興趣是人們追求知識和實現(xiàn)自我價值的動力之一，寫作是一種記錄和傳達思想的方式。需要梳理和整理好相關(guān)材料和資料，為寫總結(jié)做好準備。這些總結(jié)范文來源于不同領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié)，每一篇都有自己的價值和意義。
筆盒的故事篇一
我的筆盒里有3個兄弟，老大是筆盒，老二是圓珠筆，老三是橡皮。有一天，一大早，和橡皮睡同一層的圓珠筆發(fā)現(xiàn)最小的橡皮不見了。圓珠筆急忙叫起同伴們，筆盒說：“一定是弟弟貪玩，自己跑走了?！薄安?，我看是小主人把它帶走了，咱們再等一等吧！”圓珠筆說。大家等了一會兒，忽然，小主人回來了，把橡皮放回筆盒里。大家不禁嘆了一口氣，說：“我的`弟弟總算回來了?！眻A珠筆問：“橡皮，你去哪兒了？我們大家都快擔(dān)心死了?！毕鹌ふf：“沒什么，就是小主人把我?guī)チ恕！惫P盒說：“沒事就好，沒事就好?！?/p>
還有一次，兄弟們都在干著自己的事兒，橡皮剛來到它朋友削筆刀旁邊，就沾上了削筆刀的筆屑。橡皮討厭地說：“喂，削筆刀。友要好點?！毕鞴P刀一聽便生氣了，“你這個橡皮敢說我？”這時，圓珠筆出面說：“好了好了，你們倆不要為這一點小事計較嗎。”橡皮和削筆刀不約而同地說：“好，我們以后再也不吵了，和睦相處。”從此，筆盒里恢復(fù)了往日的和諧、安寧。
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筆盒的故事篇二
濤濤是一個二年級的小學(xué)生，在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個新鉛筆盒。濤濤很開心，他端詳著這個鉛筆盒，鉛筆盒上畫著蔚藍的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹、一望無際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼，漂亮極了，這使熱愛大海的濤濤更加開心。
濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員：頑皮的橡皮和愛美的鋼筆、性格爽朗的'鉛筆和樂于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天，濤濤把鋼筆的帽子弄丟了，可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子，沒有了帽子，小伙伴們都不搭理鋼筆了，頑皮的橡皮說：“你沒了帽子，就總是扎我們，把我的衣服弄臟了不說，還弄疼了我！”
鋼筆聽了，很傷心，自己走了，橡皮這才知道自己說得太過分了，于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉。
第二天，濤濤才發(fā)現(xiàn)自己把鋼筆的帽子弄丟了，急忙找到并還給了鋼筆。
通過這件事情，濤濤明白了，要愛護學(xué)習(xí)用品。
筆盒的故事篇三
3.學(xué)習(xí)用簡練語言概括的能力。
4.領(lǐng)會故事蘊含的寓意和哲理。
5.能簡單復(fù)述故事。
1.幼兒人手一個帶圖畫的鉛筆盒。
一、談話導(dǎo)入。
1.小朋友，你的鉛筆盒是誰挑選的`？那請你說說你為什么要選它？
2.幼兒自由發(fā)言.鼓勵引導(dǎo)幼兒完整地表述自己選該文具盒的理由(從顏色、畫面、形狀、功能等多方面闡述）。
1.小朋友的每個鉛筆盒都是漂亮的,這些好看的鉛筆盒里都藏著一個個美妙的故事.那現(xiàn)在請小朋友們自主邀請幾個同伴將文具盒放在一起,仔細觀察鉛筆盒上的畫面,發(fā)揮想象將畫面聯(lián)系起來,創(chuàng)編一個好聽的故事吧!
