五一勞動節(jié)老師演講稿(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 13:38:16
五一勞動節(jié)老師演講稿(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-30 13:38:16     小編:GZ才子

演講稿是一種借助口語表達(dá)方式將特定話題的觀點(diǎn)、想法、情感等傳達(dá)給觀眾的一種書面文體,它可以通過演講者的語言技巧和表達(dá)力來影響聽眾,我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。那么如何寫一篇引人入勝、思想深刻的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,然后對目標(biāo)聽眾進(jìn)行分析,了解他們的需求和興趣,從而選擇合適的內(nèi)容和表達(dá)方式。接著,在演講稿的結(jié)構(gòu)上要有條理,可以采用開頭、主體、結(jié)尾的形式,通過一個(gè)引人入勝的開頭來吸引聽眾的注意力,用清晰的邏輯和論據(jù)來闡述你的觀點(diǎn),最后做一個(gè)簡潔、有力的總結(jié)。同時(shí),還要注意語言的簡潔明了,用詞精準(zhǔn),注意聲音語調(diào)和肢體語言的運(yùn)用,提高演講的效果。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

五一勞動節(jié)老師演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天是五一國際勞動節(jié)。在這個(gè)歡樂喜慶的節(jié)日里,作為年輕一代,我要對你們在教育和撫養(yǎng)孩子方面的辛勤工作表示衷心的`感謝,并向所有努力培養(yǎng)我們的老師致以崇高的敬意。祝你身體健康,節(jié)日快樂!

看到家長渴望了解學(xué)校的眼神,我想起了一年前的父母,他們曾經(jīng)帶著和大家一樣的心情參加過八中的咨詢會,經(jīng)過反復(fù)對比最終選擇了八中。你們是最優(yōu)秀最負(fù)責(zé)任的父母,為了我們的成長,傷透了我們的心。為了我們能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能得到更好的教育,你這幾個(gè)月一定是在打探消息,為了給孩子選擇一個(gè)理想的學(xué)校,你是極度矛盾的。

窮傳承風(fēng),真心感謝父母的關(guān)心和期待。我想,我之所以去打聽,感到矛盾和焦慮,是因?yàn)槲也涣私馇闆r。人總是在小心翼翼地做著各種選擇,但當(dāng)對自己選擇的對象不太了解的時(shí)候,或者各種信息充斥著耳朵的時(shí)候,總會感到不安和迷茫。那么,親愛的家長們,請把我作為你們了解八中,看到八中教書育人魅力的最直接的窗口。我堅(jiān)信你會看到一條通往成年、成功和成功的道路。

本人畢業(yè)于xx市十一中三年級九班,當(dāng)時(shí)的班主任是朱老師。去年六月,我考上了xx市第八中學(xué),成績?nèi)珔^(qū)第七,全校第三,總分703。進(jìn)八中是我受益一生的正確選擇。站在這里介紹八中,突然意識到進(jìn)入八中已經(jīng)一年了,這一年來在這里的學(xué)習(xí)和成長真的很鼓舞人。

首先,八中的學(xué)習(xí)生活很忙,很充實(shí),很幸福。我最佩服的是八中的眼光。也許父母選擇學(xué)校只是為了讓孩子上一個(gè)好大學(xué),但大家肯定從網(wǎng)上看到過復(fù)旦等名校的中毒案例。他們都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生??赡芩麄冎蛔⒅貙W(xué)習(xí)成績,而忽略了健全人格的培養(yǎng)。他們?yōu)榱穗u毛蒜皮的小事肆意踐踏別人的生活。這是他們?nèi)诵匀笔?、人格不健全的表現(xiàn),也充分暴露了學(xué)校和家庭教育的缺失。八中不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還通過精心的教育和豐富的活動提高學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)。這些都沒有體現(xiàn)在各種測試數(shù)據(jù)中,但一定是一個(gè)人應(yīng)該擁有的最寶貴的財(cái)富之一。在八中一高的整個(gè)學(xué)年里,我沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生們因?yàn)橐患∈露蚣堋4蠹叶己軋F(tuán)結(jié)。每個(gè)班都有很強(qiáng)的凝聚力和很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。記得上學(xué)期參加了學(xué)校的閱讀經(jīng)典比賽,正好趕上我值日打掃衛(wèi)生。為了得到我的位置,為我們班爭光,我們組其他同學(xué)主動給我收拾。拔河比賽時(shí),拉拉隊(duì)自己掏錢給參加比賽的同學(xué)買礦泉水;大家在學(xué)習(xí)上互相競爭,在日常交流中可以耐心,克制,關(guān)心他人,不斤斤計(jì)較。這種值得稱道的品質(zhì)深深打動了我。你可能不信。就在上周四,期中考試的前一天下午,我還參加了學(xué)校組織的乒乓球比賽。和其他四個(gè)伙伴一起,我代表我們一班,四班,拿了一班的冠軍。它不僅緩解了考試的壓力,也讓有特殊技能的學(xué)生展示了他們的才華。更重要的是,豐富的課外活動對我們的全面發(fā)展真的很重要。上學(xué)期參加了學(xué)校組織的經(jīng)典朗誦比賽、三人籃球賽、拔河比賽、物理競賽等多項(xiàng)活動。這些活動,在某些人看來可能微不足道,卻真正培養(yǎng)了我的陽光心態(tài)、團(tuán)結(jié)意識、集體榮譽(yù)感、拼搏精神,永不放棄。它們開闊了我的思維,讓我嘗到了成長的快樂,同時(shí)鍛煉了我的身體。高中學(xué)習(xí)很累,但是活動中有另一個(gè)世界,可以讓我們的青春激情得到釋放和迸濺。從另一個(gè)角度來看,豐富多彩的活動激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,健康的體質(zhì)為我們準(zhǔn)備高考儲存了能量。我覺得這些從生命的長遠(yuǎn)來看更重要。于是,我從八中的一系列活動中看到了他們獨(dú)到的見解和教書育人的長遠(yuǎn)眼光。另外,八中的校園環(huán)境很干凈,沒有社會閑人進(jìn)入,干擾了我們的學(xué)習(xí),使我們的學(xué)習(xí)和娛樂井然有序。

