總結可以幫助我們回顧一段時間內的成長和進步??偨Y應該結合實際,具有可操作性。以下是一些值得我們借鑒的總結范文,希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
小學生鳥心命運篇一
感謝命運,將我投入一個幸福的家庭當中。
我投在一個家境一般的家庭當中,有一些事情不可以和別的人相比,一開始,我有些抱怨?,F(xiàn)在,我并不抱怨命運將我投入這樣的家庭,因為我有慈祥的媽媽,帥氣能干的爸爸,美麗善良的.姐姐。盡管家境一般,偶爾在金錢上出現(xiàn)困難,但是我們一起努力戰(zhàn)勝困難,擺脫這一切的一切。
所有的困難都沒有將我們打垮,而是,我們更加堅強,不管在怎么惡劣的情境當中,我們依然很樂觀,很幸福。我們堅信,未來是光明的,美好的。
從小到大,我一直像公主一樣被家人呵護。
現(xiàn)在我長大了,我要擺脫這樣的一切,我不讓我爸爸媽媽在那樣勞累了,我要努力,我要成功!
其實,我的成績很不好,但是我一直在努力,一天24小時內,我僅僅只休息5~6個小時,即使我笨,但是我知道:“笨鳥先飛。”
擺脫這樣的一切,將成為我前進的動力。
這一切的一切都這的我感謝命運,因為這一切都是由它給予我的,使我有前進的動力。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學生鳥心命運篇二
讀完《兩鳥詮釋兩心》感慨萬千,直至今日,尚且記得故事的大致內容:森林里有兩種鳥,一種叫火龍鳥,一種叫雪侯鳥?;瘕堷B的家很快就建好了,又大又結實,里面裝滿了食物,但它并不滿足,常常把其它鳥的食物運到自己家來。后來,在一個風雨交加的夜里,火龍鳥的家因為太大太重,最終掉在地上。雪侯鳥的家也很快建好了。有一種叫稚鳥的小鳥,它特別喜歡依在雪侯鳥巢邊筑巢。它有時會把自己的食物放在雪侯鳥的窩里,但雪侯鳥每次都給它原數(shù)送回去??赡苁茄┖铠B的行為感動了稚鳥,當棕猴來破壞雪侯鳥的家時,稚鳥總是幫雪候鳥趕走侵略者。
兩種鳥,不一樣的心;兩顆心,不一樣的命運。
茫茫人海,大千世界,人何嘗不是和鳥一樣呢?曾有這樣的故事:有個人為了生活,總想砍一棵更大的.樹換更多的錢。他用三天時間砍倒了這棵樹,最后卻發(fā)現(xiàn)自己根本帶不走它,最終餓死在樹林里。如果他砍小一點的樹,也許早就扛走了,用賣樹的錢買了糧食,此時正與家人圍坐在飯桌旁談話,在歡笑中等待飯熟。這個人心很大,卻忘了自己力量很小。真正有智慧的人,懂得收斂內心的欲望,只選擇自己夠得著的果子去采摘,而不會把目標定得太高、太遠。
鳥亦如此,人亦如此,國亦如此,心總能決定命運!
小學生鳥心命運篇三
“滴,滴,滴?!庇杲K于下了。
我也記不起這是第幾次失敗了,只是模糊地記得,我不停地織呀織,一次也沒放棄過。
或許我是一只失敗的蜘蛛。我并不懂得織網(wǎng)的技巧,但我絕不是一只懦弱的蜘蛛,我在不斷努力,建設一個美好的家,建造一座完美的房子。
周圍的伙伴都已經織好了,那是超酷的“八卦陣”。我承認他們是織網(wǎng)的天才,可以毫不費力織出一張完美的網(wǎng),即使是高智慧的人類,也要為他們驚嘆幾聲。但是我不肯認輸,即使命運一開始就注定我是一個失敗者。我要為命運而拼搏,用我的拼搏補全殘缺的命運。
無須理會伙伴的嘲笑,我繼續(xù)織我的網(wǎng)。哪怕是失敗一千次,一萬次,我也一樣努力。我堅信只要敢于向生活挑戰(zhàn),勇往直前,命運的大門一定會為我而打開。
雨大了……。
雨停了……。
即使自己不是天之驕子,也不要放棄,做努力的天才。克難奮進,勇往直前,命運的大門終會向你敞開。
那些最親密的人,那些被你用全部幸福和名譽所賦予信賴的人,也可能會舍棄對你的忠誠而成為叛逆者。一個人所擁有的金錢可能在最需要的時候插翅而飛;一個人的聲譽可能斷送在考慮欠周的那一瞬間。
在這個自私的世界上,一個人唯一不自私的朋友,唯一不拋棄他的朋友,唯一不忘恩負義的朋友,就是他的狗。
不管主人是貧窮還是富有,健康還是身患疾病,狗,都會守在主人身邊。
只要能靠近主人,盡管地面冰涼堅硬,寒風凜冽,大雪紛飛,它也會全然不顧,躺在主人身邊。哪怕主人無食喂養(yǎng),它仍會舔主人的手和主人手上因抵御這個冷酷的世界而受的創(chuàng)傷。即使主人是乞丐,它也仍會像守護王子一樣伴隨主人。
當主人所有的朋友都離去時,它卻仍堅守在主人身邊。當財富消失,聲譽掃地時,它對主人的愛卻依然如天空運行不息的太陽一樣,恒久不變。
假若因命運的捉弄,它的主人變成了一個無家可歸的流浪者,這只忠誠的狗也依然會陪伴主人,和他一起渡過難關,抵抗敵人,此外它別無所求。當萬物共同的結局來臨,死神奪去了主人的生命,尸體埋藏在寒冷的地下時,縱使所有的親友都各奔前程,而這只高貴的狗卻會獨自守衛(wèi)在主人的墓旁。它仰首于兩足之間,眼里雖然充滿悲傷,卻仍機警地守護著赤誠,忠貞不俞,直至死亡。
有三只毛毛蟲,它們從很遙遠的地方來。它們的家鄉(xiāng)被洪水沖垮了。它們的長輩臨終前告訴它們,在離兜兜海不遠的地方,有一個開滿鮮花的圣地。
三只毛毛蟲馬不停蹄地趕路,到達兜兜海時已經是筋疲力盡,汗流浹背。大家縫瞇著眼睛看著遠處的景物,好像真的看見那開滿鮮花的圣地,但是是那么模糊隱約。
三只毛毛蟲欣喜若狂,轉眼又望著兜兜海發(fā)愁,浪打得這么高,風那么大,應怎樣過海呢?
