演講稿中應(yīng)包含一些生動(dòng)的事例、引用或參考資料，以支持演講者的觀點(diǎn)。注意語(yǔ)速、聲音、肢體語(yǔ)言等非語(yǔ)言因素的運(yùn)用，與演講內(nèi)容相協(xié)調(diào)。優(yōu)秀的演講稿能夠激發(fā)聽(tīng)眾的情感，讓觀眾產(chǎn)生共鳴和深入思考。
學(xué)校中層干部的競(jìng)聘演講稿篇一
此時(shí)此刻，我之所以勇敢地站在這里，是因?yàn)槲襾?lái)自班主任老師工作的第一線，對(duì)班主任老師工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹(shù)中學(xué)由基礎(chǔ)薄弱校到縣級(jí)一類校的發(fā)展，我在這里工作了整整十年，清晰地看到了我校過(guò)去德育工作的成功與不足。我愿為班主任老師吶喊，喊出他們的心聲，我愿為我校的德育工作倡議，充當(dāng)一名馬前卒。
首先我認(rèn)為德育干部應(yīng)正確認(rèn)識(shí)班主任老師工作。在我們這類普通中學(xué)，班主任老師是兼職而不是專職，兼職之外有一個(gè)完整的工作量，如果把班主任老師從教學(xué)中獨(dú)立出來(lái)看待，眉毛胡子一把抓，勢(shì)必導(dǎo)致班主任老師整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對(duì)藝術(shù)的扼殺，長(zhǎng)此以往，德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求德育干部對(duì)班主任老師工作的分配要有重點(diǎn)，講藝術(shù)。
二、德育干部是一個(gè)服務(wù)者，是一個(gè)動(dòng)脈栓塞通。俗話說(shuō)，眾人拾柴火焰高，在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過(guò)程當(dāng)中，班主任老師之間避免不了小小的磨擦，這是我知道他們最需要的是意味深長(zhǎng)(恰到好處)的三言兩語(yǔ)的“及時(shí)雨”，而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥，更不是敵我矛盾上報(bào)。當(dāng)一個(gè)老師和學(xué)生偶然摩擦起火時(shí)，我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任老師承認(rèn)錯(cuò)誤，這里，體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力，失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。
三、保護(hù)班主任老師資源，仁政無(wú)敵。德育干部是班主任老師工作的傳達(dá)者，更應(yīng)是班主任老師最知心的后防。當(dāng)一個(gè)班主任老師工作偏離軌道時(shí)，你應(yīng)該拉他一把，當(dāng)某個(gè)班主任老師滿腹牢騷時(shí)，你應(yīng)有一副兼聽(tīng)則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個(gè)容納百川的胸懷。當(dāng)班主任老師失去信心時(shí)，你應(yīng)該讓她感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時(shí)候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木，孰能無(wú)情。如果德育工作深入人心，我們的班主任老師隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色，勇于當(dāng)槍。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任，視教師利益為己利，不計(jì)較個(gè)人得失，正視自身地位，不孤芳自賞，不剛愎自用，要甘愿做一桿槍。當(dāng)教師利益受到損害時(shí)，要敢于仗義執(zhí)言，當(dāng)上級(jí)工作來(lái)臨時(shí)，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任老師的智慧為靶子，彈無(wú)虛發(fā)，為大榆樹(shù)中學(xué)射出一個(gè)個(gè)光輝燦爛的德育碩果。
五、應(yīng)注意和教學(xué)、總務(wù)部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作計(jì)劃應(yīng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能期末搞突擊，和教學(xué)工作明爭(zhēng)暗斗，苦了班主任老師和學(xué)生。當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí)，你應(yīng)自省，當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時(shí)，你應(yīng)自省，是否德育工作出現(xiàn)了漏洞，缺乏了實(shí)效性，長(zhǎng)自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學(xué)校各部門工作有機(jī)結(jié)合，怕什么驗(yàn)收，懼什么檢查，大榆樹(shù)中學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn)。我就是一個(gè)善于自省的人。
六、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)工作才會(huì)有時(shí)代特色。二十一世紀(jì)的人才競(jìng)爭(zhēng)，比的不是已掌握知識(shí)的多少比的是掌握知識(shí)接受信息的速度，速度決定效率，效率決定業(yè)績(jī)。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí)，盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的?？?、廣播站、德育基地、手拉手活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì)自我管理，德育處正確引導(dǎo)，扎實(shí)培訓(xùn)，利用校園媒體正確引導(dǎo)，規(guī)范校園文明，行為規(guī)范，怕什么學(xué)生見(jiàn)面羞于問(wèn)好，下課學(xué)生打架斗毆，衛(wèi)生死角，語(yǔ)言垃圾，該隱去的都將消失，不合時(shí)宜的必將過(guò)去，讓我們滿懷信心，迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
大家好!
