學會面對挑戰(zhàn)和困難，堅持努力才能取得成功。如何運用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄，請大家欣賞。
我愛你我的學校篇一
放學回家了，我的作業(yè)也只剩下了寫作文這一項了。這次作文還要給媽媽說一聲：我愛你！這真是讓原本害羞的我顯得更不好意思了。
我在臥室徘徊著，一心只想著該怎樣從口中吐出那3個字眼來。一分鐘、兩分鐘、三分鐘。
我猛然決識到，不能再這么拖下去了，我必須去說！
我抿了抿嘴，攥緊拳頭，下定決心要鼓起勇氣對媽媽說出我--愛--你三個字。
于是，我甩著馬尾辮兒，又蹦又跳地跑到了媽媽跟前，拉著媽媽的手，嚴肅地說：媽媽，我跟你說個事兒。媽媽欣然同意了：你說吧！我望著她爬著魚尾紋的眼角，望著她那日漸憔悴的臉，認真地說道：媽媽，我--愛你！說完，媽媽手中的小手一下子滑了開來，我一下子漲紅了臉，沖到臥室里去。
我一下子關上門，倒在床上。我能深切地感受到一點，那就是我的臉很燙，似乎發(fā)了高燒。
我輕輕把門開了個小縫，看見了母親在那兒愣住了，被突發(fā)的驚喜給震住了。過了好一陣子，她才埋下頭，不禁潸然淚下。屋子里靜極了，只聽得見母親滑落下的淚水的滴嗒聲。她站了起來，走進她的臥室，不一會兒，便聽見一陣又一陣的鍵盤敲擊聲，仿佛是一曲曲動聽的奏鳴曲。我知道，這是媽媽又在電腦上記日記了。
我躡手躡腳地走進臥室，打開電腦，發(fā)現(xiàn)媽媽也記下了這一瞬間，她在結尾中還寫道，女兒長大了、懂事了，我更欣慰了。
我愛你我的學校篇二
我上的小學叫鎖金二小，它位于龍蟠路，紫金山腳下的鎖金村，鎖金二小的教學比較好，有三十幾位優(yōu)秀的，團結友愛的教師。
他們大都是團級以上的優(yōu)秀教師，有青年骨干，各科帶頭人等人組成，他們這些優(yōu)秀的教師都選擇了我們鎖金二小，更能說明鎖金二小是一所將會有成就的小學，也許就在這不久的將來，鎖金二小就將變成向北京東路小學那樣出名的小學呢！鎖金二小的各個老師都為著學校今后的發(fā)展而努力，而且每一個老師都很和藹，我們都很喜歡我們學校的老師，而我最喜歡的老師還是我們的班主任曹老師。曹老師長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭披肩長發(fā)可漂亮了。老師對待學習一絲不茍。
得剛升入四年級時，學習任務都比較重，有一天，我發(fā)現(xiàn)曹老師上課很不精神，好像身體不舒服一樣，有時連站都站不住，只好拿來一個板凳，坐在講臺前，硬是給我們把課上完，下課后，同學們關切地問老師：“曹老師您怎么啦？”，曹老師只是搖了搖頭說：“沒關系，老師沒事，只有點發(fā)燒了，喝點水就會好的?！甭牭竭@里我們都不約而同的'看了看老師通紅通紅的臉，便立刻知道了老師發(fā)燒燒得很嚴重，當時同學們異口同聲地說：“曹老師您還是去醫(yī)院看病吧！”，可是曹老師依舊搖了搖頭說：“同學們，下面還有一節(jié)重要的作文課，我不能不講呀！明天還有明天的任務，現(xiàn)在四年級學習那么緊，今天的復習任務怎能拖到明天或是后天呢？，再過幾個星期就要考試了，我一定要把這篇文章講解一下，萬一考試考到了，你們又不會寫，那該怎么辦？”