9.總結是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思寫總結時要注意結尾，可以總結自己的體會和反思，并給出進一步的行動計劃。以下是一些優(yōu)秀的寫作范文，供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
寫同桌我的同桌篇一
落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，挫折是你成熟，成功讓你奮起……興懷感激，使我愈挫愈勇!
我敬愛的同桌：是你在我心灰意冷的時候讓我充滿自信;是你在我驕傲自滿的時候讓我明白“虛心使人進步，驕傲使人落后”是你讓我明白寬容待人、嚴于律己。你是誰?你就是我的同桌。
同桌這個名詞我相信大家都不陌生，因為我們每一年都會有一個新同桌，而這個同桌這個字眼將伴隨我們走過人生的四分之一。我們的同桌是我們在整個班里離自己最近的人，在這里我想借鑒李白的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者則改之”同桌就應該取長補短，使自己更加優(yōu)秀。
同桌是班里可以給你最多關愛額和關心的人，希望同學恩都善待自己的同桌，不要和自己同桌爭吵，凡事學會禮讓，不要爭強好勝。就像我們政治老師說的一樣，辱罵別人就是對自己、對他人的傷害，難道你自己沒父母嗎?難道你是有娘生沒父母教的人嗎?尊敬別人就是尊敬自己，你敬別人一尺，別人還你一丈。希望同學們“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
記得我讀過的【鋼鐵是怎樣煉成的】最著名的一段是：“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活，因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”
記得有一次，我忘記了打鋼筆水，下節(jié)課是語文課，語文老師說過只能用鋼筆寫作業(yè)，不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎么辦?我的同桌好像看出了我的心思，說：“怎么了?”我說：“沒什么，只是鋼筆沒水了?！薄皼]什么?你不知道老師規(guī)定寫作業(yè)必須用鋼筆嗎?”他思考了一會兒，說：“這樣吧，我把我鋼筆里的墨水輸?shù)侥沅摴P里點兒，也許能稱撐一會呢!”我說：“謝謝你啊!”他說：“不客氣!”說著把他鋼筆擰開，把墨水一點一點的滴到我鋼筆里，他本來很少的墨水變得更少了，那天多虧了他，我才能撐下來呢!
這就是我和我的同桌，有笑有淚，有打有和，有哭有鬧，配合默契，友誼長青，雖然我們快分別了，但我卻難以忘懷我的同桌。
我最尊敬、最敬愛的同桌我在這里希望你的成績蒸蒸日上，學習更加努力!不要辜負老師、同學、家長對你的期望!希望你身體健康，萬事如意!
在最后，我在這里祝全體同學、家長、老師：一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰。四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照。八方來財，九九同心，十全十美。
寫同桌我的同桌篇二
我有一個同桌，她叫李紫庭?！按T大”的身材(只是有點肥)，白嫩紅潤的臉蛋讓眾多女生羨慕，平時除了校服著身就再也沒見她穿過其他的衣服來學校了。我寫她呢，是因為她有三大“絕招”可讓人佩服得五體投地。你們想知道是什么絕招嗎?那么就往下看吧。
她是班級里面的組長，平時星期五交作業(yè)時，總會有那么幾個人沒寫，這時，她會怎么做呢?去溫柔地教他們?或者去細心的拿本作業(yè)給他們抄?如果你是這樣想的，那就大錯特錯了，她，如一棵迎風的小樹般站得直直的，瞪圓眼睛，深深地吸一口氣，然后開始施展她的武功“獅子吼”：“秦光——快點交作業(yè)啊?！?/p>
不過，要是偶爾碰到幾個對這獅子吼免疫的人呢，或者，直接跟她“對決”起來的話，她就要施展第二個絕招了就是獅子吼+機關嘴，：“又不是我逼你，老師前幾天都布置了作業(yè)，你為什么不在當天寫?好吧，就算是你忘了，但是，第二天來學?？匆娔敲炊嗤瑢W揮筆奮斗，你為什么不寫?難道，你是想違抗老師嗎?不尊老師嗎?你難道不知道這樣會被老師罵的嗎?老師要是請家長最后遭殃的還是你，你說，你圖個什么?”
在這絕世武功面前，就算是齊天大圣孫悟空也得跪下喊聲：“大王饒命”了啊。
這就是我的同桌，“哼哼……”咦?奇怪，身后怎么會有一股寒意?頭一看，‘龐大無比’的身軀，紅潤的臉蛋，瞪圓了的眼睛，天哪，是‘女王’駕到，快逃!
