認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課讀后感批評 周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課讀后感目錄篇一
談這個話題時，其實我心情是很沉重的，手里的筆似有千斤，就因為不同于其他的話題，所有所談的所寫的必須是自己內(nèi)心對責(zé)任的真實理解和正確理解，因為你要對自己所談所寫的負(fù)責(zé)任，還要對你的聽眾和看客負(fù)責(zé)任，還因為我的年齡和我在企業(yè)所處的崗位也要求自己必須這樣做，所以我會很謹(jǐn)慎，這也應(yīng)該算是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)吧。
近一年來，我思考最多的也是關(guān)于責(zé)任這一塊的東西，恰好企業(yè)開展這樣的讀書學(xué)習(xí)活動，有機會和很多同事就這一話題進行交流和相互學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。這么多年，自己一路走來，曾經(jīng)在工作和生活中，確確實實逃避過責(zé)任，現(xiàn)在回想起來，每次逃避責(zé)任后的結(jié)果都是很糟糕的，還有因為逃避責(zé)任而對別人造成了較大的傷害，讓自己至今想起來一直感覺很痛心和羞愧。也許以后我還會犯同樣的錯誤，我不敢保證自己有百分百承擔(dān)責(zé)任的能力，但我一定會勇于面對，因為我知道勇于承擔(dān)責(zé)任對一個人的人生意義的重要性。
我曾經(jīng)在開會時說過：“一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人，是一個值得信賴的人?！比绻@樣一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人是你的愛人，或者是你的兄弟姐妹等，我想，你應(yīng)該慶幸，因為你有值得信賴和依靠的`親人。如果我有這樣的同事，我也會很慶幸，因為他（她）一定是我工作中值得學(xué)習(xí)和信賴的人?！吨芤磺宄康念I(lǐng)導(dǎo)課》中說：“當(dāng)遇到問題，你橫加責(zé)備時，你的注意力集中在過去，如果你承擔(dān)了責(zé)任，你才會將眼光投向未來，只有你承擔(dān)了所有的責(zé)任之后，你才能做好計劃來達到自己的目標(biāo)?！奔偃缢且粋€組織的經(jīng)理或領(lǐng)導(dǎo)者，是個負(fù)責(zé)任的人，能如書中所述這樣做，能主動做好管理工作，我想這個組織一定是個很有凝聚力的組織。因為，負(fù)責(zé)任是一種態(tài)度，是一種精神，也是一種品德。同時，負(fù)責(zé)任的人又必定是一個有大胸懷的人，這樣的人，能尊重和信任他人，同時又能迎得別人的尊重和信任，和這種有責(zé)任心的人在一起，我們還能收獲感動，他的行為必定能影響我們，一種對我們產(chǎn)生積極向上的影響，這樣的組織怎么會沒有戰(zhàn)斗力？怎么會沒有凝聚力？答案是肯定的：這樣的組織一定會有戰(zhàn)斗力和凝聚力！
而我們的很多同事，特別是一些領(lǐng)導(dǎo)級的同事，本因該十分清楚自己的領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任，而不應(yīng)該總在出了問題時，部門領(lǐng)導(dǎo)之間相互推諉，更可笑的是把責(zé)任推給自己的下屬，根本沒有承擔(dān)不利后果的勇氣，那就更談不上能意識到承擔(dān)崗位責(zé)任是他該盡的義務(wù)，在問題發(fā)生后感覺自己很委屈，有時又歸納為運氣不好，好氣又好笑。這樣的領(lǐng)導(dǎo)，總低頭關(guān)注著自己的一畝三分地，甚至部門的工作也分割成幾小塊，自己和下屬分塊包干，當(dāng)出了問題時，當(dāng)要追究責(zé)任時，部門領(lǐng)導(dǎo)感覺冤，因為他感覺這事已經(jīng)責(zé)任到人，與己無關(guān)。下屬也感覺冤，明明這事領(lǐng)導(dǎo)該承擔(dān)責(zé)任的，而自己卻挨了批評，承擔(dān)了責(zé)任。所以大家都感覺特別冤枉，都有一種被責(zé)任的感覺。
