10.人生的意義和價(jià)值是每個(gè)人都在探尋的問(wèn)題，通過(guò)思考和行動(dòng)，我們可以找到自己的人生價(jià)值。對(duì)于那些無(wú)法具體界定的特殊情況，我們可以嘗試通過(guò)抽象和概括來(lái)理解其共性和規(guī)律?？偨Y(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的具體呈現(xiàn)，可以給我們帶來(lái)思考和啟示。
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇一
大家好：
今天我要對(duì)那些波壞大自然的公司提出建議。
有幾項(xiàng)是那些破壞大自然做的比如：工業(yè)廢水，化學(xué)廢品，電池等等，一些對(duì)大自然有害的物品。新聞?wù)fpm2.5突然增加是因?yàn)槟切┕九欧盼廴練怏w所導(dǎo)致的。還有工人亂砍伐樹(shù)木，小鳥(niǎo)沒(méi)有了家。這些已經(jīng)被國(guó)家重視，但有的公司整天閉不出門(mén)，甚至有的企業(yè)租了一間房子。村民都說(shuō)那有異味，報(bào)了警，警察知道以后經(jīng)過(guò)調(diào)查終于把這扇神秘的面紗揭出來(lái)了。原來(lái)是他們非法加工，導(dǎo)致河水污染。所以我要向某些企業(yè)提出建議：
1.不污染空氣保護(hù)大自然。
2.不排廢水。
3.不砍樹(shù)讓小鳥(niǎo)有個(gè)家。
當(dāng)然我也要向市民發(fā)出提議。
1.不吐痰。
2.不往小河扔廢品，垃圾。
3.不燒樹(shù)葉。
4.不扔電池。
這就是我建議的內(nèi)容，請(qǐng)某些公司和市民不要再破壞資源。保護(hù)資源從我做起，從小事做起。
1.人教版六年級(jí)上冊(cè)四單元作文:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的建議書(shū)。
4.人教版六年級(jí)上冊(cè)四單元作文:珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)。
8.人教版六年級(jí)上冊(cè)四單元作文:珍惜水資源,要靠你我他。
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇二
我們生活在大集體中，我們是社會(huì)的一份子。在城鎮(zhèn)環(huán)境和設(shè)施不斷變化的同時(shí)，還要幫助身邊的鄰居、同伴。作為社會(huì)的公民，我們要一起努力，共同創(chuàng)建文明的社會(huì)。
現(xiàn)在，我們賴(lài)以生存的地球媽媽正遭受著環(huán)境重創(chuàng)、海洋和河流的污染、動(dòng)物和植物種類(lèi)的減少、病毒肆虐、能源緊缺……這一系列的問(wèn)題出現(xiàn)，都是我們?nèi)祟?lèi)破壞地球環(huán)境而造成的惡果。作為社會(huì)的一份子，我們必須具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，從一個(gè)塑料袋、一塊電池、一雙方便筷做起，堅(jiān)持不懈，才能阻止地球環(huán)境一步步惡化，讓地球媽媽找回美麗而又年輕的容顏。
保護(hù)地球媽媽的責(zé)任，用該由我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我們應(yīng)該正當(dāng)文明小使者和環(huán)保衛(wèi)士。所以，為了阻止環(huán)境惡化，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、拒絕使用一次性用品，組織森林面積減少。
2、少吃零食或不吃零食，減少塑料制品污染。
3、多坐公交車(chē)，少坐出租車(chē)，可以減少尾氣排放。
4、應(yīng)該多用兩面紙，用完后儲(chǔ)存起來(lái)，等積多了再賣(mài)掉。
5、少吃或不吃牛排，因?yàn)槿忸?lèi)加工所產(chǎn)生的污染氣體排放量占全球的18%。
6、盡量多使用太陽(yáng)能，既節(jié)能又環(huán)保。
7、不買(mǎi)野生動(dòng)物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……。
希望你們能夠采納我的建議。
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ)，貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開(kāi)“保護(hù)人類(lèi)的家園”的宣傳主題活動(dòng)，積極參加，加入環(huán)保小分隊(duì)，為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì)，提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。
【范例2】。
各位同學(xué)：
你們好!
為了保護(hù)我們的家園，我們倡議：
1、大家行動(dòng)起來(lái)，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來(lái)，再處理。
重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限,但你我的心無(wú)限。
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇四
敬愛(ài)的市長(zhǎng)：
您好!
