在快節(jié)奏的生活中，寫(xiě)一份總結(jié)能讓我們停下來(lái)思考，反思自己的表現(xiàn)。怎樣培養(yǎng)寫(xiě)作的興趣和能力？我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?xiě)總結(jié)的例子，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
夢(mèng)想我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)篇一
春天蹣跚地踏著小碎步，震碎了世間的冷寂。河上的冰面裂開(kāi)了縫隙，像是一面釘在墻上的明鏡突然碎裂，散落，一塊塊順流而下，當(dāng)冰塊消融滴入河中，撞擊間的乒乓聲湮滅時(shí)，春天已“咯咯”追逐飛舞在爭(zhēng)艷百花中的燕尾蝶。
時(shí)間去哪兒了呢？
潛下海底兩萬(wàn)里的它，突然大顯神威，催白了春的發(fā)鬢，采枯了她的容顏，迎來(lái)了春夏的更替。
當(dāng)炎熱的騷動(dòng)化作種種設(shè)計(jì)，我們抵御著不暢爽的蹙眉的夏的侵襲時(shí)，秋也正在向我們走進(jìn)，漸漸沒(méi)有扇動(dòng)扇子時(shí)煩躁的噪音，催發(fā)著人骨子里的不安。太陽(yáng)也日益平息對(duì)春逝去的哀傷就像在頓河久行不停的船擺渡，迎來(lái)本該寧?kù)o的祥和。我們就要度過(guò)難熬的時(shí)刻，得來(lái)春華的收獲。
秋舒展開(kāi)眉頭的同時(shí)，果農(nóng)喘息著摘下顆顆果實(shí)，載物的器具像是送來(lái)榮譽(yù)的獎(jiǎng)?wù)?，果?shí)越是塞得緊塞充實(shí)，越是滿(mǎn)足了我們那顆收獲金燦燦的努力的碩果的喜悅。菜農(nóng)如此，漁農(nóng)也是如此。
而最重要的改變，卻在春夏秋這三人微不足道的眉間。
我想，這是成長(zhǎng)的變化。
入境隨俗才能有多彩的美麗。但頃刻間便利用妖嬈吞噬我心的倒只遇到花枝招展的春了，她或許是花瓶，卻沒(méi)看到她的癲狂，對(duì)時(shí)間的緊迫感，壓抑得不容我考慮分毫。那絕世美容，一見(jiàn)傾心地與此時(shí)的我產(chǎn)生靈魂的共鳴，仿佛與我共奏一場(chǎng)華而偉大的鎮(zhèn)魂歌。
去年的春天時(shí)節(jié)，我在某個(gè)未知名的角落，見(jiàn)了兩棵樹(shù)。當(dāng)時(shí)我還想，這般丑陋之景，不就是像一滴水墨染臟了詩(shī)情畫(huà)意的中國(guó)畫(huà)嗎？尤其是沉醉在夕陽(yáng)把余暉灑落，埋沒(méi)于靜寂之美，華思雪白的明日時(shí)，突想若自身是與臟物共同映照著明鏡，仿那不足生于自身。
那顆苗頭是幼時(shí)的丑小鴨，總會(huì)幻化為白天鵝。我是未曾綻放的七色花，等待神往命運(yùn)的降臨。而那老樹(shù)，已步入我們的后塵。
世間萬(wàn)物太多太多都共榮，也共融。
樹(shù)，是春夏秋的眉，小樹(shù)未能撐天，老小樹(shù)高不齊，春夏怎會(huì)笑？小樹(shù)未想撐天，秋也不會(huì)笑。小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)也會(huì)老，有如春來(lái)春生春離去，春華夏煩秋收獲，冬日也會(huì)來(lái)到。
老樹(shù)是我未來(lái)的命運(yùn)，而我的爺爺輩們已經(jīng)生活在這個(gè)階段，他們需要美的秋。我將要同小樹(shù)迎來(lái)我的秋天，堅(jiān)持不懈地度過(guò)煩躁的夏日，迎來(lái)真正的秋。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！?/p>
我們少年這個(gè)十幾歲的花季年紀(jì)，就要像小樹(shù)一樣有顆迎接真正秋天的心，努力努力再努力，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我們生于不完全美，要?jiǎng)?chuàng)造整個(gè)美！
夢(mèng)想我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)篇二
五（5）五（5）生龍活虎，龍飛風(fēng)舞，說(shuō)的正是俺們班呢！今個(gè)，我就向大家介紹介紹我們班的人物。
人物一：阿呆，雖然沒(méi)啥好講，這人卻古怪極了，平時(shí)看上去呆呆傻傻，成績(jī)倒數(shù)，名列后矛，可是對(duì)于我做不出的題目他卻說(shuō)小菜一碟。有一次，老師叫我們吧一篇介紹同學(xué)的作文拿起來(lái)念，輪到阿呆時(shí)，他卻說(shuō)出了這樣的幾句話(huà)：“他是男的，有著一頭烏黑發(fā)亮的眼睛，有一次鞋子的腳后跟還掉了?！本瓦@幾句話(huà)使同學(xué)們開(kāi)懷大笑。我們班的林老師吃驚地說(shuō)：“我們班有這等怪物嗎？”“有，林小魚(yú)?！比嗤瑢W(xué)異口同聲說(shuō)道。說(shuō)完后有盡情開(kāi)懷大笑。
人物二：戈戈，出了名的畫(huà)畫(huà)天才，學(xué)校舉辦的畫(huà)畫(huà)比賽，次次第一，我可沒(méi)有夸大其詞，她可是女中豪杰，出黑板報(bào)少不了她，樂(lè)器表演更不用說(shuō)了，十八般武藝樣樣精。她也是黑鬼子一個(gè)，大大的眼珠嵌在小臉上，看上去像卡通人物，笑的時(shí)候總喜歡兩手緊握拳頭頂著下巴，可愛(ài)吧！
人物三：瑗子，我倆的關(guān)系比姐妹還親，又是死黨，碰到一塊總會(huì)聊個(gè)沒(méi)完。還記得學(xué)校舉辦軍訓(xùn)時(shí)，俺班的楊大妞是出了名的手腳不靈活，擺手時(shí)軟軟的，沒(méi)力氣，被教官罵了幾句。我和瑗子在一旁一唱一和起來(lái)：“孺子不可教也，朽木不可雕也……”楊大妞的臉紅到了脖子根，教官走了過(guò)來(lái)把我倆訓(xùn)了一頓，雖然挨罵，心里卻樂(lè)滋滋的。還有那么一次，她哭了，我走過(guò)去安慰她，她跟我說(shuō)明了一切后，鼻子酸酸的眼淚流了出來(lái)。不是有句話(huà)說(shuō)“朋友有福同享，有淚同流”！