于是便開始認真地講解起來，同學們因為知道老師生病了，所以聽的也格外認真、、、、、、老師對我也很關心，記得還有一天，我早上起來就感覺很不舒服，而且吃過了早飯后還吐了兩次，胃里感覺酸酸的，肚子里空蕩蕩的，總是有想吐的感覺來到學校后，仍然感到不是很舒服，在學校吃過午飯后又吐過了兩次，最后由于沒有吃什么東西，吃的東西也被吐光了，所以便開始吐起了黃水，老師走過來，關切地問我：“黃浩天，你怎么了？”她邊問邊撫摸著我，我支支吾吾，有氣無力地說：“我也不知道怎么了，也許是受了涼，今天早上起來我就這個樣子了?！崩蠋熉犃耍脕硪粋€杯子，并在里面加滿了開水，我接過滾燙的開水，頓時心里暖洋洋的。我愛我的學校，也愛我的老師！
我愛你我的學校篇三
前幾天是老爸四十一歲的生日，我十分開心，因為不僅有美味的'蛋糕吃，還可能去超市哦。雖然媽媽回了東北，只有我一個人幫爸爸過生日。
我的爸爸很平凡，為了我們這個家，也為了我的學習，他在外苦苦奮斗打拼。有時候生意虧本了，他幾天幾夜不吃不喝，臥薪嘗膽，累的頭都疼了。我望著疲憊不堪的他，心疼起來?？粗遣紳M雙手的老繭，看著他因路走多而紅腫的雙腳，更是有一種說不上的滋味涌上心頭。
這次一定要借用老爸這次生日跟她說女兒有多愛他。突然，一個計劃在我心中慢慢策劃著。
老爸生日的這一天，我在老爸毫不知情的情況下，拿著自己僅有的兩百三十八元給爸爸挑選了精致的蛋糕。但我回家后又稀了糊涂的悶了一鍋大米飯，炒了一個西紅柿和青椒土豆絲。就這樣簡單，也只能這樣簡單了。畢竟我的廚藝比不上媽媽那樣高級，不能給爸爸做紅燒豬手紅燒肉蒜醬茄子等爸爸喜歡吃的大魚大肉，我的最高水平也不過如此。為了讓爸爸滿意我做的菜，我費盡心思的挑上等菜買，做菜時也很認真，直到做完后我自己都不相信是我做的菜了。乘爸爸還沒有回來，我突發(fā)奇想，拿起番茄醬，在爸爸的飯上涂上了iloveyou的字樣，又怕爸爸感受不到我那真摯的愛，又用橘子皮撕成若干小份，也同樣拼成了iloveyou。準備好一切好，我靜靜的等待他回來，在等待過程中，我細細觀察著這個蛋糕，只見一個小豬趴在石頭上，聚精會神的望著一只小老鼠，也許是爸爸在盼望著媽媽回來吧。爸爸回來了，當他進門的一瞬間，我關上了燈，點亮了蠟燭，深情地唱著生日歌。他起初很驚訝，但后來又有驚訝轉成了高興，激動，也許想起了自己的生日了吧。當看到我精心準備的一切后，他感動的淚水溢滿眼眶。我抱住爸爸，激動的說：爸，您辛苦了，祝您生日快樂！爸爸也抱住了我：寶貝，只要你好好學習，再苦再累爹也值了我和爸爸相擁而至，哭了。
老爸，我愛你！
我愛你我的學校篇四
我出生在湖北省荊門市漳河鎮(zhèn)的一個小村莊里，一出生我就迷上了電視，并且愛幻想。
每次，在電視機上看到北京天安門，上海繁榮的城市，臺灣美麗的景點，香港……我就在想我為什么不是出生在北京？如果在北京，每天早上就能看到冉冉升起的國旗和太陽。我為什么不是出生在上海？如果在上海，每天晚上就能看到絢麗多彩的“東方之珠”.為什么我偏偏出生在這“窮鄉(xiāng)僻壤”之中？隨著年齡的增長，家鄉(xiāng)的發(fā)展，我才發(fā)覺我以前的想法是多么幼稚，反之，我為我是湖北人而感到無比的驕傲！
你看！
