養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對提高語文水平非常重要。在總結(jié)中，要突出成果和收獲，同時也要誠實(shí)面對不足和改進(jìn)的方向。以下是心理學(xué)家總結(jié)的保持心理健康的方法和技巧，請大家注意心理調(diào)節(jié)。
觀看畫展小學(xué)生篇一
今天下午放學(xué)，爸爸和姥姥帶我到都市之門參觀“中國夢、高新夢、我的夢”高新一小專場畫展，我看到展廳里掛了好多我們一年級小朋友做的紅色的鴿子，我還看到了很多畫，有兒童畫、書法、國畫、素描畫、水粉畫、版畫、馬勺臉譜、硬筆書法、豆畫......我看到自己的兩幅畫了，還看見班里其他小朋友的畫，掛在展廳非常漂亮。
我最喜歡國畫，哥哥姐姐們畫的真好看，我剛開始學(xué)國畫，我要向哥哥姐姐們好好學(xué)習(xí)。
觀看畫展小學(xué)生篇二
愛藝術(shù)也愛大自然的曹文軍說，因兒女們都在共青城工作，在星子縣中學(xué)從事了大半生教師職業(yè)的他，便和老伴搬到了共青城里定居，也正是定居共青城后他發(fā)現(xiàn)，共青城優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境讓他和老伴安享幸福晚年生活的同時，也再次激發(fā)了他書畫創(chuàng)作的激情。于是，他又開始潛心研習(xí)中國畫，加上長期對自然山水的情有獨(dú)鐘，因此他在山水畫創(chuàng)作中投入了更多的精力。
由于兒女們在共青城工作都不錯，收入也不菲。加上他和老伴都有退休工資，沒有任何生活壓力的他在訂閱《中國書畫報》供自己刻苦研習(xí)的同時，還經(jīng)常到全國各地“游山玩水”，走出去與書畫界的名家們交流學(xué)習(xí)，并先后參觀了深圳何香凝美術(shù)館等各大美術(shù)館和書畫展，僅去云南省參加書畫展就有10多次，尤其是在參觀張大千畫展時更是讓他大開了眼界；在昆明市他還拜訪過云岑書畫院院長及其他畫院多位著名山水畫家，使他的山水畫創(chuàng)作同樣受益非淺。
曹文軍說共青城市是一座知名高很高的綠色生態(tài)美城，近幾年來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生了翻天覆地的變化，文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展也要同步才行，作為一個分享了共青城市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果的普通市民，同是又是一名市政協(xié)委員的他，覺得共促共青城市文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展是每一個文化藝術(shù)創(chuàng)作者義不容辭的責(zé)任。
讓曹文軍沒有想到的是，市委、市政府不但高度重視，而且市委宣傳部和市政協(xié)更是給了大力支持，讓他感動的同時對自己今后的創(chuàng)作更加有了信心。他表示，在今后的國畫創(chuàng)作中不僅要傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，還會融入更多“大美共青”元素，用自己的畫筆記錄并展現(xiàn)共青城日新月異的大變化。
觀看畫展小學(xué)生篇三
看畫展。
今天，爸爸和媽媽帶著我一起去洛陽美術(shù)館觀賞書畫展覽。展廳共有四個，分別展出的有國畫、書法、油畫和剪紙四類作品。我們一走進(jìn)寬敞的展廳，只見大廳周圍的墻壁上都掛滿了各種各樣的作品，真是豐富多采！
我最喜歡的是兩幅油畫作品。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像是兩把真的藤椅掛在墻上。當(dāng)時我還特別奇怪，書畫展覽為什么要在墻上掛椅子呢？當(dāng)我再走近一些，才發(fā)現(xiàn)原來是兩幅畫呀！我把眼睛湊到畫上想看看是怎么畫的，可看到的卻是一些亂七八糟的顏料塊和線條，啊，簡直太神奇了！我想，我也要多練習(xí)畫畫，一定能畫出像那幅油畫一樣逼真、漂亮的作品。
觀畫展。
今天上午，陽光高照，萬里無云，我和爸爸、媽媽、妹妹去看畫展。到了畫展旁邊我看見了有許許多多栩栩如生的畫，有幼兒組、小學(xué)組、中學(xué)組等很多學(xué)校學(xué)生畫的。
其中“幸?！边@張畫讓我受益匪淺，這里的小朋友和真的一樣，都聚集在中心廣場前邊，有的在吹喇叭；有的在打鼓；有的在玩獅子；還有的在耍龍，那龍充滿生機(jī)和活力，好像飛出來一樣。他們后面是一座座高樓大廈拔地而起，左邊有一棵棵綠油油的果樹，上面還結(jié)了一個個紅彤彤的蘋果。他們腳下有綠綠的草坪，草坪上有五彩繽紛的鮮花，看得我眼花繚亂。
這幅畫的作者是一位只比我大一歲的小朋友，他卻畫的這么好，我要以他為傍樣，向他學(xué)習(xí)。
觀畫展。
今天，我們學(xué)校組織我們?nèi)ッ佬g(shù)室觀畫展。這里有許許多多的畫展：沙畫、油畫、書法等等，這些畫畫的是淋淋盡致，這些字寫的是妙筆生花，看起來好像在仙境一樣。但是，這些都沒有吸引我，唯一吸引我的是一本精煉的字體。它雖然只是一本小小的字，但是，字體十分工整，格外優(yōu)雅，每一筆都寫的十分認(rèn)真，簡直跟電腦上的仿宋字體一摸一樣，看到這兒，我像進(jìn)入了字的仙境一般。想到這，我臉紅了，因為，我寫的字純屬在胡寫，簡直是龍飛鳳舞。爸爸媽媽的幾次教訓(xùn)，我都沒有記在心里，總覺得寫好字很難。通過這件事后，我深刻體會到了：世上無難事，只怕有心人。
是?。∈澜缟蠜]有最難做的事，就怕我們沒有用心去做的.。在以后的人生道路上，我要認(rèn)真的做好我的每一件事，成為一個對社會有用的人。
畫展。
上一星期我們班去參觀楊明老師辦的畫展了，楊老師的畫展在世博園辦的，楊老師畫的是敦煌壁畫。
為了讓我們學(xué)會欣賞敦煌壁畫，老師上午讓我們看了“莫高窟敦煌壁畫”的故事。
我們班到了畫展門口，進(jìn)了之后。正當(dāng)前的就是有好幾米長的壁畫，我當(dāng)時還沒反應(yīng)過來，走了一圈，我先看了楊老師畫的“千手千眼觀音”，楊老師畫千手千眼觀音花費(fèi)了他好多時間，而且楊老師畫千手千眼觀音的時間都是他擠出來的時間。我又看了其它的畫，每張的色彩大多不是艷麗多姿，都是一種顏色調(diào)處其他的顏色，畫的很搭配，我很佩服。還有沒有上色的畫，雖然沒有上色但還是畫的很美。
時間過得很快，很快。
通過這次畫展我看到楊明老師的堅持。
畫展。
