錯誤總結(jié)是提升工作能力的重要途徑,我們應(yīng)該及時總結(jié)工作中出現(xiàn)的錯誤,避免再次發(fā)生。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是一些成功人士的心得體會,相信會對大家有所啟發(fā)。
初中芭蕾舞的魅力篇一
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,讓人如癡如醉。我真有點(diǎn)兒羨慕,于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
從幼兒園開始,我很羨慕別人優(yōu)美的舞姿,我就回家央求媽媽幫我也報一個舞蹈班,媽媽幫我報了一個形體班,我一進(jìn)入到舞蹈教室,哇,同學(xué)們下著筆直的叉,老師讓我也下叉,可我根本下不去,老師輕輕的幫我按著,幾個星期后我的叉也像同學(xué)們一樣,非常筆直。
我又自己在墊子上自己練習(xí)下腰,剛要下去的時候,砰的一聲我的頭跌到了地板上,我心愛的發(fā)卡掉到了地上,我的頭上還起了一個包,同學(xué)們都跑過來問我有沒有沒事,我用抽泣的聲音說:“我沒事。”老師讓我休息一會兒,接著我咬著牙又到地板上下腰,我竟然下去了,卻起不來,倒在了地上。上了三年級我加入了學(xué)校舞蹈隊(duì),那時我是舞蹈隊(duì)里基本功最好的一個,但現(xiàn)在我上了五年級,也不學(xué)舞蹈了,基本功也衰退了許多,但老師依然叫我堅(jiān)持,我相信我自己我可以,可以再把基本功練得很好,我會繼續(xù)努力的。
雖然練舞蹈很辛苦,但我很高興,特別是練成一個基本功時,心里非常開心。我會繼續(xù)在舞蹈生涯里走下去的!
學(xué)舞蹈200字2。
我的課余生活豐富多彩,尤其是學(xué)舞蹈,讓我的生活充滿了快樂。
我真有點(diǎn)想放棄了,不學(xué)算了。老師仿佛看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,學(xué)舞蹈要慢慢來,老師相信你一定會跳的很好的?!蔽医K于恢復(fù)了信心,加倍努力練習(xí)。就這樣,在老師的指導(dǎo)下,我做的動作離老師的要求越來越近了,還在小區(qū)演出得了獎呢!
學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美,而且使我變的堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我的舞蹈路550字3。
我從小就喜愛舞蹈,只是我身體不好,就算是打幾個噴嚏,媽媽都嚇得我抱著我急忙去醫(yī)院。我看到大姐姐們學(xué)舞蹈,心里總有說不出來的羨慕。
直到我四歲那年,身體漸漸的好起來,我每天就開始在家里亂跳,每次看到別的小朋友去跳舞,我都是眼巴巴的、帶著羨慕的眼光目送著她們,媽媽心疼的帶著我到了離我家不遠(yuǎn)的“興趣舞蹈班”報了名。
我學(xué)著老師的樣子,兩手都放在臉的旁邊、肚子挺著、跪在地上、頭側(cè)著、從大腿肚到肚子再到頭,慢慢的向下滑,老師看到我認(rèn)真的樣子,點(diǎn)點(diǎn)頭舒心的笑了,開始幾次,我極其小心的做著,可手拍地板的聲音賽過雷電,手都拍紅了,老師心疼的摸摸我的手,讓我歇會兒,我擦了擦汗,往窗外一瞅,看到媽媽心疼而又驕傲的目光,我的心里就想喝了蜜一樣。
回到家,我在床上又開始練了起來,一不小心,把牙磕冒血了,哇哇大哭起來,媽媽急忙跑來,焦急又心疼的說:“怎么了,寶寶?”我哭得更厲害了,媽媽幫我洗干凈后,問我還疼嗎?我搖了搖頭,媽媽接著說:“還記著我給你講的貝多芬的故事嗎?”我頓時感覺臉“哧”的一紅,這算得了什么啊!貝多芬的一生才叫坎坷呢!我兩手一摸殘留的淚水,繼續(xù)練了下去,可是我越練越差勁,總找不到感覺,我坐下來,腦海中又浮現(xiàn)出老師給我做示范的樣子,仔細(xì)品味老師的話語,哇!終于成功了!我高興的歡呼起來!
我在舞蹈中慢慢長大,舞蹈如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力!
我和舞蹈之間的故事350字4。
我學(xué)舞蹈已有六年了。媽媽說我是舞蹈精靈,用肢體表達(dá)心靈的快樂。爸爸說我是舞蹈仙女,用舞蹈傳遞心靈的美麗。
我從小就非常羨慕那些舞蹈演員,希望有一天自己也能成為舞蹈演員。今年,很榮幸我參加了學(xué)校的舞蹈社團(tuán)。一看到陳老師,就覺得她渾身上下都充滿了藝術(shù)細(xì)胞,一定是個好老師。
這次上課時,陳老師告訴我們馬上就有一個比賽,我們要代表學(xué)校去比賽。頓時,安靜的教室馬上沸騰了起來。從那以后,每天早上、中午、晚上都要練習(xí),我感到很苦,不過我想:吃的苦中苦,方為人上人。我相信我一定能堅(jiān)持下去的。
我左等右等,終于等到這一天了。我們坐上大巴出發(fā)了,一路上歡聲笑語,大家都很興奮。到那以后,我被擁護(hù)的人群壓成了“肉餅”,我心里馬上緊張了:有那么多人,會不會都是和我們比賽的,啊呀我們會不會輸給他們呀!完蛋了,完蛋了。終于,我們擠進(jìn)了賽場。
輪到我們表演了,當(dāng)閃耀的聚光燈照著我時,我越來越緊張了,我長長地吸了一口氣:“雅雯,你是最棒的,你一定行的,相信自己。”在自己的鼓勵下,我戰(zhàn)勝了自己心中的擔(dān)心,在臺上翩翩起舞。
最后經(jīng)過我們的努力,我們獲得了一等到獎,大家都為自己的成果感到驕傲和自豪。
我的舞蹈之路400字5。
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉??粗鴥?yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
剛開始,我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師,她教學(xué)很嚴(yán)格。起初,我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼,準(zhǔn)備放松一下,可老師嚴(yán)厲的目光向我射來,我連忙堅(jiān)持住。
老師用溫柔的語言鼓勵我們,使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓勵著自己。終于,兩個星期的時間,我掌握了壓腿這項(xiàng)動作。壓腿壓得好,一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺著立腿。練下腰的時候,我總是恐懼不安,生怕會摔下去。老師扶著我,我慢慢地自己下腰,手已抓住腳腕,我很欣慰。我試著自己下腰,一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數(shù)次,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地練,疼了,咬一咬牙根,盡量堅(jiān)持住,久而久之,也就會了。
練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。我站在舞臺上,心里洋溢著一種從未有過的喜悅,久久回味著在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
我的舞蹈之路400字6。
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉??粗鴥?yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
剛開始,我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師,她教學(xué)很嚴(yán)格。起初,我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼,準(zhǔn)備放松一下,可老師嚴(yán)厲的目光向我射來,我連忙堅(jiān)持住。
老師用溫柔的語言鼓勵我們,使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓勵著自己。終于,兩個星期的時間,我掌握了壓腿這項(xiàng)動作。壓腿壓得好,一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺著立腿。練下腰的時候,我總是恐懼不安,生怕會摔下去。老師扶著我,我慢慢地自己下腰,手已抓住腳腕,我很欣慰。我試著自己下腰,一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數(shù)次,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地練,疼了,咬一咬牙根,盡量堅(jiān)持住,久而久之,也就會了。
練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。我站在舞臺上,心里洋溢著一種從未有過的喜悅,久久回味著在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
初中芭蕾舞的魅力篇二
粉蝶和艾娜費(fèi)了好大勁才翻過了第一座山,來到了第二座山前。
這時,天已經(jīng)黑了,她倆搭起帳篷,準(zhǔn)備睡覺,這晚,因?yàn)樗麄円粫退?,粉蝶夢到自己?zhàn)勝了難關(guān),拿到了粉紅色的芭蕾舞鞋,打敗了邪惡的皇后,讓精靈國的人們過上了幸福的生活,所以嘴上還在笑。
天亮了,粉蝶和艾娜繼續(xù)前進(jìn),這時,她們又聽到了那個奇怪的聲音,那聲音說:“你們的速度挺快的,好,歡迎來到第二座山,這會兒,你們倆要一起來挑戰(zhàn)我的芭蕾舞比賽。”“好呀!來吧,我們都是最好的芭蕾舞舞者,我們都不怕!”說完,她們就到了一個模擬世界,這兒有一個舞臺,那聲音說道:“哈哈,歡迎來到第二座山的闖關(guān)區(qū),你們的任務(wù)是一個人伴奏,一個人跳舞,如果你們干不好的話就會永遠(yuǎn)呆在這兒!哈哈哈!”粉蝶和艾娜商量好后,就定讓艾娜伴奏,粉蝶跳舞,艾娜的聲音非常甜,粉蝶也跳得很入迷,她們一會兒就跳完了。
那聲音又響了起來,說:“不錯不錯,跳得很入迷,恭喜你們過關(guān),下一關(guān)就是黑森林了,你們一定要加強(qiáng)訓(xùn)練,否則……”“否則什么?”粉蝶問?!拔也荒芎湍阏f了,努力吧?!?/p>
初中芭蕾舞的魅力篇三
善良的人會把別人的幸福當(dāng)作他自己的幸福。他把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把荊棘留給自己,這,就是善良的魅力。
一個善良的人,不會因?yàn)閯e人衣著破舊,散發(fā)出難聞的汗臭,就冷眼相看,也不會因?yàn)閯e人是個干臟活的人就心存鄙視,惡語相加。相反,他會根據(jù)自己的能力,適時表現(xiàn)出自己的友善,施以援手。他懷著巨大的悲憫,用一顆包容一切苦難的心,看待所有的世人。因?yàn)樵谶@個世界上,有時并不單純需要金錢!
