社會(huì)問題是人類共同面臨的挑戰(zhàn)，我們需要共同努力解決。寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但要注意適應(yīng)自己的情況。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和規(guī)范，希望對(duì)您的寫作有所幫助。
再走一步初一再走一步初中篇一
56年后的今天，我和一群男孩已厭倦了那些枯躁的游戲，我們正在尋找更好玩的事情。
有人提議要爬懸崖，我猶豫了。但我已經(jīng)跟著他們跑了好遠(yuǎn)了。
我也想像他們一樣活潑，但體弱多病的我不允許我這么做。
我們很快來到了懸崖邊，垂直的墻邊突兀地聳立著巖石，四周都是土坡，參差不齊瘋狂地長(zhǎng)著。這個(gè)懸崖意有60英尺，對(duì)別人來說可能不在話下，但我就不一定了，我慌了。
其他的孩子已經(jīng)爬到了上面，我努力向上爬，回因頭一看，我嚇壞了。
他不們不停嘲笑我，我只能繼續(xù)向前。后來他們嫌棄我爬得太慢，竟然丟下我走了。
只剩我一個(gè)人了，我的心砰砰跳著，我感到恐慌，我已經(jīng)聽不見周圍的聲音了，只聽我的心跳和哭聲。
時(shí)間慢慢流逝，天漸漸黑了下來，樹葉沙沙作響，我進(jìn)也不是退也不是，周圍的聲音讓我害怕，我無助地哭泣著。
我大哭地喊：“啊啊，這太可怕了。”
爸爸溫柔地說：“別怕，來，照我說的做，你能下來的，先踩著那一塊巖石?！?/p>
我猶猶豫豫，剛把腳伸出去又縮了回去。
“別怕，下?！卑职止膭?lì)我。
我慢慢的落下腳，踩到了石頭。
“好了，現(xiàn)在抓著那根樹枝，看到我照光的地方。”
“很好！非常好?！?/p>
我抓住了，我又成功了。
爸爸一步一步指導(dǎo)我，他每次都強(qiáng)調(diào)，我只需要做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我照著他說的做。
終于，我邊了最后一步，撲進(jìn)了我的救命恩人懷中。
在我的生命中，每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)提醒自已：不要看下面的巖石，一步一步向前走，就會(huì)看到希望。
再走一步初一再走一步初中篇二
雄鷹走出了飛翔的那一步，便有了翱翔天空的快樂，馬兒走出了追逐的那一步，便有了馳騁草原的自由。我走一步是陰霾，再走一步便是海闊天空。
那是一個(gè)沉悶的夏日，樹上的蟬兒強(qiáng)聒不舍，平添了一絲煩躁。我匆忙的沖出教室，手中還緊緊攥著那張讓我無地自容的考卷。為什么，為什么，我責(zé)問自已。難道自已幾個(gè)月來的辛苦就是白費(fèi)了嗎？一張?jiān)嚲砭妥屛业呐Ω吨T東流，擊跨了我的信心。
頓時(shí)天陰沉下來了，淅淅瀝瀝地下起了雨。我躲在樹的蔭庇下，想尋求一絲安慰。我看見一隊(duì)螞蟻浩浩蕩蕩地向著樹底下的洞里走去。忽然間刮起了風(fēng)，把隊(duì)伍吹得歪斜了。但螞蟻們馬上又整合了隊(duì)伍，一步又一步地向家園走去。我原來料想螞蟻會(huì)放棄的，它們?cè)跄艽┻^這些對(duì)它們猶如溝壑的丘石，抵擋不可抵御的風(fēng)雨。出乎我的意料之外，無論風(fēng)刮得怎樣猛烈，它們都走一步又走一步地向家園走去。穿過沙石與風(fēng)雨，最終螞蟻靠著自已的堅(jiān)持與毅力走進(jìn)了它們的家園。
我恍然大悟，或許螞蟻就告訴它們自已再走一步就到家了，連螞蟻都能回到家，我又怎么能在此怨天尤人呢？我之所以考試失利，只是因?yàn)樽砸训?努力不夠啊。
天放睛了，剛被雨洗刷過的樹葉映射著溫暖的陽光，小水潭里倒映著我斗志昂揚(yáng)的身影。我回到教室，繼續(xù)走在學(xué)習(xí)的征途上。走一步，再走一步。幾個(gè)月后，我果然站在了學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。在人生路上有許多困難，我們不能被挫折擊倒，靠自已的不懈與努力戰(zhàn)勝它們。走一步，再走一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功便會(huì)來迎接你。
再走一步初一再走一步初中篇三
現(xiàn)在的你也許還在原地，但踏出一步總會(huì)有變化，結(jié)局或好或壞，若你在懊悔踏錯(cuò)了這一步時(shí)，還不如試試再走一步，而再走的這一步，就如同黑暗過后將會(huì)是黎明，一切都將變得美好。
你并不是一個(gè)很差的孩子?？山螘r(shí)間由于貪玩，你的成績(jī)下滑地很快，從班上前幾名滑到了中等，雖然老師和父母并未放棄你，可你卻早早地否定了自己。這時(shí)的你，就如同一只離開家后迷路的羊羔，不知再向哪兒走。你的前兩有兩條路：一條路上放著誘人的紅蘋果，蘋果后卻是陷阱；一條路上什么也沒有，道路曲折坎坷，一眼望不到頭，但也許那才是回家的路。母親不甘心看著你就這么墮落下去，要知道，在他們眼里你可是一枚有著無限潛力的種子，只不過還沒到發(fā)芽的.時(shí)候卻遇到了風(fēng)雨。此時(shí)的你被電腦中陸怪迷離的游戲迷惑了雙眼，整日泡在網(wǎng)吧，老師和父母雖極力勸說你，可是你卻毅然選擇那條充滿誘惑的路走了下去，正如同迷途的羔羊走向那誘人的紅蘋果。
正當(dāng)你的成績(jī)已經(jīng)掉到了班級(jí)倒數(shù)第八名時(shí)，有一天你卻醒悟了：我不能再這樣下去了！老師和父母可從未放棄過我??！我的明天還來得及！你雖未徹底離開網(wǎng)吧，但你去網(wǎng)吧的次數(shù)明顯減少了，此時(shí)的你正努力地克制著自己。那只羔羊的前蹄收了回來，盡管心里還是很想要那個(gè)紅蘋果，但想回家的心戰(zhàn)勝了自己，終究，你沒有掉入前面放著紅蘋果的那個(gè)陷阱。
