大一大學(xué)規(guī)劃(專業(yè)16篇)

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大一大學(xué)規(guī)劃(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-30 14:20:09     小編:靈魂曲

總結(jié)是一種思考和梳理的過程,通過它我們能夠更好地認(rèn)識自己。如何撰寫一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。小編精選了一些與各行各業(yè)相關(guān)的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些思路和靈感。

大一大學(xué)規(guī)劃篇一

很多同學(xué)在中學(xué)時代學(xué)習(xí)目的非常明確,就是為了考上大學(xué)。十年寒窗苦讀,當(dāng)終于走進大學(xué)校園時,感覺功成名就,找不到下一個追求的目標(biāo),就容易產(chǎn)生懈怠心態(tài),整天渾渾噩噩,一點點毀掉自己的前程。因此,同學(xué)們在走進大學(xué)知識殿堂之后,首先應(yīng)當(dāng)思考自己上大學(xué)的目的是什么,明確自己大學(xué)時代的奮斗目標(biāo),秉承中國知識分子“修齊治平”的傳統(tǒng),完善人格、學(xué)業(yè)之雙重修養(yǎng),成為社會有用之才。

大學(xué)時期最重要的任務(wù)還是以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè)。但是,大學(xué)教育模式與中學(xué)教育模式有很大區(qū)別,因此大一新生要盡快適應(yīng)大學(xué)教育的特點,逐漸掌握大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律,在學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài)、方法,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。大一階段主要的課程是基礎(chǔ)課、公開課,在學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)非常重要,與老師、同學(xué)的交流也很重要,特別需要強調(diào)的是,大學(xué)有很多學(xué)習(xí)的.資源,如圖書館、各種講座、學(xué)術(shù)交流活動等,同學(xué)們要善于利用。經(jīng)常去圖書館,圍繞自己的專業(yè)博覽群書,多年之后你會發(fā)現(xiàn)那是一筆多么好的財富。

大學(xué)里各種各樣、豐富多彩的社團活動,是對個人能力的最好的鍛煉,特別是對大學(xué)生的語言理解和表達能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力等方面,都是最好的歷練,而這些能力都是今后最基本的職場生存能力。

特別建議同學(xué)們在大學(xué)期間積極向黨組織靠攏,努力提高思想政治素質(zhì),盡早成為入黨積極分子、發(fā)展對象,并在畢業(yè)前成為預(yù)備黨員。這對于考公、考編、就業(yè)都很重要。

大一新生初到一個陌生的環(huán)境,離開自己的舒適圈,一切都要靠自己處理,首先要學(xué)會處理好人際關(guān)系,學(xué)會主動結(jié)識同學(xué)。大學(xué)里認(rèn)識人往往是從寢室開始,然后是班級,此外社團也是結(jié)識志同道合者的重要途徑。在人際關(guān)系上,要本著以誠相待、寬厚包容、互相關(guān)心幫助的心態(tài)。同學(xué)之間有了矛盾、糾紛,要學(xué)會同理心思考,理解和體諒對方,消除誤會,增進理解。在人的一生當(dāng)中,大學(xué)時代的友誼最純潔、真誠,同學(xué)們要倍加珍惜,精心呵護。珍惜大學(xué)友誼就等于為未來培育人脈,對于同學(xué)們走入社會之后的發(fā)展來說,是最重要的人脈資源。

有人說,大學(xué)時代最精彩的時間不是課堂,而是課外。這句話不無道理。在大學(xué)里,除了各種社團之外,還有很多豐富多彩的社會活動,同學(xué)們都應(yīng)該踴躍參加,并在其中發(fā)揮積極作用。參加社會活動的作用與參加社團是相同的,既是對個人綜合能力的鍛煉,也是拓展人際關(guān)系的途徑,更重要的是,一些重要的、有意義的活動還可以寫在畢業(yè)之后的求職簡歷上,得到用人單位的青睞。

除了參加社會活動之外,同學(xué)們從大一開始,就應(yīng)當(dāng)尋找兼職工作的機會,在不影響學(xué)業(yè)、不違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,嘗試工作體驗、或者創(chuàng)業(yè)體驗,最好是能在課余長時間從事與本專業(yè)相關(guān)的工作,如果能達到自食其力、不要家庭支持而獨立完成學(xué)業(yè)的目標(biāo)更加好。這些經(jīng)歷不僅是對自己的鍛煉,在今后求職中也容易得到用人單位的欣賞。

大一大學(xué)規(guī)劃篇二

大一剛剛?cè)雽W(xué)的新生要在入學(xué)之后,對自己的大學(xué)做一個規(guī)劃,那么大一新生要如何做好大學(xué)規(guī)劃?下面是一些有關(guān)大一新生大學(xué)規(guī)劃的范文,一起來看看吧!

高考對于每個奮斗過的學(xué)生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過后,一些學(xué)生幻想他們走進大學(xué)就可以一勞永逸,因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂,而不去集中精力讀書。不可否認(rèn),每個人都有選擇自己生活道路的權(quán)利。但是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立目標(biāo)并為之奮斗。大學(xué)階段是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r光,在此期間我們能夠為未來的學(xué)術(shù)成就做好充分的準(zhǔn)備,因此一旦有這樣的機會,我們就應(yīng)該更充分地利用這段時光。樹立目標(biāo)是對生活的一種積極態(tài)度。

一般說來,當(dāng)人們想去達到自己目的時他們就會更有動力,并且當(dāng)他們?nèi)〉贸晒r就會更加有成就感。這對大學(xué)生來說也不失為一條真理。?成功需要樹立目標(biāo)并為之努力奮斗。為我們的大學(xué)生活樹立目標(biāo)將會為我們的成功創(chuàng)造良好機會,同時也使我們能夠挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏。

還記得,十月今秋的時候,抱著對大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步!

還記得,曾經(jīng)對大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來到河大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!

我曾為自己成為一個河大經(jīng)濟人而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),。

軍訓(xùn)。

讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!我們在慢慢找尋,找尋大學(xué)生活的方向,漸漸才知道在大學(xué)本科期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務(wù)。怎么說呢?有人說:"社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

從高中步入大學(xué)之門,欣喜之情自不待言。但沒過多久,有些學(xué)生便生疑問:聽課后的時間怎么都由自己安排?大學(xué)如果像高中那樣有老師來管就好了,然而實際并非如此,如何安排生活似乎成了一門必修課,有些學(xué)生習(xí)慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試及活動,均由老師或班主任統(tǒng)一安排。乍一離開這樣的環(huán)境,確有不適應(yīng)之處。高中的這種管理方法如何,這里暫且不去評說。僅就學(xué)生而言,確有一個急需轉(zhuǎn)變觀念、盡快適應(yīng)大學(xué)生活的問題。

大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學(xué)生們積極主動學(xué)習(xí)知識,研究學(xué)問,進而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這一點是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人?!本褪沁@個意思。

德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時,也明確地強調(diào)這一點。他說:“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學(xué)生能主動地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人?!?/p>

由此觀之,大學(xué)是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生,理當(dāng)樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現(xiàn)在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。

業(yè)有科別,術(shù)有專攻,每個學(xué)生都有自己的專業(yè)。在學(xué)好本專業(yè)的同時,還應(yīng)再學(xué)些什么?自己在哪些方面的知識還應(yīng)補充、提高?這些都應(yīng)開動腦筋,訂下計劃,見之行動。在這方面,老一輩學(xué)人的經(jīng)驗,很值得借鑒。我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家回憶大學(xué)生活時說,在大學(xué),基礎(chǔ)知識必須要學(xué)好,但同時要結(jié)合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。大學(xué)生活一般要有四五年時間,但轉(zhuǎn)瞬即失,很快就會過去。因此,切實規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,十分緊迫而必要。我們應(yīng)抓緊時間,早作規(guī)劃,爭取在有限的時間里,學(xué)到更多的知識,增長更多的才干,以便畢業(yè)后為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢。

