總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力的一種總結(jié)和回顧，也是對(duì)未來(lái)規(guī)劃的一種指導(dǎo)。首先，要明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)，確定要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
期末考試自我總結(jié)篇一
本人性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人能夠按照中學(xué)生日常行為規(guī)范的規(guī)定做事，能夠切實(shí)履行好班干部的職責(zé)，協(xié)助老師的工作，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)能夠按時(shí)按質(zhì)完成，成績(jī)較優(yōu)良。
能夠和同學(xué)之間互相友愛(ài)，互相幫助，共同探討學(xué)習(xí)中遇到的困難和難題，為提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)自己的一份綿力。
期末考試自我總結(jié)篇二
對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，期末考試的總結(jié)反思是非常有必要的。下文是本站小編精心為大家整理的初中生期末考試心得總結(jié)，希望對(duì)大家有幫助。
從總體上講，我有了一些進(jìn)步，但426分的成績(jī)離我想考上一所重點(diǎn)高中的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn)，我認(rèn)真分析了原因，主要拉分的是物理。其實(shí)，物理一直是我這五科中最不理想的科目，我對(duì)此也非常的著急，所以，在這個(gè)假期里，我讓父母給我請(qǐng)了一位家教老師，可以使我的物理成績(jī)有所提高。另外，我還利用這個(gè)假期多做了一些練習(xí)，把考試卷重新做了一遍，使之可以查漏補(bǔ)缺。
英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，雖然上了100分，但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認(rèn)為初中的英語(yǔ)沒(méi)什么，靠自己業(yè)余學(xué)習(xí)的7、8年的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，英語(yǔ)既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。
說(shuō)到數(shù)學(xué)，我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法掌握的不好。在語(yǔ)文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。
看到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，我也非常著急，所以我也充分利用了這個(gè)假期。在這個(gè)假期中，我也有了一些變化，首先是心智上的。這個(gè)忙碌的寒假使我不再整天幻想著光學(xué)不玩的人會(huì)變傻等諸如此類的理論說(shuō)服爸媽讓我玩電腦，甚至變得連我自己都說(shuō)服不了了。看著離中考的倒計(jì)時(shí)，我深感到時(shí)間的緊迫，總覺(jué)得比別人少學(xué)習(xí)一分鐘就會(huì)落下好多的樣子。雖然這種想法可能有時(shí)會(huì)比較累，但我相信，在成績(jī)有起色后，心中的喜悅是無(wú)法形容的。
初三的生活快樂(lè)嗎?我想不完全是，但至少它是很刺激的。考試多了，結(jié)果多了;奮斗多了，成果多了。我認(rèn)為在成功的那一剎那是最刺激的。但要想感受這份刺激，首先就要有目標(biāo)，朝著目標(biāo)去努力。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期中，我有兩個(gè)目標(biāo)。第一個(gè)就是我要爭(zhēng)取早一天加入共青團(tuán)，佩帶上光榮的團(tuán)徽。第二個(gè)就是努力考入一所令自己滿意的高中。我知道現(xiàn)在離我的目標(biāo)還有一段距離，但是我會(huì)盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)它的。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗!
期中考試結(jié)束了，這次考試比上次有些退步(或者這次考試發(fā)揮還算正常，自從上次考試不理想后，我進(jìn)行了深刻的檢討。)我認(rèn)真分析了原因：
1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí)，只不過(guò)是看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍，突擊英語(yǔ)，平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。
主要拉分的是英語(yǔ)。其實(shí)，英語(yǔ)一直是我這五科中最不理想的科目，我對(duì)此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，雖然上了100分，但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒(méi)什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說(shuō)到化學(xué)，我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語(yǔ)文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。
總之，對(duì)于考試不能臨陣磨槍，要注重平時(shí)的積累。善于發(fā)現(xiàn)，善于理解，善于思考……。
“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。”
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗。
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期末考試自我總結(jié)篇三
大家好!今天，學(xué)校召開(kāi)期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)與同學(xué)表示熱烈祝賀.
同學(xué)們，緊張的期考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們：一份耕耘，一份收獲。我聽(tīng)到了你們瑯瑯的讀書(shū)聲;我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽(tīng)講;課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課，這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!
教師們，你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學(xué)走路，可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧，把更多的關(guān)心與愛(ài)，給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題，什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。
像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子的教師，我們學(xué)校很多，如：李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。同學(xué)們，請(qǐng)用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)這些優(yōu)秀教師的敬意!
最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，x年大發(fā)，新年快樂(lè)!
