8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法和改進(jìn)措施總結(jié)自己的管理經(jīng)驗(yàn)和方法可以幫助我們更好地管理團(tuán)隊(duì)和資源，提升領(lǐng)導(dǎo)力。像總結(jié)這樣的文體，每個(gè)人都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，因此看多了范文可以更好地形成自己的寫作風(fēng)格。
六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇一
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師！親愛(ài)的爸爸媽媽！讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)您們衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)您們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的校長(zhǎng)講話！大家掌聲歡迎！
節(jié)目串詞。
甲：每個(gè)人頭上都一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔。
乙：每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方。
甲：隱形的翅膀，給我們希望。
乙：隱形的翅膀，給我們力量。
甲：隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌。
乙：隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng)。
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給大家?guī)?lái)舞蹈《隱形的翅膀》。
乙：好孩子，人人夸。有請(qǐng)?。?）班帶來(lái)舞蹈《我們大家做的好》。
乙：甘師琳，你知道什么是“a、b、c”嗎？
甲：“a、b、c”不就是英文字母嗎？
乙：答對(duì)了，不過(guò)我還要告訴你，“a、b、c”也是一首英文歌曲的名字，下面請(qǐng)欣賞由大班小可愛(ài)帶來(lái)的英文歌曲。
甲：小朋友們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，在希望的田野里長(zhǎng)翅高飛，下面請(qǐng)欣賞?。?）班舞蹈《拍拍踏踏》，讓我們一起拍起來(lái)。
甲：四川地震又一次震撼了我們的心靈深處，那一張張渴望的臉龐，那一張張哭泣的臉龐，等著我們發(fā)光的愛(ài)心去溫暖，讓我們一起傳遞愛(ài)的訊號(hào)為他們加油。有請(qǐng)中2班舞蹈《讓愛(ài)發(fā)光》。
乙：夜幕要降臨了，大地要睡覺(jué)了?？?！夜晚的星星帶著夢(mèng)想陪伴著我們，呵護(hù)著我們童年的夢(mèng)幻，下面請(qǐng)欣賞中1班歌曲《一閃一閃亮晶晶》。
乙：腳鈴叮珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌。
甲：異國(guó)民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)欣賞我們嘉賓帶來(lái)的歌伴舞《天竺少女》。
幸運(yùn)獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
乙：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀？瞧，小班的小朋友們親自動(dòng)手為大家做餅干啰！請(qǐng)欣賞小班表演的《做餅干》。
甲：我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞大班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》。
甲：我想探索宇宙的奧秘，我想在知識(shí)的海洋里翱翔，我想在蔚藍(lán)的天空中飛翔。
乙：請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《帶我去飛翔》。
甲：親愛(ài)的小朋友，我們每天早上起床要干嘛呢？
乙：洗臉?biāo)⒀溃?/p>
甲：對(duì)了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《刷牙冠軍》。
乙：跆拳道以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法著名與世，講究變化多樣和靈活多端。
甲：不僅讓人強(qiáng)身健體，還讓人熟悉禮節(jié)的搏擊運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞我們嘉賓帶來(lái)的跆拳道表演。
乙：媽媽是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，
甲：她給了我們生命，給了我們知識(shí)，再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)。
乙：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞中2班給我們帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》。
甲：你長(zhǎng)大的愿望是什么呀？
乙：我想當(dāng)一名畫家。
甲：下面有請(qǐng)中1班帶來(lái)舞蹈《粗心的小畫家》。
三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
甲：有一群可愛(ài)的小青蛙也來(lái)湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂(lè)，勇敢，自信的。
乙：不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》。
乙：小朋友們?nèi)绻銈兠月妨藭?huì)怎么辦呢？
甲：我會(huì)給爸爸媽媽打電話。
乙：很聰名的想法哦，請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)舞蹈《ringringring》。
甲：綠地、碧水、藍(lán)天誰(shuí)不喜愛(ài)？美景、健康、幸福誰(shuí)不渴望？
乙：讓我們共同營(yíng)造一片綠色，保護(hù)一片藍(lán)天，美化我們的地球媽媽。
合：接下來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《保護(hù)地球媽媽》。
甲：夏天是火熱的，夏天也是美麗的。
乙：美麗的夏天，我們常?？梢钥吹矫利惖牟屎?。
甲：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。
甲：我是小海軍，開(kāi)著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進(jìn)。
乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái)。
