競聘教學(xué)管理演講稿范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 15:37:09
競聘教學(xué)管理演講稿范文(18篇)
時間:2023-11-30 15:37:09     小編:JQ文豪

演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的文本材料。演講稿的語速和語調(diào)要適中,注意聲音的抑揚(yáng)頓挫和節(jié)奏感,增強(qiáng)演講的韻律美。以下是一篇關(guān)于社會公正的演講稿范文,希望能引起大家對社會公平和平等的關(guān)注和行動。

競聘教學(xué)管理演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家好!

我今天競聘的崗位是xxx支行行長。入行21年來,我數(shù)次站在這里競聘新的崗位,迎接新的挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)新的責(zé)任,我用自己對工作的熱愛,用過硬的業(yè)務(wù)和管理能力,去不斷的豐富自己。

下面我將從三個方面介紹我對xxx支行工作的一點(diǎn)考慮。

今天我敢于站在這里參與競聘,我想是源于xxx分行近年來業(yè)務(wù)快速發(fā)展給我的信心,是源于全行員工團(tuán)結(jié)一致一心謀發(fā)展的信任,是源于挑戰(zhàn)困難體現(xiàn)價(jià)值完善自我的信念。也許xxx支行的發(fā)展歷程不一定會一帆風(fēng)順,在發(fā)展的道路上會有許多困難等待我們,但無論有多大的困難,我相信有xxx支行員工的不懈努力,有全行干部、員工的鼎立支持,我有信心、有永不放棄的信念,帶領(lǐng)支行全體員工,去戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

xxx片區(qū)作為xxx市一個已成熟的商業(yè)、住宅區(qū),有廣闊的市場,同時在這里金融機(jī)構(gòu)林立,競爭激烈,誰也不會輕易把市場讓出來。未來xxx支行如何發(fā)展呢?我想出路只有一條:就是在競爭求生存,在競爭中求發(fā)展。要在競爭中求生存、求發(fā)展首先就要重視和做好市場調(diào)研工作,做到知己知彼、心中有數(shù),明確工作的重點(diǎn)和方向。針對xxx區(qū)域批發(fā)、娛樂、餐飲、酒店、房地產(chǎn)較多的情況,我將細(xì)分市場,針對不同行業(yè)、不同客戶制定不同的營銷方案,以客戶為中心,加強(qiáng)對外營銷,做好客戶的長期跟進(jìn)工作。在做好對外營銷的同時,我將加強(qiáng)廳堂營銷工作,將柜臺人員從“服務(wù)員”轉(zhuǎn)變?yōu)椤颁N售員”,通過一句話營銷,將潛力客戶推薦給客戶經(jīng)理,進(jìn)一步挖掘客戶潛力,建立產(chǎn)品營銷鏈,不斷地?cái)U(kuò)大客戶資源。今后xxx支行將把公司與個金齊頭并進(jìn)作為業(yè)務(wù)發(fā)展的方向,貫徹以公司業(yè)務(wù)帶動個金業(yè)務(wù),以個金業(yè)務(wù)支持公司業(yè)務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)思想,在工作中堅(jiān)持“超前謀劃、超前安排、超前行動”的工作方針,用心做事,認(rèn)真做人,帶領(lǐng)xxx支行全體員工努力完成二級分行下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

一個網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理的好不好,關(guān)鍵在員工的管理和使用合不合理。我始終認(rèn)為:每個員工都有才能,只不過才能有大有小、有高有低、有專有全之分而已。在人才使用上我將尊重員工的興趣和職業(yè)生涯規(guī)劃,結(jié)合xxx支行的崗位設(shè)置,從管理序列、專業(yè)序列制定支行中長期的、漸進(jìn)的人才培養(yǎng)計(jì)劃,通過支行內(nèi)部的輪崗、培訓(xùn)、代職等方式加強(qiáng)對員工能力的培養(yǎng),鼓勵和督促員工加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我提高,通過支行的業(yè)績考核和業(yè)務(wù)考評兩方面綜合培養(yǎng)、選拔和使用人才,實(shí)現(xiàn)人才在xxx支行內(nèi)部的合理流動。

以上就是我對xxx支行各項(xiàng)工作的一點(diǎn)不成熟的思考,我想貫穿我工作的中心思想只有一個:銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。墨守成規(guī)永遠(yuǎn)不能在業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理上成為者,我期待xxx支行在分行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各機(jī)構(gòu)、部門的大力支持下,在支行全體員工的共同努力下,相信xxx支行一定能創(chuàng)造出業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理新的標(biāo)桿。

競聘教學(xué)管理演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

您們好!

我是來自小兒科的xxxx,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我參與競選的機(jī)會。正是你們一如既往的支持和幫助,讓我有勇氣站在這講臺上,這將是我跨越人生歷程一個新的目標(biāo)。

從小,我就有一個夢想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使該多好啊,十年前,我終于圓了自己的夢,帶著美好的憧憬,穿上了潔白的護(hù)士服。十年來,我一直服務(wù)于臨床一線,通過自考獲得x大學(xué)高護(hù)大專學(xué)歷,并與兒科結(jié)下了不解之緣,從 icu回到兒科,目前協(xié)助護(hù)士長在兒科擔(dān)任責(zé)任組長。

通過在兒科的工作實(shí)踐,我分享幾點(diǎn)感受:

現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,孩子有病家長格外著急,對護(hù)理的要求很高。為此我科安排1個責(zé)任心強(qiáng),靜脈穿刺技術(shù)過硬,有溝通技巧的護(hù)士做責(zé)任護(hù)士,專門上白班,負(fù)責(zé)患兒的接診、治療與護(hù)理,要求做到接診熱情,健康宣教全面,治療護(hù)理及時,給家屬留下良好的第一印象。讓家屬了解病情與治療。同時還要利用一切機(jī)會多接觸患兒、跟他們玩耍,以消除他們的陌生感與恐懼感,并且病人多時侯實(shí)行彈性排班,特別是我們兒科又加上輸液廳的工作更加繁忙,如增加中班與夜班工作人員以保證治療護(hù)理工作的及時,減少護(hù)患矛盾。

現(xiàn)在兒科患者大多數(shù)是獨(dú)生子女,是家長眼里的“掌上明珠”,一個小孩就有兩個甚至四五個家屬圍著,護(hù)士如果不能“一針見血”,常常遭到家長的責(zé)怪和投訴甚至謾罵,就否定你的一切。因此,兒科護(hù)士承擔(dān)著很大的心理壓力,護(hù)士長既要對護(hù)士嚴(yán)格要求,督促其按要求完成各項(xiàng)護(hù)理工作;又要關(guān)心護(hù)士,尊重護(hù)士,理解護(hù)士,在關(guān)鍵問題上勇于為護(hù)士承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),有錯誤應(yīng)在事后單獨(dú)批評,維護(hù)護(hù)士的自尊心。如果護(hù)士在生活上有什么困難,護(hù)士長應(yīng)盡量創(chuàng)造條件給予幫助,關(guān)心體貼他們,使他們感受到集體的溫暖。

為了減輕患兒對醫(yī)院陌生環(huán)境的恐懼心理,在病房創(chuàng)造家庭式的溫馨環(huán)境。我們可以在病房透視窗上張貼兒童喜歡的卡通唐老鴨、米老鼠等圖案;在病房走廊的墻壁上張貼色澤鮮艷的育兒知識并配有好看的卡通圖畫;在護(hù)士站大廳的天花板上掛上風(fēng)鈴;在每個病房里掛有色彩鮮艷圖文并茂的育兒小冊子,病房內(nèi)有各種溫馨提示卡等等。鼓勵家長為患兒買玩具,護(hù)患雙方共同努力創(chuàng)造良好的康復(fù)環(huán)境。

以上是我對兒科工作方面的幾點(diǎn)想法,希望能得到所有領(lǐng)導(dǎo)和各位的幫助、指導(dǎo)和完善。為創(chuàng)建二甲醫(yī)院,為醫(yī)院的發(fā)展,而將自己所有的精力融匯到這個讓我歡喜讓我憂的大集體中,我將無怨無悔。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我們大家庭xxxxxx輝煌燦爛的明天。

有一句話很經(jīng)典,千里馬常有,而伯樂不常有,至于是不是千里馬,就有待在座伯樂們的裁決了。

競聘教學(xué)管理演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的伙伴:

大家好!

站在這里,我有說不出的激動,因?yàn)槲覍⒁傔x中隊(duì)長這個神圣的職位了!

中隊(duì)長是一個許多同學(xué)敬仰的職位,需要一個學(xué)習(xí)好、能力好、并且有責(zé)任心的人來擔(dān)任,我相信我有能力擔(dān)此重任。我熱情開朗,熱愛集體,擁有愛心,這是我競選中隊(duì)長自信心的源泉。但天下沒有十全十美的人——我的缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)上有點(diǎn)兒粗心,體育成績不優(yōu)異,在未來的日子里,我將盡力改掉這些還習(xí)慣,成為一個十全九美的人。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪路;既然是中隊(duì)長,就要做一名出色的導(dǎo)航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!同學(xué)們,如果我競選上了,我一定會再接再厲,虛心請教,帶領(lǐng)中隊(duì)同學(xué)一起奮進(jìn);如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠。溫室里的梅花永遠(yuǎn)開不燦爛,請同學(xué)們給我這一鍛煉的機(jī)會。相信我,在我們的共同努力下,六二中隊(duì)會更加發(fā)揚(yáng)光大,蒸蒸日上!

