2023年環(huán)保生活國(guó)旗下講話稿示例（熱門12篇）

努力是指付出辛勤的努力和奮斗來(lái)完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。有效的時(shí)間管理對(duì)于提高工作效率至關(guān)重要。通過(guò)參考總結(jié)范文，可以發(fā)現(xiàn)不同類型和領(lǐng)域的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)，豐富自己的寫作經(jīng)驗(yàn)。

環(huán)保生活國(guó)旗下講話稿示例篇一

各位同學(xué)：

你們好！

當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的校園中，當(dāng)你漫步于芳草遍地的花園，你為自己是一個(gè)xx人而感到自豪嗎？我們生活在天堂。

然而，我們也發(fā)現(xiàn)不少地方還在遭受著各種污染，有害氣體還在一些廠區(qū)彌漫，廢水、污物使部分水源污損，白色垃圾還未徹底清除——所有這一切，直接影響著人類的生存。

為了保護(hù)我們美麗的家園，積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，人人動(dòng)手，使xx真正成為"環(huán)保模范城市"，成為"世紀(jì)綠色家園"，xx市xx環(huán)保協(xié)會(huì)向各位同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們努力做到"三不"、"三少"和"三個(gè)一"：

三不：不往河道傾倒污物，不用含磷洗衣粉，不亂扔廢棄電池。

三少：少用一只塑料袋，少用餐巾紙，少用一次性木筷。

三個(gè)一：向家人做一次環(huán)保宣傳，參加一次環(huán)保行動(dòng)，為"創(chuàng)模"出一份力。

保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建"環(huán)保模范城市"的行動(dòng)中去，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗。

環(huán)保生活國(guó)旗下講話稿示例篇二

同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們共同愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，愛護(hù)我們的家》。

每當(dāng)你跨入校園大門，步入教室時(shí)，你是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是便倉(cāng)小學(xué)的家庭成員。

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外展示美好形象的又一道靚麗風(fēng)景線，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么，我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊(duì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常點(diǎn)滴做起。

“潔美環(huán)境，人人有責(zé)”“克服陋習(xí)，走向文明”是社會(huì)進(jìn)步的必然要求，在春光明媚的時(shí)節(jié)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，不吃口香糖，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。見到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，見到亂扔垃圾的現(xiàn)象主動(dòng)制止。每天堅(jiān)持早晨和中午“兩小掃”撣一撣、擦一擦、掃一掃、拖一拖、整一整。我相信有每一位同學(xué)的努力，就會(huì)換來(lái)一個(gè)整潔、美麗、和諧的校園!家園!

環(huán)保生活國(guó)旗下講話稿示例篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是五年級(jí)的，今天我給大家國(guó)旗下講話的主題是《做個(gè)低碳族》!地球是人類共同生活的家園。然而，隨著工業(yè)化的迅猛發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日漸增多，地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。

有人將地球比作一個(gè)美麗的"姑娘"，光鮮讓她神采飛揚(yáng)，邋遢讓她黯然神傷……

同學(xué)們，在9月14日"世界清潔地球日"來(lái)臨之際，讓我們珍惜每一棵樹，珍愛每一方土，奏響和諧的音符，做一個(gè)淳樸的"地球清潔工"，做一個(gè)快樂的"環(huán)保低碳族"!

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!(鞠躬)

環(huán)保生活國(guó)旗下講話稿示例篇四

各位老師，全體同學(xué)：

大家早上好，今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)》。

曾經(jīng)，有這樣一個(gè)非常耐人尋味的故事：從前，有一個(gè)美麗的小村莊，村里住著幾十戶人家，村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障，不知從什么時(shí)候開始，家家都有了很鋒利的斧頭，誰(shuí)家想蓋房子，就拎起斧頭到山上去，把樹木一根根的砍下來(lái)。