期末考試自我總結(jié)篇四
期末考試終于結(jié)束了，這也意味著一學(xué)期的緊張而有序的教學(xué)也順利落下了帷幕，而期末考試正是對(duì)這一學(xué)期的教學(xué)成果進(jìn)行了驗(yàn)收。
將學(xué)生的成績(jī)等到成績(jī)單上后，進(jìn)行細(xì)細(xì)地梳理，發(fā)現(xiàn)孩子們本次的考試成績(jī)考得還不錯(cuò)，比我預(yù)料中的要好。60個(gè)學(xué)生全部參加考試，總分4978分，平均分達(dá)到了83分，優(yōu)秀率達(dá)到了55%，而及格率也達(dá)到了95%，只有三個(gè)孩子不及格，而這三個(gè)不及格的孩子，也要比平時(shí)的測(cè)驗(yàn)成績(jī)考得好，都考到了50分以上，要知道平時(shí)他們才能考到三十多分，真的是出乎我的意料。尤其是本學(xué)期因?yàn)槿傺资录脑?，部分孩子幾乎落了兩個(gè)單元的課?？墒菑乃麄兊脑嚲韥?lái)看，孩子還是答得不錯(cuò)，細(xì)細(xì)回顧和總結(jié)，本次考試之所以能夠在如此特殊的情況下仍能考好，主要有以下幾點(diǎn)原因：
一、復(fù)習(xí)時(shí)緊抓課本，注重積累和歸納。
因?yàn)橐恍┗顒?dòng)的沖擊，臨到考試前，我才匆匆忙忙地結(jié)了課，如何復(fù)習(xí)，成為我急需解決的問(wèn)題，是一個(gè)單元一個(gè)單元的復(fù)習(xí)，還是緊扣卷子，歸類復(fù)習(xí)呢，哪個(gè)更重要一些?思前想后，覺(jué)得無(wú)論是如何出卷子，都應(yīng)該是緊扣課本展開(kāi)的，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了拓展和延伸，因此我仍然一個(gè)單元一個(gè)單元的挨著過(guò)。認(rèn)真參考了很多的復(fù)習(xí)資料后發(fā)現(xiàn)，本學(xué)期對(duì)于人物性格的描寫(xiě)是關(guān)鍵，考察人物的性格特點(diǎn)也是考題中的重點(diǎn)，因此我將復(fù)習(xí)七八兩個(gè)單元作為重中之重，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文中的主要人物的性格特點(diǎn)進(jìn)行歸納，制成表格，并敦促學(xué)生識(shí)記。對(duì)于課文理解上的其他重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，也以各種方式引導(dǎo)學(xué)生識(shí)記，前后共復(fù)習(xí)了四遍，從學(xué)生答題情況來(lái)看，學(xué)生大部分都答得很好，可見(jiàn)復(fù)習(xí)時(shí)采取的策略還是很有效的。
二、緊摳生字詞，注意寫(xiě)字的規(guī)范性。
在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)以及字的字形我很重視，一直在訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字，一筆一劃都不可忽視，已在學(xué)生的心中形成了一種意識(shí)。而在復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)于平時(shí)易寫(xiě)錯(cuò)的字我更是進(jìn)行了重點(diǎn)糾正。從本次考試的試卷反應(yīng)來(lái)看，學(xué)生還是將我所講的內(nèi)容牢牢記在了心里，出錯(cuò)率還是較低的。
三、注重不同形式句子的訓(xùn)練。
到了高年級(jí)，對(duì)于各種句式的變換的考察已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)中的一個(gè)重點(diǎn)，因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對(duì)于遇到的各種句子的訓(xùn)練我很重視。為了使學(xué)生更好地掌握它們，我盡量以通俗易懂的語(yǔ)言以及有趣的方式來(lái)幫助學(xué)生理解和掌握。如對(duì)于比較難的縮句，我告訴學(xué)生，就把它當(dāng)成砍樹(shù)一般，將所有的枝椏砍掉，直到無(wú)法再砍，只剩主干為止，牢牢記住“什么人干什么事”即可。運(yùn)用了這一方法，大部分學(xué)生在縮句練習(xí)中的出錯(cuò)率大大降低了。而對(duì)于難以掌握的間接敘述與直接敘述，我也采取了貼近學(xué)生生活實(shí)際的方法，引導(dǎo)學(xué)生掌握。因此在本次的考試中，相關(guān)的題型，大部分學(xué)生都掌握的不錯(cuò)。
