初一學生暑假總結(精選20篇)

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初一學生暑假總結(精選20篇)
時間:2023-11-30 15:04:15     小編:字海

總結是一種重要的學習方法,可以幫助我們更好地理解和掌握所學的知識。寫總結時,要注意避免重復和啰嗦,突出重點。閱讀優(yōu)秀的總結范文可以拓寬思路,提高寫作能力。

初一學生暑假總結篇一

對我來說,這個暑假是最長最有意義的。

剛放假的時候,激動得以為可以無憂無慮的玩兩個月不看書。第一周和第二周,每天躲在房間里上網(wǎng),除了三餐,白天都在樓上。從第三周開始,我覺得在家很無聊,整天盯著電腦。周圍沒有同學和老師,聽不到書的聲音,周圍的一切都變得無趣,慢慢覺得空虛。

一個月過去之前,我開始期待開學?;叵肫鸷屯瑢W在一起的快樂時光,感覺時間那么長,從來沒有覺得時間那么長。

第二個月,我聽媽媽的話,跟著姐姐去了她讀書的工業(yè)大學,在那里學習補課。自己想想,也許這段時間會過得快一點,就像消磨時間一樣。大學面積很大,有4座橋,3個食堂,2個超市,1個圖書館,游泳池,眼鏡店,書店,理發(fā)店,報攤……說來也怪,還有一個幼兒園。白天在圖書館寫作業(yè)看書,晚上在宿舍上網(wǎng)。你可以每天去超市買零食,每周在校外吃冷飲,一個月逛三次街,表現(xiàn)好就去看電影。一開始我以為大學生的生活很悠閑,后來發(fā)現(xiàn)每天做調(diào)查報告,寫作文都很忙。大學生活還不錯,有意義,會是美好的回憶。

暑假終于要結束了,又可以看到可愛的學生了!

這個夏天是另一個暑假的結束。

初一學生暑假總結篇二

暑假,在大多數(shù)同學的眼中,幾乎是快樂的代名詞,在這個時候,我們?nèi)酉聦W習的包袱,投身到歡樂的暑假生活中,肆意感受著暑假生活的輕松與愉悅,就如脫了籠的鳥兒,盡情翱翔于九天之上,無憂無慮,自由自在。

當老師宣布放學的那一刻,我的心中如釋重負,告別了學習生活,迎來了闊別已久的暑假生活,回想過去暑假生活的美好,我的心中不禁暗暗欣喜,早已盤算著如何度過這美好的暑假生活了。

可惜,事與愿違。今年的太陽驟然增加了威力,比往年可怕得許多,那熾熱的陽光炙烤著大地空氣中彌漫著炎熱的氣息,天地之間就路通一個巨大的火爐,以熊熊的烈火炙烤著世間萬物。令我的許多計劃都不得不取消了。

在暑假之中,適當?shù)姆潘墒潜夭豢缮俚模谶@之中,旅游是一項不錯的選擇。今年暑假,我與舅媽、姐姐等人游覽了清涼的夏季旅游勝地——馬爾代夫!即使身處炎炎夏日,馬爾代夫也不顯得酷暑難耐,那涼爽的海水沖刷走了夏季的炎熱,擋住了酷暑的難耐。這充滿了海洋氣息的群島,給我們帶來了無窮的歡樂:松軟的沙灘、奇特的海洋風光、與眾不同的風土人情……各種各樣的奇特景觀吸引著我的眼球,令我流連忘返。

盡管要適當放松,但是學習可不能落下,預習和復習都是每天的必修課,每天早晨,我都會在老師的輔導之下,學習一些課外的語文知識,以及復習一些新的知識,在家中,我也會多多閱讀名著以及完成作業(yè),“溫故而知新”,暑假,是一個趕超別人的好機會,一個超越自己的好機會。

在暑假之中,多多鍛煉也是一件極好的事,特別是游泳,更是必不可少的,有用不僅可以為難耐的酷暑退去炎熱,又可以達到鍛煉身體的效果,還可以讓生活更加充實,簡直“一舉多得”!暢游在涼爽的清水之中,感受水帶來的絲絲清涼,不禁心曠神怡,神清氣爽。

這,就是我的暑假,我的簡簡單單,平平淡淡的暑假、我的輕松愉快,無憂無慮的暑假、我的溫故知新,自由自在的暑假。

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初一學生暑假總結篇三

應學校要求,本人于xx年5月26日開始在廣州聘大信息科技有限責任公司開始為期將近3個月的實習。非常榮幸被分配在考試組負責中高考板塊,并由組長親自指導。在此期間,學會熟練使用各種編輯的軟件和技巧,初步了解seo及html-css網(wǎng)頁代碼,并對關鍵詞標題的選擇有一定的想法,對于欄目的運營有初步的了解。在組長的指導和帶領下,學習了很多,也成長了很多。

1、學習編輯軟件的使用,學會對關鍵詞和標題的斟酌及把握。這是一個網(wǎng)編最基本的要求,是對你發(fā)表的文章的最基本的保證。

2、學習seo以及html-css網(wǎng)頁代碼。想要做好,就必須更進一步,seo的優(yōu)化及html-css網(wǎng)頁代碼能夠讓你發(fā)表的文章更具有吸引力,發(fā)的文章點擊量高,也是一個網(wǎng)編最終的追求。

3、初次接觸社會,體驗從校園到工作的跨度,學會與同事相處融洽,并能作為一個團體共同完成任務。

4、端正你的工作態(tài)度,并且意識到工作與學校生活的不同,為今后的生活打下堅實的基礎。

xx年5月26日到xx年8月15日。

廣東省廣州市。

廣州聘大信息科技有限責任公司。

廣州聘大信息科技有限責任公司是目前中國互聯(lián)網(wǎng)最大的應屆畢業(yè)生求職招聘服務提供商。成立以來,聘大一直秉承一切以“促進優(yōu)習網(wǎng)就業(yè)”的經(jīng)營理念,始終處于穩(wěn)健、高速發(fā)展的狀態(tài)。目前公司主要提供校園招聘、招聘會、宣講會等在線服務。

公司對網(wǎng)編的要求:

負責撰寫網(wǎng)站文案、稿件、專題的策劃和制作具有優(yōu)秀的文字編輯能力,并善于對素材深入發(fā)展和整合,熟悉網(wǎng)絡新聞傳播點,對于互聯(lián)網(wǎng)有強烈的興趣和愛好,執(zhí)行力強,做事認真踏實細心良好的文字功底,知識面廣,思維敏捷,獨立完成工作能力。

剛剛進入公司的時候,被分在網(wǎng)站編輯運營部。這是一個相對而言以平穩(wěn)的ip取勝的小組,對于新手入門是個不錯的選擇,在網(wǎng)站編輯運營部時,每天發(fā)完組長規(guī)定的關鍵詞,并因此熟悉了編輯軟件,對于后臺如何發(fā)文章有了初步認知,盡管對于關鍵詞和標題還是懵懵懂懂,但至少有了一定的認知。

在一段時間的熟悉后,對發(fā)范文也有了一個新的認知,發(fā)一篇好的文章要做到的幾點:

(1)、適當?shù)募訄D片、文尾加推薦,將好的文章整合做一篇匯總;。

(5)、在文章中,留下屬于你的專屬印跡,網(wǎng)上的東西千篇一律,只有加入自己的元素在里面才能變得與眾不同,甚至于脫穎而出。

在公司呆了一段時間后,迎來了中高考的高峰期,于是,我被調(diào)往考試組開始了自己的升華之旅。

(1)、中考真題。

最開始我接觸到的是中考真題,發(fā)中考真題的時候一度感覺自己就是一臺機器,比起之前的范文,完全是另外一種感覺,講究的是效率和時間點的把握,畢竟真題就在那里,每個人手中的都是一樣的東西,誰先得到真題發(fā)出去,誰就占據(jù)了先機。此外,關鍵和標題則顯得非常重要,百度排斥前篇一律的標題,同時也是為了滿足大眾千篇一律的搜索習慣,在關鍵詞和標題上下的功夫則必須更深。

(2)、中考成績查詢、分數(shù)線。

中考真題過后,迎來的是中考成績查詢和分數(shù)線的高峰期,當然,這個與真題也是不一樣的更新策略,在把握時效的同時,更新的幅度與頻率才是關鍵。

還有最重要的一點,就是文章源的多樣化,如果只盯著一個網(wǎng)站更新,注定晚別人一步,所以多重文章源才是搶先機的關鍵。

(3)、高考復習資料。

在在高考的高潮過后,高考復習資料又開始了。在通過范文和中考真題、分數(shù)線、成績查詢的訓練下,發(fā)高考的復習資料也開始變得得心應手,思路比起之前也是更加開闊,畢竟這也是將前兩者的要求合二為一。