瞧，這就是我們班的幾個(gè)有名人物，還有更古靈精怪的。不妨，到我們班去客，五（5）五（5）隨時(shí)歡迎您！
夢(mèng)想我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)篇三
三號(hào)路依然長(zhǎng)的沒(méi)有盡頭，樹(shù)蔭還是枝繁葉茂，人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)我們正當(dāng)年少。
時(shí)間就像細(xì)沙一樣，被手掌緊緊抓住，卻又從指縫間悄然流逝，恍惚之間，晝夜交替，時(shí)間荏苒，過(guò)往不復(fù)。
時(shí)間多數(shù)的時(shí)候都過(guò)得挺快，只有在回頭看的時(shí)候，才會(huì)驚覺(jué)“原來(lái)已經(jīng)這么久了”。
星空還如往常般絢麗，滿(mǎn)天繁星點(diǎn)點(diǎn)，交相輝映，記錄著一天的更迭，亦記錄著我們的年少輕狂，如夏天的花朵般燦爛，如海洋般廣闊。
回首往昔，是否記得，小時(shí)候?yàn)橐患∈卤憧薜捏@天動(dòng)地，仿佛失去了什么最重要的東西，恨不得哭個(gè)天崩地裂，?？菔癄€，直到媽媽過(guò)來(lái)用雙手抱住自己，才收斂住，不再嚎啕大哭，轉(zhuǎn)而低低地抽咽，不過(guò)片刻的功夫，就在她溫暖的懷抱中沉沉的睡去。
漸漸的，我們長(zhǎng)大了，小時(shí)候的天真也在無(wú)聲無(wú)息中被抹去了蹤影。在我們這個(gè)年紀(jì)，我們看著一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)入校園，這才驚覺(jué)，小時(shí)候的天真早已沒(méi)有了痕跡。我們開(kāi)始走在大街上，在學(xué)校里發(fā)表自己的高談闊論，在日記上寫(xiě)下自己的苦惱，也有了自己喜歡的東西，討厭的東西，兒歌被流行歌曲替代，動(dòng)畫(huà)片被偶像劇切換，就連鮮艷的粉色也被厭棄，轉(zhuǎn)而代之的是其他深沉的顏色。
在我們這個(gè)年紀(jì)，我們已經(jīng)有了想要去做的事情，也更加明白自己前進(jìn)的方向。如果將人生比作海洋，那么我們就是海洋中的一葉孤舟，是像克里斯托弗·哥倫布達(dá)一樣找到自己航行的方向，最后成功抵達(dá)美洲，還是像泰坦尼克號(hào)一般與冰山相撞，最后沉入深海，變成破銅爛鐵，這都在于我們自己的選擇，是趁年輕時(shí)揚(yáng)帆起航，追逐夢(mèng)想，還是虛度光陰，浪費(fèi)青春。
或許，在我們這個(gè)年紀(jì)，我們面前是一條迷霧重重的林間小路，不知它通向何方，也不知它的盡頭在哪里，在這路上，會(huì)荊棘遍布，會(huì)雜草叢生，會(huì)滿(mǎn)目瘡痍。而我們身后，是一條寬闊無(wú)際的大道，沒(méi)有荊棘，沒(méi)有雜草，沒(méi)有瘡痍，不過(guò)幾米遠(yuǎn)就到了盡頭。
面對(duì)截然不同的兩條路，你會(huì)選擇那一條呢？我會(huì)選擇林間小路，無(wú)他，不過(guò)是因?yàn)樗ㄍ业膲?mèng)想罷了，大道雖然寬闊，但是它的結(jié)局已然可以看見(jiàn)，那碌碌無(wú)為、平平凡凡的結(jié)局。于此，我寧愿披荊斬棘，踏上那條不知?dú)w路的林間小路，追尋我的夢(mèng)想。
時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，片刻之間，就已經(jīng)到了我們這個(gè)年紀(jì)，正值年少，大好時(shí)光，追夢(mèng)的路已在眼前，我們就應(yīng)該緊緊抓住機(jī)會(huì)，向著自己的夢(mèng)想追去，不負(fù)韶華，不負(fù)青春。
夢(mèng)想我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)篇四
“哇哇”一聲，我們來(lái)到這個(gè)世界上；牙牙學(xué)語(yǔ)，我們學(xué)會(huì)了叫爸爸媽媽?zhuān)惶煺鏍€漫，我們度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。轉(zhuǎn)眼間，我們到了這個(gè)讓人期待卻又有一絲迷茫的花季，我們來(lái)到了這個(gè)年紀(jì)。初嘗青春的滋味，無(wú)論酸挑苦辣都要欣然接受。
這個(gè)年紀(jì)的我們，有時(shí)候會(huì)感到彷徨和迷茫。我們已不再是那些滿(mǎn)腦子只想著玩的孩子，那些曾經(jīng)充滿(mǎn)快樂(lè)的童年，現(xiàn)在只能用來(lái)回憶了。記得小時(shí)候，總想要長(zhǎng)大，夢(mèng)想這張大了我要當(dāng)老師、醫(yī)生、科學(xué)家……擁有著美好的愿望。長(zhǎng)大后，我們更加的了解現(xiàn)實(shí)，知道了原來(lái)我并不是想要干嘛就干嘛，一切并非都盡如人意。進(jìn)入高中后，這種感覺(jué)更強(qiáng)啦，或許是我們不夠努力，也可能是這些知識(shí)有些難懂。一次不理想的考試后，會(huì)感覺(jué)到自己迷失了方向，認(rèn)為自己連考試都考不好，又能干什么，開(kāi)始抱怨自己，感到落寞。獨(dú)自一人時(shí)，會(huì)像彭敏一樣“在最好的年華苦悶有彷徨不知未來(lái)在何方。我曾經(jīng)頹廢，曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)每天打游戲，逃避無(wú)人問(wèn)津的痛苦。”