這種問題，在我們公司尤為突出，尤為嚴(yán)重，歸根結(jié)底就是領(lǐng)導(dǎo)的問題，他們把部門的內(nèi)部問題擺到公司，由大家都來討論，由大家來解決，根本就沒有站在公司的角度，部門的角度去考慮問題。根本沒有以勇于承擔(dān)所有責(zé)任的意識，沒有做部門領(lǐng)頭羊的風(fēng)度，沒有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，怎么能團結(jié)一氣，怎么能有凝聚力？怎么能做好本部門工作？
剛才說的這些問題，實際就是領(lǐng)導(dǎo)們存在的問題，但領(lǐng)導(dǎo)們的問題又分為兩類。其一，是能力不夠，不能意識到本部門的所有問題都是自己的問題，在他們看來，除了自己親手做錯的事情認(rèn)為是錯了，下屬的錯就應(yīng)該責(zé)任到人，由下屬自己負(fù)責(zé)，這樣的領(lǐng)導(dǎo)也許個人能力強，但真不適合做領(lǐng)導(dǎo)，如果要做，就必須好好的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。其二，有些領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)知識過硬，但心胸狹小，且任性，自己不能接受批評，但自己又可以隨意的批評別人，對別人責(zé)全求備，不顧及別人的感受，沒有一個領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的包容心。正如《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》中所云，有些優(yōu)秀員工的離去實際是他們炒了上司的魷魚，而不是對公司有意見，如果他們的上司能夠積極的改變自己，他們對公司是有感情的，還會回來的。
這兩類領(lǐng)導(dǎo)們的問題，可以通過學(xué)習(xí)來解決，其實，整個公司的很多很多問題都是可以通過全員學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識來解決的。那我們就貫穿至《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》第八章，談?wù)勛x書學(xué)習(xí)的重要性。
首先，任何組織都是由個人組成的，組織素質(zhì)的提高必須以個人素質(zhì)的提高作為前提和基礎(chǔ)。所以學(xué)習(xí)就應(yīng)該從每個人開始，這也是我很贊成公司開展這樣的讀書學(xué)習(xí)活動的原因，沒有個人學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)就無從開始，當(dāng)然也就不可能形成學(xué)習(xí)型組織。
學(xué)習(xí)本是人的天性，每個人天生就是積極而出色的學(xué)習(xí)者，人的很多行為，知識和能力并非天生，都是后天學(xué)習(xí)得來的。我們有很多很會讀書，很能學(xué)習(xí)的同事，公司這次又營造了這么好的學(xué)習(xí)氛圍，讓我感覺很慶幸。立足當(dāng)今社會，就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，終身的學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)我們所從事的專業(yè)知識，還要通過不斷的學(xué)習(xí)，漸漸深入到哲學(xué)的方法論層次，使組織中形成整體堅實而統(tǒng)一的價值觀，讓我們的同事對公司目標(biāo)產(chǎn)生高度的認(rèn)同。
未來真正出色的企業(yè)，是有能力不斷學(xué)習(xí)的企業(yè)，也就是“學(xué)習(xí)型組織”企業(yè)。學(xué)以致用，讀書學(xué)習(xí)真的很有意義，我們身處信息時代，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，為了自己的理想和公司的發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗將使我們受益匪淺，當(dāng)我們把學(xué)到的知識和生活工作中積累的經(jīng)驗分享給我們團隊中的每一員時，我們體味的將是成功和幸福。
