分析是一種通過剖析事物的要素、成因、作用等來歸納和解釋事物的文字分析。一個完美的總結(jié)，應該包含具體的案例和實際的應用。通過閱讀這些范文，我們可以獲得一些靈感和啟示。
it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇一
1、利用seo技術(shù)自主創(chuàng)業(yè)。這點已經(jīng)很多人在做了，這也是電商創(chuàng)業(yè)最常見的模式，而且將seo和電商相結(jié)合也必將是seo未來發(fā)展的趨勢，所以很多人在這點上走在了前面，當然有一個好的項目或者好的產(chǎn)品以及團隊是非常重要的，常見的有建立企業(yè)站提供產(chǎn)品或者服務，或者b2b、b2c網(wǎng)站，也可以運營網(wǎng)站平臺，其中夫唯老師也有講到cps或聯(lián)盟廣告這種創(chuàng)業(yè)模式，，這一點需要一定的seo技術(shù)以及經(jīng)驗，可以根據(jù)自身條件來選擇。
2、上班做seo相關(guān)工作。這個是seo發(fā)展過程比較重要的階段，我想很多seo人員都是在從事這個職業(yè)，有的可能是在網(wǎng)站優(yōu)化公司就職，專門優(yōu)化企業(yè)網(wǎng)站，比較鍛煉人也比較累人，有的則是在網(wǎng)絡公司運營一個比較大型點的網(wǎng)站，比如行業(yè)站或者門戶站，通常做的工作一般為seo主管、技術(shù)、編輯或者外鏈以及美工等seo相關(guān)工作。
3、兼職做seo相關(guān)工作。在工作之余接一些seo業(yè)務，既可以提升和鞏固自己的seo能力，還能帶來額外的收入，這也是seo從業(yè)者比較常見的工作模式，比如接seo優(yōu)化單、提供seo顧問服務，或者提供符合seo的網(wǎng)站建設(shè)服務，也有接發(fā)帖編輯和外鏈任務的形式。
4、為seo行業(yè)提供服務。這種模式應該是比較新穎，也是目前seo行業(yè)中比較主流的模式，比如提供seo培訓服務，開發(fā)seo軟件，建立seo人才招聘服務平臺，或者建立seo任務外包平臺，有一定條件的則可以提供外鏈買賣服務，以及聯(lián)盟代發(fā)貨服務。
二、我們可以用seo做什么。
1、創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)一般要選擇利潤大的、市場大的、自己熟悉擅長的，當然競爭不要太大的、有發(fā)展前景的，同時也要適合自己的。
2、上班。我們擇業(yè)一般的目標無外乎待遇、企業(yè)知名度、學習機會以及發(fā)展機會，所以我們選擇seo職業(yè)同樣如此。
3、兼職。在現(xiàn)有穩(wěn)定工作的前提下，利用業(yè)余的時間選擇一些比較適合自己的seo業(yè)務，也能帶來一定的收入，和上面第三點一樣，選擇適合自己的。
1、選擇合適的產(chǎn)品或者項目，利用seo技術(shù)自主創(chuàng)業(yè)。
2、先儲備一定資金和經(jīng)驗，待時機成熟再創(chuàng)業(yè)。
3、當有好的機會可以選擇加入其它團隊進行創(chuàng)業(yè)或者合作發(fā)展。
4、創(chuàng)業(yè)項目的選擇盡量從可盈利、可積累以及有利于提升個人品牌的角度出發(fā)。
it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇二
對很多公司人來說，選擇熱門的、朝陽的行業(yè)是制訂求職目標的重要一環(huán)。因為熱門行業(yè)往往與穩(wěn)定的發(fā)展前景、客觀的收入增長，甚至快速的職業(yè)進階相關(guān)。
但對行業(yè)現(xiàn)狀和前景應該怎么判斷，又有哪些公司行為和數(shù)據(jù)可作為判斷依據(jù)，這是很多公司人的難題。
每個人對“朝陽行業(yè)”的理解不一樣，投資人的視角通常有未來市場容量、發(fā)展速度、行業(yè)政策、政策分析等，常用的判斷標準有投資回報、現(xiàn)金流等等—公司人為自己的職業(yè)考量時當然不用這么專業(yè)，但可以從這些維度來參考。
另外，在全球一體化環(huán)境下，區(qū)域或國家宏觀經(jīng)濟和政策走向也決定了行業(yè)景氣值的波動，比如所謂汽車行業(yè)的周期，它在不同的國家呈現(xiàn)出不一樣的發(fā)展軌跡，在歐美夕陽了，在中國不一定夕陽。同時還應該注意的是，每個行業(yè)的發(fā)展都有周期性，暫時的低谷并不代表一個行業(yè)的完全衰退。
相對判斷行業(yè)前景這種大命題，可能選擇一家好的公司對自身發(fā)展會更有幫助。而且如果你已經(jīng)投身了一個發(fā)展前景不錯的行業(yè)，在進對大門之后，入對小門就更重要。而且通過一些對信號的分析，你可以揣摩出一家企業(yè)將來發(fā)展勢頭的端倪，例如知名企業(yè)相對來說都比較穩(wěn)定，而投資未來的企業(yè)基本都會出色地實現(xiàn)增長。
韜睿惠悅?cè)瞬排c獎酬咨詢中國區(qū)董事總經(jīng)理袁凌梓提醒，作為一個成熟的職場人，最重要的還是要對自身對工作的期望值和喜好做一個綜合判斷。并不是所有人都認為好的行業(yè)就一定適合你。另外，永遠不要企圖能夠找到一個始終屹立不倒的行業(yè)，因此更需要強調(diào)的是貫穿個人職業(yè)生命周期里的職業(yè)能力發(fā)展。
a三種方式看行業(yè)前景從宏觀看行業(yè)行業(yè)的發(fā)展取決于很多方面?！耙皇谴蟮暮暧^環(huán)境，”袁凌梓說，“通常國家會對社會的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有引導性，政府對產(chǎn)業(yè)的引導性會塑造將來的產(chǎn)業(yè)格局。例如國家會提倡大力發(fā)展服務行業(yè)、金融行業(yè)或者上海要建成航運中心?！薄暗菍τ谝蕾囌甙l(fā)展的行業(yè)，機會越大的同時也會風險越大?！表f瑋告訴《第一財經(jīng)周刊》，因為政策的搖擺會給行業(yè)帶來起伏，所以我們時常會看到一些行業(yè)像坐過山車一樣快上快下。與政策相關(guān)度不高的行業(yè)相對來說就比較平穩(wěn)，例如汽車行業(yè)可能由于之前的4000億刺激政策導致了透支增長，目前出現(xiàn)了暫時的衰落期，但是總的來說它還是一個很有發(fā)展前景的行業(yè)。
與此同時，與消費者貼近的行業(yè)一般來說都可以算是好行業(yè)。這其中，快消品就是一個很好的例子。它離消費者近，又因購買行為始終存在，受政策影響小，因此快消一直是許多人求職的首選目標之一。而“從大力發(fā)展服務業(yè)的趨勢來看，未來服務業(yè)將是最朝陽的行業(yè)之一?！表f瑋說。
從趨勢看行業(yè)要掌握一個行業(yè)的趨勢信息，最簡單的方式就是閱讀媒體中的相關(guān)分析報道，或者找一些在行業(yè)內(nèi)工作的人做交流。
全球范圍內(nèi)由科技進步而衍生出的新興行業(yè)趨勢在未來也會有不錯的發(fā)展空間，例如從當前來看，因智能手機普及發(fā)展而出現(xiàn)的app行業(yè)的興起；另一種是由科技發(fā)展趨勢進一步衍生而來的跨界的融合趨勢，例如it咨詢業(yè)等，這些跨界融合的行業(yè)和職能從無到有會慢慢呈現(xiàn)出需求增長的趨勢。
每年，美國和加拿大的一些機構(gòu)和媒體都會對勞動力的供給和需求做一些勞動力預測，發(fā)布一些關(guān)于人才稀缺度的宏觀數(shù)據(jù)，這些對判斷行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景也是有參考性的。最簡單的辦法是看供需，一般勞動力需求旺盛、人才稀缺度高的行業(yè)都處在增長狀態(tài)。
從規(guī)律看行業(yè)好的行業(yè)一般都有一些內(nèi)在的普遍規(guī)律，即使它提供的產(chǎn)品或服務乍看起來千差萬別。
袁凌梓說，對于一個行業(yè)，尤其是新興行業(yè)最重要的就是對于盈利點有清晰的把握。如果行業(yè)從業(yè)者沒有穩(wěn)定的商業(yè)模式，可能這個行業(yè)會在剛剛出現(xiàn)時興起一股熱潮，但從長遠看它將來的發(fā)展不會特別龐大。同時，不管什么行業(yè)，它的生命力都取決于產(chǎn)品或服務與目標客戶的匹配度、為目標用戶帶來的價值以及為自身帶來的價值。很多創(chuàng)新的想法看起來似乎能產(chǎn)生趨勢性，但事實上空泛概念是沒有意義的，一切發(fā)展的前提是給客戶及自身帶來價值。
另一方面是競爭度?！捌髽I(yè)的核心是競爭，有競爭就有發(fā)展，而處在一個充分競爭的行業(yè)中，對人的歷練也是最大的?！痹梃髡f。而如果從時間點看，有些行業(yè)的發(fā)展前景很難辨別清晰，韋瑋對于公司人的建議是如果不愿意冒風險的話，與其挑選一些新興行業(yè)，找一些已經(jīng)持續(xù)存在了一些年頭的行業(yè)會更靠譜。
b在行業(yè)里找到好公司找“黃埔”型公司“如果不是風險偏好型的公司人，找一個好的企業(yè)最安全。”韋瑋說，最簡單的方式，是選一個品牌聲譽比較好的企業(yè)，比如世界500強企業(yè)，因為它們都是被市場檢驗過的。哪怕這公司明年不再是500強了，但仍然可以算是好公司。
但對于公司人來說，公司盈利多少并不是唯一標準。因為有些公司錢賺得不錯，但是更注重市場，而不是內(nèi)部管理和培訓，管理相對粗放，對于員工發(fā)展來說它并不能帶來裨益。而我們常說那些行業(yè)標桿企業(yè)是黃埔軍校，不僅僅因為它能給員工帶來穩(wěn)固的前景，更因為它完善的管理體系及培養(yǎng)方式能夠讓員工學到好的工作方法、掌握領(lǐng)先的工具，獲得更好的培訓。尤其是對初入的新人來說，培養(yǎng)工作方法和習慣很重要。這也就是為什么許多人愿意進入寶潔、萬科這類“黃埔軍?！钡脑颉?/p>
從學習這個角度來看，有些目前看起來處境不大好的大公司，未必不值得加盟，比如諾基亞。這家公司現(xiàn)在面臨裁員問題，但它依然是一個能讓人有很多收獲的大公司。而且有時候裁員信號可能只是表面現(xiàn)象，比如產(chǎn)品線的變化或是公司戰(zhàn)略的變化—所以我們常常能看到一些企業(yè)在裁員的同時還持續(xù)不斷地在招人。如果你能進入到這家企業(yè)希望發(fā)展的產(chǎn)品線中去，那么依然是很有發(fā)展空間的。
穩(wěn)步發(fā)展的信號朝陽行業(yè)里也不一定都是朝陽企業(yè)，所以找工作時不但要進對大門、還要入對小門。
韋瑋說，要判斷一家企業(yè)的發(fā)展前景，最好的指標就是研發(fā)占比，即公司利潤用于投入研發(fā)新產(chǎn)品的資金占比是逐年在下降還是逐年在上升，這個比重通常與一家企業(yè)的發(fā)展勢頭成正比—如果研發(fā)資金上漲，說明企業(yè)對未來發(fā)展比較有信心的。
其他例如新建廠房、硬件升級改造、增加員工福利、擴充培訓內(nèi)容等方面的資金投入也都可以作為一家企業(yè)將來發(fā)展情況優(yōu)劣的參考，投入多說明公司從現(xiàn)在就已經(jīng)開始投資未來。在這種企業(yè)里工作，員工可以得到一個比較長遠的發(fā)展。
當然，對于內(nèi)部員工來說，是否漲薪、是否凍結(jié)招聘、是否裁員、是否減少年終獎，都可以看做判斷企業(yè)發(fā)展狀況的信號。不過，對于這些信號有不少老板會準備好一些說辭來解釋，這時就需要你根據(jù)實際的企業(yè)經(jīng)營情況做判斷了。
其次，高管離職率也是一個穩(wěn)定性指標。如果是上市公司，直接看投行對自己公司的分析報告或年報就可以掌握相關(guān)情況。
it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇三
1.一定要有獨立的人格、獨立的思想。一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。不要成為灌輸教育的犧牲品。
2.在進行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候，不妨以此作為思考的出發(fā)點。根據(jù)不同的職業(yè)生涯規(guī)劃來塑造各自的核心競爭力。只有知道自己以后要做什么，才能知道自己應該學什么。
3.專業(yè)無冷熱，學校無高低。沒有哪個用人單位會認為你代表了你的學?；蛘吣愕膶I(yè)。千萬不要因為你是名牌大學或者熱門專業(yè)而沾沾自喜，也大可不必因為你的學校不好或者專業(yè)冷門而自卑。
4.千招會，不如一招熟。十個百分之十并不是百分之百，而是零。如果你有十項工作每項都會做百分之十，那么，在用人單位眼中，你什么都不會。所以，你必須要讓自己具備核心競爭力?！巴ú拧敝挥性凇皩２拧钡幕A(chǔ)上才有意義。比如說你會c語言但是又會java，還會c#，不如自已把java的整個部分全都搞明白，要讓深度達到才行！
5.不逃課的學生不是好學生。什么課都不逃，跟什么課都逃掉沒什么兩樣。一定要掌握學習的.主動性，不要像讀中學一樣被老師牽著鼻子走。逃課沒有錯，但是不要逃錯課。同時，既要逃課，又要讓老師給高分。
6.大部分女生將電腦當成了影碟機，大部分男生將電腦當成了游戲機。大學生要掌握必要的計算機操作能力，但是，很多時候電腦會成為浪費時間的堂而皇之的借口。有電腦的大學生非常多，可是，這中間很多人可能大學畢業(yè)的時候還不會excel，不會做一個像樣的ppt。