“莫為霜臺(tái)愁歲暮，潛龍須待一聲雷。”俞敏洪，曾經(jīng)兩次高考落榜。第一次高考時(shí)，俞敏洪的英語(yǔ)只有三十分，但是他并沒(méi)有因此而使自己墮落，而是選取了勇敢面對(duì)，我找尋背英語(yǔ)單詞的方法，從英語(yǔ)學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，終于占領(lǐng)了英語(yǔ)這塊高地。最后，他成功創(chuàng)辦啦新東方這個(gè)著名品尋機(jī)構(gòu)。高考距離我們很近又似乎很遠(yuǎn)，只是平常一次考試，便是自此頹廢，我們不應(yīng)該這樣。我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，不斷提升自己，增加量的積累才引起氣質(zhì)的改變。曾經(jīng)的迷失，曾經(jīng)的失敗，那都已是歷史，現(xiàn)在我們更應(yīng)該做的是勇敢面對(duì)。因?yàn)檫@個(gè)年紀(jì)的我們遇到海闊天空，總在勇敢以后。
這個(gè)年紀(jì)，我們更應(yīng)該有理想，并為此不斷努力堅(jiān)持?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。王羲之為了能練就一手好字，染黑了好幾池的水，才有了“入木三分”的成就；愛(ài)迪生為了尋找能夠更好發(fā)光的燈絲，做了成千次的實(shí)驗(yàn)終于成功找出了鎢絲；袁隆平為提高水稻產(chǎn)量，晝夜在田地上做實(shí)驗(yàn)，用汗水灑滿(mǎn)了田地，換出了雜交水稻的問(wèn)世。恰如臺(tái)灣作家“九把刀”所說(shuō)“夢(mèng)想不是掛在嘴邊炫耀的空氣，而是需要認(rèn)真的實(shí)踐。等待對(duì)的風(fēng)，我們展翅翱翔。沒(méi)有風(fēng)，只要擁有足夠強(qiáng)壯的翅膀，我們照樣拔地飛翔?！蔽覀冋幵诔瘹馀畈哪昙o(jì)，所以振作起來(lái)吧，為了我們的理想。
現(xiàn)在的我們是最好的我們，在最美的年紀(jì)做最好的事。所以我們不應(yīng)再迷茫，在彷徨，而應(yīng)勇敢面對(duì)，找到自己的方向，追逐我們的理想。正如歌詞唱的那樣“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎能在半路就返航……”
夢(mèng)想我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)篇五
青春總是美好的，在我們這個(gè)年紀(jì)里，充滿(mǎn)了活力，放飛我們的夢(mèng)想。但在這個(gè)年紀(jì)里，也有許多挫折，等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。青春要越挫越勇。
在籃球場(chǎng)上，看見(jiàn)那種爭(zhēng)分奪秒，為班級(jí)而戰(zhàn)的精神。我們?cè)?jīng)站在那熟悉不過(guò)的籃球場(chǎng)，曾經(jīng)我們?yōu)楸荣惗鴧群啊凹佑汀?。我們也曾在籃球場(chǎng)上歡笑過(guò)、開(kāi)心過(guò)，甚至是流下興奮的眼淚。那是我們比賽勝利了。但，我們也曾經(jīng)在籃球場(chǎng)上哭泣過(guò)，那哭泣是為了以后我們會(huì)更加努力。輸了，沒(méi)有什么大不了，下次我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，下次我們的實(shí)力會(huì)更加強(qiáng)大。
在我們這個(gè)年紀(jì)里，有許多難忘的“傷口”，傷口會(huì)愈合，時(shí)間會(huì)過(guò)去，但曾被傷害的疤痕，誰(shuí)也抹不去，它將成了我們?cè)?jīng)受過(guò)的苦難折磨的標(biāo)志。
在我這個(gè)年紀(jì)里，有許多的夢(mèng)想。每個(gè)人都為自己撐起一片藍(lán)天，一片屬于自己的空間，這個(gè)空間是我們心里的深處。夢(mèng)想，總是美好的。但是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我們的步伐要不斷前進(jìn)，才能跟上時(shí)代的腳步。我們要不斷努力，才不會(huì)被淘汰。勝者為王，敗者為寇。
在我們這個(gè)年里，有許多愛(ài)。蝴蝶在黑暗里旋轉(zhuǎn)在花香囈語(yǔ)，只等待那個(gè)美麗的夢(mèng)綻放在陽(yáng)光里，而我們也一樣。請(qǐng)關(guān)愛(ài)我們的長(zhǎng)輩們，不要善意地用您的剪刀剪開(kāi)我們的繭，幫我們揮出那些生命中的苦難。讓我們過(guò)早的聞到花香，不是對(duì)我們真正的愛(ài)，而是一種善意的摧殘。有我，就讓我們自己去面對(duì)困難。我們才可以更頑強(qiáng)地面對(duì)人生，迎接挑戰(zhàn)。
種子發(fā)芽的時(shí)候，春筍撥節(jié)的時(shí)候，蝴蝶破繭的時(shí)候，都要經(jīng)歷痛苦與掙扎。那種東西叫成長(zhǎng)，讓我們明白哭過(guò)了笑容才更加燦爛。
夢(mèng)想我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)篇六
年少、成長(zhǎng)、時(shí)間推移著我們的年少，更多的是光陰取而代之，在我們這個(gè)年紀(jì)，有太多的煩惱，也有太多的無(wú)奈，有兒時(shí)的天真...
載著我們年少夢(mèng)的帆船正踏著浪，迎至而來(lái)，夢(mèng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是遙不可及的，但它存在，存在于我們的心靈，年少，它就像一扇天窗，天窗后裝滿(mǎn)了我們年少癡狂的回憶，充滿(mǎn)夢(mèng)的年少，留下那唯美的詩(shī)意....