但是我也發(fā)現(xiàn)，學(xué)生還有一些問(wèn)題仍然沒(méi)有解決，如考試中不認(rèn)真審題;要求背誦的內(nèi)容記得很清楚，但是錯(cuò)別字一堆;對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè)不認(rèn)真，因此期末考試與平時(shí)的考試成績(jī)相差很多。
諸如以上的問(wèn)題，仍需要我在以后的工作中去解決，而學(xué)生之所以能取得好成績(jī)，與老師平時(shí)的要求和探索離不開(kāi)，以后，更要多思多想，爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生都能找到適合自己的好的學(xué)習(xí)方法，提高成績(jī)。
期末考試自我總結(jié)篇五
本次考試由鎮(zhèn)教研室提供并印制試卷，每天考試前專人到鎮(zhèn)教辦領(lǐng)取試卷。
三、操作辦法。
1、考前準(zhǔn)備。
本次畢業(yè)考試由校長(zhǎng)宋錫剛負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排工作，考試地點(diǎn)安排在本學(xué)校各年級(jí)教室?？疾榭颇砍ＷR(shí)課三、四年級(jí)混編，五、六年級(jí)混編。必考科目一、二年級(jí)混編，三年級(jí)單人單桌。四年級(jí)單人單桌，五、六年級(jí)混編，英語(yǔ)為了不影響其他年級(jí)考試，全部安排單人單桌?；炀帟r(shí)低年級(jí)在左邊，高年級(jí)在右邊。各年級(jí)提前一天安排好了考試所需物品、考號(hào)，認(rèn)清座位，并強(qiáng)調(diào)好了學(xué)生的學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備，以最好的狀態(tài)迎接考試。
2、試場(chǎng)監(jiān)考。
監(jiān)考本著不監(jiān)本年級(jí)本班的原則，輪流監(jiān)場(chǎng)。兩人一場(chǎng)，一前一后，嚴(yán)格監(jiān)場(chǎng)，宋校長(zhǎng)隨時(shí)巡視。提前15分鐘進(jìn)考場(chǎng)，提前十分鐘發(fā)卷，口算提前7分鐘發(fā)卷。一年級(jí)讀一題做一題，二年級(jí)只讀大題目，其他年級(jí)不讀題。
3、試卷裝訂。
監(jiān)考人員按要求收齊試卷，確認(rèn)無(wú)誤后裝訂，裝訂由監(jiān)考教師完成，用報(bào)紙密封好，正五反四兩頭各一。考完后交保密室統(tǒng)一保管。
四、閱卷錄分。
1、閱卷。
2月3日分學(xué)科組織閱卷，流水作業(yè)。
2、錄分。
各年級(jí)各科總分由閱卷老師匯總，算出平均分、優(yōu)秀率、及格率。
期末考試自我總結(jié)篇六
想想平時(shí)寫(xiě)作業(yè)，總是磨磨蹭蹭，寫(xiě)之前還總要干干這，干干那，吃個(gè)這，吃個(gè)那的，每天寫(xiě)完作業(yè)就不早了，導(dǎo)致第二天上課犯困，經(jīng)常在課上悄悄睡覺(jué)，影響了聽(tīng)課，歷史本想得學(xué)一課背一課的，可每天每天總是找理由，找借口往后拖，拖一天又一天，結(jié)果到考前幾天，才發(fā)現(xiàn)一課還沒(méi)背。復(fù)習(xí)時(shí)間本來(lái)就短，而我卻偏科，總是喜歡做數(shù)理化題，沒(méi)在文科上用時(shí)間背背，以至于這次考試文理偏差很多，政治開(kāi)卷考也沒(méi)考好，總覺(jué)得開(kāi)卷考，就重來(lái)不復(fù)習(xí)，計(jì)劃每天念課文也沒(méi)念，考試很多知識(shí)點(diǎn)都不太清楚，哎…每天還覺(jué)很多，每天中午睡一小時(shí)，根本就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，晚上寫(xiě)作業(yè)之前還要睡一小時(shí)才能起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)習(xí)慣倆年了，我得想辦法糾正過(guò)來(lái)，給學(xué)習(xí)再多擠一點(diǎn)時(shí)間。
看著惡心的成績(jī)，給自己信心改正不良習(xí)慣，糾正錯(cuò)誤，以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)課，提高課堂效率，作業(yè)一定要認(rèn)真對(duì)待，并及時(shí)完成。抓緊一切可利用的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)，我相信我下次一定能勝出！相信我自己一定會(huì)重新譜寫(xiě)那個(gè)屬于我的“光輝歷史”！我相信我自己一定行！我一定會(huì)為自己曾幾時(shí)定下的目標(biāo)而奮斗！相信自己一定行！