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我,支持我,請投我一票,謝謝大家!

競聘教學(xué)管理演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我叫xxx,現(xiàn)年32歲,金融本科文化,中共黨員。1996年7月參加工作。20xx年來,先后在出納員、記賬員、聯(lián)行員、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理員等崗位及信貸部、客戶部、風(fēng)險(xiǎn)部、會計(jì)部等部門工作過,20xx年擔(dān)任xx支行綜合管理部經(jīng)理至今。

今天,我競聘的崗位是xx支行副行長。

支行副行長這個工作崗位不僅僅是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的工作責(zé)任。要挑戰(zhàn)這個崗位,挑起這份責(zé)任,需要真誠、正義、自信、勇氣、能力和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。首先要具備較高的政治素質(zhì)。在農(nóng)業(yè)銀行即將上市的今天,農(nóng)業(yè)銀行肩負(fù)著執(zhí)行國家經(jīng)濟(jì)政策及服務(wù)“三農(nóng)”的神圣使命,所以作為農(nóng)業(yè)銀行的領(lǐng)導(dǎo)干部,要有堅(jiān)定的政治立場、政治方向和政治觀念,要堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨和國家的政策和上級行的規(guī)章制度,只有這樣才能在前進(jìn)的道路上始終保持清醒的政治頭腦,才能經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),才能完成黨和國家賦予我們農(nóng)業(yè)銀行的各項(xiàng)工作任務(wù)。其次要具備較強(qiáng)的理論素質(zhì)。理論建設(shè)是黨的根本建設(shè),理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的靈魂,一個支行的行級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該廣泛的學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、科技、文化等方面的知識,以開闊自己的視野,提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力,并將所學(xué)到的政治理論和業(yè)務(wù)知識廣泛運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中,推動本行各項(xiàng)工作的健康有序發(fā)展。三是要具備過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。作為一個支行副行長是行長的助手,即是本行各項(xiàng)工作的組織者,也是本單位各項(xiàng)具體工作的實(shí)施者,沒有過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),就無法組織和帶領(lǐng)本行干部職工實(shí)施和完成好各項(xiàng)工作任務(wù),因此具備過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),是做好工作的先決條件和重要保證。

基于以上三點(diǎn)認(rèn)識,經(jīng)過我深思熟慮,度德量力,我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了這種能力和魄力,可以挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲揖邆湟韵氯齻€方面的優(yōu)勢:

一是具有勤奮好學(xué)的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我生在農(nóng)行,在潛意識里知道了農(nóng)行所代表的含義;成長與省分行干校,使我深層次地了解了農(nóng)業(yè)銀行擔(dān)任的社會使命;就業(yè)與農(nóng)行,使我更加熱愛農(nóng)行的事業(yè)。正是這些因素的形成,在我的血脈里才成就了我今天為農(nóng)行事業(yè)雷厲風(fēng)行的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)?!皶接脮r方很少,是非經(jīng)過不知難”這是我多年來的深切體會。因次,我始終沒有放松過對自己的學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)、金融、法律等專業(yè)知識。先后取得了金融??萍氨究茖W(xué)歷。參加省分行舉辦的各類培訓(xùn)班30余次。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn),系統(tǒng)掌握了農(nóng)業(yè)銀行各個層面的理論知識和操作技能,并結(jié)合實(shí)際應(yīng)用到了業(yè)務(wù)實(shí)踐中去。

二是具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。十多年來,多個崗位的工作經(jīng)歷,磨練了我今天的成就。4年的柜臺操作,使我多角度、深層次熟悉、掌握了農(nóng)業(yè)銀行的各種柜面業(yè)務(wù)操作;6年的會計(jì)、信貸、客戶、風(fēng)險(xiǎn)工作使我對農(nóng)業(yè)銀行的業(yè)務(wù)基本操作流程和各項(xiàng)制度有了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握;尤其是在我擔(dān)任綜合管理部經(jīng)理這3年中,在支行各位領(lǐng)導(dǎo)和全行員工的熏陶下,我能夠全力傾注自己的汗水,任勞任怨,忘我工作。強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,使我本人養(yǎng)成了求真、務(wù)實(shí)的工作習(xí)慣和恪盡職守、樂于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),并在全行干部員工中得到了良好的口碑。

三是具有較好的群眾基礎(chǔ)和事業(yè)交際能力。外部因素:我生在xx,長在xx,參加工作后一直沒有離開過xx,對xx的縣情和民情有著比較全面的了解,群眾基礎(chǔ)較好,與行政、企業(yè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員有著良好的社交關(guān)系,外部環(huán)境較為有利。20xx年,經(jīng)我多方聯(lián)系,努力籌備,xx支行被xx縣委評為縣級精神文明單位,xx支行營業(yè)室被市共青團(tuán)委評為市級“青年文明號”,從而使xx支行在xx的社會影響力得到充分肯定。內(nèi)部因素:多年的實(shí)踐鍛煉,使自己具有了一定的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)對處理復(fù)雜問題的能力。如在abis系統(tǒng)切換、cms系統(tǒng)上線、不良資產(chǎn)剝離、不良貸款清收、黨群關(guān)系、組織協(xié)調(diào)等重要工作中,能夠積極妥善處理好各種關(guān)系及矛盾,較為圓滿的完成了工作任務(wù)。尤其在今年7月份縣支行組織機(jī)構(gòu)架構(gòu)調(diào)整以后,我又兼任xx支行信貸業(yè)務(wù)審查工作,在工作中,我堅(jiān)持邊學(xué)邊干,結(jié)合我行實(shí)際提出了一些關(guān)于信貸業(yè)務(wù)操作流程行之有效的管理制度和辦法,草編了《xx農(nóng)行主要貸款操作流程指引》,規(guī)范了信貸操作,加強(qiáng)了貸后管理,使我行的信貸管理水平得到進(jìn)一步提高。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:假如我的想法能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,假如我今天競選的愿望能夠得以實(shí)現(xiàn),競聘為xx支行副行長,我將會盡職盡責(zé),以規(guī)章制度為標(biāo)準(zhǔn),以提升工作質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),努力當(dāng)好行長的助手和參謀,并力爭做到以下幾點(diǎn):

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。在工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持做到不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力,并要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種覺悟、一種責(zé)任、一種修養(yǎng)、一種追求、一種境界,貫穿于本人的工作始終。

二是秉承發(fā)揚(yáng),開拓創(chuàng)新。繼承和發(fā)揚(yáng)“發(fā)展就是硬道理”這一新時期的時代理念,并加以自覺堅(jiān)持、學(xué)習(xí)和運(yùn)用,務(wù)實(shí)求新,開拓創(chuàng)新,全身心的投入農(nóng)行業(yè)務(wù)經(jīng)營之中。緊緊圍繞改革發(fā)展這個大局,按照股份制銀行經(jīng)營管理原則,面向市場,面向客戶,捕捉商機(jī),掌握信息,在強(qiáng)化管理,注重風(fēng)險(xiǎn)防范的前提下,著力去解決當(dāng)前業(yè)務(wù)中存在的總量不足、質(zhì)量不高、效益不優(yōu)、內(nèi)控不嚴(yán)、收入單一等問題,全面提高xx支行盈利水平。

三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好配合。副行長既是行長的助手,又是行長的參謀,在工作中我會堅(jiān)持做到工作到位不越位、相互補(bǔ)臺不拆臺,多進(jìn)言、進(jìn)好言,摒棄私心雜念和小團(tuán)體利益,堅(jiān)持副職服從正職,個人服從集體的原則,維護(hù)好正職的核心作用,增強(qiáng)班子的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四是廉潔勤政,身體力行。自覺踐行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽的各項(xiàng)規(guī)定。做到公道正派,言而有信,嚴(yán)于律己,清正廉明,既要管好事,又要帶好人。自覺過好政治關(guān)、權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、享樂關(guān)和親朋關(guān),做到不為名所累,不為利所縛,不為權(quán)所動,不為欲所惑,凡事都要身體力行地為員工做好表率。

五是接受監(jiān)督,陽光作業(yè)。樹立監(jiān)督是愛護(hù)、是幫助、是培養(yǎng)的觀念,正確對待上級、同事和群眾的監(jiān)督,始終使自己在廣泛監(jiān)督下興正風(fēng)、樹正氣、走正道、干正事。做到警鐘長鳴,陽光作業(yè)。

