通過不斷調(diào)整和改進(jìn)方案，可以使得工作更加順利和高效。選擇合適的方法和策略是制定方案的核心。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
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我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
4月17日(中國校園環(huán)保日)。
清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)。
機(jī)電工程學(xué)院志愿隊。
1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī)，不掛q，多運動，少上網(wǎng)。)。
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品。
3、評比宿舍衛(wèi)生。
4、清掃學(xué)校。
6、“環(huán)?！睘橹黝}的海報設(shè)計。
7、開環(huán)保晚會。
我的家，我愛護(hù)。我的責(zé)任，我承擔(dān)。
a、前期準(zhǔn)備。
1、活動宣傳(4月10日)。
2、各項活動報名。
3、收集參賽作品。
4、安排晚會。
a(4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾)。
b安排晚會節(jié)目:(4月)。
b、活動期間。
1、聯(lián)合學(xué)生會生活部進(jìn)行宿舍評比(4.11~4.16)。
2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點至11點，星期日)聯(lián)合生活部。
3、舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)。
4、拍照。
c、活動后期。
1、拍集體照。
2、會場清理。
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(1)活動主題：“低碳環(huán)保先鋒”
(2)活動時間：7月5日上午9:00至下午2:00。
(3)活動地點：廣州大學(xué)城。
(4)活動內(nèi)容及行程安排：
9:00-9:30主持人宣布活動形式以及活動內(nèi)容。
(5)獎項設(shè)置。
低碳環(huán)保知識競賽：一等獎1名(獎金500元);二等獎2名(獎金各300元);三等獎3名(獎金各100元);入圍獎共50人(各精美禮品一份)。低碳環(huán)保意見征集“最佳建議”獎10名(獎金各200元)。
五、媒介策略：
(一)目標(biāo)對象的媒介接受習(xí)慣。
在日常生活中，大學(xué)生們主要來往于宿舍、教學(xué)樓、運動場和食堂等。大學(xué)生比較關(guān)注娛樂性、時尚性強(qiáng)的媒體，如網(wǎng)絡(luò)、雜志等，電視、報紙。
(二)廣告媒介選擇策略。
1.電視媒體。
作為大眾媒體，電視作用是不可低估的，鑒于動態(tài)畫面。生動活潑具有廣泛吸引力可以突出產(chǎn)品的品牌個性，能夠非常直觀、易懂地表達(dá)傳遞的信息。
2.網(wǎng)絡(luò)媒體。
網(wǎng)絡(luò)的信息量之大、增長速度之快、傳播范圍之廣是其他媒體所無法比擬的。
作為網(wǎng)絡(luò)用戶的主體，青年群體，尤其是大學(xué)生對使用網(wǎng)絡(luò)的依賴程度逐漸增大，其傳播范圍也非常廣泛，不受時間和空間控制，費用較低更關(guān)鍵的是選擇其直達(dá)目標(biāo)受眾效果好。
3.廣播媒體。
廣播能夠把信息即時地傳到四面八方，速度快、覆蓋面廣，廣播是聲音媒體，其主持人的音質(zhì)、語氣、談吐以及播音風(fēng)格經(jīng)常會形成自己獨特的風(fēng)格，對受眾產(chǎn)生獨特的吸引力并使之在一定程度上產(chǎn)生參與感，因而更接近于面對面的人際交流，具有較強(qiáng)的親和力。
4.報紙媒體。
報紙的讀者最多，能輻射到更多的人，而且報紙的可信度高，簡便靈活，信息詳盡，成本低，還便于數(shù)據(jù)的存查。
5.雜志媒體。
雜志媒體的對象明確，認(rèn)同集中，而且閱讀期限長，接觸頻次多。另外，雜志的印刷精美，富有吸引力。
6.戶外媒體。
由于戶外媒體的面積一般比較大，形象鮮明，而且位置又多選擇在交通要道，所以容易引起人們的注意。戶外廣告多是不經(jīng)意間給受眾以視覺刺激;不具有強(qiáng)迫性，信息容易被認(rèn)知和接受。
(三)廣告媒介宣傳策略。
媒介廣告媒體廣告內(nèi)容。
電
視cctv1在《焦點訪談》插播15秒廣告，時間為.5——2017.7兩個月。
廣州電視。
綜合頻道在合家歡劇場插播15秒廣告，時間為2017.8——2017.9一個月。
網(wǎng)絡(luò)高校網(wǎng)站學(xué)校網(wǎng)站首頁對聯(lián)式廣告200_300pixels隔周共四周。
雜志《青年文摘》《青年文摘》月刊中插186_260為期半年，重點對目標(biāo)區(qū)域的廣告投放。
戶外燈箱、車身在廣州市，為期六個月，大學(xué)城和城市主要干道站點、線路。
六、廣告預(yù)算。
廣告預(yù)算主要分為廣告媒體購買費、活動策劃費以及其他費用，具體費用計算如下：
其他1萬。
合計108萬。
七、廣告效果評估與預(yù)測。
(一)廣告評估。
采用抽樣調(diào)查的方式，在不同的高校、不同的年級里進(jìn)行抽樣調(diào)查，可采用實際觀察和問卷調(diào)查等方式來評估廣告的效果，并根據(jù)信息反饋及時修正、改進(jìn)廣告宣傳戰(zhàn)略中的不完善部分，以達(dá)到更好的廣告效果。
(二)廣告預(yù)測。
從廣告的社會效果來看，它是一則公益廣告，它的目標(biāo)受眾是高校大學(xué)生，號召大學(xué)生們能自覺做到低碳環(huán)保，并影響更多的人加入低碳環(huán)保的大軍。
從廣告心理效果來看，通過媒體各種形式的宣傳，讓“綠色時尚”更好地得到詮釋的同時加深大學(xué)生們對低碳環(huán)保的理解，讓他們認(rèn)識到環(huán)保是一種生活態(tài)度，并發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔鄣吞辑h(huán)保。
八、附錄。
以上是對低碳環(huán)保公益廣告策劃書的詳細(xì)介紹，希望能夠幫助到您做公益廣告推廣。想了解更多的廣告網(wǎng)絡(luò)信息，請登錄網(wǎng)絡(luò)專題。
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一、活動主題：
1、愛我中華，綠色奧運，綠色中國，減少白色垃圾，提倡使用環(huán)保袋。
二、活動意義：
為減少使用塑料袋為背景，通過活動宣傳提高全民的環(huán)保意識（有效使用環(huán)保袋）、創(chuàng)建綠色中國，綠色大慶，讓大慶的天更藍(lán)，水更清。為我國創(chuàng)辦綠色奧運做貢獻(xiàn)。提倡“綠色購物”，倡導(dǎo)市民“環(huán)保消費”。
三、活動時間：
**年5月31日。
四、活動地點：
