讀后感是讀者對于一本書籍、文章或者其他文學(xué)作品閱讀后的心情、感想、體會的總結(jié)和表達。它是一種主觀的文學(xué)評論，可以反映讀者對于作品內(nèi)容及情感的理解和評價。從讀者自身的角度出發(fā)，讀后感能夠幫助讀者更好地理解、消化和吸收所讀作品，并能夠提高讀者的文學(xué)修養(yǎng)和審美能力。我們可以通過寫讀后感來總結(jié)自己的閱讀體驗，分享自己的感受和思考，也可以通過讀別人的讀后感來拓寬自己的視野，獲取更多的閱讀啟示和觀點的碰撞。怎樣運用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達出對作品的真實感受？以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。讀后感的寫作并不是機械地簡單總結(jié)或感想的堆砌，而是要在理性思考的基礎(chǔ)上，融入感性的情感和獨到的見解，讓讀者在閱讀讀后感時能夠產(chǎn)生共鳴和思考。下面就是一些精彩的讀后感示例，供大家參考借鑒。
初中時代廣場的蟋蟀讀后感篇一
最近，我看了一本描寫友愛與溫情的經(jīng)典著作，它就是美國作家喬治塞爾登寫的時代廣場的蟋蟀。這本書主要講述了一只鄉(xiāng)下蟋蟀柴斯特因為貪吃，被壓在野餐籃里帶到了時代廣場的地鐵站。在那里，它和小男孩瑪利歐、塔克老鼠還有亨利貓結(jié)下了真摯的友情。后來，柴斯特以絕妙的“歌聲”幫助瑪利歐一家擺脫貧困，并成為震驚紐約的演奏家。但是，成功后的柴斯特卻對鄉(xiāng)下的自由自在的寧靜生活朝思暮想。在伙伴們的幫助下，它最終又回到了故鄉(xiāng)——康涅狄格州。
柴斯特是一只非?？蓯鄣男◇?，在它身上聚集了許多優(yōu)點：善良、真誠、勇敢……然而，最打動我的是它一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>
想到去年我把媽媽心愛的水晶筆筒打碎卻不敢承認(rèn)；想到不久前我不小心把爸爸的眼鏡腿弄斷了卻搖頭說不知道；想到小蟋蟀柴斯特寧可被鎖進籠子里失去自由，也不贊成塔克老鼠的錦囊妙計，不愿意給別人帶來麻煩和損失，我不由得羞愧不已，感慨萬分。當(dāng)你撞倒了老人不顧而去時，當(dāng)你闖紅燈發(fā)生意外卻指責(zé)、謾罵別人時，當(dāng)你弄壞同學(xué)的東西百般抵賴時……朋友，讓我們像小蟋蟀柴斯特那樣，不害怕，不否認(rèn)，不逃避，不推卸責(zé)任，選擇勇敢面對吧！
“人非圣賢，孰能無過”，但做人要勇于擔(dān)當(dāng)！
初中時代廣場的蟋蟀讀后感篇二
這是由一個人、一只貓、一只鼠、一只小蟋蟀組成的一本書，是美國大作家喬治·塞爾登的作品，書名叫《時代廣場的蟋蟀》。這個寒假，我有幸閱讀了此書。
蟋蟀柴斯特因貪吃掉進了一只野餐籃里，被帶到最繁華的城市紐約時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利貓，還遇到了愛他的主人——男孩碼利歐。柴斯特用他絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家!正當(dāng)它鴻運當(dāng)頭、吉星高照時，柴斯特卻又思念起了鄉(xiāng)下自由自在的生活。最后，在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這本書提醒了我，友誼是很重要的，它可以使人與人之間充滿善意，使冬天變得很溫暖，夏天變得很涼快。相反，沒了友誼，你的快樂會減少，煩惱會增多;你的朋友會減少，仇人會增多。在生活中，朋友如同一扇門，可以改變你的生活，所以友誼是一個人一生中必不可少的東西，他會帶給你無窮的益處。
就說三年級的時候，有一次我們出操，因為剛下過雨，路面很滑，我不小心一個趔趄，正在快要摔倒時，排在我后面的同學(xué)一把拉住了我，并對我說：“小心一點!”我心中不由得涌起了一股暖流。我被同學(xué)之間的友情感動了。我暗暗下決心：今后，如果有同學(xué)需要我的幫助，我也一定會伸出雙手。
讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼吧!
