總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。一個(gè)完美的總結(jié)需要從不同的角度來(lái)審視和評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。以下是一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的分享，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
有志者事竟成議高中論文篇一
法國(guó)著名生物學(xué)家，被譽(yù)為“微生物之父”的巴斯德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是登門(mén)入室的旅程?！笨梢?jiàn)立志對(duì)一個(gè)人成功是多么重要。
有一位28歲的美國(guó)人，名叫羅伯特，想要用區(qū)區(qū)80美元去環(huán)游世界。在人們眼里，這不過(guò)是異想天開(kāi)罷了。但是他并沒(méi)有放棄去周游世界的想法，在他開(kāi)始完成這一偉大的夢(mèng)想之前，做了周祥的計(jì)劃，一項(xiàng)一項(xiàng)解決關(guān)于費(fèi)用，交通，還有路線(xiàn)等問(wèn)題，這樣離他的夢(mèng)想越來(lái)越近。終于，他成功的只用了80美元去環(huán)游世界。
不怕不可能，就怕沒(méi)有打破不可能的勇氣和志氣，一個(gè)人是要立下高遠(yuǎn)的志向，但切不能好高騖遠(yuǎn)，那樣會(huì)讓你心生畏懼之感。承擔(dān)巨大的壓力，到頭來(lái)卻越來(lái)越糟。
周恩來(lái)總理從小就立下了遠(yuǎn)大的志向，當(dāng)老師問(wèn)他們?yōu)槭裁醋x書(shū)時(shí)，他沉著而有力的說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”，她的老師為之震驚。最后周恩來(lái)實(shí)現(xiàn)理想，成為了一個(gè)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民的總理。為革命事業(yè)奉獻(xiàn)他的一生。
項(xiàng)羽小時(shí)候，秦始皇曾來(lái)到了他的家里，其向人都去一睹其威容，而項(xiàng)羽卻指著秦始皇來(lái)的方向大聲說(shuō)“吾當(dāng)取而代之?！彪m未能成功坐上皇帝寶座，但也成就了西楚霸王的稱(chēng)號(hào)。為后人所敬仰。
他們兩人都是歷史的名人，他們都是從小就立下了那些宏遠(yuǎn)的志向，并為此奮斗了一生，不得不讓人敬仰。
俗話(huà)說(shuō)：天下無(wú)難事，只怕有心人。意思是說(shuō)只要下定決心，有恒心，有毅力，那么天底下再難的事也會(huì)變得容易，就算遙不可及，但也會(huì)為此奮斗不已，也不會(huì)后悔。
鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。如果你想成為杰出人士中的一員，就在今日立下遠(yuǎn)大的理吧！
有志者事竟成議高中論文篇二
俗話(huà)說(shuō)得好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難?！泵總€(gè)人都有許許多多的“第一次”，正是有了許多的第一次，才構(gòu)成了豐富多彩的生活。但是，人們第一次嘗試做某件事時(shí)，往往缺少經(jīng)驗(yàn)，所以，第一次又是充滿(mǎn)了苦澀與淚水的，正是因?yàn)檫@樣，才有了“失敗乃成功之母”這句。
名言。
一個(gè)人只有在失敗中歷練吸取經(jīng)驗(yàn)才會(huì)孕育成功。
但是，我想說(shuō)，盡管事情的開(kāi)端充滿(mǎn)了坎坷與艱辛，不過(guò)我們不能只在失敗中尋找成功，而是應(yīng)該下定決心，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)“第一次就把事情做好?！?/p>
在我們的學(xué)習(xí)與生活中，也不乏許多這樣的例子。就好像我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，遇到了一道相當(dāng)難的題目，你是不是就想起了那句考試金言“先易后難”？這雖然能節(jié)省時(shí)間完成試卷，但是卻把最難的題目留到了最后，但我做題的速度又比較慢，所以通常到“最后”只能“奮筆疾書(shū)”式地亂寫(xiě)一通了，可是這樣又有什么用呢？考試是為了檢測(cè)大家學(xué)習(xí)水平的，并不是“分分分，學(xué)生的命根”……總之，我們不能一遇見(jiàn)困難就退縮不前，我們更要“明知山有虎，偏向虎山行”，樹(shù)立“有志者，事竟成”的積極心態(tài)，第一次，就要把事情做好！盡管充滿(mǎn)了困難。
有一個(gè)故事，想必大家都聽(tīng)過(guò)：一天，老師讓大家把圣經(jīng)的第五章至第七章給背下來(lái)，并說(shuō)誰(shuí)要能一字不落地背下來(lái)，就帶他去參加那人人都?jí)裘乱郧蟮牟蜁?huì)，要知道，那可是幾萬(wàn)字的篇幅??！第二天，老師來(lái)檢驗(yàn)了，只有一個(gè)小男孩驕傲地上了臺(tái)先是背誦得抑揚(yáng)頓挫，再后來(lái)就是聲情并茂的“朗誦”了！他就是那之后叱咤風(fēng)云的世界首富比爾。蓋茨，老師問(wèn)他是怎樣做到的，他只回答：“我，竭盡全力！”
是啊，一個(gè)充滿(mǎn)了信心及毅力的人，有什么困難能阻擋他呢？就如文中的比爾。蓋茨一樣，他第一次接觸到如此巨大的篇幅，他難道不感到驚奇嗎？但是他那堅(jiān)定的決心不允許他這么做。因?yàn)樗闹兄挥幸粋€(gè)信念竭盡全力！有志者，事竟成，當(dāng)一個(gè)人充滿(mǎn)了志氣，胸懷遠(yuǎn)大的理想時(shí)，他就會(huì)奮發(fā)向前，爆發(fā)出他的潛力。
有志者，事竟成。只要心中有大志，何懼小小第一次？因此，我們?cè)谏钪幸粧仐?，不放棄，里下決心，第一次就把事情做好！只有這樣，那一點(diǎn)一滴的“第一次”才能由“攔路虎”變成成功的“鋪路石”。
讓我們?cè)僖淮纬鹉鞘煜さ男砂桑骸拔液湍阋粯?，一樣的?jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想……”
讓我們一起“第一次就把事情做好！”
曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。意思就是：“胸懷寬廣的人不能不志向遠(yuǎn)大，任務(wù)十分重大。，而路途遙遠(yuǎn)。這就表明了有志之士可成大事也。
我國(guó)的大文學(xué)家蒲松齡說(shuō)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚。
