奉獻為題演講稿(模板17篇)

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奉獻為題演講稿(模板17篇)
時間:2023-11-30 14:28:17     小編:紙韻

演講稿是一種口頭表達方式,用于向觀眾傳播特定的信息、觀點或想法。它是通過語言、聲音和肢體語言與聽眾進行互動的方式,具有較強的說服力和表達力。在各個領域,尤其是在演講比賽、學術研討會和重要場合上,演講稿被廣泛應用,因為它能夠吸引觀眾的注意力,傳遞作者的觀點和情感。所以,我們需要準備一份有力的演講稿。那么,如何才能寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先,要確定演講的主題和目標受眾,明確自己的觀點和立場。其次,要全面收集和整理相關資料,以事實和數據為支持,增強演講的可信度。此外,要注意段落結構的合理安排,以有序的邏輯思路來展開演講內容。同時,通過運用恰當的語言和修辭手法,使演講更具吸引力和影響力。演講時的口才和表達能力是通過不斷練習和實踐提高的,下面是一些范文供大家參考。

奉獻為題演講稿篇一

尊敬的領導,親愛的同事朋友們:

你們好!今天我演講的題目是《焦煤,我與你同行》。 印象中的礦山,煤灰肆虐,煤塵滾滾;印象中的礦工,頭頂礦燈,滿面烏黑。但當我走進焦煤,置身于沸騰的礦山,嶄新的辦公樓、公寓樓、員工餐廳、文體活動中心,還有平直的礦區(qū)道路,寬闊的停車場,綠樹點綴的礦山,燈火通明的井下巷道,升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現代化的礦山新貌呈現在眼前,讓我震撼,讓我敬佩。 2012年8月16日,從那一天起,神寧焦煤,我告別了大學生村官的生活,追趕著夢想來到這片煤海的世界,與你手牽手,肩并肩,一起前行。在這個新的、夢開始的地方,我看到你每一天都在演繹著火熱青春的激情,像春蠶蠕動著無數雙臂膀,揮舞著工友們的辛勞汗水,匯聚成黑色的瀑布,直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤,歡快地奔向祖國建設的四面八方。

晨曦剛露,你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、長筒雨靴,戴上頭盔、礦燈和自救器,穿過幽深的巷道,進入近千米深的采煤工作面,伴隨著采煤機“咔嚓……咔嚓……” 的轟鳴聲,開始一天的工作。太陽落下,月亮升起,星星閃亮,你升井時已是滿面煤塵,一身煤黑。就這樣,一天,一月,一年……是你,用汗水的結晶,使烏金熠熠生輝,是你,用力量的凝聚,使墨玉閃閃發(fā)光。你有一個響亮的名字,“焦煤人”! 你用賀蘭山作筆,譜寫科學發(fā)展的焦煤華章;你用黃河水作墨,描繪出絢麗多彩的焦煤畫卷。

很多人說,你是“煤黑子”,可是就是你們這些煤黑子,在井下幾百米的黑色空間里,用粗糙的雙手翻動地球的心臟,挖掘著光明和熱能;就是你們這些煤黑子,在沒有光明的地下,用激情演繹青春,用豪情肩負使命,用行動彰顯責任,用無私和奉獻的精神,書寫著無悔的人生。

看,長長的巷道內燈火通明,一片繁忙的工作場景,一臺臺采煤機、一臺臺掘進機、一支支鉆機檢修一新,猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱;聽,隆隆的煤機聲,突突旋進的鉆桿聲,嘩嘩的輸送機聲,轟隆隆駛過的礦車聲,留下了焦煤人“團結奮進,務實創(chuàng)新”的歷史年輪。

記,穿梭在秋季植樹的山坡道路,挖坑運土……那是安全員在現場,掌握第一手安全管理資料、牢記安全使命,;那是瓦檢員,手拿儀器一刻也沒有含糊,通風系統(tǒng)合理可靠,瓦斯治理為主;那是區(qū)隊長,安全常掛嘴上,現場組織合理;那是電鉗工,每一件工具就像一把锃亮的鋼槍,精心操作和維護;還有調度員、監(jiān)控員、配電工……還有很多很多辛勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們,是你們團結奮進建設了現代礦山,是你們頑強拼搏貢獻了滾滾煤流,是你們愛崗敬業(yè)創(chuàng)造了平凡奇跡,是你們勇于奮斗譜寫了英雄贊歌,你們用憨厚在執(zhí)著,用奉獻在戰(zhàn)斗,為礦山傾注了生命,為礦山留下了青春,將自己的魂留給了礦山,將自己的情烙在了礦山,是你們用責任和奉獻,鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂! 誰說煤礦是一個沒有陽光的地方?這里的每寸土地都燃燒著不竭的光和熱!誰說這是一個看不見繁星的地方?每個礦工的身上都放射出最閃亮的星光!焦煤人的一張張臉龐書寫著堅毅,一個個微笑訴說著快樂,一對對目光記錄著時光,一雙雙大手承載著歷史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我與焦煤同行!

我的演講完畢,謝謝大家!

通風隊王惠芝

尊敬的各位領導、同志們:

大家好! 今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻青春》。 “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠守住,你那生活的崗位?”這就是偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒,在日記中寫的一段話,他告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著怎樣的工作,都要付出最大的努力,做出最大的貢獻。

其實、奉獻的事情,每一個人都能做,也都在做。不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草,為大地獻上一絲新綠;不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川,不妨做一條小溪,為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,不妨為傳承愛崗敬業(yè)的精神做出應有的貢獻。

去年,我有幸成為一名晶雪人,對我來說晶雪給我的不僅是一份工作,更是我精神上的依托,是生活的基礎與保障,我在得到的同時,也應將自己的青春奉獻給我們的企業(yè)。

《以感恩敬業(yè)奮斗奉獻為題的演講稿》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

我價值、干好工作的內在動力。

在領導的教育和周圍同志們的帶動下,我開始以積極主動的態(tài)度迎接每一天的工作。每天上崗前提醒自己細心工作,耐心服務,不斷提高業(yè)務能力。遇到少數員工的不理解不配合,我不是找理由予以反擊,而是換位思考,盡量去體會他們的想法,用他們能接受的方式處理遇到的問題。新廠自從投入生產以來,雖然僅僅兩年的時間,卻接連取得了一個又一個的驕人成績,比如:在我們總經理的帶領下:克服了重重困難,完善了生產工藝,健全了板材類型,目前,我們已經能夠生產各種規(guī)格類型的冷庫板,建筑板。

我們晶雪公司不僅技術全面領先,而且我們還用實際行動詮釋了:“質量為本,客戶至上”的經營理念。比如:今年6月份我們?yōu)橐患彝鈬竟宀?,他們對質量的要求已經遠遠超出本產品的國家標準和行業(yè)標準,面對客戶的苛刻的要求我們沒有拒絕而是盡我們最大的努力去滿足他們,我們始終本著客戶滿意才是我們衡量質量的唯一標準,最終我們獲得了客戶的認可和信任,把他們后續(xù)的訂單全部交給我們來做。

進入7月份,驕陽似火、炙烤著大地,車間溫度更是高達40多度,為了保證客戶訂單的按時完成,生產一部全體員工頂著炎熱的天氣加班加點的生產,硬是在最惡劣的環(huán)境下完成了產量的一次又一次飛躍,及時、保質保量的把板材交到客戶的手中。

結果。

首先要敬業(yè)。也許,有的人認為,敬業(yè)就是每天都要加班加點。其實,敬業(yè)不是要求你沒日沒夜的工作,而是要求你將工作當成一種精神享受和人生追求。它在工作中表現為:勤奮和主動、節(jié)儉和意志、自信和創(chuàng)新。加班再多而效率低下那不叫愛崗,不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。我想,崗位就意味著責任。只有對崗位工作敬業(yè),才會全力以赴,才會自發(fā)自動,才會不找借口,才會立即行動,高標準、高質量地完成工作。

其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、專一行”,成為本專業(yè)的行家能手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣,工作才會出成績。成功沒有捷徑,輝煌的背后,是鮮為人知的努力和付出。我們要成為本專業(yè)的行家能手,就必須勤于學習,善于學習。帶著問題用心學,邊干邊學,邊學邊干,以干促學,不斷加強對各項規(guī)章制度和業(yè)務知識更深刻的理解;從而不斷提高自己勝任工作崗位和駕馭各項情況的能力,工作才能精益求精。

最后要奉獻?!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對奉獻的最好注解。正如日本 “松下電器”創(chuàng)始人松下幸之柱說的那樣“上天賦予生命,就是要為人類的繁榮和幸福而貢獻?!蔽覀儐挝坏拿總€平凡工作崗位,都給我們提供了展示自我,實現人生價值的空間舞臺。因此我們要珍惜她,要以自己的努力工作來回報她。因為,一滴水,只有融入大海才不會干涸。

一名員工,只有將個人的價值與單位的利益結合起來,聰明才智才會充分發(fā)揮,生命價值才能得以完美展現。

所以,講敬業(yè)、講奉獻,這應該成為我們所有職工的精神追求! 同志們,愛崗是我們的職責,敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,把青春年華、奉獻給國家,奉獻給我們的晶雪公司,讓我們的火熱青春在奉獻中閃光。

我的演講結束了,謝謝大家!

駱超

2015.6.13

奉獻為題演講稿篇二

這天是我進入火電的第329天,正視著自己的內心,我一次次問自己:“是否后悔當初的選取?”我的回答是:“做自己命運的主人,選取無悔的追求”!

廣東火電,一個以前陌生的名字,因為我的第二次就業(yè)結下了不解之緣。在這329個日子里,我工作、學習、分享、充實著每一天;在那里,心里時刻洋溢感動和自豪;在那里,總有一種澎湃的激情在胸中奔涌。我想,給予我們火電人信念和力量的,是艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、不屈不撓、永不言敗的企業(yè)精神!