寫同桌我的同桌篇三
在和新同學交往中，我感受到了一種不一樣的愛——友愛。
在這幾個月中，我們每一個人都對對方或多或少了解了一些，我感覺給我友愛最多的還是我的同桌。
他叫王居亮，我們倆也是體育生而不是一個隊。我還記得我剛剛和他做同桌時，我以前對他不了解，只是我特討厭他，覺得他好動、淘氣、煩人、愛管閑事。而且，我的成績是二百名以后，他的成績居然是百人榜第十四名！我也猜測不到他學習竟這么好！和他坐同桌，我覺得我很低落，心想：他一定會欺負我的，我可不是忍氣吞聲的人，別人說什么，我有不同的觀點，我就會辯解，如果我和他鬧了矛盾，整不好，我會和他打起來。想不到，真的想不到！事情沒有我想象得那么糟糕！當我到他身旁時，他竟然給了我一個善意的微笑。和他接觸了一個星期左右，這讓我對他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，對他的那些惡習，我頃刻間就拋到了九霄云外，留下的只是樂觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開始的討厭他變成了欣賞他。他學習也非常好，我也盡量去追他，只想盡快趕上他，并且爭取超越過他。
他一方面很活潑，另一方面呢？
還有一件事讓我記憶猶新：他很樂于助人，在我有困難時經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學方面比較弱，他就熱情主動地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦！他能解出好多題。那天，王老師就坐在前面，我做數(shù)學題又碰到難題了，看見我的同桌在一旁無所事事的，我就輕輕碰他一下，問他那道題，他仔仔細細地看了看那道題，之后還給我講題，不料竟被王老師發(fā)現(xiàn)我們說話，說了一聲：“誰讓你們說話的？”可給我們嚇了一大跳，但是他還是認真地在紙上給我講那道題，他的行為太令我感動了。
老師們都說他淘氣，也不算是冤枉他了。男孩子嘛，一定會淘氣的，可有的時候，他也會淘氣過頭，那自然是被老師罵了！
我在生活中，家人們所給予我的單單只是親愛?？墒?，在校園中，卻能感覺到許許多多的愛，友愛是最多的。我們經(jīng)常在一起，也老吵架，我考完試就學了，都一起剛好一年，考完就不和他們一起上了，去別的學校。校園是個大家庭，我們要珍惜這個大家庭，更要珍惜我們這個大家庭中的不一樣的愛！
寫同桌我的同桌篇四
她的名字叫施松汝，今年八歲半。她有一雙明亮的眼睛，充滿了奇妙的幻想。
很樂于助人。我做事很粗心，美術課上經(jīng)常忘了帶彩筆，她總是借我用。但是，我們也經(jīng)常為一些小小的事情而爭吵不休。就拿畫“分界線”來說吧，開學不久，老師讓我和她坐。我們畫了分界線，說好了誰都不許超過界線。有一次，我正在描字貼，無意中超線了，她讓我過去，我偏不理她。我們就為這事吵起來了，為了這事，我好多天不理她呢！
有人欺負她時，我總是出面保護她，因此，我倆還是一對形影不離的好朋友。噢！我可愛的同桌---施松汝。
寫同桌我的同桌篇五
我的同桌，很普通的一個女孩，她不大喜歡說話，有點喜歡笑，不過不知道為什么她在同學之間的關系卻很好。這學期我們班里的班主任叫我和她坐的，我的心里是很不是滋味的，不過這是老師的意思，我也沒有辦法改變。
就這樣，我開始和她坐在一起了。初步接觸，我發(fā)現(xiàn)她其實很好相處的，有什么事總是讓著我。我那個時候還不知道她的名字，就一直叫她同桌，叫久了也就改不了口了。她的名字我是在認識她沒多久的時候從老師的嘴里知道的。
我認識她沒多久后，我們會在一起探討問題，一起說悄悄話。由于她的成績比我好，所以每次考試的時候我總要看她的試卷，簡單來說就是作弊。
不過那時候她總不給我看試卷的答案，還說什么“又不是中考，你現(xiàn)在看了考高分又有什么用，你有本事在中考高考的時候去作弊啊?！?/p>
她每次這么說后，我就不會再去看她的試卷了。雖然她不讓我作弊，但是我的分數(shù)也只是比她少一丁點，每次都跟在她的后面。
她對我的成績也很驚訝，不過我看到她更多的還是對我成績不錯感到高興，每當這個時候我就會有種揚眉吐氣的感覺。
其實她是不知道我的想法，要是知道我為什么會這么認真學習的話還會狠狠的鄙視我呢。
“哼，你不是不給我作弊嗎?我就不作弊，等我有一天我超過了你的時候，我一定要狠狠的鄙視你一下，在我的面前裝大牌?！?/p>
