方案是針對(duì)某個(gè)問題或目標(biāo)設(shè)定的可行性解決方案。了解問題的本質(zhì)和背景是制定方案的基礎(chǔ)。請(qǐng)大家密切關(guān)注以下方案范文，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。
消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇一
在教育辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，服從指揮，聽從安排，確保幼兒及教師的生命安全。本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。
二、工作原則。
按上級(jí)要求，落實(shí)安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí)，確保安全。
三、工作目標(biāo)。
落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)幼兒與教師的管理，提高全園師生的安全防火意識(shí)和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
四、組織機(jī)構(gòu)。
成立以園長(zhǎng)親自掛帥的安全消防領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項(xiàng)工作的指揮與協(xié)調(diào)。
五、工作內(nèi)容及要求。
1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作，提高全園師生的安全防范意識(shí)，通過一日活動(dòng)、班會(huì)等多個(gè)時(shí)間段，利用專題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段，對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到幼兒園每一處開關(guān)、插銷、電閘都有專人負(fù)責(zé)，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
3、處在失火現(xiàn)場(chǎng)的`教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時(shí)報(bào)警（報(bào)警聲以鐘聲為號(hào)），當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散，疏散時(shí)要注意不要驚慌，有組織的疏散?；馂?zāi)撲滅后，要注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，接受事故調(diào)查，如實(shí)提供火災(zāi)情況。
4、逃生時(shí)為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入，采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再?zèng)_出去。
六、疏散要求：
1、各班上課教師及班主任，為各班應(yīng)急指揮。迅速組織幼兒行動(dòng)，有序離開教室到安全地帶：操場(chǎng)中間。
2、緊急疏散路線及順序見下面安排。但必須行動(dòng)迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關(guān)愛。
3、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)中央。
4、幼兒就餐期間遇到突發(fā)事件時(shí)，教師應(yīng)迅速組織幼兒停止就餐，有秩序地分別離開教室并迅速地集中到操場(chǎng)中央。
5、門衛(wèi)責(zé)任：
1）迅速檢查幼兒園前、北門開關(guān)是否暢順。
2）及時(shí)開門讓師生外出到安全地帶或外來救援人員進(jìn)校。
3）嚴(yán)防不法分子乘機(jī)進(jìn)出幼兒園從事破壞活動(dòng)。
6、保健教師責(zé)任：
1）平時(shí)備好“應(yīng)急藥箱”，定期檢查藥物。
2）在突發(fā)事件中，協(xié)助總指揮工作，隨時(shí)治病救人。
消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月6日—20xx年11月30日。
二、參加對(duì)象：
全市中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生及家庭。
三、活動(dòng)網(wǎng)址：
xx。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1．學(xué)校版主要內(nèi)容包括：如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧；
2．家庭版主要內(nèi)容包括：如何查找家庭火災(zāi)隱患等。
五、活動(dòng)辦法：
1．學(xué)校版：由學(xué)校（幼兒園）統(tǒng)一組織，各班班主任登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”，點(diǎn)擊“119消防專題教育”活動(dòng)圖片，進(jìn)入“活動(dòng)頁面”，點(diǎn)擊“學(xué)校版”，組織學(xué)生觀看消防安全視頻。（學(xué)校版參與流程見附件一）。
2．家庭版：各學(xué)校以家庭作業(yè)的方式，指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”，點(diǎn)擊“119消防專題教育”活動(dòng)圖片，進(jìn)入“活動(dòng)頁面”，點(diǎn)擊“家庭版”，共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。（家庭版參與流程見附件二）。
六、活動(dòng)要求：
1．精心組織。各地要結(jié)合各自實(shí)際，在組織開展安全教育平臺(tái)運(yùn)行的基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校（幼兒園）對(duì)“119消防專題教育”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)，達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的目的。
2．加強(qiáng)督查。本次專題教育活動(dòng)是xx市教育局與中國教育學(xué)會(huì)合作創(chuàng)建“xx市學(xué)校安全教育示范區(qū)”的一項(xiàng)試運(yùn)行項(xiàng)目，暫未開通各地各校帳號(hào)，而是采用了通用帳號(hào)（詳見附件）。各級(jí)教育部門務(wù)必要高度重視，在加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校（單位）“119消防專題教育”活動(dòng)督查指導(dǎo)和同時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)平臺(tái)運(yùn)行中的情況和問題，對(duì)工作開展富有特色、成效顯著的單位和個(gè)人，要及時(shí)宣傳報(bào)道，通過扎實(shí)的工作，為下一步全市安全教育平臺(tái)的正式運(yùn)行打下良好基礎(chǔ)。
七、活動(dòng)聯(lián)系：
活動(dòng)過程中，如遇到任何問題，可與xx市教育局安監(jiān)處聯(lián)系，聯(lián)系人：陳xx，聯(lián)系電話：xx；或與中國教育學(xué)會(huì)安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)辦公室聯(lián)系，聯(lián)系人：葛xx（手機(jī):xx）、陳xx（手機(jī):xx），固定電話:xx。
消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇三
安全關(guān)乎著我們每個(gè)人的生命，注意安全，才能使生命得以延續(xù)下去。以下是小編整理的開學(xué)第一課的安全活動(dòng)方案，歡迎閱讀。
一、教育內(nèi)容
以安全教育為主題，突出四個(gè)專題：
全校各班要根據(jù)統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際，多形式開展安全專題教育。要重點(diǎn)開展消防逃生演練活動(dòng)。
二、教育形式 各班要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，通過班會(huì)、演講會(huì)、安全教育知識(shí)競(jìng)賽、應(yīng)急疏散演練等多種形式，廣泛開展教育，努力增強(qiáng)教育活動(dòng)的趣味性、參與性，也可邀請(qǐng)家長(zhǎng)或家長(zhǎng)代表參加。
三、活動(dòng)組織要求
(一)高度重視
