教案的編寫應(yīng)符合教學大綱和課程標準的要求。教案應(yīng)綜合運用多種教學方法和手段，提高教學效果。接下來，我們一起欣賞一些巧妙設(shè)計的教案，希望能給大家提供一些啟示。
幼兒寓言故事教案篇一
漁夫們起網(wǎng)，覺得網(wǎng)很沉，以為收獲一定很多。哪知拉到岸上，魚不多，網(wǎng)里是一塊大石頭。
他們心里很懊喪，捕獲少倒還無所謂，難受的是，結(jié)果和他們的預期正好相反。
他們當中的一個老人說道：“朋友們，別難過。痛苦本是歡樂的姐妹。我們剛才高興過了，現(xiàn)在該苦惱苦惱了。”
幼兒寓言故事教案篇二
通過研究。
的語言表達,才能更好地了解寓言故事的發(fā)展歷程,更好地知曉應(yīng)該如何把這種偉大的文學體裁繼續(xù)發(fā)展下去,下面這些是小編為大家推薦的幾篇幼兒寓言故事。
教案。
素材。
白鵝問水牛：“我真不明白，你體魄強健力大無窮，怎么會俯首貼耳甘受人類驅(qū)使，就連七歲孩兒，只要一根繩子或一條竹鞭就能讓你就范，你何以活得如此窩囊?”
“你有所不知，這人類太可怕了!”提起人類，水牛心有余悸：“他們個個人高馬大，別說大人，就是七歲小孩，在我的大眼睛里也都是一座座鐵塔金剛，我實在不敢惹他們呀!”
水牛頓了一會問白鵝：“我也感到奇怪，就憑你這小個兒，哪來這么大的膽子，見到人類不管大人小孩，總要昂頭喊叫，極盡挑釁逞強之能事，甚至還要沖上去一陣亂啄，而那些人們還總要避讓你，你可真了不起呀?！?/p>
“你說的是人類?那算什么東西!”白鵝滿臉不屑一顧：“他們哪有你說得那么可怕，在我的小眼睛里，別說小孩，就是成人，也都只有彈丸之大，我見了他們，就恨不得一口給吞了充饑呢!”
黑狗在一旁聽了連聲嘲笑：“你們真是少見識，何不學學我呢?在我的眼里人類沒有高低大小區(qū)別，只有貧富貴賤之分。我平時見到衣冠楚楚穿金戴銀的達官貴人們，就搖頭擺尾乞憐討好，總能得到些賞賜;見到那些衣裳襤褸販夫走卒之流，就毫不客氣地沖上前去狂吠一通，以表示我的身份比他們都高貴，這就叫作識時務(wù)者為俊杰，懂嗎?”
白鵝、水牛聽了連連搖頭，鄙夷地對黑狗齊聲諷刺：“我們寧可繼續(xù)用自己的大眼、小眼看世界以保持本色，也不愿充當你這種識時務(wù)的俊杰。如此看來，你充其量就是一個只認衣裳不認人的家伙，也難怪人們會罵你是‘狗眼看人低’了!”
生活。
在井底的青蛙有感于自已見識少，以致于給人們留下話柄。象“坐井觀天”、“井底之蛙”之類用以比喻有人目光短淺孤陋寡聞的。
成語。
即來源于自身，多不光彩!它想，與其讓人挖苦嘲笑，不如走出井底去見見世面長見識。聽說東海之大一望無涯，海底深不可測，于是井蛙決定往東海一游。
機會來了。仲秋季節(jié)連下數(shù)天暴雨井水滿漲，井蛙跳出井欄，順著小溝流水到小溪、小河，再隨著匯集的小河流到大河。
此刻，大河水流正漲滿河床，河面格外寬闊，湍流直瀉而下激起陣陣浪花，聲勢浩大氣概非凡。
“啊，我終于來到大海了!”井蛙第一次見到這樣場面，以為這就是大海，不禁激動得大喊起來：“多寬闊的海面，多高的浪花呀，我總算認識到大海的真面目了。”
井蛙得意極了，它志滿意得地返回老住處。有好奇者紛紛圍上前來問起大海的見聞，它便會很內(nèi)行地夸夸其談——-那十幾丈闊的海面，三尺高的浪花，更重要的是糾正了幾千年來前人的偏見：誰說海水是咸的?明明是淡而無味的嘛!
于是它得到了同類們的刮目相看，井蛙從此威望倍增，因為沒出過遠門的蛙類們誰都相信它確確實實到過大海，有了淵博的知識。
然而明眼人照樣毫不客氣地指點著它的脊梁骨說：“瞧，多么可笑，這井底之蛙……!”