8.做事不如做人，人脈決定成敗。一個人有多少錢并不是指他擁有多少錢的所有權(quán)，而是指他擁有多少錢的使用權(quán)。一個人具備多少能力，不只是說他一個人的時候能做什么，還包括他能通過別人做什么。一個人賺的錢，12.5%是*自身的知識，87.5%則來自人脈關(guān)系。三十歲以前靠專業(yè)賺錢，三十歲以后拿人脈賺錢。所以，請好好珍惜大學期間建立起來的人脈關(guān)系。這幾年你認識的朋友可能會是你畢業(yè)以后最可寶貴的財富。
9.互聯(lián)網(wǎng)固然威力無窮，但是，如果你沉迷于網(wǎng)絡聊天，或者沉迷于網(wǎng)絡游戲，浪費的金錢倒是可以彌補，荒廢的青春就無可追尋了。輕舞飛揚已經(jīng)紅顏薄命了，而痞子蔡卻繼續(xù)跟別的女孩發(fā)生著一次又一次的親密接觸。對于很多大學生而言，網(wǎng)吧就是一個血淋淋的黑洞。
10.愛情是不期而至的，可以期待，但不可以制造。花開堪折方須折，莫讓鮮花敗殘枝。一個有一萬塊錢的人為你花掉一百元，你只占了他的百分之一；而一個只有十塊錢的人為你花掉十塊，你就成了他的全部。
11.研究生擴招的速度是30%，也就意味著碩士學歷貶值的速度是30%。千萬不要以為考研究生就是積極進取的表現(xiàn)。對于很多人而言，考研不過是一種消極逃避的方式罷了。對于絕大多數(shù)人而言，讀研究生純粹是浪費時間浪費金錢，立志從事科研、學術(shù)的人及其他少數(shù)人除外。
13.人才市場就是一個地雷陣。通過多種方式求職固然沒有錯，但是千萬不要饑不擇食。只要用人單位一說要你交錢，你掉頭就走便是了。
15.垃圾是放錯位置的人才。所以，在找工作的時候一定要把自己放到那個讓你成為人才而不是垃圾的職位上。當然，前提是你要知道自己究竟想做什么、究竟適合做什么。世界上最大的悲劇莫過于有太多的年輕人從來沒有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么。騎驢找馬固然沒錯，可是，并非隨便找一頭驢就能找到千里馬。所以，一定要重視第一份工作。
16.大公司是做人，小公司是做事。進入公司工作以后，必須盡快融入寫字樓政治。職員能否得到提升，很大程度不在于是否努力，而在于老板對你的賞識程度。在寫字樓的政治斗爭中，一定要學會自我保護。
17.瘦死的駱駝比馬大。撐死膽大的，餓死膽小的。一定要有創(chuàng)業(yè)的勇氣和魄力。如果你一只滿足于給別人打工，那么，不管你工資多高，永遠都只能是一個可憐的窮光蛋。就算月薪2萬，在深圳上海那種地方，一年的存款還買不來一個小小的洗手間。
18.大學期間一定要多去圖書館多去自習室。很多書你現(xiàn)在不讀，一輩子就再也沒有機會去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用，但是，因為你不知道究竟哪本書以后會有用，所以只好多看書，并且拋棄那些過于功利的想法。盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個網(wǎng)眼，但要想捕到魚，就必須要編織一張網(wǎng)。
it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇四
一直都想寫一篇關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的文章。這期間主要是網(wǎng)上認識的it行業(yè)朋友里，工作倒是換來換去的，但真正有職業(yè)規(guī)劃，按自己的規(guī)劃去找工作的比較少，更多的是覺得工作不滿意、薪酬太低而換的工作。當然，我不能反對別人跳槽，畢竟人各有志，不喜歡就換唄。我寫這個文的意思，只是想提醒大家不要浪費自己寶貴的青春而已，特別是剛出校門，還處于懵懂階段準備投身it行業(yè)的朋友們。
為什么說it行業(yè)呢，一來我本身也是業(yè)內(nèi)人士；二來it行業(yè)不同于其它行業(yè)，有它自己的特色，而且，相對來說，it公司里人員進出的高流動性，估計是其它行業(yè)所沒有的。
首先，要提出it行業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向。按我的想法，只有三種：管理，技術(shù)，業(yè)務。俗話說，身在哪行，說哪行話。很多高職位的it人員，都是技術(shù)出身。雖然，從管理學上來說，不一定非要技術(shù)出身才能做it行業(yè)的高級人才。這個觀點我認為只有高級的管理人員才適用。而中級及以下的人才最好是技術(shù)出身，因為無論是管理、技術(shù)、業(yè)務三個方面，在工作的過程中，不可避免的會涉及到相關(guān)的技術(shù)問題。如果連基本的行業(yè)技術(shù)術(shù)語都不知道，那這工作是難開展的了。
老實說，以技術(shù)作為切入點進入it行業(yè)是個好的選擇。這個適合喜歡技術(shù)的人員。在他們眼里，技術(shù)是拿來玩的。研究算法、研究數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、研究設(shè)計模式、研究語言的底層、發(fā)展方向。。。當搞定一個又一個的技術(shù)問題，心里頭那種驕傲是剛剛的。玩技術(shù)這條路雖然需要翻山越嶺，跋山涉水，闖過一個又一個新技術(shù)誕生的荊棘道路。。。而且，有時候還沒來得及歇口氣，新的技術(shù)又來了，往往給人疲于奔命的想法。特別是這些年，老語言沒啥新發(fā)展，倒是看到新語言如雨后春筍，爭先恐后的爭搶地盤，這個可以從每個月度的語言爬行榜可見一斑。所以，玩技術(shù)這條路，需要對技術(shù)有強烈的感情，需要有驚人的耐心和毅力。這里又說到一個老話題，究竟是當博才好，還是當專才好？按我個人的觀點，科技是第一生產(chǎn)力，所以，技術(shù)的發(fā)展那是永無止境的，最好是在實際的工作過程中，尋找到自己合適的技術(shù)方向，潛心研究，而行業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容，只需要了解就行了。相對來說，技術(shù)工作者的學習能力和接受能力，比其他工作者那是有優(yōu)勢的，光從每天消耗的腦細胞就知道了，所以學習行業(yè)領(lǐng)域的知識那是比較快的。it行業(yè)的技術(shù)這塊，就是硬件和軟件。從硬件角度，有網(wǎng)絡管理，信息安全，系統(tǒng)集成等職位方向；從軟件角度，有程序員，信息處理，電子商務，系統(tǒng)架構(gòu)等職位方向。
一直以來，我都認為，技術(shù)是為業(yè)務服務的。從學習的角度出發(fā)，業(yè)務的積累比技術(shù)的學習需要更多的耐心及時間。培養(yǎng)一個業(yè)務專家也比培養(yǎng)一個技術(shù)人才需要消耗更多的資源。當然了，技術(shù)人員切入到業(yè)務領(lǐng)域，或許需要的時間更短，因為技術(shù)人員的耐性和細心程度都相對較高，學習能力也更快。三百六十行，行行出狀元。各行各業(yè)的知識和業(yè)務性質(zhì)都不一樣。如果行業(yè)的發(fā)展具有一定的歷史，那么該行業(yè)會具備一定的行業(yè)標準和行業(yè)專家。這樣，對于技術(shù)上實現(xiàn)該業(yè)務領(lǐng)域的內(nèi)容就有標準可以依據(jù)。就跟法律一樣，我們的觀點是：有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。當然，行業(yè)的發(fā)展，也會隨著社會的體制、制度、人們的意識而不斷地提高和發(fā)展。和技術(shù)一樣，在業(yè)務方面，同樣存在著廣博和專注兩個方向。但與技術(shù)不同的是，業(yè)務領(lǐng)域都是以專注為主，因為每個公司的定位和發(fā)展方向具有長期和穩(wěn)定的特點。在某個時期，有個觀點是推廣企業(yè)多元化的發(fā)展，這個就是廣博的方向問題了。廣博也是以專注為基礎(chǔ)的，如果在某個業(yè)務領(lǐng)域的專注到達一定的高度，行業(yè)標準也就具有穩(wěn)定性了，其延伸的速度可能會逐漸的緩慢。這時候，行業(yè)的標準，也許就會受到行業(yè)業(yè)務人員的實際工作過程中所產(chǎn)生出來的業(yè)務操作和業(yè)務需要的沖擊，這往往是致命的。這個與當前世界經(jīng)濟的低迷類似，由于某個國家的經(jīng)濟體系和實際運轉(zhuǎn)過程中對標準的深遠影響，就會導致行業(yè)內(nèi)的業(yè)務風暴一樣。對于多元化，與某個企業(yè)下屬的多家具有不同業(yè)務方向子公司的定位一致。子公司是企業(yè)進入其它行業(yè)領(lǐng)域的一種嘗試。對于業(yè)務人員來說，從需求獲取、分析、驗證、轉(zhuǎn)換開始，到系統(tǒng)分析員是業(yè)務能力的最高水平的級別了。所以，業(yè)務專家需要對各自的領(lǐng)域中的各種業(yè)務需求了解透徹，同時對與該領(lǐng)域相關(guān)領(lǐng)域的業(yè)務也需要了解，以達到融會貫通的效果。
也許在一些人眼中，管理貌似在相對高的一個層次。對于階層式的金字塔結(jié)構(gòu)，我個人不是很認同。階層式的特點是各自的分工比較明確，但是因為存在高層與低層的一個跳躍，將會導致理解上的隔斷。it管理方向可以上升到項目經(jīng)理，產(chǎn)品經(jīng)理等等。管理方面，又可以分為對事管理和對人管理。對事管理，就是對工作本身，對事情本身的一種責任，本身也是對單位的一種責任感。對人管理，就是對下屬，團隊的管理，是針對個人的性格特點，興趣愛好進行的一項管理事務。前面也提到了，對于高層的管理人員，建議是管理學相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的比較合適，因為理論比較豐富，方法也會相對較多。而對于中、低層的管理人員，以技術(shù)、業(yè)務出身比較合適，因為他們會涉及到相關(guān)的技術(shù)人才、業(yè)務人才的管理，以及業(yè)務領(lǐng)域事務的管理。當然，這方面，可以通過學習管理學相關(guān)的專業(yè)理論知識來進行補充，或者可以在相關(guān)的管理學網(wǎng)站方面去進行學習。但是，最好是進行系統(tǒng)的學習，就象技術(shù)的積累過程一樣，管理學理論同樣是需要積累的。有些企業(yè)，會不定期的組織員工的.培訓等內(nèi)容，其中就會包括技術(shù)、管理方面的培訓。比如參加一些高級管理講師的培訓課程，或者參加mba之類的管理課程等等。
在大學的時候，我就參與了國家軟件水平等級相關(guān)的考證。這個不是說有什么證就了不起，而是想看看自己的水平到了哪個層次而已。對于考證的說法，我建議大家還是去考。一來可以對自己的能力進行評估，二來企業(yè)在發(fā)展的過程中，需要參與各種資質(zhì)的評選，比如cmmi等級，iso等級等等。而這些，是需要企業(yè)的員工具有相應的證書資質(zhì)才能夠評選的。還有，有些證書，比如微軟的mcse，思科的認證，oracle的數(shù)據(jù)庫認證等等證書，是進入大企業(yè)的敲門磚。所以，考證，在某些環(huán)境下還是有用處的。
it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇五
1、自身優(yōu)勢：
2、不足之處：
1）我在課堂教學實效上與高效課堂還有差距。對美術(shù)新課改新教材的認識還有待加強，對教育教學理論知識的學習還有待加強，我想正視自身的不足，才能不斷進步，才能更好的適應教育改革發(fā)展的新形勢。
2）我在工作中，有時還需要多動腦子，才能突破常規(guī)教學，尋找新的路徑與方法。
3）在課堂教學中還缺少創(chuàng)新精神，課堂上給學生的空間還不夠，我要努力專研教法讓學生成為課堂真正的主導者，為學生也為自己開拓新的發(fā)展、提高空間。
隨著新課改的推進讓我對美術(shù)課程也有了新的認識，這就要求我挖掘教學內(nèi)容的新意，使之有新鮮感，課堂教學的方法要多樣化。比如，用各種方法激發(fā)學生的學習興趣，用啟發(fā)的語言激發(fā)學生想像；用各種實驗性的手段來提高學生的參與能力從而發(fā)揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍。學生做練習時，我采用一題多練的方式，即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達，可讓學生用鋼筆、鉛筆，水彩筆等多種表現(xiàn)形式，也可用手工形式表現(xiàn)。另外，課堂實踐要有層次性。針對不同學生提出不同要求，多多利用美術(shù)來體現(xiàn)學生自己生活的環(huán)境，畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識，讓每個學生在實踐過程中始終保持濃厚的興趣。沒有計劃的生活是盲目的；停滯的知識遲早會被淘汰，現(xiàn)今世界競爭日趨激烈，尤其是人才競爭尤為突出，這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園。本來在普通人眼中的"鐵飯碗"職業(yè)——教師，也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭，不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰.結(jié)合學校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我個人的三年發(fā)展規(guī)劃，以作鞭策.