盡管我們身處大一,但是四年并不長遠,不得不及早為四年以后做打算.我們應(yīng)該更高利用好大學(xué)四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學(xué)四年,為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好準(zhǔn)備。

大一大學(xué)規(guī)劃篇三

前言:這是自己第一次以書面的形式來規(guī)劃自己的未來,為夢想構(gòu)建一張藍圖;我想,對于自己的未來沒有人能夠預(yù)知,更況且我們還處在大學(xué)的本科一年級,對于人生、社會的了解還很粗淺,并不足以規(guī)劃自己的未來。但是,學(xué)校開這門課,也是為了督促我們盡早的認(rèn)識自己、了解社會,從這個角度來看,為自己做一份簡單的社會定位也未嘗不可。

從我們走入大學(xué)校門到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在文體和社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。另外,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我對于職業(yè)生涯又有了新的理解,所以大一時在 “大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課上,我對職業(yè)生涯規(guī)劃的理解對于現(xiàn)在就有些不適用了,倘若不及時調(diào)整,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。 我對職業(yè)規(guī)劃的看法 :

也許我的職業(yè)規(guī)劃并不成熟,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

自我分析:

1、 職業(yè)興趣:我的職業(yè)興趣是成為一名科研人員。雖然我們大一現(xiàn)在并沒有專業(yè)課,但是我對專業(yè)方面的知識多少還是有些了解的。同時我也對管理方面很感興趣,希望能在將來參與企業(yè)的管理。

2、 職業(yè)能力:我相信,只要有信心、有熱情、肯投入,就沒有做不成的事。身為理科畢業(yè)的我,擁有良好的邏輯推理能力,我的學(xué)習(xí)能力較強,細(xì)心、堅韌、能和別人友好相處、有良好的團隊協(xié)作能力。

我一直保持積極樂觀的態(tài)度,但同時也具有憂患意識。做事更偏向雷厲風(fēng)行,不喜歡拖泥帶水,比較倔強。但自己的意志力控制的不是很好,社會實踐經(jīng)驗幾乎為0,對很多方面的知識了解的還不夠,這些也算一個很大的缺點了。

未來人生職業(yè)規(guī)劃 :

職業(yè)目標(biāo):是成為一名科研人員。

1、 近期目標(biāo):(2011 ----2012)

學(xué)習(xí)任務(wù):通過英語四級考試,計算機二級考試,學(xué)好本專業(yè)知識

一年級目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

主要內(nèi)容有:

1、和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;

2、參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记?;

3、學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí);

4、擔(dān)任學(xué)生干部,鍛煉自己的能力。

5、內(nèi)外兼顧,豐富大學(xué)生活。

二年級目標(biāo):提高基本素質(zhì)。

主要的內(nèi)容有:

1、通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;

2、主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;

3、提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;

4、英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強;

5、努力學(xué)好英語和專業(yè)課,同時也做到兼顧公共課。作為一個學(xué)要學(xué)的本科生,基礎(chǔ)

課程是最關(guān)重要的,因為他關(guān)乎與我們以后專業(yè)知識的學(xué)習(xí),同時專業(yè)課也是衡量我們以后能不能夠?qū)W好要學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),如果在大一的前期就不能學(xué)好以后就不能很好的融入到專業(yè)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,所以從現(xiàn)在開始就要努力的學(xué)好專業(yè)課。其次就是英語,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,英語是我們社會生活當(dāng)中至關(guān)重要的,無論是以后大四的考研還是走入社會找工作,英語是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英語四級或六級的證書。

6、提高自己的交際能力,比如參與組織班級的各項活動。

7、除了上課學(xué)習(xí)之外,每天控制自己的學(xué)習(xí)時間達到2個小時以上。

三年級目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。

主要的內(nèi)容有:

1、撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;

2、參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會;

3、學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;

4、了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

5、加強閱讀,加強社會實踐。

四年級目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)。

主要的內(nèi)容有:

1、對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。

2、然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)

備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。

3、積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職

技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。

職業(yè)設(shè)計: 雖然我現(xiàn)在還沒有想好以后具體能夠做什么,但是我現(xiàn)在已經(jīng)大致確定了今后的就業(yè)方向,那就是在做好本專業(yè)的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,能夠去學(xué)習(xí)一下企業(yè)管理方面的知識,多學(xué)一點總不是一件壞事,希望在精通本專業(yè)知識的同時也能夠參與企業(yè)的人事管理工作。所以,我現(xiàn)在的目標(biāo)也清晰了許多,那就是走技術(shù)路線或管理路線,這看起來似乎會給自己帶來很大的工作壓力,但事實并非如此,據(jù)了解很多管理層的人員都是在基層技術(shù)方面慢慢提升出來的,只有對基層的技術(shù)了如指掌,才能為公司、學(xué)校的整體規(guī)劃做出確實可行的方案。而且,沒有人愿意一輩子呆在技術(shù)層,在別人的統(tǒng)治管理下工作。這只能算是一個初步的計劃,到時候還要根據(jù)實際情況做出調(diào)整和更改。這也就是為什么我希望擔(dān)任學(xué)生干部的原因之一。

反思與調(diào)整: 所謂“計劃不如變化”,在我們的人生道路上,會發(fā)生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生改變。在此狀況下,要使我們既定的計劃行之有效,就須不斷地對自身和計劃進行評估與調(diào)整,以讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會的發(fā)展,也會讓我們自身不斷進步。 要取得事業(yè)的成功,就要不斷地更新知識,提高能力,才能保持自己的競爭力,逐步達到我們既定的目標(biāo)。所以我們要調(diào)整自己,跟隨時代的步伐。雖然我只定 知識成就命運,夢想鑄造未來!

下了未來一年的計劃,但我依然會不斷地調(diào)整自己,努力達到我的目標(biāo),為我將來更好的工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。也許我的某些目標(biāo)提前達到了,我就會適時改變,繼續(xù)前行,如果某些目標(biāo)因為某些原因沒有完成,我也會重拾信心,在挫折面前不輕言放棄,反省自己,改掉自己的缺點,繼續(xù)前進。我承認(rèn)我有缺點,但我也相信缺點一定會越來越少,因為我正在一點一點完善自己,努力做到最好。

如何實現(xiàn)自己的目標(biāo):

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應(yīng)該是這段時間的主題曲,學(xué)習(xí)才是本階段的最重要的任務(wù)。同時還有鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練,以適應(yīng)各種環(huán)境,能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。

2、虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),和同學(xué)們和睦相處,互相鼓勵、互相幫助,成為相親相愛的一家人,努力構(gòu)建好的人際關(guān)系網(wǎng)。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為了更好的加強自己的專業(yè)知識水平,通過各種途徑向高手請教、學(xué)習(xí),比如qq、信箱、聊天室、論壇等,緊緊跟著時代的步伐,這樣才能有生機、動力、永不落伍。

3、積極的鍛煉身體。強健的體魄猶如樹木之根本,大廈之基石。問渠哪得清如洗,唯有源頭活水來。鍛煉身體關(guān)系到一生的健康,因此鍛煉身體責(zé)無旁貸。我爭取每周鍛煉3次身體,包括跑步、打羽毛球等各種方式。只有強健的體魄,將來才能以飽滿的激情與斗志投入到無限的工作中去。另外還要養(yǎng)成良好的飲食、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。要有充足的睡眠時間,保證每天睡眠6-8小時。

就業(yè)前景分析:

生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以到科研機構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。另外,生物科學(xué)專業(yè)的科技含量要求較高,因此對于這個學(xué)科的學(xué)生來說,選擇繼續(xù)深造對于以后從事專業(yè)的科學(xué)研究也是有必要的.地區(qū)性差異是一種客觀存在的現(xiàn)狀,發(fā)達的大城市發(fā)展這個產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)和需要,正式一種良性循環(huán)的狀態(tài),對于就業(yè)來說自然是較好的選擇。邊遠、中小城市則處在起步或萌芽的狀態(tài),還需要一定的時間逐步發(fā)展。