難忘的是今年1月份學(xué)校組織的清華北大游學(xué)讓我眼界大開。真的是最高端人才,往往是具有多方面的綜合素質(zhì);真正先進(jìn)的文化,往往是兼收并蓄。一批優(yōu)秀學(xué)子的奮斗歷程,一座千年古都的歷史文化留給我的可不僅僅是開闊了眼界那么簡單,而是確立了一個(gè)奮斗的目標(biāo)。學(xué)校為了激勵(lì)全校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,開學(xué)后,組織了晨會演講和報(bào)告會,讓我們暢談參觀名校的感受,促使我們?nèi)ケ本┑耐瑢W(xué)每人寫了一篇游學(xué)報(bào)告,讓更多的學(xué)生從我們身上汲取學(xué)習(xí)的動力,這便是八中最出類拔萃的地方。深厚的文化底蘊(yùn)注定了這里永遠(yuǎn)只培養(yǎng)高素質(zhì)的全面人才??v觀我們的報(bào)告,我發(fā)現(xiàn)八中的好學(xué)生并不是僅僅考試成績優(yōu)秀,在報(bào)告中,我們或高歌吟唱,或旁征博引,或哲思細(xì)密,或視角獨(dú)特,個(gè)個(gè)都展現(xiàn)了考試之外的優(yōu)秀。志存高遠(yuǎn),開放包容是我們共同的特點(diǎn)。

五一勞動節(jié)老師演講稿篇二

敬愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

"盼望著,盼望著,五一長假終于到了。"在這4月份的最后一天里,同學(xué)們都這樣歡呼著。

也許在同學(xué)們的心里,有關(guān)“五一”,能聯(lián)想到的就全是諸如"放假"、“黃金周”、“游戲”、“旅游”之類的字眼,“勞動節(jié)”三個(gè)字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動節(jié)的起源啦。

“五一”國際勞動節(jié)亦稱"五一節(jié)",在每一年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。十九世紀(jì)八十年代,美國和歐洲的許多國家,為了榨取更多的剩余價(jià)值,資本家不斷采取增加勞動時(shí)間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。

在美國,工人們每天至少要?jiǎng)趧?4小時(shí)。沉重的階級壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒,要求實(shí)行八小時(shí)工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,1889年7月第二國際宣布將每一年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的游行與集會,爭取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

由此,日本、泰國、秘魯、意大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節(jié)。

中國中央人民政府政務(wù)院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動節(jié),全國放假一天。是日,舉國歡慶,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

具有戲劇性的是,發(fā)起此運(yùn)動的美國卻未將5月1日定為勞動節(jié)。

更具有戲劇性的是,如今的五一時(shí)期已成為人們休閑娛樂的好時(shí)光。

對我們高中生來說,在緊張的學(xué)習(xí)之余,有這么一個(gè)假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內(nèi)美美地睡上幾回懶覺,以補(bǔ)充我們透支的體力,為接下來的學(xué)習(xí)生活儲存精力;抑或是讀一些有益的課外書,平日里我們忙于各項(xiàng)課業(yè),這時(shí)候就可以放松放松,為自己充充電了。

不過當(dāng)然,既然這是勞動節(jié),我們又知道了這節(jié)日的來之不易,那我們也應(yīng)做一些名副其實(shí)的勞動。對住宿生而言,少有可以回家和家人一起度過這么長時(shí)間的機(jī)會,那么我們?yōu)楹尾荒艹舜藱C(jī)會做做家務(wù),讓父母高興高興呢?如果這時(shí)候,你再能自覺做些腦力勞動——認(rèn)真做完作業(yè)、復(fù)習(xí)一下功課,爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了,學(xué)習(xí)總應(yīng)是放在首位的。

邊學(xué)邊休息——祝大家有一個(gè)輕松而充實(shí)的假期。

五一勞動節(jié)老師演講稿篇三

老師、同學(xué)們:

大家好!

是啊,當(dāng)我們享受著這些崇高榮譽(yù)的時(shí)候,我們這些工程師的靈魂又當(dāng)是什么呢?

