xiě)系考勤報(bào)表，然后由任課核對(duì)簽字，在每周一上午交于系辦,并且在每周二開(kāi)班會(huì)時(shí)匯報(bào)?上周考勤總結(jié)?。
我班有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，有事提前請(qǐng)假，一般由請(qǐng)假人申請(qǐng)，填寫(xiě)請(qǐng)假條?交于考勤處，班主任簽字方可請(qǐng)假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系，事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)交請(qǐng)假條。
我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí)，結(jié)合我班實(shí)際，人文管理，工作民-主透明，獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)：
一、 將班級(jí)考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來(lái)，即方便班級(jí)管理，又精簡(jiǎn)了班級(jí)管理組織提高了工作效率。
二、 對(duì)有急事的同學(xué)允許其事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假條，既方便了同學(xué)的生活，又有利于班級(jí)管理，同時(shí)還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生?干部的距離，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、 班級(jí)考勤手冊(cè)和考勤報(bào)表完全對(duì)班級(jí)所以同學(xué)公開(kāi)，方便同學(xué)們查閱，提出疑問(wèn)，監(jiān)督我們的工作。
四、 對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主，提高其思想認(rèn)識(shí)，端正其態(tài)度，以達(dá)到提高班級(jí)同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。
五、 班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤，對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。
總之，我班既落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理要求，又突出管理特色，使得班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng)，班級(jí)影響力不斷提高，同學(xué)們得到更好的發(fā)展。
希望下學(xué)期再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
總結(jié)這個(gè)學(xué)期，考勤工作有很多的不足，在今后的工作中，我會(huì)努力的把工作做好，為創(chuàng)造一個(gè)更好、更凝聚的班級(jí)體而努力。
考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)：
你們好，我是某某屆某某班的副班長(zhǎng)某某某，下面我來(lái)總我班過(guò)去兩周的考勤情況，考勤統(tǒng)計(jì)中，班里40人，上周有5人曠課，其他人都能按時(shí)上課，大家基本上都能遵守紀(jì)律，不遲到和曠課。
為了加強(qiáng)管理我們系的課堂紀(jì)律，在這里我提出一些建議。
在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)風(fēng)督察部，學(xué)風(fēng)督察部對(duì)于全勤的班級(jí)給予一定的表?yè)P(yáng)，相反，對(duì)出勤率低的采取一定的措施。
在沒(méi)有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下，希望學(xué)風(fēng)督察部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理，因?yàn)檫@樣才能給我們系的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可以明顯的看出，它起到巨大的作用，逃課的學(xué)生寥寥無(wú)幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。
任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性，雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng)，但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。
大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉?？墒桥卤挥浿笫艿綉土P，不得不去上課，其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。
雖然優(yōu)點(diǎn)很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字，他們感覺(jué)太麻煩了，沒(méi)啥效果。讓我們向我們?cè)航ㄗh一下，取消此措施。