這個專業(yè)的本科畢業(yè)生在求職過程中存在著比較明顯的“高不成、低不就”的現(xiàn)象。一方面,好的科研、企業(yè)單位是理想的擇業(yè)對象,可是其要求自然也比較高,本科生的競爭優(yōu)勢不是很強,各個方面的能力都需要提高;另一方面,基層單位就業(yè)容易,可是條件差,發(fā)展也不太理想。

生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以從事的工作,可以到科研機構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。我們大致可以將其劃分為科研管理和教育工作兩大類型。從事不同的工作,其性質(zhì)不同,對從業(yè)者就有不同的要求。

從事不同的工作不僅要看自身的專業(yè)能力,還應(yīng)該注意自己的性格因素,這也是不可忽視的一個方面。從事技術(shù)研究需要沉穩(wěn)、細(xì)致的性格,內(nèi)向的人更適合;從事相關(guān)的管理工作,不僅要細(xì)致耐心,還要有良好的溝通能力,這更加適合開朗外鄉(xiāng)的人;而從事教育工作則最好兩者兼?zhèn)洌瓤梢园察o、仔細(xì)的研究專業(yè)課程,又能夠調(diào)動別人的情緒和積極性。所以,畢業(yè)生在選擇職業(yè)的時候,要注意結(jié)合自己的個性特點。

科研管理類:

在科研機構(gòu)或企事業(yè)單位從事科學(xué)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)等工作,對本科生來說有較大的難度。本身這種崗位對從業(yè)者的專業(yè)能力要求就較高,招聘方對文憑等各個方面考慮的也是非常細(xì)致,尤其是比較權(quán)威的機構(gòu),在這方面的要求會更高。所以,這種崗位雖然待遇優(yōu)厚卻是機遇難求。

再看管理類:

有些企事業(yè)單位和行政管理部門都設(shè)立了與生物技術(shù)有關(guān)的生產(chǎn)管理和行政管理工作崗位。這些崗位與科研崗位相比,雖然也重視應(yīng)聘者對專業(yè)知識、技能的把握和運用,但在文憑等其他環(huán)節(jié)沒有過多的嚴(yán)格要求,為本科生提供了更多的就業(yè)機會。

生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生必須注意在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,否則求職很難有突破?;纠碚撝R和基本的實驗技能自然無需多說,包括了基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和相關(guān)的動物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等。同時還應(yīng)該了解相近專業(yè)的一般原理和知識,了解國家科技政策、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī),了解生物科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),還要具有較強的自學(xué)能力和更新知識的能力,外語和計算機等必備知識技能應(yīng)達到規(guī)定的等級水平。 教育類:

隨著社會對生物科學(xué)行業(yè)需求的增加,國家對本專業(yè)的重視程度也在不斷提高,對這個專業(yè)的教學(xué)自然要有更高要求,會有越來越多的高校增設(shè)這個專業(yè),對專業(yè)教育工作者的需求自然會增加。而且,科技的進步更新是很快的,教育工作者也存在更新的趨勢,這對畢業(yè)求職者來說也是很好的機會。

現(xiàn)在看來,生物科學(xué)專業(yè)的本科生,畢業(yè)后從事教學(xué)工作的人還很少,幾乎沒有。原因是,本科畢業(yè)留校任教本身就有難度,特別是像這種科技含量較高、專業(yè)要求較高的。從事這個專業(yè)的教學(xué)工作,不僅是要求有扎實的專業(yè)知識、技能,還應(yīng)該有較強的戰(zhàn)略眼光,要長遠還要有把握事物進展動態(tài)的能力。這樣才能有專業(yè)的指導(dǎo)性,這在教學(xué)工作中是很重要的。

職業(yè)生涯目標(biāo)的確立: 在我的意識里,職業(yè)沒有高低貴賤之分,我認(rèn)為對于職業(yè)的選擇應(yīng)該聯(lián)系興趣愛好、結(jié)合實際情況,通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析來確定,現(xiàn)在我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的理論知識來從事與生命科學(xué)有關(guān)的行業(yè)?,F(xiàn)在的社會注重的是能力,我不想局限于現(xiàn)在的水平,我的目標(biāo)是大學(xué)畢業(yè)后,能成為一個科學(xué)技術(shù)人員,這是一個宏大的目標(biāo),我會向著這個目標(biāo)一直前進!也許我的職業(yè)規(guī)劃并不成熟,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

第一章 認(rèn)識自我

1.職業(yè)興趣

我是一個相對來說性格活潑開朗的男孩,我喜歡相對外向的工作,所以,我喜歡比較有挑戰(zhàn)性的工作,具體的講,我的夢想是通過自己的努力,擁有一家自己的企業(yè)或公司,但根據(jù)自己的專業(yè),我也會先嘗試做適合于我自己其他方面的工作??傊視鶕?jù)自己的愛好,專業(yè)以及自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇最終適合自己的道路。

2.職業(yè)價值觀

對于名利我沒有過多的追求,我只是想在創(chuàng)業(yè)或是工作過程中,親身體驗創(chuàng)業(yè)過程或是努力過程中的那份不易,那份不同尋常的經(jīng)歷,即使是創(chuàng)業(yè)失敗,也要從中汲取經(jīng)驗。通過自己的努力,在其中學(xué)習(xí),進步,并掌握一定的能力。工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計較個人的回報,仔細(xì)體味工作中的艱辛和快樂,因為這是財富都換不來的經(jīng)歷。

3.性格特征

我是一個相對來說比較活潑開朗的人,平時除了與我認(rèn)識的人

有較多的話外,在陌生人面前,我也會主動和他們一起聊天,我更喜歡的是與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我歡樂的事情,所以我和大部分人都談的來,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。

4.勝任能力

與他人相比我相對來說具有親和力,這也是我的優(yōu)勢,加之自己的性格溫和,善于與人交流溝通,相信今后如果真的走上創(chuàng)業(yè)道路,我會結(jié)識不少的人,會有不錯的人脈。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的'。至于自己的劣勢,我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,這也是一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有的素質(zhì)。

5.自我分析小節(jié)

的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。

第二章:環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境

我家住在農(nóng)村里,爸爸是一名中學(xué)教師,媽媽留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況一般,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過的好好的,希望將來自己能有一個好工作,能有更好的生活。

2.學(xué)校環(huán)境

學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會實踐,不斷來提升我們自己的能力。

3.社會環(huán)境

金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自的工作激烈的斗爭,隨著當(dāng)今大學(xué)的各種擴招,大學(xué)生的數(shù)量逐年增加,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。

第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1.職業(yè)目標(biāo)的確定

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

2. 個人的 swot 分析

現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的所在院校、學(xué)歷、專業(yè)、

學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行 swot 分析。

1 、 strengths (長處、優(yōu)勢)。首先,在性格上具有優(yōu)勢。自己隨和的性格特點會使自己認(rèn)識更多的人,有不錯的人脈基礎(chǔ)。其次,我的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚。在社會工作經(jīng)驗方面,本人在學(xué)校的志愿者協(xié)會中參加眾多的社會實踐活動,有一定的社會經(jīng)驗,還曾在假期中做兼職,使自身閱歷更加豐富。

2 、 weaknesses (短處、劣勢)。首先,在院校和學(xué)歷上不是有很好的優(yōu)勢。在學(xué)歷方面,本科的學(xué)歷在就業(yè)競爭力非常困難,以后的升遷也有一定的障礙。

3 、 opportunities (機會、機遇)。首先,要抓住每一個機遇,努力地加強自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)能力,尤其是熟練使用計算機和掌握空間信息的能力。其次,要努力地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗,以增加升遷的機會。

4 、 threats (威脅、風(fēng)險)。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,隨著中國大學(xué)生數(shù)量的增加就業(yè)壓力越來越大,競爭越來越大,可能找到的并不是很滿意的工作。

第四章 評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

1.評估的時間

在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機應(yīng)變

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來幾年作初步規(guī)劃,如下:

2015年—2017年

完成主要內(nèi)容:

a) 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語過四級,獲得計算機二級證書。 b) 個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學(xué)生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。

a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識,加入中國共產(chǎn)黨

2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

3、個性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛

煉,提高自身素質(zhì)。

b、大學(xué)四年具體規(guī)劃:

1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。英語通過四級,計算機過二級。

2、大二:學(xué)好專業(yè)課,熟練掌握專業(yè)知識。

3、大三:多考取別的一些證書,證明自己的實力。

4.大四:進入企業(yè)實習(xí),積累社會實習(xí)經(jīng)驗。

五、結(jié)束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。

大一大學(xué)規(guī)劃篇四

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是xx和x。大x一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好??!

