總結(jié)是我們向前看的關(guān)鍵一步,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在寫總結(jié)時(shí)要注意用詞的精準(zhǔn)和恰當(dāng),避免模糊和空洞的表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些音樂推薦和樂器學(xué)習(xí)資源,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇一
首先,注意簡(jiǎn)歷的外觀。正所謂人靠衣裝,雖不能說(shuō)要“以貌取人”,但外觀給人的第一印象也是很重要的。所以準(zhǔn)備的所有證書最好掃描打印,以免影響觀者情緒。另外,“簡(jiǎn)歷”顧名思義,就是簡(jiǎn)潔明了。制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒你孩子最打動(dòng)人最有份量的東西.畢竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況,包括姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。
其次,要注意簡(jiǎn)歷各部分內(nèi)容的排列順序。把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長(zhǎng),能力,愛好,品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小排列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);也就是說(shuō),含金量高的放到前面,以此類推。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。也許就是這一點(diǎn)小小的設(shè)計(jì)決定了您孩子的成敗。
最后,簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化。翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì)不自覺的加深對(duì)您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
整理簡(jiǎn)歷的步驟。
第一,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書,復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上,校級(jí)的就不用了,但是在建立里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書,學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二,列出目錄,按科目獲獎(jiǎng)時(shí)間排列。
第三,撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)。
第四,成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外成績(jī),包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè);。
第五,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校;。
第六,裝訂成冊(cè),存檔,投遞。最好是快遞,因?yàn)樾枰炇湛刹樵儭H绻约核妥詈媚堋?/p>
人是關(guān)鍵人物。一般都有學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長(zhǎng)辦公室也行。
簡(jiǎn)歷樣本有很多,以表格形式最為簡(jiǎn)潔,當(dāng)然,還有一些小竅門家長(zhǎng)自己用心準(zhǔn)備就行。第一點(diǎn),如果孩子沒什么獲獎(jiǎng)證書,就注明參加過(guò)什么培訓(xùn)班,什么時(shí)間在哪里,特別是英語(yǔ)、奧數(shù)學(xué)習(xí),很多培訓(xùn)班就很有特色。
第二點(diǎn),在孩子簡(jiǎn)歷中最好有一段父母親對(duì)孩子的評(píng)價(jià),這有助于老師了解到課堂外學(xué)生的表現(xiàn),也是家校互動(dòng)的體現(xiàn),同時(shí)反映出家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視和配合程度,非常重要。第三點(diǎn),若果孩子有特長(zhǎng),考級(jí)證書很重要,同時(shí)在簡(jiǎn)歷中附上孩子的作品或照片,更具有說(shuō)服力。
13年的小升初的一場(chǎng)硬仗已經(jīng)過(guò)去了,硝煙彌漫中留下了幾家歡喜幾家愁。簡(jiǎn)歷的制作是小升初的一個(gè)大問(wèn)題,我們衷心的希望本文能在今后的小升初的招生中給您帶來(lái)些幫助。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇二
不可少的封面內(nèi)容:姓名、電話、照片、學(xué)校名稱。
二、人個(gè)簡(jiǎn)介。
既然是簡(jiǎn)歷,應(yīng)該以“簡(jiǎn)單明了”為原則,學(xué)校收到的簡(jiǎn)歷那么多,又有多少查看材料的招生老師會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻看你孩子的“豐功偉績(jī)”呢?要知道好的學(xué)校,報(bào)名的孩子多是幾千人,你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現(xiàn)實(shí)。
最好是一、二頁(yè),附上照片、主要的獎(jiǎng)狀、證書復(fù)印件,面試時(shí)再把所有資料(原件)帶去。一般學(xué)校只對(duì)市區(qū)的獎(jiǎng)項(xiàng)和學(xué)生手冊(cè)(4-5年級(jí)的)比較重視,其它的次之。
三、獲獎(jiǎng)證書。
另外,簡(jiǎn)歷中要重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子的獲獎(jiǎng)證書等,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概況孩子的.優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)、能、愛好和品質(zhì),從您介紹孩子的品質(zhì),學(xué)校能看出你的家庭教育如何,以及孩子成長(zhǎng)環(huán)境如何,有些學(xué)校是注重這方面的。
綜上,如果小升初簡(jiǎn)歷組織的緊籌,短短的一頁(yè)紙就能更真實(shí)地反映孩子的總體情況,迅速讓學(xué)校抓住你孩子的主要優(yōu)點(diǎn),孩子小升初擇交的成功機(jī)會(huì)也會(huì)更高。
最后,預(yù)祝小升初的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)入理想的中學(xué)!