有一只毛毛蟲,還正在為家園沖垮的事情而落淚,它說:“我們必須先找到橋,然后從橋上爬過去,只有這樣才可以避免洪水的襲擊。”
一只毛毛蟲,還正在為失去親朋好友而煩惱,它說:“在這荒山野嶺,怎會有橋?咱們還是做一條船,劃到對岸去吧?!?/p>
另一只毛毛蟲,正在為連夜奔跑而抱怨,它說:“我們奔波忙碌了這么久,已經疲憊不堪了,應該在樹上休息一陣子,再趕路吧?!?/p>
它們三個爭來爭去,誰也不服誰,最后就自己按照自己的想法,各奔東西去了。
它們的命運究竟怎樣呢?
那只想找到橋的毛毛蟲,翻越千座山,還是沒有找到橋,最后累死在路上。
那只想坐船過岸的毛毛蟲,船雖然牢不可破,但是因為掌握不好方向,而被海水送進了太平洋。
那只想睡覺的毛毛蟲,變成了蝴蝶,它打算飛過這條寬闊的大海??杀氖牵L太猛烈,雨下得太大,一個大浪打過來,這只蝴蝶就永遠葬送在大海中。
可憐的三只毛毛蟲永遠不會知道,此時家鄉(xiāng)的花開得正艷麗,每個花苞里都含著香甜的蜜。
馬,驕傲而剽悍,有著征戰(zhàn)的辛勞和戰(zhàn)爭的光榮,驍勇威風,馳騁天地。
然而,就是這么一種勇猛的動物被制服了,人們以制服這驕傲而剽悍的動物為人類最珍貴的征服。
古今中外的文人墨客創(chuàng)作的關于“馬”的詩、文、畫……多如“馬毛”,卻很少有人像布封一樣關注“馬”的命運。
看著馬兒,它們閃閃發(fā)光,光燦奪目,然而這看似威猛高大的動物卻高度訓從,懂得壓抑自己的烈性,絕不恣意妄為。然而,這本應自由馳騁于天地之間,藍天白云之下,無邊綠園之上的剛烈的馬兒,如今使它們?yōu)橹魅说囊庠甘菑?,這對它們來說,是多么困難的一件事。身上與身俱來的剛烈,本應迸發(fā)與草原之上,卻又要在人們面前壓抑,真不知道,它們心頭究竟充斥著什么,又是什么讓它們懼怕人類。這個創(chuàng)造物舍己忘我,僅僅為人的意志生存,,甚至懂得逢迎這種意志,用迅速而準確的動作反應而且執(zhí)行這種意志。它們的生命中沒有自己,只有人類,它們變得沒有思想,沒有意志,取而代之的.卻是人類的意志。它們忠心耿耿,所以從不抗拒任何使命,而是竭誠竭力的服務,甚至不惜獻出自己的生命。
為什么?為什么?為什么馬兒要為剝奪了它們自由的人類鞠躬盡瘁,死而后已!
這不公平!
可事實上“人”對“馬”的“訓練”與“教育”,以它喪失自由開始,而以接受束縛完成。性格得到發(fā)展,天然稟賦得到改良的馬,從幼年便接受照料。
可悲的馬兒啊,也許當這匹馬兒剛剛睜開眼看了一眼這個世界時,它的一生就注定是悲劇,它還在搖籃中,人們就扼殺了它的思想,它的自由,它的意志,它的性格。
如今我們已極少見到天然狀態(tài)下的馬兒了。也許很久之前,馬兒們悠閑的生活于草原之上,或奔騰飛馳,或昂首嘶鳴,餓了,低下頭便啃食青草;渴了,便去小溪飲些清水。但是,這活潑、可愛的馬兒也許只有在徐悲鴻先生的《駿馬圖》中欣賞了。
如今,即使是來到馬兒生長的地方——大草原,也難覓這天然英姿的駿馬。
馬兒們身上套著馬具,即使休憩時主人也從不解除這羈絆,就算有時讓它們自由地躑躅,它們身上也帶著抹不去的奴役的印跡及勞動和痛苦所留下的殘酷痕跡:嘴因銜鐵勒成的皺褶而變形,兩肋傷痕累累或布滿馬刺留下的創(chuàng)傷,蹄子被釘子穿透,身體仿佛因為仍然承受慣常的桎梏而顯得拘束。
人們以為解除它們身上的羈絆就是還給了它們自由。嗬!這真是可笑!
你可知馬兒要的不是這稍縱即逝的“自由”,自從套上馬具的那一刻,就意味著馬這一生都得不到自己渴望的自由,它們的身上會帶著永遠磨滅不了的奴役的印跡。馬兒要的是打出生起便無拘無束的生活,那才是真正的自由!
馬兒的命運是可悲的!在人類的掌控下,馬兒只有兩種身份。一是干活的工具,每天馬不停蹄地干著又苦又累的活,還會受到鞭打。二是人們顯擺富有的飾品,人們養(yǎng)它只是為了自己的面子。
馬兒啊,從你身上,我看到了殘忍的“人類”對“動物”的“奴役”!
小學生鳥心命運篇四
她肚子餓了,就找一些小蟲子吃;口渴了,就在河中喝上兩口水;太累了,她就在窩內睡上一個好覺,做上一個美夢。山林是她最幸福的家,樹爺爺是她好朋友。冬爺爺踏著穩(wěn)進的步伐,一步一步地為山林地走過來。小鳥迫不得已和別的小伙伴到南方地區(qū)越冬了,臨走前,小鳥說:“樹爺爺,我一定會看來您的。”樹爺爺說:“小鳥你安心地回去吧,我一定會等著你的?!毙▲B點了點頭,拍一拍她那豐腴的翅膀,漸漸地越飛越遠。在南方地區(qū),小鳥常常牽掛著北方地區(qū)的樹爺爺。在北方地區(qū),樹爺爺也擔心鳥兒,對春天充滿期待和期待??沙龊跻饬系氖?,一場惡運已經向他看齊。總算,小鳥期待已久的春天到了。她想:我立刻就能看到樹爺爺了。一想起這,她的內心比吃完蜜還甜。來到北方地區(qū),她從此找不著這片美麗的森林,也找不著這位h鄣牡氖饕爺。由于大家很多砍伐樹木,樹爺爺也沒能逃過這次災禍。此后,小鳥沒了家,只有四處漂泊。她惱怒地吼道:“可惡的人類呀,還我的樹爺爺,還我可愛的家鄉(xiāng)?!?/p>
小學生鳥心命運篇五
正在肆無忌憚的破壞著,
我們美麗的家園――森林;。
而且,
他們把我的同伴作文作文人網(wǎng)你也可以投稿,
送上貪吃者的餐桌。
今天,我要把我的'心語,
說給大地聽:
人類,我們是你們的朋友,
我們?yōu)槟銈內ゲ稓⒑οx;。
為你們去保護莊稼;
然而,
我們得到的報酬是什么?
