中學(xué)家長會演講稿(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 12:42:05
中學(xué)家長會演講稿(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-30 12:42:05     小編:雨中梧

作為一種文字表達形式,演講稿可以幫助演講者更好地組織思路。那么,如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個有足夠吸引力的主題,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。其次,我們要進行充分的調(diào)研,并收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù),以支持我們的觀點和論據(jù)。同時,要注意演講稿的結(jié)構(gòu),合理安排開頭、主體和結(jié)尾,確保思路清晰、層次分明。最后,要注意語言的精準(zhǔn)和表達的準(zhǔn)確性,通過生動的詞語和形象的表達來增加演講的效果。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講,希望能幫助大家更好地理解和應(yīng)用。

中學(xué)家長會演講稿篇一

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

晚上好!

我叫xxx,今天能在這里發(fā)言,介紹自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,我感到非常高興,不對的地方請叔叔阿姨指正。仔細回想這幾年的小學(xué)生活,認真總結(jié)每一次考試的得失成敗,我認為自己能取得一些成績,除了老師的辛勤教育,家長的悉心監(jiān)督和同學(xué)的真誠幫助,自己的努力和刻苦也十分重要。至于我的學(xué)習(xí)方法,爸爸媽媽幫我總結(jié)為“三個三”,就是做到“三心”,抓好“三習(xí)”,看好“三書”。

做到“三心”,一是指專心。俗話說“課上落下一分鐘,課下需花雙倍功”,就明確指出了上課認真聽講的重要性。上每一節(jié)課時,我都認真仔細地聽講,思路跟著老師的講話走。二是細心,每天下午放學(xué),我回到家的第一件事就是做作業(yè),每次做作業(yè)時,我都是先把題意讀懂再下筆,而且對每一個字我都仔細看清楚,從不一晃而過,憑想象做題。三是恒心。專心聽一節(jié)課不難,難的是堅持每節(jié)課都專心,同樣的,認真完成一天的作業(yè)也不難,難的是每天的作業(yè)都認真。這個道理誰都懂,可做起來并不容易。每當(dāng)我遇到困難想退步時,就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強。因此,我不管做什么事都會有恒心。

二是抓好“三心”?!叭?xí)”即課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天晚上我都會預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,記得會相當(dāng)牢固。每天晚上我都會抽時間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深沉扎根。

三、看好“三書”:教科書、課外書、作文書。教科書是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的重要工具,所以我們首先要掌握上面的的所有知識。因為課外書是補充我們教科書上沒有講到的知識,可以開闊我們的視野,所以我每天都會抽時間看課外書;作文書原本也是課外書的一種,之所以把它單獨提出來,是因為它對我們的作文很有幫助。

我想只要做到這“三個三”,無論是誰,學(xué)習(xí)成績一定會提上去的。

最后,祝老師和叔叔阿姨身體健康、工作順利、萬事如意!

中學(xué)家長會演講稿篇二

各位老師、各位家長、同學(xué)們:

大家好!我是楚柔的媽媽,今天我們各位家長我們的孩子而有機會聚在一起交流可以說是機會難得,楚柔進了實驗中學(xué)以后,各方面都有了很大的進步,這都離不開各位老師的辛勤付出,所以首先,請允許我代表家長向各位老師說聲:“謝謝了,你們辛苦啦!”

如何教育和培養(yǎng)自己的孩子是每個家長渴望解決的問題,每個孩子都是獨特的,每個家庭又都是不同的,我不是做的完美的家長,我把自己的做法簡單的談?wù)劇?/p>

一、做孩子親密的朋友。

從小開始,我當(dāng)楚柔是我的朋友,在日常生活中遇到不開心的、開心的事,大家會互相交流,攤開心扉,不去計較孩子不成熟,讓孩子感受父母是最好的朋友,久而久之,在很多事上愿意與我們溝通,每次回家,他都會主動問有什么可以幫你啊,你辛苦啦。大家有什么誤會都會用書信說明白。

二、學(xué)會贊美。

“加油!”“別灰心,再試一次”“你做的這件事,我為你感到高興!”經(jīng)常給孩子這樣的鼓勵,孩子將會在我們的鼓勵中快步前進。孩子需要鼓勵我經(jīng)常鼓勵他參加學(xué)校集體活動,回來后聽她講一講參加活動時發(fā)生的事情,還進一步問他一些問題:為什么?以引起孩子的興趣,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,所以說每一次鼓勵都是他進步的催化劑,讓他擁有自信是難得的。

在學(xué)習(xí)上,有時候她考試的分數(shù)少了,他會覺得不開心,但是,我不會因此去嚴厲的批評她,有時候幫他找原因,有時候提醒他應(yīng)該怎么去做。所以,他從來不會因為考試分數(shù)少而不敢告訴我。雖然贊揚和勉勵是主要的,但有些時候,批評也是不可少的。

在日常生活中她也學(xué)會用贊美與人溝通,所以她身邊的人很喜歡接近他。

三、培養(yǎng)他學(xué)會休息和調(diào)整,明確學(xué)習(xí)目的。

休息好才有充足的動力,每天上的課都排滿,非常辛苦,很累,教她自己學(xué)會休息和調(diào)整,比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)神,輕松活動一會兒等等,等疲憊過后馬上是一個智力的高峰,在這段時間內(nèi),完成作業(yè)和閱讀書籍,效果是很好的。

