雜緒小學(xué)五年級(jí)范文(19篇)

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雜緒小學(xué)五年級(jí)范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-30 11:13:05     小編:文鋒

我們已經(jīng)嘗試了許多方法,但依然沒(méi)有找到最佳解決方案。編寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍??偨Y(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的具體呈現(xiàn),可以給我們帶來(lái)思考和啟示。

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇一

母親是疲憊中的一杯龍井。當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí),只喝幾口就使你神清氣爽。

母親是煩惱中的一曲古箏。當(dāng)你一直消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片清翠。

母親是冬夜里的一床絲綿被。當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),為你拭去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒。

母親是困難中的一根拐杖。當(dāng)你腳步蹣跚時(shí),幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。

母親是荒寂中的一朵鮮花。但給你落寞惆悵時(shí),看一眼滿目生輝,聞一下香沁心脾,心靈得到恬適,不會(huì)孤單。

母親是沙漠中的一眼清泉。但你干渴病痛時(shí),只消一滴,滾滾的生命汪洋就會(huì)在心中蔓延。

母親是黑夜中的一顆明星。當(dāng)你不辯方向時(shí),一束柔光指引你邁開(kāi)堅(jiān)定的腳步。

母親是航行中的一道港灣。當(dāng)你顛簸受傷時(shí),頭枕她的臂膀,舔舔傷口,補(bǔ)充精神,再次高高遠(yuǎn)帆......

母親是......世界上最芳香、最偉大、最溫暖、最美好、最強(qiáng)大、最光明的同義詞。

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇二

剛下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。這場(chǎng)春雨,就像春姑娘派來(lái)的使者,在新年里,宣告春天的到來(lái)。

春雨落在麥田里,綠油油的麥苗經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休養(yǎng),它們?nèi)嚅_(kāi)惺忪的睡眼,露出綠色的腦袋,麥苗在微風(fēng)中,細(xì)雨中,盡情地舒展著矮的身軀,享受著春姑娘送給自己的第一份禮物---春雨。

春雨落在池塘里,池塘里的冰已經(jīng)融化,魚兒在池塘里自由地翻轉(zhuǎn)著身體,它們紛紛游到水面上,跳躍著,享受著春雨的沐浴。池塘里面的青蛙,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天,從水里一跳一跳地蹦上岸來(lái),讓春雨淋在自己的身上。它們一會(huì)兒從岸上跳進(jìn)水里,一兒又從水里跳到岸上。不時(shí)還高興地叫著:“咕兒呱,呱兒呱。”春雨為池塘增添不少的生機(jī)。

春雨落在樹(shù)林里。樹(shù)林好像脫去冬天的寒衣,換上春姑娘為它們制作的春裝,春雨為樹(shù)林增添幾分“綠色”。

春雨落在草場(chǎng)坪上。草經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗禮后,由黃變綠。綠的新鮮,綠得可愛(ài),顯得生機(jī)勃勃。一旁的楊柳,也展開(kāi)千萬(wàn)條黃色的嬌嫩的柳絲隨風(fēng)飄蕩。春雨為草地,為柳樹(shù)帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。

啊!春雨,你是春姑娘派來(lái)的使者,為我們的大地帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)!春雨,你是春天的贊歌的前奏,為大地奉獻(xiàn)出自己的全部力量。

??!春雨!我愛(ài)你!你為大地奉獻(xiàn)出一切。春雨,我會(huì)永遠(yuǎn)把你記在我的心里!

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇三

胸前一陣燥熱。我想我是呆不下去了。

我悄悄推開(kāi)壓在自己身上的棉被,看了看依舊寂靜一片的寢室。耳邊傳來(lái)陣陣呼嚕聲,我掂著腳尖,打開(kāi)門,走出了寢室。

一陣清涼撲面而來(lái)。水滴滴在地面的聲音顯得清晰而響亮。我感受著清涼的微風(fēng)拂動(dòng)著我披在身上的外套,眼前的世界是由濃度不一的灰色拼湊而成的。太陽(yáng)的光芒還未灑向大地。這個(gè)世界依舊在沉睡。我作為一個(gè)活物在此刻顯得有些格格不入。

我走向眼前的那片灰色。小雨依舊在下著,但灰色卻淺了不少。它突然以飛快的速度一點(diǎn)點(diǎn)淡化。我漸漸看到有事物如同蛻皮一般褪去身上的灰色,慢慢地顯出自己原本的顏色來(lái)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到地平線上有一個(gè)亮點(diǎn),那么微小,但它是赤色的,如同另一個(gè)世界里鳳凰在浴火涅槃時(shí)灑落的那一點(diǎn)有燎原之力的火星。它紅得刺眼。我看見(jiàn)它在慢慢變大。

那星火不斷變大,將那刺眼的紅色均勻分布于自己身上的每一個(gè)角落,這讓它的紅色沒(méi)那么刺眼了。它漸漸膨大,變成一個(gè)圓形,騰向天際的云層中。

我伸出手,仔細(xì)比劃著它的尺寸。它慢慢地移向上方那棉被形的云層。

那個(gè)圓形依舊在向上騰,那顏色慢慢變淡。漸漸地,我看到它引進(jìn)了云層中。

突然,蛋殼破裂,鳳凰展開(kāi)了它那燃燒著金色火焰的雙翅。光芒灑向大地,那光芒帶來(lái)的灼熱與刺痛讓我不由得閉上了眼,它驅(qū)散了大地上方的每一絲黑暗。羽毛呈現(xiàn)出在浴火后的金色,身上火焰散發(fā)的光芒灼熱而耀眼。

這哪是太陽(yáng),這就是躲在云后的鳳凰!

