詳盡總結(jié)總結(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí)，同時(shí)要加入自己的觀點(diǎn)和思考，使其更具個(gè)性和獨(dú)特性。接下來(lái)是一些建議，可幫助你提高總結(jié)寫作的水平。
梵高傳的讀書心得篇一
梵高與向日葵是相互關(guān)聯(lián)的兩個(gè)詞語(yǔ)，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，它們既代表了一位偉大的藝術(shù)家，也代表了他的杰作。然而，對(duì)于那些熟悉梵高與向日葵之間歷史與藝術(shù)淵源的人來(lái)說(shuō)，它們意味著更多。通過(guò)閱讀與研究梵高的藝術(shù)之旅，在了解他對(duì)向日葵的癡迷之后，我體悟到了一些關(guān)于藝術(shù)、內(nèi)心探索和生命本質(zhì)的真理。
第二段：藝術(shù)的意義。
梵高的作品主題涉及美麗的自然景觀和富有表達(dá)力的人物形象。通過(guò)觀察梵高繪畫中的向日葵，我認(rèn)識(shí)到他對(duì)自然界的無(wú)與倫比的熱愛和敬畏之情。向日葵的鮮亮色彩、獨(dú)特構(gòu)圖和細(xì)致入微的繪畫風(fēng)格，展示了梵高對(duì)于捕捉自然之美的敏感和創(chuàng)造力。通過(guò)他的筆觸，我學(xué)到了藝術(shù)不僅是視覺的享受，而且是對(duì)生活中真實(shí)感官體驗(yàn)的一種表達(dá)。
第三段：內(nèi)心探索的重要性。
梵高畫中的向日葵揭示了他個(gè)人的內(nèi)心世界。梵高在尋找靈感的過(guò)程中，不僅表達(dá)自然之美，也呈現(xiàn)了他對(duì)人們情感經(jīng)歷的共鳴。他試圖通過(guò)藝術(shù)來(lái)深入人類心靈，并表達(dá)情感的復(fù)雜性和多樣性。通過(guò)與梵高的作品互動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了內(nèi)心探索的重要性。這時(shí)候，藝術(shù)成為了一種引導(dǎo)和療愈的力量，幫助我們理解自己和他人的情感。
第四段：生命本質(zhì)的思考。
《向日葵》系列中的每一朵花都展示了自然界的無(wú)限美麗。梵高通過(guò)細(xì)膩的繪畫技巧，捕捉到了瞬間的靈光，同時(shí)也揭示了生命的短暫和脆弱。在欣賞他的作品時(shí)，我反思了生命的意義和價(jià)值。面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)與不確定性，梵高的獨(dú)特視角和藝術(shù)表達(dá)激勵(lì)著我，提醒著我要珍惜每個(gè)瞬間，并追求內(nèi)心真正渴望的東西。
第五段：?jiǎn)⑹九c反思。
通過(guò)閱讀與研究梵高與向日葵的故事，我對(duì)藝術(shù)以及人類內(nèi)心的奧秘有了更深的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)不僅僅是一種形式，它是一種表達(dá)，一種探索和一種啟迪。梵高的作品教會(huì)了我如何通過(guò)創(chuàng)造力去感知和理解世界。他通過(guò)向日葵這個(gè)富有象征意義的形象，告訴我們?nèi)祟悆?nèi)心的力量和生命的脆弱性。在面對(duì)困境時(shí)，梵高的作品鼓勵(lì)我們要勇敢地面對(duì)生活，并從中找到美麗與希望。
總結(jié)：
梵高與向日葵的作品并不僅僅是美麗的圖像，它們帶有更深刻的意義。通過(guò)欣賞他的作品，我不僅獲得了對(duì)藝術(shù)的新的理解，也認(rèn)識(shí)到了自己內(nèi)心探索的重要性以及人類生命的本質(zhì)。梵高與向日葵之間的關(guān)聯(lián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了表面意義，它們是對(duì)藝術(shù)家情感和熱情的真實(shí)展示。通過(guò)梵高的藝術(shù)創(chuàng)作，我被啟發(fā)去探尋自己的內(nèi)心，珍惜生命中的每一個(gè)瞬間，并透過(guò)藝術(shù)去理解和發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好與無(wú)限可能性。
梵高傳的讀書心得篇二
感謝成為我的光。
說(shuō)實(shí)話，我從不愿意看一本五百多頁(yè)的書，即便這個(gè)人我是這么感興趣，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，它就和被我棄置一旁，散亂堆積的畫冊(cè)，一起安靜的呼吸，并且不斷被新的塵?；蜿?yáng)光覆蓋。
然而某天，一個(gè)陰雨綿綿的午后，難得悠閑的周末，我站在書架前，迫于一些奇怪固執(zhí)的念頭，我整理那些我曾經(jīng)喜愛的東西，在其中，拿出了這本《梵高傳》。
事實(shí)上，對(duì)于梵高，我從不厭惡，甚至在一定程度上我對(duì)他懷有一種近乎變態(tài)的尊崇，摻雜了只有新入教會(huì)的虔誠(chéng)教徒才有的那種忘我的狂熱。
早在小學(xué)一年級(jí)時(shí)我就從美術(shù)老師認(rèn)識(shí)梵高，對(duì)于這一點(diǎn)我一直自鳴得意。當(dāng)然，如果沒有當(dāng)天晚上回家和家人說(shuō)起今天老師說(shuō)了梵高的話，一切會(huì)更加完美。
在這之后，我開始零星的從其他人的作品之中少許的認(rèn)識(shí)了梵高：在正式繪畫前干過(guò)不同職業(yè)，但最終都失敗了。一生未曾娶妻，更沒有孩子。只活了三十幾歲，在世時(shí)，畫只賣出一幅畫，因和高更在繪畫上意見不合，割掉了自己的右耳，是精神病患者等等。雖然梵高的古怪令我感到好奇，但是梵高和提奧的兄弟友情令我著實(shí)感動(dòng)，他們死時(shí)也葬在一起。當(dāng)然，梵高的成功使世界文學(xué)的改革產(chǎn)生了很大的影響。但是有些人并不理解梵高，認(rèn)為梵高并沒什么太大的成就，梵高卻被美國(guó)人看的如此重要。那是因?yàn)殍蟾叩谋瘧K而成就輝煌震撼著讀者，追求名人的輝煌并不是追求名人的成就，而是追求名人成功的經(jīng)歷。
梵高傳的讀書心得篇三
第一段：引入梵高的生平和讀書背景（200字）。
梵高，荷蘭后印象派畫家，被公認(rèn)為世界繪畫史上最具影響力的藝術(shù)家之一。然而，在他的繪畫生涯中，梵高并非只沉浸于藝術(shù)創(chuàng)作，他還熱衷于閱讀。梵高的繪畫才能受到了世人的贊譽(yù)，但人們很少了解到他的閱讀愛好。據(jù)梵高的信件和日記記錄，他廣泛閱讀文學(xué)、哲學(xué)、宗教等各個(gè)領(lǐng)域的書籍。梵高的讀書心得給他的藝術(shù)創(chuàng)作提供了深刻的靈感，甚至可以說(shuō)是不可或缺的。
第二段：探討梵高讀書對(duì)他藝術(shù)創(chuàng)作的影響（250字）。
梵高的閱讀興趣讓他不斷拓寬了眼界，并通過(guò)書籍中的思想與觀點(diǎn)來(lái)豐富自己的藝術(shù)構(gòu)思。例如，他對(duì)文學(xué)作品中的主題和情感給予了很多關(guān)注，尤其是對(duì)人類的苦難和希望的理解。這種對(duì)文學(xué)作品的深入思考和感悟，影響了他的繪畫風(fēng)格和題材選擇。他的作品中，常常能夠看到對(duì)人生困惑、心靈掙扎的刻畫，同時(shí)也能感受到他對(duì)于美與希望的追求。梵高在他的信中曾寫道：“讀書使我用更廣闊的眼界看待藝術(shù)，我的畫作從而更有力量、更有內(nèi)涵?！?/p>
第三段：探討梵高讀書對(duì)他個(gè)人成長(zhǎng)的意義（250字）。
除了對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的提升，梵高的閱讀經(jīng)歷也對(duì)他個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。梵高是一個(gè)充滿熱情且深思熟慮的人，他通過(guò)閱讀書籍，更好地了解自己、理解他人。他讀了許多關(guān)于社會(huì)問(wèn)題和人性沉思的作品，這些書籍啟發(fā)了他對(duì)社會(huì)的關(guān)注，并深刻影響了他對(duì)人性的理解。他通過(guò)書籍中的智慧和思考，逐漸找到了自己對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作和生活的獨(dú)特看法。梵高深深相信，書籍是開啟自身潛力的一把鑰匙。
第四段：談?wù)撹蟾咦x書的啟示和價(jià)值（250字）。
梵高的讀書經(jīng)歷告誡我們閱讀的重要性。通過(guò)閱讀，我們可以拓寬眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，從書籍中獲取智慧和靈感，從而迸發(fā)出更多的創(chuàng)造力。同時(shí)，梵高的讀書心得也告訴我們，閱讀并不僅僅是為了知識(shí)的獲取，更是為了提升自身的理解力和思考能力。通過(guò)與作家和思想家的對(duì)話，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、理解他人，以及理解世界的奧秘。
第五段：總結(jié)梵高讀書心得的重要性和對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義（250字）。
梵高的閱讀經(jīng)歷是他藝術(shù)成就的重要組成部分，而這也反過(guò)來(lái)啟發(fā)了我們。梵高的精神世界在很大程度上是通過(guò)閱讀書籍塑造的，這使他能夠更好地表達(dá)自己對(duì)藝術(shù)、對(duì)生活的見解。梵高的讀書心得不僅讓我們看到了他作為藝術(shù)家的成長(zhǎng)和進(jìn)步，同時(shí)也給了我們?cè)谧约旱某砷L(zhǎng)道路上獲得靈感和收獲智慧的機(jī)會(huì)。閱讀不僅是學(xué)習(xí)，更是一種啟迪和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)閱讀，我們能夠理解更多的人生道理和人類的智慧，從而使我們成為更好的自己。