我叫__，30歲，19__年畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)院。我的具體報(bào)告如下：
一，我的人生態(tài)度和工作歷程。
我出生于一個(gè)貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信/達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼?，也曾躊躇滿志地寫(xiě)下"馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功"的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代"隱士"哲學(xué)，讓我覺(jué)得帝王將相，販夫走卒，也不過(guò)最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝"的道理。一直以來(lái)，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心，待人交友的原則是：水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)友。處世的方法是：訥于言而敏于行。
六年來(lái)，我一直工作在第一線，是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，是學(xué)生對(duì)我的理解/依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。20__年，我校第三屆中師招生加試時(shí)，我于無(wú)意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話："崔中喜是一個(gè)好老師"。霎那間，一種滿足感/責(zé)任感充盈于心間。20__年元旦，我路過(guò)我曾任過(guò)一年班主任的00級(jí)中師班時(shí)，被學(xué)生拉進(jìn)了教室，就在我想對(duì)她們說(shuō)幾句祝福的話時(shí)，我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。__年秋季開(kāi)學(xué)，由于各種原因，高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多，合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是臨危受命。但__級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說(shuō)，老師沒(méi)事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī)。__年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個(gè)新班。一年來(lái)，這個(gè)班從班風(fēng)/學(xué)生思想狀況/生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
一路走來(lái)，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20__年/20__年兩次被評(píng)為校/市級(jí)優(yōu)秀班主任。20__年被市局評(píng)為"文明老師"。20__年被市局評(píng)為"高考優(yōu)秀教師"在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感/寬廣的視野/淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評(píng)語(yǔ)。
我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)/認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點(diǎn)是心腸太軟/臉皮太薄。
二，我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來(lái)的準(zhǔn)備。
對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí)，時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說(shuō)過(guò)的一句話："我不過(guò)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗"我想這話的意思是說(shuō)，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí)，我還認(rèn)為，要做好一個(gè)中層干部，必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長(zhǎng)相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無(wú)力。古人云：立德/立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個(gè)道理。"以德服人和以勢(shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個(gè)方面做起：
1，堅(jiān)持第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解群眾/團(tuán)結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律/不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)?與時(shí)俱進(jìn)。
2，在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠(chéng)的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷，事事?tīng)?zhēng)榮光。
3，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無(wú)論何時(shí)何地何事，立場(chǎng)要堅(jiān)定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng)，對(duì)上做好信息源，建議者/執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議，不推諉/不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持，適時(shí)建議，對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí)，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。
當(dāng)然，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備，我會(huì)坦然面對(duì)兩面來(lái)風(fēng)。
今天的演說(shuō)就要結(jié)束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)校中層干部的競(jìng)聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：下午好 今天， 我競(jìng)聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任，第二崗位是副教導(dǎo)主任。2xxxx年實(shí)際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：
從教2xxxx年來(lái)，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問(wèn)，我無(wú)論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛(ài)一行、專一行，不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng)，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，有四個(gè)學(xué)期，主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月，沒(méi)拿一張代課票，去年，我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作，從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。 但是，校長(zhǎng)和老師沒(méi)有忘記我，給予了我不少榮譽(yù)：先后評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年教師，區(qū)德育先進(jìn)工作者，區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，20xx年20xx年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師，獲區(qū)政府嘉獎(jiǎng)。
在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛(ài)。
自參加工作以來(lái)，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。96年參加全國(guó)成人高考，99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后，我更積極參加繼續(xù)教育，考取了普通話測(cè)試水平二級(jí)甲等；今年還參加×××心理健康教育c級(jí)證書(shū)班學(xué)習(xí)。我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，獲得區(qū)電教論文評(píng)比三等獎(jiǎng)，區(qū)德育論文三等獎(jiǎng)，20xx年參加了×××小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書(shū)的編寫(xiě)工作，《勇于創(chuàng)新》和《不向命運(yùn)低頭》收入該書(shū)中。發(fā)表了《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》，《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。
在2xxxx年的工作經(jīng)歷中，我任教過(guò)中高年級(jí)語(yǔ)文、思品等學(xué)科，擔(dān)任過(guò)班主任，任教導(dǎo)主任時(shí)，負(fù)責(zé)的工作很多，曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評(píng)定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報(bào)表、語(yǔ)言文字、畢業(yè)班語(yǔ)文考試命題、語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽命題等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作，加強(qiáng)教研教改。