復習資料的時效性雖然不及真題之類,但卻也得按照高三復習的順序來發(fā),所以第一輪復習是重點,而且復習資料也是相當多樣化的,不僅僅是復習的知識點,每個點都要顧及到。

當然,規(guī)則是人定的,你希望帶上屬于你的什么特色就怎么樣去做好你的文章。

就拿模擬題來說,我不喜歡一篇文章只有單一的一套試題卷,我就會選擇多套試卷整合在一起,并在每套試卷前用小編的身份說上兩句鼓勵高三考生的話語,這樣既顯現(xiàn)出小編的靈氣又不至于枯燥得只剩模擬題。

此外,標題和關鍵詞的斟酌也更為重要,復習資料的內(nèi)容都是一樣的,也不好改動,那么標題則應該在原標題上有大幅度的改動,與熱門關鍵詞契合的同時再改變標題。

這次實習比起之前所做的所有兼職都是不一樣的,這是第一次不再以學生的身份進入社會,多了份責任與期待。當然收獲到的學習到的才是最珍貴的。

讀萬卷書不如行萬里路,理論知識永遠抵不過實踐的感知。在聘大實習的這段時間,是我做為一名網(wǎng)編的啟蒙,對于seo的初步了解,以及html-css網(wǎng)頁代碼的簡單運用,都是我人生不可多得的財富,當然,我所說到的東西只能說是學到。真正的學會,還得自己琢磨,反復的試驗,一步步成長。我不是程序員,但對于一個網(wǎng)編而言,網(wǎng)頁代碼也十分重要,他能夠幫助我做出與眾不同的東西,自己的編輯能力是一方面,技術層面也是不能放過的,如果萬事都求著程序員解決,那么你也沒有什么存在的必要與意義了,所以學好網(wǎng)頁編碼也是關鍵。

聘大把我領進網(wǎng)編的門,將來怎么樣去做一個優(yōu)秀的網(wǎng)編,怎么樣把seo做到極致,都是我接下來要是把握的事情,而且我也堅信,凡事認真對待,并經(jīng)常思考,將自己所想所思運用到現(xiàn)實中去,才會成長。比起自己最開始笨拙的使用大海編輯軟件,看見網(wǎng)頁代碼就頭腦發(fā)暈,就連關鍵詞標題都是隨意亂取,現(xiàn)在的自己已經(jīng)成長了很多,但我不能滿足,因為滿足意味著固步自封,只有一步步?jīng)_破自己的瓶頸,才會有新的自己。

初一學生暑假總結篇四

時光飛逝,送走了緊張的一學期,我們迎來了20__年暑假。

放假第一天,媽媽就嘮叨個不挺,說我該報個英語或數(shù)學輔導班什么的。我暗想:老媽啊,我這個學期雖然沒有考到全級第一名,可平均93分的成績已經(jīng)在班里領先了,能不能放我一馬讓我好好休息休息玩玩?。∮谑俏抑划敍]聽見。

終于,媽媽在暑假第三天忍不住了:“我受不了了,今天我一定送你去上補習班,我的兒子怎能不學無術呢?”說著就要去聯(lián)系村里的輔導班老師。爸爸一把拉住了媽媽:“看你急的,我本身就是老師,再讓兒子上什么補習班,我的臉往哪兒擱??!再說孩子大了,放假是放孩子的假,我們何不引導著他自己合理安排假期呢?”我不由得豎起了大拇指:好老爸,頂你。

第二天,爸爸哪來了一張空白的假期安排表:“爸爸今天破例讓你自己來安排學習、生活,周末放大假,或許還會有獎勵噢!”“什么獎勵?”我迫不及待,“到時就知道了!”

假期過半,在爸爸的指導下,我不僅復習了上學期的全部課程,順利圓滿地完成了《暑假生活》,還饒有興趣地預習了下學期的新課程。周末時間我們?nèi)疫€把周圍的知名景區(qū)游覽一遍呢!回想大半個暑假,每天我完完全全按照自己制定的作息時間表安排每天的學習,放松時間,不僅沒有感覺到累,而且有前所未有的動力,這到底是為什么呢?我想這一切都歸功于那份我自己制定的安排表吧,他也許標志了我的成長,或者它本身就是一份成功吧!

看著我的勤奮,我的進步,媽媽喜上眉梢,往日的愁眉怨臉終于煙消云散,而爸爸卻依然鎮(zhèn)定,完全一副成竹在胸的神態(tài),還不是開導媽媽:以后啊,我們都要學會尊重和鼓勵,孩子更需要!

我好幸運,我有一位開明的爸爸,我更幸福,我度過了一個我自己做主的暑假。

初一學生暑假總結篇五

暑假到了,我盼望已久的云南旅行正式開始了。我們從汕頭到大理一共需要坐三次飛機,先是從汕頭飛到廣西的南寧,再從南寧飛到云南省的昆明,最后從昆明飛到大理。導游阿春阿姨在機場迎接我們。

到了大理,我們住進了大理最好的“風花雪月”大酒店。第二天阿春阿姨帶領我們?nèi)ビ味?。其實洱海只是一個湖泊,因為白族人民沒有見過大海,把洱海誤以為是大海,還因為它就像灌滿水的耳朵,所以叫洱海。阿姨還教了我們一句描述大理特色景觀的話:下關風,上關花,蒼山雪,洱海月,簡稱“風花雪月”。這里蒼山被譽為大理白族人的父親,洱海是他們的母親。

最后四天,我們?nèi)チ他惤N覀兿热ビ颀堁┥?,坐著覽車上去。一路上,從覽車向下放眼望去,遠處的大山高聳入云、連綿起伏,披著一件綠色的外衣。玉龍雪山有青藏高原和云貴高原的屋脊之稱。遠遠的看著玉龍雪山就像一個穿著白毛衣的巨人。

游過玉龍雪山后我們在導游的帶領下還分別游覽了麗江古城、木府、四方街,還看了云南十八怪,“云南十八怪,敢上刀山下火海;云南十八怪,草帽當鍋蓋……”其實呀云南不只有十八怪,有一百多怪呢!好玩吧!

云南行到此結束了,我們依依不舍地回到汕頭。有機會我下一次還想去。

暑假里,哥哥要來我們家玩,到了上午哥哥直奔我們家,

累的滿頭大汗,奶奶把飯端到屋里了,我吃完飯就奔外面去了。

媽媽一會兒去外面一看,我們弄的這一塊菜,那一塊菜的,媽媽說:你們干什么呢?我們一起回答道,做飯和炒菜。

菜呢!正好水也開了,把菜放到上面,然后哥哥把不用的調(diào)料包拿來,放在鍋里,我們用棍子攪了攪,我們做的菜好了。

端下來聞了聞好香啊!

如果是真的,我肯定迫不及待的弄一碗自己嘗嘗。

初一學生暑假總結篇六

日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,暑假快要過去了。坐下來回憶回憶,暑假過去的一個多月里,我每一天都過得那么充實。仔細總結一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一起來看看吧。

暑假剛一開始,媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《這天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。

讀書讓我的暑假過得十分充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在留下的暑期后半時,我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。

這個暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領袖夏令營、參觀了凝結著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國最美的地方”白云山,我也去了秀麗的云臺山,這但是我第一次隨團“放單飛”,這些景點都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點點夢想城”,體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點點幣。

再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A耍@但是我和弟弟夢寐以求的事情,我真期盼呀!