美術(shù)班就要結(jié)束了老師說：“暑假美術(shù)班就要結(jié)束了，把你們的家長或者把你的朋友請來，讓他們看看我們的畫展?！眿寢尯屯馄艁砜戳耍憬阍诋嬚股涎葜v的很生動得到了熱烈的掌聲。該觀看畫展了，一樓是我們在美麗的小溝背和漂亮的濱河公園玩耍和老師在美術(shù)班教我們認(rèn)真學(xué)畫時的照片。該上二樓看畫了，我拉著媽媽的手上二樓，二樓的畫有很多各種各樣的畫，有水粉畫、刮畫、素描畫等等……我在所有畫中找到了我和姐姐的畫，看完了之后媽媽夸我和姐姐畫得很好，還把我的畫和姐姐的畫照了幾張相。該上三樓了，三樓有很多各種各樣的手工作品，我做的手工有老虎臉扇子、雞蛋殼小人、紙漿畫魚、紙漿畫面具、美麗的帽子、五彩的粽子……媽媽說：“沒想到??！你肥肥的小手還能做出這么美麗的手工。
瞧！我們的畫展多美呀？
畫展。
為了培養(yǎng)我的藝術(shù)氣質(zhì)，媽媽帶我去參觀畫展。
帶著疑問，我不知不覺走到一副“蒲公英”的油畫前。綠油油的草地上長滿了蒲公英，蒲公英像一把把小傘隨風(fēng)擺動。一個女孩坐在草地上，鼓著兩腮，想把蒲公英吹起來，我仿佛看到了蒲公英隨風(fēng)飄散的身影，仿佛聽到了女孩歡樂的笑聲。
繼續(xù)往前走，一副名叫“辛苦”的畫映入眼簾。一位老奶奶已經(jīng)滿臉皺紋，她駝著背，坐在一把小椅子上，粗糙的雙手吃力地搓洗著衣服，額頭布滿了細(xì)細(xì)的汗珠。這幅畫讓我感觸頗深，老奶奶這么大年齡還在為生活所辛苦，而我現(xiàn)在都十歲了還過著衣來伸手，飯來張口的生活，上學(xué)放學(xué)還需要媽媽接送，我也要做些力所能及的事情，自己的事情盡量自己干。
不知不覺中，天色已晚，我戀戀不舍地離開了。
畫展。
星期五下午，我們?nèi)昙壍娜w學(xué)生要到華研中學(xué)去看科技節(jié)畫展。到了校門口后，看到老師和同學(xué)們已經(jīng)到好了，我想：這一定是一次有趣的體驗。
開始了！我們要參觀畫展了，走進(jìn)展覽室，看到那么多的作品，真是琳瑯滿目?。〉抢蠋煾嬖V我們：安靜觀看，要遵守秩序。于是同學(xué)們排著隊，井然有序的觀看著一幅幅美麗的圖畫和精巧的手工作品。太美了！我們都情不自禁的發(fā)出一陣陣驚嘆！
這么多美好的畫作和工藝品，給我留下了深刻的印象。但我最喜歡的還是那棵大樹：它是用五彩繽紛的紐扣構(gòu)成的。樹葉和樹枝是用水粉畫的，樹葉是用紐扣拼的，而且紐扣的顏色還真不少，有紅的、黃的、綠的……這些紐扣把大樹都變成了秋天豐收的果樹了！
看了這次展覽，我真正的認(rèn)識到：人類的雙手真是太神奇了！只要我們認(rèn)真思考，發(fā)揮想象力，就可以創(chuàng)造出美麗的圖畫！幸福的生活。
畫展。
今天，我在我們的學(xué)校看畫展，我就給你們講一講吧！
今天，令我最感興趣的是一個一、五班的小朋友練得字十分的好，他只是一個上一年級的小朋友，學(xué)的字十分的少，可是他上面練得字十分的難，為什么他會寫的那么好后來看完畫展回來，我才聽老師說，那一個小孩子，他從學(xué)前班就開始練字，可是，他為什么會練得那么好十分重要的原因是因為他十分的勤奮每天他都要練十幾張字，不想懶的人，父母讓他連他都不想練。
聽到了這里我就想起了我是怎樣的練字的，這幾天作業(yè)十分的多，于是，我就把練字忽略了，就開始為了完成這項任務(wù)而練，練得十分的不好，看了這位小朋友，不管怎樣也要堅持練字。
勤奮就會成功！
畫展。
國慶節(jié)快到了，幼兒園組織小、中、大班的孩子開展了一次迎國慶畫展。由于我們寶寶班孩子年齡太小，所以沒有參加這次活動。孩子們的作品在我們小區(qū)中展示，引來很多小區(qū)人們的關(guān)注，大家都興致勃勃的欣賞孩子們的作品。
10點(diǎn)多我們也帶著孩子去欣賞了孩子們的作品，孩子們拉著小火車，排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了，我們走到第一個展版前面，孩子們就七嘴八舌的問起來了，老師這是什么，老師那是什么？我們指著一幅幅畫向孩子介紹著，這是天安門，這是五星紅旗，還有漂亮的彩虹，孩子們也跟著附和著，天安門、五星紅旗?？匆娏死蠋熡门菽プ龅纳盏案猓⒆觽兌几吲d的不得了，嘴里不停的說著“大蛋糕，大蛋糕”有的孩子還用小手上去摸一摸。一雙雙小眼睛用新奇的目光盯著眼前的一切，看著孩子們一張張開心的笑臉，老師們也覺得特別欣慰。
本想照些照片發(fā)在博客上，但是出來的太倉促，外面的人也多，沒來的急照。
畫展。
我盼啊盼啊，終于盼到了一年一度的丑小鴨藝術(shù)節(jié)。
下午，我的老師說我們今天要參觀畫展，我高興得一蹦三尺高。我興高采烈地站到隊伍里面，準(zhǔn)備出發(fā)。到了三年級五班，我看見了一幅小姑娘摘蘑菇的水粉畫，小姑娘梳著卷卷的頭發(fā)，長著翹翹的鼻子，還長著一對炯炯有神的眼睛，一個紅得像瑪瑙的臉蛋，一雙纖細(xì)的手指和苗條的身材。我又走到了六年級四班，又看見了一幅熊貓吃竹子的畫。熊貓長著一對黑乎乎的眼圈，還有黑白相間的皮毛，還長著胖乎乎的肚皮，還有一對圓圓的耳朵，還長著短而胖的四肢，吃一個綠油油的竹葉，一幅憨態(tài)可掬的樣子。還有很多很多的畫下次再給你們介紹吧！
這次的參觀畫展真是太美了！
請保留文章來源信息和原文鏈接！
觀看畫展小學(xué)生篇四
畫展《圣誕老人》鄭俊杰作今天的畫展真是突如其來，我完全不知道，但是在這次畫展中有一幅畫讓我很欣賞的畫。那時，我剛從音樂教師里出來，回到教師，我發(fā)現(xiàn)教室空無一人，我便把教學(xué)樓找了一遍，才知道，大家去看畫展了，我才把剛剛的疑惑給全打開了。我和阿汪阿范一起看畫，我看到了好多有趣的畫，但是最讓我著迷的是一幅《圣誕老人》的畫，畫的很生動，很立體，栩栩如生，老人的微笑很慈祥，給我們帶來了禮物，也給我們帶來了溫暖。我一下子被畫給鎮(zhèn)住了，就連同學(xué)都走了一半都不知道，我仔細(xì)品味著畫，可時間總是喜歡和人開玩笑，不知不覺的就溜走了，沒辦法，只好依依不舍的走了。
名師點(diǎn)評：
這可不像高年級同學(xué)的作文水平哦！題目既然突出了圣誕老人這幅畫，正文中就應(yīng)該有重點(diǎn)地描寫一下：畫里畫了什么，怎樣構(gòu)圖的，“我”是怎樣想的，怎樣被迷住的，“我”又品味到了什么……小作者不妨試著把自己看到的圣誕老人畫和由此想到的東西寫出來。
觀看畫展小學(xué)生篇五
20**年11月5日，下午2時17分，陽光灑滿了美麗的龍港五小，操場上傳來了跳繩的聲音，不時傳來小鳥的叫聲。
上課了!李老師把全班同學(xué)帶到了直方大的前面看畫展。畫展上有書法、繪畫、攝影，我們先來看介紹，中國夢。再看書法和繪畫，最后看攝影。
我們來看書法。書法，有些字非常小，需要用放大鏡。有些字非常大，有十六個小字那么大。有些字看不懂，不像我們平常寫字那樣，字跟平常不一樣。
我們來看繪畫。繪畫，有些畫非常逼真，像畫龍點(diǎn)睛這個故事一樣，把龍的眼睛畫起來，龍就變成真的了。有些畫栩栩如生，像拍攝起來得一樣，說到攝影，我們就去看攝影吧!