要想成為一名成功的美術(shù)教師，光有好的繪畫水平、繪畫技巧、出色的課堂教學能力是遠遠不夠的，還必須擁有先進的教學理念，獨特的教學風格。同時作為一名專職的美術(shù)教師，成長是一個持續(xù)不斷的過程，是一個不斷深化的過程。因此，我給自己的定位是做一名出色的教師，在注重教學的同時，能有自己獨特的思想見解，能夠充分利用所學的知識。在新課程理念的指導下，我將積極地充實自身業(yè)務素養(yǎng)，培養(yǎng)自主學習意識，有效提高專業(yè)水平，爭取做一個合格的美術(shù)教師。因此從我自己的實際出發(fā)特制定教師三年發(fā)展規(guī)劃。
(一)成長總目標：
我要做一名有思想、有見地的教師；做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學生和社會稱道的好教師；做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。逐漸形成自己獨特的教學風格，對學生進行個性化教育，使自己成為一名善思，善學，善鉆，善問，善寫，終身發(fā)展的教師，能深刻理解教育教學的意義。爭取成為學校教改能手中的骨干力量，促進學校教師共同發(fā)展。
（二）個人專業(yè)目標：
1、在課堂教學中我發(fā)揮美術(shù)教學的獨特魅力，利用生動的卡通形象，對學生進行審美教育，將德育滲透于美育之中，培養(yǎng)學生健全人格，讓學生在美術(shù)學習中認識人生，陶冶情操，養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。
2、努力提高自己的課堂教學水平，認真鉆研美術(shù)教材，充分理解美術(shù)新課標的要求，加強實踐與創(chuàng)造，把激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣貫穿于始終，提高學生的審美能力，培養(yǎng)學生愛祖國，愛人民，愛科學，愛勞動，愛自然的情感，同時提高學生的審美能力、觀察能力、動手創(chuàng)作能力，激發(fā)學生認識社會并開展社會實踐活動的興趣，培養(yǎng)和提高學生的各方面能力。
3、我要不斷的提高自身專業(yè)素養(yǎng)，加強專業(yè)知識學習，多閱讀關(guān)于美術(shù)教育方面的書籍，多欣賞名師作品，加強自身美術(shù)專業(yè)訓練，提高繪畫水平。
（三）近期發(fā)展目標：
1、我要認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并按《規(guī)范》的要求嚴格要求自己，提高自己的職業(yè)道德水準，做一名優(yōu)秀的教師。
2、多與同事交流，讓自己適應工作環(huán)境；多與學生交流，讓學生適應我的課堂教學模式，做到師生共同促進；加強特長生訓練，爭取在各級書畫比賽中榮獲佳績。
3、在現(xiàn)有的教學條件下加強繪畫創(chuàng)作教學，教給學生繪畫構(gòu)圖技巧，提高學生自由創(chuàng)作能力。
4、利用課余時間制作美術(shù)課件，學會運用網(wǎng)絡資源，通過多種教學手段、多渠道激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。對學生要多鼓勵少批評，讓他們真正愛上美術(shù)。
5、讀書是實現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)美術(shù)教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時間多閱讀教育教學理論書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進，使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書，讀好書，用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。
6、積極參與學校管理，運用自己的學科特點，開展豐富多彩的校園文化活動。
第一年明確自我發(fā)展目標，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
雖然已經(jīng)有七八年的美術(shù)教學經(jīng)驗，但是此刻的我要明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立新的正確的價值觀和責任意識。同時盡快適應工作環(huán)境，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
1.加強理論學習，提高自己的政治思想素質(zhì)，積極參加各級各類的師德教育實踐活動，主動向老教師學習，向同行教師學習，在實踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實的工作作風。
2.在學校拜老教師為師，積極聽課、說課，在師傅的指導下，扎扎實實地進行學科教學，掌握教學規(guī)律，從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。
3.學習是教師成長的源泉，只有在不斷的學習中，我們才能獲得進步。在第一年，我需要不斷學習，擴大自己的知識面，從而使理論服務于實踐，提高自己的教學基本功。
第二年加強教育技能培養(yǎng)，提高班級管理能力，強化自我修煉。
1.學科課堂技能是立足講臺的關(guān)鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結(jié)經(jīng)驗以指導教育教學實踐活動，使提高教育教學質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實打造“效率課堂”。
2.在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上，積極參與班級管理工作，提高班級管理能力。
3.要給學生一桶水，自己必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因為學生對知識渴望是永無止境的。對于始終站在流行時尚前沿的設(shè)計來說，始終需要教師保持對時尚新動向的敏感度和掌握度。在扎實的學術(shù)根底與理論底蘊之上，我覺得不斷加強學習、進修，始終將專業(yè)化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。所以我希望有機會可以進一步深造，從而將更深刻更新穎的知識回饋給學生。
第三年教學相長，教研并進，形成初步自我教學特色。
1.能基本熟練地教育教學技能，有一定的教學經(jīng)驗和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學行為，在教育教學過程中初步形成自己的特色。
2、時刻關(guān)注教育界的最新動向，通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學信息和教育教學改革經(jīng)驗，進一步加強教育理論學習，為成為研究教師打下基礎(chǔ)。
1、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。
2、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
4、勤寫教學論文、教學案例、教學札記、讀書筆記，不斷提升自己的理論水平。
一切都是新的開始，新的目標，在今后的生活和工作中，我將努力按照自己的規(guī)劃在崗外上一步一個腳印，踏踏實實地實現(xiàn)自己的育人理想。
總之，三年規(guī)劃之路是一條充滿荊棘的道路，艱難是不眼而喻的，教師應該向著更高、更新的要求發(fā)展。只有不斷學習，更新自我，一步一步，腳踏實地，突破自我，為自己開拓一片教育教學的春天！
it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇六
于利三年前畢業(yè)于上海市一所重點高校的計算機專業(yè)，現(xiàn)從事it網(wǎng)絡工程技術(shù)服務方面的工作。當年填報高考志愿的時候，主要考慮到計算機是熱門專業(yè)，今后就業(yè)形勢好。盡管此后幾年it業(yè)整體發(fā)展趨勢有所回落，但于利還是深信進入it行業(yè)發(fā)展很有前途。于利一個很要好的高中同學，他哥哥就是計算機專業(yè)出身，一直做軟件編程，聽說三十歲不到月薪就過萬了，于利暗暗期待，自己將來也能有這么高的收入。
畢業(yè)前一個學期，于利特意拽來好朋友跑到其在上海的哥哥家討教求職、就業(yè)經(jīng)驗。令他倍感意外的是，好朋友的哥哥說，要是于利是他的親弟弟，他不希望于利也做編程。朋友的哥哥接下來說，編程表面上看起來薪水高、待遇好，很是風光，實際上是份不折不扣的苦差事，有時候甚至都覺得不是人干的。整天就圍著螞蟻一樣密密麻麻的英文字母和數(shù)字轉(zhuǎn)，還必須得集中精力，一點都錯不得，真的很累。
雖說這兩年是賺了一些錢，但是付出的精力和健康代價實際上遠不如此。而且，編程的工作環(huán)境封閉，整個人的精神狀態(tài)也大不如以前了。聽完朋友哥哥一番話，于利覺得編程類工作的確有些可怕，而且自己也沒有很好的功底，工作起來想必更吃力。而且，自己的性格是偏外向的，也不喜歡整天大部分時間與電腦字母打交道的封閉環(huán)境?？紤]后，于利決定找偏硬件類的it技術(shù)工作，而且自己在這方面也有一些功底。
畢業(yè)后，于利順利在現(xiàn)在這家it公司找到了網(wǎng)絡工程技術(shù)服務工作，待遇雖然沒有編程的同事高，但是比起同齡人中其他行業(yè)的人來說已算不錯了。剛開始，于利覺得挺滿足，然而，做了兩年后，慢慢地，于利開始焦躁起來。這時的他，手上的工作已經(jīng)很熟練了，沒有了原先的新鮮感。在現(xiàn)在這家公司也看不到有晉升的空間。
抱著這樣的念頭，于利又做了一年，最近，他開始對自己的工作產(chǎn)生了明顯的厭倦，對未來也從未感到如此的迷茫，迫切地，于利想要為自己的將來選擇一條更好的出路，于是，他來到了向陽生涯。
職業(yè)規(guī)劃師分析
沒有完美選擇，適合自己最好由于國內(nèi)長期缺乏職業(yè)生涯教育，絕大多數(shù)學生在選擇大學專業(yè)的時候、職場新人在選擇自己的第一份職業(yè)的時候往往表現(xiàn)出不夠成熟與理性。他們中大多數(shù)人會跟隨大流的思想，認為最熱門的即是最好的。熱門的的確是公信力好，普遍意義上靠的住的選擇，但對個人來說未必是最好的。
于利很早就瞄準了當時熱門的it行業(yè)作為自己以后職業(yè)發(fā)展的空間平臺，在大學專業(yè)選擇的時候義無返顧地選擇了熱門的計算機專業(yè)。應該說他在當年中學剛畢業(yè)的時候就能根據(jù)當前的就業(yè)形式來考慮自己的專業(yè)選擇，這種眼光值得肯定，但他同時也忽略了一點，他始終都是站在大眾的角度上來考慮問題，卻忘了想想對于自己來說什么才是最合適的。
事實上，職業(yè)選擇是個十分個性化的，它不僅關(guān)系到社會的需求，更重要的是必須基于自身的個性、能力、價值觀等進行綜合考慮。每個人的個性千差萬別，能力有別，價值觀也可能各式各樣，所以，并沒有完美的選擇，適合自己的才是最好的。
找到職業(yè)選擇的真命天子先定位，后擇業(yè)有句歌詞叫有多少愛可以重來，選擇也是這樣，沒有多少選擇可以重來。一次職業(yè)選擇一旦付諸實踐就意味著時間和精力的投入，而這些都是不可重來的。要使職業(yè)選擇可能面臨的遺憾最少，在選擇之初對自我準確的定位是必不可少的。
定位是一個自我了解的過程，是一個對就業(yè)形勢把握的過程，也是一個將自己與就業(yè)環(huán)境緊密結(jié)合的過程。好的定位可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢優(yōu)點，發(fā)掘最適合自己發(fā)展的就業(yè)空間。當然，定位除了自己主觀上的深入思考以外，借助一些專業(yè)的測評也是有必要的。于利的職業(yè)偏好、職業(yè)性格和職業(yè)技能是可以與it行業(yè)工作較好結(jié)合的。
于利的案例給那些想要進入it行業(yè)的年輕人一點重要的啟示，倘若你只是項目it行業(yè)的高科技、高待遇，而并不確定這個行業(yè)是否是自己的.愛好所在，是否希望在這個行業(yè)長遠發(fā)展，那么，最好先明確自己的職業(yè)定位。目前，市場上已經(jīng)有it職業(yè)培訓機構(gòu)開始將職業(yè)規(guī)劃引入培訓課程。
擇業(yè)同時需規(guī)劃既然專家的測評結(jié)果顯示于利的職業(yè)選擇是適合其職業(yè)發(fā)展的，那為什么于利還會如此的焦慮和不安呢?最大的原因在于擇業(yè)的同時于利沒有進行科學合理的職業(yè)規(guī)劃，缺少長遠的發(fā)展目標。
從目前于利的情況分析，他在技術(shù)的縱深方面還有很大的發(fā)展空間。同時，于利的職業(yè)氣質(zhì)中體現(xiàn)出很好的團隊組織、協(xié)調(diào)能力和良好的治理技術(shù)潛能，建議于利可以從進一步提高技術(shù)技能著手，同時補充一些組織治理方面的知識能力，逐漸過渡到向治理層面發(fā)展。
經(jīng)過職業(yè)咨詢后，于利對自己的職業(yè)建立起了足夠的信心，如今，他正自信滿滿地進一步細化自己將來的發(fā)展目標。事實上，it行業(yè)的確是個布滿著機遇的行業(yè)，要害，就看你能否在從中找到適合自己的舞臺。
it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇七
從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓，也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說：“人無遠慮，必有近憂?！比绾问刮覀兊娜松@得更有價值，體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。
踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。
在我和人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
職業(yè)興趣 (喜歡干什么)從測評分析報告中得出：我對本人講究效率有責任感要求的，需要極強邏輯性和分析能力的，關(guān)注現(xiàn)實和細節(jié)的遵照規(guī)范辦事性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，我是一個有極強的邏輯性、非常喜歡做決定的人。我做事客觀、善于分析，通常根據(jù)自己的經(jīng)驗進行判斷和決策，善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯，不協(xié)調(diào)和無效的部分，并積極做出改進。管家型、主宰型、嚴謹型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。但對創(chuàng)造型穩(wěn)定的職業(yè)也很感興趣。
職業(yè)能力 (能夠干什么)我本人對邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。我富有主動性和進取精神，很重視自己的成功。我希望自己出人頭地，成為至關(guān)重要的人物。我能樹立一定的權(quán)威感，說服、影響和帶動大家，為了一個共同的目標努力。當我和同學或者朋友們在一起的時候，我通常是活動的發(fā)起者，讓大家隨我一起進行。在社團或集體中我往往是很有熱情也很有領(lǐng)導力的帥才，通常會激發(fā)大家更好完成任務的愿望。面臨新問題、新環(huán)境時敢于嘗試和冒險，敢于嘗試新的方法，不懼怕可能的失敗和風險，但事情進展過程中遇到阻力時韌性不足，容易轉(zhuǎn)換目標。
個性特質(zhì) (適合干什么)從測評分析報告中得出：我對本人屬于管家型性格，能夠掌控當下，讓各種事務有條不紊地進行。我做事速度快，講求效率，有責任感，善于自我約束，能夠盡職盡責地完成工作。我喜歡推進事情并掌控局勢，敏銳，對細節(jié)有出色的記憶力，善于組織，能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地通過有效的方式安排時間并達成目標。我有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條，按照計劃和步驟行事。 我習慣從細節(jié)出發(fā)，關(guān)注現(xiàn)實，重視經(jīng)驗和感受。我注重實用價值，對于聽到、看到、聞到、嘗到、觸摸到的“具體事物”更加感興趣，而不太關(guān)心抽象理念。我重視眼前，一般對于事情的遠景和潛在價值難以關(guān)注到。 我性格外向，為人友好、直爽，處事講求原則，通常是堅定的、可以信賴的伙伴。我喜歡傳統(tǒng)，樂意遵照規(guī)范辦事，是原則和傳統(tǒng)的良好維護者，我擅長判斷人，嚴于律已，在人際關(guān)系上始終如一。 同時，我的動力結(jié)果屬于主宰型，自我實現(xiàn)的意愿高，會為自己設(shè)置較高的目標，并且不斷努力去爭取將它實現(xiàn)。做事富有一定的主動性和進取精神，相當在意個人的成功。另外，也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發(fā)揮重要作用，能夠樹立一定的權(quán)威，說服、影響和帶動他人。也就是說，我既關(guān)注取得個人成就，也希望通過影響和帶動他人達到一個群體或者組織的目標。
職業(yè)價值觀 (最看重什么)在我的測評結(jié)果中可以知道，自我實現(xiàn)取向，才能取向的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。同時我喜歡在穩(wěn)定、講求規(guī)范的環(huán)境中工作，要求有明確的前景和清晰的層級制度，工作氛圍要友好，能與勤奮、有責任心的同事一起工作，工作能夠發(fā)揮我的邏輯、推理、計劃、控制和組織能力，工作任務要明確、具體、有可操作性和實際結(jié)果。工作允許我自己進行決策，并負責組織管理，有一定的控制權(quán)，讓我承擔較大的責任。對我的工作評判要公平客觀、合乎邏輯。
就如很多老師、朋友評價的，學習上，我是一個很踏實的'人，學習認真，樂于助人，和朋友關(guān)系融洽，很關(guān)心人。在工作上，我踏實肯干，不怕勞苦，有上進心，積極進取?；蛟S是受家庭環(huán)境影響，我十分善于表達，也喜歡廣泛交友。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時間去擴展知識的魅力，培養(yǎng)自己的氣質(zhì)，另一方面，這些愛好也使得我形成了較為外向的性格，有機會去鍛煉自己的交際能力，這使得自己贏得了很多機會。我的興趣比較廣泛，喜歡看書、喜歡寫作、喜歡畫畫、喜歡音樂……是個比較勤奮的人，不怎么喜歡運動，平時能夠自己一個人靜坐，思考，也喜歡和談得來的朋友一起討論。但我從不認為我自己的生活很單一，每個人有每個人的活法，我喜歡這樣的生活，有規(guī)律的同時又不失愜意。
生活是件很主觀的事情，我們并不需要按別人的觀點安排、進行自己的人生，但是，我們是社會中的人，所以必須處理好自己與他人的關(guān)系，凡事都要考慮，不能為自己的利益損害別人的利益。而對于自己要達到的目標，我們必須努力去爭取，只有這樣，我們才可能達到自己的目標與人生價值。但是同時也有能夠給自己和他人犯錯誤的機會，以提升自己和他人的能力，開闊發(fā)展空間。
從整體而言，我感覺自己的主要優(yōu)點是進取心強、不怕勞苦，綜合素質(zhì)修養(yǎng)較高，協(xié)調(diào)能力合作能力等均良好發(fā)展，學習成績及能力極高，團隊能力較強。而主要的缺點則是不善于理解他人，不能用良好的心態(tài)接受失敗，有時候會出現(xiàn)主宰別人意志的狀態(tài)。
做最好的，以公共關(guān)系活動策劃、大型會展的策劃及全面統(tǒng)籌執(zhí)行為核心策劃人，多年策劃傳播的操作經(jīng)驗、長期從事大型復雜的項目的策劃與執(zhí)行，使逐漸形成一整套科學嚴格的管理體系和管理制度的運營理念。憑借先進的項目運作理念及行業(yè)的資源積累，強大的策略及協(xié)調(diào)公關(guān)能力來策劃傳播我們的夢想，以期能在未來的歲月里，面對各種復雜項目而顯得游刃有余。我們知道，路還很長，我們要做的還很多......