20__年元月23日,來到總公司面試,一本《火電傳說50周年》,讓我堅定了進火電的信念,也了解了火電人:他們把自己的青春奉獻給了電力建設,為了保證工程按時、按質、按量完成,他們放棄了多少休息日,又犧牲了多少與家人、朋友團聚的日子……。一座座電廠,是他們創(chuàng)造的新生命,是他們青春的永恒,他們的心靈之花在電建基地永久綻放、永不凋零。

20__年8月,我分到了汕尾分公司,那是個特殊的工地,漫長等待的日子里,大家不懈怠,相互鼓勵、相互支持。繼續(xù)認真做好消缺、維護、調試等工作;奮戰(zhàn)迎雙投的活動中,大家不畏嚴寒堅守崗位。舍“小家”,為“大家”,哪怕春節(jié)異鄉(xiāng)為異客。讓人感動的人和事太多!以20__年12月底為例,為了趕工期,不得不借調其它工地的人員,三天內人員全部到位,由于一些房間和床位借給了武警,所以,借調來的人員住宿十分緊張,當時我開玩笑說:“床位不夠到對面的賓館去住”。一位老同志嚴肅的說:“火電人從不嬌氣,一有任務,卷起鋪蓋就走,往地上一鋪就能睡覺”。眉宇之間流露出來的驕傲令我震撼,讓我自卑,讓我反省!他們也確實這樣做了,用自己的實際行動詮釋了忠誠、職責、奉獻的深刻內涵:60多天的日子里,連續(xù)倒班,沒有休息,沒有請假,生病了,沒時間上醫(yī)院,吃了藥又繼續(xù)工作了。為了鼓舞士氣,一些家屬來工地過年,當時是幾十年一遇的寒冷,當行政辦問他們是否需要加被子時,他們婉謝了,理由是:他們上晚班,白天他們睡覺,晚上家人睡,不沖突。多么質樸的語言阿,沒有矯揉造作,沒有委屈,沒有不滿,一切是那么的自然、真實。

應對高空、高溫、高險、高噪音的工作環(huán)境,每一天重復著上班——吃飯——睡覺三點一線的生活,日復一日,年復一年,火電人無怨無悔。將思念和牽掛深藏于心底;將依戀和渴望深藏于心底;將疲憊和辛酸深藏于心底。古人云:“積力之所舉,則無不勝力;眾智之所為,則無不成也”。火電人憑著這股韌勁走遍大江南北,在國內電建留下了深深的足跡,此刻正在用“精衛(wèi)填?!钡挠職狻ⅰ翱涓缸啡铡钡暮肋~、“愚公移山”的毅力實施“走出去”戰(zhàn)略。

作家丁玲說:“人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應”?;痣娙司褪侨绱?,從領導到普通員工都是謙虛、低調、沒有傲氣,有的是艱苦樸素、兢兢業(yè)業(yè)、不卑不亢、頑強拼搏的精神。領導們經常在工地之間來回奔波,過年過節(jié)也不例外。“動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速”。大家雖然崗位不同,但都以職責為支點,用奉獻書寫火電史。

人生,常常在不經意間結下了緣分,加入火電、了解火電、感知火電。在那里,體會了“青發(fā)邊上白絲縷”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著;在那里,洗禮了自身的懈怠、虛榮;在那里,釋然了心中的疑惑、猶豫。永駐心田的是忠誠、職責、奉獻之靈魂!

奉獻為題演講稿篇三

記得一個明朗的下午,我和媽媽去徐家匯“死拼”。一上這擁擠的“44路公交車”就聽見一首熟悉的歌——《愛的奉獻》。在這喧鬧的車上,竟然如此響亮、悅耳動聽。我聽得如此陶醉,時不時地哼著:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間……”不由自主地想起了“家庭和睦”、“鄰里互助”、“社會和諧”的字眼。

家庭是每個人快樂的城堡。走進家的港灣,來到快樂城堡,溫馨撲面而來,親情無處不在,每一個家庭成員都盡力去付出自己最無微不至的愛。媽媽的愛是一聲責怪;一聲教導;一聲叮囑,她的愛是嚴厲的愛。爸爸的愛是一個微笑;一個笑話;一個游戲;一次放松,爸爸的愛是快樂的愛。我就沉浸在這愛的海洋里,天天快樂的生活。

遠親不如近鄰。不錯的,鄰里之間?;ハ鄮椭?,互相關心。記得有一次上英語課,匆匆忙忙地離開了家,鎖了家門卻忘拔了鑰匙。鄰居家的小李叔叔看見了,拔下鑰匙自己保管著。當我們正急得像熱鍋上的螞蟻時,接到了小李叔叔的電話,他告訴我們,不要著急,鑰匙他找到了。最后主動還給了我們。當媽媽連說謝謝時,小李叔叔擺擺手,不求回報的離開了。

社會是由鄰里組成的,而鄰里是由家庭組成的。只要每個人都獻出一點愛,世界將無比美好!

奉獻為題演講稿篇四

我們人人都能成為一個愛崗敬業(yè)的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,在平凡的崗位上實現人生的價值。本站小編為你整理了以愛崗敬業(yè)奉獻為題的。

演講稿。

希望對你有幫助。

一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受,古今中外屈指難尋,但是,一個年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。

我的名字當中也有一個“鋒”字,但是我知道自己永遠代表不了一種精神,因為我不如雷鋒那樣勤奮,也不如雷鋒那樣敬業(yè)。

您的名字當中或許也有一個“鋒”字,但是我相信你也代表了一種精神,因為您不如雷鋒那樣無私,也不如雷鋒那樣博愛。

不能成為一種精神,我不自卑,您也不必氣餒,因為大家都知道,雷鋒是獨一無二的,雷鋒精神更是前無古人的。

正因為雷鋒精神的可貴,它才具有了耀眼的光輝;。

正因為我們仰視雷鋒,所以我們才把他做為榜樣,向他學習;。

如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;。

在一筆筆扶貧濟困的匯款單中,我們看了一個個不留地址的姓名;。

在烈火濃煙中,年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠的誓言。

幾十年來,不管時代滄桑如何嬗變輪回,社會潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個永恒的主題,被越來越多的人經久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時空,歷久彌新而不褪色。

一個國家,一個民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個單位、一個集體,不能缺少積極向上的精神狀態(tài);對于我們基層人民銀行來說,要想履行好新時期中央銀行的各項職能,我們就要按照“素質過硬、業(yè)務優(yōu)良、作風清正、紀律嚴明”的要求,嚴格管理、規(guī)范辦公、文明服務,把我們××市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運轉協(xié)調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。

大家都知道集體由個體構成,集體精神需要多個個體來展現。我不想說教,也沒有資格說教,我和我的大多數同事一樣,有著把自己的一攤工作干好的樸實愿望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學習新業(yè)務、新知識的愿望,我深深懂得:自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格,但我堅信,自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹慎,我和我的同事們能夠做到團結友愛,誠實守信,讓雷鋒精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。

讓雷鋒伴我們同行,工作會成為一種責任,

讓我們與雷鋒同行,責任會成為動力;。

讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會海闊天空,

讓我們與雷鋒同行,天空也會陽光明媚;。

“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多?!苯虊瘞纵d風雨,我備嘗苦辣酸甜,也深深認識到:愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學生,愛得專心致志,愛得無私無畏!熱愛學生是師德教育的核心。判斷教師的職業(yè)道德品質是否高尚,主要從以下幾個方面看:看他否忠誠于人民的教育事業(yè),能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學生,能不能做到既教書又育人。隨著社會的發(fā)展,黨和國家對教育的深切關注,真誠地熱愛學生已被視為當代教師的師德之魂。因為:

一、熱愛學生是建立平等民主、和諧師生關系的基礎。

任何教育的結果,都是伴隨著一定的師生關系產生的,其結果的好壞有時受師生關系好壞的影響,不同的師生關系也往往會導致不同的教育結果。今天的學生需要有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。這也是江在《關于教育問題的談話》中不斷強調的。而要做到此點,師生關系的建立必須是“民主型”的。因為在民主型的關系中,由于師生之間注意協(xié)商、溝通,關系比較和諧,學生的情緒就會輕松愉快,這樣就會有個良好的學習心境。反之,若師生關系是“專制型”、“放任型”的。則會帶來學生情緒上的緊張或放任,造成內心煩躁、恐懼等,在這種情況下就不會有高效的學習,學習效果也不會好。

在教育過程中,教師與學生之間要進行多方面的互動,會產生種種矛盾。倘若教師沒有尊重,關心和熱愛學生,即沒有與學生溝通關系的法寶“博愛之心”。如果不把其視為親人,視為可傾吐心聲解決困惑的朋友,讓他們感受到親人般的關愛和保護,那么要真正化解這些矛盾是不可能的。有時由于學生偏見或教師有“寧給好心,不給好臉”的觀念和行為,可能會產生學生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區(qū),注意以正確的方式去體現對學生的尊重、愛護和關心,就能為建立民主、和諧、平等的師生關系奠定良好的基礎,進而很好地化解矛盾。因此說,熱愛學生是建立民主、平等、和諧的師生關系的基礎。

二、熱愛學生是做好教育工作的重要條件。

學生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。所謂“愛屋及烏”,老師對學生的愛,會被學生內化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。教師關心學生,就能載起我們教育界稱之為嚴格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關心,小舟就會擱淺,用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學生有助于學生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學習氛圍,使學生保持良好的學習狀態(tài),而這一切,都是做好教育工作必不可少的條件。

從教十載,我是這樣熱愛學生的。

1.理智公正。在教育中,我對學生的愛是理智的,而不是盲目、沖動的。盲目的愛不能有力地引導學生向好的方向發(fā)展,不能有利地抑制和消除學生自身的不良因素。在教育中,我對學生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。因權勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,這種愛會敗壞社會風氣,污染學生純潔的心靈。如果我們希望學生成為熱愛美好事物而仇恨丑惡行為的真正公民,我們就應當真誠地對待他。

2.堅持“三不”。不挖苦學生。當學生做錯事時,我耐心開導,不挖苦、不訓斥,不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰,不心罰?!靶牧P”即對學生內在心理和精神的懲罰,它是與體罰相對應而言的。比如,有的教師說學生“生來就不是讀書的料,還有臉往這兒坐?!薄八烙苣靖泶?”……這種心罰侮辱了學生的人格,刺傷學生的自尊心,傷害他們的情感,損傷了他們?yōu)槿说淖饑馈4蠹蚁胂?,學生真的遇上這樣的老師日子該多難過。所以,我們應愛護學生。維護其自尊心,盡量避免對學生造成傷害。“老師的生命是一團火,老師的生活是一曲歌,老師的事業(yè)是一首詩。”……有關對教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實不勝枚舉。但我們應常常進行一些反思,思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。

3.嚴愛結合?,F實中往往愛好學生易,愛差學生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”,還要愛“丑小鴨”。采取學生能夠理解、接受的方式對待學生,即嚴愛結合。首先,我善于在尊重關愛學生的基礎上對學生提出嚴格要求。其次,我善于在嚴格要求的過程中去體現對學生的尊重友愛,努力創(chuàng)條件,使他們獲得成功。

二十一世紀呼喚著高素質、多層次的人才培養(yǎng),高素質、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質教育,素質教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。江《關于教育問題的談話》是高瞻遠矚、語重心長的。不錯,教師擔當著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng),才能振興教育,才能實現中華民族的偉大復興。愛,是教師美麗的語言,我們教師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心,用愛去對待學生,影響學生,關心他們的成長。正如××中學校訓所言:愛護自己的孩子是人,愛護別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”,那么,我敢肯定師生關系始終是一片片晴朗的天空。

有一種職業(yè),它情系萬家燈火,給黑夜帶去光明;有一種職業(yè),它方便阜陽三區(qū)農民,實現潔能高效的夢想。它,就是我為之自豪、為之奮斗的××農電事業(yè)!

