大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書(精選17篇)

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大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-30 11:35:12     小編:夢幻泡

有時(shí)候,我們需要換個(gè)角度看待問題,或許會有不同的收獲。在寫總結(jié)時(shí),我們要注重思考和思辨,從中得到啟示和教訓(xùn),為個(gè)人的成長和進(jìn)步提供指引。掌握好閱讀策略,可以事半功倍地提高閱讀效率。

大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書篇一

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,推動(dòng)社會全面進(jìn)步,促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展,動(dòng)員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

以重要思想為指導(dǎo),努力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)踐《xx建設(shè)實(shí)施綱要》為要求,以“服務(wù)社會、傳播文明”為宗旨,大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神,努力營造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會氛圍,促進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作扎實(shí)深入開展。

志愿與社會同行。

愛心獻(xiàn)社會,真情暖人心。

xx省xx縣。

xxx、xx、xx。

1、開展“走進(jìn)校園,服務(wù)學(xué)生”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情,走進(jìn)校園面對面和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通,了解學(xué)生所面臨的問題,對每個(gè)學(xué)生采取不同的解決方法。主要包括:針對性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、對家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行捐資助學(xué)、對缺乏運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行游戲互動(dòng),對孤兒院的孩子們進(jìn)行義演義捐等形式多樣的活動(dòng)。

2、開展“走進(jìn)社區(qū),服務(wù)群眾”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,到基層社區(qū)開展生動(dòng)活潑、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務(wù)對象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務(wù)。

3、開展“走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民”活動(dòng)。聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門組織文化、科技、法律“xx鄉(xiāng)”志愿服務(wù)行動(dòng)。組織有專長的志愿者和相關(guān)部門組成專業(yè)服務(wù)隊(duì),走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)千家萬戶,切實(shí)做到文化下鄉(xiāng)家家樂,科技下鄉(xiāng)家家富,法律下鄉(xiāng)家家安。重點(diǎn)開展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、弱勢群體法律援助等活動(dòng)。

暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的重要途徑,學(xué)校對此高度重視,我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中力量搞好這次實(shí)踐活動(dòng)。

1、各個(gè)成員應(yīng)高度重視此次社會實(shí)踐活動(dòng),成立實(shí)踐小組,制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,精心組織,協(xié)調(diào)各方面密切配合,確保這次實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。

2、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,開展一系列生動(dòng)活潑、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對社會實(shí)踐活動(dòng)的宣傳,注重活動(dòng)典型、活動(dòng)圖片資料的發(fā)掘和收集工作,對主題活動(dòng)的開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來,加強(qiáng)xx大學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?;?、管理制度化的路子,使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會動(dòng)員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。

1、隊(duì)員必須統(tǒng)一服裝,配帶相關(guān)證件,按照作息時(shí)間工作和休息,在活動(dòng)期間要時(shí)刻注意安全,遵紀(jì)守法,合法有序的開展活動(dòng),維護(hù)學(xué)校形象,不做有損校容之事。

2、隊(duì)員之間要互相告知聯(lián)系方式,保持xx小時(shí)聯(lián)系暢通,外出時(shí)不得單獨(dú)離隊(duì),以免發(fā)生危險(xiǎn)和不測。

3、每天晚上對當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)和相關(guān)問題的討論,并且落實(shí)好次日的工作行程,各隊(duì)員向隊(duì)長匯報(bào)日?;顒?dòng)情況。

大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書篇二

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)。

對于一個(gè)人來說,眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動(dòng)人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采?!爱孆堻c(diǎn)睛”這句成語,更是生動(dòng)表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。

眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有xx%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報(bào)、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號,傳送給大腦,最后形成視覺。

一雙健康的眼睛對于每一個(gè)人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如,因?yàn)榉N種原因引起的近視,會導(dǎo)致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來了各種不便。

眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注,也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報(bào)社會的緊迫感和使命感。

眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天,當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識眼睛。為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),提高農(nóng)民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會實(shí)踐活動(dòng),希望借此來調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部?;技膊〉恼J(rèn)識情況及醫(yī)療選擇時(shí)間,同時(shí)向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀,通過社會實(shí)踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農(nóng)村和回饋社會,把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng),為和諧美好新家園盡自己的一份力量。

實(shí)施地背景。

xx市x縣xxx鎮(zhèn)作為xx省比較貧困的地方,經(jīng)濟(jì)水平相對落后,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動(dòng)的實(shí)踐地xx市xx縣xx鎮(zhèn)處于xx縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個(gè)鄉(xiāng),每個(gè)鄉(xiāng)平均有x個(gè)村,鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹sx萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工,村中居民以務(wù)農(nóng)為主,醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時(shí)就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,改變農(nóng)民錯(cuò)誤的就醫(yī)觀念,倡導(dǎo)健康的用眼方式醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

實(shí)施地評估。

1.該實(shí)施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單,便于各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施及開展。

2.該地村民就醫(yī)行為相對落后,可以將我們將開展的活動(dòng)的意義和效果得到最大化。

3.實(shí)施地已經(jīng)取得當(dāng)?shù)刂С?,將更有利于活?dòng)的順利開展及實(shí)施。

1.通過調(diào)查走訪了解當(dāng)?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況,向他們宣傳愛眼用眼健康知識,幫助他們掌握基本的簡單的護(hù)眼常識及常見眼病早期體征,提高農(nóng)村老年人對白內(nèi)障的預(yù)防意識及時(shí)就醫(yī),以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時(shí)就醫(yī)的錯(cuò)誤觀念,樹立文明衛(wèi)生的護(hù)眼新風(fēng),倡導(dǎo)文明健康的用眼方式,提高農(nóng)村居民對眼部疾病的重視程度。

2.通過本次活動(dòng)調(diào)查了解當(dāng)?shù)鼐用駥Α把劬κ俏覀冋J(rèn)知世界的窗戶”重視情況,進(jìn)行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛,在一定程度消除他們眼睛保護(hù)知識的誤區(qū),增強(qiáng)老年人對眼睛保護(hù)的自我意識,更重要的是讓他們加入到預(yù)防和及早治療白內(nèi)障的隊(duì)伍中來,向身邊的人傳遞眼睛保護(hù)知識。

3.通過對衛(wèi)生站的實(shí)地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪,了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護(hù)眼健康生活”對當(dāng)?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。

4.通過對農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對村民的走訪,讓作為醫(yī)學(xué)生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應(yīng)國家倡導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作做準(zhǔn)備。

5.通過大型義診的方式,篩查中老年人群的白內(nèi)障患者,并以其他方式如測量血壓,義務(wù)專家咨詢等,讓我們從實(shí)踐和行動(dòng)中學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻(xiàn),提高我們的社會責(zé)任感,為村民奉獻(xiàn)一份力量。

6.通過八天的農(nóng)村生活,增加我們對農(nóng)村的了解和認(rèn)識,增進(jìn)我們醫(yī)學(xué)生與農(nóng)民的感情。通過我們的活動(dòng)喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進(jìn)一步關(guān)注!