在我們這個(gè)年紀(jì)，十三四歲，正泛著昂然的花季，我們率真，我們?nèi)涡陨钪校覀兘?jīng)過(guò)挫折，失敗，但我們不服輸，咬著牙擔(dān)當(dāng)，我們一直在譜寫(xiě)著自己的`人生篇章，再見(jiàn)過(guò)去，再見(jiàn)眼淚、跌倒和失敗，再見(jiàn)那個(gè)年少輕狂的時(shí)代，再見(jiàn)煩惱，不再孤單，再見(jiàn)懦弱，不再哭喊。即使在無(wú)盡的黑夜，所有都快要?dú)鐣r(shí)，至少還有夢(mèng)，黎明的起點(diǎn)就在心里面。只要還有夢(mèng)，就會(huì)看到彩虹！挫折和離別不過(guò)是生命中的點(diǎn)綴。
人生的篇章，還會(huì)在繼續(xù)續(xù)寫(xiě)著我們年少的夢(mèng)，年少，neversay，never，永不言敗！
夢(mèng)想我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)篇七
說(shuō)到霧霾，大家都會(huì)想到霧，都說(shuō)霧景很漂亮，但是現(xiàn)在大家都知道這霧霾與霧有很大的區(qū)別，并且有很大的危害呢！
前段時(shí)間在全國(guó)范圍出現(xiàn)的幾次嚴(yán)重霧霾天氣，對(duì)于人們的生活，工作造成了很大影響，霧霾導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生。并且導(dǎo)致空氣中污染物不易擴(kuò)散，增強(qiáng)有害物質(zhì)的毒性，特別是呼吸道疾病，醫(yī)院里因?yàn)殪F霾而導(dǎo)致呼吸道患者人滿(mǎn)為患，特別是老人和兒童。有報(bào)道顯示這個(gè)冬天呼吸系統(tǒng)發(fā)病的人比上個(gè)冬天增長(zhǎng)了30%~40%，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字，值得我們深思。所以防治霧霾天氣刻不容緩。
要想遠(yuǎn)離霧霾，我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，盡可能綠色出行，減少汽車(chē)尾氣排放，根據(jù)有關(guān)新聞顯示，在這幾次霧霾中，汽車(chē)尾氣大約“貢獻(xiàn)"了22%的污染物，僅次于燃煤。對(duì)于霧霾天氣，我們不只是受害者，也是施害者。為了取暖而使用的大量煤炭，為了方便而駕駛汽車(chē)出行，傷害的都是我們自己，我們的家園。當(dāng)然不僅只有這些，比如說(shuō)自己乘坐飛機(jī)留下的“碳足跡”。要知道乘坐飛機(jī)的經(jīng)濟(jì)艙飛過(guò)3000千米會(huì)產(chǎn)生約417千克二氧化碳，就應(yīng)當(dāng)種四棵冷杉，讓他們?cè)谖磥?lái)30年里把這417千克二氧化碳“消化’掉．看到這沉重的數(shù)字，我們不禁流下悔恨的眼淚，我們?nèi)祟?lèi)用很短的時(shí)間來(lái)享受自私的一刻，可我們卻要用幾十年甚至幾百年時(shí)間來(lái)為我們所犯下的罪孽贖罪。呵，想到這你會(huì)笑吧？想想也是，我們能活那么長(zhǎng)時(shí)間嗎？我們只不過(guò)在給未來(lái)的'子孫增加負(fù)擔(dān)而已。
如果我們現(xiàn)在知錯(cuò)還來(lái)得及，為時(shí)不晚，我們要學(xué)會(huì)反思高碳生活對(duì)環(huán)境破壞的同時(shí)，我們必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)守護(hù)我們自己的藍(lán)天，倡導(dǎo)低碳生活，拒絕霧霾天氣，除了要節(jié)約用電，多植樹(shù)造林以外，更應(yīng)提倡減少私家車(chē)的使用。同時(shí)少用一次性筷子，如果少用十雙，就可減排0。2千克二氧化碳。用手洗衣代替一次洗衣機(jī)洗衣，可以減排0。3千克二氧化碳。盡量使用公交車(chē)交通工具，為守護(hù)環(huán)境多做貢獻(xiàn)，藍(lán)天、白云才不會(huì)吝嗇。
作為人類(lèi)的一員，每個(gè)人可以擁有很多的個(gè)人權(quán)利，但是我們絕不能缺少一份對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感，我們的環(huán)境需要每個(gè)人有意識(shí)地去保護(hù)。從全球變暖的警戒，提醒我們，不是只有守護(hù)一片原始森林才叫環(huán)保，熱愛(ài)地球也不意味著失去我們的個(gè)人追求和生活品味。環(huán)保既是為了讓地球變得更美麗，又是為了讓地球的生存與發(fā)展變得更有利，讓地球可持續(xù)發(fā)展。讓我們用行動(dòng)來(lái)支持環(huán)保，因?yàn)橐粋€(gè)行動(dòng)可以產(chǎn)生巨大的變化，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)擦掉我們的“碳足跡”，早日實(shí)現(xiàn)我們的藍(lán)天、白云夢(mèng)。
夢(mèng)想我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)篇八
說(shuō)起我們這個(gè)班，整天過(guò)著五彩繽紛的生活，到處飛揚(yáng)著青春的氣息。每個(gè)同學(xué)逢人便自豪地說(shuō):“嘿，我們這個(gè)班?！?/p>
我們這個(gè)班，那可是梁山好漢聚集地！數(shù)學(xué)尖子李林i，連續(xù)兩次競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；英語(yǔ)高手李佳琪，說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)嘰里呱啦的；文娛之星李靜雯，舞蹈感超好；音樂(lè)之星方語(yǔ)晴，可愛(ài)的娃娃音，萌死人不償命；作文才女陳雨晨，作文像詩(shī)一般優(yōu)美！當(dāng)然，我作為班級(jí)元首，依然是集優(yōu)點(diǎn)于一身的啦！哈哈！嘿，我們這個(gè)班！
