我的青春大學(xué)生活動(dòng)策劃范文(14篇)

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我的青春大學(xué)生活動(dòng)策劃范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-30 15:06:07     小編:FS文字使者

總結(jié)可以幫助我們記錄下自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,激勵(lì)自己繼續(xù)前行。如何準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己的思想,寫出優(yōu)美的文字?想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)?不妨看看以下這些范文。

我的青春大學(xué)生活動(dòng)策劃篇一

班會背景:

幸福,是一個(gè)老話題。在不同的時(shí)期,不同領(lǐng)域的人們對此都有自己的理解。而學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)“教育人以健全合理的幸福觀,并使人得到幸福的感受”,引導(dǎo)學(xué)生明白,一個(gè)幸福的人,必定善于熟悉幸福查找幸福和放大幸福。真正快樂的人,會在自己覺得有意義的生活方式里,享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;會將自身投入到集體中去,享受到更大的幸福。

班會目標(biāo):

1熟悉到生活中有很多細(xì)小常態(tài)的幸福。

2學(xué)會從奮斗過程中查找幸福。

3懂得個(gè)人幸福能在集體幸福中得到放大。

班會形式:情境體驗(yàn)分享交流。

班會過程:

主持人:人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,賦予是幸福.獲得是幸福,享受是幸?!痪渥85脑捳Z是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福^幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗(yàn)……生活對于每一個(gè)人來說都是公平的,只要你用尋常的心去看待得與失,學(xué)會感悟生活,感悟幸福,幸福就在我們每個(gè)人觸手可及的地方。等著和我們擁抱。而我們往往都是忽視它的存在,所以它就只好在我們不斷的抱怨聲中悄悄的走遠(yuǎn)。期望通過本節(jié)主題班會[感悟幸福]。同學(xué)們能夠熟悉幸福,感悟幸福并去不斷的創(chuàng)新幸福。今天我們的班會分為兩個(gè)篇章:第一篇章為:[熟悉幸福],第二篇章為:[把握幸福]。

主題班會活動(dòng)內(nèi)容及流程。

我的青春大學(xué)生活動(dòng)策劃篇二

三、活動(dòng)目的。

為慶祝__年的圣誕節(jié),豐富我院學(xué)生的校園文化生活,鍛煉學(xué)生的綜合能力,決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動(dòng)來慶祝。

四、活動(dòng)口號:開心圣誕祝您平安,激情圣誕滿足您的愿望。

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

1、時(shí)間:__年12月24日17:30~20:30。

2、地點(diǎn):遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔。

六、活動(dòng)對象:黃岡科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生、來遺愛湖游玩的市民。

七、活動(dòng)組織。

1、策劃主辦:_____職業(yè)學(xué)院。

2、承辦:

3、協(xié)辦:遺愛湖公園管理處、贊助商。

八、活動(dòng)形式及內(nèi)容。

本次活動(dòng)采取比較自由開放的活動(dòng)形式,由學(xué)生組織,學(xué)生自愿參加。場地設(shè)在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔,學(xué)生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學(xué)生生活?;顒?dòng)設(shè)有游戲及問答環(huán)節(jié),注重臺上與臺下的相互交流。

九、活動(dòng)流程:圣誕樹亮燈儀式——文藝活動(dòng)——放許愿燈。

a、圣誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)。

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(5:30~5:35)。

2、簡述圣誕節(jié)相關(guān)知識(5:35~5:45)。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話(5:45~5:57)。

4領(lǐng)導(dǎo)共同點(diǎn)亮圣誕樹(6:00)。

注:領(lǐng)導(dǎo)臺下就坐,觀看文藝表演。

b、文藝活動(dòng)(6:00~?)。

包括:a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎(jiǎng)問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白。

c、放許愿燈(?~)。

1、放許愿燈。

2、放河燈。

十、后勤工作。

a、前期準(zhǔn)備。

1、道具準(zhǔn)備。

a)圣誕樹,規(guī)格:高2~3米,帶有彩燈;有贊助商提供。

b)圣誕賀卡,不需要太大,但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。

c)許愿燈,50個(gè),由自己購買。

d)河燈,50個(gè),由自己購買。

e)打火機(jī),提醒要放許愿燈的需要自備打火機(jī)。

f)舞臺燈光,外包給慶典公司。

g)桌椅,學(xué)校自帶。

h)花卉,與學(xué)校協(xié)調(diào)搬。

2、場地準(zhǔn)備。

a)舞臺,放3~5長長條桌,配桌布。

b)舞臺外檐,放幾盆花。

c)會場中間,放一個(gè)2~3米高的圣誕樹。

d)舞臺一側(cè),放置音響設(shè)備。

e)電路設(shè)置,由公園管理處幫助處理。

b、會后清場。

1、衛(wèi)生清理。

2.、轉(zhuǎn)移設(shè)備,所有會場用到的設(shè)備,無歸原位。

十一、人事安排。

1、總負(fù)責(zé)人:

2、執(zhí)行負(fù)責(zé)人:

3、節(jié)目組:

4、道具組:

5、后勤組:

十二、可能出現(xiàn)的意外情況及應(yīng)對方案。

我的青春大學(xué)生活動(dòng)策劃篇三

本活動(dòng)宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),以保證學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,其體魄能得到強(qiáng)健,其精神能得到振奮。并且本活動(dòng)以促進(jìn)新老會員以及各協(xié)會之間友誼為目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)職院社團(tuán)聯(lián)合會的建設(shè),為協(xié)會的宣傳奠定一定的基礎(chǔ),也為發(fā)掘各協(xié)會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機(jī),是不可多得的一次良機(jī)。

