觀察和思考是寫作的靈感來源,我們可以通過關(guān)注身邊的事物和思考其中的道理來提升自己的寫作能力。我們可以通過回顧過去的努力和結(jié)果,總結(jié)出經(jīng)驗和教訓(xùn)??偨Y(jié)是對工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個及時概括。寫總結(jié)時,要注重用詞準確、語句通順。以下是一些總結(jié)的常見問題和解決方法,供大家參考借鑒。
競選升旗手的發(fā)言稿篇一
暑假期間,我看了一本有趣的書——黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》。
這本書的主人公肖曉出生于軍人家庭,因為覺得能在星期一早上在學(xué)校升國旗是至高無上的榮譽,他一直有一個強烈的愿望——當(dāng)一回升旗手。
可惜,機會總與他擦肩而過!光明小學(xué)的學(xué)生三年級才可以升旗,一、二年級時別“妄想”了;三年級,第一次輪到他們班升旗,旗手自然是班長,肖曉是副班長,沒戲。四年級時,肖曉在“國旗知識競賽”中名列前茅,當(dāng)旗手沒問題,可是他得了肺炎,又沒去成!真夠倒霉的!
五年級,肖曉聰明反被聰明誤,一位同學(xué)摔傷只破了點皮,血也沒流幾滴,他倒把人家送進醫(yī)院照x光。說出原因后,原本已經(jīng)“上任”旗手的他又被換了下來。六年級他揀到一筆巨款,間接救了一條人命,終于被選上作升旗手,可又因上級領(lǐng)導(dǎo)要來而換成了“尖子生”林茜茜。他心灰意冷,甚至連升旗儀式都不想去看。但在老師的鼓勵下,肖曉終于又勇敢的站了起來!他沒有放棄希望,加倍努力,做了許多好事,終于在快畢業(yè)的時候,他親手升起了一面鮮紅的`國旗,圓了自己在心里埋藏了多年的旗手夢!
這本書告訴我:我們要像肖曉一樣,做個誠信的人,做個有責(zé)任感和正義感的人,更要做一個面對困難不屈不撓、為理想奮斗的人!
競選升旗手的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫尚xx。五年前,我好奇,走進,對知識的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下,我從無知的幼兒一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來,我以“德、智、體”發(fā)展來。
我每天燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,在班級里我受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上,我努力,上課聽講,舉手發(fā)言,老師布置的.作業(yè)我都能按時。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號,連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
我能當(dāng)上升旗手。今后,我還將不懈,努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,更大的進步!
謝謝大家!
競選升旗手的發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級2班的袁xx,我要競選的職務(wù)是升旗手。
當(dāng)奧運會舉行時,每當(dāng)國旗在奧運會會場上高高飄揚的時候,我心里面感到無比自豪。因為這個,讓我產(chǎn)生了想當(dāng)升旗手的愿望。
我有信心也有能力勝任這個神圣的職位。因為我學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)異,性格開朗,團結(jié)同學(xué),連續(xù)四個學(xué)期都是三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。曾獲得語文、數(shù)學(xué)、英語三門競賽的.獎項。不僅這樣,我還在畫畫、鋼琴等課外學(xué)習(xí)上也取得了較好成績。
如果我選上了升旗手,我一定會在各方面更加努力,做好榜樣,成為一名優(yōu)秀的升旗手,讓五星紅旗從我手中冉冉升起,高高飄揚。
老師、同學(xué)們,請相信我,投我一票吧!謝謝大家。
競選升旗手的發(fā)言稿篇四
恭敬的教師,友愛的學(xué)生:
大家好!
我叫尚xx。五年前,我?guī)е婀郑哌M小學(xué),帶著對學(xué)問的盼望,坐在教室的.課桌前。幾年來在各位教師的輔導(dǎo)和教導(dǎo)下,我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來,我向來以“德、智、體”全面進展來要求自己。
我天天帶著絢爛的微笑與學(xué)生們友好相處。我十分懂禮貌,見到教師就對教師打招呼,所以在年級里我比較受歡迎,學(xué)生們都情愿跟我相處。
在學(xué)習(xí)上,我仔細努力,上課仔細聽講,樂觀舉手發(fā)言,教師安排的各項作業(yè)我都能按時完成。我延續(xù)四年榮獲“校三好同學(xué)”稱號,延續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好同學(xué)”和“市三好同學(xué)”稱號。
國際標準舞學(xué)會榮獲銅牌、銀牌證書,“紅三環(huán)”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
假如這次我能當(dāng)升高旗手。今后,我還將堅持不懈,繼續(xù)努力,越發(fā)嚴格要求自己,在教師和學(xué)生們的協(xié)助下,取得更大的長進!