光陰似箭，日月如梭，湖北大地，日新月異。站在新的歷史起點回望過去的幾年，湖北兒女無不深切的感受到，這是改革開放以來湖北經濟發(fā)展迅速加快、結構改善、效益提高、活動后經增強的五年，這是對外開放水平明顯提高、社會事業(yè)全面進步、人民群眾受益最多的五年。五年的工作亮點紛呈，五年的發(fā)展速度驚人，五年的變化應接不暇。我堅信，在向新的宏偉目標進軍中，勤勞、勇敢、智慧的湖北人民，在省委、省政府的正確領導下，必將再展宏圖，再鑄輝煌！
現(xiàn)在湖北省委和省政府推出了“兩圈一帶”戰(zhàn)略，這個發(fā)展戰(zhàn)略有利于充分激活經濟資源、促進經濟增長。面對“兩圈一帶”的宏偉發(fā)展藍圖，我們不禁也要大聲歌唱：“時間開始了！”荊楚大地上，新一輪大發(fā)展的序曲已經拉開。
我相信，只要我們大膽改革，大膽探索，湖北人民必將探索出一條與科學發(fā)展相適應的新路，必將在新的歷史起點上成就光輝的一頁。我們堅信，湖北人民意氣風發(fā)、重鑄輝煌的時代即將到來！
我愛湖北，我愛美麗的家鄉(xiāng)。
我愛你我的學校篇五
房間黑漆漆的，我的心里黑洞洞的，仿佛沒了書，沒了音樂，就像老鼠失去了大米，世界就索然無味了。
直到此刻，我的心中洞還沒填滿呢，我望著對面窗欞上的小鳥發(fā)呆，突然，我靈機一動，一個鬼注意從我的腦海里飛了出來――盜書！哈哈，我真天才，我得意的想，馬上動手！我靠在門框上，像一只“機智的”小老鼠緊張的探頭探腦，外婆在洗碗，根本不會看這邊！我躡手躡腳地挪過去，腳下不發(fā)出任何聲音，輕輕打開媽媽的衣櫥，根據(jù)我的“偵探”分析，這最有可能是藏書的地方――媽媽為了防止我在非周末過度的偷看，早把書藏起來了！我翻，翻，翻，哈！果然在一疊的衣服后面，驚喜的發(fā)現(xiàn)我的寶貝大米――書，我欣喜若狂，飛快的拿出來，輕飄又迅速到沖進房間，我的腦子里伴隨著一個畫面：一只小老鼠抱著一粒大米，兩眼閃爍著興奮的光……“管它呢，先看再說……”我把這幅畫推走，立刻進入書的世界，飛呀飛呀！在書里穿行多舒服啊，像老鼠痛快的享受大米的滋味！
咚咚，客廳的咕咕鐘響了？哎呀！六點了，媽媽就要回來了！我趕忙把書原樣不改的放回原來的位置，溜回房間，就當什么事情也沒發(fā)生，做我的作業(yè)了……“拉拉拉，我愛你，就像老鼠愛大米”我輕快的哼著小曲，腦子還“啃著大米”,可“貓”不知道！想到這里，我心里一陣竊笑。
唉，逃的過初一，溜不過十五，又在非周末成功偷了幾次“大米”之后，終于被貓媽媽逮住了，她對我張牙舞爪地數(shù)落一頓：“看看你戴的眼鏡??！……”我站在那里沒敢吱聲，像一只戴著眼鏡的老實的小鼠，害怕從此失去自己的心愛的大米！后來媽媽看到我把作業(yè)做完了，又有“悔改”的意思，就沒把書都沒收走，居然放過了我這只偷米鼠，我直想大喊“媽媽萬歲！”
哈哈，我實在喜歡看書，雖然，為了看書，近視了，可我還是喜歡，我抱著《哈里波特》全集，踮腳在房間里老鼠般走來走去，得意地哼哼“我愛你，就像老鼠愛大米……”
我愛你我的學校篇六
也豁出去了，今天就為你花這一毛錢發(fā)一條短信，至于你還不還，我也不在乎了。
凡客誠品做廣告做出了凡客體，學生抒情抒多了抒出了校內體，官員詩人寫詩寫出了羊羔體，我左思右想，我也要創(chuàng)造個什么體，于是我愛你，你愛我嗎這種我愛你體就橫空出世了，給你發(fā)條短信讓你給看看這個體今年會不會紅，你若回了我也愛你就表示會紅，一定要回啊，我一直等著呢!