在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進的社會。

到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。

大四要進行為期xx個月的實習(xí),將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習(xí),積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)能力。

在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程??這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學(xué)的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

大一大學(xué)規(guī)劃篇五

當(dāng)我寫這一篇文章時,我已經(jīng)是××××大學(xué)的一名學(xué)生了,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開頭,展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義。

大一:打牢地基。

觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。

大三:奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四:揚帆千里。

目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。

求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。

在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,要對自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。

只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節(jié)了。

3.誰能幫我寫一份物業(yè)管理未來五年職業(yè)生涯規(guī)劃?

4.對工作規(guī)劃怎么寫。

7.2016觀看永遠在路上簡報。

8.拍蠅懲貪感想。

9.本科生和碩士生哪個更好找工作。

大一大學(xué)規(guī)劃篇六

要有競爭意識,高度重視期中、期未考試,考試必須取得優(yōu)良成績。每門課程包括實驗課,都要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真做實驗,沒有非常特殊情況,不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅持上。每門課程都要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,暑假、寒假也要制定學(xué)習(xí)計劃,要按照學(xué)習(xí)計劃,每天都要堅持學(xué)習(xí),要持之以恒,日積月累,這樣才能真正學(xué)到知識,學(xué)好知識,掌握真本領(lǐng)。要有憂患意識,要未雨綢繆,要始終關(guān)注學(xué)業(yè)和就業(yè)形勢,要充分認(rèn)識到學(xué)好專業(yè)知識的極其重要性和必要性,牢固樹立靠知識、靠技術(shù)吃飯的觀念,在任何時候、任何情況下,都要始終把學(xué)習(xí)擺在首位,只有學(xué)好專業(yè)知識,才能在激烈、殘酷的就業(yè)競爭中立于不敗之地,也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅實的基礎(chǔ)。

包括大學(xué)英語六級、計算機二級考試、機動車駕駛證(c1)等證書。必須在預(yù)定的時間內(nèi)獲得這些證書,不得借故推延,獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學(xué)第二學(xué)期內(nèi)取得大學(xué)英語六級、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關(guān)鍵的一學(xué)期,因此,必須對大一整個一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方面進行深入的反思,總結(jié)、吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地修正、規(guī)范自己的行為和學(xué)習(xí)生活方式,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信念,進一步明確奮斗的目標(biāo),要不受任何因素的干擾,孜孜以求之,為自己的理想和前途而努力學(xué)習(xí)、實踐。

要充分認(rèn)識到考研的重要性,通過考研,就能大大加深、提高基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的水平,大大提高就業(yè)市場競爭力,就能優(yōu)化職業(yè),提高社會地位,為一生打下雄厚的基礎(chǔ),也為自身創(chuàng)造奇跡提供了最佳途徑。是否考研,要根據(jù)就業(yè)形勢、需求和自身發(fā)展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)好各門課程,要具有考研的內(nèi)在實力。如若考研,則要早作準(zhǔn)備。要盡早了解到所學(xué)專業(yè)的考研科目、考研要求、考研學(xué)校,制定切實可行的詳細(xì)的考研學(xué)習(xí)計劃,對所考科目要有針對性的、有重點的、有計劃的學(xué)習(xí),真正提高考研的效率和成功率。如考研,英語是你的最大障礙。因此,要結(jié)合英語六級考試,在英語學(xué)習(xí)上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間來學(xué)英語,每天都要堅持記憶、積累新單詞,盡早使英語水平達到考研的要求。有投入,才能有產(chǎn)出;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要學(xué)好專業(yè)知識,要考上名牌學(xué)校的研究生,不可能一蹴而就,只有長年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時間和精力,花苦功夫、死功夫才行。

????如有閑暇時間,可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學(xué))、政治經(jīng)濟學(xué)原理、管理學(xué)原理、大學(xué)語文、法理學(xué)等課程。

大一大學(xué)規(guī)劃篇七

把書中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來并寫出自己讀書的感受這樣不僅能豐富暑假的生活還能積累一定的寫作素材。寫還能鍛煉自己的寫作技能。一個暑假規(guī)定自己每天都要看書不管多或少。課外書看得多了對自己的學(xué)習(xí)也是有好處的。

暑假時間充裕,因此打算把以往幾個學(xué)期的書本知識在看幾遍,尤其是專業(yè)書,畢竟自己是個大學(xué)生了,專業(yè)知識越牢靠,對自己以后工作有很大的作用。假期里,重復(fù)溫習(xí)書本上的知識點,對不懂的地方深研究,自己在不懂,就記下來,等到新學(xué)期開學(xué),再去一個個的問,這樣便能夠讓自己的學(xué)習(xí)進步。以前的暑假就是玩,這個暑假學(xué)習(xí)正好,畢竟也只有兩年的時間,還是珍惜時間去學(xué)習(xí)的好。兩年里也有很多的書了,特別是專業(yè)書,都必須進行二次學(xué)習(xí)才行,不然很容易就忘記了,所以要反復(fù)的看書,才能把書中重要的知識點記下來。

暑假時間正好,在校每天要上課,時間到?jīng)]有那么充裕了,所以這個暑假,我就開始備考四級。每天早上起來背單詞,晚上在記一遍單詞,做些相關(guān)讀的練習(xí),從網(wǎng)上購買一套四級英語試卷,在家里做一下練習(xí),這樣不僅鞏固了英語,也打發(fā)了漫長的暑假時間。在英語方面的學(xué)習(xí),就是要多下點功夫,不然都無法克服艱難。

我吸取以往暑假的教訓(xùn),在本學(xué)期休假之后,就進入到學(xué)習(xí)階段,把自己用知識武裝起來,假期不學(xué)習(xí)顯得太過可惜了,從今年開始,就讓自己去努力的學(xué)習(xí),在這個大學(xué)里,不要讓自己后悔沒有努力。假期除了可以玩,還能學(xué)習(xí),所以這個假期,我就要去堅定自己的學(xué)習(xí),希望假期過完回到學(xué)校,不會讓自己遺憾大學(xué)暑假過得沒意義。我相信經(jīng)過一個暑假的學(xué)習(xí),我一定能讓自己的學(xué)習(xí)跟上來的。

大一大學(xué)規(guī)劃篇八

我們已經(jīng)踏入了大學(xué)的門檻,開始了新的生活。在全新的環(huán)境中,我們要很快適應(yīng)新環(huán)境,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。大學(xué)不同干高中,僅僅以學(xué)習(xí)為目的。在大學(xué)面前,我首先考慮了幾個問題:

1、初步了解所學(xué)的專業(yè)。

2、我的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么。

3、我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃中的具體細(xì)節(jié)是什么。

4、我將如何去達成它們。

5、最關(guān)鍵的行動。在這個問題上,我進行了深刻的考慮。我明白這是所有步驟中最艱。

難的一個步驟,因為這要求你停止夢想而切實地開始行動。我們知道良好的動機只是一個目標(biāo)得以確立和開始實現(xiàn)的一個條件,但不是全部。如果動機不轉(zhuǎn)換成行動,動機終歸是動機,目標(biāo)也只能停留在夢想階段。要想實現(xiàn)人生的終極目標(biāo),有兩個方面的陷阱需要謹(jǐn)慎避免,一個是懶惰,另一個是錯誤,哪怕是小的錯誤。懶惰是事業(yè)成功的天敵。

水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢兒的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。但是,我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中。效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼?,這很可能會導(dǎo)致我最終腐碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?短期目標(biāo)規(guī)劃千里之行,始于足下。本人計劃先從目前在校的大一短期規(guī)劃作為自己學(xué)習(xí)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長的路打下堅實基礎(chǔ)。

思想政治及道德素質(zhì)方面;以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,校運動會。堅持每周參加體育活動兩次,每次一小時。

最重要的學(xué)業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時間,應(yīng)充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)基礎(chǔ)課程。力爭在大一順利通過英語四級考試。在學(xué)習(xí)時應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,博采眾長。

大一大學(xué)規(guī)劃篇九

大一新生從入學(xué)開始,就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識、技能、興趣、愛好,給自己盡早進行明確定位,最終實現(xiàn)個體與職業(yè)的匹配,體現(xiàn)個體價值的最大化。

職業(yè)規(guī)劃對于大一的新生而言,主要是提升自身知識、技能。

大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年甚至未來求職的關(guān)鍵一年,所以進入大學(xué)的第一步新生一定要走好,這樣才可以為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。只有做到了步步為營,才能步步為贏!

