探究是一種通過提出問題、調(diào)查研究等方式來深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考?？偨Y(jié)是對(duì)自己成長和進(jìn)步的記錄和表達(dá)，能夠激勵(lì)自己更進(jìn)一步。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的實(shí)例，希望能給大家提供一些思路。
不平凡的微笑初二篇一
馬良的筆畫不出微笑的灑脫自信，貝多芬的琴奏不出青春的狂放不羈，蘇軾的詞寫不出微笑的無限魅力，邁克杰克遜的舞步跳不出青春的無限生機(jī)，嵇康的曲譜不出微笑時(shí)的深情與期待。
妹妹的微笑
微笑如一股清泉沁人心脾，似一抹蜜香暢人舒懷，像一縷春風(fēng)吹入腦髓。每次頑皮的妹妹與我吵鬧，不是因?yàn)槎Y物被打碎，就是將墨水全部打翻在了作業(yè)本上，作業(yè)本像魚兒般進(jìn)入了一潭死水，沒有再醒過來。我揚(yáng)起手臂，她嘴角上揚(yáng)45度，傻乎乎地望著我，我不知被什么東西抓住了手狠狠地甩了下來，我只好伸出右手摸了摸她的頭“玩去吧!”
微笑是有魔力的，它將你暴躁的心漸漸撫平。微笑有時(shí)是救命稻草。
朋友的微笑
倘若妹妹的微笑只處于傻笑階段，那朋友的微笑就是有禮儀之邦的韻味和禮節(jié)。
每當(dāng)我奔跑時(shí) 處于疲盡狀態(tài)時(shí)，你站在終點(diǎn)處雅然一笑，身體不知從何處冒出了動(dòng)力，撒開腿往前沖去，那一刻我贏得了掌聲和歡呼，謝謝你!
每當(dāng)我一人心情低落時(shí)，一個(gè)人靜靜地在走廊上踱來踱去，你站在十米開外處，對(duì)我欣然一笑，漸漸地心平靜下來，重新回到了書桌前，奮筆疾書，勢如破竹，謝謝你!
每當(dāng)我因成績飛漲而暗暗自喜時(shí)，在教室里蹦來蹦去，展露出一副自傲的樣子，你走過靠近我，咧嘴一笑，便轉(zhuǎn)身離開了。你是在提醒我嗎?好吧，我又一次坐下來，反思自己的錯(cuò)題，一遍又一遍，謝謝你!
于是乎微笑走進(jìn)了我的青春。
我的微笑
曾經(jīng)，別人被我微笑，現(xiàn)在，我給別人微笑。
殊不知微笑派何用場于舊年，友特來緩緩釋義，才知微笑乃學(xué)問。，于友吾笑，有期待告誡祝愿等所答之感;于師吾笑，有表吾志之用，有慰師長勞疲于父于母我笑，有暖氣氛家和之用;于小輩我笑，有友善之感，故近于我。故常微笑，微笑妙用，處世周轉(zhuǎn)，為人友善。
于是乎，我的青春有微笑，微笑在我的青春中。
微笑傍青春，青春依微笑。有了微笑的青春不會(huì)顯得枯乏無味。有了青春的微笑才更加明亮多彩。微笑青春不失端莊，青春微笑更加灑脫。
灑脫自信的微笑有了狂放不羈的青春才更加完美;青春的無限生機(jī)有了魅力無窮的微笑才多姿多彩，微笑中包含了對(duì)青春的深情與期待。
不平凡的微笑初二篇二
仍記得那天，琳琳對(duì)我的微微一笑。
那天，天空中烏云密布，黃豆般大小的雨珠從天空中重重地咂在地上。
“唉……”我一聲嘆息，今天終于拿到了小學(xué)的畢業(yè)證書，接下去又是一個(gè)沒有作業(yè)的暑假，這本是一件高興的事情，但我卻忍不住嘆息起來，因?yàn)槲覍㈦x開母校，離開那些與我朝夕相伴的同學(xué)們。
一開始，我是一個(gè)十分膽小的人，甚至和別人說一句話都會(huì)臉紅。有一回，老師要求找同伴一起練習(xí)英語對(duì)話，我不敢邀請(qǐng)任何人，這時(shí)，琳琳走過來，微微笑了一下，對(duì)我說：“我們一起練好嗎？”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不敢大聲朗讀，她便笑著鼓勵(lì)我。漸漸地，我們成為了朋友；漸漸地，我也被那太陽般的性格感染了。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，琳琳總是微微一笑，我心中的悲傷就一掃而光。