聯(lián)系實際，我們公司還處在發(fā)展階段，產(chǎn)品升級和轉(zhuǎn)型等一系列問題都需要我們?nèi)ド钊胨伎迹F(xiàn)實也迫使我們要改變，要創(chuàng)新，此時開展的學(xué)習(xí)活動就顯得尤為必要和重要。通過學(xué)習(xí)，我們可以統(tǒng)一認(rèn)識，共同提高。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)，我們的每一位同事都能如《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》所述，在各自的崗位上作出正確的決定，做正確的事情，使自己和公司都能得到更好的發(fā)展。
我作為公司的一位老員工，能隨著公司的成長一起成長，從員工干到干部，角色在轉(zhuǎn)變，我的認(rèn)知也在加深，從只管自己的事情，到管一些大家的事情。雖然我有很多的缺點，包括以上所述部門領(lǐng)導(dǎo)的一些毛病，在我身上都發(fā)生過，至今這些毛病在我身上還或多或少的存在，但我會通過不斷的努力學(xué)習(xí)來改變自己，在工作中努力作出正確的決定，努力做正確的事情，做好事情。
讀書學(xué)習(xí)對我來說是快樂的，從另外一個層面來說，又是負(fù)責(zé)任的，于己于公司都是如此，因為通過不斷地學(xué)習(xí)，就能準(zhǔn)確的隨時意識到在生活和工作中自己該承擔(dān)什么樣的責(zé)任。
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課讀后感批評 周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課讀后感目錄篇二
大雨洗禮上海有半個月了，周末的清晨雨稍稍小了些，很涼爽，打開電腦，用兩個小時讀完了《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》。書的最后是很多專家、企業(yè)家對這部書的贊譽，也許是囫圇吞棗的走馬觀花，覺得有些評價有點言過其實，又或者是我的領(lǐng)悟力還沒深至如此吧，但不得不承認(rèn)，《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》仍不失為一本好書，一本給管理者的好書。
重點想說幾個感觸最深的地方。
第一，“在炒公司魷魚前，他們已經(jīng)先炒了上司的魷魚?！?/p>
在人力資源行業(yè)，有一句話叫做“金九銀十”，意思是每年的九月十月是找工作、跳槽最為頻繁的時期。上周和幾個好友閑聊，發(fā)現(xiàn)原來很多人這時候已經(jīng)開始蠢蠢欲動了。對于市場體制的人力行業(yè)，跳槽早已不是什么新鮮事，可落實到每個人，任何人跳槽都不是無緣無故，或僅僅因為到了一個時間段的慣性之舉。一個朋友的公司面臨著內(nèi)部團隊集體離職的焦點時刻，他自己也正在觀望尋找機會。而事實上，如此的想法早不是一天兩天，除了公司內(nèi)部的薪資待遇及提供內(nèi)部晉升機會匱乏外，重點是公司前景堪憂的現(xiàn)實、上下級缺乏溝通和彼此的認(rèn)同和肯定。
人是感情動物，任何一個人離開前，其實都需要做出感情和理性的煎熬和猶豫；人的習(xí)慣是畏懼改變，新環(huán)境的介入和適應(yīng)是每個跳槽之前的人會權(quán)衡的。當(dāng)猶豫選擇的節(jié)骨眼上，天平的失衡不是一個因素導(dǎo)致的，是眾多因素共同決定的。在《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》里，老師托尼做出了如下的結(jié)論：“我建議你應(yīng)該設(shè)法搞清楚下屬們離職的原因，薪水和津帖太少、上司不賞識自己、工資管理不科學(xué)，還有別的遞交辭呈的因素，這些都理所當(dāng)然。現(xiàn)在仔細(xì)聽著——因為我想讓你聽清楚：下屬們一般不會因為這些原因而離職。他們之所以離開，是因為上司不能令他們滿意。在炒公司魷魚之前，他們已經(jīng)先炒了上司的魷魚。我不是說這是你們公司中的實際情況，我的意思是說，在多數(shù)情況下，老板是員工離職的主要原因。”上面的話顯然道出了很多職場人的心聲，這也是為什么很多人跳槽反而跳到薪水更低、待遇更差的地方去的原因，人的主觀因素是一個彈簧，可以影響很大，也可以很小。
第二，弄清楚什么是要事？
“由于團隊中的每人都知道哪些事情是最關(guān)鍵，所以我們就能將精力集中于重要的事務(wù)之上。假如有人讓我們做非首要的事務(wù)，如果我們一口回絕的話，經(jīng)理將會表示支持。因為對目標(biāo)有著清晰的理解，所以我們是一個專注的，富有效率的.工作群體。