具體的工作設(shè)想是:強(qiáng)化“六種意識”、做到“三個領(lǐng)會”?!傲N意識”即:在工作中,要有謀事意識,主動為行長出謀劃策,提供可行的、有價(jià)值的參考意見;在安排中,要有效率意識,每項(xiàng)工作都要善始善終,抓好組織、落實(shí);在班子建設(shè)中,要有大局意識,搞好班子成員之間的團(tuán)結(jié),自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子在群眾中的xx;在業(yè)務(wù)發(fā)展中,要有競爭意識,實(shí)施趕超戰(zhàn)略,在同業(yè)中爭份額,在系統(tǒng)內(nèi)爭位次;在日常事務(wù)中,要有服務(wù)意識,把全心全意為員工服務(wù)作為自己工作的立足點(diǎn),廉潔從業(yè)、真心為民;在經(jīng)營管理中,要有創(chuàng)新意識,依靠不斷的改革創(chuàng)新來解決經(jīng)營發(fā)展中隨時出現(xiàn)的新問題、新矛盾。“三個領(lǐng)會”即:全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。“全面”就要統(tǒng)籌兼顧,不能顧此失彼,既要求穩(wěn)健經(jīng)營,確保實(shí)際增效果,真正做到既要全面發(fā)展,更要防控風(fēng)險(xiǎn);“協(xié)調(diào)”就是要以信貸資金的安全性和源頭上控制風(fēng)險(xiǎn)為前提,穩(wěn)健、合規(guī)、審慎經(jīng)營,切實(shí)做到不觸高壓線、不闖紅黃燈、合規(guī)經(jīng)營,協(xié)調(diào)發(fā)展;“可持續(xù)”就是要立足當(dāng)前,著眼未來,儲備后勁,厚積薄發(fā),持續(xù)發(fā)展,不能只顧眼前和當(dāng)前利益,寅吃卯糧,確實(shí)將質(zhì)量與規(guī)模、收益與風(fēng)險(xiǎn)、速度與效益綜合起來,統(tǒng)籌兼顧,走向?qū)崿F(xiàn)長期、穩(wěn)定收益和可持續(xù)發(fā)展的道路。

具體做法:一是工作目標(biāo)要明確,思想觀念要轉(zhuǎn)變,措施要跟上;二是管理要細(xì),指導(dǎo)要有針對性;三是工作節(jié)奏要快,不拖沓,不推諉;四是政策執(zhí)行要嚴(yán),不打擦邊球;五是工作要扎實(shí),不走過程;六是做到警鐘長鳴,安全措施到位,確保我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的健康有序發(fā)展。

借此平臺,請?jiān)试S我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們長期以來對我的培養(yǎng)、關(guān)心和支持,并懇請大家在今后的工作中一如既往,繼續(xù)給予關(guān)心、支持和厚愛,我將不辜負(fù)行黨委和同志們的厚望。

謝謝大家!

競聘教學(xué)管理演講稿篇五

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):早上好!今日,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。本人畢業(yè)于上海師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報(bào)考華東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科,擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達(dá)于人,只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。自20參加工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

初踏競聘平臺,我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考:我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì),我將做以下兩點(diǎn)嘗試:

一、重視學(xué)習(xí)。

適應(yīng)角色。

1、立足本位,豐富教管學(xué)識如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。

競聘教學(xué)管理演講稿篇六

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

早上好!今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。

本人2000年畢業(yè)于上海師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報(bào)考華東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。

學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科,擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達(dá)于人,只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。

自2000年參加工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲 “普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

初踏競聘平臺,我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考:

我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

1、立足本位,豐富教管學(xué),如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。

2、著眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展,新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實(shí)踐性知識的范疇。

1、 以創(chuàng)新推進(jìn)成效 關(guān)注有效教學(xué),通過理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進(jìn)——公開示范課(或改變評價(jià)方式,嘗試多元化的評價(jià)體系),在個體與團(tuán)隊(duì)的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會。面對“家校互動”平臺的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價(jià)和建議,增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。

2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革 促進(jìn)校本研修,校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索,將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。

與此同時,我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動,用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。

以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考,由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,還有許多不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。

參與的過程本身是一種積累,它使我對于教學(xué)管理的認(rèn)識從無到有、由淺入深;參與的過程是一種延伸,讓我轉(zhuǎn)變思考的角度,拓展教研、管理的能力;參與的過程也是一種推動,激勵著我新的目標(biāo)邁進(jìn)。如果今天我能成功的應(yīng)聘,我會努力;如果我沒有成功,請?jiān)试S我援引諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中”,因此我仍舊會努力,因?yàn)橹挥卸孟硎苓^程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。

競聘教學(xué)管理演講稿篇七

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

早上好!今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。本人2000年畢業(yè)于上海師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報(bào)考華東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科,擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達(dá)于人,只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。

自2000年參加工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲 “普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。初踏競聘平臺,我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考:我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。

因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

1、立足本位,豐富教管學(xué)識如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。

2、著眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。

后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實(shí)踐性知識的范疇。

以創(chuàng)新推進(jìn)成效 關(guān)注有效教學(xué)通過理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。

通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進(jìn)——公開示范課(或改變評價(jià)方式,嘗試多元化的評價(jià)體系),在個體與團(tuán)隊(duì)的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

競聘教學(xué)管理演講稿篇八

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

早上好!今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。

本人年畢業(yè)于上海師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報(bào)考華東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。

學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科,擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達(dá)于人,只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。

自2000年參加工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

初踏競聘平臺,我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考:

我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì),我將做以下兩點(diǎn)嘗試:

一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色。

1、立足本位,豐富教管學(xué),如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。

2、著眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展,新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實(shí)踐性知識的范疇。

二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色。

1、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué),通過理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢)――有針對性的集體備課――個人的課堂實(shí)踐――基于跟蹤調(diào)研下的`小范圍互動探討與改進(jìn)――公開示范課(或改變評價(jià)方式,嘗試多元化的評價(jià)體系),在個體與團(tuán)隊(duì)的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會。面對“家?;印逼脚_的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價(jià)和建議,增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。

2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修,校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索,將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。

就我校基于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到與此同時,我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動,用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。

以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考,由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,還有許多不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。

參與的過程本身是一種積累,它使我對于教學(xué)管理的認(rèn)識從無到有、由淺入深;參與的過程是一種延伸,讓我轉(zhuǎn)變思考的角度,拓展教研、管理的能力;參與的過程也是一種推動,激勵著我新的目標(biāo)邁進(jìn)。如果今天我能成功的應(yīng)聘,我會努力;如果我沒有成功,請?jiān)试S我援引諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者班廷的一句話――“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中”,因此我仍舊會努力,因?yàn)橹挥卸孟硎苓^程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。

競聘教學(xué)管理演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在小學(xué)的時候當(dāng)過班長,大家能不能繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我在青春的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)!

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當(dāng)上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

同學(xué)們,如果你信任我、支持我,就請投我一票,謝謝大家!

競聘教學(xué)管理演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自己的機(jī)會,今天我競聘的崗位是熟食車間原料工序班長一職,我的報(bào)告分為三個部分。

我叫xx,畢業(yè)于周口商水一高,93年11月進(jìn)入雙匯,93--98年包裝車間從事裝箱工作,98年底調(diào)到原料車間,xx年調(diào)到熟食車間至今。

作為一名班長,我認(rèn)為一定要做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,職工安心自己,無愧于此崗。班長,兵頭將尾,在生產(chǎn)中是最基層的管理者,一定要做到上傳下達(dá),上情下報(bào),保持信息暢通,再以班長要腿勤手快,嘴多說,有眼力,有發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,和職能部門多溝通,能協(xié)調(diào)生產(chǎn)中的難題,盡量做到防范未然,少出問題,少扣分,使生產(chǎn)順暢。李總說過:說實(shí)話,辦實(shí)事,敢擔(dān)當(dāng)。我覺得很實(shí)在,班組長少給錯誤找借口,俯下身去,腳踏實(shí)地的去干工作。

如果是成為原料組長,首先要做到以下幾點(diǎn):

(1)做好周計(jì)劃。對美洲的周計(jì)劃認(rèn)真核算,合理安排上架原料數(shù)量,杜絕反復(fù)解凍,以保證產(chǎn)品質(zhì)量及原料利用率。

(2)利用小班組會議,向職工灌輸十大紅線的重要性和不能跨越的條條框框,天天說,天天講,讓職工從思想上改變對質(zhì)量的認(rèn)識,讓正確的操作規(guī)范成為一種習(xí)慣。

(3)制定班組工作鏈,頭發(fā)聯(lián)保制度,讓職工利用接班前5分鐘檢查自己所承包的衛(wèi)生區(qū)域衛(wèi)生,頭發(fā)互查,然后再投入生產(chǎn)中,并在工作期間落實(shí)職工30分鐘互檢的效果,是否流于形式。如剛檢查過頭發(fā),班長再去復(fù)查時,誰身上有頭發(fā),對聯(lián)保人每次處罰5元。

(4)安全工作不能忽視,對班組職工多講安全知識,安全要點(diǎn),本班組的安全注意事項(xiàng),每天給他們講一個安全事例,讓職工真正懂得安全的重要性。因?yàn)椤安恢馈钡暮蠊呛芸膳碌模?/p>

(6)人員管理。人家常說,家和萬事興,班組的管理業(yè)是一樣。對于不同的職工,要用不同的管理方法,從而達(dá)到班組的穩(wěn)定性。

以上是我的認(rèn)識和工作思路,何有很多的認(rèn)識不到位和想不到的地方,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和啟蒙。如果我競聘成功,我會取別人之長補(bǔ)其之短,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)的去配合馬主任為首的熟食車間領(lǐng)導(dǎo)班子,把熟食車間原料工序修切班長一職干好,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可!

謝謝!