那就是——師德。

學(xué)生應(yīng)該是幸福的,是老師引導(dǎo)著他們畫出了太陽和春天,而老師心中裝的只能是春天和太陽,我們很難相信,一個(gè)拜金主義者會教給學(xué)生高尚和責(zé)任,一個(gè)極端利己者會教給學(xué)生寬容和善良,一個(gè)偽科學(xué)者會教給學(xué)生真理和追求。

當(dāng)我還是一個(gè)學(xué)生時(shí),在我心中,老師是無所不知,無所不能的是完美的。而如今,我有幸成為一名老師。而正是這樣一件小事讓我充分認(rèn)識到“老師”的真正內(nèi)涵。一次班里的一個(gè)學(xué)生感冒了,上課時(shí)咳嗽得小臉通紅,作為老師,我責(zé)無旁貸地引著他去看醫(yī)生,給他拿了藥,倒來開水,哄著他吃下去。沒過幾天,不巧我也感冒了,上午上課時(shí)咳嗽得連話都說不下去了。下午,我一走進(jìn)教室,我驚呆了,只見講桌上堆滿了各種各樣的止咳藥、感冒藥,而孩子們一個(gè)個(gè)都用關(guān)切的目光看著我。此情此景,我哽咽了。在以后的從教路上,這一幕成了我自信和戰(zhàn)勝困難的無盡源泉,她讓我懂得什么是“老師”。老師是學(xué)生心中的太陽,是學(xué)生知識的啟蒙者,是智慧的開啟者,是人類文明的傳播者,是過去、現(xiàn)在、未來之間的傳承者。作為教師,無論何時(shí),都應(yīng)經(jīng)得起學(xué)生后來的回憶。所以我想,老師,應(yīng)當(dāng)是美麗的,應(yīng)該是真善美的化身,她把美麗播種到每一顆心靈,把芳香灑到每一個(gè)角落;在陽光下耕耘,在花叢中忙碌,在智慧里開拓,展示生活的奧秘。

老師的每一句話都是發(fā)自內(nèi)心的真誠,每一個(gè)眼神都是融化堅(jiān)冰的太陽,每一縷白發(fā)都是飄逸靈動的青春。而作為一名老師,我們無怨無悔于自己的選擇,無愧無負(fù)于一個(gè)人民教師的光榮稱號。我們那一己微末的青春,在三尺講臺上將常綠不老,在盈寸粉筆中將如燎原的火種,生生不息。

老師是美麗的,她應(yīng)該擁有美麗的語言,美麗的動作,美麗的形象,美麗的心靈。親愛的老師們,就讓我們把心中的那份美麗釋放,用愛去澆灌每一座心靈的大廈,讓每一個(gè)希望都能實(shí)現(xiàn),讓每一個(gè)笑容都如陽光般燦爛,讓每一個(gè)花朵都綻放在春天。

五一勞動節(jié)老師演講稿篇四

尊敬的老師:

老師,您總是照亮了別人,而熄滅了自己。有人說:“您教育了許多祖國的棟梁。”而我卻想說:“您就是祖國的棟梁。”

老師,您教育了我們一屆又一屆的學(xué)生,每天辛苦的工作,要批改許多同學(xué)的作業(yè),而一些不聽話的學(xué)生,還會不寫作業(yè),這又讓您操悴了心。您還經(jīng)常說:“學(xué)習(xí)不管是好是差,我只看態(tài)度!”對此,許多同學(xué)都會把您當(dāng)成我們的好姐姐或者好朋友。

在勞動節(jié)到來之際,讓我真誠地對您說:“老師,您辛苦了!

五一勞動節(jié)老師演講稿篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好,我是七年級二班的xxx。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。

大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

勞動是光榮的因?yàn)閯趧邮且环N付出人們常說,有付出就會有回報(bào)也許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的`時(shí)間,回報(bào)的是那整潔干凈的教室不光是你明天會坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí),還有整個(gè)班級的同學(xué)都會因?yàn)槟愕母冻龆械绞孢m,心情愉快。

可是,當(dāng)你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?是啊,因?yàn)閯e人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦這時(shí)候你應(yīng)該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的不尊重這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點(diǎn)上一筆,使人惱怒。

美麗是用什么來衡量的?人們常說,美麗不在于外表,而在于內(nèi)在美麗不一定是人長得漂不漂亮你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù),培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現(xiàn)。

勞動是包含著汗水的,但經(jīng)過汗水的洗滌,勞動的成果卻越加的美麗了不光是勞動自己,同時(shí)也在將美麗感染這他人認(rèn)真寫好每一份作業(yè),工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動他人,收好同學(xué)用心寫完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。

沒有勞動是不辛苦的沒有付出怎會有收獲?再苦再累,其實(shí)也不過多幾滴汗水讓我們學(xué)會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認(rèn)真寫好每天的作業(yè)讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!謝謝大家,我的講話到此結(jié)束!

五一勞動節(jié)老師演講稿篇六

尊敬的__:

大家好!

在這透著勃勃生機(jī)的日子里,我們迎來了5.12國際護(hù)士節(jié),它既是對我們職業(yè)的認(rèn)可,也是對從業(yè)者的贊譽(yù)。

多年來,在南丁格爾精神的感召下,護(hù)士們始終恪守著自己的職業(yè)道德,謹(jǐn)遵著諄諄教誨,每天穿梭于病床間,她們面帶微笑、輕言細(xì)語,邁著輕盈的步伐,處理著各種繁雜的工作,如生活上的照顧:洗漱、喂飯、翻身按摩;治療護(hù)理如輸液、打針、喂藥等;心理上的安撫如傾聽、交談等。

護(hù)士承受著各種壓力,卻表現(xiàn)得耐心、細(xì)心、精心、熱心,她們的行為感染著身邊的患者、家屬,她們呼喚健康、驅(qū)散病痛,讓愛充滿心間。護(hù)士總是以飽滿的熱忱投入工作,卻總是拖著疲累的身軀回家,她們的角色無人替代,有時(shí)甚至被人誤會,但她們一如既往,無怨無悔,抒寫著感人至深的故事。面對榮譽(yù),她們總是一句話,這是我們應(yīng)該做的。