大一新生職業(yè)規(guī)劃的七個步驟:

進入大學(xué)后,新生處在一個陌生的環(huán)境里,要盡快熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時,還需了解校園資源,學(xué)會借助網(wǎng)絡(luò),掌握信息。

這一階段,新生需要盡可能全面的了解自我,發(fā)掘自身的興趣愛好。根據(jù)自身的個性特點和能力所長樹立職業(yè)理想。

這一時期新生的主要任務(wù)就是學(xué)好基礎(chǔ)課程,掌握基本技能。并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,高效利用大學(xué)資源。

在新生基本了解大學(xué)生活后,了解專業(yè)就提上了日程。這一階段,新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請教,了解專業(yè)相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的過程中,建立自己對本專業(yè)的興趣。

用這些業(yè)余時間博采之長,為自己儲備與本專業(yè)相關(guān)的知識,是個不錯的選擇。博覽與本專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè),在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,通過圖書館或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識,對專業(yè)進行了解判斷,確定自己的興趣點與自己的目標(biāo)專業(yè)。

在理論學(xué)習(xí)后,就該找個機會去親自體驗了,從而在理論和實踐上都驗證自己的選擇。如理科學(xué)生隨師長去實驗室做大量的專業(yè)實踐,新聞類學(xué)生可以嘗試去寫一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼職,有營銷目的學(xué)生可以嘗試去做一些銷售的工作,這個階段最少要兩個月時間,這樣有利于判斷自己的目標(biāo)職業(yè)是否是自己的興趣點,便于調(diào)整自己的目標(biāo)。

人脈的積累應(yīng)該從大學(xué)就開始,在大學(xué)生活中既要注重與以往同學(xué)或者朋友的交往,同時不能忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系的建立。具體來說就是以下幾點:

1、熟悉本班本系,確定交往對象;

2、了解學(xué)校校友,參加社團組織;

3、加強與老師交流,尋找良師益友;

4、拓展校外交際,尋找人生貴人。

大一大學(xué)規(guī)劃篇十

培養(yǎng)具備較完善的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程的基礎(chǔ)知識,掌握較扎實的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程的基本技能,能從事設(shè)施農(nóng)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)劃設(shè)計、產(chǎn)品制造、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、技術(shù)推廣、經(jīng)營管理及教學(xué)和科研等工作,有較寬廣適應(yīng)性和一定專業(yè)特長的應(yīng)用型復(fù)合型高級專門人才。

英語、計算機、植物學(xué)、植物生理學(xué)、傳感與測試技術(shù)、工程力學(xué)、農(nóng)業(yè)設(shè)施工程學(xué)、農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計與建造、設(shè)施環(huán)境與調(diào)控、設(shè)施作物栽培學(xué)、無土栽培學(xué)、工廠化育苗、設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理等。

該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能在科學(xué)研究機構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門從事設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、工程設(shè)計、管理、教學(xué)和科研方面工作。可選擇的單位主要有:農(nóng)業(yè)教育機構(gòu)、教學(xué)單位(高職、中專學(xué)校)、科研單位、農(nóng)業(yè)管理部門、信息咨詢公司、蔬菜花卉及果品企業(yè)、大型溫室及種子種苗公司、農(nóng)產(chǎn)品外貿(mào)公司、現(xiàn)代農(nóng)場及現(xiàn)代化高科技示范園等。

另外,如果想繼續(xù)深造還可選擇攻讀園藝學(xué)、蔬菜學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與工程等相關(guān)學(xué)科的碩士研究生,也可在植物科學(xué)類、工程科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類如作物生理生態(tài)、設(shè)施設(shè)計與改良、設(shè)施環(huán)境工程與調(diào)控、設(shè)施生產(chǎn)技術(shù)、無土栽培、資源綜合利用等方向深造。

可在涉及農(nóng)業(yè)、設(shè)施、生物或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣部門從事教學(xué)、科研、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營工作。也可通過選干或公務(wù)員考試進入各級政府相關(guān)部門從事行政管理。還可通過雙向選擇進入農(nóng)業(yè)、設(shè)施、環(huán)境工程等部門從事科研、開發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營工作。

設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)

1、具有一定自然科學(xué)和人文社會科學(xué)的基本知識和基本素質(zhì);

2、具備較扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等基本理論知識;

6、具有一定的調(diào)查、科研和科技文獻寫作能力。

大一大學(xué)規(guī)劃篇十一

敬愛的黨組織:

20__年_月_日,經(jīng)黨組織批準(zhǔn),我實現(xiàn)了夢寐以求的心愿,成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。從那天起,我知道自己肩上的責(zé)任重了很多,從此,我更加嚴(yán)格的從各個方面要求自己?,F(xiàn)預(yù)備期已滿一年,我鄭重向支部組織提出入黨轉(zhuǎn)正申請,申請成為中國共產(chǎn)黨正式黨員。

在成為預(yù)備黨員這期間,我在黨組織的嚴(yán)格要求下和大家無私的幫助下,通過一系列的理論知識學(xué)習(xí)和活動,無論是從政治上還是思想上都有了很大的提高,也增強了自身的黨性修養(yǎng),更進一步的認(rèn)識到要做一個合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養(yǎng)教育下,我一直都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,加強政治理論學(xué)習(xí),對工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這一年的預(yù)備期里我的收獲很大,現(xiàn)向組織匯報如下:

一、思想政治方面。

通過黨支部的一系列活動,豐富了個人課余生活,也活躍了自己的思維。在一系列的活動中,可以向許多的新、老黨員學(xué)習(xí)經(jīng)驗、交流心得,在他們的言傳身教下,我受益匪淺。特別是在頂崗實習(xí)的那段時間,實習(xí)學(xué)校老師黨員的言傳身教,讓我更進一步的了解了黨,也在這一系列活動中,接受了老師們對我提出的中肯的批評和建議,對我?guī)椭艽?,我將接受大家的批評并努力改正。通過以上的努力,我對黨有了進一步的認(rèn)識,思想政治素質(zhì)得到了一定的提高。

二、學(xué)習(xí)工作方面。

除了平時加強閱讀獲得基本的文化知識,我也注重不斷加強技能方面的實踐的學(xué)習(xí),時刻為自己充電。因為將來立志當(dāng)一名人民教師。在這個過程中,我切實感受到無論做什么工作,腳踏實地、認(rèn)真充分的做好準(zhǔn)備是必不可少的,只有做一行愛一行,自己才會樂在其中,才會為之有強烈的責(zé)任感。所以無論在什么條件下,艱苦奮斗這種傳統(tǒng)美德都應(yīng)該得到進一步發(fā)揚光大。而只有從根本上解決世界觀、人生觀問題,牢固樹立群眾觀點,黨的艱苦奮斗的好傳統(tǒng)才能在自己的思想上和作風(fēng)上真正扎根。這就是黨章中說的不僅要在形式上入黨,更應(yīng)該先從思想上入黨吧!