是小孩子的玩弄;
是獵人的q;
是無肆的殺害!
我們正在召喚人類,
我們正在泣血而啼:
你們醒醒吧,
我們不需要報酬,
我們依然使朋友,
我們永遠是朋友……。
小學生鳥心命運篇六
“感恩的心,感恩命運”不僅僅是一句名言,它也是為人處世的一種快樂的生活方式。正如英國作家薩克雷所說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!笔堑?,生活就是一面鏡子,快樂與否全取決于你自己,選擇快樂還是消沉的決定權在你的手中。其實我們在生活中就缺少這種感恩的.精神。比如說:父母精心為我們準備的飯菜,我們感恩過嗎?我們還一味的埋怨父母對我們不夠呵護?,F(xiàn)在,哪個孩子不是父母的心頭肉啊?但,我們在沉浸于愛的海洋里不能自拔,也忽視了父母的存在。其實,從我們’呱呱‘墜地的那一刻起,父母便開始了他們一生的操勞,他們在做什么事情時最先想到的就是我們,而我們呢。啊,感恩父母吧!老師對我們付出了很多的心血,我們更應該感恩老師。他們既是我們學習的指導者,又是我們成長道路上的引路人。老師的愛是超凡脫俗的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學子不斷實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。啊,感恩老師吧!生活離不開朋友,人生離不開友情。友情能使我們互相啟發(fā),取長補短,相互激勵,有助于我們增長智慧和才干,更快的進步和發(fā)展。就連馬克思也說:“真誠的,十分理智的友誼是人生的無價之寶。””缺乏真正的朋友乃是純粹的孤獨,沒有朋友則斯世不過是一片荒野。“啊,感恩朋友吧!當我們在遇到挫折時,總會埋怨。但,我們其實也應該感恩挫折。因為挫折能磨練我們的意志,使我們變得更加堅強;激發(fā)斗志,使我們迸發(fā)出巨大的力量;”吃一塹,長一智?!笆刮覀冏兊酶勇斆鳌倪@種意義上來說,挫折是走向成功的必經之路。就像著名的羅威爾說的。”人世中不幸的事如同一把刀,它可以讓我們使用,也可以把我們割傷。那要看你是抓住刀刃還是刀柄?!鞍?,感恩挫折吧!學會感恩吧!感恩曾經鼓勵你的人,是他們使你鼓足勇氣,奔向成功。感恩曾經傷害你的人,是他們使你明白自己還有價值。感恩曾經自己的失敗,是它使你積累了經驗,取得成功。感恩,學會感恩吧,你將會獲得快樂,成功,幸福。
小學生鳥心命運篇七
房間里居然有一只蛐蛐。我發(fā)現(xiàn)它時,它在我視線右下角的地板上。
那家伙一聲不吭。試圖從地板躍上角線進而上墻。好大的目標。
我停下拖動鼠標的手,側臉看著它。
躍了幾下,根本沒有成功。它的目標已經嚴重脫離實際了,我想。
而它是鍥而不舍的,憋足了勁兒,扇著翅膀再次躍起時,點到了墻,就像玩輕功的人點著借力想繼續(xù)上升,而它卻是一個跟頭就摔個仰八叉。這家伙。
它還在仰面掙扎時,我已經沒有耐心看它的表演了,我蹲下身,食指和拇指捏住它的一根觸須,它就勢想翻身。真不幸,那個觸須斷了。我又捏著另一條觸須,提著它從陽臺的窗戶扔了出去。
又或許它劈荊斬棘,從地面某個草叢里窸窸窣窣地鉆出來,一路艱苦跋涉翻山越嶺。
它需要躲避業(yè)主和裝修工人上上下下的腳步,它需要躲避清潔人員芭蕉扇似的掃帚,還需要躲避五樓那個不知姓甚名誰芳齡幾何的難見樓山真名目的女人見天地以水沖樓梯大有制造泥石流之勢的壯舉。
然后,不知過了幾日幾時,它歷盡艱難險阻,冒著生命危險,終于到了我的門前。在我開門的當兒,它一個貓步就溜了進來。在我換鞋的當兒,它閃展騰挪,前撲后躍,使出渾身的解數(shù),只為和我捉迷藏。
說不定,,,還偷吃了我的食糧。沒被我發(fā)現(xiàn)。
再后來,竟然膽大包天,在亮晶晶的燈光照耀下,公開挑釁我的視線,讓我忍無可忍,終于手之以法,判以離刑。
不過,想想。它和人一樣,也怪不容易的。
小學生鳥心命運篇八
1.也許努力了,也未必有結果。
2.習慣會漸漸養(yǎng)成,也可以漸漸被改變。
3.即使再精明再瀟灑,我始終是你眼里的傻瓜。
4.始終被你打敗,只因迷戀你的溫柔…。
5.愛情總是猜得到開頭,猜不到結局。
6.我們可以一起看海,卻不能手牽手看海。
7.幸福跟我兩小無猜,卻又一直一直有緣無分。
8.生活就是這樣,由不得你。
9.左轉,右轉,直行都是生活,就像環(huán)形跑道,終點亦是起點。
10.愛與被愛,明也爭,暗亦斗,我只好偏安一隅。
11.要常常覺得自己很不幸,世界上比我們痛苦的人還要多。
12.試著學會說“不”,有時候人善被人欺,馬善被人騎,幫人不一定討好。
13.有時間就去做皮膚護理,男人女人都一樣,奔過三十就來不及了。
14.人之所以能,是相信能。
15.擁有一顆無私的愛心,便擁有了一切。
16.學會在菜市場討價還價,不要以為80后還應該很瀟灑。
17.生命無法用來證明愛情,就像我們無法證明自己可以不再相信愛情。在這個城市里,誠如勞力士是物質的奢侈品,愛情則是精神上的奢侈品。可是生命脆弱無比,根本沒辦法承受那么多的奢侈。
18.沈默是毀謗最好的答覆。
19.失戀平常心,你要是還大哭大鬧,酗酒鬧事,那真得很可悲。
20.世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
21.對大少數(shù)的人來說,人生的無法更多的是生存的壓力。
22.耳。沒有喧鬧。眼。沒有繽紛。嘴。沉默不語。
23.浮華一生,淡忘一季??沼谢貞?,打亂纏綿。笑容不見,落寞萬千。弦,思華年。那些年華,恍然如夢。亦如,流水,一去不返。不泣離別,不訴終殤。
25.人生的無法大概說無法的人生既然是任何人終身都無法躲避的,那么作為偉人只好坦然地面對無法了。
27.一個人如果不能從內心去原諒別人,那他就永遠不會心安理得。
28.青春,如同一場盛大而華麗的戲,我們有著不同的假面,扮演著不同的角色,演繹著不同的經歷,卻有著相同的悲哀。
29.如果人生是一段旅途,快樂與悲傷就是那兩條長長的鐵軌,在我身后緊緊跟隨。
小學生鳥心命運篇九
似乎在我還沒出生時,就已經知道以后應該怎么走了。我的路,是你們理想的“行徑”。
自由,這是個意義極廣的詞匯,但做我想做的事,這就是我理解的自由......