按照往常的時(shí)間安排,本賽事時(shí)間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進(jìn)行,但最終時(shí)間結(jié)合天氣及不可抗力因素決定,最終敲定時(shí)間以社團(tuán)聯(lián)合會通知為準(zhǔn)。

活動(dòng)地點(diǎn)定于操場的籃球場。

本活動(dòng)針對全院師生。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:。

1.工作人員進(jìn)行宣傳(請社團(tuán)聯(lián)合會負(fù)責(zé)主要宣傳,籃協(xié)成員給予配合);。

2.請社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部門工作人員協(xié)助,以尋找活動(dòng)贊助商,獲得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)助;。

3.裁判團(tuán)人員組織交流學(xué)習(xí),統(tǒng)一即將進(jìn)行的系列賽的判罰尺度以及相關(guān)細(xì)則。

“3+1”男女混合籃球賽:。

1.各隊(duì)伍已系為單位,每隊(duì)至少有5名女生,5名男生,女生可隨時(shí)換下,男生必須打完一節(jié)再換。

2.比賽規(guī)則:。

3.每隊(duì)上場五人,3男2女。

4.比賽時(shí)間安排:每節(jié)10分鐘,共3節(jié)。中間休息時(shí)間穿插游戲。

5.男生不得進(jìn)3秒?yún)^(qū)。

6.男生不能封蓋女生,不能搶斷女生的球,但可以搶斷傳球。

7.女生只能由女生來防守。

8.女生最多可走5步,最多可運(yùn)球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)。

9.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進(jìn)行罰球,可以任意派人罰,男生在罰球線罰球,女生可在任意地點(diǎn)罰球,每罰一球算一分。罰完球后由對方發(fā)球。

10.男生3分線內(nèi)投進(jìn)計(jì)2分,3分線外計(jì)3分。(建議男生只能在內(nèi)外線之間的地方投籃)。

11.女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進(jìn)計(jì)2分,3分線內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進(jìn)計(jì)3分,3分線外計(jì)4分。

滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。

滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球協(xié)會。

以上成績會每次更新于籃球協(xié)會微博,活動(dòng)結(jié)束后,會找出10男10女,直接加入藍(lán)球協(xié)會,之后會進(jìn)行5v5對抗賽。

注意事項(xiàng):。

1.如遇到雨天、臺風(fēng)等不可抗力因素,比賽將延期舉行。

2.嚴(yán)格遵守裁判的判罰,避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一,比賽第二。禁止說臟話,打架,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格,判對方球隊(duì)獲勝,且不得有異議。

我的青春大學(xué)生活動(dòng)策劃篇四

二、活動(dòng)背景:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,如今時(shí)代的一切都變得步伐飛快,速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計(jì)劃著如何高效的利用自己的時(shí)間,卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了,心靈距離卻遠(yuǎn)了;發(fā)明創(chuàng)造多了,感動(dòng)卻少了;中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了,出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件。

三、活動(dòng)簡介:本次活動(dòng)借即將到來的六一兒童節(jié)這股風(fēng),讓同學(xué)們重溫兒時(shí)的快樂和感動(dòng)。本活動(dòng)為期一周先把參加活動(dòng)的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組,各選出一個(gè)小組負(fù)責(zé)人。小組長把成員聚在一快,一起分享并記錄各自童年的游戲,然后一起分工動(dòng)手制作道具,玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時(shí)間,聚在一起游戲玩耍,懂怎么做的同學(xué)可以教不會的同學(xué),期間同學(xué)們可以一起唱兒歌,也可以把自己兒時(shí)愛吃的零食(如果可以購到的話)贈(zèng)送給其他成員。快結(jié)束的那兩天,成員之間可以互相贈(zèng)送童年小玩意,最后成員們各寫一個(gè)童年小心愿,小組的其他成員各抽一個(gè),然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動(dòng)的同學(xué)們在一起分享一下自己的小感動(dòng)。

四、活動(dòng)目的:通過對童年生活的重溫,挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣,激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過同學(xué)們在小事上的互幫互助,友愛相處,建立彼此之間的信任,拉近同學(xué)們之間的心靈距離,讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量,以便更好的去幫助他人。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會經(jīng)管院全體學(xué)生。

六、活動(dòng)時(shí)間:

七、前期準(zhǔn)備:本次活動(dòng)主要針對經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報(bào),分發(fā)給各班班長,再有各班班長向班成員宣傳活動(dòng)的意義和目的。

八、活動(dòng)開展:

1、5月12日是報(bào)名的時(shí)間,參加的同學(xué)向班長登記,然后班長交給學(xué)生會。

4、為期一個(gè)星期的`接觸之后小組長可以找一個(gè)許愿瓶,成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi),然后其他成員各從中抽取一個(gè)別人的心愿,并和許愿者一起努力的完成這個(gè)心愿。

5、將活動(dòng)中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動(dòng)中的兒童們,以便能夠幫他們更好的度過童年時(shí)光。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?;顒?dòng)宣傳條幅費(fèi)用;做玩具紙張費(fèi)用;小刀剪刀。

十、活動(dòng)總結(jié):最后一天,學(xué)生會負(fù)責(zé)人把所有的參加活動(dòng)的同學(xué)都聚在一起,先有組長總結(jié)活動(dòng)成果,然后同學(xué)們再自由的發(fā)表自己的感想,體會。交流一下心情,地點(diǎn)選在中心花園。