事實(shí)上,每個人都會遇到不如意的事情,都渴望得到幫助、理解、同情與愛護(hù),而心地善良的人,決不會吝嗇給予這些。他覺得能為別人做點(diǎn)什么是他的快樂,而他給予別人的同時,自己也在享受,享受著奉獻(xiàn)的幸福。善良的人本身就象一個會發(fā)光發(fā)熱的太陽,無論走到哪里,都能把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時,也用愛的光芒照耀著他人。
一個善良的人不會只盯著別人的缺點(diǎn)。他能從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,并不失時機(jī)的給予鼓勵和贊美。因?yàn)樗嘈湃魏蔚墓膭詈唾澝辣茸I笑和斥責(zé)更有利于樹立一個人的自尊和自信。他會細(xì)致入微的體貼別人的'難處,并誠懇的樂于為別人分憂。因此他更贏得別人的尊重?;蛟S,有人說:善良不一定都是好事,不一定都有魅力,不一定都會令人感動。
善良的人都通常有一顆熾熱的心,以讓他們的溫暖從心中散發(fā)出來。善良的人都是十分可愛,因此在他們生活的環(huán)境當(dāng)中受人歡迎。我曾經(jīng)見過一個熱心幫人的善良大叔,已經(jīng)73歲了,還用他僅有的一點(diǎn)退休金幫助貧困學(xué)生,大叔臉上布滿皺紋、滿頭白發(fā),可是人們都說他還很年輕、很有魅力。
正因?yàn)樯屏?,所以才有了魅力?/p>
初中芭蕾舞的魅力篇四
知了在樹上唱著歡樂的歌,小草和大樹都反射著烈日的光芒。操場滿是正在奔跑的身影和斷斷續(xù)續(xù)的'哨聲。
這就是我們班正在舉行熱狗隊(duì)和漢堡隊(duì)的比賽,我和包自然、王正寧、張檸都在漢堡隊(duì)。誰能勝出?問章魚保羅他兒子吧!
開始比賽了,熱狗隊(duì)先開球,沒到一分鐘不疲張檸搶走了。他們的控球能力實(shí)在太爛了。張檸一個大腳傳到了王正寧的腳下。王正寧左沖右突,沖到了禁區(qū)里,熱狗隊(duì)的防守卻不錯,就像一道銅墻鐵壁,怎么也撞不開。
雖然我和包自然站在空上,可熱狗隊(duì)又把王正寧擋出禁區(qū),并把他圍得密不透風(fēng),王正寧只好無奈地遠(yuǎn)射,守門員輕而易舉地把球沒收了。守門員大腳開出,被包自然停住,一路殺進(jìn)了小禁區(qū)外一米左右時,亮出“農(nóng)民工招牌射門”。球進(jìn)了!而且球穿過了球網(wǎng)!
守門員氣憤地開出大腳,被我頭球傳給了張檸。張檸過了一個人之后又傳給了我。我來到門前做了一個假動作晃過門將,可半路又殺出了個后衛(wèi)。最后一分鐘,眼看球就要丟了,我急忙把球勾到身前,然后踉踉蹌蹌地用腳讓球飄進(jìn)了球門死角。最終漢堡隊(duì)2比0完勝了熱狗隊(duì)。
很難想像這最后一分鐘的奇跡,在今年歐冠的決賽上上演了。到了89分鐘雙方都還是1比1。作為拜仁的踏實(shí)球迷,我當(dāng)然非常希望拜仁隊(duì)再下一城,一舉干掉多特蒙德,同時問鼎大耳朵杯。我在心里不停默念“球進(jìn)了?!惫?,羅本在最后一分鐘的時候,毫不含糊成功插上,用四兩撥千斤的方法讓球躲過多特蒙德門將魏登費(fèi)勒飛進(jìn)死角。我興奮地跳了起來!不到最后一秒鐘,絕不能放棄,這就是足球的魅力。
初中芭蕾舞的魅力篇五
靜一直有一個夢想;有一天,自己穿著白紗裙,在舞臺上跳起芭蕾舞......因?yàn)樘淮伟爬傥?,在靜看來是一個高不可攀的夢想。靜生活在農(nóng)村,家里很窮。靜的家里自然買不起一雙芭蕾舞鞋。因?yàn)橐粋€連日常生計都難以維持的家庭,怎么會買一雙昂貴、又沒有用處的舞蹈鞋呢?于是,買不起一雙芭蕾舞鞋,是靜心里永遠(yuǎn)的傷痛......
芭蕾是練不成了,靜只能早上練一次了。高考匆匆地來了,又走了。靜背著父母,填報了北京舞蹈學(xué)院。面試的那一天,考官被驚呆了,這那是一個來考舞蹈的學(xué)生,簡直像一個受過專業(yè)訓(xùn)練的演員!終于,靜收到了北京舞蹈學(xué)院的錄取通知書,她小心翼翼地捧著它憧憬著明天,明天,對于靜來說又是一個嶄新的世界......