重新選擇道路后的你開始發(fā)憤學(xué)習(xí)，可風(fēng)雨后不一定都能見到彩虹。雖然經(jīng)過不斷的努力，但成績(jī)總是不見提高，老師和父母始終站在你身邊鼓勵(lì)著你向前走去，而你，卻有些退縮：為什么我努力了卻沒有得到想要的效果？此時(shí)的你又想到了另一條路上的紅蘋果。羔羊站在路上，并未前進(jìn)，它轉(zhuǎn)過身，望著還在那里的紅蘋果，紅蘋果依然充滿誘惑，它的后面依然是個(gè)陷阱。
終于，你下定了決心再也不去那你時(shí)刻牽掛著的網(wǎng)吧，就算是周末你也不出門，你抓住一切時(shí)間在家里復(fù)習(xí)以前老師教過的知識(shí)，想把失去的分分秒秒都找回來，通過你的不懈努力，你的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地提升，也不再想起那迷惑人心的紅蘋果——電腦游戲了。五十名、四十三名、三十六名、十名……此時(shí)，你的成績(jī)又回到了當(dāng)初，種子經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮發(fā)芽了。羔羊依然不畏艱險(xiǎn)地向前走去，盡管路途漫長(zhǎng)而又曲折，盡管這個(gè)過程十分艱辛，但你選擇了堅(jiān)持走下去，羔羊又向前走了一步——它看到了想念多日的家。
現(xiàn)在的你已經(jīng)升入了初中，沒有人知道你那不堪回首的過去，你依然是老師和父母的希望。你偶爾也會(huì)回想到過去，然后由衷的感嘆自己選對(duì)了一條路，才會(huì)走到如今的自己。
邁出第一步終究是艱難的，再向前走出一步也十分痛苦，但如果再向前走一步,前方將會(huì)是前所未有的光明。
再走一步初一再走一步初中篇四
還記得小時(shí)候，我最喜歡的游藝設(shè)施莫過于繩梯了。然而，這之中還有一次曲折的經(jīng)歷。
那是我第一次接觸這種新奇的設(shè)施。說它完全是繩梯吧，倒也不像。那是一件集攀爬、跳躍還有滑行于一身的大型器械，有一層樓那么高。我看著這新鮮的玩意兒，躍躍欲試。
戴上頭盔，系好安全帶，我便爬上了梯子。興奮的我，想要從最難的三層開始。于是，我一溜煙兒爬到了第三層。
第一關(guān)就不輕松——是一面巨大的繩網(wǎng)。我手腳并用，像一只蜘蛛一樣貼在了網(wǎng)上。開始的時(shí)候還挺容易，但是，在爬到一半的時(shí)候，我的力氣耗盡了。
這下可完了！那面繩網(wǎng)不很結(jié)實(shí)的感覺，又是在高處，它不停地晃來晃去！一時(shí)間，我覺得馬上就要掉下去了。我試著向下看了看，立刻感到一陣暈眩。雖然安全帶保護(hù)著我，但萬一它脫扣了怎么辦？仿佛要印證我的想法一樣，我感覺安全帶越來越松了。我絕望地趴在繩網(wǎng)上，哭了起來。
這時(shí)，我聽到有人叫我。是爸爸！可是，他也救不了我呀。我的希望又被熄滅了。
爸爸倒顯得十分沉穩(wěn)，對(duì)試著跨到平臺(tái)上的我說：“不要做那些無謂的嘗試了。”
“你只需要邁一步。”他用手指著我右腳下方的一個(gè)格子，“往那里走?！彪m然我不明白這有什么用，但我還是照做了。
“現(xiàn)在，去那里，手抓住那根粗繩子?！卑职掷^續(xù)指導(dǎo)我。我又邁出了一步。離平臺(tái)近了！我開始明白他的用意了。
“這兒，那兒，這一塊……”爸爸的語速越來越快，我的腳步也越來越快。終于，我的腳踩在堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)上了?？粗蔷薮蟮睦K網(wǎng)，我同時(shí)也有了一種巨大的成就感。
從此以后，我就愛上了繩梯。
再走一步初一再走一步初中篇五
北京的冬天，冷晴冷晴的，北風(fēng)呼呼地刮。空曠的操場(chǎng)上只有一、兩個(gè)班還在堅(jiān)持上體育課，而此刻，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我們準(zhǔn)備測(cè)試800米。
站上跑道的那一刻，我的心怦怦地跳的不停?？纯茨_下長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我卻開始懷疑自己能不能堅(jiān)持下來。哨聲吹響，幾個(gè)同學(xué)立刻沖了出去。我盡量跟上大多數(shù)同學(xué)，保持著速度。幾天來的高強(qiáng)度訓(xùn)練已讓我疲憊不堪，剛轉(zhuǎn)過第一個(gè)彎道，就覺得有些體力不支了。
“跑過四分之一了，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下！”我暗自給自己打氣兒。
風(fēng)卯足了勁迎面頂著，仿佛要阻止我前進(jìn)。凜凜的寒風(fēng)直接拍打在臉上，刺刺地疼。我大口地呼吸，耳邊滿是呼呼的風(fēng)聲和急促的喘氣聲。風(fēng)太涼，喉嚨被刺激得越來越疼，熱熱的出氣遇到冰涼的空氣立刻變成一團(tuán)白霧，罩住口鼻。我覺得呼吸更加困難了。
跑過第一圈，前面的幾個(gè)同學(xué)突然下了跑道，我不覺也放慢了腳步。
“她們放棄了？那我也不跑了吧，反正還有補(bǔ)考?！蔽蚁胫?/p>
“已經(jīng)過半了，停下來就意味著得重新再跑呢！”我又想。
心里塞滿了跑還是不跑的疑問，終于，我還是沒有停下腳步，哪怕已經(jīng)上氣不接下氣，哪怕每一步都前進(jìn)得很艱難，我要跑一步，再跑一步。我調(diào)整呼吸，重新加速。
“加大擺臂，沖刺！”風(fēng)兒不再那么冷冽，它送來了老師的鼓勵(lì)。我奮力向前，離終點(diǎn)越來越近。當(dāng)跨過終點(diǎn)的那一瞬間，我興奮地舉起雙手，滿心歡喜，滿心自豪！我感覺自己就是一名運(yùn)動(dòng)員，沖過了終點(diǎn)在向觀眾歡呼！