準(zhǔn)備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆。
五、參與人員：
參與組織：大慶愛心傳遞，心源志愿隊，八一農(nóng)墾大學(xué)志愿隊，陽光戶外。
六、前期準(zhǔn)備：
1、與各商家聯(lián)系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋，參與此次活動，請商家免費提供印有商家名字的環(huán)保袋。
2、用超市內(nèi)的廣播宣傳環(huán)保知識（我們準(zhǔn)備好環(huán)保知識廣播稿和播音員）。
3、準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的宣傳板或材料。
4、準(zhǔn)備印有環(huán)保內(nèi)容的紅馬甲，相關(guān)標(biāo)語，旗幟。
5、聯(lián)系媒體記者進(jìn)行相關(guān)報道。
七、活動步驟：
1、發(fā)布活動時間，活動前發(fā)動全體隊員積極參與此次活動（活動當(dāng)天參與人員須佩帶志愿者帽子）。
2、負(fù)責(zé)人安排人員在活動前布置好場地，活動結(jié)束后收拾好場地。
3、活動時登記參加人員，并在活動中對志愿者進(jìn)行考核。
4、活動開始后在超市出口，組織人員身穿印有環(huán)保主題內(nèi)容的紅馬甲，推車（車內(nèi)放一些環(huán)保袋）與購買物品較多且使用塑料袋的顧客，兌換手中塑料袋，并提供環(huán)保袋一個，同時宣傳提倡使用環(huán)保袋的意義。
5、在超市醒目位置放置環(huán)保宣傳板，配有2名環(huán)保講解員，為駐足觀看的顧客講解環(huán)保小知識。
環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
1、活動前，每個幼兒都吃一塊口香糖，并在開課前做自行處理。
2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。
【活動過程】。
1、讓幼兒說一說自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。
2、幼兒回憶并討論在哪些地方見過人們吃過的口香糖。
3、出示圖片：引導(dǎo)幼兒觀察6個小朋友處理口香糖的行為，說一說哪些是對的哪些是錯的。
a：把口香糖粘到別人身上。
b：把口香糖吐到地上。
c：把口香糖粘到墻上。
d：把口香糖拿在手里玩。
e：把口香糖粘到汽車的座位上。
f：把口香糖扔到垃圾桶里。
4、找出正確處理口香糖的方法，并讓未吐口香糖的幼兒當(dāng)場用正確方法處理口香糖。
5、老師介紹關(guān)于“廣場地面被口香糖污染”的新聞，從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事，因為它會污染。
6、結(jié)合申奧成功，教育幼兒也要為建設(shè)美麗的做貢獻(xiàn)。
7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩歌“地球媽媽，我愛您!”
環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
以建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)為目標(biāo)，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活。
1、通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
朋友們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)?；顒?，從點滴做起，從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。
活動參與對象：社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者、駐區(qū)學(xué)生代表。
1、由社區(qū)志愿者、學(xué)生代表宣傳環(huán)保知識，增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識;。
4、進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。
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活動名稱：“做文明的環(huán)保使者”
參加者：小學(xué)生、中學(xué)生。
時間：隨時都可以開始。
具體方案：
首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
內(nèi)容：每個同學(xué)積極投入。
一、保持自己書桌的整潔。
二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫。
三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所。
四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識。
五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。
1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
內(nèi)容：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員，由年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進(jìn)行知識教育，對工作進(jìn)行號召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)?！靶⌒∏宓婪颉薄ⅰ盎ú荼Ｗo(hù)神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長組員談體會與啟發(fā)，并作出書面表達(dá)(加日記、調(diào)查報告、等體裁不限)，參加評比。
2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)行評比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭取每人都參加。
3、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進(jìn)行評比，分別評出“文采小使者”、“藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項活動內(nèi)容而定)，以及綜合評出表現(xiàn)小組與小使者，分別給予表揚(yáng)與獎勵(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。
4、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”!
