教案是教師對教學(xué)過程的規(guī)劃和設(shè)計，是教學(xué)工作的重要組成部分。提前準(zhǔn)備好教案編寫所需的各種資料和參考書籍，為教學(xué)備課打下良好的基礎(chǔ)。這里有一些教學(xué)方案的改進和創(chuàng)新，希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛头椒ā?/p>
乘坐電梯教案篇一
1、了解不同的電梯，嘗試認(rèn)識電梯里的標(biāo)識。
2、學(xué)習(xí)安全電梯的乘坐方法。
3、初步了解乘坐電梯的急救措施。
圖片。
1、教師提問：你們坐過電梯嗎？在哪兒乘坐的呢？說說你乘坐的電梯是什么樣的。
2、今天，我們一起去電梯城參觀，好嗎？
1、自動扶梯。
有扶手的，能自動上下樓的電梯，叫自動扶梯。
2、升降電梯。
像一個長方形的大箱子一樣，四面封閉起來的電梯。
3、觀光電梯。
用透明玻璃做成，人站在電梯里可以看到外邊的風(fēng)景，這樣的電梯叫觀光電梯。
4、喜歡乘坐電梯嗎？為什么？
小朋友們都喜歡坐電梯。那你們有沒有注意過電梯里有一些標(biāo)志，下面我們就來認(rèn)識下這些標(biāo)志。
出示圖片，認(rèn)識電梯里的標(biāo)志，說說這些標(biāo)志都有什么作用?
三、學(xué)坐電梯。
我們來看看視頻中的路路熊是怎么坐電梯的，看時候請大家仔細(xì)看仔細(xì)聽，待會老師有幾個問題，看看哪個小耳朵聽得最仔細(xì)。
（一）1、播放乘坐自動扶梯視頻。
2、提問：視頻中的路路熊坐的什么電梯？他犯了什么錯誤？
媽媽是怎么提醒的呢？
（二）1、播放升降電梯視頻。
2、提問：乘坐升降電梯時急救超人是怎樣提醒我們的？
3、教師總結(jié)。
用手按鈕，嚴(yán)禁撞擊。
不許吸煙，勿靠箱門。
運行之時，擠門危險。
危險物品，禁止進梯。
保持清潔，勿吐勿丟。
若遇意外，請按警鈴。
超載鈴響，后進退出。
兒童乘梯，成人跟隨。
樓內(nèi)火警，切勿乘梯。
乘坐電梯教案篇二
1、學(xué)習(xí)比較1~10的順數(shù)、倒數(shù)的異同，能從任意一個數(shù)開始說出順數(shù)和倒數(shù)。
2、發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學(xué)順序、倒數(shù)的運用。
1、《小朋友的書？？數(shù)學(xué)》。
2、樓房圖（10層樓，如圖）一幅；小紅小剛等小朋友圖卡；1~10的數(shù)字卡一套。
1、給小朋友住的樓層編號。
教師出示樓層圖，請幼兒用數(shù)字卡為小朋友住的樓層編號。
2、說說每一層的順序。
以“小紅回家”為由，說出順數(shù)的排練順序。
教師移動小紅乘電梯，幼兒集體按順序說出小紅回家經(jīng)過的每一個樓層。
指出小紅家住在第幾層（10層）以“小紅上幼兒園”為由，說出倒數(shù)的排練順序。
教師移動小紅乘電梯，幼兒按順序說出經(jīng)過的樓層。
出示其他的小朋友，說說他們出門和回家乘坐電梯時經(jīng)過的樓層的順序。
3、比較順數(shù)和倒數(shù)的區(qū)別。
幼兒操作《小朋友的書？？數(shù)學(xué)》第九頁“涂黑格”，通過涂色和記錄數(shù)字發(fā)現(xiàn)順數(shù)和倒數(shù)的秘密。
幼兒自由發(fā)言。
乘坐電梯教案篇三
1、認(rèn)識各種各樣的電梯，了解它們的好處和用途。
2、知道如何安全乘坐電梯。
1、請家長利用節(jié)假日帶幼兒去商場、飯店乘坐各種電梯，有條件的家庭可以拍攝照片。
2、請家長和幼兒一起搜集各種電梯的圖片布置成展板。
3、教師繪制一張電梯按鍵圖。
4、幼兒用書第3冊第3頁。
一、請幼兒參觀電梯圖片展，說一說電梯的好處和用途。
2、請幼兒閱讀幼兒用書第3冊第3頁，將電梯的圖片進行分類，了解電梯分為箱式電梯、自動扶梯、觀光電梯，并請幼兒進行比較三種電梯各有什么不同。
3、請幼兒交流自己乘坐電梯的感受，說一說：電梯有什么好處。
4、教師幫助幼兒簡單了解有特殊作用的電梯，比如：運貨的電梯，建筑工地上的電梯。
二、請幼兒交流、討論如何安全乘坐電梯。
1、教師出示電梯按鈕圖，請幼兒模擬乘電梯坐封閉電梯，教師和幼兒一起討論開關(guān)門鍵、警鈴鍵等的使用方法，知道開關(guān)門是應(yīng)盡快地出入電梯，警鈴不能隨便按。
乘坐電梯教案篇四
1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動。
2、讓學(xué)生說說對電梯的.了解和認(rèn)識，并說說了解到的有關(guān)乘坐電梯時的注意事項。
3、小組表演情景劇，其他同學(xué)進行判斷，分別說出相應(yīng)行為導(dǎo)致的后果，然后選派代表親身示范正確的行為舉動。
4、出示人們上下自動扶梯的各種行為圖片，讓學(xué)生進行了判斷與分析，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注乘坐自動扶梯時的注意事項。