走一步，是向著目標(biāo)的堅(jiān)定和扎扎實(shí)實(shí)的努力，再走一步，是不畏困難的勇氣和永不言棄的執(zhí)著。每一步，都讓我離成功更近。只要走一步，再走一步，就能達(dá)到看似遙不可及的目標(biāo)。
古人誠不欺我：積跬步，必可至千里。
再走一步初一再走一步初中篇六
我踮起腳尖，伸手，努力想要觸及天上的星星。它們是如此的璀璨又遙不可及，只能走一步，再走一步。
——題記。
淅瀝的雨滴依偎在窗臺(tái)，水滴時(shí)而滑落，循著痕跡染出大片透明?？粗銇y一地的顏料和隨意擺放在水桶里的畫筆，沮喪的情緒將我緊緊包裹，這是我第一次在堅(jiān)持與放棄之間徘徊。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”媽媽溫暖的提醒將充滿放棄想法的我拉了回來。仔細(xì)一想，曾經(jīng)堅(jiān)持了許久，為何我要輕易選擇放棄呢？?jī)簳r(shí)曾目睹姐姐畫筆下熠熠生輝的星空，于是我便將繪畫作為我一生追求的方向，可是國畫基礎(chǔ)的調(diào)色彩，最終給了我致命打擊。但是，我想既然決心堅(jiān)持，我就要再走一步，學(xué)好調(diào)色彩。
朗月照花，深潭微瀾。依稀日出微亮，醉人的紅霞盡染天空，我便在調(diào)色板上調(diào)出嬌羞的紅色，不時(shí)添上幾筆我個(gè)人鐘情的鵝黃。雖然層出的色彩看似和諧，卻還是略顯浮夸，可也算是又走了一步了。
歲月生香，流年生暖。晌午的陽光穿透紗簾，宛如金光閃落在地上，一地閃爍的碎金，我便執(zhí)筆為柔媚的花兒粉飾隱隱約約的嫩綠，營(yíng)造出生機(jī)勃勃。手腕樂此不疲地一次又一次在那方畫紙上起舞，一瞬間，仿佛那花兒即將綻放。于是，我在舉手間又向前走了一步。
這花兒似楚楚動(dòng)人的少女，儀態(tài)萬方。眼前調(diào)和的色彩，栩栩如生的花兒，令我驚奇。我靜靜地端詳著它，感受它的滋長(zhǎng)。不自覺的又向前跨了一大步。
再走一步初一再走一步初中篇七
在本課的第一課時(shí)，我的第一步，就是要像文中的父親那樣，做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。讓學(xué)生走一步，再走一步，逐漸學(xué)會(huì)欣賞文章。為此，我的思路是讓學(xué)生先通過自主學(xué)習(xí)，再進(jìn)行小組合作探究，路讓學(xué)生自己走，我只是一個(gè)指路人。目的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的研究性學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。以培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。上完了這堂課后，我認(rèn)為有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：
一、導(dǎo)語的設(shè)計(jì)引人入勝。
我從作者的一次飛行經(jīng)歷導(dǎo)入：1945年1月，在英格蘭的沃頓空軍基地。一個(gè)上尉飛行員接受了一項(xiàng)任務(wù)，駕駛沒有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的蚊式雙引擎飛機(jī)深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺得幾乎無法完成任務(wù)，想象著飛機(jī)坐艙被炮彈擊中，自己鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒有。第二天，他駕機(jī)滑行在跑道上，他告誡自己，現(xiàn)在，只是起飛，飛起來就行。升到兩萬五千米高空時(shí)，他又告誡自己，現(xiàn)在所要作的，是在地面無線電的指導(dǎo)下，保持這個(gè)航向20分鐘，就可以到達(dá)荷蘭的素文島，這個(gè)，不難作到。就這樣，他不斷告誡自己，下面，只是飛越荷蘭，這并不難，然后，是飛臨德國。就這樣，一程又一程，這位上尉終于完成了任務(wù)。當(dāng)他接受盟軍的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，他說，我之所以成為孤膽英雄，完全是因?yàn)槲倚r(shí)候一段經(jīng)歷的啟示。這個(gè)人就是美國作家莫頓·亨特，那么小時(shí)候的一段什么樣的經(jīng)歷改變了他呢?讓我們一起走進(jìn)《走一步，再走一步》這個(gè)導(dǎo)語是以故事的形式說給大家，加之我生動(dòng)的語言，一上課就吸引了學(xué)生目光，創(chuàng)設(shè)了很好的教學(xué)情境。
二、通過問題的設(shè)計(jì)滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
1、首先，在學(xué)生充分閱讀的基礎(chǔ)上，我提出了第一個(gè)問題：這個(gè)故事敘述了一件什么事?指導(dǎo)學(xué)生概括的方法，抓住記敘的六要素，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果，用簡(jiǎn)潔的語言表述出來。
2、然后，接著問：文中寫了幾個(gè)人物?概括他們的性格特點(diǎn)。這個(gè)題型在閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)，要指導(dǎo)學(xué)生解題的方法?；貧w文本，從文章確定答題的大致范圍，一段一段按順序找能概括其人物的性格特點(diǎn)，如果有的段落沒有詞語，就從所做的事中或者這個(gè)人的語言、動(dòng)作等概括起特點(diǎn)。
這節(jié)課也有幾點(diǎn)不足：