梵高傳的讀書心得篇四
說(shuō)實(shí)話，我從不愿意看一本五百多頁(yè)的書，即便這個(gè)人我是這么感興趣，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，它就和被我棄置一旁，散亂堆積的畫冊(cè)，一起安靜的呼吸，并且不斷被新的塵?；蜿?yáng)光覆蓋。
然而某天，一個(gè)陰雨綿綿的午后，難得悠閑的周末，我站在書架前，迫于一些奇怪固執(zhí)的念頭，我整理那些我曾經(jīng)喜愛的東西，在其中，拿出了這本《梵高傳》。
事實(shí)上，對(duì)于梵高，我從不厭惡，甚至在一定程度上我對(duì)他懷有一種近乎變態(tài)的尊崇，摻雜了只有新入教會(huì)的虔誠(chéng)教徒才有的那種忘我的狂熱。
早在小學(xué)一年級(jí)時(shí)我就從美術(shù)老師認(rèn)識(shí)梵高，對(duì)于這一點(diǎn)我一直自鳴得意。當(dāng)然，如果沒有當(dāng)天晚上回家和家人說(shuō)起“今天老師說(shuō)了梵高”的話，一切會(huì)更加完美。
在這之后，我開始零星的從其他人的作品之中少許的認(rèn)識(shí)了梵高:在正式繪畫前干過(guò)不同職業(yè)，但最終都失敗了。一生未曾娶妻，更沒有孩子。只活了三十幾歲，在世時(shí)，畫只賣出一幅畫，因和高更在繪畫上意見不合，割掉了自己的右耳，是精神病患者等等。雖然梵高的古怪令我感到好奇，但是梵高和提奧的兄弟友情令我著實(shí)感動(dòng)，他們死時(shí)也葬在一起。當(dāng)然，梵高的成功使世界文學(xué)的改革產(chǎn)生了很大的影響。但是有些人并不理解梵高，認(rèn)為梵高并沒什么太大的成就，梵高卻被美國(guó)人看的如此重要。那是因?yàn)殍蟾叩谋瘧K而成就輝煌震撼著讀者，追求名人的輝煌并不是追求名人的成就，而是追求名人成功的經(jīng)歷。
感謝你成為我的光。
梵高傳的讀書心得篇五
梵高的故事是一個(gè)讓人沉迷其中的藝術(shù)傳奇，他的一生充滿了坎坷與苦難，但同時(shí)也有著無(wú)盡的熱情和追求。通過(guò)閱讀梵高的自傳體書籍，我深受觸動(dòng)，對(duì)于他的勇氣和獨(dú)特的藝術(shù)才華有了更深入的理解和欣賞。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于梵高故事的理解和體會(huì)，揭示他藝術(shù)成就背后的真實(shí)故事。
第一段：梵高的才華與坎坷人生。
梵高以他非凡的藝術(shù)才華而聞名于世，然而，他的一生并不如意。梵高憑借他的獨(dú)特視角帶給世界無(wú)數(shù)優(yōu)美絕倫的畫作，但同時(shí)也飽受苦難的煎熬。他曾經(jīng)是一名牧師，但為了藝術(shù)夢(mèng)想而辭去職務(wù)。然而，他的藝術(shù)在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)并沒有得到廣泛的認(rèn)可與欣賞，他的經(jīng)濟(jì)狀況逐漸惡化，身心健康也漸漸惡化。然而，他并沒有放棄，他選擇了困苦的生活，為自己的藝術(shù)追求堅(jiān)持不懈。
第二段：獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的誕生。
梵高的作品充滿了獨(dú)特的風(fēng)格和感覺，他用強(qiáng)烈的色彩和明亮的筆觸表達(dá)出內(nèi)心的情感。他的繪畫技巧并不是傳統(tǒng)的，但卻富有力量和沖擊力。在閱讀梵高的自傳書籍之后，我明白了這種獨(dú)特的風(fēng)格并不是偶然的，而是源于他內(nèi)心深處的自省和表達(dá)欲望。他對(duì)于色彩和形式的探索，以及對(duì)于環(huán)境和人物的獨(dú)特觀察，讓他的作品成為了藝術(shù)史上的經(jīng)典之作。
第三段：對(duì)于他的熱情和奮斗的敬佩。
梵高并不是一個(gè)天生就是藝術(shù)天才的人，他的畫作在他二十多歲的時(shí)候才開始進(jìn)步。然而，他并沒有因此退縮或是自暴自棄，相反，他更加努力和熱情地追求自己的夢(mèng)想。他在畫畫方面不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，對(duì)于自己的作品嚴(yán)格要求，不停地突破自己的技術(shù)與創(chuàng)作的局限。他的熱情和奮斗精神讓我深受感動(dòng)，也讓我明白到只有不斷地追求和努力，才能取得真正偉大的成就。
第四段：對(duì)于梵高困境的思考。
梵高的一生并不幸福，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和失敗。然而，正是這些困境與苦難塑造了他的藝術(shù)和精神。他在藝術(shù)上的追求和對(duì)于情感的表達(dá)，讓他的畫作充滿了力量和美感。梵高的故事讓我思考，人生并不完美，但正是其中的坎坷和苦難，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
第五段：對(duì)于藝術(shù)與激勵(lì)的啟示。
梵高的故事不僅教會(huì)我欣賞他的藝術(shù)，也給予了我很多的啟示。他對(duì)于藝術(shù)的執(zhí)著和對(duì)于生活的熱情，讓我明白到只有一個(gè)人真正熱愛的東西，才能帶給他力量和幸福。梵高的故事激勵(lì)我，讓我更加積極地追求自己的夢(mèng)想和熱愛，不論遇到什么困難，我都要堅(jiān)定不移地努力向前。
通過(guò)閱讀并理解梵高的故事，我對(duì)于他的藝術(shù)才華、堅(jiān)持不懈和執(zhí)著受到了深深的感動(dòng)。這個(gè)故事不僅讓我更加欣賞他的畫作，也給予了我啟迪和信心，讓我更加熱愛并追求自己的夢(mèng)想。梵高的故事是一個(gè)真實(shí)的讓人動(dòng)容的藝術(shù)傳奇，它將激勵(lì)著無(wú)數(shù)的人們，包括我自己。
梵高傳的讀書心得篇六
說(shuō)實(shí)話，我從不愿意看一本五百多頁(yè)的書，即便這個(gè)人我是這么感興趣，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，它就和被我棄置一旁，散亂堆積的畫冊(cè)，一起安靜的呼吸，并且不斷被新的塵?；蜿?yáng)光覆蓋。
然而某天，一個(gè)陰雨綿綿的午后，難得悠閑的周末，我站在書架前，迫于一些奇怪固執(zhí)的念頭，我整理那些我曾經(jīng)喜愛的東西，在其中，拿出了這本《梵高傳》。
事實(shí)上，對(duì)于梵高，我從不厭惡，甚至在一定程度上我對(duì)他懷有一種近乎變態(tài)的尊崇，摻雜了只有新入教會(huì)的虔誠(chéng)教徒才有的那種忘我的狂熱。
早在小學(xué)一年級(jí)時(shí)我就從美術(shù)老師認(rèn)識(shí)梵高，對(duì)于這一點(diǎn)我一直自鳴得意。當(dāng)然，如果沒有當(dāng)天晚上回家和家人說(shuō)起“今天老師說(shuō)了梵高”的話，一切會(huì)更加完美。
在這之后，我開始零星的從其他人的作品之中少許的認(rèn)識(shí)了梵高：在正式繪畫前干過(guò)不同職業(yè)，但最終都失敗了。一生未曾娶妻，更沒有孩子。只活了三十幾歲，在世時(shí)，畫只賣出一幅畫，因和高更在繪畫上意見不合，割掉了自己的右耳，是精神病患者等等。雖然梵高的古怪令我感到好奇，但是梵高和提奧的兄弟友情令我著實(shí)感動(dòng)，他們死時(shí)也葬在一起。當(dāng)然，梵高的成功使世界文學(xué)的改革產(chǎn)生了很大的影響。但是有些人并不理解梵高，認(rèn)為梵高并沒什么太大的成就，梵高卻被美國(guó)人看的如此重要。那是因?yàn)殍蟾叩谋瘧K而成就輝煌震撼著讀者，追求名人的輝煌并不是追求名人的成就，而是追求名人成功的經(jīng)歷。
梵高傳的讀書心得篇七
悄然合上書的最后一頁(yè)，梵高的故事仍在我腦海中回想。再次思索他的一生，不禁感嘆：痛苦便是人生。這是他的臨終遺言。
先是遭受失戀的打擊，再是事業(yè)的挫折。他很努力地成為一名牧師，只可惜他的努力被毫不留情予以了否定。在他迷失絕望之時(shí)，他找到了他靈魂的歸宿——繪畫。繪畫使他蘇醒，雖然那力量是那么微弱，只有零星的火花，卻使他能任憑現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)拷都無(wú)所畏懼，都磨滅不了他對(duì)繪畫如火般狂野的熱情，在藝術(shù)的道路上越燃越旺。卻始終掙脫不了命運(yùn)的糾纏，毀滅是天生注定的，但梵高的永生是屬于這團(tuán)火的。這團(tuán)火焰在他胸中燃燒，讓他的內(nèi)心愈發(fā)強(qiáng)大。
梵高的一生在黑暗落魄，孤獨(dú)空寂中度過(guò)，但我總認(rèn)為他的人生頗有意義。暮然回首，沉思回味他的繪畫成長(zhǎng)之路，使我受益弗淺。當(dāng)他被關(guān)在病院，被稱為精神病，被看不起。但，他并沒有被打敗，他說(shuō)：他還可以畫畫!看著作者的文字，此刻作為學(xué)生的我，不禁慚愧。在生活中，我們何不抱有梵高那種焰火般的熱情去對(duì)待自己熱愛追求?何不抱有焰火般的熱忱去持之以恒，堅(jiān)持到底?他熱愛畫畫，在他背后，畫有股神秘而又巨大的力量在支撐著他，這就是這股火焰的力量!我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，可能不曾抱有對(duì)知識(shí)的渴望，只是在為老師家長(zhǎng)的任務(wù)而敷衍了事，被逼著完成任務(wù)而去行事，而自己的內(nèi)心卻不曾燃燒著一股熱愛學(xué)習(xí)的火焰，讓這團(tuán)火焰盡情燃燒吧，去追求自己的熱愛吧!這火焰會(huì)默默支持我們，在我孤獨(dú)時(shí)靜靜陪伴，在我傷心時(shí)默默支持，在我愉悅時(shí)與我分享喜悅，它會(huì)讓我在人生的道路上越行越遠(yuǎn)。我要像梵高那樣去追求摯愛，去渴望生活!