這里提到２個關(guān)鍵點。一個是什么是要事。無論是實際工作過程中，還是市場、戰(zhàn)略的規(guī)劃中，”什么是要事“，或者說，什么是重點，對于指導(dǎo)整個團隊和團隊中每個人的工作都是很重要的。如果要事不明，勢必在時間的分配上、工作所付出的精力上都有所差異，而最常見兜的圈子就是，上下級認(rèn)為的要事不相一致，這是很危險的，小會影響團隊工作的效率，大會使整個計劃泡湯，使方向偏離初衷。另一個是要讓團隊中每個成員都知道什么是要事。對于領(lǐng)導(dǎo)，”如果你想靠別人的領(lǐng)會來達到你的期望，最終你會感到失望?！皽贤ǖ某杀竞艽?，但是如果溝通不清楚明白，成本只會更大。
第三，做一個有原則的領(lǐng)導(dǎo)。
書中的主人公因為一個出色的下屬上班時間喝酒的處理上很猶豫，不知道該裝作不知道還是秉公處理。這種情況很多管理者都會碰到，每個人都會夾雜個人感情，惻隱之心，但每個人的原則最終會決定他處理的方式。在這個問題上，主人公的老師托尼給出的答案是”做正確的事并非輕而易舉——事實上有時真的很難——但要記住，做正確的事始終都是正確的?！耙驗椤蹦阕龅娜魏问虑槎紩a(chǎn)生影響，員工們看著呢——他們要靠你來樹立‘做正確的事’的榜樣。你必須維護正直的形象，就好像它是寶貴的領(lǐng)導(dǎo)財富一樣，事實上也的確如此。“
原則是什么？在百度上查到如此的解釋：１。說話或行事所依據(jù)的法則或標(biāo)準(zhǔn)；２。經(jīng)過長期檢驗所整理出來的合理化現(xiàn)象；我想，做人做事的原則應(yīng)該是自己根據(jù)人生觀價值觀而產(chǎn)生對自己的規(guī)范，那么原則就是主觀的了。既然主觀，就無所謂對錯好壞之分，你可以沒有原則，也可以原則很低，但我相信，對于一個領(lǐng)導(dǎo)者，原則的有無、原則的高低、原則的一致性與否，卻直接影響到他的領(lǐng)導(dǎo)力，因為領(lǐng)導(dǎo)的原則和他的威信、號召力直接正比，因為群眾的眼睛是雪亮的！
最后，和大家分享下書中的一些精華總結(jié)：
”談到領(lǐng)導(dǎo)問題，不僅僅是你會遇到這個問題?！?/p>
”盡管你當(dāng)了經(jīng)理后權(quán)力增加了，但同時你了失去過去可以享受的某些自由。“
”真正的領(lǐng)導(dǎo)者只會花時間解決問題，而不是責(zé)備別人?！?/p>
”當(dāng)你把這些都寫下來時，你便做出了實施的承諾。如果你只是口頭上告訴我你想做什么，就不會對你構(gòu)成約束。“
”如果你想靠別人的領(lǐng)會來達到你的期望，最終你會感到失望。“
”在炒公司魷魚前，他們已經(jīng)先炒了上司的魷魚?！?/p>
”像管理下屬一樣來管理一下你的老板?！?/p>
”領(lǐng)導(dǎo)者的‘要事’之一是消除迷惑?！?/p>
”你應(yīng)該學(xué)會遠(yuǎn)離管理黑洞，并與下屬保持聯(lián)系?！?/p>
”你的職責(zé)并不是通過關(guān)照業(yè)績最差雇融，來降低最低限。你應(yīng)當(dāng)通過承認(rèn)并嘉獎超級明星來提高最上限?！?/p>
”做正確的事并非輕而易舉——事實上有時真的很難——但要記住，做正確的事始終都是正確的?！?/p>
”你做的任何事情都會產(chǎn)生影響，因為員工們看著呢——他們要靠你來樹立‘做正確的事’的榜樣?！?/p>
”你必須維護正直的形象，就好像它是寶貴的領(lǐng)導(dǎo)財富一樣，事實上也的確如此?！?/p>
”作為領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的任務(wù)是要雇傭合適的員工?！?/p>
”不要為了填補一個職位的空缺而降低標(biāo)準(zhǔn)——以后你會為此付出代價的?！?/p>
”壓力、焦慮和苦惱的主要原因在于，你覺得生活失控了?！?/p>
”如果你想充分地利用時間，就要想辦法一點一點地擠時間——這兒擠一分鐘、那兒擠五分鐘。把零碎的時間加在一起，你就有更多的時間可支配了。“
”你是主要的裝桶人，裝桶的最佳方法是良好的溝通。“
”你要想出人頭地，就不能放任自己躺在舒適地帶上自鳴得意。你要追求進步?！?/p>
”生活中有很多事情都與生活態(tài)度、如何面對生活帶來的苦惱有關(guān)。生活是美好的——即使境況惡化時也依然如此?！?/p>