1、在反思中，我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)遺憾，學(xué)生沒有親身經(jīng)歷過，無法體會(huì)當(dāng)時(shí)的“我”是一個(gè)怎樣的心理過程。
再走一步初一再走一步初中篇八
段考成績(jī)出來了，結(jié)果對(duì)于我來說，很不理想。
數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來后，心情糟透了。數(shù)學(xué)――我唯一的強(qiáng)項(xiàng)，可連強(qiáng)的都畏畏退后――“69”這兩個(gè)數(shù)字赫然地排在我名字的后面，心里“咯噔”一下，這是我上學(xué)以來第一次考這么差。
“怎么會(huì)這樣？”這個(gè)問題，我已經(jīng)自問了千萬遍。究竟是學(xué)習(xí)方法錯(cuò)了，還是自己不夠努力？這學(xué)期，我真的真的很努力，我知道，這是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?？膳Φ慕Y(jié)果居然是這樣！
于是，我想到了放棄，我也許已經(jīng)沒有了動(dòng)力。
想到父母關(guān)心的眼神，老師那幾乎干澀的嗓音……他們都很期待我的好成績(jī)??！可我卻令他們失望了。
現(xiàn)在，爸爸的唉聲嘆氣，媽媽的嘮嘮叨叨，老師的一言不發(fā)，這一切，讓我的心情跌入最低谷，很暗，很沉，眼前是一片灰暗。
“老師沒有責(zé)怪你?。〔灰⒅亟Y(jié)果，每個(gè)人都會(huì)有失敗，只要努力就行了。”剎那間，心里的壓力瓦解成委屈，想嘩啦啦的讓積蓄了太久的洪水一次排放，眼眶紅了一次又一次，可總緊握手心，強(qiáng)忍著，我不要哭！這次差了就是差了，沒什么好哭的！收集這一次的經(jīng)驗(yàn)，抬起腳，向前走一步，我會(huì)發(fā)現(xiàn)海闊天空，再走一步，才發(fā)現(xiàn)失敗的后面，都是另一個(gè)新的起點(diǎn)。
展開手心，原來除了指甲印，什么也沒留下。人生路上會(huì)有很多起點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)放松心情，迎接每一天，走一步，再走一步，抵達(dá)成功的峰巔！
再走一步初一再走一步初中篇九
“呯——”
甩門的聲音。又和媽媽吵架了。我哭著跑了出來，心與心的距離，似乎越來越遠(yuǎn)。
可是現(xiàn)在，從前的“貼心小棉襖”似乎不見了，取而代之的，是叛逆的青春期少女。
沒話講，我和母親之間沒話講，不是不想講，而是怕一開口只是爭(zhēng)吵。
淚已風(fēng)干。我在回家的小道上踽踽獨(dú)行。
回到家，推開門，燈還亮著，昏暗的燈光下，曾經(jīng)年輕美麗的母親，似乎一夜之間蒼老了幾十歲。我的心猛地一收縮，很疼。
“桌上有飯菜，你自己熱一下?！蹦赣H憔悴的聲音。接著，便傳來房門關(guān)上的聲音。
我邁著輕輕的步子，悄悄來到房門前，門內(nèi)傳來母親壓抑的抽泣聲。多少次，我站在這房門前，任母親一人獨(dú)自哭泣，也沒有勇氣打開房門，向前走一步。
我輕輕地打開了門，小心翼翼地邁著步子進(jìn)去?！皨?，你還好吧?”聽到這句話，母親才像崩潰似的大哭起來，仿佛將這些日子的所有委屈，所有壓抑全部放出。看著這樣的母親，我難過極了，心酸，心疼，一齊涌上心頭。我輕輕地?fù)碜∧赣H，拍著她，像哄孩子般哄著她：“媽媽乖，不哭不哭……”自己的淚水卻不可遏制地流下來。母親抬起頭，用那紅腫的雙眼看著我，“飯吃了嗎?”“媽，對(duì)不起……”
原來，就差這一步。
走一步，再走一步，走上心靈之橋;走一步，再走一步，走進(jìn)母親的心;走一步，再走一步，走在母親的愛里。
母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。
在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許許多多的失敗和挫折。但是，他們卻影響著一個(gè)人的一生，教我們?cè)S多道理。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們正在玩捉迷藏。忽然看見一個(gè)大姐姐在玩滑板，輕松自如，好像在滑板上跳舞一樣，心中好生羨慕。事后，我讓爸爸也買了一個(gè)滑板。因?yàn)槭浅鯇W(xué)者，好奇心驅(qū)使著我迫不及待地上去了。哪知，我還沒反應(yīng)過來就“怦”地一聲摔了個(gè)屁股蹲。第一次的失敗是我變得小心謹(jǐn)慎了。經(jīng)過第一次，我又鼓起信心小心翼翼的上去了。這一回，我想該不會(huì)摔倒了吧!哪知我剛得意2秒鐘，“怦”地一聲又跌了一跤。前兩次的失敗已經(jīng)讓我的信心煙消云散了，魯莽的行動(dòng)使我變得膽怯?，F(xiàn)在我對(duì)這個(gè)可怕的東西已經(jīng)徹底沒戲了。我已經(jīng)不想玩時(shí)，爸爸走了過來拍拍我褲子上的灰塵，語重心長(zhǎng)地說：“玩這個(gè)首先要掌握平衡，不能因?yàn)樗ち藥柞泳头艞壛?，這樣是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。要掌握技巧知道嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又重新站了上去，盡量保持平衡，就在快要成功地一瞬間，我從上面摔了下來，感到萬分疼痛，眼淚不住地往下掉，但是，我一定要學(xué)會(huì)滑板，一定不可以輕易放棄。于是，我又站了上去，又摔了下來......
終于，在我的努力下，我終于可以在滑板上自由自在地做動(dòng)作，不用再懼怕摔倒了。我的心產(chǎn)生了一種巨大的成就感，我為我而驕傲，為我而自豪!
這件微不足道的小事，卻讓我明白了：只有克服重重困難，最后的勝利就屬于你!