梵高傳的讀書心得篇八
梵高是一位偉大的畫家，他的作品深受人們喜愛。然而，他的一生并不如他的作品那樣美好。讀完《梵高的故事》，我深感梵高的悲慘命運(yùn)以及他堅(jiān)韌不拔的精神給人們帶來(lái)的啟示。這本書讓我深入了解了梵高的一生，更加欣賞他的作品。通過(guò)讀書，我受益匪淺，體會(huì)到了生命的意義和藝術(shù)的力量。
首先，梵高的一生充滿了痛苦和挫折，但他從未放棄。書中描寫了他的青年時(shí)代，他曾幾次嘗試不同的職業(yè)，但都以失敗告終。然而，他始終對(duì)繪畫充滿熱情，并決心成為一名畫家。盡管他的作品在生前并未得到公正的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，他卻堅(jiān)持下去，不斷努力進(jìn)步。梵高的堅(jiān)持和執(zhí)著給予了我很大的鼓舞，無(wú)論遇到多大的困難，只要我們對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得成功。
其次，梵高的藝術(shù)風(fēng)格與眾不同，充滿了情感和內(nèi)涵。他的作品被譽(yù)為現(xiàn)代繪畫的奠基石之一，因?yàn)樗睦L畫風(fēng)格非常獨(dú)特。他運(yùn)用了明亮的色彩和濃厚的筆觸，創(chuàng)造出了充滿力量和表達(dá)情感的畫作。梵高通過(guò)自己獨(dú)特的視角和技巧，表達(dá)了內(nèi)心的感受和情緒。讀完《梵高的故事》，我對(duì)梵高的作品有了更深入的理解和欣賞。他的畫作不僅是對(duì)外界的描繪，更是對(duì)內(nèi)心世界的表達(dá)。
第三，梵高的一生充滿痛苦和孤獨(dú)，但他的作品卻充滿溫暖和希望。在書中，梵高的個(gè)人生活被細(xì)致地描繪出來(lái)。他常常遭受孤獨(dú)和憂傷的折磨，但他通過(guò)藝術(shù)找到了寄托和力量。他的作品展示了自然和人類的美麗，傳達(dá)了對(duì)生命的熱愛和欣賞。梵高的作品讓我明白了藝術(shù)的力量，它能夠使我們從困境中找到希望，感受到溫暖和安慰。
第四，梵高對(duì)藝術(shù)的追求是虔誠(chéng)的。他曾去法國(guó)巴黎學(xué)習(xí)藝術(shù)，但在那里他并沒有找到想要的靈感。他決定去南部的阿爾勒，并在那里度過(guò)了一段具有藝術(shù)創(chuàng)作的時(shí)光。梵高渴望能夠在一個(gè)寧?kù)o且能夠與大自然接觸的環(huán)境中，找到真正的藝術(shù)靈感。他的選擇對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常勇敢和值得敬佩的。梵高的藝術(shù)追求教會(huì)了我，只有在追求我們內(nèi)心真實(shí)的渴望時(shí)，我們才能創(chuàng)造出真正有意義的作品。
最后，梵高的一生表明了他對(duì)于藝術(shù)的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)。盡管他的作品在他的一生中并未得到廣泛的認(rèn)可，但梵高一直相信他的藝術(shù)會(huì)被世界認(rèn)同。他在生命的最后幾年創(chuàng)作了一些最為著名的作品，如《星夜》和《向日葵》。這些作品展現(xiàn)了他對(duì)藝術(shù)的獨(dú)特洞見和才華。梵高的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)讓我明白，追求藝術(shù)不僅是為了得到外界的贊賞，更是為了內(nèi)心的滿足和自我表達(dá)。
通過(guò)閱讀《梵高的故事》，我深刻理解了梵高的一生和他的藝術(shù)成就。他的悲慘命運(yùn)和堅(jiān)韌不拔的精神給我留下了深刻的印象。他的作品充滿了情感和內(nèi)涵，他對(duì)藝術(shù)的追求和奉獻(xiàn)也讓人深感敬佩。這本書讓我更加欣賞梵高的作品，也讓我對(duì)藝術(shù)的力量有了更深入的認(rèn)識(shí)。梵高的故事啟發(fā)了我，鼓舞了我追求藝術(shù)的夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地追求自我表達(dá)。
梵高傳的讀書心得篇九
文森特·威廉·梵高出生于荷蘭鄉(xiāng)村的一個(gè)普通牧師家庭，從小就與家庭、階層做著抗?fàn)帲患友陲椀責(zé)o視社會(huì)的規(guī)則，不愿與之同流合污。但是，他同情一切貧苦的底層人民。古怪的性格與非凡的才華讓他顯得與眾不同。
從小梵高就對(duì)大自然表現(xiàn)出了濃厚的興趣，大自然對(duì)他來(lái)說(shuō)就像是天然的課堂，向梵高展示了最樸質(zhì)的美。翻開梵高的畫集，里面絕大部分都是以花朵、植物為背景的，但是，大自然的饋贈(zèng)并沒有帶給梵高名利和財(cái)富，反而讓他在藝術(shù)道路上走向毀滅。他才華橫溢，卻在當(dāng)時(shí)得不到人們的認(rèn)可，困頓潦倒，以至于他患了嚴(yán)重的憂郁癥，最后，這位曠世天才用生命和孤獨(dú)燃燒了自己璀璨而耀眼的一生。
小時(shí)候，雖然他與母親的關(guān)系不是很好，但他繼承了母親憂郁的性格，因?yàn)?，他無(wú)法融入正常人的社會(huì)生活中，梵高大多數(shù)時(shí)間與母親在一起寫字、閱讀。母親會(huì)鼓勵(lì)、指導(dǎo)梵高畫畫，有時(shí)還會(huì)帶著梵高出去寫生?？梢哉f(shuō)，是母親為梵高開啟了藝術(shù)的大門。后來(lái)，當(dāng)梵高真正徜徉在藝術(shù)的海洋之時(shí)，他的母親對(duì)他的天賦進(jìn)行了質(zhì)疑，她否定了梵高的夢(mèng)想，甚至用惡毒的語(yǔ)言來(lái)譏諷他。毅然放棄了這份能夠給自己和家庭帶來(lái)財(cái)富和地位的工作。內(nèi)心對(duì)母親有著強(qiáng)烈的愛和依戀的梵高，內(nèi)心出現(xiàn)了難以彌補(bǔ)的傷痛、煩惱。以至于后來(lái)與母親的關(guān)系非常不好，極少聯(lián)系，甚至在梵高去世時(shí)，他的母親也沒有表現(xiàn)出絲毫的悲傷，這是我難以理解的悲劇。
也許是母親給梵高內(nèi)心的傷害太深了，所以，后期的梵高想要逃離家庭的念頭便在心理埋下了種子，他開始走向了大自然，在大自然中尋求內(nèi)心寧?kù)o與美好。梵高曾在與友人的通信中寫道，只有在大自然中，他才能夠發(fā)現(xiàn)靈魂和情感，也才會(huì)讓他內(nèi)心充滿了感動(dòng)。大自然也成為了梵高創(chuàng)作的源泉。
也許天才總是被上天嫉妒著，后期的梵高精神疾病越來(lái)越嚴(yán)重，飽受精神折磨的梵高，眼中已經(jīng)看不到世界的美好了，這位偉大的藝術(shù)家在追逐他那破碎的夢(mèng)想道路上一步一步的走入極端的毀滅之中，最終，選擇用一把左輪手槍結(jié)束了年僅37歲的生命。
讀讀《梵高傳》，解解人間情。
梵高傳的讀書心得篇十