有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實務本的人文精神。那就是:我的企業(yè)我做主!

六年前,我踏進××農電事業(yè)的大門。那時不足十來平方的辦公室里大都擺放著五、六張辦公桌,還有寬寬大大的塑料藤椅,看上去陳舊而擁擠??晌也]有感覺到絲毫的失落和沮喪,相反,在我心底深處涌動著強烈的歸屬感。這兒,將是我的另一個家;這兒,將是我人生的另一道起跑線!

作為新手,我在辦公室里只做些收發(fā)文件報刊、辦理職工養(yǎng)老保險等細瑣的事務。工作之余,我熱情的參與到企業(yè)的各項活動中,趣味運動會、演講比賽、春節(jié)聯(lián)歡會小品的編排還有三八婦女節(jié)茶話會上的魔術表演。現在想起來就會覺得很有趣,那時對組織安排的任何活動都充滿了新奇和熱情。

后來,三區(qū)供電局變成了三區(qū)供電公司,農網改造也風風火火進行了兩三年,而我也從一個見習生成長為農電事業(yè)的一名新生軍,從熱情莽撞的幼稚姑娘變成一名沉著穩(wěn)重的辦公人員。我擔任過勞資專責人,宣教員。在每一個崗位上我腳踏實地的工作著,學習著。我掌握了基本的新聞寫作知識,我熟練了計算機辦公自動化的應用,我和同事相處融洽,獲得了很多的友誼和幫助。

在我×歲的生日那天,××農電公司正式成立了。那是一個值得紀念的日子,我們同時有了更多的同事,獲得了更多的朋友和友誼。如今已近三年,三年的工作生活就象一本厚厚的書,兩千多頁就這樣匆匆翻過。農電公司自成立起就在不斷艱難的前行,也許是眾人劃漿力量大,在農電人的共同努力下,我們的企業(yè)越來越規(guī)范,越來越壯大,我們的線路更加的穩(wěn)定,我們的效益日見增加,我們的收入不斷增長,我們的辦公樓也更加寬敞明亮,我們的電腦越來越先進……我們的變化實在太多太多,農電工的養(yǎng)老保險解決了,大集體的工資待遇長上來了。我剛工作時每月扣×元的公積金,現在也已經長到××元,按照1比1的算法,我每年能獲得××多元的房屋基金,這,相當于我年收入的1/4!所有這一切的變化都讓我由衷地感嘆,從心底深深地感謝企業(yè),感謝領導,感謝我身邊的同事們朋友們,是大家同舟共濟才有了今天的大好局面,才讓我這個小小的農電人享受到這樣豐厚的給予!

今天,我依然做著收發(fā)的工作。偶爾,我會有些許的遲疑和困惑,難道我的價值只能體現在這簡單的重復勞動上?我把困惑告訴了一位領導,她聽完了我的傾訴,語重心長的說,“是你自己,把自己定位在純粹收發(fā)員的崗位上,而且你并沒有做得和其他人有什么不一樣啊……”一語驚醒夢中人,是啊,是我停滯了前行的腳步,是我,汲取了企業(yè)輸送給我的養(yǎng)料,卻沒有成為企業(yè)這棵大樹上最豐碩的果實!人最大的敵人就是自己,戰(zhàn)勝自己便擁有整個藍天?!拔业钠髽I(yè)我做主”這句話并不是說說那么簡單。作為企業(yè)的主人,如果做事無所用心,顧影自憐,那么企業(yè)如何才能快速發(fā)展,又如何給我更多的惠顧!

各位領導、各位同事,大家好!

很高興能有這樣的機會和大家在一起暢談工作中的一些感想和體會,我匯報的題目是:在平凡中耕耘自己。

我叫××,是××××公司客服中心的一名受理員,自××年從事該項工作。剛到客服中心工作時,我認為做好客服工作是件很簡單的事情,“不就是接接電話嘛,有什么大不了的”。但是,隨著工作的不斷深入,在分公司對客服工作的高標準、嚴要求下,面對千千萬萬不同用戶各種不同的問題,我深深地感覺到自己原來的認識是多么錯誤和幼稚?!痢痢痢量蛻舴罩行牟⒉恢皇墙与娫?、聽聽用戶投訴那么簡單,它是體現××形象和聲譽的窗口,是塑造××品牌、贏得更多市場的平臺,也是解答和解決客戶每一個問題的服務站。肩負著如此重要的責任和使命,我清楚地知道,作為一名客服受理員,不但要有良好的職業(yè)道德,還必須具備熟練的服務技能。

為了達到這個目的,從那時起,我就暗下決心,要從工作中的每件小事做起,把業(yè)務做到最好最精,贏得客戶的信任。為此,我積極參加崗前學習,認真鉆研《中華人民共和國電信條例》、《中華人民共和國消費者權益保護法》、《××客戶服務行為規(guī)范》、《用戶申訴管理辦法》、《話費爭議處理辦法》等服務條例、流程和標準;自覺參加分公司舉辦的《商務禮儀》、《××各項業(yè)務資費標準、使用方法》、《電腦和互聯(lián)網基礎知識》、《簡單故障處理》等培訓班。并虛心向有服務經驗的同志學習,不斷提高自己的服務水平,立志達到“一口清”、“問不倒、考不倒”。近兩年來,通過學習和在工作中的實踐,我寫下了××頁近××萬字的學習筆記,并總結出了客服工作的“四多”、“十要”?!八亩唷本褪牵骸坝脩舻男枨蠖鄦栆痪洹⒂脩舻碾y題多想一點、用戶的不會多說一次,用戶的不快多管一事”;“十要”就是:“一要嘴巴甜、二要微笑誠、三要動作輕、四要脾氣小、五要肚量大、六要少講客觀理由、七要行動快、八要效率高、九要觀察勤、十要腦筋活”。

(……舉一實例說明工作的熱情與認真)。對用戶的“四多”、“十要”,使我感受到做一個××人的自豪與驕傲。

把用戶作為鏡子可以正視自己,把意見作為鞭了可以驅動自己,只有用戶滿意了,我們的工作才能算完成。兩年多的工作,使我深深地愛上了客服受理員這一崗位,并在服務用戶、塑造××形象中,實現了人生價值的提高。我知道,我的成長離不開用戶,因此,我要在平凡的客服崗位上,耕耘自己,回報用戶。為了達到這個目的,我一直把“用戶的需要作為我的工作方向,用戶的滿意作為我的工作追求”,并在日常的服務中做到“三個堅持”:堅持把感情融入服務;堅持“多問一句,多想一點,多說一句,多管一事”;堅持“服務上講求優(yōu)質,責任上講求盡職”,把為客戶服務作為自己工作中的最大快樂,以真情打動用戶,以親情感動用戶,通過服務實現自己的人生價值。

(……再舉一個實例來說明自己在工作中的真情)。

一分耕耘一分收獲,我的辛苦付出不僅為××、為××公司樹立了良好的形象,也獲得了用戶的肯定,成為用戶信任的朋友。去年大年三十的晚上,剛好輪到我值夜班,聽著外面的爆竹聲聲,想到不能陪伴父母吃年夜飯時,心里不禁有些傷感,就在這時,我的同事將一個話筒遞給了我,說有人找。我一聽是一個男人的聲音,他說:××號小姐,你好!我是你們的用戶,多次得到了你的良好服務,我一直銘記在心,今天打電話來也沒什么事,只是想和你說一聲,你們辛苦了,大過年的還要為我們這些老百姓服務,真是太感謝你們了,祝你們新年快樂!說實話,那一刻,我真的好感動,我覺得自己的辛苦沒有白費,用戶其實是理解我們的,我們不要把他們反映問題、提出建議看成是給我們找麻煩。正是這些用戶的問題、建議,使我們看到了自己缺點和工作中的不足,正是他們的意見,使我們在提高服務質量、參與市場競爭中找到了努力的方向,也正是他們的“不滿意”,促使我們不斷改善服務品質,在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟!

一分汗水,一分榮耀,我的努力不僅得到了用戶的肯定,也得到了公司的認可。

各位領導、各位同仁:

我是一名當代大學生,今天我想就我作為一名大學生如何在信用社這塊肥沃的土壤里成長發(fā)展談點自己的感受,抒發(fā)個人情懷。此刻,我是惶恐不安,我沒有什么先進事跡,我只是做了我應該做的工作,更何況,像這樣的工作還應該做得更好,今天只能說是和各位同仁共同交流工作中的。

心得體會。

××年×月,我大學剛剛畢業(yè),就踏上了信用社工作的崗位。和那些剛步出校門,走向社會的許多大學生一樣,心中充滿美麗的夢想,血液中涌動著對未來的激情。憧憬火熱的事業(yè),渴望實現人生價值。剛開始工作我分配在×××,工作的清閑漸漸讓我恐慌起來,整天沒幾筆業(yè)務。那段時間是我們××信用社歷史上最受煎熬的一段日子,企業(yè)改制,并入合作基金會,與政府關系緊張,在群眾中也形成不良的影響。信用社威望不高,農行、郵儲乘機搶奪市場,搶奪我們的客源。我們社當年存款負增長,而農行卻上升1400多萬,郵儲也上升800多萬,而且好的開戶單位幾乎全跑到農行去了。這時,我看到一個人,他在為××信用社所處的經營困境而憂心忡忡,寢食不安,他在為力挽××信用社的頹勢而奮力工作,幾乎是心力交瘁。他就是我們的主任××同志,那時,我和他一起值班,我從沒有看到他睡一個安穩(wěn)覺,常常是輾轉反側,c常常半夜爬起來抽煙。有時,他和我?guī)缀跏菑匾箷痴劊勀壳八媾R的挑戰(zhàn),談如何打開工作新局面,談如何營造經營環(huán)境,談如何實現經營目標,談如何增加職工收入。讓我最受感觸的是他讓我明確了正確的人生觀、價值觀,人生的奮斗從何開始,人生的價值從何體現。讓我最受教育的是他向我灌輸了信用社服務的理念:服務是競爭的核心。在我的印象中,他從不用空洞的說教,而是旁征博引,淵源深厚。從他的廣博知識中,我看到了自己的不足;從他高度的責任心、使命感中,我樹立了自己的責任心和使命感;從他的敬業(yè)精神中,我明確了自己的奮斗方向;從他的經營理念中,我實證了服務至上的宗旨。我暗下決心,把三尺柜臺作為展示當代大學生風采的平臺,作為展現××信用社形象的窗口,作為展現××信合精神風貌的窗口。