我們來看攝影。那些攝影家拍沙灘，沙子都變成紅色的了，非常好看!
這一次學(xué)校辦得畫展真好看!
觀看畫展小學(xué)生篇六
四月九日那天，雖然天下著蒙蒙細(xì)雨，但我的心情卻特別的好，因為我和爸爸媽媽來到了圖書館參觀了一場別開生面的書畫展。主題是‘快樂二小，幸福童年’書畫展。這次參觀可真讓我受益匪淺。
看完書法展，我們又來到圖畫展覽區(qū)，一幅幅畫作栩栩如生，在這一幅幅五彩繽紛的畫中，有水彩畫，有素描，有國畫，還有油畫。其中，我最喜歡的就是那幅五年級同學(xué)畫的――荷花。在湖面上，美麗的荷花正在翩翩起舞。有的荷花才只是花骨朵兒，有的變成了一個大圓球，隨時都有可能裂開似的，有的完全綻開了笑臉，有的還沒成熟呢！這些荷花，在那些如同大圓盤的荷葉和清澈見底的湖水襯托下，顯得熠熠生輝，格外美麗，就像一群亭亭玉立的仙子下凡，正在湖中嬉戲一般。真是美不勝收呀。
看完圖畫展，我們又被手工作品吸引住了，那手工作品琳瑯滿目，讓人目不暇接。那些手工作品有坦克，有風(fēng)車，有漢堡包，還有飛機(jī)……，這些手工作品唯妙唯俏，其中我印象最深的手工作品就是那輛坦克了。那輛坦克上面高高地掛著中國國旗。那輛坦克的身體精美而龐大，給人帶來一種特殊的威嚴(yán)。仔細(xì)一看，原來是用普通的廢品造成的。能用如此簡單的材料，造成如此完美的作品。既表現(xiàn)了作者的心靈手巧，又體現(xiàn)了作者偉大的愛國胸懷和理想。
不知不覺已經(jīng)是中午了。我和爸爸媽媽依依不舍地離開了圖書館。這次參觀書畫展，不僅讓我大飽眼福，還讓我懂得了‘只有付出，才有收獲’這個道理。
觀看畫展小學(xué)生篇七
正值陽春三月，我們有幸參觀了在西太湖畔的雅集園舉行的“女史丹青”畫展。
顧名思義，“女”字點(diǎn)明了藝術(shù)家們的性別，而“史”是因為這群藝術(shù)家們年齡最小的也有七十五歲高齡，她們見證了歷史的變遷，“丹青”則點(diǎn)出了他們擅長書畫方面。
一進(jìn)展廳，我就感受到了濃濃的藝術(shù)氣息。瞧，這些畫家有的精于工筆，有的擅長寫藝，有的通于抽象……一幅幅精美的畫作映入眼簾，有的畫風(fēng)粗獷，有的畫風(fēng)細(xì)膩，有的畫風(fēng)奇妙……這些畫描寫有栩栩如生的人物，有令人遐想無窮的抽象畫，有美不勝收的山水畫…展廳里人頭攢動，我發(fā)現(xiàn)這兒不僅有畫作，迭作者也在與人們交流。她們雖然已至耄耋之年，但仍然精神煥發(fā)，我悄悄打量著她們：銀色的頭發(fā)被燙成了卷兒，披在肩上，著裝整潔，舉止優(yōu)雅。一股儒雅氣息在她們身上蔓延開來。
從這一幅幅作品中，我感悟到了：百年風(fēng)雨，百年女性，百年丹青。這些女作家們見證了這風(fēng)起云涌的百年中歷史的變遷。畫美，人更美??！
觀看畫展小學(xué)生篇八
看著看著，我的眼前又一亮，發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的海底世界的手工貼畫，仔細(xì)看了看名字，真是我的作品，我高興地跳了起來。
在回家的路上，我還是掩飾不住內(nèi)心的高興，這是我參加的第三次畫展，也是我印象最深刻的一次畫展。
二年級:王霄宇。
觀看畫展小學(xué)生篇九
今日我和爸爸一齊去煙臺開發(fā)區(qū)文化館書畫展廳觀展，展廳里玲瑯滿目的作品令我大開眼界，有栩栩如生的精美畫作，包括水彩畫、國畫、油畫、工筆畫、版畫等，還有活靈活現(xiàn)、巧奪天工的面塑手工藝品以及妙手偶得的攝影作品。
今日的觀展，讓我受益匪淺，每一幅作品都是作者的一段心路歷程，他們對待藝術(shù)精益求精、一絲不茍的精神感染了我，鼓舞了我，我要向他們學(xué)習(xí)，專心致志，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，將來成為一個對社會有用的人。
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動起來。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時家長帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖!
我們又來到書法作品展區(qū)，一個個毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展，真不簡單呀!”我聽了，心里樂滋滋的。
看完了書畫展，我感覺很不錯，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉!
冬天已經(jīng)逝去，春天來了。這是一個充滿色彩萬象更新的季節(jié)。到處花紅柳綠，春意盎然，就像一個畫家開的畫展一樣。
最美的是天空中的畫。那上面畫著許多從南方飛來的小燕子，它們都在那一片純藍(lán)色的天空里自由的飛翔。最有趣的畫是我家門前的小樹。它們就像一個個男孩子，突然長大了，突然害羞了，披上了一層綠衣。近看，才發(fā)覺，那一層綠衣是由一個個小小的新芽組成的，蒼翠欲滴。
有聲音的畫，是窗外的春雨圖?！颁冷罏r瀝……”第一場春雨來了，它是那樣輕輕的，柔柔的。雨后走出門外，我一邊聞著那參雜著泥土清香的空氣，一邊欣賞著雨后的美景：被雨洗過的世界是那么漂亮。小樹變得油亮亮的，天空也呈現(xiàn)出一種蔚然，像是一塊晶瑩剔透的藍(lán)水晶。
春天的畫展真的是太美的畫殿了，春風(fēng)也不甘示弱，用她的小手悄悄地來畫了幾筆，她畫的是那么輕柔，又那么神秘，僅僅幾筆，就讓萬物復(fù)蘇了。太陽的手也癢了，也來畫畫了，春天的太陽實(shí)在是太溫暖，它把一幅幅小畫，畫在了人們的心田里。
春天的畫展，實(shí)在是太美好了!
