考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案。精確的語(yǔ)言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性??偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一種必要方式,以下是一些總結(jié)范文,希望能幫助大家產(chǎn)生思考。
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行我校2011屆畢業(yè)儀式。同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),已順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),行將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!同時(shí),也向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勞勞動(dòng)的六年級(jí)任課教師表示衷心的感謝!
2011屆畢業(yè)的同學(xué)們,你們是榮幸的。你們?cè)谀感5倪@六年,適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化,教育教學(xué)改革不斷深進(jìn)的時(shí)期。學(xué)校牢牢捉住教育改革與發(fā)展的機(jī)遇,開(kāi)辟進(jìn)取,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。
學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸福”的教育理念,指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展,保證同學(xué)們的考試成績(jī),更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福,增進(jìn)同學(xué)們素質(zhì)的全面進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健康,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)勞動(dòng)”的培養(yǎng)目標(biāo),奠定同學(xué)們畢生幸福的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)做人”放在重要位置。通過(guò)展開(kāi)生動(dòng)有效的感恩教育活動(dòng),教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜幸福生活,報(bào)答父母親人、社會(huì)和國(guó)家,美麗的大自然,實(shí)現(xiàn)“忠孝誠(chéng)信、禮義廉恥”的做人目標(biāo)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)審美”、“學(xué)會(huì)健康”、“學(xué)會(huì)勞動(dòng)”放在重要位置,整體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)安排了聰明杯瀏覽節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動(dòng),文體活動(dòng)豐富多彩,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思考的眼神;難忘瀏覽節(jié)上,你們英俊飄逸的書法,難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音,難忘體育節(jié)上你們矯健的身影;難忘藝術(shù)節(jié)中,你們嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲;難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……短短的六年,你們離別了天真,走向了沉穩(wěn);脫往了稚氣,取得了自信;拋棄了依靠,知道了自尊、自立、自強(qiáng)。六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生!本日,你們還是這里的小學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁!
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。在此畢業(yè)之際,我謹(jǐn)代表母校,??赐瑢W(xué)們把母?!白鲎屛覀円黄饋?lái)做”的校訓(xùn)、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),鍥而不舍地落實(shí)到今后的學(xué)習(xí)和生活中!母校的老師們期待著你們天天進(jìn)步的好消息!母校的老師們盼看著你們用自己的努力,往創(chuàng)造美好的明天,享受幸福的人生!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
春往秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣酷熱的夏日里,在這個(gè)行將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都布滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?;仡^看,六年的小學(xué)生活依然記憶猶心,母校里的每棵樹(shù),每朵花,每株草,每磚一瓦,每位老師,每位同學(xué)都是那樣地熟習(xí),那樣地親切。
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每個(gè)角落,都躲了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲進(jìn)耳;大家一起玩貼膏藥,縱情地嬉笑;大家一起大掃除,清算每個(gè)角落; 大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí) 習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無(wú)數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè),付出了努力、汗水。
記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑800米,五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,忽然覺(jué)得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得沒(méi)有了終點(diǎn),不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出往。跑著跑著,我的呼吸漸漸的急促了起來(lái),只感到風(fēng)吹過(guò)身邊,似乎是在存心加大我的阻力。第二圈了,我的腿已開(kāi)始酸痛了,“棄權(quán)”二字立即冒了上來(lái),好想停下來(lái)啊,但轉(zhuǎn)念想想,假如放棄了,那不是孤負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希看了嗎?因而又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了第二圈。第三圈開(kāi)始了,我覺(jué)得自己幾近已沒(méi)故意識(shí)了,仿佛腿已不是我的了,只是頻率不便的不停地進(jìn)行著交替。我忽然感到十分無(wú)助,眼前變得越來(lái)越模糊,幾近甚么都沒(méi)有了,我只感覺(jué)到我后面有人在跑,而我的任務(wù)就是不讓她超過(guò)我,我感到終點(diǎn)是那樣地遠(yuǎn)不可及,就這樣不停的跑著,總算到了最后那末半圈,可是我的雙臂雙腿似乎是被灌了鉛一樣,已感覺(jué)不到甚么了。只感覺(jué)到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍?!我是該沖刺了,不知道哪里來(lái)的氣力,或許是耳邊傳來(lái)的劇烈的加油聲,或許是終點(diǎn)的***,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天??!我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服一些了,但是全身還是酸痛得不行?!暗谝晃唬嗉?jí)姓名?!辈门欣蠋煂?duì)我說(shuō)。哇!我這才發(fā)現(xiàn):我得了第一!我的努力沒(méi)有白費(fèi),同學(xué)們的加油沒(méi)有白費(fèi)!假如沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì),我固然能跑到終點(diǎn),但或許 ?根本不能得到第一吧!
回看這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勞教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為我們講授,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,看到了這個(gè)世界上的美好河川,更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的字畫。老師,是您用您辛勞的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,換來(lái)了我們一個(gè)蘇醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱情的心靈,把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。我們行將離開(kāi),請(qǐng)答應(yīng)我深情隧道一聲:“老師,您辛勞了!”
我們要離開(kāi)了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的??蠢^續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,今天是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)樵诮裉煳覀円呀?jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。更因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)離別的日子,今日之后,我們就得離開(kāi)生活了六年的母校,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)。每當(dāng)想到我們這個(gè)班級(jí)將不復(fù)存在,每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!
自三年級(jí)至今,我們已攜手走過(guò)了四個(gè)春秋。四年來(lái),我們相識(shí)、相知、相伴,情深似海,已如親人;四年來(lái),我們手牽手、心相連,共同贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù),共同成就了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里,我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水,也收獲過(guò)碩果;在這里,我們?cè)飨逻^(guò)淚水,也綻放過(guò)微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!
離別在即,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”,因?yàn)樵谖覀児餐砷L(zhǎng)的過(guò)程中,不僅同學(xué)們犯過(guò)錯(cuò)誤,老師也犯過(guò)錯(cuò)誤。由于對(duì)你們的過(guò)高要求,致使每一位同學(xué)都被我懲罰過(guò)。其中,固然有同學(xué)們的不是,更有我情緒過(guò)激的原因。為此,我一直耿耿于懷。同學(xué)們可以犯錯(cuò)誤,但老師不可以犯錯(cuò)誤,如果我的某些行為曾給同學(xué)們?cè)斐蛇^(guò)傷害,在這里我向同學(xué)們道歉,希望能得到同學(xué)們的諒解。
離別在即,我更要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲:“親愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)你們!”曾幾度想對(duì)同學(xué)們傾訴衷腸,俱未言盡。今天將心里話告于同學(xué)們。我不像同學(xué)們那么幸運(yùn),擁有一個(gè)完整的家,也不像同學(xué)們那么幸福,擁有親人的百般呵護(hù)。十一年來(lái),物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗,奮斗,來(lái)鞭策著自己,用珍惜,珍惜,來(lái)安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰(shuí)去訴說(shuō)?幸運(yùn)的是在師范時(shí),有幾位知己,有幾份友誼一直陪伴著我,他們是我精神的源泉,是我前進(jìn)的動(dòng)力,他們將影響我的一生?,F(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來(lái)到了同學(xué)們身邊,成為你們的老師,你們也成了我教學(xué)生涯中第一批學(xué)生。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我們都在彼此了解著。當(dāng)有一天,我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時(shí)候,我好幸福,因?yàn)槲矣X(jué)得有人愛(ài)我了。從此,你們讓我高興也罷,讓我生氣也罷,其實(shí)我心里明白,我深深地愛(ài)著同學(xué)們。特別到了六年級(jí),我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛(ài)都給予你們,你們是我感情上的唯一寄托。所以,當(dāng)你們?yōu)槲疫^(guò)最后一個(gè)教師節(jié)的時(shí)候,我要將你們的日記保留;所以,當(dāng)男生們放鞭炮違犯紀(jì)律時(shí),我會(huì)傷心、會(huì)流淚;所以,當(dāng)劉欣潔、鄭世偉轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我會(huì)像丟失了孩子一樣心痛;所以,在最后這半年里,我用心地感受著我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻?;所以,我要精心地?zhǔn)備今天的畢業(yè)典禮,讓它來(lái)見(jiàn)證我們這一顆顆摯誠(chéng)的心。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我的每一位學(xué)生,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份美好的回憶!