就伴隨著這樣的想法，我那個時候雖然不拼命學習，但也舍得下苦工。終于，皇天不負有心人，我在這個學期的期末考試中，分數(shù)終于高過了她，我便拿著成績來到了她的面前。
正當我準備炫耀的時候，卻猛然發(fā)現(xiàn)那些話我根本就說不出口。當時她看到我站在她的眼前，猛然爆出一句話來?！澳阍谖颐媲罢具@么久干什么，不會是要向我告白吧?！痹谡f完后她自己都被逗笑了，我也被她的話給弄的呆住了，不過馬上就回過神來，接著也跟著笑了起來。
那個時候她恭喜我考試考的號，但是我很想對她說一句話，但是最終卻沒有說出口?！巴?，如果不是有你，我的成績哪有那么好。”
這一年里，我最難忘記的就是我的同桌，她曾經(jīng)的微笑，曾經(jīng)的臉頰，曾經(jīng)的身影，曾經(jīng)彼此的歡笑，我都記在心中，成為我永久的回憶。
我永遠也不會忘記我的同桌，不會忘記她帶給我的一切，忘記我們之間的情誼。
寫同桌我的同桌篇六
每個學生都有自己的同桌，我也不例外！但是這個同桌呢，是我見過最好，最樂于助人的同桌！
他叫劉宇帆，個子和我差不多，四方臉，一雙水汪汪的眼睛，成績可是差中之差，紀律可是不好中的不好啊！可是在我有需要的時候他總是第一個幫助我。就拿上次來說吧，上品德課恰巧我沒帶書，他就二話不說地把書放在我的桌子上，說：“拿去吧，你沒有的話會被罰抄的！”我急忙地說：“那你怎么辦？你沒有也是要罰抄的呀！”他冷靜地說：“沒關系的，反正抄抄就好，我速度快，沒事的！”就這樣，他被罰抄了品德書里面的其中一課那一課很多很多。我挺過不去的，至少他是為了我被罰抄的。我就說：“我?guī)湍愠?。”“不用了，我很快就抄完了。”一個星期過去了，又上品德課了他被老師念到了，老師說：“你為什么還沒抄完？”“我……我……”他不好意思的小聲說道。我知道他是不會認真抄的，因為他的作業(yè)平時都不做，怎么回去抄呢？于是，他站著罰抄了兩次。
她，矮矮的個子，瘦瘦的身材，圓圓的臉蛋，有時調(diào)皮中帶著可愛，有時頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的前任同桌——張中怡。
課堂上，老師讓我們齊讀課文時，她隨著自己的心情而決定朗讀的方式。高興時，她便憑著自己的心情，有時低音讀，有時高音讀；不高興時，她就不讀，捧著書本坐在那里對口型，這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了，她便恢復了她應有的性格，嬉戲是她最愛的課間活動。可是上課鈴聲一響，她就又被施了魔法，安靜地坐在凳子上，等老師來上課。
調(diào)皮的同桌還有更滑稽可愛的一面。她自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣：一斜二豎三拍。不僅如此，她還會改編詩人李白的詩，每次都會惹得我們啼笑皆非。
不過我的同桌也有令我生氣的地方。當我認真寫作業(yè)或看書時，她總是使一些小伎倆來引起我的注意。有時會不停地搖晃桌子，有時會故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當我請她停止這種惡作劇時，她還趾高氣揚地反咬我一口；當我繼續(xù)認真學習時，她不但沒有聽取我的勸告，還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。
暗淡無光的頭發(fā)下遮蓋著驚世駭俗的大腦，劉詩詩版本的臉上長著稀疏的青春痘；每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的說出自己的道理；讓人看著她那天真的臉頰想反駁卻無從說起。
初中的生活讓我和她坐在了一起：一次考試過去，成績并不理想。于是乎，在班主任老師的安排下，我們班全體搬家，許多同學搬到了屬于自己的專座，我也將自己的娘家轉移到了人生的第一排，遇到了天真無邪的她——陽光女孩。
她的個頭不能算太高，可是她的心高，但卻沒有氣傲，遇到了比自己強大的對手，她總是會豁出命的去戰(zhàn)勝對手，超越對手。我也遇到過。
一次語文的考試，我將她打敗了。下課后，我坐在座位上和同學玩笑，那時，她并不是我的同桌。她，他國千山萬水，來到我的課桌前：“朱進財，下次我一定會超過你?！蔽殷@奇地看著她認真的樣子，說：我很期待你的成功！但我也不會輕易讓你那樣做的！
誰知，那次他真的超過了我，這讓我有些興奮，也有些發(fā)憤圖強。