大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書篇三

教育是民生之基,學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國之本,發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重。

《國家中長期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,2020年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個(gè),其中第一個(gè)是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個(gè)是基本形成學(xué)習(xí)型社會,第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國的行列。同時(shí),綱要提出要把教育公平作為一個(gè)最核心的目標(biāo)和原則,這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個(gè)不容忽視的突出問題?!秶鴦?wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。

學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活,支持、引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識,積極投身到推動(dòng)科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實(shí)踐中,大力弘揚(yáng)和培育民族和時(shí)代精神,在實(shí)踐中了解國情,奉獻(xiàn)社會,服務(wù)人民,提高素質(zhì)。

學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),希望通過社會實(shí)踐,鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),達(dá)到學(xué)生與社會間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會實(shí)際,通過親身體驗(yàn),積累豐富經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

為響應(yīng)按照校團(tuán)委,院團(tuán)委等上級部門的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到xx小學(xué)開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)。

1.針對當(dāng)?shù)亟逃剑_設(shè)多種豐富多彩的課程,為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍?、新思想、新科學(xué),在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)多種才能,開拓他們的新思維,激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭取的良好品質(zhì)。

2.設(shè)置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵(lì)、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保,不斷擴(kuò)大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。

3.開展普法知識教育,邀請當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識,幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識,提高法律素養(yǎng),并學(xué)會通過法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。

4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動(dòng)豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會時(shí)刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn),使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處,服務(wù)一方,也讓人民群眾真實(shí)地體會到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。

豐富大學(xué)實(shí)踐生活,促進(jìn)農(nóng)村教育文明。

1.基地:xx小學(xué)。

2.基地簡介:

xx小學(xué)成立于1987年,地處風(fēng)光如畫,美麗富饒的xx鎮(zhèn),是“全國教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,“xx市‘雙優(yōu)’學(xué)校”“xx市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”。學(xué)校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學(xué)樓,一棟教師宿舍,一個(gè)籃球場,最具特色的就是擁有幾十個(gè)乒乓球臺,還有種滿大王椰和榕樹的操場,是師生開展教育活動(dòng)及體育活動(dòng),吸取知識,鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。

學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,經(jīng)常會開展不同的活動(dòng),如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語是“給力廣勝,幸福xx”。

1.隊(duì)名。

2.負(fù)責(zé)人:

3.口號:同一藍(lán)天下,幸福齊飛翔。

4.指導(dǎo)老師:

5.隊(duì)員人數(shù):25人。

6.實(shí)踐服務(wù)對象:

7.時(shí)間安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日。

大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書篇四

20xx年6月-11月。

二、活動(dòng)主題。

為祖國勤學(xué)修德·以實(shí)踐明辨篤實(shí)。

三、主要內(nèi)容。

在廣泛動(dòng)員基礎(chǔ)上,前期將根據(jù)課題申報(bào)情況擇優(yōu)組建校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)并給予相應(yīng)經(jīng)費(fèi)支持,后期將結(jié)合我校下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)實(shí)際調(diào)研成果評比評優(yōu)。圍繞五四運(yùn)動(dòng)95周年、建國65周年、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰(zhàn)120周年等,深入愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)、貧困地區(qū)等地點(diǎn),開展紅色教育、走訪調(diào)研、扶貧濟(jì)困等活動(dòng)。

(一)理論政策宣講。

組織團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等,通過多種形式開展黨的xx屆三中全會精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和社會主義核心價(jià)值觀宣講活動(dòng)。

(二)深化改革觀察。

組織團(tuán)隊(duì)深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等,實(shí)地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),感受改革開放的發(fā)展成果,把握和理解國家深化改革的政策舉措。

(三)科技支農(nóng)幫扶。

根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排,按“就近就便、供需對接”原則,到相關(guān)縣域與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作,結(jié)合地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生產(chǎn)實(shí)際需求,開展農(nóng)技人員培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科普講座、先進(jìn)農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”生產(chǎn)實(shí)踐指導(dǎo)等服務(wù)活動(dòng)。

(四)美麗中國實(shí)踐。

由化工院牽頭,結(jié)合學(xué)生環(huán)保類社團(tuán),組織學(xué)生到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等,開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動(dòng),普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動(dòng)“兩型社會”建設(shè)。

(五)專項(xiàng)計(jì)劃。

結(jié)合團(tuán)中央、團(tuán)省委及我校實(shí)際,今年將主要圍繞以下社會實(shí)踐專項(xiàng)計(jì)劃開展活動(dòng):

1、“弘揚(yáng)雷鋒精神,共建夢想社區(qū)”專項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。

結(jié)合我校“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的實(shí)施,組織大學(xué)生骨干,并廣泛發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生志愿者,與“夢想社區(qū)”志愿服務(wù)基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進(jìn)行對接,共同開展政策理論宣講、敬老助殘、關(guān)心留守兒童和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女、法律咨詢服務(wù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳、城管宣傳、城市清潔等志愿服務(wù)活動(dòng)并開展調(diào)研,為夢想社區(qū)的打造提供數(shù)據(jù)、信息等理論支持。

2、“懷孝心,踐孝行”孝文化專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

組織大學(xué)生做好老年人生活狀態(tài)、農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)、孝文化的傳承等調(diào)研工作。組織團(tuán)隊(duì)深入到湖南湘潭、岳陽、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行、“心愿征集”圓夢行、“朝夕同臺”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動(dòng)。

3、“圓夢中國”專項(xiàng)公益行動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

根據(jù)團(tuán)中央學(xué)校部開展“圓夢中國,公益我先行”大學(xué)生暑期社會實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)的通知,組織團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)社會實(shí)踐類微公益活動(dòng),依托新浪網(wǎng)、新浪微博為宣傳平臺,通過網(wǎng)絡(luò)申報(bào)方式參與重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)評選,入選團(tuán)隊(duì)依照項(xiàng)目方案開展相應(yīng)的公益類暑期社會實(shí)踐活動(dòng),并積極進(jìn)行活動(dòng)宣傳,向全社會倡導(dǎo)熱心公益、共圓夢想的理念,展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌。