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友舞蹈《小海軍》。
甲：無(wú)論刮風(fēng)下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
乙：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的。
頑強(qiáng)和清雅脫俗。
甲：它不為流俗而動(dòng)，依然保持了固有的原始的簡(jiǎn)單，一色的白，一心的堅(jiān)持，一生的自持，成就了偉大而無(wú)私的愛(ài)。
乙：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《香水百合》。
甲：我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
乙：我們準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
甲：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，只等吹響那沖鋒的號(hào)角。
乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
甲：群鴿起舞，大雁飛翔。
乙：美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想。
甲：請(qǐng)欣賞我們嘉賓帶來(lái)的《跆拳道》表演。
二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
甲：在美麗的大森林里來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，她們跳起了歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
乙：好可愛(ài)的精靈啊，下面我們有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)舞蹈《ioio》。
甲：新的早晨新的黑夜新的每一天。
乙：全新的一天。
甲：全新的一切。
乙：全新的世界在等著你。
甲：讓我們張開(kāi)雙手，擁抱新的每一天。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)舞蹈《擁抱新的每一天》。
乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是大地的希望，我們是早晨的太陽(yáng)，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
乙：當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上遭遇挫折。
甲：當(dāng)我們?cè)谏钪惺艿搅b絆。
合：親愛(ài)的同學(xué)們一定不能氣餒，我們要打起精神勇往直前，勝利的曙光就在眼前。有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)舞蹈《gogogo》。
乙：感謝教育我們的爸爸媽媽。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心。
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。
乙：詩(shī)一樣的文字述說(shuō)出了美麗的荷塘月色，在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼。
甲：泉水叮咚響起，螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。下面請(qǐng)欣賞我們嘉賓帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
結(jié)束詞。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
甲：白象紅太陽(yáng)學(xué)校。
乙：“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂(lè)。
六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
（男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的'夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽(yáng)。
（男）六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
（女）鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
（合）小伙伴們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！
（男）“快樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演。
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇三
栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)：
李：各位來(lái)賓：
王：親愛(ài)的小朋友們：
栗2：大家好！
栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
栗2：這一切都在提醒著我們：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
李：她悄悄的，悄悄的'縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。
栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
栗1：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
李：今天是全世界兒童的節(jié)日。
王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
栗1：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
王：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。
栗1：六一的鮮花絢麗多彩！
李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
栗1：我們是那么開(kāi)心。
李：我們是那么幸福。
王：我們是那么激動(dòng)。
栗2：我們是那么期盼。
栗1：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始。
六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇四
b：我想每天吃好吃的。.。.。.
c：我想每天媽媽都可以陪我玩游戲。.。.。.
d：（男孩）（---明星）是我的偶像，我希望可以去她的演唱會(huì)，親她一口。.。.。.
e：考試以后可以不出成績(jī)，就是有了分老師也不要告訴我媽，當(dāng)然我更不會(huì)告訴她滴。.。.。.
f：我爸再也不打我了。.。.。.