記得有次放學(xué)回家,她與我閑聊,他問我:“為什么要學(xué)習(xí)?”我聽了就警覺起來,一定讓他明確學(xué)習(xí)目的,讓他明白,認真對待學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)看成是自己的工作,進行理想教育,讓她安心,更喜歡學(xué)習(xí)。

四、尋找出路。

提前給孩子指出將來的去向也會對孩子有一定的幫助,讓孩子有一個奮斗的目標(biāo),知道自己該怎么做。

我一直認為音樂可以開拓智力,抒發(fā)人的感情,使人更有氣質(zhì),所以她小時候?qū)W跳舞、電子琴、剪紙、畫畫。

今次報考高中,算是人生的一個轉(zhuǎn)折點,我建議他報考藝術(shù),因為高中三年后考重點本科較容易,若報考普通類競爭很大,考取重點本科幾率比較小,音樂美術(shù)今后的就業(yè)前景很好,工作待遇也高,而且在實驗中學(xué)回受老師重視,自信心就強,在輕松的環(huán)境學(xué)習(xí),有利于本身的發(fā)展,俗話說:“做鳳尾不如做雞頭?!?/p>

所以今次報考藝術(shù),為了雙重保險,美術(shù)音樂兩科都報了,她很爭氣,兩科都考上,媽媽因你而自豪,因你的快樂而滿足。謝謝大家!

中學(xué)家長會演講稿篇三

今天的會議有三項議程:

二是請我們班的同學(xué)介紹一下班級情況和自己的學(xué)習(xí)方法。

三是請各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實際,就自己感興趣的話題進行交流。

成績回顧。

我們班現(xiàn)共有學(xué)生25人。班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長的氛圍里,老師的悉心教育,家長的正確引導(dǎo),使我們班基本形成了一個有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的班集體。

中學(xué)家長會演講稿篇四

大家好!

感謝各位家長能抽出貴重的時間來參加這次家長會,作為老師,真正特別感動,這給了我及我們五班級xx班同學(xué)第一個前進動力,下面就容我對本班的班級狀況作一個簡潔的介紹。

我們班是新組建的一個班,一部分來自xx,一部分是本校原四班級升上來的同學(xué),共有四十個成員。自我接這個班以來,課堂紀律始終都在進步當(dāng)中,大部分的同學(xué)都能坐端正仔細聽講;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分同學(xué)都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀律,關(guān)懷班級。每個孩子都有他的特長,我們應(yīng)當(dāng)多方面的衡量您的孩子。的確,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫忙下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們少先隊員的意識更強了,更加懂事有禮貌了。

考試是比較重要的,家長們肯定很關(guān)懷。下面我就說說其相關(guān)狀況,這次考試試題,由于事先課堂上都復(fù)習(xí)過,所以總體來說,狀況都比較好。但我想說的是一張試卷的分數(shù)并不能全面的代表孩子的成果。我們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注是孩子的才能,留意孩子的全面進展,熟識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷打算的,而是社會對他的檢驗。

將來社會必要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)才能、有終身學(xué)習(xí)的愿望和才能的人。因此,光有學(xué)識是遠遠不夠的,同學(xué)的綜合素養(yǎng)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分數(shù),要看孩子錯的真正緣由。是不懂,還是馬虎,還是根本就沒弄懂,然后對癥下藥,教會他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。

為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上來了以后就讀書,每天孩子一進教室,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長來收。每次做作業(yè),總是規(guī)范他們的寫字姿勢,做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干潔凈凈,把椅子塞好。削減磨蹭的機會,基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開頭,我曾經(jīng)擔(dān)憂孩子是否能做到的,事實證明孩子做得很棒。作為家長,我們平常要培訓(xùn)孩子愛勞動,講文明,敬重長輩,待人有禮。父母是孩子最好的.老師。首先,家里有一個愛學(xué)習(xí)求上進的氣氛,家長的榜樣作用特別重要。

家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親熱關(guān)系;還可以幫忙孩子提高學(xué)習(xí)成果,好處是多方面的。不過再此我還想說一件事,幫孩子出好題之后肯定要督促他們自我檢查或幫忙他們檢查,千萬不要給孩子以“濫竽充數(shù)”的感覺。

由于學(xué)校四周大路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照同學(xué),反復(fù)強調(diào),留意安全,增加自我愛惜意識,校內(nèi)外不做危急玩耍,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,信任各位家長和我們一樣關(guān)懷孩子的安全,由于孩子是家庭的期望,是學(xué)校的期望,更是國家的期望。

最終、我期望家校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校培訓(xùn)確定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打問問孩子的狀況,或反映一下在家里的狀況,以便我們準(zhǔn)時針對你的孩子的特點開放培訓(xùn)。請?zhí)煜氯康母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蓖瑫r,我們在工作中,難免也會呈現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批判指出,假如我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。

感謝大家!

中學(xué)家長會演講稿篇五

尊敬的各位家長::

大家好!