教師評語：小作者用優(yōu)美的語言描繪了春天里的各種景物，其中又運(yùn)用多種修辭手法，是文章讀起來更加賞心悅目。字里行間之間體現(xiàn)了小作者平時對生活中的事物觀察仔細(xì)，有深刻的心得體會。
新年伊始，萬象更新。2月14日，岐山關(guān)中大廈門前彩門奪目，鞭炮齊鳴，在這個特別的日子，曹宇先生從藝五十年暨師生書畫展隆重開幕。來自社會各界的書畫名家、曹宇先生弟子及省市領(lǐng)導(dǎo)約千余人匯聚西岐，于關(guān)中大廈八樓展廳內(nèi)觀賞作品，暢談藝術(shù)，座談交流。此次展覽嘉賓之盛，規(guī)模之大，氛圍之濃，讓我深受感染，不由生出感慨和敬佩之情。
因為自己是書畫圈外的人，也不懂書法藝術(shù)，卻無意中認(rèn)識了一些圈子內(nèi)的老師和朋友，和書畫結(jié)了緣。這次，承蒙趙老師邀請，我這個即不會寫毛筆和硬筆書法，又不會畫畫的人，也充當(dāng)了嘉賓中的一員。我懷著激動的心情和深深的敬意，參加了曹宇老師從藝五十年暨師生書畫展座談會，參觀了這次不平凡的展覽。雖然對曹宇老師的篆刻、書法、繪畫、剪紙已早有耳聞，卻遲遲未能謀面。通過這次展覽和座談交流，讓我對曹宇老師有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。從他的身上，我看到了藝術(shù)的力量和執(zhí)著的追求，讓我這個不是藝術(shù)圈的人也深受感染，頓生欽佩和敬仰之情。
當(dāng)日展廳內(nèi)，熱烈的氛圍，激情的場面，涌動的人群，這無疑是對曹宇老師從藝五十年藝術(shù)生涯的總結(jié)和定位。尤其是，藝術(shù)界老前輩們專業(yè)的評論和點(diǎn)評，讓我感受出了有一種自然的原始光芒在曹宇老師身上閃閃發(fā)光。正如大家所說，曹宇老師他即是一位思想家、藝術(shù)家，同時，又是一位學(xué)者、一位奇人。他獻(xiàn)身藝術(shù)生涯五十載，追求真實(shí)、自然、平淡、永恒，這是他的一種境界、一種作為、一個文化人的心態(tài)。
此次展覽取材豐富，風(fēng)格迥異，作品大多都是出自曹宇老師和他的學(xué)生之手，而且參展的作品都是經(jīng)過統(tǒng)一裝裱，皆為新作。因為自己不懂書法，對專業(yè)的評論術(shù)語更是陌生。因此，只能欣賞各位老師的佳作，卻不敢妄加評論。
我自幼愛畫，對各畫種均有所了解，特別是對中國山水畫情有獨(dú)鐘。前段時間，有緣偶遇一幅作品：悠悠流云，飄逸間含著深沉：巍巍峰巒，蒼茫里藏著秀潤;流泉飛瀑，如聞其聲;村落叢林，掩映成趣。細(xì)品之，筆觸老辣，水墨酣暢，氣象恢宏，真是令我心生向往，并牢牢記住了這位叫“來支鋼”的畫家。我得知來先生將在深圳舉辦畫展，我立刻從西安前往深圳美術(shù)館觀看《來支鋼水墨藝術(shù)大展》。
一幅幅水墨山水畫把展廳變成了一個黑白兩色的純凈世界，瞬間讓人體會了莊子所說的“天地有大美而不言”。仔細(xì)欣賞這些作品或懸崖古松蒼莽，或山村野徑閑適，或古鎮(zhèn)純樸風(fēng)韻。那群峰競秀之磅礴令人激動，那云疊霧障之悠遠(yuǎn)引你遐想，即便是一棵枝丫橫陳的古樹也顯非凡韻致。雖是中國水墨畫，自然景物的立體感、質(zhì)量感和空間感都處理得很完美，畫家的非凡功力。造型使我嘆服。
走出前廳，轉(zhuǎn)入中廳，迎面墻上一幅《峽道》、側(cè)面一幅《藝道》將我震撼。徜徉在巨型山水長卷前，感受云海翻涌，山水撲面，和鳴聲聲。又有村落梨花，人間生靈。畫家筆下的山水奇觀多么像一首雄渾激越的交響曲，起伏跌宕，讓人沉醉其間。仿佛在旅途中，置身于美麗的大自然，正應(yīng)了古人評畫的那句“畫中境界可居可游”!我想這應(yīng)是畫家來支鋼的第二個非凡本領(lǐng)那就是造境。
有型有境的畫我亦見過不少，但打動人的卻不多，我覺得來支鋼的畫真正動人的地方是“有情”。情是什么?情是大山大水的表情，是畫家筆下的山水之境，仿佛山水也是有喜怒哀樂的。如他的作品《崛起》，那是一種吶喊，一種激情;而《涓涓涌泉》中，則是一種欣慰與歡暢。這種蘊(yùn)含在水墨間的情感，才是作品真正的靈魂。我覺得這是一個畫家最難達(dá)到的高度——造情。
來支鋼作品的最重要的技法是積墨，這是中國傳統(tǒng)技法，上可追溯到北宋郭熙，后有清初的龔賢，繼而黃賓虹發(fā)掘了這一技法，李可染又將其推動發(fā)展。來支鋼是李可染大師的第二代傳人，既從師長處傳承技法吸取養(yǎng)分，又有個人心得加以創(chuàng)新，其積墨通透靈氣，毫無板結(jié)之象，可以說對積墨技法的掌握和運(yùn)用已達(dá)爐火純青的地步。
冰凍三尺，非一日之寒。來支鋼先生12歲開始學(xué)習(xí)畫畫，日復(fù)一日，從師練習(xí)。他每一幅作品背后都有著我們無法想象的辛苦，我們所看到的《藝道》耗時八月余才完成，一絲一縷，一點(diǎn)一畫，墨干了又積，幾十遍后才終于成就這雷霆萬鈞之力，排山倒海之勢。細(xì)賞作品，可覺其力透紙背，千筆萬筆，筆筆無敷衍懈怠，無絲毫輕浮油滑。想起來支鋼先生在不同場合講過的一句話：“作積墨來不得半點(diǎn)偷懶，人家出游，我在畫畫;人家吃飯，我在畫畫;人家睡覺，我還在畫畫;我就是在夢里，還在想著明天的畫該怎么畫。”天道酬勤，來支鋼終于成就了今天的自己，成為繼承與發(fā)揚(yáng)中國水墨藝術(shù)文化的新一代畫家。
人如其畫，畫如其人。我忽然感悟到，他的積墨初看是一種功夫，其實(shí)是一種鍥而不舍、追求卓越的精神，也正是這種精神才成就了他。
觀看畫展小學(xué)生篇十
小剛.小明.小強(qiáng).蘭蘭和小花他們正在比賽畫畫,各自都要把畫得最好的一幅畫掛到墻上,準(zhǔn)備開一個畫展.
小剛畫了一座漂亮的房子.小明畫了一朵美麗的向日葵,他站起來拿著畫得意的對大家說:“我畫的又快又好,我應(yīng)該得第一.”