依我個(gè)人所見(jiàn)，不能取消，但可以改進(jìn)。為了給任課老師帶來(lái)不必要的麻煩，向我部推薦一個(gè)我的意見(jiàn)，我們可以減少老師的簽字頻率，將老師簽字程序改成：首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下，然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來(lái)了方便，同時(shí)也不影響我們的工作進(jìn)展。
考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十
在考勤方面：本學(xué)期的考勤工作開(kāi)展的非常順利，同學(xué)們也都積極配合我的工作。由于我們班人數(shù)較少，考勤工作難度難度不大，一般我的考勤工作都以宿舍為單位進(jìn)行計(jì)數(shù)，以提高開(kāi)展考勤工作的效率。在班干們的協(xié)助下，本學(xué)期同學(xué)我們的出勤情況非常好，同學(xué)們基本都能達(dá)到全勤，但個(gè)別同學(xué)由于一些事情耽誤需要請(qǐng)假，但我相信在下學(xué)期由于學(xué)校活動(dòng)的減少請(qǐng)假也會(huì)相應(yīng)減少。
另外關(guān)于早操問(wèn)題，同學(xué)們可能還不適應(yīng)早操這一制度，所以嚴(yán)抓早操時(shí)的考勤是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。在班干們的努力下，我們班的早操出勤情況有了很大的改善，基本杜絕了遲到以及缺席的情況，希望下學(xué)期能夠繼續(xù)保持這種良好狀態(tài)。
因?yàn)楸緦W(xué)期舉行的各種團(tuán)日活動(dòng)在內(nèi)容、時(shí)間及地點(diǎn)的安排上還有待完善，所以導(dǎo)致我班同學(xué)在參加團(tuán)日活動(dòng)時(shí)的熱情不高，出勤率經(jīng)常不能達(dá)到百分百。作為副班也有一定的責(zé)任，作為副班長(zhǎng)這一光榮職位，我除了輔助班長(zhǎng)做好班級(jí)管理工作之外，由于我們班男生很少，因此在男生方面的工作中，我一般很重視和兩位男同學(xué)搞好關(guān)系，一同解決問(wèn)題。盡量作到讓同學(xué)、輔導(dǎo)員、班主任滿意。
總體而言我們班的學(xué)風(fēng)非常好，所以大家重視學(xué)習(xí)，不隨意遲到早退與缺席，考勤結(jié)果較好。
大一上學(xué)期我的工作表現(xiàn)還不特別理想。大一下學(xué)期我一定會(huì)按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，尋找適合自己的工作方式，提高自己的工作效率和能力，竭力做好考勤工作。
考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十一
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在校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的傾心指導(dǎo)和全體同事同學(xué)的全力支持下,本學(xué)期員工考勤工作大體取得了如下三個(gè)方面的成績(jī)：1.執(zhí)著忠誠(chéng),始終明確代表著全校師生整體利益的中立超然態(tài)度；2.?與時(shí)俱進(jìn),不斷地提升進(jìn)一步專(zhuān)業(yè)化的工作水平；3.?無(wú)私無(wú)畏,大膽地迎接工作中創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的自我挑戰(zhàn)……具體一點(diǎn)如下：
比如,肩負(fù)著隨時(shí)對(duì)正負(fù)不可簡(jiǎn)單抵消的津貼課時(shí)每日每課時(shí)地跟進(jìn)式統(tǒng)計(jì)系列報(bào)表的自主設(shè)計(jì)等工作任務(wù),上學(xué)期未能享受因特殊天氣的統(tǒng)一提前放寒假反而自動(dòng)延遲回家的本考勤員,本期開(kāi)學(xué)又以提前一天返校參加員工大會(huì)的姿態(tài)展示了其特有的一種敬業(yè)品質(zhì)，即一心為公地如實(shí)記載并秉公照常公示板書(shū)通報(bào),卻曾在校門(mén)傳達(dá)室和教學(xué)樓教室課堂旁惻等校內(nèi)外公共場(chǎng)合,再三無(wú)端地遭受極個(gè)別前無(wú)請(qǐng)假招呼、后以未到校者強(qiáng)作全勤的明顯爭(zhēng)議性孤證未能得以補(bǔ)強(qiáng)性采納而不滿的缺勤者隨意性的輕污漫罵之后,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)即使受到同事誤會(huì)所致明顯工傷逾一季度尚未恢復(fù)肢體功能且能顧全大局的自忍克制態(tài)度理智冷靜地并未計(jì)較。只因事后為合理維護(hù)代表學(xué)校及教師整體的名譽(yù)利益,更為保障今后本項(xiàng)考勤工作的正常開(kāi)展,以此自辯解嘲：“您好！個(gè)別現(xiàn)象綜合報(bào)告：真容不露懶代理,崗位不到去向無(wú)；計(jì)劃隨改難落實(shí),通知必發(fā)僅內(nèi)部；后果不計(jì)缺底限,電話短信都不復(fù)；修養(yǎng)不講顛是非,招呼不聽(tīng)罵別個(gè)？”。