我想你，我愛你。對不起，發(fā)錯了。如果你也想我，愛我就請保留。如果不接受就請你還給我。
親愛的，我第一次見到你就無法忘記你，你就是人見人愛，花見花開，棺材見了都開蓋?，F(xiàn)在我以神的姿態(tài)出現(xiàn)在你面前，并以神名譽告訴你，我活著來到這人世間，就沒打算活著回去。就讓我們攜手走進這愛情的棺材，永眠不醒吧!
我愛你我的學校篇七
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年一班的小棟。
今日，我演講的題目是《我愛學?！?。樹木茂盛的日子我們走進新學校這個歡樂的地方，在學校里愉快歌唱；樹木茂盛的日子我們遨游在新學校這個知識的海洋，和教師一起編織夢想；樹木茂盛的日子我們愿意用心境的音符，去譜寫新學校的歡歡樂章。我愛新學校的美麗。年國慶過后，在學校領導的努力下，嶄新而雄偉的教學樓展此刻我們眼前：走進教學樓，寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去，是一間間敞亮的教室。輕輕推開門，映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍的桌椅，墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃，還有那一盞盞明亮的燈光，為我們點燃未來的期望！當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨學校時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦弟子規(guī)，歡樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們實驗小學每一個學生的追求。
我愛新學校里敬愛的教師們和可愛的同學們?！靶挠幸桑S札記。就問人，求確義?！笔墙處熃o了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。教師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的理解，珍惜教師的`付出，尊重教師的勞動。關心幫忙有困難的同學，讓他們感受到學校的溫馨。堅持良好的心態(tài)，寬容帶待人，“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛新學校里良好的學風，校風，教風。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“厚德、勤奮、博學、求真、活潑、向上”?？炭嗲趭^的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了夢想而努力拼搏。教風積極向上，和我們一起打造了歡快的教育氛圍。
茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春。
的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起夢想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，新學校的樂章終將奏響。樹木茂盛的日子，讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學習；樹木茂盛的日子，讓我們在愉悅的興趣樂園中陶冶情操；樹木茂盛的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。我愛學校，熱愛我們共同的新“家”。
多謝大家。
我愛你我的學校篇八
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
大家好!
我是二年六班的張偌婕，今日我演講的題目是《我愛學校》。
時光匆匆，我升入小學，轉眼就兩年了。在這兩年的歲月里，我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了。學校是我們生活中一道亮麗的風景線，那兒是我們學習、成長的樂園，是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨青年路小學時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦課文，歡樂地吟唱詩詞美文，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。那里，不但有著幽雅的環(huán)境，更有著心靈完美的教師。她們，為我們的歡樂成長而努力工作，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用夢想去塑造我們這一個個充滿期望與夢想的孩子。勤奮博學、進取爭先，成為我們青年路小學每一個學生的追求。
我們青年路小學是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的學校，我愛那明亮的教室，平坦的操場，我更愛那母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個學校里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，期望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我愛你我的學校篇九
尊敬的各位領導、各位評委、教師、親愛的同學們：
中午好！
在這個秋高氣爽的季節(jié)里，在這個充滿緊張而又激動的時刻，能與大家在那里相遇，我倍感榮幸，多謝大家給了我這樣一個機會，我演講的題目是：我愛我校！
風輕輕，天藍藍，漫步在這壞境優(yōu)美的學校內，我的內心是多么的舒暢，多么的自豪??！職教中心，在那里我要真誠的說聲多謝你，是你給了我無限的期望，是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂，回想中考結束的那段黑色日子，確實讓我悲痛絕望，上一高的夢想與我無緣，路漫漫其修遠已，而我的路卻在何方？回校復讀，不！那樣在同學面前太沒面字，退學打工，也不行，年齡太小有無一技之長，怎樣辦？怎樣辦彷徨與困惑，失意與孤寂，時時刻刻糾結這我，難道我的一生就這樣碌碌無為的度過？不！我不甘心！這不是我的性格。一日，我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮，對！就選擇它！我下定決心帶著憧憬、帶著期望、帶著嶄新的夢想來到那里。開學典禮時間校長的一番話更堅定了我的信心：職教中心是孕育人的搖籃，是造就精英的基地，職教中心能幫忙你們就業(yè)，職教中心能給你們供給更寬更寬的'舞臺！這番話讓我激動不已，我似乎看到幸運之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗的讀書聲，操場上有了我運動的身影，朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑、歡樂的小鳥，我的生活充滿陽光，我的身體內充滿活力，我的身上散發(fā)著青春朝氣！