無(wú)獨(dú)有偶，再講個(gè)國(guó)外的真實(shí)故事。20世紀(jì)以前的美國(guó)西部大草原，美麗富饒、綠意盎然，人人紛紛遷居于此?？墒堑搅?0世紀(jì)，由于人類對(duì)土地資源不斷的開墾，對(duì)森林不斷的砍伐，狂風(fēng)失去了阻擋，肆無(wú)忌憚的風(fēng)蝕土壤，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞，連續(xù)不斷的干旱，加上土地沙化，為美國(guó)西部大草原帶來(lái)了一場(chǎng)人類歷史上前所未有的黑色風(fēng)暴，這場(chǎng)風(fēng)暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴風(fēng)帶所經(jīng)處溪水?dāng)嗔鳌⑺珊?、土地龜裂，牲畜饑渴而死，千萬(wàn)人流離失所，無(wú)家可歸。大自然給破壞環(huán)境的人類一次殘酷的懲罰。

其實(shí)，類似于這樣的現(xiàn)象和悲劇又何止這一個(gè)呢!讓我們大家來(lái)再聽一組科學(xué)的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：現(xiàn)在，世界上每分鐘有21萬(wàn)平方米森林消失;每分鐘有11萬(wàn)平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬(wàn)噸泥沙流入大海;每分鐘有85萬(wàn)噸污水排入江河湖海;每分鐘有28人死于環(huán)境污染……我們唯一可以生息的村莊——地球，正在被我們?nèi)祟愔圃斐鰜?lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被破壞、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧空洞等等，數(shù)不勝數(shù)。

還有我們每天都要使用的紙張，大家知道嗎?雖然紙張是可以再生的，但是在再生的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生大量的有害廢棄物，對(duì)環(huán)境造成二次污染，所以，我們平常使用紙張，一定要盡量雙面使用。許多同學(xué)都迷戀于嚼口香糖，當(dāng)你不經(jīng)意地把它吐在地上時(shí)，你能想到小小的口香糖會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生多大的危害嗎?口香糖內(nèi)的膠基在公共場(chǎng)所難以銷毀，這種污染非大氣、非水質(zhì)，非噪音，卻讓人深惡痛絕……其實(shí)，還有很多大家意想不到的污染，就發(fā)生在我們的身邊。

每年的4月22日，被確定為“世界地球日”，今年是第46個(gè)“世界地球日”?！笆澜绲厍蛉铡敝黝}活動(dòng)就是為了喚起全球居民強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和熱愛地球的責(zé)任感。

作為初中生，我們雖然力量微乎其微，但是，我們的綿薄之力匯聚起來(lái)，就是一股強(qiáng)大的保護(hù)環(huán)境的“正能量”，為了我們所生存的環(huán)境，我向全體同學(xué)提出倡議，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，愛護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，以保護(hù)環(huán)境為己任。我們要做到：

1、自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、愛護(hù)校園綠化，不隨意踐踏綠地草坪，不攀折樹枝花朵。

3、不隨地吐痰，不亂丟電池、塑料制品等廢棄物。

4、隨手關(guān)燈，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，節(jié)約資源。

5、用筆盡量使用可換芯的，減少水芯筆外殼的浪費(fèi)和垃圾量。

6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

保護(hù)環(huán)境，從我做起!我深信，只要人人都為保護(hù)環(huán)境，為環(huán)保獻(xiàn)出一份力，我們的家園、我們的校園，一定會(huì)越來(lái)越美，我們賴以生存的地球和環(huán)境，一定會(huì)越來(lái)越好!

環(huán)保生活國(guó)旗下講話稿示例篇五

同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。清晨，當(dāng)我們興高采烈的踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。我們生活在這個(gè)大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。我們的校園是美麗的，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室，我們校園里花香不斷，四季如春。在這樣的美麗環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。

作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃。而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件。”當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢;因此，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。

但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺地檢拾塑料袋、紙屑等垃圾，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是，舒適美麗的校園也時(shí)常出現(xiàn)一些不和諧的音符：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上、花壇的角落里，常躺著紙屑;綠化帶上，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)肆意踐踏的腳印;過(guò)道、教室里雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印請(qǐng)同學(xué)們想一想：我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說(shuō)校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物?？墒聦?shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于我們，來(lái)自于我們的不良習(xí)慣。

同學(xué)們，美麗校園環(huán)境的維護(hù)不能只靠清潔工人、老師和值周崗的檢查來(lái)強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí)。我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志，時(shí)代要求我們要有責(zé)任感，心系全球、著眼身邊，立足校園，多彎彎腰撿撿紙屑，不要隨地亂人亂扔亂吐，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！毕Ｍ瑢W(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)我們的校園環(huán)境。

謝謝大家!