新學(xué)期開學(xué)之際，既是師生安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn)，又是加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理的.有利契機(jī)。各班要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，抓住時(shí)機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“秋季開學(xué)第一課--安全教育”上好，為全年學(xué)校安全工作打牢基礎(chǔ)。學(xué)校年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)要深入班級(jí)，參加“秋季開學(xué)第一課--安全教育”活動(dòng)。
(二)精心組織
各班對(duì)“2013年秋季開學(xué)安全第一課” 教育的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。特別是對(duì)應(yīng)急疏散演練，要嚴(yán)密組織，一絲不茍，既要做到嚴(yán)肅認(rèn)真、收到實(shí)效，又要做好安全防護(hù)工作，杜絕意外事件發(fā)生。
(三)加強(qiáng)督查 學(xué)校要對(duì)“秋季開學(xué)安全第一課” 教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查，少先大隊(duì)對(duì)各班活動(dòng)開展要有影像記載，并將活動(dòng)開展情況及時(shí)總結(jié)。
消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇四
認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展消防安全主題教育的通知》(贛公字[20xx]140號(hào))文件精神，落實(shí)市教育局關(guān)于《余教職成字[20xx]39號(hào)》文件的具體安排，跟據(jù)我校特色，在全校開展消防安全教育活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作，幫助學(xué)生樹立消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月8日至11月8日。
三、活動(dòng)主題。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
為組織好本次“消防安全教育”主題活動(dòng)，我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動(dòng)。
組長(zhǎng)：付慧萍。
副組長(zhǎng)：沈亦琴羅國生黃小剛黎小清。
成員：xxxxxx各年級(jí)組組長(zhǎng)及全體班主任。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報(bào)，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動(dòng)員，制造活動(dòng)氣氛。
(二)召開一次主題班會(huì)。
各班開展一次以“消防安全”為主題的班會(huì)，通過學(xué)生的交流、討論，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。
(三)觀看一部消防知識(shí)宣傳影片。
通過觀看消防知識(shí)宣傳影片，教育學(xué)生火災(zāi)無情，增強(qiáng)防范意識(shí)，更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生逃生能力，切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)“四會(huì)”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)。
(四)進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查。
由保衛(wèi)處牽頭，聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級(jí)組等部門對(duì)全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對(duì)存在的消防安全隱患將立即整改，對(duì)不能及時(shí)整改的安全隱患，將提出整改意見、制定計(jì)劃，并詳細(xì)登記、備案，采取措施，確保安全，并及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。
(五)開展一次消防應(yīng)急疏散演練。
學(xué)校認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。
學(xué)校對(duì)高年級(jí)段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽，通過舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽，在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識(shí)宣講和教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)消防安全重要性認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
六、工作要求。
1、各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認(rèn)真組織和積極落實(shí)政教設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)，大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的質(zhì)量，請(qǐng)各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇五
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)青龍小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，讓學(xué)生明白一天中應(yīng)該做什么，怎樣做，做得怎樣。
2、將學(xué)到的日常規(guī)范運(yùn)用于學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生之間形成一種和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入。
看來，孩子們?cè)谝郧皩W(xué)到的文明禮儀知識(shí)還真不少，中國是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國，每一個(gè)孩子都應(yīng)該從小做起，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵。
二、學(xué)習(xí)文明禮儀的重要性。
聽故事：《酒店老板與無賴》。
一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜，吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了，便對(duì)老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個(gè)過程被一個(gè)無賴給看見了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對(duì)店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無賴不服說：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行？”店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上找整齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃飯時(shí)并掏出手絹揩嘴，是個(gè)有德行的人，豈能賴我?guī)讉€(gè)錢，你呢？筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個(gè)居無定所，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你！”一席話，說得無賴埡口無言，只得留下外衣，狼狽而去。
聽了這個(gè)故事，你得到了什么啟示？
啟示一：動(dòng)作姿勢(shì)是一個(gè)人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有內(nèi)涵的人，其姿勢(shì)必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢(shì)來的。
啟示二：在人際交往中，我們必須留意自己的形象，講究動(dòng)作與姿勢(shì)。因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作姿勢(shì)，是別人了解我們的一面鏡子。
消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇六
新的學(xué)期就要到來了，下面小編整理了開學(xué)安全第一課。
歡迎閱讀!