“又在玩游戲了?”剛剛打開電腦,就嘩然一陣風襲來,隨著質疑的氣語。我不禁想哭,我一直都在照你們的要求去做啊。我恨冤屈,喜歡坦誠,有什么可以問我,我會給你們想要的答案。此刻回憶起以前的一一,仿佛已變得陸離,也就是這一剎的契隙,刺入了我內心的孤寂。不知為何,頷首間,我竟選擇了沉默,也不再爭辯。
你們有一套讓我對他們唯命是從的理論。每天就對我說,初中和高中這幾年你就當在坐牢,“設身處地”的`去體驗囚徒的生活,那種淡化自由的生活。
習慣了孤獨和黑暗,偶爾看到陌生人和陽光,誰都會有所向往吧?就請讓我出去品賞外面的花木,恬息清晨的空氣,沐浴溫和的晨光吧,讓我也能咬著唇,堅強的走下去,實現(xiàn)你們賦予我的夢。
也或許是看到你們剛回家就倒在沙發(fā)酣然入夢的幕幕,我才把涌到口邊的埋怨哽咽著壓下,你們不容易,我也不容易。
也或許是時光磨去了我的棱角,讓我學會了圓滑,但我不想精明,我想做自己,那個單純而充滿童真的孩子。還或許有句話你們沒聽過叫做“水至清則無魚,人至察則無徒?!?/p>
也或許是我想到那也是你們?yōu)槲液妥约旱淖杂啥Γ媚抗庥陂L遠。
也或許......
小學生鳥心命運篇十
深夜里...
獨自坐于樓臺下,抬頭望天,天空依然是那樣的`黯淡!
田野里..靜靜地聽著,。
那一片片蛙聲,。
天空下..細細地品味,。
微微泛起的月光!
似乎!...
似乎...
我已擺脫世俗的塵埃!
忘掉晚日馳騁政壇優(yōu)秀作文專注寫作,。
躍馬商場的豪情壯志!
卻多了幾分才情流轉,。
多愁善感....
于是...
心中便載下幾分夢想,。
夢想跨越時空....
去和李白同醉,。
和歐陽修共飲,。
與蘇軾共賞明月.
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學生鳥心命運篇十一
一個陽光明媚的中午,突然,天空一片灰暗,大地搖晃了起來。地震了!鳥媽媽為了保護自己的孩子,在鳥巢即將落到地上時,鳥媽媽用自己的身軀把鳥巢接到了手里,小鳥們活了下來。地震停止后,這兩只可愛的鳥成了孤兒。它們依靠鳥巢儲存的糧食活了兩天。
到了第三天,兩只小鳥商議了一番后,給媽媽拜了幾下,就各奔東西了。一只鳥兒飛到了一戶人家的鳥籠里,而另一只則飛到了森林里。那只在籠子里的小鳥,整天都無憂無慮的生活著。而那只去了森林的小鳥呢?它正在尋找它的食物,整天是吃了上頓愁下頓,因為這樣,它的飛行速度和耐力提高了不少。那只在籠子里的小鳥,整天都沒有練習飛行,它的飛行速度大大的減少了,而且非一會就得休息一下。
到了兩只鳥兒的媽媽逝世一周年的紀念日上。兩只鳥兒都相約來到了媽媽的墳前。不看不知道,一看驚一下。那只在樹林的小鳥羽毛豐滿而富有光澤,身體非常強壯。另一只則恰恰相反,羽毛稀疏灰暗,非常弱小。樹林里的小鳥的體積相當它的3、4倍。
命運捉弄啊!這就是兩只小鳥的命運!
小學生鳥心命運篇十二
無奈。
而且來的那么迅猛。
那么讓我吃驚。
其實我早就應該知道。
萌生意味著長遠的痛苦。
可我無法把自己。
擺在理智的草場。
靜靜的生長。
靜靜的。
使自己變的高大。
我想我該活在人們的腳下。
雖被無情的揉踩。
也能嘗到快樂。
我想我該活在峻峭的山崖。
雖被放蕩的搖晃。
也能感到清涼。
我愛一切。
我會仰望天空的云一片。
帶著幻麗的夢。
我愛一切。
我會冥想大地的花一朵。
唱著昨日的歌。
我朝覲著遠方。
我能做什么。
也許。
只有默默的無奈吧!
無奈。
無奈,
是什么呢?
它有味道嗎?
有顏色嗎?
會笑嗎?
會哭嗎?
我問媽媽,
媽媽說:“無奈會讓我們笑。”
每當看到我頑皮的笑臉,
媽媽都會,
無奈地,
寵溺地,
笑。
笑里面,
是滿滿的愛。
我問姐姐,
姐姐說:“無奈會讓我們哭。”
當我生病發(fā)燒時,
姐姐臉上,
滿是無奈的愁容,
帶出無奈,
擔心的淚水。
我問好朋友,
好朋友說:“無奈會讓我們一起開心、一起難過?!?/p>
在我們一起遇難時,
與堅持,
在我們之間彌漫。
我說:“無奈,盡管不招人喜歡,
卻見證了很多很多的愛?!?/p>
無奈。
我將帽檐偷偷抬起,
看到無數(shù)表情在你臉上出現(xiàn),
不知是笑是哭。
我只好原地等待,笑著無奈。
你來得太快,
歲月卻走得太慢,
我不知年年月月再癡誰,
看到分享的樂趣,
只恨當初沒有打開陰影的車窗,
最后一眼看到你那轉身的背影。
我只好無奈,看到,我的憂傷爬滿你的心頭。
晶瑩的無奈,不真實的讓人吐。
世界也是太可怕,
認為自己是祥子,
步步逼近死亡緣。
真實的不太真實,
不真實的卻又太真實,
無奈,涌上心頭,
再送,你一程!
