交通安全是每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，保護(hù)自己和他人的安全。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意邏輯性和條理性，確保表達(dá)清楚，思路連貫。接下來(lái)是一些國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)分享，或許能給我們帶來(lái)啟示。
感恩讓生活更美好篇一
大家上午好，我是五年五班的譚又山，今天我演講的題目是《微笑，讓生活更美好》。
翻開(kāi)《文明美德，伴我成長(zhǎng)》的書(shū)頁(yè)，一股濃重的墨香撲鼻而來(lái)，“宇宙之王”霍金，酒店大王希而頓，自強(qiáng)不息的李娜，他們用微笑為自己，為祖國(guó)贏得了鮮花與掌聲。
一位名人尤金曾說(shuō)過(guò)：“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界?！薄坝钪嬷酢被艚鸨弧氨R伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久，但他并沒(méi)有因此而放棄，而是樂(lè)觀地生活著，他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓全世界的人們重新認(rèn)識(shí)了宇宙。他坐著ibm公司為他制作的輪椅，乘著熱氣球到了南極，還環(huán)游了地球。
當(dāng)記者問(wèn)霍金：“霍金先生，盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上，你不以為命運(yùn)讓你失去很多出路嗎？”霍金臉上充滿微笑，用他僅能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤，顯示屏上的4句話讓人震驚：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有愛(ài)我和我愛(ài)的人！”
看完了故事，我不禁感慨萬(wàn)分，如今，許多人遇到了困難從不自己解決，而是托付給父母親人去解決，如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了，含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是，人生的坎坷道路上，不可能一帆風(fēng)順，困難是這樣如影如形地追隨著我們，我們不面對(duì)它，又怎么迎擊它！其實(shí)“兒孫自有兒孫福，休為兒孫做馬牛?！痹缇陀小胺e金千兩，不如一解經(jīng)書(shū)”的說(shuō)法。但如今的孩子被親人寵得不知所措，甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”，還有13歲男孩入學(xué)時(shí)的“全家總動(dòng)員”，甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績(jī)、專比家長(zhǎng)，于是，一個(gè)熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難，用微笑面對(duì)艱難困苦的精神忘得一干二凈。所以，作為百年名校人民路小學(xué)的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)該做首當(dāng)其沖的好榜樣！
微笑是令彼此愉快的助推器；是直通人心的世界語(yǔ)；是人際交往的潤(rùn)滑劑；是燦爛生活的添加劑。所以，同學(xué)們請(qǐng)讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)淡然一笑，把心胸打開(kāi)，陽(yáng)光便不請(qǐng)自來(lái)，讓我們插上微笑的翅膀，在廣闊的天空下振翅翱翔!
感恩讓生活更美好篇二
哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友誼讓歡樂(lè)倍增，讓傷痛減半?！?/p>
友誼就像一棵不斷長(zhǎng)大的碩大無(wú)朋的樹(shù)，它會(huì)為你遮風(fēng)避雨。友誼是一種思想，當(dāng)你想方設(shè)法地去幫對(duì)方，對(duì)方也絞盡腦汁地來(lái)幫你的時(shí)候，純潔無(wú)瑕的友誼就會(huì)在兩人的心中慢慢發(fā)芽成長(zhǎng)，變成一棵堅(jiān)不可摧的樹(shù)、一道牢不可破的墻。
在古代，也有這樣純潔無(wú)瑕的友誼。
有了友誼，你的生活將更加快樂(lè)，更加精彩，更加美好！
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋?！鳖伻缬裎沂遣蝗タ戳?，我就去書(shū)里看一看黃金屋就行了。
俗話說(shuō)“書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)也是知識(shí)的海洋?！蹦敲?，與書(shū)的對(duì)話，一定是神圣且莊重的。如果我遇到喜歡的書(shū)，是不會(huì)到圖書(shū)館借閱也不會(huì)在網(wǎng)上閱讀，而是會(huì)去書(shū)店親手買回家，親手拆開(kāi)封皮，一遍一遍的仔細(xì)、認(rèn)真的看，恨不得把書(shū)頁(yè)都翻爛。然后仔細(xì)的收藏到書(shū)柜里。
十月國(guó)慶的一天，我坐在窗前，手里捧著一本書(shū)，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉照在書(shū)上，我用手輕輕翻過(guò)書(shū)頁(yè)，全身都放松了下來(lái)?！膀嚾换厥祝侨藚s在燈火闌珊處。”是辛棄疾的豪邁與情思；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清?！笔俏奶煜榈膱?jiān)強(qiáng)不屈；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海。”是李白直面困難的樂(lè)觀與豁達(dá)。跨過(guò)千年時(shí)光，穿過(guò)歷史滄桑，在書(shū)中與古人進(jìn)行對(duì)話，在書(shū)中體會(huì)古人的心理。列車疾馳，駛過(guò)歷史滄桑，開(kāi)向歷史深處。
若說(shuō)李清照筆下的賭書(shū)潑茶是理想生活，而我所期望的理想生活，不過(guò)是靜下心來(lái)看一本書(shū)，自己親手做一杯奶昔，坐在窗邊，讓陽(yáng)光曬在我和書(shū)的身上。如果有的人想在空閑時(shí)間打打游戲，看看電視，唱唱歌，那我會(huì)覺(jué)得太浪費(fèi)時(shí)間了。
不如坐在沙發(fā)上，看一本《紅樓夢(mèng)》，感受一時(shí)歲月靜好，度一場(chǎng)現(xiàn)世安穩(wěn)。
讀書(shū)，真的能讓生活變得更美好，不防，你自己親自去試一試？
愛(ài)，是一盞燈，黑暗中點(diǎn)亮前行的遠(yuǎn)方；愛(ài)，是一本書(shū)，冰冷中溫暖渴求的心房；愛(ài)，是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是秋日的果，是春日的雨；愛(ài)，讓生活更美好。
愛(ài)，無(wú)處不在。父母對(duì)我們的疼愛(ài)，老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的友愛(ài)……滿滿的都是愛(ài)。
母愛(ài)，最讓我感動(dòng)。
蛋糕，美味、誘人，我每每聽(tīng)到這個(gè)詞，都仿佛被它抓住了心，直咽口水……我想到了一個(gè)關(guān)于蛋糕與母愛(ài)的故事。
那天放學(xué)回家，天快黑了，月亮像被咬了一口的圓餅，高高地掛在空中。接近家的時(shí)候，我的肚子已餓得“咕咕”直叫了，我只想早點(diǎn)踏進(jìn)家門，吃些東西，好對(duì)付這個(gè)“家伙”.