環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
1、以少兒環(huán)保繪畫為契機(jī)，以“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題，在學(xué)生、家長、社會中廣泛普及環(huán)保知識與理念，教育大家保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，人人爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。
2、為活動贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動，形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責(zé)任感，提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。
4、新聞性本次活動為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動，就活動本身而言，具有很強(qiáng)的社會形象力，具備新聞操作與傳播的價值。
主辦單位：共青團(tuán)xx市委xx市環(huán)保局。
承辦單位：xx廣告?zhèn)髅焦尽?/p>
協(xié)辦單位：東方威尼斯水城。
威尼斯：東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等；
學(xué)校范圍：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長（校名略）。
媒體部分：xx日報、報社記者、xx廣告公司等。
參與人數(shù)：活動參與人預(yù)計500人。
地點：東方威尼斯水城（售樓中心廣場）。
時間：20xx年6月1日（星期一）。
1、與市環(huán)保局達(dá)成共識，確定活動主題與活動內(nèi)容，參與形式；
2、與贊助方達(dá)成共識，確定活動宣傳方式；
a、建議政府部門下文或邀請函到學(xué)校及其他相關(guān)單位；
b、xx日報做前期軟性廣告宣傳（活動公告，面積200m2）；
c、發(fā)放手機(jī)短信，宣傳活動時間及內(nèi)容。
3、邀請參與學(xué)校，落實參與人數(shù)及人員；
4、確定參與人員，發(fā)放請柬，邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；
5、布置活動現(xiàn)場，購置相關(guān)物品。
現(xiàn)場部分時間控制在1個半小時以內(nèi)。（贊助方30分鐘）。
1、xx商洛市環(huán)保自愿者啟動儀式。
屆時我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、老師、學(xué)生、媒體等社會各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動儀式。
（包括：環(huán)保單位，環(huán)保家庭，環(huán)保自愿者）。
2、xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士。
從參與活動的學(xué)校中評選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)榮譽(yù)證書（每個參與學(xué)校限10人，總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi)）。
3、xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名。
屆時我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、學(xué)生、媒體等社會各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動。
待活動結(jié)束后，于6月5日，世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場展出，并整理收藏。
（100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）。
4、xxxx市少兒環(huán)保繪畫。
屆時我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題，以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。
繪畫結(jié)束后，學(xué)生、家長、老師在上面簽名留念，媒體記者拍攝新聞?wù)掌⒃趚x日報做深度宣傳報道。
待活動結(jié)束后，于6月5日，世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場展出，并整理收藏。
（100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）。
少兒繪畫色彩艷麗，形態(tài)活波可愛，以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構(gòu)思獨特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力，以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。
1、本次活動結(jié)束后，xx日報將做后續(xù)延伸報道（報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè)，關(guān)注少兒素質(zhì)教育）。
2、活動結(jié)束后，我們將在文化廣場展出少兒環(huán)保繪畫和簽名。
3、活動結(jié)束后，將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動，優(yōu)秀文章在xx日報刊登。
1、冠名者將獲得本次活動的獨家冠名權(quán)；
2、冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動的宣傳材料中。
3、冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動現(xiàn)場的舞臺背景上。
4、冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動獎品或紀(jì)念品上。
5、冠名者將享有活動現(xiàn)場的廣告位（限2塊或4個x展架）。
6、冠名者將擁有半小時的時間參與活動。
7、現(xiàn)場主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。
8、現(xiàn)場主持人將為冠名者設(shè)置1—2個互動話題。
九、活動預(yù)算：
活動預(yù)算：xx萬元（含現(xiàn)場布置、組織、宣傳費用）。
環(huán)保活動策劃方案篇八
2011，一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由山東女子學(xué)院長青校區(qū)全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作。
二、活動目的及意義
通過開展此環(huán)保活動，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、活動概況
1、 活動主題：手出一片藍(lán)天
2 、活動口號：環(huán)保用心做
3 、活動時間：2011.11.20--22011.12.10
4、 活動地點：餐廳前一條街
5 、面向?qū)ο螅荷綎|女子學(xué)院長青校區(qū)全體在校師生
四、活動前期準(zhǔn)備
1、 宣傳準(zhǔn)備：
1） 活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并
制作宣傳海報。 2）
活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、
條幅。 3）
活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2 、物品準(zhǔn)備：
3、 人員安排 1）活動前期
活動宣傳用品準(zhǔn)備：宣傳部全體人員；
活動現(xiàn)場用品準(zhǔn)備：自律會人員； 2）活動開始
報名工作：由自律會秘書處人員負(fù)責(zé)。
頒發(fā)證書：邀請校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會主席、副主席及各參加。 五、活動流程
活動分五個環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。 報名環(huán)節(jié)：
1）活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00； 2）活動在圖書館前進(jìn)行。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場； 5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。 交作品環(huán)節(jié)：
側(cè)；
3）活動內(nèi)容主要是收報名同學(xué)的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動地點； 4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。 5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場； 展覽作品環(huán)節(jié)：