我們這個(gè)班，就像一個(gè)球，團(tuán)結(jié)一致，榮譽(yù)至上！記得那一次，我們和六（1）班在進(jìn)行兩人三足接力賽。為了集體榮譽(yù)，我們練習(xí)了好久。比賽剛開(kāi)始時(shí)，第一組飛快的奔了過(guò)去，把接力棒交給下一個(gè)隊(duì)伍，這支隊(duì)伍就像離弦之箭沖了過(guò)來(lái)，這時(shí)，一陣驚呼聲響起，原來(lái)是六（1）班掉棒了！我在等待的隊(duì)伍中，聽(tīng)見(jiàn)六（1）班的人一個(gè)個(gè)像怨婦一樣埋怨那個(gè)掉棒的人。到我們這一組的時(shí)候，我一接棒，便和隊(duì)友默契地飛奔出去。又一陣驚呼響起，沒(méi)錯(cuò)，我掉棒了。下一組隊(duì)伍飛快撿起棒，在跑出去之前遞給我一個(gè)安慰的眼神?；氐疥?duì)伍里。大家紛紛安慰我，死黨跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我們已經(jīng)甩開(kāi)一班好幾條街了！再掉兩棒也不怕！讓讓他們，別讓人家沒(méi)面子嘛！”“就是！”“我們班可厲害了！”我感受到了集體的溫暖，頓時(shí)熱淚盈眶，不停的向大家道歉。死黨又跑過(guò)來(lái)說(shuō)“行了！把你那幾句‘對(duì)不起’吃回去！我們這個(gè)班，那可是情同手足??！再說(shuō)，我們已經(jīng)贏了！”嘿，我們這個(gè)班！
我們這個(gè)班，一個(gè)好漢輩出的集體；一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的集體；一個(gè)榮譽(yù)至上的集體！
夢(mèng)想我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)篇九
我們這個(gè)年紀(jì)，節(jié)日是綠色的，夢(mèng)是紅色的，笑是開(kāi)心的，哭是認(rèn)真的，心是真摯的，希望像星星——很多，也很容易失落。
我們這個(gè)年紀(jì)，開(kāi)始注意父親的背影，母親的面頰。我們?cè)缫衙撾x了他們的懷抱，卻總也走不出他們的情懷。
我們這個(gè)年紀(jì)，心底有愛(ài)，心頭有傷。有理不清的情緒，有解不開(kāi)的情網(wǎng)，坐在窗前憂(yōu)郁，立在海邊彷徨。那翻過(guò)山岡的風(fēng)，吹動(dòng)滿(mǎn)山的樹(shù)葉，獨(dú)不能驅(qū)散我們滿(mǎn)懷的悵惘。
我們這個(gè)年紀(jì)，不希望有人管時(shí)卻總有人來(lái)管；需要?jiǎng)e人管時(shí)，又沒(méi)有人來(lái)管。喜歡跟著心走，然而總是碰壁。時(shí)間和墻壁筑成了我們的理智。
我們這個(gè)年紀(jì)，是尋找翠綠的田野以備耕種的時(shí)候。這個(gè)世界上道路縱橫，我們往往感覺(jué)無(wú)路可走。可我們很快就會(huì)知道，我是我命運(yùn)的主人，我是我靈魂的舵手。
我們這個(gè)年紀(jì)，許多理想和期望也許總沒(méi)有結(jié)果。然而，再高的山峰也擋不住我們理想的翅膀，再深的大海也淹沒(méi)不了我們信念的帆舵。也許，會(huì)有一天，我們老了，睡思昏沉的時(shí)候，我們會(huì)看著窗外的風(fēng)影，從兒童那春天的笑聲里，漸漸的明白我曾唱過(guò)的那支歌。
我們這個(gè)年紀(jì)，親愛(ài)的朋友，不要什么都看破。生命苦短，路途坎坷。地平線(xiàn)總在遙遠(yuǎn)的地方，燈塔從不放棄誘惑。我們就向那里，堅(jiān)強(qiáng)地走，勇敢地奔，仔細(xì)品嘗生活，總有一份收獲！
夢(mèng)想我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)篇十
我們這個(gè)年紀(jì)，節(jié)日是綠色的，夢(mèng)是紅色的'，笑是開(kāi)心的，哭是認(rèn)真的，心是誠(chéng)摯的，希望像星星，很多也容易失落。
我們這個(gè)年紀(jì)，心底有愛(ài)，心頭有傷。有理不清的思緒，有解不開(kāi)的迷惘；坐在窗前憂(yōu)郁，里在海邊彷徨。那翻越山野的風(fēng)，吹掉天邊的殘葉，獨(dú)不能驅(qū)散我們滿(mǎn)懷的惆悵。
我們這個(gè)年紀(jì)，開(kāi)始注意父親的背影、母親的面頰。我們?cè)缫衙撾x他們的懷抱，又總也走不出他們的情懷。
我們這個(gè)年紀(jì)，不希望別人管得太多，而希望得到關(guān)懷的時(shí)候，卻又盼不到那溫暖的燭火。喜歡跟著心走，然而又總是碰壁。時(shí)間和墻壁建造了我們的理智。
我們這個(gè)年紀(jì)，遇到處理不了的事時(shí)，我們就讓事情處理自己。常會(huì)莫名地哭泣，讓不知名的風(fēng)把思緒吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我們總是回憶著童年的往事，為每天的張大而高興而由于。
我們這個(gè)年紀(jì)，才剛剛品嘗生活。第一口是甜的，就贊美生活；第一口是苦的，就詛咒命運(yùn)。生活很耐心地等待我們?nèi)ザ??？嗯c甘都需要一生的捉摸。
我們這個(gè)年紀(jì)，許多理想與期望也許總沒(méi)有結(jié)果。然而，再高的山峰也擋不住我們的翅膀，再深的大海也淹沒(méi)不了我們信念的帆舵。也許會(huì)有一天，我們老了，睡思昏沉的時(shí)候，我們看著窗外的風(fēng)景，聽(tīng)著孩童那春天般的笑聲，漸漸明白我們?cè)?jīng)唱過(guò)的那支歌。誰(shuí)也贏不了與時(shí)間的比賽，誰(shuí)也輸不掉曾付出的代價(jià)。
我們這個(gè)年紀(jì)，什么都不要為之氣餒。生命苦短，路途坎坷，地平線(xiàn)總在遙遠(yuǎn)的地方。燈塔不放棄誘惑，我們就一直向前走，堅(jiān)強(qiáng)地走，勇敢地走。朋友，讓我們?nèi)フJ(rèn)真觀察，細(xì)心品位這變化莫測(cè)的大千世界，我們終會(huì)餓有自己的一份收獲。