非常抱歉，打擾了您，希望百忙中的您看一下我的建議書(shū)。我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)我學(xué)到第三組課文時(shí)，我知道了地球是唯一的，人類(lèi)不能指望移居到別的星球，而自然資源也是有限的。所以我們不能破壞地球，要珍惜地球上的資源。
這些不好的現(xiàn)象實(shí)在是太多了，都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄，政府部門(mén)沒(méi)有嚴(yán)厲的制度和相應(yīng)的處罰措施。可現(xiàn)在補(bǔ)救還來(lái)得及，我們應(yīng)該想些辦法來(lái)阻止這一切。比如：讓更多地方的水籠頭都普級(jí)成感應(yīng)水龍頭，沒(méi)有這種條件的地區(qū)也可以在水沌池旁立一塊牌子提醒人們關(guān)緊水龍頭。這樣就會(huì)避免浪費(fèi)水的現(xiàn)象。我們還要擴(kuò)大宣傳力度，盡量不要發(fā)宣傳單，而是讓電視臺(tái)多撥出一些工益廣告，讓人們有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。阻止大汽污染首先要從汽車(chē)尾氣下手，禁止一些尾氣排放量大的車(chē)上路，或者讓這些車(chē)重新改裝，讓所有的車(chē)都達(dá)到綠色標(biāo)準(zhǔn)。而保護(hù)環(huán)境要采取強(qiáng)質(zhì)性行動(dòng)，在馬路上多加一些垃壞桶，亂扔垃圾的人要罰款。
以上就是我的建議。市長(zhǎng)!讓我們攜起手來(lái)，積極投身到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中，改造我們可愛(ài)的地球!讓它以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在我們眼前!
同學(xué)們：
大家好!
地球本來(lái)是美麗壯觀和藹可親的，但是因?yàn)槿祟?lèi)隨意毀害地球，造成了人類(lèi)一系列生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，使地球失去原本的美麗容顏。為此，我為你們提出如下建議：
1。垃圾分類(lèi)?，F(xiàn)在人們都有把垃圾丟進(jìn)垃圾桶的意識(shí)。但是，仍然有很多人總是隨手亂扔垃圾。你知道嗎?如果把一千個(gè)易拉罐回收利用，可用作一輛自行車(chē)的零件。生活垃圾中，有百分之五十的垃圾可回收利用，其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾，也包括百分之五的金屬垃圾，百分之三十的廢紙。
2。地球是我們的第二個(gè)母親。我們?yōu)榱说厍蚰赣H的容顏，我們要多種樹(shù)，因?yàn)橹苽淠芪湛諝庵械亩趸?，能減少溫室效應(yīng)的作用。我們也應(yīng)該盡量少使用一次性物品，這樣也可以減少對(duì)地球母親容顏的破壞。珍惜每一滴水，不要太讓他白白流失;珍惜每一抔土壤，不要讓它“變質(zhì)”;珍惜每一粒米，因?yàn)椤罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
3。電池回收。生活中的一大問(wèn)題——電池。電池既不可以掩埋，又不可以焚燒，我們一定要將廢電池回收到專(zhuān)業(yè)的地方處理。
4。我們還要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。在去景點(diǎn)游玩時(shí)，要自己準(zhǔn)備好垃圾袋，以便將自己的垃圾裝好。游玩時(shí)，要注意保護(hù)園區(qū)的物品，甚至是文化遺產(chǎn)，不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。
我們要保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇五
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開(kāi)著空調(diào)裹著被子冬天開(kāi)著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)，也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢：“節(jié)能就是最大的減目前，中國(guó)人均碳足跡為3900kg;工業(yè)國(guó)家人碳?！本甲阚E為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應(yīng)對(duì)氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為2000kg。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。我提議：
1.少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2.隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4.關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量。
5.少買(mǎi)不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無(wú)磷洗衣粉。
我們只有一個(gè)地球，我們只有一片天空，我們只有一個(gè)屬于自己的家園，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起!
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是××小學(xué)的一名學(xué)生。近些年來(lái)，由于我們的濫砍濫伐，地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔，地球母親那飽滿的.身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化，這位人類(lèi)的母親，已失去了曾經(jīng)那美麗壯觀，和藹可親的容顏。
現(xiàn)在到了我們不能再沉默的時(shí)候了，為了讓地球母親再次展露那久違的笑容，我正式建議大家：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節(jié)約水電，出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
3、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草，不要隨意砍伐樹(shù)木，踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋，減少污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子?；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!
以上的建議也許還不夠成熟，但這足以表明我對(duì)環(huán)境保護(hù)所付出的一份微薄的力量。我相信，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力，那么，世界將會(huì)更加美好!行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是××小學(xué)的一名學(xué)生。近些年來(lái)，由于我們的濫砍濫伐，地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔，地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化，這位人類(lèi)的母親，已失去了曾經(jīng)那美麗壯觀，和藹可親的容顏。
現(xiàn)在到了我們不能再沉默的時(shí)候了，為了讓地球母親再次展露那久違的笑容，我正式建議大家：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節(jié)約水電，出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
3、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草，不要隨意砍伐樹(shù)木，踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋，減少污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!
以上的建議也許還不夠成熟，但這足以表明我對(duì)環(huán)境保護(hù)所付出的一份微薄的力量。我相信，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力，那么，世界將會(huì)更加美好!行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
親愛(ài)的同學(xué)們：
現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，所以讓我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護(hù)地球，節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。
第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用。
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本。
2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。
第二點(diǎn)：水資源的的節(jié)約使用。
1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。
第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用。
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。
2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間，不用開(kāi)兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點(diǎn)能源。
第四點(diǎn)：汽油的節(jié)約使用，減少大氣污染。
1、能坐公交車(chē)上下學(xué)、上下班的，就不用汽車(chē)接送。
2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車(chē)去。
3、盡量少開(kāi)車(chē)，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染。
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是××小學(xué)的一名學(xué)生。近些年來(lái)，由于我們的濫砍濫伐，地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔，地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化，這位人類(lèi)的母親，已失去了曾經(jīng)那美麗壯觀，和藹可親的容顏。
現(xiàn)在到了我們不能再沉默的時(shí)候了，為了讓地球母親再次展露那久違的笑容，我正式建議大家：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節(jié)約水電，出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
3、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草，不要隨意砍伐樹(shù)木，踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋，減少污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子?；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!