十一、注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)的時(shí)間安排比較緊促,如果不可以完成的話,就增加活動(dòng)為兩個(gè)星期。

2、最后一天總結(jié)的時(shí)候如果天氣不好可以在教室里進(jìn)行。

我的青春大學(xué)生活動(dòng)策劃篇五

前言:

文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。

xx完小、xx小學(xué)簡介:

xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn),在大山深處,地理?xiàng)l件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué),有的孩子上學(xué)要走一個(gè)半小時(shí)山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。

xx小學(xué)建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡易籃球場,是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級設(shè)一個(gè)班,每個(gè)班在20xx年只有20多個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在每個(gè)班級已經(jīng)有30多個(gè)學(xué)生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時(shí)曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當(dāng)下雨時(shí),外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經(jīng)欠缺,一到冬季,寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到,去年,在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費(fèi)后,得到了20xx多元的修建費(fèi),屋頂和窗子做了修補(bǔ),漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。

活動(dòng)時(shí)間:10月25日,10月26日。

此次活動(dòng)在秋冬換季時(shí)舉辦,學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人,而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計(jì)不超過三百人,衣物源點(diǎn)較多,受眾相對較少。

活動(dòng)預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整),主要以衣物捐贈(zèng)為主,適時(shí)考慮捐款、隊(duì)服義賣等附加活動(dòng)。

推廣策略:

考慮到募捐活動(dòng)時(shí)間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動(dòng)性質(zhì)為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動(dòng)倡議書,以達(dá)到最佳宣傳效果。

此外,應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。

費(fèi)用預(yù)算:

此次活動(dòng)在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅(jiān)持綠色、節(jié)約、高效的活動(dòng)原則。費(fèi)用共包括:前期宣傳費(fèi)用、中期活動(dòng)費(fèi)用、后期包裝郵寄費(fèi)用三部分。

前期宣傳:

《倡議書》50份5元。

速干膠:兩支5元。

條幅:兩個(gè)40元。

展板:1個(gè)(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)。

工作裝:5件50元。

中期費(fèi)用視具體情況調(diào)整?;顒?dòng)期間成員食宿費(fèi)用自理。

郵寄費(fèi)用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準(zhǔn):xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費(fèi)用預(yù)計(jì):合計(jì)300元-----500元。

費(fèi)用來源:適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費(fèi)用不足另做討論。

注意事項(xiàng):

捐贈(zèng)物品完全自愿,一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途,捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四:

一,活動(dòng)主題:20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對對碰"。

二,活動(dòng)目的:通過happy20xx活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).

附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

時(shí)間12.24(周五)下午。

地點(diǎn)室外生科院操場。

內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。

道具:問題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。

答對問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.

2.名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎(jiǎng).比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

3.名稱:搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

5.名稱:踩氣球。

道具:氣球若干。

參加人員:多人。

游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

6.名稱:頂氣球比賽。

道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

7.名稱:結(jié)對而行。

道具:繩子若干。

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明.

(三):特別活動(dòng):。

1,尋寶大行動(dòng)。

道具:"寶物"(字條)。

參加人員:集體。

游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎(jiǎng).2,吹面粉(整蠱游戲)。

道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)。

玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì).

四,預(yù)算。

大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動(dòng)都寫入)3張:50元。

傳單:500份50元。

大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。

游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。

對對碰禮物:30份500元。

游園卡片:500張300元。

對對碰卡片:30張100元。

游戲說明海報(bào)7張50。

工作人員及其他支出:200元。

總計(jì):2900元。

五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排.

六,本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).

我的青春大學(xué)生活動(dòng)策劃篇六

三、活動(dòng)背景:

共青團(tuán)中央學(xué)校部、新浪微博、iearth-愛地球環(huán)保機(jī)構(gòu)共同發(fā)起的全國大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng),在于傳遞環(huán)保理念,鼓勵(lì)大學(xué)生親身參與綠色植物種植行動(dòng),積極喚醒全國大學(xué)生環(huán)保意識。種子變綠植的過程不僅是碳中和的過程,也是愛地球理念傳播的過程。低碳環(huán)保的大學(xué)生生活,從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始。

__年x月,第一界全國大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)活動(dòng)啟動(dòng)至今,活動(dòng)已經(jīng)先后進(jìn)入上千所大學(xué)免費(fèi)派發(fā)了各類綠植種子,種植綠色植物上百萬株。__年,第三屆全國大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)繼續(xù)起航,并面向全國高校招募承辦合作社團(tuán),共同參與到種子派發(fā)、碳中和承諾行動(dòng)當(dāng)中。

參與環(huán)保行動(dòng),宣傳環(huán)保意識,保護(hù)我們共同的地球家園,也是我們當(dāng)代每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

四、活動(dòng)主題:種子變綠植低碳在身邊。

五、活動(dòng)周期:__年x月x日——20x年x月__日。

六、活動(dòng)內(nèi)容和開展形式策劃:

1、種子派發(fā)及領(lǐng)養(yǎng)落地活動(dòng):

全國大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)以傳播碳中和理念為目標(biāo),在宿舍、食堂門口等大學(xué)生聚集區(qū)免費(fèi)向大學(xué)生派發(fā)綠植種子,現(xiàn)場活動(dòng)內(nèi)容參考以下四個(gè)環(huán)節(jié):