2.鼓勵幼兒大膽地發(fā)揮想象,可以聯(lián)系你所看過的動畫情境。
3.請幼兒在集體面前講述你和同伴一起創(chuàng)編的鉛筆盒上的故事。
4.教師小結(jié)。
三、向同伴介紹自己的文具盒。（同時播放背景音樂）。
本次活動我采取循序漸進的方式。先從幼兒自己的鉛筆盒說起，再引導(dǎo)幼兒將多個鉛筆盒的畫面內(nèi)容聯(lián)系起來創(chuàng)編。語言由簡短的幾句話到有情節(jié)的故事。由于幼兒對鉛筆盒上的畫面感興趣，又根據(jù)幼兒愛看動畫片，故鼓勵幼兒聯(lián)系動畫片將情節(jié)更好地發(fā)揮。
筆盒的故事篇四
嗨!大家好!我的名字叫鉛筆盒，請大家多多指教。
我就住在書包里，我的家人有課本爸爸、墊板媽媽、作業(yè)本哥哥和鉛筆弟弟，還有橡皮擦妹妹和圓珠筆姐姐。我們一家人每天都跟著主人上學(xué)去。
我的形狀是長方形的，圖案是線條外加一個一半是綠色一半是紅色的愛心，底色是橘色和灰色的。也許主人覺得這樣太單調(diào)了，就幫我印上一只三角龍的圖案，讓我覺得又神氣又得意。
主人每天一定會用到我們一家人的哦!例如主人在上課的時候會用到課本爸爸，寫字的時候會用到作業(yè)本哥哥、鉛筆弟弟、墊板媽媽、橡皮擦妹妹和我，有時候也會用到圓珠筆姐姐。
課本爸爸雖然很嚴肅，卻滿肚子學(xué)問。墊板媽媽很柔軟，有了她，主人寫字才能更方便。作業(yè)本哥哥很強壯，每次少了他，主人就會被老師罵。鉛筆弟弟和圓珠筆姐姐很頑皮，常常在作業(yè)本哥哥和課本爸爸臉上寫字、畫畫。橡皮擦妹妹很乖，常常幫作業(yè)本哥哥和課本爸爸擦臉。
這就是我們一家人，每天快快樂樂地生活在一起。各位，再見嘍!
筆盒的故事篇五
小明有一個精美的鉛筆盒，鉛筆盒里的文具們都團結(jié)友愛，相互幫助。可是有一天，鉛筆盒里的友愛消失了。
那一天清晨，住在鉛筆盒里的橡皮突然睜開眼睛說：“朋友們，我們認識了這么久，也相互幫助了這么久，我覺得我們應(yīng)該選出一個鉛筆盒大王，所有人必須都聽大王的話?！边@一番話引起了大家的爭論。
“可是，我覺得這樣不好吧？每個人都有自己的長處和短處，如果讓大王處理一件它不擅長的事為難大王這樣可不好?！毙牡厣屏嫉木砉P刀說道。
“哼，你們有什么了不起的？所有重要的事情都在我身上，
就比如小明經(jīng)常寫錯字，如果沒有我，他怎么能經(jīng)常得到a呢？所以我認為大王應(yīng)該我來當(dāng)?！毕鹌崙嵅黄降卣f道。
“不對，大王應(yīng)該我來當(dāng)?！背咦诱f道，“如果沒有我，小明哪能畫出這么直的線？”
這是，鉛筆盒被小明打開了，“你們都別吵了?！毙∶髡f，“其實你們每個人都有各自的優(yōu)點，這就像卷筆刀說的一樣，如果沒有橡皮我就常常寫錯字，不能改?！甭犃诵∶鞯脑?，橡皮羞愧地低下了頭，小明又說：“其實你們都一樣，我都需要你們幫助。希望你們以后繼續(xù)團結(jié)友愛，相互幫助，好嗎？”“好！”一聲響亮的聲音打破了寧靜的清晨。
筆盒的故事篇六
筆盒里有4個兄弟，老大是筆盒大哥，老二是削筆刀二哥，老三是鉛筆哥哥，老四是橡皮弟弟。
有一天，一大早，和橡皮弟弟睡同一層的削筆刀發(fā)現(xiàn)最小的橡皮小弟弟不見了。削筆刀急忙叫起同伴們，筆盒大哥冷靜地說：“一定是弟弟貪玩，自己跑走了。我們還是派人去找一找吧！”“不，我看是小主人把它帶走了，一會兒會回來的。咱們再等一等吧！”鉛筆哥哥搶著說。大家等了一會兒，忽然，小主人回來了，把橡皮弟弟放回筆盒里。大家不禁嘆了一口氣，說：“我的寶貝弟弟總算回來了?！毕鞴P刀問：“橡皮弟弟，你去哪兒了？我們大家都快擔(dān)心死了?！贝蠹壹娂姼胶停骸笆前?！”橡皮弟弟說：“沒什么，就是小主人把我?guī)チ恕！惫P盒大哥連連說：“沒事就好，沒事就好?！?/p>