同學(xué)們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大,同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。此時(shí)此刻,我只能對(duì)同學(xué)們說(shuō):"我幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛心銈冞@些可愛(ài)的學(xué)生;我幸福,因有你們這些學(xué)生而幸福!”最后,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮牡缆飞希撼孙L(fēng)破浪!前程似錦!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又到了依依惜別的'時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻。
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行xx中心學(xué)校2011屆小學(xué)畢業(yè)典禮,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠(chéng)的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康生長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的生長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張獎(jiǎng)狀和證書,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索…..同學(xué)們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學(xué)們,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長(zhǎng)空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)?;钪?,是因?yàn)楹芏嗳藚f(xié)助;勝利,是因?yàn)楹芏嗳说闹С?,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激家長(zhǎng),是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的小朋友們;再見(jiàn)了,我的朋友們!六年前,小學(xué)部成為你們生長(zhǎng)的搖籃;六年后,小學(xué)部還會(huì)張開(kāi)雙臂,作你休憩的港灣。祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!
謝謝!
常被老師批評(píng),但你也是老師的開(kāi)心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的,雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了向陽(yáng)小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們09屆畢業(yè)生是歷年來(lái)品行最好的一屆,記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng)那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。
時(shí)間過(guò)得好快,你們就要離開(kāi)母校了。不久的將來(lái),你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥(niǎo)飛?!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說(shuō)幾句,與大家共勉。
1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法?!白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
親愛(ài)的六年級(jí)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。
快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!
向陽(yáng)小學(xué)
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇二
優(yōu)秀作文推薦!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
母校讓我認(rèn)識(shí)了許多知心的朋友,讓老師們教給我們這么多知識(shí)和做人的道理,給了我們美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,六年來(lái)給我的關(guān)心和照顧。
母校的老師還教會(huì)了我很多知識(shí)。
六年的小學(xué)時(shí)光,留給我們太多美好的回憶。親愛(ài)的母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇三
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
終于,我們要面對(duì)這一時(shí)刻,面對(duì)這場(chǎng)分別!我們即將離開(kāi)這座承載我們六年美好回憶的校園,離開(kāi)我們朝夕相處的伙伴,離開(kāi)我們無(wú)限敬重?zé)o限依賴無(wú)限留戀的梁老師,同我們金子般的童年作告別!
六年的時(shí)間,似乎彈指一揮間。從一個(gè)個(gè)稚嫩的小芽,成長(zhǎng)為今天的翩翩少年,孩子們的成長(zhǎng)凝聚著多少老師的.付出和努力!梁老師的嗓子經(jīng)常是啞的,面對(duì)51個(gè)孩子,她總是想多講點(diǎn),講透點(diǎn);老師的家在哈西,很遠(yuǎn)。每天她早來(lái)晚走,批改作業(yè)到很晚;為了讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡快提高成績(jī),老師天天放學(xué)后給孩子們補(bǔ)課,因?yàn)閯诶鄣貌坏叫菹ⅲ豪蠋煹男呐K經(jīng)常犯病,臉色總是灰白的;常年地講課伏案,老師還有嚴(yán)重的頸椎病,經(jīng)常頭痛惡心??墒菑膩?lái)看不到老師請(qǐng)假,只是放假了,微信上才看到老師去醫(yī)院點(diǎn)滴的身影。梁老師的兒子在初四的時(shí)候,經(jīng)常和媽媽說(shuō)他的腿疼。疼了很久。而那時(shí)候的梁老師全部心思都在五班的孩子身上,和兒子說(shuō),沒(méi)事兒子,你忍忍,再忍忍,等我們班考完試了我就帶你去,孩子疼的沒(méi)法學(xué)習(xí),最后到醫(yī)生那里,醫(yī)生很不理解,為什么病情這么嚴(yán)重才來(lái)手術(shù)?這是什么媽媽?老師失聲痛哭!兩次大規(guī)模的手術(shù),誰(shuí)的孩子誰(shuí)不心疼啊?可是梁老師都把手術(shù)放在了五班孩子開(kāi)始放假的第一天!她是我們的老師,同時(shí)他也是孩子的媽媽啊!這是一位多么值得我們尊重的人民教師!
今天,我們聚在這里,發(fā)表畢業(yè)感言。我想說(shuō),非常高興當(dāng)初選擇了花園小學(xué),也非常慶幸被選中到五班,有這么好的平臺(tái),有這么好的班主任,讓孩子在小學(xué)留下了厚厚的積淀!
再見(jiàn)了母校,是您教育了我,讓我在這里找到了幸福和快樂(lè)!再見(jiàn)了小伙伴,也許,九月我們還會(huì)在十七相見(jiàn)!再見(jiàn)了梁老師,你在孩子小學(xué)期間點(diǎn)亮的人生的明燈,將照亮我們,伴我們走過(guò)漫漫的人生!
再一次謝謝花園校的領(lǐng)導(dǎo)!
再一次謝謝我們的x老師!
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇四
晚上好,女士們,先生們!今晚是一個(gè)很特別的日子。我感謝我們親愛(ài)的陳老師。她是一個(gè)有責(zé)任心的老師和經(jīng)常讓我們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)充滿興趣的老師。她總是希望我們的英語(yǔ)有所提高。不管她有多累,她從來(lái)沒(méi)有放棄我們。她還是經(jīng)常給予我們很大的鼓勵(lì)。我將永遠(yuǎn)記住我們最好的老師。
今晚的晚會(huì)使我十分高興地?fù)碛羞@樣一個(gè)寶貴的`機(jī)會(huì),對(duì)全體代表的大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)講話。首先,我想給我們衷心感謝你們。
相約大學(xué),開(kāi)闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤(rùn)著我的生命。
相約大學(xué),撿一片落葉,感覺(jué)時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季。
相約大學(xué),我們擁有許多朋友在大學(xué)校園里。在這里我們擁有最珍貴的友情。在這里你學(xué)習(xí)更多你懂得的就更多!