難忘去年元旦晚會上我做節(jié)目主持人的風光，當時我身穿舞臺裝，手拿話筒，站在那偌大的舞臺上時，我簡直不敢相信這是真的，真好像站在夢中的舞臺天堂，當同學們表演的節(jié)目越來越精彩時，當臺下觀眾的掌聲越來越響，一浪高過一浪時，我自我問自我，那個能說話得體，熱情高漲的主持人真的是我嗎？我會成長的那樣優(yōu)秀嗎？當元旦晚會結束后，我還沉浸在歡樂之中，好久沒有回過神來，那幸福的感覺在我渾身流淌，我只想說多謝職教中心的教師們對我的精心培養(yǎng)，多謝職教中心的領導們，管理有方！多謝職教中心的同學們給了我那么多的關愛！多謝職教中心讓我健康成長！
時光如梭，一年的學習，一年的生活，職教中心讓我看清了它的溫情！它的淵博！是你，讓我找回了自信！是你，給我供給了場所！是你，讓我體現(xiàn)了價值！你讓我感到了欣慰，你讓我感到了踏實，你讓我感到了驕傲！我慶幸自我沒有選錯學校，我慶幸我是命運的寵兒，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用！
我明白我擁有青春，它卻不是我驕傲的資本！我明白我擁有熱情，它也不是我賴以自豪的原因！我明白學如逆水行舟，不進則退的道理！所以，我為自我定了一個目標：努力理論知識，鍛煉自我的本事，不斷給自我加油！不斷給自我充電，讓自我逐漸強大起來！
同學們，藍天是未來寫下的夢想，青春的朋友傳遞的歌聲，遠方的道路充滿風雨，前途是太陽指引的航程，在未來的日子里，在這美麗的學校里，就讓我們從此刻做起，踏著時代的步伐，學好各科文化知識，熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的完美人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧！
我選擇了職教中心，我就選擇了無悔，心若在，夢就在，人生豪邁！我們不需要從頭再來，同學們讓我們攜手并進，執(zhí)著拼搏，盡顯我們職教中心的風采！
我愛你我的學校篇十
同學們：
大家好！我是xx班的xx，我代表我班為大家演講的題目是：《xx初級中學，我愛你》！
這兒有默默無聞甘于奉獻的教師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；
這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學，他們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
我們的學?！獂x初級中學，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光！在這樣的環(huán)境中學習，怎能不叫人心曠神怡！怎能不叫人專心致志??！
高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚；
寬闊的操場上，鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍；
四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻；
尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護著我們的學校；
又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。
每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。
頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們理解現(xiàn)代信息技術教育，跟上時代前進的步伐。
我愛我的學校，我愛學校里清幽的環(huán)境，我愛學校里意氣風發(fā)的同學，我更愛學校里辛勤工作的教師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領我們在知識的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！薄钦Z文教師指導我們吟誦詩詞美文；xy=z，(ab)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學教師引領我們探索數(shù)學王國的奧秘；iloveyou，mymotherland；loveyou，myschool——是英語教師教會我們向外國朋友表達自我的心聲；政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀；歷史課使我們明白了祖國的悠久歷史和燦爛禮貌；地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊，教師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長！啊，學校，你是我們力量的源泉，我們將在你那里獲得知識的動力，展翅高飛！也許，在外人看來，我們的學校并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的學校地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學，建校14年來，卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了很多德才兼?zhèn)涞母卟派?，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設者！她以自我獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學子！也許，正是xx初級中學的樸實無華，正是xx初級中學全體教師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻，正是xx初級中學全體學生的勤奮進取，才使xx初級中學這個本不起眼的學校，在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽！
我為我此刻是xx初級中學的學生而自豪，我也期望將來xx初級中學會因我而驕傲！
xx初級中學，我愛你!!