競聘教學(xué)管理演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!首先,感謝大家給我提供了展示自我和施展才華舞臺,鍛煉自己的機(jī)會,勇敢地走上臺來,誠懇接受各位領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn)。

我叫,畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,文秘專業(yè),今天的我競聘的是秘書一職。

下面向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹我的情況:

一.我完全掌握了秘書的專業(yè)知識,鍛煉培養(yǎng)了自己的文字寫作能力和工作能力,也了解并熟悉了秘書一職的角色、職能范疇、職能環(huán)境和秘書工作的規(guī)律與方法。

二.本人具有良好的秘書素質(zhì),愛崗、吃苦耐勞的工作作風(fēng)和對秘書一職的工作熱情,能夠堅(jiān)守踏踏實(shí)實(shí)努力工作原則,從基礎(chǔ)工作入手,確保工作質(zhì)量和成效。并且謙虛待人,謹(jǐn)慎辦事,有效強(qiáng)組織紀(jì)律觀念和自我約能力,注重團(tuán)、顧全大局、融洽共事。

三.在工作汲取營養(yǎng),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力不斷完善自己。1提高辦事、判斷能力,保證又快又好完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作;2提高口頭和書面的表達(dá)能力,扎實(shí)專業(yè)知識和擴(kuò)大知識面,完善知識構(gòu),適應(yīng)各方面的要求;3提高交際能力,自覺搞好與領(lǐng)導(dǎo)、同時、各部門人員的關(guān)系,以謙虛、積極熱情對待,保持個人良好修養(yǎng)、寬廣的心胸,心平氣和、不驕不躁地對待批評、指責(zé),積極對待工作,為工作帶來質(zhì)量與效率,為公司帶來經(jīng)濟(jì)效益。

各位領(lǐng)導(dǎo),競職競聘重在參與,站在今天的舞臺上,我可以從容而自信地對大家說,面對激烈的競爭,我已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了參與!至于成功是否成功,這取決于我自身的專業(yè)知識,務(wù)實(shí)的工作目標(biāo),健全的人格品德,獨(dú)當(dāng)一面的工作能力以及對事業(yè)的忠誠度。當(dāng)然,還有各位領(lǐng)導(dǎo)手中重要的一票。如果成功,我將以我以后優(yōu)良的工作業(yè)績和積極認(rèn)真的工作態(tài)度回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,保證不讓您們失望。若遺憾落選,證明我還有不足之處,我會認(rèn)真總,認(rèn)真對待自己的不足之處,提高自己。

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘教學(xué)管理演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家下午好。我叫蔡貴華,現(xiàn)任樓面一職。今天我要競選的職位是樓面部主管。此時,走上這個競聘演講臺,心情激動,首先我們都應(yīng)該感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為培養(yǎng)人才的良苦用心,競聘主管演講使我又獲得了一次鍛煉的機(jī)會,使我成長很快,對我個人的膽量、口才、氣質(zhì)提高都有很好的幫助,我希望今后每一位員工都能珍惜這個機(jī)會,勇敢的站在臺上來參加競聘演講,不論成敗,我們都會收獲良多。

俗話說:良禽擇木而棲!不想當(dāng)?shù)谋筒皇呛帽?。在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣,這大家都有目共睹,也大家非常了解。我堅(jiān)信:只要付出,就會有收獲!提供我一個更高的平臺,我會不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

事實(shí)勝于雄辨,此次競選,我認(rèn)為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:

第一,我具有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的服務(wù)技能。

屈指算來,已經(jīng)步入社會五年了,多年的工作經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷,同時也使我累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。工作以來,我謙虛上進(jìn),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。同時我也廣伐的服務(wù)管理,具備銷售管理能力。

第二,我具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。

我的個人性格特點(diǎn)是做事力求完美,無論什么工作,不干則已,要干就追求完美,力爭到達(dá)一流。就因這種性格使我竭盡全力爭取把本職工作做的更好。特別是回想剛剛加入海誠的時候,我常常為了熟悉公司特有的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)知識常常學(xué)習(xí)到深夜??梢哉f,多年的工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成不怕吃苦、迎難而上、甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì),造就了勇于承擔(dān)責(zé)任,永不言棄的堅(jiān)強(qiáng)個性。

第三,我具有積極的工作態(tài)度。

曾經(jīng)有一位老總對我說個一句話《你的心態(tài)就是你真正的主人》。工作以來,無論在什么崗位上,我都努力爭取提高,努力做得更好。我時常在思考,過去為什么還沒有成功的原因,那就是我的借口太多了。所以要成功就不要借口。能力有大小,雖不能驚天動地,但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè)。這是做工作之根本。在今后的工作中,我仍將一如既往的干下去。

今天,競聘這個崗位,我信心十足。如果我能競選成功,我會從以下幾點(diǎn)做起:

第一、真誠講團(tuán)結(jié)。

同事之間、支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,一定要擺正自己位置,正確認(rèn)識和看待自己,胸懷全局,當(dāng)好主角。積極做好所分管的工作,在工作中和生活上一定要平易近人,做到說真話、辦實(shí)事、求實(shí)效。團(tuán)結(jié)同事一道工作。

第二、率先垂范,抓好服務(wù)到位。

目前,隨著餐飲行業(yè)競爭的日趨激烈,顧客對餐飲服務(wù)質(zhì)量的要求越來越高。當(dāng)今餐飲行業(yè)之間的競爭,實(shí)質(zhì)上也是服務(wù)質(zhì)量的競爭。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不僅能吸引客源,還能給酒店帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益。反之,劣質(zhì)的服務(wù)不但不能吸引賓客,還會給公司造成客源流失,產(chǎn)生不良影響。如何保證公司服務(wù)質(zhì)量?是擺在許多酒樓面前的問題。為此,我將努力提高公司的服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)對服務(wù)人員的培訓(xùn),切實(shí)做好酒店的服務(wù)工作,努力為客戶提供最優(yōu)的質(zhì)量和最優(yōu)的服務(wù)。

第三、努力完善高層管理員應(yīng)備五大能力和十大素質(zhì)。

五大能力為,激勵的能力、控制情緒的能力、幽默的能力、演講的能力、傾聽的能力。十大素質(zhì)分別是:

(1)處事冷靜,但不優(yōu)柔寡斷、

(2)做事認(rèn)真,但不事事求“完美“、

(3)關(guān)注細(xì)節(jié),但不拘泥于小節(jié)、

(4)協(xié)商安排工作,絕少發(fā)號施令、

(5)關(guān)愛下屬,懂得惜才愛才、

(6)對人寬容,甘于忍讓、

(7)嚴(yán)以律己,以行動服人、

(8)為人正直,表里如一、

(9)謙虛謹(jǐn)慎,善于學(xué)習(xí)、

(10)不滿足于現(xiàn)狀,但不脫離現(xiàn)實(shí)。我不滿足于當(dāng)前的成績,我有著比較高遠(yuǎn)的目標(biāo)和追求。我不滿足于現(xiàn)狀,但決不會脫離現(xiàn)實(shí),我會一步一個腳印為更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)而奮斗。我非常清楚自己的將來會是怎樣,而怎樣才是我想象中的將來。

如果公司不予考慮也請您放心,我仍然會像以前一樣,用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,因?yàn)槲疑钪约旱哪芰€待提高。

還有,我想告訴大家的是:能自身發(fā)光的東西并非只有太陽和火焰,還有在座的各位和我。我相信我們的同事們一定會在未來的工作日子里,讓自己的光芒照耀海誠,讓我們的海誠更加的輝煌。最后,祝海誠和各位同事,在今后的日子里,萬事順心,多賺美金,萬事興旺,多賺英鎊,萬事如意,多賺人民幣。

我的演講完畢,謝謝大家。

競聘教學(xué)管理演講稿篇十三

尊敬領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

今天我要競爭某某業(yè)務(wù)部經(jīng)理這個崗位的理由。這個崗位,不僅僅是一種權(quán)利,更是一份沉甸甸的責(zé)任。我參與競爭的自信,來源于對部門工作的駕馭力、天馬行空的創(chuàng)新力和團(tuán)結(jié)友愛的凝聚力。

我競聘的理由及優(yōu)勢是:

第一,工作與管理經(jīng)驗(yàn)豐富。我于20xx年參加農(nóng)行工作,分別從事過會計(jì)員、出納員、統(tǒng)計(jì)員、電腦管理員、會計(jì)監(jiān)管員、系統(tǒng)軟件程序設(shè)計(jì)員、前臺客戶經(jīng)理、機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)部經(jīng)理助理和副經(jīng)理等崗位工作。

第二,工作業(yè)績突出。在xx業(yè)務(wù)部任經(jīng)理助理和副經(jīng)理的18個月里,積極主動配合經(jīng)理的工作,并取得很好的成績:

一是機(jī)構(gòu)類存款凈增14億元,在對公存款中的占比迅速提升到42.25%;

二是機(jī)構(gòu)類借貸大幅增長,借貸業(yè)務(wù)基本上覆蓋了柳州的三甲醫(yī)院和本科類院校;