(2)鼓勵(lì)大學(xué)生活動(dòng)現(xiàn)場領(lǐng)養(yǎng)一包綠植種子,親身參與環(huán)保種植行動(dòng);。

(3)將綠色環(huán)保低碳宣言,寫在空白海報(bào)上,現(xiàn)場拍照通過微博發(fā)送出去;。

(4)現(xiàn)場工作人員集體喊出綠色環(huán)??谔?,或擺出環(huán)保造型,拍攝成視頻短片或照片,通過微博平臺傳播。

綠色環(huán)保宣言新浪微博發(fā)送方式:

(1)可直接編輯短信內(nèi)容:綠色環(huán)保宣言發(fā)送至1069009009____x(短信號碼由新浪校園統(tǒng)一分配給各高校)。

(2)或登陸新浪微博客戶端,編輯:#__大學(xué)綠植領(lǐng)養(yǎng)#+綠色環(huán)保宣言,發(fā)送微博。

2、線上互動(dòng)活動(dòng)開展形式:

(1)活動(dòng)話題頁推廣。

(2)21天環(huán)保宣傳計(jì)劃活動(dòng)開展:

新浪校園在活動(dòng)期間發(fā)起:綠植領(lǐng)養(yǎng)21天環(huán)保宣傳計(jì)劃。

(3)#我承諾為城市減碳#話題互動(dòng)。

參與@愛地球在微公益上平臺上發(fā)起的#我承諾為城市減碳#話題互動(dòng)公益項(xiàng)目,傳播環(huán)保意識。

八、新浪校園物料提供列表。

物料每校數(shù)量領(lǐng)取方式。

綠植種子一份。

(500袋)現(xiàn)場通過新浪微博發(fā)送綠色環(huán)保宣言,即可贈(zèng)送參與者一份。

卡套100活動(dòng)禮品。

達(dá)人勛章25活動(dòng)禮品。

公仔3活動(dòng)現(xiàn)場抽獎(jiǎng)禮品。

或前期微博賬號發(fā)起有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)宣傳帶動(dòng)禮品。

工作t恤2工作人員t恤。

便簽本6用于綠色環(huán)保宣言貼紙展示。

微博空白海報(bào)30用于前期宣傳和現(xiàn)場參與方式展示。

綠植活動(dòng)主題海報(bào)20用于前期宣傳和現(xiàn)場展示。

橫幅1用于活動(dòng)現(xiàn)場展示。

我的青春大學(xué)生活動(dòng)策劃篇七

1、活動(dòng)背景:

近年來,環(huán)境問題突出,尤其在“哥本哈根”會議后,“低碳”一詞已成為一個(gè)熱們詞匯,一種時(shí)尚。在__年4月22日,即第41個(gè)世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”,今年的兩會上,“低碳”成了關(guān)注的熱點(diǎn),早在__年10月召開的中共__大中提出了科學(xué)發(fā)展觀,并把它的基本內(nèi)涵概括為“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”,綠色環(huán)保的觀念早已經(jīng)融入了人們的思想行動(dòng)當(dāng)中,“小行為大改變,爭做低碳族”悄然興起。綠色天使環(huán)保協(xié)會作為經(jīng)院環(huán)保先鋒隊(duì),應(yīng)該立足本校,響應(yīng)時(shí)代的號召,在經(jīng)院做好低碳生活的相關(guān)宣傳,實(shí)踐活動(dòng),以我們的行動(dòng)向廣大同學(xué)詮釋低碳生活的概念,引導(dǎo)同學(xué)們爭做低碳達(dá)人,為經(jīng)院增添一抹綠意,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

綠色寢室活動(dòng)是一項(xiàng)長期的活動(dòng),是我們綠協(xié)將環(huán)保理念具體地帶給經(jīng)院學(xué)子的宣傳策略,我們將把這個(gè)活動(dòng)打造成綠協(xié)的實(shí)踐品牌活動(dòng),并長期的傳承下去!

2、活動(dòng)內(nèi)容:

對參與綠色寢室活動(dòng)的寢室每月進(jìn)行用水量和用電量的登記,并每月進(jìn)行排名,在年終時(shí)進(jìn)行一次總排名,并且對排名前列的寢室給予綠色寢室標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號和獎(jiǎng)勵(lì)小盆栽、環(huán)保袋、環(huán)保筷、生活用品等。

上寢室宣傳廢舊電子產(chǎn)品對環(huán)境危害的相關(guān)知識并每月定時(shí)上寢室回收廢舊電池和其它的廢舊電子產(chǎn)品。

回收可利用的舊書籍書刊雜志和衣物或其他的可回收利用東西,并進(jìn)行分類整理。其中可利用衣物交給社科青協(xié),讓他們拿去給那些需要幫助的人,可利用的書籍交給心手語協(xié)會,使這些書籍達(dá)到化的可利用程度。

對于參與了活動(dòng)的寢室,我們會為他們貼上我們的為綠色寢室的專門設(shè)計(jì)的標(biāo)志(綠色小旗子),讓綠寢的那種低碳環(huán)保的概念傳達(dá)給更多的人。

3、活動(dòng)目的:

使更多的同學(xué)加入到我們的綠色寢室活動(dòng)中來,讓環(huán)保行動(dòng)從我們身邊開始,從自己做起,通過此活動(dòng)了解環(huán)保公益性組織,了解綠色天使環(huán)保協(xié)會。