還有一次，兄弟們都在干著自己的事兒，小主人正在用削筆刀削筆。小主人削完筆，忘了把筆屑倒掉，筆屑還留在里面。橡皮弟弟做完了事，來到削筆刀旁想看看削筆刀在干什么。橡皮弟弟剛來到削筆刀旁邊，就沾上了削筆刀的筆屑。橡皮弟弟討厭地說：“干嗎，削筆刀。對待自己的弟弟要好點。”削筆刀一聽便生氣了，“你這個弟弟敢說我這個二哥？今天我非把你揍死不可！”這時，鉛筆哥哥出面說：“好了好了，你們哥倆不要為這一點小事斤斤計較嗎?！毕鹌さ艿芎拖鞴P刀不約而同地說：“好，我們以后再也不吵了，和睦相處，做個好兄弟?！?/p>
從此，筆盒里恢復(fù)了往日的和諧、安寧。
筆盒的故事篇七
我的鉛筆盒是塑料制成的，造型既簡單又實用，放進我的書包就成為了我學(xué)習(xí)中必不可少的“好幫手”。鉛筆盒的封面是褐底色和綠色水草繪成的。上面還畫著兩條可愛的小金魚，他們在茂密的水草中嬉戲，不時地吐出一串串透明的泡泡。你看，兩條活潑的小魚似乎在說著悄悄話。那條紅尾巴的小魚瞪著一雙明亮的眼睛，像是等小主人打開鉛筆盒的那一瞬間吐出一個又大又圓的泡泡，給小主人一個驚喜。打開鉛筆盒，這是一個用磁鐵吸住的開關(guān)，首先應(yīng)入眼簾的是盒蓋背面的一個小袋，里面裝著我每天的課程表，每天晚上，我都要看看課程表，它提醒我準備好第二天的課程。我的鉛筆盒分上，下兩層，上層整整齊齊地放著三枝削得尖尖的鉛筆，這是我上藝術(shù)課的“朋友”。居住在下層的“成員”也不少！有鋼筆大叔，圓珠筆哥哥，直尺大媽和橡皮小姐。它們都是我的“好伙伴”。的確，我離不開我的鉛筆盒，它上課就在我的課桌上陪著我，和我一起聽那永遠也聽不夠的知識。我愛我的鉛筆盒！簡評：敘述很有條理。
筆盒的故事篇八
夜晚，大街上一片安靜，人們都熟睡了。
這時，從一個鉛筆盒家里傳出了嘈雜的吵鬧聲，原來鉛筆盒這一大家子正為誰最有用而爭吵著。
鉛筆胸有成竹地說：“我是人類使用最早的筆，我的歷史比你們都要悠久，所以我應(yīng)該是你們中最有用的，以后什么都要聽我的，就叫我鉛筆首領(lǐng)吧！”
橡皮不高興了，提高嗓門兒說：“如果沒有我，你不就是根破木頭嗎？如果沒了我，你能改正你寫的錯別字嗎？”
鋼筆忙說：“你們別吵了，我可是你們中最強壯的一個，身價也最高的，我是你們中最有用的！”
尺子一蹦一跳地走了過來，說：“我可是人們學(xué)習(xí)中必備的一種工具，因為數(shù)學(xué)幾何圖形中畫直線的地方有很多，如果沒了我，直線就畫不直了，我覺得我才是你們中最有用的一個。”
剛才一直沉默的圓規(guī)也有理了：“照你這樣說的話，那我就比你更有用了，你說數(shù)學(xué)中的直線多，但是圓形更多，而且圓形比直線更難畫，所以我比你有用！”
大家你一言，我一句，爭論不休。這時，主人鉛筆盒醒了，他揉揉眼睛埋怨：“你們吵什么呀！你們不要為誰最有用而爭吵了，讓我告訴你們吧！你們其實都很有用，你們只要各自發(fā)揮自己的用處，誰都是最有用的。好了，大家都睡覺吧！
從此以后，鉛筆盒一家又和睦地生活在一起，他們再也沒有為誰最有用而爭吵過，因為他們知道，每個人都是最有用的。
筆盒的故事篇九
在一個月明人靜的夜里，一個小筆盒的主人早已沉睡在夢鄉(xiāng)，而筆盒里一場爭論即將開始。
就在這個時候，鋼筆哥哥挺著大肚子出來了，它披著一件深藍色的大衣，仰著頭，高傲得很呢!它一臉驕傲的表情讓“人”看不慣，它說：“你們誰有我本領(lǐng)大?我美觀了小主人的字，讓小主人受到老師的表揚，還不浪費墨水，所以我的本領(lǐng)最大，我應(yīng)該是老大!”
在一旁的鉛筆很不服氣，便站了起來，它外表很樸素，但對小主人有很大的幫助呢!鉛筆姐姐扭著頭說道：“切，誰說的，明明是我的本領(lǐng)最大，主人寫字需要我，畫畫也需要我，而我總是一直在奉獻，每當(dāng)我沒有筆芯的時候，主人總是用鉛筆刀來削我，讓我渾身痛痛的，癢癢的，應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大!”
橡皮聽到了它們的爭論，也參加了進來，橡皮妹妹粉紅色的，紅撲撲的小臉蛋已經(jīng)被小主人擦得烏黑發(fā)亮，她坐在地上哭了起來，她淚流滿面的說道：“你們都沒有我的功勞大，當(dāng)小主人寫錯字時都需要我的幫助，如果沒有我，小主人就成為了錯別字大王啦!我的本領(lǐng)最大!”