2）活動分2個場地進(jìn)行。分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。 3）活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品，以作為最后評獎的參考。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。 5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場； 評獎環(huán)節(jié)： 1） 2） 3） 4）
活動時間定為12月9日下午； 活動地點待定；
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評獎
評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評
獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為12月10日晚上6：00；
2）活動地點待定；
3）活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書。 六、活動預(yù)算
七、備注
1）活動期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者，以便活動順利進(jìn)行。
2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相
應(yīng)調(diào)整。
策劃人： 2011級會計學(xué)4班
高群群
淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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傳播綠色文明，參與環(huán)保行動
主辦單位：校學(xué)生會體育部 時間：2016年3月6日
目 錄
一、活動背景2
二、活動目的...2
四、活動時間與地點2
五、參與人員2
七、活動宗旨2
八、參賽與分組方式...3
十、活動內(nèi)容3
一、活動背景：
壞境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣。一次一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個迫切需要解決的問題。為此，我制定了以環(huán)保為主題的特色活動方案。
二、活動目的：
通過環(huán)?；顒樱瑤椭w同學(xué)樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進(jìn)一步優(yōu)化，美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動家庭，社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室，綠色校園，綠色社會。
三、活動主題：
傳播綠色文明，參與環(huán)保行動。
四、活動時間與地點：
活動時間：2016年4月8號
活動地點：淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園 五、參與人員：
學(xué)院個部門代表成員。
六、活動口號：
創(chuàng)建美好校園，從我做起。
七、活動宗旨：
參與環(huán)保行動，從自身做起，做到不亂丟垃圾，隨
時撿起身邊的垃圾，讓我們共創(chuàng)美好校園。
八、參賽與分組方式：
參賽方式：以個院部門為單位，每部門隊員至少為5人，多了不限。
分組方式：每部門5人為一組，多出的人平均分到每個組去。
九、比賽形式：
各組的打掃情況和最后個組的制作飾品進(jìn)行綜合打分。
十、活動內(nèi)容：
1.舉行環(huán)保知識講座，讓學(xué)生說現(xiàn)在社會上存在哪些環(huán)保問題，隊大家的生活起到了哪些危害。引導(dǎo)學(xué)生說說我們可以為保護(hù)環(huán)境做些什么，由此引出這次活動。
2.出一期一環(huán)保為主題的黑板報，加強(qiáng)宣傳。
3.各組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指定的地方打掃，撿垃圾，并把垃圾進(jìn)行分類處理。并進(jìn)行標(biāo)記，以防誤傷他人。
4.在學(xué)校的水龍頭，花坪，垃圾桶，樹上，食堂，教室................貼上一些有創(chuàng)意性的標(biāo)語。
作品掛牌展示評比出“制作小能手”，讓小能手與大家分享自己的成功經(jīng)驗。
十一、評比與獎勵：
一等獎（一名）：榮獲一等獎獎狀，洗頭膏+肥皂。 二等獎（一名）；榮獲二等獎獎狀，洗衣液+肥皂。 三等獎（一名）：榮獲三等獎獎狀，餐巾紙+肥皂。 十二、注意事項：
1.活動要是因為天氣或其他原因?qū)е禄顒訜o法進(jìn)行，體育部會及時作出相應(yīng)的應(yīng)對方案，并且通知各部門的活動負(fù)責(zé)人，如果沒有通知，活動正常進(jìn)行如未通知。
2.做事細(xì)心，以防細(xì)小的東西誤傷自己。
3.在打掃中注意花草的保護(hù)。
4. 活動當(dāng)天有專門的人拍照。
5.如果參與人員有事，必須提前通知，確?；顒禹樌剡M(jìn)行。
十三、活動經(jīng)費的預(yù)算：
一瓶洗頭膏：20元
一袋洗衣液：15元
一包餐巾紙：5元
三塊肥皂：15元
總計：65元
十四、活動總結(jié)：
總結(jié)此次活動的意義，為下次更好的開展環(huán)?；顒訅|下基礎(chǔ)。
策劃人：王明碩
日期：2016年3月6日
一、活動主題：“保護(hù)地球,從小做起”
二、活動時間：2015年4月22日
三、活動地點：幼兒園以小區(qū)
四、活動準(zhǔn)備
1、一次性手套若干。
2、可回收垃圾垃圾袋，不可回收垃圾垃圾袋。
3、抹布若干，水盆若干。
4、環(huán)保宣傳單。
5、綠絲帶。
6、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，布置宣傳海報。
五、 活動背景
在浩瀚的宇宙中，有一顆藍(lán)色的星球，這顆藍(lán)色的星球就是我們共同的家園。小朋友，你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對呀，地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大，可是最近她很生氣，知道為什么嗎? 原來地球上的人在那亂砍樹木，地球媽媽的綠色衣服都被破壞了，做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等，也都到處亂扔，都快讓地球媽媽變成垃圾場了，怎么辦呢? 對呀，我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園，我們應(yīng)該為地球媽媽做點有意義的事情，讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來，好嗎?那么，這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明，利用自己的雙手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是?小班的小朋友們就負(fù)責(zé)打掃我們美麗的幼兒園，今天，讓我們每一個人都行動起來，為我們的地球媽媽出一份力。
六、場地安排
幼兒園以及小區(qū)
七、 活動目的
通過開展多種形式的活動，讓環(huán)保教育的種子灑向每個孩子的心田。
八、 活動具體內(nèi)容
一、小朋友們集合外操場。
主持人講關(guān)于“保護(hù)地球,從小做起”的相關(guān)知識。
園長講話，分配各年齡段任務(wù)：大班：發(fā)宣傳單，綁綠絲帶，撿垃圾，垃圾分類。中班：變廢為寶，涂抹綠色，創(chuàng)意生活。小班：擦擦幼兒園的玩具。
二、分散活動
大班：1、邊游高爾夫，邊喊口號。
2、邊發(fā)宣傳單。綁綠絲帶。
3、撿垃圾，并學(xué)會將垃圾分類。
4、整理，回幼兒園。
中班：尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋，并在幼兒園大廳
展示。
小班：各班級負(fù)責(zé)，大型玩具（內(nèi)操場、外操場）。毛毛蟲。搖搖馬，
淘氣堡。種植園地的擦拭打掃工作。
托班：在班級打掃，擦小椅子。
1.回收廢舊電池，2.標(biāo)語橫幅《保護(hù)地球，善待地球——高爾夫幼兒園》，家長簽名。
一周環(huán)保主題教育活動：
小班課程：《垃圾悄悄話》《小小環(huán)保桶》《小魚要喝干凈的水》《小水滴》《地球媽媽》。
中班課程：《認(rèn)識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》《小小口香糖》《隨手可做的小事》。
大班課程：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》《塑料袋》。
全園倡議書：
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，科學(xué)合理。
4、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
9、學(xué)會簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。 10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
核準(zhǔn)： 審核： 擬稿：xx
一、活動背景：
二、活動目的：
六、報名時間：即日起開始報名至4月25日截止！ 七、報名形式：
1.現(xiàn)場報名或各部門助理處報名由助理統(tǒng)一匯整名單發(fā)送至企劃課xx處；
十、活動方案：
10.1活動小組劃分：本次環(huán)?；顒影凑栈顒觾?nèi)容分為3組人員 10.2活動區(qū)域劃分：
10.2.1：公司南部公園 10.2.2：公司3號崗門口 10.3活動區(qū)域人員分配：
根據(jù)報名人數(shù)按照比例分配，具體如下：
10.3.1：公司南部公園2/3；
10.3.2：公司3號崗門口人員分配比例1/3； 10.4各區(qū)域工作劃分：
10.4.1：公司南部公園內(nèi)部草地清除雜草；