初中芭蕾舞的魅力篇六
在教授舞蹈時,教師除必要講解外,采用更多的是動作示范,教師通過示范去指導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生。舞蹈藝術(shù)除要求舞姿造型、動作幅度、技巧等規(guī)范外,還必須使舞蹈動作富有濃郁的風(fēng)格和韻律,以輕重緩急的節(jié)奏變換,強(qiáng)弱不同的力度等賦予舞蹈以生命的靈動。在教學(xué)中,教師單用語言去要求學(xué)生(特別是對低班的學(xué)生)的動作達(dá)到某種程度,而不加任何示范,那么學(xué)生往往就不能較好和較快地領(lǐng)悟要領(lǐng),但是只要教師做一個正確的示范,學(xué)生就能立即領(lǐng)悟。如:中間搓步,它是一個簡單的動作,但在古典舞或身韻組合中的“搓步”要做“帥”做“美”,必須在搓步時節(jié)奏急促,步伐輕快敏捷,才能達(dá)到它本身的藝術(shù)效果,又如:在芭蕾基訓(xùn)中的搓步,就有別于古典舞中的搓步,它要經(jīng)過蹲起雙推地,在空中兩腿經(jīng)過伸直的同時兩腳背完全推地在空中繃足,如何做得不拙又不松,用力恰到好處,只有采用形象示范才能更容易為學(xué)生所接受。
教師做示范要具有充分的熱情,示范動作可不強(qiáng)調(diào)高度、數(shù)量,但動作規(guī)格與節(jié)奏應(yīng)力求準(zhǔn)確無誤,通過示范,可以提高學(xué)生掌握舞蹈動作的信心和興趣,不論是單一動作還是組合動作,可以根據(jù)具體情況做局部動作示范,但局部示范盡可能減少,此外,也可以采用由教師帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行或選出學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生示范,以點(diǎn)帶面來推動整個班的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)的提高,給動作富于濃郁的韻律感和強(qiáng)烈的美感。同時,在學(xué)生模仿的過程中老師應(yīng)該用信任和鼓勵和方法來促使學(xué)生的動作得到最佳的發(fā)揮,起到傳情達(dá)意的作用,如果學(xué)生的情緒沮喪,沒有信心,就不利于體現(xiàn)和諧、舒展的舞蹈動作。
在示范的過程中舞蹈教師的教學(xué)語言特別重要,因?yàn)閷W(xué)舞蹈的學(xué)生都是一,二年級的孩子,她們的接受能力是有限的,所以任何一種藝術(shù)都有它的特殊功能和局限性。舞蹈不像戲劇和電影,離不開臺詞、唱腔和說白,舞蹈是通過人體的動作、手勢、表情、舞姿的造型來表達(dá)情感、呈現(xiàn)故事情節(jié)和人物形象的,同時也是一種體現(xiàn)心靈美和形體美的特殊藝術(shù)。運(yùn)用教學(xué)語言把所學(xué)的動作解釋清楚,需要教師多方面的綜合的藝術(shù)理論素養(yǎng),教師要運(yùn)用好教學(xué)組織語言這個工具,幫助學(xué)生形成鮮明、穩(wěn)定的視覺和肌肉動作的感覺表象,以提高學(xué)生對動作的理解和藝術(shù)想象力,從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量和目的。
初中芭蕾舞的魅力篇七
以前我從未看過芭蕾舞演出,印象當(dāng)中的芭蕾舞,一直停留在電視里看過的“小天鵝”形象。在出發(fā)前,我在網(wǎng)上查看個相關(guān)的知識:芭蕾源自意大利文,意思就是跳舞,專指“足尖舞”,是用音樂﹑舞蹈和啞劇手法來表演戲劇情節(jié)。一路上,偶爾也幻想自己在舞臺上踮著腳尖舞動生姿的樣子。
芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠。它有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的雙人舞、獨(dú)舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。雙人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表現(xiàn)男女主角戀情或正反兩方對抗,姿態(tài)優(yōu)美、感情內(nèi)在是其特點(diǎn)。一般分為“出場”和“慢板”,即由男女演員運(yùn)用扶持和托舉代表著表演的抒情性舞蹈,之后是“變奏”,即男女演員的獨(dú)舞,展示人物的性格和內(nèi)心,然后是男女演員穿插表演的“結(jié)尾”,最后以合舞結(jié)束。
用腳尖跳舞的芭蕾舞女演員是那么輕松愉快,女演員腳上那粉紅色的芭蕾舞鞋是那么優(yōu)美高雅,讓人覺得芭蕾舞真是一項(xiàng)崇高的藝術(shù)。可是說來慚愧,芭蕾舞表演好看是好看,可我只懂得看每一段舞蹈演員的優(yōu)雅動作,卻看不懂劇情,無法感受到芭蕾舞的內(nèi)涵。相信很多芭蕾舞者最開始也像我一樣,被芭蕾舞的優(yōu)雅所吸引,然后逐漸接觸,慢慢了解,最終登上夢想的舞臺。
優(yōu)雅的芭蕾舞者可以閃亮舞臺,收獲掌聲,觀眾的認(rèn)可是對他們最好的回報。從他們身上,我感受到了美的傳遞,他們是藝術(shù)的傳播者。由此,我想到了自己,作為一名圖書館員,我們不會像芭蕾舞者們那樣在輝煌的鎂光燈下接受觀眾熱烈的掌聲,但我們是知識的傳播者,我們同樣有一個展示自己的舞臺,我們默默的耕耘換來的是文明的延續(xù)、文化的傳承。我們要在自己的工作中不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,使自身的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平有新的發(fā)展,成為浩瀚知識舞臺上一名優(yōu)秀的“舞者”。
小時候,在媽媽的肚子里,就受到了媽媽的熏陶。媽媽很愛看芭蕾舞劇,時??吹萌肓嗣?,而她給我的胎教就成就了那一段段舒緩、優(yōu)雅的音樂配上那足尖立在地上發(fā)出的“嗒嗒”聲響。
從我記事開始,我就和媽媽一起看芭蕾舞劇??粗切┭輪T在上穿著漂亮的衣服,在美輪美奐的場景中,隨著音樂跳起了芭蕾舞,我羨慕極了。機(jī)會終于來了!記得在一年級的時候,我被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時起,我便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。
正當(dāng)我沉浸在入選的喜悅中時,我卻發(fā)現(xiàn)。跳芭蕾舞遠(yuǎn)沒有想象的簡單。一個個手、腳的位置,稍不標(biāo)準(zhǔn),這個動作看起來就毫無生氣。一個動作要練上成百上千遍??晌覐臎]放棄過,不管嚴(yán)寒還是酷暑,都能見到我練功的情景。
考驗(yàn)我們的時候到了,那是英國皇家芭蕾舞登記考試,每年一次對我們進(jìn)行測試。
就這樣,我情感投入地跳完了整套舞蹈,當(dāng)我行禮時,考官給了我一個前所未有的微笑。我明白,我成功了!
我們每天都在無時無刻地改變著自己,通過我們的家長、老師、同學(xué)、環(huán)境和我們所經(jīng)歷的諸多事情。或教會我們待人接物和如何做人的道理;或鼓起我們樹立自信和面對挫折的勇氣。在不知不覺中,我們也就漸漸的明白了許多生活的道理,在不知不覺中我們在慢慢長大。然而,在汶川地震之后,我一直被一個女孩的難以想象的堅(jiān)強(qiáng)感動著。是她,激發(fā)我奮進(jìn);是她,鼓勵我勇于面對挫折;是她,讓我更加熱愛生活;是她,讓我更加深刻的感悟生活,讓我似乎在一夜之間長大了。她就是“芭蕾女孩”李月。
故事是這樣的:11歲的女孩李月,在地震前就已學(xué)習(xí)了兩年的芭蕾舞,在震后77小時她才被成功營救。但是,她卻永遠(yuǎn)地失去了左腿。這對從小就夢想能成為舞蹈家的她,命運(yùn)似乎殺死了她所有的希望??墒?,她卻以超人的力量,把挫折和悲傷踩在腳下。在殘奧會開幕式上,她再度翩翩起舞,用自己的堅(jiān)毅和微笑征服了世界,成為國人敬佩的“芭蕾女孩”。
她那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀面對挫折的品格深深的感動了我。在她身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。想想自己,雖然是個健全的人,但總是不能從傷心里學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。從3年級開始,我就被同學(xué)們的指責(zé)而悶悶不樂,甚至一整天都不說一句話。從今往后,如果我做對了,面對同學(xué)的指責(zé),我能耐心的和同學(xué)討論;如果我做錯了,我會積極承認(rèn)錯誤,主動請求同學(xué)原諒。
在她身上我學(xué)會了樂觀面對挫折。以前,如果考試考得不好,我就嘟個小嘴,很生氣的樣子。看了“芭蕾女孩”的事跡后,我深深地被打動了。我為什么不能向她那樣樂觀面對挫折呢?以后,我考試考得不好,也能讓自己平靜下來,認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)自身的不足,并且改正??梢哉f,“芭蕾女孩”教會了我做人的道理,讓我成長。
“芭蕾女孩”,感謝你給了我成長的機(jī)會,教會了我做人應(yīng)該擁有的品格——那就是堅(jiān)強(qiáng)。一個堅(jiān)強(qiáng)的人,才是一個真正完美的人。
初中芭蕾舞的魅力篇八
我有一雙美麗的芭蕾舞鞋,它陪伴了我很久,它很漂亮也很實(shí)用,它就像我永不分離的好朋友,我每次都在同學(xué)們面前都會不由自主的炫耀。我說:我有一雙芭蕾舞鞋,同學(xué)們都很羨慕我。這雙芭蕾舞鞋還常常讓我快樂的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。今天我就給大家講講這雙芭蕾舞鞋的故事。
這雙芭蕾舞鞋是我過生日時爸爸從外地帶回來給我的,它的顏色是粉紅色的,上面有一個蝴蝶結(jié)。我一穿上舞跳地十分美麗。同學(xué)們都很想有一雙像我那樣的芭蕾舞鞋。有了這雙芭蕾鞋,我跳舞時更自信了。這雙舞鞋包含著爸爸媽媽對我深深的愛。
這就是我的芭蕾舞鞋,它對我的作用很大,我要好好受護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)留在我的身邊。
初中芭蕾舞的魅力篇九
“中國隊(duì),加油!”當(dāng)我又一次聽到這吶喊聲,我心中不禁澎湃起來,那是久藏于心中的爆發(fā)。
乒乓球作為我國的國球,不僅僅是因?yàn)槲覈B勝不敗,而是我國國民對其的熱情。在國內(nèi),不管老老少少,個個都鐵桿球迷,揮拍就能上陣。我也是球迷之一。
我曾在業(yè)余體校學(xué)過乒乓球,參加過各種比賽。大到省級比賽,小到學(xué)校舉辦的年級比賽,都拿過名次。象全市第七名等許多獎項(xiàng)。我學(xué)習(xí)乒乓球并不是因?yàn)楸桓改杆疲俏艺娴南矚g乒乓球,我要證明自己,我能行!