加強(qiáng)學(xué)生安全教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)。強(qiáng)化校園安全教育在新形勢(shì)下日益緊迫性和重要性，為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ)，從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。根據(jù)泰州市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展2019年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的通知》有關(guān)精神，按照泰州市局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定開展2019秋季開學(xué)“安全第一課”活動(dòng)，特此擬定具體可行的活動(dòng)方案。
維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。
全體學(xué)生、教師、家長(zhǎng)。
2019年9月1日—2019年9月30日。
用知識(shí)守護(hù)生命。
《安全第一課》學(xué)校版：主要以“校園安全”為主，提升廣大師生的安全防范意識(shí)，視頻內(nèi)容主要包括:預(yù)防校園暴力、防性侵、預(yù)防校園踩踏、運(yùn)動(dòng)安全、預(yù)防宿舍火災(zāi)、實(shí)驗(yàn)安全、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項(xiàng)。
《安全第一課》家長(zhǎng)版：目的是為了提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)和能力，同時(shí)讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，視頻內(nèi)容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項(xiàng)。
本次活動(dòng)采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。
1.學(xué)生觀看：由學(xué)?；虬嘀魅谓M織學(xué)生在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”上觀看(學(xué)校參與流程見附件1)。
2.家長(zhǎng)觀看：由學(xué)校布置為家庭作業(yè)，在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成，家長(zhǎng)可以通過電腦或手機(jī)觀看(家長(zhǎng)參與流程見附件2)。
1.各系部要高度重視2019年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的組織工作，在時(shí)間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排，確?；顒?dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。同時(shí)將打印的附件2分發(fā)給學(xué)生帶回家，便于家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)。
2.各系部、班級(jí)要對(duì)開展“安全第一課”專題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，確保活動(dòng)按時(shí)高質(zhì)完成?！鞍踩谝徽n”專題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)校考評(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，活動(dòng)結(jié)束后，市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專題教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，并及時(shí)通報(bào)。
3.各系部、班級(jí)在播放視頻過程中，若有問題可直接咨詢學(xué)校安全管理員，聯(lián)系人：張，手機(jī):。
消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇七
20xx年是特殊的一年，今年學(xué)生觸網(wǎng)行為增多，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的低俗小說、色情、血腥暴力、詐騙等不良信息嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。開展20xx年中小學(xué)生（幼兒）“秋季安全第一課”專題教育活動(dòng)，旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，教育學(xué)生安全文明上網(wǎng)，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防騙意識(shí)。同時(shí)，邀請(qǐng)專家開展生命教育講座，讓學(xué)生理解生命、尊重生命、敬畏生命。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日—9月30日。
2、活動(dòng)對(duì)象：全國中小學(xué)生（幼兒）及家長(zhǎng)。
第一部分：保護(hù)個(gè)人信息，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。
第二部分：警惕不良信息，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)侵害。
第三部分：加強(qiáng)陪伴引導(dǎo)，避免網(wǎng)絡(luò)沉迷。
作為家長(zhǎng)，我們既要理解孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求，同時(shí)又要加強(qiáng)陪伴引導(dǎo)防止網(wǎng)絡(luò)沉迷，首先我們家長(zhǎng)要以身作則，在孩子面前盡量不刷手機(jī)，不過度使用電子產(chǎn)品，樹立積極正面的榜樣形象，再則為孩子營造良好的家庭氛圍。豐富孩子的業(yè)余生活，引導(dǎo)孩子合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間，幫助孩子理性看待網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，注重溝通疏導(dǎo)。
特別是我們家長(zhǎng)，要了解孩子最新關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)和興趣愛好。也要及時(shí)補(bǔ)充有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的新知識(shí)，新詞匯，增加與孩子的共同語言。以便更好地與其交流、對(duì)其引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，只有正確使用才能發(fā)揮其積極作用，作為父母，我們既要引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。同時(shí)自身也要積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，為培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化出一份力。讓我們攜手創(chuàng)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。為保護(hù)孩子健康上網(wǎng)，平安上網(wǎng)，安全上網(wǎng)而持續(xù)努力。
消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇八
消防文化是人類在長(zhǎng)期同火的斗爭(zhēng)中積累的知識(shí)和技能的總和，它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識(shí)、傳播各種技能的同時(shí)，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實(shí)做好消防安全工作。
一、活動(dòng)名稱：
二、活動(dòng)口號(hào)：
消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧現(xiàn)代。
三、活動(dòng)主題：
生命至上，平安和諧。