本人特別鐘情于策劃操作大型活動項目（展會、環(huán)境規(guī)劃、傳統(tǒng)文化傳播和體育運動推廣等）,并熱心公益活動事業(yè)策劃傳播,希望能創(chuàng)建一個良好信息交流平臺.為經(jīng)貿(mào)發(fā)展、環(huán)境規(guī)劃、傳播體育精神,傳承華夏民族傳統(tǒng)文化盡畢生之力。
一、機遇與挑戰(zhàn)共存
1、機遇：
我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展為廣告（公益廣告）行業(yè)提供了廣闊的空間。當前，我國處于全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵期，國民經(jīng)濟保持著快速健康的發(fā)展，這將對廣告業(yè)產(chǎn)生強有力的拉動。國家各級政府對城市規(guī)劃、文化推廣、經(jīng)貿(mào)會展、體育發(fā)展、品牌建設(shè)等十分關(guān)注，使廣告業(yè)有了大力發(fā)展的空間和施展才華的機會。近年來相關(guān)部門對推廣傳播工作重視，紛紛建立和不斷完善專業(yè)指導和服務機構(gòu)，通過加強指導和開拓市場，廣泛宣傳，幫企事業(yè)單位收集傳遞，分析，管理信息，搭建良好互動平臺。廣告?zhèn)鞑ナ菫榱藢崿F(xiàn)傳播者的目標而帶有較強自我展現(xiàn)特征的說服性信息傳播活動，通過改變或強化人們的觀念和行為，來達到其特定的傳播效果?，F(xiàn)代廣告是與信息社會緊密相聯(lián)的一個歷史范疇，它是維持與促進現(xiàn)代社會生存與發(fā)展的一種大眾性的信息傳播工具和手段。
2、挑戰(zhàn)：
廣告業(yè)的初始階段是作為媒體的附庸而出現(xiàn)的。其基本方式是替報社招攬廣告，從報社所收廣告主的廣告費中獲取傭金。購并、全球化、新媒體的誕生與舊媒體的消逝，以及對整合行銷傳播的需求，已經(jīng)徹底顛覆了我們以往所知的廣告活動企劃及執(zhí)行方式。外資的進入，融資途徑的拓寬，媒介資源的豐富，國民經(jīng)濟總體水平的上升，都是廣告業(yè)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。然而，嚴重的同質(zhì)化、如何服務客戶、難以把握的廣告主心態(tài)和由于獲利渠道日益趨窄等問題，正在成為廣告行業(yè)生存發(fā)展的瓶頸。
總而言之，如果說過去中國只是一個小棋子，那么現(xiàn)在中國正成為全球廣告業(yè)競爭的主要舞臺。“誰擁有中國廣告市場，誰就擁有廣告業(yè)的未來”。這個口號意味著中國廣告市場正成為全球競爭的戰(zhàn)略重點。
三、職業(yè)目標：人生要不斷追求，如果沒有追求將會迷失自己，會活的空虛和迷茫。我追求的職業(yè)目標是做一個文化傳播人，為經(jīng)貿(mào)發(fā)展、環(huán)境規(guī)劃、傳播體育精神,傳承華夏民族傳統(tǒng)文化盡畢生之力。
四、工作實施
五、規(guī)劃的修改和完善
盡量看遠一些，但時代變化過快，計劃跟不上變化。隨著社會的發(fā)展和環(huán)境的變化，在工作要不斷調(diào)整自己，將自己的規(guī)劃不斷的完善；去適應新形勢，創(chuàng)造負加價值。
選擇媒體傳播學作為自己的第二專業(yè)并已經(jīng)學習了一年，這當中有很多感悟。因為興趣愛好初衷選擇一個專業(yè)并且在一年以后興趣不減反而增加，這是一件很幸福的事。
基礎(chǔ)攝影、攝像技術(shù)與藝術(shù)、電視片寫作、新聞學理論、西方新聞傳播史、中國新聞傳播史、電視節(jié)目編輯、影視腳創(chuàng)作，這些課程顧名思義都有那么大的魅惑力。每個周末我們的時間都被雙學位所占據(jù)，但是課堂本身又是一種享受。因為課程本身的意義，因為老師的獨立思想，因為雙學位同學的不拘一格。上學期我們上課周六在東區(qū)，周日在西區(qū)，于是冬天寒冷的清晨我們爬上第一趟校車去西區(qū)，冬天的7點從清華東路沿著京藏高速直奔圓明園西路，沿途萬物蕭索，百花凋零，以前不喜歡這個季節(jié)，自從看了《裸婚時代》《北京愛情故事》就喜歡上了冬天的北京，兩部片子很多取景是冬天，我可以想象車窗外飛馳而過的風景里正發(fā)生著童佳倩和劉易陽的故事，可以想象林夏、石小孟、沈冰、程峰、吳狄、楊子曦的故事。這學期非線性編輯實驗課開在西區(qū)，晚上9：30下課，于是我們10坐著空無一人的628回東區(qū)，從圓明園到中關(guān)村帶清華園，一路燈光幽暗只有零星的幾輛車，628跑得特別歡唱，一路順風順水扶搖直上的感覺難以言狀。
傳播帶給人的首先是審美水平的提升，鏡頭下每一張照片都是攝影師技術(shù)能力和藝術(shù)素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，不敢再那么輕浮隨意的按下快門，要考慮構(gòu)圖、光線、色彩了。攝影師愿意在六點起床去拍沾著水滴含苞待放的白玉蘭，水霧把眼光發(fā)散成一縷一縷的線條，攝影師也會發(fā)現(xiàn)歲月留在街邊賣紅薯的老人臉上的紋理，鮮明的對比和質(zhì)感表現(xiàn)的是剛強的生活態(tài)度和不屈的信念，每一個普通勞動者后面都藏著一個平凡而又偉大的故事，就像一個滄桑的老農(nóng)夫很可能供養(yǎng)著一個大學生。女子以優(yōu)雅哀婉曲線為美，記者團團長陳偉拍攝了一組畢業(yè)生照片，一女子拿著以書本依靠在門廊上，陽光斜射在她身上，女子面部表情非常恬靜柔和，乍一看我以為是后期處理的效果，偉哥告訴我這種柔光是書本散射造成的效果，天然拍攝非處理。攝影記者樊俊杰拍攝了一組畢業(yè)照片，用靜態(tài)電影的變現(xiàn)方式思考畢業(yè)了愛情誰來保管的傷感問題，精湛的拍攝技術(shù)讓一張照片都能讓你感動的流淚。傳播學就是在不斷提升我們感悟自然感悟人性的美，徐曉村老師上電視片寫作時講了周作人的一篇文章《茶》，一段100多字的話老師講了4個小時，周作人的文章不比魯迅的差，只是我們意識形態(tài)的灌輸，加之當今社會矛盾重重人們尖銳的批判貶低別人，很少有人能夠像成都人那樣找一個古色古香的茶館靜靜一邊品茶一邊品文。李嵐清卸任后不在過問政治而專攻美學到底是基于一個什么出發(fā)點我們不得而知，可能是因為按照馬斯洛說的人的需求是有層次的，先有面包吃再去養(yǎng)花，但是在繁忙的旅途中我們能夠發(fā)現(xiàn)樹底下斑駁的陽光古老的磚縫里破土而出的爬山虎，生活學習會潤色不少，現(xiàn)代人普遍走的太快，應該停下腳步等等靈魂。社會學家吉登斯一直在反思現(xiàn)代性諸問題看來還是非常必要的。
作為一名學生記者學生記者，我在新聞寫作的實踐中體會到現(xiàn)代媒體時代信息發(fā)布管理的巨大社會作用。以事實為依據(jù)進行新聞寫作記者的基本職業(yè)道德，但是這個客觀性大原則下記者依舊有很大的自由施展空間，就像紀律片拍攝需要客觀真是，但是這個客觀真實如何度量依舊是學界跌跌不休的爭論話題。記者很多時候是在某種價值觀指引下站在某種人立場上表達某種觀點，每一篇發(fā)布的新聞都有編碼者的旨意，表達著一種權(quán)威與控制，強化著秩序與結(jié)構(gòu)。我校大四學生王新剛在鳥巢水域勇救落水兒童固然是有一種見義勇為的精神品質(zhì)值得嘉獎，但是這個事件能夠讓整個農(nóng)大家喻戶曉就與學校官網(wǎng)的強大推力密切相關(guān)了，學校開辟專題報道，陸續(xù)發(fā)布了10余篇新聞，總點擊率超過10萬，在新聞中心老師的推動下《中國青年報》《中國高校導航》《中國青年網(wǎng)》等主流媒體相繼轉(zhuǎn)載，王新剛受到了校長、黨委書記、團委、教育部給類表彰。學校欲借助王新剛救人這一偶發(fā)事件響應時代號召掀起學習雷鋒精神高-潮，從三月中央高喊雷鋒精神口號到五月的鮮花開滿校園，新聞體現(xiàn)的是中央的意志，色彩繽紛的事件每時每刻在發(fā)生，新聞機構(gòu)遴選出某幾類傳播給大眾，受眾根據(jù)媒體過濾后的信息來構(gòu)建自己的世界。這是一個擬態(tài)的世界，受別人操縱的世界。新聞從行業(yè)者的妙處就在于是創(chuàng)造這個世界的參與者之一，這是“第四權(quán)力”。
這學期，我們拍攝了結(jié)課片子《你錯過的農(nóng)大——朝陽篇》。我們在早晨八點以前晚上八點以后采集了校園里尤其是操場上各種畫面，包括讀書、國旗班升旗儀式、峰云社早訓、跑步、籃球場、足球場，這些畫面都集中展示了農(nóng)大學生奮發(fā)有為的精神面貌，傾向于一部紀錄片和宣傳片。只有在參與到拍攝各個環(huán)節(jié)之后才真正發(fā)現(xiàn)其中的困難與樂趣。大量的素材如何用鏡頭去選擇，如何拍攝好足球綠茵場上飛馳的運動員，如何在晚上光線很暗的情況下調(diào)整攝像機的參數(shù)巧妙利用燈光外部光線等等問題都需要解決，不到6分鐘的片子我們卻拍攝了10多個小時的素材，這是前期劇本構(gòu)思不完善導致。素材拍攝好后，我們準備快速剪輯好，小組六個人一夜未眠，但是一夜下來成果不盡人意，大家用了一夜時間來爭論鏡頭的前后順序組接方式，特效如何使用。最后決定每人剪輯一部分，這樣做的目的是想讓每個人都參與到剪輯工作中來，鍛煉成長有收獲，因為之前大家對于premier這個軟件不能有效應用，鍛煉的預期效果已經(jīng)達到，因為現(xiàn)在每個人都可以比較熟練地掌握素材導入、特效控制、聲音調(diào)節(jié)、字幕制作。但是我們的分工也帶來了很多問題，盡管事先已經(jīng)確定了剪輯主線但每個人的剪輯風格還是迥異，整體融合時對比明顯跳躍太大。這次拍攝剪輯過程讓我們懂得推拉搖移跟鏡頭是不能隨便應用的，特效不是隨便堆砌的，技術(shù)服務于藝術(shù)，濫用技術(shù)只會弄巧成拙。無論如何這次拍攝合作讓我們對于傳播的理解更深了一層，這是一個愉快的合作，我們是一個強大的團隊，收獲知識的同時收獲友誼。作為組長，我真的非常慶幸能夠凝聚起一個這么優(yōu)秀的團隊。
我們團隊成員吳佳銘是信電實驗班的猛將，他說研究生要讀傳播，希望傳播能夠成為開啟未來之門的一把鑰匙。
it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇八
侯捷先生認為雖然很多人在選擇職業(yè)時受到家庭、環(huán)境等方面因素的影響，不一定能從事自己非常感興趣的工作，但是如果可能的話，一定要以興趣為要，這樣在工作時會很開心，在個人發(fā)展方面也會取得很好的成就。因為只有興趣才能使你樂在其中，樂在其中你才會產(chǎn)生熱情，充滿熱情才能使你做到卓越。
二、正確的認知。
侯捷先生將認知的重要性歸納為“認知影響態(tài)度，態(tài)度決定一切”。他認為一個人在選擇發(fā)展道路時尤其重要的是要對自己有一個正確的認知。每個人的興趣可能會變，有些人看到某個行業(yè)有發(fā)展，有前途，因此對這個行業(yè)、這條路產(chǎn)生很大興趣，這是非?？赡艿摹５敲總€人的本質(zhì)基本不變，你是否甘于寂寞，是否能夠與寂寞為伍？你的抗壓性怎樣？你的毅力強不強？你的心理素質(zhì)如何？這些特質(zhì)都是不易改變的，而且只有你自己才能給出這些問題的準確答案。只有對自己有了正確的認知后才能決定往哪個方向發(fā)展。
他認為做it產(chǎn)業(yè)非常寂寞，也非常辛苦，大家可能在周末的晚上都要加班，這就要求從事該產(chǎn)業(yè)的人必須甘于寂寞，具備一定的忍耐力。侯捷先生在年輕的時候非常努力，曾被稱為部門的“門神”，通常都是最早來，最晚走！他認為如果一個人喜歡交際應酬，喜歡公關(guān)，就應該盡早離開這個行業(yè)，因為選擇道路一定要忠實于你的本質(zhì)、你的興趣。
三、eq比iq更重要。
尤其是在進入社會后聰明才智已經(jīng)退為次要位置，人們更重視eq方面的東西，包括你的人際關(guān)系能力、溝通表達能力，抗壓性、處理危機的能力等等。
四、學技術(shù)要掌握本質(zhì)。
侯捷先生認為我們在學習技術(shù)時應該注意掌握技術(shù)的本質(zhì)性、不變性和可復用性。本質(zhì)的東西不易變，不易變就可復用，這三者是一體的。侯捷先生結(jié)合其個人經(jīng)驗告訴我們，在接觸先進的技術(shù)時，如果我們能將它的底層結(jié)構(gòu)、本質(zhì)性的東西搞清楚，會給我們帶來莫大的幫助。本質(zhì)性、結(jié)構(gòu)性的東西屬于基礎(chǔ)建設(shè)方面的問題，它對我們做項目可能不會帶來直接的幫助，但在無形中會帶來很大的影響，無形的通常是最寶貴的！世界上沒有萬變不變的手法，只有萬變不變的宗旨。
五、刻苦修煉內(nèi)功。
學武的人都必須從最基本的馬步、吐納等內(nèi)功方面學起，招術(shù)很重要，但如果沒有內(nèi)功方面的基礎(chǔ)，招術(shù)也只能停留在基本的層面，不會到達很高的成就。侯捷先生認為在技術(shù)追求方面也一樣，我們有時候會太熱心于學習業(yè)界的新技術(shù)，每一樣都想沾一點。其實不必太急，基本功的東西更重要，研究得扎實一些，招術(shù)就比較容易創(chuàng)作了。
六、唯堅持得成功。
堅持、毅力對一個人的成功是最重要的。有一句話說：在大樹底下站久了，樹陰就是你的。侯捷先生自認才能平庸，但很能堅持。他的這個個性在朋友之間是被稱道的。雖然有時堅持并不代表一定成功，但只有堅持才能有成功的機會。年輕時盡量刻苦一些，使肉體承受最大的痛苦，年齡稍大一些的時候才能享受成果。有一句話“退一步海闊天空”，但侯捷先生更希望大家“撐一下海闊天空”，一試再試做不成，再試一下。
延伸閱讀：
侯捷的書——小李飛刀的刀。
侯捷：如何至此。
it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇九
一個行業(yè)再好，假如你完全沒有可投入的資本，這種機會就是不屬于你的。
第一，如果你不急于找一份工作，那么就要把希望進入的行業(yè)摸透。通過互聯(lián)網(wǎng)檢索，查閱書報資料，對一個行業(yè)有種框架性的認識。通過網(wǎng)絡或現(xiàn)實的人際關(guān)系，找到專業(yè)人士打聽打聽。最后是參加一些相應的培訓或?qū)嵙?，掌握基本技能和第一手資料。
第二，假如你急于找到一份工作，那么首先就不要問自己愛什么，而要問自己能干什么。早先你沒有干自己所愛的事情，現(xiàn)在你只能愛自己不得不干的事情了。我見過兩個原籍北京的學生，他們同樣畢業(yè)于北京的某理工科大學，學的都是工程類專業(yè)。
第一個人在大學期間酷愛街舞，就去業(yè)余學習，在街頭練著耍帥，結(jié)果一發(fā)不可收，畢業(yè)后就成了那個街舞培訓和演出機構(gòu)的老師和市場拓展人員，他找到了自己的職業(yè)，一個相當摩登，在大學里不可能有對口專業(yè)教育的新興職業(yè)。
第二個人在大學期間痛恨自己的專業(yè)，畢業(yè)后四年沒有找到任何工作。無奈參加了一個近一年的電腦培訓班，結(jié)業(yè)后好歹找到了一個月薪一千多塊的軟件測試的工作。還好，畢業(yè)五年之后，他終于拿到了一份月薪三千的聘書。這時他自己又想從事攝影，因為父母給他買了一臺新的數(shù)碼相機。我對他講，攝影作為愛好是可以的，但是作為一種職業(yè)，需要更復雜的條件。事實上，他幾乎沒有拍過像樣的東西，沒有受過任何專業(yè)的訓練。他到底該不該以攝影為生?這個問題應該在他拍過上萬張照片之后回來再問———那時候，他自己也許就已經(jīng)獲得了答案。