一天早晨，小老鼠在森林里悠閑地散步，它想：今年是虎年，我最大，我應(yīng)該利用這個機會多交幾個厲害的朋友，以后小花貓就不敢欺負我了。于是，小老鼠向前走去。
我能和你交朋友嗎?”說完，就揚長而去。留下了老鼠一個人，它傷心地哭了。
一天，老虎不小心掉進了陷阱，獵人捉住了他，把它關(guān)進了籠子里。老虎用牙咬鐵籠子的鎖，咬不開;用爪子拉鐵條，拉不開;用身子撞籠子，撞不散;用指甲去開鎖，開不了……真可謂是使出了渾身解數(shù)，但都無濟于事。漸漸地，天色已晚，正當它心灰意冷時，老鼠來了。
老鼠看到老虎被關(guān)了，想：真是天賜良機，現(xiàn)在就是我鼠大爺出風頭的時候了。于是，它準備去偷鑰匙。它爬到了獵人的臥室里，獵人正在呼呼大睡，老鼠悄悄拿了鑰匙。正當它躡手躡腳要走時，突然聽到獵人大喝一聲：“別走!”老鼠吃了一驚，回頭一看，獵人翻了個身又睡了，嘴里還含含糊糊地說話。虛驚一場，原來，獵人在做夢呢。于是，小老鼠一溜煙竄了出去，幫老虎打開了籠子的門，放了老虎。老虎此時又感激又慚愧，說：“小老鼠，我不應(yīng)該輕視你，我們交個朋友吧!”小老鼠高興極了。
于是，一只小老鼠和大老虎交朋友的故事就傳開了…。
幼兒寓言故事教案篇三
一位父親有兩個女兒，一個嫁給了菜農(nóng)，另一個嫁給了陶工。不久以后，他來到嫁給菜農(nóng)的那個女兒的家，問她覺得怎樣，小倆口的日子過得怎樣。
女兒告訴他，他們什么都不缺，只為一件事祈禱，那就是多下雨，好讓蔬菜不缺水。他來到陶工家，問另一位女兒過得如何。
女兒回答說什么都不需要，只求天氣多晴朗，陽光更燦爛，好讓陶器早晾干。這位父親說：“一個要天晴，一個要求雨，我為誰祈禱才好呢?”
幼兒寓言故事教案篇四
某天天氣很熱，查拉斯圖拉在一棵無花果樹下熟睡了。他的兩臂掩護著面孔。一條蛇來了，在他頸上咬了一口，他痛得喊了一聲醒來。
他放下他的兩臂，注視著這條蛇。于是這條蛇認出了查拉斯圖拉的眼睛，它笨拙地扭動著身體想逃開去。
“不要走!”查拉斯圖拉說，“我還不曾謝謝你!我的前路還遠著，你正把我驚醒得合時呢。”“你的前路怕很短吧!”蛇悲哀地說，“我的毒液是致命的?！?/p>
查拉斯圖拉笑起來?！皫讜r一條龍會因為一條蛇之毒液而死去呢?”——他說?！叭』啬愕亩疽喊?你并不多得有分送我的余裕?！庇谑巧哂掷@著他的頸項，舐回它的毒液。
幼兒寓言故事教案篇五
一個細心的老人帶著唯一的兒子，這孩子生得虎虎有主氣，天生地喜歡狩獵。一次，老人夢見孩子悲慘地落人獅子的魔掌。他極擔心夢幻變?yōu)楝F(xiàn)實，便在頂樓布置了一間豪華的房間，把孩子鎖在里面。為了讓兒子高興，他在屋墻上貼滿了各種動物的圖畫，其中有一張獅子畫。
然而，孩子看得越多，越是不高興。一次，他站獅子畫前說：“你這可憐的野獸，正是因為你和我父親那荒.唐的夢，才使我像個家庭婦女似的呆在家里。我該怎么對待你呢?”