不料,上述與當(dāng)事人個(gè)別進(jìn)行溫馨提示的短信方式,非但收到預(yù)期的正面溝通效果,卻引發(fā)不愉快的投訴事件發(fā)生之后,反思而今的實(shí)際年齡尚未老朽的本員為積極響應(yīng)學(xué)校工作不分貴賤的客觀需要,自動(dòng)割舍由自學(xué)重點(diǎn)名牌大學(xué)雙本科專(zhuān)業(yè)學(xué)歷正式培訓(xùn)所獲國(guó)家高、初中教師資格,連任瀏陽(yáng)一中等省市知名學(xué)校對(duì)口專(zhuān)業(yè)地理教學(xué)一線的26年教齡,并因多年早獲國(guó)家計(jì)算機(jī)高級(jí)技術(shù)和普通話超標(biāo)準(zhǔn)水平和全市三筆等教學(xué)基本功現(xiàn)場(chǎng)觀摩示范與能手賽課及高三教學(xué)或班主任等各種年度先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)與獎(jiǎng)金而正式獲得國(guó)家對(duì)口專(zhuān)業(yè)高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)多年的資歷經(jīng)驗(yàn),憑借著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷重視與英明決策,還有廣大群眾的信賴寬容和通力配合,以及敢于自我挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的一身正氣,欣然改行將原上課、坐班兩套系統(tǒng)數(shù)人班子的本專(zhuān)職教輔崗位接任過(guò)來(lái)一肩單挑近兩年如一日即又一個(gè)學(xué)期以來(lái),在一般人難以甘于兩頭難以落好的平凡崗位上,扎扎實(shí)實(shí)地沉下一顆遠(yuǎn)離世俗功利的心來(lái),戰(zhàn)勝熟人面子之下所常感非常難為情而總覺(jué)如履薄冰的不安心理,為追求考勤工作的真實(shí)準(zhǔn)確、完整及時(shí)和自身表率及自證清白,即做到問(wèn)心無(wú)愧等不平凡的價(jià)值精神,恪守謙虛謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、有限推定而一視同仁、證據(jù)至上而有錯(cuò)必糾的公開(kāi)辦事精神,不折不扣地帶頭落實(shí)學(xué)校教代會(huì)一致通過(guò)的《出勤評(píng)價(jià)方案》等常規(guī)管理職責(zé)而每天板書(shū)通報(bào)非因公缺勤情況,排除正常友誼與不良情緒影響而依法獨(dú)立行使監(jiān)督權(quán)的本崗位,只代表幾盡每一課時(shí)抽查職責(zé)之普通個(gè)人特定角度的局部有限性管見(jiàn),原則上只向最高行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé),同時(shí)衷心感謝其他領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范和具體指導(dǎo),熱誠(chéng)期待大家的寬容信任和鼓勵(lì)支持,隨時(shí)恭候各位當(dāng)事人前來(lái)核實(shí),尤其保證每周一在校園網(wǎng)更新公示、交存校長(zhǎng)辦和教務(wù)處后還可另往查詢,如有該表格未能掌握的缺漏歡迎據(jù)實(shí)舉報(bào),如遇工作需要的其他特殊情形,將以校長(zhǎng)或其辦公室和教務(wù)等相關(guān)部門(mén)及行政值日領(lǐng)導(dǎo)的解釋為準(zhǔn),且切實(shí)保證具體詳情可見(jiàn)于節(jié)慶休息放假前后的連續(xù)作戰(zhàn)和兩次特別加查返校班會(huì)遲、未到空座及平時(shí)每天細(xì)分為包括三餐輪值在內(nèi)的早中晚十個(gè)時(shí)間段落乃至課堂伏案瞌睡無(wú)法推醒同學(xué)位數(shù)或教師空堂引發(fā)吵鬧等情況的日?qǐng)?bào)還有各次的周、月、期、年總報(bào)表,因而不僅在節(jié)假日里自主犧牲了大量休息時(shí)間,離得比人遲卻來(lái)得比人早,且平時(shí)也想方設(shè)法地趕在第一時(shí)間盡力掌握到各種人員的調(diào)進(jìn)借出、公差私假、輪休調(diào)整和課程革新、課表更替、臨時(shí)調(diào)兌及作息時(shí)制復(fù)雜多變頻繁無(wú)盡的通知信息,乃至要把師生員工共同凝聚組成推動(dòng)學(xué)校工作運(yùn)行發(fā)展的集體動(dòng)畫(huà)乃至各種意外的一舉一動(dòng)都靜靜地看在眼里,并與默默地記在心上的時(shí)空位置要求隨時(shí)對(duì)照,以自創(chuàng)若干級(jí)別、類(lèi)型的整套符號(hào)固定轉(zhuǎn)化成具有史料科學(xué)存檔意義的圖表文證據(jù),除忙里偷閑外出一會(huì)兒零距離親近自然山水與熔入村野民間或跟同事同學(xué)家人一道娛樂(lè)學(xué)習(xí)、生活鍛煉,以調(diào)劑身心、交流感情與融洽氛圍、形成合力之外,還經(jīng)常性起早貪黑甚數(shù)據(jù)或自動(dòng)進(jìn)行義務(wù)無(wú)償?shù)陌疽辜影嘀琉嚫箍狰Q,即實(shí)際付出了大大超出八小時(shí)的工作量以完成當(dāng)天、當(dāng)周及當(dāng)月信息整理匯總成一頁(yè)周報(bào)期總、日清月結(jié)而又簡(jiǎn)要明晰而倍受大家喜愛(ài)贊嘆的綜合性報(bào)表,往往出于偏頗反感等情緒化的不利環(huán)境中被迫地逼出一整套嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)證、一視同仁和能說(shuō)會(huì)道幽默解嘲的渾身解數(shù),以誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)感染和不失原則的心智藝術(shù)將各種人情紛擾化為和衷共濟(jì)的理解支持,并利用數(shù)十組項(xiàng)自動(dòng)鬧鈴特種技術(shù)提醒服務(wù)加以切實(shí)保障,一貫堅(jiān)持按領(lǐng)導(dǎo)要求每天二十余次在全校各教室與辦公室的實(shí)地巡查中,為防止空堂或教學