夢(mèng)想我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)篇十一
作為初三的我們，正值青春。本該揮灑著青春的汗水的我們，卻在中國(guó)式的教育下壓力山大。但是，對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些能算的了什么。照樣能“忙里偷閑”的來(lái)一把游戲，看幾集電視劇。
我們似乎總是以玩世不恭的姿勢(shì)表現(xiàn)在人前，讓大人看到總是要搖搖頭說(shuō)："這孩子怕是沒(méi)學(xué)好。"但是，真的是那樣嗎？似乎在這個(gè)年紀(jì)，我們總是喜歡把事情埋藏在心中，不愿說(shuō)出來(lái)。所以，我們經(jīng)常能從書(shū)本上看到有讓學(xué)生有心事可以和老師、家長(zhǎng)談?？墒窃谖覀兊挠∠笾?，家長(zhǎng)是"不通情達(dá)理”的，老師是“要求嚴(yán)格”的。作為學(xué)生的我們?cè)醺遗c他們談心。只希望初心不改，依然還在。
我們這個(gè)時(shí)候總有說(shuō)不完的大道理，講不盡的人生觀念，談不完的明星八卦，爭(zhēng)不盡的國(guó)家事物。還真是“國(guó)事家事事事關(guān)心。”這個(gè)時(shí)候的我們總是能時(shí)不時(shí)的蹦出一些讓老師都要深思的“人生哲理。”說(shuō)來(lái)也是可笑，明明什么都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，卻每天擺出一副傷感懷秋的氣質(zhì)，儼然是一副“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”的態(tài)度。只是初心依然，時(shí)光還在。
在初三這個(gè)神奇的年級(jí)，我們有“瘋瘋癲癲”的時(shí)候，也有認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。這個(gè)時(shí)候的我們的最多愁善感的年紀(jì)。詩(shī)人李清照的一句“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！弊屓朔路鹂匆?jiàn)，那因飽受思念之苦的女子正坐在床頭，思念著自己的丈夫。此情此景，讓人為之惋惜……蘇軾的一句“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。”又讓多少少男們激情澎湃，就連女同學(xué)也有一種巾幗女將軍的威武。
所以，在初三這個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)詩(shī)歌是一個(gè)好決定。能讓這個(gè)年紀(jì)多愁善感的我們有“大施拳腳”的機(jī)會(huì)。
從初一至初三這些時(shí)間，同學(xué)們都建立起了“革命友誼?！彼裕谧詈筮@一年是難舍難分的，畢竟誰(shuí)都不知道未來(lái)是否還能在一起不顧形象的“瘋”，一起遲到后罰站，一起去小賣(mài)部買(mǎi)零食，一起去廁所，一起在課桌下面偷偷地聊班里的男女生。希望我們初心不改，時(shí)光依舊！
這個(gè)時(shí)候，是印著各式各樣圖片的花花綠綠的同學(xué)錄在班中飛揚(yáng)的時(shí)候了。一張張同學(xué)錄包含了我們之間的感情，帶著深厚的情誼。我們互相以文字的方式寫(xiě)下對(duì)互相的祝福，并約好再聚！
在這個(gè)年紀(jì)，這個(gè)年級(jí)，希望我們帶著初心去乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
趁著青春還在，趁時(shí)光還沒(méi)走遠(yuǎn)，去做我們想做的事吧！
夢(mèng)想我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)篇十二
十四五歲是剛剛才真正明白“愛(ài)”愛(ài)是什么意義的時(shí)候。是渴望愛(ài)的時(shí)候。如同暗地里不能見(jiàn)陽(yáng)光的細(xì)菌，卻又無(wú)法阻止自己渴望陽(yáng)光的欲望。突然之間變得很離不開(kāi)父母了?？偸菬o(wú)時(shí)無(wú)刻年在他們身上，一點(diǎn)一點(diǎn)汲取溫暖。
只是突然發(fā)現(xiàn)父母鬢角的白發(fā)多了，眼角的皺紋多了，皮膚出現(xiàn)了許多皺紋，不再如同原來(lái)那樣光滑美麗。父親那雙曾經(jīng)牽著我大街小巷亂跑的手也粗糙了。
從前，總愛(ài)與父親出去玩，就連下樓也要跟著，仿佛有什么大樂(lè)趣似的。父親也總很開(kāi)心，抱著我傻傻地笑，逢人就說(shuō)“可愛(ài)吧，這是我女兒”。就算出去什么也沒(méi)干，只是散散步，父親也會(huì)習(xí)慣性地吧小拇指留給我牽著，我也會(huì)習(xí)慣性的牽著父親的小拇指向前走。如今，忙了。注銷(xiāo)，不?；丶?。與父親見(jiàn)面的日子少了，感情就淡了。
一日，突然想出去散散步，于是喊了父親一起。父親在前，我在后。隨意的一撇，竟發(fā)現(xiàn)父親的小拇指竟還如小時(shí)一樣，翹著，等著我去拉。突然抽泣起來(lái)，停住不走。父親還記得啊，成了他的習(xí)慣，而我卻早已忘懷。母親，我最?lèi)?ài)的母親。亦是我最離不開(kāi)的。母親總是擔(dān)心我走時(shí)，于是讓我隨身帶一個(gè)手機(jī)，平時(shí)他也閑著無(wú)聊有事沒(méi)事給我發(fā)一條短信。
有一日，我在表姐家玩，忽然收到了一條短信，點(diǎn)開(kāi)一看。是母親，內(nèi)容是“你爸爸不在家，我不想做飯。小狗在陪我吃餅干。”忽然一種不具名的悲傷涌上心頭。竟不知道滴下淚來(lái)。短信我還保存著。