書中描寫梵高熱愛生活，努力干好自己的工作。他富有同情心，與低層的窮人生活在一起，渴望當(dāng)一個(gè)好牧師。他的靈魂太純真，太善良，太充滿理想，為了礦場(chǎng)那些生活在最底層的悲慘的窮人，把自己的生活費(fèi)都給了他們。雖然礦場(chǎng)的窮礦工都能成為他的朋友，但教會(huì)卻始終不理解他、不認(rèn)可他，無(wú)論怎么努力，都不承認(rèn)他，不讓他繼續(xù)干下去了。
梵高沒有進(jìn)過(guò)科班，通過(guò)自學(xué)和不斷的探索，在藝術(shù)追求的道路上創(chuàng)造了自己的畫風(fēng)。他腦海里關(guān)注的是生活的真實(shí)、藝術(shù)的真實(shí)，他要通過(guò)素描和色彩去探索人物的內(nèi)心、去表現(xiàn)別人看不見的精神和情感，他要描寫的是“神”而不僅僅是“形”。所以他看到的別人看不到，他畫的別人感覺不到、理解不了，沒人欣賞他的畫。除了他的弟弟，沒人買他的畫，更沒人收藏他的畫。他不與周圍的世俗妥協(xié)，不為生活的窮困潦倒放棄，從不改變自己，始終堅(jiān)持自己的追求和探索，因此他成了別人眼中的瘋子，被送到了瘋?cè)嗽?，但他最有名的作品幾乎都是在瘋?cè)嗽豪锿瓿傻摹?/p>
讀了《渴望生活》，令我最難以忘懷之一的就是梵高的愛情，梵高愛過(guò)許多人，但他去世時(shí)仍是單身的。雖然愛情對(duì)梵高來(lái)說(shuō)有很大的吸引力，但從小孤僻的性格導(dǎo)致他沒有成功結(jié)婚。然而，幾段愛情大大影響了他。
說(shuō)到溫森特的一生，不可能忽略愛情，愛情對(duì)溫森特來(lái)講是多么重要，雖然在這方面，他一無(wú)所獲，從未成功過(guò)。溫森特一共有4段愛情，這4段愛情，不斷地改變著他，使他一步步走向成熟。
梵高傳的讀書心得篇十一
梵高是著名的荷蘭畫家，他的藝術(shù)作品給后世留下了深刻的印象。然而，他的藝術(shù)道路并非一帆風(fēng)順。在他的一生中，他除了激情投入繪畫之外，還醉心于閱讀各種書籍。梵高通過(guò)閱讀豐富了自己的內(nèi)涵，培養(yǎng)了自己的情感和形象力。本文將探討梵高讀書給他帶來(lái)的啟示和體會(huì)。
第二段：閱讀豐富了內(nèi)涵。
梵高在閱讀中不僅學(xué)到了各種知識(shí)，而且豐富了自己的內(nèi)涵。他讀了許多文學(xué)作品，如夏爾·波德萊爾的詩(shī)歌和巴爾扎克的小說(shuō)。他通過(guò)閱讀深入理解了人性和情感，進(jìn)一步豐富了自己的藝術(shù)創(chuàng)作。他通過(guò)書中的文字和故事，觸發(fā)了自己內(nèi)心深處的情感，將這些情感轉(zhuǎn)化為了他繪畫中的色彩和形象。
第三段：培養(yǎng)了情感和形象力。
梵高讀書不僅培養(yǎng)了自己的情感，還鍛煉了自己的形象力。他的繪畫中常常出現(xiàn)各種鮮艷的色彩和夸張的線條，這些形象都得到了書籍的啟發(fā)。他通過(guò)閱讀學(xué)到了不同的藝術(shù)風(fēng)格和表達(dá)方式，并將這些元素融入到自己的繪畫中。梵高的讀書體驗(yàn)使他能夠?qū)⒆约旱那楦泻托蜗罅Ρ磉_(dá)得更加淋漓盡致，使他的藝術(shù)作品更具獨(dú)特性和感染力。
第四段：提升了藝術(shù)創(chuàng)作的素養(yǎng)。
梵高通過(guò)讀書提升了自己的藝術(shù)創(chuàng)作素養(yǎng)。他通過(guò)閱讀了解了各個(gè)時(shí)代的藝術(shù)家和他們的作品，從中汲取了靈感和經(jīng)驗(yàn)。他學(xué)習(xí)了各種不同的繪畫技巧和構(gòu)圖規(guī)律，并將它們應(yīng)用到自己的作品中。梵高的讀書使他的藝術(shù)創(chuàng)作更具深度和內(nèi)涵，突破了他自己的藝術(shù)風(fēng)格，形成了自己獨(dú)特的繪畫風(fēng)格。
第五段：總結(jié)。
梵高的讀書之旅給他的藝術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)了不可估量的財(cái)富。通過(guò)閱讀，他豐富了自己的內(nèi)涵，培養(yǎng)了自己的情感和形象力，提升了自己的藝術(shù)創(chuàng)作素養(yǎng)。他的讀書體驗(yàn)對(duì)他的藝術(shù)道路起到了重要的推動(dòng)作用，為他后來(lái)取得的成就打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。梵高的經(jīng)歷告訴我們，通過(guò)讀書可以開闊我們的思維，培養(yǎng)我們的情感和形象力，提升我們的藝術(shù)創(chuàng)作素養(yǎng)，帶來(lái)無(wú)限的可能性和創(chuàng)作靈感。
梵高傳的讀書心得篇十二
時(shí)隔經(jīng)年，我們對(duì)其充滿敬仰，可在他的年代，世人都嘲笑他為瘋子，他的孤獨(dú)，雖敗猶榮。一他就是梵高。他是一個(gè)被人看作怪胎，卻有著圣潔靈魂的瘋子，是一個(gè)勇敢熱情，用生命燃燒自己的天才。
我懷著敬仰的心情讀完了這本書，他的悲慘的人生震撼了我，他的故事充滿苦難，也充滿人性。他的世界是常人讀不懂的世界，是一個(gè)只屬于梵高的永恒的星月夜。
在人生的前20年，他過(guò)著和普通人無(wú)異的生活，有父母和弟妹的陪伴，有較好的家庭教育，使梵高養(yǎng)成了讀書，思考，繪畫的好習(xí)慣，16歲那年，他聽從家人的安排，進(jìn)入了古比爾畫廊做美術(shù)品銷售，這一干就是4年。
從20歲到27歲，是一個(gè)混亂的摸索期間，求愛失敗的刺激使他走上了一條他主動(dòng)選擇的道路，那就是宗教。他深入比利時(shí)最艱苦的博納日爾礦區(qū)做一個(gè)牧師。與礦區(qū)工人們同吃同住，在暗無(wú)天日的地下，他感受到了礦區(qū)工人苦難的厚重，后來(lái)在反復(fù)權(quán)衡下，他決定放棄這條道路，用另一種實(shí)際的方式來(lái)幫助這些底層的人們。
在快到30歲時(shí)，在弟弟提奧的強(qiáng)大鼓勵(lì)和支持下，他走上了創(chuàng)作的道路。他東奔西走，去學(xué)素描，學(xué)油畫，學(xué)色彩，一開始，他踩著別人的足跡，后來(lái)他就摸索出了自己的一條道路，越走越遠(yuǎn)，直到抵達(dá)自己的心靈最深處，觸碰到那些最深的痛和孤獨(dú)，再無(wú)知返。
梵高的一生是孤獨(dú)的一生。家人和朋友的不解，周圍人的白眼和嘲笑，藝術(shù)界的不認(rèn)可都像一陣陣暴風(fēng)雨，把他的世界吹的徹骨冰冷，能為他御寒的只有他自己對(duì)藝術(shù)和生活的熱情。然而，在日益嚴(yán)苛的外部環(huán)境下，這一火苗漸漸熄滅，在37歲那年他用手槍終結(jié)了自己的一生。
他熱切的渴望被世人承認(rèn)，又迎頭被潑上冰冷拒絕的冰水，一次次的冰冷交替，他的自我像一塊金屬，不停的膨脹收縮，終有一天超過(guò)了延展的極限，徹底斷裂。
梵高一生潦倒，顆粒無(wú)收，抱憾而終。諷刺的是，在他死后，他的每一幅畫作都被拍賣出了天價(jià)，生前孤寂，死后盛名似乎也是很多藝術(shù)家的共同命運(yùn)。梵高的一生值得我們思考，我們到底以怎樣的眼光來(lái)看待這些行為舉止異于常人得藝術(shù)家們呢?這是一個(gè)非常沉重的話題了!