4、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研公益實(shí)踐活動(dòng)。

根據(jù)團(tuán)省委、省走讀辦工作安排及有關(guān)要求,組織學(xué)生深入湖南鄉(xiāng)村,以“湖南農(nóng)村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設(shè)”為主題,從加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、推動(dòng)湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā),廣泛開展文化調(diào)研。

5、“井岡情·中國夢”暑期實(shí)踐季專項(xiàng)行動(dòng)。

由哲學(xué)系,歷史系及旅游管理學(xué)院牽頭,赴井岡山開展黨史學(xué)習(xí)、紅色教育、實(shí)踐鍛煉和課題研究等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生加深對中國革命斗爭歷史的認(rèn)識和理解,堅(jiān)定理想信念。

6、“我的中國夢,天翼與你同行”城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。

結(jié)合國家推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的戰(zhàn)略實(shí)施,以促進(jìn)基層信息化、縮小數(shù)字鴻溝為目標(biāo),根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排,結(jié)合我校專業(yè)特色,由信工院牽頭,在相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下組建專業(yè)團(tuán)隊(duì),到不同城鎮(zhèn),開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用狀況調(diào)查,宣傳普及網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的新技術(shù)、新成果,為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設(shè)咨詢服務(wù)。

7、各院系組織自主申報(bào)下鄉(xiāng)專項(xiàng)計(jì)劃。

各院系組織可立足本學(xué)院實(shí)際,根據(jù)專業(yè)特色,服務(wù)地要求等方面,選拔優(yōu)秀學(xué)生、指導(dǎo)教師進(jìn)行組隊(duì),結(jié)合德育實(shí)踐項(xiàng)目等具體確定調(diào)研課題參與評比。

四、工作要求。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視大學(xué)生社會實(shí)踐工作。充分發(fā)揮社會實(shí)踐育人功能,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排部署,抓好工作落實(shí)。

(二)認(rèn)真負(fù)責(zé),確保安全。各相關(guān)單位、參加社會實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)團(tuán)隊(duì)要切實(shí)負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)成員安全,制定相應(yīng)的安全預(yù)案,參加社會實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)要積極參加安全培訓(xùn),簽訂《湘潭大學(xué)20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人安全。

責(zé)任書。

》,并購買個(gè)人保險(xiǎn),確?;顒?dòng)安全有效開展。

(三)突出重點(diǎn),腳踏實(shí)地。要緊密結(jié)合具體活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)做好隊(duì)員選拔、培訓(xùn),資料收集、安全保障等有關(guān)工作,積極與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,提前落實(shí)隊(duì)員到達(dá)當(dāng)?shù)睾蟮母黜?xiàng)工作和事前的宣傳發(fā)動(dòng)工作。要選派有經(jīng)驗(yàn)的老師隨隊(duì)指導(dǎo),在服務(wù)基層的同時(shí)真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人的各項(xiàng)目標(biāo)。

(四)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用團(tuán)組織微博體系等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播、電視和工作簡報(bào),積極主動(dòng)地開展宣傳“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作,加強(qiáng)活動(dòng)中優(yōu)秀個(gè)人和事跡的宣傳報(bào)道,利用下鄉(xiāng)事跡拍攝相關(guān)視頻,制作視頻資料,為活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。填寫《湘潭大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)情況一覽表》,按要求及時(shí)上報(bào)工作材料,交流工作經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大活動(dòng)影響,樹立社會實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)典型,推動(dòng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不斷深入開展。

(五)投身實(shí)踐,樂于奉獻(xiàn)。廣大參加社會實(shí)踐的同學(xué)要珍惜機(jī)會、勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn),把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,把創(chuàng)新思維和社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來,把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來,在社會實(shí)踐的大熔爐中不斷提高自身綜合素質(zhì)。

大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書篇五

2000多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會的圖案.,孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進(jìn)入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動(dòng)目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實(shí)施性參考資料。

人力資源:

1、在xx需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。

物力資源:需要調(diào)查問卷(xx份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

目的地:xx省xx縣。

時(shí)間:為期xx天,xx在xx敬老院,xx到鄉(xiāng)下五保家庭。

1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

2、典型事例個(gè)別采訪的形式。

3、給老人送去生活所需。

4、帶去精神方面的文藝等娛樂。

5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。

6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

1、來回路費(fèi),每人次xx元,預(yù)計(jì)xx。

2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)xx元。

3、xx頂帽子xx元左右。

4、吃飯、住宿xx左右。

5、調(diào)查問卷xx份左右,一面旗子,衣服xx套(由學(xué)院提供)。

6、總計(jì)xx元左右。

7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

1、安全問題。

2、注意大學(xué)生自身形象。

組織策劃:xx。

參與者:xx。

宣傳等將會責(zé)任到人。

大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書篇六

向陽鄉(xiāng),位于xx市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個(gè)偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨(dú)厚的原生態(tài)優(yōu)勢,鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。

盡管地理位置并不優(yōu)越,但是xx鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求,獨(dú)特的地理環(huán)境使得來自xx鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅(jiān)定的內(nèi)心,和面向未來而拼搏的精神,去追尋自己的夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時(shí),也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻(xiàn),在20xx及20xx年暑假,xx鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛,在各地求學(xué)的xx大學(xué)生將于xx年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動(dòng),為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。

過開展此次回鄉(xiāng)支教活動(dòng),旨在豐富xx鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動(dòng),我們將通過趣味教學(xué),開展課外教程,更多的來拓寬學(xué)生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情,樹立對自己和未來的信心。

此外,通過此次活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,以此來回報(bào)這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動(dòng)傳承下去,生生不息,營造良好的氛圍。

xx鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì),旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。20xx年x月初,以xx鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,團(tuán)結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動(dòng)做出了自己的貢獻(xiàn),而去年暑假,團(tuán)隊(duì)還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了xx支農(nóng)考察,宣揚(yáng)xx特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊(duì)員們積極納入新隊(duì)員,繼續(xù)開展特色支教活動(dòng),同時(shí)今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,于兩地同時(shí)開展支教活動(dòng),兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流,相互支持,相互進(jìn)步,擴(kuò)大支教團(tuán)隊(duì)影響力,豐富xx暑期支教活動(dòng),也促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。