再走一步初一再走一步初中篇十
“不要去看山有多高，只用走一步再走一步，一步一步把這些臺(tái)階走完，你就能夠爬到山頂了?！卑职趾蛬寢屢呀?jīng)往上爬了很遠(yuǎn)了，然而，爸爸的聲音還在我的耳邊回響著，我將其當(dāng)做了我的登山指南。
每當(dāng)我抬頭往上看，瞧見山頂離我還有相當(dāng)遠(yuǎn)的距離時(shí)，我也就回想起爸爸在我爬累了不愿意繼續(xù)往上爬時(shí)說的這句話“不要去看山有多高，只用走一步再走一步，一步一步把這些臺(tái)階走完，你就能夠爬到山頂了。”如果沒有爸爸對(duì)我說的這句話，我只看得見我與山頂?shù)木嚯x，完全看不見我腳下的路，我總覺得我與山頂相隔著這么遠(yuǎn)，腳下的路一定也是不好走，不好往前的！直到爸爸讓我忘掉我與山頂?shù)木嚯x，專注腳下一步一步可以往上攀登的臺(tái)階，我才漸漸明白登山的意義，以及人生的意義。
登山，和我們每個(gè)人的人生一樣，是一個(gè)往大了看非常宏偉壯觀，好似不可到達(dá)的目的地，然而，如果把從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離暫時(shí)忘掉，只用走一步再走一步，專注腳下的路時(shí)，我們也就明白人生沒有我們所想的那么難了。你回頭往山下看的那段路，是我們的過去，你抬頭往上看向山頂?shù)穆罚俏覀兊奈磥?，過去已經(jīng)過去，而未來永遠(yuǎn)都是未來，只有我們腳下走一步再走一步的路，才是我們的現(xiàn)在。
走一步，再走一步，現(xiàn)在也就走到了未來，未來又變成了現(xiàn)在，這樣看來，還是走一步再走一步的現(xiàn)在能夠如實(shí)將我們交給未來，交給人生的終點(diǎn)。走一步，再走一步，山頂也就離你越來越近了，走一步，再走一步，人生的終點(diǎn)也就離你越來越近了，登山和人生一樣，走一步，再走一步，終能到達(dá)。
再走一步初一再走一步初中篇十一
成功者與失敗者只有一線之隔，也許你會(huì)嗤之以鼻，但不要忘記，這或許會(huì)成為壓死駱駝的最后一根稻草。法國作家福拜樓有言：“人的一生中，最光輝的一天并非我功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)并勇敢邁向成功的信念那一天。”也許，這就是我們邁向成功的關(guān)鍵一步吧!
走一步，再走一步，需要的是持之以恒的決心。不想栽在琴鍵上摘蘋果的小仲馬，在換了一個(gè)又一個(gè)筆名，在稿件一次又一次地被退回來后，他并沒有灰心，仍堅(jiān)持投稿。精誠所至，金石為開，直到第1500次投到報(bào)社后，才有了后來風(fēng)靡全球的《茶花女》，小仲馬的名聲也徹底打響了。堅(jiān)持，是血與汗的'靈魂，若沒有堅(jiān)持，所有的理想就如秋風(fēng)掃落葉，一切都是浮云。堅(jiān)持好比走一步，再走一步。這步走完了，等你的是更艱難的一步，為何不咬緊牙關(guān)，再次邁出堅(jiān)實(shí)的一步，等你的將是勝利的果實(shí)!
走一步，再走一步，必須要有堅(jiān)定的信念和勇氣的。1951年，英國女醫(yī)生弗蘭克從自己拍攝x射線衍射的照片中發(fā)現(xiàn)了dna的螺旋結(jié)構(gòu)，她為此深入研究，可遭旁人質(zhì)疑，于是她放棄了研究下去。而后來兩位科學(xué)家對(duì)這項(xiàng)研究有了重大發(fā)現(xiàn)，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，而他們卻比弗蘭克晚了兩年。弗蘭克就是這樣，面對(duì)旁人的嘲諷，懷疑，她選擇了沉默，若連對(duì)自己的信心都沒了，何談成功?走一步，再走一步，我們對(duì)自己要有信心，走自己的路，讓別人說去吧。
走一步，再走一步，讓我們緊握雙拳，抬起頭，挺起胸，勇敢地?fù)荛_頭上的烏云，走向成功!
走一步，再走一步，讓我們以堅(jiān)持為燈，以勇氣為油，點(diǎn)燃這生命之火，唱響必勝的強(qiáng)音，如海浪般執(zhí)著，搏擊在那勝利的旅程喚我!
再走一步初一再走一步初中篇十二
暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時(shí)，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我?！跋聛戆桑⒆?，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了?！?/p>
“我下不去!”我哭著說，“我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的!”
“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎?”
我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏?。”我說。
“好，”他對(duì)我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話。”
這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心?！昂芎?，”我父親叫道?！艾F(xiàn)在移動(dòng)右腳，把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)。”我又照著做了。我的信心大增?！拔夷苻k得到的。”我想。
我每次只移動(dòng)一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會(huì)兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí)，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長(zhǎng)。
題目：