5、小結(jié)：電梯與自動扶梯為我們的生活提供了許多便利。但是，許多人不太了解乘坐電梯的規(guī)則以致出現(xiàn)意外。
我們的搭乘電梯、扶梯的過程中，要注意其中隱藏的安全隱患和必須遵守的乘坐規(guī)則，正確乘坐電梯和自動扶梯，提高自己的安全意識。
乘坐電梯教案篇五
當(dāng)電梯急墜時，被困都往往處于失重狀態(tài)，落地后容易引起身體損傷，甚至出現(xiàn)全身多處骨折，所以，此時要將整個背部、頭部緊貼電梯內(nèi)墻，呈一直線，這樣可以利用電梯墻壁作為脊背的防護，同時，膝蓋要保持彎曲姿勢，以利用韌帶緩沖重?fù)魤毫?，脖子比較脆弱，用手固定脖頸可以預(yù)防頸椎骨折，另外，如電梯有把手，最好緊握把手，避免重心不穩(wěn)而碰傷。
乘坐電梯教案篇六
坐電梯時有預(yù)防意識是非常必要的，這能為自身安全增加一道保護屏障。比如，當(dāng)電梯已經(jīng)“人滿為患”時，就不要強行進入，強行超重乘坐，不要在電梯內(nèi)亂蹦亂跳，進出時不要相互推擠，乘坐電梯時，如發(fā)現(xiàn)運行異?；螂娞輧?nèi)有些異味時，應(yīng)立即停用并想辦法告訴維保人員。
乘坐電梯教案篇七
1、了解和認(rèn)識乘坐電梯和纜車等特種設(shè)施存在著一些安全隱患。
2、遵守乘坐電梯和纜車等特種設(shè)備的各種規(guī)則，并掌握其操作的正確方法保障自己和他人的安全。
3、初步掌握和處理突發(fā)事故的應(yīng)對措施，學(xué)會積極冷靜地面對困境，培養(yǎng)自護自救的能力。
教學(xué)重點：
乘坐電梯和纜車的注意事項。
教學(xué)難點：
遇到困境怎么辦。
教學(xué)過程：
乘坐電梯教案篇八
1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。
一張邀請函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件。
一、猜一猜導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。
二、觀察圖片，總結(jié)上下樓梯的正確方法。
小朋友，你們可要仔細(xì)看哦，看看哪幅圖里的小朋友行為是對的，哪幅圖里的小朋友是不對的？：
1、播放第一組圖（不安全上下樓梯的圖片）。
3、教師小結(jié)：
一層樓，兩層樓，上下樓梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要急，不要擠，不會頭碰頭。
三、觀看課件，進一步了解上下樓梯的安全。
提問：剛剛你們看到了什么？他們這樣上下嗎？會出現(xiàn)什么危險情況？當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時，你們應(yīng)該怎么辦？要不要制止他們？我們應(yīng)該怎么說，他們才會聽我們的？引導(dǎo)幼兒說出正確的上下樓梯的方法。對于說對了的小朋友，用“笑臉”來獎賞，表示鼓勵。
四、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》。
2、老師范讀一次，幼兒小聲跟讀。
3、師幼一起讀兒歌若干次。
4、今天，小朋友可真能干，這么快就學(xué)會了兒歌，那我們就按照兒歌里說的那樣，去小兔家做客吧。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯，提醒、幫助上下樓梯動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。
乘坐電梯教案篇九
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編整理的幼兒園大班健康活動教案：安全乘坐電梯，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公共場所和我們生活的小區(qū)內(nèi)增設(shè)了越來越多方便大家出行的電梯，然而，近幾年卻屢屢上演電梯傷人的悲劇，電梯安全問題成為大家關(guān)注的焦點。幼兒園新《綱要》中健康領(lǐng)域的教育要求指出："要密切結(jié)合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育，以提高幼兒的自我保護能力。"可見安全教育是健康領(lǐng)域的一個重要內(nèi)容。避免因為乘坐不當(dāng)引發(fā)事故，教給孩子們安全乘坐電梯的方法和自救的方法，已經(jīng)迫在眉睫。因此，我選擇并設(shè)計了大班健康領(lǐng)域活動：《安全乘坐電梯》。
（1）抓住興趣點，選材生活化，活動原創(chuàng)化。