環(huán)保生活國(guó)旗下講話稿示例篇六

親愛的老師們：

早上好！

今天我還想送小朋友們四件禮物呢！第一個(gè)禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會(huì)問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳，會(huì)自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書，就不能變成一個(gè)真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心？我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會(huì)更棒！

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！

全球性的氣候惡化已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人們?cè)谏a(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成嚴(yán)重污染。在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

今天，我和大家一起分享幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子：

1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子

木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本；把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書皮；廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫；有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。

2、節(jié)約用水金點(diǎn)子

可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的來(lái)沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇要把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí)，將開頭空放的冷水積蓄起來(lái)，可以洗衣服或派別的用場(chǎng)。

3、節(jié)約用電金點(diǎn)子

在家或在教室，沒人或沒必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)；離開房間后隨手關(guān)燈。同一個(gè)房間，在光線良好的情況下，不多開。上體育課或不在教室上課時(shí)，要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇等。

4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子

少用塑料袋。塑料是石油產(chǎn)品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染，世界各國(guó)正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。去超市自帶購(gòu)物袋，超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。

為了明天能喝上更干凈的水、呼吸到更新鮮的空氣、吃上更放心的食物，行動(dòng)起來(lái)，一起運(yùn)用保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子，加入到保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)吧。

位老師、同學(xué)們：

在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問題！

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。

千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂。

我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！

謝謝大家

我的演講完畢，謝謝大家。??

同學(xué)們，今天我講話的主題是《環(huán)保節(jié)能，從我做起》。

現(xiàn)在，氣候變化已成為當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了我們賴以生存的地球，為了你、我、他共同的美好生活，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，踐行低碳生活。我們希望所有人都可以做到能夠做到的小事：

參與環(huán)保宣傳，做環(huán)保志愿者，了解并關(guān)注我們的資源現(xiàn)狀。

使用布袋和籃子，拒絕一次性消費(fèi)品。

盡量乘坐公共汽車，提倡自行車、電動(dòng)車，減少?gòu)U氣排放和資源浪費(fèi)。

雙面使用紙張，節(jié)約糧食，一水多用， 隨手關(guān)燈。

讓我們從節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一片紙張做起，也讓我們從拒用一次性塑料袋、一次性筷子、一次性飯盒做起。

“9·22世界無(wú)車日”活動(dòng)是由法國(guó)首創(chuàng)的一項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)。 迄今為止，全世界已有1480多個(gè)城市開展“無(wú)車日活動(dòng)”，而且影響面正在不斷擴(kuò)大。據(jù)測(cè)算，開展“無(wú)車日”活動(dòng)一天，全國(guó)可節(jié)省燃油3300萬(wàn)升；減少有害氣體排放約3000噸；將有數(shù)百人免受交通事故傷害。同時(shí)，人們可以回歸并體驗(yàn)清潔、靜謐、高效的城市生活。

明天我校將有10名青年教師、40名初二年級(jí)的同學(xué)與中新公司、xx市自行車協(xié)會(huì)、捷安特俱樂部一起參加綠色出行，環(huán)金雞湖騎行活動(dòng)，借這一行動(dòng)，我們通過(guò)交通廣播網(wǎng)向全市市民發(fā)出呼吁：綠色出行，從我做起！

在此，我也要向全體教職工、學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1、充分認(rèn)識(shí)無(wú)車日活動(dòng)的意義。合理選擇出行方式，體驗(yàn)乘坐公共交通工具的樂趣，提高環(huán)保意識(shí)，從而進(jìn)一步加強(qiáng)我市公共交通管理水平，為廣大市民提供更加健康、清潔、高效的出行方式。