這時在一旁默默不言的直尺想：我可不能總不說話，我也要把自己的功勞展現(xiàn)出來!尺子弟弟張口開聲喊到：“你……你……你們都沒有我功勞大，我……我可以讓小主人畫的線更直，讓小主人畫的圖形更好!但我總是被主人冷落?！?/p>
它們的爭論被筆盒爺爺聽到了，筆盒爺爺勸阻道：“吵什么吵，你們的本領(lǐng)都很大，沒有誰的本領(lǐng)最大!”這時文具們都低下了頭，在這月明人靜的夜里，文具們又恢復(fù)了安靜。
經(jīng)過文具盒爺爺?shù)慕虒?dǎo)之后，再也沒有誰說自己的本領(lǐng)最大了，它們團結(jié)一心為主人服務(wù)。
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筆盒的故事篇十
一個寧靜的夜晚，鉛筆盒里的一些文具卻醒了，他們一開始竊竊私語，后來聲音越來越大。
橡皮小姐高傲地說：“我們橡皮家族可以把鉛筆的足跡抹去，你們之中還有誰可以？”其它文具啞口無聲，橡皮小姐得意極了?！跋鹌ば〗?，你們橡皮家族可以畫出一條直線或曲線嗎？”尺子先生問道。這可把剛剛還得意忘形的橡皮小姐問結(jié)巴了：“我……我……”不過她馬上又說：“我能，只要和鉛筆一塊就行了，鉛筆能畫出來！”“這是你們畫的嗎？”鉛筆不高興地說，“這位小姐，您剛才可說鉛筆畫的出來，那就不是你們橡皮的功勞了！”其它鉛筆也紛紛說道：“是呀，是呀！”
橡皮小姐很是生氣，她大聲喊著：“我們橡皮就是厲害！誰都比不過我們！”“橡皮小姐，請您冷靜一下，這里是公共場合。”鋼筆被被爭吵聲驚醒了。橡皮小姐不但不聽，還吵得更起勁了?！跋鹌さ膬?yōu)點是可以擦掉鉛筆的足跡，而我們每個人都會有各自的用處。”鋼筆先生說道。這時候，橡皮小姐突然想通了每個文具都有不同的優(yōu)點：如鉛筆可以寫出字，尺子可以畫好線……她難為情地笑了笑，再也不說什么了。
尺有所短，寸有所長，我們不要因為它的優(yōu)點而否定它的缺點；也不要因為它的缺點而無視它的優(yōu)點。
筆盒的故事篇十一
我有一個賽車造型的鉛筆盒，是我最好的朋友寧寧送給我的生日禮物！我和寧寧曾經(jīng)發(fā)生過一件不愉快的事，每次我看到了這個鉛筆盒就會想起了這件事。
一天，我心愛的英雄牌鋼筆神秘地消失了，我懷疑是坐在我前面的寧寧趁我上廁所的時候拿走了，因為他好幾次向我借，我都沒有借他。我找到了寧寧，不分青紅皂白地說：是不是你拿走了我的鋼筆？他一臉驚訝地說：沒有??！我沒有拿你的鋼筆呀！你還狡辯，我要告你家長。寧寧聽完以后，一臉無奈，頭也不回地走了。
第二天，我在書包的夾層里發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆，肯定是我自己放忘記了。心想：怎么辦呢？我冤枉寧寧了。我立即找到了寧寧并跟他道歉：寧寧，對不起，我不該錯怪你，鋼筆我放在夾層里了。寧寧笑容可掬地說：沒關(guān)系，我們是好朋友，有誤會說清就好。
筆盒的故事篇十二
我在慢慢的變小!變小!變得跟橡皮一樣小，站在舞池中央。天花板上掛著七色彩燈，舞廳是長方形的，原來我在自己的鉛筆盒里，周圍有許多人，我仔細看了一下，有鉛筆、鋼筆、橡皮、圓珠筆……哈哈，原來他們都是我平時用的文具，今天他們都穿上盛裝來參加舞會的，我看到這一切都很好奇，他們見了我很高興說：“老大，你怎么才來呀，就等你了。好了，現(xiàn)在舞會開始!他們紛紛走進舞池，一個穿著西服、打著領(lǐng)帶的橡皮說：“請各位佳賓們，趕快找到自己的舞伴，我們的舞會即將開始!”說完便走開了。
尺子、鉛筆、鋼筆……他們都各自找到自己的舞伴，開始跳舞?？晌覅s沒有舞伴，我在想：快來呀，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我絕望了。就在這時，一位披著金色頭發(fā)，身穿藍色裙子的漂亮女孩朝我走來對我說：“我來當(dāng)你的舞伴好嗎?”這讓我充滿了活力，我爽快的答應(yīng)了。我們走進了舞池，跳了起來，我也不知道什么時候?qū)W會跳舞的，我和她跳得很好。我們玩了很久很久，不知玩了多長時間，我們都累得筋疲力竭了，便躺在地上睡著了。
就在這時，一個宏亮的聲音傳過來：“航航，快起床了!”我立馬消失在舞廳里，是媽媽在叫我，從床上起來，我發(fā)現(xiàn)自己沒有變小，又回到了現(xiàn)實。
原來這是一場夢啊!要是真的就好了!