這火焰的溫度輻射開(kāi)來(lái),漸漸烤暖了空氣,讓這里變得不再寒冷。同時(shí)也讓這個(gè)世界從沉睡中蘇醒。加上天際那云層中灼眼的金光,一切都是那么耀眼。就如同一只渾身燃燒的鳳凰翻飛著祝賀自己獲得新生。

此刻,整個(gè)世界卻是一片唐突的寂靜,沒(méi)有矯健的鳥(niǎo)嘯,沒(méi)有鼓動(dòng)翅膀時(shí)的風(fēng)聲。它還在上升,云層漸漸薄了,那金光頓時(shí)將整片大地染成一片耀眼的金黃。

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇四

生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活像一本記錄憶,多姿多彩;生活像一片片貝殼,充滿回憶。生活似虛或?qū)?,生活總是讓人充滿期待,生活讓有心理陰影的人卻步。生活變化萬(wàn)千,然而生活中各形各色的人,讓我歡喜,卻又悲傷。

六月的早晨,天空晴朗,空氣中沒(méi)有了正午時(shí)的炙熱,卻有一絲絲涼意??罩新舆^(guò)一群展翅翱翔的鳥(niǎo),在初生太陽(yáng)的淺紅中留下一抹抹新奇。

在空氣新鮮的早晨,沐浴著陽(yáng)光,開(kāi)始晨跑。

李阿姨也開(kāi)始辛勤地打掃衛(wèi)生,我向李阿姨打了個(gè)招呼。

“一圈、兩圈、三圈、四圈,已經(jīng)五圈了?!蔽倚睦锇蛋禂?shù)著。

太陽(yáng)挪動(dòng)了腳步,大約離正午還差45°吧。

“25圈了,快了,已經(jīng)接近30了,堅(jiān)持,再跑一會(huì)兒。”我調(diào)整呼吸。此時(shí),衣服已經(jīng)濕了一大半,我也口干舌燥,“還是歇一會(huì)兒吧。不行,不達(dá)目的誓不罷休,我今天要跑多少就是多少,不能改?!?/p>

“29圈了。”隱隱約約看到前方有一個(gè)黑乎乎的身影。走近了一看,那位男子身著黑色短衫,黑色長(zhǎng)褲,戴著黑色鴨舌帽穿著白色球鞋,看似一副文質(zhì)彬彬的樣子。他手握一把瓜子,一個(gè)一個(gè)放入嘴嚼。本以為他會(huì)往身旁的垃圾箱里扔,出乎意料——他竟然隨口吐在了阿姨剛清潔干凈的地面上,干凈的地面,有了一點(diǎn)點(diǎn)污漬,顯得有些白玉微瑕了。他向前走著,又吐了一口在地上。李阿姨看到了,也沒(méi)有說(shuō)些什么,馬上拿著掃帚清掃了。

一陣暖風(fēng)吹來(lái),我卻感到它有絲絲悲憤,不知風(fēng)吹到那位男子臉上又是怎樣。

他仍舊往地上扔垃圾。李阿姨也不好說(shuō)什么。

他繼續(xù)扔著,李阿姨實(shí)在看不下去了,向前走去,輕聲說(shuō):“小伙子,麻煩你別再往地下吐了,注意衛(wèi)生,可行嗎?”“說(shuō)啥?你就是清潔工,勤勞些不行嗎?”那位男子惡狠狠地說(shuō),“快走開(kāi),別擋道?!崩畎⒁讨缓媚唛_(kāi)。

我忍無(wú)可忍,大步流星地走過(guò)去,便說(shuō):“叔叔,貌似你也是文明之人,你怎會(huì)如此呢,還‘談吐不凡’”“誒?你個(gè)小屁孩兒,瞎說(shuō)啥了,一看你就沒(méi)教養(yǎng)?!薄笆迨澹拿骺看蠹?,您怎可這樣?應(yīng)該繼承中國(guó)文明之禮儀。我希望你以后不要再這樣。同時(shí)也希望您知錯(cuò)就改?!薄拔衣?tīng)不到。”男子惺惺作態(tài)?!笆迨?,您聽(tīng)我說(shuō)……”我本想說(shuō)服那位叔叔,可我的話還沒(méi)說(shuō)完,感覺(jué)身體被什么拉了一下,我后退了幾步,定睛一看,原來(lái)是李阿姨。

“孩子,我們不計(jì)較,不和他們計(jì)較?!?/p>

剎那間,那幅漫畫在我腦海中浮現(xiàn)。哦,是那個(gè)砍樹(shù)人,啄木鳥(niǎo)正在啄他的那榆木腦袋呢!我心里犯嘀咕他外表衣冠楚楚,言行舉止卻與其有天壤之別。剩下的那圈我繼續(xù)跑完,心里泛起一絲絲涼意,我不禁有些悲憤。

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇五

我養(yǎng)過(guò)很多小寵物,其中最喜歡的是我的小倉(cāng)鼠。

因?yàn)槭迨寮依飳櫸锾嗔耍桶褍芍恍}(cāng)鼠送給了我。它們都是布丁倉(cāng)鼠,小的一只叫“錢錢”,另外大的一只叫“可可”。它們的全身都是灰色的,只有背上有一點(diǎn)點(diǎn)白色,圓圓的腦袋和尾巴,小小的眼睛和耳朵,可好玩了。

洗完澡后,我們便做起了“超人”游戲。媽媽拿起一只倉(cāng)鼠輕輕地向我扔來(lái),我接住后又扔回去。倉(cāng)鼠在空中做出各種各樣的造型,有時(shí)像飛天老鼠,有時(shí)像蝙蝠……樂(lè)此不疲。我想它們一定也很喜歡玩這個(gè)游戲。

可是不幸的事情發(fā)生了,我的倉(cāng)鼠離開(kāi)我們上了天堂,我很難過(guò)。我和媽媽一起把它們埋在了樓下的大樹(shù)下。

小倉(cāng)鼠死了以后,我和媽媽都很想念它們。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),掛在陽(yáng)臺(tái)上的倉(cāng)鼠籠子底下的鈴鐺就會(huì)“叮叮叮”作響,這時(shí),我仿佛看見(jiàn)小倉(cāng)鼠們?cè)诨\子里的“跑步機(jī)”上跑步呢!

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇六

每個(gè)人都有屬于自己的宿命,有的坎坷,有的離奇,有的一帆風(fēng)順。雖然這都是天定的,我們?nèi)藛瘟Ρ。匀桓淖儾涣颂?,但我們可以通過(guò)努力,團(tuán)結(jié)互助,改變自己的宿命,共同創(chuàng)造新生活。

人定勝天,只有愛(ài)拼的人才會(huì)贏!