2、明確我市“9·22世界無(wú)車日”活動(dòng)的主要內(nèi)容并身體力行，積極參與。

3、在9月22日當(dāng)天，建議全校師生能夠響應(yīng)“世界無(wú)車日”的號(hào)召，自覺主動(dòng)地放棄使用小汽車和摩托車，盡可能地采用步行或騎自行車等出行方式，以此給我們的地球放一天假，給我們的城市放一天假，給我們超負(fù)荷的身心放一天假，讓我們有一天的時(shí)間來(lái)享受安寧和清新的空氣。

4、請(qǐng)同學(xué)向家長(zhǎng)宣傳綠色生活理念，并積極傳播綠色生活，讓更多的人加入環(huán)保志愿者的行列中。

應(yīng)對(duì)氣候變暖和節(jié)能減排，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。可以說(shuō)沒有環(huán)境安全就沒有人民的幸福。我們要從身邊做起，從小事做起，從自我做起。關(guān)注我們的環(huán)境資源，關(guān)注我們的民族未來(lái)。相信在全民的積極參與下，我們的環(huán)境在不久的將來(lái)將會(huì)重現(xiàn)“樹上鳥兒成雙對(duì)，綠水青山展笑言”的人與自然和-諧局面。

環(huán)保生活國(guó)旗下講話稿示例篇七

老師們、同學(xué)們：

大家上午好，今天我國(guó)旗下演講的題目是《遠(yuǎn)離荒漠化，攜手共創(chuàng)生態(tài)__》。

20__年春季，我國(guó)西南5省遭遇了世紀(jì)大旱，5000多萬(wàn)同胞受災(zāi)。這場(chǎng)少見的世紀(jì)大旱使農(nóng)作物受災(zāi)面積近500萬(wàn)公頃，其中40萬(wàn)公頃良田顆粒無(wú)收，20__萬(wàn)同胞面臨無(wú)水可飲的絕境，經(jīng)濟(jì)損失超350億元。龜裂的土地、枯死的莊稼、干涸的水庫(kù)、盼水的老人和孩子，這一幕幕畫面似乎還在我們眼前浮現(xiàn)。據(jù)聯(lián)合國(guó)公布的數(shù)字，不當(dāng)?shù)娜祟惢顒?dòng)以及氣候變化導(dǎo)致全球41%的干旱地區(qū)土地不斷退化，荒漠面積逐漸擴(kuò)大。我國(guó)是世界上受荒漠化危害較為嚴(yán)重的國(guó)家之一，我國(guó)的荒漠化土地面積已達(dá)267.4萬(wàn)平方公里，占國(guó)土面積的27.8%，近4億人口受到沙漠化影響，占全世界受沙漠和荒漠化困擾人口的40%。在當(dāng)今世界人類面臨的諸多問題中，土地荒漠化已成為最為嚴(yán)重的環(huán)境與社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題，被稱為地球的“癌癥”。

為了提高世界各國(guó)人民對(duì)荒漠化、土地退化以及旱災(zāi)對(duì)可持續(xù)發(fā)展以及脫貧進(jìn)程的威脅的認(rèn)識(shí)，喚起人們防治荒漠化的緊迫感和責(zé)任心，早在--年的12月，第49屆聯(lián)大就正式通過(guò)決議，決定從1995年起將每年的6月17日定為“世界防治荒漠化和干旱日”。今年6月17日是第--個(gè)“世界防治荒漠化與干旱日”，世界主題為“干旱和水資源短缺”，宣傳口號(hào)為“不要讓我們的未來(lái)干枯”，中國(guó)主題為“遏制荒漠化，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”。作為聯(lián)合國(guó)防治荒漠化公約成員國(guó)之一，我國(guó)政府切實(shí)履行《聯(lián)合國(guó)防治荒漠化公約》，通過(guò)艱苦努力，我國(guó)的荒漠化防治工作取得了一定成效，持續(xù)擴(kuò)展的荒漠化趨勢(shì)得到了初步遏制，由上世紀(jì)末年均擴(kuò)展1.04萬(wàn)平方公里轉(zhuǎn)變?yōu)榻陙?lái)的年均凈縮減7585平方公里，其中沙化土地面積由年均擴(kuò)展3436平方公里轉(zhuǎn)變?yōu)槟昃s減1283平方公里，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和改善生態(tài)環(huán)境作出了重要貢獻(xiàn)，受到國(guó)際社會(huì)充分肯定，并且作為成功模式向非洲推廣。