超越別人，只是必不可少的一部分，被別人超越，是我真正的期待；在被超越中超越，是我的可愛同桌賦予我的目標！
回憶，我們初次的相遇。
你坐在教室靠窗的隅角。
總是用淡淡的眼神仰望天空。
你如同向日葵。
所以我們總會相遇。
我常想，坐在我身旁的是怎樣的你。
想與你更親近。
讓我們的心靈來一次親密的呼應。
漸漸地。
你我熟悉。
你猶如一小簇柔光。
一小團暖心的火。
溫柔感情如燭光般照亮我的心房。
你不張揚，不激烈。
給予我寧靜與和平。
我徜徉于你溫暖的話語。
留戀那些美好的回憶。
你甘愿與我一同出丑。
你說你要與我同在。
我感動。
當同學對我指責以及唾罵時。
你已擋在了我的胸前。
你好偉大。
即使你已經(jīng)偷偷的流淚。
還是對我奮不顧身。
同桌。
對不起，一切的一切。
同桌。
謝謝你，教我如何堅強。
同桌。
我愛你，請允許我這樣說。
想牽你溫柔的小手。
去小徑走走。
在天晴的時候。
看看給大雨過后的泥路多么涼爽。
想與你坐在木棉樹下。
仰望天空。
看云卷云舒。
同桌，你是否也跟我一樣。
想咬一口天上的棉花糖？
青春就像一場雙生殤。
成長需邁過青春的坎。
同桌，我們約定。
不要悲傷，要向前望。
前途會有新旅伴。
風景更好看。
一生中有許多相遇。
最快樂的相遇是認識了你。
夜晚。
是因為星星才變得美麗。
人生。
因為友誼，更值得記憶。
我會把你銘記。
你是否也一樣呢？
同桌是第一個發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂，然后逼你招出真相。
同桌可以一只筆不帶，然后向你侵略。
同桌可以和你在上課時頂風作案說悄悄話。
同桌可以無聊到在一張桌子下傳紙條。
同桌會在你拉她去廁所時訓你一頓，再陪你去。
同桌會在老師提問你時在紙上寫下答案，你看不懂，她比你更急。
同桌會在老班提你背書時冒著殺頭的危險提示你。
同桌總是習慣性向你要紙。同桌和你共同抄一個人作業(yè)，她罵你抄得慢。
同桌會在別人欺負你時大叫：敢欺負我同桌，我去欺負你同桌。
同桌和你的共同財產(chǎn)就是那幾只筆。
同桌睡覺時會叮囑你：老師來了叫我。
同桌會在你搗掛時，使勁錘你：班主任在外邊。
同桌總是把腳搭在你凳子上拍她的褲腿或系鞋帶。
同桌會在你渴時留半瓶水給你。
同桌會在老師發(fā)作業(yè)時，幫你拿作業(yè)本。
同桌會在你上課寫作業(yè)時幫你把風，時不時嚇你一下。
同桌會伸手找你要鏡子和梳子。
同桌伸懶腰時會故意打你一下。
會不會想起一些人，就像一陣風拂過心田，很清新，純潔。
這路上，有多少同桌陪我們走過、打過、鬧過、笑過。
有一種關系叫同桌，有一種友情能銘記終生。
呵呵，同桌，一直以來承蒙你的照顧了。
寫同桌我的同桌篇七
他干的壞事說三天三夜也說不完，就挑幾件最可氣的事來說吧，我語文和數(shù)學都是組長，可是英語老師竟然會選他做組長，上次英語考試我考91，他考74還偏說我看他的，你想想，我如果真的看他的我還不考47呀？還不是他的手舉得高，都快伸到老師嘴巴里去了，不然組長也不會是他，更可氣的是上個星期三他上語文課的時候吃早餐，我記了他一個名字，他就叫星期五的值日班干記我的名字，還好，我福大命大，他忘記了這件事情，不過我可沒忘，星期六上復習課時，我和班長坐一起，我和她還是有交情的，我讓她星期一記楊的名字，她竟然答應了！
他還老是打人，我可受不了，
四年級作文我的同桌。一天下午他又霸占我的位置，我拿出一把尺，輕輕地劃了一下他的手指，他連忙把手縮了回去，撇了我一眼。
我語文比他好，語文考試的時候就看我的，連作文都是抄我的，不過我現(xiàn)在可不會親手收拾他了，我早明白了：楊杰在我面前兇得像老狼，在老師面前順得像小羊。一次數(shù)學課上，老師問：“5，6，7，題都做完了嗎？”我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手，我就把這件事告訴了老師，老師狠狠的批評了他，看他的可憐相我真巴不得放鞭炮，他下課的時候還扇了我一巴掌，我爸媽都不打我，那里輪得到他打我。
唉！你們說說我這苦日子要到什么時候呀？
寫同桌我的同桌篇八
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數(shù)的信心和快樂！