我是四年級_班班主任,首先,請允許我代表四年級_班的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點,就可以看出,你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。同時我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,為什么這么說呢?因為對于學(xué)生來講,只要自己的家長身在其中,來參加會議對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。并且更加努力的學(xué)習(xí),去實現(xiàn)自己的理想。

召開這次家長會的目的,是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

一、期中考試成績。

從以上成績中,我們不難發(fā)現(xiàn),偏科的現(xiàn)象比較嚴重,咱們知道小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會五門功課,如果在出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,那以后上初中又該怎么辦呢?從另一個角度分析,我們班成績排布上來看,成績的起伏、跳躍不是太大的。全班有部分同學(xué)有明顯的退步,也有幾位同學(xué)有明顯的進步,這些不穩(wěn)定因素也會帶來諸多不確定。

首先,我們班一共58人。但其實每一位同學(xué)的內(nèi)心都是積極向上的,或多或少的希望自己能在這次考試中有較大的突破,所以在本次考試過程中都能認真對待。平時稀里糊涂的同學(xué),到了這關(guān)鍵時刻,都緊繃了每一根神經(jīng),可是,我覺得這并不是我們班的最好成績,換句話說,我們一班的實力遠不止這些,很多同學(xué)在私底下都在加油用功!在學(xué)習(xí)上最大問題是學(xué)習(xí)方法。絕大部分同學(xué)所用的學(xué)習(xí)方法,都是:“老師怎么說,我就怎么做;老師不說,我就不做”。逼著學(xué),我經(jīng)常也與他們朋友似的談心,覺得他們成了“學(xué)習(xí)的奴隸”,發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的很累,我對他們學(xué)習(xí)的建議,其實很簡單,“珍惜時間,做好每一道習(xí)題”。因為課堂是40分鐘時間,上課浪費多長時間是彌補不過來的。

二、學(xué)生情況。

本班現(xiàn)有學(xué)生58人,其中男生36人,女22生人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,也很聽老師的話但學(xué)生的基礎(chǔ)不是很理想!語文教學(xué)中學(xué)生最難的就是閱讀和寫作上,那這方面就要求家長多多管教,多多配合,讓孩子多看書,多給他買一些豐富自己內(nèi)心世界的書籍,而且還有和孩子多多的交流,因為說,是為了寫而起步,時不常的和孩子拉拉家常,講講學(xué)習(xí)以外的話題,有時候這對孩子也是一種幫助,一種學(xué)習(xí)。我希望家長與我一起共同教育學(xué)生,學(xué)會做人,健康成長。你們應(yīng)該知道,父母是孩子的第一任老師。

作為班主任我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學(xué)生自身素質(zhì)的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,進步一點點就鼓勵,及時表揚。在我這一年的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,班級學(xué)生集體榮譽感很強,當(dāng)然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。比如:打掃衛(wèi)生不及時,遲到、還有個別同學(xué)不按時完成作業(yè)。

我將班級孩子大體分為四類:

第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí),我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力。

第二類學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)方法不正確,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有希望,這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點,稍有松懈就將擦肩而過,面對這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學(xué)生的努力,更有家長的汗水。

第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關(guān)心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。

第四類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀律,表現(xiàn)在曠課,上課搞小動作,甚至課堂上說話,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責(zé)任,家長還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。

我想:

1、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。所以希望家長監(jiān)督學(xué)生上網(wǎng)、玩游戲、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。

2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。

三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流。

家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。

五、不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后,歡迎家長多多來校交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。

謝謝大家!

中學(xué)家長會演講稿篇六

各位老師、各位家長、同學(xué)們:

上午好!我是楚柔的媽媽,今日我們各位家長我們的孩子而有機會聚在一起交流可以說是機會難得,楚柔進了實驗中學(xué)以后,各方面都有了很大的進步,這都離不開各位老師的辛勤付出,所以首先,請允許我代表家長向各位老師說聲:“謝謝了,你們辛苦啦!”

如何教育和培養(yǎng)自己的孩子是每個家長渴望解決的問題,每個孩子都是獨特的,每個家庭又都是不同的,我不是做的完美的家長,我把自己的做法簡單的談?wù)劇?/p>

從小開始,我當(dāng)楚柔是我的朋友,在日常生活中遇到不開心的、開心的事,各位會互相交流,攤開心扉,不去計較孩子不成熟,讓孩子感受父母是最好的朋友,久而久之,在很多事上愿意與我們溝通,每次回家,他都會主動問有什么可以幫你啊,你辛苦啦。各位有什么誤會都會用書信說明白。

“加油!”“別灰心,再試一次”“你做的這件事,我為你感到高興!”經(jīng)常給孩子這樣的鼓勵,孩子將會在我們的鼓勵中快步前進。孩子需要鼓勵我經(jīng)常鼓勵他參加學(xué)校集體活動,回來后聽她講一講參加活動時發(fā)生的事情,還進一步問他一些問題:為什么?以引起孩子的興趣,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,所以說每一次鼓勵都是他進步的催化劑,讓他擁有自信是難得的。

在學(xué)習(xí)上,有時候她考試的分數(shù)少了,他會覺得不開心,但是,我不會因此去嚴厲的批評她,有時候幫他找原因,有時候提醒他應(yīng)該怎么去完成。所以,他從來不會因為考試分數(shù)少而不敢告訴我。雖然贊揚和勉勵是主要的,但有些時候,批評也是不可少的。