宣傳低碳生活方式,讓低碳生活成為經(jīng)院學(xué)子的內(nèi)在生活態(tài)度,培養(yǎng)大學(xué)生良好的生活習(xí)慣,陶冶情操,培養(yǎng)同學(xué)們的節(jié)約水電,廢舊物品循環(huán)利用的意識。

為經(jīng)院建設(shè)綠色校園做一份力所能及的努力。

將綠色寢室打造為綠色天使環(huán)保協(xié)會的實(shí)踐類品牌活動(dòng),成為經(jīng)院學(xué)生寢室文化的一部分,成為綠協(xié)的一大亮點(diǎn)。

4活動(dòng)主題:構(gòu)建綠色寢室共享低碳生活。

5、活動(dòng)的可行性分析:

我的青春大學(xué)生活動(dòng)策劃篇八

一、活動(dòng)主題:

因?yàn)閻郏瑸榍嗪5卣馂?zāi)區(qū)募捐活動(dòng)!

二、活動(dòng)背景:

20xx年xx月xx日清晨7時(shí)49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級地震,地震震中位于縣城附近。截止15日2時(shí),地震已造成589人死亡,8000多人受傷,萬戶民房倒塌,有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時(shí)00分,災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次,其中級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來,發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi),此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn),我們渴望為生命賦予信仰,我們愿意讓信仰付諸行動(dòng)。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策劃書由“工程與信息系心理部”整理)。

三、活動(dòng)主辦單位:

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生委員會協(xié)辦單位:工程與信息系心理部主辦。

四、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作,全力拯救災(zāi)難中的受難者,充分響應(yīng)落實(shí)國家的號召與倡議,彰顯我校學(xué)子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心,突顯某某大學(xué)師生的濟(jì)世情懷,用行動(dòng)傳達(dá)無限的愛國情節(jié),由校團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會向全體學(xué)生發(fā)出倡議,伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,用每個(gè)人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日—xx日。

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)。

七、參與人員:

全校師生。

八、活動(dòng)流程:

1、為了便于老師們、同學(xué)們向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,校團(tuán)委、學(xué)生會,決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進(jìn)行募捐。

(1)屆時(shí)聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人,通知其募捐事宜。

(2)各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動(dòng),工作人員要做好登記工作,并開出募款收據(jù),所捐款項(xiàng)由班級負(fù)責(zé)人保管。

2、于4月25日下午16:30在籃球場進(jìn)行以各班負(fù)責(zé)人為班級代表進(jìn)行募捐活動(dòng)。

(1)由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動(dòng)開幕詞。

(2)學(xué)生代表發(fā)言。

(3)校園歌手大賽選手,配合當(dāng)天的募捐活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場義演。

(4)募捐活動(dòng)正式開始工作人員將做好登記工作,并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后,當(dāng)場清點(diǎn)及公布捐款數(shù)額,并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。

(5)募捐活動(dòng)結(jié)束后,舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾,秉承濟(jì)世情懷”為主題的簽名活動(dòng)并合影留念。

(6)本次活動(dòng)結(jié)束后,校團(tuán)委將及時(shí)把捐款詳細(xì)資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上,并將評選出五個(gè)先進(jìn)集體,十名“愛心大使”。

九、活動(dòng)募捐物資:限于錢款。

十、宣傳形式:橫幅、海報(bào)、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。

十一、活動(dòng)要求:本次募捐活動(dòng)采取自愿原則,任何組織、個(gè)人不得干預(yù)。希望學(xué)院團(tuán)工委和各班團(tuán)支部高度重視本次募捐活動(dòng),精心準(zhǔn)備,確保活動(dòng)順利開展,讓所捐款項(xiàng)盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。

十二、地震預(yù)報(bào)的方法是:把一塊磁鐵用繩子掛在高處,下面正對地板磚或一個(gè)鐵盆,磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化,磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來,落在地上或盆上,發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動(dòng)前就會提前預(yù)警。提前時(shí)間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了,必發(fā)生大震。

我的青春大學(xué)生活動(dòng)策劃篇九

引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生實(shí)事求是,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,多產(chǎn)出,提高素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上,促進(jìn)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)和科學(xué)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)和科學(xué)研究方面有成就和潛力的優(yōu)秀人才。為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力,為了讓更多的學(xué)生了解創(chuàng)業(yè),參與創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。通過這個(gè)平臺,學(xué)生可以學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí),為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),展示了我校和諧迷人的校園。

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。

主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會。

主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富,多次被評為校級優(yōu)秀組織。其成員多次參加挑戰(zhàn)杯活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)豐富,有能力組織舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。

(1)報(bào)名方式:以學(xué)院為單位,各學(xué)院組織項(xiàng)目立項(xiàng)和團(tuán)隊(duì)工作。

(2)參賽隊(duì)伍請?zhí)顚憽逗颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽申請表》各院應(yīng)于規(guī)定時(shí)間前向?qū)W??茀f(xié)申報(bào)。

(3)成員要求:我校正式注冊入學(xué)的學(xué)生可自由組建參賽隊(duì),參賽隊(duì)可跨學(xué)院、跨專業(yè)組建。參賽隊(duì)?wèi)?yīng)至少由三名學(xué)生組成,不超過十名。

該項(xiàng)目分為預(yù)賽、半決賽和決賽。具體時(shí)間安排如下:。

預(yù)賽:待定。

半決賽:tbd。

決賽:tbd。

1.一個(gè)好的入門應(yīng)該包括三個(gè)要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(比如技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、良好的商業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的.概念上要有創(chuàng)造性或創(chuàng)新性。