對于你沒有接觸過一點的東西，怎么判斷你適不適合?職業(yè)測評或許會對你有些幫助，但是別對一紙試卷有過分的指望。找工作本身就是一個信息處理的過程，你需要自己去深入世界內(nèi)部，做切實的行業(yè)和職業(yè)探索，而不能躲在寺廟里問卜。
it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十
“我國中西醫(yī)結(jié)合人才隊伍狀況存在諸多不容忽視的問題，中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)人員考研困難、就業(yè)困難、晉升困難，國家應在政策法規(guī)、醫(yī)院科室建設(shè)、專業(yè)設(shè)置等多方面加強對中西醫(yī)結(jié)合人才培養(yǎng)的支持。”兩會期間，中國科學院院士、上海中醫(yī)藥大學校長陳凱先接受《中國科學報》記者采訪時表示。
人才不足與就業(yè)困難并存。
據(jù)陳凱先介紹，，中國中西醫(yī)結(jié)合學會和中醫(yī)科學院通過抽樣調(diào)研和專家訪談，調(diào)查了當前中西醫(yī)結(jié)合人才結(jié)構(gòu)狀況?！罢{(diào)查結(jié)果可謂不容樂觀，中西醫(yī)結(jié)合人才隊伍存在諸多問題?！?/p>
“我國現(xiàn)有的中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師不能滿足社會需求?！标悇P先表示，在受調(diào)查的北京、上海、廣州、深圳四省市的中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院中，具有中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格的醫(yī)師只有6.27%，而在受訪的1000位患者中，38.51%的患者表示對中西醫(yī)結(jié)合有需求。
一方面中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師不能滿足社會需求，另外一方面中西醫(yī)結(jié)合人員卻面臨著就業(yè)方面的困難。
陳凱先告訴記者，由于各省級醫(yī)政主管部門對中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師的執(zhí)業(yè)范圍解釋不同，一些省級醫(yī)院在管理上不準許中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師進入綜合醫(yī)院西醫(yī)科甚至中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)科，致使許多具有中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格者只能到中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院或其他醫(yī)院的中西醫(yī)結(jié)合科工作。
“這造成一方面深受群眾歡迎的中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療服務供應不足，另一方面中西醫(yī)結(jié)合人員就業(yè)又非常困難的矛盾局面。”陳凱先表示。
學習難、考研難、晉升難。
中西醫(yī)結(jié)合人員職稱晉升困難也是此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題之一。
“在調(diào)查中，近50%的醫(yī)師希望晉升中西醫(yī)結(jié)合職稱系列，然而現(xiàn)在僅有中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科、中西醫(yī)結(jié)合外科和中西醫(yī)結(jié)合骨傷科三個專業(yè)方向的中級職稱專業(yè)，覆蓋面窄，不能滿足臨床其他專業(yè)，阻礙了中西醫(yī)結(jié)合人員隊伍的發(fā)展?！标悇P先表示，這迫使部分優(yōu)秀的中西醫(yī)結(jié)合人員轉(zhuǎn)向中醫(yī)專業(yè)或西醫(yī)專業(yè)職稱，嚴重阻礙了青年中西醫(yī)結(jié)合人才的發(fā)展。
據(jù)了解，人力資源與社會保障部、質(zhì)檢總局、統(tǒng)計局啟動了《中華人民共和國職業(yè)分類大典》修訂工作，國家中醫(yī)藥管理局委托中國中西醫(yī)結(jié)合學會承辦相關(guān)工作，完成了中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科、外科、骨傷科、婦科、兒科、皮膚性病科和肛腸科七個專業(yè)的信息采集及申報資格認定，但修訂工作至今沒有落實。
“此外，中醫(yī)系統(tǒng)學習西醫(yī)或西醫(yī)系統(tǒng)學習中醫(yī)都有很多困難，學生考研也面臨一定的障礙。”陳凱先說。
據(jù)了解，目前全國為中醫(yī)開展的西醫(yī)學習班和為西醫(yī)開展的中醫(yī)學習班很少，而此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，66.96%的西醫(yī)和82.14%的中醫(yī)有參加此類學習班的意愿。
“以往中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)本科學生考研，允許報考西醫(yī)類別碩士，但20報考規(guī)定原擬取消，由于全國考生及學校老師多次向教育部反映，才得以暫緩執(zhí)行。”陳凱先表示，中西醫(yī)結(jié)合人員入職困難，只好去考研，然而考研的路也面臨一定障礙，極大地挫傷了中西醫(yī)結(jié)合人員的'積極性。
多措并舉壯大隊伍。
針對我國中西醫(yī)結(jié)合人才隊伍面臨的問題，陳凱先建議國家在政策法規(guī)、醫(yī)院科室建設(shè)、專業(yè)設(shè)置等多方面加強對中西醫(yī)結(jié)合人才培養(yǎng)的支持。
“應認真研究和調(diào)整現(xiàn)行政策法規(guī)，省級醫(yī)政主管部門應放寬對中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍的限制，允許中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師進入綜合醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院的中醫(yī)科室、西醫(yī)科室和中西醫(yī)結(jié)合科室工作?！标悇P先表示。
針對中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的設(shè)置，陳凱先建議我國盡快增設(shè)全國統(tǒng)考中級職稱中西醫(yī)結(jié)合相關(guān)專業(yè)，加強中西醫(yī)結(jié)合相關(guān)專業(yè)高級職稱評審工作的管理，在保留現(xiàn)有五年制中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)教育的基礎(chǔ)上，增加七年制或八年制教育，提高中西醫(yī)結(jié)合人才的整體水平。
“應繼續(xù)提倡“西醫(yī)學習中醫(yī)”和“中醫(yī)學習西醫(yī)”的在職培養(yǎng)，并對完成培訓成績優(yōu)秀的人員從經(jīng)費和待遇上給予一定優(yōu)惠政策支持?！标悇P先說。
it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十一
一，首先明白自己的興趣所在。
供應鏈有很多部門，有做采購生產(chǎn)預算的，做采購的，有做供應計劃的，有做生產(chǎn)計劃的，有做運輸進出口物流的，有做客服的等等。 每個部門都有每個部門對人的要求，也會有各自發(fā)展路線，例如生產(chǎn)計劃的可以往廠長方向發(fā)展，采購的可以發(fā)展為采購總監(jiān)，等等。當然，如果你大目標是供應鏈總監(jiān)的話，要求就更嚴格、全面點，就需要以下幾個關(guān)鍵點：
3有大局觀，眼光長遠
4耐得住。因為供應鏈的人才是常年磨練出來的，需要積淀，而不像做產(chǎn)品、市場、銷售的，只要你三五年拼出業(yè)績，就能年年飛升。線路不同。
5善于、并且愿意主動學習。供應鏈涉及面廣，很多地方是理論結(jié)合實際、科學結(jié)合現(xiàn)實的，有個很好的知識基礎(chǔ)平臺，會有很大幫助。
二、細化目標
1-2年：確認自己是否真的符合這個行業(yè)
2-4年：在1-2個部門從助理做到精通業(yè)務的資深員工。
4-6年：嘗試帶帶助理、新人。嘗試自己之前沒興趣和機會嘗試的部門6-9年：第一個積淀期結(jié)束，開始沖刺一下，看看能否勝任獨當一面的部門經(jīng)理9-12年：第二個積淀期，作為職業(yè)經(jīng)理人，在和各部門的主管交流中，磨練。
12---年，第二次沖刺，看看能否勝任總監(jiān)。
1.審視自己：是否適合這個工作，是否熱愛這個工作。若否，請把采購當作是一個臨時的過渡，或者賺點外塊的機會，有其它更適合或更喜歡的工作時及時更換。若是，個人認為：性格開朗，善于與人交往，做事嚴謹，對數(shù)字較為敏感，非技術(shù)盲，有一定的定力的人比較適合采購工作。
2.做好規(guī)劃，定好目標，及時調(diào)整。一般的制造型企業(yè)，大本畢業(yè)的，建議的規(guī)劃：三年成為主管，五年成為經(jīng)理。根據(jù)企業(yè)的實際可做調(diào)整。
3.補充自己，完善自身條件。溝通能力，談判能力， 獨立工作能力， 技術(shù)能力，都得具備。
4.高深一點，揣摸上意的能力。這一點也是非常非常重要的。
5.積極的態(tài)度，以公司利益為重的言辭與行動。
6.不要收回扣！因為在別人的印象中，你的人品和收到的回扣是成反比的。
7.出類拔萃。揚長避短，總結(jié)改善。
8.掌握供應商資源。
關(guān)于更多采購知識將會在北京，深圳，杭州的《高級采購師 》資格認證培訓中，張海寧老師會全面講到！更多精彩內(nèi)容 等你分享！
采購職業(yè)規(guī)劃的一點想法 （2008/01/19
10:31）
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30歲之前，對于大多數(shù)做采購人來說，沒有什么資本去要求獲得更高的薪水，一沒經(jīng)驗，二即使是名校畢業(yè)，但文憑也不能給企業(yè)帶來直接的經(jīng)濟效益。因此30歲之前更多的是向“前”看而不是向“錢”看，更多的是要“漁”而不是要“魚”。
古語有云叫“欲速則不達。”老子說“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子說：“不積小流，無以成江河；不積跬步，無以至千里?！边@些道理告訴我們，職業(yè)發(fā)展也要遵循循序漸進的自然規(guī)律。 首先就應當做到以下四點：
第一、慎重選擇，求穩(wěn)為先。
就是說在選擇企業(yè)時一定要慎重，哪怕多花些時間，一旦選擇了不宜跳槽。為什么這么說，第一，跳槽會讓你再一次花時間去熟悉新的環(huán)境，這叫耽誤時間；第二，由于經(jīng)驗不足，職務不高，跳過去等于從頭再來，浪費時間。第三，到新環(huán)境人員不熟，遇到企業(yè)關(guān)系復雜，或許干不長久，留下敗筆（企業(yè)的人力資源部門可不喜歡頻繁跳槽的人）。第四，人脈資源需要時間去建立，或許無法建立，缺少支持，沒有得到他人的認同，不利于職業(yè)發(fā)展。而在一個企業(yè)做的時間長一些（一般至少3年），以上的問題就或許不會發(fā)生，同時更重要的是，只有你用較長的時間深入到一個企業(yè)后，你才能真正領(lǐng)悟工作的內(nèi)涵，走馬觀花，看到的只是表面現(xiàn)象。
第二、任何企業(yè)都有問題。
不要以為到了一個新企業(yè)，企業(yè)就沒有問題。每個企業(yè)都有問題，每個企業(yè)都有每個企業(yè)的問題，只是問題不同罷了。
第三、采購人員在銷售職業(yè)中要遵循職業(yè)發(fā)展時間規(guī)律“一個人總會被提升到自己本能適應的工作崗位上來”，如果摸清采購職業(yè)發(fā)展方向及規(guī)律，即什么時間段應該打基礎(chǔ)，什么時間段該提升了，需具備什么樣的才能，循序漸進，才能不斷適應新的崗位，才不至于給自己難堪。 如何規(guī)劃呢第四、在規(guī)劃中設(shè)定不同階段的崗位及時間目標、知識掌握目標、能力目標和薪酬目標。
崗位目標就是你各個階段所有達到的崗位層次。如用2年的時間從采購員做到技術(shù)采購員。知識掌握目標就是在不同的階段你所需要掌握的知識，如在采購員階段，所要掌握的知識就是用最少的錢買到最好的零件等；在采購技術(shù)員階段，所要掌握的知識是需要對行業(yè)內(nèi)產(chǎn)品的原料、生產(chǎn)工藝、價格、行業(yè)需求量等有充分了解；能力目標就是你能真正管理多少人和多大的區(qū)域。所以不要被職務頭銜的光環(huán)繞昏了頭腦，一個企業(yè)給你一個采購技術(shù)員的頭銜，你卻只做一個采購員的工作，我認為這就不叫采購技術(shù)員了，就是一個普通采購員。薪酬目標可以給你增加一些前進的動力，也是你能力和價值的體現(xiàn)，所以薪酬的目標也是要定的，如第一年年薪2萬元，第四年年薪6萬元等。
剛接觸采購時，心里是亂的，總有棘手問題出現(xiàn)，但我時刻提醒自己，問題不是任何人都可以解決的，能解決一個是一個，哪怕事情再多，只要一件一件做好，解決了問題就沒錯，就是成績。實在忙不過來，也只能告知他人，自己能力有限做不來，千萬不要死撐著。這一點，能讓我做到臨危不亂，把握事情的尺度，在做好細節(jié)工作的同時能尋求到更好的解決方案。以下是三個月來的幾點關(guān)于采購工作的總結(jié)。
辦理采購業(yè)務前要收集采購產(chǎn)品相關(guān)信息，不熟悉的產(chǎn)品要盡量利用各種途徑弄懂產(chǎn)品信息，采購工作必需有計劃，要盡量集中采購、批量采購，避免短時間內(nèi)反復采購。
工作要有條理：采購工作必需分清采購項目的輕重緩急，主次順序，理清購買次序，比較容易采購的先處理，比較緊急的先處理。
1、收集產(chǎn)品信息：我不熟悉這個產(chǎn)品，但是我會盡我最大的努力尋找懂得這個產(chǎn)品信息的人，從別人那去學到自己本來不知道的東西。那怕是一絲絲信息都算是學習和進步。
2、做事有條理。我基本上會每天記錄下來，我所做過的工作，處理的事，對沒有處理好的事，要求次日，或緊接處理，盡量做到問題不推遲，盡最快解決。
3、工作有計劃：在每一天結(jié)束前我會在頭腦里打旋我什么事沒完成，明天的主要事情是什么，做個計劃。很重要的，或事情較多，我會記錄下來，逐個或交叉處理。
4、學會主動與人溝通，交流：經(jīng)常與車間，倉庫，打樣車間、品質(zhì)的相關(guān)人員接觸，這樣便于自己了解產(chǎn)品，跟蹤需要，減少工作失誤，提高工作效率。