護(hù)士們坦言,自從在南丁格爾畫像面前宣誓的那一刻起,她們就堅(jiān)定了自己的人生選擇,有了自己的信仰,有了自己的追求,不管前面有什么困苦、坎坷、委屈,她們都會勇往直前,這就是我們的護(hù)士,新時(shí)代的護(hù)士,歷史賦予的使命在她們身上體現(xiàn),她們詮釋著護(hù)士的真正含義。

我們的護(hù)士姐妹,是人間的守護(hù)神,是光明希望的使者,因?yàn)橛心銈?,世間才會美麗,痛苦才會遠(yuǎn)離。正如《護(hù)士之歌》所唱:中國護(hù)士,大愛無疆,用生命守護(hù)生命,用奉獻(xiàn)澆灌生命,讓青春永遠(yuǎn)綻放,讓真情地久天長。

五一勞動節(jié)老師演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。

身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個(gè)別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,并非對個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下自成蹊?!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。cnfla版權(quán)所有!

歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,經(jīng)過了這300多個(gè)日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力。

印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

五一勞動節(jié)老師演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我今天演講的題目是《合理安排,快樂過五一》。

春風(fēng)和煦的四月即將過去,紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來了。在燦爛的陽光里,拂面的微風(fēng),我們快樂地迎接“五一”勞動節(jié)。每天,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。我們少先隊(duì)員也要以勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。

一二年級的小同學(xué)提倡生活自理,中年級同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù),高年級同學(xué)提倡參加力所能及的社會公益勞動。

當(dāng)然每年的“五一”也許同學(xué)們首先想到的就是那快樂的假期。那么,同學(xué)們你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,我想給每位同學(xué)提一些建議和希望:

1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。

2、高年級的同學(xué)不要進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室,避免使學(xué)習(xí)身心健康受到影響。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

4、“五一”期間一定要注意安全,包括:

(1)不要到危險(xiǎn)場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、墻頭等。

(2)天氣漸熱,不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。

(3)注意交通安全。五一期間,馬路上肯定是人來車往的,那么當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

希望每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的“五一”!最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)五一節(jié)快樂。

五一勞動節(jié)老師演講稿篇九

尊敬的老師:

記得有一次,我把漏交的作業(yè)拿去辦公室,發(fā)現(xiàn)老師正在批改作業(yè),作業(yè)很多,變成了一座座小山,那時(shí)已經(jīng)是下午了,已經(jīng)放學(xué)了,有許多老師也在那邊批改學(xué)生的作業(yè),雖然辦公室里有空調(diào),辦公室里十分涼爽,但我卻發(fā)現(xiàn)老師的額頭上有小小的汗珠,因?yàn)橐恢蹦弥t筆,所以手心里也滲出了汗。

有一次一個(gè)同學(xué)兩天沒來上課,老師就在下課的時(shí)候給他補(bǔ)課,盡管已經(jīng)連上了兩節(jié)課了,還是堅(jiān)持幫那個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,是那樣的盡心盡力,是那樣的一絲不茍,是那樣的誨人不倦!

老師既是平凡的,也是偉大的,盡管看起來微不足道,卻承擔(dān)著偉大的教育事業(yè),老師,卻要付出比學(xué)生更多的努力,沒有人能想象老師在日日夜夜都辛辛苦苦的畫面。時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間勞動節(jié)快要到了,在這篇作文中,我要對所有的老師,包括我的老師,萬分真誠地說一句:“老師,您,辛苦了!”

五一勞動節(jié)老師演講稿篇十

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡?,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。

身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個(gè)別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,并非對個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下自成蹊?!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。cnfla!

歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,經(jīng)過了這300多個(gè)日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力。

印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

各位老師好:

我是舞臺美術(shù)系的一名青年教師。能夠在這個(gè)崗位上工作我感覺非常幸福,也很光榮。因?yàn)槲矣X得人生最快樂的事就是從事著自己喜歡的工作,做著自己熱愛的勞動,同時(shí)又能養(yǎng)育自己,過上雖不富貴但卻很有尊嚴(yán)的生活。

我現(xiàn)在的日子就是在教學(xué)、科研和家庭生活這三者的交織中度過的,既單純又忙碌。

在教學(xué)生涯中,我是從一名懵懂的大學(xué)畢業(yè)生慢慢成長為真正意義上的教師的。在成長的過程中,北京大學(xué)的朱青生教授曾經(jīng)給予我很大的啟發(fā)和幫助。他在他的《十九札》里寫道:教師,重勵(lì)志演講稿英文:新被要求承擔(dān)責(zé)任,他要在巨大的知識之中培養(yǎng)學(xué)生自我建樹個(gè)人知識結(jié)構(gòu),鼓勵(lì)學(xué)生,并幫他們樹立起信心,在這信息泛濫的茫茫大海上,找到一條能夠幸福度過一生的航道,這就是對教師的最高要求——幸福的燈。當(dāng)然,做一盞幸福的燈不是一件容易的事,需要經(jīng)歷長時(shí)間的學(xué)問與人格的修行才能達(dá)成。在這期間,我也時(shí)有迷茫。我的另一位老師朱良志先生對我的迷茫這樣教誨道:“上課是很苦的活,只有耐心,忘掉毀譽(yù),我只說我的所思所想。我常常上課覺得下面沒有人,聛睨一切,這樣才能上下去。為師者,要有氣勢。”我從心底里感謝這兩位恩師,他們以他們的學(xué)術(shù)和人格魅力,為我的人勵(lì)志演講稿英文:生道路樹立起一座堅(jiān)固的燈塔,使我在仰望中堅(jiān)強(qiáng)的躑躅前行。