今天,我成功地實現了當初的誓言。我們××信用社的服務面貌已大為改觀,我的個人形象也通過服務得到了客戶的贊揚,同事的贊許,領導的表揚?!聊甓鄟?,我一直都在仔細認真揣摩如何做好柜面服務。在不斷的總結和提高中,我摸索到了一套行之有效的服務方法。

首先、做好服務,必須具備高素質。個人的良好素質是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內涵等方面綜合體現的。以過硬的業(yè)務技能為客戶提供服務。我的計算機操作技能在全系統(tǒng)不算什么高手,但在進行業(yè)務操作的時候,我注意動作的連貫性和協(xié)調性。在確保正確的情況下,給顧客以美的享受,這是向客戶展示個人能力的機會,更是樹立信用社形象的好機會。高素質體現的第二個方面就是接待客戶禮儀大方。我們提供的文明優(yōu)質服務,我認為首先是一種內心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程序,我的客戶到我這里來都有一種到家的感覺。高素質體現的第三個方面,做行家,說行話。做到這一點就要加強學習,知識面要寬,理解問題要深刻,對信用社經營的金融產品要全部熟練掌握。

第二、感動你的客戶。感動是一種心靈的顫動和情感的升華。感動客戶,首先要為我們廣大客戶的勤奮、善良、創(chuàng)造、節(jié)儉的精神所感動,帶著這樣的心態(tài)去為我們的客戶服務,才能感動客戶。每一位到我們信用社來存款的客戶,他們的錢都是付出了辛勤的勞動而積攢下來的,每次接過他們的錢,我的內心就油然升起一種對他們的崇敬。有一位叫××的客戶,他是做××生意的,我每天上班的第一筆業(yè)務就是他存的1000多元零幣、殘損幣,天天如此,而且存到一定數目就取走,我從來沒有嫌麻煩,也沒有責備他存的錢是"過湯面"。每次來,我都是噓寒問暖,人家賺錢也不容易,每天做××都工作到大半夜,天亮前還要把這些××送到附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn),他的工作比我辛苦多了。我始終帶著這種被他感動的心情去為他服務,幾個月下來后,他深深地被我感動了,覺得很過意不去,除了逢人便夸我社的服務好之外,還主動聯(lián)系生意場上的朋友到我社辦理業(yè)務,為我社介紹了很多新的客戶。其次就是給客戶以關愛。關愛別人是一個人良好的道德修養(yǎng),更何況我們對客戶的關愛就是對我們自己飯碗的關愛。平時工作中,我很注重細節(jié),夏天一條毛巾、冬天一杯開水、雨雪天一聲叮嚀。利用辦理業(yè)務的過程主動與客戶拉家常,子女成績怎么樣,老人身體怎么樣,今年收入怎么樣,通過關心拉近與客戶的距離。

第三、走進客戶的心。優(yōu)質的服務其實是心與心的交流。走進客戶的心,從客戶的需求出發(fā),來推薦我們的金融產品,才能真正抓住客戶。這就要求我們在平時服務中多聽客戶的建議,多積累資料,到了具體服務時,主動迎合客戶的心理,尤其是一些老客戶、大戶、優(yōu)良客戶,為他們設置合理的儲種、存期,為他們做恰當的家庭理財。僅就教育儲蓄而言,剛接觸時客戶不了解,我向他們作細心、客觀的介紹,為他們設置合理的存期、月存金額、零整周期,吸引了不少客戶,現在,教育儲蓄已經成為老客戶的首選儲種。走進客戶的心還在于服務方式的改進,比如特定客戶上門服務。有位老客戶叫××,開了一個小超市,每兩三個月就有錢存,有一段時間忽然不來了,我利用中午時間主動上門,情況一了解,兩千元全是破幣,他說怕浪費我們的時間,我打消了他的顧慮,花了兩個多小時整好了兩千元殘破幣,存了起來。服務源自于真誠,只有通過心貼心的服務才能走進客戶的心,才能建立起信用社長期穩(wěn)定的客戶群。

第四、為客戶提供超值服務。超值服務是服務范圍的延伸。在平時工作中,時刻不忘為客戶排憂解難。由于結算手段的不斷更新進步,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計不了解新的結算手段,在辦理結算業(yè)務時,憑證不知如何規(guī)范填寫,章戳不敢蓋,背書不敢填,不知道怎么使用支付密碼器,每遇到這樣的情況,我都是主動為他們提供幫助,不厭其煩,講解清楚,做好示范。

工作三年多來,我在工作上小有成績,這都是領導和同事們不斷鼓勵的結果。我們的××主任每次開會必談服務,每有客戶反饋服務質量提高的信息,他都不忘回來鼓勵我:“××啊,××今天在我面前夸你呢!”這都給我以極大的鼓舞,讓我有一種不全身心投入就無以報答領導無以報答客戶的感受。三年多來,我一門心思撲在工作上,每晚最后一個下班,晚上加班我第一個到,吃飯我最后一個捧飯碗,苦活累活我第一個走在前面,檔案建設我都揀重擔挑。去年××到南莫之間修路造橋,運鈔車過不來,調送款接送包,都要趕到南莫信用社,不管刮風下雨,每天我都搶著跑。獨木不成林,在與同事合作中,我不僅做好自己份內事,還幫助其他同事一同干好工作,尤其在業(yè)務交流上,主動向同事們介紹自己工作中的好方法,悉心幫助業(yè)務不太熟練的同志提高操作技能,幫助他們共同提高業(yè)務水平,提高我們整體的服務質量。節(jié)假日休息,我經常抽出一定的時間回訪我們社的客戶,請他們談我們的不足,談他們的需求,改進我們的工作。

勤奮的工作換來了豐厚的回報,在我社各項業(yè)務蒸蒸日上的同時,連續(xù)兩年,我都被選為縣聯(lián)社先進個人,這次又被推薦為省聯(lián)社先進個人。我們的理事長以及聯(lián)社其他領導也多次在不同場合對我的工作給予了肯定和表揚。我的內心激動不安,作為一個普通職工,僅取得了一點細微的成績,卻受到領導們如此關心愛護,這都將成為我今后更加出色工作的巨大推動力量。

各位領導、各位同仁,我們是幸運的一代,欣逢××信合盛世,這是我們人生難得的際遇。在這樣火熱的事業(yè)面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。體現價值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領略人生風光,正始于我們足下。我們清醒意識到,今天的機遇難得,未來的輝煌需要我們的智慧和汗水。我們正肩負使命,挺進未來。

奉獻為題演講稿篇五

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。

想起國慶前的那次月考,考得意外的好,進了年級前10,也正趕趟兒似的,第一批入團的名單中出現了我,這是一種莫大的光榮哪!

早就因這件事興奮了些許日子,又聽說星期日有青春儀式,還給預備團員特地安排了座位,心中便又滿是期待。

那日,我早早到達了教室,與好朋友一同走向禮堂。坐到指定的位置,才發(fā)現我們團員這一片紅紅火火的校服格外引人注目。靜坐一些時候,老師來發(fā)團徽,我將它捧在手中,仔細端詳。瞧,金黃的底盤上刻有麥穗,紅旗飄揚,一行精致的小字“中國共青團”更是讓我倍感自豪。將它小心翼翼別在校服上,與?;詹⒓纭U麄€禮堂朝氣蓬勃,能感覺到那種愉悅,每個人的臉上寫滿了希望。

“現在請預備團員上臺宣誓”,我們快速跑上臺去。站好隊伍,高舉右手,鄭重宣誓“我志愿……”。在擲地有聲的宣誓聲中,我的思緒漸漸飄遠。入團,可是許多人夢寐以求的事,這其中包含了多大的榮譽啊!入團,也正意味著我長大了,成為了一名青年。

突然的幾聲驚呼將我拉回舞臺,順著同學們的目光看向門口,是那熟悉的身影—我們親愛的爸爸媽媽。這真是足夠的surprising!媽媽慢慢走來,滿含笑意的將我擁入懷中,突然媽媽變戲法似的從包里拿出一本書:“給,慢慢逛了很久才挑出來的,之前是不是都沒發(fā)現?”媽媽調皮地笑笑。

回到座位,望著手中的書,我笑了,撫摸著書脊,“學會自己長大”是書的名字。仔細翻看起來,真是一本不錯的書。

我輕輕合上書,卻猛地發(fā)現,扉頁上似乎有什么,悄悄打開一看,瞬間的,淚水充盈了我整個眼眶。媽媽在上面精心地留了言“丫頭,恭喜你光榮加入了中國共青團,成為一名出色的青年人。爸爸媽媽為你感到驕傲。但是在成長過程中并不是一帆風順的,在你困惑無助時,希望這本書能夠幫助你,為你指引前進的方向?!薄芭距币坏味勾蟮臏I珠劃落,我似乎能想到父母寫這段話時的神情。

張校長在臺上發(fā)言,我聽得格外認真,“青春不是用來揮霍的”一句讓我感慨萬分,我們正值好年華,需要抓緊一切時間好好學習。在當今社會,唯有學習能夠幫助我們,在社會上找到立足之地。

望著張校長認真的表情,望著周圍同學羨慕的眼神,我不由得蹙起眉頭,怎樣才能成為一個出色的團員?自然是從現在起努力學習,嚴格要求自己,不辜負父母老師的期望,不辜負我的青春年華!

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奉獻為題演講稿篇六

我今天的演講題目是《扎根基層,奉獻社會》。

到群眾中去,次數多了,相互之間的了解就多了,通過跟他們的交流,我也能切身體會到“民眾之所急,民眾之所求”。

在接下來的一段時間里,我開始接手處理一些瑣碎的小問題,雖然事情并不復雜,但我深知“百姓事,無小事”,這是一個村官的職責,也是讓群眾信任我們的前提。如今,我進村已經一年,一年的基層工作有汗水也有收獲。這一年的時間讓我深深地了解到農村工作遠不如自己想象的那樣簡單,它包含了極大的復雜性和矛盾性,這就要求我們基層干部必須具備能讓群眾公認的高素質和強能力。一年的工作經驗告訴我,做好農村工作的切入點在一個“實”字,通過扎實的工作,為村民解難題,牟福利,把政府的各項惠民政策落實到每一戶家庭,讓他們切切實實感受到政府的關懷和幫助。就拿農民進全失地這件事來說,老百姓總會在轉城保與不轉之間做反復的比較,而作為基層工作者的我們必須做好一扇窗口,把政府的政策盡可能詳細的講解給他們聽,讓他們了解其中的利與弊,作出適合自己的選擇,從中得到真正的實惠。

了一個平臺。只要我們執(zhí)著,有堅定的信念,有“全心全意為人民服務”的決心,把無私的關懷和真誠的幫助帶到需要我們的人民群眾中去,就一定能發(fā)揮村官在農村的作用,在實現自我價值的同時,為建設新農村作。

出自。

己的一份貢獻。朋友們,讓我們扎根在農村這塊廣闊的土地上,盡情揮灑自己的青春,讓我們齊心協(xié)力,凝聚智慧,在新農村建設的征程中揚帆遠航,用我們的一腔熱情和執(zhí)著。

精神。

為新農村建設增光添彩!