四、活動(dòng)目的：
1、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園;。
2、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，提倡消防文化;。
3、切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí);。
4、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月6日——7日。
六、主辦單位：
江西現(xiàn)代學(xué)院團(tuán)委、江西現(xiàn)代學(xué)院保衛(wèi)處。
七、承辦單位：
江西現(xiàn)代學(xué)院校學(xué)生會(huì)。
九、協(xié)辦單位：
江西現(xiàn)代學(xué)院各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
十、活動(dòng)對(duì)象：
江西現(xiàn)代學(xué)院全體在校師生。
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、在主干道進(jìn)行消費(fèi)危害、急救的知識(shí)、圖片展;。
2、在報(bào)告廳進(jìn)行消防、急救的知識(shí)講座;。
3、在報(bào)告廳火災(zāi)逃生演練。
十二、活動(dòng)前期和助理人員：
1、11月26日擬訂出策劃方案，并上交至江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)審批;。
3、11月27日下午到同濟(jì)醫(yī)院邀請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員前來進(jìn)行急救知識(shí)講座;。
2、做好前期宣傳工作。具體方式有：
3、11月27日下午5點(diǎn)之前由本部門征集200張校園火災(zāi)相關(guān)的照片并打印;。
4、11月27日-30日由學(xué)習(xí)宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關(guān)知識(shí)做成海報(bào)。
6、11月2日30：50與各分院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人開會(huì)，商討活動(dòng)相關(guān)事宜;。
十三、活動(dòng)進(jìn)行：
活動(dòng)一消防知識(shí)、圖片展。
2、12月6日11：00在主干道設(shè)立簽名展板，邀請(qǐng)觀看的同學(xué)留言;。
3、12月6日18：00由本部門把海報(bào)回收，并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi);。
4、12月6日19：00本部門對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，并把相關(guān)材料先行入檔。
活動(dòng)二消防、急救知識(shí)講座。
1、12月7日12：30校學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)報(bào)告廳、接待室進(jìn)行衛(wèi)生打掃;。
2、12月7日13：30場(chǎng)地布置組到位并開始工作;。
3、12月7日14：00引導(dǎo)接待組到位，熟悉場(chǎng)地布置;。
4、12月7日14：10引導(dǎo)接待組開始工作，聽眾開始入席;。
6、12月7日13：00消防知識(shí)講座開始;。
7、12月7日17：00消防知識(shí)講座完畢，聽眾退席;。
活動(dòng)三逃生演練。
十四、活動(dòng)后期：
1、比賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)全體09級(jí)成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié);。
2、器材保障組及時(shí)歸還道具;。
消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇九
設(shè)計(jì)意圖：
幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之中，幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。幼兒期的孩子們好奇心強(qiáng)，什么都想看一看、摸一摸，試一試，然而幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)有限，他們經(jīng)常在生活中會(huì)有一些不安全的舉動(dòng)，并不知道那些危險(xiǎn)所帶來的傷害，因此，我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面，采取多種方式對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。我覺得幼兒園開學(xué)“安全教育”第一課應(yīng)該和幼兒的幼兒園生活和學(xué)習(xí)緊密相連。讓幼兒知道哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些行為是安全的，提高幼兒的自我防范意識(shí)是必要的。因此，我開展了此次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)使幼兒對(duì)幾種常見安全標(biāo)志的圖案、意義有初步的認(rèn)知，從而在日常生活中注意保護(hù)自己。
2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為時(shí)危險(xiǎn)的，哪些是安全的，并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法。
3、能結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出與日常生活相匹配的安全標(biāo)志。
《綱要》中明確的指出：“要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”，教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，它著重于孩子的發(fā)展。教育目標(biāo)在整個(gè)教育活動(dòng)中起著導(dǎo)向作用，也是教育價(jià)值的具體體現(xiàn)?；诖苏J(rèn)識(shí)，我在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能把孩子的最近發(fā)展區(qū)作為目標(biāo)制訂前提條件。在以上《安全小衛(wèi)士》教學(xué)活動(dòng)中，我制訂的三個(gè)具體目標(biāo)既能圍繞教育總目標(biāo)，又能突出教學(xué)內(nèi)容自身的教育價(jià)值，顯性之處在于力圖通過強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)教育的重要性，通過培養(yǎng)幼兒從小就能讀懂標(biāo)志，按照標(biāo)志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為，達(dá)到人人都為創(chuàng)建“平安社會(huì)、平安校園、平安生活”的社會(huì)出一份力的教育目的；隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中，同時(shí)指向于幼兒生活質(zhì)量的提高，即安全與健康。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)的準(zhǔn)備在活動(dòng)中占有重要的地位，活動(dòng)的準(zhǔn)備要適合幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際的活動(dòng)。因此我做了以下準(zhǔn)備：
材料準(zhǔn)備：
1、安全教育情景錄像、安全標(biāo)志圖片。
2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。
2、設(shè)計(jì)標(biāo)志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平，但又有一定的挑戰(zhàn)性。
教法、學(xué)法：
整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，采取了許多教學(xué)法，主要采取了以下幾種教學(xué)法：
1、演示法。
2、交流討論法。
3、自主探索法。
4、觀察法。
學(xué)法：主要采取了體驗(yàn)法，幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)設(shè)計(jì)自己的標(biāo)志圖，感受游戲的快樂，體驗(yàn)成功的快樂。