大自然中,每一種有生命的生物,都在積極地抗?fàn)?,都在?zhēng)取更好的生活與生存。今天,就讓我們一起來(lái)看一下浮萍吧。

短暫的生命,又居無(wú)定所,長(zhǎng)年在冰涼的水中蕩漾飄泊;有時(shí)被人撈起來(lái),心里剛暗暗地高興,以為可以脫離那飄浮不定的生活了,卻要么又被投入另一片水中,要么被晾在岸上自生自滅。那不起眼的生命,那幼小的心靈,怎能承受那沉重的打擊?浮萍的心靈早已裂開(kāi)了一條生銹的縫,自然對(duì)它們,就好比一次又一次地向它頭上澆上一盆冷水,令它心頭剛剛?cè)计鸬亩分居衷陧暱涕g灰飛煙滅。

浮萍的怨言,顯示出它對(duì)生活的絕望!就這樣年復(fù)一年,也不知過(guò)了多少年,浮萍還是在聽(tīng)天由命。

可是,有一天,浮萍被水帶到一處巖石邊。岸上被石頭壓住的一叢小草彎著身子,用它們的軀干頂著石頭,頑強(qiáng)地從夾縫中冒出嫩綠的頭,向著陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。

浮萍看著看著,心里似乎明白了什么……。

于是,浮萍開(kāi)始從水中不停地吸取營(yíng)養(yǎng),逐漸長(zhǎng)出了根須,并且越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越密,有的競(jìng)向水底的泥土扎了根;浮萍相互之間也逐漸手拉手,團(tuán)結(jié)起來(lái),在水面上連成了一大片。

就這樣,當(dāng)風(fēng)兒吹來(lái)時(shí),浮萍不再象以前經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪了,馬上就隨風(fēng)飄走了,而只是稍稍晃幾晃;即或吹走了,也是一大片,大家相互都有個(gè)照應(yīng)。

如今,浮萍們對(duì)生活越發(fā)有信心,它們相信,再過(guò)幾百幾千年,它們一定可以有個(gè)固定的家,不再會(huì)四處飄泊了。

浮萍尚且如此,作為人的我們呢?

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇七

清明時(shí)節(jié),春光爛漫,路邊的田野里,油菜花開(kāi)得正旺,金燦燦的,仿佛是畫家不小心把黃色的顏料潑灑在田野里。路邊停著一輛接一輛的汽車,不用說(shuō),大家都是回來(lái)祭祖的。

晚上,夜靜悄悄的,路在靜靜地傾聽(tīng)車子在絮語(yǔ)———。

小轎車看看旁邊的摩托車和自行車,心高氣傲地說(shuō):“累壞我了,主人每天都帶我四處走。我的作用最大。你看你們倆整天就知道吃閑飯,也不替主人分憂?!?/p>

“能怪我嗎?想當(dāng)初,主人生活條件好了些,就買了我。那時(shí)我天天為主人服務(wù)。要不是我的服務(wù),主要能掙那么多錢嗎?”摩托車不服氣地說(shuō),“不掙那么多錢,主要能把你買回家嗎?”

“誰(shuí)沒(méi)做過(guò)貢獻(xiàn)?。靠次疫@滿臉皺紋,就知道我為主人也是立下汗馬功勞的?!憋柦?jīng)風(fēng)霜的自行車大聲說(shuō)。

我的功勞最大?!?/p>

“不,我的功勞最大?!?/p>

他們爭(zhēng)得面紅耳赤,不可開(kāi)交。這時(shí),路開(kāi)口說(shuō)話了:“別爭(zhēng)了,孩子們。你們都有貢獻(xiàn),不同的時(shí)期,你們的作用不一樣。你們的變化和我的命運(yùn)息息相關(guān)。”

“和你有關(guān)系?”三輛車感到十分好奇,他們異口同聲地說(shuō)。

路,用溫柔的手撫摸著三輛車的腦袋,笑了,她娓娓動(dòng)聽(tīng)地講道——。

我原本是一條狹窄的鄉(xiāng)間小路。在我的身旁住著這個(gè)村落,我是村里人通向外面唯一的道路。

以前,路況不好,泥濘的小路,坎坎坷坷。人們只能步行,條件好一點(diǎn),騎上自行車。那時(shí)我常常累得氣喘吁吁,但我還是有點(diǎn)沾沾自喜,因?yàn)槲耶吘故侨藗兊摹爸鞴堋薄?/p>

后來(lái),人們把我修成了一條平整的砂石路,摩托車就成了我的常客。我以為生活不會(huì)再發(fā)生變化,可是不久的一天,就發(fā)生了變化。

那一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我舒舒服服地“沐浴”著溫暖的陽(yáng)光,正準(zhǔn)備午休。“嘀嘀嘀”什么聲音啦?我急忙抬頭一看,呀,不看不知道,一看嚇一跳!只見(jiàn)一輛有著四個(gè)輪子的豪華型小轎車“光臨“到我身上。它全身閃著銀白色的光芒,車尾還“立”著一根細(xì)如鐵絲的天線,車?yán)镒粚挸?,居然能容納四個(gè)人!車子高速行駛著,如同一支離弦的箭從我身上呼嘯而去。我驚訝極了,嘴巴成了“0”形,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),那家伙已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。正當(dāng)我惋惜沒(méi)能欣賞它時(shí),小轎車又出現(xiàn)了。只見(jiàn)它在路尾停下,輕輕嘆了一口氣,失望地對(duì)村民們說(shuō):“唉,這條路就是太窄了點(diǎn),運(yùn)輸實(shí)在不方便!”村民們聽(tīng)后不住地點(diǎn)頭。我知道我的新生活即將開(kāi)始了。果不其然,從些,村民們開(kāi)始不分晝夜地“擴(kuò)倍”我。

沒(méi)過(guò)多久,我煥然一新:擁有了兩條車道,車道兩旁還種了綠色植被,路面也被柏油漆一絲不茍地“刷”上了一件亮“衣裳”。村民們見(jiàn)到我贊嘆不絕,我的喜悅無(wú)以言表。每天仰望千萬(wàn)輛新型小汽車從我身上飛馳而去,什么奧迪呀,寶馬呀,奔馳呀,別克呀。應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)。傾聽(tīng)著無(wú)數(shù)行人對(duì)我仰慕與贊賞,“這條路多寬敞??!”“路邊的風(fēng)景多美麗呀!”我的心都醉了,能給大家?guī)?lái)方便與舒心,累點(diǎn),痛點(diǎn),我也很快樂(lè)!