今天我不知道我應(yīng)該開(kāi)心還是傷心。因?yàn)殚_(kāi)心是我要在gdaib的北校區(qū)結(jié)束學(xué)習(xí)了。在此我獲得了很多的英語(yǔ)知識(shí)。但我也很傷心。因?yàn)榻裉煳覀儗⒁x開(kāi)了,也許我們都會(huì)擁有好運(yùn)氣,我們還會(huì)再次相聚。
所以我們要繼續(xù)保持自信狀態(tài),因?yàn)槊魈鞂?huì)是美好的一天。
作為大學(xué)畢業(yè)不是結(jié)束,而是一個(gè)開(kāi)始。我們將永遠(yuǎn)牢記我們的校訓(xùn)---尊師,勤學(xué),求實(shí),奮進(jìn)---這已經(jīng)并將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們貢獻(xiàn)我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了社會(huì)的進(jìn)步和人類的利益。
這是永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘一天,一天珍惜作為重點(diǎn)和在我們的生活和事業(yè)的里程碑之一。
要結(jié)束我的發(fā)言,讓我們從最良好的祝愿杯喝了我們的母親學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展。
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇五
您尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六(6)中隊(duì)的xx,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因?yàn)槊魈?,我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。
回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!
今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向x小的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的`交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為x小的畢業(yè)生為榮;明天,x小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是xx班的xx。
今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與親愛(ài)的母校——xx小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門時(shí),我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門,向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里,我們既長(zhǎng)了身體,又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們,五年來(lái)我們?cè)趚x小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的.十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后,祝xx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(x)班的xx。
今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與親愛(ài)的母校xx小學(xué)并肩同行六年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門時(shí),我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門,向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
六年的步履踏實(shí)而又匆忙;六年的道路平實(shí)而又艱辛;六年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里,我們既長(zhǎng)了身體,又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的'奇妙組合。
同學(xué)們,六年來(lái)我們?cè)趚x小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的x年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……六年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后,祝xx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在這操場(chǎng)上,享受陽(yáng)光的溫暖,感受春風(fēng)的涼意,我們最后一次歡聚在這里。
望著美麗的校園,往事一件一件浮現(xiàn)在我眼前。
記得在我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天,一進(jìn)校門,一排高大挺拔的紫荊樹(shù)呈現(xiàn)在我眼前,它們手拉著手,好像在歡迎我似的。干凈整潔的校道、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇……一切都是那么的`美好啊!還記得一次體育課,我在打球,卻不小心摔倒,還檫傷了。同學(xué)們見(jiàn)后,就立刻朝我跑來(lái),扶起我,向我噓寒問(wèn)暖……那一刻,讓我得到了世界上最珍貴的東西——真誠(chéng)的友情。
讓我刻骨銘心的,還是老師對(duì)我的教導(dǎo)。記得一次我測(cè)驗(yàn)測(cè)差了,老師勉勵(lì)我:“考差一次不要緊,以后繼續(xù)努力就行了,考試時(shí)不要過(guò)于緊張,要保持平常的心態(tài)去考……”第二次測(cè)驗(yàn),我把老師的話放在心底,成績(jī)果然提高了。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)悄悄的溜走,就要畢業(yè)了,就要告別多彩的童年了。
再見(jiàn),敬愛(ài)的校園,在您的陪伴下,我度過(guò)了三年美好又充實(shí)的小學(xué)生活。是您讓我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。感謝您!我敬愛(ài)的校園!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教給我知識(shí),教會(huì)我做人的道理,您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的良苦用心!
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),是你們送給我世界上最珍貴的東西,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,你們也要記住我們?cè)谝黄鸬拿恳豢?,記住我們真誠(chéng)的友情!
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇十
今年暑假回來(lái)的同學(xué)比較多,大家有在秦皇島聚會(huì)的意愿,小彬就受托組織了今天的聚會(huì)。我和小蔡跟著做了一點(diǎn)工作,借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)三點(diǎn):
1.首先對(duì)從外地辛苦趕過(guò)來(lái)參加聚會(huì)的同學(xué)表示歡迎。
你們頂風(fēng)冒雨,一路奔波,歡迎大家來(lái),有你更精彩!
2.我們?nèi)硕际羌彝D女,有工作有孩子,組織聚會(huì)屬于忙中偷閑。
限于能力,有組織疏漏的地方大家不要挑理。理解萬(wàn)歲!
3.畢業(yè)已經(jīng)整整二十一年了,今天我們重聚在這里,很難得,我覺(jué)得非常幸福,非常開(kāi)心。
高三(6)是我們?cè)?jīng)共同的名字,在最美好的青春年華,我們有緣在同一間教室努力過(guò),奮斗過(guò)。留下了同學(xué)間純真的友情,留下了珍貴的回憶。青春無(wú)悔!這個(gè)時(shí)刻,我想起了體操王子李寧告別體壇時(shí)說(shuō)過(guò)的`幾句話“揮一揮手,卻難說(shuō)再見(jiàn),逝去的一切親近而又遙遠(yuǎn)。依然是熟悉的笑臉面對(duì)面,溫暖我風(fēng)風(fēng)雨雨到今天”很契合我此時(shí)的心情。為了生活,我們?cè)诓煌牡胤?,不同的領(lǐng)域打拼,有些甚至很少聯(lián)系。從來(lái)不需想起,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。今天,在這里,我們每個(gè)人都是一樣的,身份只有一個(gè),就是——同學(xué)!轉(zhuǎn)眼二十一年過(guò)去了,我們年屆不惑,孩子的個(gè)頭都超過(guò)我們了。重聚在這里,做一個(gè)小結(jié),回憶過(guò)往的溫馨,暢敘激動(dòng)人心的崢嶸歲月,吸取營(yíng)養(yǎng)跟精神財(cái)富。讓我們以后的步伐更加矯健踏實(shí),追求目標(biāo)更加堅(jiān)定執(zhí)著,面對(duì)困難和挑戰(zhàn)更加理性從容,展望未來(lái)更有信心和力量。希望大家以后經(jīng)常溝通,互相幫助,共謀發(fā)展。祝福我們高三(6)班的每個(gè)人都越來(lái)越好,生活事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
standup,please,請(qǐng)各位舉起酒杯,同飲團(tuán)聚酒,共話離別情!大家慢慢聊,慢慢喝,聚餐正式開(kāi)始!
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們帶著一份激動(dòng)、一份祝福,也帶著一份不舍、一份期待,舉行瑞泉中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮暨成人儀式,共同見(jiàn)證孩子們長(zhǎng)大成人,走向未來(lái)。
首先,非常高興、也非常歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)校參加今天的活動(dòng)。你們含辛茹苦、傾注心血、傾其所有地養(yǎng)育孩子。我知道,此刻,作為父母,你們的內(nèi)心會(huì)有諸多的感慨,酸甜苦辣揮不去,百般滋味上心頭,但更多的一定是滿滿的驕傲、甜甜的幸福和殷殷的期許!瑞泉中學(xué)感謝全體家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的信任、理解和支持。因?yàn)橛心銈儯覀兊膶W(xué)生才得以無(wú)憂成長(zhǎng)、走向優(yōu)秀;因?yàn)橛心銈?,瑞泉中學(xué)才得以不斷發(fā)展、品質(zhì)提升。我提議,讓我們用熱烈的掌聲向家長(zhǎng)朋友們表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
我還要感謝全體高三教師,你們?yōu)閷W(xué)生、為學(xué)校吃苦受累,我知道;你們?cè)惺艿恼`解和委屈,我懂得;你們一切的付出和一切的好,我記著。學(xué)校之外的人們很難真正理解大家的工作強(qiáng)度、壓力、艱辛和不易。多少次,你們放棄陪伴自己的家人而選擇陪伴學(xué)校的孩子;多少次,你們?yōu)閷W(xué)生成長(zhǎng)中的進(jìn)步而欣慰,為學(xué)生經(jīng)受的挫折而焦慮。你們?nèi)娜馊槿ν度?,用?jīng)驗(yàn)、智慧和不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新幫助學(xué)生。因?yàn)橛心銈儯心銈兊木呐嘤统錾ぷ?,孩子們才得以更好地成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們、孩子們,此刻,請(qǐng)用熱烈的掌聲向老師們表達(dá)內(nèi)心的真誠(chéng)感激和一片深情!