消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
觀察周圍生活中的標(biāo)志，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
活動(dòng)過程：
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖，認(rèn)識(shí)常見安全標(biāo)志。
1（禁止吸煙）在哪里發(fā)現(xiàn)的，為什么要禁止吸煙，（防止發(fā)生火災(zāi)）你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志？（在超市，幼兒園門口）。
2（人行橫道）在哪里有人行橫道呢？（馬路上，十字路口）行人在穿過馬路的時(shí)候，走人行橫道才安全。
3（安全通道）什么地方會(huì)有安全通道呢？（樓梯上，走廊上），它有什么作用呢？（遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。）。
4（禁止進(jìn)入、禁止通行）它放在了哪里？（蓋房子的地方）對(duì)，工地上，為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢？（因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，有磚，吊車）還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志，注意安全。
5（當(dāng)心觸電）這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢？（有電的地方）。
師：還有一個(gè)標(biāo)志，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)安全標(biāo)志，禁止跨越，小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有安全護(hù)欄，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄，是不是很危險(xiǎn)，（是）所以，這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護(hù)欄上翻過去，要去找路口。
消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十一
深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》(國發(fā)[2011]46號(hào))和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強(qiáng)校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體，以提高在校學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力為目標(biāo)，通過“開學(xué)第一課”這一途徑，積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動(dòng)，擴(kuò)大消防宣傳“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的效應(yīng)。
人人參與消防，共筑平安和諧。
20xx年3月1日至3月31日。
1、開展一次教職員工技能專題培訓(xùn)。3月26日集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓(xùn)，指導(dǎo)排查校園及周邊的火災(zāi)隱患，提高校園消防安全管理水平。
2、開展校園消防工作專題動(dòng)員。在開學(xué)后一周內(nèi)，利用升旗儀式、開學(xué)儀式等有利時(shí)機(jī)，在學(xué)校內(nèi)舉行“校園消防專題動(dòng)員”活動(dòng)，邀請(qǐng)消防官兵向師生作校園消防安全動(dòng)員講話。
3、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢(shì)，在開學(xué)期間，積極開展消防公益廣告展播活動(dòng)，通過形象生動(dòng)的視頻、朗朗上口的標(biāo)語，集中向師生宣講校園消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí)。
4、開展家庭消防安全專題自查。在開學(xué)期間開展“家庭消防安全自查”活動(dòng)，向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表，督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案，并聯(lián)合消防部門及時(shí)進(jìn)行回收和走訪，幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。
5、開展消防安全知識(shí)專題宣傳。在開學(xué)期間，利用半天時(shí)間，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵啦块T在學(xué)校操場(chǎng)設(shè)立消防宣傳站點(diǎn)，由消防官兵運(yùn)用消防展板、消防知識(shí)傳單、消防知識(shí)手冊(cè)等物品，向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí)。
6、開展滅火應(yīng)急救援專題演示。在開學(xué)期間，利用2個(gè)課時(shí)，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵拦俦F(xiàn)場(chǎng)演示，組織教職員工和在校學(xué)生集體觀摩，并動(dòng)手實(shí)踐，親身體驗(yàn)消火栓出水滅火和撲救油盆火災(zāi)等滅火應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，提高火災(zāi)事故臨場(chǎng)處置能力。
7、開展疏散逃生自救專題演習(xí)。在開學(xué)期間，利用2個(gè)課時(shí)，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵拦俦綀?chǎng)指導(dǎo)，組織教職員工和在校學(xué)生集體參與疏散逃生自救演習(xí)，親身體驗(yàn)火場(chǎng)逃生自救技巧，提高師生火場(chǎng)逃生技能，確保遇到火災(zāi)后不慌亂、快逃生。
8、開展消防志愿服務(wù)專題行動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)職高部學(xué)生注冊(cè)消防志愿者，積極參與校園內(nèi)外消防知識(shí)宣傳、消防技能演習(xí)、火災(zāi)隱患投訴舉報(bào)等活動(dòng)，形成校園消防安全宣傳的濃厚氛圍。
9、開展消防部隊(duì)組歌專題學(xué)唱。發(fā)動(dòng)全校學(xué)生學(xué)唱消防部隊(duì)組歌，感受消防部隊(duì)火熱警營生活、消防官兵無私奉獻(xiàn)情懷，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握消防知識(shí)和應(yīng)急技能的興趣。
一要強(qiáng)化認(rèn)識(shí)抓落實(shí)。各部門、各班級(jí)要把此次“開學(xué)第一課”消防安全教育活動(dòng)作為加強(qiáng)校園消防安全工作、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的一項(xiàng)重要舉措，提高思想認(rèn)識(shí)，落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，妥善安排活動(dòng)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。
二要強(qiáng)化督導(dǎo)抓落實(shí)。保衛(wèi)處要將此次“開學(xué)第一課”消防安全教育活動(dòng)納入年度教育考核內(nèi)容，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
三要強(qiáng)化創(chuàng)新抓落實(shí)。以此次“開學(xué)第一課”消防安全教育活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)新舉措，不斷豐富校園消防安全工作的形式內(nèi)容。同時(shí)辦公室要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報(bào)道，及時(shí)宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法。