（2）是突出自主探討、自然習(xí)得，活動游戲化?；顒又?，我以帶孩子們?nèi)ル娞萃鯂鴧⒂^為主線，設(shè)置了認(rèn)識電梯按鈕、辨析乘坐行為、討論安全乘坐的方法等環(huán)節(jié)，讓幼兒在情境化、游戲化的過程中，自主學(xué)習(xí)和探討，歸納總結(jié)出安全乘坐電梯的方法。再通過安全乘坐電梯演練，鞏固安全乘坐電梯的方法，學(xué)習(xí)電梯自救常識。整個活動環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，將以往安全教育就是由教師反復(fù)教，變成了以幼兒為主導(dǎo)的自主探討和學(xué)習(xí)，發(fā)揮了幼兒的積極性和主動性，最終達(dá)到此次健康教育活動的目標(biāo)。
1、讓幼兒在情境化、游戲化的過程中，自主學(xué)習(xí)和探討，學(xué)會安全乘坐電梯的方法。
2、樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的'看法。
3、在活動中感受自我保護的重要性，培養(yǎng)遇到危險時能夠想辦法自救的勇敢精神。
ppt、自制電梯按鍵面板圖、轎廂地墊7套五、活動過程：
（一）、開始部分談話引入課題。
指導(dǎo)語：寶貝們，你們見過電梯嗎？在哪里見過？那你坐過電梯嗎？坐電梯的時候你覺得怎么樣？那你喜歡坐電梯嗎？今天，電梯王國的管理阿姨邀請我們?nèi)⒂^，你們想去嗎？那我們跟著音樂一起出發(fā)吧。
（二）、基本部分
1、認(rèn)識乘坐升降電梯里的標(biāo)志。
指導(dǎo)語：電梯王國的展覽廳到了。這些標(biāo)志你們見過沒有？在哪里見過？看看有沒有你認(rèn)識的標(biāo)志？這些標(biāo)志表示什么意思？師重點引導(dǎo)認(rèn)識警鈴和超載的標(biāo)志。
（2）超載這個標(biāo)志上有什么？說明電梯里最多只能坐幾個人？超載了怎么辦？
2、以幫助管理員阿姨想如何安全乘坐電梯的辦法為由，和幼兒一起將因乘坐電梯做出的不安全行為而引發(fā)的不安全事件進行分析和討論，共同探索出安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語：管理員阿姨請我們幫忙想一想怎樣才能安全乘坐電梯，你們愿意幫助她嗎？乘電梯時發(fā)生危險的事情，你聽說過沒有？來說給大家聽一聽。
（1）乘坐電梯時摔倒了是一件非常危險的事，什么情況下會摔倒呢？應(yīng)該怎樣做才安全？
3、播放安全乘坐電梯視頻，歸納總結(jié)安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語：剛才，小朋友想了很多很多安全乘坐電梯的辦法，老師也想了一些辦法。我們把這些辦法編成了一個安全乘坐電梯的動畫片兒，一起來看看。
4、出示電梯管理員阿姨設(shè)計的乘坐電梯安全標(biāo)志，進一步鞏固乘坐的安全知識。
5、學(xué)習(xí)電梯自救的方法指導(dǎo)語：你們看看，這個小男孩他在什么地方呀？電梯發(fā)生故障了，小男孩做這個動作來保護自己，我們學(xué)一學(xué)保護自己的動作。
電梯發(fā)生故障的時候我們要先按警鈴報警，告訴外面的人我們遇到危險了，然后再做這個動作保護自己。
6、進行乘坐電梯情景演練，復(fù)習(xí)鞏固安全乘坐電梯和電梯自救的方法。
7、播放乘坐自動扶梯出現(xiàn)事故的視頻，討論安全乘坐自動扶梯的方法。
8、小結(jié)。
指導(dǎo)語：所以，不管是乘坐升降電梯還是自動扶梯都一定要注意安全，只要我們掌握了安全乘坐電梯的方法，并且按照這些方法來做，就能保護好自己，避免受到傷害。
（三）、結(jié)束部分跟著老師一起跳《乘電梯安全操》，自然結(jié)束活動。
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乘坐電梯教案篇十
在專業(yè)人員救援到來前，被困者不可強行推開電梯門，每個電梯都有天窗，但不要自主的扒開欲從天窗逃出，要聽指揮，配合救援行動。避免由于自己的行為而導(dǎo)致新的危險情況。
注意事項。
希望電梯給人們帶來方便同時，這能增加我們的安全意識。
因為目前電梯出現(xiàn)事故的問題是很多的，需要多了解一下乘坐電梯小貼士，需要安全的乘坐電梯，在乘坐電梯的時候會出現(xiàn)一些問題，那么就應(yīng)該多關(guān)注坐電梯的小知識的，比如一定要保持冷靜，保證安全。
乘坐電梯教案篇十一
1.樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。
2.通過看ppt、討論等活動，了解一些自我保護的知識，知道在乘坐電梯時應(yīng)該具有哪些安全意識。
3.在扮演等活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神。
課件ppt。
2.理解故事。
1.出示圖片，哪幾種情況下是乘坐電梯不能做的事情。
2.遇到電梯故障我們應(yīng)該怎么做？
故事表演：幼兒自己分配故事的角色，開展《電梯里有只大熊》的故事表演活動。鼓勵幼兒進行創(chuàng)編，增加一些故事情境，或是將故事的場景、情節(jié)進行改編，從中獲得相應(yīng)的自救知識。