我在第一次接觸乒乓球時,只因?yàn)楹猛?。?dāng)我在奧運(yùn)會上看到乒乓其項(xiàng)目比賽時,看到張怡寧正在與別國的選手比賽時的對拉,我震驚了。在我看來不可能接過去的球,她們卻一不經(jīng)意的一揮,球奇跡似的就過去了并且得分。我感覺到了,我真的感覺到了乒乓球的魅力之所在――它能把一切的不可能改寫,一切的不可能都在它身上體現(xiàn)出。
現(xiàn)雖說中國立于不敗之地,但還有多少國家在虎視眈眈的盯著中國,想來爭奪著第一的位置。如德國的波爾,緊跟王勵勤排名第二;還有韓國的柳承敏等等超一流的高手在等著中國,想扳倒中國。我們的國手們也不遜色,正在努力創(chuàng)新,努力拼搏,展示國球的魅力。我作為后起之秀,從小酷愛國球――乒乓球,尋求起點(diǎn),是出于對祖**親的一片忠誠。
“加油,中國隊(duì)!加油,中國!”這,就是魅力國球;這,就是魅力中國。
初中芭蕾舞的魅力篇十
在我的記憶中,有一位老師特別令我難忘。她,就是三年級教我語文的張老師。
張老師長長的黑發(fā),大大的眼睛,小巧的鼻子,什么時候見到她,總是笑瞇瞇的,看起來真像一位十八歲左右的大姐姐,讓人感覺十分親切。
這一天,張老師大箱小箱,搬家似的,拿了好多東西來學(xué)校。同學(xué)們十分好奇,包括我在內(nèi)。下午,開始上作文課了。這下,箱子們才露出了“廬山真面目”——鍋碗瓢盆。大家差點(diǎn)暈倒!一下子,全班都議論開來了,有的說:“我們今天學(xué)廚藝呀?”有的說:“張老師是不是帶錯東西啦?”還有的說:“今天我要飽餐一頓!”張老師發(fā)話了:“同學(xué)們,安靜?!比嗔ⅠR鴉雀無聲,“今天,我要來給大家現(xiàn)場做‘可樂雞翅’”。同學(xué)們個個臉上笑開了花。開始了,張老師的手藝還真不錯,做起美味佳肴來很嫻熟。一會兒,整個兒教室到處芳香四溢,但是雞翅還沒熟透。趁這個時間,張老師就和我們討論作文,就寫做可樂雞翅。大家都有話可說,連平常不太發(fā)言的同學(xué)也踴躍舉手,而且回答得很精彩。“嗚——”噢耶,雞翅燒好了!張老師每人發(fā)了一小根,可樂雞翅油紅色的外表看起來很誘人,聞起來有一股檸檬的清香。我情不自禁地咬了一口,香香的,嫩嫩的,鮮鮮的.,酸酸的,真是美味無比!我連骨頭都吃下去了,真是回味無窮……這次的作文所有人都寫得有聲有色,看起來效果很好哦!
張老師活潑,擁有童心,深受同學(xué)們的喜愛,我會永遠(yuǎn)珍藏三年級時和張老師一起度過的那段美好時光!
初中芭蕾舞的魅力篇十一
正如朱自清《匆匆》中所說的:“等我張開眼和太陽說再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了?!笔前?,日子為何來去匆匆,一去不復(fù)還?。∠袷种械募?xì)沙,無意地從指間漏掉??傇谵D(zhuǎn)眼間,又到了寒冷的冬季。雖然我獨(dú)愛秋,但冬天的魅力也令我折服。
冬日的太陽,沒有被寒風(fēng)吹寒,依舊在最上方,照耀著,溫暖著……。
冬陽美。
入冬了,我已變得懶洋洋地賴在我溫暖的被窩里,享受溫暖??墒?,當(dāng)我懶洋洋地從被窩爬出來的時候,太陽也才懶洋洋地伸著懶腰,搓搓剛蘇醒的雙眼。沒想到,原來太陽也會變懶哦!