7月25日我參加了長笛五級考試,并且順利的通過了考試,我十分高興,這和我平時的刻苦練習是分不開的,我要繼續(xù)努力,爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經(jīng)練習一個多月了,球技也有了很大進步,在和教練對攻時,一個球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭取能一個球能打30板以上。

我這個暑假過得十分有好處,因為我學到了許多知識。

初一學生暑假總結篇七

今天,我很煩惱,因為我和大舅、二舅、表哥、姐姐,我們約好在大舅家的小院里吃燒烤,我的計劃未能如愿,原因有很多,讓我來慢慢講給你們聽吧!大舅有急事、二舅要加班、姥姥沒把肉削出來,最主要的是因為我貪玩沒寫完今天的作業(yè)。本來我夢想著我們?nèi)胰俗陴嵉脑鹿庀?,吃著我最愛吃的羊肉串、土豆片、蘑菇等等好吃的東西,大家都快快樂樂地邊吃邊玩,多么美好的夜晚啊!現(xiàn)在希望成為泡影,我的心里酸酸楚楚就像打-倒的五味瓶,酸、甜、苦、辣,一起涌上心頭。

1.日期:2015年7月7日 ? 星期二 ? ?天氣:晴

今天下午,我和媽媽在家里的陽臺玩丟飛鏢的游戲。

我和媽媽準備了一本本子來記錄得分,開始丟飛鏢了,我第一次得了零雞蛋,第二次得了七分,媽媽第一次得了了分,第二次也得了零雞蛋,我們倆一高一低不知不覺已經(jīng)過去了一段時間,我和媽媽到最后一盤了我和媽媽都希望能贏對方,但也不一定能贏,最后我輸了,媽媽贏了。我嘆了口氣,媽媽說:"不要灰心,下次再接再勵。"

我聽完這番話也就高興的笑了。

2.日期:2015年7月8日 ? 星期四 ? ?天氣:晴

今天,我和媽媽在家里上網(wǎng)玩游戲。

因為昨天沒有闖第二關,所以我們今天還玩,我們了過好久才闖了第二關。

我和媽媽說說笑笑,不知不覺已經(jīng)五點了,我們已經(jīng)打到了第三關了,在打第三關之前媽媽和我吃了水果,水果可好吃了,我看見媽媽端著水果來到房間,我一看是香甜又散發(fā)香味的水果,我的口水已經(jīng)掉在衣服上了。

媽媽看了看我,就笑了起來,今天過得真開心。

3.日期:2015年7月15日 ? 星期三 ? ?天氣:晴

昨天下午,我和弟弟去花園里玩。

我和弟弟在花園的池塘邊玩水,做著做著我們發(fā)現(xiàn)池塘的鯉魚餓了,我們想喂魚,可是沒有魚料就在池塘邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,過了一段時間,我們開始絕望的時候,一個小朋友和他的媽媽拿著一包魚料向我們走散走了過來,然后我們向他借了點魚料來喂魚,我們把魚料剛放池塘里,有紅的、白的、黑色、黃的魚一齊擁了過來。

我們看到了這種場面高興的笑了。

4.日期:2015年7月15日 ? 星期三 ? ?天氣:晴

今天下午,我和媽媽還有弟弟到小商品市場幫表弟選機器人玩具。

我們過了馬路到了一家玩具店,店里有許許多多的玩具,我和弟弟眼里閃著興奮的光芒,可媽媽是給表弟買玩具,可這家玩具店沒有表弟要的機器人,過了一段時間我們已經(jīng)去了許多玩具店了,可玩具店的機器人有的貴有的便宜,可便宜的'質(zhì)量不好。

我們的腳已經(jīng)累了,終于買了一個不便宜也不貴的機器人。然后我們高高興興地回家了。

5.日期:2015年7月18日 ? 星期日 ? ?天氣:晴

昨天早上我和爸爸媽媽還有叔叔、小弟去奶奶家。

奶奶家在江西,很遠的我們一家坐爸爸的汽車去了江西老家。

在回老家的路上我們一家人說說笑笑的不知不覺我們來到了一個叫萬綠湖的風景街,街上有玩具、帽子等精品,我們過了風景街到了萬綠湖的買票坐船亭,我們能見萬綠湖的景色,萬綠湖湖水碧綠湖中央有個小島。

我們要走的時候,弟弟哭著要買玩具,最終沒人給他買。

他就坐在車生悶氣,過了一段時間我們到了老家,奶奶和爺爺都在外面接我們了。

我高興地說:"我終于到了老家。"

6.日期:2015年7月25日 ? 星期六 ? ?天氣:陰

今天早上,我們從老家回到中山。

奶奶聽說我們要回中山了,眼淚都流了出來,我們要走了,奶奶和爺爺來送走我們,還送了許多東西,有花生、花生油、豆子、外公和外婆送了一箱牛奶和蜂蜜。

后來我們準備妥當開始出去了。

我們先上了高速公路,走到半路弟弟忽然想起來奶奶在車上哭呢。

不知不覺到了中午我餓了,我們在一個飯店吃了點東西就繼續(xù)趕路了,很久很久到了虎門大橋,大橋下有許許多多的船,我們過了虎門大橋,我在想到馬上就到家了,可以還有一百公里。

時間一分鐘一分鐘的過去了,我送走了弟弟終于回了家。

今天,我來到了教室,看見教室里有一盆散發(fā)著悠悠香味的吊蘭。同學們在一旁議論著,不就是一盆吊蘭嗎,有什么好的,老師為什么放一盆花在教室呢。

叮鈴鈴,上課了,只見老師走進教室,她對同學們說,今天我們寫一篇作文,題目就是一盆吊蘭。

我仔細觀察,吊蘭就象一位害羞的姑娘垂下綠色的頭發(fā),把整個頭都埋進身體里面。那些星星點點的小花就像是美麗的發(fā)夾,漂亮極了,遠處看,像一把撐開的小傘,像噴泉,像一條條長長的綠絲帶。從整體看,這盆花可以分為上下兩部分,下部分是深綠的,上部分是嫩綠色的,吐子長長的,看起來它的生命力很強。它不像石榴花那樣的紅紅火火,讓人看了有一種奮發(fā)向上的感覺,也不像菊花樣的色彩鮮艷,更不像鐵樹那樣威風八面。但它卻為人們凈化空氣,給人帶來清新舒適的環(huán)境。讓我們在綠色環(huán)保中快樂的生活。

它雖然默默無聞,但我已經(jīng)感受到了它的美,它難道不像那些為人類默默奉獻的人們嗎。

初一學生暑假總結篇八

我的暑假生活眨眼間就要結束了,回顧這個豐富多彩的暑假生活,是非常有趣的。

暑假中,我愛上了讀書。在書的海洋里我是自由自在的,那些不可以親眼所見的風景,我在書中一覽無余,那些優(yōu)美的文字,讓我擁有身臨其境般的感覺。正如董其昌所說“讀萬卷書,行萬里路。”書,給我的暑假生活添上了一筆絢麗的色彩。

暑假中,即使沒有老師的督促,我并沒有忘記了學習。我制定了合理的學習計劃,開始了高一新課程的預習,體會學習的樂趣,在學習的海洋中快樂遨游著。預習期間,我也提升自己的基本功,例如,練字帖,寫隨筆等等。這些充實的計劃,使我的暑假生活更加豐富,沒有荒廢光陰。

在暑假期間,我也經(jīng)常幫媽媽做家務,打掃衛(wèi)生。雖然會辛苦,可是看到媽媽臉上的笑容,整潔的客廳和櫥柜,我也不禁笑了起來。

暑假期間,洪澇,暴雨,疫情也沒有停歇,一個一個接踵而來,我與家人們積極配合社區(qū)安排,關注社會新聞,盡我所能的不給國家與社會添麻煩,即使足不出戶,也過一個多姿多彩的暑假。同時,收獲成長與快樂,讓自己更加成熟穩(wěn)重,堅韌不拔。

初一學生暑假總結篇九

快樂的暑假生活即將結束,回顧孩子這兩個月的假期,他給我們這個家庭帶來了很多驚喜、歡樂和希望。為了使孩子暑期生活過得快樂而有意義,我們在與孩子商量下,制定了暑期學習與活動計劃。首先,每天必須完成老師布置的假期作業(yè),適當針對學習不好的科目進行補習,對不懂的'作業(yè)記錄下來以后去請教兩個正在上大學的姐姐;其次,可以根據(jù)自己的興趣愛好選讀1-2本課外讀物增長知識開拓視野;第三,在完成每天的作業(yè)以后,每天做一些力所能及的家務勞動;第四,在完成作業(yè)的前提下,可以由孩子自己安排剩余時間。

暑假開始以后,孩子由每天在家長的監(jiān)督下按時完成作業(yè)過度到能每天自己獨立完成作業(yè),做作業(yè)的質(zhì)量也有所提高,做作業(yè)時,有時候有一點投機取巧的毛病,但是在家長的教育下,在孩子的努力下,基本克服了這個毛病。針對自己不足的科目,孩子能夠積極主動地參加補習,基本能夠做到不懂的問題就思考解決,實在沒有辦法才去請教兩個姐姐直到弄懂。在這個假期孩子選讀了幾本雜志——《意林》,其中的幾個小故事,孩子可以根據(jù)自己理解的意思和感覺,與我們分享,有時候會覺得孩子幼稚,但回過頭里一想,畢竟孩子長大了,擁有了自己的思想,我們家長也為這種“幼稚”的思想感到高興。想一想我們當年也是這樣長大的?,F(xiàn)在每天孩子都能做一點家務活,雖然簡單,但是已經(jīng)養(yǎng)成習慣。暑期最快樂的事情莫過于自己自由安排娛樂時間,在每天上午完成作業(yè)的情況下,下午玩的內(nèi)容都是安排的滿滿的:不是和同學打籃球,就是和弟弟玩滑板車;不是去打羽毛球,就是去游泳;就這樣既鍛煉了身體,又增加了同學間的友誼,過完了一個愉快的假期。