孩子們,此刻,我內(nèi)心感慨萬(wàn)千,也洋溢著對(duì)你們的感謝之情。感謝三年前你們走進(jìn)了瑞泉,讓我們有了這一場(chǎng)美好的相遇、相識(shí)和相處,讓老師有機(jī)會(huì)走進(jìn)你們生命中這段最美的時(shí)光。你們?cè)诶铣墙?32號(hào)的瑞泉報(bào)名,你們?cè)诔潜苯謻|段的瑞泉讀書,你們?cè)趯?duì)面的區(qū)體育中心軍訓(xùn),你們見(jiàn)過(guò)新瑞泉的工程圍擋,你們走過(guò)新瑞泉的泥濘不平,你們經(jīng)歷過(guò)配餐和停水,你們也應(yīng)當(dāng)記得老師們?cè)诠窍聫匾共幻邽槟銈冎蛋嗍睾虻纳碛埃銈兪桥c新瑞泉同齡、同步、同行、同進(jìn)的特殊一屆。你們親歷和見(jiàn)證了新瑞泉的發(fā)展和成長(zhǎng),新瑞泉也見(jiàn)證著你們的努力和進(jìn)步。校園小徑上穿梭著你們堅(jiān)定的腳步;渭河大堤上留下過(guò)你們歡快的笑聲;綠茵場(chǎng)、舞臺(tái)上定格了你們的英姿颯爽、青春飛揚(yáng);教室里、樓道間記錄著你們的刻苦攻讀、互助身影。拓展軍訓(xùn)、渭河之行、導(dǎo)游大賽、《雷雨》話劇、趣味運(yùn)動(dòng)……你們留給了老師那么多美好的回憶。三年來(lái),同學(xué)們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)、能力提升、思想架構(gòu)、社會(huì)實(shí)踐等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我提議,同學(xué)們,讓我們把最熱烈的掌聲和歡呼送給自己,為成長(zhǎng)喝彩,為未來(lái)加油!
再過(guò)兩周,瑞泉就真的成為了你們稱為“母?!钡牡胤搅?。臨別之際,請(qǐng)收藏好母校為大家準(zhǔn)備的幾樣物品:請(qǐng)莊重地接過(guò)老師為你們頒發(fā)的畢業(yè)證書,為這段火熱的青春歲月畫一個(gè)圓滿的句號(hào);請(qǐng)嚴(yán)肅地佩戴上學(xué)校精心設(shè)計(jì)的成人紀(jì)念徽章,告訴自己一定要在成人的世界里穩(wěn)健前行;請(qǐng)用心珍藏好母校為大家準(zhǔn)備的憲法小冊(cè)子,時(shí)刻提醒自己依法行使權(quán)利,履行義務(wù),敬畏規(guī)則,恪守責(zé)任;請(qǐng)帶好母校為你們用心制作的竹制書簽,體味竹子中空而虛、挺拔而直、堅(jiān)定而韌、淡泊而青、凌云有節(jié)的優(yōu)秀品質(zhì),勤讀有字之書,勤思無(wú)字之書,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),追求持續(xù)進(jìn)步;請(qǐng)?jiān)谛脑缚ㄉ蠈懴买\(chéng)的心愿,滿懷期待地投入到心愿盒中,校史館將長(zhǎng)久保存,“廿載為期,回家看你”,母校等著你們二十年后再回??纯串?dāng)年寫下的心愿。心愿是有力量的,今天下午學(xué)校安排的部室開(kāi)放活動(dòng),也是源自于你們當(dāng)中的一位同學(xué)的小小心愿。這位同學(xué)給我寫了信,表達(dá)了對(duì)學(xué)校對(duì)老師的無(wú)限愛(ài)意與尊敬,渴望在將離別學(xué)校的時(shí)候,好好看看這個(gè)和她一起成長(zhǎng)的校園。我不知道此刻她站在哪里,但我知道她就在你們中間。大家有心愿,學(xué)校有回應(yīng),這就有了今天下午的開(kāi)放活動(dòng)。
18歲,意味著同學(xué)們已經(jīng)長(zhǎng)大成人;意味著你們擁有了憲法賦予的公民權(quán)利和義務(wù);意味著你們將告別幼稚、走向成熟,告別任性、走向理性,告別他律、走向自律;意味著你們將要擔(dān)負(fù)起對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家的重大責(zé)任。走過(guò)那扇成人門,即將離開(kāi)母校的懷抱,你們將以獨(dú)立思考的新姿態(tài)進(jìn)入人生的又一個(gè)新起點(diǎn)。求學(xué)12載,無(wú)數(shù)個(gè)定格的瞬間,鋪就你們的成長(zhǎng)之路,歷經(jīng)前路的山水浩蕩,才會(huì)有鯤鵬的振翅高翔。今天,我們不是在慶?!敖Y(jié)束”,而是在歡呼開(kāi)始;不是在紀(jì)念“完成”,而是在宣告出發(fā)。縱有千般不舍,也只能深深祝福,殷殷叮囑。在你遠(yuǎn)航之際,我代表母校,真誠(chéng)叮嚀,愿你帶上“三力”,勇于探索,勇敢追夢(mèng),在“小我”與“大我”的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
一是思考力,對(duì)人本質(zhì)的解讀和回歸。我希望大家擁有獨(dú)立思考的能力,讓思考像呼吸一樣自然。一個(gè)人倘若喪失了獨(dú)立思考的能力,就會(huì)陷入盲從,相反,倘若一個(gè)人將獨(dú)立思考融入了自己的血液,那么他就會(huì)獲得強(qiáng)大的生命力和前行的動(dòng)力,不斷糾正錯(cuò)誤,修正方向,最終勝利抵達(dá)目的地。真正的獨(dú)立思考,是在尊重權(quán)威和正確意見(jiàn)的同時(shí),通過(guò)自己的思考而提出新意見(jiàn)。它在本質(zhì)上是辯證否定的,因而,獨(dú)立的思考是發(fā)展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路。
二是實(shí)踐力,真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)點(diǎn)滴實(shí)踐。實(shí)踐是人的存在方式。人只有在實(shí)踐中才能自由地彰顯和發(fā)揮自己的智力和體力、意志和情感,創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。一個(gè)人在實(shí)踐中創(chuàng)造的智慧和財(cái)富越多,意味著他為滿足社會(huì)和他人的需要所作的貢獻(xiàn)就越大,他自身的價(jià)值就越大。努力奉獻(xiàn)的人是幸福的。走不出自我狹隘天地的人,不愿為他人和社會(huì)奉獻(xiàn)的人,永遠(yuǎn)不可能擁有真正的幸福。愛(ài)我們的家人,愛(ài)我們的朋友,愛(ài)我們的事業(yè),愛(ài)我們的祖國(guó),積極投身為人民服務(wù)的偉大實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。
三是學(xué)習(xí)力,在砥礪自我中走向成功。因?yàn)閳?jiān)守的夢(mèng)想,因?yàn)槟欠葚?zé)任和擔(dān)當(dāng),更因?yàn)樾聲r(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們需要具備終身學(xué)習(xí)、不斷奮斗的意識(shí)和能力。人的先天條件是無(wú)法改變的,后天的努力卻是每個(gè)人都能夠做到的,關(guān)鍵是看我們?cè)覆辉缸?、怎樣去做。人生漫長(zhǎng),將面對(duì)許許多多的苦難和考驗(yàn),沒(méi)有誰(shuí)能一直守護(hù)你,唯有不斷學(xué)習(xí)、不懈奮斗,你才可以出類拔萃,在黑暗中點(diǎn)亮繁星朗月,打敗自卑恐懼,體會(huì)到生活的精彩有味。你們都喜歡“不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往”的淡定從容,都希望有“眼有星辰大海,心有繁花盛開(kāi)”的眼界氣度,你可知道說(shuō)出這樣話的人行過(guò)多少山河湖海,跨過(guò)多少縱橫溝壑,又是在怎樣的困境中不斷學(xué)習(xí)奮斗,才讓生命多了韌度和厚度的光芒,才有了我們看到的淡定從容。希望你們通過(guò)學(xué)習(xí)奮斗活出精彩的自己,挑起沉甸甸的擔(dān)子,在漫長(zhǎng)而瑣碎的日子里從容優(yōu)雅地行走,成為最想成為的人,長(zhǎng)成自己最喜歡的樣子。我堅(jiān)信,只要行而不輟,未來(lái)一定可期。
天問(wèn)已至,求索無(wú)疆,看我中華,走向輝煌;
畢業(yè)已至,情意無(wú)疆,瑞泉烙印,一生難忘;
成人已至,成長(zhǎng)無(wú)疆,愿我學(xué)子,一路鏗鏘;
高考已至,奮斗無(wú)疆,愿我學(xué)子,自勵(lì)自強(qiáng);
儀式已至,祝福無(wú)疆,愿我學(xué)子,順暢遠(yuǎn)航!