奉獻為題演講稿篇七

各位領導、各位同事:

大家好!

這次能作為代表發(fā)表這樣的演講,我感到無比榮幸。在這里,作為_ _銀行的一名員工,我向您做這個演講。我演講的題目是“愛與奉獻”!

在這之前,當我知道我要演講時,我很震驚。大家都知道,我平時也沒什么別的可說的,工作上的表現也很平淡,也不去爭取什么,也沒什么突出的地方。所以我一時糊涂,不知道領導為什么給我這么好的機會,后來就去問領導。然后領導對我說了這些話,“真正的奉獻,最重要的部分是要用時間來衡量的。你覺得自己在這份工作中表現平平,成績并不突出,但你的踏實和負責已經為你最好的表現付出了代價?!闭f實話,那一刻,聽到領導說這些話,心里很溫暖,眼睛也開始發(fā)熱。

從進銀行那一年開始,每年都很少犯錯,這樣的日子已經五六年了??赡芪乙呀涴B(yǎng)成了這樣的習慣,所以我不認為自己有什么特別的成就,所以總是忽略一些自己好的地方,對自己也沒有一個清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,我非常熱愛這份工作。我享受在銀行的每一天,也享受在這個崗位的每一分鐘。上大學的時候,我就在想怎么去銀行工作。既然能在這樣的崗位上工作,當然只有一個選擇,那就是用一生去愛,去珍惜。我想也是因為這種愛,這些年來我才能夠謹小慎微,很少犯錯!

其實每個人對愛和奉獻的理解是不一樣的。有時候,認真負責是一種奉獻。有時候,創(chuàng)造輝煌的未來是一種熱愛和奉獻,這是基于我們對自己有什么樣的要求和標準。但總的來說,奉獻的底線是做好這份工作,真正尊重這份事業(yè),不詆毀,不浪費。只有這樣,我們才能真正熱愛我們的崗位和工作,其他我們想要實現的目標也將作為我們熱愛這個崗位的證據,永遠伴隨我們走向更遠的距離。

奉獻為題演講稿篇八

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!

我來自xx縣食品藥品監(jiān)督管理局,名叫。今天,我要演講的題目是《把青春寫在奉獻的旗幟上》。

在我的身邊,有這樣一位普通的共產黨員,他雖然沒有豪言壯語,雖然也不驚天動地,但是卻讓大家從他身上,真切地感受到了作一名藥監(jiān)人崇高的責任感和使命感。他無私無畏,默默奉獻,用自己的言行告訴我們應該以何為榮,以何為恥?用實際行動塑造著新時期藥監(jiān)人的光輝形象。他就是我們局黨組書記、局長。

那是20xx年11月25日,也是安慶市iv級重大食品安全事故應急救援演練在我縣舉行的前一天。天氣驟變,狂風突起,大雨傾盆,將我們在縣二中操場布置好的演練場景毀于一旦。而且“天氣預報”告知未來三天宿松都將是這樣的惡劣天氣。一時間,大家束手無策,都以為演練將會延期舉行。這時,李局長從演練場地探察回來說:“操場積水很深,路基很軟,演練如果繼續(xù)在這舉行,人員和車輛#fromend#都將無法通行;但是應急就是命令,時間就是生命,演練不能延后,必須如期舉行?!彼⒓淳偷卣匍_局領導班子成員會議,并果斷決定更換演練場地。大家知道,此時已近中午十一點,離規(guī)定演練的時間僅僅20個小時。要在這短短的20個小時內,在人手不夠、資金短缺的情況下,找到適合演練的室內場地并重新布置好場景又談何容易啊!然而,李局長沒有時間去思考這些。他在向上級領導匯報后,立即冒著狂風暴雨奔向室外,去尋找合適的場地。黃天不負苦心人,經過幾小時的奔波,下午兩點,總算在我縣工業(yè)園區(qū)找到了一塊面積合適的室內場地。但那是一塊怎樣的場地啊!那是一個剛剛建起的食品廠倉庫。倉庫里堆滿了水泥、鋼材等建筑材料不說,周圍都是挖土機新挖的黃土和成的泥濘,下雨天連人進去都找不到路,更不用說演練的車子能開進去。面對這些,李局長沒有退縮,只見他一面指揮人員清理倉庫、修路通電、布置場景,一面動手抬水泥、搬桌椅、平整路面。汗水和著雨水將他全身都濕透,皮鞋成了泥靴,也全然不顧。這樣一直忙到凌晨四點,大家都疲憊不堪,而他還在忙著幫接電工人搬梯子。大家都說:“李局長,歇歇吧!”可他卻說:“這時候有誰不累呢?”可就在他彎腰搬梯子的時候,一下子跌坐在地上,雙手撐著腰部。這時我們才知道,原來他的脊椎上打了一塊12公分長的鋼板。那是他在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時一次抗洪搶險中落下的病根。手術后醫(yī)生叮囑他不能經常彎腰,更不能干重活,而且?guī)啄旰笠獙摪迦〕鰜?。但就在他去醫(yī)院還沒來得及將鋼板取出來時,一紙調令將崇尚實干、年輕有為的他調往宿松縣食品藥品監(jiān)督管理局擔任局長。當時的宿松縣藥監(jiān)局正值行風評議連續(xù)兩次被關進“籠子”之后,各項工作基本處于停滯狀態(tài)。上級領導為了盡快扭轉工作局面,指示他“沒有適應時間,必須立即進入角色”。李局長臨危受命,深感肩上擔子的沉重。為了不辜負黨和人民的重托,為了宿松縣80萬人民的飲食用藥安全,一上任,他就帶領班子成員走訪調研,協(xié)調關系,籌措經費;晚上還要整理材料,制定方案,找干部談心,經常是通宵達旦,根本沒有時間去考慮將鋼板取出。

第二天,就在大家都擔心他還能不能撐得住的時候,卻發(fā)現他第一個到達了演練場地。要知道當時,他是在貼上止痛膏還不管用后又連服下5粒驅痛片才強忍著走上演練場的呀!在他的帶領和努力下,演練終于如期舉行并取得了圓滿成功。

x局長在藥監(jiān)系統(tǒng)工作近兩年來,為了人民的飲食安全,自己常常來不及吃口熱飯;為了人民用藥放心,自己的病痛都無暇顧及;為了搞好工作,幾乎沒有睡上幾個安穩(wěn)覺。抓隊伍建設,他以身作則,身先士卒,打造了一支團結協(xié)作、務實高效的干伍;抓行風建設,他不手軟,不護短,努力使干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;抓服務質量,他以全心全意為人民服務為宗旨,深入細致,不放過任何細節(jié),從細小處體現“民生至上”的服務理念。他憑著對藥監(jiān)事業(yè)不懈的追求與無私奉獻的精神,懷著對黨和人民的無限忠誠,克服了一個又一個常人難以克服的困難,使宿松的食品藥品監(jiān)管工作邁上了新的臺階。

記得他剛上任時,曾經面對組織和同事這樣說過:“我不敢用短暫的熱情與沖動來面對工作,因為和人民生死攸關的藥監(jiān)事業(yè)需要永恒的心血,但我將會用自己的實際行動來維護全縣人民的飲食用藥安全?!比缃?,他正是這樣用自己的一言一行兌現著當初的諾言,用自己的一舉一動踐行著“八榮八恥”。

奉獻為題演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《讓青春在無私奉獻中閃光》。

20xx年x月,我參加了國家特崗計劃,帶著金色的夢幻,懷著青春的豪情,我從校園來到了威寧縣,應聘到xx小學初中部擔任語文老師。當我懷揣著美好的夢想走進教室時,當我面對一張張純真的笑臉時,當我目視那一雙雙渴求知識的雙眼時,當我走上神圣的講臺時,想到了自己肩上的擔子很重。要做新時期人民滿意的“四有”好老師,就必須在這三尺講臺中,注滿我的情,傾盡我的心,讓青春在無私奉獻中閃光。教育家李鎮(zhèn)西說:愛是做一個好老師的基本條件。“親其師,才“信其道”。六年的教育生涯,磨礪出一顆丹心—愛心。愛讓我走進了孩子的心田,愛也讓我身邊的孩子獲得快樂、幸福。同時,愛也是一種無私奉獻。我曾經教過這樣的女孩。她叫李xx,性格內向,很聽話,學習也努力,但成績總是上不去,每次測驗都只考20多分,每次拿到試卷就拼命往桌里塞,害怕別人看到。一次,我一改不念分數的習慣,就逐一念學生的考試分數,當念到“李xx28分”時,臺下發(fā)出了抽泣的聲音。一看,是李xx在哭。

下課后,我主動找到李xx,對她說:“你不用委屈,你努力了!老師不怪你!但是你的得改一改!不能死學,要靈活地學!”然后教了她很多學習方法。

談話過后第二天,李xx突然寫信給我說:“老師,我不想讀書了。我要和同班同學王xx一起出去打工。因為我成績太差了,很丟臉!爸媽罵我憨,不讓我再讀下去了,我很傷心?!?/p>

接到信后,我立刻找到她了解情況。那一天,我與兩位學生談了兩個多小時,終于讓她倆打消了輟學打工的念頭。

一天,李xx對我說:“老師,我好想能有一本書?!甭牶?,我趁到縣城辦事的機會給李xx買來了作文書,還給她買了一本教材全解。第二天,我就把書交給了李xx?!斑@幾本書送給你,希望你努力學習。”接過我買的書,李xx流下了感動的淚水。

在我的鼓勵和幫助下,期末考試,李xx的語文考了92分,榮膺全班第三名。時間一長,她和我成了無話不談的朋友,幾乎每次遇到困難他就會打電話或寫信給我,因為從我這兒她感受到了愛,因為有愛這個學生不再感到自卑,成績才進步快。是啊,這才是為人師的自豪,給學生一份愛,收獲的是一份沉甸甸的驚喜、幸福。我愿將愛心化作春雨,潤物細無聲。

愛學生,還要永不言棄,竭力挽救后進生。記得在xx任教期間,有一個叫祖x的學生,他很調皮,上課時老是吹自己嘴里那顆有洞的牙,趁老師轉身板書時,吹出響聲,破壞課堂紀律,搞得其他同學不得安寧,考試從來沒超過40分。

我一方面要求同學們不要歧視他,一方面用自己的愛心去感化他、激勵他。祖x沒有筆,我買給他,沒有本子,我也買給他,沒有上課,我就去他家家訪問情況……這樣勞心費神,祖杰的惡習一點沒有改觀,而且越來越不像話,一會兒摸女生頭發(fā),一會兒轉頭說話、做鬼臉、伸舌頭,搞得我十分惱火。