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇三
1、封面。
簡(jiǎn)歷封面的好壞直接影響到老師對(duì)一個(gè)孩子的第一印象,封面太過(guò)花俏、顏色過(guò)于繁多的簡(jiǎn)歷必定會(huì)在第一階段就被扣掉分?jǐn)?shù)。圖案簡(jiǎn)潔,但色彩要明亮,這個(gè)年齡的孩子原本就充滿著朝氣,灰暗的顏色會(huì)給人一種壓抑的感覺。個(gè)人認(rèn)為不行少的有電話、姓名、照片和學(xué)校名稱。下面就來(lái)具體講一下:
(1)電話,是學(xué)校聯(lián)系家長(zhǎng)的重要方式,建議記錄下所投學(xué)校的名稱,以制止老師打電話時(shí),家長(zhǎng)一問(wèn)三不知的情況,防止錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。當(dāng)然了姓名也是要留下的。
(2)孩子照片和學(xué)校名稱。
如果簡(jiǎn)歷上可以放一張孩子的照片的話,必然放上,并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡(jiǎn)歷”等,建議家長(zhǎng),不要把洗出來(lái)的`照片直接貼上去,這樣看上去的效果不是很好,最好用圖片處理軟件把照片處理一下再放上去,同時(shí)選一些清晰、可愛、自然、活潑可愛一些的,不要放藝術(shù)照。
2、內(nèi)頁(yè)。
基本要素是:家庭成員的介紹、成長(zhǎng)手冊(cè)、班主任評(píng)語(yǔ)。家庭成員介紹不消多說(shuō);其次是成長(zhǎng)手冊(cè),主要看四下五上,建議弄好整個(gè)四、五年級(jí)的。再一個(gè)就是班主任評(píng)語(yǔ)了,盡量讓班主任給個(gè)好的評(píng)語(yǔ),現(xiàn)在也有學(xué)校很是看重班主任評(píng)語(yǔ)的。
3、證書。
按主到次的挨次,把市區(qū)獎(jiǎng)放到前面,也就是說(shuō),含金量高的放到前面,以此類推。復(fù)印證書時(shí),建議不要直接復(fù)印,因?yàn)橹苯訌?fù)印出來(lái)的效果不是很好,建議先掃描出來(lái)在復(fù)印,這樣復(fù)印件會(huì)很清晰的。
第一,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書,復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上,校級(jí)的就不消了,但是在建立里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書,學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二,列出目錄,按科目獲獎(jiǎng)時(shí)間擺列。
第三,撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)。
第四,成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外成績(jī),包羅老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè);。
第五,拔取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包羅姓名,結(jié)業(yè)學(xué)校;。
第六,裝訂成冊(cè),存檔,投遞。最好是快遞,因?yàn)樾枰炇湛刹樵?。如果本身送最好能人是關(guān)鍵人物。一般都有學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長(zhǎng)辦公室也行。
簡(jiǎn)歷樣本有很多,以表格形式最為簡(jiǎn)潔,當(dāng)然,還有一些小竅門家長(zhǎng)本身用心準(zhǔn)備就行。
第一點(diǎn),如果孩子沒什么獲獎(jiǎng)證書,就注明參加過(guò)什么培訓(xùn)班,什么時(shí)間在哪里,特別是奧數(shù)學(xué)習(xí),有的小學(xué)本身辦的培訓(xùn)就很有特色。
第二點(diǎn),在孩子簡(jiǎn)歷中最好有一段父母親對(duì)孩子的評(píng)價(jià),這有助于老師了解到課堂外學(xué)生的體現(xiàn),也是家?;?dòng)的表現(xiàn),同時(shí)反映出家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視和配合程度,非常重要。
第三點(diǎn),若果孩子有特長(zhǎng),考級(jí)證書很重要,同時(shí)在簡(jiǎn)歷中附上孩子的作品或照片,更具有說(shuō)服力。
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小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇四
簡(jiǎn)歷最開始要有個(gè)索引目錄,一目了然(必然讓老師怎么便利怎么來(lái)!)此外,原始證件最好掃描后打印,這樣效果比直接復(fù)印好,必然制止一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!大家必然要注重細(xì)節(jié),有時(shí)候是靠細(xì)節(jié)取勝,包羅裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
別的,必然要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面,也就是讓老師一眼就知道他想要的`孩子有多少有分量的證書。招生老師確實(shí)沒時(shí)間給你整理那些八門五花的證書,因此我是按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類,各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后擺列,小學(xué)的一堆證書放在最后面,估計(jì)招生老師根本就不看。個(gè)人認(rèn)為這一招非常實(shí)用,報(bào)考了幾乎所有海淀的重點(diǎn)中學(xué),全部通過(guò)資格審查,也收到了很多的簽約書。
提醒各位家長(zhǎng):簡(jiǎn)歷的內(nèi)容除了包羅報(bào)名表、戶口本、自我介紹、學(xué)習(xí)成績(jī)等材料之外,各種編纂成冊(cè)的獲獎(jiǎng)證書也成了其中的必備之物。簡(jiǎn)歷里的獲獎(jiǎng)證書可謂是十八班武藝,而實(shí)際上,準(zhǔn)備這些材料也不但復(fù)印、裝訂那么簡(jiǎn)單,需要家長(zhǎng)和孩子花費(fèi)大量心血去“制造”。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇五
一、確定求職方向。
這是最艱難的一步,也是最至關(guān)重要的一步。不要寄希望于雇主會(huì)從你流水賬般的羅列中為你配最適合的工作,你必須明確地告訴雇主:你想找什么工作和你最適合干什么工作。
二、確定從事此項(xiàng)工作所必需的知識(shí)與技能。
這也是關(guān)鍵的一步,如果不能明確這一點(diǎn),你的簡(jiǎn)歷就會(huì)因缺乏重點(diǎn)而平淡無(wú)味,失去吸引力。
三、列出所有與己相關(guān)的特長(zhǎng)與技能。
簡(jiǎn)歷和工作申請(qǐng)表的差別就在于:工作申請(qǐng)表的重點(diǎn)是“工作”,而簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)是“你”。誠(chéng)實(shí)、精練、有選擇地列出自己的技能。
四、想一想有哪些成績(jī)能體現(xiàn)自己的能力。
閉上眼睛,好好想想,每個(gè)人都會(huì)有幾樁得意之舉,只要對(duì)求職有幫助,小事也能體現(xiàn)成績(jī)。
五、描述這些成績(jī)。
用簡(jiǎn)練、明確的語(yǔ)言描述這些成績(jī)(不要流于對(duì)事件或工作本身的描述),重點(diǎn)是描述你自己干了些什么,起到了什么作用,取得了哪些成果等。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇六
一、初期準(zhǔn)備。
2、計(jì)劃簡(jiǎn)歷的內(nèi)容大致分為四個(gè)部分:我的自薦、個(gè)人簡(jiǎn)歷、證明材料、評(píng)價(jià)手冊(cè);
3、將孩子各類獲獎(jiǎng)證書掃描存為電子版;