無奈。
時光消然流逝,一點一滴地流逝。讓你恐慌,讓你著急,讓你無奈。
何嘗不是?日子一天天地過,人也一天天長大,思想也跟著一天天成熟起來,所以,煩惱也跟著多起來。
坐在高三的教室中,連空氣都凝重起來。每個人都是那么認真,一臉虔誠地看著書,就只是為了不久的那兩天?!笆昕嘧x,一招面試”,多么諷刺,努力這么多年,辛苦這么久,僅僅就是為了那兩天。但是不管你怎么逃避,你還是逃避不了?,F(xiàn)實就是這么殘酷,你只能做好“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡”的準備。
是啊,原本不沉默的我現(xiàn)在已變成了一個沉默的人。不想說,不想動,只想定定地坐在椅子上,安安靜靜地聽完課,專專心心地復習資料,然后,戴上耳機,任由思緒隨著音樂的旋律帶到無際的遙遠的境界。麻木了嗎?不,不是麻木,是習慣了。每天的套題,枯燥的書本內容……就是這樣,你只能去適應它,而不是它適應你。但,確實也有過感到迷茫的時候。寫了這么多,背了那么多,依舊不會做,依舊記不住。是自己的腦袋不好使,還是自己根本就不會學?作文使越寫越不會學,什么高考作文模式?我承認,我不會用,我只想寫屬于自己的東西??衫蠋煹囊痪洹澳惚仨氂茫粫驳脤W會用!高考就是這樣,只求共性不求個性!”讓我打消了這種想法。這讓我想到明清時代的八股文,鉗制了多少文人學子的思想,而讓中國源遠流長的文化思想的不到解放,得到創(chuàng)新。罷了,你只是一個學生,一個高三學生,你的任務就是踏踏實實的學習,其他的,還沒有輪到你想。
心灰過后,對自己笑一個,未來還很長,外面的世界很精彩。辛苦著區(qū)區(qū)100多天,帶給你的,是將來美好的日子。孰重孰輕,自己掂量著吧。
無奈。
并不知。
已秘密隔開。
中間情緒可安在。
若要一個美妙的.橋段。
聯(lián)系兩相信賴。
嘲弄妄圖篡改。
命運不再糾纏。
怎忍心。
不單單離去。
并攜滿天的云彩。
天由蔚藍復還蒼白。
一切缺少了一半。
百無聊賴。
我明白。
并不相屬。
可獲一時精彩。
已是最大安排。
這過后。
風也颯颯無奈。
無奈。
親愛的爸爸媽媽,你們聽到了我的聲音嗎?
幾個月前,你們“無情”的將我推入高中的學府,盡管我身心疲憊,聲音沙啞不停的呼喊、求救、但那援助之手始終沒有出現(xiàn),我知道這是你們對我的愛。你們希望有一天我成為“天之驕子”,而不是像你們一樣,過著平凡的生活,這些我都懂得。但你們明白嗎?我的厄運開始了!
來到這陌生又不陌生的環(huán)境,我的內心,那小小的的空間緊閉了,讓我感覺到失去自由的痛苦。我們常說:“若不自由,寧可死去!”可想到這里,有種沖動,但又沒有膽子,或許是因為我太懦弱了。每當夜深人靜的時候,我時常暗暗地流下眼淚,為自己的不自由而落淚,也為自己的懦弱而落淚。當我絕望的時候,總會選擇100米賽跑的方式來安慰自己,從而得到心靈暫時的解脫。同時,身邊總有一位朋友,每次發(fā)泄完心中的不快,他總會陪我聊聊天,給我孤獨的耐心帶來一絲安慰和溫暖。
我總是不由自主地想起家中的溫馨和過往的一切,那無拘無束的我,是那么的自由。我的那位朋友每次和我講完故事,總會看見我眼神中隱藏已久的憂郁和感動。雖然有益友的陪伴,可枯燥的生活方式像一條無法到達彼岸的小船兒,穿梭在大海中。
一天深夜,我沉醉在睡夢中,天空中下著小雨,一雙熟悉的手牽著我朝高中學府的反方向跑著,我感覺到那正是我的爸爸,他牽著我跑啊跑啊,我聽到了他的呼吸,不知過了多久,我明亮的眼睛看到了一條通往自由的道路,我頓時興奮了,我渴望已久的自由就在前方,爸爸輕輕的松開了他的手,指著自由的方向說:“走吧,去尋找你所追求的自由吧。”我看見他的臉上帶著笑容,同時,也流著眼淚。正當我朝著自由方向走著時,我心底黯然了,有了一種失落感。此刻,我才發(fā)現(xiàn),那個自由和我只有一步之遙。我猶豫了,再向前走一步,只要走一步,就永遠不能回來了。如果回到爸爸身邊,那我渴望已久的自由,它又在我心中的哪個地方呢?最終我還是踏出了那一步,張大眼睛一看,啊,我的高中學府,我心依舊。既然上天注定我的命運就是厄運,那我就只能遵守了,因為上天的上帝塑造了我的靈魂,連靈魂都能塑造的上帝,我拿什么去違反他所規(guī)定的“游戲規(guī)則呢?”