十一、活動議程：
11.1前期準(zhǔn)備
11.1.1對本次環(huán)?；顒哟罅π麄?，把環(huán)保意識推展至廣大員工,鼓舞廣大員 參與到活動中來。
11.1.2宣傳方式：公司內(nèi)部通告宣傳；宣傳欄環(huán)保專題海報；現(xiàn)場宣傳報名； 微信公眾平臺宣傳；新員工培訓(xùn)課環(huán)?；顒有麄鞯鹊取?11.1.3活動場地勘察，確認(rèn)活動區(qū)域安全和活動實際實施狀況。
11.2中期準(zhǔn)備
11.2.1訂做環(huán)保公益服裝; 11.2.2相關(guān)器材的申請及借用; 11.2.3報名匯整。
11.3后期準(zhǔn)備
11.3.3召集各組區(qū)域負(fù)責(zé)人開會，分配工具。
十二、活動流程：
12.1活動開始
12.1.3各組區(qū)域負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自隊員發(fā)放服裝和活動道具 12.2活動中
12.2.1維持活動紀(jì)律秩序 12.2.2活動中拍照留影
12.2.3活動中安全宣導(dǎo)
12.4活動后
12.4.4歸還道具及服裝就地解散
備注：
1.本次活動純屬自愿參與，活動中不算加班費；
4.活動中不可單獨行動，不可亂闖馬路，不可靠近危險地帶，不做與活動無
關(guān)的事情，不破壞公物，舉止文明，如有違反后果自負(fù)；
5.各組區(qū)域負(fù)責(zé)人務(wù)必看好各組成員，活動結(jié)束后集合點名。
系 別：
班 級：
姓 名：
學(xué) 號：
地理信息系統(tǒng)
一、 活動背景
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的.角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、 活動目的
1. 讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀
樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻(xiàn)。
2. 充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3. 加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
三、 活動日程
2012年4月16日~2012年4月20日
四、 活動主題
創(chuàng)建綠色校園
五、 活動內(nèi)容
1、前期宣傳 于活動前7-10天開始，主要分五個方面：
（1）懸掛橫幅 地點：教學(xué)樓 數(shù)量：2-3幅
（2）宣傳海報 數(shù)量：10幅 地點：每座宿舍樓一塊；食堂前后門各一塊；基礎(chǔ)
a之間空曠場地一塊；超市一塊；操場一塊
（3）網(wǎng)絡(luò) 百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息
（5）展板 數(shù)量30塊左右 以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
六、 經(jīng)費預(yù)算
七、 參與人員
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦
八、 可行性分析
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
九、 預(yù)期效果
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園。同時提高了學(xué)校的知名度，使更多人來北建工參觀，更多學(xué)生報考北建工。
環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
1、啟動儀式：z老師講座《綠色行動低碳生活》(周一晨會)。
2、主題晨會：周二(大隊部和三(2)班負(fù)責(zé))。
3、調(diào)查活動：一、二年級親子調(diào)查活動;全體教師。
4、科普知識競賽：三―六年級學(xué)生;個別老師。
5、黑板報：11月12日檢查(內(nèi)容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)。
6、做一做：一年級(“種”下一棵樹)，二年級(設(shè)計禁止吸煙標(biāo)志)，三年級(宣傳卡片)，四年級(手抄報)，五年級(倡議書、保護(hù)母親河垃圾回收)，六年級(征文愛鳥、節(jié)水、低碳等話題)。
(各班于周五前上交材料，一、二年級各5份，三至六年級各10份)
7、大行動：垃圾回收大行動(報紙、易拉罐、塑料瓶)，每月10日交至大隊部過磅，折合人民幣存入“小鳳凰銀行”，供班級費用。
8、秋季實踐活動(德育基地授牌儀式)：環(huán)保小衛(wèi)士在行動(一年級：觀察樹葉、畫下來;二年級：了解花名、樹名、記下來;三年級：發(fā)宣傳卡片、宣傳單;四年級：彎彎腰，把垃圾送回家;五年級：給小鳥安個窩;六年級：張貼宣傳語)。
環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
愛山愛水愛林愛鳥愛人類，護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境。小編與大家分享環(huán)保活動策劃方案，歡迎參考！
1一、活動背景：
為體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標(biāo)，順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活，校園環(huán)保策劃方案。
二、活動目的：
1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
三、活動倡議書：
同學(xué)們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的實踐者嗎？
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動，從點滴做起，從現(xiàn)在做起！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園，規(guī)劃方案《校園環(huán)保策劃方案》。
四、活動時間：
五、活動對象：全校同學(xué)。
六、活動主題：爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者。
七、活動地點：校多功能廳。
八、活動內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講。
讓各班團(tuán)支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識；
對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
九、具體實施：
1、活動設(shè)想：
（1）活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團(tuán)委學(xué)生會成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動形式：
（1）宣讀倡議書。
（2）環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品；
（3）問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；
（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；
活動領(lǐng)導(dǎo)組及負(fù)責(zé)人安排：
（1）活動現(xiàn)場布置：政宣部。
（2）環(huán)保知識有獎問答：團(tuán)辦。
（3）環(huán)保游戲：文娛、文體部。
（4）倡議書及活動方案書寫：團(tuán)辦、學(xué)辦。
（5）聯(lián)系環(huán)保局：實踐部。
（6）獎品采購和費用計劃安排：生活部。
十、相關(guān)事項。
主辦：共青團(tuán)溫嶺師范學(xué)校委員會。
協(xié)辦：溫嶺師范團(tuán)委學(xué)生會。
特邀嘉賓：溫嶺市環(huán)保局。
前期活動具體實施：主席團(tuán)。
編寫環(huán)保問卷調(diào)查：團(tuán)辦、實踐部。
設(shè)計環(huán)保有獎問答試題：團(tuán)辦。
活動前期宣傳：宣傳部、政宣部。
策劃環(huán)保游戲：文體、文娛部。
活動總指揮：團(tuán)委書記。
活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)：組織部。
評委：團(tuán)委、校各教研室主任。
2活動名稱：讓我做一張有用的紙。
主辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部。
策劃協(xié)辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會。
時間：
地點：山東大學(xué)興隆山校區(qū)。
面向群體：山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)。
活動概況：
環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說“要環(huán)保要環(huán)?！保墒钦J(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開展以下主要活動：
1.活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等。
3.回收廢紙：回收過程中將進(jìn)行廢紙分類，達(dá)到最大限度的物盡其用。
4.廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5.活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。