4、整理四、五、六年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè),將成績(jī)頁(yè)和老師評(píng)語(yǔ)頁(yè)掃描存為電子版;
二、制作情況。
第一頁(yè):封面。孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;
第二頁(yè):我的自薦。第一段:主要寫想到“貴校”就讀的愿望;第二段:簡(jiǎn)單介紹孩子的性格特點(diǎn),學(xué)校成績(jī)優(yōu)異被評(píng)為xxx;第三段:說(shuō)說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn),校外拿到xxx證書;第四段:簡(jiǎn)描孩子的愛好及特長(zhǎng),獲過(guò)xxx獎(jiǎng);第五段:孩子的品質(zhì)及能力。
第三、四頁(yè):個(gè)人簡(jiǎn)歷。用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績(jī)、獲獎(jiǎng)及證書信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。其中獲獎(jiǎng)及證書信息分六部分介紹:證書、校外數(shù)學(xué)、校外英語(yǔ)、校外語(yǔ)文、校外其它、校內(nèi)獲獎(jiǎng)。
第五到十三頁(yè):證明材料,展示獲獎(jiǎng)證書。將掃描為電子版的證書按“獲獎(jiǎng)及證書信息”的六個(gè)部分依次排列,重量級(jí)證書一頁(yè)二張、非重量級(jí)證書一頁(yè)最多六張。
第十四到十八頁(yè):評(píng)價(jià)手冊(cè)。
三、注意事項(xiàng)。
1、簡(jiǎn)歷不宜過(guò)厚過(guò)花哨。首先要從視覺感觀上占上風(fēng),一個(gè)老師要看上百份簡(jiǎn)歷,簡(jiǎn)歷過(guò)厚恐怕老師會(huì)不耐煩了。
2、自薦內(nèi)容一定要文字簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出。比如:孩子三一九級(jí)通過(guò)、迎春杯一等獎(jiǎng)之類重量級(jí)可以加粗體顯示。
3、簡(jiǎn)歷中的證書不是越多越好,最好只放四、五、六年級(jí)的獲獎(jiǎng)證書。相同內(nèi)容的證書放最高級(jí)別和最好成績(jī)的即可。比如:孩子通過(guò)了三一三、六、八、九級(jí),而八級(jí)是優(yōu)秀,證書里可放八級(jí)優(yōu)秀和九級(jí)通過(guò)兩張。排放最好與“獲獎(jiǎng)與證書信息”順序一致。
4、評(píng)價(jià)手冊(cè)千萬(wàn)不要每頁(yè)都放,只放主科成績(jī)及老師給孩子的評(píng)語(yǔ)頁(yè)。
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小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇七
簡(jiǎn)歷分為封面、目錄、自薦信(小孩寫)、家長(zhǎng)心聲、基本情況、證書及在校學(xué)習(xí)情況(均以表格形式)、各類證書及成長(zhǎng)手冊(cè)、戶籍資料的掃描件。
主標(biāo)題肯定是“2015年小 升初簡(jiǎn)歷”,主標(biāo)題上面可以寫上小學(xué)、班級(jí)及姓名,頁(yè)面靠下的位置寫上父母的聯(lián)系電話,最好是手機(jī),字體要醒目、清晰。(建議:用孩子的照片做封面,印象 直觀,照片要清爽,能顯示孩子陽(yáng)光向上,藝術(shù)照再漂亮也不太建議。有特長(zhǎng)的孩子可以放凸顯特長(zhǎng)的照片,比如“正在拉小提琴的照片”或者“孩子的獲獎(jiǎng)畫作” 等)
主要內(nèi)容是把自薦信(小孩寫)、家長(zhǎng)心聲、基本情況、競(jìng)賽考級(jí)及在校學(xué)習(xí)情況(均以表格形式)、各類證書及成長(zhǎng)手冊(cè)的掃描件的頁(yè)數(shù)標(biāo)明。
這也是非“證書牛蛙”博得初中老師關(guān)注、需要突出小孩特色的地方之一。
家長(zhǎng)可以讓孩子自己寫,寫前跟孩子多次閑聊要想表達(dá)的內(nèi)容,由孩子自己執(zhí)筆來(lái)寫,寫好后家長(zhǎng)盡量不要改動(dòng),保持好原汁原味的小孩口吻。內(nèi)容不用太多,但要把小孩的特點(diǎn)尤其是性格、學(xué)習(xí)、習(xí)慣上的一些優(yōu)點(diǎn)表述出來(lái)。
在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生、好幫手,也是同學(xué)的好朋友、好兄弟;
在家里,我是永遠(yuǎn)充滿笑聲的“開心果”,也是爸爸媽媽的小幫手;
在學(xué)習(xí)上,我有學(xué)習(xí)方法的良好養(yǎng)成,更有優(yōu)異成績(jī)的豐厚收獲;
在興趣上,我既把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的調(diào)劑,也作為學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力與源泉;
在小升初上,我有必勝的信心,更有不斷努力、進(jìn)一步完善自己的決心。
這里主要是向?qū)W校表達(dá)家庭教育理念,而且如果簡(jiǎn)歷需要投多個(gè)學(xué)校,應(yīng)該有所不同和側(cè)重,盡量表述成與目標(biāo)學(xué)校相一致或者接近的理念。也應(yīng)有從家長(zhǎng)的角 度對(duì)小孩的表述與評(píng)價(jià),還要說(shuō)明家校的距離,如果遠(yuǎn)的,還需要說(shuō)明是否住宿或者選擇搬家、租房等,不要讓初中因?yàn)檫@個(gè)因素而選擇放棄小孩。
與同齡小朋友相比,盡管沒有太多機(jī)會(huì)感受到爺爺奶奶輩的'寵愛與呵護(hù),卻讓他更多了些自立與自律,除了能獨(dú)立完成生活、學(xué)習(xí)事務(wù)外,他不挑食、不嬌氣,使他能保持身體的健康、性格的陽(yáng)光,也能擁有一顆善良、平和的心。
不管是學(xué)校的,還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的,我們聽到各科老師對(duì)他最多的評(píng)價(jià)是課堂效率高,能與老師保持很好的教學(xué)互動(dòng),所以,一直是老師們關(guān)注和喜歡的學(xué)生。每 天能堅(jiān)持起床即聽英語(yǔ),每學(xué)期都會(huì)有精彩的課堂作文被當(dāng)作學(xué)校、年級(jí)、班上的范文。在面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難時(shí),更能獨(dú)立思考一些新的解決辦法。
我們堅(jiān)持讓他“快樂學(xué)習(xí)、陽(yáng)光成長(zhǎng)”,在完成各項(xiàng)作業(yè)后,幾乎每天都有屬于他自己支配的時(shí)間,或上網(wǎng)沖浪(曾自建主題貼吧擔(dān)任吧主),或看電視(從三 年級(jí)起,重心從動(dòng)畫片轉(zhuǎn)向了如流言終結(jié)者、荒野求生、真假大追擊等探索類節(jié)目),或閱讀課外書(常識(shí)類、漫畫類是他的最愛,去年開始嘗試使用工具書閱讀英 文原版小說(shuō))。
我們選擇貴校,除了十分認(rèn)同貴校的教學(xué)理念和成果,在上(放)學(xué)的時(shí)間與交通的便捷上,也是我們一直考慮的因素。無(wú)論是自送(距校公里)、還是公交(路,站),都能把單程時(shí)間控制在分鐘內(nèi)。因此,選擇貴校成為我們的首要目標(biāo)。
基本情況:有點(diǎn)類似我們當(dāng)年上學(xué)、 工作時(shí)填的表,小孩的主要內(nèi)容有姓名、性別、出生年月、小學(xué)名稱、班級(jí)、擔(dān)任職務(wù)、興趣愛好,家庭住址、戶籍地址和郵編、聯(lián)系電話(如住、戶不同,則填寫 實(shí)際居住的,方便收到郵件),父母的姓名、工作單位及職務(wù)、畢業(yè)學(xué)校及學(xué)歷、政治面貌和聯(lián)系電話。
證書及在校學(xué)習(xí)情況:均以表格形式羅列。在校學(xué)習(xí)情況是非“證書牛蛙”博得初中老師關(guān)注另一個(gè)地方,全優(yōu)應(yīng)該機(jī)會(huì)會(huì)更多些。