冬日的太陽已失去了夏日般炎熱,卻依如夏日般燦爛奪目。臉頰露出絲絲通紅,戴著金光閃耀的皇冠。冬日里的太陽,依然輝煌燦爛,尊貴奪目,華麗又不失自然本色。冬天的太陽,只是一絲一縷的溫暖,溫柔地給我一種軟軟的感覺。我佇立在冬陽下,影子已不再那么地清晰。我展開雙手,幻化成一只翱翔的飛鳥。哦,冬日的夢想在冬陽下自由飛翔。盡管那只是一絲一縷的溫暖,但已在我冰冷的心中燃起了溫馨的燭火,把溫暖撒滿心靈。我愛太陽,喜歡陽光,盡管它并不會愛我。
那風(fēng),總在不經(jīng)意間吹過,清爽?溫柔?刺骨?只是一湘紅顏。
冬風(fēng)寒。
人們常說冬日寒風(fēng)呼嘯,冰冷刺骨,可在我這江南水鄉(xiāng)卻不失溫柔。一陣一陣冬風(fēng)拂面吹過,溫柔地?fù)崦樀?,可卻無一絲絲寒意。等她揮舞離去后,才發(fā)覺全身發(fā)冷。呵,原來我已沉醉于這溫柔的風(fēng)中。想要提筆譜寫這一美景,才發(fā)現(xiàn)手已凍僵,自己也失去了昔日瀟灑的筆風(fēng)。如果讓我用一個詞形容冬日的風(fēng),那就是“美女”。所謂紅顏禍水,邂逅這一美女,樹葉經(jīng)不住誘惑隨之飄落,肢體也被這一美女麻痹了,手就更不用提了,已被沉魚落雁的她折服,呆呆地望著她離去的身影。
那片片樹葉依偎著樹枝,可總是有人要把他們帶走。
冬葉落。
有誰經(jīng)得住風(fēng)極具魅力的誘惑?樹葉也不例外。寒冷的空氣把他們麻痹,只是萬事具備,只欠冬風(fēng)了。一陣風(fēng)吹過,樹葉紛紛活躍了起來。有些樹葉經(jīng)受不了寒風(fēng)的刺痛,從樹上墜下,永遠(yuǎn)沉睡了。有的樹葉正為北京奧運(yùn)會做準(zhǔn)備,開始練習(xí)跳水,嘣地從樹枝上跳下。有的樹葉則踮起腳尖,雙手提著裙角,進(jìn)行著一場華爾茲舞蹈大賽,紛紛從樹枝上飛旋落下。這下,樹枝上僅有零星的幾片樹葉依然緊緊地抓著樹枝,不舍離開。
幻想著雪,輕飄飄地,在空中揮舞著春的希望。
冬雪隱。
在這個江南水鄉(xiāng),沒有白雪皚皚的景象。因?yàn)檫@是茉莉仙子的家,她只屬于溫暖的南國。白皚皚的雪在這已銷聲匿跡,歸隱天堂了。從小就在南方長大的我沒有見過真正的雪,碰過雪,于是腦海里總會幻想著雪的樣子。有人說,雪不美,只是單純的白色罷了,一點(diǎn)也不好玩。我想,實(shí)際上我并不需要真正地看過雪,因?yàn)?,在我想象里的雪會更美。我不想刺破美麗的幻想,享受現(xiàn)在的幻想,就足夠了。
冬,福昔?禍昔?愛她擁有寒冷的魅力。
初中芭蕾舞的魅力篇十二
桃紅柳綠,春風(fēng)得意。安步當(dāng)車,青衫羅綺。陽光下閃爍的那條花團(tuán)錦簇的小徑,遺失了誰和誰的回憶,又掛上了誰對誰的希翼?我們正處在風(fēng)華正茂時,有烏黑發(fā)亮的發(fā)絲,有白皙細(xì)滑的肌膚,有甜美如鈴的聲音,有豐富奇特的幻想。因?yàn)閾碛兄黄瑥V闊無垠的天空,所以任自己在天空中自由飛翔。因?yàn)樽约簱碛兄腥缦幕ò憬k爛的青春,所以我們向著更為廣大的夢想飛去。
因?yàn)槲覀儞碛谐渑娴臅r間和精力。所以我們像蓄勢待發(fā)的雄鷹,去為未來勇敢一拼。因?yàn)槭遣戎啻旱墓?jié)拍的,所以有時也會發(fā)發(fā)脾氣,鬧鬧別扭,叛叛逆,但是請不要擔(dān)心,因?yàn)槲覀儠⌒囊硪?,整理好自己的步伐,跟著時代的腳步,繼續(xù)前行。當(dāng)然在快樂之余,也會有自己心底的秘密,青春歲月就像走在櫻花樹下兜頭灑下的花瓣和雨水,甜蜜與心酸,快樂與疼痛總是相伴而行。在青春歲月里總是會遇見一些人,他們就像是在自己的世界里盛開過的煙花,被逼迫躥到高空痛楚盛放,然后消失。仿佛彼此邂逅的意義,只在于交匯的光華瞬間。之后只留下慘淡的回憶。一起在學(xué)習(xí)中相伴三年的同學(xué)和老師,一起在青春歲月中共同嘗過辛酸苦辣的朋友,一起寒窗苦讀的每一個夜晚,都將成為回憶。因?yàn)闀ィ詴ε?,因?yàn)闀ε?,所以倍加珍惜?/p>
我們的青春也會在不動聲色的時間里,消磨殆盡。是知道會失去的,所以才痛心。是會痛心的,所以不想白白浪費(fèi)每一絲光陰。失去才美好,遺憾才發(fā)酵。正因?yàn)橹狼啻旱闹匾艜桨l(fā)喜愛它,越發(fā)覺得它有魅力,讓人會失去,且不能永恒得到的魅力。待到我們步入中年之后,會怎樣憶起自己的青春歲月呢?那也只是個迷了。繁華落盡,無夢如痕。
青春如朝陽,放射出希望的光芒;青春如長虹,騰起無限的光彩;青春如春筍,刺破堅(jiān)土沒命地瘋長。
青春是一瓶神奇的藥水,可以使人放出無限的力量;青春是不敗的精神,讓人們?nèi)o限地創(chuàng)造;青春是陽光下的一滴露珠,雖然沒有太陽偉大,卻能反射出太陽的光芒;青春是夜空中的星星,雖然很小,并且一閃一閃的,但在黑夜里仍然明亮。
青春的道路并不平坦,有很多坎坷和石頭,但青春的主任會跨過去,迎接陽光。青春像興奮藥,讓人突然間變得強(qiáng)大,達(dá)到一生中的極點(diǎn),創(chuàng)造出難以相像的奇跡。
青春的歌兒沒有休止符,那歌聲不會停歇;青春是籠子里放出來的猛獸,當(dāng)籠子打開時,他會釋放出自己所有的力量。
青春是一株四葉草,擁有他的人,將會得到無限的幸福和快樂。青春是一罐蜂蜜,沁人心脾,甜透了你的內(nèi)心。
青春可以帶來不可思議的魔力,使看來是不可能的事情變成可能,實(shí)現(xiàn)美好的愿望。所以人們說青春是初升的太陽,代表著希望。
青春是冬天里的火爐,讓寒冷的身軀感到無限的溫暖和快樂;青春使我們對未來更加期待,使我們?nèi)硬幌聦ξ磥淼暮闷婧拖M?青春是一朵正在盛開的百合花,有著美麗的容顏,散發(fā)出無窮無盡的香味。
青春如盛開的櫻花,是夢幻般的粉色世界;青春是怪味糖,集酸甜苦辣于一身;青春是充滿藍(lán)色的天空,讓人們看到他舊想要飛到那迷人的懷抱中。我景仰青春,崇拜青春,羨慕青春,贊美青春,因?yàn)?,青春美好,魅力無限!