今天，我們即將分別，我是多么地不舍，我的心就像打結(jié)了一樣。一股激流沖擊著我的眼睛，我強(qiáng)忍住淚水，不想在分別之際留下任何悲傷。
放學(xué)后，我和琳琳在新華書店玩了許久都不肯離去，突然琳琳又對(duì)我微微一笑：“很晚了，我們?cè)摶丶伊?。放心吧，以后一定?huì)再見面，再見了。這是送你的一個(gè)小禮物。”說完，便轉(zhuǎn)身離去。
那一抹微笑，我無法記，正是那一抹微笑，激勵(lì)著我，讓我走向更美好的明天……。
不平凡的微笑初二篇三
微笑，蕩漾在臉上的一縷陽光，一抹紅云，一朵彩霞。微笑，一臉春風(fēng)，一臉燦爛。笑靨如花，它綻放在臉上，燦爛在心中，鮮艷芬芳人間。微笑是一朵永遠(yuǎn)開不敗的鮮花，是一道永遠(yuǎn)鮮活亮麗的風(fēng)景。
微笑是一種美，一種大美，至美，一種純潔的美，高尚的美。它不僅是形象的美，儀態(tài)的美，而且是心靈的美。
微笑是一種豐厚的人文底蘊(yùn)，一種曠世通達(dá)的意境，一種從容大度的品味；微笑是一種高雅的氣質(zhì)、風(fēng)度，一種虛懷若谷的思想道德素養(yǎng)，一種清純，潔白，肝膽皆冰雪的操守。微笑，一種人格的陶冶，一種人生品味的生華。
微笑是春天，滋潤人心，激蕩人心。笑出了春風(fēng)春雨，笑出了春天的萬紫千紅。
微笑是一首歌，一首高亢激越的歌，輕盈歡快的歌；微笑是一首詩，一首凝練，深沉，雋永的詩；微笑是一幅畫，一幅形神兼?zhèn)?，栩栩如生的畫。吸引人們的目光，打?dòng)人，感染人，啟迪人，激勵(lì)人，鼓舞人，震撼人。
微笑是最優(yōu)美動(dòng)聽的語言，它不僅能給人送去快樂，拂去人們心頭的陰云，而且能撫平人們心靈的創(chuàng)傷。微笑是一種最具有感染力的藝術(shù)語言。人們通過一顰一笑交流感情，表達(dá)情意。那種感染，震撼能深入到人的心靈深處，感動(dòng)人一輩子。那種愛博大，深邃，能穿透一切，溫馨一切，改變一切。
微笑是一個(gè)品牌，一張名片，一個(gè)通衢各地，無往而不達(dá)的通行證。展示的是一個(gè)人的品味，形象，魅力。
微笑是人生，是整個(gè)人生世界。擁有微笑往往便擁有了整個(gè)人生，整個(gè)世界。
不平凡的微笑初二篇四
看似平凡的.你，在人群中閃耀著耀眼的光芒、照亮了祖國美好的未來。有你，有未來，有你們，就有精彩！
——題記。
老師，你也許不是最美麗的，但是你用滿懷期望的眼神教導(dǎo)我們；老師，你也許不是教齡最長的，但是臨近期中、期末，您總是最后一個(gè)從語文組離開的；老師，你的教學(xué)方式開始我們不熟悉，但是您一直都在為我們而該改變，。您是一個(gè)不平凡的語文老師！
剛?cè)雽W(xué)的期中考試，我們班的成績還算客觀，可以說是歡心小勝憂傷，您卻對(duì)我們說不好。您的嚴(yán)厲都是為了我們。每次你都會(huì)比其他老師多占用一些課間，我們自然不愿意?？墒悄憧偸钦f自己苦口婆心，弄得我們對(duì)您都有了一些火花。后來，我們有了很大的進(jìn)步，才明白了您每天占用的那二十四分之一是為的誰。
我從小就不懂得閱讀題使您一個(gè)個(gè)講得那么清楚，答題的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是您說得那么詳細(xì)。才有了我們的好成績，一個(gè)個(gè)暴雨傾盆的鬼天氣，是您把雨傘給我們，自己淋雨的，每一次家長會(huì)，您總是講得最多，我們班總是最晚走的，一首首文言文、古詩的翻譯，花了您一個(gè)星期。