證書情況主要分為競(jìng)賽類、考證類、學(xué)校類,分別按序號(hào)、類別、名稱、獲獎(jiǎng)情況及時(shí)間設(shè)置表格。在校學(xué)習(xí)情況主要羅列四年級(jí)兩學(xué)期及五年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)數(shù) 外三門課的日常、期末、學(xué)年總評(píng)。(建議:證書排序按重要程度排序,四大在前,小杯賽在后,奧數(shù)成績(jī)不好的娃,可以突出別的方面,比如繪畫全國(guó)哪怕是全市 一等,都可以排在某些小杯賽三等之前??傊鯓幽芡怀鐾薜奶攸c(diǎn)就怎樣排序。)
這個(gè)不用詳說(shuō)了,現(xiàn)在一般打印、掃描、傳真“三合一”的機(jī)器也不算太貴,打印最好是找一個(gè)能激光彩打的,這樣視覺效果好些。
有些學(xué)校可能會(huì)有對(duì)體育課的要求,還需要把體育課的那個(gè)頁(yè)面掃描出來(lái)。(建議:證書排序要按你表格順序排列,一頁(yè)一張獎(jiǎng)狀太夸張了,也太浪費(fèi)紙,一般 大獎(jiǎng)就一頁(yè)兩到三張,小獎(jiǎng)一頁(yè)三到四張)。可能是各人的風(fēng)格不一樣,我個(gè)人不太喜歡過(guò)于花哨的簡(jiǎn)歷,所以當(dāng)年做的時(shí)候,就是普通的a4紙打印,用拉邊文件 夾,訂都不用訂了,也方便增減材料。有些學(xué)校,不妨再聽聽過(guò)來(lái)的人做法,是不是要貼全家?;蛘咝『⒌纳钫找约瓣P(guān)注其他方面的要求。
最后,切忌一份簡(jiǎn)歷走天下!如果真心想去 某所中學(xué),建議多逛逛論壇,多問(wèn)問(wèn)前輩,通過(guò)各種渠道了解該校,知道該校更注重哪些方面,有些學(xué)校重語(yǔ)文,有些學(xué)校重英語(yǔ),有些學(xué)校重理,簡(jiǎn)歷千篇一律, 不容易出彩。網(wǎng)上的模板可以參考,但是不建議采用。因?yàn)樵绞呛玫哪0?,越是多人下載使用,那么重復(fù)率就越高。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇八
小升初過(guò)來(lái)人介紹小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程和經(jīng)驗(yàn),以供2011年小升初家長(zhǎng)參考!
1、簡(jiǎn)歷封面。
(1)、基本要素:電話。
一個(gè)封面,個(gè)人覺得最好留有家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,便于通知面試的老師第一時(shí)間聯(lián)系你。
ps:第一個(gè)不一定非是爸爸,建議把一直以來(lái)關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽(或爸爸)寫在前面,屆時(shí)不要老師通知面試,一問(wèn)三不知,如果錯(cuò)過(guò)了,真的可能是一失足成千古恨(有點(diǎn)夸張了,哈哈?。?,同時(shí)最好不要留座機(jī),留手機(jī)。
(2)、拓展要素:孩子照片、學(xué)校名稱。
如果可以的話放一張孩子的照片,并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡(jiǎn)歷”等等類似。
ps:看見去年有家長(zhǎng)把洗出來(lái)的照片直接帖上去,看上去真的很不協(xié)調(diào),建議找一個(gè)略懂psfirework等圖片編輯軟件的幫忙弄一下,同時(shí)在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片,不提倡藝術(shù)照。
2、簡(jiǎn)歷內(nèi)頁(yè)。
(1)、基本要素:家庭主要成員介紹。
這個(gè)大家都知道,也沒有什么好說(shuō)的,如果有不懂的,跟帖問(wèn)就好了。
(2)、基本要素:成長(zhǎng)手冊(cè)。
一般情況是四下五上(不過(guò)建議把整個(gè)四、五年級(jí)都找好)。
(3)、拓展要素:班主任評(píng)語(yǔ)。
如何可以的話,讓班主任給你孩子寫張?jiān)u語(yǔ)加蓋章,寫什么就不用說(shuō)了吧。
(4)、拓展要素:各類證書。
按主到次排序,不同學(xué)校有所區(qū)別的,可以先簡(jiǎn)單打聽一下。
備注:
a、戶口本或居住證辦理(關(guān)系到報(bào)名)。
有本市戶口的當(dāng)然不用著急,如果非本市的,那就要注意了,從以往學(xué)校招生的要求來(lái)看,要cw9開頭的,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手辦理好,不要等到明年,明年還有其他很多事情需要做,據(jù)辦過(guò)的家長(zhǎng)說(shuō),需要2~3個(gè)月才能審批下來(lái)。
準(zhǔn)備資料:
1)、孩子隨員證。
2)、“辦理《居住證》通知書(副聯(lián))”(就是辦好居住證去領(lǐng)的那張憑條)。
3)、主證(就是父母任意一方的上海市居住證。cw9開頭的。)。
4)、代辦人的身份證原件、復(fù)印件。
以上資料準(zhǔn)備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道服務(wù)中心去辦就可以了。
5)、孩子的戶口本:因?yàn)橛械暮⒆拥木幼∽C(隨員證)沒有身份正號(hào)碼的而辦理是要寶寶的身份正號(hào)碼的。
b、證書復(fù)印。
證書直接去復(fù)印一般效果可能不大好,建議可以先掃描出來(lái),然后去復(fù)印。
c、準(zhǔn)備份數(shù)。
之前就應(yīng)該規(guī)劃好,大概投哪幾所學(xué)校,然后去準(zhǔn)備幾份,不要等想到哪個(gè)學(xué)校,就去準(zhǔn)備一份,即花精力也浪費(fèi)錢的。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇九
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們找工作的時(shí)間就要到來(lái),這時(shí)候可別把簡(jiǎn)歷給忘了哦。你真的懂得怎么寫好簡(jiǎn)歷嗎?以下是小編整理的小升初簡(jiǎn)歷制作步驟及要點(diǎn),希望能夠幫助到大家。
第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書,復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上,校級(jí)的不用了,但是在簡(jiǎn)歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書,學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二步,列出目錄,按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;
第三步,撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)
第四部,附上五六年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè);
第五步,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校;
第六步,裝訂成冊(cè),存檔。最好備有電子版本和紙板兩個(gè)樣板。電子文章方便不斷的更新添加孩子的新取得的成績(jī)。
1、簡(jiǎn)歷絕非越厚越好。
2、簡(jiǎn)歷要針對(duì)孩子情況作出自己的個(gè)性簡(jiǎn)歷來(lái)。
3、簡(jiǎn)歷內(nèi)容要做好統(tǒng)籌安排和合理規(guī)劃,重要性和針對(duì)性要絕對(duì)的凸顯出來(lái)。
4、簡(jiǎn)歷的語(yǔ)言要遵循言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是的基本原則。
5、簡(jiǎn)歷的紙質(zhì)裁切制作要精致、規(guī)范。
6、封面很重要,家長(zhǎng)需要花心思。
1、美化文件,注意細(xì)節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,一定避免一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié),有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