今天的活動孩子們非常的喜歡，孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進行的討論，孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關(guān)于文明禮儀方面的小知識，如：孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎么辦？見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎么辦？當(dāng)人多時怎么辦？當(dāng)遇到有人問路怎么辦等？總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問題真的是很多，暢談起來也很激烈，通過今天的談話活動，孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我保護的.方法，家長們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育，讓孩子們都具備自我保護的能力。
乘坐電梯教案篇十二
電梯是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅３Ｒ姷慕煌üぞ撸軒椭覀冊诖髽侵写┧?，省時省力。但是，電梯乘坐的時候，我們也需要注意一些事項，確保自己和他人的安全。在多年的電梯乘坐經(jīng)驗中，我總結(jié)出了一些心得體會，與大家分享。
第二段：電梯安全。
電梯安全對于我們每個人來說都是非常重要的。首先，我們需要確認(rèn)電梯里面是否有人，如果有人，我們需要確認(rèn)他們是否已經(jīng)按下自己的樓層。其次，我們需要確認(rèn)電梯的開關(guān)門按鈕功能正常，門在關(guān)閉時不能被打開。此外，我們還需要注意電梯裝置是否有逸出口或是緊急報警器，確保自身在電梯出現(xiàn)故障時能夠及時逃生或?qū)で髱椭?/p>
第三段：電梯搭乘禮儀。
電梯乘坐禮儀也是我們需要注意的事項之一。當(dāng)電梯門打開時，我們需要先讓出門，然后等待里面的人出來，再自己進去。如果我們在電梯里面，而想要自己下樓，同樣需要先讓其他人出去。我們還需要注意言行舉止，避免在電梯上喧嘩或是用手機大聲講話，這會讓其他人感到不適。
第四段：電梯空間利用。
一個好的乘坐電梯的方法是充分利用電梯空間。當(dāng)電梯里面比較擁擠時，我們可以靠向電梯的角落，給其他人更多的空間。此外，如果有很多樓層需要?？?，我們可以考慮提前按下要去的樓層，讓電梯更加順暢地行駛。如果有人需要擠進來，我們也應(yīng)該盡量配合，避免讓電梯過于擠迫。
第五段：總結(jié)。
在日常生活中，我們乘坐電梯的機會是非常多的。如果我們能夠注意到上述事項，遵守電梯禮儀，保護好自己和他人的安全，我們就能夠讓電梯之旅更加愉悅。但是，我們也需要意識到，電梯是一種比較特殊的交通工具，需要我們謹(jǐn)慎對待。希望大家在未來的電梯乘坐過程中，能夠更加注重安全，注意禮節(jié)。
乘坐電梯教案篇十三
每次出門坐電梯，爸爸都要喋喋不休地講上一通電梯的安全知識，無非都是電梯的安全隱患，在電梯里自救的辦法。且聽他東一句，不要靠在電梯門上。西一句，萬一電梯失靈不停，你要把所有的按鈕都按下，再背靠墻，腳尖踮起，雙手抱頭……這些千篇一律的警告語，聽得我耳朵都生繭了！
小區(qū)的電梯常失靈。這不，前幾天，隔壁阿姨乘坐電梯時就從十層直接墜落到了負(fù)二層，好在電梯沒有極速下落，只是剎不住似的'一層層往下“跳”。阿姨向人描述當(dāng)時情景時，她的臉都是綠的，可以想象她當(dāng)時在電梯里經(jīng)歷了怎樣的心驚膽戰(zhàn)。至此，我才似乎明白，危險離我并不遠(yuǎn)！
爸爸趁熱打鐵，找到了一期梁宏達(dá)的“老梁觀世界”――“吃人的電梯”節(jié)目，讓我再次感受電梯的“威力”。節(jié)目中各種極具血腥的鏡頭，嚇得我一晚做了好幾個噩夢。我也明白了一個事實，乘坐電梯真不是鬧著玩的。
后來，我還親身經(jīng)歷了電梯驚魂。那天到樓下去，到了一樓，可電梯門打不開了！我當(dāng)時就慌了，不知怎么應(yīng)對這樣的變故！心懸到了嗓門，雞皮疙瘩掉了一地。后來我連按了幾下開門按鈕，電梯終于神經(jīng)質(zhì)地開了門，但也嚇得我一身冷汗了！
現(xiàn)在，我才真正明白爸爸為什么要求我閉著眼睛都要能從樓梯下樓，原因簡單――電梯并不能每次都能安全送我們出行。哦，對了，我家住十一層，到一層要走十二層樓梯，每層樓梯二十階。
乘坐電梯教案篇十四
電梯既是現(xiàn)代城市生活的必需品，也是我們?nèi)粘３鲂兄薪?jīng)常使用的交通工具。乘坐電梯雖然看似簡單，但卻隱含許多細(xì)節(jié)和安全隱患，因此我們需要認(rèn)真進行規(guī)范使用，才能確保我們的安全。在實踐乘坐電梯的過程中，我體會到了很多用心和方法，現(xiàn)在我將這些心得體會分享給大家。