初中時代廣場的蟋蟀讀后感篇三
《時代廣場的蟋蟀》這本書里主要講的是白利尼一家，一只名叫塔克的老鼠、還有一只名叫亨利的貓和一只名叫柴斯特的蟋蟀的故事。這只蟋蟀因為聞到了臘腸的香味所以被帶到了紐約。先是一個名叫瑪利歐的男孩兒發(fā)現(xiàn)了這只蟋蟀，并將這只蟋蟀作為自己的寵物，每天細(xì)心的照顧它，給它買籠子，幫它找它喜歡吃的食物。這只蟋蟀又結(jié)識了兩位新朋友，它們是：塔克（一只老鼠）、亨利（一只貓），它們?nèi)齻€成為了好朋友。
瑪利歐的媽媽很討厭柴斯特，有一次，柴斯特吃了一張兩元錢的鈔票，瑪利歐的媽媽將柴斯特關(guān)進了小籠子里，瑪利歐為了讓蟋蟀獲得自由，自己去掙錢，掙上兩元錢，讓媽媽把小門打開讓柴斯特獲得自由，而柴斯特的伙伴呢，卻一趟又一趟的跑，把銀幣拿來，柴斯特把銀幣一個一個往上摞，堆成了一根小錢柱，才加到兩元，這樣柴斯特又重新獲得了自由。
后來又發(fā)生了一件可怕的事情，一天，在柴斯特的演奏音樂過程中，塔克快樂的起身為柴斯特扮演舞蹈，可是，塔克不小心碰了一下身后的火柴，火柴又摩擦了別的地方，引起了一場小火苗，但是，火苗越來越旺盛，最后竟然成了大火，柴斯特想到了一個主意，它跳到架子上，然后，按響了鬧鐘，列車長保羅聽見了，連忙過來和幾個人撲滅了這場大火，瑪利歐的媽媽更加討厭這只蟋蟀了。后來，因為瑪利歐的媽媽聽到了當(dāng)年瑪利歐的爸爸在追求她的歌曲時，她便被感動了，從那以后她越來越喜歡柴斯特了。柴斯特也因為它的歌聲打動了很多人，讓越來越多的人來到報攤前聽它的演唱。
最后，一件傷心的事卻打破了它們?nèi)齻€之間的表情。那是一個下午，蟋蟀說我要走了，亨利貓和塔克老鼠很傷心千方百計的想把柴斯特留下來，但是柴斯特說它必須走，因為它想念家鄉(xiāng)了。它趁瑪利歐睡覺的時候，爬進了抽屜里。等它出來的時候，它的左腿上掛著那個小銀鈴，它到了塔克的家，取了一個小小的包裹，這個小包裹里面裝的全都是吃的，過了一會兒，柴斯特就跳上火車，趕往回家鄉(xiāng)的路了。
讀了這篇故事，我明白了，它們?nèi)齻€朋友之間的友情，朋友之間要互幫互助。還有瑪利歐對柴斯特的關(guān)心、喜愛之情。
初中時代廣場的蟋蟀讀后感篇四
在周末，我讀了一本書茗叫時代廣常的蟋蟀，捧起這般書后，我便愛不釋手，這本書里有很多的請真情，友情，無情，很多很多主要內(nèi)容事一只貪吃的蟋蟀，一只老鼠，和一只貓的故事蟋蟀因為香腸的誘惑，而跳進了野餐藍里，來到紐約時代廣場，遇見了愛他的主人瑪利噢，塔克老鼠，亨利貓，。
我最喜歡的人物是塔克老鼠，他是一只聰明，又愿意幫助別人的老鼠，當(dāng)他遇見蟋蟀柴斯特時，就把蠟暢風(fēng)向給柴斯特，柴斯特被關(guān)禁閉時，是老鼠塔克的慷慨解囊，拿出自已積攢的積蓄，換來柴斯特的自由。
讀完這本書后，我被塔克對朋友的無私幫助吸引了我，我也是一個樂于助人的孩子，在暑假，我?guī)椭艘粋€小朋友找到書架，像這種舉手之勞的事情還有很多很多。
我還明白了一個道理，一昧去追求金錢和榮耀，雖然能夠給我們帶來物質(zhì)上的快樂，但卻滿足不了精神上的快樂，塔克他雖然飾錢如命，但是，他夠仗義，在柴斯特被關(guān)禁閉時，他絲毫沒有猶豫，把積攢一生的積蓄換來了柴斯特的自由，也換來了濃厚的友誼。
如同書中的塔克，愿我的每一個人，被快樂豐盈。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中時代廣場的蟋蟀讀后感篇五
《時代廣場的蟋蟀》這本書讓我們感受到自由的快樂永遠比受約束的快樂快樂得多。以下是小編整理的初中時代廣場的蟋蟀讀后感600字，歡迎大家借鑒與參考!