老師，你也許不是最好的，但您的一句句話，一句句經(jīng)典的人生這里都嵌在我們心中。人們說：你們是花園辛勤的園丁，我們是花兒，是希望，是你們讓花兒健康成長，讓希望綻放于未來。
你們的優(yōu)秀品質(zhì)，精神財(cái)富如同彩虹的光從灑在我們身上，使我們更完美的成長。你們的真善美都有著一股不平凡的感情和力量。
是您，讓我與幸福離得那么近。
不平凡的微笑初二篇五
你曾經(jīng)是否因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挾兊酶优W(xué)習(xí)，是否因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)舉止而變得對(duì)老師更加有好感？每個(gè)人都是從學(xué)生時(shí)代過來的，都有過很多為老師，又有哪位老師是你記憶最為深刻的呢。有關(guān)老師的作文有很多，下面讓我們來看下。
您啟迪了我幼嫩的心靈，您豐盈了我空白的腦際，您編織了我甜美的夢想，您捧給了我打開希望之門的金鑰匙，我心中的好老師——語文劉平波老師。
“那是一個(gè)有學(xué)問的老師嗎？”“那是一個(gè)能化腐朽為神奇的老師嗎？”
帶著這些疑問，我走進(jìn)了初一(6)班，第一次的語文課令我終生難忘。
第一次的語文課，他做了自我介紹，他姓劉，畢業(yè)于首都師范大學(xué)。那里是我夢的天堂，是我的目標(biāo)，一個(gè)個(gè)短小精悍的故事，一個(gè)個(gè)幽默的小笑話，第一次的語文課充滿了歡聲笑語！原來語文課并非只是枯燥乏味，它也可以如此生動(dòng)！
他講課十分生動(dòng)活潑，他許多的想法和見解都出乎我的意料之外，我的世界展現(xiàn)了另一片美麗的天空，我學(xué)會(huì)了讀書，學(xué)會(huì)了思考，我喜歡上了語文。
我不善言表，于是我把想說的話全部寫在周記里，老師的評(píng)語使我懂得了很多道理，給了我很多啟示。“喜歡，就不要放棄”讓我為自己的目標(biāo)勇往直前；“加油，老師相信你”使我堅(jiān)持不懈，刻苦學(xué)習(xí)；“沒考好沒關(guān)系，總結(jié)一下，下次努力”給了我極大的安慰，內(nèi)心立刻溫暖起來；“平凡些有什么不好嗎？”這句話使我暫忘浮躁，腳踏實(shí)地地走下去。周記成為我和老師溝通的橋梁，我的作文水平如芝麻開花般不斷提高。
他說他只是一個(gè)平凡的人，正在做著平凡的事，他唯一的心愿就是我們“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。他還常常告誡我們：勿以惡小而為之，他甚至奢望他的學(xué)生能把每一件小事做得盡善盡美。
在他“平凡”的教導(dǎo)下，我的成績漸漸提高了，由70多分至80多分至90多分！我沒有落下，我進(jìn)步了。班級(jí)的語文整體素質(zhì)也在逐漸提高。
我崇拜他的平凡，崇拜這位我心中的好老師，多次我走過他的辦公桌時(shí)，總是會(huì)多停留幾秒，想多望幾眼他認(rèn)真批改作業(yè)的身影。
我心目中的好老師，您為我們用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用您的平凡譜寫出了不平凡的人生畫卷。
感謝您！劉老師。
不平凡的微笑初二篇六
橘黃的燈光溫暖而柔和，撒在外公蒼白的面色上。病房色調(diào)凄涼，濃厚且刺鼻的氣味中隱隱夾雜著桔子的清香。我呆坐床沿，聽著他并不均勻的呼吸，若有若無的香氣浸透了心的扉頁。鼻頭驀地一酸，淚水盈眶。