段落二：注意觀察電梯的安全指示牌。
在乘坐電梯前，先要仔細(xì)觀察電梯的安全指示牌，包括最大載重量，應(yīng)急電話等。在電梯內(nèi)部還有緊急開門按鈕、報警器等安全設(shè)備。如果電梯內(nèi)發(fā)生緊急情況，可以迅速按下報警器或者撥打應(yīng)急電話。此外，一些電梯還有升降速度、地下車庫、高溫等各種特殊指示，需要我們提前了解，避免發(fā)生危險。
段落三：不要隨地亂按電梯按鈕。
許多人都有不尊重時間、急于求成的心理，會在電梯到來前亂按按鈕來達(dá)到盡快到達(dá)目的地的目的。這種行為不僅會耗費電梯的資源，增加等待時間，還會對其他乘客造成不必要的影響。因此，我們應(yīng)該等待電梯到來后，根據(jù)自己的需要按下對應(yīng)的樓層按鈕，以免自己的迫切心理帶來的影響，讓別人遭受不必要的麻煩。
乘坐電梯是公共場所，也要注意個人衛(wèi)生問題。我們應(yīng)該遵循良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要大聲喧嘩、吐痰等不文明行為，更不要將垃圾扔進電梯內(nèi)。特別是在一些公共場合的電梯，因為乘客的轉(zhuǎn)換速度比較快，需要我們保持干凈、整潔，讓別人有一個良好的乘坐體驗。
段落五：公共道德意識尤其重要。
公共交通是我們生活中一個重要的組成部分，尤其是公共電梯更是不能缺少的，因此我們應(yīng)該尤為注意道德。坐電梯時要禮讓老人、殘疾人等需要優(yōu)先使用的乘客，避免擁擠，盡量保證每個乘客的出行舒適和安全。注意電梯內(nèi)的言語、行為，遵守公共道德，切勿干擾到其他的乘客。遵守公共道德不僅是我們的應(yīng)有之義，也是維護良好社會秩序的必要行為。
結(jié)語：
以上是我的電梯使用心得體會，希望大家在乘坐電梯時注意自我的安全、保護環(huán)境和公共衛(wèi)生，同時也要遵循公共道德，做一個文明的電梯使用者。因此，保護個人和公共衛(wèi)生，維護公共道德是我們乘坐電梯必須要具備的基本素質(zhì)。
乘坐電梯教案篇十五
（1）電梯是公眾場合，在遇見上司時，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好！”就可以了，特別不要問寒問暖跟著說個沒完。
（2）出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進去后出來，讓上司先進先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
（3）出入無人控制的電梯，你應(yīng)先進后出并控制好開關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時間一到，電梯就走。有時上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來不及進電梯，你應(yīng)控制好開關(guān)鈕，讓電梯門保持較長的開啟時間，避免給后面的人造成不便。
（4）如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的電梯，那么應(yīng)該請上司先上，你等下一趟。
（5）如果電梯打開，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動對上司問候。身為下屬的你最好站在電梯口處，以便在開關(guān)電梯時為上司服務(wù)；身為上司的他最好自覺地“縮”在對角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
（6）如果上司先下電梯，你應(yīng)該說一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
（1）除了必要的`問候，建議你不要隨意開口，一般由上司來打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問題。
（2）一般不要向上司匯報所遇到的難題，可在電梯里說些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
（3）如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點幽默。對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的情況下與上司談上司的家事。
（4）不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績。
伴隨著客人或長輩來到電梯廳門前時，先按電梯呼梯按鈕，門打開時如果客人不止一人時，可先進入電梯，一手按“開門”按鈕，另一手按住電梯側(cè)門，禮貌地說“請進”，請客人們或者長輩們進入電梯內(nèi)。
若電梯行進間有其他人員進入，可以主動詢問別人要去幾樓，然后幫忙按下按鈕。