(xué)失序后果的繼續(xù)擴(kuò)展,乃至減控課堂學(xué)生趴桌瞌睡和隨意外出或轉(zhuǎn)空教室燈扇未關(guān)等違紀(jì)情形,除對(duì)教務(wù)處賦予跟教務(wù)員同享直接調(diào)配權(quán)的建議作出一定保留外,盡量隨即與缺崗等責(zé)任當(dāng)事人取得迅速快捷的核實(shí)與督導(dǎo)聯(lián)系,甚或發(fā)現(xiàn)無(wú)故缺勤的空堂及同兼的跨班或因公其他去向的教室吵鬧后果,以自費(fèi)手機(jī)仁至義盡地友好發(fā)送響鈴提示及其時(shí)間取證的電話、短信通訊報(bào)告形式,雖在極大地改善我校教學(xué)兩方面嚴(yán)整風(fēng)氣乃至今年高考連捷的團(tuán)結(jié)協(xié)作中，作出了一份應(yīng)有的實(shí)際成效與忠誠(chéng)奉獻(xiàn),并經(jīng)常受到不少當(dāng)事人的稱(chēng)心道謝和師生干群及家長(zhǎng)乃至社會(huì)各界的廣泛歡迎,在學(xué)生中享有一定聲望特別是贏得全校“哪能找到有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的人？！”的極高評(píng)價(jià),卻因欠缺比《瀏陽(yáng)十一中教師課堂教學(xué)常規(guī)》的明確規(guī)范更為有效的制度支持,更因?qū)O個(gè)別未能在要求關(guān)機(jī)的特定場(chǎng)合或休息時(shí)間自成預(yù)先關(guān)機(jī)習(xí)慣,而又不宜受此具有騷擾嫌疑的遷怒怨怪,即未獲激情當(dāng)事人全面正確的善意理解,或全體同事百分百始終認(rèn)可的不適當(dāng)原因,從而虛心接受上級(jí)批評(píng)的本員堅(jiān)決以今后的實(shí)際行動(dòng)誠(chéng)懇作出心悅誠(chéng)服的表示。
總之，本員已立即叫停了該涉嫌濫用通訊自由即內(nèi)容確?？赡艹霰尽?/p>
崗位職責(zé)。
范疇的聯(lián)系方法,改以口頭聽(tīng)取相機(jī)詢問(wèn)其他相關(guān)職能部門(mén)等為主的間接方式,并將積極穩(wěn)妥而愈挫愈奮、再接再厲而一往無(wú)前地,做好這一切為了學(xué)生的制度創(chuàng)新,同時(shí)不忘和諧穩(wěn)定與以人為本的工作業(yè)績(jī)。
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為了加強(qiáng)管理我們?cè)旱恼n堂紀(jì)律，我部擬訂了一套“生命科學(xué)學(xué)院-學(xué)年第二學(xué)期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時(shí)間，節(jié)次，科目，缺勤人名單，任課教師簽，負(fù)責(zé)人簽等項(xiàng)目。
在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)習(xí)部，經(jīng)我部核查之后對(duì)出勤率高的班級(jí)給予一定的表?yè)P(yáng)，相反，對(duì)出勤率低的采取一定的措施。
在沒(méi)有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下，我部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理，因?yàn)閿M訂此方案的主要目的是給我們?cè)旱膶W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可以明顯的看出，它起到巨大的作用，逃課的學(xué)生寥寥無(wú)幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。
任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性，雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng)，但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。
大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉。可是怕被記之后受到懲罰，不得不去上課，其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。
雖然優(yōu)點(diǎn)很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽，他們感覺(jué)太麻煩了，沒(méi)啥效果。讓我們向我們?cè)航ㄗh一下，取消此措施。
依我個(gè)人所見(jiàn)，不能取消，但可以改進(jìn)。為了給任課老師帶來(lái)不必要的麻煩，向我部推薦一個(gè)我的意見(jiàn)，我們可以減少老師的簽頻率，將老師簽程序改成：首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下，然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來(lái)了方便。，同時(shí)也不影響我們的工作進(jìn)展。
考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十二
我班20xx-20xx下半學(xué)年的工作，在全體班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)的支持下，取得了重大的成就。