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課讀后感批評 周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課讀后感目錄篇三
剛開始拿到這本書時，我還以為此書主要是指導(dǎo)管理者周一清晨應(yīng)該做哪些事情，閱讀后才發(fā)現(xiàn)我錯了。它是一本完美的闡述領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理的培訓(xùn)教程，并且與眾多管理類的書籍不同，書中杰夫所描述的問正是目前眾多管理者所面臨的問題，提供的解決方案具有較強的操作性，該書可謂之為實踐派的管理類書籍，值得我們中層管理好好的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。下面我將結(jié)合公司和個人的實際情況談?wù)勎覀€人的看法。
人不是生下來就是領(lǐng)導(dǎo)，從員工變?yōu)榻?jīng)理或從經(jīng)理變成領(lǐng)導(dǎo)者，都需要你做不同的轉(zhuǎn)變。我們現(xiàn)在必須很清楚自己所處的角色，我們是一個部門經(jīng)理，是一個領(lǐng)導(dǎo)者，不是一個普通員工，應(yīng)該為公司、部門、部門的同事、自己承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
1。 困難來臨時，不要回避，應(yīng)積極的面對它，并制定相應(yīng)的計劃解決它。
作為經(jīng)理，在困難發(fā)生的時候，千萬不要因此沮喪，這只會浪費時間，而應(yīng)該首先承擔(dān)責(zé)任，制定計劃先把困難解決，在解決的基礎(chǔ)上再來總結(jié)過去，仔細(xì)客觀地進行分析，讓你的下屬明白，在這樣的事件里，每個人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)當(dāng)付出的努力以及適當(dāng)?shù)呢?zé)備。
2。 ” 作為一名領(lǐng)導(dǎo)，你的下屬喜歡或尊敬你，都應(yīng)該緣于一些恰當(dāng)?shù)睦碛?“ 。
如果一個人想要獲得非凡的成就，要做的第一件事就是結(jié)束平庸。但如果你因為害怕朋友而避免作出嚴(yán)厲的決策，從而讓下屬喜歡你的話，長此以往，你終將走向失敗。從雇員變成經(jīng)理，你的權(quán)力增加了，同時，你也將失去過去可以享受到的某些自由，你不僅要對自己的時間負(fù)責(zé)，也要為他人的時間負(fù)責(zé)。所以，一定要轉(zhuǎn)變。
俗話說，”兵熊熊一個，將熊熊一窩“，這句話雖然不雅，但卻通俗地闡明一個真理：要帶好隊伍，必須首先抓好班子。也就是說，企業(yè)執(zhí)行力的高低，在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)者的管理思想、意志品質(zhì)和工作作風(fēng)。作為領(lǐng)導(dǎo)者你的一舉一動都會被下屬關(guān)注，你做的任何事情都會對整個團隊產(chǎn)生一定的影響，他們要靠你來樹立”做正確的事“的榜樣。
目前公司和部門都或多或少的制定過一些制度、規(guī)范，我覺得現(xiàn)在最主要的問題是如何讓這些制度、規(guī)范得到有效的執(zhí)行。
但是要想提升員工的執(zhí)行力，必須首先提升中層干部的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)干部的身先士卒，率先垂范，一級做給一級看，一級帶著一級干，員工的執(zhí)行力才會大范圍高水平的提高，上級的決策和各項工作任務(wù)才會得到真正的落實。
1。 雇傭優(yōu)秀的員工；
團隊是活的，是要有人員流動的，既然要補充新鮮的血液就必須重視新人的挑選。公司中最重要的財富是合適的員工，公司中最大的問題是團隊由不合適的員工組成，經(jīng)過精挑細(xì)選的員工管理起來才會輕松。人才招聘過程中應(yīng)遵循以下原則：
邀請有經(jīng)驗的人力資源和有較強技術(shù)能力的人跟你一起面試；
提前準(zhǔn)備好每一個問題，專心傾聽面試者的回答；
面試時不要感情用事，不要想盡快填補空缺，所謂欲速則不達；
每個職位應(yīng)留出 3 位最佳候選人，每人面試 3 次，每次面試更換不同的面試時間以觀察他們在不同時間的表現(xiàn)，更全面更多的了解面試者；