終于到家了，我的肚子“興奮”地叫了一聲，仿佛在為著馬上就要吃到的東西而高興。人餓時(shí)，是饑不擇食的。正當(dāng)我要問(wèn)有什么吃的時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音傳到我的耳畔：“王寶，吃蛋糕?！笔裁词恰熬煤捣旮视辍?我此時(shí)真切地體會(huì)到了。我興奮地抬起頭，并說(shuō)：“媽媽，你太好了，我正餓著呢！”我迅速接過(guò)媽媽手里的盤子，道了謝，便開(kāi)始津津有味地享用起蛋糕來(lái)。
媽媽一開(kāi)始就說(shuō)，這是鄰居家過(guò)生日時(shí)送來(lái)的蛋糕。媽媽先是推讓不要，說(shuō)她不吃，在鄰居阿姨的一聲“給你女兒吃”,媽媽才拿著的。媽媽知道我喜愛(ài)蛋糕，恰巧這時(shí)又“救”了我的肚子。
此刻，楊柳枝條依舊拂動(dòng)，麻雀依舊嘰嘰地鳴叫著，路上的行人也依舊行走著……唯有我，一動(dòng)不動(dòng)，只想撲入媽媽的懷中。
燈光漂白了四壁，母女幸福的剪影，融在黃昏后的夜色里。
愛(ài)，讓我溫曖；愛(ài)，讓我感動(dòng)；愛(ài)，讓我幸福；愛(ài)，讓生活更美好。就是因?yàn)閶寢専o(wú)數(shù)次這樣的舉動(dòng)，才使我們的母女關(guān)系更加和諧。
我愛(ài)讀書(shū)，為什么呢？因?yàn)樗屛覔碛懈嗟闹R(shí)。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，讀哲理使人深刻，讀倫理使人有修養(yǎng)，讀邏輯使人善辯，閱讀使我們的生活更美好。
閱讀，可以讓我們感受到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的堅(jiān)貞不屈、寧死報(bào)國(guó)的精神；可以讓我們感受到陳毅市長(zhǎng)的“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車”的謙虛態(tài)度；閱讀，可以使我們感受到李商隱的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的堅(jiān)守與無(wú)私的奉獻(xiàn)精神?？傊喿x使我們的生活更美好。
閱讀雖說(shuō)不能直接改變我們的命運(yùn)，卻可以改變我們的性格；閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)，它可以豐富我們的思想，提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，豐富自己的精神世界，可以使我們更加理性地看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我喜歡閱讀。
我很喜歡美食，品嘗美食讓我身心愉悅，心情更美好。
家里的飯，媽媽的味道就是熟悉的味道。假如我過(guò)生日，邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)家里開(kāi)個(gè)生日派對(duì)，擺幾個(gè)菜在倒上飲料邊吃邊聊，一起把生活的煩惱都訴說(shuō)出來(lái)，把快樂(lè)都分享出來(lái)，那是多么美妙的事情呀。
爸爸和幾個(gè)叔叔在一家飯店里吃飯，說(shuō)是吃飯，其實(shí)是談生意，可是沒(méi)想到爸爸這一個(gè)小小的舉動(dòng)和一句話讓他們之間的關(guān)系更好。
事情是這樣的，服務(wù)員把菜單給了爸爸，但爸爸把菜單放到轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)了出去，并站起來(lái)說(shuō):“今天這場(chǎng)飯局，希望大家不要點(diǎn)酒，喝酒太傷身了。”這時(shí)，所有人站了起來(lái)，答應(yīng)了爸爸的提議。他們吃著可口的飯菜，聊著生意上的事情，越談越高興，關(guān)系也越來(lái)越好。
同學(xué)要向我傾訴煩惱，結(jié)果聊著聊著他就哭了，之后我就拿了五塊錢買了一包紙，為他擦眼淚。天也黑了，我和他就在旁邊的小吃攤上吃起了串串香。我沒(méi)有說(shuō)話，他一個(gè)人邊哭邊吃，結(jié)果吃了三串蟹排和四串牛排，五串烤肉，七串豆腐皮?？墒?，吃完以后，他的心情突然變好了。
現(xiàn)在的人們幾乎不會(huì)循環(huán)利用，不懂得將廢品創(chuàng)新改造成有價(jià)值的東西。
有一次，我從商店里買了一瓶飲料、一罐魚(yú)肉回家后，狼吞虎咽地吃起來(lái)，不到十分鐘就吃完了。我從沙發(fā)上跳下來(lái)準(zhǔn)備把垃圾扔掉，結(jié)果媽媽急忙喝住我說(shuō):“這些還有用，別扔。”我頓時(shí)起了疑心，便說(shuō):“媽媽，家里要這么多垃圾干什么？”媽媽臉色變得嚴(yán)肅起來(lái):“這些東西可以循環(huán)再利用，扔掉太浪費(fèi)！”說(shuō)罷，她指著桌子上的空飲料瓶，說(shuō):“這個(gè)瓶子清洗后，把瓶頭剪掉，可以插一些花?！蔽一腥淮笪?，媽媽又說(shuō):“快去清洗瓶子吧。”“是。”我回答。我將瓶蓋擰開(kāi)，用水龍頭向里面灌水，搖一搖，重復(fù)幾次瓶子便干凈了。我坐在媽媽身旁，饒有興趣地看著她剪瓶蓋。只聽(tīng)“啪”的一聲，瓶蓋掉了下來(lái)，但是沒(méi)能剪掉整個(gè)瓶頭。我?guī)蛬寢尠醋∑孔酉掳虢兀昧σ患?，整個(gè)瓶頭掉在地上。
媽媽指著早上剛買的花，告訴我:“把花插入瓶中，再灌一半的水。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻把花插入瓶中，走進(jìn)洗手間灌水去。
把花擺放好后，我又看見(jiàn)了桌子上的罐頭，忽然有了靈感。我走到媽媽身邊說(shuō):“媽媽，我有一個(gè)好主意，罐頭瓶洗干凈可以放橡皮和小削筆刀?！眿寢尯軡M意。我將罐頭蓋用力揭開(kāi)，不料把手磨紅了，但還沒(méi)拔出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)用力一拔，不費(fèi)吹灰之力就揭開(kāi)了！我將罐頭瓶洗了一遍，用干抹布擦干，把所有橡皮和小削筆刀全放在里面。“終于做好了。”我喘著氣說(shuō)，可是媽媽搖了搖頭，我又低頭看了一下，“哦！”原來(lái)忘蓋蓋子了，可罐頭蓋彎了。這時(shí)，媽媽將已經(jīng)壓平的蓋子給我，真是虛驚一場(chǎng)，緊張得我出了一身冷汗。
這就是循環(huán)利用的好處，既不浪費(fèi)又很實(shí)用，創(chuàng)意真是讓生活很美好啊！
在大人的眼里，小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，生活像萬(wàn)花筒。其實(shí)，小孩子的世界不都是這樣，我們有時(shí)候也覺(jué)得生活很枯燥，有時(shí)候也覺(jué)得生活很沉重，有時(shí)候也覺(jué)得生活很無(wú)趣。自從碰到了旅行，我的世界徹底改變了，我從旅行中發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
北戴河是中國(guó)的避暑勝地。每年的暑假，我和家人都要去一次北戴河。每次去北戴河，濕地公園是我們必去的地方。它依傍大海，水草豐盛。這里有茂密的樹(shù)林，樹(shù)葉婆娑，遮天蔽日。這里有碧綠的湖水，波光粼粼，魚(yú)翔水底。這里是鳥(niǎo)的天堂，成群結(jié)隊(duì)的水鳥(niǎo)，像跳動(dòng)的音符，一會(huì)兒悠然地盤旋，一會(huì)兒直線式俯沖，或敏捷地?fù)涫常蚺拇虺岚蜴覒?，享受著大自然賦予的安詳和寧?kù)o?！靶械剿F處，坐看云起時(shí)”，在濕地公園，我面朝大海，看云起云落，突然沒(méi)有了喧囂，沒(méi)有了打擾，所有的煩惱便煙消云散了，內(nèi)心里充滿了真實(shí)與靜逸。
在北戴河，我享受著與大自然的親密接觸。但真正開(kāi)闊我的視野，在文化和文明層面觸動(dòng)我的，還是今年暑假去英國(guó)倫敦的旅行。倫敦是英國(guó)的首都，位于英格蘭東南部，哺育燦爛英格蘭文明的泰晤士河貫穿了這個(gè)城市。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。一直以來(lái)，我對(duì)英國(guó)國(guó)家美術(shù)館心向往之。英國(guó)國(guó)家美術(shù)館坐落在倫敦拉特法加廣場(chǎng)，是由一組典型的哥特式建筑群組成。我們到達(dá)英國(guó)國(guó)家博物館已經(jīng)是上午11點(diǎn)左右，明媚的陽(yáng)光，澄明的空氣，盡管人來(lái)人往，卻沒(méi)有絲毫的喧鬧。我的心情非常好，順著人流，我仔細(xì)地欣賞著這些稀世之寶。
我突然發(fā)現(xiàn)，有一幅畫(huà)前聚集了很多的游客。我慢慢地?cái)D到前面一看，原來(lái)是梵高名作《向日葵》的真跡。在我的頭頂，一束明亮的白光照在畫(huà)作上，《向日葵》的顏色和線條那么的清晰。說(shuō)實(shí)在的，我還看不懂這幅畫(huà)。但我相信，這幅畫(huà)里面一定蘊(yùn)藏著震撼世人的密碼，不然不會(huì)有這么多人執(zhí)著地瞻仰。
英國(guó)的國(guó)家美術(shù)館真是一座藝術(shù)寶庫(kù)，在這里，我不僅僅學(xué)到了一些繪畫(huà)的技巧，更重要的是，透過(guò)這些名作，我看到了背后的文化和歷史。
旅行，走到另一個(gè)世界里，與大自然對(duì)話，與文化對(duì)話，這是我向往的事情。經(jīng)過(guò)很多次這樣的對(duì)話，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的內(nèi)心不再感到乏味和無(wú)聊，也不再孤獨(dú)和空虛，而是寧?kù)o和充實(shí)。旅行，讓我的生活更美好！
世界上每一個(gè)人都要做到誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是一種美德，是每一個(gè)人都要做好的事情。
在一個(gè)大冬天，我和爸爸媽媽去小區(qū)樓下散步，剛好看見(jiàn)了隔壁的劉奶奶。劉奶奶的職業(yè)是小區(qū)樓下的自行車看管員，她兒子和女兒說(shuō)帶她去城里享福，可劉奶奶卻說(shuō)：“我身體還健康著呢，還可以做事呢！”說(shuō)完，有一個(gè)青年騎著自行車過(guò)來(lái)說(shuō)：“大媽，我現(xiàn)在有一些事情，等會(huì)兒過(guò)來(lái)取自行車?！闭f(shuō)完后，那個(gè)青年轉(zhuǎn)身撒腿就跑。
過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我們正準(zhǔn)備回家，這時(shí)，劉奶奶還在那兒坐著等那個(gè)青年回來(lái)。我說(shuō)了一句：“劉奶奶，我們上樓吧，在這里會(huì)著涼！”劉奶奶摸了摸我頭，笑著說(shuō)：“孩子，每一個(gè)人都要做到誠(chéng)實(shí)守信，既然劉奶奶說(shuō)了要幫那位叔叔看著就必須要做到。”我聽(tīng)了劉奶奶這一番話，就陪著她一起等那位青年。