我班的考勤和紀(jì)律工作責(zé)，主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為，為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真填寫(xiě)考勤手冊(cè)，并在此基礎(chǔ)上填寫(xiě)系考勤報(bào)表，然后由任課核對(duì)簽字，在每周一上午交于系辦,并且在每周二開(kāi)班會(huì)時(shí)匯報(bào)上周考勤總結(jié)。
我班有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，有事提前請(qǐng)假，一般由請(qǐng)假人申請(qǐng)，填寫(xiě)請(qǐng)假條交于考勤處，班主任簽字方可請(qǐng)假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系，事后12小時(shí)內(nèi)補(bǔ)交請(qǐng)假條。
我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí)，結(jié)合我班實(shí)際，人文管理，工作民主透明，獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)：
一、將班級(jí)考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來(lái)，即方便班級(jí)管理，又精簡(jiǎn)了班級(jí)管理組織提高了工作效率。
二、對(duì)有急事的同學(xué)允許其事后12小時(shí)內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假條，既方便了同學(xué)的生活，又有利于班級(jí)管理，同時(shí)還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生干部的距離，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、班級(jí)考勤手冊(cè)和考勤報(bào)表完全對(duì)班級(jí)所以同學(xué)公開(kāi)，方便同學(xué)們查閱，提出疑問(wèn)，監(jiān)督我們的工作。
四、對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主，提高其思想認(rèn)識(shí)，端正其態(tài)度，以達(dá)到提高班級(jí)同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。
五、班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤，對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。
總之，我班既落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理要求，又突出管理特色，使得班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng)，班級(jí)影響力不斷提高，同學(xué)們得到更好的發(fā)展。
希望下學(xué)期再接再厲，再創(chuàng)輝煌!
考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十三
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼大一已過(guò)去半學(xué)期。回首過(guò)去的時(shí)光，大家都從原本的青澀變成一個(gè)成熟的大學(xué)生。來(lái)自五湖四海的同學(xué)們聚在一起，組成一個(gè)集體，這是種緣分。大家在這個(gè)大家庭里追求著自己的夢(mèng)想，彼此友好著，相互牽扶著，這是國(guó)貿(mào)102全體同學(xué)的共同努力的結(jié)果。身為班級(jí)的委員，我有責(zé)任帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)一起奮斗，團(tuán)結(jié)一心，創(chuàng)造一個(gè)文明友好，又與眾不同的102班。
下面是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)：做了半學(xué)期的考勤員，記錄了半學(xué)期的考勤，填寫(xiě)了每天的考勤表，這樣的日子，日始復(fù)終，卻也樂(lè)此不疲。這段日子下來(lái)，其中的艱辛只有自己懂，但我卻珍惜自己任班委的每一天，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多。猶記開(kāi)學(xué)初，除了自己宿舍的人，我對(duì)班上的其他同學(xué)一點(diǎn)都不熟悉，是考勤工作讓我結(jié)識(shí)了他們。借工作的機(jī)會(huì)，我可以與同學(xué)交流并樂(lè)于其中，哪怕只有一句：今天我請(qǐng)假哦?？记诠ぷ髯屛覍W(xué)會(huì)了如何處事，怎樣去拒絕別人。雖然只是一個(gè)小小的班委，但我卻深知這個(gè)職務(wù)的重要性。
第一堅(jiān)持做到每節(jié)課都進(jìn)行考勤工作，努力做好一個(gè)班委應(yīng)盡的責(zé)任。
第二能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能解決，實(shí)現(xiàn)工作的有效進(jìn)行和課堂紀(jì)律的正常。
第三總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷的完善自己，提升自己，增強(qiáng)為班級(jí)的服務(wù)意識(shí)。
以上是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)及對(duì)這學(xué)期的初步計(jì)劃，請(qǐng)大家多多協(xié)助，共同打造出一個(gè)積極向上、文明進(jìn)取、和諧優(yōu)秀的集體。