上課時，老師讓我們齊讀課文時，這就不一定了。高興時，就用他的“超聲波”朗讀；不高興時，他就不讀，捧著書本坐在那里濫竽充數(shù)，這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了，他便恢復了男孩子應有的性格，嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動?？墒巧险n鈴聲一響，他就又被施了魔法，變成了“紙老虎”。如果老師還沒來，他便會擺個“poss”干個什么的，把我們引得哄堂大笑。
他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰不高興時，他都會做一些搞笑的動作把大家逗得哭笑不得。記得有一次，炎炎夏日下，在上體育課的時候，顏老師看我們打鈴了還沒有排好隊，就罰我們圍著1號場地跑6、7圈。大家一聽，就炸了鍋：“憑什么？憑什么”磨磨蹭蹭的跑了起來，楊辰榆看大家不高興就跑著跑著突然擺出了一個沖刺的動作，圍著1號場地猛地跑了起來，像一條奔騰不息的小河，在山水間不停的奔跑著，把悶悶不樂的全班逗得哈哈大笑！
不過我的同桌也有令我生氣的地方，當我認真寫作業(yè)時，他總是使一些小伎倆來引起我的注意。不停地搖晃桌子，讓我寫不成字。當我請他停止這種惡作劇時，他還趾高氣揚地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。
寫同桌我的同桌篇九
一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，還有一張大大的嘴巴，她是誰呢？他就是我的同桌—孫迪杰。
“咔嚓咔嚓”你會問這是什么聲音？我告訴你吧，這是我同桌正在吃東西呢！我趕緊過去拍拍小孫（我經(jīng)常這樣叫她）的肩膀說：“小孫啊，你怎么還在吃呢，你在吃地球就超重了！”她一聽這話，趕緊把東西收了起來，對我說：“小李，像你這么瘦，再不吃東西地球就該營養(yǎng)不良了！”我說不過他，就沒再理他了。
“叮鈴鈴”上課了，我耳邊總是想起小孫吃東西的聲音，我也沒心情聽課了，就看著她吃東西。正看起勁這呢，老師發(fā)話了：“李錦華，圓周率怎么算？”我一想？圓周率？什么東東？沒聽說過啊，我支支吾吾半天沒說。孫迪杰看見了小聲對我說：“圓周率就是1+1=2”出神了，我就照著這說了出來，老師一聽，鼻子都氣歪了。大聲對我說：“李錦華下課到我辦公室一趟?！毕抡n我只好去老師辦公室里“喝茶”了，都怪孫迪杰，從老師辦公室里出來我就生著氣，見到孫迪杰更生氣，我大聲對她說：“你，都怪你要不是你我就不會出錯了！哼”小孫一見這情景，趕緊對我說：“姐啊，不敢生氣啊，我上有小，下有老，還有大學沒有考，怎么能沒有了你這個好朋友呢？”我一聽笑了起來。對她說：“好了啦，不生你的氣了。我們以后還是好朋友！”“嗯嗯”這就是我的同桌，真是讓我歡喜讓我憂??！
寫同桌我的同桌篇十
與她第一次見面，是高一軍訓的時候。
心想著，長得太漂亮的同學難相處?？吹剿?，和我一樣胖胖的，外貌平凡，反倒吸引了我的注意。我熱情地跑到她身邊，一會了，就聊開了。言語間，發(fā)現(xiàn)她是一個挺隨和的人。哈哈，我的直覺是沒錯的。心想著。
軍訓的5天，時光飛逝，剛開始，我們猶如初戀般親密，形影不離。每次集合，總會牽著她的手。出汗了，勾著她的小拇指，歡聲笑語。即使軍訓再累，再熱。每每看到她甜美的笑容，似乎把我的煩惱都融化了。這，是友情的力量吧。
老師的無心插柳，在開學之際，她竟然成了我的同桌，這是我料想不到的?？赡苁蔷壏职?，心中仍存有一點希望，能和她重新成為密友?！拔覀冊趺磿峭滥亍彼脽o奈的聲音在我耳邊念叨著，對于我，有如雷鳴的刺耳?！澳鞘且驗?，冥冥之中，月老將紅線把我們牽在了一起呀！”我笑著附和。
記得她說過，時間久了終會有感情的。是啊，不久，我們便和好了。然而，好景不長，上帝總愛和我們開玩笑。在我們之間，不來幾次惡作劇，總會不過癮。分分合合，2天一小吵，幾星期一大吵，真是一對苦命的歡喜冤家。
感情是吵出來的。我不得不承認這句話。每一次的和好，我總會更加珍惜這份友誼。我知道，在這個班級里，她是我最好的朋友了。或許，如果沒有她，我會很孤單。
她的善良，讓我記憶猶新。星期五放學后，我們總會相伴回家。在路邊看到有燒烤的，貪吃的我們，總會買上幾串，解解饞。然而，光顧的人特別多，大人，小孩，學生絡繹不絕。即使知道不衛(wèi)生，也要吃呀！一次，一位上了年紀的男人對老板說，快一點，我回家還有事。老板隨聲附和，那也要烤的，等會。在一旁的她聽到了，無悔地說：“把我們的讓給他吧，我們不急。”啊，她真笨，我還以為她是想催老板快點烤呢，誰知來這一句。我真是極其佩服她的天真了。后來，才意識到自己的想法是荒謬的?，F(xiàn)在的社會，有她這樣的人存在，是美好的。