以上的建議也許還不夠成熟，但這足以表明我對(duì)環(huán)境保護(hù)所付出的一份微薄的力量。我相信，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力，那么，世界將會(huì)更加美好!行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇八
市環(huán)保局：
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的'人們建議：
1.以節(jié)水為榮，及時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹(shù)木。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍，為了保護(hù)環(huán)境，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
【范例2】。
什么是低碳呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機(jī)狀況。人們的環(huán)保意識(shí)減少了，大量二氧化碳排除，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識(shí)減少了，導(dǎo)致物種大量減少，甚至滅絕;人們的環(huán)保意識(shí)減少了，導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子,這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。所以，作為二十一世紀(jì)的青年，我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境，畢竟，我們只有一個(gè)地球。
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開(kāi)著空調(diào)裹著被子冬天開(kāi)著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)，也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢：“節(jié)能就是最大的減目前，中國(guó)人均碳足跡為3900kg;工業(yè)國(guó)家人碳?！本甲阚E為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應(yīng)對(duì)氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為kg。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。我提議：
1.少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2.隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4.關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量。
5.少買(mǎi)不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無(wú)磷洗衣粉。
我們只有一個(gè)地球，我們只有一片天空，我們只有一個(gè)屬于自己的家園，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起!
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇九
各位同學(xué)：
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開(kāi)著空調(diào)裹著被子冬天開(kāi)著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)，也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢：“節(jié)能就是最大的減目前，中國(guó)人均碳足跡為3900kg;工業(yè)國(guó)家人碳?！本甲阚E為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應(yīng)對(duì)氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為20xxkg。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。我提議：
1.少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2.隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4.關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量。
5.少買(mǎi)不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無(wú)磷洗衣粉。
我們只有一個(gè)地球，我們只有一片天空，我們只有一個(gè)屬于自己的家園，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起!
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20xx.x.x。
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇十
環(huán)保問(wèn)題不容小覷，它牽連著我們賴(lài)以生存的地球母親的“健康狀況”，因此，我們應(yīng)重視起環(huán)保問(wèn)題，別讓自己的疏忽大意給地球母親釀成大禍。
我們?cè)撊绾巫龅江h(huán)保呢?下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的建議：
(1)減少塑料袋的使用，減輕“白色污染”
塑料袋輕巧、方便折疊，看上去是給我們帶來(lái)了許多好處，事實(shí)上，這是在給我們的環(huán)境增加負(fù)擔(dān)。你知道嗎?塑料袋的制作材料是聚乙烯、燃燒生成水、二氧化碳，燃燒過(guò)程中會(huì)釋放一氧化碳，給空氣增加污染，更嚴(yán)重的是，這種既污染空氣，又會(huì)釋放毒素的方法，根本不是塑料袋的對(duì)手，無(wú)法將其斬草除根。
(2)節(jié)約用紙，減輕樹(shù)木的負(fù)擔(dān)。
紙，是我們必不可少的學(xué)習(xí)工具，數(shù)學(xué)的草稿、語(yǔ)文的寫(xiě)作、英語(yǔ)的聽(tīng)力，無(wú)一不用到紙，那么節(jié)約用紙也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
(3)拒絕亂扔廢電池，為環(huán)境“減減壓”
現(xiàn)在是機(jī)械化時(shí)代，處處都能看到電池的身影，可以說(shuō)，它是人們生活上的好幫手，并未我們創(chuàng)造了許多發(fā)展的空間。但是，廢電池的處理很有講究，稍不留神，就會(huì)毀掉600立方米的水源、使一平方米的土地失去價(jià)值，如此結(jié)算下來(lái)，要造成多少財(cái)產(chǎn)流失啊!為了避免這種現(xiàn)象，建議市政府在每一個(gè)垃圾桶設(shè)置一個(gè)“廢電池回收盒”讓市民們把廢電池扔到盒子里面，避免與生活垃圾的混合，這樣，電池就會(huì)找到自己的“處理歸宿”了!
……。
除了以上介紹的以外，生活中還有不少環(huán)保小妙招，這就要大家留心尋找、發(fā)掘了哦!
環(huán)?？看蠹?，幸福你我他。讓我們攜起手，共創(chuàng)環(huán)保城市，為美麗的地球母親貢獻(xiàn)一份力量!
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命就是我們的一切。沒(méi)有了生命，我們會(huì)怎樣?然而，生命不是萬(wàn)能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞，那便是——環(huán)保!