聽(tīng)了路的敘說(shuō),自行車,摩托車,小轎車感到他們的變化,見(jiàn)證了村民們的變化。他們心里美滋滋的。他們相信,主人憑著勤勞和智慧,就一定會(huì)創(chuàng)造更加美好的生活。

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇八

我們?cè)缭绲爻霭l(fā)去體育館練習(xí)。一路上,坐在爸爸的自行車后面,涼爽的風(fēng)吹起了我的頭發(fā),這種溫暖又兜風(fēng)的感覺(jué)太好了,可是一想到即將開(kāi)始的自行車訓(xùn)練,我的心情還是不由得緊張起來(lái)。

剛開(kāi)始學(xué),我還沒(méi)掌握平衡,我在前面騎,爸爸就在后面扶著自行車跟著跑。耳邊不時(shí)傳來(lái)他的鼓勵(lì)聲:“不要害怕,大膽騎,有爸爸在身邊保護(hù)你?!痹诎职终f(shuō)話時(shí),我隱隱約約地聽(tīng)到,爸爸急促的呼吸聲。我下定決心,一定要認(rèn)真騎,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。

一圈,兩圈,三圈……起初還騎得很慢,東倒西歪的我,經(jīng)過(guò)六圈的努力,現(xiàn)在就像長(zhǎng)翅膀的馬,終于可以把握方向,往前騎行了。

一直到我覺(jué)得有點(diǎn)累了,這才想起了爸爸。那一幕,令我印象深刻:爸爸胖胖的肚子仿佛也累壞了,不停地一起一伏,就像大海里的浪花一樣此起彼落;嘴巴里也發(fā)出了“呼哧、呼哧”的氣喘聲。即使在遠(yuǎn)處,也能清晰地聽(tīng)到。肚子上的t恤,被汗水浸濕,變了色,原本灰色的t恤上,一大塊都變成了黑色。我跑到爸爸跟前一摸,哇!那汗水,都可以擠出來(lái)了。

爸爸看見(jiàn)我在朝他笑,也嘴角向上一揚(yáng),朝我苦笑?!版面茫泸T得太快了,嚇壞爸爸了,真擔(dān)心你一不小心,就摔跟頭?!笨粗职只旨鼻械臉幼樱也唤Τ隽寺暎骸鞍职痔】次伊税?!”可是,當(dāng)我看見(jiàn)爸爸抬手擦臉上的汗珠時(shí),突然之間,我的喉嚨里似乎卡住了一塊什么東西似的。爸爸跑得大汗淋漓,還不是為了我的安全嗎?想到這里,我的心上仿佛壓了一塊大石頭,怎么也抬不起來(lái)。我再也笑不出來(lái)了,只覺(jué)鼻子一酸,眼淚滾了下來(lái):爸爸為了我能大膽騎車,竟然不顧自己的勞累。

我重新踏上自行車,我一邊騎著車一邊唱著:“世上只有爸爸好……”

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇九

那是一頭瘦弱的老牛,骨頭在皮膚中若隱若現(xiàn)。它站在那一條通往村莊的唯一一條路上。等待著、望著。這一頭牛眼睛格外大,干燥的嘴唇,沒(méi)有一點(diǎn)水分,眼里還布滿了血絲。沙啞的聲音,輕輕的在中回蕩。皮膚已失去了以往的濕潤(rùn),上面有著許多的皺紋。

戈壁灘一望無(wú)際,這里已經(jīng)有六個(gè)月沒(méi)有下雨了。迎面的沙被風(fēng)吹動(dòng)著,一頭老牛站在那條運(yùn)水的必經(jīng)之路。因?yàn)闆](méi)有水,所以有運(yùn)水的人早、晚,每天拉兩次水。

水被卷在天空,滿天飛舞的沙子中,隱隱約約有一個(gè)車子的影子。車子向這邊駛過(guò)來(lái)了,突然又停下了,被那頭老牛擋住了去路。司機(jī)在車上連續(xù)的摁喇叭,喇叭聲一直回蕩在村里。司機(jī)見(jiàn)老牛一動(dòng)不動(dòng),就走下來(lái)拉老牛。

車上的小戰(zhàn)士見(jiàn)老牛紋絲不動(dòng),便下來(lái)與司機(jī)拉老牛,還不時(shí)拍著老牛的背。他們倆一直拉牛,牛的脖子上出現(xiàn)了一道痕跡。突然,繩子一下子斷了,司機(jī)與小戰(zhàn)士摔在了地上,累得氣喘吁吁,大汗一直流到腳邊。

那一只老牛眼睛死死地盯著那輛水車,車上慢慢流出水滴,老??粗切┧危粫r(shí)用舌頭舔了舔鼻孔,好像很想喝水。

迎面走來(lái)了一位老漢,他正好拿著一條鞭子,老漢見(jiàn)老牛擋住了水車可著急了,我們的水本來(lái)就不是太多,如果讓這牛拿去一些的話,我們的水就更不夠用了。老漢立馬跑上前:“我來(lái)解決?!痹掗g未落,就開(kāi)始用鞭子抽牛。

老牛站在那里,皮膚上都有血絲了,老牛的身體抖動(dòng)著,看丐來(lái)奄奄一息,但它卻絲毫沒(méi)有讓一步的想法,它雙腳顫抖的站在那一條路上,那一條運(yùn)水來(lái)的必經(jīng)之路。它不時(shí)的慘叫著。

村里的王大媽,雙手把雙眼擋住,不讓自己看這個(gè)樣子,可是鞭子抽在老牛身上的聲音卻一直在她耳朵里回蕩,她不時(shí)的跟著聲音抖動(dòng)著。

司機(jī)也看不下去了,皺著眉毛,眼睛閉得緊緊的,頭轉(zhuǎn)達(dá)向了窗外,不想看見(jiàn)這種情形,幾次想說(shuō)“算了吧”,卻因?yàn)樗幌肟匆?jiàn)這種悲慘的情開(kāi),而遲遲不說(shuō)出口,把到嘴邊的話咽進(jìn)肚子里。

車上的小戰(zhàn)士也看不下去了,咬著牙?!拔业降资侨ソ兴∈趾媚兀窟€是不叫好呢?我要怎么做呢?誰(shuí)來(lái)幫助我?”經(jīng)過(guò)一番心理糾結(jié)后,小戰(zhàn)士下了車:“住手!它不就是要喝水嗎?我把我的水給它?!毙?zhàn)士把自己的水放在老牛面前。

老牛叫了起來(lái)“哞——”,似乎是在呼喚著什么東西。從一片蒙沙中,有一頭小牛的身影出現(xiàn)了。

小牛跑上來(lái)喝了水,留下了一點(diǎn)水,給老牛喝。老牛喝完后,舔了舔小牛的身子,小牛緊緊的跟在老牛身邊。

村里所有的人見(jiàn)了都議論紛紛,“這頭老牛對(duì)它的孫子好照顧呀!”