所分管的語(yǔ)文、英語(yǔ)、藝術(shù)科獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導(dǎo)青年教師上公開(kāi)課。我主持的語(yǔ)文科工作期間，取得的成績(jī)是大家有目共睹的。我校語(yǔ)文科被評(píng)為“新窖鎮(zhèn)先進(jìn)科組”。學(xué)生文章見(jiàn)報(bào)率是最高的。能有這些成績(jī)，與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開(kāi)的，當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí)，我總是親力親為地做，親身體會(huì)這項(xiàng)工作的過(guò)程，然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作，否則，光說(shuō)不做，發(fā)號(hào)施令，只會(huì)指揮別人干這干那，是不行的。如：一年級(jí)拼音口試，試卷命題等。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處，協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求，組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改，加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí)，樹(shù)立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí)，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過(guò)程中，這一項(xiàng)工作的重心偏失不得，動(dòng)搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間，保證規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程開(kāi)全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求，制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的，同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。
學(xué)校中層干部的競(jìng)聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
非常榮幸能參加學(xué)校中層干部上崗競(jìng)聘。我叫__，來(lái)自于__校區(qū)。這是學(xué)校自08年以來(lái)開(kāi)展的第二次中層干部崗位競(jìng)聘活動(dòng)，對(duì)我這個(gè)剛?cè)谌胫勐毤夹４蠹w的個(gè)人而言是第一次，我十分珍惜這次的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的整個(gè)過(guò)程本身就很有意義，并希望能通過(guò)這次的競(jìng)聘鍛煉，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷完善自己，使自己的`工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。我競(jìng)聘的崗位是文化與旅游部副職?，F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡(jiǎn)要介紹如下。
我自19__年于舟山師專（現(xiàn)為浙海院）中文科畢業(yè)后，分配到一所初級(jí)中學(xué)任教，又于1994年調(diào)到原__市商業(yè)干部學(xué)校，多年來(lái)一直致力于教育教學(xué)工作，先后任教過(guò)語(yǔ)文、哲學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作、導(dǎo)游文化基礎(chǔ)、中國(guó)旅游地理、演講與藝術(shù)等學(xué)科，擔(dān)任過(guò)9年技校班主任工作，并于08年9月取得餐飲技師資格證書(shū)。從教二十年來(lái)，無(wú)論在哪個(gè)崗位，從事哪個(gè)工作，我都能以高度的事業(yè)心和責(zé)任感來(lái)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)工作、堂堂正正做人，服從于全局、服從于教育，用真情和愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，對(duì)待工作，與教育教學(xué)工作結(jié)下了深厚感情。在嚴(yán)格要求自己成為一名具有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)的、較好師德水平的教師的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和同事也給予了我肯定和榮譽(yù)，曾于20__年和20__年兩次榮獲市級(jí)技工學(xué)校優(yōu)秀教師稱號(hào)。在原市商干校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的信任下，本人于20__年9月開(kāi)始擔(dān)任該校教導(dǎo)處副主任，負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作，又于20__年9月開(kāi)始擔(dān)任教導(dǎo)處主任工作至學(xué)校整合。十年來(lái)，能盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
今天，我之所以參加這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，不僅緣于我對(duì)教育工作的熱愛(ài)，基于我?guī)啄陙?lái)對(duì)教育教學(xué)管理工作的熱心，更是因?yàn)樽詮膯挝徽?、融入到舟職技校這個(gè)大集體后，深深地感受到了學(xué)校的精神和魅力，自己只不過(guò)是滄海一粟，只有投身于學(xué)校這個(gè)大海中，才能永不枯竭，與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。也想通過(guò)參加這次崗位競(jìng)爭(zhēng)，更多地鍛煉自己，獲得更多更新的知識(shí)，在同志們的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學(xué)習(xí)，能較快地接受新事物。處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉誠(chéng)實(shí)、正直的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事。此外我認(rèn)為自己具備當(dāng)此職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。近十年的教學(xué)管理和學(xué)生管理工作，磨礪了我的細(xì)致和耐心。尤其是近年來(lái)原單位多次進(jìn)行人員整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個(gè)人獨(dú)立完成，大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。我相信，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個(gè)崗位的工作，并進(jìn)入崗位角色。
初踏競(jìng)聘平臺(tái)，我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)職位有著如下初步的認(rèn)識(shí)和打算：
文化旅游專業(yè)的開(kāi)設(shè)，在目前我市大力發(fā)展文化旅游業(yè)，同時(shí)又存在旅游專業(yè)人才總量不足、結(jié)構(gòu)不合理的狀況下，凸顯了重要的作用和意義。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，而教育管理工作又是學(xué)校培養(yǎng)專業(yè)人才，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此，管理者應(yīng)做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)工作任務(wù)，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)，明確服務(wù)意識(shí)，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
1、立足本位，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，盡快進(jìn)入角色。走上新的工作崗位，首先應(yīng)開(kāi)展調(diào)查研究，結(jié)合文旅部教與學(xué)的發(fā)展實(shí)際，迅速開(kāi)展工作，打開(kāi)工作局面。虛心向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)、向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平。提高工作的準(zhǔn)確性，減少盲目性。
2、擺正位置，當(dāng)好部長(zhǎng)助手，做好參謀。按照分工，明確自身職責(zé)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。并堅(jiān)持分工不分家，協(xié)調(diào)合作。正確處理好與其他同事關(guān)系，深入了解每位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。
3、正確理解中等職業(yè)技術(shù)教育的目標(biāo)和任務(wù)，樹(shù)立以人為本思想和“根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)與需要施教”的教學(xué)思想，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，努力改革教學(xué)手段和模式，實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程人性化，注重學(xué)生個(gè)體差異，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。結(jié)合職業(yè)技術(shù)教育特點(diǎn)，確立“多證式”目標(biāo)，提高學(xué)生職業(yè)能力。為培養(yǎng)集專業(yè)技能、方法技能、社會(huì)技能于一體的合格的職技校學(xué)生而努力。