不要為了填補職位空缺而降低標(biāo)準(zhǔn)。
2。 制定清晰的個人、團隊目標(biāo)
日常工作中還有一個非常重要的問題，那就是所要完成的首要任務(wù)。很多人知道自己一天中要完成的任務(wù)，但他們不清楚他們的首要任務(wù)，不知道所要完成任務(wù)的次序，這導(dǎo)致了他們工作效率的低下。所以明確首要任務(wù)是十分重要的，作為領(lǐng)導(dǎo)不光自己要明白何為首要任務(wù)，還必須讓自己的團隊知道何為首要任務(wù)，讓他們明確目標(biāo)。不要靠別人的領(lǐng)會來達到你的期望，最終你會感到失望。
3。 告訴員工獲取成功的方法和手段，讓他們變得更優(yōu)秀；
目標(biāo)明確后，作為領(lǐng)導(dǎo)者，你要不斷的關(guān)注團隊中每位員工目標(biāo)的實現(xiàn)情況，在員工出現(xiàn)困惑和迷茫的`時候，你要及時的引導(dǎo)，告訴他們獲取成功的最佳方法和手段。
4。 嘉獎超級明星，解雇那些在其位不謀其政的雇員；
每個團隊中都有工作能力非常出色，工作能力一般，工作能力低下的人員。我們分別稱之為超級明星，明星，流星。這里是我們經(jīng)常碰到的一個誤區(qū)。作為經(jīng)理，我們會對團隊中跑的最慢的比較關(guān)注，因為同理心，或者因為工作的感情，還有其他一些因素，我們會花大部分精力和時間來管理引導(dǎo)鼓勵這類員工。實際上，要想提高整個團隊的戰(zhàn)斗力和上限，我們最應(yīng)該關(guān)注的是那些真正能產(chǎn)生業(yè)績，表現(xiàn)良好的員工。一個團隊一定要保持恒定的流動率，才能不斷的進步。
建立有效的溝通渠道
有效的交流溝通是了解公司發(fā)展現(xiàn)狀和推動公司順利向前發(fā)展的有效途徑之一。我建議通過以下幾個方面改善公司的溝通方式，提辦事效率。
1。 維持溝通渠道的單一性，特別是在任務(wù)的下達方面
2。 定期與下級進行溝通，了解其心里動態(tài)，讓公司的各級員工真正的參與到公司的管理過程中來
各級部門主管要定期與自己的下屬進行一至兩個小時的交流，收集他們在這一段時間內(nèi)的各種想法，并將這些想法整理后提交給公司高層和各過程改進組織，作為下一次過程改進的參考資料之一。
3。 信息傳遞的及時性、準(zhǔn)確性
上級主管需要將自己所了解的信息通過郵件、會議等溝通方式及時的告知自己的下屬，以便他們能夠?qū)⒛愕南敕皶r的納入到現(xiàn)在地工作中去，避免不必要的重復(fù)勞動；作為下級也需要將工作的具體進展情況及時的匯報給自己的上司，以便自己的上司了解項目的現(xiàn)狀，及時的作出正確的決策。
4。 建立各種沖突的解決途徑，避免沖突的擱淺，導(dǎo)致沖突的擴大化
生活中，上下級、同事間不可避免的會產(chǎn)生各種沖突。如果沖突能夠得到及時有效的解決，它會使個人和公司都受益，可以營造健全而富于活力的工作關(guān)系，并且能夠產(chǎn)生革新性的解決問題的方案。
建立有效的績效考核體系
績效管理是通過對企業(yè)戰(zhàn)略的建立、目標(biāo)分解、業(yè)績評價，并將績效成績用于企業(yè)日常管理活動中，以激勵員工業(yè)績持續(xù)改進并最終實現(xiàn)組織戰(zhàn)略及目標(biāo)的一種管理活動。
在績效考核過程中，部門經(jīng)理除了評估部門成員的績效外，還應(yīng)經(jīng)常跟本部門員工經(jīng)常交流、溝通，以保證員工能夠按照第一階段設(shè)定的目標(biāo)，順利地在規(guī)定時間內(nèi)完成工作任務(wù)。
其中，建議部門經(jīng)理能根據(jù)以下三種形式來管理績效。
⑴【輔導(dǎo)】改善員工知識和技能的過程，以期更好地達到目標(biāo)。
⑵【咨詢】員工沒達到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)時，管理者借助咨詢來幫助員工克服工作過程中遇到的障礙。
⑶【進展回顧】是一個直線管理過程，而不是一年一度的績效面談。
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課讀后感批評 周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課讀后感目錄篇四
一位無聲的管理導(dǎo)師——讀《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》有感