小老鼠和鉛筆。
沃瓦的床前桌上擱著一支鉛筆。
有一天，他睡覺的時候，一只小老鼠賊頭賊腦地悄悄躥到了沃瓦的桌子上。它看到一支鉛筆，以為是什么好吃的東西，就想把它拖進自己的洞里。
“放開我吧!”鉛筆說，“你拿我有什么用啊?我是木頭做的，你不愛吃的?！?/p>
“我要咬你嗑你!”小老鼠說，“我正長牙，總得咬點什么磨我的牙!瞧，就這樣!”說著，小老鼠在鉛筆上狠狠咬了一口。
“哎喲!”鉛筆疼得大叫一聲，“要不，在我被你咬死前，讓我給你畫點兒什么吧，畫完以后，你愛怎么咬就怎么咬，好嗎?”
“好吧。”小老鼠同意了，“你畫吧!反正，我一會兒就把你咬成木屑屑兒了。”
鉛筆深深嘆了口氣，然后畫了個圈兒。
“這是奶酪?”小老鼠問。
“也許吧?！便U筆隨即又畫了三個小圈兒。
“啊，沒錯，是奶酪。這三個小圈是奶酪上的三個窟窿?！毙±鲜笳f。
“也許吧?！便U筆一邊說，一邊又在“奶酪”的左上方畫了個大圈兒。
“這是蘋果?！毙±鲜笳f。
“也許吧?！便U筆一邊說一邊又畫了幾個橢圓形的小圈兒。
“我知道，這是香腸!”小老鼠叫道，“得啦，你抓緊時間畫完吧!”
“請稍稍等一等?！便U筆說完，又在第一個圈兒上添上兩只角。
小老鼠一見，不由得大叫起來：“這像是只……你別再畫下去了!”
可是鉛筆在小老鼠說話的時候接連添上了幾根長長的須須……。
“啊!這是一只貓啊!”小老鼠嚇得尖叫起來，“救命哪!”隨即吱溜一下快快逃進了自己的洞里。
從那以后，沃瓦的桌子上再沒見小老鼠來溜達，而沃瓦的鉛筆也總是好好的，只不過現(xiàn)在變短了。
鉛筆與橡皮。
鉛筆與橡皮是一對好朋友，它們都住在同一個家——文具盒里。
有一次，鉛筆沒事干，東張西望，它發(fā)現(xiàn)橡皮很軟，就用自己尖尖的筆頭戳了戳橡皮的身體。
橡皮痛得跳起來，責(zé)問鉛筆：“你為什么要戳我?”
“因為你太軟了。”鉛筆漫不經(jīng)心地說。
橡皮聽了很生氣，說：“那好，我不理你了!以后你寫了錯字別來找我!”橡皮說完，就氣呼呼地離家出走了。
橡皮剛走，鉛筆又開始工作了。突然，一個錯字冒了出來，鉛筆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。沒辦法，鉛筆只好蘸口水擦，結(jié)果把紙給擦破了，露出了一個難看的小洞洞。鉛筆很后悔，決定去找回橡皮。
鉛筆寫了尋人啟事，四處張貼，它是多么希望橡皮能看到呀!過了好幾天，橡皮在街上看到了鉛筆貼的尋人啟事，它很感動，于是就回到了鉛筆的身邊。兩個好朋友緊緊地擁抱在一起。鉛筆激動地說：“我以后再也不戳你了。我發(fā)現(xiàn)，你每擦一次，自己就會縮小一點。我以后要少寫錯字，讓你能活得久一點?！?/p>
從此，鉛筆和橡皮又和好如初，愉快地生活在一起了。
筆盒的故事篇十三
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”午夜十二點的鐘聲敲響了。
書桌上，筆盒自動彈開，仿佛有魔法師在召喚它。鉛筆和橡皮，還有削筆刀紛紛從筆盒里跳了出來。削筆刀找來一張雪白的'紙鋪在書桌上，兩支鉛筆在紙上跳起了優(yōu)美的華爾茲。它們畫出了許多完美的圓圈。
忽然，有一支鉛筆的舞步亂了，紙上出現(xiàn)了一塊“被啃過的月餅”。這可把兩支鉛筆給急壞了。這時，橡皮一個箭步?jīng)_上去，“刷刷刷”幾下就把“月餅”給“掃走了”。鉛筆們繼續(xù)跳舞，歡快地跳啊跳。突然，一支鉛筆被另一支鉛筆給絆倒了，筆尖“啪”的一下摔斷了。削筆刀趕緊沖上前，“嚓嚓嚓”，筆尖又變得又細又長了。
天慢慢亮了，鉛筆、橡皮和削筆刀馬上跳進鉛筆盒。