對待科研,我是一直沉浸在里面的。因?yàn)槲液芮宄]有過硬的科研水平,是沒法做一名讓學(xué)生信服的老師的。從最初的中國古代化妝發(fā)型史研究,到中國古代妝容配方研究,到中國古典人物美學(xué)研究,到現(xiàn)在正在進(jìn)行的中國古代首飾研究。每一步走的都很辛苦,但卻是辛苦中伴隨著發(fā)現(xiàn)的歡樂。中國傳統(tǒng)文化的確是博大精深的,這博大精深不僅體現(xiàn)在精神財(cái)富上,也體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的物質(zhì)遺存上。在古代物質(zhì)遺存面前,我們所發(fā)現(xiàn)的并不僅僅是物本身,而是人自己,這個(gè)創(chuàng)造了第二自然的人類自身。哲學(xué)探討的終極問題無非是這三個(gè):我從哪來?我是誰?我到哪去?勵(lì)志演講稿英文:而其中前兩個(gè)問題的答案其實(shí)只能通過對傳統(tǒng)文化的研究來尋找。我在尋找答案中感受到了一種無以倫比的快感。

我的家庭生活也很美滿,先生和我既是同學(xué)也是同行,我們有共同的朋友和話題。兒子聰明又健康,兩邊都是父母雙全。盡管作為一名職業(yè)女性,事業(yè)和家庭之間會有一些矛盾,但家人的寬容、理解和無私的扶持,給予我無限的滋養(yǎng),讓我心存感恩。我感覺我是幸福的。我也愿意成全他們的理想。

這就是我的故事,簡單而又平凡,平淡而又充實(shí)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好!很高興能夠站在這里演講!

曾經(jīng)的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。

青春的本質(zhì)在于熱情,在于活力,在于實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。二十來歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時(shí)行樂。但這樣我們的青春會如風(fēng)般悄然隱退,沒有價(jià)值的實(shí)現(xiàn),我們的青春將變得蒼白。

常聽人說,人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因?yàn)槲以谕陼r(shí)代就遇到了許多好老師。老師你對我的關(guān)心和撫愛使我在童年時(shí)代就萌生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:長大后,我也要做一個(gè)像我的老師那樣的好老師,讓我的學(xué)生也能像我一樣幸福。當(dāng)我捧著畢業(yè)證書和一本本鮮紅的榮譽(yù)證書走出師范大門時(shí),曾信誓旦旦地想:終于到我大展身手的時(shí)候了。當(dāng)時(shí)的我豈知:理論誠可貴,實(shí)踐價(jià)更高。

從學(xué)生到老師,是我人生的一大轉(zhuǎn)折。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力,很想讓我的生活像詩歌散文一樣浪漫抒情??墒?,當(dāng)我將生活進(jìn)行零碎的整理,卻發(fā)現(xiàn):生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我開始懷疑當(dāng)初的選擇,這就是我夢寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現(xiàn)嗎?學(xué)生時(shí)代的激情在現(xiàn)實(shí)面前一敗涂地,我感到有些不知所措,甚至,有了一絲退卻。

與此同時(shí),來自學(xué)生的熱情與純真,也在一點(diǎn)點(diǎn)地感染著我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉,忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條,忘不了節(jié)日里那一句句盈滿祝福的問候。

清楚地記得那年冬天,一名學(xué)生在課間玩耍時(shí)不小心摔倒了,頭撞在花池的棱角上,頓時(shí)鮮血直流,我聞訊后急忙把學(xué)生送到醫(yī)院??粗t(yī)生為那個(gè)孩子清洗傷口、縫針、上藥、包扎,我的手心也直冒冷汗,可我還要強(qiáng)忍著內(nèi)心的緊張去安慰那個(gè)受傷的孩子。

由于學(xué)生離家較遠(yuǎn),家長來學(xué)校不方便,所以,以后的換藥、拆線,都由我這個(gè)年輕的班主任領(lǐng)著孩子一趟趟的往醫(yī)院跑。當(dāng)時(shí),正趕上學(xué)校組織大規(guī)模的考試,課堂上,我還要領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),并且,班里的正常工作一項(xiàng)都不能落下。

一個(gè)多星期下來,我有些吃不消了,當(dāng)我?guī)е粏〉纳ひ糁v完了當(dāng)天的課程,晚上放學(xué)后,又拖著疲憊的身體去檢查學(xué)生寢室。原以為孩子們已經(jīng)睡著,可眼前卻突然出現(xiàn)一排小腦袋,一個(gè)個(gè)帶著詭異的笑容。正在詫異的我一轉(zhuǎn)身,看到身后一個(gè)小家伙兒,手里提著一個(gè)裝滿了潤喉片、蘋果、餅干的方便袋兒,直往我手里塞。其他學(xué)生也跟著隨聲附和:“老師,這是從天上掉下來的?!焙每蓯鄣闹e言。

我清點(diǎn)完學(xué)生人數(shù),出門前把那兜東西放到一個(gè)學(xué)生床上,對他們說:“謝謝大家對老師的體諒和理解,把這兜東西物歸原主。”誰知,我剛走出寢室沒多遠(yuǎn),身后傳來一個(gè)熟悉的叫老師的聲音。在那個(gè)寒意襲人的冬夜,一個(gè)小家伙兒穿著單薄的衣服,光著小腳丫,“啪啪啪啪”向我跑來,把那兜東西往我手里一塞“老師,給您?!迸ゎ^就跑。那一刻,所有的辛苦和委屈全部化為烏有,溢滿心頭的只有甜蜜的幸福和滿足。