人類(lèi)，世界的領(lǐng)袖，造就了一個(gè)個(gè)奇跡，卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……。
我不禁疑問(wèn)：到底是人類(lèi)造就了世界，還是世界成就了人類(lèi)?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類(lèi)的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類(lèi)的母親，她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給了我們，自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江，中國(guó)人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國(guó)人贏回了一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去，原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了，應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ??？梢?jiàn)人們對(duì)“環(huán)?！倍帜吧似饋?lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有了以前的宏偉壯觀了，又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià)!
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有了以前的光輝，但我堅(jiān)信，只要我們行動(dòng)起來(lái)，一切都會(huì)有所挽救!
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇十一
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)先生：
您好！
我是城東小學(xué)的一名小學(xué)生。
從小就在青田長(zhǎng)大，青田的變化，我都親眼目睹。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市，開(kāi)展了石雕節(jié)。
可是，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē)，想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财?chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股腐臭味，特刺鼻。
后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的地方，我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢？后來(lái)我才知道，原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的.時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次，我就去問(wèn)清潔工為什么不把垃圾清理干凈？他們說(shuō)不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出?lái)，所以就只能把垃圾留在里面了。
署名：一名學(xué)生。
2013年11月。
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小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇十二
尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長(zhǎng)：
你好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題，我今天想跟你提點(diǎn)建議。
地球是我們的家，也是我們的母親。地球無(wú)私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹(shù)，卻不懂得砍一棵種一棵樹(shù)的道理，導(dǎo)致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。人們沒(méi)有節(jié)制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn)，我們地球上的`淡水正在走向枯竭。煤礦的開(kāi)采力度日漸加大，地下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會(huì)被開(kāi)采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見(jiàn)，為此，我向你提出如下建議：
一、多植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。
二、各級(jí)各類(lèi)工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。
三、盡量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…。
五、通過(guò)各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……。
希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下環(huán)境問(wèn)題，它真的已經(jīng)成為不能忽視的問(wèn)題了!
建議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇十三
尊敬的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
我們本校六年級(jí)的住宿，所以我對(duì)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看見(jiàn)他們刷牙的時(shí)候，不用睡的時(shí)候他還把水開(kāi)得嘩嘩直流的，我看著這些水一滴一滴的留下來(lái)，當(dāng)時(shí)，我十分痛心，覺(jué)得他們的良心是不是用石頭做的，怎么的狠心，如果個(gè)個(gè)人都怎么做，我們的世界很快就會(huì)屬于沒(méi)有水的荒島，沒(méi)有水的'星球，沒(méi)有水的家園了，所以大家一定要保護(hù)水源。
因?yàn)?，一個(gè)水龍頭一直開(kāi)著，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是會(huì)慢慢的浪費(fèi)一噸多的水，如果到時(shí)災(zāi)難來(lái)了，如果有這一噸水的我們就可以活下去了，但是我們學(xué)校的水龍頭至一兩個(gè)嗎?那我們這個(gè)世界的水龍頭又只有一兩個(gè)嗎……現(xiàn)在我們就來(lái)一起保護(hù)我們的生命水源把!
1、只要是打開(kāi)水龍頭接水的時(shí)候，不要不水龍頭開(kāi)太大，開(kāi)到中等的時(shí)候就可以了，你開(kāi)太大，如果杯子裝不下了，就會(huì)一下子沖出很多的水出來(lái)或者會(huì)有很多濺出來(lái)的水，這樣就會(huì)浪費(fèi)水。
2、你飲水的時(shí)候，不要對(duì)著出水口飲用水，這樣喝水你會(huì)有百分之二十的水是流出了，所以飲水是，不要開(kāi)太大水，也不要對(duì)著水龍頭直接飲水，這樣如果個(gè)個(gè)人都想你們這樣，這個(gè)世界會(huì)沒(méi)有多少水呢，所以節(jié)約用水，從我做起。
3、洗手時(shí)，你先在自己都手上借一點(diǎn)點(diǎn)水，不要一直沖著水來(lái)洗手，只要把手給打濕了，就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后，在用水來(lái)清洗。
如果個(gè)個(gè)人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點(diǎn)，我們這個(gè)中國(guó)水多沒(méi)問(wèn)題!
建議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇十四
同學(xué)們：
你們好!