“噓”，別出聲，它們跳了一個晚上，跳累了，該休息了。
筆盒的故事篇十四
我的筆盒里有3個兄弟，老大是筆盒，老二是圓珠筆，老三是橡皮。有一天，一大早，和橡皮睡同一層的圓珠筆發(fā)現(xiàn)最小的橡皮不見了。圓珠筆急忙叫起同伴們，筆盒說：“一定是弟弟貪玩，自己跑走了?！薄安唬铱词切≈魅税阉鼛ё吡?，咱們再等一等吧！”圓珠筆說。大家等了一會兒，忽然，小主人回來了，把橡皮放回筆盒里。大家不禁嘆了一口氣，說：“我的弟弟總算回來了?！眻A珠筆問：“橡皮，你去哪兒了？我們大家都快擔(dān)心死了?！毕鹌ふf：“沒什么，就是小主人把我?guī)チ??！惫P盒說：“沒事就好，沒事就好?！?/p>
還有一次，兄弟們都在干著自己的'事兒，橡皮剛來到它朋友削筆刀旁邊，就沾上了削筆刀的筆屑。橡皮討厭地說：“喂，削筆刀。對待自己的朋wang友要好點?！毕鞴P刀一聽便生氣了，“你這個橡皮敢說我？”這時，圓珠筆出面說：“好了好了，你們倆不要為這一點小事計較嗎。”橡皮和削筆刀不約而同地說：“好，我們以后再也不吵了，和睦相處?！睆拇?，筆盒里恢復(fù)了往日的和諧、安寧。
筆盒的故事篇十五
我的鉛筆盒真奇特，走進去你就會變成一支小鉛筆，每支水筆都會送給你很多喜悅，你還能發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情呢！
大家唱呀跳呀，每天都過得十分開心。等到它們要睡覺的時候，我們再悄悄潛入它們的房間，這樣才足夠保密，小心點兒，別出聲，要不可要被發(fā)現(xiàn)了，否則那些文具可是要大發(fā)雷霆的。
看，哪里有一支剛搬進來的鉛筆翻來覆去睡不著，我們繼續(xù)觀察，它碰碰旁邊的鋼筆，“快醒醒，鋼筆叔叔，你能給我講一個睡前故事嗎？我想媽媽了！”“可惜叔叔不會講故事，不過，我可以求助旁邊的哥哥姐姐喲！”鋼筆叔叔不好意思地說。就這樣，從鋼筆到鉛筆再到彩筆，大家都不會講睡前故事，怎么辦呢？大家恐慌了起來。為了讓一個新搬來的鉛筆要費這么大的勁嗎？這絕不可能難倒我們！
這時，它們面漆停了一輛很豪華很豪華的.橡皮車，它會講睡前故事，它講了《七個小和尚》的故事，大家都聽得入迷了，當(dāng)一縷縷陽光撒進鉛筆盒的時候，大家都閉上了眼睛。
筆盒的故事篇十六
早上，美麗的鉛筆姑娘咋橫在洗漱打扮，瞟了一眼誰在床上的搭檔：頭上一根頭發(fā)也沒有，矮極了的橡皮弟弟，圓圓的鼻子，有學(xué)問的`卷筆刀哥哥。覺得它們非常丑，不禁哈哈大笑起來，這叫聲吵醒了橡皮弟弟和卷筆刀哥哥。一見它們醒了，鉛筆姑娘斷斷續(xù)續(xù)地說：“橡皮……弟弟……快……快來，幫我……揉一揉肚子！”橡皮弟弟連忙跑過去，邊揉肚子邊說：“呀！鉛筆姐姐，你沒事吧？大清早笑什么呀？”鉛筆姐姐肚子不疼了，一把推在橡皮弟弟那胖嘟嘟的手，說：“我用不著你幫我，還有，請你叫我小姐！”卷筆刀哥哥見鉛筆如此物力說道：“要不是橡皮弟弟幫你，你早斷了，你應(yīng)該說謝謝才是！”“你們這些丑八怪，懶得理你們！”橡皮弟弟本是不吱聲的，可聽了這句話，委屈地哭了起來，可傷心了?？摄U筆小姐卻說，“哼，活該！”兩兄弟聽了這話氣不打一處來，準備報復(fù)一下鉛筆小姐。
晚上，小組人用鉛筆寫錯了字，想找橡皮，可橡皮卻躲了起來，剛好鉛筆粗了要找卷筆刀，可卷筆刀也不見了，小主人一氣之下就把鉛筆折成兩段了。
筆盒的故事篇十七
一天夜晚，星星睡著了，月亮揉了揉眼睛，好像隨時都會進入夢鄉(xiāng)。