競選升旗手的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
你們好!我是來自五一的**。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負?,F(xiàn)在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學(xué)生會文藝部部長?!蔽乙侧嵵氐爻兄Z,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責(zé)任感、有極強的團隊精神與合作意識。
多次從事文藝工作的我,在此期間學(xué)會了很多,但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求,初中生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折,這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學(xué)生的團體,讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活。但是,我們?nèi)砸裱c原則:第一,玩不能忘本,學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí),不能茺廢學(xué)業(yè);第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值,因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理,組織的活動不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量!
如果我們將整個學(xué)生會機構(gòu)比作一臺機器,那學(xué)生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應(yīng)當(dāng)處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行,我認為他應(yīng)當(dāng)是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字,強調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施,以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
同時我也認為自己很適合擔(dān)任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作,算上小學(xué)的話,十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能,從小學(xué)起就不斷地在演講,朗誦,舞蹈等項目上獲獎;主持也是我不懈的追求。
我承認,作為學(xué)生會的干部是很威風(fēng),但是威風(fēng)的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學(xué)校!這樣,不但不會覺得工作是負擔(dān),反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我有幸擔(dān)任文藝部部長,我將努力使文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實的存在!
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學(xué)們的中學(xué)生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼,翱翔在蔚藍的天空!
競選升旗手的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我是來自柳堡財政所的xx。我演講的題目是:《我效勞我自豪我驕傲》。
當(dāng)我站在這里,面對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,我要自豪地告訴大家:在柳堡,有一支為財政事業(yè)開展而辛勤工作的隊伍,有一班時刻把效勞裝在心里的財政人,有一個為柳堡經(jīng)濟騰飛而默默運轉(zhuǎn)著的財政效勞窗口!我就是這個榮耀的戰(zhàn)斗集體中的一員。
每天清晨,當(dāng)我迎著朝陽,邁步走進財政所效勞大廳時,我的心情就像溫暖的陽光明媚而燦爛,我自豪、我驕傲,因為我是一名榮耀的財政工作者。自從事財政效勞工作以來,我無時無刻不在體會財政事業(yè)的神圣與偉大,從內(nèi)心深處與日俱增地?zé)釔壑斦聵I(yè),而最讓我為之深深眷戀的是我現(xiàn)在所從事的崗位――――財政所效勞窗口。這里有我平凡的工作,這里有我一腔的熱情,這里有我與普通百姓的交流,這里更有我執(zhí)著的人生追求。
在這個窗口,你會看到一張張的笑臉,聽到一句句暖心的話語,“請坐、稍等、請慢走……〞。哪怕是三九嚴冬,你也會感到春天般的溫暖!
在這個窗口,我認真學(xué)習(xí)每一項效勞本領(lǐng)。對來辦事的老鄉(xiāng)講解清楚辦事所需的材料和證件,防止他們多跑腿,走彎路。對自己職責(zé)范圍的業(yè)務(wù),不僅要熟練,更要精通。要做到這點,沒有任何捷徑可走,只有不斷加強學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。才能努力做到在最短的時間、以最快的速度、最優(yōu)質(zhì)的效勞為農(nóng)戶辦結(jié)各種手續(xù)。
在這個窗口,我常換位思考去做好每一項效勞工作。我常想,假設(shè)我是一名前來辦事的農(nóng)戶,我會是怎樣的一種心情?希望得到什樣的解答?通過換位思考,我就會設(shè)身處地的為農(nóng)戶們著想,幫助他們想方法、出主意,耐心解答每一個問題,千方百計地為他們解決實際困難。在窗口效勞中,換位效勞就像一座架起效勞者與被效勞者之間的橋梁,它縮短了我與農(nóng)民之間的距離,增強了相互溝通,加深了相互理解,從中更好地樹立起了財政效勞事業(yè)的偉大形象。
在這個窗口,有六名財政效勞人員。也許,這只是一個普通的'群體,多少年來他們的生命并沒有耀眼的光環(huán),他們在工作中也做不出什么“驚天動地〞的壯舉,但是他們與全縣財政工作者一起,與所有建設(shè)小康社會的同胞一起,將自己變成一顆顆火種,共同會聚我們?nèi)h的燦爛星空,燃燒出美麗的圖景!因為,在他們平凡的崗位上,有著不平凡事業(yè);因為,他們平凡的人生有著不平凡的理想!財政事業(yè)就是靠他們把根深深地扎進人民的心里,靠著這些實實在在的工作把先進生產(chǎn)力、先進文化和廣闊人民群眾的根本利益表達出來!我深知,財政工作者是黨和國家政策的忠實執(zhí)行者,是黨和政府的好管家,是社會主義三個文明建設(shè)中的生力軍!所以,此時此刻,站在這里,作為一名財政戰(zhàn)線的新兵,我將在財政效勞這塊沃土上默默地耕耘,同時想,再次對大家說:我效勞、我自豪、我驕傲!