小強(qiáng)畫了一棵大大的,綠綠的樹,他還在想樹邊畫些什么.蘭蘭畫了許多蘋果,像真的'一樣,真叫人直流口水,小花還沒想好畫些什么好,她想請小剛幫忙,出出注意,"。
觀看畫展小學(xué)生篇十一
清晨，當(dāng)我走進(jìn)美麗的學(xué)校，教室里的瑯瑯讀書聲傳入耳畔。我在讀書聲中開始了新一天的學(xué)校生活。在美麗的學(xué)校里，在老師辛勤的培育下，我學(xué)到了許多知識。同時，在豐富的學(xué)?；顒又?，我更是受益匪淺。
就說二年級接力賽吧，我們班12個小朋友經(jīng)過共同努力，最終獲得了冠軍。12個人的比賽，只要其中1個人不努力，就無法獲得最后的勝利。通過這次接力賽，我知道了齊心協(xié)力是那么重要。
出黑板報也很不容易呀！又是收集資料，又是排版，又要寫字，又要畫畫……我們手上都沾滿了花花綠綠的粉筆灰，教室時不時地傳來一陣陣吵鬧聲：“這顆樹畫過去一點(diǎn)”！“你這字怎么寫得大大小??？擦了重寫”！但看到最后成果時心里還是開心不已。
主持班會課對我來說更不容易，首先要根據(jù)班會主題在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，做好主持稿，最好再做個幻燈片之類的，讓小朋友更形象地了解班會內(nèi)容。班會課上還要與同學(xué)們互動交流，通過班會課的主持，我覺得既豐富了自己的課外知識，也增強(qiáng)了自己溝通和表達(dá)能力！
多姿多彩的學(xué)校生活幫助我們快樂健康成長，我熱愛我們的學(xué)校生活！
觀看畫展小學(xué)生篇十二
放暑假了。
經(jīng)過了嚴(yán)格的考試，同學(xué)們大都得到了心滿意足的成績，有的在說笑，有的則后悔地看著自己不該錯的題。
終于熬到了中午放學(xué)，大家心情都很激動，因為下午就要放暑假了。我因為考試分?jǐn)?shù)挺不錯的，所以剛出大門口，就四處張望找媽媽。媽媽真是了解我呀！見我這么開心，就問：“又有什么喜訊啊？”我就把我的分?jǐn)?shù)一五一十的告訴了媽媽，并把我的卷子給媽媽看，媽媽說：“考得差不多，以后努力?！?/p>
聽媽媽說，再過幾天廣州的妹妹，湖北的凡凡姐姐、格格姐姐、小姨、大姨、他們都要來了。還聽媽媽說，凡凡姐姐還給我?guī)砹艘粋€特別的驚喜呢！
“耶！”我想：“既然有這么多人要來了，那這個暑假一定能玩得特別開心。
放暑假了。
盼望已久的暑假生活明天就要正式開始了。我真高興??！
早早的我和爸爸、媽媽就將暑假計劃制定好了。在暑假里，我要認(rèn)真地完成暑假作業(yè)，因為上三年級要用鋼筆了，所以我現(xiàn)在寫作業(yè)要用鋼筆寫，多多練好鋼筆字；我們?nèi)矣媱澾€要外出旅游；最后還要回老家看爺爺奶奶。怎么樣，我的假期生活很豐富吧。
假期很漫長，我們在假期里一定要注意安全，不要一個人到水庫邊玩，獨(dú)自在家時不要隨便給陌生人開門。親愛的同學(xué)們，希望大家都能度過一個安全、愉快的暑假。
放暑假了。
夢寐以求的暑假終于來了！
一大早，我就早早的起來。吃過了飯，就直接奔向?qū)W校。
成績很不理想。再報過成績以后，我做了反思；這成績給了我一個”驚醒夢中人“――這些天我都沒有好好學(xué)習(xí)，一直打乒乓球，所以成績會下降。放暑假并不是玩的，而是讓我們把課程中沒有掌握到的知識，再學(xué)一學(xué)！
讓我們在這暑假中，再好好學(xué)學(xué)知識，把沒有掌握的東西，再學(xué)到！
放暑假。
”88，下一次見面就是六年級了?！拔液团栌岩酪啦簧岬牡绖e著，聊聊暑假的計劃，bus作業(yè)君正面臨著我們。必定是一場激烈的搏斗。
這一次作業(yè)本不多，但是媽媽給我報了30小時的音標(biāo)班，你看似很少，但是15個上午兩個小時，就這樣白白的木有了，嗚嗚，就這雙號下午還學(xué)英語，一，三，五下午還得學(xué)毛筆字，早晨六點(diǎn)至七點(diǎn)要讀英語。只要有空就按照寫四十分鐘作業(yè)，玩十分鐘。
我又是孩子王，所以我要想一個好辦法！
放暑假。
今天欣欣還要上學(xué)，早上我們都早早的起了床，去叫欣欣上學(xué)，她這個小姑娘非要我婆婆去送她，我們也想去，但是時間快不夠了，我們就沒去。
下午我二要去上課，于是我們早早的出了家門，二去上課，我們剩下的人先去公園玩再去接欣欣，到了公園賢賢想玩大搖車，婆婆怕把他甩出來，危險，就沒坐，通想坐碰碰車但是沒人陪他玩，就沒玩，彤姐想玩海盜船，但是蕩的太高了，危險，就沒坐，我什么也不想玩，于是我們出來公園去買了一根雪糕，就在欣欣學(xué)校門口等她，半個小時后就接到欣欣了，回家嘍！
放暑假了。
“同學(xué)們，從現(xiàn)在開始我們放暑假了?！碑?dāng)老師宣布放假時，期末考試的緊張氣氛立刻煙消云散，雖然在學(xué)校里的每一天也充滿快樂，但畢竟是有壓力的，一想到有長長的兩個月放松時間，我既是激動又是興奮。
幾個同學(xué)湊在一起說著各自暑假的計劃，有的說在暑假里痛痛快快的玩cf；有的同學(xué)說天天在泳池里盡情的暢游；有的說要和爸爸媽媽一起去旅游來度過這個美好的假期，大家都享受著假日的快樂。
放暑假了，早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺，可以慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。我可以暫時告別校園，盡情享受著夏日的激情，我就是一天都不做作業(yè)媽媽也毫不生氣，忘掉作業(yè)的感覺就像進(jìn)了世外桃源，現(xiàn)在在這令人盼望已久的暑假已經(jīng)來到，這就是我自己的時光，我必須愛惜它。
暑假看似漫長，其實(shí)不然，越快樂的事光就越容易流逝，在歡聲笑語中一眨眼，暑假便溜走了，下學(xué)期我們就是六年級的學(xué)生了，是校園里的大哥哥大姐姐了，不僅要努力學(xué)習(xí)，還要成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣，新學(xué)期有新挑戰(zhàn)，只有在暑假放松的同時抓緊學(xué)習(xí)，才能取得好成績。
放假真好！
放暑假啦。
放暑假啊，放暑假??！我特別高興，因為終于放暑假了！我已蹦三尺高地喊著，高興是高興，可我還是得寫作業(yè)啊。這不，當(dāng)天晚上，媽媽就讓我制定了一個表格（計劃），說：“陽陽，你現(xiàn)在雖然放假了，可是你不能在暑假里光玩，要按照計劃完成作業(yè)才行，否則的話，這60天不就都浪費(fèi)了了嗎？”我想了想，于是就按照做了。我下決心明天要完成任務(wù)。
第二天早上，鬧鈴響了起來，可是因為是我很困，所以將鬧鈴關(guān)了，繼續(xù)呼呼大睡起來，過了一會，到了11點(diǎn)，鬧鈴再次響起，我揉了揉眼睛。呀：“十一點(diǎn)了！”我大聲的說。我趕快穿衣服，剛收拾完，我媽媽回來了，我都不好意思看媽媽的眼睛。吃完了飯，媽媽就又出去了。過了一會兒，我看了看表。不會吧，現(xiàn)在才一點(diǎn)，時間還早，還沒到兩點(diǎn)半，看會電視吧，于是我就開開電視，過了很長時間，我又看看表，不會吧！才一點(diǎn)半，我說：“時間過得真慢?！蔽矣谑怯虚_始看電視，又停了老大一會，我才反思過來，看了看表：“呀！大事不好了，已經(jīng)4點(diǎn)半了”，我趕緊關(guān)了電視去寫作業(yè)了。轉(zhuǎn)眼到了晚上，媽媽檢查我的作業(yè)，一看沒寫完，便問這是為什么，我把真相告訴了媽媽，媽媽聽后便說：“陽陽，以后做什么事情要講自覺。定了計劃就要執(zhí)行，要做個守誠信的人?！蔽衣牶?，心里很慚愧，當(dāng)天晚上，我把當(dāng)天的作業(yè)補(bǔ)完，對自己說：“你一定要按時完成作業(yè)?！蔽蚁嘈盼視龅暮芎玫?。