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我覺得，這句話說得一點沒錯，而我，就是那把開啟黃金屋的鑰匙。
我讀過許多有趣的書，我最喜歡的書是《時代廣場的蟋蟀》這本書百看不厭，讓我看的津津有味。我常常因為看這本書，而忘了吃，忘了睡。
我有時會為可憐小蟋蟀悲慘的故事，黯然神傷;我會為蟋蟀，小老鼠坦克和小貓亨利打抱不平。
為小伙伴們的友誼笑逐顏開。
這個暑假，我讀了一本美國作家喬治·塞爾登的《時代廣場的蟋蟀》，它里面主要的人物有蟋蟀——柴斯特、老鼠——塔克、貓——亨利、守報攤的男孩——瑪利歐，它們之間的友情故事。
說的是柴斯特因為貪吃跳進了野餐籃里而被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站，瑪利歐聽到它如歌的鳴叫，把它帶回報攤，認(rèn)識了塔克和亨利。它用努力和真誠溶入了這個地方，不僅擁有了許多朋友，還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩，打造出了一個全新的自己，還幫瑪利歐一家擺脫了困境?？墒牵Τ擅偷牟袼固夭⒉涣魬龠@繁華的都市生活，卻懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子，在朋友的理解和幫助下，它終于回到了擁有它太多太多回憶的故鄉(xiāng)。
讀完這本書后，它讓我懂得了每個人彼此之間都應(yīng)該要珍惜友情，要擁有一顆寬容的心，互相幫助，互相關(guān)心，那么這個世界才會充滿愛而變得更加美好。
暑假里，我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，故事講的是一只叫柴斯特的蟋蟀意外地來到了紐約最繁華的地方——時代廣場地鐵站。
在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。它們遇到了很多困難，柴斯特用它自己的絕妙的音樂天賦和聰明才智，幫大家渡過了難關(guān)，同時也使自己成為了著名的演奏家。
這時候，柴斯特卻想念鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活，在朋友們的幫助下，它又回到了自己心愛的故鄉(xiāng)。
我讀了這本書后，非常羨慕蟋蟀、老鼠和貓不平常的珍貴友誼，使我懂得了我們每個人、每個同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼，有一個寬容的心，做人要慷慨大方，還要學(xué)會互相關(guān)愛，互相幫助，這樣我們就會得到更多的快樂。要是我也能像柴斯特那樣該多好啊!
《時代廣場的蟋蟀》這本書中講的是蟋蟀柴斯特的故事，它愛家鄉(xiāng)，但因為因為貪吃到了紐約，在那兒，它認(rèn)識了兩個形影不離的好朋友：塔克老鼠和享利貓，還見到了一個對它很好的小主人瑪利歐，但它最后還是在塔克和享利的幫助下回到了家鄉(xiāng)。
柴斯特是一只很聰明的蟋蟀，它那動聽的歌聲讓它的小主人家的生意紅火了起來。我想：如果我有這樣的一只蟋蟀那該多好哇!
