個(gè)成長勝經(jīng)讀后感(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 15:06:14
個(gè)成長勝經(jīng)讀后感(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-30 15:06:14     小編:QJ墨客

寫讀后感是一種反省和思考的過程,能提高我們的思維能力和表達(dá)能力。要寫一篇較為完美的讀后感,首先應(yīng)該坦誠自己的感受,不用拘泥于什么“正確答案”,畢竟每個(gè)人的感受都是獨(dú)一無二的。其次,要盡量展示自己的理解和獨(dú)到見解,可以從人物、情節(jié)、主題等方面進(jìn)行分析和闡述。同時(shí),應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確和生動(dòng),避免泛泛而談,給讀者帶來深刻的感受和思考。在這些讀后感中,有些觀點(diǎn)或許會引起我們的共鳴,有些會讓我們對作品產(chǎn)生新的思考。

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇一

今天,媽媽給我買了一本書――《成長勝經(jīng)》。

這本書里有101個(gè)激勵(lì)人的小故事,每一篇都讓我深有感受,其中我就來說一篇《羊爺爺上學(xué)》,寫主要內(nèi)容是:在動(dòng)物小學(xué)出了一件大事,70歲的羊爺爺來上學(xué)了!這可是由此以來動(dòng)物小學(xué)最大的學(xué)生,現(xiàn)在還和孫子小羊是同學(xué)。

這真是動(dòng)物村的頭條新聞!這不,動(dòng)物們正在議論紛紛呢:“都一把老骨頭,還折騰什么”。少壯不努力,老大來補(bǔ)課,老羊呀!太晚了!我們是管老羊爺爺叫爺爺,還是同學(xué)?。」?!第二天,小羊問爺爺這么大了還要上學(xué)呀,羊爺爺說:“我想和你一起學(xué)知識,不好嗎?”小羊說:“可人家笑話你”。老羊說:“他們想笑就笑去吧,爺爺不在乎”。

就這樣,羊爺爺開始了學(xué)習(xí)之路。一學(xué)期過去了,羊爺爺迎來了第一次期終考試。嗨,真不錯(cuò),羊爺爺竟考了90多分。連老師都在班里表揚(yáng)了羊爺爺,小羊說:“爺爺你真厲害”?!吧岛⒆樱瑢W(xué)習(xí)跟年紀(jì)沒有關(guān)系,只要努力,什么時(shí)候都不晚?!毖驙敔斝χf。

讀了這個(gè)故事,我明白了,活到老學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一輩子的事情。我一定珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的好時(shí)光,發(fā)奮苦讀,將來為社會做貢獻(xiàn)。

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇二

書籍使人變得思想奔放;書籍使人成為宇宙的主人;書,能保持我們的童心;書,能保持我們的青春。我們有什么理由不讀一本好書呢?今天,我讀了《成長勝經(jīng)》這本書,受到了深深的感動(dòng)。

每一滴水,投身宇宙,會映出太陽的光芒;每一朵花,擁抱雨露,會綻放迷人的春光;每一顆心,迎向陽光,陰影將會無處可藏。沒有莎莉文老師的鼓勵(lì),就沒有海倫.凱勒的巨大成功;沒有諸葛亮的鼓勵(lì),劉備就不會產(chǎn)生回復(fù)漢室的決心。鼓勵(lì),每個(gè)人都有,只要輕輕一撒,被鼓勵(lì)的心田會開出芬芳的花。

1999年,土耳其發(fā)生了嚴(yán)重的地震,許多房子倒了,很多人被埋在了廢墟下面。兩天后,救援人員在一處廢墟的縫隙下看到了一幕驚人的畫面:一位母親,兩手撐地,她的背上壓著無數(shù)的'石塊。而在她用手撐出的空間里,躺著一個(gè)小女孩。

救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到黑夜,但當(dāng)救援人員將小女孩抱出來時(shí),發(fā)現(xiàn)已氣絕多時(shí)。于是救援人員對母親說:“你女兒還活著?!彼?,如果母親聽到女兒死去,就會失去求生的意志。

聽到女兒還活著,母親如釋重負(fù)地笑了。

愛是心靈的花粉;愛是快樂種子;愛是永恒的花朵……。

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇三

1.你對這份工作的理解程度,既然要?jiǎng)偃?,你必然需要知道工作的相關(guān)內(nèi)容。

2.你個(gè)人能力,包括(對工作的規(guī)劃,學(xué)習(xí)能力,抗壓能力……)。

3.你對工作的決心和態(tài)度。

如果這時(shí)候你表現(xiàn)得太自信或支支吾吾都不好。

案例分析。

1.你有能力勝任應(yīng)聘的職位嗎?

適當(dāng)?shù)幕卮穑?/p>

沒問題!這雖然較難,但是我會想辦法做好的!對我來說這是一個(gè)新的挑戰(zhàn),我相信能夠戰(zhàn)勝它。

錯(cuò)誤的回答:。

”對不起,我缺乏經(jīng)驗(yàn),可能做不好吧?”

“一個(gè)人做,恐怕我現(xiàn)在不行”

點(diǎn)評。

掌握好謙虛的度,實(shí)在是一個(gè)大有學(xué)問的問題。“滿招損,謙受益”;久而久之。一方面想出人頭地,一方面又自覺不自覺的受這種思想的左右,不敢大膽的發(fā)表自己的意見,禮讓過頭,貶低自己。這種虛偽的過謙,特別在應(yīng)聘外企中很不合時(shí)宜。往往弊大于利,適得其反。作為一個(gè)企業(yè),理所當(dāng)然的選擇自信敬業(yè)的人。

【回答的時(shí)候你需要考慮這些】。

你面試的是什么行業(yè)?什么職位?這個(gè)很重要。你需要對自己的職位和行業(yè)有一定了解。

你的表達(dá)可以圍繞以下幾點(diǎn):

1.這是一份我熱愛的職業(yè)。行業(yè)也有比較大的發(fā)展空間。

2.個(gè)人的性格特征。

3.個(gè)人的特長,能力。

如果沒有類似工作經(jīng)驗(yàn)或只是應(yīng)屆畢業(yè)生。

1.如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問題,說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。

2.對這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。

3.如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。”

可以從自己性格、興趣、愛好、人際關(guān)系及平時(shí)對該工作的關(guān)注等方面,來側(cè)面說明自己能夠勝任此工作,并以自己對此工作的了解,讓面試官相信你能很快適應(yīng)這份工作。

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇四

在漫長的暑假中,我們肯定要多讀書來豐富自己的生活,我也不例外。在暑假讀過的書籍中,有一本令我印象十分深刻,那本書名叫《101個(gè)成長勝經(jīng)》,它的編者是彭凡。這本書有101個(gè)小故事組成,每一個(gè)故事都溫暖人心,能教給你深刻的道理。在這101個(gè)小故事中,我最喜歡的是《禪師的蘭花》這個(gè)故事。

《禪師的蘭花》這個(gè)故事講的'是唐代有位著名的僧人,叫慧宗禪師?;圩诙U師是位得道高人。

一次慧宗禪師要去云游,讓弟子照顧好她養(yǎng)的十幾盆蘭花。不料一天深夜,突然下起了暴風(fēng)雨,眾弟子早已熟睡,不知蘭花被忘在了外面。第二天眾弟子看到破碎的花盆,后悔不迭。