其作用是______________________________________________________。(3分)。
2、找出“我”下山時(shí)心理變化的短語，并說明其作用。(2分)。
3、文中劃線處當(dāng)我最后爬下了懸崖，為什么“我”又“啜泣了一會(huì)兒”?(2分)。
4、文中“我”的脫險(xiǎn)經(jīng)歷使你得到什么啟示?(2分)。
5、對(duì)這位父親的教育方式，你贊同嗎?你是如何看的'?(2分)。
1、移、伸、探、踩、爬;表現(xiàn)我下山時(shí)動(dòng)作的小心謹(jǐn)慎和內(nèi)心的恐懼。
2、有信心、信心大增、產(chǎn)生巨大成就感;側(cè)面表現(xiàn)了父親的引導(dǎo)給“我”心理上帶來的巨大力量，說明父親教育方法的恰當(dāng)。
3、對(duì)自己敢下懸崖，感到有點(diǎn)兒害怕，又感到十分高興。最后為自己產(chǎn)生巨大的成就而感動(dòng)。(意思相近也可)。
4、(1)、無論怎樣危險(xiǎn)和困難，只要把它分解開來，一小步一小步地解決，天大的困難也可以克服。(2)、路要自己走，但從大人那里接受經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)是很有必要的。(任選其一)。
5、言之成理即可。
再走一步初一再走一步初中篇十三
每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，但千萬不要因?yàn)橐蛞粫r(shí)受挫，而對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，進(jìn)而形成一種壓力。
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)記住一句話――――沒有永遠(yuǎn)的困難，也沒有解決不了的困難，只是解決時(shí)間的長(zhǎng)短而已。困難與人生相比，它只不過是一種顏料，一種為人生增添色彩的顏料而已。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，不要逃避問題或是借酒消愁，有道是：“借酒消愁，愁更愁??！”只要你對(duì)自己有信心的話，那么什么困難都難不倒你的。
再走一步初一再走一步初中篇十四
“冰凍三尺，非一日之寒”，老師這樣教導(dǎo)我們。我們的人生不也是如此嗎――成功并非一步能及，而是要走一步，再走一步，在一步步堅(jiān)實(shí)的腳步中攀登人生的高峰，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
我總喜歡去鄉(xiāng)下爺爺奶奶家玩，但途中要經(jīng)過一段獨(dú)木橋，這卻令我打了個(gè)寒戰(zhàn)，除非有母親的陪伴，否則……然而，這次我只一人獨(dú)往。眼前的獨(dú)木橋說窄不窄，河道說寬不寬，但對(duì)我來說，卻猶如天梯一樣，遙不可及，讓人望而生畏。
說不走吧，爺爺奶奶說實(shí)在想我，要走吧，卻又戰(zhàn)勝不了心中的.那份恐懼。最終，我還是決定試一試。剛剛站上橋，兩腿直哆嗦，走了不到三分之一，腿已經(jīng)軟的不行。此時(shí)的我進(jìn)退兩難，心里無比絕望，仿佛一陣風(fēng)吹過，就會(huì)把我吹下去，再被湍急的河水沖得粉身碎骨，我已不能自已，但淚水仍是那么堅(jiān)強(qiáng)。冷靜想想，站在原地也不是辦法，“走一步再走一步”忽的閃現(xiàn)在腦海中，頓時(shí)覺得橋的那邊就是爺爺奶奶，他們正向我招手呢！也不知哪來的勇氣，腿不軟了，心不怕了。
再走一步初一再走一步初中篇十五
盈盈月光，我掬一杯最清的;灼灼紅葉，我拾一片最紅的;漫漫人生，我要采擷人生最重的——毅力。
驕陽高掛，地面上冒著熱氣，偶爾有幾只燕子飛過，徑直躲進(jìn)榕樹的綠蔭里。我走出補(bǔ)習(xí)班，望著門外突然想到父親節(jié)馬上到了，父親的胡須，一天不刮，像春天的小草一樣，長(zhǎng)滿他的下巴。父親因?yàn)槭″X買了一個(gè)劣質(zhì)的剃須刀，每次刮胡須，都是鮮血淋淋。為父親買個(gè)新的胡須刀，借著父親節(jié)，送給他?？墒?，英雄難過金錢關(guān)。
對(duì)，把車費(fèi)省下來，這區(qū)區(qū)的幾百米路，怎么能難倒我?我整了整背上的吉他，毅然踏出了門。
灼熱的陽光炙烤著大地，吉他的背帶勒著我的肩膀，好疼。沒想到平日里為我演奏優(yōu)美的，這時(shí)，竟成了我的累贅。我邁著艱難的步伐，走在回家的路上。
不，決不能，父親養(yǎng)育了我十幾年，該是我報(bào)答他的時(shí)候了，我毅然的離開了車站。熟悉的小區(qū)門出現(xiàn)在眼前，我加快了腳步。坐在家里的沙發(fā)上，手里緊緊捏著這來之不易的錢，我一定要攢夠錢，幫父親買剃須刀。
困難，其實(shí)能分解成小困難，逐一擊破他們，重要的是，我們是否有走一步，再走一步的毅力。
父親，希望我新買的剃須刀，能剔除你那為養(yǎng)育我，而越發(fā)越長(zhǎng)的胡須。
再走一步初一再走一步初中篇十六
人生常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力，少走一步，也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明。
人生需要堅(jiān)持。美國發(fā)現(xiàn)“鐳”的科學(xué)家——居里夫人，她在一個(gè)破舊的實(shí)驗(yàn)室里每天只有一個(gè)目的——從礦石中提煉“鐳”元素。在經(jīng)過了幾千幾百萬次的提煉，她的皮膚被化學(xué)試劑一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕，她沒有半句怨言。果然，皇天不負(fù)有心人，她終于從中提煉出了0。1克的鐳，取得了諾貝爾獎(jiǎng)。假如她中途放棄，她就可能與成功錯(cuò)過，所以，人生貴在堅(jiān)持。