初一學生暑假總結篇十

大學生暑假總結要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的大學生暑假總結樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學生暑假總結(精選3篇)】,供你選擇借鑒。

一、實訓目的。

這次的會計綜合實訓主要是為了提高我們的實際應用水平,在實訓過程中,通過做分錄、填制憑證、登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作,使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加深對所學專業(yè)理論知識的理解,提高實際動手能力,這也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

二、實訓時間。

_年_月_日——_年_月_日。

三、實訓內(nèi)容。

(一)這次會計綜合實訓是以撫順環(huán)宇機械廠為實訓企業(yè),經(jīng)過這幾個月的實訓,我基本上可以把所學的會計理論知識運用到會計實訓當中,對會計核算的流程也有了一個熟練的了解。我也可以獨立的完成會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬簿的登記、對賬、結賬、編制報表等。

(二)實訓的具體步驟如下:

1.建賬:根據(jù)_年11月份的期末余額即12月份的期初余額建賬。

2.審核、填制記賬憑證:根據(jù)_年12月份發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務填制相關的原始憑證和記賬憑證。

3.登記明細賬:根據(jù)記賬憑證登記應交稅金(增值稅)明細賬、三欄式明細賬、固定資產(chǎn)明細賬。

4.登記日記賬:根據(jù)記帳憑證登記銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬。

5.編制科目匯總表:運用”t”形賬戶編制科目匯總表?!眛”形賬戶是為登總分類賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

6.登記總分類賬:根據(jù)科目匯總表中各科目依次登記總分類賬。

7.月末對賬。

8.月末結賬。

9.編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等。

10.審核報表。

11.會計檔案管理。

(三)實訓中遇到的困難和解決方法如下:

1.在登記記賬憑證、總分類賬以及明細賬等時,由于我的粗心總會寫錯金額或?qū)戝e別字。在寫錯時我總會把帳頁、憑證撕掉或再換一張,經(jīng)過同學的提點我學會用劃線更正法、紅字更正法和補充登記法來改正錯誤,而不是通過用填補、挖改或撕毀等方法來解決問題。

講解下我才慢慢的看懂了些。

3.還有很多原始憑證所涉及的內(nèi)容不知道具體記入哪些賬戶下,即會計分錄不能和原始憑證的內(nèi)容對應起來。后來,經(jīng)過自己的努力又重新溫習了一遍自己所學的會計專業(yè)書,加上同學的幫助才漸漸的熟練起來。

4.上次實訓時我們填寫過憑證,對登記記賬憑證很熟悉,但這次是會計核算的整個過程,我們對于登記總分類賬、各種明細賬、日記賬等的具體內(nèi)容和方法不是很清楚。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作.

5.在計算各類費用的分配結轉(zhuǎn)中,我們涉及的知識包括財務會計和成本會計其核算的方法有:庫存商品月末加權平均法、產(chǎn)成品逐步結轉(zhuǎn)分步法、制造費用的定額工時分配法等,由于成本會計的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新復習了成本會計這本書仔細的`計算每一步。還有老師和同學的指點最終把問題給解決了。

6.還有各種稅費提取更是涉及到稅法的知識,自認為自己的稅法就學的不是很好,通過自己看稅法書加上平時多做關于稅法的題,還有同學之間的互助才逐漸的對稅法的知識熟練起來。

7.在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細賬與總賬核對等。我總是忘記做這一步,即使出現(xiàn)了錯誤我也不知道,在實訓過程中我了解到了對賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。

四、實訓心得。

(一)在實訓過程中的體會:

1.在會計綜合實訓幾個月的學習中,讓我們對會計專業(yè)有了更深的了解和認識。作為學生我們雖然掌握了理論知識,但是空有理論沒有實際操作的能力,是永遠都不能成為一名合格的會計人員。而這次實訓中以一個企業(yè)的特定會計期間為范圍。讓學生把所學的理論知識運用到實際操作中去,鍛煉學生們的動手能力,加深學生對專業(yè)知識的理解和認識,也培養(yǎng)了學生們綜合分析和解決問題的能力。同時也使學生對企業(yè)有所了解和認知,也為融入社會從事會計行業(yè)并在企業(yè)中為自己贏得一方寶地而打下堅實的基礎。

2.在本次的會計實訓中我們作為記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧。雖然這次的實訓只是假設的,但我們可以把它當做真實性的企業(yè)。當自己時一名真正的會計人員去做企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,把我們所學的專業(yè)知識和實際操作相結合。

3.在這次的實訓中主要培養(yǎng)學生們的動手能力即實際操作能力。眾所周知,作為一名會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算是會計。于是,在我們把課本上的會計專業(yè)知識學完之后,還必須把所學的理論知識運用實際操作的方法反映出來,這樣才能證明作為一名會計人員的實力。比如:在實訓中有原始憑證、記賬憑證、總分類賬、各種明細賬以及日記賬等的填制。剛開始填時手生甚至不會,但只要細心,一步步的填制,會逐漸的熟練起來,最后裝訂成冊方便以后的查看。

4.作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科。所以,在我們學好理論知識的同時必須與實際操作緊密結合。還有就是作為一名會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。這次實訓課,讓我們不僅在理論上是強的,在動手能力上更是強的,這樣我們畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

5.在這次的實訓中我們體會最深的是一個字——累。不過是一種苦盡甘來的感覺,剛開始實訓時對于登記記賬憑證,我還是很熟悉的畢竟我們上學期實訓過??墒歉鶕?jù)記賬憑證登記總分類賬、各種明細賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記、資產(chǎn)負債表和利潤表等工作時,還是有點無從下手,經(jīng)過老師的指點和自己的努力,結果還是遠不及自己期望的要求,不過話有說回來了,看到自己做的賬時心里還是很高興的。雖然很累,但很充實。我知道自己對于會計方面知識和操作還是不夠理解,但是,我會努力的學習這些知識的。

(二)在實訓過程中的不足以及重要性:

1.經(jīng)過這些天的實訓,使我們的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定得基本實際操作能力。在實踐中鞏固了知識,知識也在實踐中得到了運用。所以說“時間是檢驗真理的唯一標準”通過自身實踐,重新過濾了一遍所學的知識,并且經(jīng)過自己的研究和老師的指導后,也打開了視野,增長了見識。但我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:自己不夠細心,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,給企業(yè)造成損失。還有在實訓中每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解并給出答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面還存在一定的不足,在以后的時間里我會努力地加強練習,讓自己的知識技能能再進一步提高,為以后能在工作中有更好的發(fā)展而奮斗。

2.通過這次實訓,深刻的讓我體會到了會計工作在企業(yè)日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。我希望在接下來的日子里學校的老師能給我們多上些關于會計的實訓課,讓我們能夠加深所學會計知識也以便讓我們不斷地彌補所欠缺的或遺漏的知識。這樣能更好的幫助我們會計專業(yè)的學生學習這門課程為以后走向社會奠定良好的基礎。

總之,在這次實訓中收獲頗豐,總的來說我對這次試訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,我很感謝學校給我這次實訓的機會。同時,也讓我更深刻的認識到要做一名合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做賬才能熟能生巧、游刃有余。會計不僅僅是一份職業(yè)更是一份細心、一份耐心、一份責任心。我知道社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。

我相信,我們一定會有一個美好的明天。

一、實習目的。

大學畢業(yè)之際,畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習,將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。

二、實習單位基本情況。

_學校是_省_市的一所民辦中職學校,為_省重點中專學校,該校有學生3000多人,開設有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計算機專業(yè)等等,有一定量的電工、電子專業(yè)設備和實訓臺,以及微機室和數(shù)十臺數(shù)控車床等設備。

三、實習崗位基本情況。

在該校我擔任電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課教師,主要的工作情況是:對該校的中專學生進行專業(yè)課教學,教會他們課本上的專業(yè)課知識,并利用實訓室提高他們實際動手操作的能力。

四、實習內(nèi)容。

(一)實習過程。

1、了解過程。

起初,剛進入該校的時候,學校里的一切對我來說都是陌生的。再加上我本來不是師范類的學生,學校呈現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然,。第一天進入學校開始工作時,學校對我進行了一系列的培訓,讓我了解了作為一個教師所必須具備的一些基本知識,學校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識,漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務,我慢慢掌握了這個方面的知識,對工作開始上路,在日復一日工作的同時慢慢熟悉了學校的工作環(huán)境。