說著，他一拳朝墻上打去，好像要打瞎獅子的眼睛，不料，墻上的碎片鉆進了指甲，痛疼難忍，指頭逐漸腫脹起來發(fā)展到腹部也腫脹了，高燒不退，小孩沒多久就死了。
一頭畫上的獅子，竟讓孩子送了命，有時父親的精心安排對孩子是有害無益的。
幼兒寓言故事教案篇六
狼多次吃羊受到指控。根據(jù)羊族眾口一詞的強烈要求，森林法庭決定公開審理這一案件。于是狼被傳訊站在受審席上。
還沒開始訊問，狼就叫屈連天，它要求自我辯護，同時請求法庭根據(jù)事實理由主持公道。
森林法庭同意了，于是狼就開始陳述它的滿腹委屈。
“我吃羊這是事實，但并非我的過錯呀!”狼傷心欲絕，象是受到了天大的冤枉：“大家有目共睹，我們狼族歷來崇尚仁慈，怎么會忍心吃羊呢?可這些惡羊們總在背后不斷進行毀謗，敗壞狼族聲譽，使我們長期蒙受不白之冤!而且平時態(tài)度極不友善，故意制造假相，老遠見到我們，就大驚小怪驚慌失措，以致旁人見了信以為真!可更氣人的事還在后頭，誰讓羊肉味道那樣鮮美，這不明擺著要誘人犯罪嗎?因此，真正的教唆犯應(yīng)當是羊!為避兔可憐的狼們今后不再因它們的存在而身受其害，我們強烈要求將羊們?nèi)刻幰越g刑，以鏟除狼族犯罪的根源!”
狼的雄辯使羊們瞠目結(jié)舌、旁聽者無所適從。為了維護狼的聲譽，保證羊族的繁衍，森林法庭做出公正判決：“鑒于狼羊都有過錯，此案一筆勾銷，宣告狼無罪，但不準再騷擾羊;同理，羊族不得再毀譽狼，應(yīng)對狼表示親近，絕對杜絕回避狼的行為!”
除羊之外，沒發(fā)現(xiàn)誰對該判決提出異議。
幼兒寓言故事教案篇七
橡樹指責宙斯說：“我們生存著毫無意義，所有的植物中我們被砍伐得最多?！敝嫠拐f：“招來不幸原因全在你們自己，假如你們不能做斧柄，對木匠和農(nóng)夫毫無用處，那么斧頭也不會來砍你們了?！?/p>
這是說，有些人把自己所引起的不幸，毫無道理地歸咎于神。
幼兒寓言故事教案篇八
小兔子對狐貍說：“你有個狡滑的名字，是嗎?因為你太愛占便宜?！焙偦卮鹫f：“你若能做到不輕信這一點的話，就請跟我來，我請你吃飯?！庇谑?，小兔子跟他來到了狐貍家，可到了家兔子才發(fā)現(xiàn)，惟一能端上的菜只有他自己。這時，小兔子說道：“我真痛心，現(xiàn)在總算弄清了你這個名字的來歷，倒不是因為你會占便宜，而是因為你會詐騙?！?/p>
幼兒寓言故事教案篇九
有一只木納的老鼠，一直住在田野里。一天，它在家里住煩了，便離開了家和熟悉的景致，準備到外地游覽一番，見見面面。
它剛邁出自己那十分窄狹的小屋就頓生感慨：“世界是如此的大!那是亞平寧山脈，這應(yīng)該是高加索了?！痹瓉硭妖B鼠挖洞掏出來堆起的小土堆看成了高高的山峰。
幾天后這只老鼠來到了一個偏僻的海灘，海神泰絲在岸邊留下了一些牡蠣。開始，老鼠以為這些東西是大船的甲板。
“肯定是的。”它說，“我父親真是個可憐人。他膽小得很，不敢旅行。而我，已看到了海洋帝國，穿越了沙漠，在那兒可沒喝一點水?！崩鲜笤卩l(xiāng)村教師那聽到過一些傳聞，現(xiàn)在便信口胡謅一番了。
大部分的牡蠣都緊閉著自己的貝殼，只有一只張開著，沐浴在陽光下打呵欠，柔和的海風吹得十分愜意。它白嫩鮮美，呼吸著新鮮空氣，十分地快活。老鼠老遠就看到了它?！鞍?上帝，我看見了什么?”它說，“是一種食品?如果我沒搞錯，從它的顏色看就沒錯。今天我要飽餐一頓了，否則會遺憾終生了?！?/p>
老鼠懷著喜悅的心情，走近貝殼，伸長脖子，在就要夠著那白嫩的肉時，脖子卻像被繩索勒住了一般。原來，牡蠣突然把殼閉合了。老鼠的頭再也別想拔出來了。這就是無知加貪婪造成的后果。
這個內(nèi)涵的教訓有二個：一是那種孤陋寡聞的人，為一點小事就震驚不已;二是老鼠的所作所為應(yīng)驗了聰明反被聰明誤的道理。
幼兒寓言故事教案篇十
古時候，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有300個善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這300個人在一起合奏給他聽。
有個南郭先生聽說了齊宣王的這個癖好，覺得有機可乘，是個賺錢的好機會，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說："大王啊，我是個有名的樂師，聽過我吹竽的人沒有不被感動的，就是鳥獸聽了也會翩翩起舞，花草聽了也會合著節(jié)拍顫動，我愿把我的絕技獻給大王。"齊宣王聽得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進那支300人的吹竽隊中。
這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜，心里得意極了。
其實南郭先生撒了個彌天大謊，他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時候，南郭先生就捧著竽混在隊伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長，過了幾年，愛聽竽合奏的'齊宣王死了，他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認為300人一塊兒吹實在太吵，不如獨奏來得悠揚逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個人好好練習，作好準備，他將讓它300人輪流來一個個地吹竽給他欣賞。樂師們知道命令后都積極練習，想一展身手，只有那個濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。
寓言：人騙得了一時，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功，的辦法就是勤奮學習，只有練就一身過硬的真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗。
幼兒寓言故事教案篇十一
清晨，小豬去樹林里玩。忽然，他發(fā)現(xiàn)樹邊有一個紅紅的東西，口小底大，摸上去很滑：“咦，這是什么?好像是個皮袋子，是誰丟的呢?”