在日常生活中她也學(xué)會用贊美與人溝通,所以她身邊的人很喜歡接近他。

休息好才有充足的動力,每天上的課都排滿,非常辛苦,很累,教她自己學(xué)會休息和調(diào)整,比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)神,輕松活動一會兒等等,等疲憊過后馬上是一個智力的高峰,在這段時間內(nèi),完成作業(yè)和閱讀書籍,效果是很好的。

記得有次放學(xué)回家,她與我閑聊,他問我:“為什么要學(xué)習(xí)?”我聽了就警覺起來,一定讓他明確學(xué)習(xí)目的,讓他明白,認真對待學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)看成是自己的`工作,進行理想教育,讓她安心,更喜歡學(xué)習(xí)。

提前給孩子指出將來的去向也會對孩子有一定的幫助,讓孩子有一個奮斗的目標(biāo),知道自己該怎么做。

我一直認為音樂可以開拓智力,抒發(fā)人的感情,使人更有氣質(zhì),所以她小時候?qū)W跳舞、電子琴、剪紙、畫畫。

今次報考高中,算是人生的一個轉(zhuǎn)折點,我建議他報考藝術(shù),因為高中三年后考重點本科較容易,若報考普通類競爭很大,考取重點本科幾率比較小,音樂美術(shù)今后的就業(yè)前景很好,工作待遇也高,而且在實驗中學(xué)回受老師重視,自信心就強,在輕松的環(huán)境學(xué)習(xí),有利于本身的發(fā)展,俗話說:“做鳳尾不如做雞頭?!?/p>

所以今次報考藝術(shù),為了雙重保險,美術(shù)音樂兩科都報了,她很爭氣,兩科都考上,媽媽因你而自豪,因你的快樂而滿足。謝謝各位!

中學(xué)家長會演講稿篇七

演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的高中學(xué)生家長會演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

這已經(jīng)是我們第二次舉行家長會了。首先,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

專題講座“如何建立良好的家庭環(huán)境”

每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:(1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);(2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;(3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;(4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;(5)如果孩子生活在友誼中,便學(xué)會覺得生活在一個多么美好的世界。

方法:

提高家長的文化、思想、心理素質(zhì),“言傳身教”。

(1)創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。如:房間放地球儀,或藝術(shù)品,掛名言。

(2)營造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛。父母以身作則,喜讀書看報,追求新知識,努力工作。用這種勤學(xué)精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如:平時可通過一起看書報,看電視節(jié)目與孩子講心得體會,或看法,解答孩子的問題,引導(dǎo)解決問題。

1)注意家庭的語言。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”父母的語言文明的,當(dāng)然子女也文明,但有些父母說話滿口粗口,或是搬弄是非,攻擊他人,子女也這樣。舉例:粗口行為,講文明語。

(2)父母的處事態(tài)度。父母對事的態(tài)度,認為什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,為子女做榜樣。

1、嚴格管理,嚴格治班。為了抓住學(xué)生。我們重點強化了紀律觀念,強化時間觀念,嚴格抓學(xué)生早讀,晚自習(xí)的效率。

2、既要全面抓,又要重點抓。全班58人,就每一個學(xué)生而言,在班級中占58分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長,但又要有所側(cè)重,尤其是基礎(chǔ)較一般,認真分析,課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)既提出更嚴格要求,生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們。經(jīng)過與課任老師共同做工作,這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo),學(xué)習(xí)上有動力,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。

3、抓考風(fēng) 抓學(xué)風(fēng)。

4、鼓勵學(xué)生參加各級各類活動,培養(yǎng)學(xué)生能力。

考試是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,其中一部分同學(xué)的進步還是很大的,同時考試也反映了一些問題:

1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題

3、過分自信,耍小聰明

其中最突出的問題就是偏科嚴重(跛腳現(xiàn)象嚴重),要引起重視。希望家長配合教育。

附:期中考試成績表(人手一份)

總體成績在進步,而且進步很大。原因:—————

高一的時間不多了,許多家長開始心急上火了,高一是基礎(chǔ),成績不突出,家長比孩子著急。我想,高中一共有兩個暑假是可供學(xué)生支配的時間,而且時間很長,家長有必要幫助學(xué)生科學(xué)合理的安排好暑假生活。

暑假的地位:(1)一個歸自己支配的假期。(2)奪取學(xué)習(xí)主動權(quán)的關(guān)鍵時期。

暑假的任務(wù):一線任務(wù)是老師留的暑假作業(yè)。這是我們對每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上提出的最低要求。 二線任務(wù)是針對自己的情況來安排學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、專題補課。查學(xué)習(xí)中的漏洞補學(xué)習(xí)中的欠缺,保證知識的完整性。

2、專題復(fù)習(xí)。按知識系統(tǒng)有計劃的進行一個一個專題的復(fù)習(xí)工作

1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

2、家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,開學(xué)后不要總讓學(xué)生回家。

3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

4、從這里我想說,要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。

最后我想說:我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),讓我們拭目以待。

最后謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!