多謝大家。
我愛你我的學校篇十一
同學們：
雖然來到六十六中，僅僅六年，但我卻深深地愛著那里。
我深愛那里，原因有三。
更難以忘懷，同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w，享受著特級待遇，重活不讓我干，連彎腰的活都攔著我，同事一聲聲關切的問候，連我自我都忘記了生日，卻能收到信息的祝?！磺校磺?，都使我感動，我沒有理由不愛她。
我愛那里第二個理由是我對待她像對待自我的孩子一樣，關心他，喜歡他。這種感覺，是我有了孩子之后，我才體會到。我愛我的兒子，生他，養(yǎng)他，看著他成長，為他的高興，也為他著急。這種感覺，與我對這片學校一樣。我把學?，F(xiàn)代化建設分為兩個階段，一個階段是以閉路，錄音機，幻燈等為主的階段，一個是以計算機，網絡為主的階段。我來校這六年，正是第二階段的建設。學校的每一臺電腦，每一個網絡節(jié)點，每一臺電教設備，都有我的汗水，都有我指紋。哪里是優(yōu)勢，哪里是瓶頸，哪里是完全可靠，哪里需要倍加呵護，我都一清二楚?？粗ㄔO，看著他健康使用，我總有一種父親的感覺。
我愛那里第三個理由是我愛她就是愛自我。愛自我就是自愛，珍惜自我的名譽，珍惜自我的健康。愛自我并非是自私的，我不單單是為自我而活著，我的名譽，我的健康同樣了屬于我的家庭，我的親人，為了她們，我更要好好愛自我。同樣，這片學校的名譽，這片學校的健康也是屬于我自我的，因為她的興旺，我能自豪的，底氣十足的說：我是六十六中人。
愛她像愛自我一樣，自尊，自強，自信，盡我最大本事建設，使她興旺發(fā)達。
我愛你我的學校篇十二
大師好，我是來自八年級三班的趙小寒，我演講的題目問題是《我愛我的學?！?。
“悄然的海風悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏。”陪同滅宏亮的歌聲，我們岳新外學送來了每一天的學校糊口。學校是我的第二個家，阿誰家再小，正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前仍是一所教學設備不如何好，辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校，到了現(xiàn)正在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的學校，是一座比力斑斕的學校。清晨你一走進學校，就能夠或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場外無一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人登時感受神清氣爽。
我愛我們的同窗，他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲正在學校的上空回蕩，他們認實傾聽滅教員的講解，盡情遨逛于學問的海洋外。課間，學校的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及廣大的操場。學校為學生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長。勾當會上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風度。
平安教育演講稿我愛我們的教員，他們是敬業(yè)愛崗的花匠，他們正在教育的場地里傳道授業(yè)，處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上，他們撒下學問的類女，為我們的成長供給滋養(yǎng)，教研勾當外，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，暢所欲言，展開強烈熱鬧的會商。華燈初上，學校一片寂靜，然而，辦公室里的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾，春類秋收，反是教員們的一言語，一筆一劃，協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。
我們的學校反我愛我的學校演講稿處于成長強大之外，今日，她以精采的成就博得了社會的認可，明天，她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我愛你我的學校篇十三
同學們：
雖然來到六十六中，僅僅六年，但我卻深深地愛著那里。
我深愛那里，原因有三。
一是我從這片學校中得到了母性般的呵護，使我在那里得以第二次的成長，感恩的心，使我深愛那里。
更難以忘懷，同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w，享受著特級待遇，重活不讓我干，連彎腰的活都攔著我，同事一聲聲關切的問候，連我自我都忘記了生日，卻能收到信息的祝?！磺校磺?，都使我感動，我沒有理由不愛她。