活動目的：
通過本次活動的開展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進(jìn)行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進(jìn)行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
1.略。
2.調(diào)查問卷的設(shè)計。
設(shè)計有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷，調(diào)查同學(xué)們對紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式。
a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒，返還給同學(xué)們。
c.取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。
d.聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。
4.活動的地點、路線、時間。
a.在欣園南門前設(shè)置一個站點，發(fā)放調(diào)查問卷，宣傳我們的這個活動。
b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
c.在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個站點，進(jìn)行專門回收，時間建議為2~3天。
5.需準(zhǔn)備的物資。
a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b.1500份調(diào)查問卷，工作證，綬帶。
c.30~50個紙制垃圾箱。
d.申請場地，申請桌椅。
e.預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6.與部門協(xié)調(diào)。
a.在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，磋商。
b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。
7可能遇到的困難。
a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學(xué)校方面也許不會同意。
b.在宿舍樓前設(shè)置站點回收時，同學(xué)們熱情不高，自覺性差。
1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、回收廢紙。
（1）首先向有關(guān)部門申請在教學(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的（2）制作簡易廢紙簍。
（3）討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。
（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍。
（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次。
（6）將回收的廢紙集中放在什么地方。
（7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的活動后期：
1.對活動工作進(jìn)行總結(jié)：主要對存在的問題進(jìn)行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進(jìn)行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。
2.活動反饋：
3.贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
注意事項：
1.與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3.對于所有廢紙的利用情況，要認(rèn)真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。
4.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
5．所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。；
6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收購人員；
預(yù)期困難：
1.與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況。
2.大量廢紙的存儲問題。
3.收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
4．各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；
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5月底――6月4日。
1、海報宣傳、展覽。
這里的海報分兩種，一種是宣傳海報，用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動，分別在主要。
教學(xué)。
樓、寢室宣傳欄粘貼。
一種是展覽海報，用文字和圖片表達(dá)活動的主題，貼在展版展出。展覽海報分8幅，分別為自然地理類2幅、人文地理類2幅、生態(tài)環(huán)境類2幅、污染危害/環(huán)保宣傳類2幅。在6月5日之前，我們的展板將在四個宿舍區(qū)輪流展出2副。
2、進(jìn)行“環(huán)境與生活”征文活動。
要求與貴刊的征文要求相符，并選出優(yōu)秀作品參加貴刊的征文活動。
前期主要以海報宣傳為主。
6月5日當(dāng)日。
時間：11:30――13:00，17:20――19:00。
地點：學(xué)校中區(qū)廣場、西區(qū)超市門口。
1、展板宣傳展覽。
將此前準(zhǔn)備好的8塊大展版一字排開分別放在中區(qū)廣場和西區(qū)超市門口，這邊是學(xué)生放學(xué)主要路過的地方，人氣比較興旺。
2、雜志義賣/橫幅簽名。
在中區(qū)廣場和西區(qū)食堂設(shè)置兩個點，進(jìn)行橫幅簽名和雜志義賣活動，配上橫幅簽名的目的，一是號召大家從身邊點滴做起，保護(hù)共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題，是為了宣傳“世界環(huán)境日”，而不是為賣雜志而義賣，淡化金錢色彩。
3、進(jìn)行環(huán)保講座。
由我們邀請的環(huán)境工程專業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座，題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。起用這個主題是因為前段時間做論文看到這樣一段材料，中國的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長，但這種模式是以嚴(yán)重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價的，從長遠(yuǎn)來看，“重型”發(fā)展模式不能持久，而保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會才是最重要的。
由于雜志不一定會全部義賣出去，在少部分保留下，我們將事先與武漢特殊教育學(xué)校聯(lián)系，保證100的最少數(shù)量捐給學(xué)校圖書館或是高年紀(jì)的學(xué)生，一來倡導(dǎo)特殊教育學(xué)校的同學(xué)保護(hù)環(huán)境，第二可以擴(kuò)大活動影響，第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用。
在事后宣傳方面：
1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方，所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報道這次活動。
2、我們會事先聯(lián)系校報和校廣播臺進(jìn)行相關(guān)報道。
3、聯(lián)系《武漢晨報》校園版塊的責(zé)任編輯，如果他認(rèn)為有新聞價值，可以做一篇消息。
3、將現(xiàn)場過程用照片記錄下來，配上文字發(fā)給sohu，以方便。
環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
二、 活動背景：
在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護(hù)環(huán)境。
三、 活動目的：
1. 實現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識 2. 提高大學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力。
3. 讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識。 4. 廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進(jìn)一步深入人心。
四、 活動時間：待定
五、 活動地點：待定
六、 活動對象：********學(xué)院全體學(xué)生
七、 主辦單位：*********學(xué)院志愿服務(wù)中心
協(xié)辦單位： 八、 活動流程：
前期準(zhǔn)備：