世上有些花常開常落,有些花卻只有一次花季,不經(jīng)意就會開放,不經(jīng)意又會錯過,那就是“青春花季”。每個人都擁有過青春的夢!青春如花的芳齡,只是自然的造化,不是你的資本;斷章片語的浮華炫耀,只是你的幼稚,不是青春的魅力;野馬脫韁般的放浪形骸,只是你的偏執(zhí),不是青春的灑脫……青春的一首歌,讓你用如火的精力唱出她的生命;青春是一個夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,用堅(jiān)實(shí)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,陶然于生命的恢宏與超然。
我為青春而著迷,因?yàn)榍啻菏莾H屬于自己的餓一次花季,它讓你懂得在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅(jiān)韌,細(xì)心的采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳……我為青春著迷,因?yàn)樗且簧械狞S金時期,激情、活力與希望之火在這里燃燒,沒有悲傷,沒有失敗,也沒有沮喪!成功的種子在這時種下,用這段時光為它澆水,它將長成一棵參天大樹。我為青春而著迷,因?yàn)槲以谶@里有了夢,有了夢才有了夢想,才有了理想;有了理想,才有為理想而奮斗的人生歷程。在青春里,你不需擔(dān)心失敗,因?yàn)槭×丝梢灾仡^再來;在青春里,你不需擔(dān)心自己是否完美,因?yàn)橹挥星啻旱臅r光無比美好,“春有百花,秋有月,夏有涼風(fēng),冬有雪。”如此,青春無需憂慮。
青春猶如一本厚厚的偵探故事書,每天都無比刺激,每頁都充滿疑惑,無法預(yù)測結(jié)果如何,誘惑你前去探索,讓你為它而著迷。青春如同秋的青年,決不走向秋的生態(tài),那是一片春常在、夏常現(xiàn)、綠意常郁郁蔥蔥的無霜原野。
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹,如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中活力四射的一份。
每個人都擁有青春,青春很漫長,也很短暫,在人生長河中,青春是一個分界線,如果沒有把握好,那么逆流將會把你沖進(jìn)無底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會,迎著逆流,勇往直前。約會青春,需要勇氣,約會青春,需要耐心。當(dāng)年,楚霸王項(xiàng)羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終于打敗暴秦。我感到,這世界不能沒有你。世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰(zhàn)勝了你,使他們成為一代豪杰。
錯過的',就不會再回來,時光不會倒流,和青春的約會只有一次,過去了就沒有了青春年少時的熱血,正如《老男孩》里唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只留下麻木的我,沒有了當(dāng)年的熱血??茨菨M天的飄落的花朵,在最美麗的時候凋謝,有誰會記得,這世界他來過……。我和青春有個約會。約會青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會青春,正和學(xué)習(xí)拼殺,雖沒有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,沖殺在習(xí)題中間,場場勝利,常常進(jìn)步。
初中芭蕾舞的魅力篇十三
7月6日是一個讓我高興不已的日子,因?yàn)榻裉煳乙デ嗪?,美麗的青藏高原,這一走就是5天,真是開心死了。
早上7點(diǎn)我背上了我的小背包,里面裝滿了爸爸給我買的零食,和媽媽一起踏上了旅途。一路上我和同車的好朋友王一博,還有幾個大哥哥有說有笑,好開心呀。
坐了一天一夜的車,第二天早上來到了蘭州,早上吃的飯不用說一定就是蘭州拉面,蘭州的拉面真的是很好吃的,據(jù)說是正宗的蘭州拉面。吃完飯我們就來到了白塔山公園,在白塔山公園我最喜歡的就是里面的十二生肖,我在那里媽媽給我拍了很多的照片,還有和小朋友的在一起玩耍的照片。
7月8日的上午我們乘車去青海的塔爾寺,據(jù)我們的導(dǎo)游介紹塔爾寺是先有塔后有寺,首先導(dǎo)游給我們介紹了大門口的金塔來歷和名稱,但我沒記住真是遺憾。他而死的又一座大殿的房頂全部都是用金子做的,真是金碧輝煌好雄偉呀。我看到哪里的藏族同胞都非常虔誠。從塔爾寺出來我們就要到美麗的青海湖去了。一路上我們看到了非常美的景色,黃黃的油菜花成片成片的和綠色的草地大山相應(yīng)很是美,沿途我也看到了荒涼的沙漠,很遠(yuǎn)還見不到一戶人家。在車上我們還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,我們帶的袋裝零食各個都變成了大肚子,鼓油油的,原來是高原上的氧氣稀薄的原因,也就是高原反應(yīng)。臨近青海湖的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一條碧藍(lán)碧藍(lán)的帶子和天空高山相連接真是景色宜人。青海湖越來越近了,那條藍(lán)色的帶子也越來越寬了,我們來到了青海湖邊,可是我們走進(jìn)青海湖的時候去發(fā)現(xiàn)湖水反而不那么藍(lán)了沒怎么回事呢?我心里很是不解。可我來不及多想就被湖邊的騎馬得人吸引了,他們在湖邊的淺水里騎馬奔馳很是威風(fēng),我也想騎一騎馬。經(jīng)過媽媽的同意我終于和藏民一起騎著馬在海水里走了走,由于人多馬少幾分鐘就下來了,很不過癮,但也沒辦法,不過還是很開心的青海之路給我留下了很深的印象。
青海湖環(huán)湖游。
今天一大早,我們就去了鳥島。我們坐觀光車先到了蛋島。蛋島不足1平方公里,每年春天群鳥飛來島上筑巢,到了產(chǎn)卵季節(jié)更是鳥蛋遍地,幼鳥成群,熱鬧非凡,可惜我們現(xiàn)在這個時間去,看不到這個景象了。在蛋島的觀光科普長廊上,我看到了關(guān)于青海湖的很多漂亮的圖片,還有鳥類的介紹和標(biāo)本展覽,其中有一只鷹抓了一只狐貍的標(biāo)本,做的栩栩如生,爸爸說這些標(biāo)本都是真的動物把內(nèi)臟掏空,填上棉花等其他填充物做成的。隔著觀鳥室的櫥窗,我看見很多鳥及鳥蛋。最后我們還看了一個介紹青海湖鳥類的科普片。
出了蛋島,我們繼續(xù)坐車去了鸕鶿島。鸕鶿島的盡頭是懸崖峭壁,頻臨青海湖,島前有一巨石,聳立在湖水中,巨石上面密密麻麻地都是鸕鶿,鸕鶿的叫聲此起彼伏,頗為壯觀。極目遠(yuǎn)眺,海天一色的青海湖,令人心曠神怡。湖中心隱約有一島,那是海心山,古稱龍駒島或仙山,位于青海湖湖中心。它四面環(huán)水,遠(yuǎn)離塵世,是佛教徒靜心修煉的好地方。隋煬帝曾在此地設(shè)置牧馬宮,唐朝大將軍哥舒翰也曾在島上修建應(yīng)龍城。
下午,我們?nèi)チ松硩u。沙島南臨青海湖,北臨金銀灘草原,島上沙灘、沙丘環(huán)繞,綠草茵茵,太陽湖、月牙湖、蘆葦湖點(diǎn)綴其間。它們都是淡水湖,其中最美的湖是蘆葦湖。蘆葦湖中蘆葦叢叢,在微風(fēng)中搖曳生姿。沙丘、綠草、葦叢,海鳥、陽光、沙灘、海浪構(gòu)成了一幅美麗動人的圖畫。沙島的沙子非常細(xì),島上有大型的沙雕和雕塑。這主要是一個運(yùn)動娛樂休閑的景區(qū),有騎駱駝、騎馬、沙灘摩托、水上摩托艇、水上飛機(jī)等項(xiàng)目??上?,我有些高原反應(yīng),頭昏,肚子疼,也沒心情好好玩。