梵高傳的讀書心得篇十三
清輝的月光從滿天星辰中灑脫下來(lái)，呼嘯的寒風(fēng)從耳畔掠過(guò)，我卻好像感受不到寒冷似的，怔怔的抬頭看著遠(yuǎn)處的星空。
我也不太清楚我想要通過(guò)神秘的星空看到些什么，只是很久之前有個(gè)人他在圣雷米精神病院的花園中，做著同樣的事情。他的神情專注，神態(tài)平靜，時(shí)常皺起的眉頭偶爾舒緩，他在遙望著那片璀璨的星空。
那是藍(lán)色的。
如同風(fēng)暴般的的漩渦纏繞著星辰，被夸大形象的絲鉑樹仿佛要越過(guò)畫布的上方，直抵星空深處的隱秘，一個(gè)小村莊被隱藏在連綿的山谷之間，若隱若現(xiàn)……他瘋狂而執(zhí)著的揮動(dòng)著畫筆，流轉(zhuǎn)在他的腦海中的卻是其他的一些畫面。
他就是梵高。
正如那個(gè)亙古不變的哲學(xué)問(wèn)題一樣：我是誰(shuí)？我來(lái)自哪里？
這類的問(wèn)題在數(shù)學(xué)里面有個(gè)名詞：無(wú)解。
正如我們每個(gè)人眼中看到的世界都各不相同，盡管處于同一片藍(lán)天下；我聽到有質(zhì)疑、不屑的聲音存在，正如梵高在他短暫一生中所經(jīng)歷的種種痛苦和失敗一樣，我能從中感受到執(zhí)著、嚴(yán)肅、以及天才。
高銘說(shuō)過(guò)：天才在左、瘋子在右。
我想梵高就是處在天才和瘋子的那一線之間，他一生都是在求索；路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
太久太久被遺忘的東西，歲月慢慢將它們剝離出來(lái)，社會(huì)將它們逐漸塵封，我們將它們拋棄，直到我們暮年滄桑，卻再也想不起來(lái)兒時(shí)做過(guò)的那一個(gè)個(gè)流彩的美夢(mèng)。
平靜。
從大自然回歸到城市當(dāng)中，他從津德爾特輾轉(zhuǎn)到海牙，就職于古庇爾畫廊，那是他弟弟提奧奉獻(xiàn)了一生的地方；沒過(guò)幾年時(shí)間，他輾轉(zhuǎn)到布法班特，做起了數(shù)年前父親曾經(jīng)做過(guò)的那樣傳道士；再后來(lái)去到黑鄉(xiāng)德倫特，企圖在那里獲得一種新的渴望；再接著就是安特衛(wèi)普、巴黎、阿爾、奧威爾……直到生命終結(jié)的那一刻。
他曾經(jīng)在生命中，很多次抬頭凝視著頭頂?shù)哪瞧强?，平靜而祥和；他非常害怕未來(lái)的道路，種種失敗的經(jīng)歷和痛苦的陰影就像死去的多洛斯那樣陰魂不散的纏繞在他的腦海深處。我想星空真正能帶給他的就是……內(nèi)心的平靜。
回顧他的人生的陰影與璀璨，我始終覺得他是個(gè)非常值得人尊敬的。這無(wú)關(guān)乎他在數(shù)百年之后的名望斐然，即使他只是個(gè)默默無(wú)名的人，我仍然會(huì)以最熱忱的擁抱來(lái)敬畏他的求索。
慢慢的走著，我們似乎忘記了過(guò)去的路；被眼前的迷霧遮擋著，不管不顧的往前木然的走著，走向向我們微笑的墳?zāi)估锩妗覀儗⒁粺o(wú)所有。
擁抱希望和意義活著，蔡崇達(dá)說(shuō)我們這一身臭皮囊哈；如果明白了這些東西，你就會(huì)深切的感受到紅樓夢(mèng)一書中：它的的確確是存在著時(shí)間的流逝，是滄海變古路的縮影，它將每個(gè)人生都安排的如此生動(dòng)而富有意義。
意義，每件事情的意義，我們苦苦追尋的也就僅此而已。
意義，每件事情的意義，我們追尋不得的也就僅此而已。
梵高傳的讀書心得篇十四
梵高是一位天才的畫家，留下了許多令人感動(dòng)的作品和讓人深思的言論。他的創(chuàng)作過(guò)程和思考方式對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種啟示和指引。在這篇文章中，我將分享梵高的心得體會(huì)，并試圖從他的角度看待創(chuàng)作和生活。
第一段：創(chuàng)作只有通過(guò)自我發(fā)掘才能取得成功。
梵高從自己的經(jīng)驗(yàn)中得到啟示，他認(rèn)為一個(gè)人的藝術(shù)成就是由自身的發(fā)掘和探索而來(lái)的。他強(qiáng)調(diào)，我們必須先掌握自己的風(fēng)格和技能，然后才能真正地表達(dá)自己。因此，創(chuàng)作的過(guò)程不僅是一種內(nèi)在的探索，同時(shí)也要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第二段：追求自我價(jià)值的堅(jiān)定信念。
梵高的藝術(shù)生涯并不是一帆風(fēng)順的，但他從未放棄自己的理想和夢(mèng)想。他的堅(jiān)定信念和自我勵(lì)志精神是他所持續(xù)創(chuàng)作的動(dòng)力源泉。他說(shuō)：“我只是一個(gè)小小的畫家，但我會(huì)繼續(xù)努力，我相信我的繪畫作品能使人們能夠深入了解和理解這個(gè)世界?！?/p>
第三段：深度審視生命和自然。
梵高的作品以自然和生命為主題。他用自己的語(yǔ)言和色彩來(lái)重新演繹大自然的魅力和生命的生動(dòng)。他說(shuō)：“我想表現(xiàn)的是生命和自然的姿態(tài)和表情，因?yàn)樗鼈冊(cè)谖业氖澜缬^中是無(wú)處不在的?！?/p>
第四段：忠于自己的感受和情感。
梵高的藝術(shù)作品流露著他的情感和內(nèi)心的激動(dòng)。他沒想著要制造轟動(dòng)或者成為大師級(jí)的畫家，而是去表達(dá)他的內(nèi)心感受和情感。他說(shuō)：“我的作品都是源自我內(nèi)心最深處的感受和思考，只有這樣，我的作品才能與觀眾心靈相通?！?/p>
第五段：在生活中體現(xiàn)內(nèi)心的自由和獨(dú)立。
梵高是一個(gè)自由和獨(dú)立的人，他在生活中有自己的想法和行動(dòng)。他不怕寂寞，不怕挑戰(zhàn)，愿意去追求自己的內(nèi)心目標(biāo)。他說(shuō)：“我無(wú)法生活在一個(gè)容不下我的自由和獨(dú)立的社會(huì)里。我辭去了幾次工作，不是為了選擇一條快樂的人生路，而是為了保留一些自己的價(jià)值觀和尊嚴(yán)?！?/p>
總之，梵高是歷史上一個(gè)非常優(yōu)秀的畫家，他不僅留下了許多動(dòng)人心弦的作品，還給我們留下了很多有意義的心得體會(huì)，他結(jié)合他自己的經(jīng)驗(yàn)給了我們一些指引和幫助。希望我們都能夠從梵高的觀察和思考中汲取靈感，邁向更高的創(chuàng)作和人生的境界。
梵高傳的讀書心得篇十五
梵高（VincentvanGogh）是一位享譽(yù)全球的荷蘭畫家，他的藝術(shù)成就和心路歷程對(duì)后代藝術(shù)家產(chǎn)生了深刻的影響。當(dāng)今世界上的許多博物館都收藏有他的作品，大量的專著和傳記也對(duì)他進(jìn)行了全面的探討。梵高的心得和體會(huì)不僅僅涉及到繪畫這一領(lǐng)域，還反映了他對(duì)生命、愛情和宗教等方面的深刻感悟。本文將討論梵高的心得體會(huì)，以期更好地理解這位天才畫家的內(nèi)心世界。
第一段：梵高的藝術(shù)創(chuàng)作折射出了他對(duì)自然和生命的熱愛。
梵高的藝術(shù)風(fēng)格以色彩夸張、粗獷的筆觸和獨(dú)特的構(gòu)圖方式著稱，他畫的作品已成為時(shí)代的象征。梵高的作品中充滿了生命力和熱情，令人難以忽視。他的油畫《向日葵》就是一個(gè)很好的例子，他用鮮艷的顏色和夸張的形式表達(dá)了自己對(duì)向日葵的喜愛之情。梵高通過(guò)自己的畫作，反映了自然與生命之間的相互關(guān)系。他的作品中充滿了熱情和生命的力量，給人們帶來(lái)了無(wú)窮的啟示和感悟。
第二段：梵高的心得體會(huì)深刻而斑斕，涉及到了人生的許多層面。
梵高的藝術(shù)成就不只是源于他對(duì)自然的熱愛，他對(duì)心靈和痛苦的理解也很深刻。梵高有崇高的人生信仰，他相信藝術(shù)是一種治愈心靈的力量，因此在表現(xiàn)人物和場(chǎng)景時(shí)總是考慮人物的內(nèi)在情感和生活的本質(zhì)。他的許多作品反映了他對(duì)孤獨(dú)、痛苦和失落的感悟，但他用畫筆將這些情感傳達(dá)給了觀眾，讓他們深刻地了解人生的種種復(fù)雜。
第三段：梵高的重新定義了視覺體驗(yàn)的方式。
梵高的畫風(fēng)可謂是一股清新的風(fēng)，他的作品中不僅有鮮明的顏色和夸張的筆觸，同時(shí)也有非常新穎的構(gòu)圖方式。他的創(chuàng)新呈現(xiàn)方式不斷地挑戰(zhàn)著觀眾的視覺體驗(yàn)。梵高使用筆畫呈現(xiàn)自己的情感和特色，這是一種可以被稱為“視覺抒情”的語(yǔ)言。這種創(chuàng)新方式讓他的作品更加活力四射、有感染力。
第四段：梵高的藝術(shù)作品給人們帶來(lái)了無(wú)盡的啟示和考慮空間。
梵高的藝術(shù)作品，除了令人們興奮和震撼之外，也讓人們更深刻地思考了人生的意義和價(jià)值。梵高的畫作被認(rèn)為是一種啟示，他的作品引發(fā)了人們對(duì)于自我與世界之間的關(guān)系，以及我的意識(shí)和外部現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系的深刻反思。因此，梵高的作品不僅是一種文化、情感、藝術(shù)上的價(jià)值，同時(shí)也是一種探索人類心靈內(nèi)部和外部世界之間關(guān)系的途徑。