考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十四
20xx年的工作即將告一段落，回顧行政辦公室這一年來(lái)的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下，認(rèn)真履行部門(mén)的工作職責(zé)，全面提高了部門(mén)人員的思想認(rèn)識(shí)、工作潛力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將部門(mén)年度工作狀況總結(jié)如下：
辦公室是公司的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，文件起草、文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、黨、工、團(tuán)、建設(shè)、信息報(bào)送、接待、后勤及用車(chē)管理等，應(yīng)對(duì)繁雜瑣碎的超多事務(wù)性工作，我部門(mén)強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、盡量避免疏漏和差錯(cuò)，至今較好的完成了各項(xiàng)工作。
(一)加強(qiáng)部門(mén)人員自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
辦公室作為公司的.綜合協(xié)調(diào)部門(mén)，工作任務(wù)繁雜而艱巨，而辦公室人員的學(xué)識(shí)、潛力和閱歷與其任職都有必須的距離，所以都不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)。部門(mén)經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)教育活動(dòng)，包括司機(jī)行車(chē)安全、辦公室禮儀、接待禮儀等培訓(xùn)，以及組織到其他項(xiàng)目實(shí)地學(xué)習(xí)，不斷積累，辦公室工作一年來(lái)也有了明顯進(jìn)步，能充分發(fā)揮辦公室職能作用，從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等方面，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉都有了必須的提高，保證了部門(mén)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。用心提高部門(mén)各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
(二)理順關(guān)系，辦理公司有關(guān)證件。
各項(xiàng)工作都是從頭開(kāi)始，需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下，用心為公司辦理了各類(lèi)證件，透過(guò)努力，用了月余時(shí)間，辦好了公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證，組織機(jī)構(gòu)代碼證證書(shū)、刻制好了公司所需印章及備案，使公司后續(xù)工作得以順利開(kāi)展。
(三)建章立制，完成了項(xiàng)目公司行政管理制度的編制工作。
年初，公司一切工作逐步進(jìn)入正軌化工程中，公司各項(xiàng)規(guī)章制度的建立勢(shì)在必行，在時(shí)間緊迫，相關(guān)參考資料較少的條件下，辦公室頂著困難重重，邊摸索，邊修改，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下，共制定了9套行政管理辦法：公司一般管理規(guī)定、會(huì)議管理制度、員工檔案管理制度、公文處理管理辦法、固定資產(chǎn)管理辦法、辦公用品管理辦法、車(chē)輛管理辦法、印章管理辦法、食堂管理辦法、治安保衛(wèi)管理辦法，這些制度基本上滿足了公司目前的管理需求，從而使公司的各項(xiàng)管理有章可循，員工有“法”可依，使公司盡快走向制度化、正規(guī)化、現(xiàn)代化規(guī)范管理。
(四)文件管理工作實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化。
建立了各種內(nèi)、外文件的管理流程，使文件的收、發(fā)、送、閱、審、存、借有了嚴(yán)格的管理程序，確保了文件傳送的及時(shí)性、執(zhí)行的有效性及使用的安全性，對(duì)文件的存檔采用分級(jí)、分類(lèi)、編號(hào)登記管理，并實(shí)行了紙質(zhì)版和電子版同時(shí)保存的管理方式，確保了檔案管理的安全性及延續(xù)性，從而對(duì)提高公司的工作效率起到了促進(jìn)作用。本年度公司共收文131份，發(fā)文65份，內(nèi)部文件77份，簽訂的合同協(xié)議文件20份(房屋租賃、辦公區(qū)域有形化建設(shè)、酒店協(xié)議等)。
(五)公司會(huì)議安排布置。
年內(nèi)，我公司共召開(kāi)了大小會(huì)議約30次，以及配合其他單位召開(kāi)了大型會(huì)議有xx高速公路項(xiàng)目投資協(xié)議簽約儀式、初步設(shè)計(jì)審查會(huì)、銀團(tuán)貸款信息發(fā)布會(huì)、項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告咨詢?cè)u(píng)估會(huì)議、全線征地拆遷動(dòng)員大會(huì)。公司對(duì)內(nèi)、對(duì)外的會(huì)議，辦公室從會(huì)前準(zhǔn)備到會(huì)中服務(wù)及會(huì)后跟蹤，會(huì)議接待、會(huì)場(chǎng)布置都能較好地完成，以及重大會(huì)議的信息報(bào)道，保證了各項(xiàng)會(huì)議的成功召開(kāi)。