于丹教授的學(xué)生曾經(jīng)這樣為老師定義:老師是為學(xué)生縫補(bǔ)翅膀的人。乍一聽,我很詫異;再一想,我很慚愧。原來我一直都沒發(fā)現(xiàn),圍繞在我身邊的竟是一群天使。從此,我不再徘徊,不再抱怨,我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩意,我要讓平凡的事業(yè)幻化成美麗的風(fēng)景。

上海著名特級教師于漪老師認(rèn)為:講課就是生命在歌唱。是啊,三尺講臺,有春的絢麗,秋的斑斕;有世界的奧妙,人生的真諦;有五千年的文明,八萬里的境界。講臺就是老師們的人生舞臺,在這里,我們用知識來播種,用粉筆來耕耘,用汗水來澆灌,用心血來滋潤。

讓我們伸出雙手,高舉希望的火炬,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,縱情歌唱,舞步飛揚(yáng),讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

五一勞動節(jié)老師演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的`醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來了“五一”勞動節(jié)。

五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實(shí)寫照。

瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死?!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。

品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。同時(shí),我們也可以從做簡單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

古語有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。勞動,不僅僅是一個(gè)簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記 “以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

我的演講完了,謝謝大家!

五一勞動節(jié)老師演講稿篇十二

你們好!

在這美好的.日子里,我們即將迎來又一個(gè)“五一“國際勞動節(jié)!今天很榮幸能參加公司舉行的這次演講比賽!

近年來“勞動光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃?。“一夜暴富”確實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無論什么情況,無論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動,使各種勞動有機(jī)統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

勞動創(chuàng)造世界,奮斗成就偉業(yè)。中國工人階級和勞動群眾是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的主力軍,是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步的根本力量。社會主義中國取得的巨大成就,傾注著他們辛勤勞動的汗水,凝結(jié)著他們創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧。作為億萬勞動者的杰出代表,勞動模范和先進(jìn)工作者以日復(fù)一日的無私奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動,書寫對祖國和人民的摯愛忠誠,詮釋勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的價(jià)值追求。

歷史會永遠(yuǎn)銘記他們的功績。社會發(fā)展和科技進(jìn)步使勞動本身發(fā)生深刻變化,人們的勞動觀念不斷更新,勞動方式不斷改變,勞動內(nèi)容不斷豐富,勞動價(jià)值不斷升華。無論勞動形態(tài)怎樣變化,愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神不會變;無論時(shí)代如何變遷,我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會變,社會主義國家廣大勞動者的主人翁地位不會變。

今年是繼續(xù)應(yīng)對國際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵一年。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞動模范和先進(jìn)工作者的偉大精神,以他們的崇高思想、先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)為楷模,引導(dǎo)職工群眾崇尚勞模、學(xué)趕先進(jìn)、爭創(chuàng)一流,保持工人階級昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α_M(jìn)一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風(fēng)尚,全方位提升勞動者素質(zhì),努力造就知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型職工隊(duì)伍,是推動科學(xué)發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的根本保障。

尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會的勞動,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)勞動者充分就業(yè)和讓廣大勞動者更多共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果,最大限度激發(fā)勞動者創(chuàng)新能力和活力,讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財(cái)富的源泉充分涌流,在全社會推動形成工人偉大、勞動光榮的濃厚氛圍,中國工人階級和勞動群眾一定能在改革發(fā)展的偉大歷史征途上大有作為,譜寫無愧于時(shí)代的新篇章。

勞動是社會圍繞轉(zhuǎn)動的“太陽”,一切收獲都來自于勞動。勞動是如此艱苦平凡,又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚(yáng)勞模精神和工人階級信念堅(jiān)定、立場鮮明,艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn),胸懷大局、紀(jì)律嚴(yán)明,開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大品格,以國家主人翁的姿態(tài)積極投身改革創(chuàng)新的偉大實(shí)踐,爭做繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時(shí)代先鋒,爭做推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的時(shí)代先鋒。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

五一勞動節(jié)老師演講稿篇十三

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生伴隨著勞動,勞動豐富了人生。

知識的豐富,才能的提高,素質(zhì)的增強(qiáng),閱歷的豐厚,財(cái)富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學(xué)會勞動,勤于勞動,是做人的本分,也是人生的必需。

只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質(zhì)才會不斷增強(qiáng),人格才會不斷完美,精神才會不斷充實(shí)。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點(diǎn),但它是人生旋律中一個(gè)不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因?yàn)橛辛藙趧?,我們才能體會到生活的歡愉,因?yàn)橛辛藙趧樱覀儾庞辛藷o止境的奮斗和拼搏。把勞動當(dāng)成一種享受,一種狀態(tài),需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。

勞動,是通向成功的獨(dú)木橋。盡管勞動是艱辛的,但勞動不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動,就會于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂,于艱難中獲得成功。

熱愛勞動的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生,在勞動中感受快樂,在勞動中獲取財(cái)富,在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。

謝謝大家!