4、重視教師的作用和地位。教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量，在教書(shū)育人的過(guò)程中起著重要作用。在教學(xué)管理中，應(yīng)積極提倡情感教育和溝通教育，努力做好教師與學(xué)生間的橋梁工作，改變教師的傳統(tǒng)角色，改知識(shí)的傳授者為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的，同時(shí)為教師們自身的不斷發(fā)展和完善搭建平臺(tái)，積極地做好各項(xiàng)服務(wù)工作。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我才疏學(xué)淺、綜合管理能力有待提高。撰寫(xiě)這份競(jìng)聘報(bào)告時(shí)，我仔細(xì)審視了我自己，近二十年來(lái)的工作得失一一回。
現(xiàn)在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當(dāng)中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，改進(jìn)我的不足之處，以自己微不足道的文旅專業(yè)的教學(xué)和管理能力，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡一份綿薄之力。
學(xué)校中層干部的競(jìng)聘演講稿篇四
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
參加今天的競(jìng)聘演講，我的心情是激動(dòng)而又緊張的，此時(shí)此刻我之所以會(huì)勇敢地站在這里，首先是因?yàn)樨?zé)任的力量驅(qū)使我迎接這次挑戰(zhàn)，我們小教部的同事都知道，就在前幾天我曾講了許多大道理鼓勵(lì)我兒子參加了班干部的競(jìng)選，而今天，我們單位也要競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)干部了，我要用自己的行動(dòng)告訴兒子，我不僅是這樣對(duì)他說(shuō)的，也是這樣做的，我要用自己的行動(dòng)告訴他：生活在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)，不僅要勇于挑戰(zhàn)、勇于承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)還要做好面對(duì)失敗和挫折的準(zhǔn)備。另外，我參加演講的更重要原因是我充分認(rèn)識(shí)、理解了教育系統(tǒng)機(jī)制改革的必然趨勢(shì)和必要性，我十分珍惜領(lǐng)導(dǎo)給我們的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)。
在20xx年3月，我很幸運(yùn)地來(lái)到進(jìn)修學(xué)校工作，使我有機(jī)會(huì)到各小學(xué)聽(tīng)課調(diào)研，有機(jī)會(huì)向我們單位的領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，同時(shí)也有了更多的機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，這不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高，也讓我進(jìn)一步了解了進(jìn)修學(xué)校的工作職責(zé)。
雖然我過(guò)去取得了一些微乎其微的成績(jī)，但與在座的各位老師相比，我真是要非常誠(chéng)懇地說(shuō)我還有很多不足，與我們進(jìn)修學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求參照對(duì)比起來(lái)，我的差距就更大了。但是“沒(méi)有比人更高的`山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路?！崩щy再多，也沒(méi)有辦法多！洋思中學(xué)“相信沒(méi)有教不好的學(xué)生，并把信念變成信心和行動(dòng)”最后獲得了成功，我想在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代只要我能夠堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，不斷充電，再加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指引與同事們的支持幫助，我有信心做好中層領(lǐng)導(dǎo)的工作。
假如領(lǐng)導(dǎo)們信任，同事們支持，假如大家給我機(jī)會(huì)，讓我有幸競(jìng)選成功的話，我決不會(huì)讓大家失望。對(duì)將來(lái)的工作我會(huì)從以下幾方面做起：
首先是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高兩個(gè)素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點(diǎn)，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學(xué)理論，為基層學(xué)校做好服務(wù)工作；要嚴(yán)格遵守工作制度，起到模范帶頭做用；要始終以飽滿的熱情投入到工作中，因?yàn)槿绻麤](méi)有工作熱情，即使工作能力再?gòu)?qiáng)也是不行的。
第二、要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。俗話說(shuō)，眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團(tuán)結(jié)本科室同志，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹(shù)立大局觀念，榮辱與共思想。
第三、立場(chǎng)要堅(jiān)定。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，其實(shí)中層干部有時(shí)候會(huì)很難做.我的態(tài)度是.無(wú)論何時(shí)何地何事，立場(chǎng)要堅(jiān)定，態(tài)度要鮮明。對(duì)上做好建議者和執(zhí)行者，要按照既定方針辦事，按照現(xiàn)行制度辦事。對(duì)下做好代表者，以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持，適時(shí)建議。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí)，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。
第四、認(rèn)真制定工作計(jì)劃，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。
第五、要帶領(lǐng)本科室同志經(jīng)常深入到各基層學(xué)校調(diào)研，掌握真實(shí)、大量的第一手材料，有針對(duì)性地加以指導(dǎo)和匡正，并能把基層學(xué)校的意見(jiàn)積極反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，真正起到服務(wù)于學(xué)校的作用。
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，無(wú)論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，勝不驕、敗不餒。絕不會(huì)“因一時(shí)之失意而自墜其志”，也不會(huì)“因一時(shí)之得意而自夸其能”。最后，也借此機(jī)會(huì)，真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師新的一年身體健康，工作順意，家庭幸福！
謝謝大家！
學(xué)校中層干部的競(jìng)聘演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
大家好！
我叫__，30歲，19__年畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)院。我的具體報(bào)告如下：
一、我的人生態(tài)度和工作歷程。
我出生于一個(gè)貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信、達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼偅苍P躇滿志地寫(xiě)下"馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功"的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代"隱士"哲學(xué)，讓我覺(jué)得帝王將相，販夫走卒，也不過(guò)最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝"的道理。一直以來(lái)，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心，待人交友的原則是：水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)友。處世的方法是：訥于言而敏于行。
六年來(lái)，我一直工作在第一線，是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，是學(xué)生對(duì)我的理解、依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。20__年，我校第三屆中師招生加試時(shí)，我于無(wú)意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話："崔中喜是一個(gè)好老師"。霎那間，一種滿足感、責(zé)任感充盈于心間。20__年元旦，我路過(guò)我曾任過(guò)一年班主任的00級(jí)中師班時(shí)，被學(xué)生拉進(jìn)了教室，就在我想對(duì)她們說(shuō)幾句祝福的話時(shí)，我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開(kāi)學(xué)，由于各種原因，高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多，合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是臨危受命。但01級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說(shuō)，老師沒(méi)事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī)。04年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個(gè)新班。一年來(lái)，這個(gè)班從班風(fēng)、學(xué)生思想狀況、生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
一路走來(lái)，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20__年、20__年兩次被評(píng)為校、市級(jí)優(yōu)秀班主任。20__年被市局評(píng)為"文明老師"。20__年被市局評(píng)為"高考優(yōu)秀教師"在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感、寬廣的視野、淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評(píng)語(yǔ)。