中學(xué)家長會演講稿篇八

叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。其實,我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫?成績,或是進步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,你們更是情陰轉(zhuǎn),有時夾雜著暴風(fēng)雨。你們要知道你們一個巴掌上來我們也會受傷。我們希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。

叔叔阿姨們,我們的成長更離不開你們的嚴格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r候,你們不要再嬌慣我們。我們高尚人格的形成,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。請你們不要把自己的責(zé)任全部推卸給學(xué)校和老師。你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,所以就需要有人來督促我們,來幫助我們,使我們改變這些習(xí)慣。這些人除了老師同學(xué)之外就是你們了。而我認為讓我們改變最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓(xùn)斥。同時我認為一個良好的家庭環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)也很重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責(zé)我,也很少強迫我去學(xué)習(xí)。我覺得這樣的一樣家庭讓我們有一種安全感,讓我們感受到家的溫暖。

叔叔阿姨們,我希望你們欣賞自己的孩子,在他們身上您要把目光放得更遠、更長!希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,正在體驗從兒童到成人之間的青少年時期,從幼稚變成熟的過渡時期。我們會積極向上。我們希望在家庭、學(xué)校的引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,身心俱健!!

謝謝。

中學(xué)家長會演講稿篇九

xx—xx學(xué)年上期期末考試已經(jīng)結(jié)束。今天我們召開全校家長會,向家長們匯報本期以來的工作,然后召開分班家長會。

下面向家長們匯報一下本期以來學(xué)校開展的工作。

(一)學(xué)校支部求真務(wù)實地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全體黨員和教職工積極響應(yīng),在工作中嚴格要求自己,遵守職業(yè)道德規(guī)范,依法執(zhí)教,不斷提高教育教學(xué)水平,得到了家長的認可。學(xué)校開展的“人民教師進民家”活動,又有后續(xù)發(fā)展。元旦前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一道,到十幾位學(xué)生家里進行了慰問和交流,進一步密切了學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系。寒假和春節(jié)期間,老師們還要繼續(xù)開展教師進民家的活動,請家長支持配合。

(二)五個校園的建設(shè)。從去年暑期開始,我們開展了“人文校園、綠色校園、健康校園、平安校園、數(shù)字校園”的創(chuàng)建活動。本期,我們以“立德·樹人·成才”為主題,加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,大力整治“亂扔、亂吐、亂說”行為,規(guī)范學(xué)生的著裝、發(fā)型,收到了較好的效果,校風(fēng)校貌發(fā)展很大的變化。去年底,學(xué)校的五個校園建設(shè)通過了區(qū)教委的評估驗收。

(三)創(chuàng)建xx市依法治校示范學(xué)校。學(xué)校按照市區(qū)教委的要求,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教師的執(zhí)教行為,在本期加大了力度。在開足開齊課程方面,在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)方面,在杜絕亂招生亂收費方面,在教室依法執(zhí)教方面,都做出了顯著的成效。今年一月,我校被評為xx市依法治校示范學(xué)校。

(四)創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市。xx市今年申報國家環(huán)境保護模范城市,我校作為創(chuàng)模的受檢學(xué)校,在環(huán)保制度建設(shè),環(huán)保課程滲透,環(huán)保宣傳教育,提倡低碳生活,環(huán)保實踐活動等方面都做出了很大的努力。我們也希望家長積極支持和配合學(xué)校的創(chuàng)模活動。家長參加家長會盡量不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔?xùn)|西。幫助學(xué)校維護一個干凈整潔的校園。

(一)開展心理健康教育,保證少男少女們邁好青春第一步。學(xué)校非常關(guān)注同學(xué)們的健康成長,根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)校的實際,加強對同學(xué)們進行心理健康教育和青春期教育。本期,學(xué)校心理咨詢室開啟,為有心理困惑的同學(xué)進行心理疏導(dǎo),緩解壓力,排憂解難。學(xué)校德育處專門對七年級的女生開展兩場《青春期女性健康》講座,為的是確保孩子的安全、健康,避免傷害。同時,也是培為了塑造健全的人格,與異性友好相處,樹立健康的性觀念,使孩子能夠享有幸福、美滿的人生。講座受到同學(xué)們的熱烈歡迎。本期,初一初二年級全面開設(shè)心理與安全教育課程,學(xué)校心理咨詢室定期開放,不少學(xué)生在專業(yè)心理咨詢師的疏導(dǎo)下,解除了心理困惑,更加健康地成長。

(二)開展家庭教育。家庭教育是學(xué)校教育的一支重要力量,做好家庭教育,就能形成德育教育的合力。本期開學(xué)之初,xx中學(xué)家長學(xué)校按時開班,對七年級的家長進行了中小學(xué)學(xué)習(xí)銜接方面的指導(dǎo)。語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科的老師就學(xué)科特點、學(xué)習(xí)方法、家庭指導(dǎo)等方面提出了有益的建議,使家長獲益匪淺。此外,期中期末,學(xué)校邀請了xxx中網(wǎng)校的家庭教育專家,對八、九年級的家長開辦了兩場家庭教育講座,得到家長的好評。本期,學(xué)校幾次召開家長委員會代表會,征求家長對學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)等方面的意見和建議,從而使學(xué)校盡可能改進工作方法,做到辦人民滿意的學(xué)校。

中學(xué)家長會演講稿篇十

尊敬的老師、各位家長:

大家好!

我是xxx的家長,首先,非常感謝各位老師對xxx以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名普通的孩子家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,我就說說我平時教育我的孩子時積累的一點建議和方法吧!希望能與在座的各位家長朋友們共勉!