六是“五險(xiǎn)一金”歸集額達(dá)到35億元,為機(jī)構(gòu)類存款穩(wěn)定增長做出突出貢獻(xiàn)。

第三,榮譽(yù)頗豐。我曾榮獲總行20xx年度代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)“創(chuàng)利名星”稱號、區(qū)分行20xx年度第三方存管業(yè)務(wù)營銷先進(jìn)個人、二級分行20xx年度“營銷之星”稱號、銀商通業(yè)務(wù)創(chuàng)新獎、計(jì)價(jià)考核辦法創(chuàng)新獎,20xx年又喜獲xx大學(xué)商業(yè)新銳獎。

第四,有較高的政治素質(zhì)。通過多年的政治理論學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。遵紀(jì)守法、助人為樂、團(tuán)結(jié)同志、任勞任怨、服從安排。

第五、有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)策劃、拓展、營銷能力。

一是能協(xié)調(diào)好上下級之間、機(jī)關(guān)與基層一線之間、農(nóng)行與客戶之間的關(guān)系;

二是協(xié)調(diào)好系統(tǒng)業(yè)務(wù)或系統(tǒng)客戶與支行一線的關(guān)系;

三是協(xié)調(diào)好系統(tǒng)業(yè)務(wù)或系統(tǒng)客戶推廣、培訓(xùn)及維護(hù)與深挖掘的關(guān)系。

第六、有吃苦耐勞、勇于開拓、不斷創(chuàng)新的精神。

二是利用銀行與租賃公司的業(yè)務(wù)合作關(guān)系,拓展銀賃通業(yè)務(wù),預(yù)計(jì)將可發(fā)放借貸近40億元。如此多的創(chuàng)新項(xiàng)目,是他們推動著我一如繼往地向前進(jìn)。

人無完人,我對銀行知識掌握得還不夠,為此,我利用業(yè)余時間,努力學(xué)習(xí)金融知識,并于今年7月份考取了某某大學(xué)金融財(cái)務(wù)mba,以彌補(bǔ)自己的不足之處。

假如我競聘成功,一是向領(lǐng)導(dǎo)多請示,勤匯報(bào),搞好部門間的協(xié)作配合,與各部門學(xué)習(xí),交流,協(xié)調(diào),互相幫助。了解領(lǐng)導(dǎo)意圖和思路,把工作的主動性與針對性、實(shí)效性統(tǒng)一起來。二是在工作上幫助同事多出成績,讓同事有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前多讓同事,讓同事有一種被承認(rèn)感。

無論競聘成功與否,我將嚴(yán)格按照“愛學(xué)習(xí)、能創(chuàng)新,守規(guī)矩、愿奉獻(xiàn),知感恩、善協(xié)作”的標(biāo)準(zhǔn)不斷完善自己,積極開拓,扎實(shí)工作,努力取得更好的工作業(yè)績。

謝謝大家!

競聘教學(xué)管理演講稿篇十四

愛崇的列位帶領(lǐng)、列位評委、列位教員:

大家好!

我叫,來自永安中學(xué)。

很是僥幸加入明天的競聘演講,并希冀能在教改的大潮中完成自己的人生價(jià)值。

13年前,我從濟(jì)寧踏上了墾利這片熱土,走上了高尚的講壇。

從此,教育成了我生射中的一部門。

校長競聘演講稿在這珍貴的13年中,我教過語文、化學(xué)、社會、思品等科目,擔(dān)任過多年的班主任、年級組長、團(tuán)委書記、教育副主任、教育主任、副校長等職。

屢次被評為縣、校優(yōu)秀教員、優(yōu)秀班主任、屢次被縣委縣府獎勵。

近年來,我深深地體味到:能在高水平、嚴(yán)請求的帶領(lǐng)下干事守業(yè),長短常僥幸的,固然任務(wù)累點(diǎn)苦點(diǎn),但能學(xué)到在上學(xué)時期難以學(xué)到的教育教學(xué)辦理經(jīng)歷。

我要在墾利教育中完成自己的人生價(jià)值,有以上的人生經(jīng)歷,為我爾后的教育教學(xué)辦理任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的根本。

我有百倍的決計(jì)當(dāng)好校長的助手,輔佐他辦妥黌舍,讓黌舍下層次,下水平,為墾利教育增光添彩。

以后,教育迎來了更始的春天,文化論文各項(xiàng)更始法子逐漸推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興日盛。

面向部分,周全生長,培育先生的立異精神和實(shí)際才干已是十萬火急。

若是有幸當(dāng)上副校長,我將輔佐校長做好分管的任務(wù),并實(shí)施"五項(xiàng)更始",為素質(zhì)教育奉獻(xiàn)自己的膚陋劣弱之力。

一、更始帶領(lǐng)觀,鍛造不竭充溢幸運(yùn)感的群眾步隊(duì)。

建立帶領(lǐng)就是辦事的理念。

二、更始教員觀,培育一支高素質(zhì)的教員步隊(duì)。

一是給教員以權(quán)利,真正把教員當(dāng)成黌舍的家丁;二是呵護(hù)教員心靈,讓教員感應(yīng)實(shí)其實(shí)在的愛;三是增強(qiáng)校本培訓(xùn),為教員搭建走向勝利的平臺;四是立異辦理機(jī)制,激起教職工的耐久動力。

我有決計(jì)、有決計(jì)、有才干培育一支高素質(zhì)的教員步隊(duì),為永安中學(xué)的生長奉獻(xiàn)力氣。

三、更始講堂觀,革新講堂,讓進(jìn)修真正成為先生自己的任務(wù)。

讓進(jìn)修真正成為先生自己的任務(wù)適合方針教學(xué)實(shí)際、協(xié)作進(jìn)修實(shí)際和立異教育實(shí)際,在進(jìn)修進(jìn)程中先生自立、協(xié)作,實(shí)施大環(huán)節(jié)教學(xué),大環(huán)節(jié)教學(xué)的實(shí)施,不只是培育先生進(jìn)修自動性的需求課程學(xué)習(xí),也是培育立異人才的需求。

四、更始人才觀,增強(qiáng)思惟品德扶植,進(jìn)步先生思惟品德水安然平靜分析素質(zhì),這是黌舍可繼續(xù)生長的根柢目標(biāo)。

黌舍教育的目標(biāo)就是培育人的品格。

五、更始評價(jià)觀,多元評價(jià),讓更多的教員和先生體驗(yàn)到勝利的歡愉。

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是標(biāo)的目標(biāo)標(biāo),具有壯大的導(dǎo)向感化。

黌舍正教員任務(wù)的評價(jià),不竭是校長們頭痛的成績,副校長競聘演講稿因?yàn)榻虇T的任務(wù)是良知任務(wù),難以權(quán)衡。

我以為能夠擬定呼應(yīng)的量化評選標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施量化查核,進(jìn)程和功效相連系,定性和定量相連系。

以"三個有益于"和"三公"為繩尺:有益于黌舍部分任務(wù);有益于教員主動性的`調(diào)動;有益于先生分析素質(zhì)的進(jìn)步。

做到公道、公道、地下。

只要如許才干真正考出功績、評出先輩、鼓足勁頭。

先生分析素質(zhì)的評價(jià)相當(dāng)主要。

評價(jià)學(xué)分析生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是人才觀,即教育的目標(biāo)。

我們黌舍的培育目標(biāo)是要把我們的先生培育成德、智、體、美、勞周全生長,有理想、有品德、有文化、有紀(jì)律,有特性有專長的初級人才。

查核先生要以分析查核為主,統(tǒng)籌特別,要不然就會扼殺先生的締造才干,幼兒教育專長生受沖擊。

因此,我們要充實(shí)發(fā)掘先生的潛在才干,真正培育他們的締造精神和實(shí)際才干。

其次,建立終身教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新學(xué)問,優(yōu)化學(xué)問結(jié)構(gòu),出格是我們中青年一代,處在更始的潮頭,時期給我們提出了更高的請求。

我們理應(yīng)勇敢地迎上去,使自己與時俱進(jìn),不竭勤奮進(jìn)取,將來成為墾利、全市甚至全省、全國的名師。

我能在教育更始的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,完成人生最大的價(jià)值,是我最大的幸運(yùn)!