第五段：梵高的藝術(shù)成就對(duì)我們的生活是有意義的。
梵高是一個(gè)不尋常的人，他的激情和對(duì)生命的熱愛是無(wú)處不在的。他的作品和所處歷程反映了他對(duì)生命的贊美和生命的意義的認(rèn)知，他的獨(dú)立個(gè)性也讓我們肯定了這種發(fā)自內(nèi)心的感悟。梵高的藝術(shù)世界里，我們找到了對(duì)生活和宇宙的解讀方式，從而對(duì)人生本身產(chǎn)生了深刻的反思和認(rèn)識(shí)，使我們更加關(guān)注生活和生命本身的意義。
總之，梵高的藝術(shù)成就和他的心得體會(huì)源自于他對(duì)人生各個(gè)方面的深度思考和體驗(yàn)。他獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和個(gè)人性格使他的作品在今天仍擁有著不可替代的位置。從中我們可以看到，藝術(shù)作品不僅是一件個(gè)人的創(chuàng)作，更是一種深層的思考與認(rèn)識(shí)。梵高對(duì)人生、自然、藝術(shù)等多個(gè)方面的認(rèn)知，使我們獲得了一些關(guān)于人類和本身的深刻體驗(yàn)。他是我們心靈中永遠(yuǎn)的財(cái)富，是永不退卻的啟示。
梵高傳的讀書心得篇十六
我覺得梵高是一個(gè)對(duì)生活充滿熱情，堅(jiān)持，樂觀的人。當(dāng)梵高當(dāng)牧師時(shí)，雖然條件很艱苦，但是他不僅不在乎，熱愛生活，努力干好自己的事，與底層的窮人生活在一起，渴望當(dāng)一個(gè)好牧師。他太善良了，充滿了理想，為了礦場(chǎng)底層的人們，不惜犧牲自己的好住所和生活費(fèi)。因?yàn)樗纳屏?，與礦場(chǎng)的人成為了好朋友，可教會(huì)不理解他，不認(rèn)可他，無(wú)論他怎么努力，還是把他開除了。
后來(lái)梵高開創(chuàng)了自己的畫風(fēng)，通過(guò)自學(xué)和不斷的探索。梵高的畫都是用的真實(shí)的情感，不會(huì)過(guò)多寫實(shí)，每筆都包含著他一開始對(duì)生活的熱情和對(duì)未來(lái)生活的期待?？蛇@種畫風(fēng)在當(dāng)時(shí)并不被接受，所以梵高的畫賣不出去，也無(wú)人理解。他不與周圍的世俗妥協(xié)不會(huì)因生活艱苦就輕易放棄，堅(jiān)定自我，堅(jiān)持做自己，不改變自己，始終堅(jiān)持自己的追求和探索，梵高也是孤獨(dú)而任性的，梵高很早就離家工作了，在家時(shí)也不是最受父母喜愛的，沒有人關(guān)懷，一生幾乎都是孤單一人，正是因?yàn)樽约旱墓陋?dú)，當(dāng)房東家那個(gè)女孩闖入他的生活，讓他一時(shí)沖動(dòng)，徹底毀了這段友誼。到了后來(lái)，他又遇到了表姐凱，又因?yàn)閷?duì)一人陪伴的迫切和渴望，這種欲望讓梵高又對(duì)表姐展開了瘋狂，任性的追求，不論別人如何勸說(shuō)，都任性又固執(zhí)的繼續(xù)追求，后來(lái)甚至因?yàn)橄胍姳斫阋幻妫咽址旁诨鹕峡?。梵高是一個(gè)固執(zhí)，熱愛生活的人。
梵高傳的讀書心得篇十七
初讀《梵高的墳塋》，我被作者感情的深摯所感動(dòng)；再讀《梵高的墳塋》，我被主人公命運(yùn)的坎坷所感動(dòng)。也許是兩者的結(jié)合，成就了范增這篇文采斐然的文章。
當(dāng)我的目光在字里行間穿梭，仿佛看到梵高坐在灰色天空籠罩下的空曠原野中，一雙憂郁的眼睛望著無(wú)邊的天際，那目光中充滿了哀傷、無(wú)奈，苦楚，也充滿了堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。我感受到他的孤單與無(wú)助，彷徨與痛苦，也感受到他渴望被人理解，被人關(guān)愛，被人認(rèn)可。
在前行的路上，梵高是獨(dú)自一人，他是被人遺忘的，他所付出的一切一切只有他自己懂得。他因付出而受到的痛苦，命運(yùn)卻沒有給予他相應(yīng)的補(bǔ)償——在他滿懷希望的時(shí)候。在人生的道路上，沒有比被棄置不顧，被徹底忘卻更痛苦的了，那是冰冷潮濕的黑夜，是狹窄深陷的冰窟，那是與死比鄰的生…。梵高為了和別人交朋友而把耳朵割下，當(dāng)他履行諾言伸出雙手時(shí)，等待他的卻是死一般的寂靜，還有什么比真心付出更珍貴，更讓人潸然淚下？還有什么比無(wú)情的拒絕更讓人心碎，讓人絕望？而那個(gè)真心付出的人是梵高，那個(gè)遭到無(wú)情拒絕的人也是梵高！
梵高傳的讀書心得篇十八
梵高是一個(gè)藝術(shù)家，他的作品以強(qiáng)烈的色彩和獨(dú)特的風(fēng)格而聞名。他的藝術(shù)作品對(duì)后來(lái)的一代人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。然而，他的作品背后隱藏著一個(gè)真實(shí)而激情的個(gè)人故事。在他的筆下，可以看到他心中的痛苦和渴望。本文將從不同的角度探討梵高的心得體會(huì)，以期給讀者帶來(lái)新鮮的感受。
第一段，了解梵高。
梵高出生于荷蘭，在他的一生中，他在不同的國(guó)家留下了美麗的軌跡。他的畫作是突出的，因?yàn)樗穆殬I(yè)生涯很短，但是他創(chuàng)造了許多經(jīng)典的作品。梵高的畫作以夸張的顏色和速寫的筆觸為主，這是他自創(chuàng)的風(fēng)格，對(duì)他的同輩人的影響深遠(yuǎn)。
第二段，梵高的心靈。
梵高的心靈是他的藝術(shù)作品的靈感來(lái)源。他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次人生的打擊和挫折。他的天才和痛苦似乎無(wú)法分開，他的作品和生活都表現(xiàn)出深深的悲傷和孤獨(dú)。在他的一生中，他經(jīng)歷了許多挫折和痛苦，但他從中發(fā)掘到了自己的真實(shí)感情，并加以傳達(dá)。
第三段，梵高的畫作。
梵高的畫作可以看做是他情感的傳達(dá)方式。他的作品充滿了獨(dú)特的形式和顏色。他的筆觸是最獨(dú)特的，呈現(xiàn)出速寫的感覺。一幅梵高的畫作往往是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。他的作品以夸張的形式和強(qiáng)烈的顏色出現(xiàn)，因此在這些畫作中，我們可以看出他的情感和心靈。
第四段，梵高的個(gè)人信仰。
梵高對(duì)于個(gè)人信仰的獨(dú)到見解也是令人欽佩的。他信仰上帝，這為他的一生提供了安慰。他的信仰使他可以排除所有的困難和痛苦，并且在最黑暗的時(shí)刻堅(jiān)持。在他的作品中，可以看出他對(duì)天堂和地獄的表現(xiàn)。
第五段，梵高的精神遺產(chǎn)。
盡管梵高在他的一生中未能取得成功，他的作品卻為后世的人留下了難以磨滅的精神遺產(chǎn)。他的作品在當(dāng)代藝術(shù)家中仍然享有盛譽(yù)。他的作品以其特別的風(fēng)格和獨(dú)立性為生活注入了新的靈氣。梵高的作品永遠(yuǎn)是人類心靈的一塊璀璨寶石。
結(jié)論。
梵高的作品是人類精神和情感的深入反映。他筆下的畫作充滿著令人矚目的色彩和有力的筆觸。他的藝術(shù)作品取得了成功，并且為以后的藝術(shù)家提供了靈感。他的作品代表了他的心情和心靈，對(duì)他同時(shí)代人和后來(lái)的藝術(shù)家都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。梵高的作品將永遠(yuǎn)是極富吸引力的藝術(shù)作品。
梵高傳的讀書心得篇十九
看到最后“提奧，我現(xiàn)在能死就好了?！?，頃刻間的撲面而來(lái)，淚水已無(wú)法表達(dá)我的哀傷。我一頁(yè)頁(yè)地翻閱，隨著臨近尾聲，我也仿佛跟隨著梵高一起走完他的。
那么多的情感挫折，世人的鄙夷，長(zhǎng)時(shí)間地勞作導(dǎo)致了他最后的精神爆發(fā)，用自殺來(lái)給他無(wú)上的人格魅力增添了最后一道完美的光芒?。∥沂悄敲吹?zé)釔坭蟾?，他所追求的真?shí)不是莫奈、希斯萊的捕捉真正的自然，也不同于毛威、倫勃朗那樣的寫實(shí)畫面，就好像他所仰慕的米勒的《播種者》中所呈現(xiàn)的那樣：那是真正的農(nóng)民啊，那片廣闊土地的真正主人，艱苦的勞作與緊張的經(jīng)濟(jì)令這些卑微的下層人更加的美麗動(dòng)人！我覺得梵高這樣的想法相較于蒙克的表現(xiàn)主義更多了一分真實(shí)與可觸感，比之米勒的畫面更渲染出令人無(wú)法抗拒的感情潮流。正如他有限的繪畫生涯中的最后一位知音伽賽醫(yī)生說(shuō)的那樣，我看著這幅畫，仿佛這位阿爾的女人在慢慢從畫面中走出來(lái)一樣，令我的情緒無(wú)法平靜。去畫葡萄，就應(yīng)該畫出果肉鮮美多汁仿佛就要破皮四濺；畫山泉，就應(yīng)該感受到泉水在潺潺地將人們圍繞；畫人體，就要表現(xiàn)出肚皮覆蓋著的是那一道道的腸子與肝臟。但是梵高卻并沒有局限這些他所要表達(dá)的美感之中，那樣狂熱那樣速度的創(chuàng)作已將那種種的一切全部擁有，讓觀者如此得感動(dòng)與嘆息。