在我們這個(gè)年齡會(huì)突然害怕時(shí)間的流逝，害怕父母的老去，珍惜與父母在一起的每一分鐘，喜歡和他們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。在我們這個(gè)年齡要學(xué)會(huì)感恩，感受父母的愛(ài)。記得父母的愛(ài)如同黃金。即使被歲月所覆蓋磨滅。他亦會(huì)是我的光。
夢(mèng)想我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)篇十三
我們這個(gè)年紀(jì)，節(jié)日是綠色的，夢(mèng)是紅的，笑是開(kāi)心的，哭是認(rèn)真的，心是真摯的，希望像星星——很多，也很容易失落。
我們這個(gè)年紀(jì)，開(kāi)始注意父母的面頰和背影。我們?cè)缫衙撾x了他們的懷抱，卻總也走不出他們的情懷。
我們這個(gè)年紀(jì)，心底有愛(ài)，心頭有傷。有理不清的情結(jié)，有解不開(kāi)的情網(wǎng)。坐在窗前憂(yōu)郁，窩在床上痛苦。那翻過(guò)山頭的風(fēng)，吹起了山間的樹(shù)葉和小草，獨(dú)不能驅(qū)散我們滿(mǎn)懷的悵惘。
我們這個(gè)年紀(jì)，不希望有人管卻總有人走近；需要?jiǎng)e人管時(shí)，又沒(méi)有了腳步聲。喜歡跟著心走，然而總是碰壁，時(shí)間和墻壁筑成了我們的理智。
我們這個(gè)年紀(jì)，是尋找翠綠的田野以備耕種的時(shí)候。這世界上道路縱橫，我們卻往往感覺(jué)無(wú)路可走。可我們很快就會(huì)知道，我是我命運(yùn)的主人，我是我靈魂的舵手。
我們這個(gè)年紀(jì)，許多理想和期望也許總沒(méi)有結(jié)果。然而，再高的山峰也擋不住我們理想的翅膀，再大的風(fēng)浪也無(wú)法掀翻我們信念的帆船。
我們這個(gè)年紀(jì)，親愛(ài)的朋友，不要什么都看破，地平線(xiàn)總在遙遠(yuǎn)的地方，燈塔從不放棄誘惑。我們就向那里，堅(jiān)定地走，勇敢地奔，仔細(xì)品嘗生活，總有一份收獲。
夢(mèng)想我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)篇十四
十五六歲，正值花季。偶爾憂(yōu)郁，偶爾墮落，偶爾自卑......但我們終會(huì)成長(zhǎng)，終會(huì)明白父母的愛(ài)，終會(huì)遠(yuǎn)離這些形容詞。
――題記。
從瓜瓜落地，到現(xiàn)在已有十五年。有時(shí)我就在反思，這十五年我都干了什么，跟父母大吵大鬧，上學(xué)遲到早退，wb出出進(jìn)進(jìn).....我在墮落，現(xiàn)在回想當(dāng)初的自己是多么愚蠢，用自己大把的`青春去揮霍，想用青春賭一個(gè)明天，哈哈哈，真可笑，青春是多么美好的時(shí)光，去如此揮霍，有意思嗎？自己什么都不做，還想要個(gè)明天？不可能的！
早上的第一縷陽(yáng)光，天空中的白云，鏡子中的自己，無(wú)不告訴我們，要奮斗，用自己的努力去換一個(gè)美好的明天，與其坐以待斃，不如放手一搏，看看自己的實(shí)力，成功了我們實(shí)力很強(qiáng)勁，失敗了我們有大把的時(shí)間可以重來(lái)，不要再揮霍時(shí)間了，讓我們努力努力，讓自己的未來(lái)更精彩！
多參加學(xué)校的活動(dòng)，多與老師交流，多和同學(xué)討論，我們的未來(lái)，掌握在自己手里！
夢(mèng)想我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)篇十五
在我們這個(gè)年齡，和父母大吵一架后，便背起行囊，執(zhí)意獨(dú)闖世界。哼，此次不留人，自有留人處。；但在一番轟轟烈烈的行動(dòng)之后，卻又滿(mǎn)臉堆笑的往返于家學(xué)校；這兩點(diǎn)一線(xiàn)之間。
在我們這個(gè)年齡，雖然沒(méi)有學(xué)會(huì)孫悟空的72變，倒也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)分神術(shù)；，通常人在教室坐，心在四海游，基本上達(dá)到了物我兩忘的境界中，快看，只見(jiàn)那學(xué)生目光呆滯，深情呆板，眼睛倒是盯著黑板，卻又不知想些什么。不好，被提問(wèn)了，茫茫然站起來(lái)。拿破侖加冕是在……是在……；看來(lái)，只有一切盡在不言中了。
在我們這個(gè)年齡，剛剛在書(shū)山題海中游蕩，到頭來(lái)，還要考這考那，考得好的，背起書(shū)包便以百米沖刺的速度向家狂奔。考的差的，就只有一邊走在回家的路上，一邊踢著石子，并且低吟，我們都是小孩子；，也許這就是青春。
低頭想想，在我們這個(gè)年齡，我們擁有什么，對(duì)，就是青春。
終日勤勤懇懇的學(xué)子們，整天無(wú)所事事的孩子們?；蛟诹跫婏w的早晨，或在彩霞漫舞的傍晚，或在喧鬧的街市，或在寂靜的鄉(xiāng)村，你們辜負(fù)了青春，我只想說(shuō)：青春只有一次，請(qǐng)把握好自己的青春。
青春是火，沸騰我們每一滴血液。
青春是水，浸漬我們每一個(gè)細(xì)胞。
青春是風(fēng)，吹拂我們心中的悸動(dòng)。
青春是雨，澆灌我們成功的快樂(lè)。
夢(mèng)想我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)篇十六
在我們這個(gè)年紀(jì)，張狂是我們的本色，活潑是我們的性格，奮斗是我們的象征。瞧！這就是九零后的我們——“就你，小樣兒，我一個(gè)手指頭就可以對(duì)付你?！睆埧竦恼Z(yǔ)氣，不屑的表情；“快點(diǎn)兒，哈哈哈”一個(gè)個(gè)奔躍的身影在陽(yáng)光下跳動(dòng)，活潑開(kāi)朗的青春氣息；“這題怎么做，好難！”用雙手托腮，冥思苦想，努力地奮斗。
誰(shuí)都說(shuō)，現(xiàn)在的孩子真是又懶又調(diào)皮，可又有誰(shuí)能知道在我們那“放肆”的背影下，又隱藏了多少艱辛。我們要奮斗，名次決定著我們的一切。我們也有內(nèi)心的渴望，也希望成為翱翔在天空中的雄鷹，無(wú)拘無(wú)束，展翅飛翔。