又過(guò)了大概半個(gè)鐘頭，那位青年急匆匆的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不好意思，我來(lái)晚了?！眲⒛棠陶f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”這時(shí)，劉奶奶從口袋里掏出了一串鑰匙遞給了那位青年，原來(lái)是那位青年走的太急了，忘記拔鑰匙了，如果劉奶奶不誠(chéng)實(shí)守信的話，自行車早就被偷走了。
從這件事情中，我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，這樣才能取得他人的信任。誠(chéng)實(shí)守信的人是最美最快樂(lè)的人，如果大家都能做到誠(chéng)實(shí)守信，這個(gè)世界必將更好美好、和諧！
感恩讓生活更美好篇三
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。所以我們要懷著一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們從呱呱落地到逐漸成熟，我們有太多要感謝的，我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。我們要在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩，感恩會(huì)讓你感到你是多么的快樂(lè)，會(huì)讓你心胸更寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
感恩讓生活更美好篇四
還記得那則感動(dòng)無(wú)數(shù)人的廣告嗎？一個(gè)年輕的母親端著水盆給她的媽媽洗腳，這時(shí)，她年幼的孩子看到了這一幕，暗暗記在了心里。正在她忙碌的時(shí)候，孩子吃力地端著一盆熱水，一邊向她走來(lái)，一邊甜甜地說(shuō)：“媽媽，您洗腳！
人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。這兒有一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，他一直大叫著問(wèn)自己：“我盡力了嗎？”。幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么？他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝?！?/p>
在意呢？他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無(wú)法融化為感恩的淚滴。
到人間的父母，感謝親情.友情.愛(ài)情....正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。”
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從自己做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩融入心中，用一顆感恩的心去生活，用一顆虔誠(chéng)的心去祈禱，把感謝掛嘴邊，這世界必然會(huì)變得溫馨與美好！
感恩讓生活更美好篇五
我喜歡笑，就算生活平平淡淡，我也要從中“挖掘”笑點(diǎn)。我的好朋友盤靖羽是個(gè)不怎么愛(ài)笑的人，他總是問(wèn)我：“你一天天的，都在笑什么?”我咧嘴笑了笑：“我爸說(shuō)了，愛(ài)笑的人運(yùn)氣都不差，況且，笑容可以給人們帶去快樂(lè)，讓生活更美好!”是的，笑容能讓生活更美好。
學(xué)前班時(shí)，最歡喜的還數(shù)捧著薄薄的繪本，也因?yàn)樽x得多，期末得到一份小小的獎(jiǎng)勵(lì)——小紅帽手辦!明黃色的頭發(fā)，微微彎曲的劉海下，有一對(duì)笑得彎彎的眉毛;一雙亮晶晶的眼眸如星星一般，一眨一眨的;嘴角上揚(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻;潔白的牙齒總是快樂(lè)地展示在眾人面前?？粗@么可愛(ài)，這么活潑，那一刻，我萌發(fā)了一個(gè)想法，像小紅帽一樣，做一個(gè)愛(ài)笑的女孩!于是，小小的我就有了任務(wù)：每天保持微笑。
自從有了這個(gè)聽(tīng)上去不太正經(jīng)的任務(wù)，我發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始有些變化了。
一天，有位同學(xué)不小心撞到了操場(chǎng)上漫步的我，冒失的同學(xué)趕緊道歉，見(jiàn)此，剛皺起的眉毛舒展開(kāi)來(lái)了，嘴角上揚(yáng)，對(duì)她擺擺手，表示：“沒(méi)關(guān)系?！蓖瑢W(xué)先是一愣，隨即也露出一個(gè)微笑，兩張微笑的臉交織在一起，織成了一段甜甜的友誼。
以往參加的繪畫(huà)比賽都是名列前茅，從未品嘗過(guò)此項(xiàng)比賽失敗的滋味。又是信心滿滿地交上作品，等待著結(jié)果?？僧?dāng)聽(tīng)到：“很遺憾，你沒(méi)有獲獎(jiǎng)。”我猶如遭受了睛天霹靂，強(qiáng)壓下快要涌出的淚水，轉(zhuǎn)身快步走開(kāi)了。走在回家的路上，以往婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)聲變成了嘲笑，樹(shù)上聒噪的蟬鳴更讓我沉浸在失落中。干脆停步不前，閉上眼睛，深吸一口氣，再緩緩?fù)鲁?，我要把不快?lè)的東西趕走!又如此這樣的幾次深呼吸：你忘了嗎?無(wú)論怎樣，笑對(duì)挫折。再次嘴角上揚(yáng)，用笑臉回答自己，這樣想著覺(jué)得豁然開(kāi)朗，快步朝家走去。
微笑，是矛盾的溶解劑，也是幸福的加速機(jī)。微笑，讓生活更美好，讓我們時(shí)刻笑對(duì)人生!
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇二。
幾絲細(xì)雨，輕輕地喚出柳樹(shù)體內(nèi)的枝芽。悄然而至的春意也喚醒了我體內(nèi)的書(shū)蟲(chóng)，我靠在淺褐色的椅子上，翻閱著讓我愛(ài)不釋手的書(shū)籍。
走進(jìn)季羨林的散文，我感受到他對(duì)故鄉(xiāng)小月亮情有獨(dú)鐘的愛(ài)?！霸鲁鲇跂|山之上，徘徊于斗牛之間”，季羨林終是看見(jiàn)了蘇東坡口中的高山明月。足下萬(wàn)里，縱使到過(guò)世界三十多個(gè)地方，見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)良辰美景和美妙絕倫的月亮，哪怕耄耋之年在朗潤(rùn)園這一碧萬(wàn)頃，荷香遠(yuǎn)溢，宿鳥(niǎo)幽鳴，風(fēng)光絕倫的賞月盛地，季老卻也發(fā)出“月是故鄉(xiāng)明，我什么時(shí)候能夠再看到故鄉(xiāng)的月亮啊”的感嘆。獨(dú)特的或許不是月亮，而是月亮承載的永難磨滅的故鄉(xiāng)情。
走進(jìn)蕭紅的回憶，蜜蜂、蝴蝶、螞蚱……一片生機(jī)盎然的園子，一位慈祥的祖父，一個(gè)貪玩的天真女孩，一段自由自在的童年時(shí)光。這是蕭紅苦難一生中最溫暖美好的敘事歌謠?！稗Z轟烈烈的生死離別在時(shí)間的淬煉下處變不驚，入木三分的貧苦生活在作者的回憶中歸于平淡”，作者在人生最艱難時(shí)刻記錄了呼蘭河畔的風(fēng)土人情，不管我們看完是震驚、憤怒或是同情、憂傷，《呼蘭河傳》文末一句“以上我所寫(xiě)的并沒(méi)有什么優(yōu)美的故事，只因他們充滿我幼年的記憶，忘卻不了，難以忘卻，就記在這里了”，又讓讀者緘默。
走進(jìn)沈從文的《邊城》，那白塔綠水旁立著遠(yuǎn)望的身影是如此的嬌艷燦爛!那雙清澈而又羞澀含情的眸子是如此動(dòng)人!翠翠在儺送的情歌里放飛了似夢(mèng)非夢(mèng)的少女心思，想要說(shuō)，卻不知如何表達(dá)也羞于表達(dá)，所以才會(huì)暗自垂淚。情竇初開(kāi)，卻要被無(wú)常的命運(yùn)捉弄，面臨著爺爺去世，心上人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的艱難處境，翠翠會(huì)守著渡口等待嗎?“這個(gè)人永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了，也許明天就回來(lái)。”故事完了，讀故事的人卻思緒萬(wàn)千，韋莊的那一首《思帝鄉(xiāng)》也在我心頭縈繞：“春日游。杏花吹滿頭。陌上誰(shuí)家年少，足風(fēng)流。妾擬身嫁與，一生休?！贝浯渑c她的少年郎終究是一朝別離，不知?dú)w期。
讀書(shū)中故事，品百味人生，我愿邀一場(chǎng)人世間最美的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)閱讀，我便任由自己“沉醉不知?dú)w路”。
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇三。
說(shuō)起來(lái)，我的愛(ài)好可謂獨(dú)一無(wú)二——收集硬幣。
一顆顆亮閃閃的硬幣不僅給予我視覺(jué)上的感受，還讓我心靈得到滿足，只要我看到心悅的硬幣，絕對(duì)不會(huì)輕易放過(guò)，非要拿過(guò)來(lái)仔細(xì)研究一番不可。
五歲那年，我收集了第一枚硬幣。從那一刻起，便一發(fā)不可收拾，幾年下來(lái)，銀幣早已堆成小山。我把它們小心翼翼藏在一個(gè)紅色的袋子里，雙手提起來(lái)沉甸甸的?？?這各式各樣的硬幣，在陽(yáng)光下金銀交錯(cuò)，甚是好看!抓一把再撒下去，嘩啦啦，嘩啦啦，聲音如銀鈴那般悅耳動(dòng)聽(tīng)。
是的，它們都是我的寶貝。在普通人看來(lái)毫不起眼的一角、五角和一元面值的錢幣，在我眼里都是獨(dú)一無(wú)二的存在——小小一枚錢幣上刻上了精美的花紋：精巧別致的蘭花、溫婉端莊荷花、熱情盛放的菊花，邊上還刻著中國(guó)人民銀行的拼音。它們的個(gè)頭跟面值成正比，一元錢是最大的。拿出一枚仔細(xì)觀察，上面雕刻著一朵盛開(kāi)的菊花，花蕊和花瓣層次分明，每一片花瓣都努力向外延伸，活力四射!當(dāng)我心情不好時(shí)，欣賞硬幣便是驅(qū)散負(fù)能量的靈丹妙藥。久而久之，家里人都會(huì)自覺(jué)收集一些幣拿給我。三歲的弟弟也“近朱者赤”，依偎在我身旁睜著眼睛看著亮閃閃的硬幣。
其中有一枚珍貴紀(jì)念幣，是二叔買來(lái)送給我們幾個(gè)孩子的。這枚銀幣由純銀鑄造，形狀酷似古錢幣，外圓內(nèi)方，大小和一元硬幣差不多，比普通硬幣稍厚一些。上面刻著一對(duì)福娃，他們相向抱拳作揖，很有新年的氣息，它承載著長(zhǎng)輩對(duì)我美好的祝福。每次拿出它賞玩的時(shí)候，我會(huì)緩緩摩挲著，都情不自禁嘴角上揚(yáng)，這種由內(nèi)而外散發(fā)的喜悅，是旁人無(wú)法體會(huì)的。
當(dāng)然，我收集的錢幣中也有年份久遠(yuǎn)的錢幣——1982年的面值五分錢，比我媽媽的年紀(jì)還要長(zhǎng)一些。里面有很多熟悉的元素：五角星、天安門以及兩根麥穗。據(jù)說(shuō)，這種錢幣是有升值空間的。
收集硬幣讓我了解其背后的故事、歷史。不僅開(kāi)拓了視野，還為生活增添了樂(lè)趣。這一枚枚小小的硬幣，不僅僅記載著時(shí)代中的吉光片羽，還激蕩著我的思緒，讓我的生活隨著一次次探索，變得充實(shí)而快樂(lè)!