梵高的一生簡(jiǎn)直就是為繪畫而生，為繪畫而死，為繪畫而畫。那樣一個(gè)連續(xù)幾天只靠咖啡、煙草、苦艾酒就能支撐著在阿爾那樣灼熱的金色陽(yáng)光下不斷創(chuàng)作的男人，卻在奧維爾的安靜時(shí)光里走向了生命的盡頭。因?yàn)樗呀?jīng)將最好的東西畫光，胸腔中火山般的熱情已經(jīng)被燃燒殆盡，那時(shí)那樣的溫森特已然一具空殼。難道只是不再拖累提奧，為了不再忍受畫作賣不出去的煎熬？這些全不是重要的。多少走過(guò)來(lái)了啊！他只是因?yàn)闊o(wú)法再畫畫，不法再用他所狂野的熱情去描繪他不愿安息的靈魂，所以他只能選擇死去。
寫到這里我的思緒還是混沌一片。如此美麗動(dòng)人的天才，如此悲慘卻令我羨慕迷戀的一生，這個(gè)荷蘭男人令今夜的我無(wú)法入眠。亂七八糟說(shuō)了這么多，致敬溫森特先生，晚安。
梵高傳的讀書心得篇二十
2、了解梵高的人格品質(zhì)與成功的關(guān)系。
3、從名人的成功得到的啟發(fā)。
教學(xué)難點(diǎn)：
名人的人格品質(zhì)與成功的關(guān)系導(dǎo)入。
教學(xué)手段：
多媒體。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
一教時(shí)。
學(xué)生自由回答，教師因勢(shì)利導(dǎo)。
明確：法國(guó)普羅旺斯的太陽(yáng)又大又圓，在世界任何地方都見不到這樣的太陽(yáng)。它距離大地很近，而且直射，不但照亮也照透了世上的一切，也使梵高一下子看到了萬(wàn)物的本質(zhì)——燦爛的、蓬勃的生命本質(zhì)。他不曾感受到生命如此的熱烈與有力！在那里，他找到了一種既屬于陽(yáng)光也屬于他自己的顏色——奪目的黃色。向日葵是一種吸滿陽(yáng)光而茁壯開放的粗大花朵，是“大地的太陽(yáng)”，而梵高把它作為自己的象征。
2、簡(jiǎn)介梵高。（畫面）。
這樣一個(gè)對(duì)生活洋溢著激情的藝術(shù)家，究竟是怎樣取得如此驚人的成就的呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)〈梵高傳〉，雖然是傳記文學(xué)〈梵高傳〉的節(jié)選，但我們依然可以管中窺豹。
一、速讀全文，嘗試概述文章。（300字左右）。
二、嘗試用一句話概括本文寫了一件什么事？（梵高創(chuàng)作《吃土豆的人》的過(guò)程）。
三、畫面《吃土豆的人》。《吃土豆的人》被稱為如米勒的《晚鐘》一樣的經(jīng)典名作，從文中找出相應(yīng)的語(yǔ)句證明這幅畫的價(jià)值。
四、這幅畫是在怎樣的背景下創(chuàng)作出來(lái)的？梵高是怎樣面對(duì)這樣的處境的？
六、從本文對(duì)梵高創(chuàng)作的描述，你能捕捉到梵高的哪些信息？
1、住房：七平方米，這個(gè)房子只有半張報(bào)紙大小的天窗。而他正如莎士比亞所說(shuō)：即使把我放在火柴盒里，我也是無(wú)限空間的主宰者。
2、當(dāng)他被貧困逼到絕境的時(shí)候，他說(shuō)：“眼下我的畫還毫不值錢，但將來(lái)一定有一天，我的畫可以賣到200法郎一幅。那時(shí)我就不會(huì)對(duì)吃喝感到過(guò)分的恥辱，好象有吃喝的權(quán)利了?！彼靡槐忠槐目Х裙酀M一連空了好幾天的肚子。
3、自我懷疑是一切還沒有成功的藝術(shù)家的最深刻的痛苦。他一直承受著精神與物質(zhì)的雙重的摧殘。
4、他寫信給弟弟說(shuō)：面對(duì)一種把我毀掉的病，我的信仰仍然不會(huì)動(dòng)搖。
5、他相信福樓拜所說(shuō)：天才就是長(zhǎng)期的忍耐（梵高去世四十年后他的作品才被世人接受，他在世時(shí)僅賣出一幅畫，而1990年，他的'《加歇醫(yī)生》以8250萬(wàn)美圓的中標(biāo)價(jià)創(chuàng)下有史以來(lái)繪畫拍賣最高紀(jì)錄。
總結(jié)：從以上資料，我們分明可以觸摸到梵高投身藝術(shù)的忘我境界和執(zhí)著精神。梵高的一生充滿了世俗意義上的“失敗”，名利皆空，情愛皆無(wú)，貧困交加，受盡冷遇與摧殘。在生命的最后兩年，他與巨大而暴戾的病魔苦苦搏斗，拼死為人間留下了藝術(shù)的最高與輝煌。所以說(shuō)，真正的偉大作品，都是作品加上創(chuàng)作者的全部的生命。
他的價(jià)值，不僅是他無(wú)與倫比的藝術(shù)，也是為藝術(shù)而殉道的偉大的一生。
八、一部傳記就是一個(gè)冒險(xiǎn)故事。世界上許多精力充沛的人在生活中展示了令人驚心動(dòng)魄的奇特際遇。而人的壯舉，我想應(yīng)該是和人的精神世界一樣激動(dòng)人心。
下面是一些關(guān)于名人的語(yǔ)句，我們從梵高看出去，看看，那些名人之所以為名人，都有哪些奇異的地方。
1、貝多芬：幾個(gè)蒼蠅咬幾口，決不能羈留一匹英勇的奔馬。
自由與進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo)，如在整個(gè)人生中一樣。
2、貝多芬的音樂是用痛苦換來(lái)的音樂。
3、米開朗基羅：不朽的杰作是他一生血淚的凝聚。
4、托爾斯泰的信仰：當(dāng)一切人都實(shí)現(xiàn)了幸福的時(shí)候，塵世才能有幸福存在——他們之所以偉大，是因?yàn)槟軆A心為公眾服務(wù)。
5、美國(guó)亨利·托馬斯《大哲學(xué)家傳》：哲學(xué)家們盡管在表面上意見分歧爭(zhēng)論不休，但他們同先知一樣有著共同的基本生活目的——通過(guò)人類的合作為大家的幸福提供保證。
6、楊絳：藝術(shù)家之所以能堅(jiān)持自己艱苦的歷程，全靠他們對(duì)人類的愛、對(duì)人類的信心。
九、請(qǐng)同學(xué)補(bǔ)充你所知道的名人故事。（50字內(nèi)概括）。
總結(jié)：我覺得，從骨子里說(shuō)，所有的“家”們都是理想主義者，或者說(shuō)，理想才是成功的本質(zhì)。他們能夠不畏懼任何外在、內(nèi)在的困難，能夠在痛苦的黑暗中依舊執(zhí)著，是因?yàn)樗麄兪冀K對(duì)未來(lái)懷有信念。理想如燈，引領(lǐng)他們走過(guò)成功前最黑暗的道路，溫暖他們被凄風(fēng)冷雨侵襲的心靈。我還認(rèn)為，即使一個(gè)平凡者，他們能否獲得有意義的人生，也還是在于他是否能從容迎接明天。
十、毛澤東曾說(shuō)“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，本單元我們學(xué)了傳記文學(xué)，并簡(jiǎn)單介紹了傳記的寫法。昨天曾請(qǐng)同學(xué)選擇自己或本班同學(xué)寫一篇《××小傳》，下面我們來(lái)交流一下，看是不是寫得到位。
十一、總結(jié)（引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，用自己的言行書寫自己的歷史）。
梵高傳的讀書心得篇二十一
梵高，這個(gè)名字，大家一定不陌生，也許大家聽到這個(gè)名字后，第一反應(yīng)是他的偉大畫作，可是這些畫作的背后卻擁有著一個(gè)大起大落的人生，梵高，是一個(gè)既倔強(qiáng)又孤僻的人，他永遠(yuǎn)都追求著自己的愛情和藝術(shù)，面對(duì)畫作時(shí)，他既開朗又開放，你在他的畫作里，幾乎看到的全是無(wú)畏的信仰和他內(nèi)心的渴望。
然而面對(duì)愛情，他是熱烈而深沉，但就因?yàn)樽约旱男愿窈推饨o他帶來(lái)愛情的無(wú)緣，使他陷入悲痛的困境中，反而，我覺得這可能是命中注定的吧。就像上帝給你開了一扇門，他也很有可能關(guān)閉了一扇窗，只可惜，梵高的兩扇門窗都被關(guān)閉了。最可惜的也只數(shù)梵高死去后他的作品才漸漸被世人皆知。梵高的一生是凄涼的具有挫折性的，但是面對(duì)窮困潦倒，一事無(wú)成，他依舊是積極樂觀，執(zhí)著于自己的愛情和事業(yè)，我覺得梵高就像顏回一樣“人不堪其憂，回也不改樂，賢哉，回也。”
梵高傳的讀書心得篇二十二
梵高是一位偉大的藝術(shù)家，他的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給了藝術(shù)，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的故事飽含著堅(jiān)持、執(zhí)著和勇氣，讓人們對(duì)于藝術(shù)和生活有了更深刻的思考。通過(guò)閱讀梵高的故事，我深深地被他的藝術(shù)追求和人生信念所感動(dòng)。本文將從梵高的早年經(jīng)歷、藝術(shù)追求、精神困擾、創(chuàng)作風(fēng)格和遺產(chǎn)的傳承等方面闡述我的讀書心得和體會(huì)。