小豬手里拿著這東西，嘴里叫著：“誰丟了袋子，誰丟了袋子?”
樹上的八哥聽見了，“嘰嘰喳喳”地說：“小豬，這不是袋子，是一頂漂亮的紅帽子呀!”
“噢，不是袋子是帽子?！毙∝i連忙戴在頭上，一邊走一邊叫，“誰丟了帽子，誰丟了帽子?”
狐貍看見了，嘻嘻地笑起來：“小豬，這不是帽子，是一只好看的瓶子呀!”
“嗯，這瓶子真不錯。”小豬采了許多美麗的野花放進瓶子里。
“誰丟了瓶子?”小豬捧著瓶子走一步，叫一聲。
這時候，來了一只小花狗。他知道了這事，對小豬說：“沒人丟，沒人領(lǐng)，就送給生病的小熊吧!”
小豬和小狗來到了小熊家，把這個沒人領(lǐng)的瓶子和花送給小熊。小熊一看，高興地跳起來：“哇，這不是瓶子，是我心愛的紅靴子呀!”小熊炙得病也好了，三個好朋友嘻嘻哈哈，慶祝紅靴子找到了主人，回到了家。
清晨，公雞爺爺早早起床打鳴，掃帚和笤箕兄弟兩人從睡夢中醒過來，穿上衣服，清洗完畢后，他們要為小老鼠彼爾先生清掃房間。
掃帚弟弟說：“我先做好嗎”?
笤箕哥哥說：“不，你先讓給我”。
他們兩人開始為止爭論不休，這時小老鼠彼爾先生笑著迎面走過來，“你們都別爭了我有一個公平合理的建議，你們兩兄弟獨自完成，看誰能先清潔干凈，這面錦旗就發(fā)給誰”。
笤箕哥哥立刻驕傲地吹著口哨：“這算什么?”它粗魯?shù)貙⒌厣系呐K東西一塊塊地拾起，累得滿頭大汗，他看著眼前仍然雜亂的場面，象沒清掃一樣。它嘆了一口氣對掃帚弟弟說：“請原諒，還是讓給你吧”。
掃帚站起來，它仔細地將房間從里到外清掃一遍，但是，這堆垃圾無法運輸出去?！霸趺崔k呢”?他的臉馬上紅了起來。
彼爾先生握住了掃帚與笤箕兄弟雙手說：“是的，你們離開誰，都不能單獨工作生活下去，你們兩兄弟握手言和吧，一起開始干活?！?/p>
兄弟二人漸愧地向?qū)Ψ秸f：“對不起?！?/p>
掃帚在前面慢慢地清理，笤箕緊緊地跟隨在他的后面。
不一會兒工夫，兩兄弟就將彼爾先生的房間打掃得干凈又整潔。
從此以后，兄弟兩人再也不拌嘴了，合合氣氣地在一起生活。
有一個嬰兒即將出生。
一天，這個小孩問上帝：“他們告訴我，明天你將要把我送到地球，不過為什么我在那會那么小和無助呢?”
上帝說：“在所有的天使中，我已經(jīng)選中了一個給你。她將會等待你，和照顧你?！?/p>
“不過”，小孩問了“請你告訴我----在天堂我除了歌唱和微笑之外什么都不做，這些是我快樂所需要的?！?/p>
上帝說：“你的.天使每天將會為你歌唱和微笑。你將會感受到你的天使的愛，你會感到快樂。”
“還有，”小孩又問了，“如果我不懂他們的語言，當人們對我說話的時候，我怎樣才會理解呢?”