我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)、認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點(diǎn)是心腸太軟、臉皮太薄。
二、我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來(lái)的準(zhǔn)備。
對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí)，時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說(shuō)過(guò)的一句話："我不過(guò)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗"我想這話的意思是說(shuō)，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí)，我還認(rèn)為，要做好一個(gè)中層干部，必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長(zhǎng)相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無(wú)力。古人云：立德、立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個(gè)道理。"以德服人和以勢(shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個(gè)方面做起：
1、堅(jiān)持第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解群眾，團(tuán)結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律，不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)洌c時(shí)俱進(jìn)。
2、在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠(chéng)的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷，事事?tīng)?zhēng)榮光。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無(wú)論何時(shí)何地何事，立場(chǎng)要堅(jiān)定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng)，對(duì)上做好信息源，建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議，不推諉、不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持，適時(shí)建議，對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí)，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。
當(dāng)然，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備，我會(huì)坦然面對(duì)兩面來(lái)風(fēng)。
今天的演說(shuō)就要結(jié)束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校中層干部的競(jìng)聘演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
此刻，我是勇敢的自己。這份勇敢，源于我數(shù)學(xué)教學(xué)工作的第一線，源于對(duì)教師工作的酸甜苦辣的切身真實(shí)的感受；我將競(jìng)聘教導(dǎo)主任職務(wù)，相信我能行！
我今年32歲，本科學(xué)歷，蟬聯(lián)過(guò)“長(zhǎng)沙市優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師”和“長(zhǎng)沙市優(yōu)秀教師”“省優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師”等榮譽(yù)稱號(hào)；帶著數(shù)學(xué)組獲得過(guò)天心區(qū)“共產(chǎn)黨員示范崗”、“長(zhǎng)沙市優(yōu)秀數(shù)學(xué)教研組”集體榮譽(yù)，現(xiàn)在和數(shù)學(xué)組教師一起在進(jìn)展國(guó)家級(jí)課題“小學(xué)生數(shù)學(xué)能力評(píng)價(jià)”課題研究工作。任教數(shù)學(xué)14年，我兼任過(guò)教研組長(zhǎng)，班主任，總務(wù)主任。
xx年8月我幸運(yùn)地走進(jìn)了青園大家庭，和大家一樣，作為青園人我感到無(wú)比自豪和幸福！我目睹了青園創(chuàng)業(yè)3年來(lái)飛躍式地開(kāi)展，同時(shí)也清晰地看到了我校過(guò)去教導(dǎo)工作的成功與缺乏。我想：如何緩解當(dāng)前一線教師教學(xué)工作繁重、思想壓力較大的矛盾；如何更好的協(xié)助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)上上下下的關(guān)系，為青園持續(xù)開(kāi)展，為老師們、學(xué)生們服好務(wù)是當(dāng)前工作的重中之重，而我，愿做馬前卒！教導(dǎo)和總務(wù)工作是校長(zhǎng)的左膀右臂，作為教導(dǎo)主任應(yīng)當(dāng)?shù)虏偶鎮(zhèn)?，比一般老師更具有面?duì)挫折的耐受力。我將在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，盡快熟悉工作的同時(shí)，自覺(jué)做到視學(xué)校開(kāi)展為己任，視教師利益為己利，不計(jì)個(gè)人得失，心懷坦蕩，自覺(jué)承受老師們的監(jiān)視和建議。敢為老師言，敢當(dāng)老師的苦！吃得苦中苦！努力做到平時(shí)工作有規(guī)劃，有預(yù)見(jiàn)；臨時(shí)性工作自己先做，并帶頭做好。對(duì)于代課，加班等其他工作，自己能做的決不讓他人做。當(dāng)上級(jí)檢查來(lái)臨時(shí)，更要虛心納諫，博采眾議，集全體的智慧為青園創(chuàng)出一個(gè)又一個(gè)光輝燦爛的碩果。
我為人誠(chéng)懇，工作踏實(shí)，在多年的教研、教學(xué)及總務(wù)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷和人際交往經(jīng)歷。作為數(shù)學(xué)老師，我樂(lè)于和家長(zhǎng)交流，站在教育的視角和孩子將來(lái)開(kāi)展的角度，贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的信任。在和同事的交流中，我懂得謙虛和學(xué)習(xí)的重要性，尤其從數(shù)學(xué)組老師們的身上我學(xué)到了許多終身受益的東西，我非常感謝和我一起戰(zhàn)斗的同事！我也將永遠(yuǎn)和大家在一起工作，永遠(yuǎn)不丟我的數(shù)學(xué)教學(xué)我了解我們從事的教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的.過(guò)程，所以我不喜歡搞期末突擊，也不會(huì)為個(gè)人業(yè)績(jī)明爭(zhēng)暗斗。相信努力加強(qiáng)學(xué)校各部門工作的有機(jī)結(jié)合，就會(huì)不怕驗(yàn)收，不怕檢查，不怕任何困難考驗(yàn)！我會(huì)充分發(fā)揮自己教學(xué)和總務(wù)工作的經(jīng)歷，為老師多出成績(jī)成績(jī)積極搭臺(tái)，為同事的困難風(fēng)雨同舟！深入人心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，將我們的青園教師隊(duì)伍練就成一支凝聚力強(qiáng)、打不垮的鐵軍。學(xué)習(xí)、工作兩不誤才能跟上時(shí)代節(jié)奏，因?yàn)檫@是一個(gè)追求效率和業(yè)績(jī)的時(shí)代。教導(dǎo)主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí)，為學(xué)校工作盡快創(chuàng)立機(jī)遇與挑戰(zhàn)。要協(xié)助校長(zhǎng)承擔(dān)起我校的教務(wù)管理。面對(duì)教師教學(xué)以及學(xué)生工作中的新問(wèn)題、新困難；我將和熱情的老師們一起繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)，保持、開(kāi)展團(tuán)結(jié)工作環(huán)境；與我校其他業(yè)務(wù)部門、管理部門一起，通力合作，共同進(jìn)取，去迎接光輝前景，走出一片天空。
如果我成功的競(jìng)聘，我會(huì)努力；沒(méi)有成功，我仍舊會(huì)努力。我想，在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，所有的一切，基于他的成長(zhǎng)，都是一種成功。能站在講臺(tái)，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我！
懇請(qǐng)老師們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄?。再次謝謝大家！
20xx—5—25。
學(xué)校中層干部的競(jìng)聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好！
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。今天，我作為年輕人，本著鍛煉和提高自己的目的，來(lái)參加這次演講。所以，首先我要感謝xx局的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校提供了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，同時(shí)也感謝在座的所有老師，祝你們身體健康、工作愉快。我參與競(jìng)聘的職位是xxx。
我叫xxx，x，xx文化，現(xiàn)年xx歲，xx年畢業(yè)于xxx學(xué)?！，F(xiàn)就我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)歷以及我這次競(jìng)職的優(yōu)勢(shì)和對(duì)以后工作的打算做一簡(jiǎn)單介紹。
我不計(jì)辛勞，夜以繼日刻苦鉆研和虛心討教，現(xiàn)在不僅能完成教學(xué)任務(wù)，還能對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行組裝和維護(hù)。07年因初中缺編，我又被學(xué)校選撥進(jìn)了xx，擔(dān)任全校的xxx教學(xué)，同時(shí)協(xié)助學(xué)校后勤特別是xxx做了系列的大量的日常工作，不管什么時(shí)候，我都是隨叫隨到，隨要隨到。08年，我又擔(dān)任了畢業(yè)班的物理教學(xué)，壓力非常大，但壓力也給了我動(dòng)力。在不斷努力和大家的幫助下，我所擔(dān)任的09級(jí)一班的物理科在09年升學(xué)考試中，成績(jī)名列片區(qū)第一名。