5、難點重點有總結(jié)：對工作中的難點，事后盡量做個簡短的書面總結(jié)便于自己以后總結(jié)經(jīng)驗。要求廠家處服務處理事得交書面說明。
6、盡量做好工作總結(jié)：對所做的工作，每個月至少做個簡短的總結(jié)。從工作量、工作內(nèi)容、完成事項，要事處理，問題解決，工作失誤，工作計劃等方面做個簡短的總結(jié)。
7、供應商的管理：盡量用條款有效的文件去約束牽制他們，讓他們能主動爭取配合我們工作，及時解決問題，讓其感受有壓力又有動力。
8、訂單的`跟蹤：工作要有責任心，要嚴謹，要主動出擊，不要寄希望于供應商肯定沒有問題，要及時做好跟催工作，要分析供應商的每一次看似合理的理由，是否隱藏著絲絲供貨風險或其它東西。要做好記錄，便于查詢和統(tǒng)計，及配合相關(guān)部門做好工作。
9、問題處理：反應要快，匯報要及時、處理問題要敏捷果斷，要有自己較好的處理建議提供，并能與供應商做個合適的談判結(jié)論10、職業(yè)習慣：要讓自己有一個好的職業(yè)習慣，有成本概念，有利潤思維，有風險意識、有統(tǒng)籌能力、有交流溝通好習慣。這些都有助于自己向一個更優(yōu)秀的采購靠近，作一名真正優(yōu)秀的采購人。
身為采購員的我們，
是否有過對自己業(yè)生涯培養(yǎng)和規(guī)劃有過想法呢？還是從做采購的那天起，就沒有這樣的想法，沒有人天生就會做一個新的工作，經(jīng)驗都是在做的過程當中學習和積累出來的，因為害怕失敗就放棄機會，沒有比這更沒出息的了。你的上級領(lǐng)導也會失望的，不是因為你沒做好工作，而是因為你連嘗試的意愿都沒有。假如你真的努力做了，即使沒有達到領(lǐng)導的預定目標都沒什么關(guān)系，至少你努力過了。而拒絕機會意味著你膽怯、沒有勇氣！所以從現(xiàn)在開始，我們要為自己的采購生涯做以下的規(guī)劃：
1、采購員自我分析
先要認清自己才能作出正確的選擇。首先要對自己的性格、興趣、志向、智商、特長及管理能力做全面的分析。如采購員這個職業(yè)需要有良好的表達和溝通能力，一個性格很內(nèi)向，不愛拋頭露面的人可能永遠無法適任。要想取得職業(yè)生涯的成就，一定是可以充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的職業(yè)。
2、職業(yè)分析和選擇
首先，要對采購員這一職業(yè)進行分析。這個職業(yè)的發(fā)展前景，工作的性質(zhì)、職責以及所需要的知識和技能都必須了解。所謂知己知彼，將自己的優(yōu)勢與職業(yè)需要吻合起來，才能正確選擇職業(yè)。如英特爾公司負責采購的副總裁托馬斯霍格認為采購員侯選人的主要特點是有技術(shù)專業(yè)背景的mba，他認為“公司可以教會其商業(yè)技能，但無法教會其技術(shù)能力。”
3、確定職業(yè)目標
生涯目標的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。生涯目標一定是長、中、短期相結(jié)合。目標應是可衡量，并從時間、結(jié)果等多個角度加以衡量的。比如從職位目標上，長期目標可能希望成為cpo或者高級采購顧問，中期目標則是中層的采購管理人員，短期則是成為一個合格的采購員。當然也有人可以設(shè)定自己未來的人生目標是企業(yè)家，采購人員將來不一定就一直從事采購工作，或者采購人員也可能不是干采購出身的。對很多公司而言，從事采購職業(yè)將是晉升管理職務的一條必經(jīng)之路。如湯姆斯斯托坎普，1998年1月晉升為克萊斯勒公司總裁， 此前他一直在該公司從事采購事務。
4、策略選擇
許多行業(yè)老手和學者正在思索采購的未來作用和責任。幾乎所有的預言都有一個統(tǒng)一觀點， 即采購職能將負責更具戰(zhàn)略意義的業(yè)務，采購工作也將越來越廣泛，越來越復雜。遺憾的是，顯然，當今的市場中，很少有人擁有未來基本采購人員的技術(shù)和能力。因此你需要特別的策略來規(guī)劃你的采購員職業(yè)生涯發(fā)展。策略就是方法，幾種常見策略：一是職位輪換，采購員應該有計劃的主動要求調(diào)動崗位，以學習其他領(lǐng)域的知識；二是認證，從事這個職業(yè)一定要拿到專業(yè)認證證書，國內(nèi)如中物聯(lián)的注冊采購員和itc的注冊采購員；由于采購未來的國際化趨勢，拿一個全球通行的采購員資格如美國的cpm資格認證也有必要。
5、制定行動計劃
這里所指的行動，是落實目標的具體措施，主要包含工作、培訓、教育、輪崗等。為達成目標，在工作方面，你如何來提高績效？在能力方面，你通過何種方式來增強？這里我主要介紹知識的技能的培養(yǎng)。處于互聯(lián)網(wǎng)采購、全球搜索、電子目錄、戰(zhàn)略聯(lián)盟和整合供應鏈的時代，如今的采購人員要想生存，即要懂得互聯(lián)網(wǎng)知識、又要是戰(zhàn)略顧問，最好還是世界地理專家。maytag公司負責采購的副總裁泰里卡爾森相信：“人們期望如今的采購人員是多面手、戰(zhàn)略家、分析家、公司外交大使、小組領(lǐng)導、小組成員以及銷售人員?！睘榱税缪葸@眾多角色，采購者必須具有多種技能，包括國際采購經(jīng)驗、很強的分析能力、計算機訓練等等。采購專業(yè)管理人員必須接受其他領(lǐng)域的培訓，如計算機技術(shù)、生產(chǎn)控制、庫存管理、財務會計、經(jīng)濟學。所以在行動設(shè)計時，不管是何種方式，都要以不斷的獲取上述知識為目的，才能不斷進步，以至達成目標。
6、評估反饋調(diào)整
未來的采購人員將有更大的敏感性，但也肩負著更大的需求和責任，后兩者的期望也越來越高。隨著采購的地位從技巧型職能轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略型地位，采購員的角色也不斷的在變化。職業(yè)生涯的規(guī)劃也需要不斷的反饋調(diào)整。職業(yè)目標要定期修訂，實施措施也根據(jù)新的趨勢變更，以適應環(huán)境的改變。
it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十二
剛剛步入社會的大學畢業(yè)生，如果想在xx年進入房產(chǎn)建筑行業(yè)求生存和發(fā)展，要做好三方面的準備。
1、知識儲備
扎實的基礎(chǔ)知識和理論儲備是生存和發(fā)展的必需保障。沒有足夠的知識儲備，就難以稱職地完成工作，難以在未來的工作中取得突破性進展，更難以在行業(yè)中取得長足的發(fā)展。所以知識儲備是從業(yè)的基礎(chǔ)，也是未來發(fā)展的保障。
2、從業(yè)態(tài)度
能否做好從大學生到職業(yè)人的思想轉(zhuǎn)變也是一個極為關(guān)鍵的問題。這個轉(zhuǎn)變的過程關(guān)系到對待工作的態(tài)度、對工作內(nèi)容的正確認知以及對自身職業(yè)生涯的規(guī)劃，正確的從業(yè)態(tài)度是決定剛?cè)胄械拇髮W生能否成為一個合格的房地產(chǎn)人的關(guān)鍵項。
3、經(jīng)驗技能
如果有機會、有條件，多積累些相關(guān)的技巧和經(jīng)驗是十分必要的。具有豐富的技能和經(jīng)驗是房產(chǎn)行業(yè)高級綜合人才的必備項，如果在入行初期就具備一定的技能和經(jīng)驗，會為事業(yè)起步期錦上添花。
結(jié)合建筑的行業(yè)特點和建筑價值實現(xiàn)的具體要求，建筑職業(yè)生涯規(guī)劃的過程包括特定的科學評估(自我定位和環(huán)境分析)、目標設(shè)定(職業(yè)選擇與生涯路線的選擇)、目標實現(xiàn)(制定行動方案與實施)、素質(zhì)培養(yǎng)四個方面。在建筑職業(yè)生涯規(guī)劃上，應當把握以下要點。
1、明確認識自我
認識自我是進行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，就是要真實描繪自己，進行正確的自我評價。自我認識除了自己本身的了解外，還應通過科學的測試方式，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足，從而得出較為客觀的結(jié)論。一年級建筑新生入學往往由于突然失去了原有的目標和壓力，會暫時失去方向感。通過感性、理性的認識，逐漸了解自己將來所肩負的建筑使命，樹立職業(yè)目標，朝著既符合自己興趣又能提高自身素質(zhì)的方向去發(fā)展，順利邁出建筑職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。
2、進行職業(yè)分析
現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特征。建筑職業(yè)生涯規(guī)劃必須考慮到建筑行業(yè)的具體特點，因此需要使建筑大學生了解到職業(yè)所需的一般素質(zhì)要求及特殊能力要求。在建筑大學生逐漸適應大學生活后，應主動了解建筑相關(guān)職業(yè)的發(fā)展趨勢，進行職業(yè)分析，們從宏觀上把握形勢。為獲得一手資料，可通過社會調(diào)查、資料搜索、參觀訪問、社會兼職等方式了解建筑行業(yè)狀況。
3、確定職業(yè)目標
在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時，關(guān)鍵是要確立好目標。任何人的職業(yè)目標必然要受到社會環(huán)境和社會現(xiàn)實的制約，在建筑大學生認識自我，了解建筑行業(yè)和社會環(huán)境之后，需要根據(jù)所獲的信息進行判斷，確定自己的職業(yè)目標。及早地確定職業(yè)目標，并朝著目標方向不斷自我完善和發(fā)展，才能逐漸獲得在未來的競爭中的“后天”優(yōu)勢。
4、有意識地培養(yǎng)素質(zhì)
在確立了職業(yè)目標后，行動成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在整個的大學學習過程中，建筑大學生需要有意識地進行自我培養(yǎng)，提高自身各方面的素質(zhì)和能力，以達到職業(yè)發(fā)展的要求。為此，應從以下三方面完善自我。
建筑大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個系統(tǒng)工程，它不是強加到建筑大學生個人身上的實施方案，而是建筑大學生在內(nèi)心動力的驅(qū)使下，結(jié)合社會職業(yè)的要求和社會發(fā)展需要，依據(jù)現(xiàn)實條件和機會所制定的個人化的實施方案。因此，建筑教育機構(gòu)在建筑大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定、實施過程中，始終是扮演引導者的角色。由于職業(yè)生涯規(guī)劃具有操作性強、針對性強、靈活性強的特點，因此對建筑教育機構(gòu)本身來說，實施建筑大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的引導，將是巨大的挑戰(zhàn)。
it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十三
碩博網(wǎng)在職博士資訊：
中國研究生院院長聯(lián)席會在北京大學舉辦座談會，紀念我國恢復研究生招生培養(yǎng)30周年。在過去的這些年里，我國研究生教育累計向國家輸送了24萬名博士生和180萬名碩士畢業(yè)生。會議認為，盡管我國研究生教育還存在種種問題，與國外一流大學相比還有明顯差距，但整體質(zhì)量有顯著提高，我國已跨入世界研究生教育大國的行列，招生數(shù)從1982年的11080人發(fā)展到的418592人，其中博士生招生數(shù)從1982年的302人增加到20的58002人?！?/p>
中國的研究生教育在數(shù)量上增長飛快，不到30年時間就超過美國，躍居世界第一，圈外人可能以為是一件好事，其實當今中國的研究生教育是一個泡沫充斥的領(lǐng)域。現(xiàn)在的博士生與1982年相比，學術(shù)質(zhì)量下滑幅度之大，也可稱世界之冠。1980年代的博士，雖然不是個個出色，但絕大部分都成為學科的領(lǐng)先人物。如今社會公認的看法是，現(xiàn)在的博士生，整體水平不如1980年代的碩士；現(xiàn)在的碩士，整體水平不如1980年代的本科生。碩士生對本學科的學術(shù)動向不了解，博士生跟學術(shù)前沿基本不沾邊，乃是當今許多研究生院的常態(tài)。不論博士生還是碩士生，只對文憑感興趣，只對文憑背后的利益感興趣，對學術(shù)本身毫無興趣，根本沒有學術(shù)創(chuàng)新的沖動。抄襲、剽竊等學術(shù)不端行為幾乎成為家常便飯。年輕學子考不上研究生很郁悶，考上研究生也很郁悶。郁悶又不能不讀研究生，因為如果不混到碩士以上學位，很多用人機構(gòu)就不考慮。政府機關(guān)、事業(yè)單位，用人的學歷門檻越抬越高，北京等城市的戶口門檻越抬越高。邁不過這個門檻，就得不到體面的職業(yè)。這樣的'制度安排，拉長了學生受教育的年限。過去，本科畢業(yè)，22歲左右，就可以進入專業(yè)工作崗位?，F(xiàn)在，大批年輕人混到碩士，25歲才能工作；混到博士，將近30歲了，也未必能進入專業(yè)崗位。前國家圖書館館長任繼愈幾年前就說：“我們的一些制度助長了浮躁風，形成惡性互動。我們國家圖書館設(shè)有博士生文庫，專門收集儲存我國的博士生論文。按年代順序排隊，發(fā)現(xiàn)各學科論文水平逐年下降?！爆F(xiàn)在這種下滑趨勢仍然沒有停止的跡象。
造成研究生教育質(zhì)量下降的原因很多。1990年代以后，在教育產(chǎn)業(yè)化的風潮里，學位的商品效應突顯。各地的大學和一些研究機構(gòu)，看到研究生教育有利可圖，不論自身學術(shù)水平高低，有無科學研究實力，都爭著建博士點、碩士點。大學的教師也失去了上一輩的謙恭與自律，有沒有學術(shù)造詣都要爭當博導。有一批干部也來個雙肩挑，成為博導碩導，其實根本不知道學術(shù)研究和研究生教育為何物。
和發(fā)達國家不同的是，中國的學位教育基本上是全進全出，很少淘汰?，F(xiàn)在博士生的學制一般是三年，少數(shù)是四年，碩士生已經(jīng)從三年縮短到兩年，到期基本上都能拿到學位。哪個評委要想對博士論文投否決票，馬上成為公關(guān)對象，直到舉手投降放棄己見為止。博士生在如此短的時間內(nèi)普遍獲得博士學位，無論在歐美還是日本都是不可思議的。美國博士生的淘汰率是38%，日本的淘汰率更高。中國的零淘汰，在國際同行看來不是丑聞，也是笑話。
研究生教育不是義務教育，不需要普及，也不可能普及。數(shù)量的多少沒有意義，只有質(zhì)量的高低才有意義。特別是博士學術(shù)水平的高低，乃是一國科學研究水準的重要標志。中國恢復研究生教育30年的功夫，質(zhì)量的堤壩就潰塌到如此地步，實在是中國教育之痛。
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it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十四