最后,我想說,不論能否當(dāng)上副校長,但就我的人生旅程來說:我的曩昔屬于墾利教育,此刻屬于墾利教育,將來依然屬于墾利教育。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我叫***,去年我運(yùn)氣不錯,有幸轉(zhuǎn)業(yè)到市委辦這個人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。

今年是我的而立之年,常言道:三十而立。

在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,捫心自問,我能立什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。

古人講:天生我材必有用。

適奉這次難得的競崗機(jī)會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的而立之年留下點(diǎn)什么…… 站在大家面前有點(diǎn)單瘦的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱, 愚鈍而不懶惰, 正直而不固執(zhí)。

我1989年9月考入空軍飛行學(xué)院,學(xué)過飛行,后因視力下降停飛改做地面工作,干過排長、指導(dǎo)員、干事,大學(xué)文化,中共黨員,2000年9月轉(zhuǎn)業(yè)。

在有206名軍轉(zhuǎn)干部參加的進(jìn)政法系統(tǒng)考試中,我名列第二,原以為能謀個警察的差事也就心滿意足了,沒料到能非常榮幸地被選拔到首腦機(jī)關(guān)市委辦工作,在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁的厚愛。

與大家共事一年來,我既有不小的壓力,更有無窮的動力。

我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。

今天,我參加《新益陽》編輯部副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。

我是一個農(nóng)村伢子,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

當(dāng)兵前,我參加過“雙搶”,上山砍過柴禾;當(dāng)兵后,經(jīng)受過炎炎烈日下負(fù)重五十多斤日行軍五十公里的考驗(yàn),更經(jīng)歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練,特別是嚴(yán)格的軍營生活培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。

我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢,更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。

二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。

愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。

我熱愛文秘工作,平時愛讀書看報(bào),也瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)方面的書籍。

到辦公室工作后,我謙虛好學(xué),不恥下問,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和各級各類文件精神,初步具備了一個文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。

還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識,能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)等。

我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。

我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。

我曾經(jīng)多年在上百人的連隊(duì)工作,既要維護(hù)連隊(duì)干部的權(quán)威,又要和戰(zhàn)士們打成一片,正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥?,同?zhàn)友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了戰(zhàn)士們的愛戴,在我轉(zhuǎn)業(yè)離隊(duì)時,好多的戰(zhàn)友因舍不得我離去而淚流滿面,自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行。

到市委辦工作后,我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

11年的軍旅生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。

至今,我仍然清晰的記得離開部隊(duì)時一位老首長語重心長對我講的話:小蔡啊,你不管到哪工作,在什么崗位上,作為一個經(jīng)過部隊(duì)多年摔打的共產(chǎn)黨人,做什么事不僅要上不愧黨,下不欺民,更要對得起部隊(duì)的培養(yǎng)和自己的良心。

競聘教學(xué)管理演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好!非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘崗位的機(jī)會。

我感到這次競崗對我來說很重要,應(yīng)該說是對我的一次鍛煉和激勵,我非常珍惜!我參與競爭的崗位是公共衛(wèi)生,也是我現(xiàn)在的職位。

我今天演講的內(nèi)容分為四個部分:一是我的工作簡歷;二是我任期三年工作的匯報(bào);三是我競崗的有利條件;四是我的工作設(shè)想。

我于20xx年畢業(yè)于張掖醫(yī)專,20xx年10月分配到本院參加工作。

三年來,在醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,我在思想上政治上業(yè)務(wù)上逐漸成熟起來。

從一名普通的職工,成長為一名懂業(yè)務(wù)會管理的職能科室負(fù)責(zé)人。

自我在公共衛(wèi)生科工作以來,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的信任和幫助,全體職工給了我大力支持和鼓勵。

我按照醫(yī)院對職工基本素質(zhì)和要求,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡到了自己的努力,取得了一定的成績。

我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有堅(jiān)定正確的政治方向,有嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,沒有違反黨紀(jì)國法行為,在個人品德方面,我為人正直,與人為善,待人誠懇。

在工作方面,我總是以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心來認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦好每件事情,不求榮譽(yù),只求進(jìn)步。

并不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度和工作實(shí)踐,具有踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識,較強(qiáng)的工作能力和良好的人際親和力以及團(tuán)結(jié)合作意識。

近些年來,我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,因此,努力在各方面充實(shí)自己。

在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照工會各項(xiàng)職能,重點(diǎn)做了以下幾方面工作。

1、充分發(fā)揮公共衛(wèi)生科作用。

一年來,逐步健全和完善了公共衛(wèi)生制度,做到了一月至少一次例會,將醫(yī)院的各項(xiàng)公共衛(wèi)生工作都通過大家協(xié)商,貫徹實(shí)施;積極開展公共衛(wèi)生服務(wù)工作,配合醫(yī)院進(jìn)一步健全和完善了公共衛(wèi)生的各項(xiàng)制度,增加了工作的透明度,不斷推進(jìn)了醫(yī)院公共衛(wèi)生。

2、努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。

作為公共衛(wèi)生科的干職工,我牢固樹立群眾利益無小事的思想,把服務(wù)工作做到實(shí)處,盡力維護(hù)職工的利益,體現(xiàn)“以人為本”,構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想,體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷,起到凝聚人心,激發(fā)工作熱情的作用,得到領(lǐng)導(dǎo)和職工的好評和鼓勵。

3、發(fā)揮公共衛(wèi)生的長處。

以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型醫(yī)院、爭做知識型職工”活動為目標(biāo),與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書月活動,努力營造學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的氛圍。

針對醫(yī)院女職工多的特點(diǎn),在臨床各科室及門診部開展了創(chuàng)建巾幗示范崗的活動。

通過活動的開展,提高了職工思想文化素質(zhì),醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。

一是我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。

這是干好工作的基礎(chǔ)。

二是我的思想比較解放,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),勤思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強(qiáng)。

這有利于開拓工作新局面。

三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),原則性較強(qiáng),能夠嚴(yán)格要求自己。

這是做好工作的保證。

四是我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)居民健康檔案的建立。

由包村醫(yī)生負(fù)責(zé)收集記錄轄區(qū)居民健康檔案,統(tǒng)一編號、統(tǒng)一歸檔,一戶一檔,并在開展預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育等工作中及時更新。

應(yīng)確保健康檔案管理責(zé)任到人、制度到位、硬件落實(shí)、管理達(dá)標(biāo),逐步納入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理。

2.要加強(qiáng)兒童預(yù)防接種信息報(bào)告管理,提高報(bào)告質(zhì)量。

每年及時正確地制定下一年的疫苗需要量計(jì)劃及時掌握疫苗使用量及耗損量。

根據(jù)轄區(qū)接種對象數(shù)量,合理安排接種門診周期。

3.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,要迅速開展傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)或以其他通訊方式以最快的速度向本轄區(qū)疾病控制中心報(bào)告。

建立傳染病病人個案登記卡,登記內(nèi)容包括病人的個人信息、診斷意見、診斷醫(yī)院、診斷時間、住院時間、病休情況、出院時間、轉(zhuǎn)歸情況以及復(fù)學(xué)(工)情況等。

要掌握其動態(tài)情況,做好追蹤隨訪。

避免疾病復(fù)發(fā),造成傳染病擴(kuò)散。

4.轄區(qū)傳染病防控能力建設(shè)制度。

要積極改善社區(qū)衛(wèi)生條件,按國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)當(dāng)?shù)亟值谰游瘯?,改造和修繕社區(qū)公共衛(wèi)生設(shè)施;并協(xié)助愛國衛(wèi)生委員會,指導(dǎo)居民定期開展滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等活動。

使社區(qū)經(jīng)常性地保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,消除病媒生物傳染病發(fā)生和流行的條件。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委以及在座的各位同志們:

大家好! (鞠躬)

首先,我要感謝場領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個難得的機(jī)會,讓我們能夠在此次改革中充分展示自己,也對自己的能力進(jìn)行一次檢驗(yàn)。

下面,我先介紹一下自己的基本情況。

我叫?,今年30歲,本科學(xué)歷,(會計(jì)師),原擔(dān)任?。

****年**月參加工作后,我曾于199?年在本公司做?十年。

工作中,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以工作中我總是有一份力出一份力,得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的一致認(rèn)可,20xx年被調(diào)入會計(jì)科工作。

199?年,我被單位評為先進(jìn)工作者,199?年被公司評為十佳職工。

可以說,我從參加會計(jì)工作至今積累了一定的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。

所以,這次競聘,我對于自己申報(bào)的會計(jì)科出納一職,還是比較有信心的。

具體來講,我認(rèn)為我所擁有的優(yōu)勢主要在于:

1、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和一絲不茍的工作作風(fēng)。

我在工作中時常告誡自己:“愛場就要敬崗、敬崗就要敬業(yè)、敬業(yè)就要精業(yè)”,在工作中,我總是全身心投入到自己所熱愛的這份事業(yè)中。

我深知財(cái)會工作不比其他工作,來不得一點(diǎn)差錯,所以,我在對自己的嚴(yán)格要求下,逐漸形成了謙虛謹(jǐn)慎、一絲不茍的工作作風(fēng)。

這些年,我堅(jiān)持及時準(zhǔn)確提供與分析公司財(cái)務(wù)報(bào)表,為公司管理和經(jīng)營決策提供了可靠依據(jù)。

在科室工作中勇挑重?fù)?dān)、發(fā)揮了骨干作用,得到了上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與大家的一致好評。

2、業(yè)務(wù)知識基礎(chǔ)扎實(shí)。

我在公司?學(xué)校學(xué)習(xí)期間,就全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會計(jì)專業(yè)知識。

工作后,我本著“工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”的理念,堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《會計(jì)基本制度》、會計(jì)法規(guī)、業(yè)務(wù)操作規(guī)程和各種規(guī)章制度、辦法、規(guī)定等,使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

四年的從業(yè)經(jīng)歷,使我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

工作以來,我始終堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),老老實(shí)實(shí)的做人風(fēng)格,積極進(jìn)取、謙虛謹(jǐn)慎的'態(tài)度。

經(jīng)過多年來的勤奮工作,我不僅積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),而且熟悉掌握了一整套科學(xué)的管理方法,使自己具備了一定的經(jīng)營管理水平。