五一勞動節(jié)老師演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!我是來自后勤保衛(wèi)部的xx。在此五一國際勞動節(jié)到來之際,我演講的題目是《愛崗敬業(yè),企業(yè)就是我們的家》。

“家”在我們每個(gè)人的心中都不陌生,甚至是非常的熟悉。因?yàn)橛辛思?,生活才變得有趣;有了家,工作才能順心;有了家,才懂得什么叫珍惜?0xx年我從省城西安的小家來到了陜西有色榆林煤業(yè)這個(gè)大家,在這里開始了自己事業(yè)的旅程。

有人曾問過一位哲學(xué)家這樣一個(gè)問題,“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里去”。這個(gè)極富哲理的對話給我們太多的啟示:為什么洶涌的波濤蘊(yùn)涵著激蕩一切的無窮力量,正是因?yàn)橛心且坏蔚魏K牧α繀R集;而那一滴滴水,也只有納入大海的懷抱里,才能以多樣的形態(tài)來證明和展示自己。今天我們在座的各位恰似那一滴滴水,煤業(yè)的今天不就是這滴滴水珠匯聚而成,而這滴滴看似渺小的水珠,正是在有色這個(gè)集體的大海里,實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值,獲得了充盈的力量。

公司的每個(gè)人都是靠有色這面旗幟匯聚在一起的,我們是國有企業(yè),我們都是這個(gè)大家庭的一份子,煤業(yè)是我們的工作也是我們的事業(yè)。盡管每個(gè)人的職位、崗位、工種各有不同,能力有大有小,但我想只要不遺余力的奉獻(xiàn)自己的智慧和力量,在把自己份內(nèi)的事情干好的基礎(chǔ)上,盡量去幫助別人,為公司盡到自己的責(zé)任,我相信陜西有色榆林煤業(yè)的明天會更好。

“看得到的終會過去,看不到得才是永遠(yuǎn)”。我很喜歡這句話。正如我們現(xiàn)在,公司剛起步,很多時(shí)候需要我們大家一起努力,一起為這個(gè)大家庭的美好未來去拼搏、去奮斗。而不該把眼光放在暫時(shí)只看得到的地方。任何時(shí)候任何事,只有我們把眼光放長遠(yuǎn)了,才會別有一番景象。

西方有這樣一句諺語說:“最純粹的快樂,是我們從別人的麻煩中所得到的快樂。”這句話雖然聽起來似乎有些殘酷,但仔細(xì)琢磨一下竟也不無道理。對于你的期待,我不一定能給你滿意的回答,正如你也不一定能滿足我的期望。也許思維方式,做事方式不盡相同,但是,我們可以和睦相處。在一個(gè)家里面,和睦才最為重要。所謂家和萬事興,永遠(yuǎn)會是一句亙古不變的真理。論語里的一句話說的好:獨(dú)學(xué)而無友,則固陋而寡文。沒有誰可以打敗我們,但是,如果作為一家人的我們都不和睦,不團(tuán)結(jié),各自閉門造車,那不用任何人來我們就已經(jīng)散了。只有和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才會把家的力量發(fā)揮到極致,從而彰顯出一個(gè)家的蓬勃?dú)鈩荩?/p>

沒有人可以回到過去重新開始,但誰都可以從現(xiàn)在開始,書寫一個(gè)全然不同的結(jié)局。不久的將來,希望我們走出去,都會洪亮而驕傲地說:我是有色人!陜西有色,我們永遠(yuǎn)的家!

我的演講到此結(jié)束,祝大家五一勞動節(jié)節(jié)日快樂!謝謝大家。

五一勞動節(jié)老師演講稿篇十五

小朋友們:

早上好!

1、那誰來說說看,你知道什么職業(yè),他們是做什么事情的呢?

3、如果沒有一大早起來打掃衛(wèi)生的清潔工,會怎樣呢?如果沒有老師這一職業(yè)會怎樣呢?如果沒有科學(xué)家,我們的生活會怎樣呢?對的,社會離不開做各種工作的勞動者,只要是靠自己勤奮努力地工作,對社會有用的勞動者都值得我們尊重的,是不是呀?我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動人民,對他們有禮貌,自己也要做一個(gè)勤勞,熱愛勞動受人喜歡的小朋友。

4、不光要自己的事情自己做,還可以幫助誰做什么事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶,老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)和工作,在這里,小朋友們跟著劉老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲:大家辛苦啦!祝大家“勞動節(jié)”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

五一勞動節(jié)老師演講稿篇十六

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

再過幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,國際勞動節(jié)!下面我首先為大家介紹一下“五一”國際勞動節(jié)的來歷?!拔逡弧眹H勞動節(jié)起源于xx國。1886年5月1日,xx國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié)?,F(xiàn)在,每年的“五一”勞動節(jié),成為大家贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。

xx曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!卑l(fā)明家xx說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉,勞動是打開幸福之門的鑰匙。同學(xué)們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。”,時(shí)刻牢記以下幾點(diǎn):首先,我們要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的'知識,學(xué)會更多的技能,養(yǎng)成高尚的情操,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做,主動幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校,認(rèn)真做好值日工作,打掃教室衛(wèi)生,養(yǎng)成隨撿習(xí)慣,保持校園環(huán)境整潔;在節(jié)假日,我們還可以積極參加力所能及的公益活動。第三、我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美,每一位勞動者,都應(yīng)該得到大家的尊重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致于最崇高的敬意!