俗話說,“活到老學(xué)到老“,學(xué)習(xí)是一輩子的事,是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),是一種壓力,而要讓他們能在學(xué)習(xí)中找到樂趣,找到自我,在快樂中接受,在微笑中體會,我覺得讓孩子愛上學(xué)習(xí),是留給他們一生的財富,會讓她們受益終身。

我們知道,“好孩子是夸出來的”,適時的鼓勵能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。

三、培養(yǎng)孩子的`興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。

感謝所有的家長和老師的分享,謝謝你們!

中學(xué)家長會演講稿篇十一

各位家長:

晚上好!

首先,我代表小小四班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,仔細想來,這是大部分孩子平生第一次家長會!你們的到來,也說明了你們對孩子的重視和關(guān)心,對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

簡單的介紹三位老師的情況。

家園共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進行溝通,雙方在教育思想觀念和對孩子教育問題認識上相互交流看法,以求達到共識;在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng)?;ネㄐ畔?,共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長召開家長座談會進行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的平臺,讓我們和家長門一起商議和探討每個幼兒能在各方面有最大限度發(fā)展。

今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題。

我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)相互獨立的,它們既是獨立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計了各個活動。大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識??!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實情況,及時反饋給對方,使每個孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進步!

(1)比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,小毛巾怎樣使用?吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多。例如,我們要求孩子會獨立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多,但如果您能把這些要求帶回家,堅持教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來,每位孩子都能做到,孩子們也會因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會變得健健康康,結(jié)結(jié)實實。

(2)關(guān)于上下樓梯。入園后的一段路讓孩子自己走。我們的樓梯是根據(jù)孩子的年齡設(shè)計的,每天我們?nèi)焕蠋煻家獛Ш⒆拥讲賵錾献霾?、做游戲,因此,我們?nèi)焕蠋熋刻於家疹?5位孩子上下樓梯,請您配合在來離園時一對一地訓(xùn)練孩子自己走樓梯。

(3)入廁。女孩子入廁一般會很好,但男孩子褲子最好選擇有松緊帶的,能易拉易脫得褲子最好,在家時,家長盡量讓孩子學(xué)著自己把褲子往上拎,在園老師會幫助小朋友將衣服塞好。小建議是希望每個家長為自己孩子準(zhǔn)備一個寫著孩子名字的小包包,里面多裝幾條褲子。

(4)穿衣。以后天氣漸涼,衣服增多,我們?nèi)焕蠋熢谖缢瘯r會幫著孩子們一個個穿脫、整理。小小班上學(xué)期我們要求孩子能分清褲子的前后,會自己套上,然后老師來把衣服束進褲子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脫,懂得脫下來后要把一雙鞋子靠攏,放在床邊,不要東一只,西一只,起床后滿地找。

在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。

(1)要做有禮貌的孩子。懂得使用禮貌有語,如同伴間要使用:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系。早上入園要記得向老師問早,晚上離園要記得向老師道別。這些看似小事,一次兩次不說沒關(guān)系,其實,良好的習(xí)慣從小培養(yǎng),而且有禮節(jié)的孩子走到哪里都會受長輩、同伴的喜愛。

(2)取放玩具。我們平時要求孩子輕拿輕放玩具,從哪里拿來,結(jié)束時放回哪里。有時在離園活動中,我們會組織幼兒搭積木,請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。

(3)團結(jié)友愛。在家里我們的孩子都是唯一的,好東西讓孩子一個人吃,好玩具讓孩子一個人玩。我們理解你們的心理,也關(guān)心愛護每一位孩子。現(xiàn)在這么多的孩子走到一起來,家里的優(yōu)越感是沒有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨占,要分享。讓孩子學(xué)會用語言來與他人交流交往,如“請你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡單地實施行動,搶過來就行。如果我們家園一致這樣教育孩子,那么我們小小3班一定會變成一個溫馨友愛的班集體。

接下來談一些細小的零碎的問題:

1、請關(guān)注我們的通知或啟示。因為小小班幼兒還不能清楚地轉(zhuǎn)告老師的話語,因此我們會及時把一些通知寫在紙上貼在門口的家園聯(lián)系上面。

2、還有請配合我們的教學(xué)活動收集一些材料,帶一些東西還有,我們有一些事需要愛長配合的,我們本學(xué)期要開展一些主題活動,需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,到時間請家長及時準(zhǔn)備。比如:由于教學(xué)活動的需要,我們會要求小朋友帶自己最愛的玩具,自己最喜歡的好吃的東西入園,與同伴分享。你不要小看一節(jié)課或一件小事的作用,因為任何知識都是一點點的積累,任何大事都是一樁樁小事累積而成的。

3、新生幼兒會出現(xiàn)的普遍現(xiàn)象。

對于多數(shù)幼兒來說,這是第一次離開父母進入集體生活,在這一時期,許多幼兒會因為突然進入一個新的環(huán)境而產(chǎn)生了緊張不安的情緒,這是對新生活暫時的不適應(yīng),適度的分離焦慮表現(xiàn)是正常的。在這種情況下,有些孩子會表現(xiàn)出打人,甚至咬人的現(xiàn)象會頻頻出現(xiàn)。當(dāng)這樣的情況出現(xiàn)時,希望家長能做好心理準(zhǔn)備并配合老師做好孩子的安撫和教育工作。