3,我年輕,有活力,有創(chuàng)造力,有更大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

我自身沒有任何思想上和生活上的包袱,可以的將全部精力投放在工作上,全心全意的做好工作!希望我的年輕可以為?公司帶來更多更有利的發(fā)展。

4、具有擔(dān)任出納的信心和決心。

信心和決心是事業(yè)的保證。

辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。

十幾年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心的工作,不管是在基層三班倒的工作期間,還是在會計(jì)室做會計(jì)工作期間,我都取得了一定的成績,深得公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

但成績只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。

所以,我有信心和決心當(dāng)好出納。

雖然我認(rèn)為自己具備一定的優(yōu)勢,但我深知,不管干什么工作,人格是第一位的,我一直這樣評價(jià)自己:水平三流,知識二流,人品一流。

在工作中,我肯吃苦,不想歪點(diǎn)子,從

來不做不利于公司發(fā)展的事。

如果我這次能夠得到大家的支持,光榮當(dāng)選。

我將不負(fù)重托、不辱使命,努力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),具體我將從以下幾個方面開展工作:

1、積極協(xié)助財(cái)務(wù)科長強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益。

我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和科長的領(lǐng)導(dǎo)下,完善各項(xiàng)管理制度,協(xié)助科長制定行之有效的規(guī)范化管理實(shí)施方案。

通過健全、完善崗位目標(biāo)責(zé)任制和質(zhì)量考核監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格業(yè)務(wù)操作程序,強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督檢查手段,以及對各項(xiàng)費(fèi)用嚴(yán)格按定額計(jì)劃控制,對成本升降情況進(jìn)行詳細(xì)分析,把資金用對、用準(zhǔn),提高資金使用效益,保證公司效益的最大化。

2、做好本職工作,防止各種違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

我認(rèn)為,出納工作,需要的就是細(xì)心和責(zé)任心。

首先,要協(xié)助會計(jì)人員準(zhǔn)確及時審核收支情況,及時對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供可靠依據(jù)。

其次,在往返銀行取款、存款時要認(rèn)真,不能出半點(diǎn)差錯。

最后就是嚴(yán)格控制一切違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

把公司的利益視為最高利益。

3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。

我仍將一如既往加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

新的崗位無疑對我是一次新的挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn),我將通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想建設(shè),提高自身綜合素質(zhì)。

同時,我還要積極鉆研最新的財(cái)務(wù)管理方向和手段,帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)會電算化知識,掌握計(jì)算機(jī)軟硬件的基本知識,并在工作中提高實(shí)際操作能力。

以上觀點(diǎn)是我在長期的從事會計(jì)工作總結(jié)出來的一些想法。

也許你會說:你的想法倒挺好,可實(shí)現(xiàn)得了嗎?說實(shí)話,我只是一個平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭說是三年就是三十年也實(shí)現(xiàn)不了。

我的演講完了,謝謝大家!

競聘教學(xué)管理演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

大家好!

雜花生樹,草長鶯飛,此季景色無限;蕓蕓評委,咫尺講臺,此時心情激動;組織挑選,領(lǐng)導(dǎo)檢閱,此刻思緒飛揚(yáng)。

今天,我深感榮幸!作為**縣工商局經(jīng)檢隊(duì)伍中普通一員,參加競職演講。

今天,我萬分感謝!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,謝謝你們?yōu)槲揖诌x拔優(yōu)秀人才付出的辛苦汗水和智慧。

……。

社會紛雜,人生艱辛,十年基層的工作經(jīng)歷,形成了我嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng);基層的生活閱歷,造就了我清廉為民的思想;基層的火熱實(shí)踐,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的組織能力。

風(fēng)霜雪雨,十年春秋,我真切的感受到:工作是辛苦的也是幸福的,人生需要拼搏,需要奮斗,奮斗的人生無怨無悔!“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”,只有嚴(yán)格要求自己,敢于追求,抓住機(jī)遇,迎難而上,在更艱苦的崗位鍛煉,才有利于提高和完善自己,實(shí)現(xiàn)人生的理想和追求。

今天我局組織的競職演講,據(jù)我所知,在**工商系統(tǒng)干部任用工作中尚屬首次,這是**工商系統(tǒng)干部人事制度改革的一個新起點(diǎn),我認(rèn)為只有采用這種公開、公平、公正大膽而前瞻性的方式選拔任用年青干部,才能真正讓優(yōu)秀人才脫穎而出,同時也為青年干部成長提供了一個健康平臺,必將使健康工商事業(yè)充滿生機(jī)和活力,取得更大的發(fā)展,作為一名到工商部門時間不長的青年同志,有幸遇到這樣好的機(jī)會,我將倍加珍惜,對我個人來說,競爭經(jīng)檢大隊(duì)副大隊(duì)長一職,最重要的原因是:我認(rèn)為這個職位具有挑戰(zhàn)性,最能錘煉人的品性,最能磨練人的意志,最能鍛煉人的能力,我覺得這次競職能否成功并不重要,能夠參與,鍛煉自己,展示自己,提高自己是難得的一次機(jī)會。我競爭這個職位的目的不僅是為了實(shí)現(xiàn)個人的人生價(jià)值,更重要的是把自己的青春和熱血獻(xiàn)給**工商事業(yè)。

生長與變化是一切生命的法則——昨日的答案不適用于今日的問題——正如今天的方法不能解決明天需求一樣。

今天我競爭的是我局經(jīng)濟(jì)檢查大隊(duì)副大隊(duì)長的職位,職位就意味著責(zé)任和義務(wù),如果這次我能當(dāng)選副隊(duì)長,我將以此為起點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),把握團(tuán)結(jié)協(xié)作這個關(guān)鍵,突出工作重點(diǎn),當(dāng)好隊(duì)長的助手和參謀,把工商事業(yè)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的目標(biāo),個人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就是我對單位和社會的最好奉獻(xiàn)。我的`工作總目標(biāo)是:按照市局增強(qiáng)責(zé)任意識,樹立良好的執(zhí)法形象,執(zhí)法與服務(wù)相結(jié)合,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的總體要求,結(jié)合我局實(shí)際,著力在“隊(duì)伍建設(shè)上”下功夫,在“專業(yè)化”方面做文章,在“高效執(zhí)法上”求實(shí)效,在執(zhí)法實(shí)踐中力爭建立一支政治合格、業(yè)務(wù)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、監(jiān)管有力、廉潔高效的執(zhí)法隊(duì)伍,更好的服務(wù)于縣域經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。

為了實(shí)現(xiàn)這一工作目標(biāo),我的具體的工作思路是“366”模式,即:樹立三種理念、增強(qiáng)六種意識,做到六個確保。

一、樹立行政執(zhí)法新理念。

一要樹立“優(yōu)化服務(wù),重在創(chuàng)新“的理念,堅(jiān)持執(zhí)法中服務(wù),在服務(wù)中執(zhí)法,重在創(chuàng)新服務(wù)方式,創(chuàng)新執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)。

二要樹立“合理執(zhí)法”的理念,堅(jiān)持客觀公正的原則,不因人而異,顯失理性,合理使用法律所賦予的裁量權(quán),做到誠信執(zhí)法。

競聘教學(xué)管理演講稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

自參加工作以來,歷經(jīng)財(cái)務(wù)各個崗位的工作,因此,具有了較好的專業(yè)功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),特別是經(jīng)歷過長期專業(yè)實(shí)踐之后,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),為人正直,積極向上,工作中思維嚴(yán)謹(jǐn)活躍,工作效率較高,并具有較好的語言表達(dá)能力和一定的組織協(xié)調(diào)能力,能獨(dú)立處理問題,因此無論在哪個工作崗位,我認(rèn)為我都是稱職的,除了有你們大家的支持外,很重要的一個原因是因?yàn)槲覠釔圬?cái)務(wù)工作,因?yàn)闊釔郏晕液芮趭^,對工作很投入,因而也取得了一些成績,主持審計(jì)工作時,我處審計(jì)工作多次被局審計(jì)處評為先進(jìn),主持財(cái)務(wù)科工作三年來,在總會的領(lǐng)導(dǎo)下,包括“財(cái)務(wù)總監(jiān)委派”、“內(nèi)部資金市場”、“網(wǎng)上銀行”、“預(yù)算管理辦法”等在內(nèi)的一系列財(cái)務(wù)管理辦法的出臺在局內(nèi)各兄弟公司也是居于前列的,會計(jì)基礎(chǔ)工作近三年都被局財(cái)務(wù)處評為先進(jìn)單位第一名,并得到了相應(yīng)的物資獎勵,工程處內(nèi)部也曾獲得兩個年度的“文明科室”稱號,雖然這些成績是過去的,不能代表一切,但是在這里,我仍然可以自信地說:我是財(cái)務(wù)管理科科長職位的最佳人選。!