楚霸王項(xiàng)羽有著遠(yuǎn)大的志向，他曾帶領(lǐng)幾萬(wàn)人馬于百萬(wàn)秦軍決一死戰(zhàn)，將秦軍擊敗，推倒了秦王朝的暴政。正是因?yàn)樗贻p時(shí)就有遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)，所以才帶領(lǐng)眾多的江東子第，伐無(wú)道，誅暴秦。試想一下，如果他沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，怎么會(huì)有氣吞山河的氣概呢？葛洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)志堅(jiān)者，功名之柱也。登山不以艱險(xiǎn)而止，則必臻乎峻嶺。告訴我們有志堅(jiān)之人，不會(huì)像困難屈服，經(jīng)過(guò)困難之后。迎接他們的將是成功。我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家、魯迅因?yàn)橛姓葒?guó)人的遠(yuǎn)大的志向所以他才棄醫(yī)從文，從零開(kāi)始，愣是拯救萬(wàn)民于水火之中，成為萬(wàn)人敬仰的大文豪。
所以說(shuō)，志向遠(yuǎn)大的人一定會(huì)成就大事，為萬(wàn)民所敬仰。那志向不遠(yuǎn)大的人又如何呢？
在唐朝時(shí)有一個(gè)詩(shī)人他整天無(wú)所事事，總幻想著不立志，不努力就遠(yuǎn)近聞名。誠(chéng)然，這是不可能的。真是白日作夢(mèng)啊。最終，他還是碌碌無(wú)為的度過(guò)了一生。
所以，胸懷大志的人定能成功，胸?zé)o大志，是不可能成功的。
雄鷹之所以能展翅高飛，是因?yàn)樗⑾铝税肯杼炜盏拇笾?；大海之所以能洶涌澎湃是因?yàn)樗⑾铝税萑f(wàn)物的大志；高大的竹子之所以能勢(shì)如破竹，是因?yàn)樗⑾赂┮暼f(wàn)物的大志。
讓我們怒力吧立下大志像雄鷹一樣展翅高飛；像大海一樣包容萬(wàn)物；像竹子一樣勢(shì)如破竹。
曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。意思就是：“胸懷寬廣的人不能不志向遠(yuǎn)大，任務(wù)十分重大。，而路途遙遠(yuǎn)。這就表明了有志之士可成大事也。
我國(guó)的大文學(xué)家蒲松齡說(shuō)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚。
我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家、魯迅因?yàn)橛姓葒?guó)人的遠(yuǎn)大的志向所以他才棄醫(yī)從文，從零開(kāi)始，愣是拯救萬(wàn)民于水火之中，成為萬(wàn)人敬仰的大文豪。
所以說(shuō)，志向遠(yuǎn)大的人一定會(huì)成就大事，為萬(wàn)民所敬仰。那志向不遠(yuǎn)大的人又如何呢？
在唐朝時(shí)有一個(gè)詩(shī)人他整天無(wú)所事事，總幻想著不立志，不努力就遠(yuǎn)近聞名。誠(chéng)然，這是不可能的。真是白日作夢(mèng)啊。最終，他還是碌碌無(wú)為的度過(guò)了一生。
所以，胸懷大志的人定能成功，胸?zé)o大志，是不可能成功的。
雄鷹之所以能展翅高飛，是因?yàn)樗⑾铝税肯杼炜盏拇笾荆淮蠛Ｖ阅軟坝颗炫仁且驗(yàn)樗⑾铝税萑f(wàn)物的大志；高大的竹子之所以能勢(shì)如破竹，是因?yàn)樗⑾赂┮暼f(wàn)物的大志。
讓我們怒力吧立下大志像雄鷹一樣展翅高飛；像大海一樣包容萬(wàn)物；像竹子一樣勢(shì)如破竹。
有志者事竟成議高中論文篇三
古人云，成功貴在堅(jiān)持。成功的80%都來(lái)源于堅(jiān)持，提起堅(jiān)持，曾有人這樣說(shuō)過(guò)：如果你堅(jiān)持地去做一件事，你不一定會(huì)成功。如果你不能堅(jiān)持，那么你一定不會(huì)成功。有志者事竟成，所以，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
我們又該如何學(xué)會(huì)堅(jiān)持呢？
學(xué)會(huì)堅(jiān)持要定一個(gè)目標(biāo)，定一個(gè)目標(biāo)就向著它奮斗。我國(guó)一位年輕的女跳水運(yùn)動(dòng)員接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)了這樣幾句話(huà)：“我每天都給自己定一個(gè)小目標(biāo)，每天完成這些小目標(biāo)，很快，我的成績(jī)就有了顯著的提高，最后我才會(huì)成功?！?/p>
是呀，每天完成一個(gè)小目標(biāo)，久而久之，我們不就完成了一個(gè)大目標(biāo)了嗎！所以，學(xué)會(huì)堅(jiān)持要從定一個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持，更不能輕言放棄。著名發(fā)明家愛(ài)迪生，他為了研制燈泡夜以繼日，最終選擇可以耐高溫、不易融化的鎢絲。我們?cè)囅胨绻谀炒螌?shí)驗(yàn)中放棄了，恐怕我們現(xiàn)在還在煤油燈或蠟燭下學(xué)習(xí)吧！可見(jiàn)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，絕不能輕言放棄是多么重要。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持，還要勇于面對(duì)失敗?，F(xiàn)代成功人士馬云，大家再熟悉不過(guò)了?？珊芏嗳硕贾豢吹搅怂怩r的一面，誰(shuí)又知道他背后付出了多少努力呢？在他還是一個(gè)公司的小推銷(xiāo)員時(shí)，幾乎每一次推銷(xiāo)都以失敗告終，可他并沒(méi)有被困難打倒，而是迅速地站了起來(lái)，又開(kāi)始了人生的長(zhǎng)跑。終于，他成功了。所以學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇于面對(duì)失敗是多么的難能可貴。
要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不僅要定一個(gè)目標(biāo)，更要向這個(gè)目標(biāo)一步一步前進(jìn)，不輕言放棄，不怕失敗。
有志者事竟成，成功貴在堅(jiān)持，只有不斷堅(jiān)持，才有可能取得成功。
有志者事竟成議高中論文篇四
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，多少人在此大激流中被無(wú)情的沉淀下去。