上課的時候,祖x還經常在老師講課時插嘴,打斷老師授課,眼看溫情感化不行,我改變了以往單獨找他談話的方式,在全班同學面前嚴厲地批評教育他,平靜了一段時間,祖x又故伎重演且花樣翻新,不僅染發(fā)蓄發(fā),還經常遲到、曠課,甚至逃學,同學們誰也不愿搭理他。

我看到被孤立的祖x怪可憐的,下課后就主動和他聊天,經過交談了解到,祖x家里姊妹多,父母忙做生意,無暇照顧子女。再加上祖x任性、不聽話,父母更不待見他,從來不給他必要的零花錢。又一次我說:你老是戴耳機上課,這是你爸媽給你買的嗎?祖x氣憤地說:“我自己錢買的。爸媽不給,我就自己掙,耳機是我和同學放學后當泥水工掙的,反正父母不想讓我讀書,又不管我,我就……”說著,眼淚啪嗒啪嗒往下流,似乎所有委屈的淚水在這一刻噴涌而出。為了挽救祖x,我反反復復給他做了不知多少次工作,如進行心理疏導、個別輔導、給家長打電話、請他吃飯等等。經過耐心的勸解,祖x把頭發(fā)理了,恢復到正常學生的模樣,并且再也沒有逃課。后來他順利的畢業(yè)了。通過這件事讓我明白:能挽留一個學生能夠造福一個家庭,能夠為社會培養(yǎng)一個合格公民,畢業(yè)后不至于危害社會;能引導一個迷茫的孩子重新走向光明遠比考高分重要;堅持遠比放棄更有意義。

沒有愛便沒有教育,但僅僅有愛又絕不是一位好老師?!皩W高為師,身正為范”,一個好老師首先是一個愛讀書的人。平時,我總會讓自己靜下心來,捧著一本書,用心閱讀,去吸收營養(yǎng),開拓視野,提升精氣神,不斷修正自己的人生航向。其次應該是學識淵博的人,為了提升自身的學識修養(yǎng),在經濟極度緊張時,我毅然決定:去xx讀書。在xxx11月,通過、筆試,被xx師范大學研究生院錄取,成為語文學科教育方向在職研究生。

為了完成學位課程,寒暑假,我從未休息過,也是因為學習未能給我爺爺吊孝,連我的爺爺臨終前的最后一面都沒見著,留下了終身遺憾……。事情是這樣的:在完成學位課程還剩兩天,第二天中午1時許,弟弟突然打來電話,說:爺爺去世了。聽此,我的眼淚奪眶而出,在寢室哭了很久。想到83歲的爺爺在世時那音容笑貌,目送我出門,怕有一天見不到我,在門口流淚時;在家苦心等待我回家過年時(因為當年未回家過年);他臥病在床,我未能照顧他時。我的淚如雨下,心如刀割。我無論如何也要見爺爺最后一面,于是我打電話哭泣著對媽媽說:“我要回來吊孝!可是學校不批假,必須完成小組討論課。但我非常想坐飛機返回來!媽媽安慰說:“人老了終究是要死的,你回來,他也死了。也不能復生。你還是安心學習吧?!痹僖幌氲剑喝绻阶詴缯n要掛科,加上身上沒有錢??墒俏易鳛殚L孫,不回來覺得不孝。但是最后,我還是狠下心來,還是完成學業(yè)再說吧!因為我想能夠拿到碩士學位,將來能夠在教育戰(zhàn)線上建功立業(yè),也是對九泉之下的爺爺最大的安慰,也是最大的孝。可是后來,我聽媽媽說:爺爺去世時,連眼睛很久都沒有閉上,留下了無盡的牽掛…。當走在回家的路上,遠遠看見山坡上在一片枯黃的草葉中新的一抔黃土時,我無限傷悲……。但是,我想到能夠提高業(yè)務能力,為自己的專業(yè)發(fā)展注入源源不斷的活水時,我無怨無悔。喜歡讀書的我,只好朗誦岳飛《滿江紅》:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!眮戆参孔约?吟誦李白的《宣州謝眺樓餞別校叔書云》:“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁?!眮韺捨孔约?哼著劉德華的《今天》:“如果要飛得高,就應該把地平線忘掉?!?,頓時心中也釋然。

老師們,朋友們!讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過這段無悔的苦樂年華,讓我們在這個平凡,但是崇高的崗位上,繼續(xù)無私奉獻,把我們的愛,我們的情,我們的學識,我們的德都留下來,讓青春在無私奉獻中閃光!

奉獻為題演講稿篇十

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!我是xx市第十二中學的教師孫春潞,今天,我演講的題目是爭做“愛崗敬業(yè) 無私奉獻。

教師是人類心靈的工程師,選擇了教師 就是選擇了,選擇了教師這個職業(yè) 就注定選擇了奉獻。雷鋒曾說過:“假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一顆小小的螺絲釘,你是否能夠永遠堅守你的生活崗位?”雷鋒的話告訴我們:無論在什么崗位,從事什么工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻。今天,在爭做“四新xx人”口號的引領下,它被賦予了更加深刻的內涵:那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。

初為人師的我,懷揣著滿腔的熱情,踏進那曾經熟悉的校園,當我看到那一雙雙充滿渴望的眼睛,和那一張張稚嫩的臉龐時,我曾在心底里默默地告訴:要傾盡自己的所學,教育好孩子們,要讓他們取得優(yōu)異的成績,回報社會。直到看到穆孟杰的事跡,我才真正理解教師的職業(yè)不光是傳道,授業(yè),解惑,還重在育人。平凡的人在平凡的崗位上一樣可以做出不平凡的事業(yè)。

穆xx,一位平凡的普通人,雖然身患殘疾,但卻傾其所有,投資百萬元,創(chuàng)辦農村特教學校,7年中培養(yǎng)150多位殘障兒童成為有用之才。有人問他,為什么不把自己辛苦賺來的錢留下,反而投資在這樣沒有回報的事情上。他的回答很簡單:“我一定要辦個學校,讓所有的盲童都能上學,都能自立?!倍嗝春唵蔚幕卮?,簡單的足以震撼人的心靈,簡單的足以 感動中國。穆xx將他全身心的愛 撒向了太陽照不到的黑暗角落,用愛 將孩子們的世界點亮。身患殘疾而不能上學的孩子們是幸運的,因為他們遇到了穆xx。他的感人事跡教會了我們一個道理:人要活的有意義。我很慶幸,我從事的就是最有意義的工作,雖然平凡,但是 在這個平凡的崗位上,我們能培養(yǎng)出一代又一代的人才,他們遍布了祖國的各個角落,各個領域,將知識一代一代的傳播開來,為社會,為祖國,為人類做出貢獻。教育好他們就是我活在這個世界上最大的使命,也是我畢生的追求。

可能有人覺得,年復一年的面對同樣的工作,沒有新穎,只有繁瑣和重復,在這個崗位上,不能創(chuàng)造很多的價值,于是就對工作充滿了抱怨,充滿了倦怠。但是,當我們以這樣的心態(tài) 來面對孟二冬教授的事跡時,是否該覺得慚愧呢?作為一位普通的人民教師,他熱愛教育事業(yè),熱愛學生,堅持不懈地教育學生追求真知、幫助他們樹立正確的人生理想,成為學生健康成長的良師、高尚人格的楷模。當他在劇烈的咳嗽中 堅持講完最后一節(jié)課,倒在講臺上時,我才明白,他在49年短暫生命中,譜寫出了一曲多么感人至深的華美樂章。他為人師表的高尚品德深深打動了我們。堅守自己的理想,堅守自己的追求,堅守自己的師德,這種始終如一的堅守,就是我們的職責所在,如果你理解了這種堅守,如果你懂得了這種堅守,那么,工作何來抱怨,生活何來倦怠啊!

“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡”。多么平凡的人生追求,多么真實的人生寫照??蛇@正是 我對教師這個職業(yè)的真誠感悟。從我第一天選擇成為一名人民教師開始,我就知道我選擇了平凡,于是我接受這平凡,享受這平凡,在這平凡的崗位上,去追求卓越,追求人世間的真、善、美。

我的演講即將結束,但我的教師之路卻剛剛開始,我愿以我對教師職業(yè)的忠誠許下我一生的承諾:

振興xx,建設和諧社會,我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬前行,不管風雨,不管泥濘,爭做“四新xx人”,踐行“愛崗敬業(yè)心”。

奉獻為題演講稿篇十一

各位領導、各位同事:。

大家好!

在我們的日常工作中,經常會聽到和看到一些人和事在找借口,比如我們做不到或者做不好某件事的各種理由,抱怨“制度不好”、“政策不好”、“領導不管”、“環(huán)境不利”,還有同事不幫忙、群眾太落后、我已經盡力了等借口。事情做不好有借口,任務沒完成有借口,只要有心去找,借口無處不在。其實借口是敷衍別人、原諒自己、掩蓋弱點、推卸責任的“擋箭牌”。這樣做意味著掩蓋自己的過錯,把自己的責任轉嫁給社會、單位或他人;他們把寶貴的時間和精力投入到為自己的不努力尋找合適的借口上,忘記了自己的工作職責和責任。有些人急功近利,不愿意從小事做起。他們無法通過小事體會自己的心情,沉淀自己的情緒,卻能夠頻繁跳槽。顯然,這些人無疑缺乏一份好工作不可或缺的條件——敬業(yè)精神。

敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國總統(tǒng)肯尼迪曾在就職演說中說:“不要問美國為我們做了什么。而是問,我們?yōu)閲易隽耸裁??”是的,不要問企業(yè)為我們做了什么。但是要問,我們?yōu)樽约旱腵企業(yè)做了什么?當我們接到領導布置的工作時,是能討價還價就推,還是毫無理由的盡自己的職責盡力完成?當我們在工作中遇到困難和挫折時,是觀望和半途而廢,還是要有上進心去克服一切困難?當我們在晉升中有意識地達不到自己的預期時,是滿腹牢騷,憂心忡忡,還是自我反省,加倍努力去積累,以小見大?現實中,很多人雖然才華橫溢,卻總是懷疑和批判環(huán)境,殊不知正是因為他們的態(tài)度,讓他們的進步和成長大打折扣2。有句話說得好:只要你還是一個組織的一部分,就不要去陷害它,也不要去傷害它——鄙視你工作的組織就是鄙視你自己。如果看到缺點就大聲抱怨,不顧大局,不講團結,不自覺地養(yǎng)成抱怨環(huán)境,不思改善的習慣,最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點,但也會有優(yōu)點。正是因為利大于弊,很多人選擇留在集體。我們企業(yè)的英雄張德賢,幾十年來一直致力于工程建設。他組織或參與了中國10條重點鐵路、公路和36座橋梁的建設。作為橋梁專家,他突破了造橋的禁區(qū),創(chuàng)造了人間奇跡,解決了世界性的施工難題。宣杭鐵路復線施工時,因頸部腫瘤注射青梅過敏,全身腫脹,連眼睛都腫成了一條縫。他的妻子建議他住院,但他拒絕做任何事情。他的妻子找借口強迫他進行體檢,最后說服他躺在病床上,但在消腫之前,他又找了一個理由離開醫(yī)院,回到工作崗位。因為他的愛崗敬業(yè),他的工程先后獲得國家魯班獎、詹天佑獎、鐵道部機車獎章,還被授予“全國優(yōu)秀項目經理”、“鐵路重點建設功臣”、“頂尖科技人才”等榮譽稱號。難道他不知道企業(yè)的缺陷,在工作中從不覺得枯燥,在工作中從不遇到挫折和失敗嗎?所以請永遠記住:“成功的人一定是敬業(yè)的,失敗的人總是在找客觀原因”。