一道上帝所頒布的“圣旨”雷!將我從睡夢中驚醒,我才明白,剛才只是個夢,是個不符合現(xiàn)實的夢。但我還是感激我的爸爸,他讓我獲得了自由,得到了快樂,雖然只是一個短暫的夢,哪怕只有幾秒鐘,我依然感激他。
因為我是一個人,我擁有自己的感情,正因為我擁有自己的感情,所以我心依舊,無法改變。
小學生鳥心命運篇十三
寧靜的校園,微風拂過,一個人站在操場,卻是如此的悲傷。曾經的年華,都經不起時間的沖刷。那段純真的友情,又有誰會銘記,也許是一個人自作多情罷了,又或許是在對你們深深的思念,放不下那段友情,放不下那份青春。
揮之不去的悲傷,卻帶著一種無奈。人生恍惚,時光匆忙,留給我們的只是一些零零碎碎的記憶,給我們的一生,烙上深深的印記。
熱鬧的操場,你們還在,那個調皮的籃球,那支頑強的球隊,不卑不亢。曾經頹廢的時光,為了一個游戲,我們省下飯錢,逃課出去的奮戰(zhàn),最后我們都被老師捉住了,還告訴了我們家長,我們才這樣不甘的停止。那段淳樸的感情,那個美麗的女孩,總是讓我迷戀,卻提不上勇氣去表白,你們都罵我廢物,我卻無言以對,后來那個女孩轉校了,想告白卻已經來不及。悠閑的'時光夏天,我們跑到茶館去喝茶,暢談我們的人生大志。我們的日子是如此的懶散,無憂無慮,卻是如此的快樂。時間匆忙,不留痕跡,面對必須分別,我們一起喝了酒,人生第一次喝醉,我們都哭了,第二天看著你們離去的背影,是那么的不舍,我想留住你們,卻只捉住那無能為力的記憶。
荒涼的操場,此刻卻是如此冷清,天空不時有幾只鳥兒飛過,曾經我們是多么羨慕鳥兒自由的飛翔,現(xiàn)在的你們又在何方,曾經我們的承諾,為何卻久久不能實現(xiàn)。那個我迷戀的女孩,現(xiàn)在的你又怎么樣,那個曾經的游戲,你們還在玩么。
逃不出的傷感,面對生活的無情,現(xiàn)在的我,只有一種深深的無奈,曾經的豪情壯志,才發(fā)現(xiàn)他是那么的無聊。我們共同的夢想,卻無能為力的藏在了心底。
一個人打著籃球,卻再也打不出當年的熱血,一個人喝著茶,卻再也品不出當年的快樂,一個人打著游戲,卻顯得是那么的無聊。每天面對那些虛偽的笑顏,卻再也找不到你們給我的真誠,或許我們曾經并不懂得珍惜,就讓歲月如此匆忙的掠過,我卻無時不刻懷念著那段曾經。
一個人抽著煙,面對這沉默的電腦,眼淚劃過眼角,面對這虛偽的社會,我已經失去了信心,現(xiàn)在的你們過的又是如何,如果歲月重新來過一次,我們是否還會對籃球熱血,是否還會為游戲執(zhí)著,還會對那個女孩迷戀。
星空璀璨,望著這滿天繁星的星空,祭奠這我的青春,思念這回憶里的你們。
五年級:陳一莉。
小學生鳥心命運篇十四
說起免子,難免會讓人想起那句,“免子急了一咬人”的諺語。可我不太喜歡這么說,因為我喜歡免子,特別是我家飼養(yǎng)的那只狡免三窟的“呆呆”。
今年寒假的一天,我和媽媽去萊場買菜,當我們來到場門口時??匆娨晃恍∝湴褞字恍∶庾雨P在籠子叫賣,免子在剌骨的寒風中瑟瑟發(fā)抖。讓人不免產生一絲憐憫,我糾著媽媽非要買下一只。免子,終于媽媽在我軟磨下“投降”,乖乖掏錢從小販手中買?下免子。
回到家里,我仔細打量起這只剛從籠子里“解放”出來的免子,它全身雪白的,像是用潔白無瑕的漢白玉雕刻而成的一尊塑像。一雙紅通通的大眼睛點綴在雪白的.臉上象閃亮的紅寶石,對于自己的第一只寵物,該給它起個名字吧,我想了一會,鄭重地家里的人宣布,“呆呆”就是免子名字,從此呆呆走進了我們的家庭。
呆呆在我們這個家是個“小自由”,每天從早到晚在家里各房間蹦來蹦去,沙發(fā)下、大床以及桌子下,家里每個能蹲的角落都有它的影子。有時,“呆呆”還和我玩起捉迷藏。有一次中午,我們全家人都在吃飯,“呆呆”則到處蹦。當我吃完飯去找它時,卻發(fā)現(xiàn)它失蹤了。我把家里都找了個遍,就是沒看見“呆呆”。這時,媽媽的腳碰到一個軟軟的東西,低頭一看,嘿!這小東西,原來就狡滑地躲在桌子下。我氣呼呼地看著它,“呆呆”兩眼望了我一眼,調皮地跑開了。
我和“呆呆”快樂地生活著,然而這種生活并沒有持續(xù)多久。今年7月的一天悲劇發(fā)生了,這天。媽媽買來了“呆呆”最喜歡吃萵苣葉,由于這段時間萵苣葉很難買到,“呆呆”的美味佳肴斷糧了,當“呆呆”一見到自己美食便狼吞虎咽起來,見“呆呆”吃得如此津津有趣,媽媽不斷地往食盆里增加萵苣葉,“呆呆”狂吃了一頓后,緩緩地走向自已小窩躺下體息了。哪知第二天,“呆呆”就不行了,它縮在籠子的角落里一動也不動,最喜歡的萵苣葉不吃了。沒過幾天呆呆就“掛”了,“呆呆”之死讓我很傷心,同時也感到納悶好好的呆呆怎么會突然死了。我上網(wǎng)查詢后弄明白了,原來是萵苣葉惹得禍,由于“呆呆”腸胃功能尚未發(fā)育完整,遇到好吃的東西不做限制,當吃入大量的食物后,極易導致積食,即胃擴張。如果治療效果很不好很容易死亡。找到呆呆死因,全家都埋怨媽媽的“殘忍”,平時一貫伶牙利齒的媽媽,此時也有口難辯接受把呆呆弄得“死去活來”的指責?!按舸簟钡乃溃屛译y過了很長時間。
小學生鳥心命運篇十五
無奈。
仰望蒼穹,望一只掠過的孤雁,輕輕問道,
你將往何處?
為何這般匆匆!
從空中傳來了一聲嘶鳴――。
“天涯海角處,。
去尋我的.家”。
家!?
難道是那美麗的森林嗎?
真不忍心告訴它,
它的家已在轟鳴中倒下!
雁過了,
只留一片天,
但卻沒了往日的湛藍!
只從灰蒙蒙中作文,
讀到一點苦澀,
還有一絲無奈!