消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十二
觀察周圍生活中的標(biāo)志，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖，認(rèn)識(shí)常見安全標(biāo)志。
1、（禁止吸煙）在哪里發(fā)現(xiàn)的，為什么要禁止吸煙，（防止發(fā)生火災(zāi)）你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志？（在超市，幼兒園門口）。
2、（人行橫道）在哪里有人行橫道呢？（馬路上，十字路口）行人在穿過馬路的時(shí)候，走人行橫道才安全。
3、（安全通道）什么地方會(huì)有安全通道呢？（樓梯上，走廊上），它有什么作用呢？（遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。）。
4、（禁止進(jìn)入、禁止通行）它放在了哪里？（蓋房子的地方）對(duì)，工地上，為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢？（因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，有磚，吊車）還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志，注意安全。
5、（當(dāng)心觸電）這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢？（有電的地方）。
師：還有一個(gè)標(biāo)志，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)安全標(biāo)志，禁止跨越，小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有安全護(hù)欄，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄，是不是很危險(xiǎn)，（是）所以，這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護(hù)欄上翻過去，要去找路口。
消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十三
開學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案怎么寫?下面就是為大家整理推薦的幼兒園開學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案，希望可以幫助大家!
活動(dòng)目標(biāo)：
1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過程：
一、談話活動(dòng)。
你們喜歡過年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊，在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。
師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊，我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，比如：過馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈。
不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
三、組織幼兒討論。
師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
師：如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
四、防火的`安全教育。
1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五、說防火兒歌。
活動(dòng)目標(biāo)： 觀察周圍生活中的標(biāo)志，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
活動(dòng)過程：
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖，認(rèn)識(shí)常見安全標(biāo)志。
1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市，幼兒園門口)
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上，十字路口)行人在穿過馬路的時(shí)候，走人行橫道才安全。
3.(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì)，工地上，為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，有磚，吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志，注意安全。
5.(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)
師：還有一個(gè)標(biāo)志，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)安全標(biāo)志，禁止跨越，小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有安全護(hù)欄，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄，是不是很危險(xiǎn)，(是)所以，這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護(hù)欄上翻過去，要去找路口。
一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。
(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動(dòng)畫片系列。
1.小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說點(diǎn)啥。
2.指名匯報(bào)。
三、其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?
敢于自我反省，認(rèn)真反思。
如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。
切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。
青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3.如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。
上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌
(一)溺水自救歌
溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場(chǎng)。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌
小朋友，被燙傷，莫要荒。
手指?jìng)悬c(diǎn)紅，摸耳朵。
面積大，冷水沖，涂膏藥。
無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。
燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。
小朋友，要牢記,
一沖洗,二護(hù)送，莫忘了。
(三)上學(xué)放學(xué)歌
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶;
樓梯靠右行，不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺;
快樂做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。
放學(xué)回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬別碰它;
陽臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來打;
一人在家蹲，門是保護(hù)神;如果有人敲，先從貓眼瞧;
假如生人來，別把門兒開;大聲打電話，歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!