幾天后,慧宗禪師回到寺院后了解了原因,并沒有生氣,而是告訴眾弟子養(yǎng)花是為了開心,不是為了生氣的,為這么一點(diǎn)小事不用著急上火。

很多很多時(shí)候,我們都會覺得很生氣,老師留的作業(yè)好多呀,爸爸媽媽嘮嘮叨叨,今天和同學(xué)相處得不好……生活中有太多的不愉快,有太多可以生氣的地方,可是很多時(shí)候,生氣不但于事無補(bǔ),還會傷害身體。

相信擁有了這樣的心態(tài),做什么事情都是快樂的。很多同學(xué)都把學(xué)習(xí)當(dāng)苦差事,但當(dāng)以快樂的心態(tài)面對一切時(shí),品味學(xué)習(xí)的收獲時(shí),你會有奇特的發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)是幸福的。

永遠(yuǎn)把生氣放在最遠(yuǎn)的位置,不論什么時(shí)候都不去動(dòng)用他,用心去感受這個(gè)世界的快樂溫暖,看到你所擁有的幸福,世界就是永遠(yuǎn)快樂的!

這本書告訴了我很多做人的道理,我很喜歡這本書。以后我要多讀書,增加知識,拓展視野,讓生活更愉快,明天更加美好!

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇五

我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《班組長勝任能力》一書,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到班組長的能力素質(zhì)在企業(yè)發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,班組長對日常工作的統(tǒng)籌安排、合理把控。

說實(shí)話,剛開始讀這本書時(shí)并沒有真正意識到部門領(lǐng)導(dǎo)的苦心,是帶著要寫讀后感的任務(wù)去讀的,不過,剛讀到第一章,就被這本書吸引著一直讀到最后,書中主要圍繞班組長如何認(rèn)知自己、修煉自我、發(fā)展自我以及如何做好班組長闡述的。感覺這本書值得學(xué)習(xí)。

“班組長不是簡單的任務(wù)的下達(dá)者、政策宣貫者、個(gè)人決策者,而是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、制度規(guī)范者、非親家長、日常牧師、和第一教練”,這句話給了我深深的震撼,我很認(rèn)同這句話,在貫徹“團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、制度規(guī)范者、非親家長、日常牧師、和第一教練”這幾方面,我都有很大的欠缺。

比如書中說班組長是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、制度規(guī)范者,班組長應(yīng)以人格魅力引領(lǐng)班組成員,我做事情往往以自我為中心,認(rèn)為我將部門給我下達(dá)任務(wù)分配給大家后,大家應(yīng)該沒有任何條件的把事情做好,我并不知道作為班組長還應(yīng)該在班組成員完成任務(wù)后,適當(dāng)?shù)慕o予評價(jià)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。就拿各公司的電視重復(fù)播放的問題來說吧,今晚上我去巡視柜臺,發(fā)現(xiàn)五公司dvd黑屏,問清是由于上個(gè)組下班時(shí)就沒開,甘蓉就認(rèn)為她也沒必要開,當(dāng)然甘蓉肯定是被督導(dǎo)了,雖然有些不忍,但也沒辦法,因?yàn)殛P(guān)于各公司的電視重復(fù)播放的問題,每天班前會都強(qiáng)調(diào),每天巡視時(shí)也強(qiáng)調(diào),可還是出現(xiàn)了這個(gè)問題。如果剛開始出現(xiàn)問題時(shí),我就以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘟M制度規(guī)范班組行為,按規(guī)章制度要求大家,發(fā)現(xiàn)有柜臺未重復(fù)播放,開班會時(shí)通報(bào)一下;有按要求重復(fù)播放的柜臺,開班會時(shí)表揚(yáng)一下,那么關(guān)于各公司的電視重復(fù)播放的問題就不是問題,有表揚(yáng)有批評,其他員工也會注意這個(gè)問題,大家會認(rèn)為“這”就是員工交接-班的一項(xiàng)工作,那么怎么會出現(xiàn)甘蓉被督導(dǎo)的問題呢!

班組長應(yīng)以品格影響組員已尊重組員為本,傾聽其意見,尊重其意見。新的學(xué)員上崗第一天,我安排她們在6公司實(shí)習(xí),為怕她們站在一起會給人聊天的印象,上崗前就要求她們間隔一米距離,當(dāng)我再次來到柜臺時(shí),發(fā)現(xiàn)她們站在一起呢,于是我直接就批評她們說,“不要站在一起,別聊天!”王冬解釋說,“沒聊天,我們想聽聽外國人在說什么”,這時(shí),我才看到她們的前面有個(gè)外國客人,旁邊有個(gè)老員工在為客人服務(wù)。其實(shí),我不應(yīng)該武斷的認(rèn)為員工扎在一起時(shí),一定是聊天,如果,往常我可能聽完王冬解釋,不會有什么后續(xù)工作,但通過學(xué)習(xí)《班組長勝任能力》這本書,就覺得我應(yīng)該考慮到王冬等員工的情緒,王冬她們是新學(xué)員,剛到柜臺實(shí)習(xí),希望多學(xué)習(xí),希望能更快的融入到工作中,批評是應(yīng)該的,但是我還應(yīng)該在去鼓勵(lì)一下她們,正如書中所提到美國著名心理學(xué)家詹姆士曾經(jīng)說過,“人性最深刻的原則就是希望別人賞識自己”,畢竟誰都不希望被批評。于是,在第二天開班會時(shí),我又提到了這件事,表揚(yáng)了幾位新員工積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,并要求老員工向她們學(xué)習(xí),同時(shí)要求老員工有義務(wù)做好傳幫帶的工作,尤其要提醒糾正新員工不符合公司規(guī)定的言談舉止、業(yè)務(wù)知識。雖然是發(fā)生在新員工身邊的一件小事,我是她在公司的最直接的管理者,我尊重她們,尊重她們的任何一個(gè)細(xì)節(jié),尊重她們的任何一點(diǎn)的進(jìn)步,她們一定也已經(jīng)感覺到自己在春風(fēng)班組、在航服公司能夠有所作為,能夠得到肯定和贊許,我這樣做了,那么她們會在工作回報(bào)班組、回報(bào)公司更多!()。

逆水行舟,不進(jìn)則退,書中說班組長只有努力學(xué)習(xí)新知識,才能適應(yīng)新的情況、新問題、新變化,在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,獲得發(fā)展。的確,我們生活在知識爆炸的時(shí)代,社會發(fā)展快速,在職業(yè)生涯中,面對大量新的知識和信息,每個(gè)人都必須在不斷變化的新環(huán)境中接受最新的教育,通過不斷學(xué)習(xí)來豐富、充實(shí)自己。修完產(chǎn)假回來,我原以為應(yīng)對柜臺的業(yè)務(wù)知識,我會得心應(yīng)手。但事實(shí)告訴我,真不能“倚老賣老”?。【湍米詈唵蔚木频暧⑽拿Q都有變化,比如希爾頓酒店,目前北京有3家,三元橋一個(gè)、王府井一個(gè)、另一個(gè)希爾頓逸林。要想提升自己的勝任力,這些應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容是必須要掌握的。這樣才不會出現(xiàn)外行管內(nèi)行的尷尬局面。前幾天,我突然感覺好像不知如何指導(dǎo)員工銷售酒店,這說明什么?專業(yè)業(yè)務(wù)知識缺乏!作為領(lǐng)班,我不能只是關(guān)注前臺的銷售,我還應(yīng)該關(guān)注一些細(xì)節(jié),留心日常工作中的點(diǎn)滴信息,于是不禁要知其然,更要知其所以然,善于總結(jié),同時(shí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。比如哪些酒店底價(jià)漲價(jià)了,部門最近對班組的訂房要求,各酒店特價(jià)銷售等等細(xì)節(jié)。這樣,我才能更好的指導(dǎo)班組員工去銷售,樹立在班組的威信。通過對業(yè)務(wù)的全面掌握,指導(dǎo)大家更好的完成業(yè)績!