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇四。
那些記憶，那么旖旎，行走在少年的路上，氤氳在時(shí)光流轉(zhuǎn)中……。
那時(shí)正值初春時(shí)節(jié)，我和媽媽在公園小路上散步，路旁立著高大的松柏，郁郁蔥蔥，空氣中浸滿松脂味，時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)聲聲?shū)B(niǎo)鳴。走著走著，一轉(zhuǎn)角是一座高大的假山石，石旁有三棵姿態(tài)優(yōu)美的老海棠。我調(diào)皮地正想往山石上爬，忽聽(tīng)“喵嗚——”一聲，一只黑煤球般的小奶貓?zhí)聛?lái)。定睛一看發(fā)現(xiàn)它上黑下白，像烏云蓋雪，那色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。它用一雙純凈清澈的大眼睛看著我，抬起粉粉的小肉腳和我握手，圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去輕聲輕語(yǔ)。不知道它為什么自己出現(xiàn)在這里，是不是剛剛被拋棄的?我立刻就喜歡上了它，為它起名小黑。
我把帶來(lái)的魚(yú)片撕成小塊給它吃，吃飽后它心滿意足地坐在我身邊梳洗毛發(fā)。隨后小黑帶我來(lái)到海棠樹(shù)旁，我開(kāi)始教它爬樹(shù)。折一段毛尾草逗它，它跳上去又“啪嘰”掉下來(lái)，我摸摸它的頭安慰一下，緊接著它又是一跳——沒(méi)掉下來(lái)!這給了小黑很大的信心，它小心翼翼地跟著我手中的草葉爬呀爬，終于到了樹(shù)頂，威風(fēng)極了!我開(kāi)心地鼓起掌來(lái)，媽媽也夸我是一名優(yōu)秀的馴貓師。
就這樣，看小黑陪小黑喂小黑就成了每天傍晚我的必做之事。海棠樹(shù)抽枝長(zhǎng)葉到滿樹(shù)繁花，我們帶爺爺奶奶來(lái)，鋪開(kāi)毯子席地而坐，小黑和我們一起邊賞花邊看天邊絳紅的晚霞。手中的茶香，衣上花瓣的清香，一家人開(kāi)懷聊天，小黑身輕如燕在樹(shù)上跳舞，此情此景像一幅油畫(huà)印在我的記憶里。
春去秋來(lái)，海棠樹(shù)結(jié)滿了黃中帶紅的果子，像掛了一樹(shù)小燈籠。小黑一天天長(zhǎng)大了，我終于在爸爸媽媽幫助下收養(yǎng)了它，它再也不用四處流浪挨餓受凍，我隨時(shí)能看見(jiàn)它，每天能照顧它，因?yàn)檫@份愛(ài)，它一定會(huì)健康地活下去。
愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到溫暖;愛(ài)是沙漠內(nèi)一泓清泉，讓瀕臨絕境的人重獲希望;愛(ài)是世界上最美的語(yǔ)言，把地球上的萬(wàn)物緊緊相連。愛(ài)讓生活更美好!
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇五。
“叮鈴鈴……”又是熟悉的下課鈴，喚醒了我的回憶如一滴墨水般蕩漾開(kāi)來(lái)。
一年級(jí)的一天，一到放學(xué)鈴聲響起，大家都以閃電般的速度整理好書(shū)包迫不及待的擠出教室。而我望著一個(gè)又一個(gè)離去的背影，孤立無(wú)援。那會(huì)大家都還不夠熟悉，我該找誰(shuí)呢?直到最后一個(gè)背影都消失了。我才沒(méi)忍住大哭。今天發(fā)放的東西多到書(shū)包拉鏈也“罷工”，我可怎么回家啊?！昂?，你怎么了?”我聽(tīng)見(jiàn)了一聲如救命稻草般的詢問(wèn)，我趕忙抬起頭，卻看見(jiàn)了……張軒齊?一股奇怪的感覺(jué)涌上了我的心頭。張軒齊可是班上看上去最冷漠的人了，面無(wú)表情的他總是不太回應(yīng)別人的熱情，有時(shí)連蹦個(gè)“嗯”都難，似乎靠近他都能感到一股隱隱的寒氣。全班人幾乎都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，而現(xiàn)在，他……竟然主動(dòng)跟我說(shuō)話?眼下，他是唯一能幫我的人了。我的心里既高興又擔(dān)心。高興他的突然出現(xiàn)，又擔(dān)心他只是隨口一問(wèn)。
“來(lái)吧，我?guī)湍恪！边€未等我組織好語(yǔ)言，他忽然的這句話如一位勇士把我?guī)С隽死浼诺墓疟?，這無(wú)疑是雪中送炭。我似乎感到幾滴熱淚劃過(guò)了我的臉龐，也好像滲進(jìn)了我的心里。于是，在越發(fā)火紅的夕陽(yáng)下，出現(xiàn)了兩個(gè)“抬”著書(shū)包的身影，太過(guò)擁擠的書(shū)包在移動(dòng)中總會(huì)掉落幾件，撿了左邊還要顧及右邊，實(shí)在是令我崩潰。這時(shí)一只手過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，還是張軒齊。他……他竟然笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我陪你。”盡管還是只言片語(yǔ)，但是我的內(nèi)心卻仿佛地震一般。這個(gè)看似冷若冰霜的外表下有多么友善又細(xì)膩的靈魂啊。不僅幫我，還關(guān)注我的情緒。我趕緊擦了擦眼睛，握住他的手，咧開(kāi)嘴角：“嗯!”兩個(gè)小小的人兒總算把書(shū)包“抬”出了校門口。夜幕降臨前，我們微笑道了別。
從此以后，只要?jiǎng)e人遇到困境，不論是誰(shuí)，我都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。因?yàn)槟窍﹃?yáng)下的兩個(gè)小小人兒，一直深深地刻在我的心里。我知道，在遇到困境時(shí)，人是有多么渴望有人伸出援手。而如今，我更希望把曾經(jīng)受到的那份溫暖傳遞給其他需要幫助的人。而這樣的善意，讓彼此的生活都更美好。
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇六。
美好的生活在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造，在持之以恒中延伸。我們的舉手之勞也許會(huì)讓其他人出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。做一件小事，不僅快樂(lè)了我們自己，還使他人得到了幫助，做一件小事，也許造就了一件大事。這就是“勿以善小而不為”。
不久之前的一天，姥姥照常送我坐公交車上學(xué)。車來(lái)了，人們紛紛上車刷卡。正好有座位，我們就坐下了。這時(shí)乘務(wù)員叫住了一位剛上車的奶奶，提醒道：“請(qǐng)您把口罩戴好?！蹦棠腾s忙掏了掏口袋，又翻了翻書(shū)包?！罢O呦，你瞅我這記性，沒(méi)帶口罩。您這有備用的嗎?”乘務(wù)員為難的說(shuō)：“抱歉啊，阿姨，我們這里沒(méi)有備用的口罩，為了大家的安全，規(guī)定沒(méi)戴口罩不能乘車?！甭?tīng)到這，奶奶環(huán)顧四周，不知道怎么辦才好。她皺著眉頭焦急的說(shuō)：“這大清早的，哪有賣口罩的，好容易來(lái)車了，我這還有事呢。”
車上車下的人開(kāi)始不耐煩了。有人大聲喊道：“沒(méi)戴口罩就趕緊下車吧，別耽誤大家時(shí)間?！边@時(shí)，我突然想到我的書(shū)包里每天都會(huì)裝一個(gè)備用口罩，以備不時(shí)之需。我問(wèn)姥姥：“姥姥，我這里有一個(gè)備用口罩可以給她嗎?”姥姥回答道：“行啊，正好，那你給奶奶拿過(guò)去，這樣她也別著急了，車也能趕緊走了?！闭f(shuō)完，我從書(shū)包里取出備用口罩走過(guò)去，一邊伸手遞給奶奶，一邊對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我這正好有一個(gè)備用口罩，您用吧，別著急了?！蹦棠桃皇纸舆^(guò)口罩一手握住了我的手，神情中流露出感激，連聲說(shuō)道：“誒呦，謝謝你啊小姑娘!”她馬上帶上了口罩。這時(shí)，旁邊的乘務(wù)員和司機(jī)也向我表示感謝。我隨口說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系的?！蹦棠處狭诵驴谡郑哌M(jìn)的了車廂，對(duì)車廂里的乘客和司機(jī)說(shuō)了句：“抱歉啊，耽誤大家時(shí)間了?！焙竺娴娜艘采狭塑?，公交車很快就開(kāi)走了。我回到座位上，雖然周圍的乘客都帶著口罩，但我依然能感受到他們向我投來(lái)贊許的目光，我的心暖暖的，原來(lái)幫助了他人自己這么開(kāi)心、快樂(lè)。