現(xiàn)實(shí)中，我們也一定要結(jié)合實(shí)際立志，切勿好高騖遠(yuǎn)，癡心妄想，自欺欺人，像飛蛾撲火般，自尋死路！所以說(shuō)，立志，需合實(shí)際。志向遠(yuǎn)大的人，還需要后天的艱苦努力。我們不能抱著一個(gè)遠(yuǎn)大的志向而整天做白日夢(mèng)，還妄想著成功，這似乎不可能。懷著遠(yuǎn)大的理想，不去用汗水播種，整天怨天尤人，這樣的人也是最可恥的，人人都知道，天上不會(huì)掉下餡兒餅。
劉翔，被譽(yù)為“亞洲飛人”這項(xiàng)殊榮絕不是睡大覺(jué)睡來(lái)的。剛?cè)雵?guó)家隊(duì)的他在看到世界頂尖跨欄選手的驚人表現(xiàn)后，便暗暗給自己立下了遠(yuǎn)大的志向—超越他們。自此之后，他便刻苦訓(xùn)練，不分晝夜。終于，皇天不負(fù)苦心人，他在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上以震驚世界的速度，奪得奧運(yùn)金牌并打破世界記錄，獲得“亞洲飛人”稱(chēng)號(hào)。倘若劉翔在立下遠(yuǎn)大志向后，未刻苦訓(xùn)練，恐怕不會(huì)有這樣的驚人成績(jī)吧！所以說(shuō)，志向遠(yuǎn)大的人，還需要后天的努力是完全正確的。
志向遠(yuǎn)大的人，還需要機(jī)遇。從“大江東去浪淘盡”的豪邁到“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的壯志難酬，這不正是蘇子在赤壁江邊的壯歌嗎？他滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才高八斗，更是治國(guó)安邦的能手，然而志向遠(yuǎn)大的他，并未被朝廷重用，滿(mǎn)腹的安邦良策最終隨之長(zhǎng)埋地下，悲哉！有志而無(wú)機(jī)遇，事也不一定竟成，所以尋找和抓住機(jī)遇，也是有志者所必須具備能力。
總之，有志者，事也不一定竟成，要想成，遠(yuǎn)大的志向必須以“實(shí)際”、“努力”、“機(jī)遇”為載體，這樣的遠(yuǎn)大志向才能成。
有志者事竟成議高中論文篇五
生活中會(huì)發(fā)生許許多多的事，快樂(lè)的、難過(guò)的、憤怒的、失望的……其中總有令人終生難忘。
去年秋天的一個(gè)星期六下午，我看見(jiàn)小伙伴們都騎著自行車(chē)，自由的穿梭在馬路間，很是羨慕，可是自己又不會(huì)?；氐郊依?，我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)騎自行車(chē)?！卑职中χf(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)剛開(kāi)始學(xué)會(huì)很困難，確定要學(xué)嗎？”我想了一下，毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我便興致勃勃地隨爸爸推著剛買(mǎi)的自行車(chē)向公園走去。
我們找到一片空地，爸爸扶著后架，對(duì)我說(shuō)：“你不要害怕，眼睛要看前方，身子要直……”我騎上自行車(chē)，雙手緊握車(chē)把，兩腳顫顫巍巍的踩著踏板，又緊張又害怕。還好爸爸扶著后架，不然不知道要摔倒多少次。哇，原來(lái)騎車(chē)的.感覺(jué)這么好啊，爸爸悄悄放開(kāi)手，正在我得意的時(shí)候向后一看，發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有扶著車(chē)，一緊張，一害怕，歪歪扭扭的沒(méi)穩(wěn)住，連人帶車(chē)摔倒在地。慶幸的是我沒(méi)有受傷，不過(guò)對(duì)我的內(nèi)心造成了心里陰影，害怕從車(chē)上摔下來(lái)，我很是生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想騎了，一點(diǎn)也不好騎?！卑职秩允切呛堑?，對(duì)我說(shuō)：“灰心，慢慢你就學(xué)會(huì)了……”哼！我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)轉(zhuǎn)身就往家里走，他還說(shuō)著什么，我已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
第二天我來(lái)到學(xué)校，看到幾個(gè)小伙伴推著自行車(chē)，小明向我打招呼：“你會(huì)來(lái)騎車(chē)嗎？”我說(shuō)：“不會(huì)?！毙∶鲉?wèn)：“怎么不學(xué)呢？”我說(shuō)我學(xué)了，還從車(chē)上摔了下來(lái)，就不想學(xué)了，其他同學(xué)聽(tīng)了都嘲笑我，說(shuō)不會(huì)是半途而廢而廢了吧，連這點(diǎn)困難都克服不了。我哪經(jīng)得起這番嘲笑，心里很不好受。
放學(xué)回到家，我央求爸爸再教我騎自行車(chē)，爸爸剛開(kāi)始不干，后來(lái)在我軟磨硬泡下還是答應(yīng)了。再次看到自行車(chē)，我的心里對(duì)自行車(chē)居然生出了恐懼感。但想到那些同學(xué)的嘲笑，又不服那個(gè)氣，我還是咬緊牙關(guān)學(xué)。時(shí)間過(guò)得很快，也不知道我摔了多少次，膝蓋、手肘都摔青了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我仍不放棄。爸爸都驚訝地看著我，問(wèn)我要不要休息會(huì)兒，我說(shuō)不用。練了兩個(gè)小時(shí)，我終于可以自己上下車(chē)了，我歡呼雀躍地拉著爸爸，興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了?！卑职忠槐菊?jīng)地說(shuō)道：“有志者，事竟成！”經(jīng)過(guò)后面的繼續(xù)努力，我也可以像小伙伴們一樣自由地穿梭在馬路上了。
直到今天，“有志者，事竟成”這句話(huà)，我還記憶猶新，并且一直激勵(lì)著我做任何事情都不再半途而廢！尤其是在學(xué)習(xí)上，我變得更加努力認(rèn)真，正如學(xué)騎車(chē)一樣，雙手緊握車(chē)把掌握著自己人生的方向，腳踏實(shí)地，眼看前方，穩(wěn)健地駛向理想的目的地！
有志者事竟成議高中論文篇六
志向是人生的航標(biāo)，如果沒(méi)有自己的志向，那么只能漫無(wú)目的的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
千百年來(lái)，世界上有偉大志向的人都有所建樹(shù)，他們的志向不僅是一種目標(biāo)，其中還包含著堅(jiān)持、努力......只有這樣的志向才有可能“事竟成”。
華佗從小變對(duì)醫(yī)學(xué)饒有興趣。母親的病逝更是讓他下定決心，一定要成為一名良醫(yī)！他拜了自己父親的故人蔡醫(yī)生為師，開(kāi)啟了自己的學(xué)醫(yī)之路......他刻苦鉆研、注重實(shí)踐、極為勤奮，最終成為了人們口中的“神醫(yī)華佗”。