荒漠化離我們__這片年輕的土地并不遙遠(yuǎn)，__市的荒漠化主要表現(xiàn)為次生鹽堿化問題。然而就是在這樣一片曾經(jīng)的不毛之地上，靠著__人民的勤勞和智慧，創(chuàng)造了鹽堿地綠化的奇跡，20__年，__市被命名為國(guó)家園林城市，在全國(guó)37個(gè)參評(píng)城市中終評(píng)成績(jī)第一。20__年__市又吹響了創(chuàng)建中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)活動(dòng)的號(hào)角，作為__市的一份子，我們?nèi)熒紤?yīng)該為之努力。

在此我向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、珍惜每一滴水。請(qǐng)使用臉盆洗臉、洗手。洗刷餐具時(shí)，一定要將水龍頭擰小。請(qǐng)盡量使用二次用水沖廁所。見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。

2、珍惜每一顆糧食。要做到適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

3、愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。

4、保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。

讓我們攜起手來(lái)，共同努力，遏制土地荒漠化，讓我們的土地不再荒蕪，讓我們的校園更加美麗，為我市爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

環(huán)保生活國(guó)旗下講話稿示例篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx學(xué)校xx班的劉玉，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》!眾所周知，《xx》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天，就讓我們從小事說(shuō)起吧!

在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片林!

同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元，xx市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無(wú)謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬(wàn)人。

同學(xué)們，在車水馬龍的'街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí)，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康?告訴你，生活在城市里，誰(shuí)也無(wú)法全身而退!xx國(guó)的研究報(bào)告稱，與交通事故遇難者相比，xx國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴，減少我們對(duì)空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油，凈化一片天!

眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾，如不分類處理，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之，分類清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。

分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力!謝謝大家!

環(huán)保生活國(guó)旗下講話稿示例篇九

尊敬的各位居民朋友們：

在這個(gè)秋高氣爽、氣候宜人的美好季節(jié)里，今晚，我們大家歡聚一堂，齊唱紅歌，共同慶祝我們偉大的祖國(guó)61華誕。在此，我向大家致以節(jié)日的祝福和最誠(chéng)摯的問候!

__年風(fēng)雨滄桑，__年豐功偉績(jī)，共和國(guó)鑄就的輝煌舉世矚目。今天的銀河路街道黨工委在這里舉辦“熱愛偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”——“歡度國(guó)慶·紅歌唱油城”活動(dòng)，熱情謳歌我們偉大的黨，偉大的祖國(guó)，偉大的人民，在新時(shí)期、新階段，尤其是在紀(jì)念偉大祖國(guó)__壽辰的今天，重溫、傳唱紅色經(jīng)典歌曲，不僅僅是一種追憶、一種傳承，更是在感受一種激情，汲取一種力量，激勵(lì)我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)，堅(jiān)定不移地跟黨走，堅(jiān)定不移地走改革開放之路。

“一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號(hào)”。此次“紅歌唱油城”活動(dòng)，廣大居民都投入了極高的熱情，付出了辛勤汗水。我真誠(chéng)的希望居民們把對(duì)祖國(guó)母親的熱愛，對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求，都融入到美妙的歌聲中。希望今晚大家放開歌喉，以飽滿的熱情、嘹亮的歌聲，唱響我們時(shí)代的主旋律，讓我們用歌聲來(lái)抒發(fā)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民以及社會(huì)主義新生活的無(wú)比熱愛之情，用歌聲來(lái)表達(dá)我們的理想信念，用歌聲來(lái)抒發(fā)我們的激情吧!