奉獻為題演講稿篇十二

親愛的朋友們:

青年是最有朝氣、最有活力、最有創(chuàng)造力的群體,是“西電東送”事業(yè)的生力軍和主力軍。

“-公司”為廣大員工實現人生價值和誠心誠意為人民群眾服務提供了廣闊的天地,給各位提供了大顯身手的舞臺,各位在致力于企業(yè)發(fā)展的同時,也鑄就了個人的輝煌,體現了自身的人生價值。就像一座穩(wěn)固的大橋,我們堅定不移地走過去,曙光已經呈現,彼岸就是輝煌美好的未來!

在我們身邊,有很多這樣實際的例子,變電部一次檢修班的-x,多少年來他一直默默地工作,在檢修崗位上早出晚歸,有時碰上大型停電檢修或主變掉罩的艱巨任務,他帶領班員們在現場一呆就是好幾十個鐘頭,長期這樣的工作,他沒有因為疲勞而感到厭倦,反而是增強了他工作的信心和對工作的那份執(zhí)著與責任。工作雖然沒有得到過多少表揚和獎勵,但他卻是鼎鼎大名的“劉一手”,變電檢修遇到什么問題,他一到場,保證解決,他就是以責任感來做到“干一行,愛一行,專一行”的典范。

記得原來賓局的一位領導說過:我們要憑良心做人,說話做事要對得起所領的錢。確實,我們既然從事了這份工作,拿了這份工資,我們就要維護它,在工作中盡心盡全力。年輕的我們要以奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、與時俱進和求真務實的精神投入到社會主義建設中去,為加快富民強國作出應有的貢獻!輸電部的范宗海就給我們作了一個很好的榜樣——在每次工作中,他都要求完成難度較大的任務,而且也能較好地完成,及時發(fā)現和解決過線路上存在的很多問題,同時,他是局團委的骨干,是各種文娛活動的積極分子,是各項公益活動的倡議者和帶頭者;用他的話說:是為了對得起我領的這份工資,再苦再累我都無怨無悔,——這就是奉獻。

我想說:人生有一個有為主義,什么是有為主義?就是這件事情當你做它和不做它是不一樣的,我本人提倡有為主義,所以我相信很多事情我們努力去完成,會有不同的結果,那種抱怨和說風涼話,那種關著門詛咒,關著門拍桌子砸板凳都不是健康的。通訊班的張祥偉可能好多同事都不熟悉,他是從線路工作改行過來的,他學的專業(yè)與現在的工作有著天嚷之別,但是他在別人休息娛樂的時候,自學了微波和載波的相關知識,經過多年的邊學邊干,現在已經是同行間的佼佼者,他負責完成了原來賓局所有的通訊設備、電腦的安裝及維護,目前柳州局正在使用的通訊設備、辦公電腦也凝聚著他的辛勤和汗水。

奉獻為題演講稿篇十三

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!我是孫嬌,今天我來競爭實驗班班主任的職位。時光荏苒,光陰荏苒,轉眼間,我已經在學前教育領域工作了三年。回想起那個剛踏入社會時不諳世事的小女孩,如今已經成為一個有一定幼教經驗并有所作為的年輕人,我不禁感慨良多。這幾年,在領導的關心和同事的幫助下,我努力工作,積極進取,揮灑青春和汗水,譜寫了一曲青春贊歌。

作為一個‘孩子之王’,和孩子在一起的氛圍是任何裝飾都營造不出來的??粗鴱?zhí)煺衲强蓯鄣男δ?,我所有的煩惱和擔憂都在一瞬間煙消云散。每當我面對孩子們清澈稚氣的眼神,聽著孩子們銀鈴般的笑聲,我都覺得自己仿佛回到了童年。在游戲中,我是孩子們的玩伴。每次我們戶外活動,孩子們總是追著我問:“孫老師,今天玩什么新游戲?”有時他們會加入一些自己的想法,他們愿意嘗試新的方式與老師和孩子們一起玩。有新游戲的時候,他們會建議我說:“老師,再玩這個游戲的時候,分成幾組來比賽,看哪一組第一?!薄皩O老師,今天我要和你比一比,看這次誰厲害?!蓖ㄟ^游戲,我能真正融入孩子們,成為他們的好伙伴。

我是孩子們的老師。我從本班孩子的實際情況出發(fā),認真做好每月的主題活動,精心安排每周計劃活動的內容,精心組織每一次教育活動。在活動中,讓孩子在實際操作中學習,讓孩子真正成為學習的主人。在每一次教學活動中,我都要求每個孩子舉手回答問題。在反復鼓勵下,很多孩子上課都能集中注意力。老師提問的時候,有的小朋友會用求助的眼神看著我。這時候我會給孩子一個鼓勵的眼神,讓他勇敢的舉起自己的小手。

只有在精心的照料下,樹苗才能茁壯成長。我這輩子是39個孩子的媽媽。生活中的點點滴滴都需要我們細心呵護。我們可以給孩子們端杯水,給他們帶熱飯,天熱時給他們擦汗,天冷時給他們添衣服。剛到班里,發(fā)現一個不愛吃菜的小姑娘。她每次吃飯都感到焦慮。我讓她吃菜的時候,她總是哭著對我說:“老師,我不想吃菜?!绷私夂蟛胖溃龔男【筒粣鄢郧嗖?,在家也很少吃。所以我充分發(fā)揮我的教育功能。每當我吃晚飯的時候,我都會走到她身邊說:“你今天真漂亮。多吃青菜,就更美了?!泵看嗡砸稽c食物,我都會對她說:“昨天吃了一點,今天真的很漂亮。”慢慢的,她開始喜歡吃青菜了。有時她會走到我身邊,悄悄地告訴我:“孫老師今天做的菜真好吃?!?/p>

我當班主任一年了。在這一年里,我嘗遍了工作中的苦與甜,苦與澀,其中有快樂也有淚水。記得剛加入4班的時候,因為班里換了很多老師,有些家長覺得有點反感。另外,他們也不了解我,這讓我很難做好家長的工作。于是我把所有的壓力都變成了動力,利用家長會和接待的時間,主動和每一位家長溝通。在推心置腹的交流中,父母逐漸了解我,認可我。慢慢的,家長也愿意積極配合我們的`教育工作了。

奉獻為題演講稿篇十四

尊敬的各位領導,各位同事:

小學五年級才第一次看一整本的課外小說,我看的第一本說,叫“鋼鐵是怎樣煉成的”,書中保爾·柯察金的人生經歷和精神深深的震撼著我,我到現在依舊記得他最后說的那段話——“人最寶貴的東西是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!边@段話對我的激勵作用,至今還是很大的,我常常通過這句話來讓我自己保持旺盛的精力和斗志,讓我在浮躁的社會中保持一顆本心。通過保爾的故事,我知道了,生命,需要奮勇前進,永不言敗。

據有關資料介紹,肯尼迪是美國歷史上一位最年輕的總統(tǒng)。最不幸的是,他卻慘遭暗殺。但是,他在美國人的心目中地位并不低。因而,美國紐約的國際機場被用他的名字命名,另外還有如“肯尼迪劇場”、“肯尼迪中心”等。肯尼迪為何在美國人的心目中有如此高的獲崇地位?據說其中起因于他的一句讓美國人家喻戶曉的名言,既“不要問國家為你做了什么,要問你為國家做了什么”是個主要的方面。因為,他激勵和鼓舞了很多地美國人。

我認為:企業(yè)成功離不開人才,離不開一些具有奉獻精神的人們。為什么環(huán)境和設備沒有改變,但人的工作積極性卻不一樣呢?這里面是不是有這樣一個問題:讓一流的人才干二流的工作拿三流的工資,是不可能促進事業(yè)的進步和發(fā)展的;讓三流人才干二流工作拿一流工資,也只能使社會倒退。有一句俗諺是這樣說的:“你可以把馬牽到河邊,卻不能叫馬兒喝水?!逼鋵崳子迷谌松砩?,何嘗不是如此。馬要喝水,除非它自己愿意,否則誰都不能逼迫它。從這個意義上講,奉獻必須是發(fā)自內心的自愿的。

企業(yè)管理第一是精神,第二是法規(guī),第三是資本。這三個要素的比重是:精神占50%,法規(guī)占40%,資本占10%?!边@足以說明資本不是關鍵因素,精神才是最主要的。而精神的產生源自于能否有一種奉獻精神,關于這個問題,大家可以想一下,他們是先索取還是先奉獻。李大釗為追求真理而捐軀,白求恩為人類正義而殉職,董存瑞為人民解放而犧牲,鄧稼先為科學事業(yè)而獻身,是一種奉獻;雷鋒將有限的生命投入無限的為人民服務之中,徐虎走街串戶解市民之難,吳天祥將萬家憂樂掛在心頭,是一種奉獻;在本職崗位上恪盡職守、愛崗敬業(yè)、持之以恒、埋頭苦干,也是一種奉獻。他們的高尚品德贏得了全社會的尊敬。在我們的社會生活中,千千萬萬的人向失學兒童獻一份愛心,向災區(qū)群眾捐幾件衣物,為保護環(huán)境盡一份微力,乃至為孕婦和老人讓一次座位,也都體現了奉獻精神。

目前我們正處于世界經濟全球化的時代,我們怎么融入世界?就要引進來,走出去,就要碰到許許多多的合作。合作需要的雙贏,有這樣一個故事,有人跟上帝探討,什么是地獄,什么是天堂,上帝帶他去看了,一群人圍著一鍋湯,但是他們手上拿的湯勺比手臂還長,結果他們怎么也不能把湯遞到自己的嘴里,怎么也喝不到,上帝說這就是地獄。而在天堂里呢,那里的人每天都是樂呵呵的,因為這里的每個人都把湯遞給對方喝。這就是共贏,融入世界,合作共贏。這也是先擠奶,也就是先奉獻,而后,我們才能自己吃上更好的食品。

以上這篇是奉獻精神演講稿。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。

奉獻為題演講稿篇十五

各位領導,同事們大家:

下午好!