同學(xué)們,請大家始終牢記這樣一句話,勞動最光榮!讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動、去創(chuàng)造屬于我們的幸福生活吧!我的演講完畢,謝謝大家。

五一勞動節(jié)老師演講稿篇十七

敬愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

"盼望著,盼望著,五一長假終于到了。"在這四月份的最后幾天里,同學(xué)們都這樣歡呼著。也許在同學(xué)們的心里,有關(guān)“五一”,能聯(lián)想到的就全是諸如"放假"、“黃金周”、“游戲”、“旅游”之類的字眼,“勞動節(jié)”三個(gè)字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動節(jié)的起源了。

1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批正規(guī)武裝組織和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。

我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。

五一勞動節(jié)老師演講稿篇十八

在××上下以昂揚(yáng)向上的的精神狀態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),共同為實(shí)現(xiàn)今年工作目標(biāo)而努力拼搏并取得較好成效的進(jìn)程中,今天我們在這里共聚一堂,用優(yōu)美的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝自己的節(jié)日,贊美美好的礦山。在此,我代表礦黨政工,向全礦職工家屬、離退休老同志致以親切的問候!向辛勤工作在各個(gè)崗位上的職工致以崇高的敬意!

在近半個(gè)多世紀(jì)的崢榮歲月中,一代又一代××礦工發(fā)揚(yáng)“特別能戰(zhàn)斗”的光榮傳統(tǒng),在艱苦的崗位上默默奉獻(xiàn),用寶貴的青春年華為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和礦區(qū)的長遠(yuǎn)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。為在新的歷史條件下進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,激發(fā)職工愛企業(yè)、愛崗位的熱情。

近幾年來,××職工家屬在深化企業(yè)改革和激烈的市場競爭中,緊緊抓住安全效益這個(gè)中心工作,以良好的思想作風(fēng)和飽滿的精神狀態(tài),以高度的主人翁精神,在本職崗位上,忠于職守、樂于奉獻(xiàn)、勤奮工作,保證了礦各項(xiàng)工作的順利推進(jìn),安全生產(chǎn)取得較好成效。實(shí)踐證明:×××廣大職工是能經(jīng)受住各種考驗(yàn),是能克服各種困難,是值得依賴的職工隊(duì)伍。

進(jìn)入今年以來,全礦職工抓住加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,圍繞礦工作會議制定的“以經(jīng)濟(jì)效益為重點(diǎn),以降低成本為核心,以管理創(chuàng)新為手段,以加強(qiáng)黨建為保障”的總體思路和主要奮斗目標(biāo),突出質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化主線,認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極貫徹、嚴(yán)格管理、狠抓落實(shí),我礦經(jīng)濟(jì)運(yùn)行出現(xiàn)好的態(tài)勢、安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定發(fā)展、精神文明建設(shè)不斷加強(qiáng),全礦上下呈現(xiàn)出蓬勃向上的生機(jī)和活力。第一季度實(shí)現(xiàn)利潤××萬元,已安全生產(chǎn)××天。這都是全礦職工家屬共同努力的結(jié)果。

五月是勞動者和工人階級的節(jié)日,同時(shí)又是煤炭生產(chǎn)的黃金季節(jié),也是能否順利完成今年各項(xiàng)奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期。我們要以工作會議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步振奮職工精神,認(rèn)真開展好安全生產(chǎn)警示教育活動,切實(shí)增強(qiáng)安全意識,強(qiáng)化現(xiàn)場管理,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長治久安;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,扎實(shí)推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,從思想和行動上重視這項(xiàng)工作,自覺地把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作融入到生產(chǎn)經(jīng)營管理中去,不斷夯實(shí)安全管理基礎(chǔ),把標(biāo)準(zhǔn)化工作推向前進(jìn);要發(fā)揮“紅五月”的動力效應(yīng),樹立克服困難和壓力的信心,二季度我礦面臨接替和經(jīng)營形勢嚴(yán)峻的問題,對這些困難和問題,我們要有好的心態(tài),要有敢于拼搏和奉獻(xiàn)的精神,只要全礦上下步調(diào)一致、勤奮工作,一定能克服和戰(zhàn)勝這些困難,一定能促進(jìn)我礦安全和煤炭生產(chǎn)的大好形勢。

“五月榴花照眼明,枝間時(shí)見子初成”。希望全礦職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工人階級的優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一致,共同努力,確保五月份各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為完成全年各項(xiàng)目標(biāo)而努力工作!

最后祝文藝演出圓滿成功!

五一勞動節(jié)老師演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這周我們將迎來又一個(gè)“五一”國際勞動節(jié)。

隨著國家對“五一”國際勞動節(jié)假期進(jìn)行調(diào)整,從1999年開始的“五一黃金周”將成為歷史。雖然,利用“五一”假期外出旅游的機(jī)會減少了,但是,我們同樣能開展各種勞動實(shí)踐,同樣能體會到勞動的光榮。留守在家,從爸爸媽媽那里學(xué)幾招生活小妙招;走進(jìn)社區(qū),把自己生活的家園整理得干干凈凈,裝扮得漂漂亮亮。

每到“五一”國際勞動節(jié),我們就會更加關(guān)注各個(gè)歷史時(shí)期涌現(xiàn)的勞動模范。從“寧肯一人臭,換來萬戶香”的掏糞工人時(shí)傳祥,到在1998年抗洪搶險(xiǎn)斗爭中英勇獻(xiàn)身的新時(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群,再到發(fā)出“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)誰來奉獻(xiàn),你也索取我也索取向誰索取”感嘆的平凡水電修理工徐虎……這些各個(gè)時(shí)期的勞動模范是我們可親、可敬、可學(xué)的榜樣,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品格和時(shí)代精神。

同學(xué)們,在這個(gè)朝氣蓬勃的春天里,在一年一度的國際勞動節(jié)里,讓我們都來做一名光榮的勞動者,將勞動的光榮發(fā)揚(yáng)到底。

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