人生需要機(jī)遇。有一位大學(xué)生在畢業(yè)之際到處奔波尋找工作，但中國唯一不需要的就是大學(xué)生，他一次又一次的失望走出公司。后來，他只好求而求其次，找一家平凡的公司，心高氣傲的他走人小的公司，眼中充滿了不屑，心里暗暗叫苦，他一個(gè)清華畢業(yè)的博士怎么可能委屈的窩在一個(gè)小公司里呢？他實(shí)在無奈，氣憤的踢了一下放在角落的'掃把。最后，他還是沒有被錄取，但另他憤憤不平的是一個(gè)普通大學(xué)生卻被公司錄取了，他急忙找公司的老板理論，老板告訴他，他認(rèn)為一個(gè)人的品德高過人的學(xué)歷，所以他沒有錄取那位博士。所以，人生需要時(shí)機(jī)。
有人曾經(jīng)說過：人生就像是一條寬敞的大路，但路邊卻充滿了“誘惑”如果你中途放棄，走向“誘惑”，那么，你將會(huì)變成“一失足成千古恨”如果你能抵制誘惑，堅(jiān)持走下去，那么你將取得那碩果累累的成功之果。
再走一步初一再走一步初中篇十七
人生走所以說它多彩，是因?yàn)樗偸浅錆M著未知性，所以，人生的道路必定布滿荊棘，而我們的任務(wù)就是帶著屬于自己的寶劍像英勇的騎士一樣披荊斬棘，開創(chuàng)屬于自己的康莊大道。
去年就是這段時(shí)間，我因運(yùn)動(dòng)量過大而導(dǎo)致腎臟大出血，看上去是如此的不可思議，但不可否認(rèn)的是，這就是事實(shí)。一般人在面對(duì)這種飛來橫禍時(shí)，可能早就因手忙腳亂而暈厥過去。但是，當(dāng)我感到自己的雙眼越來越沉重，仿佛隨時(shí)就要倒下去的時(shí)候，果斷地通知了媽媽，然后就不省人事了。
不知昏睡了多久，當(dāng)我緩緩睜開雙眼，映入眼簾的是爸爸媽媽及各位親朋好友們一道道焦急的目光。與我視線相交的一霎那，我明顯可以感受到他們松了一口氣。我召來爸媽，啟動(dòng)我那干澀的雙唇，慢吞吞地小聲說道：“爸媽，我對(duì)不起你們，我又給你們添亂了。還有明天我能否去上學(xué)?”“只要你還好的，我們就好，只是上學(xué)，這……”看見媽媽欲言又止的樣子，爸爸趕忙幫回答道：“首先要接受治療，身體康復(fù)后就可返校繼續(xù)讀書了?！眿寢岉樢恻c(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后大家又針對(duì)我的病情作出了一系列的討論及各種注意事項(xiàng)的交代?？粗蠹胰绱擞眯膶?duì)待我的病情，我心中很是欣慰，人生幾何，在你危難之時(shí)，有人還想著你，這就夠了，更何況我有一屋子的人。于是，我走出了第一步。
但是上帝總是喜歡同別人開玩笑。半個(gè)月后，我病情惡化被轉(zhuǎn)去省外醫(yī)院接受治療。躺在救護(hù)車上，媽媽一直握著我的手，深情地說道：“孩子，你無論如何都是我們的孩子，不管你最后的結(jié)果是什么，我們一定會(huì)盡全力搶救你的!”在此期間，媽媽纖細(xì)的手掌傳來的熱度不僅溫暖了我的手也溫暖了我的心，窗外飄來涼涼的的風(fēng)，吹干了我臉頰的淚水。
突然，房門被推開，只見媽媽雙眼通紅，爸爸平時(shí)那有神的大眼睛也失去了光澤。正在我疑惑的時(shí)候，一張白紙黑字遞到了我的面前，看見上面幾個(gè)大字，我愣了一下，雙手發(fā)抖地接過那張紙。然后閉著眼睛吼著讓爸爸媽媽離開病房，讓我自己靜靜。關(guān)上門后，我靠在門上，慢慢地滑坐在地板上?！笆中g(shù)同意書”這幾個(gè)黑體大字深深刺激了我的神經(jīng)!冰涼的地板，無情的白紙，不容猶豫的病情……一切的一切浮上心頭，突然間我像發(fā)瘋似的跑向床邊，將床上的枕頭，被子，衣服……一股腦地扔向地板。像八字形地倒在床上，我該怎么辦?我抓撓著頭發(fā)，膀臂使勁地砸在床上，原來我在困難面前還是顯得那么懦弱。我真沒用!
我走下床，輕輕踱慢走到窗邊，打開窗戶，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我拉了拉緊緊穿著的衣服。將手伸出窗外，春雨點(diǎn)點(diǎn)，就像此時(shí)我臉頰滾落的灼熱液體，痛擊心靈一樣令人發(fā)痛。手掌內(nèi)傳來的點(diǎn)點(diǎn)濕冷將我內(nèi)心的溫度降到了最低點(diǎn)。擦干手掌，抹干淚水，關(guān)上窗戶，倒一杯水，任水上升的熱氣使眼前的鏡片模糊。想起媽媽自我住院來越發(fā)蒼白的容顏，爸爸日益消瘦的背影，我的鼻子又泛酸了;再想想同學(xué)們，一定很期盼我的回歸吧。既然接受了治療，就要一股氣地干到底!想到這里，我決定忘記剛剛那些懦弱和逃避的想法和行動(dòng)，做回真正的我自己!于是，我拿起筆在“手術(shù)同意書”上簽上了自己的名字。艱難地，我向前再走了一步。
轉(zhuǎn)眼間，結(jié)束手術(shù)已經(jīng)4個(gè)多月了，我也成功地走完了康復(fù)期，現(xiàn)在呢，我又回到了那個(gè)充滿濃郁書香氣息和年輕朝氣的校園，我相信我一定可以和同學(xué)們度過一個(gè)見證自我和同學(xué)們輝煌的初三。我認(rèn)為我已經(jīng)成為了一名英勇的小騎士，那你是否也在一同努力?一起加油吧!
再走一步初一再走一步初中篇十八
第一次學(xué)游泳，還是上小學(xué)以前。那時(shí)學(xué)了什么具體動(dòng)作，早就忘了，只有最后一節(jié)課的情形還記得尤為清晰。
快下課了，我想著就要出師了，特別興奮。這時(shí)，任教的那個(gè)像大姐姐一樣的老師“咕咚”往水里一跳，站在離我有5米的距離的水里，朝我喊道：“來，游過來碰到我就下課了。”
我用目光略略估算一下，不遠(yuǎn)。于是我深吸一口氣，扎進(jìn)水里，想著老師講的要領(lǐng)，快速向前游去。估摸著要到了，我伸手一抓，卻抓了個(gè)空。咦，老師怎么還離有3米遠(yuǎn)？急不可耐的心情催促我不再多想，又朝前游。我伸直了手，剛要碰到老師，忽然看見水底波光一閃，老師的腳向后一跳。我趕緊沖出水面，抗議地大叫：“老師，別往后退啊！”
“到我這兒，到我這兒就好了?！崩蠋煵]有回答我，而是這樣說道。這句話喚起我心中的一個(gè)聲音，對(duì)自己說：“別想別的，到那就行，不遠(yuǎn)，去吧！”