“這很簡單”上帝說，“你的天使將教會你語言中最美麗最甜蜜的詞語，帶著最大的耐心和關(guān)懷，你的天使將教會你怎樣說話。”
小孩抬頭看著上帝說，“我想和你說話的時候，我該怎么做呢?”
上帝微笑著對小孩說：“你的天使會把你的雙手放在一起，然后教會你怎樣祈禱?！?/p>
小孩說：“我聽說地球上有壞人，誰將會保護我呢?”
上帝把手放在小孩的身上，說，“你的天使將會保護你，甚至會冒生命的危險!”
小孩看起來有些悲傷，他說，“我將會一直感到悲傷，因為我再也看不到你了?！?/p>
上帝擁抱著小孩：“你的天使以后會一直跟你說關(guān)于我的事情，還會教你回到我身邊的方法，雖說我一直與你同在?！?/p>
在這一刻，小孩在天堂感到了無比的安詳，不過已經(jīng)可以聽到從地球傳來的聲音。小孩有點急促，溫柔地問：“上帝啊，如果我現(xiàn)在將要離開，請告訴我我的天使的名字!”
上帝回答說：“你的天使的名字并不那么重要，你可以簡單的叫她媽媽?！?/p>
幼兒寓言故事教案篇十二
北風與太陽兩方為誰的能量大相互爭論不休。他們決定，誰能使得行人脫下衣服，誰就勝利了。北風一開始就猛烈地刮，路上的行人緊緊裹住自己的衣服，風見此，刮得更猛。行人冷得發(fā)抖，便添加更多衣服。風刮疲倦了，便讓位給太陽。太陽最初把溫和的陽光灑向行人，行人脫掉了添加的衣服，太陽接著把強烈陽光射向大地，行人們開始汗流浹背，漸漸地忍受不了，脫光了衣服，跳到了旁邊的河里去洗澡。
這故事說明，勸說往往比強迫更為有效。
獅子愛上了農(nóng)夫的女兒，向她求婚。農(nóng)夫不忍將女兒許配給野獸，但又懼怕獅子，一時無法拒絕，于是他急中生智，心生一計。獅子再次來請求農(nóng)夫時，他便說，他認為獅子娶自己的女兒很適合，但獅子必須先拔去牙齒，剁掉爪子，否則不能把女兒嫁給他，因為姑娘懼怕這些東西。獅子利令智昏，色迷心竅，很輕易地接受了農(nóng)夫的要求。從此，那農(nóng)夫就瞧不起獅子，毫不懼怕他。獅子再來時，農(nóng)夫就用棍子打他，把他綁起來。
這故事說明，有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長處，結(jié)果，輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了。
一個瞎子精于用手觸摸各種動物，什么動物只要他一摸，便能分辨出來。有個人帶來一條小狼，請他摸一摸，說出是什么東西。他摸了摸這個小野獸后說：“這是一條狐貍，還是一條狼，我不大清楚。不過有一點我卻十分明白，讓這種動物進羊欄總是不安全的?！?/p>
這故事是說惡劣的習性在年小時便可得知。
有頭瞎了一只眼的鹿，來到海邊吃草，他用那只好的眼睛注視著陸地，防備獵人的攻擊，而用瞎了的那只眼對著大海，他認為海那邊不會發(fā)生什么危險。不料有人乘船從海上經(jīng)過這里，看見了這頭鹿，一箭就把他射倒了。他將要咽氣的時候，自言自語地說：“我真是不幸，我防范著陸地那面，而我所信賴的海這面卻給我?guī)砹藶?zāi)難?！?/p>
這故事是說，事實常常與我們的預料相反，以為是危險的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險。
烏鴉口渴得要命，飛到一只大水罐旁，水罐里沒有很多水，他想盡了辦法，仍喝不到。
于是，他就使出全身力氣去推，想把罐推倒，倒出水來，而大水罐卻推也推不動。這時，烏。
漸地升高了。最后，烏鴉高興地喝到了水，解了口渴。
這故事說明，智慧往往勝過力氣。
饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到?？戳艘粫?，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的?！?/p>
這就是說，有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟。
狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫(yī)生。他遇見了鷺鷥，談定酬金請他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說：“喂，朋友，你能從狼嘴里平安無事地收回頭來，難道還不滿足，怎么還要講報酬?”