現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球，這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。
過(guò)去，人類(lèi)為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來(lái)越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應(yīng)，狂風(fēng)，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。
在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議：
(1)少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。
(2)如果一定需要木材，就砍一棵樹(shù)，種一棵樹(shù)，實(shí)現(xiàn)青山常在。
(3)不亂扔廢電池，研究證明，一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。
在身邊我要從我做起：
(1)少用或不用一次性用品，一來(lái)可以保護(hù)木材，二來(lái)也可以保護(hù)我們的健康。
(2)廢紙不要扔，送到造紙廠做成再生紙，實(shí)現(xiàn)有限的'資源，無(wú)限的利用。
(3)不撕紙，不玩紙，不浪費(fèi)紙。
現(xiàn)在我也要從我做起，不撕紙，不用一次性物品，為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。
敬愛(ài)的人們：
我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中，地球像一個(gè)無(wú)私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類(lèi)卻還不知足，一而再再而三地去破壞地球上的資源，把地球搞得那么臟，卻沒(méi)有人去清理那些白色垃圾。
現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等，這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的方便，但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害，白色污染越來(lái)越嚴(yán)重，這樣更加重了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)境的意識(shí)十分淡薄，對(duì)白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量地制造白色污染，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。因此，為人類(lèi)提出以下建議：
1、建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中;。
2、建議大家不要浪費(fèi)資源，珍惜我們的資源，也包括不能浪費(fèi)一張紙;。
3、使用可降解的塑料制品，盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;。
4、強(qiáng)化監(jiān)督管理，如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人，要積極提醒、制止并教育;。
5、擴(kuò)大宣傳面積，讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。
作為地球上一個(gè)小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我刻不容緩的責(zé)任和義務(wù)，如果我們身邊的每個(gè)人都能做到人人環(huán)保，天天環(huán)保。我相信我們的地球母親就一定會(huì)重新振作，讓我們能生活在一種資源，要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護(hù)它們、珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好地生活空間，使人類(lèi)在地球的時(shí)間更長(zhǎng)。
希望你們能夠采納我們的建議。
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇十五
不知何時(shí)起，環(huán)保變成了一個(gè)時(shí)尚的名字。下面小編就和大家分享六年級(jí)環(huán)保。
建議書(shū)。
來(lái)欣賞一下吧。
敬愛(ài)的叔叔阿姨們：
如今地球上的環(huán)境并不樂(lè)觀，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò)，那就是被人類(lèi)稱(chēng)為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個(gè)小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1020xx年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈，可現(xiàn)在，上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋，已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買(mǎi)東西的時(shí)候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1.在商場(chǎng)里買(mǎi)東西的時(shí)候不要用塑料袋，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約。
2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣(mài)。
如果照這樣做的話，我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗富饒!
建議人：鐘。
20xx年2月28日。
尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長(zhǎng)：
你好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題，我今天想跟你提點(diǎn)建議。
地球是我們的家，也是我們的母親。地球無(wú)私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹(shù)，卻不懂得砍一棵種一棵樹(shù)的道理，導(dǎo)致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。人們沒(méi)有節(jié)制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn)，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開(kāi)采力度日漸加大，地下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會(huì)被開(kāi)采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見(jiàn)，為此，我向你提出如下建議：
一、多植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。
二、各級(jí)各類(lèi)工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。
三、盡量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…。
五、通過(guò)各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……。
希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下環(huán)境問(wèn)題，它真的已經(jīng)成為不能忽視的問(wèn)題了!
尊敬的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
我們本校六年級(jí)的住宿，所以我對(duì)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看見(jiàn)他們刷牙的時(shí)候，不用睡的時(shí)候他還把水開(kāi)得嘩嘩直流的，我看著這些水一滴一滴的留下來(lái)，當(dāng)時(shí)，我十分痛心，覺(jué)得他們的良心是不是用石頭做的，怎么的狠心，如果個(gè)個(gè)人都怎么做，我們的世界很快就會(huì)屬于沒(méi)有水的荒島，沒(méi)有水的星球，沒(méi)有水的家園了，所以大家一定要保護(hù)水源。
因?yàn)椋粋€(gè)水龍頭一直開(kāi)著，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是會(huì)慢慢的浪費(fèi)一噸多的水，如果到時(shí)災(zāi)難來(lái)了，如果有這一噸水的我們就可以活下去了，但是我們學(xué)校的水龍頭至一兩個(gè)嗎?那我們這個(gè)世界的水龍頭又只有一兩個(gè)嗎……現(xiàn)在我們就來(lái)一起保護(hù)我們的生命水源把!
1、只要是打開(kāi)水龍頭接水的時(shí)候，不要不水龍頭開(kāi)太大，開(kāi)到中等的時(shí)候就可以了，你開(kāi)太大，如果杯子裝不下了，就會(huì)一下子沖出很多的水出來(lái)或者會(huì)有很多濺出來(lái)的水，這樣就會(huì)浪費(fèi)水。
2、你飲水的時(shí)候，不要對(duì)著出水口飲用水，這樣喝水你會(huì)有百分之二十的水是流出了，所以飲水是，不要開(kāi)太大水，也不要對(duì)著水龍頭直接飲水，這樣如果個(gè)個(gè)人都想你們這樣，這個(gè)世界會(huì)沒(méi)有多少水呢，所以節(jié)約用水，從我做起。
3、洗手時(shí)，你先在自己都手上借一點(diǎn)點(diǎn)水，不要一直沖著水來(lái)洗手，只要把手給打濕了，就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后，在用水來(lái)清洗。
如果個(gè)個(gè)人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點(diǎn)，我們這個(gè)中國(guó)水多沒(méi)問(wèn)題!