之前，閱讀過不少各類管理學(xué)書籍，通常每讀一本的過程都被拖得很漫長，被安排成每天或是每周的學(xué)習(xí)任務(wù)去閱讀，而除了了解了一些管理學(xué)理論知識之外，與實際工作的“接軌”卻并不多。而《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》這本書卻很特別，讓我捧起來就放不下手，僅用了幾個小時就閱讀完了，而且還不“過癮”，之后又閱讀了第二遍，甚至第三遍。為什么這本書的吸引力有如此之大呢？我想大概對于我們這樣剛剛走上管理崗位不久，還面臨各種困惑和難題的同志來說，對于我們并不具備很多管理經(jīng)驗的青年干部來說，它就像是一位無聲的導(dǎo)師，幫我們直指誤區(qū)，化解難題。
有別于很多管理學(xué)書籍，書中沒有過于理論的說教，而是從一個很簡單的故事說起：一名世界500強企業(yè)的中層干部杰夫在陷入團隊業(yè)績每況愈下、能干的員工離他而去、工作改進微乎其微等困境，甚至開始懷疑自己的領(lǐng)導(dǎo)能力之后，找到了管理大師托尼。在得悉杰夫的困境之后，他們相約：每周一清晨會談一次，共同探討如何提高企業(yè)經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力。在托尼與杰夫的八堂課中，托尼給杰夫從從領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、任務(wù)規(guī)劃、管理誤區(qū)、應(yīng)對批評、員工招聘、人員激勵、效率提升、擁抱變化、果敢決策以及終身學(xué)習(xí)等方面講了要如何做一個好的團隊領(lǐng)導(dǎo)，從他現(xiàn)有遇到的問
題出發(fā)，采用引導(dǎo)式的提問方法，試著讓他反思自己的不足，去改變一些過去的舊有工作習(xí)慣，以便讓其做一個更合格的領(lǐng)導(dǎo)，最后落腳點在學(xué)習(xí)上，讓其設(shè)定目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中去提升自己，通過學(xué)習(xí)去迫使自己離開舒適地帶，走得更高，更遠(yuǎn)。最后在托尼不遺余力的指導(dǎo)下，杰夫一步步擺脫困境，終于成為了一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者。
在閱讀中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，雖然身處不同國度、不同企業(yè)，面對不同的領(lǐng)導(dǎo)和下屬，但是杰夫所遇到的問題實際上多數(shù)在我的身上也存在著，他所產(chǎn)生的困惑也或多或少地影響著我的工作。所以，我很快就設(shè)身處地地進入了杰夫的角色，對照自身日常的管理工作，對托尼提出地每一個問題進行了深入思考，并帶著思考去尋找“正確”的答案。雖然每一個問題都看似簡單，所教的東西也是比較基礎(chǔ)的，甚至看起來是很理所應(yīng)當(dāng)?shù)臇|西，然后這些看似最基礎(chǔ)的東西，最后往往才是真正重要的。
與當(dāng)前自身管理工作和相應(yīng)的困惑、問題“對號入座”之后，我認(rèn)為，作為現(xiàn)在的我，更加看重的應(yīng)該是怎樣樹立正確的方向，如何確定要事，怎樣選擇做正確的事，這些對我來說正是當(dāng)務(wù)之急：
1、認(rèn)識自己，明確職責(zé)，要對自己負(fù)責(zé)，更要對領(lǐng)導(dǎo)和下屬負(fù)責(zé)。人不是生來就是領(lǐng)導(dǎo)，從員工變?yōu)橹袑庸芾碚呋驈闹袑庸芾碚咦優(yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)者，都需要做出不同的轉(zhuǎn)變，在這樣的轉(zhuǎn)變中首要的`就是要明白自己的職責(zé)已經(jīng)變了，不能還繼續(xù)按照自己是員