總之,管理知識浩如煙海,我應(yīng)該抓住一切可能的機(jī)會,盡量學(xué)習(xí)和吸納相關(guān)的管理知識,為我所用,并將知識運(yùn)用到班組日常管理中,學(xué)以致用,學(xué)以致變。

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇六

“如果你愛學(xué),請莫忘《成長勝經(jīng)》;如果你困惑,請走近《成長勝經(jīng)》;如果你煩惱,請聆聽《成長勝經(jīng)》。好曲雖短,卻能激蕩稚嫩的靈魂;故事雖小,卻能開啟封閉的心門?!币豢吹竭@本書的前言,我就被書深深地吸引住了,于是馬上便愛不釋手地看了起來。

這本書中,有一個(gè)故事最令我難忘——《尊重每一個(gè)人》。一個(gè)清晨,一位中年婦女帶著一個(gè)小男孩在“巨象集團(tuán)”總部大樓下的私人花園中,羞辱了一個(gè)正在修剪花草的白發(fā)蒼蒼的老人,老人向婦女借了手機(jī),讓主管免了她的職務(wù)。婦女很驚訝,因?yàn)橹鞴芨嬖V她那個(gè)老人是集團(tuán)總裁詹姆斯先生。

康德曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界唯有兩樣?xùn)|西,能讓我們的心靈感到深深震撼。一是我們頂上燦爛的星空,二是我們內(nèi)心崇高的道德法則?!毕裎闹械哪俏粙D女那樣,現(xiàn)在社會上有許多人仗著自己有錢,便去侮辱一些身份卑微的人。這個(gè)故事讓我懂得了每個(gè)人都是應(yīng)當(dāng)被尊敬的.。如果想得到尊敬,就得先去尊敬別人;要是只想得到別人的尊敬,而忘記了對別人的尊敬,那么別人也會忘記對你的尊敬。所以在我們的人生道路上,應(yīng)該尊敬每一個(gè)人,不管他是貧窮還是富有,這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。尊重了別人,其實(shí)就等于尊重了自己。

在我們的成長過程中,能和《成長勝經(jīng)》相伴,能看到這本書的精髓,我想我是生活中的幸運(yùn)兒。我會帶著書中的每個(gè)故事細(xì)細(xì)品嘗,深深體會。

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇七

求職時(shí),面對的是不同的主考官,盡管其文化背景、人生閱歷、性情等有所不同,但可以細(xì)分為中年男性、女士和年輕人這樣三大群體,不同的主考官,他們的思維方式、提問的內(nèi)容等方面帶有一定的共性。如果找到其共同點(diǎn),采取不同的對策,就能取得較好的效果。

找準(zhǔn)“穴位”打動(dòng)中年主管。

從機(jī)械制造專業(yè)畢業(yè)的吳雷看好了一家合資企業(yè)技術(shù)員的崗位。在應(yīng)聘前,他曾在一家同類的企業(yè)里實(shí)習(xí)過,對一家日本公司的設(shè)備的優(yōu)缺點(diǎn)早就了然于心。當(dāng)?shù)弥獞?yīng)聘企業(yè)用的是同一套設(shè)備后,在制作自己的簡歷時(shí),他把其他的部分做得很簡略,著重突出了他熟悉設(shè)備性能這一優(yōu)勢。而在這次招聘中,這家合資企業(yè)的目標(biāo)是要物色一名懂專用設(shè)備的技術(shù)人才。看了簡歷后,主考官主動(dòng)放下架子,和吳雷認(rèn)真地交談了起來。由于涉及設(shè)備技術(shù)上的問題,考官沒把握,請示了總經(jīng)理后,決定專門給吳雷一次面試機(jī)會。

點(diǎn)評:中年男性一般在交談中“城府”很深,說話也喜歡兜圈子,自我感覺都很好。盡管如此,他們在招聘時(shí),仍受到招聘任務(wù)的“鉗制”。打破這層堅(jiān)冰,直抵要害,就能打動(dòng)他們,在面試中占據(jù)主動(dòng)。

展示柔情贏得女士“首肯”

女主管當(dāng)時(shí)就評論道,在她招聘的整個(gè)過程中,許多女同學(xué)要么畏首畏足,要么穩(wěn)重不足,而像王小蘭這樣用女性特有的“磁力”感染她的應(yīng)聘者還不多見。

點(diǎn)評:中年女性很注重應(yīng)聘中的細(xì)節(jié)。招聘某些提供社會服務(wù)行業(yè)的保險(xiǎn)、財(cái)務(wù)人員、酒店領(lǐng)班等,中年女性主管特別能堪當(dāng)此任。而最能贏得她們好感的方法是,你能否在第一時(shí)間里,給她們樹立一個(gè)符合行業(yè)內(nèi)的形象,用最妥帖的辦法來展示你的細(xì)膩和柔情。

性情相投“征服”年輕主管。

打算做市場銷售的黃輝運(yùn)氣很好,在招聘會上碰到了與年紀(jì)幾乎相仿的主管。這位主管思想敏銳,性情爽快,說話干凈利索。他所在的公司都是一群銳意進(jìn)取的年輕人。老板的招聘主旨很明確,要腦子活,肯吃苦,有發(fā)展?jié)撃艿摹巴g人”。當(dāng)時(shí)應(yīng)聘的同學(xué)中,年輕的主管說行就行,可以考慮的就將材料留下。年輕人在一起,沒有那么多禁錮。黃輝向他了解了公司的現(xiàn)狀和未來發(fā)展前景,接著又主動(dòng)談了自己做市場營銷的長短處。談到興處,他們甚至還侃到了足球。最后,主管直接告訴他,由于他口才出眾,一個(gè)星期后就可以上班。

點(diǎn)評:在招聘場合,更多的年輕主管將會唱主角。年輕主管一般比較直率,應(yīng)聘的大學(xué)生更易與他們溝通。但須知,這種優(yōu)勢大家都有,況且競爭激烈。只有在充分了解對方,你個(gè)人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與招聘單位發(fā)展計(jì)劃相吻合的情況下,你成功的機(jī)會才能先于他人。