最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!祝大家國(guó)慶節(jié)快樂!

謝謝大家!

環(huán)保生活國(guó)旗下講話稿示例篇十

初三下半學(xué)期，經(jīng)歷了大小月考、模擬考試的我身心俱疲。似乎已無(wú)力再戰(zhàn)。然而我清楚地知道——還有兩個(gè)月，就要決戰(zhàn)中考了，現(xiàn)在躺下休息無(wú)非是自取滅亡。那么，請(qǐng)給我一個(gè)奮斗的理由，讓我繼續(xù)向前沖。

我不由地想起了自己的班級(jí)。從初一剛?cè)胄＃业耐瑢W(xué)們就已擰成一股繩。軍訓(xùn)，一起在陽(yáng)光下唱軍歌、喊口號(hào)，沒有一個(gè)人不與大家齊心。從此之后，我班就像一個(gè)整體，大家一起學(xué)習(xí)，一起前進(jìn)。

初二，是最幸福的一段日子。少了初一那股貪玩勁，也還沒有中考的巨大壓力，憑借著青春的活力，每個(gè)人每天都活的很快樂。高潮是學(xué)校組織的誦讀比賽。在班主任的帶領(lǐng)下，我們干勁十足，也不知哪來(lái)的雄心壯志，目標(biāo)就是第一名!

每個(gè)人都在奮斗。拿下了第一個(gè)第一名，老師的表?yè)P(yáng)全班分享。期間出了一點(diǎn)小岔子，誰(shuí)也不單獨(dú)怪罪某一個(gè)人，只是互相鼓勵(lì)。第二個(gè)、第三個(gè)第一名，全班沸騰了。然而悄然間多了一絲浮躁之氣。挨了批評(píng)，誰(shuí)都不好受，只好重新整頓，重回最佳狀態(tài)。大家哭過(guò)、笑過(guò)、贏過(guò)。

“萬(wàn)歲”

一個(gè)不可能的夢(mèng)，竟然在全班人的共同努力下實(shí)現(xiàn)了。學(xué)校史無(wú)前例的誦讀比賽一等獎(jiǎng)大滿貫，我們做到了。一年來(lái)的奮斗，教室墻上貼滿了獎(jiǎng)狀，讓每個(gè)同學(xué)都為我們的班級(jí)自豪!

“我們要拿獎(jiǎng)狀糊墻!”

似乎這句話就是我們不竭的動(dòng)力。

都努力這么久了，還有什么理由放棄呢?是啊，我也終于給自己找了一個(gè)奮斗的理由!

讓我們的中考也來(lái)個(gè)大滿貫吧，說(shuō)好了誰(shuí)都不許放棄，走出我們的精彩人生!這便是我們奮斗的理由。

環(huán)保生活國(guó)旗下講話稿示例篇十一

敬

愛

同學(xué)

再過(guò)幾天我們就將迎來(lái)我們共同期待的日子“六一國(guó)際兒童節(jié)”在此先提前祝同學(xué)們節(jié)日快樂。

同學(xué)們都知道“六一兒童節(jié)”，是我們自己的節(jié)日，但是恐怕沒有多少人知道六一兒童節(jié)的來(lái)歷。1942年6月，第二次世界大戰(zhàn)，德國(guó)法x斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法x斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法x斯侵略

戰(zhàn)爭(zhēng)

為了能讓大家過(guò)一個(gè)難忘的`節(jié)日，我們學(xué)校決定在六月一日早上舉行“歡慶六一”主題教育活動(dòng)。為了迎接“六一”，我們還要做好以下幾件事：

1.在本周將進(jìn)行一次大掃除，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下將教室里里外外及清潔區(qū)打掃干凈，喜慶六一。

2.在本周將進(jìn)行一次彩排，熟悉一下慶祝儀式的議程，并復(fù)習(xí)一下“歡慶六一”這首歌。同學(xué)們要能夠?qū)⑦@首歌詞背出來(lái)。