2.推出新產(chǎn)品或提供產(chǎn)品的新用途并提供新服務(wù)。

3.在團(tuán)隊(duì)組織方面,要注意團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢互補(bǔ)。

4.商業(yè)計(jì)劃書大綱一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司結(jié)構(gòu)、公司基本運(yùn)營、主要技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司業(yè)務(wù)范圍、公司成立地區(qū)的選擇、公司成立原因等。

5.參賽團(tuán)隊(duì)提出具有一定市場前景和一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),在深入調(diào)研和廣泛市場調(diào)研的基礎(chǔ)上完成。

我的青春大學(xué)生活動(dòng)策劃篇十

20xx年5月12日26日(星期六、星期日)

初賽;綜合樓c101

復(fù)賽:學(xué)術(shù)交流中心a107

決賽:學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳 (暫定)

1、通過這次活動(dòng),讓更多同學(xué)能展示自己的智慧,在比賽中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智

1、夢志愿者社團(tuán)會長王升講話

2、主持人宣讀本次活動(dòng)的比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)

3、試講比賽活動(dòng)開始

4、評委進(jìn)行評分

5、比賽結(jié)束后主持人公布比賽結(jié)果

6、對本次比賽進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評

1、本次活動(dòng)參賽對象:文山學(xué)院全體學(xué)生

2、參賽選手試講的順序由抽簽而定

3、試講內(nèi)容由參賽選手自定,試講時(shí)間控制在20分鐘

4、本次活動(dòng)分為兩個(gè)組,大一、大二分為a組,大三、大四為b組,a、b兩組單獨(dú)進(jìn)行比賽,參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

5、比賽采取淘汰制,初賽留下50%的人進(jìn)入到復(fù)賽,復(fù)賽留下20%的人進(jìn)入決賽(具體由報(bào)名人數(shù)而定)

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(獎(jiǎng)品待定)

1、選手文明禮貌,尊重評委和工作人員,自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定

2、思路清晰,見解獨(dú)到,知識連貫

3、聲音洪亮,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢

4、衣著整潔,儀表大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌

5、教學(xué)技能和知識內(nèi)容銜接得當(dāng)

6、時(shí)間掌握得當(dāng),版書設(shè)計(jì)合理工整

1、社團(tuán)負(fù)責(zé)人在3月24日將試講比賽活動(dòng)的海報(bào)粘貼出來

2、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報(bào)名,前來報(bào)名的同學(xué)需提交相關(guān)信息并收取報(bào)名費(fèi)(本社團(tuán)新老成員憑會員證即可免費(fèi)報(bào)名,非社團(tuán)成員每人5元的報(bào)名費(fèi))

3、3月28日下午18:00參賽選手在學(xué)術(shù)交流中心a107進(jìn)行抽簽作為比賽的出場順序(若報(bào)了名卻未來抽簽的視為棄權(quán))

4、在比賽前負(fù)責(zé)人提前布置好會場,比賽進(jìn)行時(shí)維持好會場紀(jì)律

5、參賽選手比賽時(shí),時(shí)間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言。否則,評委可視情況適當(dāng)扣分。

6、活動(dòng)前應(yīng)做好相關(guān)的準(zhǔn)備

我的青春大學(xué)生活動(dòng)策劃篇十一

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題:

關(guān)愛自我,拾獲精彩

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會及主題手抄報(bào)

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動(dòng)安排

1、5月5日下午班會時(shí)間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式,并用海報(bào)等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時(shí)間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案

為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學(xué)生

二、比賽時(shí)間:5月12日晚7:00

三、比賽地點(diǎn):校會議室

四、演講主題:學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內(nèi)容真實(shí),思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、時(shí)間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進(jìn)行比賽。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、演講內(nèi)容:觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),情感真摯,能聯(lián)系自身實(shí)際,實(shí)例典型(4分)

2、語言表達(dá):語言流暢、生動(dòng),普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

八、評分辦法及設(shè)獎(jiǎng)

1、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

九、評 委:待定

十、照 像:待定

十一、計(jì) 分:待定

十二、計(jì) 時(shí):待定

觀看愛國主義教育影片活動(dòng)方案

為加強(qiáng)青年一代的思想教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際,校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動(dòng)。主體方案如下:

一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

活動(dòng)指導(dǎo)老師:扈雷

開展活動(dòng)負(fù)責(zé)人:趙雷

機(jī)構(gòu)成員:學(xué)生會全體成員

二、活動(dòng)時(shí)間:5月20日(周二)晚7:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):校餐廳前大會議室

四、活動(dòng)對象:全校學(xué)生

五、活動(dòng)安排和分工:

1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與

本次活動(dòng)的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。

2、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護(hù)會場紀(jì)律。

3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)

濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委

xx年2月15日

附:

迎“五四”活動(dòng)項(xiàng)目表

我的青春大學(xué)生活動(dòng)策劃篇十二

1、隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。為營造一個(gè)健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,各種環(huán)?;顒?dòng)方興未艾。拯救森林,筷行動(dòng)—我對一次性筷子說:不!