職場貼士:與朋友保持定期聯(lián)系,苦悶時(shí)、壓力大時(shí)找朋友小聚不失為一個(gè)減壓的好辦法。

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇八

今天,我翻開了媽媽送給我的一本書,這是一本名叫《101個(gè)成長勝經(jīng)》的故事書,這本故事書是通過101個(gè)小故事告訴我們:學(xué)習(xí)是一件新鮮的、值得探索的事情,可以激發(fā)我們的潛能,發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),從而培養(yǎng)我們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。媽媽對我說過:“女兒,媽媽希望你喜歡這本書里的'每一篇故事,挖掘出你自己的潛能?!蔽衣犕炅藡寢屨f的話之后,就翻開這本書認(rèn)真看了起來。當(dāng)我看到了一個(gè)有趣的題目《會講外語的老鼠》時(shí),我很納悶,這是什么老鼠?怎么會講外語?于是,我?guī)е@一連串的問題,如饑似渴的讀了起來。

讀完了這個(gè)故事,我才知道,故事是說一只老鼠首領(lǐng)在夜晚帶著小老鼠們出外覓食時(shí)遇到了它們的天敵——貓,就在生死關(guān)頭老鼠首領(lǐng)學(xué)了幾聲狗叫,嚇跑了來抓它們的老貓,挽救了它的子民的這樣一個(gè)故事。讀完了這個(gè)故事,我才明白了媽媽推薦讓我看這本書的原因。

讀完了這個(gè)故事,我明白了遇到危急時(shí)刻,一定要臨陣不慌,沉著冷靜,想方設(shè)法使自己脫離危險(xiǎn),要學(xué)會自護(hù)自救。

讀了這本書,我還明白了,學(xué)習(xí)是沒有止境的,只要我們多了一門學(xué)問,我們就會多一條路,這句話可不僅僅是指在一門學(xué)問上要學(xué)扎實(shí),深入研究,我們還要學(xué)習(xí)更多、更廣泛的知識。讓我們用知識來豐富自己,保護(hù)自己。

我十分喜歡這本書,從這本書中,我將會明白許多道理,我愛讀這本書。

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇九

提起“感恩”一詞,恐怕有人會不在乎。其實(shí),感恩非常重要?!冻砷L勝經(jīng)》這本書,有101個(gè)激勵(lì)故事,幫你開發(fā)潛能,讓你立志成功;101個(gè)感動(dòng)故事,讓你擁有愛心,用愛擁抱世界;101個(gè)驚奇故事,助你勇敢堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝困難、挫折和失??;101個(gè)快樂故事,助你幽默、風(fēng)趣,讓達(dá)觀伴你一生。

這本書里有許多感恩故事,比如《義鼠》。這個(gè)故事講的是有一只小老鼠,經(jīng)常到一戶人家家里去,那戶人家里有一個(gè)小姑娘,天天給小老鼠吃糖果。突然有一天,地震降臨在這個(gè)城市,小老鼠知道這戶人家曾經(jīng)給它吃過糖果,就不顧一切地沖進(jìn)這戶人家,用嘴巴咬住所有人,大家都疼得直叫。小女孩父母無可奈何,拿起棍子準(zhǔn)備去追。

小老鼠知道這戶人家一定會去打它的,就一直往樓下沖。一直到樓下的.空地上,這只老鼠被房屋壓死了。過了幾秒鐘,只聽一聲巨響,樓房全部倒塌。這時(shí),大家才知道,小老鼠救了這家人。

這個(gè)故事主要是讓我們懂得知恩圖報(bào)。希望大家一起進(jìn)入書的海洋吧!你會得到啟發(fā)的!

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇十

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

自從開展了“讀書讓我更有魅力”活動(dòng)后,感謝園領(lǐng)導(dǎo)為我們選購了《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》這本書,這本必讀書籍它讓我學(xué)到了很多,我是一名工作2年的年輕教師,缺乏教育上的經(jīng)驗(yàn),不關(guān)注細(xì)節(jié)問題,不能很好的將自己學(xué)到的知識合理的運(yùn)用到自己的工作上,這本書舉了很多的例子,讓自己受益匪淺,下面就是我看了這本書后的感想:

我所在的班級是中班班,孩子的年齡較小,第一次離開爸爸媽媽身邊來到幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境,遇到的第一個(gè)問題就是怎樣讓幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園,喜歡上幼兒園和老師。剛開學(xué)時(shí),我們會提醒家長下午起床后就來接幼兒回家,以后的幾天,每天增加半個(gè)小時(shí),讓幼兒慢慢的適應(yīng)新環(huán)境,看了這本書后驗(yàn)證了我的做法是對的,逐漸增加幼兒在幼兒園的時(shí)間,讓幼兒輕松的適應(yīng)幼兒園的一個(gè)途徑就是制定一個(gè)時(shí)間表。循序漸進(jìn)的增加幼兒接觸新環(huán)境的時(shí)間,與其把孩子們強(qiáng)行的留在幼兒園太久使他們以后都不愿再來上學(xué),還不如適當(dāng)減少時(shí)間,讓他們回家時(shí)面帶微笑,盼著以后再來。

寶寶是一個(gè)比較內(nèi)向害羞的孩子,在平時(shí)大家在一起可以大膽的唱歌說話,可是當(dāng)上親子課時(shí),確不敢上小舞臺上表現(xiàn)自己,我會笑著走到他的面前拉著他的手鼓勵(lì)他大膽的走到小舞臺表現(xiàn)自己,當(dāng)他站在小舞臺上時(shí),我會拉這他的手,給他鼓勵(lì)給他安全感,表達(dá)自己對他的肯定,相信他一定會做的很棒!這樣反復(fù)幾次下來,寶寶已經(jīng)可以大膽的到小舞臺上表現(xiàn)自己,而且還可以自己獨(dú)自去跟小朋友拉手點(diǎn)數(shù),一共來了幾位小朋友上親子課,豐豐的表現(xiàn)越來越棒了,所以細(xì)節(jié)的關(guān)注可以改變孩子,讓他變的勇敢越來越棒!與孩子的溝通交流不僅僅需要言語,一個(gè)會心的微笑或是一種舒緩的語調(diào)對他們來說都沒有著吩咐的含義,對于任何年齡段的孩子來說,身體的觸碰和其他肢體語言都是交流的重要方式,在日?;顒?dòng)中,我們可以不借助語言就表達(dá)自己的贊成和肯定,或者抱抱,拍拍他或者輕輕的撫摸都是對孩子最大的鼓勵(lì)。

幼兒教師工作室穿的衣服和鞋不僅要讓自己能很輕松自如地坐在地上,還要注意色彩的'搭配,我們不是在銀行或公司上班,那里的員工制服都是深顏色或是灰色,我們的“顧客”是小朋友,因此我們的著裝就應(yīng)該讓這些小朋友感到賞心悅目,光鮮亮麗的色彩就是我們應(yīng)該呈現(xiàn)在他們面前的形象的組成部分。我是一個(gè)在于穿著時(shí)比較喜歡暗色,例如:黑色,大部分時(shí)間都是穿黑色的衣服,看了這本書讓我感受到,可能自己的穿著也會影響孩子對顏色的感知和搭配,所以以后我會嘗試更多的顏色合理的搭配,呈現(xiàn)給孩子們一種光鮮亮麗的樣子。

讀了《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》這本書,真的讓我學(xué)到了很多,作為教師是多么地不容易,處理事情要拿捏適當(dāng)、哪怕一件小事情的處理也要體現(xiàn)出正確的教育觀。孩子就是孩子,我們成人不要用過高的要求來對待他們。威廉。詹姆士說過:“智慧就是懂得應(yīng)該忽略什么?!蔽蚁嘈?,細(xì)節(jié)決定成敗,不要放過日常工作中、與孩子們相處中、處理事情過程中的任何小細(xì)節(jié),用心對待與孩子們的每一天,走向成功的職業(yè)人生。我會根據(jù)書中的實(shí)例合理的運(yùn)用到自己的工作中,提高自己的工作,加油!