放暑假了。
進(jìn)入復(fù)習(xí)的一個月內(nèi)，我一直觀察著孩子，對于數(shù)學(xué)的掌握還是很輕松的，主要是馬虎，貪玩。引起的小錯誤。而對于語文我卻覺得越復(fù)習(xí)感覺沒掌握的內(nèi)容越多，不由的暗暗著急。老師要求的比較嚴(yán)格，平時能認(rèn)識的'字，現(xiàn)在基本要求會寫。都說語文是靠積累的，看來以后要吸取教訓(xùn)，平時也要認(rèn)真，努力！
男孩子都貪玩，愛偷懶，老師也多次反映這學(xué)期知道玩了，沒以前守紀(jì)律。可我卻找不到合適的方式去引導(dǎo)。很多時候都把原因歸結(jié)到性格上去，給自己和孩子找落后的理由。在暑假可以有更多的時間接觸孩子，都說：習(xí)慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運(yùn)。我決定用這兩個月的時間多多培養(yǎng)我與孩子的習(xí)慣，當(dāng)然是好習(xí)慣嘍。好好塑造我們的性格。
放暑假了。
“時光如水，生命如歌?！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個暑假。
在這暑假里我一定要好好好好利用時間，不會把時間白白流失。
在放假的時候感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃?？照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經(jīng)不閑了。
放假了，我也要先把作業(yè)寫完，然后就能快快樂樂的玩了，我的暑假計劃很充實(shí)，在暑假里，我要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，也要快快樂樂的玩，然后就去旅游，去黃山，去日照，去青島，去鄭州等等！
我們除了學(xué)習(xí)，最重要的就是身體，要是免疫力低，剛放假四五天就感冒了，豈不是白白浪費(fèi)了一個假期？所以我要多多鍛煉身體，多打乒乓球，俗話說得好：“每天鍛煉一小時，健康生活五十年，幸福生活一輩子?！边€有我們要吃晚飯要去外面走走，還有一句古話說的也很好“飯后百步走，活到九十九”。最后，我還要說，暑假，暑假，畢竟還是假日，我們也要玩一玩，放松一下。
??！暑假真快樂呀！
放暑假了。
盼星星，盼月亮，終于盼來了我期待已久的暑假，哈哈！因為暑假我愛怎摸擺弄它就怎摸擺弄它。
放暑假了，我再不用像上學(xué)時，整天聽著鬧鐘哇哇的叫我起床，這樣我可以睡個大懶覺啦，想想就挺舒服；“刷刷刷”什么聲音，哦！原來是我寫作業(yè)的聲音，當(dāng)然，我也不用像上學(xué)一樣，回到家就埋下整天裝滿知識的腦袋寫作業(yè)，這樣可以我就能盡情的玩兒啦，太棒啦！我終于不用再忍受在課堂上那討人厭的四十分鐘，這樣我就可以和伙伴們?nèi)コ靥吝呅蕾p美景了，那樣真是一次大輕松??！
放暑假了。早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺。慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。仔細(xì)地品嘗這早點(diǎn)。一陣陣微風(fēng)吹過來，舒服極了！
放暑假了。沒有人能阻擋我，在書的海洋里遨游的腳步。放假的感覺真好。晚上和我的小伙伴們在一起痛痛快快地玩上幾個鐘頭；玩累了，坐在冷飲店里點(diǎn)上一杯飲料，慢慢地品味著。回到家，看上一小時的電視，再美美地睡上一覺。這樣的暑假過起來，絕對痛快！
瞧，我的暑假多美好！雖然痛快了，但是我也要去學(xué)習(xí)更多更多有趣的知識。
請保留文章來源信息和原文鏈接！
觀看畫展小學(xué)生篇十三
第一段：引入畫展主題，介紹自己的參觀背景（大約150字）。
最近，我去參觀了一場畫展，展出的是當(dāng)代藝術(shù)家的作品。這是我第一次參加畫展，也是第一次接觸現(xiàn)代藝術(shù)，因此對此次展覽抱有著激動和好奇的心情。在平時工作生活的繁忙中，參觀畫展成了我一種放松身心的方式，希望通過品味藝術(shù)，尋找靈感和啟迪。
第二段：描述展覽內(nèi)容，突出其中引人注目的細(xì)節(jié)（大約300字）。
這次畫展共展示了近百幅作品，以現(xiàn)代繪畫為主，還包括攝影和雕塑等藝術(shù)形式。其中最令我印象深刻的是一幅立體畫作，它以鮮明的色彩和獨(dú)特的造型引人注目。通過使用立體畫的手法，藝術(shù)家成功地將畫面跳脫出平面，使觀眾作為參與者融入其中。另外一個令我印象深刻的作品是一幅黑白攝影作品，它捕捉了一名正在獨(dú)自行走的流浪者，通過鏡頭中獨(dú)特的構(gòu)圖與光影，讓人感受到了他的孤獨(dú)與無助。這些作品讓我領(lǐng)略到了藝術(shù)家的獨(dú)特創(chuàng)意和對世界的獨(dú)特觀察。
第三段：借助作品感悟人生哲理及審美情趣（大約300字）。
通過觀看這次畫展，我意識到藝術(shù)不僅僅是為了美感的追求，更是一種表達(dá)和思考的方式。每一幅作品背后都有藝術(shù)家對現(xiàn)實(shí)生活的觀察和思考。他們通過自己的創(chuàng)作表達(dá)對社會、人生、情感的理解和表達(dá)。這些作品讓我深刻地感受到了人生的無常和矛盾，也引發(fā)了我對生活的思考和反思。此外，通過觀看畫展，我也逐漸培養(yǎng)了藝術(shù)欣賞的眼光和審美情趣。每一幅作品都是一個獨(dú)立的藝術(shù)品，有著獨(dú)特的觀賞視角和感受方式。通過學(xué)習(xí)觀看藝術(shù)，我漸漸學(xué)會從不同的角度去欣賞和感受作品，培養(yǎng)了自己的審美能力。
第四段：反思自己在觀看畫展過程中的體會（大約300字）。
在觀看畫展的過程中，我也反思了自己對藝術(shù)的嘈雜態(tài)度和片面觀點(diǎn)。以前，我對藝術(shù)的理解僅限于平面的美觀和審美享受。通過這次畫展，我重新認(rèn)識到藝術(shù)的多樣性和復(fù)雜性，藝術(shù)家們通過不同的表達(dá)形式傳達(dá)他們思考和情感。我也明白了，藝術(shù)是開放的，它大膽挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念和封閉的思維。藝術(shù)帶給我一種自由和創(chuàng)造力的感受，讓我不斷探索自我與世界的關(guān)系。
第五段：總結(jié)觀看畫展的體驗及對藝術(shù)的新理解（大約200字）。
通過觀看畫展，我不僅僅獲得了視覺上的享受和心靈上的打動，更重要的是獲取了對藝術(shù)的新理解。我明白了藝術(shù)不是功利，而是人類思想和情感的表達(dá)，是思考和啟迪的方式。這次畫展讓我看到了藝術(shù)家表達(dá)時的勇氣和創(chuàng)造力，同時也深刻影響了我的思考方式和審美情趣。我希望以后能夠多多參與類似的藝術(shù)活動，不斷提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)，以更加敏感和開放的眼光去欣賞和理解藝術(shù)，與藝術(shù)家們的思想對話，與自己的內(nèi)心對話。