電子工程、通訊等專業(yè)；在學校期間涉獵廣泛：從硬件到軟件無一不知，各種開發(fā)語言拿得起放得下……一句話，他們不憚于招收技術(shù)最出色的it人員進入企業(yè)—然而，企業(yè)卻不知道，如何為這些員工制訂長期的職業(yè)生涯規(guī)劃。
在大多數(shù)公司，即便是全球500強公司里的it部門，也做不到什么高深的研究開發(fā)。那些it工程師甚至高級工程師們，每天最主要的工作就是編程，一行一行地寫代碼，來應付現(xiàn)有系統(tǒng)的修修補補，或者開一下用戶賬號什么的。it經(jīng)理做出這樣的工作安排，對公司而言也許是必不可少的，但對于員工，就有些不負責任了。
其實說穿了，寫代碼也是一碗“青春飯”。剛畢業(yè)的新鮮人，精力旺盛體力旺盛，不休不眠通宵達旦寫代碼也沒有問題。而到了一定年齡，身體狀況固然不允許，知識結(jié)構(gòu)也容易跟不上最新的技術(shù)發(fā)展。這樣一來，到了一定年齡和工齡的員工假如不能在公司的管理金字塔上走得更高，而工資又比新人高出一大截，那么他們一不留神就很有可能成為公司削減成本時的犧牲品。
當前的中國，這樣的情況還不太明顯。但隨著中國現(xiàn)代企業(yè)的不斷成熟，將不可避免地產(chǎn)生越來越多的高薪水、低價值的老it人。他們的前途只能緊緊地依賴于所熟悉的某一個系統(tǒng)環(huán)境，一旦這個環(huán)境有了任何改變，他們根本就沒有任何抵抗風險的能力。其實，很多it人也已意識到了這一點，但由于企業(yè)缺乏對他們價值的深度理解，所以無法制訂出適應于it人發(fā)展的機制。因此，it人能做的，就是跳槽，不停地跳槽。在技術(shù)人員中，信息技術(shù)人員是流動率最高的。誰家的工資出得高，誰就能把人招到。
現(xiàn)代企業(yè)的運作，幾乎完全依附于大大小小不同的應用信息系統(tǒng)，如財務、供應鏈、客戶關(guān)系管理等。而it部門之外的系統(tǒng)用戶所理解的，都是自己責任范圍內(nèi)所涉及的業(yè)務流程和相應的功能。唯有it人，要負責企業(yè)所有應用系統(tǒng)端到端的全過程。可以說，在任何企業(yè)，it都是最熟悉業(yè)務運營的—熟悉到每筆交易、每條信息的每個組成元素！而這，完全歸功于it所肩負的系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)和維護任務，這迫使it人必須對大到系統(tǒng)框架、小到每個界面上的每個字段屬性、以及數(shù)據(jù)間的所有邏輯關(guān)系了如指掌。
不僅如此，it的工作范圍，還包括企業(yè)不同系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)交換、數(shù)據(jù)安全和完整性、以及權(quán)限設(shè)定等一系列任務。而這在相當程度上又是和審計、質(zhì)量等企業(yè)內(nèi)部管理功能密不可分的。可見，一個稱職而有了相當經(jīng)驗的it人，實際上已經(jīng)完全具備了企業(yè)運營、管理、控制等不同方面的知識儲備。在此基礎(chǔ)上，就應該有計劃、有步驟地讓他們更多地介入新業(yè)務和新項目，并在此過程中，進一步加深對于現(xiàn)場操作的實踐。既掌握了業(yè)務知識，又具備實際操作的人才，完全有可能、也有必要轉(zhuǎn)向企業(yè)不同的管理崗位。
而讓it員工有機會走上業(yè)務管理的道路，從企業(yè)角度而言可以降低招聘成本、極大地縮短磨合期；從個人角度可以為員工提供新的職業(yè)發(fā)展機會，提高他們對企業(yè)的忠誠度；從it部門的角度來說，可以為后來者樹立職業(yè)發(fā)展的榜樣，起到穩(wěn)定團隊的作用，而且可以降低人才流失，并且保證企業(yè)內(nèi)部信息的安全。
當然，it人由于教育背景和工作性質(zhì)關(guān)系，與合格的職業(yè)經(jīng)理人相比，還需在交流、項目管理、財務意識等方面加以提高。而這需要it經(jīng)理在工作中隨時注意對員工能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，并引入外部培訓，敢于讓it員工在與其他部門的合作中獨當一面。只要提供了這樣的外部條件，相信以it人的自身素質(zhì)，將會獲得長足的發(fā)展。
it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十五
職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設(shè)定和通道設(shè)計三個要素構(gòu)成。職業(yè)規(guī)劃(careerplanning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”，在有些地區(qū)，也有一些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼，其實表達的都是同樣的內(nèi)容。
(一)、因素分析:
1、個人分析結(jié)果:
(1)、自我介紹:
我是一個當代專科生,。性格有點內(nèi)向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子較矮，平時喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。
(2)、自己的優(yōu)勢盤點:
有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。
(3)、自己的劣勢盤點:
缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
(4)、生活中成功經(jīng)驗的盤點:
獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
(5)、生活中失敗的教訓:
目前我遇到的失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導致高考沒有考上理想學校。
(6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識?？匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
2、社會環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā)，2008的奧運選擇了北京，2010的世博會花落上海，一時之間，以此為中心的公共建設(shè)項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬，巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建筑設(shè)計因此而成為全世界矚目的焦點!
中國國務院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱，預計2001年至2010年間，中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。
04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場推介會發(fā)布376個項目信息，包括22個重點項目和354個一般項目，總投資達到1350億元人民幣，青島市目前初步確定的奧運項目有154項，按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度，分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類，總投資約780億元人民幣。
上海世博會事務協(xié)調(diào)局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從2000年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，02年紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計;03年的外灘中央商務區(qū)、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū);所有這些概念性設(shè)計都將在05年進入細分型設(shè)計階段，無疑又是一個極好的商機!
另據(jù)美國捷得建筑師事務所統(tǒng)計，2003年中國建筑市場的設(shè)計費用超過90億美元，預計到2005年中國建筑市場上設(shè)計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
2.就業(yè)形勢:隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開,我國城市化進程將加快步伐.一個城市能否規(guī)劃得當,關(guān)系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升,城市規(guī)劃者開始從幕后走到前臺,城市規(guī)劃人才的價值越來越得到領(lǐng)導和群眾的認可,其影響力也越來越受人注目.相比其他行業(yè)城市規(guī)劃就業(yè)和收入還都是不錯的，城市規(guī)劃就業(yè)主要有兩個方向，一個就是進設(shè)計院比較苦、比較累，尤其是剛進入工作崗位的時候。因為這個行業(yè)資格和經(jīng)驗還是很重要的。第二就是進規(guī)劃局，工作比較輕松。但是收入可能相對設(shè)計院少些?？偟膩碚f進設(shè)計院以后的發(fā)展空間大一些。我以上說得是基于從一個比較好的規(guī)劃院校(規(guī)劃建筑老八校)出來的畢業(yè)生來說的，因為規(guī)劃專業(yè)有他的特殊性，尤其在中國，師資力量奇缺。很多學校雖然設(shè)置了規(guī)劃專業(yè)，但無論從學校的規(guī)劃背景，師資力量、畢業(yè)生的專業(yè)修養(yǎng)都很差，可能會出現(xiàn)很難就業(yè)的情況。
3.(二)確定目標:
1、2011年—2012018年:
(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學?？莆膽{，英語過三級。
(2)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，減肥成功。
(3)應該具有的能力和知識:
1.掌握城市規(guī)劃學科的基本理論、基本知識;
2.掌握與城市規(guī)劃學科相關(guān)的知識，具有綜合分析城市問題、協(xié)調(diào)解決城市問題的能力;
3.具有城市規(guī)劃管理的基本能力;
4.熟悉國家有關(guān)城市發(fā)展和城市規(guī)劃的方針、政策和法規(guī);
5.了解城市規(guī)劃學科發(fā)展的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
2、2018年—2021年
完成主要內(nèi)容:
(1)工作情況:進入一所設(shè)計院或事務所工作，有較好的收入。
(2)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得一級建筑師資格，不斷進修升值自己。
(3)個人發(fā)展狀況:結(jié)識一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
(4)婚姻家庭:已婚且有一個孩子，供車供房。
3、2021年以后:
經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的事務所，積累財富，讓自己的事務所日益壯大。
(三)、具體實施方案:
認真學習，閱讀大量關(guān)于建筑的書籍，多看各類優(yōu)秀設(shè)計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學生會的干事工作，鍛煉自己的領(lǐng)導能力。
(四)、評估方案:
我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸，我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸?？鞓返厣?，人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情，就是當微軟總裁人生也沒了意義。
(五)制定行動計劃與措施。
在確定了職業(yè)生涯目標后，行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動，目標就難以實現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業(yè)務素質(zhì)方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。
(六)評估與回饋
俗話說:“計劃趕不上變化?！笔堑?，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。
it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十六
1、本人性格開朗、上進、積極、責任心強，思維活躍、富創(chuàng)意性，時刻注意流行資訊，市場意識強。工作3年,負責過各種服裝的設(shè)計,能較好地完成產(chǎn)品開發(fā)、品牌策劃的工作。
2、本人性格開朗、穩(wěn)重、待人熱情、工作認真負責。有較強的實際動手能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應各種工作環(huán)境，并融合其中。
3、本人吃苦耐勞，關(guān)愛集體，可出差，在性格方面是一個開朗活潑、積極向上、接受能力較強、與人相處融洽、守時、做事有責任心的人,對事物的觸覺敏感，對時尚潮流感應力強，有創(chuàng)新精神，樂于尋求解決問題的最佳途徑學習能力強,樂于面對新的挑戰(zhàn)，激發(fā)自身的潛能對新技術(shù)有極高的熱情，樂于接受新的挑戰(zhàn)，并對未來技術(shù)發(fā)展趨勢有敏感的洞察力富有創(chuàng)造性思維，且獨立完成工作能力強。
4、有兩年的品牌服裝設(shè)計經(jīng)驗，了解服裝及服裝面輔料市場，時尚感強，能夠搜集最新流行元素并且根據(jù)市場需求設(shè)計最新流行款式，精通工藝，有良好的溝通能力，可以熟練的控制工藝流程。
5、本人設(shè)計思路開闊、超前，對服裝發(fā)展流行趨勢有預見性，熱愛服裝行業(yè);團隊合作能力優(yōu)秀，良好的溝通與協(xié)調(diào)能力;責任心強，能夠承受較大工作壓力;有自主學習能力，善于思考、創(chuàng)新;熟悉服裝面料的應用與生產(chǎn)工藝，具有產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新的能力;有較豐富的服裝行業(yè)工作經(jīng)驗!