可是，一個房間里的鉛筆盒正吵得熱火朝天。哦，原來它們在吵誰的作用大。橡皮得意洋洋地說：“你個小尺子，天天躺在鉛筆盒里什么也不干?！背咦託獾弥倍迥_：“你別看我平時出來少，小主人上數(shù)學(xué)課的時候要畫線、畫圖，還不是要我親自出馬？”這時鉛筆一下子跳了起來說：“你們不是在吵誰得本領(lǐng)大吧，當(dāng)然是我了！我可是天下第一，你看我可以幫主人寫字、畫畫，真是無所不能！”這時橡皮一跺腳：“你這是什么意思？你要是寫錯字了還不是我來幫你擦?！便U筆不服氣地說：“要不是我?guī)托≈魅藢懽郑淖鳂I(yè)不也是空空如也？”
在它們吵得不可開交的時候，鉛筆盒說：“你們都是平等的，你看小主人有那么好的成績，你們一個都不能少?！?/p>
它們一聽立馬沉默了，它們也明白了每一個人都有自己的用途。
筆盒的故事篇十八
在文具盒王國里，住著鋼筆、鉛筆和橡皮，它們每天都陪著小主人一同去上學(xué)，日子過得無憂無慮，開心極了。
有一天，主人像往常一樣把它們帶到學(xué)校里，放學(xué)的時候卻把橡皮落在了學(xué)校里。晚上，大家都進入了甜美的夢鄉(xiāng)，這時鉛筆發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，它趕緊跳出來，四處尋找。它問鋼筆：“鋼筆大哥，你看見我的好朋友橡皮了嗎？”鋼筆說：“橡皮又不像我們，可以幫小主人寫出漂亮的字，你管它干嘛呀！沒有它，我們還能躺得寬敞些?！薄翱墒?，它有一顆善良的心啊，小主人整潔的.作業(yè)本有它一份功勞。”鉛筆說道。鋼筆不懈地撇了撇嘴，繼續(xù)睡覺了。鉛筆還是找不到橡皮，只好垂頭喪氣地回到了文具盒。
第二天，小主人在學(xué)校寫作業(yè)時，鉛筆不小心寫錯了字，而橡皮卻不見蹤影，連小主人也找不到他。正當(dāng)小主人焦頭爛額時，鉛筆終于發(fā)現(xiàn)了在課桌角落里哭泣的橡皮。這時，小主人也看見了橡皮，激動壞了，解決問題后把橡皮放回了文具盒。鉛筆連忙迎上去，兩個好朋友擁抱在了一起，一旁的鋼筆慚愧地低下了頭。
文具盒媽媽把這一切看在眼里，她和藹可親地說：“孩子們，每個人都有自己的長處和短處，我們要看到別人的優(yōu)點，相互配合，才能把事情做好。你們各司其職，一個都不能少?！?/p>
從此，它們分工合作，齊心協(xié)力，幫助小主人不斷進步，文具盒里又恢復(fù)了往日的歡樂。
筆盒的故事篇十九
在一個漆黑夜晚，窗外的青蛙在呱呱地盡情歌唱，蚊子也在嗡嗡地歡快飛舞，辛苦勞作一天的人們也已經(jīng)進入了甜美夢鄉(xiāng)。而我筆盒里的文具們也開始用極其微小的聲音在津津有味的聊天了。
鉛筆說：“唉！今天主人把我從課桌上拿起來，狠狠地丟在地上，我能清楚的感覺到我的骨頭像斷了一樣，痛死我啦！”
油筆也唉聲嘆氣：“唉，昨天主人丟三落四，把我的筆帽弄丟了，害我昨晚干了一夜，今早主人拿我寫字時，發(fā)現(xiàn)我斷水了，就不喜歡我，把我丟在一邊，可是明明是他把我筆帽弄丟，讓我斷水的呀！”
橡皮也說：“今天主人又用牙簽扎我，你們看我身上這一百多個小小的洞，都是他扎的，弄得我千瘡百孔……”
鋼筆說……。
這一整晚，文具們都在訴說著自己的痛苦，我也一整晚沒休息好，它們的談話讓我愧疚，我進入了沉思：文具們幫助我學(xué)習(xí)，而我卻一點也不珍惜它們，不是玩壞它們，就是弄丟它們，我是不是太過分了？難過了好一會后，我突然想起媽媽對我說的一句話：知錯能改就是好孩子！于是從第二天早上起，我好好的把文具們分類放好，想著不能再弄丟它們了，也不要再把它們弄壞，堅持每天把它們擺放整齊，不讓它們傷心和難過。
終于有一天，我再一次聽到了文具們在夜晚中的談話。