《時代廣場的蟋蟀》一書中，表現(xiàn)出了那種美好的友情，享利貓和塔克老鼠不但都是柴斯特的好友，同時，兩個動物也是兩個形影不離的好朋友。享利十分善良，用書中的話說：這只貓善良的實在是沒法說。柴斯特充滿了對家鄉(xiāng)的留戀，這是我讀書時體會出來的：老家是最溫暖的。柴斯特這種心態(tài)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，時時刻刻不要忘記自己的家園。
這是一本讓我歡笑，讓我流淚的書，你也買一本看看吧!很值得看的啊!
《時代廣場的蟋蟀》是一本好書。我非常喜歡!這本書讓美國作家喬治·塞爾登一舉成名，榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。
我為什么喜歡這本書呢?因為書里的故事十分有趣，又非常感人。
書的主角是蟋蟀柴斯特。
柴斯特一直生活在康涅狄格州的鄉(xiāng)下。一次，它跳進一個野餐籃中偷吃東西，結(jié)果被帶到了陌生而繁華的地方——人情冷漠的紐約。
幸運的是，柴斯特遇到了愛它的小主人瑪利歐、聰明的老鼠——塔克和憨厚的貓——亨利。它們一起生活，成了好朋友。
“蟋蟀的籠子”是書中我難忘的一則故事。自從瑪利歐到中國城向馮賽買了一個塔形的蟋蟀籠子，柴斯特就開心極了。它讓老鼠塔克睡籠子，它們一起努力，用耳環(huán)給塔克當(dāng)枕頭，用一張比較新的一塊錢當(dāng)床墊，用一張舊巴巴的一塊錢當(dāng)被子;柴斯特則睡在火柴盒中軟綿綿的面巾紙里;亨利睡下水道。它們的花頭經(jīng)真大!它們的友誼十分感人!
“塔克一生的積蓄”這則故事讓我深受感動。柴斯特在夢里回到了老家——康涅狄格州鄉(xiāng)下的一棵樹上，它咬下了一片葉子，感到葉子的味道不太一樣，干干澀澀的。夢中驚醒后，才知道它吃了錢盒中一張二塊錢的鈔票。紐約有名的老鼠地主塔克盡管十分的難以割舍，但還是把自己積蓄的二塊錢送給了柴斯特，好讓拮據(jù)的瑪利歐家不受損失。
柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀。它不僅能學(xué)會經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲。它“大出風(fēng)頭”，成為震驚整個紐約的音樂家。每當(dāng)它演奏時，人們都會停下來聆聽。這樣一來，它幫助瑪利歐家走出了困境。
正當(dāng)柴斯特達到了“事業(yè)”巔峰時，它深深思念以前在鄉(xiāng)下自由自在的生活。在塔克、亨利的幫助下，它回到了自己深愛的鄉(xiāng)下故鄉(xiāng)。
看完這本書，我真正深切地體會到了：“一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，足以溫暖這個世界!”
有了友情，有了互相幫助，世界才更真實，才更加溫馨。時代廣場的蟋蟀讀后感我不由想到了，實現(xiàn)中國夢最需要的就是人們的愛心!需要大家一起付出、一起努力。關(guān)愛他人，關(guān)心別人，樂于助人，明天就會更美好，人間就會更美好，中國就會更美好!