期末考試自我總結(jié)篇七
時(shí)間似水流，學(xué)年以通過(guò)半，期末考也已到來(lái)，而便是短短的二天，期末考也完畢，我自信滿滿的走入考試場(chǎng)，卻愁眉苦臉的擺脫了考試場(chǎng)，可這是由于什么，為了更好地能讓下一次的考題學(xué)好，我做了一次總結(jié)。
我一向數(shù)學(xué)思維非常好，但是此次鬼使神差的考了那麼點(diǎn)成績(jī)，打開(kāi)試卷一看，紅彤彤大叉一個(gè)然后一個(gè)，看的我前額直冒汗，再細(xì)心一看，這種題型沒(méi)一道不容易做的，并不是計(jì)算誤差便是讀題不清，犯的竟全是低等的不正確;而語(yǔ)文課在基本題上竟然扣了好一些，這要我痛心萬(wàn)分，立誓下一次考題以前肯定不會(huì)再玩世不恭的，一定要好好地備考基本知識(shí)，而寫(xiě)作則也扣了很多的成績(jī)，全篇文章不盡人意，好像在打流水賬單，但是我也很無(wú)奈呀，肚里啥也沒(méi)有，想寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái)，我不由自主暗自后悔莫及，決策一定要聽(tīng)老師的話，堅(jiān)持不懈每日寫(xiě)日記并提升閱讀量;再看一下英文呢，我便也是欲訴無(wú)果了，這里沒(méi)加s，那里忘記了疑問(wèn)，成績(jī)絲毫沒(méi)有留情面的被減掉了，但是沒(méi)有一體是我是不會(huì)的，這全是疏忽結(jié)果，而我如今也回天無(wú)力了，我不由自主一拍腦袋，心里有一種悲痛欲絕的乏力之感，我嗟悔無(wú)及，勸誡著自身下一次一定要用心查驗(yàn)，絕能再那么心浮氣躁。
我明白此次考題老師和父母都對(duì)于我擁有非常大的期待，而我讓她們心寒了。針對(duì)這一點(diǎn)我覺(jué)得十分很抱歉。但經(jīng)過(guò)此次考題我就發(fā)覺(jué)了自身不夠點(diǎn)，俗話說(shuō)的好，有畏必有得嘛。
最先我想改正考題不用心讀題不細(xì)心的不良習(xí)慣。我刷題時(shí)一直只看過(guò)前邊一半后面的規(guī)定還沒(méi)見(jiàn)到呢，回答便已近寫(xiě)了上來(lái)，通常會(huì)使我丟分。這或許和答題技巧有關(guān)系，但總而言之我還在之后的考題流程當(dāng)中一定要讀題用心，細(xì)心讀題，把題型看準(zhǔn)、看中。時(shí)間容許的那時(shí)候要多查驗(yàn)幾次，肯定不允許自身再次發(fā)生類似此的不必要的不正確。
次之，我要加強(qiáng)語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)思維、英文三門(mén)主課及其政冶、歷史時(shí)間、自然地理、生物體和物理學(xué)的練習(xí)題加強(qiáng)。根據(jù)考題，終于明白山外有山，天外有天。平日大家都聚在一起做一樣的題型，覺(jué)得不出來(lái)有哪些顯著的差別。但是一當(dāng)考題，才看到原先那么多考題題型就是我從看來(lái)都沒(méi)看到的。只恨自己平常授課聽(tīng)到不足用心，習(xí)題做的太少。我絕不能允許自身再如此堅(jiān)持下去，應(yīng)此，我一定要繼續(xù)努力，從此次考題當(dāng)中汲取教訓(xùn)，為下一次考題做好充分的準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試心得重在訓(xùn)練與日常生活當(dāng)中?？碱}以前我想制訂周全的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不會(huì)再不知所措，沒(méi)有方位。平日日常生活學(xué)習(xí)培訓(xùn)初中會(huì)累積，語(yǔ)文課積累好詞好句，數(shù)學(xué)思維也需要多累積難的題型，英文則是英語(yǔ)的語(yǔ)法問(wèn)題，多做英語(yǔ)完形填空等習(xí)題也是提高英語(yǔ)口語(yǔ)的好方法，而且下一次考題時(shí)一定要加倍細(xì)心，決不能再次發(fā)生低等不正確，決不能讓會(huì)做的題型再做不對(duì)。
期末考盡管己經(jīng)過(guò)去，但我還是還有機(jī)會(huì)的。下一次考題，我想更為勤奮，爭(zhēng)得不許老師和父母心寒。而針對(duì)每科學(xué)科，希望老師不要對(duì)于我喪失自信心，盡管我此次考試能夠順利通過(guò)并不理想化，可是我堅(jiān)信自身的整體實(shí)力。下一次考題，我一定會(huì)盡力的學(xué)好的!