【參與人員】以xx鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體。

【活動(dòng)時(shí)間】xx年x月xx日——x月xx日。

【活動(dòng)地點(diǎn)】xx小學(xué)、xx小學(xué)。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

(1)提前與各級領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)校長進(jìn)行聯(lián)系溝通。

(2)預(yù)備“安全責(zé)任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的管理。

(3)人員召集:通過qq群、微信公眾平臺或者電話聯(lián)系,招納以xx生大學(xué)生為主體的志愿者,大約30人。

(4)確立支教團(tuán)隊(duì)完整規(guī)章制度,分配教學(xué)任務(wù),通知各位志愿者提前備課。

(5)宣傳:建立微信公眾平臺、微博賬號、qq群等進(jìn)行宣傳。

(6)活動(dòng)用品準(zhǔn)備:提前印制隊(duì)旗、隊(duì)服、隊(duì)帽、隊(duì)徽等。

(7)贊助:負(fù)責(zé)人通過各公眾平臺或昭陽基金向社會各界熱心于xx發(fā)展人士募集。

2、教學(xué)方案。

本次支教活動(dòng)將開設(shè)小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級班、三四年級班、五六年級班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會根據(jù)報(bào)名情況作出相應(yīng)調(diào)整?;顒?dòng)將會根據(jù)年級差異將文化課與藝術(shù)活動(dòng)課作出合理的安排,讓學(xué)生們既不會感受到強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)壓力,又能夠?qū)W到更多有用的東西。(注:出于安全考慮,今年不招收幼兒班)。

3、課程內(nèi)容。

大致課程:

a“語文課”:語文課程不在于復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課內(nèi)知識,更多的是和小學(xué)生們一起探討中國的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,進(jìn)行趣味性閱讀以及擴(kuò)展課外知識,幫助學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)語文的興趣。

b“地理課”:借助地球儀及其他工具來幫助學(xué)生們認(rèn)識這個(gè)世界的組成,著重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現(xiàn)象,和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。

c“英語課”:通過英文歌歌鑒賞,小片段教學(xué)等等分析來提高學(xué)生們的英語素養(yǎng)。

d“歷史課”:本門課程分析歷史過程中的英雄人物及重大的歷史事件,讓學(xué)生們對本民族歷史有一定了解。

e“安全知識講解課”:對于小學(xué)生來說,傳播安全知識非常重要,通過書面語言并不能引起他們的注意。所以我們開設(shè)這門課程通過現(xiàn)場操作演練來傳播安全知識。其中包括急救包扎,防溺水,防雷電等基本的安全知識。

f“音樂課”:教唱歌曲,帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識各種各樣不同的樂器,培養(yǎng)學(xué)生們對音樂的熱愛,提高自身的文藝素養(yǎng)。

g“演講課”:本門課程通過教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學(xué)生們有意識地開始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說表達(dá)能力。借鑒大學(xué)常用的“presentation”,每個(gè)學(xué)生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。

(不同年級課程有所不同,內(nèi)容也相對不同)。

4、支教活動(dòng)后期。

(1)進(jìn)行活動(dòng)匯總工作,舉辦匯報(bào)晚會,總結(jié)一階段以來的工作成果。

(2)向xx鄉(xiāng)書記及xx小學(xué)校長、xx小學(xué)校長進(jìn)行匯報(bào)并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行成果展示。

(1)去年暑假開展過支教活動(dòng),有一定的經(jīng)驗(yàn)。

(2)大部分志愿來自xx本地,對家鄉(xiāng)比較了解,容易和學(xué)生家長進(jìn)行溝通。

(3)活動(dòng)得到xx鄉(xiāng)政府、xx鄉(xiāng)xx公益助學(xué)基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。

(1)活動(dòng)過程中,執(zhí)行嚴(yán)格考勤請假制度,要避免學(xué)生獨(dú)自外出,避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。

(2)所有隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度,互相幫助,不可擅自主張,單獨(dú)行動(dòng),注意個(gè)人人身安全。

大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書篇七

一、活動(dòng)主題:

以心迎新以心動(dòng)心。

二、活動(dòng)背景:

伴隨著秋收的季節(jié),我們又一次迎來了希望的種子。在xx大學(xué)法學(xué)院的這一年里,我們快樂地成長著,現(xiàn)在,我們將用我們的經(jīng)驗(yàn)去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更快的融入我們這個(gè)大家庭的學(xué)習(xí)與生活。

三、活動(dòng)宗旨:

讓學(xué)生安心,讓家長放心。

四、活動(dòng)目的:

為了使新生熟悉大學(xué)環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活,讓他們盡快走入新的集體,感受新家庭的溫暖。此外,也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心,放心的把新生留在美麗的xx大學(xué)。同時(shí),借此活動(dòng)展現(xiàn)我們學(xué)院師生的良好精神面貌,表達(dá)出學(xué)院學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月x日。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

xx大學(xué)xx校區(qū)。

七、參與對象:

學(xué)生會全體成員、學(xué)院分部志愿者及其他自愿報(bào)名同學(xué)。

八、活動(dòng)形式:

(一)定點(diǎn)處流動(dòng)人員:

(1)校外:選派若干干事分別在學(xué)校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點(diǎn)等新生流聚集的各處進(jìn)行引導(dǎo)、指路。

(2)校內(nèi):選派若干干事在校內(nèi)各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學(xué)校標(biāo)志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長進(jìn)行引導(dǎo)、指路。

(二)定點(diǎn)處固定人員:在學(xué)校南門口花壇處放置桌椅,為新生及家長提供引導(dǎo)、解答問題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。

(三)校內(nèi)流動(dòng)服務(wù)人員:帶領(lǐng)新生及家長前往學(xué)院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個(gè)園區(qū))、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點(diǎn),幫助新生提拿行李,同時(shí)為新生講解學(xué)院及園區(qū)基本情況。報(bào)名結(jié)束后引導(dǎo)家長前去學(xué)院參加新生家長會。

九、活動(dòng)當(dāng)天流程:

1.全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負(fù)責(zé)到法學(xué)院搬桌椅,置于相應(yīng)地點(diǎn);其余各點(diǎn)工作人員于07:30前領(lǐng)取所需的物資后到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn),做好迎新開始前的準(zhǔn)備。