2、主次分明,有序排列:一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面,建議按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類,各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列,獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來(lái)排列。
3、個(gè)性簡(jiǎn)歷,眼前一亮:翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì)不自覺的加深對(duì)您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
4、緊急呼叫,24時(shí)開通:在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,并且保證24小時(shí)都能聯(lián)系到。
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒孩子最打動(dòng)人最有份量的東西,終究哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況,包羅姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長(zhǎng),能力,喜好,品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小擺列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能便利老師們查閱。
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷必然讓招生老師提不起興致,如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書,一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì)不自覺的加深對(duì)孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
有些家長(zhǎng)覺得本身的孩子不是牛孩,簡(jiǎn)歷并不出彩,就有點(diǎn)信心不足。其實(shí),簡(jiǎn)歷也是需要適度包裝的。
包裝孩子簡(jiǎn)歷應(yīng)注意幾個(gè)要點(diǎn):
一、 包裝策略:要在安身事實(shí)的基礎(chǔ)上,適度描述,過(guò)分的謙虛大可不必。
二、 包裝主旨:要圍繞孩子的本質(zhì)、特點(diǎn)和能力,找到閃光點(diǎn)。
三、 包裝方法:內(nèi)容有層次、語(yǔ)言有力度、描述要到位。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇十
簡(jiǎn)歷在小升初擇校過(guò)程中可謂起到敲門磚的作用,如何在成千的簡(jiǎn)歷中脫穎而出,除了一定的實(shí)力之外,簡(jiǎn)歷的表現(xiàn)形式上也是需要下一些功夫的。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)說(shuō)制作小升初簡(jiǎn)歷的那些事兒。
小升初簡(jiǎn)歷,顧名思義,就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書面介紹。簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象,包括資歷與能力的書面表述,對(duì)于求職者而言,是必不可少的一種應(yīng)用文。
總體把握:
小學(xué)生的簡(jiǎn)歷不必做得過(guò)于冗長(zhǎng),需要的就是簡(jiǎn)單的介紹一下學(xué)生的情況,在校表現(xiàn),獲獎(jiǎng)情況,切勿將自己的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里,因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),家長(zhǎng)的主觀情緒往往會(huì)適得其反。
要點(diǎn)把握:
其實(shí)小升初的簡(jiǎn)歷制作也不難,只要你能抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就算是成功了:
2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;
4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面,或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);
5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn),制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要:家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫清楚,保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
步驟把握:
第一步,整理孩子小學(xué)階段的比較重要的幾次大的考試的成績(jī)證明,在簡(jiǎn)歷里可以提及孩子在一些活動(dòng)中獲得的名次,顯示孩子德智體全面發(fā)展。
第二步,列出目錄,按科目或成績(jī)獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;
第三步,撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)。
第四部,成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五、六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)外成績(jī),包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè);
第五步,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校;
第六步,裝訂成冊(cè),存檔,投遞。最好是快遞,因?yàn)樾枰炇湛刹樵?。如果自己送最好能認(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長(zhǎng)辦公室也行。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇十一
第一、重要信息一定要出現(xiàn)在第一頁(yè)。
另外,很多畢業(yè)生認(rèn)為簡(jiǎn)歷越長(zhǎng)越好,越說(shuō)明經(jīng)歷越豐富,能力越強(qiáng)。其實(shí)不是,要知道,一份簡(jiǎn)歷只能得到hr最多60秒的青睞,在這么短的時(shí)間里,翻看閱讀完四五頁(yè),是不可能的。
第二、每頁(yè)重要的標(biāo)題項(xiàng),盡量靠近頁(yè)首或頁(yè)尾。
如果你出身名校,一定要把教育經(jīng)歷緊跟名字列出。
第三、簡(jiǎn)歷中,避免使用大段大段的文字,句子長(zhǎng)短最好一行為宜,最多不能超過(guò)兩行;三句為佳,不超過(guò)五句。
最好用三句話,三句話顯得太少,四句就多了,三句為宜。
第四、不要讓太多不重要的信息占據(jù)你的版面。
不要讓你的姓名性別地址電話等等占用太多空間??梢詫⑿彰鳛闃?biāo)題,聯(lián)系方式緊跟標(biāo)題。
第五、用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明你以前的經(jīng)歷所取得的成就。
不要一味的闡述和羅列自己的成就,數(shù)字是最直觀的說(shuō)明方式。
第六、在發(fā)簡(jiǎn)歷之前,一定要再仔細(xì)修改,有無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。在用詞上進(jìn)行潤(rùn)色。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇十二