茅以升是我國(guó)著名的建橋大師，他11歲那年，端午節(jié)尤為喜慶，賽龍舟舉辦于秦淮河上。但因?yàn)榭待堉鄣娜颂?，秦淮河上的文德橋意外塌陷了，許多人死于這場(chǎng)災(zāi)禍。茅以升聽(tīng)說(shuō)后，立志為人民建一座堅(jiān)固的大橋。他從此收集各種橋的資料，沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)建橋，最終為中國(guó)建造了第一座現(xiàn)代化大橋—錢(qián)塘江大橋。
亨利福特還是一個(gè)修車(chē)工人時(shí)，在領(lǐng)了薪水后前往高級(jí)餐廳吃飯。但服務(wù)員對(duì)他非常不屑，甚至還嘲笑他。他從此立志成為社會(huì)中的頂尖人物，讓自己從“總是只能點(diǎn)自己吃得起的食物”變成“點(diǎn)自己真正想吃的大餐”。最終他的努力，讓他由普普通通的修車(chē)工人，變成了叱咤風(fēng)云的汽車(chē)大王。
有志者事竟成議高中論文篇七
初二年級(jí)是整個(gè)初中教育承上啟下的時(shí)期，也是學(xué)生各方面發(fā)展最迅猛的時(shí)期。在這一時(shí)期，班主任的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力和自控能力，使他們始終保持一種積極向上的精神風(fēng)貌，并注重發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)各種途徑給每位學(xué)生施展才能的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自尊、自強(qiáng)、自信的心理，避免因受外界消極因素影響而產(chǎn)生的不求上進(jìn)的學(xué)習(xí)下滑。同時(shí)，還要經(jīng)常了解學(xué)生在社會(huì)和家庭中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)矯正，把不良因素消除在萌芽狀態(tài)。
一、要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的心理特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生走出心理誤區(qū)。
現(xiàn)在的中學(xué)生以張揚(yáng)自我，追求快樂(lè)為目標(biāo)，他們對(duì)自己喜歡的事情會(huì)樂(lè)此不疲地去做，而對(duì)家長(zhǎng)和老師所強(qiáng)調(diào)的一些事常常無(wú)動(dòng)于衷。由于他們這個(gè)年齡段正處于世界觀形成階段，他們對(duì)許多事情的看法往往不是很成熟，因而做起事來(lái)往往是非不分，自然也就會(huì)做出一些“出格”的事。所以，班主任在工作中就要深入了解自己學(xué)生的全面的情況，以便對(duì)學(xué)生實(shí)施針對(duì)性的有效的幫助和教育。這里說(shuō)的針對(duì)性意思是班主任不僅僅只是以朋友的身份找學(xué)生聊聊天、談?wù)勗?huà)、常常進(jìn)教室看看學(xué)生、主動(dòng)參與學(xué)生的活動(dòng)就行了，而是要更深層次的了解學(xué)生的內(nèi)心世界。例如對(duì)男女學(xué)生之間的感情問(wèn)題、學(xué)生有無(wú)癡迷于網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題、學(xué)生考試當(dāng)中的誠(chéng)信問(wèn)題，、同學(xué)間產(chǎn)生矛盾的真正原因、學(xué)生家庭情況等這些方面如果了解不全面的話(huà)，班主任的教育就會(huì)感覺(jué)心中沒(méi)底，教育學(xué)生就會(huì)缺乏針對(duì)性，學(xué)生就會(huì)不服從老師的管理。對(duì)待任何一件事情我們不能只注重暫時(shí)的、表面的現(xiàn)象，還應(yīng)該注意事情的結(jié)果和后續(xù)的效果。只有全面深入了解學(xué)生，并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題正確引導(dǎo)并加以引導(dǎo)解決，我們的教育就不會(huì)只是隔靴搔癢，而會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。
二、要對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，學(xué)會(huì)與學(xué)生進(jìn)行情感交流。
愛(ài)心是教育成功的基石。因?yàn)橛袗?ài)才有教育，有愛(ài)才有魅力，有愛(ài)才有威望，有愛(ài)才有成功。所以，要贏得學(xué)生的尊重，靠的是教師人格的力量，慈愛(ài)善良的心地，高尚純潔的品德，淵博的學(xué)識(shí)，聰慧的才智，適度的幽默?，F(xiàn)在的中學(xué)生，絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)诩依镏辽偈艿絻纱说膶檺?ài)，很少經(jīng)受過(guò)挫折。因而，往往會(huì)以自我為中心，在與同學(xué)，老師的交往中，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的磨擦。這就要求班主任在工作中一定要有耐心。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，教師不要歧視他們，教育學(xué)生不能只是板著面孔、只講大道理，據(jù)調(diào)查這種方法是學(xué)生很反感的。教師要學(xué)會(huì)用根雕藝術(shù)家的眼光去看待學(xué)生，盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，要給學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷，即使犯了錯(cuò)誤，也不要一棍子將他打死，要用發(fā)展的眼光對(duì)待學(xué)生，給他改正錯(cuò)誤的足夠時(shí)間。這樣，學(xué)生就會(huì)把你當(dāng)作他們中的一員，久而久之，學(xué)生也會(huì)將老師當(dāng)知心朋友，無(wú)拘無(wú)束地推心置腹地和老師交流。這樣也就為教師的教育創(chuàng)造了良好的條件，使教師的教育真正地落到實(shí)處。
三、要采用民主的管理方式，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與人交往。