期末考試自我總結(jié)篇八
這次考試的結(jié)果，既在意料之外，又在情理之中?；蛟S是期中考試考得太好的緣故吧，畢竟那樣的成績(jī)，整個(gè)初中階段到目前為止只遇到過(guò)兩回，仿佛中了彩票似的。期中我足夠幸運(yùn)，但期末就沒(méi)有那種運(yùn)氣了，甚至運(yùn)氣還更糟糕一些。
這次期末考試，由于我已經(jīng)初三了，所以初三的期末考試提前了一個(gè)星期。原本就沒(méi)有多少?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在時(shí)間就更少了。我個(gè)人認(rèn)為，初三的學(xué)習(xí)就好比一列火車，一旦開(kāi)始行駛，就以很高的速度一直向前奔去，來(lái)不及回頭，看窗外的風(fēng)景。
我個(gè)人本不是一個(gè)很迷信的人，但這次的預(yù)感卻出奇地準(zhǔn)確，這是巧合嗎?考試前，爸爸出差去了，要等到考試后才回來(lái)。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn)，如果有不會(huì)的題目就再也沒(méi)有人教我了，我心中有了不好的預(yù)感。在我考試的那天早上，媽媽做了一個(gè)噩夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)我們家的房子全都倒塌了(事實(shí)上這是不可能的，鋼筋混凝土造的房子，怎么可能倒呢，何況我們又不住在一樓)，但她沒(méi)有告訴我，這是我后來(lái)才知道的。而我考試那兩天，突然發(fā)了急性腸胃炎，飯都吃不下去，每天餓著肚子去考試，而等我考試考好了，這種癥狀卻又奇跡般地好了，實(shí)在有點(diǎn)詭異。
以上的只是客觀原因，主觀上的原因影響的成分應(yīng)該更大。我被期中的成績(jī)所麻木，沒(méi)有提早復(fù)習(xí)，等到我意識(shí)到的時(shí)，為時(shí)已晚，連學(xué)校的作業(yè)都應(yīng)付不過(guò)來(lái)，更別提花時(shí)間去復(fù)習(xí)了。
我在考場(chǎng)上頭昏腦脹，不會(huì)做的錯(cuò)了，會(huì)做的也錯(cuò)了，所有考試考下來(lái)，除了第一門(mén)數(shù)學(xué)考得好之外，其他幾門(mén)都掛了紅燈，有點(diǎn)甚至創(chuàng)了歷史新低?？纪暝嚭?，我只是很麻木地看著小說(shuō)，玩著電腦，無(wú)所事事。我盡力不去想考試，但我最終不得不去面對(duì)。
比以往有所改善的是，我這次并沒(méi)有過(guò)分傷心，我甚至沒(méi)有哭(當(dāng)然，我沒(méi)有抑制自己想哭的欲望，只是心里已經(jīng)麻木)。我問(wèn)媽媽這算不算是一種墮落，但她卻告訴我這表示我有一個(gè)良好的心態(tài)，我只能對(duì)她苦笑。
考試并不是說(shuō)每次都要取得好成績(jī)，當(dāng)然這也不是說(shuō)成績(jī)不重要，而是通過(guò)每一次考試，我們都能有所收獲，在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高自己，完善自己。
借一句詩(shī)來(lái)總結(jié)全文：“垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不羈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地?！?/p>
獻(xiàn)給所有考試失敗的同學(xué)，我們不能放棄，只要我們努力，我們一定會(huì)華麗轉(zhuǎn)身。
期末考試自我總結(jié)篇九
首先，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，成績(jī)好壞這并不會(huì)左右我前進(jìn)的腳步，人們常說(shuō)堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào)，成功永遠(yuǎn)屬于那些耐心等待之人。也許今天的我離成功還很遙發(fā)遠(yuǎn)，但我明白，只要暗下苦心，改變自己，定會(huì)推向自己到過(guò)成功的彼岸。
在這三個(gè)月里，自己的成績(jī)沒(méi)能得到較大突破，與我的理想相去甚遠(yuǎn)，在自己身上也許能發(fā)現(xiàn)更多的原因。自己對(duì)知識(shí)的掌握總不能提高一個(gè)層次，對(duì)于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō)也許自己知道會(huì)有，考試會(huì)考，但卻不能沉下心來(lái)，認(rèn)真思考，不能熟練運(yùn)用，對(duì)知識(shí)方面總里會(huì)出現(xiàn)模棱兩可的情況不能搞得很清晰，學(xué)習(xí)中沒(méi)有一個(gè)完整的體系，沒(méi)能建立一個(gè)很好的框架，不能尋找問(wèn)題的根本，這對(duì)我來(lái)說(shuō)很致命的。在其它方面，自己也會(huì)存在些懶散的情況，對(duì)于每天的作業(yè)，總是要拖到很晚才能完成，對(duì)于做更多的題目永運(yùn)都是空想想完成這個(gè)，完成那個(gè)，最終結(jié)果卻是一是無(wú)成。