初中時代廣場的蟋蟀讀后感篇六
在這本書中小主人公揚歌在每天上學(xué)前，他媽媽總是問他所有東西帶全沒有，直到一百個帶好沒有，才問爸爸帶好沒有，他這才放心地讓他去上學(xué)。他爸爸過去其實和其他爸爸一樣大，一樣壯，是個胖子?？墒撬职置看巫鲥e事或一點比不過別人的爸爸時，媽媽就會火冒三丈。因為他爸爸只有大拇指一樣大，所以他幾乎做每件事都非常困難。更不可思議的是人小，視力也低。一米相當(dāng)于五十米，十米相當(dāng)于五百米，十米以外的東西都要用望遠鏡來看。因為他的身材已經(jīng)無法勝任他的工作了，所以他被公司炒了魷魚，趕了回家。在一次考試的時候，本來楊歌是全班最低分40分，可是又變成了最高分100分。在考試中60分都是爸爸教的。再一次，爸爸突然找不到了，又過了一個星期爸爸才回來。再一次，爸爸要去拍電影，結(jié)果最后自己用打火機把膠帶燒著了。
柳林風(fēng)聲讀后感（戚博程）。
《柳林風(fēng)聲》這本書主要講述了柳樹林中幾個好朋友之間的故事。鼠在春天的召喚下來到河岸邊，認(rèn)識了寬容的河鼠、富有的癩蛤蟆、沉穩(wěn)的老獾，經(jīng)歷了許多有趣的事情。癩蛤蟆喜歡冒險，結(jié)果接二連三地闖禍，以致丟掉了蛤蟆別墅。后來，四個好朋友齊心協(xié)力，用智慧奪回了蛤蟆別墅。癩蛤蟆也一改從前驕傲自大的壞習(xí)氣，成為一個溫和謙遜的紳士。
初中時代廣場的蟋蟀讀后感篇七
大家讀過《時代廣場的蟋蟀》這本書嗎?我上二年級的時候，爸爸送給我的生日禮物就是《時代廣場的蟋蟀》。我特別喜歡這本書，今天又翻出來讀了一遍。我發(fā)現(xiàn)每次讀這本書，都會有不一樣的感受。
《時代廣場的蟋蟀》是美國作家喬治塞爾登所著，曾在1961年獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。這本書講述了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進一個野餐籃子里，被帶到了紐約。在異鄉(xiāng)，柴斯特幸運的遇上了一位守報攤有愛心的小男孩瑪利歐。還認(rèn)識了一只聰明、仗義的塔克老鼠和一只忠厚老實、熱愛音樂的亨利貓。后來，它們成為了好朋友，柴斯特在陌生的城市生存下來，在紐約最繁華的時代廣場的地鐵站過上了幸福美滿的生活。當(dāng)柴斯特在紐約成為有名的演奏家后，它又放棄名利，在朋友們的幫助下重新返回家鄉(xiāng)的故事。
書中的每個人物都給我留下了深刻的印象。柴斯特，它是一只特別有音樂天分的蟋蟀，甚至可以說是個音樂天才。塔克，它是一只有趣的小老鼠，它性格十分開朗，也很容易激動。亨利，它是一只可愛的貓咪，做事十分穩(wěn)重，看起來就像一個紳士?，斃麣W，他一個貧窮人家的小男孩，他不僅收養(yǎng)了柴斯特，還用自己的零用錢給柴斯特買籠子。書中的它們，遇到困難，相互幫助，相互信任，共同想辦法戰(zhàn)勝困難。我被瑪利歐的善良和愛心感動，也被柴斯特、塔克和亨利之間的友誼深深感動!
毛主席曾經(jīng)說過：諒解、支援和友誼比什么都重要。如果沒有友誼，就會讓生活沒有樂趣。所以，人的生活離不開友誼。友誼是一個人一生中必不可少的東西，一個人如果失去了友誼，就像漁夫離開了水。我們每個人都應(yīng)該向這書中的人物學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心別人，要懂得知恩圖報。
《時代廣場的蟋蟀》這本書寫得太好了，如果你還沒讀過，趕緊去讀一讀吧!