認(rèn)為財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作,這次機(jī)構(gòu)改革,特意將原有的財(cái)務(wù)科更名為財(cái)務(wù)管理科,突出“管理”二字,領(lǐng)導(dǎo)的意圖是不言而喻的,因此如果這次競聘成功的話,我想我身上的擔(dān)子會很重,壓力會較大,所以此次報(bào)名與上次相比,我更慎重一些,如果我能留任,我想我的主要工作思路是:第一、強(qiáng)化資金管理工作。資金管理是財(cái)務(wù)管理的核心,近兩年來,我處財(cái)務(wù)一直在做積極的嘗試,包括“內(nèi)部結(jié)算帳戶”、“網(wǎng)上銀行”、“內(nèi)部資金市場”、“工程款支付審批”等措施的出臺和實(shí)施,取得了一定的成效,但我想,廊坊資金一天不能回位,我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解,因此加速回收應(yīng)收帳款、謹(jǐn)慎拓寬融資渠道將是財(cái)務(wù)科今后較長一段時期內(nèi)的重點(diǎn)工作。

(一)依據(jù)國家方針政策、法律法規(guī)和國資監(jiān)管的有關(guān)規(guī)定,依法履行財(cái)務(wù)監(jiān)督管理職責(zé)。發(fā)現(xiàn)企業(yè)違反國家法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)會計(jì)制度的行為,及時向企業(yè)提出糾正的建議并按規(guī)定向省國資委報(bào)告。

(二)審核企業(yè)具體財(cái)務(wù)會計(jì)制度,監(jiān)督檢查企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)制度的執(zhí)行情況。

(三)監(jiān)督企業(yè)財(cái)會人員工作質(zhì)量和執(zhí)業(yè)水平,對企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置和財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的任用、獎懲有建議權(quán)。

(四)通過審核、檢查企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)帳冊、財(cái)務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)報(bào)告資料等方式,監(jiān)督管理企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)活動,保證企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、完整性、合法性;發(fā)現(xiàn)存在問題的,應(yīng)督促企業(yè)進(jìn)行整改。

2、對企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)資料進(jìn)行定期或不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題的,提出改進(jìn)意見和建議;

3、對企業(yè)月度財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告進(jìn)行審核,對年終財(cái)務(wù)決算進(jìn)行審核并簽署審核意見,對主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)及經(jīng)營業(yè)績進(jìn)行分析評價(jià),有關(guān)重大變化要分析原因,并形成書面意見。

(五)列席董事會會議,參加經(jīng)營班子會議,對有關(guān)項(xiàng)目論證、對外投資、貸款、擔(dān)保、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓和資產(chǎn)重組、企業(yè)改制、財(cái)務(wù)審計(jì)等重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),提出獨(dú)立的意見和建議。

(六)審核企業(yè)重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),出具獨(dú)立的審核意見。審核意見與企業(yè)不一致或者有關(guān)建議未被采納的,應(yīng)及時書面向省國資委報(bào)告。

3、及時報(bào)告重大財(cái)務(wù)事件,指導(dǎo)監(jiān)督企業(yè)財(cái)務(wù)危機(jī)處置工作。

(七)根據(jù)企業(yè)董事會或經(jīng)營班子有關(guān)決定,參與企業(yè)重大事項(xiàng)的管理和企業(yè)重大經(jīng)營決策過程。

1、參與擬定企業(yè)年度經(jīng)營目標(biāo)、中長期發(fā)展規(guī)劃以及企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;

2、參與制定企業(yè)資金使用和調(diào)度計(jì)劃、費(fèi)用開支計(jì)劃、物資采購計(jì)劃、籌融資計(jì)劃;

3、參與企業(yè)重大經(jīng)濟(jì)合同的評審;

4、其他需要參加的重大事項(xiàng)和活動。

(八)參與制定企業(yè)財(cái)務(wù)監(jiān)督管理方面的規(guī)章制度,包括會計(jì)核算制度、資金管理制度、費(fèi)用管理制度、資產(chǎn)管理制度、投資管理制度、貸款擔(dān)保制度等,對企業(yè)各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

(九)監(jiān)測所屬子企業(yè)財(cái)務(wù)收支狀況和財(cái)務(wù)管理水平,重大事項(xiàng)要及時上報(bào)省國資委。

(十)對重要財(cái)務(wù)事項(xiàng)與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)簽。

以上就是我對工作的一點(diǎn)看法,不妥之處,請指正。謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

競聘教學(xué)管理演講稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

大家好!

一條好的渠道,會引來一池活水;一個好的用人機(jī)制,能使無數(shù)人才脫穎而出。因此,今天我能站在這三尺演講臺前展示自己、推銷自己,除了責(zé)任感和使命感的催促之外,還要感謝集團(tuán)公司有這么一個全新的、充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制。

決定參加這次競聘之前,也曾度德量力,思慮再三。今天,我之所以參加這次競聘演講,是因?yàn)橐环矫妫砻魑覍瘓F(tuán)公司推行的競聘演講用人機(jī)制的擁護(hù)和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機(jī)會和大家交流思想,同時,接收集團(tuán)公司和大家對我的挑選。我相信,通過這次競聘活動,必將使我們公司下一步的競聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個良好的開端。

首先,我先自我介紹一下自己的基本情況:我叫***,現(xiàn)年25歲,共青團(tuán)員,大專學(xué)歷,現(xiàn)崗位為常熟華冶設(shè)備部計(jì)劃員。主要協(xié)助部門經(jīng)理做好本部門日常管理工作,同時代表部門經(jīng)理做好設(shè)備部相關(guān)監(jiān)督工作如:安全、各項(xiàng)任務(wù)、勞動紀(jì)律等。

競聘采購經(jīng)理這個職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件:

1、有良好的思想品德修養(yǎng)

我為人處事的原則是:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,工作負(fù)責(zé),辦事科學(xué),自尊、自愛,不重名利,不計(jì)較個人得失,對工作對同事有愛心,寬容心,一直以來得到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的好評。

2、有較好的專業(yè)基礎(chǔ)

我所學(xué)的專業(yè)是機(jī)電一體化,對機(jī)械、電氣方面有一定的專業(yè)基礎(chǔ)。現(xiàn)從事的工作中有對備品備件編制月計(jì)劃和年計(jì)劃,并對備件計(jì)劃的實(shí)施、備件的使用進(jìn)行跟蹤。隨時掌握備件的消耗及庫存。同時負(fù)責(zé)購進(jìn)材料、備件的驗(yàn)收入庫。在前期工作中曾經(jīng)參加過公司施工期間費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)工作,對備件、材料的價(jià)格頗有了解。

3、有一顆熱愛公司、努力工作的心

從我走出校門就一直在華冶工作,參加過公司的土建、設(shè)備的安裝調(diào)試和以后的生產(chǎn),曾經(jīng)當(dāng)過一名普通的操作工,班長和現(xiàn)在設(shè)備部計(jì)劃員。集團(tuán)公司的迅猛發(fā)展一直是我學(xué)習(xí)的動力,我平常不斷地要求自己要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭把自己的工作做的更好。我真為能在華冶這么優(yōu)秀公司工作而感到自豪。

競聘這個職位,其實(shí)我也有不足之處:

從參加工作至今只有兩年的時間,工作經(jīng)驗(yàn)的不足,同時也缺乏采購方面的知識,雖然平常的工作經(jīng)常與采購主管打交道,對采購工作或多或少有一定的了解,但要作為一名采購經(jīng)理還是有些差距的。不過我相信,通過我的努力,一定會勝任這份工作。

總結(jié)我自身的情況,我知道雖有差距但我有信心、有能力勝任采購經(jīng)理這份工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:

首先、建成完善的采購管理制度,對采購過程及供方進(jìn)行控制,確保采購物資滿足規(guī)定要求。

其次、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和公司有關(guān)物資采購方針、政策、法規(guī)和規(guī)章制度。

第三、盡快熟悉和掌握公司所需各類物資的名稱、型號、規(guī)格、單價(jià)、用途和產(chǎn)地。檢查購進(jìn)物資是否符合質(zhì)量要求,對公司的物資采購和質(zhì)量負(fù)全面責(zé)任。

第四、不斷開辟建立新的物資供應(yīng)渠道,尋找物美價(jià)廉并及時的物資和服務(wù)。在供應(yīng)商的競爭性投標(biāo)中,提高供貨和服務(wù)質(zhì)量,減少采購費(fèi)用,節(jié)省開支,降低成本,獲得充分的物資供應(yīng),努力滿足生產(chǎn)實(shí)際需要和成本效益的要求。

第五,根據(jù)供方按公司的要求提供產(chǎn)品的能力,服務(wù)和價(jià)格等方面對其進(jìn)行選擇和評價(jià)。同時也通過供方提供產(chǎn)品的重要程度、供方的質(zhì)量保證能力以及進(jìn)貨復(fù)驗(yàn)結(jié)果,對供方實(shí)施分類控制。

第六,定期向公司匯報(bào)本部門月、季、年統(tǒng)計(jì)工作,并提出好的建議。積極按期索取使用部門的年、月、季的采購計(jì)劃,并積極組織落實(shí)跟蹤。

第七,著眼與市場,采購信息的收集和分析,編制采購計(jì)劃,在確保質(zhì)量的前提下,盡可能降低成本。提高工作效率,縮短采購周期,提高經(jīng)濟(jì)效益。

采購是一門學(xué)問,也將越來越被企業(yè)和人們重視,我們必須不斷地去學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),巧妙地運(yùn)用語言這門藝術(shù)開辟一條華冶的采購渠道。我相信成功永遠(yuǎn)屬于華冶,也會屬于我,一位年青的華冶工作者。

如果我能競聘成功,我知道工作會給我?guī)韷毫?,不過我不懼怕,相信自己,用心,用情、干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職。

最后,讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機(jī)會,感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵。

謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16736400.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