作為初次到中職學校去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對該校里的各項規(guī)章制度,服務章程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便自習閱讀實習學校下發(fā)給我們的員工手冊,向部門里的同事請教了解工作的相關事項、相關技巧,通過他們的幫助,我對該校的情況有了一定的了解。學校的工作時間段為:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30——8:30上自習課,所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去學校簽字報道,一周工作一總結。

2、摸索過程。

對學校里的環(huán)境有所了解熟悉后,我開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到學校上班,培訓時我認真聽講,同時極力做好給我分配工作任務。當工作中出現(xiàn)不懂的情況時,我及時的上報領導,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,以便于整個教學工作能夠順利的進行。

剛開始教學時還真挺棘手的,只能需要一些同事的幫助才能夠多少的解決一些,漸漸地,我不斷的成長,不斷的遇到問題不斷的解決,自己的能力不斷的提升,感覺自己學習到了很多的東西,成長了很多。

3、獨立操作。

經(jīng)過一段時間老員工的帶領學習,我對學校的教學情況已有了一個較詳細的了解與熟悉。對中專生的情況也比較熟悉了。平時我不斷的聽其他專業(yè)課老師的課,學習他們的教學經(jīng)驗和技巧,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理一些教學問題,慢慢提高自己教學的能力。一段時間后,我在工作時的自信心不斷增強,教學能力也有所提高。

五、實習成果。

1、素質(zhì)提高。

教師作為一個特殊的職業(yè),需要具備很強的語言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。以前在學習的過程中,聽老師教課還不覺得什么難度,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),做老師其實也挺有工作難度。同樣一個教學內(nèi)容,同樣的教學方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學生的學習效果也可能完全不同。所以我苦練教師基本功,學校其他教師的教學經(jīng)驗,一段時間后,教學能力大大提高,獲得了其他老師的贊賞。我從實習工作中,能力得到了一定的提升。下面我就簡單談談自己實習的一些體會:

(1)為人處事方面。其實我認為畢業(yè)實習的一個目的就是讓我們在實踐中初識社會,了解社會,即將走出校門的我們,往往對社會缺乏足夠的認識,甚至感到迷茫,需要時間去積累。在實習中,我體會到為人處事的重要,學會了與人真誠溝通,平時與同事和領導交流互換工作上的意見,來彼此產(chǎn)生同事間的信任,對我來說是一筆財富,讓我在進入社會后就學到了重要的一課。

(2)吃苦耐勞的精神。在沒有去實習之前不懂得教師這個職業(yè)到底是啥回事,而總是以一種輕率的心態(tài)去面對,而在工作中學校的規(guī)章制度要求嚴格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習慣和原有的期望值,感到適應不了而陷入不切實際的空想,心里失去平衡。每天下班后感覺,又累又困又餓,這一切都是我從來都沒體會到過的。但看到身邊的同事,甚至有比我還要小一點的人,我又有另一番感悟,同樣是在一種環(huán)境下工作,同樣是受苦受累,為何他們就能堅持,而我就不能呢?他們都能坦誠面對,為什么我不可以?問題出在于自身態(tài)度,沒有端正態(tài)度面對,只是空想空談吃苦耐勞精神,是不實際的,容易在挫折面前低頭泄氣,所以讓我學會不管做什么事,首先自己的態(tài)度要明確要端正,才能承受客觀存在和戰(zhàn)勝自我的勇氣。

2、教學能力的提高。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對教學工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,這時才真正領悟到學無止境的含義。于是我努力學習,虛心接受其他老師的意見,認真聽其他老教師的課,學習他們的經(jīng)驗,并結合自己的能力實際,不斷改進、創(chuàng)新教學方法,盡力做到與實踐相結合。取得了很大的成效。一段時間后,我收到了一些老教師的表揚,學生對我的教學方式也給予充分的肯定。

此次畢業(yè)實習,我的視野得到了開闊,教學能力得到了提高,人生價值得到了肯定,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了自己的意志力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。

七、致謝。

感謝_學校給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識以外的東西,也讓我增長了見識,開拓了眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握作為一個教師的相關技能,感謝我的領導,你們幫助我解決處理了相關問題,指導我在實習過程中需要注意的相關事項,包容我的錯誤,讓我不斷進步。

剛進入實訓單位的時候我有些擔心,在大學學習物流管理專業(yè)知識與實訓崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認識了實訓單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為物流管理專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的標準”,只有把從書本上學到的物流管理專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名物流管理專業(yè)的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實訓。

一、實訓目的。

通過認識實訓、加強理論學習與實際結合,驗證和鞏固充實所學理論知識、加深對相關內(nèi)容的理解、觸課堂以外的實踐知識、加深了解社會對本專業(yè)的需要。開闊眼界及思路,為即將步入社會積累經(jīng)驗。

二、實訓地點。

__物流有限責任公司,以下簡稱(_物流),創(chuàng)建于20_年月,注冊資金_萬元,總公司設在_首府——_。公司下設零擔貨運事業(yè)部、車輛管理置業(yè)部、倉儲配送事業(yè)部、快遞事業(yè)部、貿(mào)易事業(yè)部、客戶服務部及_多個營運分公司?,F(xiàn)有職員近__人,擁有各種車輛__多輛,倉儲面積達_萬多平方米,是目前_發(fā)展速度最快、市場潛力的物流公司之一。

公司實行直線連鎖管理模式,充分應用電子商務網(wǎng)絡管理系統(tǒng),服務網(wǎng)點遍布_各大、中城市,為廣大客戶提供全國整車/零擔貨物專線直達往返運輸;中轉(zhuǎn)全國各地貨物運輸;代墊運費、代收代付貨款;品牌代理、倉儲包裝、門對門配送等第三方物流超值延伸服務。此外,_物流引進先進現(xiàn)代物流管理觀念,以為客戶提供優(yōu)質(zhì)、全方位的物流服務為服務宗旨。

三、實訓內(nèi)容與過程。

第一天,早早的起來,去了單位,本身很期待著成為其中的一員。當走進單位的一剎那,就遇見了當時的經(jīng)理,他帶著我們兩個人認識了一下公司的人員,他們很熱情地介紹了自己的職務和姓名。簡單聊了幾句后就開始介紹我們的工作性質(zhì)和工作任務安排,最后經(jīng)理還做了簡短的講話歡迎我們的到來,并祝我們工作順利。

接下來就是讓我們熟悉業(yè)務,公司專門找了一位業(yè)務精英來給我們介紹,從他那里獲悉業(yè)務的基本內(nèi)容。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。聯(lián)系客戶就是先與下級客戶溝通,問清楚客戶是什么產(chǎn)品,規(guī)格怎樣,價格如何,數(shù)量多少,注意事項等;然后再尋找上級客戶,說清楚下級客戶的要求,若能夠滿足就簽合同。或者進行相反的操作流程,由上到下,其結果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段,風險是無處不在,規(guī)避風險是關鍵,盡可能的完善合同進行規(guī)避風險,若仍發(fā)生了風險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事,我認識了全國公路運輸協(xié)議、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。短短的實訓過程中,我從初步了解公司的基本業(yè)務,到熟練掌握第三方物流的操作流程,一方面,將所學的專業(yè)知識應用、拓展到實訓工作當中,而后學到了更多物流專業(yè)知識,為以后參加工作奠定了基礎。另一方面,學會了如何有效良好的處理與客戶之間的關系。實訓中深刻認識到一個工作人員所應該具有專業(yè)知識和職業(yè)情操在工作過程中應用的重要性。

實訓初期——__部客服處。

物流客戶服務是指物流企業(yè)為促進其產(chǎn)品或服務的銷售,發(fā)生在客戶與物流企業(yè)之間的相互行為,在向客戶提供服務的過程將把價值附加到交換的產(chǎn)品和服務中去。公司在業(yè)務拓展、市場推廣、品牌打造等方面都取得了很大的成效,為此公司決定通過不斷提高物流客戶服務水平,繼續(xù)為客戶提供質(zhì)、最有效的物流服務,在_乃至全國樹立起廣泛的影響,實力打造一個優(yōu)秀的物流企業(yè)形象。隨著行業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,再加上市場競爭越演越烈,如何提高客戶的滿意度,提高物流企業(yè)的客戶服務水平,成為物流企業(yè)迫切需要去研究和解決的重要課題!此階段實訓主要任務:

1、接聽客戶的電話,如在業(yè)務操作中負責客服的信息咨詢,受理客服的投訴,提供相關業(yè)務和流程的介紹,接受與處理客戶業(yè)務單證,指令。

公司有完善的客戶服務系統(tǒng)使客戶可以隨時打電話來詢問自己貨物所處的狀態(tài)以及所處的位置,如果貨物丟失,也可以查詢是在哪一個環(huán)節(jié)被弄丟的,那么就可以很準確的查出肇事者,并且讓其承擔相應的責任,這個系統(tǒng)大大規(guī)范了人們的行為.對不熟悉公司業(yè)務的客戶做基本詳細的講解,使客戶對公司業(yè)務達到滿意,增加公司的顧客群體,拓展公司業(yè)務范圍,提升公司認知度及信譽度。

2、對客戶的訂單進行跟蹤記錄,準確填寫內(nèi)容,并對客戶進行相應制單,及時了解操作動向。

客服部的工作人員所需要做的工作并不是接電話那么簡,他們還對客戶進行相應的制單,把每一項都記入電腦里,每天打入客戶部的電話不計其數(shù),所以客戶部的人員每天都單要進行工作量很大的錄單工作,這就要求每個工作人員都有非??斓拇蜃炙俣?在客戶部實訓的一個星期,我們學簡單會了理單,并把分好的單證在電腦里進行核實確認.