初中時代廣場的蟋蟀讀后感篇八
今天，我給大家講一講《時代廣場的蟋蟀》里面的主人公蟋蟀柴斯特老鼠塔克，貓亨利的故事。
柴斯特本來不想離開康涅狄格州，因柴斯特貪吃被帶到時代廣場的地鐵站。喧鬧的城市中，柴斯特感到種種不適應(yīng)。幸運的是它遇上了塔克、亨利，并成為了好朋友；它還遇上了愛它的主人——瑪利歐。柴斯特用它美妙的聲音回報了朋友們的真摯友情，幫瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為一個偉大的演奏家！然而有所成就的柴斯特仍眷戀著家鄉(xiāng)的自由和寧靜，于是在朋友的理解和幫助下，它回到了自己的故鄉(xiāng)。
讀完這本書，讓我感受到了友情的可貴，及友情所帶來的巨大力量。在生活中，當(dāng)自己傷心或是遇到困難的時候，因為有朋友的關(guān)懷與安慰，所以能堅強的走下去；當(dāng)自己快樂或取得成功，因為有朋友的喝彩和鼓勵，所以相信自己，不認(rèn)輸。
這個世界，太多人在功成名就之后就忘記自己原來的本性，忘了人生追求的真諦，有多少人能像柴斯特一樣呢，在有所成就的時刻，選擇回歸家鄉(xiāng)，回歸心靈的最原始。
讓我們向柴斯特看齊吧！
初中時代廣場的蟋蟀讀后感篇九
我是個小書迷，有什么好書一定要把它啃干凈，這不，我又得到了一本《時代廣場的蟋蟀》，我便迫不及待地捧起書來“啃一啃”。
當(dāng)我看到這個書名時，好奇心不禁地涌了上來；時代廣場的蟋蟀怎么了？它有什么故事嗎？等等?？傊?？”是一個接一個地涌來，帶著好奇心，我情不自禁地打開書，解決我的問號。
直到我完全品味完，才恍然大悟，其中這只蟋蟀的經(jīng)歷可真是驚心動魄：蟋蟀柴斯特因為貪吃，跳進了野餐籃里，來到了紐約個大城市，在這里它遇到一只可愛的老鼠塔克和一只忠誠的貓亨利，以及小主人瑪利歐，它們經(jīng)歷了許多困難，，如正在睡夢里享受美味的柴斯特，突然發(fā)現(xiàn)自已啃掉的是一張2元紙幣，使塔克拿出了自已一生的積蓄，柴斯特演奏歌曲，使正在手舞足蹈的塔克碰倒了火，把報紙燒著了……但是，柴斯特用自已美妙絕綸的音樂回報了瑪利歐一家，以及它的兩個朋友，塔克和亨利。最終，它選擇回到了自已的家鄉(xiāng)，過自由自在的生活。
這本書，描述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓的友情，它們溫暖的友情足以充滿整個世界。
我相信，我會和它們一樣，用愛感動他人，感動世界。
初中時代廣場的蟋蟀讀后感篇十
讀完《時代廣場的蟋蟀》后，我認(rèn)識了這只來自康州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，它有著奇妙無比的鳴叫聲，被一個地鐵站報刊亭的主人收養(yǎng)，并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特的歌聲吸引了每一個坐地鐵的乘客，很快便成了走紅的地鐵歌唱家，但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。除了故事本身的妙趣橫生，三只小動物之間的友誼和生命之愛更令我動容。
柴斯特夜晚磨牙吃掉了一張兩塊錢的紙幣，瑪利歐被父母要求賠償損失，不然蟋蟀就得被關(guān)禁閉。老鼠塔克在夜深人靜時把它幾乎所有的積蓄拿了出來，把柴斯特贖出了籠子。在人類的世界里，除了父母，難能找到這樣無私而無需回報的愛了。
而柴斯特也用它絕妙的天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家！當(dāng)柴斯特思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活時，又是在朋友們的幫助下，它才回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
想起一則書評：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個世界。也正是有了友情，世界才更加真實，更加美好。
重溫柴斯特的故事，讓我們感受友情的力量！
初中時代廣場的蟋蟀讀后感篇十一
我最喜歡的書是《時代廣場的蟋蟀》。這本書主要寫了蟋蟀柴斯特從來沒有想過離開鄉(xiāng)下，卻因為貪吃而跳進了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，柴斯特遇見了take老鼠和忠厚的亨利貓。還遇到愛他的主人——男孩馬里奧，在他們的的幫助下，柴斯特回家了。我之所以喜歡這本書是因為他的文章生動可愛，有趣，所以我喜歡它。
我喜歡的人物：柴斯特，因為柴斯特他有一顆善良的心，又有寬恕別人的性格，所以我喜歡他。
今天我從爸爸的書架上拿了一本名叫《時代廣場的蟋蟀》的書。
它主要講的是蟋蟀柴斯特不小心跳上火車，來到喧鬧的時代廣場，認(rèn)識了貝塔老鼠和亨利貓。一番波折后,柴斯特因為他天生的演奏天賦在時代廣場出了名?？伤懿涣巳绱舜蟮膲毫τ肿疖嚮氐搅怂矏鄣奶飯@鄉(xiāng)村。
讀完之后，我明白了人如果太出名，那么他的生活就不會快樂。正如一句話——平平淡淡才是真!