“是啊,老牛為了小牛連牛命都可以不要?!?/p>

“這一種精神好偉大呀!”

“媽,你還不如老牛對(duì)小牛那樣對(duì)我好呢!”

……。

老牛和小牛相依在一起,慢慢的離開(kāi)在蒙蒙的塵沙里。

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇十

女士們,先生們,大家好!我是“課間生活”的新聞播報(bào)支持人。下面,由我領(lǐng)大家去看一看xx小學(xué),了解一下同學(xué)們多姿多彩的課間生活。

一、瘋狂cs。

“別擠了,再擠我就陣亡了!”

“快逃!不逃就要over了!”

“哇!解決了一個(gè)!”……。

聽(tīng)!什么聲音!觀眾朋友一定很好奇吧!我也是。走就讓我們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>

看哪!不遠(yuǎn)處有一大堆男生擠在一起。只見(jiàn)那邊一位同學(xué)雙手一前一后,做出一把沖鋒槍的樣子,一只眼睜,一只眼閉,瞄準(zhǔn)一位同學(xué),身體一陣抖動(dòng),不由讓我想到了一只正在蠕動(dòng)的小毛蟲(chóng)!他邊抖嘴里還邊發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音。突然,他把手放進(jìn)褲子口袋,使勁地掏著什么。這時(shí),他像找到了需要的東西似的。猛地把手“拔”出口袋,對(duì)著手心一陣狂按。按完,他雙手向后一拋,聲如洪鐘地大喊:“兄弟們,撤!”剛才還在哪兒打打殺殺的同學(xué)頓時(shí)像一陣龍卷風(fēng)似的,從我身邊飛奔而過(guò),把我嚇得暈頭轉(zhuǎn)向。

我急忙拉住一個(gè)同學(xué)的手,問(wèn)道:“你們?cè)谕媸裁囱?!”“你新?lái)的吧!”那位同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身,打量這我,用不屑一顧的口吻說(shuō),“連我們?cè)谕鎐s都不知道!趕快撤,定時(shí)炸彈要炸了?!毕嘈沤^大部分觀眾都會(huì)想:“cs??cs是什么東東?可我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái),就被他們拉到了”秘密“基地——安全藏身處。

二、踢毽高手。

“走開(kāi)!見(jiàn)了本大少奶奶,還不走!”

“就是!就是!見(jiàn)了我們家格格,還不快走!”……。

聽(tīng)了這些話,男生們一哄而散。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是五六個(gè)女同學(xué)正拿著羽毛毽子,大步流星,氣勢(shì)磅礴地向“秘密基地”走來(lái)。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)正在興高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得筆直,手向上輕輕一拋,毽子邊騰空而起。這時(shí),毽子受到地球引力作用,開(kāi)始向下落。當(dāng)落到這位女同學(xué)的腳邊,她的腳輕輕抬起,猛得一踢,毽子又騰空而起。就這樣,她一共踢了三十個(gè)!厲害!小小的毽子在她的腳下,就像案板上的面團(tuán)——想怎么捏,就怎么捏。

三、“巾幗不讓須眉”

正當(dāng)女生們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),一位男同學(xué)一臉不高興地說(shuō):“高興什么呀!還不是我們紳士讓……啊!”還沒(méi)等他說(shuō)完,另一位女同學(xué)就開(kāi)始前所未有的“追殺”!

只見(jiàn)那位女同學(xué)飛奔向男同學(xué),那位男同學(xué)見(jiàn)大事不妙,便落荒而逃。他們一前一后地跑著,這時(shí),女同學(xué)在后面大喊:“****,你給我站住!”

“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同學(xué)邊跑邊向后面追趕的女同學(xué)做了個(gè)鬼臉。

女同學(xué)見(jiàn)了,氣得“哇哇”大叫,奮力將男同學(xué)捉拿歸案,男同學(xué)急忙雙手抱頭,大喊:“好漢饒命!”

女同學(xué)聽(tīng)了,哈哈大笑。

“叮鈴鈴“急促的上課鈴聲打斷了這多彩多姿的課間活動(dòng)。還想的了解同學(xué)們的趣聞趣事嗎?明天同一時(shí)間,不見(jiàn)不散!

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇十一

你如同知識(shí)淵博的孔明,指點(diǎn)我走出學(xué)習(xí)中的迷霧;你如同上天派來(lái)懲罰我的天使,總是當(dāng)著同學(xué)的面來(lái)?yè)p我;你如同我人生道路上一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向。

起初,我很恨你。

記得我和你第一次見(jiàn)面的時(shí)候,是在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上。那天剛上完課,我就開(kāi)始做家庭作業(yè)。剛開(kāi)始,我如同兇猛的老虎殺死阻擋我的野獸,所向披靡,可就在我快要到達(dá)成功的彼岸時(shí),一塊絆腳石絆倒了我。這時(shí)你來(lái)了,你一見(jiàn)到我,驕傲的尾巴翹上了天,大聲說(shuō)道:“喲,小同學(xué),這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做,這未免太丟我們臥龍一班的臉了吧!還是讓你大哥我來(lái)教你吧!”說(shuō)完,同學(xué)們就對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。你把我?guī)仔瞧谙聛?lái)的榮譽(yù)全給丟光了,我的心中無(wú)比憤怒。我剛想站起來(lái)揍你,可你竟講起了題目,你講得眉飛色舞,唾沫橫飛,我一聽(tīng)就懂了。你的話將跌倒的我扶了起來(lái),使我抵達(dá)了成功之岸。