2.現(xiàn)場總監(jiān)確定各點(diǎn)工作準(zhǔn)備無誤,若出現(xiàn)特殊情況,及時(shí)調(diào)配人員。

3.由采購組負(fù)責(zé)為全體工作人員(除校外各點(diǎn))定工作餐,并聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人送飯或取飯。校外人員先自行解決,日后請學(xué)院酌情報(bào)銷。

4.12:30由宣傳組部分人員對家長會場地進(jìn)行簡單清掃及布置。

5.各處工作基本結(jié)束,各點(diǎn)工作人員清理場地及現(xiàn)場資料。

6.各點(diǎn)人員回到文化長廊報(bào)名處,幫忙搬桌椅,清點(diǎn)并整理已報(bào)名人員及新生報(bào)名材料。

7.選派若干干事進(jìn)行晚間值班,為報(bào)到來遲的新生進(jìn)行引導(dǎo)、服務(wù)。

8.晚間值班人員將晚間報(bào)名同學(xué)名單及資料整理上交至學(xué)院。

大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書篇八

2000多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會的圖案??鬃犹岢龃笸硐雽Ξ?dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)。

活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動(dòng)目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實(shí)施性參考資料。

三、資源需要。

人力資源:

1、在__需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。

物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)旗子、帽子(4頂)衣服(4套)。

四、活動(dòng)開展。

目的地:__。

時(shí)間:為期三天,一天在__敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。

1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

2、典型事例個(gè)別采訪的形式。

3、給老人送去生活所需。

4、帶去精神方面的文藝等娛樂。

5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。

6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、來回路費(fèi),每人次x元,預(yù)計(jì)__。

2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)x元。

3、x頂帽子x元左右。

4、吃飯、住宿__左右。

5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

6、總計(jì)x元左右。

7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。

1、安全問題。

大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書篇九

主辦單位:魯東大學(xué)文學(xué)院團(tuán)總支。

一、活動(dòng)目的:

為了關(guān)心“新生代”農(nóng)民工的生活問題,深入了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,以新生代大學(xué)生的身份,發(fā)起大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)而引起社會的廣泛關(guān)注,為保障農(nóng)民工的勞動(dòng)權(quán)益,健康權(quán)益,及其子女的受教育權(quán)等權(quán)益貢獻(xiàn)出應(yīng)有的一份力量。

提高我校大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,發(fā)揚(yáng)我校“心系社會,心系農(nóng)村”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)背景:

目前在“新生代”農(nóng)民工存在的“三多三少”問題正引起社會的廣泛關(guān)。

除此之外,部分新生代農(nóng)民工面臨著“上有老,下有小”的壓力,尤其是子女的受教育權(quán)得不到有力保障的問題。

三、活動(dòng)時(shí)間:

2010年7月30日-8月7日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

待定。

五、活動(dòng)單位:

魯東大學(xué)文學(xué)院團(tuán)總支。

六、活動(dòng)小組安排:

指導(dǎo)老師:張德剛、蘇琦。

活動(dòng)小組長:孫利英蔣鳶春。

活動(dòng)小組成員:待定。

七、活動(dòng)流程:

(一)前期準(zhǔn)備:

1、修改策劃書,擬定具體的活動(dòng)流程。

2、選拔活動(dòng)小組人員,大約6-8人,并進(jìn)行培訓(xùn),具備基本的政治素養(yǎng),了解科學(xué)發(fā)展觀,及當(dāng)?shù)厣鐣?shí)際狀況。

3、訂購統(tǒng)一服裝,設(shè)定活動(dòng)口號、標(biāo)語。

4、為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子女準(zhǔn)備一定數(shù)量的科教讀物圖書。

5、制作關(guān)于抵制封建迷信思想,防火,防電及計(jì)劃生育問題。

等的宣傳手冊。

(二)中期準(zhǔn)備:

1、走訪當(dāng)?shù)卮逦瘯?,說明此次社會實(shí)踐目的,了解當(dāng)?shù)匦隆?/p>

生代農(nóng)民工分布、家庭成員及政府對其社會福利保障措。

施。

2、走訪農(nóng)民工父母的家庭,了解其家庭成員的生活狀況及經(jīng)。

題、戶口所在地等。

3、在走訪結(jié)束,將走訪所得信息進(jìn)行匯總。安排小組成員聯(lián)。

系外出打工的農(nóng)民工,了解勞動(dòng)合同簽訂問題,工資發(fā)放。

問題,社會保險(xiǎn)參與問題,買房意愿,對兒女教育的關(guān)心程度等實(shí)際問題。

4、實(shí)地考察當(dāng)?shù)仄髽I(yè)工廠,了解工廠企業(yè)員工中新生代農(nóng)民。

工所占比例,工作環(huán)境問題,安全隱患問題等。

5、走訪當(dāng)?shù)匦律r(nóng)民工子女學(xué)校,了解農(nóng)民工子女的受教。

育權(quán),居住問題,伙食問題,心理健康問題等。

6、將以上走訪情況進(jìn)行整理匯集,反映給當(dāng)?shù)卣?、媒體,呼吁社會的廣泛關(guān)注與支持。

(三)后期準(zhǔn)備:

1、在當(dāng)?shù)卮逦瘑T會與農(nóng)民進(jìn)行交流,宣傳科學(xué)發(fā)展觀,和諧。

社會,實(shí)行計(jì)劃生育的思想。并發(fā)放宣傳手冊。

2、深入當(dāng)?shù)匦W(xué)、中學(xué),為學(xué)生義務(wù)授課,宣傳愛國思想,表達(dá)社會對他們的廣泛關(guān)注與關(guān)心,并鼓勵(lì)其用功讀書回報(bào)社會。建立“圖書角”捐獻(xiàn)前期準(zhǔn)備的圖書,供學(xué)生閱讀。與學(xué)生進(jìn)行交流談心,與他們一起分擔(dān)精神上的壓力,了解他們的生活困難。

3、深入到當(dāng)?shù)赝獬龃蚬と藛T的家庭,拜訪其子女及父母,幫。

助他們解決生活問題,做一些力所能及的事。拜訪村中孤寡老人,與老人進(jìn)行談心,幫助他們做家務(wù)。

4、深入到田間,了解作物收成,下地勞動(dòng),體驗(yàn)農(nóng)村生活。

八、活動(dòng)宣傳:。

1、在出發(fā)前適時(shí)聯(lián)系校內(nèi)校外媒體,對活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