對(duì)于如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,每個(gè)人都有不同的想法,簡(jiǎn)歷的內(nèi)容、式樣設(shè)計(jì)方案,仁者見仁,智者見智,然而最關(guān)鍵的是你要記?。?/p>
任何一個(gè)你好單位,他們收到的求職簡(jiǎn)歷都會(huì)堆積如山。和你的預(yù)想正好相反,沒有哪個(gè)人事主管會(huì)逐一仔細(xì)閱讀(read)簡(jiǎn)歷,而是用以一種scan的方式匆匆而過(guò),每一份簡(jiǎn)歷所花費(fèi)的時(shí)間一般都不超過(guò)二分鐘。無(wú)法吸引他們注意的簡(jiǎn)歷很可能被忽略而過(guò),永久地沉睡在紙堆里。因此,“突出個(gè)性、與眾不同”便是你設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷成功的法寶。
一般來(lái)講,個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容都應(yīng)該包括:“本人基本情況”、“個(gè)人履歷”“能力和專長(zhǎng)”、“求職意向”、“求職信”、“聯(lián)系方式”等基本要素。
“本人基本情況”
包括:姓名、年齡(出生年月)、性別、籍貫、民族、學(xué)歷、學(xué)位、政治面貌、學(xué)校、專業(yè)、身高、畢業(yè)時(shí)間等等。一般來(lái)說(shuō),本人基本情況的介紹越詳細(xì)越好,但也沒有必要畫蛇添足,一個(gè)內(nèi)容要素用一兩個(gè)關(guān)鍵詞簡(jiǎn)明扼要地括說(shuō)明一下就夠了。
“個(gè)人履歷表”
主要是個(gè)人從高中階段至就業(yè)前所獲最高學(xué)歷階段之間的經(jīng)歷,應(yīng)該前后年月相接。
“本人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷”
主要列出大學(xué)階段的主修、輔修與選修課科目及成績(jī),尤其是要體現(xiàn)與你所謀求的職位有關(guān)的教育科目、專業(yè)知識(shí)。不必面面俱到(如果用人單位對(duì)你的大學(xué)大學(xué)成績(jī)感興趣,可以提供給他全面的成績(jī)單,而用不著在求職簡(jiǎn)歷中過(guò)多描述這些東西),要突出重點(diǎn),有針對(duì)性。使你的學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)讓用人單位感到與其招聘條件相吻合。
“本人的實(shí)踐、工作經(jīng)歷”
主要突出大學(xué)階段所擔(dān)任的社會(huì)工作、職務(wù),在各種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?duì)于參加過(guò)工作的研究生,突出自己在原先崗位上的業(yè)績(jī)也是非常重要的。
“本人的能力、性格評(píng)價(jià)”
這種介紹要恰如其分,盡可能使你的專長(zhǎng)、興趣、性格與你所所謀求的職業(yè)特點(diǎn)、要求相吻合。事實(shí)上,“本人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷”、“本人的實(shí)踐、工作經(jīng)歷”同樣在映證個(gè)人的能力、性格,因此,前后一定要相互照應(yīng)。
“找工作意向”
簡(jiǎn)短清晰,主要表明本人對(duì)哪些崗位、行業(yè)感興趣及相關(guān)要求。
“聯(lián)系方式與備注”
在畢業(yè)生擇業(yè)過(guò)程調(diào)查中,一名工商管理學(xué)院女同學(xué)的擇業(yè)心得很頗讓人感慨:
在擇業(yè)過(guò)程中,我對(duì)自己的簡(jiǎn)歷進(jìn)行了四次大的修改,每次修改都是在基于前幾次面試、筆試、填表的經(jīng)歷之上。怕最遺憾的應(yīng)該是你。
每次修改都重新對(duì)自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)收獲、自己的性格特長(zhǎng)等有了更深的了解??偟膩?lái)說(shuō),整個(gè)擇業(yè)的過(guò)程就是一個(gè)自我挖掘的過(guò)程。
“功夫非負(fù)有心人”肯仔細(xì)研究個(gè)人簡(jiǎn)歷怎么寫的人,肯花功夫找工作的人,一定能夠找到滿意的工作,這是一個(gè)對(duì)等式。
十秒鐘原則。
一般情況下,求職簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度以一張a4紙為限;簡(jiǎn)歷越長(zhǎng),被認(rèn)真閱讀的可能性越小。高級(jí)人才在某些時(shí)候可以準(zhǔn)備2頁(yè)以上的簡(jiǎn)歷,但是也需要在簡(jiǎn)歷的開頭部分有簡(jiǎn)潔清楚的資歷概述,以方便閱讀者在較短時(shí)間內(nèi)掌握基本情況,產(chǎn)生進(jìn)一步仔細(xì)閱讀的愿望。
清晰原則。
清晰的目的就是要便于閱讀。就象是制作一份平面廣告作品一樣,簡(jiǎn)歷排版時(shí)需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點(diǎn)內(nèi)容的突出等因素。
很多簡(jiǎn)歷采用表格的形式,西博認(rèn)為有所不妥。
針對(duì)性原則。
如果a公司要求你具備相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和良好的銷售業(yè)績(jī),您在簡(jiǎn)歷中清楚地陳述了有關(guān)的經(jīng)歷和事實(shí)并且把它們放在比較突出的位置,這就是針對(duì)性;如果b公司要求你具備良好的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,您在簡(jiǎn)歷中描述了自己做過(guò)業(yè)余涉外商務(wù)翻譯的經(jīng)歷,這就是針對(duì)性;如果c公司明確要求應(yīng)聘者具備成都市五城區(qū)戶口,您在簡(jiǎn)歷中說(shuō)明自己是成都市錦江區(qū)居民,這就是針對(duì)性。
不僅僅是個(gè)人簡(jiǎn)歷,在寫個(gè)人求職自薦信、跟進(jìn)信以及感謝信的時(shí)候,針對(duì)性都是十分重要的原則。
客觀性原則。
“我是個(gè)工作嚴(yán)謹(jǐn)而且認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,在過(guò)去的工作經(jīng)歷中我有著十分出色的工作表現(xiàn)”。在許多人的簡(jiǎn)歷中常??梢钥吹筋愃频木渥?。
或許您說(shuō)的沒錯(cuò),但理智的人事經(jīng)理們沒有理由要相信您的主觀表白。
所以,個(gè)人簡(jiǎn)歷表上應(yīng)該提供客觀的可以證明或者佐證您的資歷、能力的事實(shí)、數(shù)據(jù)。比如,“因銷售業(yè)績(jī)排名第一獲得公司嘉獎(jiǎng)”,或者“因?yàn)樵谀衬炒黉N活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的協(xié)調(diào)組織能力而獲得主管經(jīng)理贊揚(yáng)”。后一個(gè)例子雖然客觀性也有欠缺,但畢竟是別人贊揚(yáng)的啊。
為了盡可能地客觀,您的簡(jiǎn)歷甚至要避免使用第一人稱--“我”。
真實(shí)性原則。
不要試圖編造工作經(jīng)歷或者業(yè)績(jī),謊言不會(huì)讓你走得太遠(yuǎn)。多數(shù)的謊言在面試過(guò)程中就會(huì)被識(shí)破,更何況許多大公司(特別是外企)在提供offer前會(huì)根據(jù)簡(jiǎn)歷和相關(guān)資料進(jìn)行背景調(diào)查。
但是真實(shí)性并非就是要把我們的缺點(diǎn)和遺憾和盤托出,西博認(rèn)為適當(dāng)?shù)碾[諱甚至采用一些文字、排版方便的小技巧還是十分必要的,畢竟我們需要在下一份工作中不斷完善自己。
自我評(píng)價(jià):
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
在校期間任職情況:
9——6在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。
2000.9——.6擔(dān)任系學(xué)生會(huì)副主席。
2001.9——.6擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席、班級(jí)體育委員。