她的一句話，讓我特別感動，讓我有一種和她加一一樣的沖動。幾個星期前，我心情很不好，在她面前淚流滿面，哭訴自己的煩惱。她說，高中三年，我會一直陪在你身邊的。心底好溫暖，她的話我信。所以，現(xiàn)在我會努力學習，跟上她的腳步，在高二分班之際，我想選擇和她一樣的科目，一起過完高中三年。
謝謝你，在我傷心的時候，沒有離開我，而是陪在我身邊，關心我，安慰我。我真的好感動。一生中，能有你這樣一位朋友，是我的幸運。我，是一個幸運的孩子。困難在我面前應該不算什么了，我知道，身邊有許多人在關注我，給予我溫暖。有你，真好。
寫同桌我的同桌篇十一
名叫魏浩然，他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂郁，一絲成熟。這也許就是和他的特長有關了。
魏浩然有與生俱來的表演天賦，這個得天獨厚的條件，使他成為了一個小演員?，F(xiàn)在他還頗有名氣呢！《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明，魏浩然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外，魏浩然還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開，可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。
在生活中，魏浩然是極富個性的。他的個性是幽默，是成熟，還是他的特長，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。
經(jīng)常，我們在無聊的時候，魏浩然總會找出點子讓我們，放聲大笑。有一次，上代管班我們大家都坐在座位上，好像沒事兒干，可這時，魏浩然對我說：“想不想聽一個笑話？”對此我一點興趣都沒有，但是為了表示對他的尊重，我對他說“好吧，聽你講一個。”于是，他便手舞足蹈地講了起來。結果我聽了他講了這個笑話之后，笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天，就這樣快樂地結束了。
我真想永遠成為魏浩然的同桌，永遠和他一起享受快樂！
寫同桌我的同桌篇十二
我的同桌叫胡小凡，是個女孩，說錯了，是個男孩。但說他是個女孩也是有理由的，他有個綽號——人妖。他有許多方面很像女孩，極少部分像個男孩，我們五年級成為同學的時候，我還問過他：“你是boy還是girl??？”現(xiàn)在我想起來都要捧腹大笑?，F(xiàn)在我就為大家講講他的故事吧。
下課了，張老師說：“下周我們搞一次小測試，這次考試的內(nèi)容是1—4單元，請大家回去好好復習！”小凡一聽，嘴巴張得大大的，總有河馬的十分之一那么大，咽了口口水，轉過來，瞪著我說：“要考試??！還不快復習！”他以迅雷不及掩耳之勢翻開書，那看書速度可謂是一目百行，我用筆敲敲他，說：“你一眼看兩頁，也不知道你的眼珠子怎么不掉下來的？老師說的是下周！搞得像個神經(jīng)病小女人，你到底是男還是女?。俊彼仙蠒?，長嘆了口氣，我有笑話他，“胡小凡！你的基因有了問題吧？你怎么橡皮是粉紅色的，書套是美羊羊的??？你真是個十足的‘娘娘腔’，大怪胎……”我對他一番“狂轟濫炸”。
這就是我的同桌，這兩天我老是哼哼：小凡小凡！你真的好好煩……。
寫同桌我的同桌篇十三
我有一個自認為自己是很酷的骷髏的同桌，說起他我真是徹底暈菜，我和他發(fā)生的骷髏版一系列故事，真是讓我哭笑不得。
版本一：我好愛你，骷髏。
又要遇到同桌了，我的腳步向灌了鉛一樣，愈發(fā)沉重。只見他笑著向我招手，我苦笑著上了位置，唉，真是抬頭不見低頭見，誰叫我和她是同桌呢？吃完午飯后，他依舊向前面的小同學借來書，仔細找到骷髏那一頁，眼睛突然放光，親切地望著骷髏，像見到親人一樣，上去一個吻，接著連環(huán)吻，說：“我好愛你，骷髏，我比愛我爹還要愛你耶你知道么?”我看著這這天天上演的戲，已不足為奇，可每一次都差點要把中午吃得飯給吐出來。我想如果前面那位小同學知道俺同桌如此這般糟蹋他的書，可能要下出心臟病了。這時候，最能讓耳根子清靜清靜的就是三十六計走為上計嘍，嘻嘻！