1. x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。 2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的`意義，從而參加到活動中來。 3. 秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對廢品循環(huán)利用的看法. 4. 活動部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料 活動中期:
1. 由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品
2. 分組進(jìn)行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意 3. 外宣部負(fù)責(zé)本次活動的拍攝工作 活動后期：
九、 人員安排：
總負(fù)責(zé)人：***
各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門部長
十、經(jīng)費預(yù)算及資源所需：
十一、活動注意事項：
1、 各成員按時到位，不要延誤
5、 如遇到特殊情況要及時告知負(fù)責(zé)人
附件一：
工作人員安排
圖片已關(guān)閉顯示，點此查看
附件二：
物資表
圖片已關(guān)閉顯示，點此查看
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學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。
現(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。
我們由此開展校園環(huán)?；顒?，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、活動目的。
1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀，樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻(xiàn)。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
三、活動日程。
20xx年4月16日~20xx年4月20日。
四、活動主題。
創(chuàng)建綠色校園。
1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：
(1)懸掛橫幅地點：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅。
(3)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?；顒酉嚓P(guān)信息。
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。
制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽。
以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽。
5、廢舊電池回收活動。
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽。
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動。
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀。
六、經(jīng)費預(yù)算。
七、參與人員。
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦。
八、可行性分析。
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
九、預(yù)期效果。
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園。同時提高了學(xué)校的知名度，使更多人來x建工參觀，更多學(xué)生報考x建工。
環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/h3>
1、使學(xué)生明白保護(hù)環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。
2、加強(qiáng)校園的綠色建設(shè)。
管理工程系學(xué)生第一黨支部分子
管理工程系學(xué)生第一黨支部
（一）設(shè)計問卷，調(diào)查采訪：
1、調(diào)查采訪我系輔導(dǎo)員
問題設(shè)計如下：
（1）您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎？
（2）您是怎樣教育這些同學(xué)的呢？
（3）您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些？
2、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長，電話采訪或上門采訪。
問題設(shè)計如下：
（1）您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎？
（2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？
（3）您在帶孩子在外面玩時，是否有教育他不扔廢紙雜物？
（4）您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎？
3、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學(xué)。
問題設(shè)計如下：
（1）您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么？
（2）您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？您關(guān)心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎？
（3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？
（4）如果向您收垃圾處理費，您愿意嗎？
4、活動地點：各組自行安排
5、活動時間：20xx年10月30日前待定
（二）扮演主角，體驗生活。
在扮演小記者調(diào)查采訪，獲得初步感受后，我們準(zhǔn)備重點開展一些體驗活動。
1、開展綠色清潔行動。
綠色行動在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔，組織我支部分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物。
活動地點：中區(qū)宿舍周圍副樓、教學(xué)樓周圍
活動時間20xx年10月30日星期六10：0012：30待定
2、開展我做環(huán)保宣傳員活動。
組織開展一次以環(huán)保為主題的活動，舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動，向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
活動地點：中區(qū)宿舍
活動時間：20xx年10月31日星期日待定
（三）所需物品
橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份
（四）經(jīng)費預(yù)算
“愛我家園”橫幅一條5米x7元=35元
標(biāo)志由：待定
（五）人員工作安排
1、采訪我系部輔導(dǎo)員：
xx、xx、xx
以上的3組人作為訪問調(diào)查的分組，每組的被提問者要在5個以上，由吳夏明作為采訪小組組長負(fù)責(zé)匯總報告等。
2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組：
xx、xx、xx
教學(xué)樓清拾垃圾的分組：
xx、xx、xx
由董雪金和龍貴運作為清拾垃圾的分組組長，負(fù)責(zé)匯總報告等。
3、在簽名活動中，清拾垃圾的分組做當(dāng)場的宣傳活動，調(diào)查的分組負(fù)責(zé)向商店攤主發(fā)放倡議書。
4、橫幅制作由奚顯喜負(fù)責(zé)。
5、倡議書由羅興換、唐媚媚負(fù)責(zé)。
6、其他所需工具（包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗）由楊飛、覃小斌岑勛斌、吳忠麒負(fù)責(zé)。
7、由黃玉梅負(fù)責(zé)活動照相。
8、于20xx年10月25日星期一（待定）召開全體分子會議。
9、于20xx年10月25日星期一（待定）集中于副樓大廳，整形出發(fā)。
10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。
11、由林寶平匯報本次活動成果。
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一、活動主題：綠色環(huán)保，循環(huán)利用二、活動背景：
在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護(hù)環(huán)境。
三、
活動目的：
1.實現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識2.提高大學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力。
3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識。4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進(jìn)一步深入人心。
四、活動時間：待定五、活動地點：待定。
協(xié)辦單位：八、活動流程：
前期準(zhǔn)備：