當(dāng)今學(xué)生中的許多問(wèn)題，集中反映在與同學(xué)的交往過(guò)程中不善于溝通和交流。鑒于此，在工作中宜采用民主的領(lǐng)導(dǎo)方式，組織和指導(dǎo)學(xué)生交往，指導(dǎo)學(xué)生正確判明特定交往情境中的交往原則、交往伙伴的.需要、性格、交往風(fēng)格和當(dāng)時(shí)情緒以及與本人的關(guān)系等，同時(shí)，班主任要將這項(xiàng)工作落實(shí)到建立新型的班級(jí)人際關(guān)系之中。新型的班級(jí)人際關(guān)系表現(xiàn)為：學(xué)生熱愛(ài)班集體并在集體主義原則指導(dǎo)下作到個(gè)人服從集體；師生關(guān)系融洽，民主平等，尊師愛(ài)生；學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助合作，非正式群體的目標(biāo)與班集體的目標(biāo)一致成為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的積極的輔助力量。只有這種新型的班級(jí)人級(jí)關(guān)系建立起來(lái)，一個(gè)良好的班風(fēng)的形成也就為時(shí)不遠(yuǎn)了，此時(shí)班主任也就步入了教育的陽(yáng)光正道。
四、要健全班級(jí)管理制度，培養(yǎng)一支良好的學(xué)生干部隊(duì)伍。
教會(huì)學(xué)生自我管理、自我教育的班級(jí)管理制度是形成健康向上的班集體的重要保障。而班干部是班主任的喉舌、左膀右臂，也是班級(jí)的核心，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好壞與班干部作用的發(fā)揮有密切關(guān)系，所以班干部的選拔、組成、指導(dǎo)、培養(yǎng)以及根據(jù)變化的情況及時(shí)調(diào)整組合是班主任工作中的關(guān)鍵內(nèi)容。班主任的工作計(jì)劃要得以實(shí)施，必須得到班委會(huì)成員的大力協(xié)作。因此，班主任除了要選好班干部外，更重要的是要指導(dǎo)班干部如何去開(kāi)展工作，使他們?cè)诿靼兹绾翁幚戆嘀魅闻c學(xué)生的關(guān)系的同時(shí)，更要使他們明白如何去處理自身與同學(xué)間的關(guān)系。要充分利用學(xué)生間容易溝通的優(yōu)勢(shì)，大膽的鼓勵(lì)班干部開(kāi)展工作，使學(xué)生在工作中學(xué)會(huì)自我管理，自我教育自行解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的各種矛盾。這不僅要鍛煉學(xué)生的能力，更重要的是讓學(xué)生融于班級(jí)這個(gè)“大家庭”，在班級(jí)展現(xiàn)、張揚(yáng)自我，在與同學(xué)的合作中，學(xué)會(huì)包容、忍讓、相互學(xué)習(xí)共同健康地進(jìn)步成長(zhǎng)。
班主任要相信，沒(méi)有一個(gè)孩子未被賦予天舐。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)并非每個(gè)人都能成為學(xué)者、作家、演員，并非每個(gè)人都能發(fā)明火藥，但每個(gè)人應(yīng)當(dāng)成為自己行業(yè)上的能手――此乃全面發(fā)展的重要條件“，我們的學(xué)生就如要開(kāi)采的寶藏，要琢磨的美玉，只要精心開(kāi)鑿，他們就會(huì)越來(lái)越順眼。所以管理學(xué)生不應(yīng)只是壓制，更應(yīng)是尊重理解。
有志者事竟成議高中論文篇八
縱觀我國(guó)五千余年的發(fā)展歷史，歷史的長(zhǎng)流中，有一生平庸的人，也有在歷留下了自己的一頁(yè)的人。而在這些或文人或武將的名人當(dāng)中。我們仔細(xì)觀察，不難在其中發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：這些都是有大志氣的人。
先說(shuō)清朝時(shí)期的大醫(yī)生——李時(shí)珍。李時(shí)珍從小就立志想他父親一樣做一名醫(yī)生。每當(dāng)父親上山采藥他一定要跟著去，每次一定又會(huì)認(rèn)識(shí)一些草藥。小李時(shí)珍對(duì)草藥的知識(shí)不斷增長(zhǎng)，離醫(yī)生的道路也愈來(lái)愈近，然后開(kāi)始讀父親珍藏的一些醫(yī)術(shù)，然后又發(fā)現(xiàn)一本叫做《本草》的醫(yī)書(shū)有許多漏洞。李時(shí)珍再次立下了一個(gè)偉大的志向：把這本書(shū)補(bǔ)齊來(lái)！李時(shí)珍跋山涉水十余年，終于寫(xiě)出了一本中外醫(yī)學(xué)界為之一振的醫(yī)學(xué)名著——《本草綱目》。這個(gè)時(shí)候也就成了他這一生最為輝煌的時(shí)刻，這是李時(shí)珍為其理想所奮斗的結(jié)果，是有志者事竟成的正面結(jié)果。
無(wú)獨(dú)有偶。我們近代的名人——周恩來(lái)，他當(dāng)時(shí)只是一個(gè)少年，一日他老師問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”回答的五花八門(mén)“為光宗耀祖而讀書(shū)?！薄盀椴W(xué)而讀書(shū)?！被蛟疲骸盀楦改付x書(shū)?！睅У絾?wèn)及周恩來(lái)時(shí)，周恩來(lái)正氣浩然：“為中華之崛起而讀書(shū)！”其師大贊：“有志者當(dāng)效周生?！敝芏鱽?lái)的志向?yàn)槭怪腥A崛起，發(fā)奮學(xué)習(xí)十余年，他的'志向讓他力爭(zhēng)上游，終于成為了中國(guó)的第一任總統(tǒng)。在他志向“中華崛起”當(dāng)中，他的確做到了，以自己各發(fā)面讓他國(guó)不敢輕視中國(guó)。流芳千古。這也是“有志者事竟成”的正面結(jié)果。
但奇怪的是：有志者卻沒(méi)有成事的人卻也不乏其人。三國(guó)袁紹立志統(tǒng)一天下卻被后人恥笑，宋代秦檜立志報(bào)國(guó)卻成了萬(wàn)人唾罵的奸臣，難道“有志者事竟成”是錯(cuò)誤的嗎？非也，袁紹雖立志統(tǒng)一天下，但他沒(méi)有付出努力，加上多疑的性格缺陷，失敗不足為奇。秦檜雖立志報(bào)國(guó)，但他的決心抵擋不了金錢(qián)的誘惑，失敗是常理之中。
有志者事竟成議高中論文篇九
在班上，我是一個(gè)出了名的體育菜鳥(niǎo)：體育項(xiàng)目樣樣都不行。跑步速度似蝸牛，只能勉強(qiáng)及格;跳繩一分鐘只能跳六、七十下，不過(guò)關(guān);做位體前軀只有1.5。最可悲的是仰臥起坐，這個(gè)對(duì)于瘦的人說(shuō)應(yīng)該是輕而易舉的項(xiàng)目，可我身高145cm，體重30kg的瘦子，卻創(chuàng)了全年段的最低記錄：0!這可丟了我們班女生的臉，她們一般都能做二、三十個(gè)，能力強(qiáng)的可以做四、五十個(gè)。我卻起都起不來(lái)?？粗蠋熃^望的眼神，同學(xué)們或同情或嘲笑的目光，我發(fā)誓：不管有多辛苦，我一定要利用這個(gè)暑假把仰臥起坐練起來(lái)!