電梯內(nèi)可視狀況是否寒暄，例如沒有其他人員時可以略做寒暄，有外人或其他同事在時，可斟酌是否必要寒暄。
電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對客人。
到達(dá)目的樓層：一手按住“開門”按鈕，另一手并做出請出的動作，可說：“到了，您先請！”
客人走出電梯后，自己立刻步出電梯，并熱誠地引導(dǎo)行進的方向。
要注意出入順序。與不認(rèn)識的同乘電梯，進入時要講先來后到，出來時則應(yīng)由外而里依次出入，不可爭先恐后。與熟人同乘電梯時，則應(yīng)視電梯類別而定：進入有人管理的電梯，應(yīng)主動后進后出。進入無人管理的電梯時，則應(yīng)當(dāng)先進去，后出來；先進去是為了控制電梯，后出來也是為了控制電梯。
必須主導(dǎo)客人上、下電梯。首先必須先按電梯按鈕，如果只有一個客人，可以以手壓住打開的門，讓客人先進，如果人數(shù)很多，則應(yīng)該先進電梯，按住開關(guān)，先招呼客人，再讓公司的人上電梯。出電梯時剛好相反，按住開關(guān)客人先出電梯，自己才走出電梯。如果上司在電梯內(nèi)，則應(yīng)讓上司先出，自己最后再出電梯。
乘坐電梯教案篇十六
電梯在現(xiàn)代生活中已經(jīng)成為一種常見的交通工具。隨著城市的快速發(fā)展，高層建筑如雨后春筍般地拔地而起，而電梯作為一種垂直交通工具，則成為了人們?nèi)粘３鲂兄斜夭豢缮俚囊画h(huán)。電梯的普及不僅使人們的出行更加便利，同時也帶來了一系列的安全問題。因此，學(xué)會正確、安全地乘坐電梯是大家應(yīng)該掌握的基本技能之一。
第二段：排隊進入。
當(dāng)乘坐電梯時，首先要注意的是排隊進入的問題。不管是出于禮貌還是為了避免擁擠引發(fā)的安全事故，我們都應(yīng)該有條不紊地排隊等候。尤其在繁忙的交通時段，人潮擁擠，如果沒有規(guī)則的排隊順序，不僅會導(dǎo)致進電梯的時間拖延，還可能引發(fā)人們的不滿和矛盾沖突。因此，我們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的排隊習(xí)慣，有序地等待電梯的到來。
第三段：進出電梯的技巧。
進出電梯也是需要注意技巧的。當(dāng)電梯到達(dá)時，我們應(yīng)該允許乘客從電梯內(nèi)走出，避免產(chǎn)生阻塞。同時，進入電梯時，應(yīng)注意保持安全距離，避免身體或物品夾在電梯門中。在電梯外等待時，不要貼近電梯門，這樣一旦電梯突然停電或故障，可能會造成意外傷害。而在電梯內(nèi)，應(yīng)盡量靠近電梯壁側(cè)，為其他乘客留出空間。另外，如果發(fā)生了擁擠的情況，我們也要謙讓他人，避免推搡和碰撞。
第四段：安全意識的重要性。
乘坐電梯時，安全意識的重要性不可忽視。首先，不要對電梯的載重限制視而不見。每部電梯都有一個載重限制，如果超載，不僅可能造成電梯故障，還可能導(dǎo)致輕重不均引起的不穩(wěn)定。因此，我們應(yīng)該遵守載重限制，不要超載。其次，如果遇到火災(zāi)等緊急情況，千萬不要乘坐電梯，而是選擇安全的逃生通道。最后，當(dāng)電梯發(fā)生故障時，不要驚慌失措，應(yīng)按下呼叫按鈕，等待救援人員的到來。這些小小的安全意識，能在緊急情況中保護我們的生命和財產(chǎn)安全。
第五段：乘坐電梯的舒適體驗。
除了要注意安全問題，乘坐電梯的舒適體驗也值得我們關(guān)注。比如，當(dāng)電梯門關(guān)閉時，我們應(yīng)該避免擋住門口或逗留過久，以免延誤其他乘客的時間。另外，要互相尊重，保持禮貌，盡量避免過多的身體接觸和移動干擾他人。在短暫的電梯旅程中，我們可以適當(dāng)利用這段時間做些有趣的小事情，例如看書、聽音樂或整理思緒，讓等待的時間變得更加有意義和充實。
通過以上的說明，可以看出乘坐電梯是一項常見但也需要注意的技能。排隊進入、進出電梯的技巧以及安全意識的重要性都是我們需要掌握的知識。同時，乘坐電梯的舒適體驗也與我們共同的素質(zhì)和文明禮儀有著密不可分的關(guān)系。因此，我們應(yīng)該時刻保持安全和舒適的乘梯環(huán)境，為自己和他人創(chuàng)造更好的電梯出行體驗。
乘坐電梯教案篇十七
1、電梯門口處，如果有很多的人在等候，可別擠在一起或擋住電梯門口哦，以免妨礙電梯內(nèi)的人出來。而且應(yīng)該讓電梯內(nèi)的人出來之后再進去，千萬不可以爭先恐后。
2、靠電梯最近的人先上電梯，然后應(yīng)該為后面進來的人按住“開門”按扭，當(dāng)出去的時候，靠電梯最近的人先走。男士、晚輩或下屬應(yīng)該站在電梯開關(guān)處提供服務(wù)，并讓女士、長輩或上司先行進入電梯，自己再隨后進入。
3、在電梯里，應(yīng)該盡量站成“凹”字型，挪出空間，以便讓后進入者有地方可站。
4、進入電梯后，正面應(yīng)朝電梯口，以免造成面對面的尷尬。
5、在前面的人應(yīng)站到邊上，如果必要應(yīng)先出去，以便讓別人出去。