2、(1)我國目前森林資源匱乏:20xx年公布的第六次全國森林資源清查結(jié)果顯示,全國森林覆蓋率為18、21%,人均森林占有面積僅0、08公頃,在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題:森林資源保有量低,分布不均,質(zhì)量不高,林地流失嚴(yán)峻,以及林木嚴(yán)重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前,木材缺口在9578萬立方米左右。

(2)消費(fèi)進(jìn)一步加劇森林破壞:大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費(fèi)品,無疑會給森林帶來更大的壓力?,F(xiàn)代社會所消費(fèi)的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國,這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例,雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到,但也已達(dá)到166萬立方米。而這些木材,在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。

(3)消費(fèi)者積極行動(dòng)起來是緩解這一問題的關(guān)鍵:環(huán)保組織提供切實(shí)可行的解決方案,使得消費(fèi)者逐步提升對于綠色消費(fèi)、生活方式的了解,最終認(rèn)同并采取實(shí)際行動(dòng)。從一個(gè)人到千萬人,凝聚力量,真正推動(dòng)環(huán)境保護(hù)。

(4)一次性筷子是對木材資源的極大浪費(fèi),也跟人們生活息息相關(guān):自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實(shí)踐可以幫助更多的人意識并體會到:環(huán)保和個(gè)人生活緊密相連,個(gè)人一個(gè)小的習(xí)慣改變,合起來就能對環(huán)境保護(hù)做出巨大貢獻(xiàn)。

項(xiàng)目具體思路。

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識;保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境;培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識;增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。

2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項(xiàng)目主題,建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)??辏⒎e極倡導(dǎo)出門就餐時(shí)自帶使用;取得聯(lián)系方式,使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)成為可能;通過有創(chuàng)意的互動(dòng)環(huán)節(jié)增強(qiáng)參與者的責(zé)任感與自豪感,為未來習(xí)慣的保持打好第一步基礎(chǔ);通過面向校園學(xué)生和公司白領(lǐng)的線下活動(dòng)向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)???,并積極倡導(dǎo)外出就餐時(shí)自帶使用;通過互動(dòng)性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動(dòng)方式形成集體氛圍,大眾共同參與內(nèi)容建設(shè),并互相鼓勵(lì)、督促,幫助形成習(xí)慣,成為國內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實(shí)踐。引入名人參與,借助媒體擴(kuò)散影響,傳達(dá)“個(gè)人一小步環(huán)境保護(hù)一大步”的概念并形成社會關(guān)注。

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:

(一)宣傳計(jì)劃。

介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用,介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。

1、宣傳內(nèi)容:宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生:一次性筷子消毒是用漂白粉漂白,對人體有很大危害性;制作一次性筷子會破壞森林資源,這又進(jìn)一步使生態(tài)惡化。

2、宣傳方式:

(1)橫幅要介紹此次活動(dòng)的目的和主題,要求主題鮮明,有創(chuàng)意?;顒?dòng)開始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi),太谷縣大街上明顯的地方展出(是人流量多的地方)。

(2)環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動(dòng)宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設(shè)計(jì)為不同造型,賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵,造成視覺沖擊,讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料,通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產(chǎn)和流通,對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題;同時(shí)也畫上環(huán)??曜?,比較二者的差距,提倡大家使用環(huán)??曜?。結(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。

(3)廣播活動(dòng)開始前一周在校園廣播電臺進(jìn)行活動(dòng)宣傳,公布相關(guān)事宜,使吸引更多人的關(guān)注。

(4)網(wǎng)絡(luò)博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個(gè)關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)博客號召廣大網(wǎng)友環(huán)保,讓大家對環(huán)保知識有進(jìn)一步的了解。

(一)喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實(shí)物,吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。

1、筷袋優(yōu)點(diǎn)宣傳。方便實(shí)用,不論外出還是在學(xué)校用餐,都可用自己的餐具,避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時(shí)也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。

2、筷袋自己動(dòng)手做。提供材料讓大家現(xiàn)場制作??齑蠈懎h(huán)保小標(biāo)語,推出一些個(gè)性筷袋,如情侶筷袋、友情筷袋,家庭筷袋等。

3、筷袋寶貝(化妝、著裝新奇,引人眼球)和參與者進(jìn)行互動(dòng),活躍現(xiàn)場氣氛,增加趣味性和影響力。

4、筷袋發(fā)售活動(dòng)。在超市舉辦專賣場,面向全校發(fā)售筷袋,制作一些精美筷袋,在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)(順便進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研)中贈(zèng)送給回答正確的同學(xué)。

(三)發(fā)放筷子。

到各個(gè)飯店發(fā)放裝進(jìn)筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊,講解關(guān)于環(huán)保的知識,提倡自帶筷子。

橫幅40元/個(gè)xx2、5米xx10個(gè)=1000元。

宣傳手冊2元/本xx400本=800元。

白t恤20元/件xx20人=400元。

紅帽子15元/頂xx20人=300元。

筷子1元/副xx400副=400元。

快袋紙40元。

畫筆2元/個(gè)xx6個(gè)=12元。

布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。

總計(jì):3052元。

我的青春大學(xué)生活動(dòng)策劃篇十三

為了激發(fā)我學(xué)部學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的英語水平(日常表達(dá)能力等),變傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)為學(xué)部營造一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,我學(xué)部特從本期起開展英語晨讀活動(dòng)。

培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功。

承辦:學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐部。

周三、周四早上7:00—7:40主要為大一學(xué)生。

周五早上7:00—7:40學(xué)部學(xué)生。

周末(不組織,自主晨讀)。

下雨:三教205等教室。

1、宣傳:海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄,增強(qiáng)晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。