后來(lái),和你接觸越久,我越發(fā)地欣賞你。

在學(xué)校的一次體育課上,我們班的一個(gè)小屁孩被人追著打,只見(jiàn)他跑得比兔子還快??稍谶@樣的情況下,就是沒(méi)有人來(lái)幫他,因?yàn)樗亲顩](méi)用的,沒(méi)有人看得起他,自然就沒(méi)人幫他。那天他惹火了一個(gè)人,而且是一個(gè)“大人物”,真的是自找麻煩啊!可是就在這時(shí),你出現(xiàn)了,你沖到他們中間,將他們分開(kāi),然后對(duì)他們兩人講他們各自的錯(cuò),這才免了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但是我看到了,那個(gè)被惹火的男生似乎很不服氣,如同一只兇猛的老虎就這么看著自己的獵物遠(yuǎn)去,差點(diǎn)又要沖上來(lái)??赡阌謥?lái)到了他們中間去勸架,使小屁孩再一次逃過(guò)一劫。

你如同智多星指導(dǎo)著我,你如同“惡魔”每天都要損我?guī)拙洳攀娣?,你如同正義的使者,為人公正,從不欺負(fù)弱小。謝謝你,遇見(jiàn)你真好!

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇十二

陽(yáng)光明媚的今天,我和媽媽還有幾位同學(xué)和他們的家長(zhǎng)一起去了櫻花園觀賞櫻花。櫻花園在石峰公園中心,是石峰公園最美麗的景點(diǎn)之一。

來(lái)到石峰公園內(nèi),我們就看到公園里擠滿了人,一邊走一邊看到路都擠得水線不通,不時(shí)擠住了幾輛要來(lái)往的汽車,都不是人山人海了,是“擠山擠海”啊!還聽(tīng)到幾個(gè)回來(lái)的路人說(shuō)櫻花園真美,心想:我怎么忘帶相機(jī)了,下次一定要帶相機(jī),拍下這美景。櫻花園其實(shí)不是一個(gè)園子,而是一個(gè)小山坡,大概有兩千多平方米。

我們走了近半小時(shí)才到目的地,來(lái)到櫻花園,哇!這里果然名不虛傳,一眼望去,幾千棵櫻花樹(shù)挺立在這個(gè)小山坡上,怪不得會(huì)有這么多人來(lái)賞花。

看著一棵棵小樹(shù)就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小姑娘偶爾還有幾個(gè)白色的姑娘在比美,這些樹(shù)在風(fēng)中襟飄帶舞,象一片花海,一片片花瓣掉落時(shí)猶如波浪,慢慢的波動(dòng)著?;ㄖ虚g是白色的花心,被粉紅色的花瓣包圍著,我還看到很多含苞欲放的小花苞,看著那些可愛(ài)的花苞,相信一定比他的爸爸媽媽開(kāi)得更鮮艷,花旁邊幾片不起眼的樹(shù)葉,只有一個(gè)小拇指那么大,上面有許多小毛和齒形一樣的邊。

我和幾位同學(xué)盡情的奔跑著,享受這“花海”帶給我們的樂(lè)趣,時(shí)間就這樣悄悄地溜走了,我們?cè)谑骞珗@不知不覺(jué)的賞了兩小時(shí)花。

現(xiàn)在我相信花一定綻放得更嬌艷了。

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇十三

快開(kāi)學(xué)了,我也該上五年級(jí)了。爸爸媽媽一天到晚在我耳邊說(shuō):“吉冠祥,開(kāi)了學(xué)你就該上五年級(jí)了,明年就該考初中了,你可一定要好好學(xué)習(xí)??!”

表弟宋子豪向三姑表態(tài):上了五年級(jí)一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年考上市里的好初中,我也要向他學(xué)習(xí),上了五年級(jí)要好好學(xué)習(xí),我也要考上初中。

我該上五年級(jí)了,我告訴自己,不能再那么貪玩了,要把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上,盡自己最大努力,把學(xué)習(xí)學(xué)好。

我該上五年級(jí)了,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,是個(gè)小小男子漢了,不能在那么貪玩了,我一定要好好學(xué)習(xí)。

?。∥以撋衔迥昙?jí)了。

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇十四

歲月的車輪碾過(guò)了荊棘,留下了道道痕跡。我們坐在時(shí)間的馬車上,看著沿途的風(fēng)景,飄灑下的淚水與歡笑點(diǎn)落到地上,展出朵朵鮮花,那是最純真的記憶……青春的歲月總會(huì)是那么短暫,無(wú)論你在干什么,時(shí)間總會(huì)一點(diǎn)一滴的從你身邊流逝。

今天我在家里,將打開(kāi)的窗戶關(guān)上。我看見(jiàn)鏡面中的自己,在窗戶關(guān)上的過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)消失,直到不見(jiàn)蹤影。我突然覺(jué)得自己仿佛跨越了整個(gè)世紀(jì),經(jīng)歷了許多人和事,看見(jiàn)了自己做的好事、壞事,一個(gè)個(gè)場(chǎng)景從我的腦海中竄出,在面前閃過(guò)??捎性S多張圖片都是巨大的空白,它們正等待著我的鐫寫。我知道,我也明白,人生短暫,再過(guò)幾十年,我就回離開(kāi)這個(gè)美麗的世間,再也看不到明天的太陽(yáng),再也聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)的歌聲……可是,我多么想在有限的時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷更多的事情,如果,我能將所有的事都經(jīng)歷一次,那該多好呀!可惜,沒(méi)有如果。

青春似一條激流,當(dāng)你站在岸邊,看到河上的平靜,便大膽的駕船行駛??墒钱?dāng)你真正踏上這條河,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),世事難料。暗礁、激流,一個(gè)又一個(gè)困難向你襲來(lái),你得掌握好你的方向盤,不然,在那一瞬間,你就會(huì)被巨浪吞沒(méi)。

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇十五

在這里學(xué)習(xí)了幾個(gè)月,一直沒(méi)有時(shí)間去市場(chǎng)。今天終于有機(jī)會(huì)去市場(chǎng)了。

我起了個(gè)大早,請(qǐng)了幾個(gè)朋友,準(zhǔn)備走了。從學(xué)校到市場(chǎng)不能超過(guò)十分鐘。感覺(jué)走著走著聊著就能在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)目的地。以前的交通街道變得異常擁擠,道路兩旁都是各種攤位。

攤位都是上了年紀(jì)的攤販,大部分都是賣自己的產(chǎn)品,有的賣麻袋裝的栗子,有的自己弄點(diǎn)茶葉,攤在黑袋子里等客戶,有的推著一車綠葉的生姜......