孩子們,請(qǐng)記?。呵胺降恼魍荆切浅胶痛蠛?;后方的港灣,有母校和親人。衷心祝愿我親愛(ài)的孩子們,一路繁花,前程似錦,由此出發(fā),點(diǎn)亮世界!
謝謝!
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇十二
老師們,
同學(xué)
們,早上好:三月,是春暖花開(kāi)的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而這個(gè)周一,3月12日這天,我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是
什么
節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),就是植樹(shù)節(jié)。說(shuō)到植樹(shù)節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱
愛(ài)
,在海外留學(xué)時(shí),也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹(shù),要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹(shù)節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹(shù)木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。 有了樹(shù),我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們,雖然在植樹(shù)節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹(shù)苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的
校園
綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們生活
環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!better school, better life.我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!2
道德是一個(gè)人的行為準(zhǔn)則,它決定人生的方向,如果方向錯(cuò)了,人的一生皆被貽誤。所以我們中國(guó)人自古以來(lái)崇尚品格高尚、情操純潔、志向遠(yuǎn)大的人。
我們所熟知的屈原:為保持高尚的價(jià)格,決不愿與惡勢(shì)力同流合污,他寫下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,表明他為追求光明美好的政治理想,愿上下尋求新的道路,甚至不惜奉獻(xiàn)生命。
陶淵明這個(gè)名字我們也不陌生:他為保持高尚的`德操、純潔的品格,在為官期間,看不慣依官仗勢(shì)的權(quán)貴們,不肯接受低三下四的屈辱,裝不出一臉假笑,不善于點(diǎn)頭哈腰,毅然辭官還鄉(xiāng),留下了“不為五斗米折腰”的美名,也為我們留下了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)井岡山”的著名詩(shī)句。
王昌齡有一首詩(shī),高年級(jí)的同學(xué)一定不會(huì)忘記,那就是《芙蓉樓送辛漸》,詩(shī)中有個(gè)句子寫道:“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”。他以冰雪的晶瑩比喻自己心志的忠貞、品格的高尚。
是的,名人圣賢的榜樣給后世留下了巨大的影響,今天我們應(yīng)該用自己的具體行動(dòng)來(lái)證明自己也是一個(gè)品行高潔的
小學(xué)
生。我國(guó)在2001年9月頒布實(shí)施的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,規(guī)定了我國(guó)公民要遵守的基本道德規(guī)范:愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。雖然只有短短的20個(gè)字,要真正自覺(jué)遵守卻不是容易的事。因?yàn)樽鲆粋€(gè)品行高潔的人是需要長(zhǎng)時(shí)期的努力,是需要意志毅力的。品質(zhì)高尚的德行絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。這里給全體同學(xué)推薦一本書,書名叫做《培養(yǎng)小學(xué)生高尚品行的168個(gè)故事》,我相信會(huì)對(duì)同學(xué)們有啟發(fā)的。只要我們能夠從小事做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,那么,我們的每一位同學(xué)就一定能夠成為一個(gè)品行高潔的人。
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇十三
尊敬的代理主任、各位主任、各位委員:
今天,縣人大常委會(huì)任命我為縣衛(wèi)生局局長(zhǎng),感謝組織對(duì)我的信任,也感謝各位主任、各位委員對(duì)我的信任。面對(duì)新的工作崗位,我在倍感榮幸的同時(shí)也深感責(zé)任重大。在今后的工作中,我決心在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大常委會(huì)的監(jiān)督支持下,圍繞中心,服務(wù)大局,從四個(gè)方面盡職盡責(zé)地努力做好各項(xiàng)工作。
第一,是忠誠(chéng)。要忠于黨和人民的事業(yè),忠于憲法和法律,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力用黨的理論武裝自己的頭腦,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作和實(shí)踐,不斷加強(qiáng)個(gè)人思想錘煉,不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí),識(shí)大體、顧大局、講政治,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和各級(jí)黨委、政府的工作部署,從政治上、思想上、行動(dòng)上與上級(jí)保持高度一致。
第二,是盡責(zé)。要恪盡職守,勤政為民。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。衛(wèi)生事業(yè)事關(guān)百姓的切身利益,也是社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分,而且衛(wèi)生部門技術(shù)性、專業(yè)性很強(qiáng),涉及的法律法規(guī)也很多,要盡快更新知識(shí),更好地適應(yīng)新的崗位。要加強(qiáng)政策法規(guī)及管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)理論等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是要加強(qiáng)衛(wèi)生工作方面政策法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、完善和提高自己,進(jìn)一步增強(qiáng)工作本領(lǐng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二是要搞好團(tuán)結(jié)。要把主要精力放在出理大事、抓重點(diǎn)、謀全局上。要堅(jiān)持民主集中制,健全議事規(guī)則,科學(xué)決策,民主管理。要加強(qiáng)制度建設(shè),努力做到以制度管人、管事,健全和完善分工明確、各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。要注重發(fā)揮班子成員和全局干部的作用,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性、主動(dòng)性。平時(shí)要善溝通、勤交流、多協(xié)調(diào),努力形成勤思、善學(xué)、肯干、和諧的良好工作氛圍。三是要勤奮工作。要緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局,立足實(shí)際,理清工作思路,找準(zhǔn)工作方法,要深入基層,調(diào)查研究,貼近群眾需求,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,努力使部門工作突出新亮點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新突破、取得新成績(jī)。
第三,是守法。要認(rèn)真履行崗位職責(zé),把依法行政貫穿于衛(wèi)生工作的整個(gè)實(shí)踐,嚴(yán)格依法辦事、科學(xué)管理,認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。對(duì)事關(guān)全縣衛(wèi)生工作的全局性問(wèn)題,要及時(shí)向縣委、縣人大、縣政府報(bào)告;同時(shí)請(qǐng)求縣人大、縣政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行視察和指導(dǎo)工作,并認(rèn)真聽(tīng)取人大代表、政協(xié)委員提出的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)工作,提高依法行政水平。
第四,是廉潔。在新的工作崗位上,一是要不斷加強(qiáng)廉潔自律,嚴(yán)守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政的相關(guān)規(guī)定和公務(wù)員行為準(zhǔn)則,自覺(jué)抵御各種誘惑,不斷筑牢拒腐防變的思想防線。二是做好表率,加強(qiáng)廉政教育和紀(jì)律約束,在單位內(nèi)部全面構(gòu)建“明恥知廉”的廉政氛圍,以嚴(yán)格的紀(jì)律保障全縣衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)的健康發(fā)展。三是始終把自己置于法律、制度和群眾的監(jiān)督約束之下,做到堂堂正正做人,扎扎實(shí)實(shí)做事,自覺(jué)接受縣委、政府的紀(jì)律監(jiān)督,縣人大的法律監(jiān)督,人民群眾的全面監(jiān)督,以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,努力工作,不負(fù)重托,不辱使命,以實(shí)際行動(dòng)向黨和人民交上一份滿意的答卷!