淚,無聲流下。
不知為誰-------。
小學生鳥心命運篇十六
明天就是蜜蜂小姐和蜘蛛先生的婚禮了,蜜蜂小姐和蜘蛛先生在雙方家長的帶領下來到婚紗店里試著婚紗。在這大喜有令人感到開心的日子里,只見蜜蜂小姐正坐在靠椅上,滿臉無奈地用雙手撫摸著自己身上那件又潔白,又漂亮而且時尚的婚紗。而另一邊的蜘蛛先生也打扮得很顯眼,他身穿著帥氣又時尚的黑色禮服,此刻也一臉無奈的用他那八只又長又有力的爪子,有一下無一下地敲擊著地面。他們倆都互相打量著對方的模樣,很默契的都是一臉無奈的神情,他們嫌棄著對方,沒有了平常的快樂。
而現(xiàn)在他們倆的母親那里,則是談天說地,舉酒交杯,滿臉笑意的看著兩個孩子,心里是滿滿的高興。于是,蜜蜂小姐的母親滿臉笑意地說:“明天這倆孩子就把婚結了吧!”“好!就這么定了吧!”蜘蛛先生的母親也開心地答應了。
回到了家里,蜜蜂小姐大聲喊道:“我才不要嫁給這個丑八怪呢。我喜歡的是飛蛾哥哥?!?/p>
“那消防員有什么好的?救火總會把自己給火葬了。別看蜘蛛丑,好歹人家也是搞網(wǎng)絡的',現(xiàn)在搞網(wǎng)絡的比較紅,能帶你吃香的喝辣的,多好??!”
“那樓下的螞蟻大哥也很好??!”
“他只是個包工頭,連個大卡車都沒有?!彼哪赣H一臉嫌棄地說。
“那蒼蠅大哥也行?!泵鄯湫〗阈÷暤恼f。
“怎么?你想嫁給有個掏大糞的?”蜜蜂小姐的母親火冒三丈,吼了出來。
蜜蜂小姐捂著臉跑回屋里大哭。
而另一邊的蜘蛛先生家里情況也不是很樂觀。蜘蛛先生對他母親說“我不喜歡蜜蜂小姐,我喜歡上了知了妹妹?!?/p>
“她天天就那樣叫著,多煩???”
“那蚊子小姐也行???”蜘蛛先生辯駁著。
“上次我去她那里打針,她態(tài)度一點也不好,給我打得又痛又癢的,這個人的脾氣不怎么好,不行?!敝┲胂壬哪赣H態(tài)度強硬的說。
“那蟋蟀小姐也不錯?!?/p>
“她拉的二胡太難聽了。蜜蜂小姐是空姐,人也長得漂亮。就這么定了?!?/p>
于是,蜘蛛先生也捂著臉去屋里哭了。
第二天的婚禮如期地舉行,新娘和新郎一臉的不情愿,成了一場無奈的婚禮......
小學生鳥心命運篇十七
人間,要找一個真正知己,難上加難。機遇和緣分才湊成個百分百。自己身邊雖有朋友且人口眾多,但知己知己,這二字讓我無從得以體會。
無奈,人間找不到,我只得到玩具間找。
左逛逛,右逛逛,看到一只又炫又酷的牛崽狗,把它抱起來,發(fā)現(xiàn)它背著一支步槍,雖然這樣讓它增加了幾分帥氣,但這樣的知己,會使自身受到威脅。把它放回原位。
左逛逛,右逛逛,看見一只肥嘟嘟的小豬,戴著大大的太陽鏡,躺在有著太陽傘的沙灘椅上,一手撐果汁著給人一種懶洋洋的氣息,可愛至極,但如此好享樂的知己,使不得。
左逛逛,右逛逛,遇見一只穿著公主群的小貓,屁股挨著地面,兩手捂著眼睛。眼睛旁的藍色物狀豈不是眼淚?有種想過去安慰一下的沖動。但容易掉眼淚,嬌嫩,沒有克服困難的小公主型的知己,自己回接受嗎?視線從它身上收回。
左逛逛,右逛逛,……。
左逛逛,右逛逛,……。
左逛逛,右逛逛,……。
聳聳肩,看來一生的知己靠找是錯的。只得等她自己蹦出來了。
茲~~呀。那服務生定定地看著我干啥?一按表,進去已超過兩小時。唉~人家至始至終本著顧客是上帝的心態(tài)跟在我旁邊呢。
小學生鳥心命運篇十八
無奈。
是什么呢?
它有味道嗎?
有顏色嗎?
會笑嗎?
會哭嗎?
我問媽媽,
媽媽說:“無奈會讓我們笑?!?/p>
每當看到我頑皮的笑臉,
媽媽都會,
無奈地,
寵溺地,
笑。
笑里面,
是滿滿的愛。
我問姐姐,
姐姐說:“無奈會讓我們哭?!?/p>
當我生病發(fā)燒時,
姐姐臉上,
滿是無奈的愁容,
帶出無奈,
擔心的淚水。
我問好朋友,
好朋友說:“無奈會讓我們一起開心、一起難過?!?/p>
在我們一起遇難時,
與堅持,
在我們之間彌漫。
我說:“無奈,盡管不招人喜歡,
卻見證了很多很多的愛。”
無奈。
我將帽檐偷偷抬起,
看到無數(shù)表情在你臉上出現(xiàn),
不知是笑是哭。
我只好原地等待,笑著無奈。
你來得太快,
歲月卻走得太慢,
我不知年年月月再癡誰,
看到分享的樂趣,
只恨當初沒有打開陰影的車窗,
最后一眼看到你那轉身的背影。
我只好無奈,看到,我的憂傷爬滿你的心頭。
晶瑩的無奈,不真實的讓人吐。
世界也是太可怕,
認為自己是祥子,
步步逼近死亡緣。
真實的不太真實,
不真實的卻又太真實,
無奈,涌上心頭,
再送,你一程!