3.參加“六一”文藝表演的同學(xué)要認(rèn)真排練，我們要將最好的精神面貌展現(xiàn)在給社會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，展示我們竹林橋

小學(xué)

4.在上學(xué)和放學(xué)路上要提醒家長(zhǎng)注意交通

安全

校園

同學(xué)們，老師們，大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《從小愛科學(xué)》。

說(shuō)到科學(xué)，同學(xué)們可能會(huì)想到哪些震古鑠今的偉大名字？也許在你們的腦海還會(huì)出現(xiàn)宇宙飛船、人造衛(wèi)星、摩天大樓、機(jī)器人、納米技術(shù)、超級(jí)計(jì)算機(jī)等?；蛟S你們還知道蔡倫造紙，愛迪生發(fā)明電燈，萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)，雜交水稻之父袁隆平等。

同學(xué)們，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的

生活

是啊，科學(xué)其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊。你研究過(guò)國(guó)旗是

怎樣

什么

愛因斯坦小時(shí)候一直思考一個(gè)有趣的問題：如果跟在一束光的后面，會(huì)看到什么？會(huì)發(fā)生什么事情？牛頓小時(shí)候一直思考：蘋果為什么會(huì)往地上掉？同學(xué)們，你有什么科學(xué)問題嗎？你喜歡問個(gè)“為什么”嗎？為了幫助同學(xué)們提高科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我校“科技節(jié)”活動(dòng)今天正式啟動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢(mèng)”，主要包含六個(gè)方面的內(nèi)容：看一次科普展覽，讀一本科普書籍，做一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)，畫一幅科學(xué)幻想畫，聽一場(chǎng)科普講座，舉行一次科普知識(shí)競(jìng)賽。

同學(xué)們，祖國(guó)未來(lái)的科技創(chuàng)新寄托在你們身上，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)重任也寄托在你們身上。我深信，只要同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，不斷拓寬知識(shí)視野，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，就一定能飛上科學(xué)的藍(lán)天，為祖國(guó)創(chuàng)造出更加美好的明天。

謝謝大家！

環(huán)保生活國(guó)旗下講話稿示例篇十二

各位老師,同學(xué)們：

早上好!我演講的題目是《低碳生活從我做起》。

“低碳”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，從哥本哈根峰會(huì)到上海世博;從節(jié)能減排到綠色gdp，從艱苦樸素到勤儉節(jié)約，“低碳”時(shí)代已如約而至，慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”，更要“低碳”，“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起，控制個(gè)人碳排量，通過(guò)減少生活所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活實(shí)際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們，從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護(hù)地球環(huán)境，關(guān)心地球健康。

“低碳生活”，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是態(tài)度，是一種追求時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。在全世界都倡導(dǎo)低碳的當(dāng)今，我們到底能做些什么?除了關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì)，除了關(guān)注新能源的利用，我們從自我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放;每節(jié)約1升汽油，就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。

但是在工作生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù)經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個(gè)徹夜到明、水龍頭不能及時(shí)關(guān)閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中、工作中的?？梢?，現(xiàn)在對(duì)于“低碳生活”，已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時(shí)代，而應(yīng)該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個(gè)方面我們都要選擇低碳生活的態(tài)度。

低碳生活中的細(xì)節(jié)與方法想要多少有多少，只要我們?cè)敢猓覀兺耆梢浴暗吞肌?。少用紙巾，重拾手?每張紙都雙面打印;隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“睡眠”模式;關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量;將普通燈泡換成節(jié)能燈;盡量步行、騎自行車或乘公交車出行;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。這些即降低生活成本，又有益對(duì)于環(huán)境的保護(hù)。“低碳”效果好壞，在于我們能否養(yǎng)成好習(xí)慣，我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活，不防時(shí)時(shí)問問自已：“今天，我‘低碳’了嗎?”

“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，，無(wú)以成江海?！毕Ｍㄟ^(guò)我們每個(gè)人的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人，從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng)，人人出力。

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