2、聯(lián)系活動(dòng)當(dāng)?shù)孛襟w,對新生代農(nóng)民工問題進(jìn)行宣傳報(bào)道,呼吁社會的廣泛關(guān)注。

九、活動(dòng)補(bǔ)充:

1、聯(lián)系本校的志愿者協(xié)會,收集適合于小學(xué)、中學(xué)教育的畢。

業(yè)生的課外讀本,組織人員到校外開展“向農(nóng)民工子女獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),收集圖書、玩具、手工制品等。

2、聯(lián)系校內(nèi)美術(shù)愛好者,為農(nóng)民工制作知識宣傳手冊。

(一)。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。

策劃人:

文學(xué)院0901。

孫利英蔣鳶春2010年6月22日。

大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書篇十

今年暑假,我們學(xué)院人文藝術(shù)系的幾位同學(xué),根據(jù)我們團(tuán)委的安排,結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況,組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會’”為主題的20xx暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),堅(jiān)持“學(xué)習(xí)知識、接受教育、成長成才、建功立業(yè)”的原則。在xx市x鎮(zhèn)xx行政村開展了為期兩周的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。

本次活動(dòng)圍繞“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜土地資源”、“堅(jiān)守耕地紅線”主題,響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地、保護(hù)耕地的重要決策精神,在臨海市偏遠(yuǎn)山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識宣傳活動(dòng)。

為了響應(yīng)高校號召,豐富我們的`暑期生活,將黨中央、國務(wù)院關(guān)于“建設(shè)新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會”的重要決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在自己呆的領(lǐng)域輸入新鮮血液,同時(shí)在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。

做法:20xx年7月x日—20xx年7月x日。

地點(diǎn):xx市x鎮(zhèn)xx行政村。

動(dòng)詞(verb的縮寫)活動(dòng)流程:

第一階段:準(zhǔn)備材料,策劃活動(dòng)(7月x日—7月x日)。

7月x日,將確定團(tuán)隊(duì)成員。

7月x日至7月x日,全體成員共同準(zhǔn)備材料,組長制定活動(dòng)計(jì)劃。

第二階段:活動(dòng)開始、組織和實(shí)施(7月x日—7月x日)。

7月x日至7月x日,走訪xx鎮(zhèn)行政村進(jìn)行宣傳。

7月x日至7月x日,走訪xx鎮(zhèn)行政村進(jìn)行宣傳。

大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書篇十一

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(西校區(qū))第一教學(xué)樓107。

xx年10月27日(周三)下午2:30分。

全體在校生。

這次答辯會主要的目的是為了向我們09、10屆的學(xué)生宣傳我們的社會實(shí)踐,讓他們更了解大學(xué)生的社會實(shí)踐活動(dòng)的各種形式和實(shí)際意義。同時(shí)充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識,增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能,以良好的姿態(tài)面向未來的社會。

(1)海報(bào)。

在飯?zhí)茫奚針窍碌男麄鳈冢诜謭F(tuán)委辦公室門口張貼海報(bào)。海報(bào)用一種連接的方式進(jìn)行黏貼。(海報(bào)不需要很多重要的是字體要夠醒目能夠一目了然建議多用幾張海報(bào)連著貼在一起也就是幾張合成一張大的海報(bào)橫著放可以引起注意)。

(3)廣播臺。

寫新聞稿到廣播臺,在校內(nèi)進(jìn)行廣播宣傳每日中午12:00-12:15時(shí)段下午3:45-4:00時(shí)段晚上8:00-8:10時(shí)段(廣播臺廣播的時(shí)段不需要多,只需要在每天上下午放學(xué)的時(shí)候,也就是12點(diǎn)05分到12點(diǎn)20分下午3點(diǎn)45分到4點(diǎn)之間這一段黃金時(shí)間播放因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大家比較集中剛從教1教2出來能夠清晰聽到廣播內(nèi)容還能順便問下周圍一起回家同學(xué)的意見)。

(4)橫幅。

在校內(nèi)懸掛橫幅。

(5)邀請函。

邀請經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工作的書記,輔導(dǎo)員,副書記,各學(xué)生組織干部,及經(jīng)管學(xué)院各班同學(xué)參加,以擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力(每個(gè)干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動(dòng),發(fā)動(dòng)人際關(guān)系,邀請多點(diǎn)人,盡量邀請班上人氣比較旺的人來,因?yàn)樗蛩梢詭?dòng)一大群人)。

評委就坐第一排,學(xué)生坐第二排往后,盡量填補(bǔ)上空位,參賽團(tuán)隊(duì)坐在最后,輪流上場。

1:00pm-1:20pm各工作人員必須到位。

2:20pm-1:50pm布置會場(打掃會場,安排座位,嘉賓座鋪上紅布,擺放嘉賓牌,紙,筆,檢查電腦、多媒體系統(tǒng)等,準(zhǔn)備好各物資)。

3:30pm-1:40pm司儀,考勤人員,主持人各就各位。

4:50pm-2:20pm考勤人員檢查參賽組是否到齊,考勤人員安排參賽組員就坐準(zhǔn)備。

考勤人員安排觀眾入場就坐,展示ppt,考勤人員控制會場秩序。(播放含有各個(gè)參賽組參加實(shí)踐工作時(shí)候的照片視頻,輕音樂)。

5:10pm-2:20pm嘉賓(老師們以及書記、副書記)入場。

6:30pm活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。

1、持人做會場開場白,領(lǐng)導(dǎo)致詞(2-4分鐘)。

2、主持人介紹到場嘉賓及參賽隊(duì)伍(3-5分鐘)。

3、主持人介紹比賽規(guī)則(3分鐘)。

4、主持人宣布比賽開始(各考勤人員對各班的到場情況進(jìn)行考勤)。

5、各參賽隊(duì)伍輪流上場(共8支團(tuán)隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)演講3分鐘,演講中必須談?wù)勛约阂欢卧诠ぷ鲿r(shí)候的趣事答辯2分鐘)。

大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書篇十二

二、活動(dòng)背景。

大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

三、活動(dòng)目的。

讓隊(duì)員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實(shí)際”的現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ),讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個(gè)社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