1：六月是蒲公英飄下的季節(jié)！
2：六月是青蘋果誘人的季節(jié)！
1：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)！
2：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)！
合：噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往！
1：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦！
2：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！
1：今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)！
合：我們宣布，x年級(jí)x班“歡度六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇五
主持人女二：您們好！
主持人男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
主持人女一：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
主持人女二：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
主持人女一：輕輕地，摒住呼吸，
主持人男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
主持人女二：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。我們的節(jié)日到來(lái)了！
主持人男：今天，是個(gè)好日子，
主持人女一：在我們歡度屬于我們自己的節(jié)日，
主持人男：在我們茁壯成長(zhǎng)的時(shí)刻，
主持人女一：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
主持人男：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
主持人女二：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面我宣布：
合：20xx年，xx幼兒園/小學(xué)慶六一舞蹈表演文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人男：下面，請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
主持人男：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的.是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
主持人女一：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
主持人女一：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
主持人男：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。）。
主持人男：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
主持人女一：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
主持人男：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
主持人女一：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
主持人男：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
主持人女一：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
主持人男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
主持人女一：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
主持人男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
主持人女一：是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
主持人男：小朋友們，感謝大家的參與！我們的活動(dòng)就要結(jié)束了，更多精彩的表演還會(huì)繼續(xù)。讓我們明年再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
甲：帶著六月的'鮮花。
乙：披著六月的陽(yáng)光。
合：在這快樂(lè)的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。
甲：今天是個(gè)特殊的日子。標(biāo)志著我們告別兒童時(shí)代，步入青少年時(shí)代。
乙：今天是屬于我們自己日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體初一同學(xué)，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
乙：讓我們用速度表達(dá)我們的誠(chéng)意，讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。
甲：現(xiàn)在，我宣布xx慶六一趣味體育比賽——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇七
d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
e：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
a：xx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞。
d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
c：感謝您，敬愛(ài)的老師。
d：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽。
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（x）班xx，xx，xx。
d：下面請(qǐng)xx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：xx。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛。
d：六月，帶給了我們金色的童年。
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：xx等。
d：下面請(qǐng)xx等為大家表演手位動(dòng)作。
b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：xx。
c：現(xiàn)在有請(qǐng)xx班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：xx。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊。
數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽(tīng)xx獨(dú)唱《數(shù)鴨子》。
d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：xx。
d：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：xx。
b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)xx為大家表演武術(shù)。
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx。
c：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：xx等。
a：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：xx等。
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
cd：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a：同學(xué)們，伙伴們。
b：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
d：慶祝我們共同的節(jié)日xx。
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）。
b：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇八
男：（外場(chǎng)）（xx小學(xué)迎六一文藝匯演即將開(kāi)始，請(qǐng)各位演員、工作人員到位，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們不要在場(chǎng)地內(nèi)隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。）。