要給學(xué)生一碗水，自己就得先有一桶水，所以我利用業(yè)余時(shí)間積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，先后通過(guò)了教育部組織的全國(guó)計(jì)算機(jī)初級(jí)、中級(jí)考試。完成了由清華大學(xué)組織的pecc西部人才交流培訓(xùn)項(xiàng)目，今年又在市教研室組織的全市中青年物理教師教學(xué)競(jìng)技活動(dòng)中，榮獲了一等獎(jiǎng)。
成績(jī)屬于過(guò)去，但我更向往未來(lái)。
教導(dǎo)處是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長(zhǎng)分擔(dān)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理的職能部門，在全面貫徹黨的教育方針下，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制訂并實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)等工作計(jì)劃，檢查并總結(jié)學(xué)校的教育、教學(xué)工作，同時(shí)搞好招生、畢業(yè)生、學(xué)籍管理、質(zhì)量統(tǒng)計(jì)及分析、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、圖書(shū)資料、文印、實(shí)驗(yàn)、電教等工作。我認(rèn)為在這些方面我有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、從05年以來(lái)一直長(zhǎng)期協(xié)助學(xué)校特別是教導(dǎo)處工作，對(duì)
教導(dǎo)處的日常工作都十分熟悉，并同時(shí)得到了學(xué)校和大家的認(rèn)可；
2、計(jì)算機(jī)操作熟練，能用計(jì)算機(jī)提高教導(dǎo)處的工作效率；
3、有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，有銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度?！耙鼍妥鲎詈?，要干就干一流”是我一貫的工作作風(fēng)和永不更改的座佑銘。
4、人年輕，有干勁，具挑戰(zhàn)精神，有克服困難的信心、勇氣和精力。
如果我有幸走上教導(dǎo)副主任的工作崗位，我將擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想，尊重校領(lǐng)導(dǎo)的核心地位，服從大局，做到，“到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)?！痹谂ψ龊媒虒?dǎo)處常規(guī)工作的同時(shí)，爭(zhēng)取在以下幾個(gè)方面做出突破：
第一，做一名優(yōu)秀的服務(wù)員。做好廣大教師的代言人，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于教師。
第二，做一名良好的協(xié)調(diào)員。做好校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教師的橋梁和紐帶工作，做好各教研組、各年級(jí)組的協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮大家的職能作用，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，確保學(xué)校決策的順利執(zhí)行。
原則，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想確立教科研課題，以科研促教研、以教研促質(zhì)量并促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，大家好才是真的好。
第四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)，為關(guān)愛(ài)留守兒童出一份力。今年，我校在區(qū)電教館的帶領(lǐng)下，基本完成了學(xué)生電子學(xué)籍檔案的建檔工作。因此，我認(rèn)為，認(rèn)真構(gòu)建學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)只要登錄市教育局的學(xué)籍網(wǎng)站，就可以查看每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)和檔案情況，同時(shí)完全可以借助于這一平臺(tái)，加強(qiáng)師生之間，以及家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，形成良好互動(dòng)，為加強(qiáng)留守兒童教育的缺失起到重要作用。
第五、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和抗挫折能力教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)交通事故、地震、溺水等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
當(dāng)然，我也深刻地認(rèn)識(shí)到自身的不足，比如人年輕，社會(huì)交往、為人處事等缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以在以后的工作中，懇請(qǐng)大家多指點(diǎn)，我一定虛心接受大家的教導(dǎo)。最后，再次感謝大家對(duì)我的培養(yǎng)和幫助。對(duì)于這次競(jìng)聘，我希望能獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管最終結(jié)果如何，我都會(huì)繼續(xù)努力。
謝謝大家！
學(xué)校中層干部的競(jìng)聘演講稿篇八
我知道自已要做好流管站站長(zhǎng)這一崗位的工作，有較大的壓力，存在較多不利條件，我將從零開(kāi)始，學(xué)習(xí)計(jì)生政策，鉆研流動(dòng)人口工作業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)換工作角色，熟悉工作情況，盡快進(jìn)入新的工作狀態(tài)，盡自己最大努力做好工作。(陳金錢)
崗位競(jìng)聘標(biāo)志著工作有一種危機(jī)感、緊迫感，人人要有一種壓力，要把壓力變?yōu)楣ぷ鲃?dòng)力。
競(jìng)聘崗位并不重要，重要的是我們今后怎樣努力工作，珍惜每個(gè)工作崗位，服務(wù)群眾要有真情，少說(shuō)不，多說(shuō)行，真心誠(chéng)意做人，踏踏實(shí)實(shí)干事。(羊茂天)
作好企辦主任要千方百計(jì)多動(dòng)腦筋，在引資、引企、引人才方面下功夫，勤跑企業(yè)，大力發(fā)展來(lái)料加工，增加農(nóng)民收入，增加我鎮(zhèn)稅收。(陳知言)
參加工作以來(lái)，我也真切感受到，工作是幸福的，工作是快樂(lè)的，工作是靠大家共同協(xié)作完成的，離開(kāi)了各方的支持和關(guān)心，將一事無(wú)成。
有人說(shuō)“打紅五”可以完全暴露一個(gè)人的性格，那么，從諸如在辦公室里扔一片紙屑或煙頭這些生活細(xì)節(jié)里，可以看出一個(gè)人的本質(zhì)世界。(史紅正)
作為一名農(nóng)村工作片片長(zhǎng)，大多數(shù)時(shí)間、大部分工作都是配角，首先要任勞任怨，起模范帶頭作用;其次工作熱情要高，沒(méi)有工作熱情，無(wú)論有多強(qiáng)的工作能力也是不行的;再次要處理好上下、左右之間的關(guān)系，要吃透上面，摸準(zhǔn)下面，理好左右，圍繞中心。
(盧平堅(jiān))
山再高，高不過(guò)人，困難再多，辦法總比困難多!我相信在鎮(zhèn)黨委政府的重視下，在各位的大力支持下，在計(jì)生辦及全體計(jì)生聯(lián)絡(luò)員的共同努力下，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，探索新方法，新措施，我們一定會(huì)做好這項(xiàng)被稱為天下第一難事的工作。(施小紅)
工作僅有理想、信心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須還有一定的工作思路和舉措，安企業(yè)主之心，加快做大產(chǎn)業(yè);知職工之心，維護(hù)好職工的合法權(quán)利;解企業(yè)主和職工之憂心，開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)，活躍企業(yè)文化;我將通過(guò)自己的勤身給我鎮(zhèn)換來(lái)更多的“真金”。(周瑞明)
在今后的工作中，我要勤奮努力，公正廉潔，不驕不躁。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷充實(shí)完善自己，提高綜合素質(zhì)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，提高認(rèn)識(shí)，超前思維，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，把問(wèn)題想在前，把工作做在前。
中層干部是我追求的一個(gè)方面，但不是我人生的唯一。我會(huì)微笑著面對(duì)失敗，也期待著城建辦主任這個(gè)平臺(tái)，給我一次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。我將進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)性，使城建辦成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、效率型的辦公室。(黃響東)
假如我能進(jìn)入中層崗位，我一定會(huì)對(duì)照崗位，敬業(yè)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望，全面完成黨委、政府交給的任務(wù)。假如不成功，我會(huì)以一顆平常心，正確對(duì)待，努力地做好本職工作，駐好村，做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。(馬海鵬)
要真正做到群眾利益無(wú)小事，為民服務(wù)無(wú)止境。把365辦事中心辦成一個(gè)群眾滿意，群眾擁護(hù)，領(lǐng)導(dǎo)放心的全程代理的辦事中心。
(馬如飛)
我要在具體工作中做到：一是開(kāi)心，也就是平常心，做任何事情，不管結(jié)果如何，都應(yīng)想盡辦法，使自己開(kāi)心工作，開(kāi)心生活;二是誠(chéng)心，不管你“口才”多好，“學(xué)問(wèn)”多高，貴在態(tài)度謙和，尤其是在農(nóng)村工作，更需要有一顆誠(chéng)懇的心;三是耐心，需要腳踏實(shí)地，具有耐心的工作方法，才能得到群眾的認(rèn)可;四是細(xì)心，要有粗中有細(xì)，粗細(xì)相結(jié)合的工作方法，才能得到滿意的結(jié)果;五是行動(dòng)，做任何事情都要靠行動(dòng)才能完成。(盧子平)
學(xué)校中層干部的競(jìng)聘演講稿篇九
大家上午好!