“丫頭，出來吃桔子誒！”
迷迷糊糊之間，似聽見誰宏亮的嗓音。我倏忽驚醒，手腳并用地自藤椅上爬起。小小的羊角辮一甩一甩，我跌跌撞撞地朝屋外跑去。
哦，原來是外公。
那片不大不小的桔林中，身姿微駝的人忙碌著，他腳下的竹籃里，是滿滿一筐橙黃的桔子。不同于別家橙中帶青的桔子，外公總有辦法叫這些小精靈們熟透。于是，在陽光的輝映下，它們折射出晶瑩鮮明的光澤，霎是好看。桔子特有的芬芳放佛彌散在天地間。
我深深嗅著，抬腿向外公奔去。
他微微一笑，渾濁的眸子流露出慈祥的意味。將手擦凈，又照例挑一個(gè)圓溜溜，色澤最是成熟的桔子。外公快速地剝開，捻一片桔瓣送至我的口中。那剔透的桔瓣，帶著毫不膩口的清甜，滑入腹腔。
“好吃嗎？”
耳邊是他滿帶笑意的詢問，我甜甜一笑：“好吃。這是丫頭吃過的，最好的桔子！”
那段時(shí)光，美好得令人無限懷念。多希望此時(shí)，外公不是安靜地躺著，而是曾經(jīng)那個(gè)能撐起一片天的人。
我拭了拭眼角的淚光，回首，正對(duì)上他緩緩睜開的雙眸，連忙起身，扶著外公坐起。
他盯著我略微濕潤的眸子，似乎是明白了什么，也不點(diǎn)破，而是吃力地自果盤中握住一個(gè)圓溜溜的桔子。費(fèi)勁地剝開，再顫顫地遞到我的唇邊。他聲線沙啞，卻帶著滿滿的疼愛：“丫頭，吃吧?！?/p>
乖乖的咬住，再咽下，我聽見外公與從前并無二致的詢問，我告訴自己，不能哭，至少不能讓病中的外公感覺到我的脆弱。
于是，輕眨水霧彌漫的眸子，唇角上揚(yáng)，我想，留給外公的只是我甜甜的微笑。
不平凡的微笑初二篇七
“又下雨了！”我抬頭看看天，不由抱怨著。望著滿街五顏六色的雨傘，我又想起了她的微笑。
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，教室里十分悶熱，只見英語老師在講臺(tái)上不知講著什么“天文地理”。我早已無心聽講，直接把目光投向了窗外。
“喂，你來回答這個(gè)問題！”老師已經(jīng)走到我的桌前，敲敲桌子，面無表情地說道。
“我…呃…”我支支吾吾地，半天沒有回答出來。
“就知道你回答不出來，一節(jié)課不知道在想什么，馬上初三了，就這樣子的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能行！”老師生氣地說道。
我在心底暗暗地說了句“魔鬼。”
她轉(zhuǎn)過身去叫另一個(gè)同學(xué)來回答問題，那個(gè)同學(xué)非常流利地回答了出來，老師露出了欣慰的笑容，可我卻覺得，那笑好像在嘲諷我似得。
我討厭她的笑！
“叮鈴鈴…”
雨越下越大，校門口的人也漸漸地走完了。
“你怎么還在這里？不回家嗎？”身后傳來熟悉的聲音。
我轉(zhuǎn)過身去，看見是她，低下了頭，沒說話。
她看了看我手中被翻得亂七八糟的書包便明白了。
“是不是沒拿雨傘？”她一邊翻自己的背包一邊問我，流露出關(guān)切的神情。
我“嗯”了一聲，還沒反應(yīng)過來，一把雨傘就放在了我的手里。
“沒關(guān)系，你拿我的傘回去吧！我家就在附近，一會(huì)兒就回去了。”她臉上浮現(xiàn)出了淺淺的微笑。
“不用……”我剛想把雨傘還給她，她卻己經(jīng)把背包放在頭頂上，冒著大雨沖了出去。
雨幕漸漸模糊了我的視線，可她高大的背影和那淺淺的微笑卻深深印在我的.記憶中。
她的微笑，是如此的美麗。
不平凡的微笑初二篇八
微笑，是生活的食糧，清新的空氣嗎？或許是。老師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動(dòng)著你的心。