三、生活方面。

作為一名大一學(xué)生預(yù)備黨員,我一直以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。尊重師長,團結(jié)同學(xué),正確處理與他人之間的關(guān)系,嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律,注意自己的“園丁”形象,樂于助人,主動做一些自己力所能及的事。在預(yù)備期內(nèi),我能自覺發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,能夠虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點。更通過認(rèn)真學(xué)習(xí),特別是對十九大的學(xué)習(xí),明白了黨員身份并不只是一種榮譽,更是一種責(zé)任。

總之,過去一年來,我在各方面都取得了很大進步,但若用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,我還存在一些不足。對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。如果這次我不能按期轉(zhuǎn)正,說明自己還不具備一個正式黨員的條件,我一定繼續(xù)努力,爭取早日成為一名正式黨員。如果能夠按期轉(zhuǎn)正,我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續(xù)不斷努力,爭取做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

以上是我的轉(zhuǎn)正申請,請黨組織審查,不足之處請黨組織給予批評指正。

此致

敬禮!

申請人:___。

20__年_月_日。

大一大學(xué)規(guī)劃篇十二

大學(xué)生有很多自由支配的時間,做好學(xué)習(xí)計劃才可以合理利用時間,才能讓大學(xué)時光充實起來。要想成功,就要計劃,成功只留給有準(zhǔn)備的人。

根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

為實現(xiàn)自己的計劃目標(biāo),我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

大一大學(xué)規(guī)劃篇十三

作為一名剛走進校園的大一新生,要想在未來的道路上有好的發(fā)展,就必須看清自己的人生道路,對自己的未來做好規(guī)劃,這樣才可以走的順利。下面是我個人的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時,還努力提高自己各方面的能力.

大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計算機應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗.

大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2020年:了解市場行情;

2021年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;

2022年:擁有自己的公司

(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的`氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

“生”是指活著的意思,“涯”泛指邊際?!吧摹笔侵溉说囊簧?,或指個人一生的發(fā)展過程,也指一個人一生中所扮演的角色與職位。

大一大學(xué)規(guī)劃篇十四

大一新生大學(xué)規(guī)劃范文,下面是小編帶來的 大一新生大學(xué)規(guī)劃范文,歡迎閱讀!

我即將成為xxxx大學(xué)的一名學(xué)生,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開頭,展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義。

大一:打牢地基。

觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。

在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。

根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。

大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二:承前啟后。

在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。

這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。

可參加有益的社會實踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。

大三:奮起直追。

主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。

對于大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。

準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四:揚帆千里。

目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。

求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。

考研和出國的,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。

在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,要對自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。

只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節(jié)了。

生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。

要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。

我要合理地安排作息時間, 形成良好的作息制度;還要進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。

在大學(xué)本科期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。

一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。

好好利用它,也是一個任務(wù)。

怎么說呢?有人說:"社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。

就比如語言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。

許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。

這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。

其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學(xué)的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。

現(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開始適應(yīng)了。

我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方。

所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。

總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。

畢竟各科都精通實在難做到。

我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。

我希望通過4年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。

不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。

在經(jīng)歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上?!蔽矣X得,這正是我對大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標(biāo)時也會碰到困難。

如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。

有人會說,大一時就這么早就面臨就業(yè)問題,就準(zhǔn)備就業(yè)問題,那大學(xué)豈不是太功利了,還怎么培養(yǎng)大學(xué)的人文精神呢?其實這只是對大學(xué)就業(yè)的片面理解,我說的是就業(yè)是與大學(xué)四年都有關(guān)系!是要對這個大學(xué)作一個具體的規(guī)劃的,要搶在畢業(yè)之前把就業(yè)問題解決,這就是我們所要探討的問題,而不是只是在大四時才被迫的去考慮就業(yè)問題。

有人會說,沒有你這種認(rèn)識這種規(guī)劃畢業(yè)后也一定會找到工作,何必按你說的去做呢?是的,許多大學(xué)生在畢業(yè)時在大四時也可以找到工作,但那是你所喜歡的嗎?是你能勝任的嗎?是適合你的嗎?是對自己有好的發(fā)展的嗎?在接受了高等教育后(無論你是真的還是假的學(xué)到東西)你的這個學(xué)歷證書至少在這個社會還是有一席之地的,所以你根本不必?fù)?dān)心找不到工作,做服務(wù)員也是一種工作啊(我沒有貶低這個工作的意思,只是和大學(xué)學(xué)歷做了個對比),但大學(xué)教育的本意是培養(yǎng)高級專門人才啊!所以,我們所說大學(xué)生就業(yè)是指大學(xué)生謀求職業(yè)的發(fā)展,而不是職業(yè)的基本生存。

那如何將大學(xué)學(xué)業(yè)與日后的就業(yè)聯(lián)系起來呢?大學(xué)學(xué)業(yè)要經(jīng)過這樣幾個階段,具體是在大幾要看個人的情況了,我們只說個通用的步驟:

大一時你要博業(yè),就是說你要看大量的書,從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的知識領(lǐng)域;二是你要大量的學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)方面的知識,從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的職業(yè)。

看書會讓你積累深厚和廣泛的知識,為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ),因為只有大學(xué)才是你專心看書的時光,錯過就不再了。

比如說,你在看了大量的書后,發(fā)現(xiàn)你比較喜歡社會學(xué)這門專業(yè),雖然你學(xué)的是營銷。

而你在看大量的職業(yè)介紹和理論后,發(fā)現(xiàn)你喜歡做幫助人的咨詢工作。

這就是你大一要完成的最大任務(wù)。

大二時,你要通業(yè),你把你喜歡的領(lǐng)域、職業(yè)的通用基礎(chǔ)知識學(xué)好,學(xué)科領(lǐng)域與你所選職業(yè)有可能不是相關(guān)的。

這不要緊,重要的是你要把這些通用知識學(xué)好。

我們的大學(xué)其實交給我們的都是這個學(xué)科的通用知識,你會發(fā)現(xiàn),如果你是學(xué)社會學(xué)的,那當(dāng)你畢業(yè)后都很難把社會學(xué)這個概念說清楚,更別說什么職業(yè)社會學(xué)了。

這也就是大家都抱怨在大學(xué)里沒有學(xué)到什么東西的原因(我們暫時不考慮你有沒有學(xué),學(xué)沒學(xué)好)。

其實,在大學(xué)里,你只要掌握你要學(xué)的那個學(xué)科300個概念就可以了,那你就會對此有些自己的看法了。

大三時你要擇業(yè),在你喜歡的那個學(xué)科內(nèi)再選擇一個或幾個的具體領(lǐng)域,然后深入學(xué) 習(xí)一年。

如,你選擇了職業(yè)社會學(xué)和社會心理學(xué),那你大三一年就是要學(xué)這兩門。

包括所有的概念、理論與應(yīng)用,同時進一步整理這個圈子里的一流企業(yè)、人物,確定你要進入的企業(yè),在不斷完善知識的同時,不斷的關(guān)注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。

如果大三下學(xué)期你發(fā)現(xiàn)你的選擇是對的,那你就可以找個相關(guān)企業(yè)去實習(xí)了 ,當(dāng)然實習(xí)的目的一是在實踐中檢驗?zāi)闶欠裾娴南矚g和適合做這份工作,二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。

如果在大三上學(xué)期你發(fā)現(xiàn)你不喜歡這個領(lǐng)域,那你就要遷業(yè),再重新來選擇。

如果你對社會學(xué)這個大領(lǐng)域不感興趣,那你就要再回到理論的學(xué)習(xí)發(fā)掘中了,如果只是你不喜歡社會心理學(xué),那你可以在通業(yè)這個步驟再來選擇,就是說你在看看在社會學(xué)領(lǐng)域還有沒有你喜歡的具體領(lǐng)域了。

大四時,你要試業(yè),就是真正的實習(xí)了,有直接的公司和工作,那你就去自薦做;如果沒有,那你就要找最相關(guān)的公司和工作了。

在這個實習(xí)中,就是要提前適應(yīng)這個工作,尤其是生活方法上的適應(yīng),做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務(wù)。