四、主辦單位。

xx醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支。

五、承辦單位。

xx“牽手農(nóng)心,展望未來”實(shí)踐小分隊(duì)。

六、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號。

七、活動(dòng)地點(diǎn):

xx市xx區(qū)xx有限公司。

八、活動(dòng)形式。

參觀訪問、工作實(shí)習(xí)。

九、活動(dòng)流程。

1、前期準(zhǔn)備。

xx月xx日—xx月xx日。

完善活動(dòng)策劃書,聯(lián)系xx有限公司。

招募隊(duì)員。

采購團(tuán)隊(duì)所需物品。

2、活動(dòng)安排。

xx月xx號:從xx乘車到達(dá)xx,xx有限公司經(jīng)理xx熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊(duì)隊(duì)員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

xx月xx號:公司總經(jīng)理xx在公司辦公室接見了分隊(duì)隊(duì)員,了解了隊(duì)員的想法和目的,認(rèn)真地為隊(duì)員們的實(shí)踐內(nèi)容作了安排,分隊(duì)隊(duì)員中男生主要下車間實(shí)踐,女生主要做飼料檢驗(yàn)方面的實(shí)踐。

xx月xx號:分隊(duì)隊(duì)員繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐操作技能的學(xué)習(xí),月xx號:公司總經(jīng)理xx為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、月xx號----xx月xx號:隊(duì)員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售.3、活動(dòng)后期。

積極尋找媒體發(fā)布暑期實(shí)踐活動(dòng)新聞。

活動(dòng)后及時(shí)總結(jié),并及時(shí)上報(bào)相關(guān)資料。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

車費(fèi):xx元/人共計(jì)xx元。

團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料制作xx元。

共計(jì)xx元.十一、注意事項(xiàng)。

1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

2、加強(qiáng)安全教育。

3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,聽從指導(dǎo)老師安排,服從隊(duì)長指揮。

4、實(shí)踐中不擅自離隊(duì),有事事先向隊(duì)長請假。

5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳。

6、堅(jiān)決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險(xiǎn),確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利,遇事冷靜思考,不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件。

7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車輛。

8、認(rèn)真宣傳,及時(shí)總結(jié),搞好實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)積極弘揚(yáng)“川農(nóng)大精神”。

大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書篇十三

暑假期間,組織我院在校大學(xué)生回原高中就讀學(xué)校,向母校領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)進(jìn)入大學(xué)后的學(xué)習(xí)、生活情況,走訪母校優(yōu)秀黨員教師,與母校的學(xué)弟學(xué)妹交流、分享精彩的大學(xué)生活,介紹我院2012年專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)特色,廣泛搜集意見建議,有效促進(jìn)我院發(fā)展。

20xx年7月1日至8月20日。

隊(duì)長:張海洋。

成員:王蒙、程仁花、祖龍、陳晶晶、謝小敏、趙敏、張松亭、韓珠婉、楊菊花、董瑩。

(二)成員的優(yōu)勢。

1.我們團(tuán)隊(duì)具備參加實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對實(shí)踐活動(dòng)的組織有著一定的了解;。

2.團(tuán)隊(duì)中有我院學(xué)生會的干部、班長、優(yōu)秀學(xué)生;。

3.成員都是宿遷本地人,有著較好的人脈資源,對宿遷具有一定的了解。

回到母校,向母校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師匯報(bào)考入泰州師專商學(xué)院后的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況和取得的成績,表達(dá)對母校多年培養(yǎng)的感恩之情。

調(diào)查母校近幾年辦學(xué)成果、辦學(xué)特色和今后幾年的發(fā)展規(guī)劃,聯(lián)系母校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員教師代表,與他們面對面交談,領(lǐng)略優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員的風(fēng)采,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步明確自己的成長目標(biāo)。

向母校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹精彩的大學(xué)生活,發(fā)放我院的招生宣傳材料,介紹我院的發(fā)展情況、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢、獎(jiǎng)助學(xué)金及學(xué)習(xí)氛圍等等,鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考我院。

1.聽從實(shí)踐隊(duì)長的安排,禁止單獨(dú)行動(dòng);。

2.實(shí)踐前,預(yù)先與原高中學(xué)校取得聯(lián)系,并確定行程安排;。

3.實(shí)踐期間,提前閱讀出行安全知識。注意人身、財(cái)產(chǎn)、交通安全、注意個(gè)人形象;。

4.在出現(xiàn)緊急情況時(shí)聯(lián)系老師和警方進(jìn)行處理,不擅自解決;。

5.實(shí)踐結(jié)束后,每人完成信息反饋表(2份)、心得體會或人物通訊一篇,由隊(duì)長統(tǒng)一收齊后交李璟老師。

1.信息反饋表2份;。

2.活動(dòng)照片至少5張;。

4.工作小結(jié)1份。

參與本次實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生在下學(xué)期開學(xué)返校后,須提交相應(yīng)的信息反饋表、活動(dòng)照片、工作小結(jié)等。根據(jù)提交的活動(dòng)材料參與評選社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告(心得體會)等。

大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書篇十四

社會實(shí)踐即通常意義上的假期實(shí)習(xí)或是在校兼職,對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。

一、活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為體驗(yàn)新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社會,豐富我們大學(xué)生的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢,為社會服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

今年全國“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線”,旨在提高全社會的土地國情國策國法意識,增強(qiáng)切實(shí)保護(hù)耕地、節(jié)約集約用地的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。溫家寶總理在《__工作報(bào)告》明確指出:“節(jié)約集約用地,不僅關(guān)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,而且關(guān)系國家長遠(yuǎn)利益和民族生存根基”,“一定要守住全國耕地不少于__億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳__關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大戰(zhàn)略決策,我們自發(fā)成立了“x土地”暑期社會實(shí)踐小分隊(duì),組織開展了以“節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動(dòng),以進(jìn)一步弘揚(yáng)我?!笆芙逃㈤L才干、作貢獻(xiàn)”的志愿精神,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會進(jìn)程中的積極作用。

今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及__系的幾個(gè)學(xué)生,按照我校團(tuán)委的部署,結(jié)合我們學(xué)院實(shí)際,認(rèn)真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會’”為主題的20__年暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏,結(jié)合專業(yè)特色,堅(jiān)持“學(xué)知識、受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,在__市__、__2個(gè)鎮(zhèn)x個(gè)行政村開展了為期兩周的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題。

本次活動(dòng)圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅(jiān)守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)__關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神,在__市邊__區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的。

為了響應(yīng)校、院號召,豐富我們的暑期生活,將__“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。