建議人：
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)？大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有。
保護(hù)環(huán)境。
的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
一：
節(jié)約用水。
提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類(lèi)，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。
同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。
此致
敬禮！
建議人：黃蕾。
2019年11月1日。
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇十七
引導(dǎo)語(yǔ)：至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢(shì)，然而我們對(duì)其真正的深入了解、認(rèn)識(shí)嗎?下面是小編為大家準(zhǔn)備的'六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)，希望大家能夠采納。
老師們、同學(xué)們:
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約:
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);
2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類(lèi)，廢舊物品不亂堆放;
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。
敬愛(ài)的市民:
您好!我是一名普普通通的小學(xué)生。
我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而富饒的地球上，是地球母親母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些再亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái)，使人膽戰(zhàn)心驚。為此，我向您誠(chéng)懇地提出了以下的建議:
1:請(qǐng)讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2:建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去制止身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。
3:市民們要在馬路旁邊多多種樹(shù)，樹(shù)會(huì)吸收二氧化碳吐出氧氣，使空氣更清新。
希望大家好好保護(hù)地球，讓它不要破碎。
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇十八
伯伯:
您好,今天我冒昧地寫(xiě)了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個(gè)小區(qū)的人們.
在我家的正對(duì)面有一條小河.以前,這條小河清晰可見(jiàn)河中的小魚(yú),河中沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,大家都有保護(hù)意見(jiàn).春天,我和小伙伴一起來(lái)到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的 小逗號(hào),都會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂(lè)園.脫了衣服,和小伙計(jì)一起在河中嬉戲.我們有時(shí)玩水上大戰(zhàn),互相用水潑對(duì)方,直到對(duì)方認(rèn)輸.有時(shí)又玩水上貓捉老鼠,來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣?這些是我們常玩的游戲.在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號(hào),忘憂池、歡笑池、極樂(lè)池等.
可現(xiàn)在卻變了,小河變得骯臟,她沒(méi)有了原來(lái)燦爛的微笑,也沒(méi)有了原來(lái)挺拔的身姿.在人們的污染下,垂下了頭,像一個(gè)生命垂危的病人.
在河的左面,原來(lái)的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機(jī)器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚(yú)兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了.啊,原來(lái)帶給我們歡樂(lè)的池水,你今天是怎么了!后來(lái),人們住進(jìn)了高樓里,可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識(shí),甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來(lái)清理,可絲毫無(wú)濟(jì)于事.就這樣,一條原來(lái)美麗的河水離我們遠(yuǎn)去.
伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區(qū)內(nèi)建一個(gè)游泳池,讓我們重新獲得歡樂(lè).這個(gè)要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望.
環(huán)保建議書(shū)—回收廢舊電池從我做起
溫州市環(huán)保局局長(zhǎng)： 您好！
我是一名普通的小學(xué)生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問(wèn)題。
我們國(guó)家是生產(chǎn)消費(fèi)干電池最多的大國(guó)，1980年時(shí)，我國(guó)生產(chǎn)的干電池已超越美國(guó)成為世界第一，約占全世界生產(chǎn)總量的47%。全球65億多人平均每個(gè)月丟一個(gè)廢電池，那么一年就約有7980億個(gè)廢舊電池，其間又有多少億廢電池會(huì)破壞環(huán)境，又有多少人會(huì)因?yàn)殡姵卦斐傻奈：Χ廊ィ繌U電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等，重金屬鎘會(huì)使人得心腦血管疾病，能引起腎功能衰竭；鉛會(huì)導(dǎo)致嬰兒先天智力低下，老人得癡呆癥，重則致癌。所以，解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此，我向您真誠(chéng)地提出幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解，多開(kāi)展一些教育活動(dòng)、講座。
2、通過(guò)廣播、電視，播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告；在報(bào)紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí)。使廣大群眾了解其危害性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、多建一些廢舊電池回收站，并告知地址，方便大家將廢電池送到回收站。
4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶?，F(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種：可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格，專(zhuān)門(mén)用于放廢舊電池，方便回收。
以上的幾點(diǎn)，希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與，共同努力，從我做起，從小事做起。就像那句公益廣告所說(shuō)的：再小的力量，也是一種支持。讓我們朝著那個(gè)方向，共同追尋目標(biāo)！把我們的建設(shè)得更加美麗！
一位小學(xué)生： xx-x
環(huán)保建議書(shū)
同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。 我給大家舉個(gè)例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì)成
為悔恨的淚！
校園環(huán)保建議書(shū)
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng): 你們好！
陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái)，我
校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)?！薄?/p>
但是，肆意被浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身
邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而
美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此
我向全校師生發(fā)出以下建議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧
食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，同時(shí)零食碎屑
又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)
清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同
創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
5、愛(ài)護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己
做起！從小事做起！
建議人:xxx
（1）
環(huán)保建議書(shū)—回收廢舊電池從我做起 深圳市環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
在眉睫。為此，我向您真誠(chéng)地提出幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解，多開(kāi)展一些教育活動(dòng)、講座。
2、通過(guò)廣播、電視，播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告；在報(bào)紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí)。使廣大群眾了解其危害性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、多建一些廢舊電池回收站，并告知地址，方便大家將廢電池送到回收站。
4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶?，F(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種：可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格，專(zhuān)門(mén)用于放廢舊電池，方便回收。
以上的幾點(diǎn)，希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與，共同努力，從我做起，從小事做起。就像那句公益廣告所說(shuō)的：
“再小的力量，也是一種支持”。讓我們朝著那個(gè)方向，共同追尋目標(biāo)！把我們的建設(shè)得更加美麗！
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深圳市環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
一，約占全世界生產(chǎn)總量的47%。全球65億多人平均每個(gè)月丟一個(gè)廢電池，那么一年就約有7980億個(gè)廢舊電池，其間又有多少億廢電池會(huì)破壞環(huán)境，又有多少人會(huì)因?yàn)殡姵卦斐傻奈：Χ廊ィ繌U電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等，重金屬鎘會(huì)使人得心腦血管疾病，能引起腎功能衰竭；鉛會(huì)導(dǎo)致嬰兒先天智力低下，老人得癡呆癥，重則致癌。所以，解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此，我向您真誠(chéng)地提出幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解，多開(kāi)展一些教育活動(dòng)、講座。
2、通過(guò)廣播、電視，播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告；在報(bào)紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí)。使廣大群眾了解其危害性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、多建一些廢舊電池回收站，并告知地址，方便大家將廢電池送到回收站。
4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶?，F(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種：可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格，專(zhuān)門(mén)用于放廢舊電池，方便回收。
持。讓我們朝著那個(gè)方向，共同追尋目標(biāo)！把我們的建設(shè)得更加美麗！
一位小學(xué)生： xx-x
據(jù)有關(guān)資料顯示：電池中含有大量的重金屬，如
死亡率高達(dá)40%；廢舊電池中的鎘元素，則被定為致癌物質(zhì)。這可不是危言聳聽(tīng)??！
林業(yè)局的叔叔、阿姨們：
你們好！
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，在我六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我非常喜愛(ài)樹(shù)木，我喜愛(ài)樹(shù)不只是因?yàn)樗庠诘拇渚G與茂盛，更是因?yàn)樗鼰o(wú)私地向人類(lèi)奉獻(xiàn)。樹(shù)為我們抵擋沙塵暴，阻止土地沙漠化，為我們提供桌子、椅子、柜子，連我現(xiàn)在寫(xiě)的稿紙都是它提供的。正因?yàn)闃?shù)木的貢獻(xiàn)與作用，我們才要更加保護(hù)、珍惜它。
但生活中人們浪費(fèi)、破壞森林資源的現(xiàn)象比比皆是。有的上班族與小學(xué)生在紙上只寫(xiě)幾個(gè)字，就扔掉了，這是一種極大的浪費(fèi)；有些人毫無(wú)環(huán)保意識(shí)，一味的砍伐樹(shù)木，使樹(shù)木的數(shù)量以驚人的速度減少；更有些人為了開(kāi)墾農(nóng)田，大量的樹(shù)木連根拔起。
我們都知道森林資源在日常生活中必不可缺。如果沒(méi)有森林，那么大地將會(huì)被沙漠化；如果沒(méi)有森林，那么二氧化碳就不會(huì)得到凈化，從而加快全球變暖的步伐；如果沒(méi)有森林，那么空氣都是渾濁的，我們的肺吸入之后會(huì)受到傷害，從而縮短人的壽命。
“節(jié)約用紙”、“不踐踏，不砍伐植物?！睕Q不只是口號(hào)，森林資源并不是“取之不盡，用之不竭”的。我們應(yīng)樹(shù)立“每天節(jié)約一張紙，一年少用十棵樹(shù)?！?、“不砍、不伐樹(shù)，綠色你我他?！钡挠^念。
作為一名小學(xué)生，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1.請(qǐng)你們?cè)诔擎?zhèn)，鄉(xiāng)村，大力宣傳森林資源的重要性，從而提高人們的環(huán)保意識(shí)。
2.請(qǐng)你們?cè)谥苣r(shí)，應(yīng)多組織人們?cè)诮值琅?，山丘上植?shù)造林，創(chuàng)造綠色家園。
3.請(qǐng)你們應(yīng)加大執(zhí)法力度，禁止盜木人砍樹(shù)、伐樹(shù)。
4.請(qǐng)你們禁止人們?cè)诹珠g野炊、抽煙。
5.請(qǐng)你們?cè)诨哪?、山丘上，加大人力，種植樹(shù)木，讓一片片荒涼的土地變?yōu)槊⒌木G洲。
節(jié)約、不破壞森林資源是每一個(gè)人都應(yīng)做到的。希望你們有效的組織群眾，宣傳保護(hù)森林資源，讓我們的明天更加湛藍(lán)！
西鐵五小六年級(jí)六班王文廷
xx年11月8日
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇十九
貪婪的人類(lèi):。
1.發(fā)現(xiàn)身邊的人有亂扔的行為應(yīng)馬上勸阻。
2.勸阻獵人叔叔不亂捕殺動(dòng)物，并保護(hù)它們。
3.適度砍伐樹(shù)木，多提倡植樹(shù)造林。
4.水師生命之源，不往河里亂扔垃圾，才不會(huì)使河水受污染。避免使人類(lèi)生命受到威脅。
5讓父母少開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛多開(kāi)非機(jī)動(dòng)車(chē)輛。
6.