2、組建晨讀隊(duì):由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。

3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場)。

4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。

6、建立晨讀qq群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。

1、下周一早上開始晨讀,所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。

3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

4、周二、周四,英語對話交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。

5、周五,英文短文朗讀、背誦比賽。

(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時(shí)間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。

6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

7、英語聯(lián)誼表演。

(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)。

8、英語名人演說模仿秀(選取一些外國較容易理解的段話)。

注:3—6為常規(guī)活動(dòng),7—8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)。

9、宣傳部拍攝晨讀活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)開展的照片,存檔。

10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。

11、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì),適時(shí)了解大家的意見,隨時(shí)進(jìn)行改善。

由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的,而是自發(fā)形成的隊(duì)伍,為了。

持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵(lì)。(激勵(lì)的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)。

1、對于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)者,頒發(fā)積極獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

1、晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū),保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號碼)。

3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。

本方案從下周一開始實(shí)行,若有不妥再行修改。

管理學(xué)部學(xué)生會。

我的青春大學(xué)生活動(dòng)策劃篇十四

自20xx年11月組織去人民公園秋游以來,我們班還沒有組織過較為大型的集體外出游玩活動(dòng);此時(shí)正值深秋時(shí)節(jié),涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,正是外出游玩的大好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)集體凝聚力,利用周末假期一天的時(shí)間,開展一次“花花大世界”秋游活動(dòng),讓同學(xué)們在親近自然、放松心情的同時(shí),陶冶情操,開拓視野。

“花花大世界”是一個(gè)集農(nóng)業(yè)觀光、苗木花卉生產(chǎn)銷售、動(dòng)物養(yǎng)殖、展覽展示、科普認(rèn)知、休閑會務(wù)為一體的大型園林產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。園中風(fēng)景秀麗,設(shè)施齊全,正是一個(gè)適合我們大學(xué)生開展戶外活動(dòng)的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設(shè)施開展活動(dòng)的過程中,大家不但心情得到放松,身體得到鍛煉,還會有很多相互交流、了解彼此的機(jī)會;通過這次秋游活動(dòng),我相信集體的凝聚力會進(jìn)一步增強(qiáng)。

游花花大世界,凝聚班級之精神。

1.同學(xué)們和老師在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情,走進(jìn)大自然,感受自然的氣息,陶冶情操。

2.通過利用花花大世界的拓展設(shè)施開展團(tuán)隊(duì)競賽,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神,加強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)大家團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.本次秋游既是一次放松身心的旅行,也是一次鍛煉身體的戶外遠(yuǎn)足;同時(shí)我們也將以此為契機(jī),培養(yǎng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)協(xié)助意識和體育鍛煉意識。

1.留心觀察天氣情況,關(guān)注天氣預(yù)報(bào),選擇最佳天氣出行。

2.咨詢景點(diǎn)門票團(tuán)購情況和包車價(jià)格,選擇最實(shí)惠的.包車公司;為保證安全,包車出游。

3.組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)出行安全知識,了解時(shí)間安排,出行路線,活動(dòng)流程。

4.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,資金籌備。

5.提醒有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī),為后期沉淀資料做準(zhǔn)備。

6.準(zhǔn)備一些常規(guī)藥品以防意外傷害的發(fā)生。

1.出行時(shí)帶上學(xué)生證。

2.準(zhǔn)備雨具,以防天氣變化。

3.出行時(shí)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。

4.考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn),時(shí)間較長,出行前必須休息好,帶好相關(guān)物品。

5.自行準(zhǔn)備作為午餐的干糧。

6.為保護(hù)景區(qū)環(huán)境,不得亂扔垃圾。

7.無特殊情況,希望任何同學(xué)不要缺席此次活動(dòng)。

“花花大世界”風(fēng)景區(qū)(廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮(zhèn))。

領(lǐng)隊(duì):莫鋒陳荷仙鄧冰。

交通:蘇潔陸曉韻。

衛(wèi)生:黃曉熳黃冬梅唐娟。

安全:曾祥云李陽。

組織:蘇潔潘慧彬張雪。

就餐:霍遙佳。

現(xiàn)場拍攝:周慶翔鄧冰謝穎。

財(cái)務(wù)管理:賴金華。

早上八點(diǎn)集合,八點(diǎn)半半從行健文理學(xué)院學(xué)院出發(fā)。

1.把同學(xué)分成幾組然后在拓展設(shè)施上比賽,看哪個(gè)小組最先到達(dá);

2.帶領(lǐng)同學(xué)去玩植物迷宮,看動(dòng)物,喂魚;

3.到午餐時(shí)間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃;

5.帶有棋給同學(xué)們娛樂,讓大家放松平靜。

下午六點(diǎn)從花花大世界返校。

1.未經(jīng)許可不得擅自離隊(duì),切記不可單獨(dú)行動(dòng),如需離開隊(duì)伍,保持聯(lián)系暢通。

2.服從景區(qū)管理人員安排,保護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不得損害景區(qū)文物,做一個(gè)文明的游客。

3.保管好隨身攜帶物品。

4.所有同學(xué)必須服從指揮,聽從領(lǐng)隊(duì)安排。

門票費(fèi)用:20*40=800元。

包車費(fèi)用:550元。

合計(jì):1350元。

經(jīng)費(fèi)來源:同學(xué)們交來820元,班費(fèi)530元。

策劃人:黃冬梅蘇潔陸曉韻。

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