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇十一

1.該同志人生目的明確,信念堅(jiān)定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),生活簡約充實(shí),為人豁達(dá)寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),雖然自身還有很多缺點(diǎn)和不足,但仍不愧是一個(gè)好同志。

2.xxx_政治上強(qiáng),有大局觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強(qiáng),思維敏捷,開拓創(chuàng)新意識強(qiáng)。xxx同_工作經(jīng)驗(yàn)豐富,處事果斷,駕馭全局和處理復(fù)雜問題的能力較強(qiáng)。善于團(tuán)結(jié)同志,注意調(diào)動(dòng)干部的積極性。作風(fēng)民主,注意廣泛聽取意見。xxx同_心責(zé)任感強(qiáng),敢抓敢管,敢于負(fù)責(zé),工作務(wù)實(shí),作風(fēng)深入。堅(jiān)持執(zhí)政為民,聯(lián)系群眾。他為人正派,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸。對自己要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信高。

3.x_在年度中,服從xx鎮(zhèn)黨委政府工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實(shí),虛心好學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,嚴(yán)格按照《公務(wù)員暫行條例》的條文嚴(yán)律于己,樹立為民服務(wù)的思想,積極工作,能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。

4.該同志注重政治理論學(xué)習(xí),作為省局下派干部,能克服各種困難,創(chuàng)新工作方式方法,對其分管的******計(jì)財(cái)以及全局的具體工作都提出不少建設(shè)性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

5.該同志素質(zhì)較高,能夠貫徹落實(shí)黨的路線方針和政策,積極履行崗位職責(zé),事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神較強(qiáng)。工作有條理,思路清晰,聯(lián)系實(shí)際緊密,在縣人大會辦公室主任崗位上找準(zhǔn)了位置,切實(shí)負(fù)起了黨建綜治計(jì)生第一責(zé)任人責(zé)任,較好地承提了秘書參謀協(xié)調(diào)服務(wù)和聯(lián)絡(luò)宣傳等工作。注重加強(qiáng)黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀人生觀和價(jià)值觀,淡泊名利,守住清貧,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有難不叫難,有累不喊累,受氣不賭氣。作風(fēng)正派,廉潔守紀(jì)。

6.該同志綜合素質(zhì)高,統(tǒng)籌能力強(qiáng),能夠駕馭全局,有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,成效明顯,流動(dòng)人口和技術(shù)服務(wù)工作得到省市高度評價(jià),并在全省會議上做了典型發(fā)言;藥具工作引領(lǐng)全市,全市藥具工作現(xiàn)場會在縣里召開并做了典型發(fā)言,獲得了全省優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣全省信息化合格縣的榮譽(yù)稱號。思想穩(wěn)定,嚴(yán)格按照規(guī)定辦事,認(rèn)真地站好了最后一班崗。

8.同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

9.他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一直以來委以重任,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,樂于奉獻(xiàn),把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級學(xué)校交給的任務(wù),***老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范討論評講實(shí)踐”四結(jié)合,通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

10.老師不惜犧牲個(gè)人休假日時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。每逢星期六日,他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生;每逢放晚學(xué)后,他以校為家,一直工作到傍晚點(diǎn)鐘,悉心輔導(dǎo)學(xué)生,是最后走出校門的老師。濃濃師情,化作春風(fēng)細(xì)雨***老師善教樂教,善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。他對學(xué)生有一顆真誠的心,深受學(xué)生歡迎。他談笑風(fēng)生,和謁可親,平易近人,深受學(xué)生喜歡。逢年過節(jié),****老師的學(xué)生都會邀請他聚會,濃濃師生情,化作春雨,滋潤大地?;蛟S他愛好攝影,他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動(dòng),這是****老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段,也是與學(xué)生暢談人生理想,交流感情的一種途徑。人們常說“***老師青春常在童心不老”。正是***老師善于與學(xué)生溝通的真實(shí)寫照,也是***老師走向成功之路的法寶。

11.老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,不惜犧牲休假日時(shí)間,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁的作風(fēng),時(shí)刻保持安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。

12.xx_政治上成熟政策理論水平高領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富,組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強(qiáng)作風(fēng)民主務(wù)實(shí)公道正派清正廉潔,在干部群眾中威信高。

13.綜合素質(zhì)高,政治立場堅(jiān)定,統(tǒng)籌能力強(qiáng),能駕馭全局,切實(shí)履行了公共衛(wèi)生職責(zé)。工作思路清晰,開拓創(chuàng)新精神強(qiáng),爭取國債項(xiàng)目資金大。能團(tuán)結(jié)班子成員共同奮斗,善于調(diào)動(dòng)副職的工作積極性。講實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效,踏實(shí)工作,較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風(fēng)民-主,講究方法。辦事穩(wěn)妥,生活樸實(shí),關(guān)心體貼下屬。為人謙虛坦誠,胸懷寬廣,謙潔正派,不計(jì)較個(gè)人得失。

14.能認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極支持配合鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)開展工作,對黨委政府形成的決議能抓好落實(shí)。工作作風(fēng)扎實(shí),能深入基層協(xié)助村干部解決一些實(shí)際問題。工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,為人忠厚,待人和氣,廉潔自律意識較強(qiáng)。

15.x_在xx年度中,服從xx鎮(zhèn)黨委政府工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實(shí),虛心好學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,嚴(yán)格按照《公務(wù)員暫行條例》的條文嚴(yán)律于己,樹立為民服務(wù)的思想,積極工作,能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇十二

常青藤教育的99個(gè)成功法則的讀后感,來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:常青藤或常青藤盟校指的是美國東北部最著名的8所大學(xué):哈佛、耶魯、普林斯頓、哥倫比亞、康奈爾、布朗、達(dá)特茅斯和賓夕法尼亞大學(xué),這8所大學(xué),除了康奈爾大學(xué)建于1865年以外,全都是在十七八世紀(jì)創(chuàng)建,屬于美國歷史最悠久也是最為精英的大學(xué)。在習(xí)慣上,人們把精英教育稱為常青藤教育。19世紀(jì)末,一些研究型的大學(xué)崛起,如麻省理工、斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)等等,但是,在人們的'習(xí)慣之下,還是把常青藤教育作為精英教育的另一個(gè)代名詞,雖然它的范疇遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了這8所大學(xué),而成為了全世界精英教育的典范。多年以來,在美國的學(xué)術(shù)界漸漸形成了一種學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),對真理的認(rèn)真探索以及道德水準(zhǔn)的提高至今仍然是這一標(biāo)準(zhǔn)的核心,而這一標(biāo)準(zhǔn)的源.頭,正是出自于哈佛大學(xué)。哈佛的創(chuàng)辦者是一批從英格蘭遠(yuǎn)道而來的清教徒,在他們的思想中,折射和衍生出一種求真求實(shí)的做人態(tài)度,影響著一代又一代哈佛人,教導(dǎo)他們以此作為自己的行動(dòng)指南。哈佛大學(xué)第19任校長昆西曾著重指出:“大學(xué)最根本的任務(wù)就是追求真理,而不是去追隨任何派別、時(shí)代或局部的利益?!?/p>