再進(jìn)去,各種水果都有,對(duì)脾胃有吸引力,尤其是滴下來(lái)的紫葡萄,一看就垂涎三尺,圍觀的人自然很多。橘子最多,有的一斤一元,有的五斤。各家都說(shuō)各家好,但真的不知道選哪個(gè)好。一路上,我都忍不住想死。買了一斤甜棗,迫不及待的用手抹。味道真的很好。

看著看著,被一個(gè)微博的廣告吸引了,還能免費(fèi)抽獎(jiǎng)。出于好奇,我們跑去湊熱鬧。原來(lái)是賣生活用品,廣告是免費(fèi)抽獎(jiǎng)。其實(shí)是為了刺激消費(fèi)。誰(shuí)中獎(jiǎng)了,也就是說(shuō)買什么可以打折,或者買一送一。這種營(yíng)銷策略很受歡迎,幾層人圍著,甚至很多人高高興興拿著所謂的中獎(jiǎng)物品回家。這真是每個(gè)人都有自己的“野心”!

逛了一圈,也收獲了不少,美到可以填飽肚子。作為一個(gè)著名的“吃貨”,第一次去市場(chǎng)感覺(jué)真的很好。

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇十六

1、你很關(guān)心班集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)熱心相助,不過(guò)在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意,作業(yè)書寫馬虎,有時(shí)不能按時(shí)完成,成績(jī)一般,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,練好字,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2、你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性,為什么需要人督促?不是等成績(jī)出來(lái)才覺(jué)得需要努力,平時(shí)要嚴(yán)格要求自己,另外要注意與人相處,一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學(xué)習(xí)來(lái)不斷完善自己。

3、你是一個(gè)聰明的孩子,也想積極要求上進(jìn),但是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),早日提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、你是一個(gè)非??蓯?ài)的小女孩。工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5、你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績(jī)卻不見(jiàn)長(zhǎng),那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

6、在不知不覺(jué)中,你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了,上課愛(ài)發(fā)言,能夠認(rèn)真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎(jiǎng),代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,說(shuō)明你不僅注意文化知識(shí)的學(xué)習(xí),更加注重全面發(fā)展,希望你能夠嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7、看著你的進(jìn)步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,你是一個(gè)聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

8、也許你覺(jué)得老師對(duì)你有偏見(jiàn),那你就錯(cuò)了,老師對(duì)你的要求越嚴(yán)說(shuō)明老師越重視你,在老師的嚴(yán)加督促下,你能獨(dú)立完成作業(yè)了,上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,所以期末的成績(jī)提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己,那樣你會(huì)進(jìn)步更大。

9、你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓(xùn)練,獲得年級(jí)盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,就考了個(gè)優(yōu)秀。但是語(yǔ)文呢?英語(yǔ)呢?這些需要日積月累的科目就沒(méi)有那么好了,所以平時(shí)要認(rèn)真,相信你,可以做到,也會(huì)讓老師和父母看到一個(gè)優(yōu)秀的你。

10、你是一個(gè)聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績(jī)就直線上升,說(shuō)明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué),那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進(jìn)步。

11、你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

12、文靜聽(tīng)話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛(ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽(tīng)講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。

13、申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證,她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn),讀的書再多一點(diǎn),相信會(huì)更加優(yōu)秀的!

14、你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?!老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!

15、你是一個(gè)很有愛(ài)的姐姐,你的小妹妹依賴你;你是一個(gè)很有主見(jiàn)的朋友,你的同學(xué)依賴你。你豁達(dá)開(kāi)朗、學(xué)習(xí)勤奮,特別是在實(shí)習(xí)課上。你在班級(jí)管理中的主動(dòng)和積極,大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力,做好手邊的每一件事,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)角色里所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。祝福你的未來(lái)更加美好!

16、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

17、你很可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格,且有一定的鉆研精神,對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼O嘈拍悖谖磥?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

18、你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)有了明顯的提高,但時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),讓父母為你自豪!

19、本學(xué)期,老師找了你不少的“麻煩”,因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋€(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒(méi)有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無(wú)法應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無(wú)愧于自己的青春年華。

20、你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步,但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

21、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。

22、小瑞婷,這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長(zhǎng),感覺(jué)很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀,你響亮清澈的領(lǐng)讀,認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道,老師看在眼里,喜在心里。你的寫繪日記這學(xué)期也上了一個(gè)新臺(tái)階,一幕幕色彩斑斕、充滿詩(shī)情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前,老師真為你高興。瑞婷,加油吧,你最棒!

23、你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí),你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,老師希望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),取得出色的成績(jī)。

25、你聽(tīng)話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),急切希望自己早日成為讓老師與家長(zhǎng)都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強(qiáng)的意志,因此你常立志,你缺乏長(zhǎng)久的目標(biāo),因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會(huì)有更積極的行動(dòng)。

26、勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。但不知為何,這學(xué)期你的成績(jī)總不見(jiàn)起色?氣氛氣氛把握時(shí)機(jī),揚(yáng)長(zhǎng)避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機(jī)會(huì),每一分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以做得更好!

27、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰??炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

28、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

29、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

30、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇十七

今天是星期六,我很早就起床了,因?yàn)榻裉焓俏业纳?,舅舅特意從上海趕回來(lái)為我過(guò)生日,我特別興奮。

媽媽買了好多我喜歡吃的菜,有帶魚、河蝦,有豬肉、牛肉,有烤雞、烤鴨,還有蔬菜和水果等。

到了中午,媽媽燒了一桌好吃的菜,香噴噴的,讒得我直流口水,我對(duì)媽媽說(shuō):“我餓了?!眿寢寘s說(shuō):“要注意禮貌,等人到齊了再吃?!边^(guò)了一會(huì)兒,人都來(lái)了,開(kāi)始吃飯了,我迫不及待地拿起筷子。

吃飯時(shí),我狼吞虎咽,一會(huì)兒夾這,一會(huì)兒夾那,嘴里塞的鼓鼓的,舅舅看了忍不住笑了起來(lái),媽媽也笑著說(shuō):“這丫頭的吃相真難看,好象餓瘋了。”這時(shí),舅舅溫和地對(duì)我說(shuō):“慢慢吃,別著急?!笨晌也宦?tīng),他又接著說(shuō):“人吃飯時(shí)不能太快,而要細(xì)嚼慢咽。細(xì)嚼慢咽對(duì)人身體有好處?!甭?tīng)了舅舅的話,我恍然大悟,“哇,吃飯也有這么多的學(xué)問(wèn)。”我情不自禁的叫了起來(lái),惹得大家都哈哈大笑。