版本二：我想當骷髏。
今天我的同桌同志竟默不作聲，真是奇怪呀。我踮起腳尖，貓著腰從后面拍了她一下，竟沒反應？不會是over了吧？這時，不知他什么時候轉過身來，眼里布滿了無限憧憬。我用手在她眼前晃了晃：“發(fā)呆著呢？在想什么?做白日夢?。俊彼衩氐貙ξ艺f：“你說我來生可不可能變成骷髏呢？”我一時哭笑不得，他卻話匣子又打開了：“我如果是個骷髏，我一定要當一個史上最英俊，最瀟灑，最聰明的骷髏帥哥哦！”說著，還擺了個poss。哦天哪，我的同桌太恐怖了！
版本三：骷髏整蠱計劃成功。
今天陽光明媚，同桌的唾沫雨不再亂飛，一切都是那么美好寧靜。正當我仰望藍天時，總會有不和諧的音符，當我會過頭來時，一個大“骷髏”就在我的眼前，我嚇得魂都飛了，正想大叫，可轉念一想，哎呀媽呀，不對呀，世上沒有活著的骷髏呀。再一看，原來是我“可敬”的同桌干得的好事呀,這人畫畫特好,所以鬼點子也特多,正宗沒事欠扁型.我氣不打一處來，正想沖上去幫他整個容，可他人早溜了，嘴里還念道著：“本次骷髏整蠱計劃成功！”看他那樣兒,我忽然有種想扁人的沖動呢?哼，又被他耍了，咱們走著瞧,下一次有他好果子吃！
這就是我的同桌，骷髏版同桌，雖然淘氣又找扁，但沒有他，哪有我快樂的校園生活呢？我希望以后不再和同桌鬧別扭了，其實我的同桌還蠻可愛的，大家各讓一步，你會發(fā)現(xiàn)同桌并沒有你想象中那么討厭。在此感謝同桌同志這么多天對我的忍耐哦！謝謝啦！
寫同桌我的同桌篇十四
我的同桌是王博文，我們?nèi)?）班的學習委員。他是一個普普通通的男孩兒，長相并沒有什么特別的，一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉來轉去，高高的個頭兒，外加白里透紅的臉蛋兒，顯得格外的聰明。
愛讀書的王博文。
我的同桌王博文特別喜歡看書，看書是他的最愛，不管是上課還是下課，他總是抱著書津津有味地看著。但有時他老是重復著看一本書，這讓我非常的疑惑不解，直到有一天，我走過去為他：“你為什么老重復著看一本書呢？”他說：“重復著看一本書可以有效的記住書里面的好詞好句?！迸?，原來如此啊！
樂于助人的王博文。
記得有一次語文課上，老師給我們聽寫生詞，我一翻書包，文具盒不見了，哦，糟糕，肯定是昨天晚上做完作業(yè)時忘記放進書包里了，我急的`像熱鍋上的螞蟻團團的轉，這時，王博文看見了說：“你在找什么呀？”我說：“忘記帶筆了?！彼f：“沒關系，我借你一支吧，幫助別人是我最快樂的事情?！?/p>
學習好的王博文。
王博文學習特別好，是我們班的第一名，我曾經(jīng)問過他，你為什么學習那么好呀？他指著自己的耳朵不加思索的回答：“看！就是這個武器才讓我學習好的，別看我每節(jié)課都被老師拉到后面去，可我一直都在認真聽講，所以我才學習這么好的。
這就是我的同桌，一個愛讀書、樂于助人、學習好的同桌。
寫同桌我的同桌篇十五
是一個高高瘦瘦的男生，他有一頭烏黑的頭發(fā)，白白的臉上嵌著一雙大大的眼睛，高高鼻梁，小小的嘴。他有他今年十歲。是一個特別愛玩，愛說話的人。你們知道他是誰嗎？猜對了，他就是馮加號。
馮加號特別喜歡玩陀螺，每次一下課，他都是第一個沖出教室，用小鞭子一抽陀螺就轉得特別快，比風的速度還快，而且陀螺在他的鞭子下，從來都不會倒。嘿！這水平都能參加比賽了。
他是一個很調(diào)皮的人，整天沖啊，打啊，鬧啊。有一次，老師去開會了，老師一走教室里像炸開了鍋似的，正是他展示“才華”的機會，他又蹦又跳，嘴里還說著什么，玩的很開心呢。
你覺得他是不是一個愛玩，會玩的小調(diào)皮呢？
寫同桌我的同桌篇十六
可遠方的你卻讓我放不下?！?/p>
她很善良，和我想象的一樣。曾經(jīng)，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛，一種純真。讓我感覺美好。
從來都沒想到旺仔會把我們調(diào)到一位。那是我夢寐以求的，跟女生一位?？墒牵咧信目炭嘧屛覍λ齻冇幸环N恐懼。
我不想打擾她的學習，所以不管干什么，在她旁邊我都會小心翼翼。
那一天，“你老實點，別讓老師關注著我們。”我一下子嚇呆了，是不是又打擾到她了？
我并不知道她只是怕數(shù)學老師再讓她上黑板。為此我整夜都沒睡著。
我繼續(xù)著小心翼翼，害怕打擾了她的生活。