常青藤教育的99個(gè)成功法則的讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友:拿起這本書,掌握常青藤教育是如何與孩子溝通、如何開發(fā)孩子的潛能、如何引導(dǎo)孩子的積極進(jìn)取心、如何讓孩子的品格和人格得以自我完善……如此便會拿起通向成功教育的金鑰匙。從小就上常青藤,您的孩子實(shí)際已經(jīng)提前站在了通向成功的起跑線上。

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇十三

20八月底,我就踏上了工作崗位,中途沒有什么坎坷,沒經(jīng)歷過待業(yè),似乎也沒有經(jīng)歷找工作的困難。我自認(rèn)為我是一個(gè)認(rèn)真細(xì)心地人,自以為只要我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我就可以在我的工作中獲得不錯(cuò)的成績。可事實(shí)證明我錯(cuò)了:工作伊始,我跟學(xué)生建立不好關(guān)系,跟家長溝通出現(xiàn)了問題,甚至被家長投訴了,校長找我談話,級部主任開導(dǎo)我!曾經(jīng)一度讓我對自己的能力產(chǎn)生懷疑,甚至覺得自己不適合這個(gè)行業(yè),無法做一個(gè)辛勤的園丁。那段時(shí)間我的生活很迷茫。不記得是跟哪位老師閑聊時(shí),她提到:年輕人應(yīng)該多讀書,一些困惑可以從書中找到解決方法。工作經(jīng)驗(yàn)除了日積月累,也是可以“直接拿來的”。從此之后我“盯上”了學(xué)校給每位老師配備的書籍,其中受益最大的要數(shù)呂艷芝的《教師禮儀的細(xì)節(jié)》一書。是這本書讓我意識到做教師要優(yōu)秀,更要優(yōu)雅。

你可以說話毫無幽默感,你可以說話毫無文采,你也可以不善交談,但是你說出的每一句話必須真誠,發(fā)自內(nèi)心。你不需要博愛每一個(gè)人,但你的話不可帶有攻擊性。對于同事的隱私不要去窺探禁止去討論,這不僅對你沒有好處,相反,這會對你跟別人的相處很不利。做一個(gè)善于溝通的人,會讓你跟同事的關(guān)系更融洽,讓你的工作更順心。

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇十四

宋朝的滕子京和范仲淹是好朋友。

仁宗慶歷四年滕子京擔(dān)任了岳州知州,第二年重修了岳陽樓(在今岳陽市),他請范仲淹為岳陽樓寫篇記文。范仲淹很高興地答應(yīng)了。在記文中,范仲淹說在不同的時(shí)令、氣候條件下,登上岳陽樓會看到不同的景色,會有不同的感受。

“在春風(fēng)和暖、陽光明媚的時(shí)候登上岳陽樓,這時(shí),你就會覺得心胸豁然開朗,精神十分愉快;這時(shí),所有的一切個(gè)人的榮辱得失都會忘記得一干二凈。你再端起灑杯,在陽光的沐浴下,清風(fēng)的吹拂下,舉杯暢飲,這樂趣,真是無窮無盡啊!……”

最后范仲淹抒發(fā)了自己“不以物喜,不以己悲”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的志向。

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇十五

小男人總要把自己說大。

麻雀總愛停在大牌坊上;。

老鷹只是躲在云端深處。

2

語言愈夸張,

感情愈稀薄。

3

真善美三者很難和諧統(tǒng)一。

真的善的往往不美;。

善的美的常常不真。

4

性愛是肉體生活,遵循快樂原則;。

愛情是精神生活,遵循理想原則;。

婚姻是社會生活,遵循現(xiàn)實(shí)原則。

婚姻的困難在于:

如何在同一個(gè)異性身上把三者統(tǒng)一起來,不讓習(xí)以。

為常的麻痹性的誘惑和快樂,不讓瑣碎現(xiàn)實(shí)損害愛的激情和理想。

5

對美敏感的人比較有人情味,心地善良;。

對美遲鈍的人往往性格枯燥,心腸冷酷。

6

女人對比她丑陋的女人的相貌,絕不吝嗇贊美;。

女人對比她漂亮的女人的品行,絕不吝惜挑剔。

7

女人是矛盾的統(tǒng)一體。

女人為了愛可以犧牲一切;。

你若沒有一切,她也不會愛你。

8

失去愛的女人最易傷害人;。

得到愛的女人最易受傷害。

9

只要你在愛,就不會有理性;。

太過理性的人,很難愛起來。

只要你在愛,就必定很愚蠢;。

過分聰明的人,掉不進(jìn)愛河。

10。

在不成熟者看來,到處都是沖突;。

在成熟者的眼里,無事不能相融。

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇十六

經(jīng)常聽說男人味女人味,你知道男人味是什么味道,女人味又是一種什么味道嗎?男人味就是豁達(dá)勇敢,女人味就是體貼溫柔。

不管多大多老,不管家人朋友怎么催,都不要隨便對待婚姻,婚姻不是打牌,洗牌是要付出巨大代價(jià)的。

感情的事基本是沒有誰對誰錯(cuò),他/她要離開你,總是你有什么地方不能令他滿足,回頭想想過去在一起的日子總是美好的,當(dāng)然卑劣的騙子也有的,他們的花言巧語完全是為了騙取對方和自己上床,這樣的人還是級少數(shù)的。

不要隨便和別人上床,否則將來遇到一個(gè)真愛但他是潔身自好有原則的男人,你會后悔當(dāng)年的所作所為。

不要因?yàn)樽约旱拈L相不如對方而放棄追求的打算,長相只是一時(shí)的印象,真正決定能否結(jié)合主要取決與雙放的性格,我見過帥哥配丑女,美女配仇男的太多了。

和一個(gè)生活習(xí)慣有很多差異的人戀愛不要緊,結(jié)婚要慎重,想想你是否可以長久忍受彼此的不同。

只會讀書的女人是一本字典,再好人們也只會在需要時(shí)去翻看一下,只會扮靚的女人是一具花瓶,看久了也就那樣。服飾美容是做好一個(gè)女人的必要條件,不是充要條件。你還需要多看書,這樣你會發(fā)現(xiàn)生活更加美好。