計(jì)劃從6月22日開(kāi)始執(zhí)行，每天晚上睡覺(jué)前，仰臥起坐成了我的必修課。第一天的練習(xí)異常辛苦：媽媽幫我壓住腳，我手抱住頭，極力地想往上竄，可盡管我使出吃奶的勁仍是起不來(lái)。就這樣嘗試了幾次，我都有些泄氣了。媽媽不停的鼓勵(lì)我讓不要放棄，幫我尋找原因，。覺(jué)得我應(yīng)該是腹部力量太小，所以才坐不起來(lái)的。于是她決定幫助我，讓我握著她的手來(lái)用力，就這樣我堅(jiān)持做了40個(gè)。媽媽說(shuō)就按這樣先堅(jiān)持練幾天看看。就這樣每天40個(gè)我堅(jiān)持了四天，到了第五天晚上的時(shí)候，我居然可以不用借助媽媽的手坐起來(lái)了，但是是不抱頭的那種。雖然不是標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是莫大的勝利了。
奇跡發(fā)生在7月2日晚上，那天我被姑姑接去了她家。不過(guò)我依然沒(méi)忘記練習(xí)。我想試試看按標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)能不能成功，不可思議的.事情發(fā)生了：我居然一口氣做了3!3，這個(gè)數(shù)字可能很多人會(huì)嗤之以鼻，可對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的驚喜。這樣的進(jìn)步使我欣喜若狂，我立刻打電話(huà)把這個(gè)好消息告訴了媽媽。電話(huà)里的媽媽似乎比我還激動(dòng)，不停地對(duì)我說(shuō)我是最棒，為我感到驕傲之類(lèi)的話(huà)。
嘗到了甜頭的我每天練得更起勁了，今天，7月7日，我突然發(fā)威了，居然一分鐘做了25個(gè)!這個(gè)數(shù)量已經(jīng)超過(guò)了我們的許多人，我高興得立刻從床上蹦了起來(lái)，此時(shí)我的心情是無(wú)法形容的，我和媽媽都開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件事，也讓我更加明白：只要肯努力，就沒(méi)有克服不了的困難。正好印證了《后漢書(shū)》里的一句話(huà)：有志者，事竟成。
有志者事竟成議高中論文篇十
每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有所期望和計(jì)劃，立志是成功的起點(diǎn)，有了壯志和不懈的努力，就能向成功邁進(jìn)。
有一句很好的諺語(yǔ)：鳥(niǎo)最要緊的是翅膀，人最要緊的是志向。鳥(niǎo)從小就有一個(gè)志向，那就是在天空中自由的翱翔。同樣，每個(gè)人也擁有著自我的目標(biāo)，確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是成功的一半，無(wú)志之人不可能享受事業(yè)的種種輝煌。
美國(guó)前任總統(tǒng)羅斯福的夫人在本寧頓學(xué)校念書(shū)時(shí)，要在電訊業(yè)找一份工作。她父親為她約好了去見(jiàn)一個(gè)朋友。當(dāng)時(shí)擔(dān)任美國(guó)無(wú)線(xiàn)電公司的董事長(zhǎng)的薩爾洛夫?qū)④?。羅斯夫人回憶說(shuō)：將軍問(wèn)我想做什么。我說(shuō)隨便吧。他對(duì)我說(shuō)沒(méi)有隨便這個(gè)工作。并用逼人的目光對(duì)我說(shuō)：成功之路是由目標(biāo)鋪成的。為了這句話(huà)。羅斯福夫人努力追求自我的目標(biāo)，最終成為知名的社會(huì)活動(dòng)家。
這些事例高度贊頌了他們表現(xiàn)出立志是人生的動(dòng)力。
實(shí)踐證明立志是成功的起點(diǎn)，是事業(yè)的脊梁，是一個(gè)民族傲立于世的精神支柱。最窮的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。所以，每個(gè)想為國(guó)作出貢獻(xiàn)的人，必須有一個(gè)堅(jiān)定的志向。有志者事竟成。
有志者事竟成議高中論文篇十一
每一次聽(tīng)《水手》，都有一種感人至深的心靈沖擊。而作為它的演唱者鄭智化，帶給我的更是一種潸然淚下的感動(dòng)。
從兩歲發(fā)高燒引發(fā)小兒麻痹，就注定了鄭智化有異于常人，他從小就受夠了別人的白眼，聽(tīng)夠了別人的冷言諷語(yǔ)。很難想像一個(gè)“遍體鱗傷”的殘疾人以怎樣的志氣出現(xiàn)在世人的眼前。也許他是唯一一個(gè)推著輪椅上臺(tái)唱歌的歌手，可又是什么支撐著他走過(guò)這條曲折又布滿(mǎn)荊棘的小道呢？對(duì)，是他心中堅(jiān)不可摧的志。鄭智化用他那堅(jiān)韌倔強(qiáng)的性格，硬是在黑暗中走出了一條亮麗的星光。
他向我們?cè)忈屩荷須堉静粴?，志帶你走向成功?/p>
鍛造生命的鐵：奧斯特洛夫斯基。
奧斯特洛夫斯基——這位文學(xué)巨匠，人們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他，當(dāng)他雙目失明，雙耳失聰時(shí)，仍然志氣十足地摸索著方格中的紙頁(yè)迎著光亮的朝陽(yáng)，完成了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
鋼鐵是怎樣煉成的呢？他給了我們答案，他給我們鍛造了生命的鐵：志。
人生的痕跡：《蝸?！?。
“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著他的臉，小小的天，有大大的夢(mèng)想，終有一天，我有屬于我的天……”周杰倫用他獨(dú)特的嗓音唱出了我們心中的那份執(zhí)著。
蝸牛正在向屋頂出發(fā)，緩慢的它顯得更慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬行。它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了他前進(jìn)的艱辛。
夕陽(yáng)西下，柔和的金色光芒灑滿(mǎn)大地，白的墻也變成了金色，小小的蝸牛還在努力地向上爬著，它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)模砗竽菞l長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡見(jiàn)證了它的努力：路是一步一步走出來(lái)的。
蝸牛告訴我們：當(dāng)你在夢(mèng)想的途中腳踏實(shí)地的留下屬于自己的痕跡，未來(lái)才能綻放光彩。而那道屬于自己的痕跡，便是力量的迸發(fā)：志。
有志者事竟成議高中論文篇十二
“有者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！敝敬娓哌h(yuǎn)，持之以恒，終究成功。
古今中外，試問(wèn)哪個(gè)成功者不是在遠(yuǎn)大的志向，驚人的恒心和堅(jiān)韌的毅力下坎坷的走來(lái)？有志向的人做事一定會(huì)成功，在風(fēng)雨中百折不撓，勇往直前，在人生的成功驛站上留下一段段不悔的回憶。