那是一次冬天，天上飄著小雪，我騎著自行車在通往學(xué)校的路上，就在走到半路的時(shí)候，聽見了一聲響，接著車子騎起來就變得特別沉，我下車一看，啊—，車胎爆了。這時(shí)我的臉上雪花和汗珠摻拌在一起，急壞了我，現(xiàn)在推著去上學(xué)一定來不及，距上課就剩20分鐘了。于是我趕緊推著車子去找修車鋪。
我邊推車邊找跑向?qū)W校，在路上看到穿著學(xué)校校服的人，我急得幾次都想把車子扔了，坐一個(gè)出租車去學(xué)校。正在這時(shí)，我看見了一個(gè)老爺爺，旁邊還有一個(gè)似乎是他兒子的人在旁邊，我高興極了，連忙推著車跑向了修車鋪，壓得地面上的雪“吱哇吱哇”地響。來到修車鋪，老爺爺對(duì)旁邊的人比劃了幾下，他的兒子問我怎么了，我說車胎爆了，老爺爺用慈祥的目光看著我讓我過去，只見他馬上推過去車，緊著時(shí)間去修車。
在與老人的兒子簡單地聊了幾句，原來那個(gè)老爺爺是一位聾啞人，他想要自力更生，而他的兒子不放心他，用自己工作之余也來幫助父親。聽到這里，我心里非常溫暖，看著老爺爺在修車時(shí)的滿臉的和藹與微笑，我心里感動(dòng)極了。
這時(shí)，我的車修好了，老爺爺推著車過來，這時(shí)離上課還有13分鐘，我正要給錢，老爺爺微笑了一下，拒絕了我，那位叔叔說：“只是修了一個(gè)車胎，要不了幾個(gè)錢的，你快去上課吧！”再看看這位老人，細(xì)碎的深皺爬滿了眼角，干裂的嘴唇微微張開，多么和藹啊！
今年的冬天格外的溫暖
不平凡的微笑初二篇九
遇到矗立在眼前的困難，我堅(jiān)定一笑:沒關(guān)系，總能跨過去的。碰到攔在面前的挫折，我微笑著一哼:放馬過來吧，我不怕你。嘗到失敗的滋味，我淡淡地一笑:一點(diǎn)兒也不苦，多像我喜歡的味道，澀澀的。嗅到成功的芳香，我會(huì)心一笑:真美，真香!
成功需要微笑.，它會(huì)是你生活中一道燦爛的陽光。在你經(jīng)歷無數(shù)次困難和朱敗都能微笑著面對(duì)時(shí)，那么成功就離你不遠(yuǎn)了，因?yàn)椤俺晒Α敝?，它站在你面前時(shí)你會(huì)微笑著迎接它。
困難和挫折已經(jīng)成為我生活中不可缺少的調(diào)味料，它們不停地變幻著，在我人生的琴鍵上彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。當(dāng)這動(dòng)人的旋律響起時(shí)，我總會(huì)微微一笑，靜靜地聆聽這跳動(dòng)的音符給我?guī)淼臉啡ぁ．?dāng)然，這樂趣真是讓我酸甜苦辣五味俱全:比賽中的失敗，考試中的失利，等等。在這時(shí)，我總會(huì)拿出我的殺手銅—微笑著面對(duì)。當(dāng)我微笑著努力時(shí)，結(jié)果就不一樣了。
記得那次學(xué)校舉行演講比賽，我也參加了。本來沒有多大信心，但我還是告訴自己:沒關(guān)系，重在參與，不管結(jié)果怎么樣，你都要努力，微笑著面對(duì)。于是，我就開始認(rèn)真地做準(zhǔn)備。拿著寫好的稿子，早上背，中午背，晚上背。我經(jīng)常面對(duì)著鏡子練習(xí)表情，大聲地演講。令我沒想到的是，我竟一路過關(guān)斬將，最后獲得了第二名，雖然只得了個(gè)第二名，可我已經(jīng)很高興了。因?yàn)槔蠋熣f:“是你燦爛的微笑給評(píng)委老師留下了深刻的印象!”這更讓我確定了—成功需要微笑。
是的，生活中有太多太多的困難和挫折了，只要你微笑著面對(duì)，就沒有打不敗的。只要你永遠(yuǎn)堅(jiān)信—成功需要微笑，就能從逆境中找到順境，就能從黑暗中找到光明，就能從枯燥的生活中找到一絲樂趣。
給自己一個(gè)微笑的理由吧，只有這樣，人生之舟才能到達(dá)成功的彼岸!