甜蜜如哈密瓜，吃下去，滿(mǎn)嘴清香，甜膩膩的。就好像我們與同學(xué)們?cè)谝黄鸬纳?，斗斗嘴，笑笑打打，充滿(mǎn)了甜蜜。
學(xué)習(xí)中的困難就像苦瓜，如果你勇敢地面對(duì)他，就會(huì)迎刃而解。而吃苦瓜時(shí)，剛到嘴時(shí)很苦，但咽下之后卻又能發(fā)現(xiàn)一絲甘甜彌漫在口中?？嘀袔?，像是解決完困難后的成功與喜悅。
憂(yōu)傷如青澀的葡萄，外表好看，心里卻酸溜溜的。因?yàn)檫@次的失誤，考試成績(jī)下了降，老師期盼的眼神，父母失望的眼神都將我的心裝滿(mǎn)了酸澀。當(dāng)我們喜滋滋地咬開(kāi)皮，卻迸出酸酸的汁水。
成熟的柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是澀的。但只要我們付出了汗水就一定會(huì)有收獲，三年的初中生涯，就是“柿子”長(zhǎng)大的最好足跡，而在中考的那一刻，就是驗(yàn)收結(jié)果的時(shí)候了！所以我們要用最辛勤的汗水澆出最甜的柿子。
在我們?cè)谀挲g，快樂(lè)是最好的標(biāo)志，汗水布滿(mǎn)學(xué)習(xí)的奮斗過(guò)程，青春氣息則是我們敏感的話(huà)題。所以，我們會(huì)像雄鷹一樣展翅飛翔。
夢(mèng)想我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)篇十七
繪畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種特殊的吸引力。水墨、素描、水彩中，我更鐘愛(ài)油畫(huà)。
很小很小的時(shí)候，爸媽不管我。大概是想補(bǔ)償我吧，所以每到佳節(jié)，他們會(huì)抱著大大的禮物討我歡喜?？纱┲魅沟难笸尥尬铱刹幌矚g，我只喜歡那可以畫(huà)出任何顏色的油畫(huà)棒。閑暇時(shí)刻，捧出白紙，趴在外婆腿上哼著小曲，畫(huà)上癮了。外婆從不批評(píng)我，指著方正的太陽(yáng)、黑色的小草從不批評(píng)，淡淡地一笑："旖旖，畫(huà)得真好看。"。
上了幼兒園，老師讓我們畫(huà)畫(huà)，我總挑顏色多樣的油畫(huà)棒，趴著畫(huà)起來(lái)了，畫(huà)得滿(mǎn)手都是。我總是想著，把天空涂成綠色，把大樹(shù)涂成藍(lán)色，會(huì)不會(huì)比原來(lái)更好看呢？有一次我真這么做了，卻被旁邊的小朋友笑話(huà)著，說(shuō)，我連顏色都分不清。聽(tīng)?wèi)T了外婆哄我的甜言蜜語(yǔ)，我哭了。
上小學(xué)了，學(xué)習(xí)忙碌，畫(huà)畫(huà)成了我的業(yè)余愛(ài)好。經(jīng)我的軟磨硬泡，媽媽幫我報(bào)了油畫(huà)班。一星期兩節(jié)課，周四傍晚和周日傍晚。三年級(jí)下學(xué)期周五的早晨數(shù)學(xué)考試，我心不在焉，一直逐磨著該如何應(yīng)付美術(shù)老師布置的作業(yè)一一狐貍。一只狐貍？我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)狐貍，狐貍，大概是橙色的吧？動(dòng)畫(huà)片里的狐貍都是這個(gè)顏色。那用上橘紅、橘、黃三種顏色漸變會(huì)好看嗎？可我沒(méi)有橘紅?。孔约赫{(diào)嗎？想著想著，試卷也不做了，腦筋也不轉(zhuǎn)了，一個(gè)勁地在草稿本上打起狐貍的輪廓。那天放學(xué)回家，住在隔壁的數(shù)學(xué)老師向媽媽簡(jiǎn)單地匯報(bào)我近來(lái)的情況及這次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)，說(shuō)我交了一面白卷，考試的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)。媽媽勃然大怒。老師接著說(shuō)：“孩子還聰明，題目會(huì)做，就是愛(ài)走神。.。.。.”“老師，不好意思，是我們?nèi)狈芙?，我一定?。.。.”后面的我記不清了，反正媽媽不再同意我去畫(huà)畫(huà)。我急了，和媽媽吵。媽媽很生氣，把自己鎖房里，飯也不吃。外婆勸導(dǎo)我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不要讓媽媽操心。
從此，為了能爭(zhēng)取畫(huà)油畫(huà)的機(jī)會(huì)，我拼命地學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)只要把書(shū)本上的題目稍稍往外延伸一點(diǎn)思路，就能編很多很多題目。我的成績(jī)也提高了很多。可提高成績(jī)后，媽媽更認(rèn)為我是因?yàn)闆](méi)有畫(huà)畫(huà)分心而提高成績(jī)的，仍是不讓我繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。
媽媽不讓我學(xué)，我就自己學(xué)。每到空余時(shí)刻，寫(xiě)生。一切仿佛又回到了小時(shí)候。
“媽媽?zhuān)娴?，我真的很喜歡很喜歡畫(huà)畫(huà)，我也偶爾躺在床上，幻想：如果自己是一名畫(huà)家，該多好多好！媽媽?zhuān)愣畣幔恐钡浆F(xiàn)在，你還不肯讓我再學(xué)畫(huà)畫(huà)。我撥動(dòng)著大大的空空的油畫(huà)棒盒，構(gòu)思著我自己的夢(mèng)，我想為藝術(shù)奉獻(xiàn)自己。媽媽?zhuān)灿袎?mèng)嗎？您落空過(guò)嗎？您不能讓女兒圓夢(mèng)，能起碼陪她追夢(mèng)嗎？不過(guò)，我會(huì)堅(jiān)持，我要畫(huà)完那一幅夢(mèng)想的油畫(huà)?！?/p>
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16668775.html】