謝謝大家!
競選升旗手的發(fā)言稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四(x)中隊的謝xx。今天我又一次光榮地成為一名升旗手。
站在五星紅旗下,我無比的自豪和幸福??墒?,在世界的很多地方,有很多孩子正遭受著健康的危害,他們的父母是吸煙者,他們每天處于被動吸煙的環(huán)境。世界衛(wèi)生組織把每年的5月31日定為世界無煙日,在這一天,人們都不可以吸煙。今年世界無煙日的主題是“煙草業(yè)干擾控?zé)煛?,口號是“生命與煙草的對抗”,可見煙草對人體的危害是多么嚴重啊吸煙不僅危害了自己的健康,同時還危害了他人的健康。如果你的父母是吸煙者,那么你和他都受到了同樣的危害,今天,就請你行動起來吧,號召爸爸媽媽戒煙,把煙扔掉,永遠別再靠近它!讓我們一起熱愛生活,珍惜生命,同時也珍惜他人的生命。
我的話講完了,謝謝大家。
競選升旗手的發(fā)言稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是五(x)班的宣xx。
兩年前,由于父母工作需要,我跟隨他們從西安千里迢迢來到上海,走進了"東二"這個溫暖的大家庭。在這里,我遇到了親切的老師和友愛的同學(xué)。在大家的幫助下,我很快適應(yīng)了新學(xué)校的生活,取得了很大進步。我先后榮獲"最大進步小陶子"稱號和"多才多藝小陶子"稱號。
在上海市小學(xué)生優(yōu)秀作文征文活動中榮獲"三等獎",在"cctv—10少兒英語風(fēng)采大賽"中榮獲"優(yōu)勝獎"、這些榮譽的取得離不開學(xué)校的培養(yǎng)和老師的鼓勵。今天,我作為一名光榮的升旗手,第一次站在這里,感到無比自豪。我一定不辜負大家的期望,完成好這次升旗任務(wù)。
今后,我會更加努力學(xué)習(xí),爭取更大進步,做一名合格的"東二學(xué)子",為母校爭光!
謝謝大家!
競選升旗手的發(fā)言稿篇九
各位同學(xué):
我叫陸xx。五年前,我?guī)е闷?,走進學(xué)校,帶著對知識的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下,我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來,我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,所以在班級里我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號,連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后,我還將堅持不懈,繼續(xù)努力,更加嚴格要求自己,在老師和同學(xué)們的幫助下,取得更大的進步!
競選升旗手的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫黎xx,來自52班這個溫暖的大家庭,很榮幸今天能在國旗下講話。我在班里一直擔(dān)任班長的職務(wù),我認真負責(zé)、團結(jié)同學(xué)、助人為樂,我們52班是一個團結(jié)的班集體,小組之間既有良性的競爭,又有快樂的合作。
"童話王國"的社團課中我們分組表演童話,大家在開心的時光中守護我們最美的童心;數(shù)學(xué)課上我們專心致志,遇到難題我們齊心協(xié)力;語文課上我們?nèi)橥度氲卣b讀優(yōu)美的詩詞;假期中我們或相約搜尋株洲美食、或一起做快樂的街頭賣報童;運動會賽場上我們?yōu)檫\動員們吶喊加油!在這個集體中,我們學(xué)著做美的銀海人,在這個集體中,我們收獲了很多很多美好的回憶。
轉(zhuǎn)眼,我們五年級了,我想對52班的所有同學(xué)說:讓我們繼續(xù)努力,為我們的銀海生活添加更多更美好的畫面!我想對所有的同學(xué)們說:今天我們只是銀海中的一朵小浪花,但只要每朵浪花都開出自己的風(fēng)采,銀海一定會更美麗!
謝謝大家,我的講話完畢!