你要時刻關(guān)注你要應(yīng)聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,最好和這個公司的員工有聯(lián)系,你可以方便的知道公司動態(tài)。

而這個實習(xí)就是你的工作經(jīng)驗了,那當(dāng)你要畢業(yè)時,你就可以應(yīng)聘你在大三時就圈定的一流公司了。

走過花季,走過雨季,還走過了黑色*的六月,然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的大學(xué)校園,這一路走來有過多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很,不論你的過去,你的背景怎樣,你進來了,就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線上,同樣的蕓蕓眾生呀,你認(rèn)命也好,你不甘也罷,因為,大學(xué)是你的一個新的起點,大學(xué)幾年光-陰-的花費將直接決定你未來的命運,關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營你的大學(xué)生活,在你畢業(yè)的時候你能直接看到精心經(jīng)營背后的直接效益:物有所值還是物超所值。

大學(xué)是一塊圣地,一個用它獨特的學(xué)術(shù)氛圍來感染人的育人場所。

大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了,設(shè)施也更完美了,但所有的準(zhǔn)備不是用來給你揮霍的,創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學(xué)子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。

進入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對放松,反過來卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時間來學(xué)習(xí)來充電。

大學(xué)的校園是一個完全自律的地方,沒有老師會來過問你的學(xué)習(xí),沒有師兄會督促你交作業(yè),你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠不變的就是“將學(xué)習(xí)進行到底”。

如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時間學(xué)習(xí)充電,到了畢業(yè)的時候會連后悔的時間都沒有了。

不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo),要想實現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。

現(xiàn)在的.我們每個人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒有重新長回樹上的希望,趁現(xiàn)在我們還有機會吸收養(yǎng)分,立即行動吧,到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。

“大學(xué)生活”對于我們大學(xué)生來說并不是很陌生。

我們在中學(xué)時期憧憬著自己的大學(xué)生活是多么的豐富多彩。

但事實上并不是那樣。

大學(xué)生常說的口頭禪就是“無聊、郁悶、空虛”,相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧!為什么會這樣昵?師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完全適應(yīng)大學(xué)生活呀!在大學(xué)生中,有的沉迷于上網(wǎng),如,網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于經(jīng)商,而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少。

能夠把握這個度是很難的,他們的精力分散了那么多,哪還有精力學(xué)習(xí)呀!

大學(xué)生正處于少年向成年時期過渡的階段,即青年期,生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟,既有別于少年階段,又有別于成年人的獨特心理發(fā)展特點。

大學(xué)生的心理健康與否,不僅關(guān)系到自己的學(xué)習(xí)、生活,發(fā)展和高等教育目標(biāo)的實現(xiàn),更關(guān)系到民族與國家的未來。

在今天強調(diào)素質(zhì)教育的大好形勢下,我們應(yīng)通過參加各項校園活動,培養(yǎng)并健全個人良好的業(yè)余愛好,發(fā)揮潛能,振奮精神,保持樂觀情緒,維護身心健康。

人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話題。

大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個體內(nèi)在的認(rèn)識和體驗發(fā)展,表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí),娛樂,思想,感情溝通,職業(yè)志愿,未來理想和社會熱點問題等進行交往。

積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的。

積極投入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境,有助于縮短人與人之間的距離,增進相互間的交流。

戀愛對大學(xué)生可以說是一把雙刃劍,一方面幫助心理發(fā)展走向成熟,另一方面又可能帶來各種心理問題。

從個體發(fā)展的角度來看,戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用,對一些個人因素和社會情感的發(fā)展又有重要意義。

由此可見,大學(xué)生戀愛并不完全是一件壞事,但也有可能危害心理健康。

所以,大學(xué)生一定要端正自己的戀愛觀,要不,受傷害的就是你自己。

學(xué)習(xí)活動是大學(xué)生的主導(dǎo)活動。

但不同于中學(xué)時代,大學(xué)里除了上課外,還有很多的課余時間,我們可以利用這段時間來自學(xué)。

自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。

我們當(dāng)中有一些人對自己的專業(yè)并不稱心,甚至感到厭倦和反感。

如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話,就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣,學(xué)習(xí)積極性*往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移,興趣是人才成長的動力。

我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí),不浪費現(xiàn)有的大好時光。

這可是我們的黃金時代。

我們一定要對得起自己,不辜負(fù)家長和老師對我們的期望,為我們的將來奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)時期是我們?nèi)松械膶氋F時期。

我們一定要好好利用現(xiàn)在,為自己不留悔恨而努力,同時也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩!

如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活?這是一個極為重要、難以回避的問題。

如果你早有正確的思路,那么你就可能少走許多彎路。

歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發(fā)表評論,就這一問題交換意見。

“2003年,帶著對大學(xué)的無知與好奇,我走入了夢中的象牙塔。

剛剛經(jīng)歷過‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,各式各樣的學(xué)生社團活動、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座、五花八門的文藝節(jié)目……容不得自己細(xì)細(xì)考慮,我就滿心歡喜地投進了這片迷人的風(fēng)暴中。

剛開學(xué)的社團招新,我連續(xù)好幾個晚上都去參加面試,沒想到試一試的心態(tài)換來的卻是多個社團成員的身份。

一時間厚重的收獲感與自足感充滿心胸。

源于freshman的沖勁,我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點的經(jīng)歷,有了每日奔波于大大小小例會的經(jīng)歷,有了期末瘋狂復(fù)習(xí)卻依然對一大堆專業(yè)術(shù)語毫無感覺的經(jīng)歷……漸漸地,原本輕松而活潑的心,在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,我開始尋找逃避的托詞。

因為我慢慢地發(fā)現(xiàn),在一天天的忙碌之后,自己的心靈并沒有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來,反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。

我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景,我們的確要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。

大學(xué)的校園,也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈,那樣驚心動魄;涉險過關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累,就像一個曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手。

可是,不要忘記,走進大一同時也走進了一場競爭,一場搏殺,周圍仍是茫茫大海,仍舊驚濤駭浪,我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進的方向。

大一的列車已到終點,回首一路,曲曲折折,風(fēng)景無限,而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說:‘大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。

或許我當(dāng)時真的不知道自己還在混沌中,可是作為過來人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓理想在虛榮中變質(zhì),把他們深藏起來,守住心靈的一片凈土,讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳!”

在校園里,團委學(xué)生會、學(xué)生社團、校內(nèi)媒體、班干,可能算得上是四大“公干”。

它們可以鍛煉你的能力,給你提供社會實踐機會,為你搭建社交平臺。

通過它們,你可以輕而易舉地認(rèn)識許多來自其它學(xué)院的同學(xué),接觸到社會上的不少人和事。

但是,在團學(xué)、社團、媒體、班干這四大“公干”里,你選擇哪一個,所帶來的結(jié)果可能是大大不一樣的。

比如,你來做媒體,你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級、一個學(xué)院、一個部門,不會局限于校園,你的思維會發(fā)生改變。

更為重要的是,你一旦選擇擔(dān)任一個部門的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),你的大一生活,甚至整個大學(xué)生活都會因此被改寫,因為你會變化,會無法回到過去的自己。

當(dāng)然,正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:如果你不改變,你就會被淘汰。

當(dāng)你超越了自己,你就會感到輕松自在。

大一大學(xué)規(guī)劃篇十五

會計,一個經(jīng)濟社會衍生的產(chǎn)物,對以后的社會發(fā)展會有更大的影響。不看會計可能涉及的發(fā)展方向,單單看著這兩個字讓人有一種一輩子只是數(shù)數(shù)錢,算算帳的感覺、當(dāng)初報這個專業(yè)的時候,就頂著家里無邊的壓力,,因為我畢竟是一個男生,農(nóng)村人自然也回想到一個大老爺們整天坐在桌子前數(shù)著那些鈔票卻沒有屬于自己的那是多么的窩囊,不過家里的種種思想很快被我”學(xué)則有用,深則大用”的思想硬生生的給同化了.其實我的喜好并不是會計,而是經(jīng)濟管理,但是話說回來,會計管著錢,錢是經(jīng)濟的一個重要方面,所以會計應(yīng)該也是經(jīng)濟的一個方面,這是我的真實想法,當(dāng)然也是剛到大學(xué)時對本專業(yè)的第一想法。