（男女一道，微笑出場(chǎng)）。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
女：尊敬的家長(zhǎng)、來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好。
男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。
女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
男：一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
女：演出開(kāi)始之前，首先請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)潘振民校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
潘校長(zhǎng)講話：(略)。
女：謝謝潘校長(zhǎng)（同出場(chǎng)）。
女：五月流金，七月流火。
男：七月流火，五月流金。
女：金燦燦的時(shí)節(jié)里，祖國(guó)的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣；
男：金燦燦的時(shí)節(jié)里，瞧，我們的孩子多么開(kāi)心。
合：xx小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開(kāi)始今天的歡樂(lè)旅程，請(qǐng)欣賞五年級(jí)李彤暉等帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級(jí)帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈！今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班尚潔等的小合唱《相親相愛(ài)一家人》。
3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班李玉娜等帶來(lái)的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請(qǐng)欣賞幼兒園小班音樂(lè)律動(dòng)《八只小狗抬花轎》。
5、聽(tīng)，輕盈的樂(lè)曲奏響了，童年的歌謠唱起來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》。
6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級(jí)孫慧雪等帶來(lái)的話劇《小紅帽》。
7、三年級(jí)一班李美娟、尚校慶等帶來(lái)的歌舞《小船》。
8、看一群可愛(ài)的小孩子來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的《拉鉤鉤》。
9、時(shí)間過(guò)的真快，我們?cè)诶蠋?、父母的關(guān)心下又長(zhǎng)大了一歲。我們成長(zhǎng)的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽(yáng)，他們猶如陽(yáng)光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光，多么美呀！感謝校隊(duì)的表演。我們生活在七彩的夢(mèng)里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來(lái)了！請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班張繼艷王方芳等帶來(lái)的活力四射時(shí)裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演！接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開(kāi)》。
12、接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級(jí)一班張雪張佳樂(lè)魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。
13、六月，帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂(lè)地海洋請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動(dòng)是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班葛湘帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無(wú)瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作，表現(xiàn)她豪放的一面！用那華麗的服飾，體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活！接下來(lái)請(qǐng)欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來(lái)的《康定情歌》。
17、考考大家：一個(gè)和尚挑呀么挑水喝，兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝，三個(gè)和尚為什么沒(méi)呀么沒(méi)水喝呢？相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開(kāi)朗了！
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首小詩(shī)，那字里行間寫滿的是幸福。
男：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，
女：親愛(ài)的小朋友們，
男：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水；
男：感恩我們的父母，他為我們添了白發(fā)，操碎了心。
xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束，愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。謝謝！
六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇九
合：大家好！
男：五月槐花如海表詩(shī)情；
女：六月陽(yáng)光流彩抒畫意；
男：六月，唱著童年快樂(lè)的歌謠向我們走來(lái)；
女：校園里，綠草如茵，花兒芬芳，同學(xué)們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。
男：今天，是我們大家的節(jié)日，讓我們用歡歌笑語(yǔ)盡情地表達(dá)心中的夢(mèng)想吧！
女：讓我們用智慧和熱情歌出舞出對(duì)未來(lái)的憧憬吧！
合：望海學(xué)校慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、男：六月，充滿生機(jī)，六月，是綠色的海洋；
女：我們是花園里絢麗的花朵，幸福在我們心頭蕩漾；
男：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《幸福的日子》。
2、男：兒童的世界最多姿多彩，那里有離奇的夢(mèng)幻，也有天真的想象，更有嚴(yán)肅認(rèn)真的理想。
女：看！幼兒園小班的小朋友們正在拉開(kāi)陣勢(shì)，向我們展示他們英雄式的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》。
3、女：小叮當(dāng)、小叮當(dāng)，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)又健康，請(qǐng)欣賞幼兒園中1班小朋友們表演的舞蹈《小叮當(dāng)》。
4、男：在媽媽的眼里，他們是一群可愛(ài)的寶貝；
女：在老師的眼里，他們是一群快樂(lè)的寶貝；
男：看，他們是一群快樂(lè)的小精靈。請(qǐng)欣賞幼兒園中2班表演的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
5、男：繽紛的時(shí)代，需要更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，我們是新世紀(jì)的驕子；
女：我們必須積極鍛煉，主動(dòng)成長(zhǎng)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)；
男：請(qǐng)欣賞三句半《鍛煉身體迎奧運(yùn)》，表演單位二年組。
6、女：請(qǐng)欣賞八年一班張鈺同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲獨(dú)唱《沖出你的窗口》。
男：現(xiàn)在，就讓他們快樂(lè)的舞蹈吧，盡情地表現(xiàn)他們心中的卡通世界；
女：請(qǐng)欣賞幼兒園大2班小朋友帶來(lái)的卡通舞聯(lián)跳。
8、女：喜慶的節(jié)日，快樂(lè)的笑臉。請(qǐng)欣賞舞蹈《慶六·一》，表演單位幼兒園大1班。
9、男：請(qǐng)分別欣賞電子琴獨(dú)奏；
女：一年組韓云演奏《粉刷匠》。