草率的結(jié)了婚已經(jīng)是個(gè)錯(cuò)了,再也不要草率地去離婚。先試試看,真的不行在離也不遲。

魅力是什么?魅力不是漂亮,漂亮的女人不一定能吸引人,端莊幽雅的女人有人才喜歡。所以你不用擔(dān)心自己不夠漂亮。

初戀是讓人難忘,覺得美好。為什么?不是因?yàn)樗?她很漂亮或很帥,也不是因?yàn)榈貌坏骄褪呛玫?,而是因?yàn)槿顺跎鎼酆訒r(shí)心理異常純真,絕無私心雜念,只知道傾己所有去愛對方,而以后的愛情就沒有這么純潔無暇了。純真是人世間最可貴的東西,我們可求的就是它。

初戀的人大多不懂愛,所以初戀失敗的多,成功的少。

男人有錢就會變壞,是的,很多男人都那樣,不過,一有錢變壞男人就算沒錢有好不到哪里去。

天長地久有沒有?當(dāng)然有,為什么大多數(shù)人不相信有?因?yàn)樗麄儧]有找到人生旅途中最適合自己的那一個(gè),也就是在冥冥中注定的那一個(gè)。為什么找不到?茫茫人海,人生如露。要找到那個(gè)最適合自己的談何容易,或許你到了40歲時(shí)才找到上天注定的那一個(gè),可是你能等到40歲嗎?在0多歲時(shí)找不到,卻不得不結(jié)婚,到三四十歲找到卻不得不放棄。這就是人生的悲哀。

和聰明的人戀愛很快樂,因?yàn)樗麄兒苡哪?,會說話,但也時(shí)時(shí)存著危機(jī),因?yàn)檫@樣的人容易變心,和老實(shí)的人戀愛會很放心,但生活卻也非常乏味。

有人說男人一旦變心,九頭牛也拉不回來,難到女人變心,九頭牛就拉的回來嗎?男女之間只在生理差異,心理方面大同小異。

如果真愛一個(gè)人,就會心甘情愿為他改變,如果一個(gè)人在你面前我行我素,置你不喜歡的行為而不顧,那么他就是不愛你。所以你不夠關(guān)心他或者他不夠關(guān)心你,那么你就不愛他或他不愛你,而不要以為自己本來就很粗心。或相信他是一個(gè)粗心的人。遇到自己的真愛,懦夫也會變勇敢,同理,粗心鬼也會邊細(xì)心。

彼此都有意而不說出來是愛情的最高境界,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候兩人都在盡情享受眉眼,盡情的享受目光相對時(shí)的火熱心理,盡情享受手指相碰時(shí)的驚心動(dòng)魄。一旦說出來,味道會淡許多,因?yàn)閮蓚€(gè)人同意以后,所有的行為都已被許可,已有心理準(zhǔn)備的了。到最后慢慢變的麻木了。

一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,說的是婚姻情況。事實(shí)上對愛情來說,是不成立的,優(yōu)秀的人,不管男女,都會是一個(gè)蘿卜好幾個(gè)坑。所以這個(gè)世界上才會天天上演著悲歡離合的故事。

有兩種女人很可愛,一種是媽媽型,很體貼人很會照顧人,會把男人照顧的非常周到。和這樣的女人在一起會感覺到強(qiáng)烈的被愛。還有一種妹妹型,很膽小,很害羞,非常依賴男人,和這樣的女人在一起,會激發(fā)自己男人個(gè)性的顯現(xiàn)。比如打老鼠扛重物什么的。會常常想去保護(hù)自己的小女人,還有一種女人既不知道關(guān)心體貼人,又不向男人低頭示弱,這種女人最讓男人無可奈何。

有外遇并非壞男人的專利,好男人一樣有,所以當(dāng)你遇到這樣的男人時(shí),不要一棍子打死,可以試著給一次機(jī)會,能改還可以在一起。幾十年的感情不容易,對于男人偶爾出軌,有時(shí)候不必看的太重。

浪漫是什么?是送花?雨中漫步?如果兩個(gè)人彼此傾心相愛,什么事都可以做,靜靜想對的感覺都會是浪漫的。否則,即使兩個(gè)人做到月亮上拍拖,也是感覺不到浪漫的。

學(xué)會理解欣賞的眼光去看對方,而不是以自以為是的關(guān)心去管對方。

幼稚的人和幼稚的人在一起沒什么問題,成熟的人和成熟的人在一起也沒什么問題,成熟的人和幼稚的人在一起問題就多了。

有的女人戀愛時(shí)讓男人寵著自己,結(jié)婚后仍然要老公百般寵著自己,卻忘記做為一個(gè)女人應(yīng)該做的份內(nèi)之事。這樣的女人不懂得愛情。

成熟的人不問過去,聰明的人不問現(xiàn)在,豁達(dá)的人不問未來。

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇十七

唐玄宗晚年寵愛楊貴妃,不理朝政。楊家一門都發(fā)達(dá)了,她的堂兄楊國忠做了宰相,還兼四十余個(gè)官職,大權(quán)在握,朝廷選任官員都是在他家里私下定的。

當(dāng)時(shí),陜西有一名叫張彖的進(jìn)士,沒有機(jī)會作官。朋友們都勸他去投靠楊國忠,以便獲得升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會。

可是他始終不去,說:“你們都把楊國忠看得像一座泰山,可是我以為他不過是一座冰山罷了。將來天下稍有變化,他就會垮掉,好比冰山遇到太陽化掉一樣,到那時(shí)候你們就失掉靠山了?!?/p>

不久,安祿山叛亂,攻下京城長安,唐玄宗逃往四川,在馬嵬坡(在陜西),楊國忠被士兵殺死。無奈唐玄宗將楊貴妃賜死,楊家這座靠山果然倒了。

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇十八

湘西民間,自古就有趕尸這一行業(yè),這行業(yè)的,必須具備有兩個(gè)條件:一膽子大,二是身體好。而且,必須拜師。趕尸匠從不亂收徒弟。徒由家長先立字據(jù),接著趕尸匠必須面試。一般來講,要年滿16歲,身高1。7米以上,同時(shí)還有一個(gè)十分特殊的條件,相貌要長得丑一點(diǎn)。趕尸匠先讓應(yīng)試者望著當(dāng)空的太陽,然后旋轉(zhuǎn),接著突然停下,要你馬上分辨東西南北,倘若分不出,則不能錄用。因?yàn)槟愦藭r(shí)不分東西南北,就說明你夜晚趕尸分不出方向,不能趕尸。接著,趕尸匠要你找東西、挑擔(dān)子。因?yàn)槭w畢竟不是活人,遇上較陡之高坡,尸體爬不上去。

趕尸匠就得一個(gè)一個(gè)往高坡上背和扛。最后,還有一項(xiàng)面試,這就是趕尸匠將一片桐樹葉放在深山的墳山上,黑夜里讓你一個(gè)人去取回來,只有這樣,才能說明你有勝任趕尸匠的膽量。這三關(guān)順利通過了,你便取得了當(dāng)趕尸匠徒的可能。

趕尸匠的家里,跟一般農(nóng)民一樣,照樣“日出而作,日沒而息”。只有接到趕尸業(yè)務(wù)時(shí),他們才將自己裝束一番,前去趕尸。他們雖趕尸,卻忌諱趕尸這個(gè)名詞。因而,內(nèi)行人請他們趕尸,都說:“師傅,請你去走腳”或“走一回腳”。趕尸匠若答應(yīng),他便拿出一張?zhí)刂频狞S紙,讓你將死人的名字、出生年月、去世年月、性別等等寫在這張黃紙上,然后畫一張符,貼在這張黃紙上,最后將這張黃紙藏在自己身上。