2002.9——至今擔(dān)任班級(jí)組織委員。
社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)情況:
1999.11——2000.6輔導(dǎo)某初三學(xué)生各門功課,在一段時(shí)間的輔導(dǎo)、合作中,該學(xué)生的各門功課成績(jī)均有提高,深受該生家長(zhǎng)的好評(píng)。
2000.6——2000.9在xx市電影公司實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)辦公室的日常事務(wù),從事人事和企業(yè)行政管理,在實(shí)習(xí)結(jié)束后,各領(lǐng)導(dǎo)給予我極高的評(píng)價(jià)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2001.6——2001.9在暑假期間,在當(dāng)?shù)氐氖姓块T里擔(dān)任辦公室助理職務(wù)、處理各項(xiàng)管理事務(wù),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好管理工作,受到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)和肯定。
2002.4——2002.8在xx省工商行政管理局合同處實(shí)習(xí)。主辦“xx省重合同、守信用企業(yè)協(xié)會(huì)”的成立,運(yùn)用熟練的辦公自動(dòng)化設(shè)備,起草及審查各種辦公室文件;編排、打印檔案;打理辦公室日常事務(wù),與其他各單位、部門做好協(xié)調(diào),協(xié)助本部門領(lǐng)導(dǎo)做好管理工作等。通過(guò)自己的努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù),該協(xié)會(huì)被國(guó)家工商總局受予國(guó)家優(yōu)秀信用組織協(xié)會(huì)。對(duì)于實(shí)習(xí)期間的工作,處長(zhǎng)和科長(zhǎng)們給予我很高的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)。
在校期間獲獎(jiǎng)、成果情況:
2000——榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)。
2001——榮獲“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。
20榮獲“實(shí)習(xí)積極分子”稱號(hào)。
在實(shí)習(xí)工作中,主辦了“xx省重合同,守信用企業(yè)協(xié)會(huì)”,并被國(guó)家工商總局評(píng)為優(yōu)秀信用組織協(xié)會(huì)。
在校足球聯(lián)賽中獲得第二名。
獲得證書情況:
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、秘書中級(jí)技能證書、公共關(guān)系資格證書、
主修專業(yè)課程:
個(gè)人專長(zhǎng):
交際、組織、管理、寫作、電腦、文學(xué)、分析研究、足球、音樂等。管理理論知識(shí)結(jié)構(gòu)牢固,能充分并成功的運(yùn)用于實(shí)際中;英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)、具備一定的聽、說(shuō)、讀、寫及翻譯能力;熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、熟練掌握辦公自動(dòng)化,對(duì)各種硬件安裝及各種軟件的運(yùn)用有著豐富的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)等。
以上是本人的個(gè)人簡(jiǎn)歷,本人的找工作意向?yàn)椋?/p>
愿到企事業(yè)單位、國(guó)家行政機(jī)關(guān)及軍隊(duì)中從事行政管理、人力資源管理、文秘、行政助理等相關(guān)工作。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇十三
總體駕馭:
小學(xué)生的簡(jiǎn)歷不必做得過(guò)于冗長(zhǎng),需要的就是簡(jiǎn)單的介紹一下學(xué)生的情況,在校體現(xiàn),獲獎(jiǎng)情況,切勿將本身的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里,因?yàn)橹袑W(xué)有他們本身的判斷尺度,家長(zhǎng)的主觀情緒往往會(huì)拔苗助長(zhǎng)。
要點(diǎn)駕馭:
其實(shí)的簡(jiǎn)歷制作也不難,只要你能抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就算是成功了:
1、簡(jiǎn)歷不是越厚越好;。
2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;。
4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面,或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);。
5、針對(duì)差別的學(xué)校招生尺度,制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要:家長(zhǎng)的聯(lián)系方式必然寫清楚,連結(jié)手機(jī)24小時(shí)暢通。
步驟駕馭:
第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書,復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上,校級(jí)的不消了,但是在簡(jiǎn)歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書,學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二步,列出目錄,按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間擺列;。
第三步,撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)。
第四部,成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外成績(jī),包羅老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè);。
第五步,拔取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包羅姓名,結(jié)業(yè)學(xué)校;。
第六步,裝訂成冊(cè),存檔,投遞。最好是快遞,因?yàn)樾枰炇湛刹樵儭H绻旧硭妥詈媚苷J(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長(zhǎng)辦公室也行。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇十四
01、首先建立一個(gè)文檔,命名下為“簡(jiǎn)歷”就可以了。方便儲(chǔ)存和查找。
02、打開新建word文檔,點(diǎn)擊左上角的“插入”插入10行8列表格,多了可以刪除,少了可以在新建表格下方下拉增加。
03、填充表格。先不用排版,在表格里按照順序填寫就行。
04、接著把表格里多余的表格選中,點(diǎn)擊右鍵--刪除。
05、調(diào)整表格的格間距,(用左鍵點(diǎn)擊表格邊框拉伸)并將多余部分合并單元格(選中要合并的單元格,點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵---合并單元格)至如圖效果把所有填充文字都合理展示。
06、有個(gè)重點(diǎn)的問(wèn)題就是當(dāng)填充文字填不下,要做出不對(duì)齊的的效果就把要調(diào)整的不對(duì)齊的內(nèi)容選中然后單獨(dú)用左鍵拉伸,如下圖,這個(gè)問(wèn)題的解決使不規(guī)格的內(nèi)容都可以隨意調(diào)整。
07、最后,選中所有表格,點(diǎn)擊桌面或右鍵里的居中。有合適的圖片加個(gè)背景也可以。找到桌面“頁(yè)面布局”--“背景”---“圖片”ok完成!