今天的自己是失敗的，可我不希望明天的自己也是失敗的。為此自己應(yīng)為自己尋找一些良藥。需要重新規(guī)劃一下自己的生活，給自己一個(gè)約束，不去做那些對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)幫助的事情應(yīng)該首先放棄網(wǎng)絡(luò)，減少手機(jī)對(duì)自己的傷害，其次節(jié)約每日時(shí)光，盡量不要把時(shí)間全部浪費(fèi)掉，更不能將自己向作業(yè)摻入更多的水分盡量去約束自己，當(dāng)日作業(yè)要在白天完成，在夜間能做的，就是去練題目，做好各個(gè)方面的糾錯(cuò)。秒懂知識(shí)點(diǎn)，這是不科學(xué)的，對(duì)于知識(shí)，需要我們?nèi)撔乃浚J(rèn)真思考，知道為什么怎么用...這才能懂得真諦，得到更深的理解。
對(duì)于每一次考試來(lái)說(shuō)，都需要我們放在心上，認(rèn)真重視。不論你的老師是好是杯，但對(duì)每個(gè)科目，我們不能放棄，盡量權(quán)衡好每個(gè)科目，予以足夠重視，我想都不會(huì)有多差。
夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大，明天的自己一定會(huì)感謝今天努力拼命的自己，為了讓自己不留遺憾，努力學(xué)習(xí)，讓自己一步一步走向成功的殿堂吧!
期末考試自我總結(jié)篇十
萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。我來(lái)了，我凌駕著駘蕩的東風(fēng)來(lái)了！我知道只要盡自己的努力戰(zhàn)勝自己，就一定能贏。下周二我就要期末考試了。
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)于上六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)大大小小的考試經(jīng)歷的也不算少，可謂是久經(jīng)沙場(chǎng)。我曾有過(guò)號(hào)角激悅、紅旗飄揚(yáng)的勝利；也有過(guò)潰不成軍、節(jié)節(jié)敗退的狼狽。但今天我準(zhǔn)備好了，我不怕。
在學(xué)校離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)與嚴(yán)格要求；在家也離不開(kāi)家長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)與大力支持。
晚上的家庭作業(yè)媽媽總是讓我先安排一下先做什么，后做什么，一般九點(diǎn)半必須得睡覺(jué)，每科預(yù)計(jì)要做多長(zhǎng)時(shí)間，接著媽媽就開(kāi)始給我計(jì)時(shí)。若能提前完成，就可以看電視或看書(shū)或讀博、評(píng)博。有了這樣的刺激計(jì)劃，我常常是提前完成作業(yè)。一天天過(guò)去了，我的做題速度提高了不少。但，由于急于求成，也習(xí)得了一個(gè)粗心的毛病。于是，媽媽就給我制定了家規(guī)，家?；?dòng)后，平時(shí)考試在九十五分以上，多一分獎(jiǎng)勵(lì)十元；九十五分以下，少一分罰十元，若在班級(jí)是第一名獎(jiǎng)勵(lì)一百元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)五十元，第三名獎(jiǎng)勵(lì)三十元。我沒(méi)有把這個(gè)家規(guī)當(dāng)做壓力，而是當(dāng)做了動(dòng)力。同時(shí)它也成了我零花錢(qián)的源泉。可以說(shuō)，有時(shí)是財(cái)源滾滾，有時(shí)又是負(fù)債累累。但，總的來(lái)說(shuō)我還算是富裕戶。
我粗心的毛病在語(yǔ)文上是一筆、在數(shù)學(xué)上是一點(diǎn)、在英語(yǔ)上是一個(gè)字母。這一筆、一點(diǎn)、一個(gè)字母常常使我的經(jīng)濟(jì)來(lái)源這條線路跳閘，斷電。
通過(guò)自醒，我粗心的毛病也在漸漸的康復(fù)。今天，我凌駕著駘蕩的東風(fēng)，迎著朝陽(yáng)來(lái)了。
期末考試自我總結(jié)篇十一
快到的時(shí)候，老師告訴我們這次考試要有重大改革，不再像以前一樣以筆試為主了。有口試、面談、還有操作什么的。聽(tīng)得我既緊張又有些許好奇和期盼。為了這次改革后的，我復(fù)習(xí)得更加認(rèn)真和努力。我的弱項(xiàng)是朗讀，我更是讀得喉嚨都啞了呢！
第一天我們先考英語(yǔ)，分聽(tīng)力和口試，這兩項(xiàng)我都有所準(zhǔn)備，完成得比較輕松。第二天數(shù)學(xué)考分聽(tīng)算和視算，因?yàn)槠綍r(shí)我經(jīng)常粗心大意總會(huì)錯(cuò)幾題，這次吸取教訓(xùn)不再敢有一絲馬虎了，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，集中精力認(rèn)真算，功夫不負(fù)有心人，最后全算對(duì)了?？墒强嫉秸Z(yǔ)文朗讀時(shí)，我就沒(méi)那么幸運(yùn)了，看到別班老師來(lái)監(jiān)考，心里一緊張就結(jié)巴了，哎，考試砸了！接下來(lái)的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)也錯(cuò)了幾個(gè)，真是太粗心了。幸虧接下來(lái)數(shù)學(xué)其他項(xiàng)目測(cè)試也算順利通過(guò)了。