(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
同學(xué)們，快快來，我們都來講安全。
不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，
聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開火場(chǎng)去求援，
快快撥打“119”，消防隊(duì)來保平安。
(六)自救歌
地震來了不要慌，跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流，來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢，天氣預(yù)報(bào)要看好。
放學(xué)要走人行道，十字路口看信號(hào)。
狗咬貓抓毒蛇咬，及時(shí)就醫(yī)才最好。
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。
過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。
細(xì)小物，注意玩，千萬別往口中含。
水火電，莫亂玩，安全常識(shí)記心間。
消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十四
為進(jìn)一步深化消防宣傳“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ?，切實(shí)增強(qiáng)全校廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，根據(jù)省公安廳、省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“開學(xué)第一課”消防安全主題教育活動(dòng)的通知》要求和《全省公安消防部隊(duì)黨的十八大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)宣傳工作實(shí)施方案》部署要求，在開學(xué)之際，市公安消防局、市教育局決定聯(lián)合開展“開學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
即日起至9月30日
全校師生
集中開展“五個(gè)一”活動(dòng)。
（一）集中開展一次消防疏散演練，切實(shí)做到“會(huì)火場(chǎng)逃生自救”（9月14日、見方案）
（二）集中開展一次消防主題班（隊(duì)）會(huì)，切實(shí)做到“認(rèn)識(shí)消防、熟悉消防” （9月19日、周三第5課）
要組織師生開展消防主題班（隊(duì)）會(huì)，班（隊(duì)）會(huì)可采取觀看消防主題電影、舉辦消防知識(shí)講座、參觀消防隊(duì)站等形式，著力向師生普及《消防安全常識(shí)二十條》等消防安全知識(shí)。使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)、增強(qiáng)防范意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
（三）集中開展一次“與家人共走生命通道”活動(dòng)，切實(shí)做到“了解居住建筑消防環(huán)境” （9月19日）
學(xué)校要號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)開展共同熟悉、行走疏散通道的活動(dòng)，特別是高層住宅的學(xué)生，要熟記所居住建筑疏散通道的位置，熟悉逃生路線。在行走通道的過程中，要了解和熟知消防應(yīng)急指示標(biāo)識(shí)的含義。通過實(shí)地走一遍高層疏散通道，了解居住建筑消防環(huán)境，及時(shí)消除堵塞通道等消防隱患，確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠自防自救、有序疏散。
（四）集中開展一次填寫《家庭消防安全自查表》活動(dòng)，切實(shí)做到“會(huì)查找身邊火災(zāi)隱患”（聽通知）
市公安消防局將統(tǒng)一印制《家庭消防安全自查表》，免費(fèi)發(fā)放給全市各中小學(xué)校。各中小學(xué)校要將學(xué)生填寫《家庭消防安全自查表》作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要手段，并要求學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況，和家人共同繪制家庭疏散通道示意圖，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的目的。
（五）集中開展一次網(wǎng)絡(luò)答題大賽，切實(shí)做到“消防知識(shí)心中記” （9月26日）
近日，公安部、教育部等6部門制定發(fā)布了《消防安全常識(shí)二十條》，公安部消防局聯(lián)合全國知名網(wǎng)站，圍繞《消防安全常識(shí)二十條》內(nèi)容，組織開展網(wǎng)絡(luò)消防知識(shí)大賽。競(jìng)賽題主要包括應(yīng)知應(yīng)會(huì)的消防法律法規(guī)、防火、滅火和逃生自救常識(shí)等消防基礎(chǔ)知識(shí)。請(qǐng)各中小學(xué)校組織師生登錄互聯(lián)網(wǎng)查詢的消防公告中。學(xué)校要督促學(xué)生與家長(zhǎng)共同參加網(wǎng)絡(luò)答題，檢查學(xué)習(xí)效果，鞏固學(xué)習(xí)成果。
1、要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真按照學(xué)校布置的方案要求去做；
2、學(xué)校對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)要督促、檢查、總結(jié)。
消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十五
為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，提升我校師生自救自防能力，根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，我校利用秋季開學(xué)時(shí)機(jī)，積極開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)，取得了良好的效果。
一、精心謀劃部署，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由王xx校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管學(xué)校安全工作的吳xx副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，組員包括安監(jiān)辦主任吳xx、副主任周xx，教務(wù)處主任吳xx、政教處主任朱xx、總務(wù)處主任朱xx、校長(zhǎng)辦公室主任包xx，初一a、b組年級(jí)組長(zhǎng)王xx，初二a、b組組長(zhǎng)王xx，初三a、b組組長(zhǎng)陳xx。領(lǐng)導(dǎo)小組研究部署了開學(xué)安全管理工作，決定把開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)作為專項(xiàng)重點(diǎn)工作，由安監(jiān)辦負(fù)責(zé)制定了具體工作方案，明確了“由安監(jiān)辦具體負(fù)責(zé)、相關(guān)各處室、年級(jí)組協(xié)同配合”的工作思路。狠抓工作落實(shí)，確?；顒?dòng)有序推進(jìn)。
二、強(qiáng)化溝通協(xié)作，部門聯(lián)合保障。
加強(qiáng)與公安、交警、消防、城管等執(zhí)法部門的溝通協(xié)作，科學(xué)規(guī)范授課內(nèi)容，完善疏散預(yù)案，培訓(xùn)消防輔導(dǎo)員，制定嚴(yán)密合理的逃生演練活動(dòng)實(shí)施方案，周密謀劃，精心組織實(shí)施，有效提高教學(xué)效果。
三、落實(shí)具體內(nèi)容，確?；顒?dòng)實(shí)效。
1、上好一堂消防安全知識(shí)課。開學(xué)第1周，布置班會(huì)課時(shí)間全校統(tǒng)一進(jìn)行消防知識(shí)教育。針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，組織上好消防安全知識(shí)課，收看消防安全知識(shí)視頻教育片。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)查找身邊的.安全隱患，自覺體驗(yàn)生命通道，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。