(六)印章管理工作基本規(guī)范。
嚴(yán)格按照項(xiàng)目公司管理手冊(cè)中的印章管理辦法執(zhí)行印章使用審批制度，對(duì)印章的啟用、保管、使用均進(jìn)行詳細(xì)的登記管理，確保了印章使用的合法性和安全性。
(七)認(rèn)真及時(shí)地做好文字工作。
考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十五
新的一年到來(lái)了，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，在我們準(zhǔn)備以全新的面貌來(lái)迎接新年的到來(lái)時(shí)，也不忘來(lái)回顧和總結(jié)過(guò)去一年來(lái)所做的努力。
人力資源部自成立到現(xiàn)今已經(jīng)x年時(shí)間了，很榮幸本人參與了人力資源部成長(zhǎng)的歷程，從無(wú)到有，從當(dāng)初的不完善，慢慢成長(zhǎng)到今天的成熟。自20xx年以來(lái)，人力資源部的隊(duì)伍在慢慢壯大，引進(jìn)了人才，水平得到了很大的提高，人力資源建設(shè)正在逐步走向規(guī)范，職能作用也在逐漸得到體現(xiàn)。
公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人力資源部的建設(shè)極為關(guān)心，這對(duì)于人力資源部同事來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的強(qiáng)心劑。過(guò)去，大家可能對(duì)“人力資源”這個(gè)詞語(yǔ)感到有點(diǎn)陌生，不知公司設(shè)如此部門(mén)真正的用意在哪里。通過(guò)今年大家的同心協(xié)力，已慢慢取得了公司各部門(mén)絕大多數(shù)人的認(rèn)可與支持。
上半年因部門(mén)人手緊缺，使得一些工作無(wú)法真正展開(kāi)，一直在做著基礎(chǔ)工作，今年上半年x總監(jiān)任職以來(lái)，對(duì)人力資源部工作進(jìn)行了整理，明確了每個(gè)人的工作職責(zé)，使分工更加細(xì)致化，現(xiàn)對(duì)于今年的工作總結(jié)：
一、對(duì)于公司員工的人事檔案及資料進(jìn)行收集及管理，使其更加完善化，保持公司檔案的完整性，為保證日后的分析工作提供更準(zhǔn)確的信息。因檔案內(nèi)容涉及公司有關(guān)機(jī)密，期間保持著極高的警惕性和很強(qiáng)的保守意識(shí)。協(xié)助上級(jí)掌握人力資源狀況;填制和分析各類(lèi)人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表。為人力資源規(guī)劃工作提借準(zhǔn)確的信息。
二、負(fù)責(zé)管理員工勞動(dòng)合同，辦理勞動(dòng)用工及相關(guān)手續(xù);到目前為止，勞動(dòng)合同的簽屬工作開(kāi)展的不是特別的順利，主要因?yàn)槭袌?chǎng)推廣部業(yè)務(wù)人員較散，集中的機(jī)會(huì)較少，經(jīng)常都是來(lái)去匆匆，致使部分業(yè)務(wù)人員至今未能簽署勞動(dòng)合同。計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)年這個(gè)機(jī)會(huì)，把合同簽署工作完成好。
三、結(jié)合公司制度及國(guó)家規(guī)定管理員工考勤和請(qǐng)休假管理，按月準(zhǔn)確出具考勤報(bào)表。其中員工考勤又是一個(gè)難點(diǎn)，公司實(shí)行上班刷卡辦法已經(jīng)x年時(shí)間了，由于部份員工一直未能適應(yīng)新的考勤辦法所以效果一直不太好。今年人力資源部特意為此問(wèn)題進(jìn)行了考勤重申，并與綜合管理部技術(shù)人員討論后改善了考勤系統(tǒng)，但因公司許多工作崗位性質(zhì)的不同，員工工作時(shí)間經(jīng)常需要彈性化管理，還是不能很好的交上令人滿意的考勤數(shù)據(jù)，但為了防止有些員工“言過(guò)其實(shí)”，照成考勤不公的結(jié)果，考勤系統(tǒng)還需更加完善。
四、執(zhí)行各項(xiàng)公司規(guī)章制度，處理員工獎(jiǎng)懲事宜;對(duì)于有些員工不遵守公司規(guī)章制度，致使工作上出現(xiàn)較大失誤或較大錯(cuò)誤，人力資源部通過(guò)周密調(diào)查之后，給予了合理公正的行政處罰，并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行了思想教育。本年度共有約x人左右人接受了公司不同程度的行政處罰，均認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤。
五、公司充分考慮員工的福利，各項(xiàng)福利制度正逐漸開(kāi)始實(shí)施。比如以往只有市場(chǎng)推廣部人員才享有的品牌推廣用煙，在本部也得以實(shí)現(xiàn);每月協(xié)助行政部人員進(jìn)行生日活動(dòng)的策劃及實(shí)施工作，豐富了員工的業(yè)余生活;考慮到員工的保障問(wèn)題，公司也已為全部員工購(gòu)買(mǎi)了xx意外險(xiǎn)及醫(yī)療險(xiǎn)等險(xiǎn)種，保險(xiǎn)期間有一員工不慎摔傷，我們及時(shí)與保險(xiǎn)公司取得了聯(lián)系，并申請(qǐng)了相應(yīng)的理培，解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性，從而起到了激勵(lì)員工的作用。