6、乘坐自動扶手電梯時，最好站在扶手電梯的右側(cè)，左側(cè)留做通道，以便有急事的乘客自由上下電梯。扶手電梯盡量單人乘坐，避免多人并行、擁擠。此外，不論乘坐廂式還是扶手式電梯，都要照顧好身邊的小孩、老人和殘疾人等，避免出現(xiàn)危險和意外。
（1）電梯是公眾場合，在遇見上司時，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好！”就可以了，特別不要問寒問暖跟著說個沒完。
（2）出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進去后出來，讓上司先進先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
（3）出入無人控制的電梯，你應(yīng)先進后出并控制好開關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時間一到，電梯就走。有時上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來不及進電梯，你應(yīng)控制好開關(guān)鈕，讓電梯門保持較長的開啟時間，避免給后面的人造成不便。
（4）如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的電梯，那么應(yīng)該請上司先上，你等下一趟。
（5）如果電梯打開，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動對上司問候。身為下屬的你最好站在電梯口處，以便在開關(guān)電梯時為上司服務(wù)；身為上司的他最好自覺地“縮”在對角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
（6）如果上司先下電梯，你應(yīng)該說一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
二、當(dāng)電梯里只有你和上司。
（1）除了必要的問候，建議你不要隨意開口，一般由上司來打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問題。
（2）一般不要向上司匯報所遇到的難題，可在電梯里說些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
（3）如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點幽默。對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的'情況下與上司談上司的家事。
（4）不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績。
伴隨著客人或長輩來到電梯廳門前時，先按電梯呼梯按鈕，門打開時如果客人不止一人時，可先進入電梯，一手按“開門”按鈕，另一手按住電梯側(cè)門，禮貌地說“請進”，請客人們或者長輩們進入電梯內(nèi)。
若電梯行進間有其他人員進入，可以主動詢問別人要去幾樓，然后幫忙按下按鈕。
電梯內(nèi)可視狀況是否寒暄，例如沒有其他人員時可以略做寒暄，有外人或其他同事在時，可斟酌是否必要寒暄。
電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對客人。
到達(dá)目的樓層：一手按住“開門”按鈕，另一手并做出請出的動作，可說：“到了，您先請！”
客人走出電梯后，自己立刻步出電梯，并熱誠地引導(dǎo)行進的方向。
要注意出入順序。與不認(rèn)識的同乘電梯，進入時要講先來后到，出來時則應(yīng)由外而里依次出入，不可爭先恐后。與熟人同乘電梯時，則應(yīng)視電梯類別而定：進入有人管理的電梯，應(yīng)主動后進后出。進入無人管理的電梯時，則應(yīng)當(dāng)先進去，后出來；先進去是為了控制電梯，后出來也是為了控制電梯。
必須主導(dǎo)客人上、下電梯。首先必須先按電梯按鈕，如果只有一個客人，可以以手壓住打開的門，讓客人先進，如果人數(shù)很多，則應(yīng)該先進電梯，按住開關(guān)，先招呼客人，再讓公司的人上電梯。出電梯時剛好相反，按住開關(guān)客人先出電梯，自己才走出電梯。如果上司在電梯內(nèi)，則應(yīng)讓上司先出，自己最后再出電梯。
乘坐電梯教案篇十八
（1）電梯是公眾場合，在遇見上司時，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好！”就可以了，特別不要問寒問暖跟著說個沒完。
（2）出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進去后出來，讓上司先進先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