再次對(duì)縣人大的任命表示衷心的感謝!
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇十四
今天,是我們初三同學(xué)在母校參加的最后一次升旗儀式了。也許,我們的內(nèi)心都在感嘆,最后一次:時(shí)間都去哪兒了?是啊,三年的時(shí)光,候思就不見(jiàn)了!在你埋頭于試卷,作業(yè)時(shí),她從字逢間一閃而過(guò),當(dāng)你奔跑于操場(chǎng)時(shí),她從你腳底飛逝而去;在你與同學(xué)嬉鬧時(shí),她以從你的臉頰悄然滑落……她帶著老師關(guān)切的目光,撫摸過(guò)你的小臉,如今,你的天真的小臉綻開(kāi)了成熟而自信的微笑;她帶著老師真誠(chéng)的教導(dǎo),輕抓過(guò)你的雙肩,如今,你稚嫩的雙肩擔(dān)起了自己和家庭的責(zé)任!她也曾經(jīng)帶著批評(píng),甚至帶著懲罰……但始終帶著真心的愛(ài)!
孩子們,時(shí)光無(wú)形的雙手就這樣將我們帶到了華業(yè)離別的渡口,此刻,我站在這里回望,放眼風(fēng)光勁松樓!我看到你們迎著旭日展露的笑顏,也看到你們伴著月光回家的疲憊身影;我看到你們受挫時(shí)短暫的沮喪,但更多的'是你們面對(duì)壓力的認(rèn)真與堅(jiān)持;是你們青春的朝氣與激情!作為老師,我為你們驕傲!三年的師生相處,我們固然在教育你們,而你們,又何嘗不是在激活我們,我們的心,因?yàn)槟銈?,才依然年輕!
同學(xué)們,畢業(yè)是一首生動(dòng)的離別之歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑!老師相信:你們一定會(huì)謹(jǐn)記母校的教導(dǎo):明德、樂(lè)學(xué)、尚美、創(chuàng)新,在中考考場(chǎng),在人生賽場(chǎng)、勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想,用你們的行動(dòng)證明,你們,是七一最優(yōu)秀的畢業(yè)生!
孩子們,三年的陪伴與守護(hù),如今,到了放你們高飛的時(shí)候,另忘了**,是你們永遠(yuǎn)的家!**的江湖,永遠(yuǎn)都有你們的傳說(shuō),母校、老師,會(huì)永遠(yuǎn)把你們牽掛,永遠(yuǎn)期盼你們的佳音!
再次祝愿全體初三學(xué)子考出理想成績(jī)!
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇十五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)、可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦、親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒!
在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話:求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間、在校園里我們還可以看到這樣一句話:智人惜年,圣人惜月,賢人昔日、這些話語(yǔ)時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命、所以同學(xué)們,讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切、人的生命只有一次,不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),一定會(huì)給你帶來(lái)成功!
最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)取得令人滿意的'成績(jī)!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇十六
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯 已走到了盡頭 。在這個(gè) 驕陽(yáng)似火,赤日炎炎 的夏日里, 我就要離開(kāi)了我整整生活了六年的母校了 , 六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì) ,我跑3000米,整整15圈,對(duì)于一個(gè)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我,那簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字,根本堅(jiān)持不下來(lái)。但當(dāng)同學(xué)與老師在賽場(chǎng)上為我助威,吶喊時(shí)。不知從哪來(lái)了一股力量,讓我堅(jiān)持了下去,因?yàn)槲也荒茏屚瑢W(xué)們失望。最后雖然我為得到一個(gè)好名次,可那對(duì)我卻是一個(gè)突破。賽后同學(xué)們都夸贊了我 。在這里我贏得了友誼。
再回想那明亮教室,在這里老師曾在這教我們a o e,教我們寫字,讀書,教我們音樂(lè),舞蹈。一切多么溫馨。
再看一眼那郁郁蔥蔥的花壇,在這里曾打過(guò)雪仗,捉過(guò)昆蟲,讀過(guò)書,現(xiàn)在在想一想,嘴角會(huì)不經(jīng)意的揚(yáng)起那一抹抹淡淡的微笑。
在離別之際,我要衷心的 感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友。命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè) 精彩絕倫的課堂 ,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。 這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西 了 。
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的 楊 樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們 將 要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。 最后, 親愛(ài)的母校 我要跟您說(shuō):“ 今天,我為您而驕傲,明天,您一定因我而榮光 ”。
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇十七
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,就要把“增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:
1,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。
2,當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3,當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
5,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。
6,倡議各班組織召開(kāi)一次交通安全主題班會(huì),總結(jié)過(guò)去,查找不足。每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,珍愛(ài)彼此的生命吧。
你們是祖國(guó)的未來(lái),建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國(guó)的重任要落在你們的肩上。所以最后請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,從今天做起!
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇十八
尊敬的各位來(lái)賓、校友,各位家長(zhǎng),全體xxxx屆畢業(yè)生同學(xué)們:
大家好!