依稀記得那是20__年的8月份，至今已有10年的時(shí)間，那時(shí)的我第一次站在這個(gè)位置，競(jìng)聘"學(xué)段主任"這個(gè)崗位，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的信任和厚愛(ài)，我如愿以償。10年的學(xué)段主任的工作經(jīng)歷，無(wú)論從學(xué)段的管理，還是班主任的班級(jí)管理，或是自己的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，是在座的每位老師成就了我人生中一次次精彩與輝煌，正因?yàn)橛心銈兊亩αο嘀?，一路扶持，今天的我才?huì)走得如此穩(wěn)健、灑脫，所有的感謝凝聚成一句話：與你們一路同行，真好!
今天，我再次站在這里，來(lái)競(jìng)聘"中層干部"這一崗位，是想給自己一次勇于挑戰(zhàn)、敢于嘗試的機(jī)會(huì);也是站出來(lái)讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我以前所有工作的一次檢驗(yàn);更是相信自己陽(yáng)光、健康、向上的心態(tài)一定會(huì)帶給大家愉悅、輕松和滿滿的正能量。
"中層干部"這是校長(zhǎng)的左膀右臂，引領(lǐng)決策學(xué)校工作前進(jìn)的正方向，是學(xué)段工作的指向，是老師們工作的航標(biāo)，上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，下對(duì)老師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其職責(zé)意義重大而深遠(yuǎn)。
自己何德何能來(lái)競(jìng)聘這一崗位?沉思良久，萬(wàn)般搜尋，終于歸納總結(jié)概括為以下四點(diǎn)：
其一、細(xì)致。
周密、條理，是一貫標(biāo)榜自己的一大特點(diǎn)：對(duì)工作認(rèn)真細(xì)致、對(duì)問(wèn)題考慮嚴(yán)密周全、做事條理有序，從而使自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)和諧、務(wù)實(shí)、高效、協(xié)作。
其二、堅(jiān)持。
恒之有韌、砥礪不息、不言棄，這是自己外顯的又一特點(diǎn)：做事有恒心、有毅力、不輕易放棄，不斷反省、自新、不斷磨礪自己的志向和目標(biāo)，眾所親見(jiàn)，我的瘦身計(jì)劃和快步健走便是最好的輔證。
其三、好學(xué)。
以學(xué)養(yǎng)心善己，知己不足方學(xué)后漸長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)到自己的缺陷和不足，虛心學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)，讓讀書(shū)和學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣?！督o教師的建議》已讀第二遍，并摘記心得于第二十一條，同時(shí)自己所讀讀《曾國(guó)藩方圓人生的七大智慧》至第153頁(yè)，已有全書(shū)的七分之三。前段時(shí)間隨語(yǔ)文組外出聊城市高唐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行"單元整合、多課漸進(jìn)"的課改及小組合作、捆綁評(píng)價(jià)的班級(jí)管理的學(xué)習(xí)。三天的學(xué)習(xí)，記錄筆記寫(xiě)心得22頁(yè)，返校后整理學(xué)習(xí)心得3000多字。不為炫耀，只是想證實(shí)自己好學(xué)、想進(jìn)步的愿望，以此更好的完善、提升自己。
其四、負(fù)責(zé)。
十年的學(xué)段主人的工作經(jīng)歷，讓我銘記難忘的是領(lǐng)導(dǎo)們每次的激勵(lì)和褒獎(jiǎng);辦公室老師們親如家人的那種溫馨和諧的氛圍;辦公室教室物品的整潔有序;班級(jí)特色的個(gè)性鮮明;備課組團(tuán)隊(duì)的立足實(shí)際的創(chuàng)新;學(xué)生安全的保障和對(duì)老師的依戀;家長(zhǎng)對(duì)老師對(duì)班級(jí)工作的滿意，這些成績(jī)與其說(shuō)是學(xué)段主任負(fù)責(zé)的結(jié)果，倒不如說(shuō)是與老師們一起努力付出、共同打造積累的、讓我們引以自豪的必然結(jié)果，有成績(jī)大家一起分享，有過(guò)錯(cuò)自己承擔(dān)，作為領(lǐng)導(dǎo)者要有擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)。
如果大家能再次賦予我這次競(jìng)聘崗位的機(jī)會(huì)，我定會(huì)從以下方面踐行自己的諾言：
1、躬行踐履，不局位，不退后，躬身入局，與大家一道前行。
2、主動(dòng)工作，大膽創(chuàng)新，與大家共商學(xué)校發(fā)展新舉措。
3、果敢亢直，勇于決判，敢于直言，為老師說(shuō)話，替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
4、審時(shí)度勢(shì)，察大局，識(shí)大體，以學(xué)校發(fā)展、師生成長(zhǎng)為第一要?jiǎng)?wù)。
5、讓周圍的人因我的存在而快樂(lè)、愉悅、向上。
最后以《論語(yǔ)》的一段對(duì)話來(lái)結(jié)束我今天的競(jìng)聘演講：
季康子問(wèn)："使民敬、忠以勸，如之何?"。
子曰："臨之以莊，則敬;孝慈，則忠;舉善而教不能，則勸。"。
謝謝大家!