一個(gè)小小的口罩看起來(lái)不起眼，但在這種特殊時(shí)期卻起了大作用，我一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，給別人帶去了方便、帶去了溫暖。而我同時(shí)也感受到了幫助他人的快樂(lè)，一天的美好生活就這樣開(kāi)始了。
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇七。
星星，是這個(gè)世界上最溫柔的景色。
它，是光明，是希望，是期盼，是愛(ài)意的表達(dá)，也是無(wú)言的撫慰。
曾幾何時(shí)，它在多少個(gè)難以入眠的夜晚安慰我，又在多少個(gè)晚歸回家的路上陪伴我，使我不那么迷茫。
其實(shí)星光本身，就是很美妙的東西。
幾年前，去爬一座還未被開(kāi)發(fā)的野山并在山上露營(yíng)。夜幕降臨，我從帳篷里探出腦袋，電影般的畫(huà)面映在我眼前。無(wú)數(shù)密密層層的星星洋洋灑灑地鋪滿了深青色夜空。紫色、銀色構(gòu)成的銀河沿著天平線向外延伸。星與月把漆黑的夜籠罩的格外光明，仿若置身于一副巨大的星空?qǐng)D中，美的讓人難以置信。無(wú)數(shù)的星，像是一場(chǎng)盛大的煙花雨過(guò)后，那些留戀天空的光點(diǎn)，將身軀緊緊地印在天穹。凝神注視著天空的美景，腦海里所有愁緒都化為烏有。
有句話說(shuō)：星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。星光之所以美麗，是因?yàn)樗苍诤谝?，也是因?yàn)樗苍诤谝?，才能給茫茫黑暗中迷茫的人們指引方向，帶來(lái)光明。
傍晚時(shí)分，夜色漸濃，我賣力的蹬著自行車，匆忙的走在回家路上。冬日的風(fēng)格外的冷，它從我領(lǐng)口調(diào)皮的鉆進(jìn)去，讓我身體冰涼。我迷茫的向前騎車，陰冷黑暗讓我越發(fā)害怕。猛然抬頭，天的另一邊，有顆星星，好似明珠，鑲嵌在天幕，閃閃的發(fā)著光。它靜默的望著我，我心中漾起一股悸動(dòng)，那是一顆代表希望，代表光明的星，那是上蒼派來(lái)引路的使者。疏忽間，繃得緊緊的心豁然舒展，數(shù)不清的感情、思緒從天上涌入我心。這是使者的召喚，推動(dòng)著我，向那顆星星騎去?？v然沒(méi)有結(jié)果，我也要一直追著光。
星光帶給我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
漫長(zhǎng)的假期，夜晚格外難熬。我睜著眼，望著天花板，白天發(fā)生的種種，都清晰的印在腦海里，若有似無(wú)地酸意在我心中翻滾。我再也憋不住，猛地拉開(kāi)窗簾，淚水順著臉頰淌下，落到窗臺(tái)，然后慢慢融開(kāi)。眼淚遮掩了我的視線，恍惚中，一縷銀白色的光在我眼中忽閃忽現(xiàn)。擦擦眼淚，又是星星。我出神地望著天空，生活中的煩惱、困擾紛至沓來(lái)……還有明天嗎?星光籠罩著我，似乎給我答案。也許，明天也會(huì)很糟糕，但是，期盼的，終究會(huì)發(fā)生。
滿天的星星璀璨，那是我眼里的期盼。
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇八。
種下去的，不光是一顆種子，更是希望之花?！?題記)。
那日，經(jīng)歷過(guò)很多次失敗的我鼓氣勇氣向同學(xué)要了一顆小小的種子，它渺小、弱不禁風(fēng)，以至于我沒(méi)看出來(lái)它是什么種子。但我依然拔去陽(yáng)臺(tái)花壇中的雜草，挖了一個(gè)深深的、大大的坑。接著，我小心翼翼地將它埋入坑中，慢慢填好，再澆上適量的水。望著那個(gè)比別處凸起一塊的土窩，我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。種花，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，似乎簡(jiǎn)單至極;對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻難于“登天”，這次若再不成功，以后就不再種花了。
天，黑了,躺在床上的我，聽(tīng)著遠(yuǎn)風(fēng)的長(zhǎng)嘯，一夜無(wú)眠……。
第二天，我抱著好奇的心從門縫里向陽(yáng)臺(tái)望了過(guò)去，土窩上光禿禿的。沒(méi)關(guān)系，它一定會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!我默默鼓勵(lì)著自己。從此以后，我每天早晨起來(lái)后的第一件事就是到陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)一圈，澆澆水，看看那個(gè)孕育生命的土窩有沒(méi)有冒出小嫩芽。這個(gè)孕育生命的土窩包含著我的無(wú)限希望。
看著下發(fā)的考卷，我決心更加努力的學(xué)習(xí)，讓成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)層次。于是，我毫不猶豫地給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)槲蚁嘈?，只要付出了，就一定?huì)有收獲。我便不放過(guò)學(xué)習(xí)的一分一秒，一有時(shí)間就奮筆疾書(shū)。有時(shí)，在中途休息，我會(huì)到陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)一圈，澆澆水，看看種子有沒(méi)有發(fā)芽。
土窩上，裂開(kāi)了一條小縫，很小，很小……。
“滴答，滴答”……雨點(diǎn)打在了教室的窗玻璃上。它現(xiàn)在怎么樣?應(yīng)該沒(méi)事吧……我透過(guò)雨景，望向窗臺(tái)，心中略帶有一分不安和擔(dān)心。一放學(xué)，我就冒著大雨，狂奔回家，一進(jìn)家門，直奔陽(yáng)臺(tái)——土窩完好無(wú)損。還好，還好。我走回書(shū)房，猛然一想：連種子都不畏風(fēng)雨，更何況我呢?就這樣，我加倍努力學(xué)習(xí)，也抽了更多時(shí)間去照顧種子，天天為這樂(lè)此不疲。
土窩上，露出了一個(gè)小小的嫩芽，乍一眼望過(guò)去，實(shí)在不起眼……。
直到有一天，我終于歷經(jīng)重重磨難，提筆寫(xiě)完了滿分試卷的最后一筆。我沖到大街上，幾滴雨點(diǎn)落到了我的手心上。我欣喜若狂，在朦朧細(xì)雨中奔回家，穩(wěn)步走向陽(yáng)臺(tái)——不，我不會(huì)看錯(cuò)，在雨水的反射下，土窩上反射著一抹綠光，細(xì)小的嫩芽長(zhǎng)大了，在雨中盡情舒展，似乎在說(shuō)：“你我同在?！蔽冶慊腥?，生活，就如同一個(gè)大花壇，要種下的，是代表希望的夢(mèng)想之花。雖然過(guò)程往往會(huì)很艱辛，但當(dāng)它綻放之時(shí)，一切都變得如此美好。
只要春耕，才有秋收。愿你放下一切，追逐夢(mèng)想，讓漫漫人生路不再寂寞。
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇九。
音樂(lè)，恰如一縷陽(yáng)光，照耀著我的理想與信念;音樂(lè)，好似一劑良藥，治愈著我幼小的心靈，是我最好的慰藉;音樂(lè)，宛若一位摯友，陪伴在我的身邊，與我共度一個(gè)又一個(gè)春秋，使我并不感到孤單寂寞。