今天是xx大學(xué)一年中最為盛大的日子―――――也是我校設(shè)立的第一個(gè)“畢業(yè)日”!從今年起,我們將逐漸轉(zhuǎn)變以往的畢業(yè)儀式情勢(shì),要將“畢業(yè)日”作為送給全部畢業(yè)生最值得留念的禮物,讓華大學(xué)子記住這一天,讓這一天畢生陪同你們,激勵(lì)你們奮進(jìn),分享你們的成功,成為你們永恒的精神財(cái)產(chǎn)。
四年前,你們來(lái)到xx大學(xué),興許對(duì)于大多數(shù)新生來(lái)說(shuō),在忽然間開(kāi)始了幾個(gè)重要的轉(zhuǎn)變:從少年到青年的轉(zhuǎn)變,從家庭到學(xué)校的轉(zhuǎn)變,從父母照顧到獨(dú)破生活的轉(zhuǎn)變,從養(yǎng)尊處優(yōu)到簡(jiǎn)直無(wú)人照料,反而要飽受挫折,面對(duì)許多阻礙的艱苦局勢(shì)的改變。對(duì)來(lái)自卑城市和發(fā)達(dá)地域的同學(xué)來(lái)說(shuō),泉州校區(qū)地處交通不便的小城市的郊區(qū),校園不大、不新,生活、學(xué)習(xí)條件不盡幻想;廈門校區(qū)也位于有待開(kāi)發(fā)的郊區(qū),尤其是你們?nèi)雽W(xué)確當(dāng)年,校園更像個(gè)工地,環(huán)境很差,生涯、學(xué)習(xí)前提非常不便。也許你們當(dāng)時(shí)心坎充斥了擔(dān)憂和愁悶,也有張望和等待。然而,華大學(xué)子的身材中都流淌著注滿中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)的血液,你們不折不撓,逐步融入華大校園文化,很快適應(yīng)了新的環(huán)境,投入了緩和的學(xué)習(xí),在意志和精力上不斷地鍛煉自己,尋求學(xué)識(shí),加強(qiáng)才能,優(yōu)化素質(zhì),而且開(kāi)端創(chuàng)建簇新的廈門校區(qū)文明。四年從前,你們學(xué)到了科學(xué)常識(shí),理解了許多事理??梢哉f(shuō),你們完整變了樣,從剛走出家庭的毛孩子變成了豪情奔放、布滿信心、洞悉社會(huì)、遲疑滿志的熱血青年。我相信,今天在座的家長(zhǎng)們一定會(huì)有更深的領(lǐng)會(huì)。
同學(xué)們:華大泉州校園既不古老,也不壯觀,但是它簡(jiǎn)練、樸素、滄桑、厚重,是中國(guó)大學(xué)中的一道奇特景致。初具范圍的廈門校區(qū)固然已經(jīng)展示了它的魅力,但下一步的建設(shè)還面臨許多困難。在中國(guó)的大學(xué)中,xx大學(xué)的物質(zhì)條件算不上好,但作為承載國(guó)度特別義務(wù)的一所重要高校,它為國(guó)家的建設(shè)和國(guó)際社會(huì)的進(jìn)步做出了其余高校無(wú)可替換的重要奉獻(xiàn)。因?yàn)闅v史、社會(huì)和環(huán)境等方面的起因,華大不進(jìn)入“211工程”,更無(wú)緣“985”,我們有一批敬業(yè)貢獻(xiàn)的優(yōu)秀老師,但幾乎沒(méi)有泰斗級(jí)的巨匠,我們的教養(yǎng)、科研條件也有許多不足,未能很好地滿意同學(xué)們的需要;無(wú)論是泉州校區(qū)仍是廈門校區(qū),學(xué)校的地輿地位都不在大都市,交通購(gòu)物、餐飲娛樂(lè)、學(xué)術(shù)交換等難以和大城市相媲美。前天,我留神到網(wǎng)上有一個(gè)帖子,很長(zhǎng),不知出于何種原因,作者很偏激,從各個(gè)方面劇烈地攻打華大,其中也包含對(duì)我個(gè)人的批駁。對(duì)于這個(gè)帖子,我不想說(shuō)什么,同學(xué)們的大批跟帖中有良多客觀的評(píng)議,從中也印證了前幾天華中科大李培根校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上所說(shuō)的話:“什么是母校?就是那個(gè)你可以一天罵它八遍,卻決不許別人罵的處所!”從這個(gè)意思上動(dòng)身,我們歡迎同學(xué)們充滿善意和期待的罵,因?yàn)檫@樣的罵,和學(xué)校有一個(gè)共同點(diǎn),那就是:大家愿望xx大學(xué)補(bǔ)充不足、戰(zhàn)勝困難、進(jìn)步程度、逾越發(fā)展,盡快成為海內(nèi)外著名的、一流的大學(xué);大家也生機(jī)xx大學(xué)有一個(gè)更好的校長(zhǎng)!因而,我真摯地感激給我提過(guò)看法、甚至罵過(guò)我的同學(xué)和老師們,因?yàn)閤x大學(xué)是我人生的最后驛站,我退休后不會(huì)分開(kāi)這個(gè)校園,將持續(xù)奉獻(xiàn)華大的發(fā)展,終身以華大為榮!
同學(xué)們:四年里,你們沐浴在“會(huì)通中外、并育德才”的校園中,親歷了學(xué)校的發(fā)展和提高,成為這一段主要?dú)v史的參加者、發(fā)明者和見(jiàn)證者,華園里的每一寸土地都印下了你們永恒的腳印。
畢業(yè)象征著離別,在火紅的鳳凰花再度盛開(kāi)的今天,你們要和學(xué)校、和師長(zhǎng)、和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)再見(jiàn)了。人生總有許多的告別,唯有大學(xué)畢業(yè)的告別最為刻骨,心情最為龐雜,由于這四年里,你們可能有遺憾、惆悵、埋怨、苦澀,但我相信,你們更多的是獲取、成長(zhǎng)、先進(jìn)和喜悅。在畢業(yè)之際,你們?cè)鎏砹藢?duì)事業(yè)發(fā)展的向往,對(duì)父母養(yǎng)育的感恩,增加了在事業(yè)上庸庸碌碌的高遠(yuǎn)抱負(fù)。
大學(xué)畢業(yè),只是人生新的出發(fā)點(diǎn)。同窗們將進(jìn)入更為艱難的環(huán)境,面臨更為嚴(yán)格的挑釁。我受學(xué)校引導(dǎo)跟老師、職工的委托,對(duì)你們說(shuō)多少句臨別贈(zèng)言,認(rèn)為共勉。
首先,希望同學(xué)們記?。盒拍钅軌蛞粕?!在你們明白了自己斗爭(zhēng)的目的之后,要敢于面對(duì)壓力和競(jìng)爭(zhēng)而不屈。中國(guó)大陸約有700所本科高校,xx大學(xué)的名位不高,但我們歷屆畢業(yè)生都受到社會(huì)的贊成和歡送,有很多擔(dān)負(fù)了重要職務(wù),有的成為有名的迷信家和企業(yè)家。咱們信任,今天的畢業(yè)生一定可能超出前者,發(fā)奮圖強(qiáng),創(chuàng)立新業(yè)。你們的勝利,也必定會(huì)大大地促進(jìn)母校的名譽(yù)和位置。讓我們建立信心,獨(dú)特盡力!
第二,大學(xué)畢業(yè)當(dāng)前,非智力因素往往成為一個(gè)人是否成功的重要因素。你們要用發(fā)展的目光對(duì)待今后的事業(yè),不要被碰到的難題嚇倒,不要在乎眼下的喪失和冤屈,要學(xué)會(huì)容忍上級(jí)的曲解,化解共事的觸犯,容許下屬的差錯(cuò),敢于否認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)甚至失敗。有了這樣的襟懷和睦質(zhì),你們便會(huì)超常脫俗,登上更高的人生境界,領(lǐng)有光輝的將來(lái)。
第三,請(qǐng)同學(xué)們記住,在步入社會(huì)之后,必定要謹(jǐn)小慎微,深諳“小事成就大事,細(xì)節(jié)造詣完善”的法則,勤奮踏實(shí),厚積薄發(fā),虛心學(xué)習(xí),老實(shí)做人。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。你們要遵守本人方才的誓言:讓進(jìn)步成為個(gè)性,讓優(yōu)良成為習(xí)慣。要曉得,任何物資好處都是短暫的,會(huì)很快貶值的,唯有品性的晉升才是永恒的,一直升值的!