5、請準(zhǔn)時按照幼兒園給的作息時間表來接送孩子。

6、成立家長委員會(最好毛遂自薦)。班費。

一點小小的建議。

你可以每天抽半小時與孩子談?wù)勑?、做做親子游戲、講講故事,推薦讀物:《嬰兒畫報》、《東方娃娃》、《父母必讀》、《早期教育》等。日積月累,你會發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加,孩子的表達能力會提高,孩子的動手能力會加強,總之,如果您堅持了,好處說不完。

最后,還是很感謝家長們來參加這次會議,您有什么意見或建議,很歡迎您在會上或會后提出來。希望在我們共同的努力下,孩子們都更好的成長。

中學(xué)家長會演講稿篇十二

各位家長:

晚上好。我是這學(xué)期剛接任這個班語文課教學(xué)工作的科任老師,很高興有機會與大家面對面地交流,交流你們孩子語文學(xué)習(xí)的情況。開學(xué)才兩三周,對于每個孩子的了解也只是皮毛,不能深入與你們交流。不過,這兩三周給我留下了印象是:孩子的學(xué)習(xí)自覺性較差,有待家長的密切配合,督促你們的孩子回家及時完成作業(yè),溫習(xí)當(dāng)日的功課。

今天我想就三個方面的問題和大家交流交流。

第一個方面:中學(xué)語文學(xué)科的特點。和小學(xué)語文比較,中學(xué)語文所教的知識內(nèi)容更豐富,能力要求更高,難度系數(shù)更大。既有詞語、文學(xué)常識的積累,又有對修辭方法、表現(xiàn)手法、表達方式的學(xué)習(xí)和運用,更有對學(xué)生的口語交際能力、閱讀鑒賞能力和語言表達能力的提高等等。我們有心的家長可能也發(fā)現(xiàn),中學(xué)語文的文章篇幅較長,生詞較多,有些練習(xí)的形式、要求都與我們上學(xué)時完全不一樣。有的孩子學(xué)得比較吃力。怎樣解決這種問題呢?這就需要我們做老師的、做家長的幫助和引導(dǎo)。首先是課前預(yù)習(xí)。學(xué)生不預(yù)習(xí),根本就參與不了課堂教學(xué),在課堂只能做聽眾,能力怎能提高。因此,在每篇文章的新授課之前,我總是布置預(yù)習(xí)。積累文學(xué)常識、積累詞語(中學(xué)語文在課堂上是不教詞語的,只是檢查掌握情況)、完成三句話閱讀法(這道題的設(shè)置就是要求學(xué)生去有意識的讀文章,并且有意識地去賞析,從而培養(yǎng)他們的閱讀能力。有了這樣的鋪墊,課堂上他就會有意識的去賞讀、去評析)。經(jīng)過兩三周的訓(xùn)練,預(yù)習(xí)的要求,有部分學(xué)生完成得較好,但有相當(dāng)一部分學(xué)習(xí)欠自覺的孩子希望家長督促完成。其次是引導(dǎo)學(xué)生課上積極參與。各位家長,現(xiàn)代文閱讀只考課外的,這就需要我們的孩子具備一定的閱讀理解能力,能力從哪兒來?重點是課堂上培養(yǎng)。所以,我建議我們的家長多鼓勵學(xué)生課上舉手,積極發(fā)言。舉手的好處很多,至少表明他積極參與課堂教學(xué),不容易走神,同時也能提高他的閱讀理解和表達能力。三是課后扎扎實實做好練習(xí)。我們的練習(xí)主要就是《練習(xí)冊》。平常的檢查中發(fā)現(xiàn)有不少的孩子馬虎、了事,這就起不到練習(xí)的效果,這就需要我們家長的配合。有空時,檢查檢查,看看、說說、督促督促,我相信一定會有好處的。四是課后的復(fù)習(xí),孩子們有個習(xí)慣總認為書面的作業(yè)才算作業(yè),復(fù)習(xí)背誦的作業(yè)就不是作業(yè),凡是布置背誦的任務(wù),他們常常說,沒有作業(yè),更談不上去完成任務(wù)了,語文這科初中階段要求積累的背誦的非常多,如果課后孩子們沒有背誦,課堂的時間有限,那肯定是沒辦法完成的,這一階段我們的教學(xué)進度較慢(因為我們在學(xué)習(xí)文言文單元,要求記憶積累的很多)就是因為他們回家沒有完成好背誦的任務(wù),往往小測不能過關(guān)。還懇請家長大力支持,督促好孩子們完成好書面作業(yè)意外的背誦的作業(yè)。