3、收集相關市場信息,并及時制作信息報告反饋給公司。

顧客的信息能夠及時反映出現(xiàn)在市場上的某些變動,由于市場競爭激烈,豐富廣泛的信息量會給公司帶來有效作用,作為客服部,定期的詢問老顧客對公司業(yè)務的滿意情況,收集顧客提供的相應建議十分重要。及時有效的將業(yè)務情況反饋給上級部門,等待上級的進一步更改指示,更大作用的發(fā)揮客服部在公司發(fā)展中的作用。

4、即使彌補操作失誤,及時更改單證,避免或減少產(chǎn)生的不良后果。

若業(yè)務上出現(xiàn)操作失誤,客服人員要及時發(fā)現(xiàn)并進行更改,如果引起顧客的不滿甚至是影響到到顧客的正常生活,要及時向顧客道歉,解釋清楚,使顧客放心。

在客服部約兩星期的實訓,認識到作為一名客服人員需要擁有良好的心理素質(zhì)來受理顧客的不滿或不解,需要專業(yè)的服務質(zhì)量確保顧客的理解,還需要優(yōu)秀的服務態(tài)度。

作為一個客戶服務工作人員,應該掌握與客戶溝通的四個步驟:

(1)端正心態(tài),要相信顧客的處境正如他所說的,并非故意來找碴。

(2)與顧客建立相互信任的關系,融入顧客的世界。

(3)準確地獲取對方的資訊,明確用戶的需求及期望。

(4)采取具體行動去幫助他,使顧客滿意。

優(yōu)秀的處理問題的能力,可以給客戶留下良好的印象,讓客戶認可公司的服務能力,同時對公司產(chǎn)生足夠的信任,以便提升客戶忠誠度。

售后服務不到位企業(yè)要想長期盈利,走向強盛,就要贏得永久顧客,保持顧客忠誠度,提高顧客滿意度。企業(yè)在實施這一舉措中,滿意的售后服務便是成功法寶之一。__等之所以成為受消費者歡迎的品牌,有一個很重要的原因就是包括售后服務在內(nèi)的優(yōu)質(zhì)服務做得好。我公司的售后服務做的還是不夠,沒能牢固地把持客戶;客戶信息管理混亂,信息不統(tǒng)一和共享;另外,公司不能及時地想客戶所想,快速反應能力差,不能提供客戶所需的服務。

初一學生暑假總結篇十一

不知不覺中來到大連已經(jīng)一年多了,在這個暑假,我選擇留在大連找一份工作,鍛煉一下自己,給自己多增加一些社會經(jīng)驗和社會閱歷,這個暑假果然讓我收獲不少。

放假時看到同學們各自登上回家的列車,而我卻獨自留在這個陌生的城市,不是我不想家,也不是我不愿意回家,只是我覺得我回家了也幫不上什么忙,還不如留在大連找份工作,減輕家里的負擔,雖然我是一個女孩子,但是我也有男孩的性格,我要做到,無論什么時候都不比別人差。

我的工作是銷售員,是結合營業(yè)員與收銀員的銷售員。在我積累社會經(jīng)驗和增加社會閱歷的同時我也遇到了很多麻煩,既讓我無奈,卻又無法改變。遇到了麻煩我就要想辦法解決,如果我解決不了,我就只能承擔。

有些事不像想象中的那么簡單,經(jīng)歷了才知道原來一切都有自己隱忍的一面。我是經(jīng)過簡單的培訓,然后才正式工作的,我主要就是銷售數(shù)碼產(chǎn)品,一些小型的數(shù)碼產(chǎn)品,例如:mp3、mp5、內(nèi)存卡、u盤和移動硬盤等等。本來一切都很好,可是后來居然丟東西了,最開始的時候丟的那個mp5是我在開保修卡的時候丟的,我以為這只是一個意外,也沒有特別在意,如果只有這一次那就真的是意外了,又過了幾天,老板試聽的mp3也不見了,那天中午,我和旁邊賣首飾的女孩去買午飯,回來就發(fā)現(xiàn)mp3不見了,開始我以為又是旁邊的哪個人拿去聽了,結果我問了一遍,大家都說沒拿,而且也沒看見有人過來,真的是太奇怪了!我打算去朋友家,在走的前一天居然又丟了兩個,而且這次這兩個都是高價的,真的讓人和無語。丟了一個也就當成意外了,可是如果在一個星期之內(nèi)丟了四個就太讓人難以置信了!我從朋友家回來后,有一天中午,一個年輕女人在我這里買了10元錢的耳機,遞給我一張一百的,我找給她90元,后來旁邊的人告訴我這是一張仿得很真的假幣,我的死神??!居然是假幣?一天都白賣了,都給賠進去了。()這次回來我寸步不離居然還是丟了一個mp5,盒子和里面的配件都在,只有機器不見了,前幾個是連盒子都被拿走的,我都不知道是怎么丟的。于是我從真錢假幣的對比中學會了如何認假幣,也學會了更加小心謹慎,更懂得了人不可貌相的道理。

在賣數(shù)碼產(chǎn)品的過程中我確實也學到了不少知識,有很多外國人過來的時候有些東西我不知道該怎么介紹,有一天,我認識了一個意大利人,他告訴我在國外移動硬盤叫memory,u盤叫memory stick,于是后來有外國人過來的時候,我就用英語給他們介紹我的產(chǎn)品。我還遇到好多日本人和韓國人,聽他們說話,我能聽懂幾個簡單的句子,但是不像英語了解的那么多,我知道我自己現(xiàn)在的日語和韓語水平還不能直接和外國人對話,這次回學校,我要努力學好自己的專業(yè)課日韓雙語,這樣對以后自己的未來有一定的優(yōu)勢。其次我發(fā)現(xiàn)我遇到的俄羅斯人也很多,但是他們大部分不懂英語,而我又不會俄語,所以在遇到俄羅斯人的時候,我很難與他們溝通,語言上的障礙對我們的交易有一定的影響,所以我決定這學期如果自己有機會,還要多學一門外語------俄語,這對我來說非常有幫助。

積累社會經(jīng)驗和增加社會閱歷的同時,我決心學好自己的專業(yè)課應用日語(日韓雙語),并保持和提高我的英語水平,并且希望有時間的時候?qū)W俄語。我想這樣一定會對我有幫助,無論我將來從事什么行業(yè),這都是對我有益的知識。

初一學生暑假總結篇十二

今天早上,我吃飯的時候,我看見我家的窗戶上,有一只小蜘蛛,聽我爸爸說:“那不是蜘蛛,是一只游蛛”然后,我一直在看,它長的像一只小螃蟹,有時它停一停,有時它又爬的很快,在捉害蟲,它在我家的窗戶上爬了一會就消失了。爸爸說:“它沒有家,它四處流浪,尋找食物”。我想:人可不能像這樣,否則就是乞丐了。

xx年8月27日天氣晴。

今天是奧運會閉幕的`第三天,在這短短的16天里,中國隊員為中國奪取了一塊塊奧運獎牌,一共有100枚奧運獎牌。雖然劉翔因為傷情而退出比賽,我們要向劉翔致敬。在那場中美籃球賽中,中國隊雖然輸給美國隊,但是中國籃球已經(jīng)盡力了,我希望,中國殘奧會隊員能在殘奧會上發(fā)揮出和奧運會一樣的好成績。

xx年8月25日天氣晴。

今天,我在玩摩爾莊園的時候,我看了一下摩爾收件箱,我一看,有一封郵件,我打開一看,哇!原來是我的好友皮皮給我寄來的火炬呀!然后,我就去了噴眼火山,找小火繩點亮火炬,點亮完火炬,我就去了最無聊的地方,那就是西紅柿種植園了,可是沒想到,那里居然在礦工,這讓我感到非常驚訝!