工時的要求來要求自己。尤其當(dāng)我們首次成為管理者時，更要注重這種角色在內(nèi)心的轉(zhuǎn)化，即所擔(dān)負(fù)責(zé)任的質(zhì)變。我們不光要完成自身的工作任務(wù)，更需要更多地關(guān)注下屬，關(guān)注團隊的整體行為，不光要為自己的時間負(fù)責(zé)還要為其他人的時間負(fù)責(zé)，只有清楚了責(zé)任之后才會看到未來才會向前發(fā)展。正如書中所做的司機與乘客的比喻，司機的正確與否決定了我們是否能夠及時、準(zhǔn)確的到達目的地。既然要做司機，那么就不要做乘客的事情。我想這也是這本書一開始把責(zé)任放在開篇的含義，要想做一名稱職的管理者，要想真正擁有領(lǐng)導(dǎo)力，就要去轉(zhuǎn)換角色、認(rèn)識責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任。為自己負(fù)責(zé)，更要為整個團隊發(fā)生的一切負(fù)責(zé)。
2、“要事”第一，統(tǒng)一思想，提升效率。效率是什么？“效”是達到效果所花費時間的長短，而“率”則是投入和產(chǎn)出的比值。怎樣才能做最有效率的人，不光工作高效，同時管理也是高效的，能夠讓下屬更好地發(fā)揮主觀能動性，有干勁地工作，這個問題我曾經(jīng)問了自己無數(shù)遍。書中也給出了答案，一個共同且明確的目標(biāo)至關(guān)重要。而現(xiàn)實的工作中，很多人都知道自己一天中要完成的任務(wù)，但他們并不清楚首要任務(wù)是什么，不知道所要完成任務(wù)的次序和合理安排，這導(dǎo)致了他們工作效率并不高。所以明確首要任務(wù)是十分重要的。作為管理者不光自己要明白何為首要任務(wù)，還必須讓自己的團隊知道何為首要任務(wù)，讓他們明確目標(biāo)。 3、逃離“管理黑洞”，營造團隊“正能量”。一是轉(zhuǎn)變視角，提高表現(xiàn)上限，做“正確的事”。每個團隊中都有工作能力非常
出色、工作能力一般、工作能力不佳的員工，我們分別稱之為超級星、中層星和流星，團隊中超級星越多團隊也越強。我們之前的慣有思維往往都是努力幫助隊伍中能力低的人盡快趕上來，而恰恰這樣的做法會讓更多超級星和中層星感到不公，積極性逐漸削弱，最后淪為流星。書中告誡我們，領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)并不是幫助那些應(yīng)被清除的能力低下的不稱值的員工，而是應(yīng)當(dāng)通過承認(rèn)并嘉獎超級明星來提高業(yè)績上限，利用績效考設(shè)的方法去讓每一個員工得到他們應(yīng)該得到的。要通過自己做正確的事情堅持正義的真理來讓團隊成員建立起對自己的信任，因為領(lǐng)導(dǎo)所做的任何事情都會影響到自己的員工，所以要靠自身樹立做正確事情的榜樣。二是破除“負(fù)能量”的“魔咒”。團隊是在變化中發(fā)展的，需要團隊管理者像對待自己的孩子一般去用心關(guān)心它的成長。因此我們要去維持團隊的紀(jì)律，也要去用心輔導(dǎo)團隊的成員，提示團隊的成員不要讓別人充滿“負(fù)能量”的勺子伸進自己“動力的桶”，也不要做把勺子伸進別人桶的事。三是激勵下屬，裝滿“動力的桶”。作為管理者，我們的成績是團隊共同努力的結(jié)果，而要想讓下屬保持動力，更加優(yōu)秀，就需要在他們不知道怎么做的時候，不斷提出反饋意見，告訴他們怎樣去做，在他們知道如何去做之后，給予他們肯定、激勵，讓他們知道哪些事情做好對工作很重要，用恰如其分的方法讓下屬了解自己在意他們也很關(guān)心他們的工作，給下屬提升平臺與資源，實現(xiàn)職業(yè)價值的持續(xù)提升。這樣，團隊成員就能主動地去完成自身的工作，裝滿共同的桶了。
4、不斷學(xué)習(xí)、傾聽、給予，尋求更大成長。很顯然作一名好的管理者并不是一件易事，需要我們有勇氣正事自己的不足和缺點，在痛苦中反思、在快樂中成長，用點滴時間不斷積累知識，在日常管理工作中深入研究思考，認(rèn)真聽取下屬的意見，盡早的發(fā)現(xiàn)工作中的問題，進行解決。尤其作為青年干部，時時都要保持危機意識，離開舒適地帶，不為自己和團隊取得的進步而沾沾自喜，應(yīng)進入學(xué)習(xí)地帶，聚焦于未來，去多讀書，讀好書，建立一個學(xué)習(xí)型的團隊，讓團隊中每個人都能成長、成才。
在才剛剛開始管理生涯的時候就讀到了這樣一本極具實踐性的書，我感到非常幸運。雖然也許還只是偶得一些精髓，但我相信，只要有正確的態(tài)度，并不斷地在管理工作中實踐和反思，就可以讓這種收獲越來越多，讓這位無聲的管理導(dǎo)師常伴左右，督促自身成長！
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