從沙島出來,我們往西寧開,明天就準(zhǔn)備回西安了。五天的旅行就要結(jié)束了,心里有些戀戀不舍。雖然自駕游比較累,但是這一路上我見識了不同的民族風(fēng)情,還有丹霞、草原、湖濱、沙漠等不同的自然景觀。碰上泥石流塌方、車禍、地震,雖然讓人惱火,但也不失為一種體驗(yàn)??傊?,還是很有收獲的.。再見了,美麗的青海湖。
大美青海游塔爾寺。
今天早上,我還在睡夢中,就被爸爸搖了起來,地震了,快起來!,爸爸焦急地喊。我顧不上穿衣服,迷迷糊糊地拿著衣服就跟著爸爸媽媽跑到了樓下。不過樓下的人好像沒什么感覺,虛驚一場。事后才知道是定西市的岷縣、漳縣交界處發(fā)生了6。6級地震。
早飯后,我們從蘭州開往西寧的塔爾寺。車出了蘭州,立刻是另一番景色,一路上公路兩邊都是光禿禿的山和低矮的樹,少有人煙,感覺很荒涼。路上不時還能看到紅色的巖石,遠(yuǎn)看好像染上了紅霞,近看色彩斑斕,有的上面有明顯的沖刷痕跡,這些痕跡又構(gòu)成一幅幅奇妙的圖畫,媽媽說,這就是丹霞地貌。這里只是零散的丹霞地貌,如果集中在一起,更漂亮。
下午2點(diǎn)左右,我們終于到達(dá)了塔爾寺。塔爾寺是我國著名的喇嘛寺院,至今已有400多年歷史,是喇嘛教黃教創(chuàng)始人宗喀巴的誕生地。寺廟規(guī)模宏偉,最興盛時有800多間宮殿。寺廟建筑和我以前見過的寺廟不同,白墻紅頂,在藍(lán)天白云下顯得既干凈又莊嚴(yán)。寺外到處都是賣金銀首飾、藏刀和獸皮的,還有賣狼牙的,很有民族特色,非常漂亮。進(jìn)入塔爾寺后,我們進(jìn)了好幾個大殿,我都搞不清楚是哪個,只記得在每個大殿都拜了佛。在大殿門口,我看見一個藏族老奶奶在磕頭,第一次見識了什么叫做五體投地。整個人匍匐在地,手臂前伸,叩頭,然后再收回手臂,起立,再匍匐在地,不斷重復(fù)剛才的動作,真是太虔誠了!據(jù)說藏民一生中要叩10萬個這樣的頭!真是不可思議!進(jìn)到大殿里,每個大殿都雕梁畫棟,裝飾了很多金銀飾物,美輪美奐。我還看見了塔爾寺獨(dú)有的世界唯一的18幅立體繡以及青海獨(dú)有的唐卡畫。唐卡畫是用彩色石頭磨成粉做的顏料畫上去的,經(jīng)過幾百年,顏色還很鮮亮。給我印象最深的還有一座大金塔,是用價值3億的黃金鍍成的,上面點(diǎn)綴了上千顆各色寶石,金光閃閃的華麗極了。
從塔爾寺回到西寧,晚上去吃了夜市,奔波了一天,終于可以躺在床上休息了,期待明天的青海湖之行。
初中芭蕾舞的魅力篇十四
秋去冬來,慈祥的冬爺爺又再次給大地披上了雪白的棉襖。整個世界重新煥然一新,別有一番情趣。
你看,片片雪花穿著潔白的紗裙,伴隨著寒風(fēng),在天空中輕盈的跳著舞蹈,悄然無聲的來到了人間。在那一夜之間,遍地如銀。頑強(qiáng)的松樹如同一個守國的侍衛(wèi)站在哪兒,一動也不動,梅花也頂著寒風(fēng)的阻擋,仍然默默開放。在我眼里,冬天是美麗純潔的。
你瞧,校園里的冬天也是豐富多彩的,每當(dāng)下課,同學(xué)們都會伴隨著冬的交響曲,撲向操場,享受冬爺爺贈送的快樂,他們有的在打雪仗,瞧,某個同學(xué)稍不留神,便與雪球親密的來了個擁抱。有的在堆雪人,那憨憨的雪人可真惹人喜愛,看,它在向你打招呼呢。短短的下課時間,整個校園里都洋溢著歡笑,在我眼里,冬天又是充滿歡聲笑語的。冬天也是寒冷的,我們都穿上了厚厚的棉衣,卻還是個個小手凍得通紅,出門在外,風(fēng)兒調(diào)皮的直往脖子里鉆,真是寒風(fēng)刺骨啊。在我眼里,冬天的風(fēng)是調(diào)皮的。
看吧,冬爺爺剛剛開始工作,什么青蛙啊,狗熊啊,刺猬、蛇啊,都躲進(jìn)了洞里,懶洋洋的睡覺去了,可真是一些名副其實(shí)的瞌睡蟲啊。呵呵。
冬天,這個奇妙的季節(jié),它給世界帶來了純潔,帶來了光彩。還給孩子們帶來了歡樂。我愛冬天。
初中芭蕾舞的魅力篇十五
曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:一個衣衫襤褸、雙目失明的老婦人在繁華的街上乞討。她在身旁放了一塊木牌,上面寫著:“我什么也看不見!”街上來來往往的人,其中不乏衣著光鮮的達(dá)官顯貴,但他們卻對此無動于衷,沒有一個停下腳步,更沒有一個人給過老婦人一分錢。直到一位詩人經(jīng)過這里,他沉吟一番,悄悄地將木牌翻過來,重寫了一行字:“春天到了,可是我什么也看不見……”然后就悄然離去。沒過多久,老婦人面前的盆里竟堆滿了零錢!
溫暖的語言,就像和煦的春風(fēng),能喚醒人們內(nèi)心的善良!良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。請不要小覷了語言的力量。
語言是精巧的鑰匙,可以打開人們善良的心靈之門,把溫暖的春風(fēng)引進(jìn)冰凍已久的心;語言是灼灼燃燒的火種,可以點(diǎn)燃人們自信的信念之燈,使前進(jìn)的道路不再孤寂迷茫;語言是鏗鏘有力的鼓點(diǎn),可以喚醒沉睡的人們的追求之夢,讓昂揚(yáng)的斗志激勵人們不斷進(jìn)步!
初中芭蕾舞的魅力篇十六
魅力猶如璀璨的明珠,強(qiáng)力吸引著人。你的身上又有什么獨(dú)特的魅力呢?下面是本站小編帶來關(guān)于魅力初中。
作文。
素材的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
人們一直說“90后”的孩子是任性,最不靠譜的,被整個社會嬌寵著。作為90后的一份子,我當(dāng)然會反駁:“我們最有魅力了,緊跟潮流,受世界矚目。”每當(dāng)我在家為90后伸張正義時,長輩們總會不屑一顧,爺爺總是半開玩笑地對我說:“還魅力呢,你知道魅力是什么嗎?”我一直不懂爺爺?shù)脑挘钡侥翘?。那天,我和爺爺去買東西,爺爺手上捧了一個茶杯,我問他:“爺爺,街上不是有賣飲料的嗎?您何必自己捧著一茶懷,多麻煩啊!”爺爺樂呵呵地說:“我不喜歡喝那些玩樣,白開水多好啊,又經(jīng)濟(jì)又健康?!蔽倚α诵Γ瑺敔斶@個老古董。走了一會,我身上冒汗了,抽出一張面巾紙,擦擦頭上的汗,順便遞一張給爺爺,爺爺搖搖頭,從口袋里掏出一塊手帕,“mygod,都什么年代了,您還用這東西?!薄斑@怎么了,不浪費(fèi)。哪像這面巾紙,每用一張,樹就少一些啊!”爺爺語重心長地說??偹闶枪渫炅私?,這一路上,沒有一處,爺爺和我的觀念是相同的,我也沒少挨批評?;氐郊?,我去做作業(yè),爺爺碰巧經(jīng)過,看了一下我的語文作業(yè),說:“唉,你這字寫得,一點(diǎn)漢字的韻味都沒有?!闭f完,拉著我來到書房,給我秀了一下毛筆字。說真的,那字寫的叫一個好啊!每一筆中都透著魅力,再想想自己,連毛筆都拿不好。唉,真是無地自容啊!“咚咚咚……”有人敲門,原來是爺爺?shù)呐笥殃悹敔?。“喲,你怎么想起寫這個了?”“還不是為了我的孫女嘛!”“哦,原來是這樣,我說,小乖啊,你可走運(yùn)了,遇到這么一個受人尊敬的好爺爺。他可有許多追隨者呢!”陳爺爺對我說?!白冯S者?”我瞪大了眼睛,簡直不敢相信自己的耳朵?!皩Π?,你爺爺?shù)镊攘Υ笾?無論是為人做事,還是品行道德,都是一極棒的啊!”在我眼里的老古董爺爺有魅力?我陷入了沉思。細(xì)細(xì)想來,好像的確是這樣,爺爺是學(xué)會計的,每年都有許多人來給爺爺拜年,爺爺出去散步,逢人都會道一聲好……此時,我突然明白,爺爺才是真正有魅力的人,那是人格的魅力,而90后所謂的魅力,只是外表的華麗而已。謝謝你,爺爺。您讓我懂得了什么是真正的魅力,我一定要做一個像您一樣有魅力的人。
魅力是吸引人的一種力量,大自然有無窮的魅力。比如那清澈的小溪,雄偉的山峰等。人身上也有無窮的魅力,它不僅是外在的美麗,它更是由內(nèi)向外的氣質(zhì),這便是人格的魅力。