不平凡的微笑初二篇十
那個(gè)女孩是踩著寒冬的第一場雪來臨，我依稀記得她邋遢的身影，蓬松的栗色頭發(fā)好像枯葉一般交織打岔，她的自我介紹也很簡單，似乎是一張空白的紙，未經(jīng)人世的渲染，未經(jīng)歷友情的洗刷、親情的羈絆還有友誼的分離。
她和我一樣都在油畫室里描繪著關(guān)于自己的經(jīng)歷，雖然看不懂她在畫什么，但顏色的搭配像是陽光溫暖的光線，折射在看畫人的心里，線條好像在陽光下跳動(dòng)，緩緩地像那個(gè)女孩的身世一樣迷離。
初次與她相逢是在棉花糖店，她粉紅的臉頰緊緊貼在沾滿霧氣的玻璃窗上，努力踮起腳尖看棉花糖粉色的蓬松粉嫩的身影。在陽光的斜射下，一團(tuán)團(tuán)圓滑、粉嫩像氫氣球似的棉花糖顯得格外美麗。當(dāng)然，我也在棉花糖店里，與她不同的是我是在享受棉花糖化成糖水滑入喉嚨的感覺。她也似乎看到了我，兩頰臉上泛起了粉紅色，對(duì)我尷尬的笑了幾聲。我抬起栗色的短發(fā)揉搓幾下濕潤的眼睛，朝她揮揮手，示意她坐在我身旁。她尷尬的笑頓時(shí)變的溫暖、清新。
不論做什么事，她總是手拿油畫板，頭頂別著畫筆，身上滿是染料。讓人覺得好笑。就連一起春游的機(jī)會(huì)她也絲毫不放過，我早早在巴士站等她，而她卻顯得狼狽不堪，因?yàn)楫嫻P找不到了所以她才會(huì)讓我等得這么心煩意亂。她扯著我的衣角，想要問我生氣了嗎，我揮揮手催促她上車，她臉上沾滿了陽光的味道，就像油畫色系里的暖色。
沿途的風(fēng)景都讓她很開心，她興奮地呼喊，我只想靜靜地聽著音樂，欣賞屬于自己的寂靜。陽光的溫度斜射在她空白的紙張中，黝黑色的鉛筆在她手中像是在音樂廳的舞者，跳著屬于自己的華爾茲樂曲。后來，她告訴我：她希望把美定格在白色的畫紙上。無數(shù)的美景被她小小的畫筆在一張張看似普通的紙張上定格，在陽光下，她的微笑是那么絢麗。
不知過了多少個(gè)春秋，時(shí)光悄悄溜走在我和她的身上，那走失的綠瞳貓咪，鄰居家失去的玩伴還有那童年時(shí)的微笑。
努力回憶著搬家的時(shí)刻，她打著一把與她氣質(zhì)不相符的小傘，轉(zhuǎn)著圈圈，手里不再是她的畫筆，而是初次相遇時(shí)的棉花糖。送君千里終須一別，我看到她蜷縮在孤單的墻角，是不是想要努力記清我的模樣，她的目光一直尾隨著巴士的背影。
幾年后，我無意間看到的一張報(bào)紙深深地把我拉進(jìn)了回憶，因?yàn)閳?bào)紙上登的油畫是兩個(gè)女孩在棉花糖店中品嘗著棉花糖，其中一個(gè)穿著藍(lán)色的牛仔褲，長著栗色的短發(fā)，笑的很傻的女孩，而那個(gè)女孩就是我呀。
不平凡的微笑初二篇十一
屋外風(fēng)吹樹葉，陣陣呼嘯之后，根根銀針?biāo)频挠昃€便急促地刺破了空氣，蝕進(jìn)枯燥的泥土里。我十指緊扼頭皮，蜷縮在床頭，瑟瑟發(fā)抖。
早晨掀開被子，睡眼惺忪的我慢吞吞地走出房間，看見廚房正忙碌著的身影，媽媽將煮好的餃子端到餐桌上，變戲法似地從身后掏出一雙筷子，遞向了我，“一次考砸了倒沒什么，現(xiàn)在開始努力吧！”媽媽對(duì)著我比劃著拳頭，然后輕輕地笑了。
太陽已悄然升起，早晨的陽光緩緩延伸進(jìn)屋內(nèi)，沐浴在媽媽的笑臉上。雖然媽媽的眼角早就被歲月留下淺淺淡痕，卻也在這晨曦中格外動(dòng)人。我緩緩捧起碗，心中默默回想著媽媽給予我鼓勵(lì)。餃子的香味兒直撲面龐，只在眼角留下一點(diǎn)水氣，便融進(jìn)了四周的空氣。
走下樓去，便恰巧碰到門房的李大爺。大爺?shù)搅饲锾煲彩谴┮簧矶绦?、短褲，毛巾往身上一搭，便圍著小區(qū)的院子開始晨跑。李大爺小跑到我的面前，看著有些精神不振的我，用掌心流著汗的手用力拍了我的后背，沖著我微微一笑：“小伙子可不能一大早如此頹廢啊！”說完，李大爺挺起胸膛，一路跑去。