xx年8月24日天氣晴。

今天中午,我們家吃的是攤煎餅,非常好吃,比街上賣的好吃一倍呢!不過,媽媽做的有點慢。但是,我覺得越慢越好,因為,功夫不負有心人嗎。開始吃飯了,我吃了兩塊攤煎餅,然后,喝了一碗稀飯。吃晚飯以后,我看媽媽還在攤煎餅,我覺得媽媽好辛苦呀!

xx年8月23日天氣晴。

今天,我在電腦上發(fā)現(xiàn)了一個非常好玩的游戲,他的名字叫摩爾莊園,里面都是小鼴鼠,我就弄了一個自己的小鼴鼠,已開始他讓我選擇服務器,我就選擇了摩爾雙魚服務器,進去以后,我看見里面十分得漂亮。但是,我還不會完呢!不過現(xiàn)在我已經(jīng)會玩了。

xx年8月14日天氣晴。

初一學生暑假總結篇十三

轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以后有所幫助。

一、生活方面。我中學已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經(jīng)習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學習我也沒有耽誤。

二、學習方面。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

三、休閑娛樂方面。有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學,就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!

我相信自己一定行的。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間暑假就結束了。我覺得這個暑假過了一個完整有意義的暑假。下面我對暑假的學習、生活做一個總結。

我完成了學習任務。老師布置的作業(yè)我都按時完成了。我每半天寫語文作業(yè),下午寫數(shù)學作業(yè),媽媽把每項作業(yè)分開,每天寫一點這樣就可以不累了。

我還讀了幾本書,有《大林和小林》《寶葫蘆的秘密》《夏日歷險記》《科學異想》《極地冰河歷險記》《貓和老鼠》,每本書我都寫了讀后感,我最喜歡《貓和老鼠》,讀很多遍我都愛看。

我還跟媽媽一起出去旅游,我們?nèi)チ嗣飨亦l(xiāng)。還同爸爸媽媽一起去香港太空館玩,那里有很多天文知識。其余時間我就是打乒乓球、玩反斗樂園、看電影。

這個假期好快樂呀,我覺得這個假期很輕松,可以自由自在的安排自己的時間,有學習也有玩的時間了。這就是我的暑假生活。

初一學生暑假總結篇十四

第1~2個星期:可以報個補習班??傮w的補下各科不足的地方。

第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習:

7:30-8:30起床梳洗吃早飯。

8:30-9:00背書背單詞(英語)。

21:00準時休息。

時間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。

第6個星期:

恢復上學時的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。

暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,跑去旅游,親戚串門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。

原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。

例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

根據(jù)上面分析出的漏洞的.嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!

對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數(shù)學每天平均學習1個小時,你為了突破數(shù)學,你每天就要用3個小時、4個小時。

必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

(1)、初一的學生為什么要提前學習初二的知識?

各個學校的實驗班基本上都要求在初二結束前把初中的內(nèi)容講完,因此,進入初二之后,學習進度的加快是顯而易見的。在初一階段,實驗班的教學主要是在難度上進行加深;而到了初二以后,難度變大,速度變快,學科增多,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學習步伐。

提前學過一遍,在新學期學習的過程中,孩子會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經(jīng)學過初二數(shù)學和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學完了功課,孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習自己的弱項。

(2)、在暑期學習中如何拓寬知識面?

重點中學實驗班與普通班的區(qū)別除了教學進度不同外,最主要的不同就是教學難度加深,大部分實驗班都將所學知識點的基礎奧數(shù)內(nèi)容融合在教學中,而初二的考試是屬于選拔性的,有相當一部分比較難的題目。所以,同學們一定要在暑期學習的同時,利用課外時間進一步深化所學知識點的難度,適當掌握相關的奧數(shù)知識和技巧。

進入初二以后,要保持不斷進取的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,摸索出適合自己的一套學習方法,這樣才能在學習中取得好的成績。

(3)、暑期要提前學習哪些知識點?

如果說初一的數(shù)學是基礎,那么初二的數(shù)學就是深入,因為初二數(shù)學有很多知識點和技巧是很難的。比如初二數(shù)學中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題。這些知識點的提前學習,可以幫助同學們在暑期開學后的新初二的學習中在基礎上有個提高。

另外初二年級又增加了一部分的物理學知識,在暑期先把這門科目進行系統(tǒng)的學習,把重點部分如“光的折射、反射”、“簡單運動”等著重的學習一遍,有利于開學后新課程學習的更好、更快的掌握。

想要在初二繼續(xù)領先,必須在暑期把初二的知識系統(tǒng)的學習一遍,對知識先進行一個大概的了解,特別是對初二上學期課程的學習,只有這樣才能在初二的學習中,以及秋季班的同步提高學習打下一個堅實的基礎。

綜上所述,只要保持不斷進取的學習態(tài)度,及時解決學習中的各種問題,掌握系統(tǒng)復習的學習方法,加深難度,熟練技巧,抓住良機,以戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整,才能為初二年級的學習進步創(chuàng)造條件。

初一學生暑假總結篇十五

我充實、快樂的暑假就這樣悄悄地溜走了,開學離我們越來越近。讓我來把這個暑假生活總結一下吧,同時也不忘記載這完美的時刻。

語文老師布置的每一天聽寫詞組這項作業(yè),我堅持去做了,透過假期的訓練,一些以前不會的詞組又掌握住了許多。數(shù)學老師布置的七彩數(shù)學暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。但是寫作業(yè)時經(jīng)常會不檢查,導致了一些錯題一一被媽媽檢查了出來。我以后必須要主動檢查自己的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長的記錄,發(fā)現(xiàn)黃豆是先長芽,再長根,最后從豆體間長葉子的;生長速度差不多是以每一天2厘米的速度生長的;豆體被太陽照射后,因為產(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體于是就會變綠;在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們生長,所以它們不會發(fā)芽。英語老師布置了英語描紅課課練,我能夠堅持描紅,它讓寫出的單詞比以前美觀多了。但是這些作業(yè)至今還有三四頁沒有做完呢,我必須會把它們又快又好地做完。

我在家里沒事干的時候,就會去書架上拿一本課外書津津有味地看,至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《why?——新時期少年科普知識動漫百科全書》,我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書后,我寫了幾篇讀后感:“把別人的優(yōu)點裝進眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹的杯具》有感”、“我們的城市是如何得到水的?——《神奇校車———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個假期里我還寫了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。

在暑假,我除了學習素描和堅持練毛筆字外,古箏還考了七級,我還學了國畫和游泳呢!國畫我已經(jīng)學會了畫幾種小動物,水果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽?;?。但我在用墨的深淺方面還有問題,深墨的顏色我調(diào)得很好,可調(diào)淺墨時我就掌握不住了,我要多多練習,才會把墨的深淺掌握牢固。

游泳嘛,我不用游泳圈就能夠游幾十米了,當教練沒有注意我的時候,我還會偷偷地仰游呢!

我總是能夠堅持晨讀gogo英語和牛津英語,中午午睡,晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我以后要自己主動起床晨讀。

初一學生暑假總結篇十六

愉快的暑假過完了,我感覺自己還沒玩夠。但是一想到立刻就能夠見到我的老師和好朋友,還能夠?qū)W更多的本領,我的心又飛到學校去了。

暑假里我有很多收獲:

一、學會了簡單的毛筆字和國畫。我的毛筆字作品還被老師貼到了墻上呢。我畫出來的西瓜、櫻桃讓媽媽一看見就想咬一口。畫出來的南瓜、絲瓜,奶奶說還能用來炒菜呢!

二、圍棋升上了二段。每一次比賽對我來說都是一次成長。

三、我讀了三本書:《馬小跳玩數(shù)學》、《三國演義》、《吵吵鬧鬧的甲蟲班》,其中《三國演義》是讀的第二遍了。

四、我還學會了收拾房間。

我也有沒做好的地方:

一、語文暑假作業(yè)差錯太多;。

二、英語閱讀沒有堅持。媽媽批評了我,我決定努力改正錯誤。

我必須能在新的學期有出色的表現(xiàn)!