競選升旗手的發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四年級(2)班的中隊委xxx。
今天,我很榮幸的以一名國旗手的身份站在國旗下,這是我曾經(jīng)在國旗下發(fā)言時就夢寐以求的事,也是老師和同學(xué)們對我的充分信任。
我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)方面,數(shù)學(xué)是我的強項,但同時我還能兼顧其他學(xué)科,做到各門功課齊頭并進。
我的興趣十分廣泛,看書、唱歌、畫畫等我都樂此不疲。
我尤其喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本津津有味地閱讀,也曾獲得“鼓樓區(qū)讀書之星”的榮譽稱號。
在學(xué)校,我是一名優(yōu)秀的少先隊員,我為人誠懇,待人和氣。
當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候,我總能挺身而出。
對于老師交給我的任務(wù),我也能盡心盡職。
我是一個稱職的學(xué)習(xí)委員,雖然我的工作有時很繁瑣,但我身上肩負著老師和同學(xué)們對我的信任,我覺得為大家服務(wù)也是很一件很幸福的事。
這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因為我學(xué)習(xí)認真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。
我十分感謝老師和同學(xué)們給我的這次機會,以后我會更嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。
謝謝大家!
競選升旗手的發(fā)言稿篇十二
現(xiàn)如今,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的升旗手發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。
大家好!
我是xxxx。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會是一種快樂。
我的信念:相信自己!
自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸!從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對困難和挫折,我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標,就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念:細微之處見精神!
提高全民素質(zhì),要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習(xí)慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序,關(guān)愛他人,善于與他人溝通和合作,誠實守信,獨立自主。
我的經(jīng)驗:作時間的主人!
媽媽總對我說時間是擠出來的,要作時間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫,有的.時候還要參加華夏未來藝術(shù)團的排練,還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,每天的時間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進,抓緊一切時間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。
我的體會:學(xué)習(xí)著,快樂著!
學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,但如果你善于利用課上時間,提高課堂的吸收率;善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,知識能夠做到舉一反三;善于總結(jié)教訓(xùn),避免重復(fù)發(fā)生錯誤,在學(xué)習(xí)的過程中以認真的態(tài)度對待,做到勞逸結(jié)合,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣!
我的愛好:快樂的源泉!
我興趣廣泛,會彈古箏,尤其熱愛體育運動,會游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈,現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團舞蹈團的成員;從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫,作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎兩次,二等獎一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的,因此對于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),我喜歡班中的每一位同學(xué),今后希望也能夠看到你們的故事,大家互相學(xué)習(xí),共同進步。
競選升旗手的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級2班的袁丹妮,我要競選的職務(wù)是升旗手。
當(dāng)奧運會舉行時,每當(dāng)國旗在奧運會會場上高高飄揚的時候,我心里面感到無比自豪。因為這個,讓我產(chǎn)生了想當(dāng)升旗手的愿望。
我有信心也有能力勝任這個神圣的職位。因為我學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)異,性格開朗,團結(jié)同學(xué),連續(xù)四個學(xué)期都是三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。曾獲得語文、數(shù)學(xué)、英語三門競賽的獎項。不僅這樣,我還在畫畫、鋼琴等課外學(xué)習(xí)上也取得了較好成績。
如果我選上了升旗手,我一定會在各方面更加努力,做好榜樣,成為一名優(yōu)秀的升旗手,讓五星紅旗從我手中冉冉升起,高高飄揚。
老師、同學(xué)們,請相信我,投我一票吧!謝謝大家。
競選升旗手的發(fā)言稿篇十四
各位同學(xué):
我叫陸嘉成。五年前,我?guī)е闷?,走進學(xué)校,帶著對知識的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下,我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來,我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,所以在班級里我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號,連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后,我還將堅持不懈,繼續(xù)努力,更加嚴格要求自己,在老師和同學(xué)們的幫助下,取得更大的進步!
競選升旗手的發(fā)言稿篇十五
各位老師,親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng),我們一起走進了四月。唐朝大詩人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一首詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!边@首詩可能大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過,詩中就提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié),晚輩們都會在長輩的帶領(lǐng)下,為先祖掃墓,紀念先祖。學(xué)校也會以不同的形式,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷革命先輩,紀念戰(zhàn)斗英雄。
此時此刻,當(dāng)我們聚集在鮮艷的國旗下,是否想到:這面代表著共和國的五星紅旗,是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻出生命染紅的呢?我相信大家的心中一定感慨萬千!一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳毩⒔y(tǒng)一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。我們緬懷先烈,并不僅僅是為烈士生命的消失而悲嘆,更是被他們那偉大的生命價值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國永遠矗立的豐碑!
童,該用怎樣的行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學(xué)會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。同學(xué)們,就讓我們行動起來,在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團結(jié)友愛、創(chuàng)新進取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護環(huán)境的好公民,以實際行動把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!
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