第二個方面:希望家長關(guān)注學(xué)生的課外閱讀。新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求初中生的`閱讀量總量不少于260萬字,這就需要家長支持孩子課外閱讀,買一些經(jīng)典名著(初中生必讀的名著)、雜志如《讀者》、《青年文摘》等等。當(dāng)然,學(xué)生的課外閱讀也是有選擇的,網(wǎng)絡(luò)小說就不要推薦給孩子讀,表述極不規(guī)范的文章不要給孩子讀。當(dāng)然,我們對孩子的課外閱讀也要提出相應(yīng)的要求。譬如說,教育孩子閱讀時不能只關(guān)注作品的情節(jié),更要關(guān)注作品的語言表達,可以要求孩子在閱讀中積累自己喜歡的成語、名言警句和精彩語段等,有些美的篇章可以加強誦讀和記憶,如果能寫些讀后感的話,效果會更好。學(xué)習(xí)語文,最好的辦法,就是多讀、多寫、多積累、多思考。功夫花在平時,能力提高在平時。一時半刻可能看不出大的成效,但時間一長,習(xí)慣好的、平時積累多的、善于寫作的、善于閱讀的,能力自然就上去了。能力提高了,分數(shù)自然也就高了。作為語文老師,也就只能起到一個穿針引線的作用。各位家長,一定不能急功近利,放棄對孩子課外閱讀的要求。我們這學(xué)期名著閱讀是《水滸傳》,其實暑假已經(jīng)要求孩子們?nèi)プx了,可是這周我們做了一張考卷,發(fā)現(xiàn)只有個別同學(xué)讀了名著,這是中考必考的書目,還請家長督促你們的孩子利用課余時間認真閱讀。

第三個方面:要培養(yǎng)孩子端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們知道態(tài)度決定高度,從這一周做的練習(xí)考卷看來,有些孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,有些題目是整題留空白,特別是一些課外題目,問其原因,他就說:“我不會?!边@樣的態(tài)度,就是神仙也無能為力,是無法幫助他們提高語文的能力的,所以還請家長幫忙教育。

我今天的發(fā)言到此結(jié)束,說得不對的地方請大家批評指正。

謝謝。

中學(xué)家長會演講稿篇十三

尊敬的家長們、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我很榮幸作為初三的學(xué)生代表站在這里發(fā)言。

同學(xué)們,現(xiàn)在我們是一名初三的學(xué)生,不到一年就要中考了。今天,我們聚集在這里,傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo)和鼓勵,幫助我們樹立信心,實現(xiàn)人生理想。

親愛的同學(xué)們,大家想過嗎?我們每一個人都是家里父母的希望,他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績。

那么,大家有沒有想過,優(yōu)異的成績來自哪里?是來自辛勤的寫作,是來自百算不厭的解題,是來自百讀不煩的人文地理。

對于文科,我們要開闊視野,注重積累,把語言點和知識點結(jié)合到實踐中去。對于理科,我們要加強對基本問題的認識,熟能生巧,培養(yǎng)理解和聯(lián)想綜合問題的能力。

短短的一年,轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們,在這個成敗的關(guān)鍵時刻,最忌諱的是空談和沒有行動。在課堂上,我們必須用渴望知識的眼睛來代替昏昏欲睡的身影;在自學(xué)課上,我們必須用緊張有效的思維來代替環(huán)顧四周,游手好閑。讓我們鼓起勇氣,抓住每一次機會,抓住每一秒,不達到目標(biāo),永不放棄!

初中三年級是人生旅途中的重要一站,我們不要花費太多的短間去享受,在這最后的一年里,為了我們的理想,為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來和人生,三更睡五更起有什么可怕的?我相信,通過我們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場,一定能夠在中考考場中獲勝!讓我們用信心,用耐心,用壓倒一切的力量,勇敢地接受命運的挑戰(zhàn),讓我們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上取得勝利。

初中三年級的我們,是xx中學(xué)的窗口,現(xiàn)在,我們以學(xué)校為驕傲,明年,讓xx中學(xué)為我們的成績驕傲!所以,從現(xiàn)在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚起馬鞭,展翅飛翔,跨越命運的門檻,勇敢地向我們的理想進發(fā),為xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

中學(xué)家長會演講稿篇十四

尊敬的老師、各位叔叔、阿姨:

晚上好!我是徐浩哲。很榮幸今天能作為七(4)班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個發(fā)言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會表示衷心的感謝。

時間過得飛快,一眨眼,我們進入初中階段學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩個多月的`時間了。這次期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了這次考試中。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起時起床,在夜深人靜時入睡,以最快的速度吃飯,即使在午休的時候,大家都安靜地在教室里做作業(yè)。雖然有些同學(xué)這次成績不理想,但我相信只要通過我們的不懈努力,相信在下次的考試中一定會取得一個滿意的成績。下面,我想結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況談?wù)剬W(xué)習(xí)的一些看法:

1、上課的時候聽課效率一定要高,這比一切復(fù)習(xí)都要重要、有效。

2、老師布置的作業(yè)都要保質(zhì)保量地完成,特別是背誦作業(yè)更應(yīng)當(dāng)不折不扣地完成。

學(xué)習(xí)過程中也需要適當(dāng)?shù)胤潘?,注意勞逸結(jié)合。平時做回家作業(yè)時,做一會兒作業(yè)應(yīng)該休息一下,這樣可以解除疲憊。在周末時,完成作業(yè)后也可以適當(dāng)?shù)厣仙暇W(wǎng),了解時事新聞,若是一味地不讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò),可能會出現(xiàn)有些信息與社會脫節(jié)的情況。因為在這個信息時代,瞬息萬變,這一點尤為重要。

另外,就是希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心??吹胶⒆拥倪M步應(yīng)該適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因。

希望我們班的同學(xué)們都能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長!

謝謝大家!

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