觀看畫展小學(xué)生篇十四
醫(yī)學(xué)畫展是一種結(jié)合了藝術(shù)和醫(yī)學(xué)學(xué)科的展覽形式，近年來備受關(guān)注。最近，我有幸參觀了一次醫(yī)學(xué)畫展，深深感受到了它所帶來的啟迪與啟示。在本文中，我將分享我對醫(yī)學(xué)畫展的心得體會。
參觀醫(yī)學(xué)畫展是一種獨(dú)特而令人難忘的體驗。例如，在我看來，有兩幅畫作最打動我。
第一幅畫畫有一位醫(yī)護(hù)人員用盡全力幫助一位受傷的病人。這位醫(yī)護(hù)人員的眼睛里充滿了深情，而她的行動顯示出對患者的關(guān)照和溫暖，這讓人感到生命的可貴和醫(yī)護(hù)人員的無私奉獻(xiàn)。
第二幅畫作品則是一張X射線照片。通過對這張X射線照片的觀察，我們可以很清楚地看到骨骼和內(nèi)部器官，這讓我想起了醫(yī)學(xué)的一句經(jīng)典格言：先了解人體是如何工作的，再去修復(fù)它。
通過考察醫(yī)學(xué)畫展的意義，我得到了很多啟示和啟迪。這次展覽深刻地展示了醫(yī)學(xué)成果為人類和社會帶來的巨大貢獻(xiàn)，其中包括了如手術(shù)、診斷、病理學(xué)和先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)等諸多方面。
醫(yī)學(xué)畫展還向我們展示了人類身體的復(fù)雜和神秘之處。這充分說明了為何醫(yī)療保健是如此重要。正因為人體如此復(fù)雜，我們必須十分謹(jǐn)慎地對待它，并將其作為靈感來源，來推動醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步。
醫(yī)學(xué)畫展對于我的啟示十分深刻。參觀醫(yī)學(xué)畫展是一種極好的機(jī)會，可以讓我們了解到自己身體里隱藏的奇妙之處。我們可以更加接近自己的身體和精神，觀察自己身體的構(gòu)造，理解自己的機(jī)能，來改變對身體的認(rèn)識，從而學(xué)會更好地照顧自己。這些不僅是對榮譽(yù)、動力和自信的加強(qiáng)，也是對更好地為自己和他人做出決策的幫助。
醫(yī)學(xué)畫展也對醫(yī)護(hù)人員非常有啟示意義。觀看醫(yī)學(xué)畫展讓那些熱愛醫(yī)療保健工作的醫(yī)護(hù)人員可以更加客觀地了解身體的內(nèi)部架構(gòu)，從中汲取靈感和動力。醫(yī)學(xué)畫展也可以加強(qiáng)他們的團(tuán)隊協(xié)作意識，增加發(fā)掘創(chuàng)新解決方案的決心和信念。除此之外，醫(yī)學(xué)畫展還可以加強(qiáng)他們的溝通、同情和尊重他人的能力。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，參觀醫(yī)學(xué)畫展是一種非常特殊的體驗。它可以帶給人們獨(dú)特的心靈享受和深刻洞見。對于那些想要更加了解人體構(gòu)造和加強(qiáng)醫(yī)療保健工作的人們來說，醫(yī)學(xué)畫展也是一個理想的場所。在未來，這種形式的展覽將會成為為人類科技發(fā)展和幸福生活作出貢獻(xiàn)的有利工具。
觀看畫展小學(xué)生篇十五
近日，本人前往了一次畫展，感受頗多，特在此分享我的觀點(diǎn)和心得體會。
首先，應(yīng)該說的是，畫展的氛圍非常獨(dú)特。畢竟畫展是一場文化藝術(shù)活動，它帶來了許多令人愉悅的氛圍，如藝術(shù)家在展示自己的作品時所流露出的自信和滿足感，觀眾亦可借此機(jī)會分享這份情感，自然充滿了欣賞和崇敬的心情。在這種氛圍中，人們表現(xiàn)得自然，感覺更為自在和舒適。
其次，畫展的作品也很有意思。畫展旨在展示藝術(shù)家的作品和他們的想法，讓觀眾認(rèn)識并與之互動。在畫展中，任何形式的藝術(shù)作品都有可能被展示，例如畫作、雕塑、攝影作品、裝置藝術(shù)、表演和電影等。當(dāng)然，不同的藝術(shù)作品類型也會有著不同的表現(xiàn)方式和風(fēng)格，在品味過程中，唯有發(fā)現(xiàn)它們的核心與員，才能真正領(lǐng)悟藝術(shù)作品所表達(dá)的深層含義。
第三，畫展是一個可以啟發(fā)思考和創(chuàng)造性的地方。除了欣賞藝術(shù)作品，我也注意到參展者們的態(tài)度和互動以及他們對自己的作品的介紹。許多畫家通過自己的畫作告訴了觀眾他們的故事，分享了他們的藝術(shù)想法與創(chuàng)作意愿。在這樣的氛圍下，我們可以從藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感中吸取啟發(fā)，讓我們敞開心扉，嘗試自己的設(shè)計和創(chuàng)作。
第四，畫展也可促進(jìn)社交活動。畫展提供了觀眾之間的互動，使人們在一個輕松的環(huán)境中交流，輕松建立聯(lián)系和交流各自的藝術(shù)愛好與觀念。比如在現(xiàn)場，我們可以看到好多觀眾聊天、合影，以及在藝術(shù)品面前激烈的討論。延展對話及之后的連接，會擴(kuò)大我們在藝術(shù)圈的交際面，并有可能導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)作，讓客人突破自我，并立足藝術(shù)圈。
最后，畫展尤其適合家庭旅游。畫展具有普遍性質(zhì)-每個人都能夠參與，不僅吸引著專業(yè)人員，還有非專業(yè)人士。它也往往是旅游活動的一種，為家庭和小組提供了一個共同的目標(biāo)。有時，一家人也可以在一個喜愛的藝術(shù)家藝術(shù)作品前停留一段時間，對于整個家庭來說，它也可以成為一個共同的經(jīng)歷，特別是和孩子一起欣賞藝術(shù)作品，可以培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和審美能力。
在畫展中，我們可以與藝術(shù)家以及各位觀眾交流，品味藝術(shù)作品。以觀察者的身份接受，以創(chuàng)作者的身份調(diào)整思路，用心感受和理解作品。讓我們在這樣的體驗中，開拓自己的思路，進(jìn)一步領(lǐng)悟藝術(shù)對人的影響以及人們對藝術(shù)的體驗。
觀看畫展小學(xué)生篇十六
最近我去一個畫展觀看了當(dāng)代藝術(shù)家的作品。在這個展覽中，我有了很多想法和感觸。在這篇文章中，我將分享我的觀展體會，以及這些作品帶給我關(guān)于藝術(shù)和生活的啟示。
二段：藝術(shù)和生活的關(guān)系。
這個畫展讓我深思關(guān)于藝術(shù)和生活的關(guān)系。我想起一個古老的問題：藝術(shù)是什么？藝術(shù)是生活的一部分，但藝術(shù)也是超越生活的。許多作品都展示了藝術(shù)家對生活的感悟和思考，但這同時也給我?guī)砹松羁痰捏w驗和心靈上的解放。這種解放使我意識到，每個人都可以通過創(chuàng)作來找到自己的方式和表達(dá)自己的思想。
三段：藝術(shù)中的細(xì)節(jié)。