王獻(xiàn)之是王羲之的第七子，受父親影響，在熏陶下酷愛(ài)書(shū)法。立志成為老爹一樣的書(shū)法家，他從小在書(shū)法方面頗受老爹贊賞，不免驕傲，時(shí)間一久，按捺不住問(wèn)道：“我的書(shū)法再練兩三年就差不多了吧？”王羲之搖頭不語(yǔ)?！拔迥?？”“不?！蓖豸酥钢簝?nèi)的十八口缸說(shuō)，寫(xiě)完十八口缸的水，方成大家！”王獻(xiàn)之羞慚不已，深受啟發(fā)，日夜練習(xí)，刻苦勤奮，專(zhuān)心于書(shū)法，寫(xiě)盡了十八缸水，終成大家，人稱(chēng)小圣。
世上哪有一帆風(fēng)順，電燈的創(chuàng)造依舊不易。愛(ài)迪生希望給窮人也能提供光明，他用各種材料一次次實(shí)驗(yàn)，六千多種材料，一千多次試驗(yàn)，無(wú)數(shù)次失敗。多少次氣餒，愛(ài)迪生始終不停下腳步，正是萬(wàn)古執(zhí)著地探索與不動(dòng)的決心，讓實(shí)驗(yàn)有了突破性的進(jìn)展，最終發(fā)明了燈泡。
像這樣的人，還有很多。民族英雄魯迅正是之一，他年少時(shí)希望以醫(yī)救國(guó)，但現(xiàn)實(shí)讓他看清了當(dāng)時(shí)的弊病，深受刺激，下定決心，以筆代槍?zhuān)瑮夅t(yī)從文，最終成為一代文豪，民族英雄。
成功屬于那些立下志向，堅(jiān)持不懈，執(zhí)著追求的人。
有志者事竟成議高中論文篇十三
志，指有志向；成，指有所成就。
世上少有一帆風(fēng)順的事，人們之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麄冋_地面對(duì)失敗，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，失敗不是絆腳石，而是墊腳石。如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，為了一項(xiàng)發(fā)明失敗了八千多次，可他卻說(shuō)：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少是我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的?！边@就是愛(ài)迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。失敗既是對(duì)成功否定，但又是成功的基礎(chǔ)?！笆∧顺晒χ浮?，這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。我們應(yīng)從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，從失敗中吸取教訓(xùn)，才能取得進(jìn)一步的成功。
是的，失敗乃成功之母，只要失敗過(guò)，我們才離成功更進(jìn)一步。春秋時(shí)期，吳王闔閭派兵攻打越國(guó)，越王勾踐大敗，被吳王俘虜了。越王每天臥薪嘗膽以提醒自己不忘亡國(guó)之恥，終博得吳王信任，被放回越。他回國(guó)后勵(lì)精圖治，終于打敗了吳國(guó)。這便是越王勾踐臥薪嘗膽的故事。
“有志者事竟成”也是這個(gè)道理，不然的話(huà)，怎么會(huì)有所成就呢？我們只有下足功夫，做自己想做的事情，才能有所成就，不然的話(huà)，將什么都得不到。
有志者事竟成。這一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，但“志”不能停留在口頭上，要聯(lián)合實(shí)際。也不能因?yàn)槭×司头艞?，要一直?jiān)持，才能有所成就。反之，你永遠(yuǎn)都不會(huì)達(dá)到自己的目的。
有志者事竟成議高中論文篇十四
在學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都一定會(huì)有因?yàn)樽约旱膱?jiān)持與努力而取得成功的故事，其中有一個(gè)，就是我的故事。
我從中班就開(kāi)始了我的舞蹈夢(mèng)，在舞蹈團(tuán)里我交了許多新朋友，她們都很友好，也很有趣。我們班的舞蹈老師沈老師也很喜歡我，她說(shuō)我的動(dòng)作很優(yōu)美，還經(jīng)常把我放在第一排正中間領(lǐng)舞，以提高我的自信，鍛煉我的能力。
記得有一次上課，有一個(gè)動(dòng)作我一直練不好，那就是“站下腰”——雙腿分開(kāi)，與肩同寬，雙手貼耳高舉，整個(gè)人向后彎腰直至雙手撐地，并堅(jiān)持十秒鐘。我使出了渾身解數(shù)，但只能彎腰到九十度，就再也下不去了，我試了好幾次，急得都出汗了，可還是沒(méi)有成功。
正在我不知所措的時(shí)候，沈老師走到了我面前?！吧蚶蠋?，這個(gè)動(dòng)作我做不到位，實(shí)在是太難了?！蔽铱嘀槍?duì)沈老師說(shuō)?！坝兄菊呤戮钩?，老師來(lái)幫你一把，你回去再勤加練習(xí)，相信通過(guò)你自己的努力，以后一定能獨(dú)立完成這個(gè)動(dòng)作?！闭f(shuō)完，沈老師就上來(lái)扶著我的腰，把我的手臂向后拉伸，協(xié)助我完成了站下腰。課后，沈老師還叮囑我媽媽如何幫助我練習(xí)。
我心想，我一定不能辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。于是，我一有空就練習(xí)，從一開(kāi)始需要扶腰到輕松駕馭這個(gè)動(dòng)作，我每天得練三到五次，練得大腿肌肉酸痛，但是我都咬牙堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。
在下一節(jié)舞蹈課上，我向沈老師展示了我的練習(xí)成果，沈老師很高興地表?yè)P(yáng)了我，又拉我做了一次示范。
有志者事竟成，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助與指導(dǎo)，我終于競(jìng)選并入圍了今年大劇院演出的主角團(tuán)隊(duì)。我真的高興極了！
有志者事竟成議高中論文篇十五
美國(guó)一位大學(xué)生畢業(yè)出來(lái)找工作，但因?yàn)樗馁Y歷不太好，許多好的大公司都不用她，就這樣流浪了很久。
有一天，姐照樣去一家大公司招聘，她不信自己這么漂亮?xí)](méi)人招她，恰好，這家公司就招了她，她萬(wàn)分高興，心想，終于有工作了。
可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老板竟讓她刷馬桶！她呆呆地望著那又臟有臭的馬桶，不知如何是好，有點(diǎn)不知所措。
老板見(jiàn)狀，來(lái)到馬桶前面，拿過(guò)馬桶刷認(rèn)真的刷了起來(lái)，她很是驚訝，沒(méi)想到堂堂一公司大老板，竟還會(huì)刷馬桶！
等老板刷完后，拿了個(gè)塑料杯子，腰彎從馬桶中盛出一杯出水，大口大口的喝了下去……站在一旁的她，被眼前這一舉動(dòng)，驚的目瞪口呆。