印象中我聽(tīng)音樂(lè)是從幼兒園開(kāi)始。那時(shí)我主要聽(tīng)的是兒童歌曲，跟著歡快活潑的曲調(diào)跳起舞來(lái)，心情也隨之變得愉快，把所有煩心事統(tǒng)統(tǒng)拋開(kāi)不管。上小學(xué)后，聽(tīng)的音樂(lè)種類更加豐富，范圍也更廣，隨著時(shí)間的遷移，我漸漸領(lǐng)悟到音樂(lè)這門藝術(shù)的獨(dú)特魅力，并由此開(kāi)始愛(ài)上這門高尚的藝術(shù)。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮”，每當(dāng)響起這慷慨激昂的聲音，我的精神便會(huì)為之一振，每當(dāng)心血來(lái)潮之際，我實(shí)在按捺不住心中的激動(dòng)，就引吭高歌，這一刻，我的心好像海浪一般涌動(dòng)著、起伏著、澎湃著。一串串跳動(dòng)的音符，一句句精彩的話語(yǔ)，一部部輝煌的樂(lè)章，在我腦中構(gòu)成一幕幕鮮活的畫(huà)面，畫(huà)面中一個(gè)個(gè)中國(guó)人滿懷著理想與信念，為民族之未來(lái)而不懈奮斗。紅歌，因?yàn)榻?jīng)過(guò)歷史的沉淀，所以才能被人們傳唱至今，并成為永恒的經(jīng)典，因此，紅歌使我百聽(tīng)不厭、百唱不煩。
“鐘期一見(jiàn)知，山水千秋聞”，以伯牙演奏的古曲命名的《高山流水》真是美妙無(wú)比，我初次接觸就深深地陶醉在那如詩(shī)如畫(huà)的意境之中，不管心情有多急躁，靜靜地欣賞這首樂(lè)曲，一曲終了，心也自然恢復(fù)平靜。這，就是中國(guó)古典音樂(lè)之美。當(dāng)閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我總會(huì)放一些流行音樂(lè)來(lái)聽(tīng)，它使我感到輕松和愉悅。我還聽(tīng)過(guò)許多其他種類的音樂(lè)，聽(tīng)不同音樂(lè)的感受不同，收獲也不同。
我心情好時(shí)，感覺(jué)聽(tīng)音樂(lè)是一種享受，我沉浸在音樂(lè)的世界里，玩得不亦樂(lè)乎;我感到孤單時(shí)，音樂(lè)好像一位老朋友，它與我相伴，讓我不再覺(jué)得寂寞;我傷心時(shí)，感覺(jué)音樂(lè)給予我的心田幾分溫暖，還送給我一股力量，令我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
我十分愛(ài)唱歌。每年學(xué)校都會(huì)組織各班進(jìn)行歌唱比賽或展示，這不僅可以促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié)，還能鍛煉我們的唱歌水平，而且趁此機(jī)會(huì)得以學(xué)會(huì)新歌，對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是受益匪淺。只要有興致，我必然會(huì)唱歌，唱的內(nèi)容并不重要，重要的是表達(dá)我內(nèi)心的快樂(lè)。
音樂(lè)，讓生活更美好。它為我的生活增光添彩，讓我更加快樂(lè)，使我不再感覺(jué)孑然一身。人生不應(yīng)該畏懼困難，而是高聲歌唱著邁過(guò)一道又一道坎。
《__讓生活更美好》六年級(jí)滿分作文篇十。
書(shū)法是中國(guó)的國(guó)粹，是漢字文化的縮影，是每一個(gè)國(guó)人的驕傲。俗話說(shuō)：“字如其人，人亦如字”，一個(gè)人的字里透著他的性格和人格魅力。筆、墨、紙、硯給我的生活也增添了許多色彩。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我學(xué)習(xí)書(shū)法已有七年多，從啟蒙老師的橫、豎、撇、捺里，我第一次認(rèn)識(shí)了文字，一個(gè)個(gè)漢字像快樂(lè)的音符，伴著我童年的記憶。在那黑白交錯(cuò)的世界里，我增長(zhǎng)了很多做人的道理。
凝視潔白的宣紙，老師遞給我一支小毛筆，我像之前那樣用筆沾滿墨汁，將富有韌勁的筆尖溫柔地在墨汁中蘸了蘸，再墨盤邊緣刮一刮，然后一提手腕，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)著，但那小小的筆尖每次都不聽(tīng)使喚的吐著墨汁，看著自己書(shū)寫(xiě)的小楷書(shū)都快成一個(gè)個(gè)小黑團(tuán)。劉老師笑道：“墨如人性，溶于筆、書(shū)于紙會(huì)不凝而散，很容易便毀了字。好墨要調(diào)，正如人，太過(guò)濃稠，就過(guò)于驕傲。筆蘸墨太飽，正如人太自滿，并失去進(jìn)步的毅力。為人如用墨要恰到好處為怡，用墨講究寧枯勿濕，得先把筆喂飽，再調(diào)去三成才可以書(shū)寫(xiě)，那樣筆毫才挺拔，字才剛勁?！甭?tīng)完老師的教導(dǎo)，我把筆上的墨刮去三成，果然書(shū)寫(xiě)的小楷書(shū)圓潤(rùn)挺拔，剛中帶柔。今天的收獲滿滿，不但學(xué)會(huì)了小楷的書(shū)寫(xiě)，更學(xué)到了做人道理。
書(shū)法，不是詩(shī)而有詩(shī)的韻味，不是畫(huà)而有畫(huà)的靈動(dòng)，不是歌而有歌的悠揚(yáng)，筆墨間蕩漾著是濃厚的文化氣息，書(shū)寫(xiě)的是生活的美好!
感恩讓生活更美好篇六
人，從哇哇啼哭的嬰兒開(kāi)始，就注定要學(xué)會(huì)感恩，然后再心存感恩，因?yàn)槎髑槭亲⒍o(wú)法回報(bào)的。它是世界上最美好的情感。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷妒顾臃曳迹恍埴椄卸鏖L(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空使他自由自在的翱翔于天際；而我，則感恩身邊的一切事或人。
在我的生活中有悲歡離合的故事發(fā)生過(guò)，有那樣或這樣的人與我相見(jiàn)過(guò)，或是熟人或是陌生人。
凡是感恩都應(yīng)心存。請(qǐng)記住大詩(shī)人孟郊的話語(yǔ)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
生活中如果人人都學(xué)會(huì)感恩，那么生命的樂(lè)章是永遠(yuǎn)奏響的。人不會(huì)處于悲傷的生活中，每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，世界一定會(huì)變成一個(gè)美好的人間，我們就生活在一個(gè)人間的仙境里，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，其實(shí)想這樣并不難，只有心存感恩就一定能辦到。
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感恩讓生活更美好篇七
從小我的腦袋瓜里就翻騰著許許多多、形形色色的夢(mèng)想。當(dāng)一名手執(zhí)教鞭的老師;變成一只在空中翱翔的小鳥(niǎo);化身翩翩飛舞的蝴蝶……色彩斑斕的夢(mèng)古怪又離奇。
當(dāng)我蹣跚在幼稚的樂(lè)園，系上小學(xué)輔導(dǎo)員發(fā)給我的紅領(lǐng)巾，一轉(zhuǎn)眼帶上了閃閃發(fā)光的團(tuán)徽，現(xiàn)在的我是一枚青澀的初中少女了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，清華的幾位哥哥姐姐到我們學(xué)校參加活動(dòng)。清華是一所名校，建筑大師梁思成，前總理朱榕基都曾在這里就讀。這兒匯集了全國(guó)頂尖才子。因?yàn)檫@個(gè)原因，我羨慕的目光一直追隨著他們的身影。同他們的交流，讓我深深感受的到這些天之驕子的才華與魅力。于是新的夢(mèng)想產(chǎn)生了—進(jìn)入清華大學(xué)。
于是我化身為一棵陽(yáng)光燦爛的向日葵。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光進(jìn)入房間，我便背著書(shū)包，嘴里背誦著古詩(shī)文、abc。奔跑在求學(xué)路上，呼吸清新的空氣，我渾身洋溢著無(wú)窮的活力。
課堂上，我的思維跟隨著老師的講解不斷升騰、飛躍。筆尖在書(shū)本上發(fā)出的唰唰聲像那激任人奮進(jìn)的鼓點(diǎn)。喔，多么美妙的校園時(shí)光!