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小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇十五
姓名:
性別:男。
民族:漢。
年齡:26。
婚姻狀況:未婚。
戶籍:河南。
現(xiàn)所在地:西安。
身高:180。
聯(lián)系電話:×××××××××××。
電子郵箱:
求職意向。
希望崗位:通信技術(shù)工程師。
工作年限:3年。
求職類型:全職。
可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議。
工作經(jīng)歷。
3月—至今××有限公司,擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理。主要工作是:協(xié)助設(shè)計(jì)師測(cè)量及預(yù)算,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成經(jīng)理交給的繪圖工作任務(wù),圖紙繪制要求點(diǎn)、線、面標(biāo)注準(zhǔn)確無(wú)誤。
3月—7月××有限公司,擔(dān)任bca監(jiān)控。主要工作是:負(fù)責(zé)監(jiān)控基站軟、硬件運(yùn)行狀況,派單、監(jiān)督障礙處理;配合電力工作職責(zé)和工作任務(wù)。
教育背景。
畢業(yè)院校:河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷:大專。
畢業(yè)日期:-07
專業(yè):通信技術(shù)。
獲得證書:cad中級(jí)證。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)水平:良好。
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平:一般。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
掌握電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電路、cad、技術(shù)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、數(shù)字信號(hào)、現(xiàn)代光纖通信技術(shù)、3g技術(shù)與基站工程、手機(jī)維修、通信制圖與概預(yù)算等課程的基本知識(shí)、能熟練運(yùn)用protel99等軟件進(jìn)行電子電路設(shè)計(jì)及軟件仿真、具有一定的電子與通信專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)、有一定c語(yǔ)言匯編能力。
自我評(píng)價(jià)。
本人熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和良好協(xié)調(diào)溝通能力,有主見,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!我真誠(chéng)地希望貴公司給我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì),我將會(huì)以百折不撓的精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝一切困難,通過(guò)努力提高自己,適應(yīng)工作的需要,我相信自己有能力能夠勝任工作。
文字怎樣制作個(gè)人簡(jiǎn)歷。
9.怎么用wps表格制作個(gè)人簡(jiǎn)歷。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇十六
簡(jiǎn)歷(英語(yǔ):resume),顧名思義,就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書面介紹。簡(jiǎn)歷是有針對(duì)性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達(dá)。對(duì)應(yīng)聘者來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)歷是求職的“敲門磚“。
一、確定求職方向。
這是最艱難的一步,也是最至關(guān)重要的一步。不要寄希望于雇主會(huì)從你流水賬般的羅列中為你配最適合的工作,你必須明確地告訴雇主:你想找什么工作和你最適合干什么工作。
二、確定從事此項(xiàng)工作所必需的知識(shí)與技能。
這也是關(guān)鍵的一步,如果不能明確這一點(diǎn),你的簡(jiǎn)歷就會(huì)因缺乏重點(diǎn)而平淡無(wú)味,失去吸引力。
三、列出所有與己相關(guān)的特長(zhǎng)與技能。
簡(jiǎn)歷和工作申請(qǐng)表的差別就在于:工作申請(qǐng)表的重點(diǎn)是“工作”,而簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)是“你”。誠(chéng)實(shí)、精練、有選擇地列出自己的技能。
四、想一想有哪些成績(jī)能體現(xiàn)自己的能力。
閉上眼睛,好好想想,每個(gè)人都會(huì)有幾樁得意之舉,只要對(duì)求職有幫助,小事也能體現(xiàn)成績(jī)。
五、描述這些成績(jī)。
用簡(jiǎn)練、明確的語(yǔ)言描述這些成績(jī)(不要流于對(duì)事件或工作本身的描述),重點(diǎn)是描述你自己干了些什么,起到了什么作用,取得了哪些成果等。
六、逆著時(shí)間順序。
列出所有相關(guān)工作經(jīng)歷包括有償?shù)暮蜔o(wú)償?shù)?,全職的和兼職的,不要漏了在職時(shí)間、職務(wù)以及公司名址。
七、列出所有相關(guān)的學(xué)歷和培訓(xùn)情況,包括時(shí)間及所獲學(xué)位或證書。
除非雇主有特殊要求,一般無(wú)需列出中學(xué)學(xué)歷。如果你現(xiàn)在正在就讀或培訓(xùn)中,可適當(dāng)列出部分相關(guān)課程。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇十七
第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書,復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上,校級(jí)的不消了,但是在簡(jiǎn)歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。
如果孩子沒有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書,學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二步,列出目錄,按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間擺列;
第三步,撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的',非常有效果)。
第四部,成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外成績(jī),包羅老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè);
第五步,拔取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包羅姓名,結(jié)業(yè)學(xué)校;
第六步,裝訂成冊(cè),存檔,投遞。最好是快遞,因?yàn)樾枰炇湛刹樵儭H绻旧硭妥詈媚苷J(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長(zhǎng)辦公室也行。
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