傍晚,舅舅要乘車回上海了,我依依不舍地和舅舅告別,我不好意思地對(duì)舅舅說(shuō):“謝謝舅舅,我一定記住您的話?!苯裉欤疫^(guò)得特別開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H度過(guò)了愉快的生日,而且還知道了一些健康常識(shí)。

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇十八

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,有汽車、火車、飛機(jī)……這些高科技對(duì)人們可真方便呀,可十二生肖卻一直都沒(méi)有變化。古代的選舉可真不負(fù)責(zé)任,誰(shuí)先達(dá)到終點(diǎn),誰(shuí)就進(jìn)入十二生肖。那些狡猾的小人不就占便宜了嗎?不行,我得改一下!現(xiàn)在都什么時(shí)代了,我得重選十二生肖!我坐在電腦旁,打開(kāi)了十二生肖的檔案。

打開(kāi)十二生肖的檔案,第一眼就看見(jiàn)了鼠的照片,哇!鼠怎么這么黑呀,多少年沒(méi)有洗澡呀!老鼠不但長(zhǎng)得難看,對(duì)我們?nèi)祟悰](méi)有貢獻(xiàn),而且經(jīng)常半夜三更起來(lái)偷東西;自己不勞動(dòng),還會(huì)用家具磨牙,人們是有無(wú)奈又生氣。更可怕的是鼠疫!曾經(jīng)有多少人因?yàn)槭笠叨鴨拭?!我得把它刪去,于是我氣憤地刪去了鼠。

我繼續(xù)看下去,牛、虎、兔、龍……咦,蛇怎么在里面,真氣人!沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)在非洲發(fā)生過(guò)蛇吃人的事情嗎?那只蛇有幾米長(zhǎng),樹(shù)那么粗,而且被吃的人被救出來(lái)后,腦袋都被化掉了。想起來(lái)就嚇人!毒蛇還多呢,什么五步蛇、眼鏡蛇……把蛇排在十二生肖里也太不合理啦,我要為民除害,就這樣蛇下崗了。

我又繼續(xù)看下去,到豬的時(shí)候,我遲疑了一會(huì)兒,到底該不該刪去呢?豬雖然好吃懶惰,但是,它為人們做了貢獻(xiàn)的,好吧,今天就放你一馬。

刪除工作做完了,現(xiàn)在該增加什么動(dòng)物呢?對(duì)了!可以增加百靈鳥(niǎo)??!百靈鳥(niǎo)不但唱歌唱得好聽(tīng),還會(huì)捕捉害蟲(chóng)。百靈鳥(niǎo)最拿手的就是捕捉蝗蟲(chóng),它一年可以吃掉四萬(wàn)只蝗蟲(chóng)呢!于是,我把百靈鳥(niǎo)增加了上去。

還需要一個(gè)動(dòng)物,我上網(wǎng)東找西翻,終于發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)的克星——青蛙。說(shuō)起青蛙,那可不得了!青蛙是人類的朋友啊,什么害蟲(chóng)都敵不過(guò)它,它只要一伸舌頭,害蟲(chóng)通通滾到它的肚子里。所以,我把青蛙的名字輸了上去。

增加工作現(xiàn)在也做完了,該重新排序了。第一個(gè)嘛,當(dāng)然是牛啦,牛老實(shí)為人們勞動(dòng)。第二個(gè)是百靈鳥(niǎo),因?yàn)樗璩煤寐?tīng),還會(huì)捕捉害蟲(chóng),真是個(gè)全能動(dòng)物。第三個(gè)是青蛙,因?yàn)榍嗤軙?huì)捕捉害蟲(chóng)。第四個(gè)是龍,因?yàn)辇埵巧瘾F,古代皇帝身上穿的全帶有龍的圖案,可見(jiàn)龍很好啦!第五個(gè)是虎,虎全身都是寶呀,虎牙、虎皮、虎骨……第六個(gè)是羊,因?yàn)檠驎?huì)產(chǎn)高營(yíng)養(yǎng)的羊奶。后面,依次是馬、狗、兔、雞、豬和猴。

我的改進(jìn)受到了世界上大多數(shù)人的支持,成了一名厲害的科學(xué)家。

雜緒小學(xué)五年級(jí)篇十九

人生之旅,一如春夏秋冬,有風(fēng),有雨,有雷,有電,有花開(kāi)花落,有云卷云舒。常言道:“良師益友好生活?!笔堑?,我也遇到過(guò)這樣的一位老師。

她,不高的個(gè)頭,一個(gè)西瓜似的腦袋上嵌著一對(duì)寶石般的眼睛,一閃一閃的,放射出智慧的光芒。

行進(jìn)人生的路途,不如意事十之八九。一年前,我報(bào)名來(lái)到這個(gè)班,無(wú)巧不成書,沒(méi)過(guò)幾天,縣里就考試了,我考得很不理想,于是心也沉沉,意也灰灰。是她伸出了那雙溫暖的大手拉了我一把,對(duì)我又是鼓勵(lì),又是安慰,終于,我在第二次考試中勇奪全縣第二名。

到了課下,她變了,變得與同學(xué)們打成一片:和同學(xué)跳繩,和同學(xué)們一起攻克難關(guān)……她一點(diǎn)也不擺老師的架子,仿佛站在我們面前的不是老師,而是朋友。

她的脾氣猶如夏天的天氣—多變。剛才還“艷陽(yáng)高照”剎時(shí)可以轉(zhuǎn)為“大雨傾盆”。而且批評(píng)人的方式也極其特別,不“單刀直入”卻讓我們心領(lǐng)神會(huì),感到萬(wàn)分羞愧。厲害也!

老師像一片肥沃的熱土,為我們這些成長(zhǎng)的小樹(shù)打下堅(jiān)實(shí)的根基;老師又像一片葉子,隨時(shí)地呵護(hù)我們這些花蕾;老師還像一支畫筆,為我們的生活涂上豐富的色彩。

老師—我愛(ài)您!

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