我愛那里第二個理由是我對待她像對待自我的孩子一樣，關心他，喜歡他。這種感覺，是我有了孩子之后，我才體會到。我愛我的兒子，生他，養(yǎng)他，看著他成長，為他的高興，也為他著急。這種感覺，與我對這片學校一樣。我把學校現(xiàn)代化建設分為兩個階段，一個階段是以閉路，錄音機，幻燈等為主的階段，一個是以計算機，網絡為主的階段。我來校這六年，正是第二階段的建設。學校的每一臺電腦，每一個網絡節(jié)點，每一臺電教設備，都有我的汗水，都有我指紋。哪里是優(yōu)勢，哪里是瓶頸，哪里是完全可靠，哪里需要倍加呵護，我都一清二楚。看著他建設，看著他健康使用，我總有一種父親的感覺。
我愛那里第三個理由是我愛她就是愛自我。愛自我就是自愛，珍惜自我的名譽，珍惜自我的'健康。愛自我并非是自私的，我不單單是為自我而活著，我的名譽，我的健康同樣了屬于我的家庭，我的親人，為了她們，我更要好好愛自我。同樣，這片學校的名譽，這片學校的健康也是屬于我自我的，因為她的興旺，我能自豪的，底氣十足的說：我是六十六中人。
愛她像愛自我一樣，自尊，自強，自信，盡我最大本事建設，使她興旺發(fā)達。
我愛你我的學校篇十四
尊敬的教師，親愛的同學們：
扎根于這片育人的圣土之中。
我愛學校中美麗幽雅的環(huán)境。一進校門，映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹，它們就像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士，在站崗放哨。夏天的時候，濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨；冬天的時候，茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵，散發(fā)出誘人的'芬芳。教學樓的天臺上還種著許多迎春花，迎春花的枝條長長的，垂落在我們四樓的窗臺上，繪成了一道美麗的風景線，師生們在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學習，真是幸福極！我也很愛學校中那些可愛的同學們，我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲，充分的顯示出了同學們對學習的熱愛和對未來的追求，我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛；我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲；我愛著他們做早操時整齊的動作；我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。
我的學校是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的學校，愛那寬敞的教室，愛那廣闊的操場，愛那親如兄弟姐妹的同學們。在這個美麗的學校到處能聽見我們的歡聲笑語，也留下了我們成長的腳步！同學們，期望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起，讓我們努力學習吧！把在東門小學成長的歲月變成我們終生難忘的記憶！多謝大家！
我愛你我的學校篇十五
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
大家好！
我是二年六班的小婕，今日我演講的題目是《我愛學?！贰?/p>
時光匆匆，我升入小學，轉眼就兩年了。在這兩年的歲月里，我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了。學校是我們生活中一道亮麗的風景線，那兒是我們學習、成長的樂園，是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨青年路小學時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦課文，歡樂地吟唱詩詞美文，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的`讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。那里，不但有著幽雅的環(huán)境，更有著心靈完美的教師。她們，為我們的歡樂成長而努力工作，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用夢想去塑造我們這一個個充滿期望與夢想的孩子。勤奮博學、進取爭先，成為我們青年路小學每一個學生的追求。
我們青年路小學是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的學校，我愛那明亮的教室，平坦的操場，我更愛那母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個學校里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，期望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
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