我不停地對(duì)自己重復(fù)著這句話，老師也在我換氣露出水面時(shí)不斷呼喚著我：“還差一點(diǎn)了，就一點(diǎn)了?！边@時(shí)已到了水池中間，不到1.5米的池深對(duì)矮小的我來說深不可測(cè)，周圍的池壁也漸漸遠(yuǎn)去——想停下，想回去，已經(jīng)不可能了。就這樣，我只能不顧一切，不停地追著永遠(yuǎn)只剩一臂距離的老師，追著她溫暖的微笑和已經(jīng)向我張開的雙臂。
我一點(diǎn)點(diǎn)向前游，老師一點(diǎn)點(diǎn)向后退。我不多想，只不停告訴自己別放棄，追著近處的小目的地，不管它是否向前移動(dòng)。
突然，我碰到老師了！我站起身，老師笑著說：“看看你到哪兒了?！蔽覐?qiáng)忍著虛脫到要吐的感覺，環(huán)顧四周。
天哪，我居然游到了游泳池的另一邊了！這對(duì)于我這樣一個(gè)幼兒園小朋友簡(jiǎn)直是不可能的任務(wù)！如果我當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持，絕對(duì)想象不到自己有這樣的潛能。
如今，我已步入初中，每當(dāng)想到永無止境的學(xué)習(xí)，我總會(huì)提醒自己像當(dāng)初一樣，不要去想目標(biāo)有多遙遠(yuǎn)，只是埋頭專注走好近處的每一步。只要下決心開始走，并堅(jiān)持走下去，說不定走著走著就到了自己意想不到的地方。
再走一步初一再走一步初中篇十九
走了一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你還可以再走一步，所有的每一步都通向生命的`遠(yuǎn)方。
題記。
那一天，我覺得心情特別差，如果命運(yùn)垂憐，我可能會(huì)被靈寶高新錄取；如果不能唉！這種感覺可真差勁！
“嗨！我好不容易回來歇兩天，你連理都不理我。好啦，明天陪我出去逛逛吧！”爸爸對(duì)我說?！昂冒桑 蔽业椭^哼唧了一聲，算是答應(yīng)。
第二天，我們跨上單車，這一路真是順極了，連一個(gè)黃燈都沒遇到，車子如深海中的魚雷一般，連剎車閘都沒有捏。
不出一個(gè)時(shí)辰，我們就來到了一個(gè)村子。也許淘氣是孩子們的天性，也許頑皮是兒童們活潑的表現(xiàn)dd他們竟然在馬路上布下了“石子陣”，還摻了幾顆銹鐵釘，玻璃珠！他們站在旁邊當(dāng)觀眾，期待著看我們出丑，這可把我給搞懵了。
父親似乎不害怕，抓緊車把兒，夾緊車杠，力蹬踏板，加足馬力沖過了“封鎖線”，把一幫小屁孩嚇得退到院子里。
“看我的！”我怒吼一聲，沖向“封鎖線“，牙一咬，眼一眨跌跌撞撞就沖過去了。
證明過我的實(shí)力之后，我們又朝前走了一大截，來到了一條河邊。
與其說是“河”，不如說“干涸的河”。這里的河水原本源于一座湖，不知何時(shí)，湖邊修了個(gè)大壩，攔蓄了湖水，河中僅流了一小股水流，上游還有小溪，到了中游，就連一滴水也沒有了，此時(shí)下游的“河”似乎就是我的心情：無力、干枯。
爸爸停好車，脫下鞋，又把襪子用水淋濕穿上，一溜煙跑了過去。我也學(xué)著爸爸沖了一下，但在距離對(duì)面三分之二的巖石邊上停了下來，太燙了。
腳實(shí)在燙的難受，襪子已經(jīng)干了！礦泉水瓶空也了！
這是一道挺寬的河床，大約有十幾米，正午陽光正毒，我在茫茫藍(lán)天下，像一串肉串似的，被無情地烘烤，然后爆裂。
“快過來！快過來！”河對(duì)岸，爸爸正叫呢！“不，不，好燙呀！”我試了一下溫度，不試不知道，一試嚇一跳，少說也得有49度！
“你不過來，就是不想吃這個(gè)嘍！”他拿起了一盒披薩，我饞的口水“飛流直下三千尺”了。
經(jīng)不住誘惑，我決定孤注一擲，果斷走上了滾燙的沙地。走著走著，腳上沒有了疼痛，只剩下了麻木。我逐漸找到了節(jié)奏，跑了起來，這可比走快多了。
總算到了對(duì)岸！岸上是一片果林，父親拉著我語重心長(zhǎng)地說：“走好第一步很重要，你不試怎么知道不行？記住，邁出第一步你有50%的成功率，但你如果不邁出這一步，你鐵定不能成功，來，快吃披薩！”
吃完了，困意襲來，不知不覺睡著了。醒來時(shí)已是下午四點(diǎn)半了，不一會(huì)兒父親也醒了。他望了望四周，說：“走，咱們摘些果子就回家。”
“領(lǐng)命！”我馬上竄上一棵樹。樹很高，但我不怕，爬到一半時(shí)，聽父親說：“下來吃果子吧！”不知何時(shí)，地上已有了兩堆果子。
俗話說：“上山容易下山難?！蔽彝蝗桓杏X有點(diǎn)兒“騎虎難下”了。望著遙遠(yuǎn)的地面，我的心里一陣發(fā)虛。半晌，才挪了一下。
“嗨，別老看下邊！多看自己腳邊的枝條！”哦，好吧。我可不想摔死，從額上滴下一粒汗珠，砸在腳背上。我下樹的速度很慢，許久了，臉上的汗水如小河般往下淌，風(fēng)卻不合時(shí)宜地越刮越大，也不只是想幫樹甩掉我，還是要幫我擦汗水。
三米，兩米我終于跳下樹，開心得跳了起來！
今天的騎行就好像一段人生，闖過一道道關(guān)，跨過一道道坎兒，走一步，再走一步，就能一步步抵達(dá)美好的境界。
再走一步初一再走一步初中篇二十
拓展延伸：
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拓展延伸二：
比較閱讀談中美德教育方式：
學(xué)生朗讀《迷途笛音》回答問題：
文章當(dāng)中的迪廷除了用笛音指引我回家以外，還有什么方式?他為什么會(huì)選擇這種方式?你對(duì)他這個(gè)人又怎樣的看法?你的生活中有這種人嗎，請(qǐng)你舉例。
課后記：培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力是本課的目標(biāo)，提倡多角度的、有創(chuàng)意的閱讀，利用閱讀期待、閱讀反思和批判等環(huán)節(jié)，拓展思維空間，提高閱讀質(zhì)量。學(xué)生學(xué)習(xí)本課興趣較濃，且能密切聯(lián)系生活實(shí)際。
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