6、本人擅長女裝設(shè)計，性格開朗.隨和.有責任感.上進心;對工作認真負責;能吃苦耐勞;有實際的工作能力;具有敏銳的市場洞察力和時尚觸覺;能獨立開發(fā)產(chǎn)品的設(shè)計，對服裝款式.工藝有較深的了解;對針.梭織面料.流行工藝.生產(chǎn)流程熟知;對市場的流行趨勢有較好的把握......
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it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十七
結(jié)合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。
報告分析顯示，社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度?？偟膩碚f，我的性格相對較符合社會型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟狀況：父親是公務員,總體經(jīng)濟情況較好.
家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情。
2、學校環(huán)境分析
學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”，而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權(quán)威的專業(yè)。
專業(yè)學習：中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社會需求量大市場廣闊。
實踐經(jīng)驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢：中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
從政：政府機關(guān)部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務員;
學術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;
經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。
競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
(2)發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。
職業(yè)分析
(1)工作內(nèi)容：
指導和參加藥品調(diào)配、制劑工作，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴防差錯事故。
負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方，進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項。
向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的咨詢。
從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負責新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗，對新藥進行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
(2)工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細心謹慎盡職盡責。
(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預見在未來的五至十年中，我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。
三、職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。
弱勢因素(w)
我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學習是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機會因素(o)
當今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素(t)
中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高，而大學本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力;相關(guān)工作單位在進行招聘時，有時需要應聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗，我們在大學畢業(yè)時較難達到這一要求;目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻，有許多藥學相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會相當?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。
結(jié)論：
職業(yè)目標：將來從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略：進入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線
四、計劃實施
1、短期計劃(大學計劃)
時間跨度：2015——2015
總目標：大學畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關(guān)的各項專業(yè)資格證書。學習成績名列前茅，各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗。
分目標及計劃內(nèi)容：
大一期間，認真學習高等數(shù)學、無機化學、有機化學、物理學等基礎(chǔ)的專業(yè)知識。通過計算機國家二級考試，期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。
大二期間，上學期通過英語四級考試，下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內(nèi)成為預備黨員。掌握學習到的基礎(chǔ)知識，為大三的專業(yè)知識學習打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍，拓展自己的專業(yè)知識面。期末考試成績保持良好。
大三期間，學習專業(yè)知識，并取得技術(shù)資格證。
大四期間，在實習崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能，并繼續(xù)理論知識的學習，了解掌握古代藥典中實用的理論知識，為正式工作堅實基礎(chǔ)。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。
2、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃)
時間跨度：2015——2018
總目標：實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。
分目標：
畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。
畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對中藥進行研發(fā)并能在學術(shù)期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后第四年：通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作，并在藥房中擔任一定職務。
畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術(shù)指導與檢查工作，在權(quán)威性學術(shù)期刊上發(fā)表論文。
3、長期計劃
時間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上(2018——)
總目標：擔任并能勝任藥房主任，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻還有精神貢獻。
五、評估調(diào)整
1、評估的內(nèi)容：職業(yè)目標評估：如在大學畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據(jù)實際情況調(diào)整職業(yè)目標。職業(yè)路徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正、調(diào)整方向.
2、評估的時間：一般情況下，我定期一年做一次評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時對評估進行相應的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭取不改變職業(yè)，根據(jù)市場及個人愛好，適當改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì)，適時適度根據(jù)市場調(diào)整工作方向。堅持不懈，永不言棄。
結(jié)束語
現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的.影響。這一點，我們應該有充分心理準備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。
人生的長跑剛進行了小小一程，與其后悔過去的失敗，不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃，讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定，而是向著夢想鑒定出發(fā)。
藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。
藥學專業(yè)學生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)量標準;
據(jù)了解，藥學畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點和薪酬水平。“目前大學畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務實”。中國藥科大學學生工作處余永久處長說，學校結(jié)合市場需求，開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養(yǎng)，能結(jié)合自己的專長，選擇適合的工作。
目前藥學類專業(yè)?？飘厴I(yè)生期望的月薪為1500～xx元，本科生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾３鞘?、省會城市就業(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才。
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1.優(yōu)勢(strength)
我國醫(yī)院臨床藥學工作自80年開民以來，得到衛(wèi)生部的重視和支持，并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內(nèi)容，因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現(xiàn)在學醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2.劣勢(weakness)
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師，在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產(chǎn)，他們?nèi)狈詫嵉呐R床醫(yī)學和相關(guān)臨床知識，難以勝任臨床藥學工作，這與發(fā)達國家培養(yǎng)的藥師，在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大，當前由于經(jīng)濟利益的驅(qū)動，許多醫(yī)院領(lǐng)導只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學，故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發(fā)展，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進行，藥劑科應主動轉(zhuǎn)變觀念，積極推進開展臨床藥學，在一些有條件的醫(yī)院積極推進藥學監(jiān)護。藥學監(jiān)護的對象是所在患者，其工作目標和達到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康，保證其用藥的安全和有效承擔責任，而臨床藥學的工作對象，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息，這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者，此外，臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài)，所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監(jiān)護，必然要求藥師應具有廣泛的知識能力，才能做好此項工作。
3.機遇(opportunity)
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說，總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫(yī)學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹，近幾年，這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達到1∶3～1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說，該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑、天然藥物化學等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看，各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業(yè)生來說是一個機會。
4.威脅(threat)
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?，F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn)，藥品質(zhì)量得不到保障，導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)，導致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥，也使很多商機流失。
職業(yè)目標：執(zhí)業(yè)藥師
-xx年：
成果目標;通過實習，總結(jié)出適合當代藥學學員的基本理論
職務目標：藥店普通職員
能力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ)，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解藥品流通程序。
年-2015年：
學歷目標：通過執(zhí)業(yè)藥師考試
職務目標：擔任藥店骨干，獲得更多學習的機會i。
能力目標：熟練處理本職務工作，逐步發(fā)展自己獨立開店的能力
3.2015年以后：
擁有自己的藥店，用自己扎實的理論基礎(chǔ)和熱情的服務去造福社會。
成功標準
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力得到提高和發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。
從踏入醫(yī)學殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應具備的素質(zhì)。古訓“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發(fā)向上。理論學習中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下，系統(tǒng)掌握了藥學知識，為日后從業(yè)打下了扎實基礎(chǔ)。
作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責。實現(xiàn)自己的價值，為人民服務。
每個人都需要對自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃，醫(yī)藥代表亦是如此。尤其在醫(yī)藥行業(yè)日趨規(guī)范化和專業(yè)化的背景下，制定一個清晰并符合自身發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得越來越重要。好的職業(yè)規(guī)劃能夠突破個人發(fā)展瓶頸，充分發(fā)掘個人優(yōu)勢，從而提高個人職業(yè)競爭能力。
準確分析自身職業(yè)狀況
醫(yī)藥代表的群體大體可以分為三種，一種是剛畢業(yè)的大學生，一種是有一定銷售經(jīng)驗的老代表，還有一種是半路出家的社會人。這些人經(jīng)歷不同，對自身職業(yè)規(guī)劃的定位和分析也就各不相同。
剛畢業(yè)的大學生一般來說都會比較迷茫，不知道自己能做什么，社會殘酷的現(xiàn)實不斷對他們進行洗禮。對于這一批人來說，職業(yè)規(guī)劃只不過是一個長遠的目標加短期的計劃，1-2年以后就應該重新制定一個比較長遠的職業(yè)生涯規(guī)劃。
對于有一定工作經(jīng)驗的老醫(yī)藥代表而言，他們經(jīng)過多年市場的洗禮，已經(jīng)對醫(yī)藥代表這個職業(yè)及藥品銷售有了足夠充分的了解。對于這些人來說，職業(yè)規(guī)劃是非常必要，也是非常有價值的。所以這部分人的職業(yè)規(guī)劃應該是明確、實際的，并且要長短期目標相結(jié)合。
而那些半路出家的醫(yī)藥代表，一般是由于各種原因走到這一行，所以工作能力也是參差不齊。這類醫(yī)藥代表的職業(yè)規(guī)劃最好定為短期的工作目標和行動方案，從而最大限度地發(fā)揮自身能力，創(chuàng)造自身價值。
職業(yè)規(guī)劃對于不同類別的醫(yī)藥代表都是非常重要的，但是每個人的職業(yè)生涯規(guī)劃又是各不相同的，所以在確定職業(yè)規(guī)劃前要認真剖析自身現(xiàn)狀，制定出符合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃。一般來說，首先，需要清楚了解個人情況。包括個人健康狀況、生活習慣、個人愛好、特長、專業(yè)、工作經(jīng)驗、資本狀況、關(guān)系資源等等；其次，需要認真分析環(huán)境狀況。包括行業(yè)狀況、企業(yè)條件、職位情況、地區(qū)條件、社會條件、市場條件等等，注意全球醫(yī)藥企業(yè)發(fā)展趨勢和科研進展對行業(yè)的影響，用“世界觀”發(fā)展事業(yè)。
合理確定職業(yè)發(fā)展方向
認真分析自身情況之后，便需要根據(jù)個人經(jīng)驗狀況制定合適的職位目標和發(fā)展方向，切不可好高騖遠、不切實際。一般而言，醫(yī)藥代表的職業(yè)生涯大體有以下幾種發(fā)展方向：
第一，營銷總經(jīng)理。這是一條標準的職業(yè)經(jīng)理人路線，需要在一個行業(yè)里不斷積累自己的經(jīng)驗，向更高的職位發(fā)展，在自己優(yōu)勢領(lǐng)域取得好的發(fā)展。醫(yī)藥代表需要從基層做起，有了一定的市場工作經(jīng)驗后，便可以朝大區(qū)經(jīng)理的方向發(fā)展，再根據(jù)自己的能力一步步成長為營銷總經(jīng)理。這個職位對個人的專業(yè)能力要求非常高，需要扎實的經(jīng)驗積累。
第二，產(chǎn)品專員/經(jīng)理。有了兩三年的銷售經(jīng)驗，對銷售行業(yè)有了明確的認識，專業(yè)知識也有了一定的積累，如果此時對于不同產(chǎn)品的產(chǎn)品定位、銷售渠道和客戶群體都有了一定的把握，那么可以結(jié)合自身情況，考慮選擇向產(chǎn)品經(jīng)理的方向發(fā)展。產(chǎn)品經(jīng)理需要具備的條件：有專業(yè)教育背景(醫(yī)藥學、市場營銷、emba或mba等)。
第三，市場專員/經(jīng)理。這是一個較產(chǎn)品經(jīng)理相對要求更高的職位，要往此方向發(fā)展，需要對醫(yī)藥市場的動態(tài)和各方面信息都能準確把握，更需要具備市場規(guī)劃、管理以及對市場的變化迅速做出反應的能力。
第四，培訓專員/經(jīng)理。如果某醫(yī)藥代表銷售技巧非常嫻熟，表達能力強，善于演講，專業(yè)知識基礎(chǔ)好，工作熱情高，那么他非常適合向培訓經(jīng)理的方向發(fā)展。如果有意向這方面發(fā)展，從業(yè)經(jīng)驗和提升自己的學習能力是必要的，先從講產(chǎn)品，各種會議主動發(fā)言，為自己的小團隊做一些內(nèi)容簡單的培訓，再慢慢的成長為專業(yè)的培訓經(jīng)理。
第五，銷售行政經(jīng)理。對于厭倦了銷售工作(或不適合做管理工作)的醫(yī)藥代表，當年齡越來越大，往上發(fā)展又有難度時，不防考慮退居營銷領(lǐng)域的大后方。收入和工作都相對穩(wěn)定，也有個舒適的辦公環(huán)境，這條線路女性銷售人員選擇者居多。
第六，轉(zhuǎn)行。醫(yī)藥代表是做銷售的，但并不是每個人都適合這項工作。很多大學生可能懷著各種想法加入了這個行業(yè)，但隨著工作的開展可能會厭倦這種生活，最終選擇退出。但這并不意味著失敗，只有不斷分析認清自身愛好和特長，選擇正確的適合自己的職業(yè)方向，才有可能實現(xiàn)自身價值。
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