四、實(shí)踐時(shí)間及地點(diǎn)。

實(shí)踐時(shí)間:20__年x月x日------20__年x月x日。

實(shí)踐地點(diǎn):__市__、__個(gè)鎮(zhèn)__個(gè)行政村。

五、活動(dòng)流程。

第一階段:準(zhǔn)備資料、活動(dòng)策劃(x月x日—x月x日)。

x月x日確定團(tuán)隊(duì)成員。

x月x日-7月x日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊(duì)長做活動(dòng)策劃書。

第二階段:活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施(x月x日—x月x日)。

x月x日-x月x日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳。

x月x日-x月x日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳。

大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書篇十五

暑假將至,為讓學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)社會,了解社會,體驗(yàn)生活,豐富閱歷,積累經(jīng)驗(yàn),大力提高綜合實(shí)踐能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,為培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、創(chuàng)新型人才奠定基礎(chǔ)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,確定今年暑假社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動(dòng)方案如下:。

關(guān)注民生,關(guān)愛家鄉(xiāng)。

將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展和社會問題,嘗試研究和解決身邊的問題,感受社會發(fā)展為人民帶來的新變化,使社會實(shí)踐真正成為學(xué)生課堂生活的延伸和拓展,逐步探索出一條具有我校特色的學(xué)生社會實(shí)踐新路子。

1.參加對象:我校高一、高二學(xué)生。

2.組織形式:學(xué)生可以個(gè)人組織活動(dòng)或組成6-10人的社會實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小組組織活動(dòng)。

2.志愿服務(wù)活動(dòng):關(guān)愛孤寡老人、殘疾人、街頭乞討人員、低收入群體和農(nóng)民工子女等弱勢群體,盡可能為他們提供幫助。

1.每個(gè)學(xué)生必須填寫《xx市xx中學(xué)暑假社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐評價(jià)表》;

2.每個(gè)活動(dòng)小組必須寫一份社會調(diào)查報(bào)告或活動(dòng)總結(jié)(不少于800字);

3.學(xué)校會根據(jù)每個(gè)學(xué)生在社會實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)和調(diào)查報(bào)告的完成情況進(jìn)行綜合評價(jià)。成績將作為綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的重要依據(jù)。

1.就在附近。社會實(shí)踐活動(dòng)原則上就近開展,組織學(xué)生在學(xué)生家庭所在學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)周邊開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中(不超過10人),不開展跨區(qū)域活動(dòng)。

2.在生活中提煉。從社會生活中選取題材,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康地、快樂地、自由地、負(fù)責(zé)任地、聰明地、創(chuàng)造性地生活。

3.在你的興趣中選擇。抓住你最感興趣的問題,進(jìn)行研究。在合作探究的過程中,學(xué)生相互感染,相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

4.合理利用各種資源。我們應(yīng)該充分利用互聯(lián)網(wǎng)上的技術(shù)和資源來收集和處理信息,同時(shí)充分利用圖書資源從圖書館獲取我們需要的內(nèi)容。

5.綜合運(yùn)用各種方法??刹捎脗€(gè)體自主探究和小組合作探究,可采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測產(chǎn)、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書篇十六

20xx多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會的圖案。,孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動(dòng)目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實(shí)施性參考資料。

人力資源:

1、在xx需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。

物力資源:需要調(diào)查問卷、旗子、帽子、衣服。

目的地:xx省xx縣。

時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。

1調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

2典型事例個(gè)別采訪的.形式。

3給老人送去生活所需。

4帶去精神方面的文藝等娛樂。

5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。

6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

1、來回路費(fèi),每人次xx元,預(yù)計(jì)xx元。

2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)xx元。

3、xx頂帽子xx元左右。

4、吃飯、住宿xx左右。

5、調(diào)查問卷xx份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

6、總計(jì)xx元左右。

7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

1、安全問題。

2、注意大學(xué)生自身形象。

組織策劃:xx。

參與者:xx。

大學(xué)暑假社會實(shí)踐策劃書篇十七

指導(dǎo)老師:陽曼負(fù)責(zé)人:何偉平。

一、活動(dòng)背景:自古以來,幼有所依、老有所養(yǎng)便是一個(gè)國家強(qiáng)大興盛的標(biāo)志。十一屆三中全會以來,我們在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,推行計(jì)劃生育和改革開放兩大國策,有效的實(shí)現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,逐步改變了貧窮落后的面貌,出現(xiàn)了中華民族的全面復(fù)興?,F(xiàn)今過渡的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和計(jì)劃生育的初見成效也催生出老年化現(xiàn)象和農(nóng)民工子女的教育問題。

二、活動(dòng)主題:老幼同樂,讓愛循環(huán)。

三、活動(dòng)時(shí)間:8月1日—8月15日。

四、活動(dòng)目的:

1、為了鍛煉自我的社會實(shí)踐能力,加深對校外大社會的認(rèn)識,提高自身素質(zhì),為將來走進(jìn)社會吃苦做準(zhǔn)備。

2、將書本知識與社會現(xiàn)實(shí)結(jié)合,獲得更加深刻的專業(yè)知識,號召社會關(guān)心老年人和農(nóng)民工子女教育問題。

五、活動(dòng)形式:構(gòu)建服務(wù)站點(diǎn)開展活動(dòng)、橫幅宣傳、調(diào)查問卷、采訪老黨員、采訪農(nóng)民工子女及其家長、聯(lián)歡交流。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、第三次啟動(dòng)惠州社會實(shí)踐服務(wù)分站,開展針對老年人和兒童的服務(wù)活動(dòng),結(jié)合建黨九十周年的歡慶大環(huán)境,在活動(dòng)期間每天早上七點(diǎn)到九點(diǎn)開展教唱紅歌活動(dòng),豐富老幼兩輩的精神娛樂。

2、深入基層,走訪老年人和農(nóng)民工子女及其家長,并發(fā)放調(diào)查問卷對老年所需和農(nóng)民工子女教育問題的現(xiàn)狀進(jìn)行深入了解,并將以整理研究,提出自己的看法。

七、活動(dòng)宣傳:

1、選址城市最繁華地帶構(gòu)建服務(wù)站開展活動(dòng)和宣傳,以活動(dòng)做宣傳、又以宣傳促活動(dòng)。

2、橫幅宣傳(橫幅合影、橫幅簽字、橫幅懸掛)。

3、發(fā)放調(diào)查問卷。

4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳。

八、活動(dòng)總結(jié):對本次社會實(shí)踐活動(dòng)的所有材料進(jìn)行整理,加以研究并寫出調(diào)查報(bào)告。

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