初中時代廣場的蟋蟀讀后感篇十二
蟋蟀柴斯特在紐約的時代廣場，用它凄柔的歌聲引起了報攤老板的兒子瑪利歐的注意。柴斯特被帶到了報攤，結(jié)識了塔克老鼠和亨利貓，擁有了友誼和快樂。隨著時間的推移，柴斯特的音樂天賦漸漸地呈現(xiàn)出來，一位音樂老師發(fā)現(xiàn)了它，為它舉辦了演奏會并取得了巨大的成功?？墒钦谶@最輝煌的時刻，柴斯特卻選擇回到故鄉(xiāng)，回歸自由的生活。
不難看出，整部小說都泛著淡淡的鄉(xiāng)愁。柴斯特在報攤的那段時間十分自由，演奏的曲子都是隨心所至，曲中充滿了它的真情實感?？僧?dāng)它成名之后，卻感受不到之前的快樂了，因為它失去了情緒，更失去了自由，每天無論如何都必須演奏，曲子也是早就規(guī)定好的。我想，最后柴斯特選擇回到自己的故鄉(xiāng)，也是受到了鄉(xiāng)愁的吸引吧。
我，也有屬于自己的鄉(xiāng)愁。我的故鄉(xiāng)是一個山清水秀的地方。那里蔚藍的天空深沉似海；那里碧綠的青草濃郁似葉；那里小鳥婉轉(zhuǎn)啼鳴。這首動聽的樂曲，我至今都忘卻不掉。還記得，在那里，我時而與伙伴們在草地上追逐打鬧，時而找個安靜的地方坐下來發(fā)發(fā)呆……每當(dāng)回憶起這情景，我的心中便充滿了淡淡的憂傷，我渴望著回歸最初的開端，尋找最自由的狀態(tài)，這想必就是鄉(xiāng)愁的含義吧。
鄉(xiāng)愁是充滿了美感的，或用詩歌呈現(xiàn)，或用音樂表達。它在杜甫、王昌齡的詩里，在蘇軾的詞里，也在肖邦的《波蘭舞曲》里。吟誦著這些詩篇，聆聽著這些旋律，我們的鄉(xiāng)愁就這么輕輕地被喚起，一種祥和的寧靜正從肺腑升起，悄悄地遍及全身，總有種滋味縈繞在心間，久久地?fù)]之不去。
慢慢地，慢慢地，我的耳邊依稀又響起了蟋蟀柴斯特演奏的那首《重歸蘇蓮?fù)小罚路鹩只氐搅宋夷敲匀说墓枢l(xiāng)……（指導(dǎo)教師：李珍珍）。
初中時代廣場的蟋蟀讀后感篇十三
一只在康涅狄格鄉(xiāng)的蟋蟀他非常喜歡他的故鄉(xiāng)，但是他因為他的貪吃跳進了一個野餐籃，它被帶到了時代廣場的地鐵站。他在那里認(rèn)識了老鼠塔克和忠誠亨利貓，還遇到了非常喜歡它的小男孩：瑪利歐，也就是他的小主人。蟋蟀柴斯特用它那無比美妙的聲音回報了朋友們對他的真摯友情。思念家鄉(xiāng)的柴斯特和朋友告了別，又回到了他的故鄉(xiāng)康涅狄格。
我喜歡其中的小男孩瑪利歐，因為他在蟋蟀在的一段時間里非常愛護小蟋蟀。
任何人讀了這本書，都會永遠記住那只名叫柴特斯的蟋蟀，記得它那有美妙有嘹亮的歌聲。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16689957.html】