10、男：四年組趙慧雪演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
11、女：我們還記得有那么多個(gè)日日夜夜；
男：我們還記得有那么多次風(fēng)風(fēng)雨雨；
女：是您在嘔心瀝血為我們譜寫著理想的歌，今天我要說(shuō)：
合：老師，您辛苦了！
男：請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《您記得嗎？我記得！》。
女：朗誦者七年二班荀程程。
12、女：我是一顆來(lái)自于天地之間的塵土，有誰(shuí)會(huì)在下一刻呼喚我？
男：其實(shí)，人間的路坎坷辛苦，但我決不認(rèn)輸；
女：感恩的心，感謝有你；
男：感恩的心，感謝命運(yùn)；
合：只要我們張開(kāi)著眼睛，我們就要學(xué)會(huì)珍惜；
女：請(qǐng)欣賞七年一班同學(xué)表演的手語(yǔ)合唱《感恩的心》。
13、男：母親永遠(yuǎn)是最偉大的女性；
女：母愛(ài)永遠(yuǎn)是世間最美好的情感；
男：平凡中那份愛(ài)也驚天動(dòng)地；
女：在我們的眼里，媽媽才是最美麗的女人。
請(qǐng)欣賞七年二班宋佳薇同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)朗誦作品《其實(shí)，你真的很美》。
14、女：大海是我們的故鄉(xiāng)，我驕傲我是海的女兒；
男：我在你寬廣的懷抱里一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)；
女：是你哺育我，讓我深深地懂得我該如何愛(ài)你；
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《大海啊，故鄉(xiāng)》；表演單位三年一班。
15、男：我們的校外輔導(dǎo)員真的很辛苦，他們?yōu)榱宋倚５拿駱?lè)隊(duì)的組建，熬心費(fèi)力；
女：在我校的藝術(shù)建設(shè)方面，他們做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)；
男：現(xiàn)在就請(qǐng)幾位老前輩們?yōu)槲覀兒献嘁磺?，大家歡迎?。ü恼疲?/p>
16、男：這是一出發(fā)生在醫(yī)院里的鬧劇。究竟發(fā)生了什么？請(qǐng)大家共同欣賞啞劇《看病》表演單位六年組。
17、女：隨著大海的一次次潮漲潮落，我們的童年漸漸離我們遠(yuǎn)去了；
男：但我們?cè)跄芡浤强鞓?lè)的童年，那段童年海邊的游戲；
女：快看！那邊來(lái)了一群趕海的小姑娘。
舞蹈《趕海的小姑娘》表演單位三年二班。
18、女：請(qǐng)欣賞趙秩名、張洋、裴作福三名同學(xué)給大家?guī)?lái)的快板《三個(gè)同學(xué)真相好》。
男：希望大家在開(kāi)心一笑后，能夠重新看待自己和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
合：祝愿大家好好學(xué)習(xí)，天天向上！
19、女：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情的唱，讓我們盡情的跳吧！
男：運(yùn)動(dòng)的旋律就要響起，我們的體魄和心靈就要痛快的律動(dòng)；
女：請(qǐng)欣賞六年組的健美操《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
合：讓我們的心也跟著舞蹈吧，生命在于運(yùn)動(dòng)！
20、男：相聚在歡樂(lè)中，我們期待下一次相聚；
女：同樣的感受，給了我們同樣的渴望；
男：同樣的歡樂(lè)，給了我們同一首歌；
女：最后，請(qǐng)為我們組織這場(chǎng)精彩的文藝匯演的老師們合唱那一首聽(tīng)也聽(tīng)不厭、唱也唱不厭的《同一首歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：親愛(ài)的老師們；
合：六·一文藝匯演到此結(jié)束。
男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，再創(chuàng)輝煌！
女：祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂(lè)！
合：再見(jiàn)?。〝[手）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，
辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合------學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂(lè)！
男：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)。
女：親愛(ài)的小朋友們。
齊：大家好！
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
女：我們又迎來(lái)了新的一天。
男：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男：是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，
是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
女：我宣布西齋小學(xué)“慶六一”文藝演出正式開(kāi)始！首先請(qǐng)欣賞男生舞蹈《加油歌》。
男：我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花，請(qǐng)欣賞椅子操《花仙子之歌》。
女：娃娃的臉，喜洋洋；娃娃的臉，笑嘻嘻；娃娃的鼓聲，震天地；娃娃的歌聲，醉心田。請(qǐng)欣賞舞蹈《水果娃娃》。
女：親愛(ài)的爸爸媽媽，愛(ài)我你就抱抱我，愛(ài)我你就親親我。
男：請(qǐng)爸爸媽媽和我們一起唱起來(lái)，一起跳起來(lái)吧。
女：讓我們一起欣賞全園小朋友表演的歌舞《愛(ài)我你就抱抱我》。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，
女：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
女：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
男：朋友們，“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束。
女：祝小朋友們節(jié)日愉快！
合：再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇十
女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽(yáng)；
合：六月是我們大家的節(jié)日，讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
男1：在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的'種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇十一
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
周家?。禾廖踩f(wàn)里學(xué)校四一班，慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”
班會(huì)課
合：現(xiàn)在開(kāi)始
楊子楠：下面請(qǐng)李老師為兒童節(jié)致詞
譚綺：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
黃津津：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
唐碧霞：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，
合：我們?cè)缫呀?jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
周家?。菏蔷G洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
楊子楠：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
譚綺：感謝您，敬愛(ài)的老師
黃津津：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
唐碧霞：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的'笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇十二
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的`花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：小博士分校學(xué)前班慶“六一”表演現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲：小博士分校慶“六一”表演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
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