她明白了：“只要足夠認(rèn)真，我也可以成功！”從此，她每每刷完馬桶后，總會(huì)像老板一樣，從馬桶中盛一杯水喝下去。
誰(shuí)又曾想，五年后，她果真成為了這個(gè)公司的大老板?！坝兄菊撸戮钩伞边@句話(huà)簡(jiǎn)直說(shuō)的太對(duì)了！
有志者事竟成議高中論文篇十六
在我們的翹首期盼中，暑假終于邁著那遲緩的腳步向我們走來(lái)。對(duì)于暑假，我充滿(mǎn)著憧憬。因?yàn)楫吘惯@是我們小學(xué)階段最后一個(gè)暑假了。所以，我心中早已打起了“如意”算盤(pán)。
我和媽媽決定，要學(xué)一項(xiàng)技能，媽媽提議不如學(xué)學(xué)輪滑，既學(xué)會(huì)了技能，又可以強(qiáng)身健體，真是“一舉兩得”呀!我同意了。
在媽媽“偉大戰(zhàn)略”的部署下，我每天都要頂著酷暑、難耐的驕陽(yáng)，帶上水和毛巾，向輪滑這場(chǎng)艱難的“戰(zhàn)役”進(jìn)軍。
在悶熱的天氣中烈日的驕陽(yáng)下，幾圈滑下來(lái)，“全副武裝”的我，早已汗流浹背，每次帶的毛巾都能擰出水來(lái)。漸漸地，我對(duì)這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”有些怵頭。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“‘冬練三九，夏練三伏’，每天多出點(diǎn)汗，還能增強(qiáng)你的新陳代謝，有助于增強(qiáng)體質(zhì)?！彪m然還有些不情愿，但是既然下定決心要學(xué)會(huì)輪滑，還是堅(jiān)持下來(lái)。
終于媽媽心軟了，答應(yīng)我晚上去訓(xùn)練。但是晚上，正是蚊子“吃晚餐”的時(shí)候，由于我那特殊的血型，對(duì)它們有著特殊的吸引力，所以每天都能得到蚊子的“關(guān)照”------身上被盯得“千瘡百孔”。盡管這樣，我也不再輕言放棄，天天增加練習(xí)的圈數(shù)和時(shí)間，終于功夫不負(fù)有心人，我的技術(shù)與日俱增，可以說(shuō)“初戰(zhàn)告捷”。
過(guò)了幾天，一個(gè)好消息讓我有了展示的機(jī)會(huì)-------社區(qū)輪滑比賽。
比賽地在小區(qū)的中心花園。地上有許多的障礙物，看起來(lái)非常難，
16我心中鼓勁打氣來(lái)了退堂鼓，但是一想，如果退出，自己的努力就得不到檢驗(yàn)了，別人知道會(huì)怎么看……一連串的問(wèn)題在我腦?；叵?，最終，我決定繼續(xù)參加比賽。
我順利地穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的障礙物，這是，我覺(jué)得自己仿佛是一只蝴蝶，在花叢中飛翔。最終，我一1分27秒的成績(jī)奪得第二名。
雖然沒(méi)拿到期盼已久的第一名，但是我的心里卻充滿(mǎn)了無(wú)比的快樂(lè)，更有通過(guò)艱辛努力獲得的成功喜悅。這件事我明白了“有志者事竟成”的真諦，讓我堅(jiān)信，只有追求，有堅(jiān)韌不拔的毅力，就一定能攀越生命的一座有一座山峰，譜寫(xiě)生命中輝煌的樂(lè)譜。
有志者事竟成議高中論文篇十七
古人曾曰：“有志者事竟成?！边@句話(huà)是有道理的，要想有大成就，必須要有志向。成功的背后往往有一股力量支撐著，那就是志向。
志向是一切事物的根源。周天子姬發(fā)有了志向，就有了“三分天下，其二歸周”的壯舉；楚王項(xiàng)羽有了志向，破釜沉舟，秦朝的疆城最終屬楚；周瑜有了志向，火燒赤壁，大敗曹軍，贏得勝利；隋文帝有了志向，大舉伐陳，統(tǒng)一了南北；成吉思汗有了志向，東征西戰(zhàn)，建立了蒙古帝國(guó)。為元朝做了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：康熙有了大志，抗擊俄軍，親征噶爾丹，贏得最終勝利……無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，志向是成功的一股力量。
相反，那些沒(méi)有志向的人往往都注定要失敗。漢獻(xiàn)帝沒(méi)有志向，斷送了幾百年的漢朝；太平天國(guó)定都后，昏了頭腦，沒(méi)有志向，敗了個(gè)一塌糊涂；袁世凱建立了北洋政府，因?yàn)闆](méi)有了志向，最后終于成為歷史的一瞬。
有人會(huì)認(rèn)為志向是天生的，這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法，一個(gè)人有沒(méi)有志向，完全掌握在自己的。手里。這好比一個(gè)人站在一棵蘋(píng)果樹(shù)下，只要伸手就能摘下蘋(píng)果，能不能得到只看他想不想摘，千萬(wàn)不要等蘋(píng)果自己“跑”到手中。
志向是漆黑夜間中的。一座燈塔，指引航海者走向勝利的港灣；志向是森林中的指南針，引導(dǎo)探險(xiǎn)家走出森林。我們常常自問(wèn)，如何在人生中常處于不敗之地？那么答案就是――要有志向，在不斷努力中超越自我。沒(méi)有了志向的人生，就猶如帶著一個(gè)空空的軀殼行走在空氣中。我不是哲學(xué)家，只是個(gè)學(xué)生，但我深知，沒(méi)有志向就沒(méi)有了一切，而如果擁有志向，在人生的跑道上，才可能超越別人。超越自我，才可能奔向成功！
有志者事竟成議高中論文篇十八
中國(guó)的作家成千上萬(wàn)，例如林白、巴金、池莉……，他們都舉世無(wú)雙，可你們知道梁曉宇這個(gè)作家么，哈哈，肯定沒(méi)有吧！快快來(lái)和我學(xué)習(xí)一下吧！
梁曉宇他小時(shí)候笨拙，因?yàn)槿醪唤L(fēng)，所以經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，為什么長(zhǎng)大了他當(dāng)上了作家并家喻戶(hù)曉了呢！據(jù)說(shuō)一次的欺負(fù)使他改變了。
那天早晨，剛一早梁曉宇就準(zhǔn)備去上學(xué)，到了學(xué)校大概才6點(diǎn)，到了門(mén)口，剛好和仇人包夢(mèng)圓、李立翔撞上了，包夢(mèng)圓和李立翔最不喜歡在聊的最開(kāi)心的時(shí)候撞見(jiàn)仇人，他們鄒了鄒眉：“梁曉宇你是不是吃了雄心豹子膽，敢打擾你大爺聊天！”說(shuō)完，他倆不耐煩的挽起袖子，時(shí)刻準(zhǔn)備著送她一拳。
“嗚嗚嗚，你們欺負(fù)人，我要告老師！”
“去唄，就你這熊樣，早點(diǎn)回家?guī)湍銒尫N田吧！”
說(shuō)罷，梁曉宇此時(shí)此刻的情緒很不好，他下定決心長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)大官，讓大家不在嘲笑他，而崇拜他，光陰似箭，日月如梭，梁曉宇長(zhǎng)大以后，當(dāng)了一名作家，讓聰明能干，想象力超乎了平常人的想象，寫(xiě)出了許許多多、家喻戶(hù)曉的好文章，為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn)。
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