初一學生暑假總結篇十七

第1~2個星期:可以報個補習班??傮w的補下各科不足的地方。

第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習:

7:30-8:30 起床梳洗吃早飯

8:30-9:00 背書背單詞(英語)

21:00準時休息

時間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。

第6個星期:

恢復上學時的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。

暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,跑去旅游,親戚串門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。

原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。

例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!

對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數(shù)學每天平均學習1個小時,你為了突破數(shù)學,你每天就要用3個小時、4個小時。

必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

(1)、初一的學生為什么要提前學習初二的知識?

各個學校的實驗班基本上都要求在初二結束前把初中的內(nèi)容講完,因此,進入初二之后,學習進度的加快是顯而易見的。在初一階段,實驗班的教學主要是在難度上進行加深;而到了初二以后,難度變大,速度變快,學科增多,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學習步伐。

提前學過一遍,在新學期學習的過程中,孩子會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經(jīng)學過初二數(shù)學和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學完了功課,孩子在學習過程中有余力去攻克華考|zk168一些難題,有更多的時間去補習自己的弱項。

(2)、在暑期學習中如何拓寬知識面?

重點中學實驗班與普通班的區(qū)別除了教學進度不同外,最主要的不同就是教學難度加深,大部分實驗班都將所學知識點的基礎奧數(shù)內(nèi)容融合在教學中,而初二的考試是屬于選拔性的,有相當一部分比較難的題目。所以,同學們一定要在暑期學習的同時,利用課外時間進一步深化所學知識點的難度,適當掌握相關的奧數(shù)知識和技巧。

進入初二以后,要保持不斷進取的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,摸索出適合自己的一套學習方法,這樣才能在學習中取得好的成績。

(3)、暑期要提前學習哪些知識點?

如果說初一的數(shù)學是基礎,那么初二的數(shù)學就是深入,因為初二數(shù)學有很多知識點和技巧是很難的。比如初二數(shù)學中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題。這些知識點的提前學習,可以幫助同學們在暑期開學后的新初二的學習中在基礎上有個提高。

另外初二年級又增加了一部分的物理學知識,在暑期先把這門科目進行系統(tǒng)的學習,把重點部分如“光的折射、反射”、“簡單運動”等著重的學習一遍,有利于開學后新課程學習的更好、更快的掌握。

想要在初二繼續(xù)領先,必須在暑期把初二的知識系統(tǒng)的學習一遍,對知識先進行一個大概的了解,特別是對初二上學期課程的學習,只有這樣才能在初二的學習中,以及秋季班的同步提高學習打下一個堅實的基礎。

綜上所述,只要保持不斷進取的學習態(tài)度,及時解決學習中的各種問題,掌握系統(tǒng)復習的學習方法,加深難度,熟練技巧,抓住良機,以戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整,才能為初二年級的學習進步創(chuàng)造條件。

初一學生暑假總結篇十八

1、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。

2、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

3、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

4、從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:1.自己知識和能力2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

5、計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

6、提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

7、注重效果,不斷調(diào)整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調(diào)整。

通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

8:00-9:30背古詩及看古文

22:30上會兒網(wǎng),睡覺

數(shù)學

2.學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

3.數(shù)學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當?shù)念A習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

當然,能力不同,要求不同

語文

英語

物理

物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就ok了

初一學生暑假總結篇十九

經(jīng)過一個月的公司實習,暑假過得飛快,我的下個學期就要進入大三了,面臨著考研或者是找工作實習等各種選擇。而這次的社會實踐讓我對自己所學的專業(yè)有了一個比較清醒的認識,對于自己的未來究竟應該走怎樣的路有了更好的把握。

初到之時,不能不說是有些緊張的。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場精英進出格子間的場景。通過網(wǎng)絡也進行了一些查找,關于一個實習生應該如何做才能學到更多的東西。比如謙遜啊,性格開朗,不懂就問,嘴巴甜之類的。

真的到了公司之后,這些卻也是真理。只是人們沒有我想象的那樣冷漠,可也遠說不上熱情。因為業(yè)務繁忙,大家基本上都是坐在自己的電腦前專心敲鍵盤。所以這次沒有時間和更多的業(yè)務員交流也確實是很可惜。性格是鍛煉出來的,很多像我這樣的大學生遠因為長時間沒有和真正的職場接觸,往往在處理人際關系的時候出問題。比如只和主動和自己說話的人交流或者只和熟人說話,有陌生人的話就會覺得不自在。這些都是非常不利的,往往就丟掉了很多聽取重要信息的機會。而作為實習生而言,信息對經(jīng)驗的積累是非常重要的。所以一定要主動,主動和人交流,才會有所收獲,它不會自己跑上門來。

當然最重要的就是我這次來外貿(mào)公司實習的目的。就是為了能了解我所學的專業(yè)到底是怎樣的,外貿(mào)工作者究竟是在做一些什么樣的事。來到這里來發(fā)現(xiàn)其實很多事情,我們在學校里所想當然的各種必考證件,英語水平或是計算機水平根本就不是我們以為的。比如學外貿(mào)的同學都想要去考報關員,報檢員,實際上如果未來是做外貿(mào)業(yè)務的話,這類證的用途很小,而且純粹是熟練的過程,并無多大的技術含量。這些證不能給你帶來更多的生意。還有外語,很多人都以為只要外語學的好,做外貿(mào)沒有任何問題,而實際上外貿(mào)遠不止語言關這么簡單。其實六級如果分數(shù)還不錯的話基本上就夠了,考一個商務英語的也不錯。做多了之后主要就是那些常用的交流和術語,也算是一個熟練的過程。英語再好的人,如果對自己所要買賣的產(chǎn)品不熟悉的話,在翻譯理解諸如報價單中的產(chǎn)品描述中也可能遇到很大的困難,自己不明白,把翻譯拿給別人看就更不明白。

既然這些都只是熟練的問題,也就是基礎。那除此之外外貿(mào)的要學習的重點在哪里呢。其實就是一個軟實力的問題。其實道理很簡單:如何拿到訂單,這才是重中之重。如果沒有人愿意在公司買東西,以上的一切都不成立。人際交往,學習新事物的能力,如何掌握客戶的心理,如何監(jiān)管好運輸,如何和貿(mào)易層面上的各種人物打交道,如何推銷自己的產(chǎn)品等這些都是極為重要的。還有在和對方詢盤還盤的過程中,對方所提出的還價我方是否能接受,完全在于你對產(chǎn)品的了解程度,哪里是有彈性,可以削減成本的,哪里是絕對不能變的。而這些都是在學校里學不到的,你需要從別人的口中知道,或是自己下工廠下車間了解,或是查閱資料知道,總之一點,需要自己去實踐。實踐才能出真知。這些能力的形成才是永久的。這些做得出色的話就可以保證上班后三個月很快就能掌握公司的業(yè)務,外貿(mào)的流程了。以后也可以隨著事物的更新而與時俱進,而不會擔心一直在吃老本,落后于別人了。而如果不想一出校園就不適應,可以慢慢在大學里有所嘗試,參加社團學生會,做一些社會實踐之類的。

在學校里光念書自然是不對,也應該適應有人的社會??墒侨绻耆粚W習去做這些事情確也本末倒置了。很多基礎的知識比如國際貨幣,匯率換算之類的知識很瑣碎,如果在學校沒學好,指望上班有人再像老師一樣詳細地交給你的話基本上是不可能的。我們之前總是抱怨學了有什么用,其實上大學的時候誰也不是很清楚,但學了總歸是好的,你永遠都不知道哪一天會用到,幫你大忙。

相信從此以后我可以做得更好。

初一學生暑假總結篇二十

201x年暑假即將結束,新的學期馬上就要開始了,我該寫一篇暑假總結了。

在這個暑假里,媽媽單位的同事借給我一些書看,其中有一本書的名字叫《小偵探中的大科學》,是講福二摩斯和柯小南破案的故事。里面一個個神秘離奇的案件,突出科技知識和科學方法在“破案”過程中的重要作用,擴大了我的科學視野。

然而這個暑假里最快樂的事情要數(shù)媽媽帶我去海邊旅游了。第一天我們?nèi)チ酥旒壹獾臑跏訛┚皡^(qū),只見沙灘上鋪著厚厚的一層鵝卵石,人走在上面沙沙沙的響,聽導游說這是傳說中的龍鱗。下午,我們?nèi)チ撕I浴場,我在海水里游來游去,突然一個浪撲過來,我吃了一口海水,海水咸咸的,特別難喝。第二天,我們?nèi)チ似胀由?,因為路途很遠,而且天氣又很熱,所以我們都有點累了。不過我還是覺得這次旅游很快樂。

總之,這個暑假我過得很快樂,也很舒服!

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