今天,我演講的題目是:《領悟忠誠奉獻青春》。沒有任何一種語言,能像忠誠那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛;也沒有任何文字,能像忠誠那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天;更沒有任何一種文字或語言,能像忠誠那樣淋漓盡致表達著我們心中對祖國的敬意!

忠誠,是一本篆刻了中華民族之魂魄的千年長卷。在這里,我們讀懂了文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的肝膽;在這里,讀懂了魯迅的“我以我血薦軒轅”的心聲;在這里,讀懂了周恩來的“為中華之崛起而讀書”的誓言在這里,流芳百世。

忠誠,是一部描繪了新中國成立與發(fā)展的電影。在這里,我們看到了毛澤東指點江山的豪情壯事;看到了董存瑞舍身炸碉堡的毅然壯烈;看到了女機要員施奇用鮮血和生命捍衛(wèi)核心機密的大義凜然在這里,可歌可泣。

忠誠,是一首凝聚了無數中華兒女心聲的贊歌。在這里,我們聽到了精忠報國的岳飛率騎直搗黃龍府的轟鳴;聽到了事愿軍“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江”的軍歌;聽到了李俠同事在最后一刻發(fā)出的電報的滴答聲在這里,百轉千回。

從踏入xx崗位的第一天起,我便深知我的命運將與機要工作緊緊地聯(lián)系在一起,忠誠,就是我的生命。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留個世界的只能是背影。肩上擔著“責任感”、“使命感”、“緊迫感”的千斤重量,腦海里裝著“指揮線”、“生命線”、“保障線”的萬根神經。是xx給我鋪就了歷練的平臺,讓我從年少輕狂走向理智堅強,是xx幫我實現人生價值,讓我人生旅途中不致迷失方向,我的青春與夢想,我的無數熱情與投入,每一份付出、每一滴汗水都可以在xx找到最真實的記錄。

我愿是一株小草。雖沒有山的偉岸,樹的挺拔,但有綠化一方水土的堅韌,雖沒太陽般的光輝,星星般的奪目,但有清新一隅空氣的執(zhí)著,我知道,只有從自我做起,立足崗位職責,我才能在這方水土中得以依托,得以生長,實現我生命的意義。

我堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。展望未來,仰觀使命之大,我們豪情滿懷;俯察任務之重,我們信心百倍。癡心不改、矢事不渝,在平凡的崗位上一如既往,在默默的工作中始終如一。只有兢兢業(yè)業(yè)堅守崗位,踏踏實實鉆研業(yè)務,勤勤懇懇細心工作,堂堂正正處世為人,才對得起在黨旗下的貞貞誓言,對得起一直工作的尺尺案牘,對得起每個鼓勵的切切期望把自己的拳拳之心、綿綿之力奉獻給黨和國家的暮暮朝朝!

奉獻為題演講稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“放歌祖國,奉獻他人”。

有一種信仰,能使困頓的人看見希望;有一種精神,能使不屈的脊梁永恒傳唱;有一種人物,能使心中的燈塔熠熠生光。你看,蘭考那片貧瘠的土地上,有焦裕祿用生命印證的片片綠州;你看,雪域高原上還有孔繁森灑下的一腔熱血;你再看,大江南北,雷鋒化身萬千,支撐起座座廣廈。無數被歷史謳歌,被人民敬仰的典范,總是在平凡的崗位上默默奉獻,他們有著“先天下之憂而憂”的胸懷,他們用自己的風范詮釋了核心價值觀的真諦。

在我們身邊不乏這樣的好旗幟,真路標,濉溪縣鐵佛鎮(zhèn)就有一位身受人們愛戴和稱贊的好老師——邵英文老師,1995年的一天醫(yī)院傳來噩耗,他被診斷腰椎畸形、肌肉萎縮,短暫的悲痛過后,邵老師毅然決定,“雖然我的身體殘疾,但我愛孩子的心不殘疾”。2005年深冬,大雪覆蓋了濉溪大地,妻子向往常一樣用三輪車送邵老師去學校。寒風呼嘯,路滑難走,突然連人帶車翻進了路邊的溝里……看到邵老師身上的傷,校長落淚了……孩子們哭了……生命的無常激勵出昂揚的斗志,面對挫折他選擇微笑,面對病魔他選擇奮起。十八年三千六百個日升月落,十八年風雨無阻,十八年矢志不移。他用生命堅守講臺,用無私的愛點燃孩子們的夢想。當邵老師手捧“省精神文明先進個人”的獎牌時,平靜地說:“學生是我最好的‘榮譽證書’?!?/p>

作為一個肩負國家希望和社會責任的小學生,應該怎樣實現自己的價值呢?森林的蔥郁來源于彼此的緊密相連,人們之間的感動來源于相互的關愛,讓我們用美好的感情和思想,去關愛他人,點滴付出,善意永存。雨雪天分享自己手中的雨傘,摔倒時伸出我們攙扶的雙手,生病時遞上一杯溫馨的熱水……從一點一滴做起,積跬步至千里,積細流成江河,用力所能及的善行,鑒證愛國之心。讓我們一路為祖國放歌,一路為他人奉獻!

我的演講完畢,謝謝大家!

奉獻為題演講稿篇十七

在滿洲里市開發(fā)開放試驗區(qū)的建設中,我們發(fā)揚該為人先的精神,面對新的時代潮流和新形勢下的工作,我們以十八大的精神為總方向,用實現民族偉大復興的中國夢的做為信念,用實際行動詮釋著我們信仰的精神—奉獻。我們互貿區(qū)市政管理處有一名基層骨干,從互貿區(qū)市場管理處后勤到供熱站,從供熱站到市政公用事業(yè)管理處,他一直都是大家眼中最能吃苦的人。從兢兢業(yè)業(yè)的工作到對同事的關懷,他總是在為所有人考慮后才想到自己,我始終想知道為什么他的身上會有這種精神,直到有一天,他告訴了我這個答案,因為他是一名共產黨員,他的信仰就是奉獻,從過去到現在,沒有一刻松懈過,沒有一刻遺忘過,他的名字叫邵楊。

數不清的歡笑,數不盡的汗水,在我們迎來了市政公用事業(yè)管理處成立的歡悅時,也迎來了更繁重的工作,當我們接手轄區(qū)的路燈整修任務時,我們又一次,在他的鼓舞中,凝聚了起來。這工作是我們想不到的艱苦,面對那幾近癱瘓的近千盞路燈,我們就像是面對茫茫大海的孤舟,無所適從。是他,帶著我們從零開始,一個一個的燈泡,一根線一根線的進行整修。這時的我們已經徹底沒有了時間概念,沒有了黑夜與白天,沒有了上班下班的時間,就在我們快要麻木的時候,他用他獨有的方式溫暖著我們。用他的信仰帶動著我們,于是我們在黑夜中高歌,在成群的蚊蟲叮咬中笑顏面對,在上下“翻飛”的登高作業(yè)車上寫下了“市政之歌”。是什么凝聚出了這種堅毅的精神?是什么給予了我們無盡的力量?是我們所信仰的這種精神,是黨員奉獻的義務和責任。

北方的天氣真是喜怒無常,上午還是夏季的酷熱,下午就陰沉灰暗。當我們在搶修路燈時,天上下起了點點細雨,可是為了迎接滿洲里市文明城的驗收,我們頂著細雨在風中繼續(xù)著我們的工作,這不是沒有經歷過的人能體驗的感覺,因為路燈的線路老化,不銹鋼的路燈桿在細雨中有嚴重的漏電現象,我們在手臂的陣陣麻木里堅持著對路燈的維修工作,直到最后一盞路燈亮了起來。當我們在登高作業(yè)車里下來時,不僅僅是雨透內外,還有遍體的麻木??墒撬麖臎]有抱怨過,他留給我們班組的只有一句話,“面對困難我不能退縮,因為大家都在看著我,因為我是一名黨員”,就是這種精神,塑造了市政班組的傳統(tǒng),市政班組在他這種氣質的帶領下,無往不勝。

在他的身邊生活工作,感動就無處不在。當我們在冬季頂著零下40度的嚴寒,在15米的高空中搶修路燈時,那份冰冷刺骨的痛楚,難以言喻。就在我們搶修結束時,登高作業(yè)車因為過度嚴寒而出現了故障,我們被迫停留在了15米的高空,面對這種情況,是他用自己的衣物披在了我的身上,他說:“我的身體素質好,你太單薄,多穿點吧”。誰不知道在零下40度的低溫里,根本不存在什么所謂的體質好壞,看著他微微顫抖的身體,我哭了,我模糊的眼中出現了舍身取義的黨員們……在這樣的環(huán)境里我們等待了近一個小時,當救援車終于趕到時,他把先下去的機會讓給了我,這代表著他還要繼續(xù)在這種惡劣的情況下堅持著,我用力搖著僵硬的脖頸,說什么也不肯先下去,這時他用已經凍的發(fā)抖的腔調斷斷續(xù)續(xù)的對我說:你先下去,我是黨員,我還能堅持……他用自己的行為向我講述著他的信仰,這就是犧牲與奉獻的意義,我,明白了。

由于地理位置偏僻,位于機場路段的電纜時常遭到破壞和偷竊,給我們的維修工作帶來了非常大的難度和工作量,當我們面對著100余米電纜丟失的狀況時,我們都頹萎不振了。因為那代表著我們要用手去挖掘那滿是碎石鋪埋的道路,我們頂著30余度的高溫,開始費力的挖掘。我們的手都磨起了水泡,腳都已經發(fā)軟,但是工作的進度卻如度日如年般緩慢。我們都放下了手中的工具,誰也沒有精力再繼續(xù)干下去了,當我們都坐在路邊休息時,是他,一個人繼續(xù)堅持著,不發(fā)一言的干著。汗已經不能用滴下來形容了,那是下雨般的匯流而下,當他在高溫下中暑倒地時,手里仍然緊抓著鐵鍬。我們都感動了,震撼了,當他在陰涼處醒來時,我們正在飛揚的塵土中,繼續(xù)著他未完的工作。是他,帶領著我們的班組,在嚴寒酷暑中,經歷了一年又一年,完成了一個又一個看似不可能的工作。

是他,在感動中讓我看到了信仰所凝聚的力量,他用一次又一次的事實向我講述著什么叫黨員。是黨的教導培養(yǎng)出了他的輝煌,是黨員的信仰不斷激勵著他再添佳績。也許我還是不懂他,但我懂得了一種名叫黨員的稱呼,也學會了一種信仰的精神,這種精神叫做——奉獻。

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