在這個畫展中，我還注意到一個重要的細(xì)節(jié)：藝術(shù)作品的細(xì)節(jié)可以讓人產(chǎn)生不同的感受。有些作品的細(xì)節(jié)非常細(xì)致，細(xì)節(jié)之間的關(guān)聯(lián)性緩慢地展現(xiàn)，引導(dǎo)著我們進(jìn)入一個神秘而深奧的世界。而其他作品的細(xì)節(jié)則更加粗糙和直接，瞬間打擊我們的感官，同樣也是共通之處。并且許多藝術(shù)家不斷改進(jìn)他們的作品，深入了解觀眾的感受和反應(yīng)，并在此基礎(chǔ)上經(jīng)過一次次的試驗和創(chuàng)作，形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和表達(dá)方式。
四段：藝術(shù)和美的探尋。
美，是藝術(shù)引導(dǎo)我們?nèi)ヌ骄亢妥穼さ臇|西。我在這個畫展中見到了很多不同的美，每件作品都有其獨(dú)特的美。有的美是簡潔的、純粹的，有的則是復(fù)雜而微妙的。這些不同的美，都指向一個共同的方向，即我們熟悉或者陌生的世界僅是我們可以描繪和表達(dá)的一個模糊的人影。作品引領(lǐng)我們進(jìn)入到那些華麗而不平凡的奇妙的世界，帶給我們更激動人心和更廣闊的殿堂。
五段：最后的思考。
這次去觀看畫展給了我很多啟示，在藝術(shù)和生活、細(xì)節(jié)和美感、體驗和思考等方面都深深感受到了不同的觀點(diǎn)和見解。但是，我相信這個畫展只是冰山一角，只是一個開端。未來我會關(guān)注更多的藝術(shù)家和他們的作品，我有信心在這條無盡的道路上，發(fā)現(xiàn)更多的玄妙和美好。
觀看畫展小學(xué)生篇十七
近日，我有幸觀看了一場醫(yī)學(xué)畫展，通過對展覽的觀察和學(xué)習(xí)，我深刻體會到了醫(yī)學(xué)畫的獨(dú)特魅力和其對醫(yī)學(xué)研究的重要性。以下是我的個人心得體會。
第一段，展覽介紹。
這次醫(yī)學(xué)畫展是由某醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)主辦，在展覽館內(nèi)展示了數(shù)百幅由醫(yī)學(xué)畫家手繪的醫(yī)學(xué)插圖。這些插圖具有高度的藝術(shù)性和科學(xué)性，能夠讓觀眾深刻地了解人體結(jié)構(gòu)、器官功能和疾病癥狀等方面的知識。
醫(yī)學(xué)畫可以通過細(xì)致入微的畫面展示出人體結(jié)構(gòu)和內(nèi)部器官的細(xì)節(jié)，使得觀眾能夠更好地理解醫(yī)學(xué)知識。同時，這些圖像也非常美觀，展現(xiàn)出醫(yī)學(xué)美學(xué)的獨(dú)特魅力。醫(yī)生們平時工作中處理各種疾病時不得不參照這些圖像，因此良好的醫(yī)學(xué)畫對于醫(yī)生的工作至關(guān)重要。
醫(yī)學(xué)畫不僅能夠用于展示人體結(jié)構(gòu)和功能，還能夠借助數(shù)字技術(shù)進(jìn)行三維建模，通過不同角度的觀察和解剖，對于診斷和手術(shù)操作等有很大的幫助。此外，醫(yī)學(xué)畫還能夠與醫(yī)學(xué)影像技術(shù)相結(jié)合，對病灶進(jìn)行更為精確的定位和評估，促進(jìn)了醫(yī)學(xué)研究的發(fā)展。
第四段，醫(yī)學(xué)畫對于醫(yī)患溝通的幫助。
在日常的醫(yī)療工作中，醫(yī)生和患者之間的溝通很重要。常規(guī)的使用語言和圖像很難讓患者理解醫(yī)學(xué)知識，而醫(yī)學(xué)畫則可以起到很好的輔助作用。醫(yī)學(xué)畫能夠使得患者更好呈現(xiàn)疾病的癥狀，同時也能夠幫助患者理解治療方案和手術(shù)過程。
第五段，結(jié)語。
通過這次醫(yī)學(xué)畫展的觀看和學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到醫(yī)學(xué)畫的重要性和其對于醫(yī)學(xué)研究的巨大幫助。同時，醫(yī)學(xué)畫也為醫(yī)生和患者之間的溝通提供了很大的幫助。我相信，在醫(yī)學(xué)畫的不斷推進(jìn)下，醫(yī)學(xué)研究的發(fā)展和醫(yī)療工作的進(jìn)步將會越來越快速和深入，為人們健康提供更好的服務(wù)和保障。
觀看畫展小學(xué)生篇十八
我最近有幸參觀了一場精彩的畫展，這次的展覽主題是“美與真實(shí)”。畫廊里陳列著各式各樣的名畫，涵蓋了從古代到現(xiàn)代的各個時期和風(fēng)格。畫展的主辦方還請來了一位知名藝術(shù)家進(jìn)行解說，使整個展覽更加豐富和有趣。
第二段：對畫作的感受與體驗。
在畫展的第一張畫作面前，我就被作者的技巧和表達(dá)方式所吸引。畫作描繪了一個冬日的黃昏，一位孤獨(dú)的小女孩背著書包，踏著寒冷的雪地，向遠(yuǎn)方走去。畫家通過精湛的技藝，展現(xiàn)了女孩孤獨(dú)的心境和無盡的希冀。這幅畫作讓我不禁想起了自己小時候的那些寒冷的冬天，也讓我反思了生活中那種追求和期待的感覺。
第三段：認(rèn)識與欣賞不同的藝術(shù)風(fēng)格。
除了對畫作的感受和體驗，這次畫展還讓我進(jìn)一步認(rèn)識和欣賞了不同的藝術(shù)風(fēng)格。例如，在一幅現(xiàn)代藝術(shù)作品面前，我感受到了畫家對現(xiàn)實(shí)生活的抽象表達(dá)，畫面上顏色的互動和形狀的變化使我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的沖擊力。而當(dāng)我站在一幅古代畫作前，我能夠感受到畫家對于細(xì)節(jié)和享受的追求，畫面上的每一筆每一線都展現(xiàn)著畫家的精雕細(xì)琢和匠心獨(dú)具。
第四段：藝術(shù)對我個人的啟發(fā)。
通過觀看畫展，我深深地明白了藝術(shù)對于個人的啟發(fā)和情感表達(dá)的重要性。藝術(shù)作為一種語言，能夠引導(dǎo)我們思考和理解不同的情緒和人生體驗。同時，藝術(shù)也可以喚起我們心中沉睡的情感，給予我們力量和勇氣。從這次畫展中，我獲得了對于藝術(shù)的更深層次的理解和認(rèn)識，也受到了藝術(shù)家們對于生活和美的追求的啟示。
第五段：對日常生活的影響。
這次畫展給了我很多思考和啟發(fā)，也讓我對于日常生活中的美感和情感表達(dá)有了更多的關(guān)注和重視。我開始學(xué)會欣賞身邊的一草一木、一人一物，嘗試用藝術(shù)的眼光去審視和感受生活中的每一個瞬間。同時，我也開始嘗試用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，通過繪畫和攝影等方式來表達(dá)自己內(nèi)心的情感和思考。
總結(jié)：
這次觀看畫展的經(jīng)歷讓我深刻地感受到了藝術(shù)的魅力和力量。通過觀察和欣賞畫作，我對于藝術(shù)的認(rèn)識和體驗得到了大幅度的提升。在我接下來的日常生活中，我會更加關(guān)注細(xì)節(jié)，用藝術(shù)的眼光去審視和感受生活，同時也會努力發(fā)掘自己的藝術(shù)創(chuàng)作潛力，用藝術(shù)的方式來表達(dá)自己對于生活的熱愛和思考。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16687166.html】