趕尸匠的穿著也十分特別:他不管什么天氣,都要穿著一雙草鞋,身上穿一身青布長衫,腰間系一黑色腰帶,頭上戴一頂青布帽,腰包藏著一包符。師父教徒弟,第一件事是畫符,這種十分奇特的符,是在黃紙上用朱筆畫上又像字又像畫的東西,途中遇到意外情況,便將這種奇特的符朝西掛在樹上或門上,有時(shí)也燒灰和水吞服。

同時(shí)徒弟必須會三十六種功,才能去趕尸。第一件功,便是死尸“站立功”,也就是首先要讓死尸能站立起來。第二件功是“行走功”,也就是讓尸體停走自如,第三件功是“轉(zhuǎn)彎功”,也就是讓尸體走路能轉(zhuǎn)彎。另外,還有“下坡功”、“過橋功”、“啞狗功”等。

“啞狗功”可使沿途的狗見著尸體不叫。因死尸怕狗叫,狗一叫,死尸會驚倒,特別是狗來咬時(shí),死尸沒有反抗能力。死尸會被咬得體無完膚。最后一種功是“還魂功”,還魂功越好,死尸的魂還得越多,趕起尸來便特別輕松自如。這種“還魂功”,實(shí)際上是用一種湘西特產(chǎn)的草藥撒在尸體上。

特別值得一提的是,這種奇特的行業(yè),只有在湘南西部才行得通。因?yàn)?,一、只有湘西有“死尸客店”。二、只有湘西群眾聞見趕尸匠的小陰鑼,知道回避。三、湘西村外有路,而其他省的路一般都穿村而過,他們當(dāng)然不會準(zhǔn)死尸入村。四、湘西人聞見陰鑼聲,便會主動(dòng)將家中的狗關(guān)起來,否則,狗一出來,便會將死尸咬爛。因而,這種十分奇特的趕尸行業(yè),只有湘西才有。

死尸怎么會被活人趕著走,很多科家在進(jìn)行研究。各說不一。說不定有一天,會使這一常人難以理解的奇特行業(yè)和現(xiàn)象,得到應(yīng)有的科解釋。然而,另一種說法是,“趕尸”其實(shí)是黑幫的走私活動(dòng)。

個(gè)成長勝經(jīng)讀后感篇十九

在村上春樹新作《1q84》書2的最后,青豆試著回到1q84年的起點(diǎn),正是在二四六號公路上的避難階梯處,青豆的世界開始被調(diào)換的地方,避難階梯不見了,她再也回不去了,人生就像一條單行道:。在《1q84》里,村上總想告訴我們,人生就像一條單行道,錯(cuò)過的,失去的,將再也不會往復(fù)。就像書中牛河對天吾在電話里所表達(dá)的那樣,“超過了一定的年齡,所謂人生,無非是一個(gè)不斷喪失的過程。對您的人生很寶貴的東西,會一個(gè)接一個(gè),像梳子豁了齒一樣,從您手中滑落下去。

取而代之落入您手中的,全是些不值一提的偽劣品。體能,希望、美夢和理想,信念和意義,或是您所愛的人,這些一樣接著一樣,一個(gè)人接著一個(gè)人,從您身旁悄然消逝。他們或是跟您告別再離去,或是有一天忽然不告而別。而且一旦消失,您就再也別想重新找回,連找個(gè)代替的東西都不容易。這可真夠戧?!焙芏鄷r(shí)候,村上就是那樣,簡簡單單的一席話,卻將他的哲思娓娓道來,也擁有足夠的語言張力,重重叩擊著讀者的心靈。我想,這就是村上作品的魅力之一。年幼的時(shí)候會喜歡張愛玲等辭藻華麗的作家,覺得那樣才夠味,直到近些年讀村上春樹的作品,才發(fā)覺,平實(shí)的語言,反倒更蒼勁有力,光芒四射。有時(shí)候也會迷醉于村上清雅細(xì)膩的描寫所營造的那種氣氛。村上對于日常生活的描寫,頗有些日本人優(yōu)雅考究的氣質(zhì)。這是他作品的另一種魅力。有人說那是村上式的小資情結(jié)。在《1q84》里也不乏這樣的描寫,例如:“女主人左手端著茶碟,右手拿起茶杯送往唇邊,靜靜地喝一口香草茶。品味香氣,微微點(diǎn)頭。將茶杯放回茶碟里,再將茶碟放回托盤上。用餐巾輕輕地按了按嘴角,放在膝頭。就這么幾個(gè)動(dòng)作,非常保守地估計(jì),也花去了約有普通人三倍的時(shí)間。

簡直像在森林深處吸食富于滋養(yǎng)的朝露的精靈。”在《1q84》里還一如既往地展現(xiàn)著村上式的孤獨(dú)和憂傷,以及純凈的有些執(zhí)拗的青春愛情。無論女主人公青豆,還是男主人公天吾,都擁有一個(gè)極其孤獨(dú)、憂傷的童年,哪怕是書中出現(xiàn)的其它人物,都隱隱有著這樣的特質(zhì)。村上也為這種孤獨(dú)設(shè)置好了出口,那就是愛。借青豆之言,村上這樣說到,“孤獨(dú)一人也沒關(guān)系,只要能發(fā)自內(nèi)心地愛著一個(gè)人,人生就會有救。哪怕不能和他生活在一起?!背诉@些村上作品的特質(zhì)外,在《1q84》里,信仰也是一個(gè)非常敏感的問題,甚至是這本小說的核心詞匯。青豆的信仰是因果報(bào)應(yīng),天吾的信仰是自由,而那個(gè)以小小人主宰的世界的信仰是一種更為極端的服從,在那個(gè)世界里,領(lǐng)袖是誰并不重要,重要的是那種匪夷所思、令人發(fā)指的宗教儀式,它戕害少女,踐踏人倫。然而,在極權(quán)主義的背景下,這一切又是那樣的順理成章。面對我們習(xí)以為常的存在,他們敏銳地為我們拎出讓我們瞠目的荒誕和恐怖。信仰,一個(gè)漸漸陌生卻暗藏蒺藜的詞語,村上春樹用他的完美敘述演繹了它。而這一點(diǎn),或許也便是小說魅力的中心,因?yàn)?,它既有政治,也有宗教,還有當(dāng)下世界關(guān)注的心靈走向。在《1q84》里,村上不僅延續(xù)了他一貫?zāi)Щ玫膶懽魇址?,還頗有些推理小說的意味,環(huán)環(huán)相扣,步步緊逼,將讀者一步步地帶進(jìn)了1q84年的故事里,而1q84年,它好比一條單行道,進(jìn)去的人,只能進(jìn),不能出。為了生存下去,得盡快了解并順應(yīng)這里的規(guī)則。而這也像極了我們的人生。

有人說,在世界的盡頭,肯定不是《阿凡達(dá)》,不是《2012》,不是《2046》,不是《1984》,而或許是《1q84》……故事還沒讀完,期待著翻譯本3的上市。

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