六、進(jìn)行促銷(xiāo)人員的管理工作。自今年x月份以來(lái)，人力資源部正接手促銷(xiāo)人員的管理工作，通過(guò)資料收集分析，發(fā)現(xiàn)雖然制定了相應(yīng)的管理制度，但是發(fā)現(xiàn)許多市場(chǎng)并沒(méi)有嚴(yán)格按照制度來(lái)執(zhí)行，隨意性較強(qiáng)，人員增長(zhǎng)率過(guò)高。促銷(xiāo)人員是xx市場(chǎng)的重要組成部份，加強(qiáng)促銷(xiāo)隊(duì)伍的管理迫在眉睫。下一季度計(jì)劃盡快重新制定促銷(xiāo)人員管理制度，并嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事?？刂坪萌藛T的增長(zhǎng)速度及提高整體素質(zhì)水平，為公司的將來(lái)儲(chǔ)備的業(yè)務(wù)人才。
八、幫助建立積極的員工關(guān)系，協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系，協(xié)助組織員工的各類(lèi)活動(dòng);。
此外，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，對(duì)員工考勤制度、勞動(dòng)合同管理辦法等相關(guān)的人事制度進(jìn)行了修改工作，使其更加人性化，合理化，符合了公司“以人為本”的人才理念。
對(duì)個(gè)人來(lái)講下一步重要應(yīng)該在認(rèn)真工作之余加強(qiáng)，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，才能面對(duì)更大的挑戰(zhàn)，也才不會(huì)被時(shí)代的潮流所淘汰。來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，扎扎實(shí)實(shí)做好每份工作。20xx年人力資源部的責(zé)任將更加沉重，人力資源部一定安排并實(shí)施好新的一年的工作計(jì)劃，用實(shí)際的工作業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)話。
最后，祝愿公司在新年里一帆風(fēng)順，一年更比一年好!
考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十六
許多公司都有簽到或者打卡制度，我們公司也莫能例外，而在這個(gè)制度執(zhí)行的過(guò)程中，遇到最多最突出的問(wèn)題，乃是公司的中高層管理人員中，總有那么幾個(gè)人不按規(guī)定打卡或簽到，審核工作很是棘手。事實(shí)上這些人也出了勤，只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”，還有時(shí)是忘記了，遲到也是常有的事。如果真正按考勤來(lái)結(jié)算薪酬肯定是行不通的，可是不這樣做的結(jié)果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。
可能這是一個(gè)與敬業(yè)無(wú)關(guān)的行為。可是那些自我感覺(jué)良好的管理人員卻天生有著難以釋?xiě)训摹安缓灥阶院狼榻Y(jié)”。
常沒(méi)人又或者三三兩兩來(lái)了又走了，老板的第一感覺(jué)是公司的形象散架了。
對(duì)于一個(gè)發(fā)展中的公司來(lái)說(shuō)，能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的思路與走向，能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導(dǎo)們，而這個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的中層領(lǐng)導(dǎo)，有的自恃功高蓋主，有的自以為是，聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)，有的則認(rèn)為自己朝中有人好辦事得很，如此種種，不一而足，這些人的存在，極大的阻礙了公司團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成，嚴(yán)重者甚至?xí)绊懻麄€(gè)公司團(tuán)隊(duì)的工作積極性。然而，對(duì)于這些員工，還不可簡(jiǎn)單對(duì)待，因?yàn)樗麄兓蚨嗷蛏俣伎伤愕檬侨瞬?，稍稍的處置不?dāng)都會(huì)帶來(lái)不可挽回的消極影響，這時(shí)候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅(jiān)力量，其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)們需要更多的是以身作則，讓自己所得的那份薪水絕對(duì)性的物有所值甚至物超所值，方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點(diǎn)老生常談，但是我們始終都會(huì)發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)有趣的現(xiàn)象，比如在出早操的時(shí)候，比如在下雪后掃雪的現(xiàn)場(chǎng)，還比如在許多的普通工作場(chǎng)合，頭兒在和頭兒不在的情形會(huì)有許多微妙的不同。其結(jié)果當(dāng)然是頭兒在的效率會(huì)高出許多。
個(gè)問(wèn)題。
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