1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。3.秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對廢品循環(huán)利用的看法.4.活動部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料活動中期:。
1.由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品。
2.分組進(jìn)行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意3.外宣部負(fù)責(zé)本次活動的拍攝工作活動后期：
九、人員安排：
總負(fù)責(zé)人：***各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門部長。
十、經(jīng)費預(yù)算及資源所需：
十一、活動注意事項：
1、各成員按時到位，不要延誤。
附件一：
工作人員安排附件二：
物資表。
2012年中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支。
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響應(yīng)時代號召踐行綠色環(huán)?！?/p>
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主辦單位：中山職業(yè)技術(shù)經(jīng)管系團(tuán)總支。
承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會實踐部、策劃部目錄。
一、活動背景1-。
三、活動主題..12-。
六、活動地點..2-。
八、承辦單位..2-。
（一）前期準(zhǔn)備....1、聯(lián)系。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會的不斷發(fā)展，人們對資源的開發(fā)和利用越來越大，對環(huán)境的污染也越來越嚴(yán)重。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。地球是人類的家，是我們賴以生存的地方，如果不改變現(xiàn)狀，將直接威脅到人類的生存與發(fā)展。保護(hù)環(huán)境是每一個地球公民的義務(wù)，進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，作為大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)境做點實事。
二、活動目的一增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感，向大學(xué)生宣傳環(huán)保意識，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。
二將各項活動與綠色環(huán)保教育活動緊密結(jié)合，讓學(xué)生永遠(yuǎn)走在綠色的前沿與環(huán)保接軌。
三通過此次體驗活動，匯報班級綠色環(huán)保特色活動的成果和綠色環(huán)保行為，全面提高個人的思想道德素質(zhì)。
三、活動主題。
響應(yīng)時代號召踐行綠色環(huán)保。
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生五、活動時間。
（一）、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份。
（二）、環(huán)保我先行系列活動二之—環(huán)保海報大賽——12月份。
（三）、環(huán)保我先行系列活動三之—環(huán)保常識知多少——12月份。
六、活動地點。
一湖樓門口(飯?zhí)瞄T口)、學(xué)院范圍。
七、主辦單位。
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支。
八、承辦單位。
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會實踐部、策劃部。
（一）前期準(zhǔn)備1、聯(lián)系。
（1）與學(xué)院宿舍宿管部聯(lián)系好，讓宿管老師們都充分了解我們活動的目的和意義，并給與我們工作的支持，為活動各宿舍電費查閱做準(zhǔn)備。
（2）相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系院素質(zhì)拓展部，確?；顒拥纳陥蟪晒?，凡參與。
活動的人員都能在活動結(jié)束后申請學(xué)分。
（3）舉行工作人員分工及崗位職責(zé)動員大會，明確工作任務(wù)，落實工作分配。
2、活動前期宣傳。
（2）發(fā)表微博對講壇進(jìn)行宣傳，呼吁團(tuán)總支各成員進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，加大活。
動的影響層面，擴(kuò)大活動影響范圍；
（3）在班級聯(lián)系咨詢qq群發(fā)送消息、召開團(tuán)支書會議，讓每位班干。
在班上進(jìn)行宣傳，并呼吁班上同學(xué)積極參與；
（4）申報素拓項目，增加講壇吸引力，提高同學(xué)參與積極性；
（5）查好活動期間的天氣狀況，做出相應(yīng)的措施準(zhǔn)備；
（6）準(zhǔn)備好活動需要的相關(guān)資料、物品。
（二）活動中期。
1、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼。
（1）活動意義：
環(huán)保，從身邊小事做起！通過環(huán)保我先行系列活動一之——宿舍省電大比拼，讓廣大同學(xué)強(qiáng)化了環(huán)保節(jié)能意識，堅持從身邊一點一滴做起?；顒訝I造了良好的競爭氛圍，更大地鼓動了同學(xué)們參與到活動中。
（2）活動內(nèi)容：
由相關(guān)人員聯(lián)系各宿舍樓宿管，做好通知工作。在電費公布那天分派干事到各宿舍公布欄進(jìn)行信息的采集，記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍，給予各宿舍樓前三名“環(huán)保宿舍”稱號，并與活動結(jié)束當(dāng)天對獲獎宿舍進(jìn)行表彰和獎勵。
迎奧運講文明樹新風(fēng)----向塑料袋說再見。
一、活動背景。
生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美，是一個地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)。當(dāng)今社會，市容整潔也已成為建設(shè)社會主義的任務(wù)之一。眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。借國家2008年6月1日實施減塑政策得東風(fēng)，盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識，爭取燃起更多人的激情，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。
二、活動主題：“少用塑料袋，共同建設(shè)美好家園”
三、活動目標(biāo)：
1.通過組織活動來減少塑料袋得使用情況；
2.通過活動宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識；3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊伍。四、活動形式：
以“節(jié)能減塑”為契機(jī)，大力促進(jìn)環(huán)保事業(yè)。具體活動儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹等形式。
環(huán)保人物評選，在街頭尋找不提塑料袋的人。
五、活動時間：（待定）2008年6月1日。
六、活動地點：（待定）。
七、活動安排1.關(guān)于環(huán)保整治。
（2）活動開展前1小時將所有事宜布置妥當(dāng)，并根據(jù)活動具體清楚。
進(jìn)行人員調(diào)動、分配等。2.關(guān)于環(huán)保展覽。
此次展覽組成部分：
（1）前言：介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。
（2）主體：展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料。
（1）活動之前該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，協(xié)商好活動的具體時間、地點等；
（2）青年志愿者植樹后將所做的綠色標(biāo)語標(biāo)牌放置在所植樹旁。
九、活動流程（示意圖）：開展環(huán)保整治活動環(huán)保展覽-植樹。
十、活動注意事項。
1.活動負(fù)責(zé)人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合，集體出發(fā)?；顒咏Y(jié)束后集體離開。
2.到達(dá)活動地點：9點活動準(zhǔn)時開始。為期半天青年志愿者活動。3.通訊組人員在活動結(jié)束后在24小時內(nèi)寫一篇活動報道，以便為活動總結(jié)提供良好的活動素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當(dāng)?shù)卣峁?。
一?活動名稱：
“綠色奧運”系列活動之。
尋找“校園綠色使者”暨綠色奧運環(huán)保宣傳。
二?活動主題：
綠色奧運，健康生活。
1、尋找“校園綠色使者”（分別在員工中和同學(xué)中評選）2、進(jìn)行綠色奧運環(huán)保宣傳。
四?活動目的：
通過此次活動來增強(qiáng)丹田物業(yè)公司員工的工作積極性，宣傳綠色奧運，宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)。
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