鉛筆說：“也不知道最近怎么了，主人十分愛護我，生怕我丟了，并且每天用紙巾把我的外表擦得干干凈凈。”
油筆也開心地說：“太好了，今天主人終于幫我找到了筆帽，他又開始用我來完成作業(yè)了?！?/p>
鋼筆也搶著說：“主人昨天把我擦得干干凈凈的，難道他良心發(fā)現(xiàn)了？”……。
最后橡皮開始建議，“算了吧，主人現(xiàn)在都改過自新，開始好好保護我們，我們就原諒他吧?！蔽木邆兌家恢峦庹f好。
聽到他們說原諒我的話語，我十分開心，并且在心里暗下決心，以后我一定要更好地愛惜它們，讓它們愉快地和我相處，開心地陪我學(xué)習(xí)，伴我進步。
筆盒的故事篇二十
一個安靜的夜晚，放在書包里的筆盒傳來了一陣吵鬧聲。這是怎么回事呢？原來，住在筆盒里的三兄弟：鋼筆、橡皮檫和削筆刀發(fā)生了爭吵。
鋼筆驕傲地對其它兩個兄弟說：“我的'本領(lǐng)最大，小主人做作業(yè)時少不了我，沒有我，小主人可是做不了作業(yè)的，所以我是小主人的好幫手?！?/p>
橡皮檫也說話了：“我的本領(lǐng)是最大的，小主人寫錯字的時候，該我出場了，還有我……”“才不是呢！”鋼筆生氣地插嘴道：“你雖然是橡皮檫，但你只能檫鉛筆，不能檫鋼筆，再說了，用你檫鉛筆，紙上還是會出現(xiàn)痕跡的。”“這……”橡皮檫一時變得啞口無言。
“我的本領(lǐng)才是最大的?！蓖蝗唬腥苏f話了。鋼筆和橡皮檫奇怪地看看四周，原來是削筆刀在說話?！澳悴粚Γ也攀亲畎舻摹彼鼈儬幊车迷絹碓絽柡α恕?/p>
這時，筆盒里的尺子說話了，“你們都別吵了，你們的本領(lǐng)其實都是一樣的，小主人少不了你們，你們和好吧?！变摴P、橡皮檫和削筆刀想了一會兒，齊聲說：“我們和好吧，我們都是最棒的?！闭f完，它們手拉著手，笑了起來。
筆盒的故事篇二十一
夜，真安靜，勞累一天的我早已進入夢鄉(xiāng)里了。
這時文具盒家里可熱鬧了。
你們看，他們爭得臉紅脖子粗！
你們聽，他們的聲音提的多高！
鋼筆戴著黑禮帽，穿著華麗的西服！
鉛筆挺直了腰板，高傲地抬起了頭！
橡皮捧著大肚子，慢吞吞地走來了。
首先發(fā)言的是高個子尺子大姐，她漫不經(jīng)心地。
說：“如果沒有我，主人不會知道準確的距離”。大姐的話引來了一陣嘲笑。
筆盒的故事篇二十二
同學(xué)們都放學(xué)回家了。教室里安靜下來。粉筆盒里卻傳出了影影綽綽的聲音。原來粉筆盒里有一些”外來戶”：幾支彩筆、一塊變了形的臟乎乎的橡皮和半截尺子。聽聽它們在說些什么吧！
筆說:“我天天幫助同學(xué)們,在黑板上寫出漂亮的字?？墒?有人卻拿著我扔來扔去,摔斷我的腰。你們看看，現(xiàn)在我都粉身碎骨了?！闭f著筆哭了起來。
這時紅色畫筆也可憐巴巴地說:“我曾是小主人彩筆盒里的小公主，每天幫助他畫出美麗的畫。就因為我的帽子不見了，他就把我拋棄了,我真受不了。這不，又被人撿到這里來了。這里不該是我的歸宿?。 闭f著,黑色畫筆也哭了起來。
這時橡皮也唉聲嘆氣地說:“唉！我的小主人生活習(xí)慣也好不到哪兒去。我本來是他知錯就改的小助手。可是，他平時不是用筆往我身上亂涂畫，就是用小刀割成小塊打人玩，使我體無完膚?？纯窗?，我都成什么樣子了？”
尺子發(fā)言了，說：“大家還是別說了，我們都是些苦命人。照這樣下去，還會有更多的難兄難弟來到這不該來的地方的。我們得想一想辦法，怎樣才能制止這種情況再次發(fā)生呢？”
愛嘆氣的'橡皮說話了：“我們都自身難保了，還能想出什么辦法呢？”
大家都陷入了沉默……。
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