這故事說明，對壞人行善的報酬，就是認識壞人不講信用的本質(zhì)。
有個小孩在城墻前捉蚱蜢，一會兒就捉了許多。忽然看見一只蝎子，他以為也是蚱蜢，便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺，說道：“來吧，如果你真敢這樣做，就連你捉的蚱蜢也會統(tǒng)統(tǒng)失掉?！?/p>
這故事告誡人們，要分辨清好人和壞人，區(qū)別對待他們。
一只狐貍失足掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒法爬上去，只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了，來到這井邊，看見狐貍在井下，便問他井水好不好喝?狐貍覺得機會來了，心中暗喜，馬上鎮(zhèn)靜下來，極力贊美井水好喝，說這水是天下第一泉，清甜爽口，并勸山羊趕快下來，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當他咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準備，他狡猾地說：“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來，我們就都得救了?！惫窖蛲饬怂奶嶙h，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再從角上用力一跳，跳出了井口。狐貍上去以后，準備獨自逃離。公山羊指責狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對公山羊說：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去?！?/p>
幼兒寓言故事教案篇十三
一個楚國人，他有一顆漂亮的珍珠，他打算把這顆珍珠賣出去。為了賣個好價錢，他便動腦筋要將珍珠好好包裝一下，他覺得有了高貴的包裝，那么珍珠的“身份”就自然會高起來。
這個楚國人找來名貴的木蘭，又請來手藝高超的匠人，為珍珠做了一個盒子(即櫝)，用桂椒香料把盒子熏得香氣撲鼻。然后，在盒子的外面精雕細刻了許多好看的花紋，還鑲上漂亮的金屬花邊，看上去，閃閃發(fā)亮，實在是一件精致美觀的工藝品。這樣，楚人將珍珠小心翼翼地放進盒子里，拿到市場上去賣。
到市場上不久，很多人都圍上來欣賞楚人的盒子。一個鄭國人將盒子拿在手里看了半天，愛不釋手，終于出高價將楚人的盒子買了下來。鄭人交過錢后，便拿著盒子往回走?？墒菦]走幾步他又回來了。楚人以為鄭人后悔了要退貨，沒等楚人想完，鄭人已走到楚人跟前。只見鄭人將打開的`盒子里的珍珠取出來交給楚人說：“先生，您將一顆珍珠忘放在盒子里了，我特意回來還珠子的?！庇谑青嵢藢⒄渲榻唤o了楚人，然后低著頭一邊欣賞著木盒子，一邊往回走去。
楚人拿著被退回的珍珠，十分尷尬地站在那里。他原本以為別人會欣賞他的。
珍珠，可是沒想到精美的外包裝超過了包裝盒內(nèi)的價值，以致于“喧賓奪主”，令楚人哭笑不得。
鄭人只重外表而不顧實質(zhì)，使他做出了舍本求末的不當取舍;而楚人的“過分包裝”也有些可笑。
人的眼睛只盯著那只精美的盒子，結(jié)果卻丟掉了真正有價值的寶珠。做什么事情都要分清主次，否則就會像這位“買櫝還珠”的鄭人那樣做出舍本逐末、取舍不當?shù)纳凳聛?。所以說，我們應(yīng)分清主次，不能取舍不當，本末倒置，喧賓奪主。
幼兒寓言故事教案篇十四
一個名叫若石的人在冥山北面建造了一幢房屋。這幢房屋四周山林茂密，沒有別的人家，所以若石一家住在那里，生活過得安逸清靜。
然而沒過多久，他發(fā)現(xiàn)一只老虎總是蹲在不遠的山崖上朝他的住所張望，因此他的生活像平靜的湖面落下了一塊大石頭那樣，頓時起了波瀾。若石全家因為老虎的出現(xiàn)而人心惶惶、坐立不安。作為應(yīng)急的措施，他一面帶領(lǐng)全家老小日夜監(jiān)視老虎的動向;一面用日出鳴鑼、日落燃火和夜間搖鈴的方法驅(qū)趕老虎。為了增強防范能力，減少精力消耗，若石一家把籬笆改成高高的土墻;在墻的四周樹起一道用荊棘筑成的屏障;在山谷里挖掘了可供防守用的洞穴。這些周全的舉措、鞏固的設(shè)施使老虎望而卻步。