（3）出入無人控制的電梯，你應(yīng)先進后出并控制好開關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時間一到，電梯就走。有時上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來不及進電梯，你應(yīng)控制好開關(guān)鈕，讓電梯門保持較長的開啟時間，避免給后面的人造成不便。
（4）如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的電梯，那么應(yīng)該請上司先上，你等下一趟。
（5）如果電梯打開，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動對上司問候。身為下屬的`你最好站在電梯口處，以便在開關(guān)電梯時為上司服務(wù)；身為上司的他最好自覺地“縮”在對角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
（6）如果上司先下電梯，你應(yīng)該說一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
二、當(dāng)電梯里只有你和上司。
（1）除了必要的問候，建議你不要隨意開口，一般由上司來打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問題。
（2）一般不要向上司匯報所遇到的難題，可在電梯里說些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
（3）如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點幽默。對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的情況下與上司談上司的家事。
（4）不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績。
乘坐電梯教案篇十九
（１）除了必要的問候，建議你不要隨意開口，一般由上司來打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問題。
（２）不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績。
（３）一般不要向上司匯報所遇到的難題，可在電梯里說些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
（４）如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點幽默。對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的情況下與上司談上司的家事。
（１）電梯是公眾場合，在遇見上司時，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好！”就可以了，特別不要問寒問暖跟著說個沒完。
（２）如果上司先下電梯，你應(yīng)該說一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
（３）出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進去后出來，讓上司先進先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
（４）出入無人控制的電梯，你應(yīng)先進后出并控制好開關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時間一到，電梯就走。有時上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來不及進電梯，你應(yīng)控制好開關(guān)鈕，讓電梯門保持較長的開啟時間，避免給后面的人造成不便。
（５）如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的.電梯，那么應(yīng)該請上司先上，你等下一趟。
（６）如果電梯打開，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動對上司問候。身為下屬的你最好站在電梯口處，以便在開關(guān)電梯時為上司服務(wù)；身為上司的他最好自覺地“縮”在對角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
在職場中，這些禮儀你知道了嗎？千萬不要忽視職場中的禮儀，也許有一天因為禮儀你就被炒魷魚啦！
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