望著李大爺遠(yuǎn)去的挺拔身影，我的心中一陣恍然。無論年輕或年老，每一個(gè)人都在努力奮斗著呢！黎明中，驕陽愈加旺盛，我再也沒有理由不抬起自己的頭。撫了撫未來得及理順的頭發(fā)，扯直了凌亂的衣角，我向著學(xué)校一路小跑而去。不知不覺中，媽媽給予我的安慰，大爺教給我的勇敢，深深滲進(jìn)了我的心田。漸漸地，我的表情也不再僵硬。
走進(jìn)教室，我徑直來到自己的座位旁。同桌無力地趴在課桌，滿面愁容，想必也在為昨日那張?jiān)愀獾脑嚲眍^痛不已，一大早便寡言少語，對(duì)著黑板發(fā)呆。我走上前去，輕輕將手放在了同桌的肩上，“沒事，你能行?！背栔校椅⑽⒁恍?。
曬出我的微笑，曬出了我的信心和勇氣。同時(shí)，也曬給他人堅(jiān)強(qiáng)、輕松。
不平凡的微笑初二篇十二
曾經(jīng)，我的天空是灰色。
那段話，良久縈繞在耳畔，揮之不去。
“你怎么連這么簡單的動(dòng)作都學(xué)不好？干脆別跳了！”學(xué)校組織文藝晚會(huì)，這是班主任在排練時(shí)當(dāng)眾對(duì)我講的，嚴(yán)肅的話語中帶著指責(zé)的意味。同學(xué)們都投來嘲笑的眼神，輕輕嗤笑著。
我是對(duì)舞蹈一竅不通，可我很盡力了。為了那點(diǎn)所謂的尊嚴(yán)與任性的倔強(qiáng)，我頭也不回地離開了教室。身為一班之長，為什么別人做得到的我卻做不到呢？我邊走邊想，迎面的微風(fēng)吹得我好痛。
那天之后，無論是對(duì)同學(xué)還是老師，我都少了許多份熱情。我不再為文藝晚會(huì)的事情賣力，我開始幾近瘋狂的練習(xí)舞蹈。
晚上放學(xué)回家，我匆匆寫完作業(yè)，便又練習(xí)起來。任我怎么努力，就是做不到“一字步”。我扶著床沿，迫使自己盡量增大幅度，然而雙腿仿佛僵硬的木頭，容不得挪動(dòng)哪怕微小的一步，我一定要加油！想著，我盡力往下跨?！鞍?！”我疼得叫起來，蜷縮成一團(tuán)?！霸趺戳?？”媽媽聞聲沖進(jìn)我的房間，我雙手揉著，“疼……”媽媽見狀，連忙帶我去醫(yī)院?！凹∪饫瓊鼛兹談e做大幅度的動(dòng)作，小心點(diǎn)……”醫(yī)生對(duì)媽媽說，誰也沒有在意，我那一聲輕輕的嘆息。
“身為班長，呵呵……”我的競爭對(duì)手從我面前走過，緩緩地說。
“你夠了，有本事你去做班長、你去考年級(jí)第一?。 蔽业暮门笥褮鉀_沖得沖她吼起來。
身為班長……為何我們說的一樣，衷指卻大相徑庭呢？
我應(yīng)該落落大方，不該如此任性的，是嗎……。
“班主任叫你。”同桌在我耳旁小聲說。
依舊是那春風(fēng)般的笑容，如此溫暖親和，卻仿佛與我久違了。
我沉默著。
是任性得不愿意講話，還是近幾日的沉默，讓素日活潑的個(gè)性也沉默了……。
“雯雯，那天老師確實(shí)著急了點(diǎn)，但你要清楚自己應(yīng)該怎么做，應(yīng)該處于怎樣的狀態(tài)，長大了，那些任性也該離我們而去了……”
班長，就應(yīng)該心胸寬闊。人之心胸，多余則窄，寡欲則寬……。
“老師，我懂了……”
我一直以為，是她們的嘲笑給我?guī)韨?，其?shí)，是我自己…。
我笑著，看見陽光依舊這般活躍，卻早已噙滿淚水……。
不平凡的微笑初二篇十三
從我家房子向后經(jīng)過七八幢樓，右轉(zhuǎn)，一面墻緘默立于路口。大片綠色匍匐其上。
春風(fēng)暖軟，陽光靜好，一株爬山虎在那里蔓延，生生不息。
它一定有一個(gè)個(gè)傳奇的故事，待風(fēng)兒去傳誦。我想。
也許它也曾如我這般高，洶涌的時(shí)光潮水帶來了數(shù)次風(fēng)雨，但它生長著，生長著。它把那些微小的吸盤附在墻上，一絲不茍地長出葉，長出莖。它教會(huì)了自己沉靜，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)。