魅力是一種本色。它不需要任何華麗的包裝,也不需要任何矯揉造作。真正的魅力是一種自然的美麗,例如小孩純真的笑容,沒有壓力沒有煩惱。這種笑容是有魅力的。
魅力是一種品格。品格是魅力上一件必不可少的修飾品,一個擁有良好品格的人往往在群體中是受歡迎、傾慕的人。擁有良好品格的人身上必定對人熱情;富有同情心;自勵而不自大,自謙而不自卑。
魅力是一種修養(yǎng)。如果說品格是魅力的修飾品,那么修養(yǎng)便是魅力的核心。
人生在世,總會遇到許多不平等和不公正,無論身處逆境還是順境。每個人的人格都是平等的。世界上沒有所謂的卑微,但有卑鄙;也沒有高貴,但有高尚。然而總有人千方百計制造尊卑的這條界線,有人也習(xí)慣的逆來順受。這恐怕就是一個人的修養(yǎng)的高低吧。人所受的傷害莫過于心靈的傷害;所受的摧殘莫過于精神的摧殘;所受的侮辱莫過于人格的侮辱。
魅力是一種肯定。人格,其實(shí)是對自我的評價,有些人喜歡和別人比較,結(jié)果越比越失去自我,產(chǎn)生了自卑的情緒。也有些人對自己有著良好的自尊。以自尊來獲得別人的尊重,是魅力。
魅力也并非天生就可得,它需要長年累月的磨練,也需要一個樂觀向上的姿態(tài)。魅力也并非只屬于別人,只要肯努力,我們都能擁有迷人的魅力。一個有魅力的人生才是健康的人生。
世間可以說有不少魅力存在。大自然的魅力是多彩的:鳥兒歡快的啼鳴,花兒甜美的芬芳,大海波瀾的廣闊,高山雄偉的巍峨都是讓人們感到自然的魅力無限。在我們的身邊也不乏魅力的事物:激情澎湃的演講,悅耳動聽的歌曲,幽靜閑適的生活,無法得知的未來都充滿著魅力吸引著我們。
對與學(xué)生來說在學(xué)習(xí)上有許多的魅力吸引著,正是這個魅力吸引著我們?nèi)プ穼に?,希望能揭開它們背后的神秘暗紗。
數(shù)學(xué)的魅力在于它的數(shù)字無處不在,那十個阿拉伯?dāng)?shù)字是只有神秘感的。那是十個數(shù)字那古今多少個數(shù)學(xué)家們?yōu)榱搜芯克鼈兌谋M畢生的精力,有的還是沒有研究出其中的一毛。中國的《九章算術(shù)》是多么經(jīng)典的一部書,其中的文章到今還是說不清楚的地方;“哥德巴赫猜想”又讓多少的人從黑發(fā)研究到了白發(fā),從活力四射的小伙子苦想到了年邁的老爺爺;圓周率從小數(shù)點(diǎn)后幾位到如今幾百萬位,經(jīng)歷多少個歲月,但是它如今的魅力依然存在,有多少人在背它們。數(shù)學(xué)在生活中到處存在著,這也是它最有魅力的原因。
語文的魅力在于它的那無法用語言形容的語言和變幻莫測的文字。人們之間最多的交流方式還是語言,人們看到最多就是文字了,這就體現(xiàn)語文的魅力了。語言的魅力可以說是最有的說的一個話題。我們都知道想要吸引他人的目光,首先要讓他感到你的語言富有魅力。美國新任總統(tǒng)奧巴馬,他的成功不就是來自于他那富有激情和魅力的演講嗎,他那激情和魅力為他贏得不知多少張投票;“瘋狂英語”創(chuàng)始人李陽的成功不也是他演講嗎,他那獨(dú)特的學(xué)英語方式的魅力每年吸引著數(shù)以萬計的學(xué)生。文字的魅力來自于語言。每一篇富有魅力的文章都是由于它的語言,我們可以看到每一位演講家,他們的書都是富有魅力的。語文是我們每時每刻都在用到的,它的魅力所在是不容忽視的。
英語其實(shí)也和語文一樣,都是語言和文字共同創(chuàng)造出來的無與倫比的事物。英語是我們走出國門的一個重要的東西,如果沒有它那么我將在外面不知如何去與他人交流學(xué)習(xí),更別說去融入他們的生活了。英語和語文的魅力是有相似之處的,它們都是構(gòu)成我生活的一個重要組成,它們的魅力是無與倫比和無法復(fù)制的。
物理的魅力在于它對廣闊宇宙和微小的粒子的探究。廣闊的宇宙是給人們最多想像的空間,在這里我們?nèi)ビ梦锢淼闹R解釋它們獨(dú)特之處。微小的粒子是人們無法用眼看見的,就更加給人們力量去探索它。物理的魅力還在于它在前進(jìn)的途中不斷創(chuàng)造矛盾和解決矛盾的個程,在“牛頓定律”提出的時候每個人都覺得它無比正確的,可后來人們發(fā)現(xiàn)在微觀的地方無論怎么用都是不對的,就這樣一些關(guān)于微觀的理論應(yīng)運(yùn)而生了;亞里士多德的力學(xué)論延續(xù)多少年,人們都普遍認(rèn)為它是正確的,可伽利略去用事實(shí)打破了它。正是在這個不知對錯的結(jié)果,但又是最有說服力:接著這個又被推翻過程的物理探索吸引無數(shù)的人。
化學(xué)的魅力在于它是離我們不近不遠(yuǎn)的一門學(xué)科。說它近是因?yàn)槲覀兠刻於冀?jīng)歷化學(xué)變化,但這些變化的深處我們可能不知它是如何變化的。從第一個用無機(jī)創(chuàng)造出來有機(jī)物開始,化學(xué)的事業(yè)蓬勃發(fā)展,使我們的生活變得各加豐富多彩了。我們通過化學(xué)變化可能造出我們所不知的東西,正是這個方面讓我們對新物質(zhì)的探索是無法停止的,是永遠(yuǎn)前進(jìn)的。
生物的魅力個不用說了。生物的貢獻(xiàn)是無忽視的,我們都知道“雜交水稻”正是它的出現(xiàn)解決了中國人的吃飯問題,它的產(chǎn)生正是運(yùn)用了生物學(xué);“轉(zhuǎn)基因”的出現(xiàn)讓我們的生活變得更加美好,但還帶來了許多的質(zhì)疑,如今對生物學(xué)討論最多的應(yīng)是克隆了,它是一門剛剛興起的。其實(shí)我們?nèi)祟惒痪褪谴笞匀恢械囊环N生物嗎。這門學(xué)科讓我們了解世間萬物,為我們創(chuàng)建和諧自然的生活建立良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)中有許多的魅力所在,它們的魅力是無法用一兩句說清楚的,要想去真正體會其中就要親自去了解一下關(guān)于它們。
初中芭蕾舞的魅力篇十七
“中國隊(duì),加油!”當(dāng)我又一次聽到這吶喊聲,我心中不禁澎湃起來,那是久藏于心中的爆發(fā)。
乒乓球作為我國的國球,不僅僅是因?yàn)槲覈B勝不敗,而是我國國民對其的熱情。在國內(nèi),不管老老少少,個個都鐵桿球迷,揮拍就能上陣。我也是球迷之一。
我曾在業(yè)余體校學(xué)過乒乓球,參加過各種比賽。大到省級比賽,小到學(xué)校舉辦的年級比賽,都拿過名次。象全市第七名等許多獎項(xiàng)。我學(xué)習(xí)乒乓球并不是因?yàn)楸桓改杆?,而是我真的喜歡乒乓球,我要證明自己,我能行!
我在第一次接觸乒乓球時,只因?yàn)楹猛?。?dāng)我在奧運(yùn)會上看到乒乓其項(xiàng)目比賽時,看到張怡寧正在與別國的選手比賽時的對拉,我震驚了。在我看來不可能接過去的球,她們卻一不經(jīng)意的一揮,球奇跡似的就過去了并且得分。我感覺到了,我真的感覺到了乒乓球的魅力之所在――它能把一切的不可能改寫,一切的不可能都在它身上體現(xiàn)出。
現(xiàn)雖說中國立于不敗之地,但還有多少國家在虎視眈眈的盯著中國,想來爭奪著第一的位置。如德國的波爾,緊跟王勵勤排名第二;還有韓國的柳承敏等等超一流的高手在等著中國,想扳倒中國。我們的國手們也不遜色,正在努力創(chuàng)新,努力拼搏,展示國球的魅力。我作為后起之秀,從小酷愛國球――乒乓球,尋求起點(diǎn),是出于對祖國母親的一片忠誠。
“加油,中國隊(duì)!加油,中國!”這,就是魅力國球;這,就是魅力中國。
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