2、組織一次疏散逃生演練。制定完善應(yīng)急疏散預(yù)案(見附件)，9月12日下午組織師生進(jìn)行疏散逃生演練，重點(diǎn)圍繞“暢通生命通道、增強(qiáng)自救能力”的主題，組織廣大師生對(duì)學(xué)校的疏散通道、安全出口進(jìn)行疏散體驗(yàn)，了解掌握疏散逃生的知識(shí)和技能，增強(qiáng)自防自救能力。
3、組織部分師生參觀江陰市消防大隊(duì)新橋消防中隊(duì)，
9月10日下午，驕陽似火，熱浪滾滾。xx中學(xué)初一年級(jí)部分師生在吳xx副校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，冒著高溫酷熱，來到江陰市消防大隊(duì)新橋消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。
新學(xué)期伊始，xx中學(xué)xx校區(qū)、xx校區(qū)近2000名師生正式搬入新校區(qū)工作、學(xué)習(xí)。針對(duì)在新形勢(shì)下進(jìn)一步提高廣大師生安全意識(shí)、增強(qiáng)師生防災(zāi)自救能力、保障構(gòu)建平安和諧校園方面，安監(jiān)辦做了大量工作。積極落實(shí)市教育局文件精神，開展“開學(xué)消防安全第一課”宣傳教育活動(dòng)。此次參觀學(xué)習(xí)消防中隊(duì)活動(dòng)就是“開學(xué)消防安全第一課”系列活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。
xx中學(xué)師生受到新橋消防中隊(duì)消防官兵們的熱情接待。在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，師生們接受了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，了解了基本消防安全常識(shí)。通過近距離接觸，了解了消防車輛的基本構(gòu)造和工作流程，學(xué)習(xí)使用了消防官兵們的消防器具。特別是學(xué)習(xí)使用壓縮空氣面罩這個(gè)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們躍躍欲試、興趣盎然。消防官兵們向師生們展示了他們精湛的消防操作技能和頑強(qiáng)刻苦的拼搏精神，同學(xué)們敬佩不已。參觀官兵們嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、一絲不茍的內(nèi)務(wù)整理，更是讓同學(xué)們肅然起敬。
短短一個(gè)多小時(shí)的參觀活動(dòng)很快結(jié)束了，同學(xué)們紛紛表示，雖然參觀時(shí)間不長(zhǎng)，但是啟發(fā)很大，既學(xué)習(xí)了很多消防安全知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界，提高了安全自救能力，更學(xué)習(xí)到了消防官兵們堅(jiān)忍不拔、無私奉獻(xiàn)的精神，受益匪淺。
4、舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽。9月12日下午，圍繞“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”的主題，開展了全校學(xué)生的消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由安監(jiān)辦組織命題、安排監(jiān)考人員、組織閱卷。安監(jiān)辦分別對(duì)優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)及個(gè)人的常規(guī)考核加分。
5、開展校園消防安全自查、校園周邊環(huán)境自查、校舍安全及學(xué)生活動(dòng)情況自查及校車安全運(yùn)行情況自查。組織安監(jiān)辦人員對(duì)學(xué)校各教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、食堂、行政樓、報(bào)告廳等場(chǎng)所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設(shè)施及器材、防火安全管理制度進(jìn)行消防安全自查，及時(shí)消除各類安全隱患。
6、配合xx鎮(zhèn)安委會(huì)、愛衛(wèi)會(huì)、交警中隊(duì)開展“急救與道路安全”為主題的安全教育進(jìn)校園活動(dòng)。鎮(zhèn)相關(guān)職能部門十分重視中學(xué)生的安全問題，聯(lián)合組織專業(yè)人員來到學(xué)校進(jìn)行安全教育宣講。分發(fā)宣傳資料、張貼道路交通安全知識(shí)掛圖、進(jìn)班級(jí)給學(xué)生講解有關(guān)安全知識(shí)，營造濃厚的安全宣傳氛圍。
消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十六
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
1、小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全？你想向你的同伴說點(diǎn)啥。
2、指名匯報(bào)。
1、如何正確對(duì)待老師的`批評(píng)，甚至誤解？
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全？
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
（一）溺水自救歌。
溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場(chǎng)。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
（二）燙傷自救歌。
小朋友，被燙傷，莫要荒。
手指?jìng)?，有點(diǎn)紅，摸耳朵。
面積大，冷水沖，涂膏藥。
無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。
燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。
小朋友，要牢記，
一沖洗，二護(hù)送，莫忘了。
（三）上學(xué)放學(xué)歌。
下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶；
樓梯靠右行，不鬧不推搡；運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺；
快樂做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章；安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。
放學(xué)回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬別碰它；
陽臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打；
一人在家蹲，門是保護(hù)神；如果有人敲，先從貓眼瞧；
假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕；
壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！
同學(xué)們，快快來，我們都來講安全。
不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，
聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開火場(chǎng)去求援，
快快撥打“119”，消防隊(duì)來保平安。
地震來了不要慌，跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流，來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢，天氣預(yù)報(bào)要看好。
放學(xué)要走人行道，十字路口看信號(hào)。
狗咬貓抓毒蛇咬，及時(shí)就醫(yī)才最好。
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。
過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。
細(xì)小物，注意玩，千萬別往口中含。
水火電，莫亂玩，安全常識(shí)記心間。
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