節(jié)約用水。
不要讓水龍頭在那傷心的流淚。
我們雖然不能馬上讓地球變回郁郁蔥蔥的模樣，但只要我們從身邊的小事做起，不讓地球母親繼續(xù)流淚，這一天終將來(lái)臨！
祝你們?cè)缛涨逍眩Ｗo(hù)地球！
保護(hù)環(huán)保建議書(shū)。
同學(xué)們：
大家都知道，現(xiàn)在自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少，環(huán)境問(wèn)題日益突出。
我給大家舉個(gè)例子。離我家不遠(yuǎn)處有一條小河，在我爸爸小時(shí)候，這條河還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天是他們總?cè)ホ徦鎯?，打水仗?？扇缃竦男『油耆皇峭盏哪欠N分光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面漂了垃圾，臭氣沖天。
大家也可看看自己的周?chē)h(huán)境，會(huì)發(fā)現(xiàn)污染隨處可見(jiàn)，還可上網(wǎng)看看相關(guān)報(bào)道。目前，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)迫在眉睫。
保護(hù)環(huán)境。
人人有責(zé)。在此我從我們校學(xué)生能做到的角度鄭重的向大家提幾條建議：
1.不得把垃圾丟進(jìn)河道或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；
2.洗完手后一定要把水龍頭擰緊，以免漏水；
3.不用電時(shí)隨手光掉電源，以免浪費(fèi)電；
4.寫(xiě)字時(shí)不得有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；
5.不隨的吐痰，不制造噪音；
6.要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍濫伐，減少沙塵暴。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要提高環(huán)境意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境、造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己的力量。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護(hù)并且珍惜自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì)是那悔恨的淚!
校園環(huán)保建議書(shū)。
尊敬的校長(zhǎng)、老師們：
對(duì)于這些不文明的行為，我們提出了幾點(diǎn)建議。
1.同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止或報(bào)告老師，不應(yīng)該視而不見(jiàn)。
2.老師要做好學(xué)生的榜樣，和同學(xué)們一起保持校園整潔。
3.學(xué)校可以開(kāi)展一些保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)老師和學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
以上3點(diǎn)是我們的一些想法，這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園，這樣不僅破壞校風(fēng)，還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護(hù)校園，保護(hù)地球。老師，同學(xué)們，讓我們一起攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色校園吧！
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們：
介于這些行為，我向大家提出以下建議：
讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費(fèi)資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的.資源，無(wú)限的循環(huán)。善待地球就是善待自己，浪費(fèi)資源就是破壞環(huán)境。
我覺(jué)得學(xué)校里可以多開(kāi)展一些“斷水生活”，讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要，沒(méi)有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長(zhǎng)；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹(shù)木保護(hù)著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來(lái)！珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
小學(xué)六年級(jí)第四單元環(huán)保建議書(shū)篇二十一
尊敬的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
我們本校六年級(jí)的住宿，所以我對(duì)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看見(jiàn)他們刷牙的時(shí)候，不用睡的時(shí)候他還把水開(kāi)得嘩嘩直流的，我看著這些水一滴一滴的留下來(lái)，當(dāng)時(shí)，我十分痛心，覺(jué)得他們的良心是不是用石頭做的，怎么的狠心，如果個(gè)個(gè)人都怎么做，我們的`世界很快就會(huì)屬于沒(méi)有水的荒島，沒(méi)有水的星球，沒(méi)有水的家園了，所以大家一定要保護(hù)水源。
因?yàn)椋粋€(gè)水龍頭一直開(kāi)著，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是會(huì)慢慢的浪費(fèi)一噸多的水，如果到時(shí)災(zāi)難來(lái)了，如果有這一噸水的我們就可以活下去了，但是我們學(xué)校的水龍頭至一兩個(gè)嗎？那我們這個(gè)世界的水龍頭又只有一兩個(gè)嗎……現(xiàn)在我們就來(lái)一起保護(hù)我們的生命水源把！
1、只要是打開(kāi)水龍頭接水的時(shí)候，不要不水龍頭開(kāi)太大，開(kāi)到中等的時(shí)候就可以了，你開(kāi)太大，如果杯子裝不下了，就會(huì)一下子沖出很多的水出來(lái)或者會(huì)有很多濺出來(lái)的水，這樣就會(huì)浪費(fèi)水。
2、你飲水的時(shí)候，不要對(duì)著出水口飲用水，這樣喝水你會(huì)有百分之二十的水是流出了，所以飲水是，不要開(kāi)太大水，也不要對(duì)著水龍頭直接飲水，這樣如果個(gè)個(gè)人都想你們這樣，這個(gè)世界會(huì)沒(méi)有多少水呢，所以節(jié)約用水，從我做起。
3、洗手時(shí)，你先在自己都手上借一點(diǎn)點(diǎn)水，不要一直沖著水來(lái)洗手，只要把手給打濕了，就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后，在用水來(lái)清洗。
如果個(gè)個(gè)人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點(diǎn)，我們這個(gè)中國(guó)水多沒(méi)問(wèn)題！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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