時(shí)間仍在繼續(xù)。學(xué)會(huì)看淡了試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，無論優(yōu)劣，學(xué)會(huì)了踏實(shí)的努力；學(xué)會(huì)了珍視身邊的人兒，無論遠(yuǎn)近，學(xué)會(huì)了淡然地聚離；學(xué)會(huì)去相信明天的風(fēng)景更加美麗，無論晴雨，學(xué)會(huì)了微笑著走下去。這樣的安寧，仿佛一呼一吸都褪去了急躁與不安。這樣的生活，就像是伸展著枝蔓的植物，陽光下生命流淌。就像那片爬山虎。
我終于還是學(xué)會(huì)了沉靜，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)。
于是我開始思念那片爬山虎。
曾幾何時(shí)，我已不日日經(jīng)過它的蔭下，不再常常抬頭仰望它的風(fēng)姿。那么，那么多的日子里，它改變了什么，又成長了多少？一定又向上攀了不少，一定是更茂密的綠。不，現(xiàn)在已是冬季，雖葉片凋零，卻已開始積蓄新的力量，在來年迸發(fā)新的生機(jī)。如此想來，在從過去掙扎出來，蛻離蛹?xì)さ倪^程里，我竟錯(cuò)過了它的秋季！當(dāng)時(shí)的它必定是一片輝煌，是一片火紅的錦繡！
但，事與愿違。
當(dāng)我再度路過那幢樓時(shí)，那片爬山虎已不見蹤影，它在小區(qū)翻新的過程中消失了。那里被刷上了新的墻漆，鮮艷奪目，卻毫無生機(jī)。再也沒有了，那片教會(huì)我微笑的爬山虎，那片帶我愛上這個(gè)前途未知的世界的爬山虎，那片令我勇敢堅(jiān)定，昂首闊步向前走去的爬山虎。
我想，我應(yīng)該悲傷。但我沒有。
我心中的某一個(gè)角落，春風(fēng)暖軟，陽光靜好，一株爬山虎在那里蔓延，生生不息。
不平凡的微笑初二篇十四
從不曾想起，因?yàn)橛肋h(yuǎn)不會(huì)忘記，無盡的思緒在我腦中交織，于是心中沉淀的微笑在我的心靈留下了痕跡。
漫步在家鄉(xiāng)的小路上，我不禁想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。母親那絮絮的言語仿佛就在耳邊，還有她那永遠(yuǎn)抹不去的笑臉浮現(xiàn)在眼前。
小時(shí)候，我們的家境平平，母親卻從不抱怨，每天以笑臉面對(duì)我們。我時(shí)常問母親為什么這么開心，母親總是笑著撫摸我的頭說：“微笑是生命的真諦?！彪m然我聽不懂，但是慢慢開始領(lǐng)悟到了，微笑是最美麗的`符號(hào)。
當(dāng)我漸漸長大的時(shí)候，母親的微笑依舊如初，我又問她為什么開心，她仍撫摸著我的頭說：“因?yàn)槲矣心銈儯羞@個(gè)家?！边@時(shí)，我也笑了。母親讓我明白微笑是最幸福的符號(hào)。
到現(xiàn)在，母親的笑臉仍舊時(shí)常在我眼前出現(xiàn)，我也慢慢學(xué)著微笑對(duì)待生活。對(duì)他人微笑，我可以獲得友誼；面對(duì)困難時(shí)，以微笑去化解，我可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在許許多多的挫折中，我曾經(jīng)選擇屈服，但是，母親的教導(dǎo)卻刻在我的心靈上，讓我學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活。原來，微笑是最堅(jiān)強(qiáng)的符號(hào)。生活猶如一面鏡子，你笑它就笑。善于生活的人，總會(huì)以微笑面對(duì)生活。微笑就像縷縷陽光，撥開人生的重重陰霾，讓人看見溫暖的希望。微笑像雨露，滋潤層層大地，讓人感到心靈的涼爽。微笑著去歌唱生活的歌謠，哪怕眼里是含著淚水，我也不會(huì)忘記嘴角始終上揚(yáng)。讓我們含著微笑，告別逝去的成長，迎接未來的燦燦星光！
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