現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)的深入,知識的漸長,眼界自然開闊了許多、突然,會計主管、總會計師、注冊會計師等字眼傳入我的視神經(jīng)、.一種朦朧的感覺讓我覺得學(xué)會計不一定要做會計,做那種普通的會計通過個人的努力什么夢想都能實現(xiàn).”人往高處走,水往低處流”,或許從狹隘一點來說做高級會計可以改善自己的生活也未嘗不可,當(dāng)然你要敢想敢做。

想畢竟只是想,還沒有做,就象我現(xiàn)在,只是一個大二的會計專業(yè)的學(xué)生,對會計的了解也只是皮毛,卻要在著月光下胡思亂想,有人說蒼蠅永遠只會撞玻璃,可能是因為它們沒有用腦子,沒有去想.我們比它們高級多了,因為我們會想,有膽子想,想了還會總結(jié),不然那就是白想,空想。

21世紀(jì)的學(xué)生,尤其是大學(xué)生要敢想,更要敢做.利用好自己的有限資源,為自己的前途服務(wù)。

不可否認(rèn),人不能在一個閉塞的環(huán)境里生活.這就象林子里的鳥一樣,林里景致雖好,可總喜歡外面的花花草草.人,社會人,需要外界.當(dāng)然,作為一個人,總會有走上社會的,到屬于自己的舞臺上表演.我承認(rèn)我這20年有2/3的時間是在學(xué)校,和我的同學(xué)一起度過的,雖然是一名大學(xué)生,可是我也是一個人,一個即將踏入社會的大門,邁上工作崗位的普通社會成員.我是否應(yīng)該為我的現(xiàn)在、未來以及屬于我的一切的一切作一個規(guī)劃,哪怕是一個可行的職業(yè)生涯設(shè)計。

什么叫職業(yè)生涯設(shè)計,我沒有查過,也不想去考證它是怎么來的,因為它的字面意思簡單的有點無所適從,以至于我不知道該如何做答.好在當(dāng)一個人的學(xué)習(xí)層次到達一定階段后,對某些事物的理解在潛意識里已經(jīng)留下了影子.當(dāng)然,我沒有能讓潛意識說話的能力,不能讓它告訴你什么叫職業(yè)生涯設(shè)計,是職業(yè),是生涯,還是設(shè)計。

我不知道如何說我卻能用最簡潔的語言告訴你它著力于職業(yè),放眼于生涯,在設(shè)計處揮墨.說實在一點就是最自己的未來的職業(yè)生活做一個規(guī)劃,當(dāng)然這個規(guī)劃必須實在,切合實際,并且可行,通過自己的努力在未來可以實現(xiàn)的。

規(guī)劃,簡單也簡單,復(fù)雜也復(fù)雜.實際上它就是一個計劃,最后以目標(biāo)的形式出現(xiàn).我以前是學(xué)哲學(xué)的,對一個觀點印象十分深刻”正確的社會意識推動社會的發(fā)展.”--我記得沒有錯的話.計劃指定好的話,你除了可以享受有序的計劃外帶給你執(zhí)行時的快樂外,還有計劃執(zhí)行成功給你帶來的喜悅和震撼.所以職業(yè)生涯一定要規(guī)劃,不然就象沒有耳朵的蝙蝠,在夜晚只會亂撞.其實指定計劃本生就是一項任務(wù),需要你花上很多的心思.規(guī)劃的指定是為了更好的工作,如果你僅僅是當(dāng)它是白紙黑字的話,那么你就得承擔(dān)浪費幾天幾夜來制定它帶來的損失,盡管它可能很小.計劃的制定,需要你要有一定知識,孜孜不倦的工作態(tài)度,堅韌不拔的毅力,刻苦向上的精神,這些是必須的,當(dāng)然前提是你健健康康,對自己了解。

說到對自己的了解,我自己都不敢恭維.名人說過:一個成功的人一定是一個了解自己的人,同樣一個真正了解自己的人也會是一個成功的人.外向開朗的性格個性,囂張不停的言語是我的標(biāo)志,喜歡在集體中生活;幫助他人是我的必修課,當(dāng)然我更喜歡打球,乒乓球,還有聊天,聊人情世故,社會百態(tài);看看書,寫寫東西簡單而又平常.書看的多了,對自己的人生觀、價值觀有了自己獨特的見解:人生就象一首歌,高潮時千萬別一個人唱;低潮是一定要跟別人一起唱.因為,一個人的歌不是歌。

我的性格決定了我的優(yōu)勢,開朗外向,人際關(guān)系不錯.和朋友聊天,當(dāng)遇到我喜歡的話題或者是沒有話題時,那么我就是一個話題,因為我總是能夠吐沫橫飛的談天說地,說別人也說自己.我相信一個真理:你只有先對別人講真話,別人才會對你講真話.所以我的聊天記錄中,總有很多真正的故事,有價值的東西,而不僅僅是胡吹亂侃.說的多了,問題自然就來了:我總是說的?別人受不了,他們沒有摻和進來的機會,準(zhǔn)確的說是我沒有給他們說話的機會,沒有尊重他們.急了,生氣了,吵了.好在調(diào)解的好.現(xiàn)在的我以及慢慢的學(xué)會了傾聽,聽別人說,給別人機會.不是有句話叫做:尊重別人就是尊重自己嗎.我想應(yīng)該是這樣吧.因為聊天是雙方的,你在認(rèn)真聽的同時就行使了你尊重他的權(quán)利.聊天是個增進交流溝通,加深情感,加強聯(lián)系的一種很好的方式,因為它即經(jīng)濟又實惠,它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了。

大一大學(xué)規(guī)劃篇十六

大學(xué)新生都是經(jīng)歷過難關(guān)—高考才來到了大學(xué),高中學(xué)習(xí)是辛苦的。但這不代表著大學(xué)就是享受的。大學(xué)生也只是學(xué)生而已。所以大學(xué)新生在進入學(xué)校時就應(yīng)該告訴自己大學(xué)也要努力學(xué)習(xí)。而大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)最大的區(qū)別就是專業(yè)性的區(qū)別。高中生學(xué)習(xí)的科目是自己選擇的`。就該做好四年學(xué)好這個專業(yè)的計劃。大學(xué)不掛科,是對每個大學(xué)生最低的要求。

都說大學(xué)就像是一個小型社會,是學(xué)生步入社會的一個過渡。因此,在大學(xué)期間學(xué)生最好多多參加活動,在活動中積極主動。鍛煉自己的協(xié)調(diào)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

大學(xué)的課余時間較高中來說明顯寬裕,如果你曾經(jīng)抱怨高中時自己無法進行自己的愛好,咱們大學(xué)就是你踐行愛好的好機會,比如跳舞唱歌說話話劇等等,都可以通過課余時間來做自己喜歡的事。

大學(xué)期間會出現(xiàn)很多活動,有些是幕后工作,比如對晚會的宣傳布景等,有些是臺前的展示比如晚會上的歌曲舞蹈話劇等,不管是哪一種大學(xué)生都應(yīng)該盡量積極參與。抓住展示自己的機會在給自己增長經(jīng)驗的同時也增強了自信心如果表現(xiàn)好還很可能成為校園紅人。

時間的充裕是好事,也不是好事,好就好在有時間可以支配,不好就在于不知道到底該做什么,最后在思前想后中浪費了時間讀書,書是人類進步的階梯,讀好書對人有很大幫助,在大學(xué)期間給自己定個目標(biāo),每個學(xué)期讀多少本書,有哪些類別的,最后堅持寫寫讀后感,讀書助人成長。

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