首先，梵高的早年經(jīng)歷對(duì)于他的人生和藝術(shù)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。梵高出生在一個(gè)中產(chǎn)家庭，曾從事過(guò)多個(gè)行業(yè)，但大部分時(shí)間都是在畫商行工作。這些經(jīng)歷使他對(duì)于社會(huì)的深入理解和人生觀念的形成起到了至關(guān)重要的作用。梵高在早年曾計(jì)劃做一個(gè)牧師，但在經(jīng)歷多次失敗后最終選擇了走上藝術(shù)的道路。這個(gè)選擇不僅改變了他個(gè)人的發(fā)展軌跡，也對(duì)他的藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生了巨大的影響。
其次，梵高的藝術(shù)追求是他一生的主線。他深信藝術(shù)可以讓人們超越日常生活的瑣事，感受到內(nèi)心深處的情感和靈魂的觸動(dòng)。他在作品中傾注了自己對(duì)于生命、死亡、愛、痛苦等等主題的思考和感受。他的繪畫風(fēng)格獨(dú)特，運(yùn)用了濃厚的色彩和激烈的筆觸，打破了傳統(tǒng)的表現(xiàn)方式，使得觀眾能夠更直接地感受到他內(nèi)心的情感。
然而，梵高的精神困擾也成為他一生的陰影。他曾多次遭受抑郁癥和情感困擾，甚至導(dǎo)致了精神崩潰，最終以自殺結(jié)束了自己年僅37歲的生命。梵高的精神困擾在他的藝術(shù)創(chuàng)作中也有所體現(xiàn)，他的作品中充滿了孤獨(dú)、痛苦和絕望的情緒。然而，正是這種痛苦使得他的作品更富有力量和感染力，吸引了無(wú)數(shù)人的關(guān)注和贊賞。
梵高的創(chuàng)作風(fēng)格是獨(dú)特而又具有影響力的。他在短短的十年間創(chuàng)作了近900幅畫作和超過(guò)1000幅素描。他的作品中充滿了奔放的色彩和強(qiáng)烈的筆觸，將內(nèi)心世界獨(dú)特的表達(dá)出來(lái)。他深受日本版畫和法國(guó)印象派的影響，但又保持了自己鮮明的個(gè)性。梵高的創(chuàng)作風(fēng)格影響了當(dāng)代許多藝術(shù)家，奠定了他在藝術(shù)史上的重要地位。
最后，梵高的遺產(chǎn)被繼承和發(fā)揚(yáng)了下去。盡管在他的一生中他并沒有取得令人滿意的藝術(shù)成就，但是他的作品在他死后很快就引起了廣泛的關(guān)注和贊賞。他的弟弟西奧曾經(jīng)表示要將梵高的作品介紹給更多的人，并投身于將梵高的藝術(shù)傳承下去的努力。如今，梵高的作品被廣泛收藏和展示，他的藝術(shù)成為世界文化遺產(chǎn)的一部分。
通過(guò)閱讀梵高的故事，我對(duì)于藝術(shù)和生活有了更深刻的思考。梵高的堅(jiān)持和執(zhí)著讓我明白只有對(duì)自己內(nèi)心真實(shí)的追求，才能創(chuàng)作出真正有力量和感染力的作品。他的一生充滿了痛苦和困擾，但正是這些磨難使得他的藝術(shù)更加宏大和深刻。他給了我勇氣去追求自己激情和夢(mèng)想，同時(shí)也提醒我要關(guān)注內(nèi)心的聲音，并珍惜當(dāng)下的每一刻。最重要的是，梵高的故事讓我明白了藝術(shù)的力量，它可以連接人們的心靈，給予人們希望和力量。
梵高傳的讀書心得篇二十三
“痛苦便是人生”，這是著名畫家文森特·梵高的臨終遺言，又或者說(shuō)是他那短暫人生的真實(shí)寫照，仰望天空的向日葵。
歐文斯在給梵高寫的傳記《渴望生活——梵高傳》的前言時(shí)寫道：“梵高是世上最孤獨(dú)的人之一”，這位著名的美國(guó)作家用一支神奇的筆勾勒了這位一代印象派巨匠那充滿痛苦的悲劇人生。梵高最后因?yàn)榫袷С?，割掉了自己的耳朵，而這不是最終的痛苦，悲劇是最后開槍身亡。看完這本書，感慨很多，許多人說(shuō)：梵高是個(gè)為藝術(shù)而生的天才，他的偉大毋庸多言。當(dāng)我看到他面對(duì)饑餓、病痛、心靈的煎熬、情感的失意等每一次生活的打擊時(shí)，他都鍛造著自己。不屈的頭高高地仰起，他脆弱的心越加的堅(jiān)韌，在他的心中一直保持著那個(gè)鋼鐵一般的執(zhí)著的追求。我想：他是為繪畫而生的，繪畫就是他的生命。在19世紀(jì)的印象派畫家里，梵高是一個(gè)另類，與其說(shuō)是另類，不如說(shuō)更是一棵奇葩。他那類似兒童的創(chuàng)作，讓他無(wú)法被世人接受，線條和色彩大膽純粹，每一抹繪制的是他筆下的生物和貧苦大眾的真實(shí)寫照。是否記得那明亮又張揚(yáng)的向日葵，奇妙幻彩的星空，純樸的麥田，還有蘋果園，夜色中的咖啡店，吃土豆的農(nóng)民，拾麥穗的婦人。畫面中的每一個(gè)物體，都以獨(dú)特的方式燃燒著它的生命力。它們已經(jīng)不僅僅是一些靜物。它們是凄艷的生命。在看過(guò)不少畫家的作品后，不禁抒發(fā)感概：沒有一個(gè)畫家的用色，會(huì)像梵高這樣濃烈，明亮，無(wú)法控制般的亢奮，讀后。
顏料中他大膽的用色深紅，銘黃，碇藍(lán)，冷紫，蒼綠。很多時(shí)候油彩有時(shí)候以凝固狀態(tài)呈現(xiàn)在畫布上，那種粘稠像是無(wú)法稀釋和抹勻，用畫筆輕輕一旋，好像一顆被揉搓的靈魂，把暗紅的鮮血噴射在包容著無(wú)限向往的空白上。粘稠的血液似乎被賦予了生命，帶著一種激情，在喪失傾訴的寂靜中，像混亂的手指，因?yàn)闊o(wú)法抓住空虛而扭曲。在麥田里散發(fā)著一股危險(xiǎn)的氣息，一種騷動(dòng)激越的情緒糾纏在壓抑而明麗的色彩中，令人不安的氣息撲面而來(lái)。像是暴雨之前的清新而寒冷的風(fēng)。又像是靈魂無(wú)法突破的孤獨(dú)。那種無(wú)人能理解的心情，又有誰(shuí)能明白？梵高是個(gè)低調(diào)的畫家，但卻處處遭到他人的冷眼和排斥，他不明白為什么，卻也不在意。因?yàn)樗皇菨撔娜プ霎?。在世人不知道的背后，我們要告訴你，他是一個(gè)高產(chǎn)的畫家，每天都沉浸在繪畫的創(chuàng)作之中，風(fēng)雨無(wú)阻，他渴望畫畫，他可以不吃飯不睡覺，但畫卻要時(shí)時(shí)刻刻的畫和點(diǎn)評(píng)修改。他力求完美，他是一個(gè)完美主義者，只是追求著繪畫上的個(gè)性表現(xiàn)，卻又在畫中無(wú)聲的展現(xiàn)出生命力。梵高的憂郁是全人類的過(guò)失，他本是快樂的，他向往快樂。梵高把他的內(nèi)心世界全部表達(dá)在畫布上，那是他唯一的表達(dá)方式，人們透過(guò)畫布看到了他滾燙的心：樸素、善良、執(zhí)著、熱情、高貴的心。多少年后，人們?cè)谒漠嬜髑傲鬟B往返，唏噓感嘆。世界上每天有多少人在臨摹《向日葵》?！叭藗?nèi)绻_能真誠(chéng)相愛”，生命則將是永存的，這就是凡高的愿望和信念。請(qǐng)讓我們記住這位偉人——文森特·梵高！
梵高傳的讀書心得篇二十四
文森特威廉梵高出生于荷蘭鄉(xiāng)村的一個(gè)普通牧師家庭，從小就與家庭、階層做著抗?fàn)?，他不加掩飾地?zé)o視社會(huì)的規(guī)則，不愿與之同流合污。但是，他同情一切貧苦的底層人民。古怪的性格與非凡的才華讓他顯得與眾不同。
從小梵高就對(duì)大自然表現(xiàn)出了濃厚的興趣，大自然對(duì)他來(lái)說(shuō)就像是天然的課堂，向梵高展示了最樸質(zhì)的美。翻開梵高的畫集，里面絕大部分都是以花朵、植物為背景的，但是，大自然的饋贈(zèng)并沒有帶給梵高名利和財(cái)富，反而讓他在藝術(shù)道路上走向毀滅。他才華橫溢，卻在當(dāng)時(shí)得不到人們的認(rèn)可，困頓潦倒，以至于他患了嚴(yán)重的憂郁癥，最后，這位曠世天才用生命和孤獨(dú)燃燒了自己璀璨而耀眼的一生。
小時(shí)候，雖然他與母親的關(guān)系不是很好，但他繼承了母親憂郁的性格，因?yàn)?，他無(wú)法融入正常人的社會(huì)生活中，梵高大多數(shù)時(shí)間與母親在一起寫字、閱讀。母親會(huì)鼓勵(lì)、指導(dǎo)梵高畫畫，有時(shí)還會(huì)帶著梵高出去寫生?？梢哉f(shuō)，是母親為梵高開啟了藝術(shù)的大門。后來(lái)，當(dāng)梵高真正徜徉在藝術(shù)的海洋之時(shí)，他的母親又對(duì)他的天賦進(jìn)行了質(zhì)疑，她否定了梵高的夢(mèng)想，甚至用惡毒的語(yǔ)言來(lái)譏諷他。毅然放棄了這份能夠給自己和家庭帶來(lái)財(cái)富和地位的工作。內(nèi)心對(duì)母親有著強(qiáng)烈的愛和依戀的梵高，內(nèi)心出現(xiàn)了難以彌補(bǔ)的傷痛、煩惱。以至于后來(lái)與母親的關(guān)系非常不好，極少聯(lián)系，甚至在梵高去世時(shí)，他的母親也沒有表現(xiàn)出絲毫的悲傷，這是我難以理解的悲劇。
也許是母親給梵高內(nèi)心的傷害太深了，所以，后期的梵高想要逃離家庭的念頭便在心理埋下了種子，他開始走向了大自然，在大自然中尋求內(nèi)心寧?kù)o與美好。梵高曾在與友人的通信中寫道，只有在大自然中，他才能夠發(fā)現(xiàn)靈魂和情感，也才會(huì)讓他內(nèi)心充滿了感動(dòng)。大自然也成為了梵高創(chuàng)作的源泉。
也許天才總是被上天嫉妒著，后期的梵高精神疾病越來(lái)越嚴(yán)重，飽受精神折磨的梵高，眼中已經(jīng)看不到世界的美好了，這位偉大的藝術(shù)家在追逐他那破碎的夢(mèng)想道路上一步一步的走入極端的毀滅之中，最終，選擇用一把刀結(jié)束了年僅37歲的生命。
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