整整一年過去了，老虎沒有從若石家里得到任何好處。一天，若石聽山里人說發(fā)現(xiàn)了一只死老虎。他跑去一看，認出它就是經(jīng)常出沒在自己住宅周圍的那只虎，所以非常高興。若石以為威脅自己的那只虎死了，等于根除了心腹大患。于是，他放松了對野獸的監(jiān)視;撤除了打虎的裝備。家里的院墻損壞了也不去修復;荊棘圍成的籬笆破爛了也不去整補。他每天過著高枕無憂的生活。沒過多久，一只貙(chu)在追逐麋鹿的時候從若石的屋后經(jīng)過。
它聽見若石家里有牛、羊、豬的叫聲就止了步。這只貙闖進院子，躲在若石的屋角邊窺視了一會兒，見四周沒有人，于是跑進牲畜棚里亂咬亂抓起來。若石聞訊后趕去觀察，發(fā)現(xiàn)一個像山貓的家伙正在咬吃一只山羊。他不知道那就是性情兇猛的貙，所以用大聲的喝斥去趕它?？墒秦尣⒉缓ε?，它仍然咬著羊不放。若石見這個家伙不肯走，拾起一塊石頭向它砸去。誰知那只貙突然丟開了羊，轉(zhuǎn)過身先舉起兩只前腿像人一樣直立起來，接著猛然撲向若石，用利爪把他抓死了。一些有學問的君子議論說：“若石只知其一而不知其二，自然會落到這種下場?！?/p>
寓言啟示：這則寓言告訴人們要掌握看問題的正確方法，善于透過現(xiàn)象總結(jié)具有普遍性的規(guī)律。一只虎想吃人，饑餓的虎都吃人;一種兇猛的野獸會害人，所有兇猛的野獸都害人。
幼兒寓言故事教案篇十五
從前，有一個人他生來就好吃懶做，一天到晚除了吃飯就是睡覺，什么也不愿干卻總是異想天開，一會兒想著要吃這，一會兒又想著要吃那，又不想費力氣。
一天，好吃懶做的他躺在床上忽然想到要能吃上野兔子做的佳肴該多好呀。他曾聽人說鶻烏可以捕捉野兔，于是他勤快了一次，起床出門到市場上去買鶻烏。他在街上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知鶻烏是什么模樣。七買八買竟把一只鴨子買回家了，反正他還是不知道。
第二天，這個人把鴨子帶到野地里，等著野兔跑來。等呀等，果然有野兔子跑過來了。這人立即將鴨子拋擲出去，讓鴨子去抓野兔?？墒?，這只鴨子飛不起來，一拋出去它就撲打著翅膀落在地上了。這人急了，又抓起鴨子再拋擲出去，鴨子又重重地落到地上。這個人煩死了，他接連三四次把鴨子拋擲出去，鴨子始終是飛不起來。
這時，只見鴨子摔倒了又從地上站立起來，哀哀地對他說：“我只是個鴨子呀!你殺了我，吃我的肉，這是我應(yīng)盡的本分?？墒悄阋胰プネ米樱夷哪茏龅玫侥?你為什么偏偏要把拋擲的苦處強加到我頭上呢?”
這個人卻皺著眉頭說：“你怎么會是只鴨子呢?我只當你是只飛得快、善于捕捉野兔的鶻烏呢。”鴨子沒辦法，為了讓這個人相信自己的確是只鴨子，它伸出自己的腳蹼給他看，說：“你看我這連在一起的腳丫子，看我這笨手笨腳的樣子，是會捕捉野兔的鶻烏嗎?”這個人無可奈何地看看鴨子，再看看四周，那只野兔子早已不知跑到哪里去了。這個人只好沮喪地返回家去。
寓意：單憑自己的主觀想象，不顧客觀實際，強人所難，終究是達不到應(yīng)有效果的。
幼兒寓言故事教案篇十六
一天老鼠去森林里游玩。
他一不小心走到老虎家，老鼠兄弟不小心把老虎大哥弄醒了。老虎大哥很不高興，他猛然強撲了過來，把老鼠兄弟抓住了，老鼠兄弟嚇得魂飛魄散。老虎大哥很生氣地說：“是你把我吵醒的嗎？”老鼠兄弟剛回過神，全身發(fā)著抖說：“是的，對不起，把您給吵醒了?！崩匣⒄f：“我要吃了你！”老鼠可憐兮兮地說：“你就饒我一次吧，您一定會善有善報的?！崩匣⒄f：“那我就信你一次吧，不要再吵醒我了?！崩鲜箫w快地跑了。
不一會兒，老鼠聽到了老虎大哥在叫，老鼠一聽就趕緊跑了過去。他一看，原來老虎大哥被獵人的槍打中了，老虎大哥走不了了，獵人也快追上了。老虎說：“我的人生就這么短嗎？”這時老虎看到老鼠正在用樹葉幫助他包扎。包扎完了，老鼠帶著老虎找了一條小路跑了，獵人沒有追上他們。
老虎躲過了獵人的追捕，到了一個樹下，對老鼠說：“謝謝你，我們做朋友吧！”老鼠說：“好呀。但是我也要謝謝你?！眱扇硕夹﹂_了花。
一個人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標著：此鸚鵡會兩門語言，售價200元。另一只鸚鵡前標著：此鸚鵡會四門語言，售價400元。該買哪只呢？這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉牙的鸚鵡，標價800元。這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會說八門語言？店主說：不。這人奇怪了：這只鸚鵡又老又丑，怎么會值這個價錢呢？店主回答：因為它是另外兩只鸚鵡的老板。