結(jié)果當(dāng)然只能是二個(gè)優(yōu)一個(gè)良了。我心里一陣難受，心儀已久的自行車沒(méi)著落了，因?yàn)楸緛?lái)媽媽答應(yīng)我考到三個(gè)優(yōu)就給我買(mǎi)的。我不禁暗暗地下了個(gè)決心，下學(xué)期從一開(kāi)始就要努力，只有平時(shí)什么都學(xué)好了，任何項(xiàng)目形式的考試我都不怕了，當(dāng)然也不會(huì)緊張啦！
期末考試自我總結(jié)篇十二
這次期末考試我考的分?jǐn)?shù)總體來(lái)說(shuō)不錯(cuò)，語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分，我總結(jié)了一下我的學(xué)習(xí)方法以及我對(duì)自己分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià)。
在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常做練習(xí)題，經(jīng)常復(fù)習(xí)。做練習(xí)題是因?yàn)榭梢詸z測(cè)自己學(xué)習(xí)的薄弱之處，這樣，我們就會(huì)朝這個(gè)方向努力，爭(zhēng)取在考試時(shí)不會(huì)成為丟分的題。還能鞏固學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，在考試中就不容易忘記所學(xué)的字或內(nèi)容。而我認(rèn)為，主要還是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，一些不會(huì)的題可以問(wèn)老師，問(wèn)過(guò)后，爭(zhēng)取別再忘掉解法或?qū)懛ā?/p>
我以后要多做多練，上課認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取下次考試時(shí)，還能考個(gè)好成績(jī)。
期末考試自我總結(jié)篇十三
6月27日是一年一度的，也是我四年級(jí)最后一次考試，最重要的是過(guò)了這一天，等待我們的就是2個(gè)月的暑假了。
中，我是緊張的。因?yàn)檫@一天是很重要的，在這一學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容，所掌握的知識(shí)，都將在這一考充分地展現(xiàn)出來(lái)。所以，在這次考試中，我仔細(xì)地讀題，專注地思考，認(rèn)真地答題。一遍又一遍地檢查，應(yīng)得的分盡量得。讓自已為理想的分?jǐn)?shù)努力！
中，我還是興奮的。因?yàn)橹灰褙炞⒌貨_破這最后的.一道門(mén)，我們就可以邁入新的學(xué)期，成為五年級(jí)的學(xué)生，為了這一考，我們拼命地準(zhǔn)備了兩個(gè)星期，為了這一考，我們傾注了很多汗水，所以，我要考個(gè)好成績(jī)，在小學(xué)生活的每一學(xué)期，都畫(huà)上一個(gè)完美、輝煌的句號(hào)。
當(dāng)然，考試中我還有好多好多的心情，煩惱、無(wú)奈、欣喜，你在中有什么心情？那就快來(lái)跟我來(lái)分享分享吧！
期末考試自我總結(jié)篇十四
一學(xué)期過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到期末了，明天就是期末考試了我的目標(biāo)是語(yǔ)數(shù)雙科考97左右吧，但是最高的目標(biāo)還是滿分咯！我對(duì)我的語(yǔ)文成績(jī)有信心些，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)一向都比較好，和數(shù)學(xué)對(duì)比數(shù)學(xué)是要差點(diǎn)，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期語(yǔ)文考了99.5分（就差0.5！嗚嗚嗚……）所以我現(xiàn)在給自己的目標(biāo)定得比較高。
可能有許多人現(xiàn)在都很緊張吧！但是我一點(diǎn)也不緊張我覺(jué)得沒(méi)什么好緊張的，我們就把它當(dāng)成平常的一次測(cè)練好了，只不過(guò)要重視一點(diǎn)而已，朋友們，要放松自己?jiǎn)眩?/p>
記在報(bào)告冊(cè)上的成績(jī)誰(shuí)也不知道，但是我們想要?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)還得靠自己聰明的頭腦和那顆認(rèn)真的心呀！