那一天，她說，“你不是個好人?！蔽液龅哪X子懵了一下。我斷定，她是知道我的事的，不論哪件，定不是好事。我并不是怕他知道我的囧事，也不是怕有人編排我的閑話，我是怕因為這樣她自此而討厭我。我不是個好人。
那天晚上，我一直在思考，她會不會因為這兒討厭我了，會不會從此與我有隔閡。我害怕，害怕他這樣的好女生也會討厭我。于是，又是一夜未眠。
我喜歡唱歌，她卻不喜歡我的哼哼，“唱不好你還唱?！蔽艺f我那是再給自己找快樂。可能她只是不經(jīng)意，但不知道為什么，心里有些難受。
有一次，她問我是不是和***有*******。說實話，我挺傷心的，我想，她為什么會不相信我，還是我不值得相信？那么如果這樣，我告訴她“我喜歡的是你?！彼龝粫嘈牛墒俏覜]敢這么說。話到嘴邊，又讓我堵了回去。
那天，她說要見見妮妮，我本意是不想讓她見的。但終究還是阻擋不了她的好奇心，后來，她告訴我，“她并不好看。”我說，“美與丑關鍵在氣質，她的氣質很好。就跟你一樣。”但最后一句話我沒說出來，因為我不會承認她是不漂亮的，就像不會承認妮的氣質會不好一樣。
又調(diào)位了，我以為我再也不能和她說上話了，沒想到她還肯找我這個‘老朋友’問問題。
那天晚上，她又一次問我借物理錯題集。傳過來的紙條有一點懇求的意思，她以為我會不借給她，其實她不知道我巴不得能多幫她一點。她這么說，反而有點讓我覺得她不拿我當朋友。
有的人認為我和她有些親近，但這卻令我很開心。這恰好說明她把我當朋友看。這當然是我夢寐以求的，她很善良，是個好女生，我自是希望能有個這樣要好的朋友。
可是我不希望別人的眼中誤會了我和她的關系。我只希望我和她的友誼，是最要好的朋友。沒有什么東西能夠羈絆。我不喜歡別人眼中的是是非非。
同桌，你知道嗎？我真的好‘喜歡’你。真的希望我們的友誼可以天長地久。
寫同桌我的同桌篇十七
王韶培，長得又瘦又矮，所以班里的同學給他起了個綽號叫“小不點兒”。
提起“小不點兒”我就有說不完別的話。那是在上學期一天的下午，上課鈴向后。語文老師走進教室。他看見黑板上那個還留著中午抄的數(shù)學作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學們不由自主地看著值日生。就在這時卻見“小不點兒”從座位上站了起來，走到黑板前，拿起黑板擦默默的擦了起來。又由于她長得矮，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦?？吹竭@幅模樣，幾個調(diào)皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”像沒事一樣一直把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著老師又說：“以后值日的同學要負好責。不要因為自己的疏忽影響全班同學上課?！崩蠋熯@么一說，“小不點兒”的臉漲得通紅了。這時，不知哪個同學說：“今天不是王少培值日”。接著兩個女同學不好意思的站起來說：“今天是我值日。”老師看到了這情景，明白了一切，向“小不點”投去去贊許的目光。
你看，“小不點”就是這樣一個人，他心中只有集體，她有顆金子一般的心，我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
寫同桌我的同桌篇十八
陳芷涵是我的老同桌了，個高高瘦瘦的女孩子。她頭上總會梳著束烏黑的馬尾辮，走起路來到甩甩的，顯得特別有活力。雙又黑又亮的眼睛上架著副桔邊眼鏡，像位上知天文下知地理的文學家。
她的愛好很廣泛，唱歌、跳舞樣樣都難不倒她，不過要說最擅長的還是畫畫了。每當有人問她最喜歡上哪節(jié)課時，她都會毫不猶豫地回答：“美術課”。是的，每次上到美術課，我們都會期待著老師把陳芷涵的作品拿出來展覽，老師經(jīng)?？洫勊淖髌方Y構完整，色彩豐富。同學們都很崇拜她、羨慕她。
我們倆的關系不錯，有時親密得像兄妹樣。記得有次在中午吃飯的時候，我因為肚子有點不舒服，沒有胃口，所以就趴在那兒不想吃飯。這時，陳芷涵看到了，她就拿起我的勺子準備喂我吃。我連忙接下勺子，裝做很能吃的樣子。我可是個男孩，怎么可以讓女孩喂我吃飯呢？多丟人呀。不過，從這點上就可以證明她是個有愛心的女孩；有時，我們也會因為些小事而發(fā)生爭執(zhí)，不過很快就會和好的。
這就是，個喜歡畫畫，有愛心的女孩兒——陳芷涵。
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