講話,學(xué)位,大學(xué)畢業(yè)
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇十九
各位同學(xué),各位老師:
早上好。我是六(6)班的xx。今天我國(guó)旗下講話的主題是“見(jiàn)義勇為”。相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對(duì)落入湍急江水的少年,長(zhǎng)江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生,卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。
面對(duì)這樣的情況,有多少人能像這些大學(xué)生一樣,不顧生命危險(xiǎn)下江救人它們的這種行為不正是見(jiàn)義勇為嗎然而,有很多人都會(huì)認(rèn)為這三名大學(xué)生不值,甚至覺(jué)得他們的行為很傻。我認(rèn)為并不是這樣,的.確,我也為他們很可惜,畢竟是三個(gè)鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎(jiǎng)的是這種精神。
有些價(jià)值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的,如對(duì)正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識(shí)。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的,像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅(jiān)持的,這就是一個(gè)民族賴以立身的文化傳統(tǒng)。“見(jiàn)義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時(shí)也是我們的民族每一個(gè)人品德完善的需要。
在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民的赤子情懷,臨危不懼、見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德,舍己救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?,心系社?huì)、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品德,樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操,眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
對(duì)于現(xiàn)在的我們,或許說(shuō)這些還為時(shí)過(guò)早,但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實(shí)事而在一旁說(shuō)風(fēng)涼話,這種人遲早會(huì)落下社會(huì)的腳步。其實(shí),我們做這些不是為了出風(fēng)頭,也不是為博得別人的好評(píng),而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見(jiàn)義勇為的人。千萬(wàn)不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會(huì)暴露出你這個(gè)人的惡劣品質(zhì)。而且,見(jiàn)義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無(wú)論別人說(shuō)什么,都會(huì)成為過(guò)去。經(jīng)歷了這一切,我想你的靈魂也會(huì)得到升華。
謝謝大家,我講完了。
小學(xué)生畢業(yè)儀式的講話稿篇二十
同學(xué)們:
我們又見(jiàn)面了,在世界杯正在如火如荼地進(jìn)行之時(shí)!
人說(shuō):見(jiàn)面,是為了告別。這句話用在今天,再應(yīng)景不過(guò)。首先讓我們一起來(lái)重溫一下久違了的語(yǔ)文課堂,讓我們師生一起來(lái)背誦徐志摩《再別康橋》第一節(jié):輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩。
同學(xué)們,我們即將揮手作別雅禮的云彩,在這距離那場(chǎng)讓我們無(wú)比緊張而又充滿希望的高考結(jié)束十三天的時(shí)候,在這距離我們踏入煉獄般的高三三百二十五天的時(shí)候,在這距離在湘警學(xué)院我們一起頂著烈日邁著方步、一起喊著震天口號(hào),一起把臉曬得如猩猩一樣的軍訓(xùn)結(jié)束一千零七十一天的時(shí)候,在這距離我們一起懷著無(wú)比喜悅無(wú)比興奮的心情邁入自己已憧憬多年的雅禮一千零七十九天的時(shí)候。此時(shí)此際,雅禮這一多么熟悉的詞眼,即將永存我們的腦海,成為我們永遠(yuǎn)的記憶;雅禮這一方充滿激情的熱土,即將成為一灣讓我們倍感溫馨的故土,即將酵化成讓我們永遠(yuǎn)眷戀的母校!
同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)什么是母校?母校不僅僅是知識(shí)的傳授者,也不僅僅是我們疲憊靈魂的慰藉者,母校更是我們真摯情感、純粹情操的培育者。同學(xué)們,請(qǐng)閉上雙眼,穿越三年,雅禮的紅磚青石是否仍在我們腦海散發(fā)著它的溫度?雅禮的銀杏香樟是否仍在我們心中迎著朝陽(yáng)瘋長(zhǎng)?雅禮的溫婉校貓是否仍在我們心中繾綣纏綿?雅禮悠揚(yáng)恢宏的校歌是否仍在我們靈魂深處空靈般唱響?同學(xué)們,我們又怎能忘記雅禮那一個(gè)個(gè)偉岸而又親切的身影:怎能忘記小腹便便可愛(ài)爽朗的波波老師?怎能忘記對(duì)我們雖偶有怨怒卻又不忍發(fā)作而一個(gè)人生悶氣的大朱老師?怎能忘記身材如我一樣偉岸而聰明卻遠(yuǎn)超于我以至絕頂?shù)暮N睦蠋?怎能忘記因處理同學(xué)問(wèn)題居然暗自哭泣、無(wú)限溫柔但又絕對(duì)男人的帥氣的雄偉老師?怎能忘記說(shuō)話大大咧咧而又絕對(duì)溫柔勝水的丁丁老師?怎能忘記細(xì)心體貼的月蘭老師?怎能忘記微笑睿智的智勇老師?怎能忘記溫暖可愛(ài)的晶臻老師?我們?cè)跄芡浫杖照玖⑽覀兠媲?,或熱情洋溢或溫柔似水的我們的老師?同學(xué)們,雅禮的每一縷氣息,每一絲聲響,每一道身影,都是雅禮情愫的承載者,在這三百多個(gè)日夜里為我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴蓄積起了一縷縷真摯情誼一一這一我們?nèi)松彩俏覀兩鐣?huì)最寶貴的財(cái)富!
如果社會(huì)是片片寒冰,那真情即是化冰的溫暖陽(yáng)光;如果人生是座座孤島,那么真情即是架島之康莊大橋。正是因了這份真情,我們一屆又一屆的雅禮學(xué)子一次一次歸來(lái),為學(xué)弟學(xué)妹傳經(jīng)送寶;正是因了這份情感,一個(gè)又一個(gè)雅禮畢業(yè)的北大淸華學(xué)子重返母校執(zhí)教;正因了這份情感,被譽(yù)為中國(guó)辛德勒的雅禮學(xué)子何鳳山于那視人命為草芥的二戰(zhàn)期間拯救了數(shù)千猶太人的生命。
同學(xué)們,真摯情感的至高處便是高尚情操,高尚情操的至高處即為人間大義。同學(xué)們,請(qǐng)帶上母校雅禮為我們積淀起的真情,去成就我們的人生大義。莫為小我常悲泣,要讓蒼生笑宇寰。何鳳山的大義在拯救了數(shù)千人的生命,我們的大義在為貧弱者謀幸福,在為孤絕者覓溫暖,在為昏暗處求光明,在為實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興而奉獻(xiàn)自己的洪荒之力。正如校歌所唱:“及時(shí)奮發(fā)精神,好擔(dān)當(dāng)宇宙”一一這才是雅禮學(xué)子的人間大義!
同學(xué)們,我們即將邁上新的征程,讓我們帶上真情大義出發(fā),莫負(fù)雅禮莫負(fù)義,莫負(fù)青春莫負(fù)國(guó)!
同學(xué)們,雅禮就是一縷溫暖的風(fēng),將隨大家的身影飄向世界每一個(gè)角落;雅禮就是一座巍峨的山,將在此等待千年,等待大家的歸來(lái)!
最后,謹(jǐn)讓我代表雅禮老師祝20__屆所有學(xué)子人生幸福!也讓我們一起齊祝:湯湯雅禮弦歌不斷!泱泱中華昌盛萬(wàn)年!
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