無奈。
時光消然流逝,一點一滴地流逝。讓你恐慌,讓你著急,讓你無奈。
何嘗不是?日子一天天地過,人也一天天長大,思想也跟著一天天成熟起來,所以,煩惱也跟著多起來。
坐在高三的教室中,連空氣都凝重起來。每個人都是那么認真,一臉虔誠地看著書,就只是為了不久的那兩天?!笆昕嘧x,一招面試”,多么諷刺,努力這么多年,辛苦這么久,僅僅就是為了那兩天。但是不管你怎么逃避,你還是逃避不了?,F(xiàn)實就是這么殘酷,你只能做好“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡”的準備。
是啊,原本不沉默的我現(xiàn)在已變成了一個沉默的人。不想說,不想動,只想定定地坐在椅子上,安安靜靜地聽完課,專專心心地復習資料,然后,戴上耳機,任由思緒隨著音樂的旋律帶到無際的遙遠的境界。麻木了嗎?不,不是麻木,是習慣了。每天的套題,枯燥的書本內容……就是這樣,你只能去適應它,而不是它適應你。但,確實也有過感到迷茫的時候。寫了這么多,背了那么多,依舊不會做,依舊記不住。是自己的腦袋不好使,還是自己根本就不會學?作文使越寫越不會學,什么高考作文模式?我承認,我不會用,我只想寫屬于自己的東西。可老師的一句“你必須用,不會也得學會用!高考就是這樣,只求共性不求個性!”讓我打消了這種想法。這讓我想到明清時代的八股文,鉗制了多少文人學子的思想,而讓中國源遠流長的文化思想的不到解放,得到創(chuàng)新。罷了,你只是一個學生,一個高三學生,你的任務就是踏踏實實的學習,其他的,還沒有輪到你想。
心灰過后,對自己笑一個,未來還很長,外面的世界很精彩。辛苦著區(qū)區(qū)100多天,帶給你的,是將來美好的日子。孰重孰輕,自己掂量著吧。
無奈。
并不知。
已秘密隔開。
中間情緒可安在。
若要一個美妙的橋段。
聯(lián)系兩相信賴。
嘲弄妄圖篡改。
命運不再糾纏。
怎忍心。
不單單離去。
并攜滿天的云彩。
天由蔚藍復還蒼白。
一切缺少了一半。
百無聊賴。
我明白。
并不相屬。
可獲一時精彩。
已是最大安排。
這過后。
風也颯颯無奈。
無奈。
親愛的爸爸媽媽,你們聽到了我的聲音嗎?
幾個月前,你們“無情”的將我推入高中的學府,盡管我身心疲憊,聲音沙啞不停的呼喊、求救、但那援助之手始終沒有出現(xiàn),我知道這是你們對我的愛。你們希望有一天我成為“天之驕子”,而不是像你們一樣,過著平凡的生活,這些我都懂得。但你們明白嗎?我的厄運開始了!
來到這陌生又不陌生的環(huán)境,我的內心,那小小的的空間緊閉了,讓我感覺到失去自由的痛苦。我們常說:“若不自由,寧可死去!”可想到這里,有種沖動,但又沒有膽子,或許是因為我太懦弱了。每當夜深人靜的時候,我時常暗暗地流下眼淚,為自己的不自由而落淚,也為自己的懦弱而落淚。當我絕望的時候,總會選擇100米賽跑的方式來安慰自己,從而得到心靈暫時的解脫。同時,身邊總有一位朋友,每次發(fā)泄完心中的不快,他總會陪我聊聊天,給我孤獨的耐心帶來一絲安慰和溫暖。
我總是不由自主地想起家中的溫馨和過往的一切,那無拘無束的我,是那么的自由。我的那位朋友每次和我講完故事,總會看見我眼神中隱藏已久的憂郁和感動。雖然有益友的陪伴,可枯燥的生活方式像一條無法到達彼岸的.小船兒,穿梭在大海中。
一天深夜,我沉醉在睡夢中,天空中下著小雨,一雙熟悉的手牽著我朝高中學府的反方向跑著,我感覺到那正是我的爸爸,他牽著我跑啊跑啊,我聽到了他的呼吸,不知過了多久,我明亮的眼睛看到了一條通往自由的道路,我頓時興奮了,我渴望已久的自由就在前方,爸爸輕輕的松開了他的手,指著自由的方向說:“走吧,去尋找你所追求的自由吧?!蔽铱匆娝哪樕蠋еθ荩瑫r,也流著眼淚。正當我朝著自由方向走著時,我心底黯然了,有了一種失落感。此刻,我才發(fā)現(xiàn),那個自由和我只有一步之遙。我猶豫了,再向前走一步,只要走一步,就永遠不能回來了。如果回到爸爸身邊,那我渴望已久的自由,它又在我心中的哪個地方呢?最終我還是踏出了那一步,張大眼睛一看,啊,我的高中學府,我心依舊。既然上天注定我的命運就是厄運,那我就只能遵守了,因為上天的上帝塑造了我的靈魂,連靈魂都能塑造的上帝,我拿什么去違反他所規(guī)定的“游戲規(guī)則呢?”
一道上帝所頒布的“圣旨”雷!將我從睡夢中驚醒,我才明白,剛才只是個夢,是個不符合現(xiàn)實的夢。但我還是感激我的爸爸,他讓我獲得了自由,得到了快樂,雖然只是一個短暫的夢,哪怕只有幾秒鐘,我依然感激他。
因為我是一個人,我擁有自己的感情,正因為我擁有自己的感情,所以我心依舊,無法改變。
無奈。
這是入冬以來下得第二場雪。雪下得不大,只在地面上鋪了一層薄薄的細雪,盡管如此,地面還是很滑。
已經中午了,學生們剛剛放學,車輛來往很多。一位老奶奶正費力的蹬著破舊的三輪車,她在往家趕,車上坐著她剛滿4歲的小孫子。
“咣!”
老奶奶猛地一剎閘,不知道剛才發(fā)生了什么事,她回頭望了一眼,小孫子安然無事:后面的皮卡里蹦出一個人來。老奶奶剛要蹬車離開,就聽見有人喊:“哎!騎三輪兒的,你過來!”老奶奶聽見有人叫自己,見是剛才從皮卡里出來的人,這人身材高壯,穿的綠色軍大衣,雙手叉在腰間,兩眼瞪地渾圓,老奶奶心里直打鼓:怎么了?我又不認識他。老人還是下了車,把小孫子抱了下來,顫顫巍巍地走了過去。
“怎么了?”老奶奶問。
“怎么了?你還問我怎么了?我還要問問你呢,你平什么把我的車刮了!”
“刮了?怎么會?”
“怎么不會?你看看這里!”他猛地用手一指?!斑@兒都讓你刮出一道印兒來!”
由于男子的高嗓門,已經有很多人圍了過來。
老奶奶拽著孫子往前走了幾步,彎下腰,瞇著眼,確實有一道印兒,還有很多的泥點子,車上的漆也早已掉了許多。
“那怎么辦呢?”
“怎么辦?哼,”男子冷笑了一聲,“好說,賠錢!”男子把手向老奶奶一伸。
老奶奶一聽,著了急了:“我沒錢,我老了……”
“你老了?你老了也得賠。拿來!”
老奶奶無奈,只好拿出一個手絹來,她解開手絹,里面還有一層,打開這層布,里面全是皺巴巴的零錢。
男子一見錢,一把抓過手絹兒,放進大衣口袋里,就又坐進他那“寶貝”車里了。
老奶奶的眼淚流了出來。
周圍的人都散去了。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16684525.html】