趕著清脆的放學(xué)鈴聲，我回到了家中。隨著鐘表時(shí)針的擺動(dòng)，桌子右邊那摞作業(yè)不知不覺(jué)間挪到了左邊。書(shū)頁(yè)一面面飛舞，我的目光僅緊緊追隨，慢慢，眼皮一點(diǎn)點(diǎn)下垂，怎么也睜不開(kāi)。對(duì)著書(shū)桌上幽靜的燈光，我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“人類因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩”。是的，夢(mèng)想就猶如一座座燈塔，指引我方向，傳遞我動(dòng)力，賦予我希望。正是這種些稀奇古怪的夢(mèng)想，我的生活充滿激情，充滿活力，充滿陽(yáng)光。
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感恩讓生活更美好篇八
誠(chéng)信是每一個(gè)人做人最基本的品質(zhì)。有了品質(zhì)，有了金錢一樣。這件事就是在我上小學(xué)的時(shí)候，發(fā)生的。
在一個(gè)忽明忽暗的冬天的早晨里，我的爸爸叫我起床的時(shí)候，吃完飯，洗漱完準(zhǔn)備去背著書(shū)包上學(xué)的時(shí)候在路上。人家都說(shuō)快遲到了，快遲到了，在路上就我一個(gè)人在慢悠悠的走著，到了學(xué)校門口，門衛(wèi)的爺爺說(shuō)，你吃到了，我現(xiàn)在開(kāi)一下門，你去你所在的班級(jí)吧。
來(lái)教室，我在門口說(shuō)報(bào)告，老師說(shuō)請(qǐng)進(jìn)，老師說(shuō)先先別坐到你的'座位上。老師問(wèn)我你怎么遲到了？我說(shuō)我睡過(guò)頭了。是說(shuō)你回到座位上吧，我在我回座位上之前老師，你怎么不說(shuō)我呀，老師說(shuō)，我么要說(shuō)你呢，因?yàn)槟阒v誠(chéng)信，所以我不會(huì)說(shuō)你。
我要把誠(chéng)信帶給再欺騙。欺騙的人說(shuō)。
感恩讓生活更美好篇九
其實(shí)每個(gè)人都有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我們養(yǎng)我們的生母，另一個(gè)便是偉大的祖國(guó)。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！甭淙~在空中用它優(yōu)美的舞姿來(lái)報(bào)答大樹(shù)的養(yǎng)育之恩;空中漂泊的白云用身體繪畫(huà)出幅幅感人的畫(huà)面來(lái)感恩藍(lán)天的哺育;祖先們更是用他們的鮮血來(lái)回報(bào)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)。
感恩是做人的基本原則，社會(huì)正因有了感恩才變得更美麗，人們正因有了感恩懂得回報(bào)，世界正因有了感恩才如此繁華。感恩在有些人心中只是一個(gè)簡(jiǎn)單詞語(yǔ)，而有些人一輩子也無(wú)法完成。
在我很小的時(shí)候，我的父母便告訴我：地圖上那個(gè)像金雞的地方便是我們的祖國(guó)，祖國(guó)是一個(gè)溫暖的大家庭，更是我們共同的母親。她擁有長(zhǎng)江，長(zhǎng)城和萬(wàn)里國(guó)土。后來(lái)，我又知道指南針，火藥，造紙術(shù)，印刷術(shù)等偉大發(fā)明都是我國(guó)的杰作，所以我為自己的祖國(guó)而感到萬(wàn)分自豪。之后，我又在書(shū)籍中看到了一個(gè)個(gè)為報(bào)效祖國(guó)而光榮犧牲的各位勇士：不懼危險(xiǎn)的黃繼光，寧死不屈的劉胡蘭，虎門銷煙的林則徐……個(gè)個(gè)英勇形象深深映在我的心中。我在心中也暗下決心要成為像他們一樣的棟梁來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
同學(xué)們你們熱愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?請(qǐng)用你們最自豪的聲音回答。
其實(shí)熱愛(ài)祖國(guó)是喊一喊就可以表達(dá)的嗎?當(dāng)然不是，還要有實(shí)際的行動(dòng)。那么，現(xiàn)在我們就要好好學(xué)習(xí)，為報(bào)效祖國(guó)做更大努力。在家再也不能做飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小皇帝小公主。學(xué)習(xí)也應(yīng)更加勤奮，為我們的目標(biāo)前進(jìn)。
昨天的中華巨龍，先輩們舞起來(lái)了，今天的東方太陽(yáng)，祖先們托起來(lái)了，那么明天的巨龍誰(shuí)來(lái)舞?明天的太陽(yáng)誰(shuí)來(lái)托?是我們!是我們這些成長(zhǎng)在中華人民共和國(guó)的少年們，我們，將肩負(fù)著父輩們的重托，民族希望，成為新一代龍的傳人!
感恩讓生活更美好篇十
現(xiàn)在的生活越來(lái)越發(fā)達(dá)了，人們?cè)谏钪薪?jīng)常利用高科技產(chǎn)品，這也幫助了我們的出行，學(xué)習(xí)，工作等?？萍嫉陌l(fā)展是不可估量的。
記得有一次，一不小心睡過(guò)頭上學(xué)快要遲到，當(dāng)時(shí)我非常著急，當(dāng)時(shí)的家離學(xué)校特別遠(yuǎn)，我很害怕遲到。我急急忙忙的從床上爬起來(lái)，趕緊穿好衣服，洗臉?biāo)⒀?。連早飯都沒(méi)吃一口，就馬上飛奔出家門。出來(lái)時(shí)媽媽給了我些錢說(shuō)你坐地鐵吧，這樣非?？鞄追昼娋偷搅?。我感覺(jué)跑到地鐵站。坐上了地鐵，果然很快一下就到了，我到了學(xué)校同學(xué)才來(lái)了一半左右。真的是科技讓生活更美好！
感恩讓生活更美好篇十一
有人認(rèn)為法律，也有人認(rèn)為自然，還有的人認(rèn)為財(cái)富，而我認(rèn)為夢(mèng)想。（舉例+開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，耐人尋味，引出下文，很好！）。
夢(mèng)想就像黑暗中的一盞燈，指引著我前進(jìn)的方向；夢(mèng)想就像一座未噴發(fā)的火山，隨時(shí)都可能噴發(fā)給你帶來(lái)無(wú)窮的力量；夢(mèng)想就像一棟（一杯）芳香四溢的茶，越品越有味道。因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)使生活更美好。（抒情，過(guò)渡，很棒?。?。
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。到時(shí)我會(huì)研發(fā)一種僵尸機(jī)器人，腳有一個(gè)吉林省那么大，長(zhǎng)著鋒利的牙齒，三百米的身高，體重九億噸，這樣我在社會(huì)上才不至于慘兮兮的渡過(guò)一生。（要寫(xiě)出你的發(fā)明造福人類才好，明白？）當(dāng)然，這浩大的工程要在海底或者木星上進(jìn)行。它有很多功能，比方說(shuō)吐火球、冰球，左手能開(kāi)機(jī)槍，右手能射激光炮，還有激光眼，三百六十度無(wú)死角防導(dǎo)彈、防水、火、凍、核彈等，人類能想到的攻擊方式對(duì)它都沒(méi)有效果。此外，它還可以變換形態(tài)，有巨齒鯊、金雕戰(zhàn)機(jī)及啤酒戰(zhàn)車。時(shí)不時(shí)還會(huì)制造黑昱洛普斯（機(jī)械戰(zhàn)裝潢小弟，身高59米，體重6萬(wàn)噸，射激光炮）為我戰(zhàn)斗。（本文想象力豐富是優(yōu)點(diǎn)，但是其他描寫(xiě)欠佳，還要有突出的主題為宜，望你認(rèn)真揣摩為宜?。?/p>
我還要發(fā)明一種很牛的溶液，這些東西一碰到植物就會(huì)變異成生物武器，像豌豆機(jī)槍、西瓜炮、玉米加農(nóng)炮、爆漿草莓、電擊藍(lán)莓……我要用它們統(tǒng)治世界。（主題不好，刪去，望你及時(shí)修改。）。
夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們心靈的歸宿，難道不是嗎？（反問(wèn)結(jié)尾，耐人尋味。）。
感恩讓生活更美好篇十二
誠(chéng)信雖然不是每個(gè)人天生具有的品質(zhì)，但它是每個(gè)人不能缺少的品質(zhì)。因?yàn)?，誠(chéng)信能。
”叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，教室里吵得很，同學(xué)們都往課室外沖，垃圾也不知不覺(jué)地探出頭來(lái)，都懶洋洋地趴在地板上。我趕緊拿起掃把開(kāi)始值日。在我值日的是時(shí)候，李建東突然沖進(jìn)了教室，朝我飛奔而來(lái)，到我面前后對(duì)我竊竊私語(yǔ)：“老黃，我在外面等你?！蔽倚南耄豪罱|還有這么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，他一定不會(huì)等我。
過(guò)了一會(huì)兒，我就到繼續(xù)掃地，把李建東說(shuō)的話拋到了腦后。過(guò)了一會(huì)兒，我總算把值日的任務(wù)完成了，我回到自己的位置一邊等別的組員完成值日，一邊寫(xiě)作業(yè)。等我們小組總算值完日了，我們就離開(kāi)了教室。剛出教室，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)李建東在圖書(shū)角等我，我看了一下教室的表，他竟然足足等了我二十分鐘，我沖過(guò)去問(wèn)李建東：
“你是不是一直在這等我？！”
“是呀，我不是答應(yīng)你了嗎？”
“謝謝你?！蔽腋袆?dòng)極了！
這次的經(jīng)歷加深了我們的感情。果然，誠(chéng)信讓我們的感情更深厚。
還有一次，黃漢鋒借了我的黑筆，他答應(yīng)我明天就還，但我對(duì)他的說(shuō)的話半信半疑。到了第二天，我在我的位置上整理要交的作業(yè)。過(guò)了許久，黃漢鋒還沒(méi)有還筆，可他好像已經(jīng)不記得還筆的事。唉！沒(méi)有筆我還怎么上課呀……我著急得不停地剁腳，恨不得把地板給跺碎。結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒，黃漢鋒竟然還我黑筆了。從此以后，我和黃漢鋒成了形影不離的好朋友。正是誠(chéng)信拉進(jìn)了我們的距離。
誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚；誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更友好。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”由此看來(lái)，生活不能沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)?，誠(chéng)信能！
感恩讓生活更美好篇十三
記的小時(shí)候，不知為什么，我每當(dāng)做一件事情，既無(wú)動(dòng)力又無(wú)斗志，生活就是這樣，寂寞暗然的起來(lái)。
青春——不敗。
記得上小學(xué)，也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無(wú)興趣，面對(duì)英語(yǔ)，一個(gè)字——頭疼！
上了初中，書(shū)本的增加，學(xué)業(yè)的加重，英語(yǔ)的難度?？墒?，同學(xué)小a卻讓我知道永不言?。好鎸?duì)英語(yǔ)，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺(jué)，青春有個(gè)東西，叫不敗，才明白。抬起頭來(lái)，原來(lái)自己也可以，不斷的學(xué)習(xí)，吧斷的：挑打夜戰(zhàn)，換來(lái)的是同學(xué)異樣的目光。才知道，青春原來(lái)就是這樣可愛(ài)迷人。有人問(wèn)我：你靠什么辦法來(lái)學(xué)習(xí)呀！我會(huì)微笑道：青春，是我的好幫手。
拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會(huì)感嘆道：青春，。
感恩讓生活更美好篇十四
古語(yǔ)有云：有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。意思是說(shuō)只要承諾了，哪怕一絲一毫、一分一厘也要償還清；只要約定了，一分一秒也不能更改。這就是誠(chéng)信，它讓生活變得更加美好。
記得一次，我和朋友們?cè)缭缂s好周末一起去公園。愉快的周末在我們滿懷期待中來(lái)到了，可一大清早爸爸就和全家商量著去看望外婆，外婆家在縣城，來(lái)去得花上一天時(shí)間。妹妹和媽媽隨即就異口同聲地答應(yīng)了，而我開(kāi)始猶豫不決，不知道怎么辦才好，于是我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭。在一旁的爸爸關(guān)注到我的不同尋常，他詢問(wèn)我發(fā)生了什么事，我將事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸，本以為他會(huì)保持著他那一貫嚴(yán)肅強(qiáng)迫的作風(fēng)，可這次大大出乎我的意料，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“既然你早已和朋友約好了，那就留在家里，男子漢要一諾千金！”爸爸的話讓我感到醍醐灌頂，我決定留下。最后，爸爸媽媽帶著妹妹出門了，我獨(dú)自一人留在家中等待朋友們的到來(lái)。
不久，朋友們?nèi)缂s而至來(lái)到我的`家中，我們就一起出發(fā)去公園。我們漫步在公園的小路上，微風(fēng)送來(lái)縷縷清香，走了一會(huì)兒我們又坐下休息，一邊目送著鳥(niǎo)兒歸巢，夕陽(yáng)西下，一邊暢談著生活與理想，這一刻我對(duì)爸爸的話有了更深的理解。
誠(chéng)信增進(jìn)了我的友情，讓我的生活更美好！
感恩讓生活更美好篇十五
張老師說(shuō)，她喜歡買帶葉子的水果，別人說(shuō)葉子中看不中用，還加了分量，張老師說(shuō)：“你看的是價(jià)錢，我買的是詩(shī)意?！?/p>
這句話我很贊同，因?yàn)橛辛巳~子的點(diǎn)綴，同樣的水果，不僅有了美感，而且，似乎新鮮了許多。
去菜市場(chǎng)，我也喜歡挑帶葉子的橘子。明亮的橘子綴著兩三片碧綠的葉，配以青瓷水果盤，擺放在茶幾上，這種鮮明的色彩搭配很有藝術(shù)感。
葉子是來(lái)自大自然的饋贈(zèng)，一兩片葉子，讓我們能夠感受到大自然的美，那是多幾分分量所不能給予的。
那天，去超市水果區(qū)，兩個(gè)水果架上，一堆的柚子圓頭圓腦堆在一起，另一堆的每個(gè)柚子看起來(lái)很亮眼，白色網(wǎng)狀網(wǎng)著圓滾滾的`黃柚子，頂上兩片綠葉，白黃配綠，既醒目又好看，像小胖娃娃一樣可愛(ài)。
我挑了一個(gè)柚子，回家吃時(shí)，我摸著薄薄的綠葉，手感不一樣，仔細(xì)一看，原來(lái)這是一片用鐵絲擰在上面的假葉子。柚子裝扮上假葉子，是為了促銷？的確，有了“葉子”裝扮的柚子看起來(lái)就是比沒(méi)有葉子的賣相好。
商家真是“有心”?。傞_(kāi)始，我覺(jué)得商家很精明，為了博人眼球，用了拙劣的包裝，但，馬上我就從柚子身上感悟到了一種啟示：要懂得裝扮，讓普通的事物因?yàn)檠b扮而有了一份美好，因?yàn)檠b扮讓人賞心悅目，這份美意值得贊許。
那日，帶老人去飯店吃飯，服務(wù)員上了一籠包子，令我驚訝。小小的包子籠里，逼真的“兔子“”和“烏龜”，活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。服務(wù)員說(shuō)，這是“龜兔賽跑”。
多么用心的廚師，就是多花了一份心思，讓普通的包子不再普通，在食客品嘗包子的時(shí)候，還能品味到一份生活的美好。
是的，生活需要花那么一點(diǎn)心思，讓平淡的日子熠熠生輝；花那么一點(diǎn)心思，讓普通的事物獲得一份詩(shī)意，這樣，生活因裝扮而精彩，因詩(shī)意而美好！
感恩讓生活更美好篇十六
友誼，好似生活中必不可少的一縷陽(yáng)光，缺少了友誼，生活就會(huì)變得枯燥無(wú)味。讀了《偷莎士比亞的賊》這本經(jīng)典的小說(shuō)，我更深刻地了解了友誼的意義。
書(shū)中的仔仔是個(gè)沒(méi)有雙親的孤兒，可卻擁有一手速記的.好本領(lǐng)。他的主人派遣他去環(huán)球劇院看戲，以便記錄下那部風(fēng)靡一時(shí)的《哈姆雷特》劇本。而正當(dāng)他快完成時(shí)，劇院突然失火了，然后，他鬼使神差地進(jìn)入了劇團(tuán)。在這里，他結(jié)識(shí)了一群和他同齡而又充滿活力的年青人。他和他們一起歡笑嬉戲，一起訓(xùn)練擊劍，一起排練劇本。生活從原來(lái)的死氣沉沉變成了現(xiàn)在的豐富多彩。在他沮喪的時(shí)候，是朋友安慰的話語(yǔ)給了他一絲絲慰藉；在他傷心的時(shí)候，是朋友無(wú)微不至的關(guān)懷讓他豁然開(kāi)朗。是友誼，徹徹底底地改變了仔仔的生活；是友誼，讓他的生活變得有滋有味。
友誼，是甜甜的棒棒糖，讓你心里充滿甜蜜；友誼，是暖暖的被褥，讓你每天都感到溫馨。
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