寓言啟示錄：真正的領(lǐng)導人，不一定自己能力有多強，只要懂得信任、珍惜和放棄，就能團結(jié)比自己更強的力量，提升自己的身價。
有一位表演大師上場前，他的學生告訴他鞋帶兒松了。大師點頭致謝，蹲下來仔細系好。等到學生轉(zhuǎn)身后，他又蹲下來將鞋帶兒松開。別人不解。大師回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋帶兒松開，可以通過這個細節(jié)表現(xiàn)他的勞累、憔悴。”“那你為什么不直接告訴他呢？”“他能細心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶兒松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種積極性?！?/p>
寓言啟示錄：人一個時間只能做一件事，要懂得抓重點，才是真正的人才。
一個人的學歷只能代表過去，一個人的財富和地位只能代表現(xiàn)在，而一個人的學習力才能決定將來。積極的'人，像太陽，照到哪里哪里亮。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。我是一個想法積極愿意努力學習的人，一定能讓您和我的未來都輝煌美好！
古代有個小國的人到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，把皇帝高興壞了?？墒沁M貢的人很不厚道，出了一道題目：這三個金人哪個最有價值？皇帝請來珠寶匠稱重量、看做工，結(jié)果三個金人一模一樣。最后，有一位老臣說他有辦法。老臣拿著三根稻草，先是拿一根稻草插入第一個金人的耳朵里，稻草從另一個耳朵出來了。第二根稻草從嘴巴里掉出來，第三根稻草掉進了肚子。老臣說：第三個金人最有價值！使者連稱答案正確。
寓言啟示錄：這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說的人。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
幼兒寓言故事教案篇十七
從前有一個捕鳥師，他在一片沼澤地上撒下了鳥吃的食餌。張下了一張捕鳥的大網(wǎng)。不一會兒，成群的鳥雀飛來搶食，有大雁、野鴨、白頭翁、麻雀，還有鷂鷹和大雕。
捕鳥師將網(wǎng)繩一拉，搶食的群鳥都被罩在了網(wǎng)中。他看到一網(wǎng)打了這么多的鳥，高興地笑了起來。突然，他感到有人將鳥網(wǎng)拉了一下，網(wǎng)繩從他手中滑了出去。
他吃了一驚，剛想向前把網(wǎng)繩撲住，只見鳥網(wǎng)中有一只大鳥張開了翅膀，把鳥網(wǎng)撐開，其他所有的鳥同時用力奮飛，便帶著鳥網(wǎng)一起飛上了天。捕鳥師驚奇極了，他朝那個飛著的鳥網(wǎng)看了一下，略一思索，拔腿就追。鳥在天上飛，他在地上追。幾個過路人嘲笑他說：“鳥在天上，你在地上，怎么追得上呢?簡直是一個大傻瓜!”
捕鳥師聽了，一邊繼續(xù)追，一邊回答說：“不，你們錯了，鳥兒們齊心協(xié)力地飛是暫時的。到天黑的時候，它們都要回到各自的巢中。這個朝東，那個朝西，鳥網(wǎng)便會掉到地上。那時，它們可還是我的獵物?！彼费阶?，追呀追，一直追到落日西沉的時候，只見羅網(wǎng)中的各種鳥兒，翻飛爭競，有的朝這個方向，有的朝那個方向飛。
有的'要飛回山林里的巢窠中，有的想飛回水邊的巢窠中……它們吵鬧不休，亂成一團。沒有多少時候，整個鳥網(wǎng)慢慢地從空中掉到地上了。捕鳥師氣喘吁吁地撲上去，把鳥網(wǎng)抓住，然后把鳥兒們一只一只抓出來，裝進了籠子里，回家去了。
寓意：鳥兒們之所以再一次被捉，是因為心不齊，不團結(jié)的緣故。如果它們齊心協(xié)力到底，那么捕鳥師肯定會落得個捕不到鳥，又丟了鳥網(wǎng)的可悲下場。
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