還記得老師告訴我們：“在這一學(xué)期里，你們累了，你們是不管在大太陽(yáng)還是在天還沒(méi)亮冒著大大的風(fēng)雨來(lái)的，可是明天，就一張?jiān)嚲恚蔷褪菧y(cè)練你們這一學(xué)期的結(jié)果了，明天，就該你們收獲了呀！同學(xué)們，在這一學(xué)期中，你們寫(xiě)了多少個(gè)字，做了多少作業(yè)，用完了多少作業(yè)本？或許你們之中有為了學(xué)習(xí)而生病的……還有很多很多，是說(shuō)不完的。不管你們平時(shí)測(cè)練考1000分10000分或者考100個(gè)100分都不是什么很成功的成績(jī)，只有明天才是我們這一學(xué)期最重要的一場(chǎng)考試，同學(xué)們，加把勁?。榱宋覀兏吒吲d興地捧著通知書(shū)回家，同學(xué)們，努力呀！讓我們?cè)谧詈笠惶炖镒ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)，好嗎？”全班異口同聲地回答：“好！”“同學(xué)們，你們也不要太緊張了，相信自己！這只是你們學(xué)習(xí)生活中的第一站，你們未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，加油！”“好！”
老師對(duì)我們說(shuō)了這么多的話，他們相信我們，讓我們也相信自己吧！讓我們用微笑去迎接明天這個(gè)期末考試吧！
期末考試自我總結(jié)篇十五
這個(gè)過(guò)的真快!轉(zhuǎn)眼間我就要告別了，在這一年里我參加了很多，其中在三個(gè)競(jìng)賽中都取得了青島市第一名。比賽得到了青島市一等獎(jiǎng)。通過(guò)這些比賽更加激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的興趣。希望我能在新的一年里取得更好的成績(jī)!
在中，這學(xué)期我最高興的.一件事是我參加了校隊(duì)。每天下午放學(xué)后一小時(shí)，即滿足了我對(duì)籃球的好，又能強(qiáng)身健體，。暑假籃球隊(duì)還要訓(xùn)練，我要每天都去。
這學(xué)期，有一段我有點(diǎn)浮躁，上課聽(tīng)講不太認(rèn)真，發(fā)言也不是很積極。和都和我談過(guò)。我自己覺(jué)得也是這樣。然后我改掉了這些壞毛病。
在學(xué)習(xí)上，我能做到高效率地完成作業(yè)。但是還是經(jīng)常粗心。希望我能盡快改掉這個(gè)壞毛病。
我就是一個(gè)的生了。我除了在學(xué)習(xí)上要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，還應(yīng)該在班級(jí)上起到大隊(duì)長(zhǎng)的表率作用，做老師的好幫手。
期末考試自我總結(jié)篇十六
從9月炎炎夏日到今天的1月寒冬，近四個(gè)月的時(shí)間，初一上學(xué)期過(guò)去了。在此，我對(duì)于這個(gè)學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。
語(yǔ)文是116，數(shù)學(xué)是129，英語(yǔ)是130。這三門(mén)主科成績(jī)每一門(mén)的總分都是150，而我的任何一門(mén)都沒(méi)打到140以上，且政史地生四門(mén)加起來(lái)近扣了13分，我總結(jié)了主要的原因：
1、語(yǔ)文的整體素質(zhì)較差，對(duì)于探究類題目，閱讀理解，材料題，說(shuō)話題等題目老師都有做過(guò)詳細(xì)的講解，給過(guò)我們答題公式，但是我沒(méi)有好好的運(yùn)用這些答題公式，反而是心不在焉。
2、語(yǔ)文的作文首先字跡不工整，有些許的涂改，且立意不深刻，語(yǔ)言不生動(dòng)，且都沒(méi)有將平時(shí)的積累運(yùn)用到作文當(dāng)中。
3、在數(shù)學(xué)上，在一些填空題、選擇題上拖延的時(shí)間較多，最后一題老師講過(guò)，卻因?yàn)闀r(shí)間分配不合理，導(dǎo)致沒(méi)有細(xì)心的思考，且在答題卡上多有涂改，且沒(méi)有檢查。
4、在英語(yǔ)上，播放聽(tīng)力的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)，且做選擇題的時(shí)候也是囫圇吞棗，對(duì)于平時(shí)屢次犯的錯(cuò)誤，依舊是沒(méi)有改掉。
5、政史地生沒(méi)有好好檢查，考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，老師說(shuō)過(guò)，政史地生不應(yīng)該是拉分項(xiàng)，而是為三門(mén)主科補(bǔ)缺陷。
以上是我的期末考試總結(jié)，老師在給我的評(píng)語(yǔ)中說(shuō)過(guò)：加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，自習(xí)課不隨意講話，靜心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
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