學(xué)校中層干部的競(jìng)聘演講稿篇十
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！
今日，我站在那里，本著進(jìn)一步鍛煉自我，為支行事業(yè)多做貢獻(xiàn)的宗旨，參加支行中層干部競(jìng)聘。首先，真誠(chéng)的感激領(lǐng)導(dǎo)給予我展示、檢驗(yàn)自已的機(jī)會(huì)。能站在這個(gè)競(jìng)聘的平臺(tái)上，我的心境十分激動(dòng)，因?yàn)檫@是對(duì)我近年來(lái)工作態(tài)度與工作成績(jī)的充分肯定，我感到十分欣慰！相信這次競(jìng)聘將是我今后人生中的又一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。下頭，我對(duì)自我的基本情景向各位做一簡(jiǎn)單的介紹。
我叫xx，今年xx歲，本科學(xué)歷，所學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)和金融學(xué)專業(yè)。自19xx年進(jìn)入銀行工作以來(lái)，先后擔(dān)任過(guò)儲(chǔ)蓄所柜員，支行營(yíng)業(yè)中心會(huì)計(jì)、主辦會(huì)計(jì)，國(guó)際部結(jié)算員、經(jīng)理?；仡櫷?，歲月如梭，不知不覺(jué)我已工作17年。在這17年里，無(wú)論從事哪個(gè)崗位，我都要求自我本著“勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)、好學(xué)上進(jìn)”的態(tài)度，努力工作，毫無(wú)怨言，多次評(píng)為。
著名作家路遙以往這樣經(jīng)典的說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，可是關(guān)鍵之處，常常僅有幾步；異常是在人年輕的時(shí)候，這幾步邁不好，有時(shí)會(huì)影響人生一個(gè)時(shí)期甚至整個(gè)一生”。感激領(lǐng)導(dǎo)，感激命運(yùn)、感激生活，自我有幸選擇和加入了支行。應(yīng)當(dāng)說(shuō)是，改變了我的人生軌跡；是，歷練了我的堅(jiān)強(qiáng)意志；是，培養(yǎng)了我的綜合本事。
隨著這些年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電，我的工作經(jīng)驗(yàn)日見(jiàn)豐富，理論知識(shí)日益扎實(shí)，人也越來(lái)越成熟，并且無(wú)論是在哪個(gè)崗位，我都十分注重加強(qiáng)政治思想修養(yǎng)，思想上進(jìn)取向黨靠攏，行動(dòng)上自覺(jué)服從黨的利益，牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
同時(shí)，一向以來(lái)，我都很注重與同事們之間的關(guān)系，誠(chéng)懇待人，尊重同事，關(guān)心同事，努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)相互關(guān)心，相互幫忙，相互支持的工作氛圍。我相信“團(tuán)結(jié)就是力量”，因?yàn)閮H有和同事們處理好關(guān)系，本支行內(nèi)部才能更和諧團(tuán)結(jié)，才能創(chuàng)造出更多的價(jià)值。
對(duì)于支行的中層干部這一崗位，我是這樣理解與認(rèn)識(shí)的：我期望自我是一名永遠(yuǎn)伸出友好之手的大使，并能在工作中找準(zhǔn)自我的定位，做到辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，職責(zé)不躲避、不推諉。上為分憂、下為員工、客戶服務(wù)是支行中層干部義不容辭的職責(zé)。
如果我今日的競(jìng)聘演講，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，給我以信任，給我以支持。我想我是不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望的。我將在自我競(jìng)聘的崗位上，盡自我的全部力量干好本職工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事滿意，以優(yōu)異的工作成績(jī)向領(lǐng)導(dǎo)和同事交一份滿意的答卷。“千里之行，始于足下”我將經(jīng)過(guò)以下幾方面的努力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，爭(zhēng)取成為一名合格的中層干部。
（一）在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)上，繼續(xù)擴(kuò)大自我的知識(shí)面。
現(xiàn)代社會(huì)信息量大、知識(shí)更新快、新生事物不斷涌現(xiàn)，這就對(duì)我們銀行工作人員的業(yè)務(wù)技能提出了更新、更高的要求，必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，契而不舍的拼搏精神，充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，博覽群書(shū)，廣泛積累知識(shí)，更要強(qiáng)化對(duì)計(jì)算機(jī)、新技術(shù)的熟練掌握和運(yùn)用，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
（二）在加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能上，更加熟練掌握法規(guī)制度。
法規(guī)制度是我們銀行工作人員確定企業(yè)項(xiàng)目是非曲直的一把尺子，依法辦事是我們必須遵循的基本原則，所以。自我不僅僅要熟悉農(nóng)業(yè)銀行的全面基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作，并且要掌握相關(guān)的法律條文和行業(yè)規(guī)章等，并準(zhǔn)確理解其基本精神，僅有這樣，才能客觀公正、實(shí)事求是地對(duì)工作現(xiàn)象作出正確的確定和評(píng)價(jià)。
（三）立足本職，做合規(guī)員工。
在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)有序的發(fā)展過(guò)程中，僅有我們嚴(yán)格地遵照?qǐng)?zhí)行合規(guī)管理細(xì)則要求，才能真正地體此刻我們行業(yè)的發(fā)展上。合規(guī)是我們銀行人的生命線，是促進(jìn)本行員工隊(duì)伍健康發(fā)展的機(jī)制保障，合規(guī)操作是崗位工作的第一要義。中層干部在很多時(shí)候不但要搞好內(nèi)部的組織協(xié)調(diào)，還要加強(qiáng)與外界的交往聯(lián)絡(luò)，具備必須的外交溝通本事必不可少。其次，要掌握必須的外向工作方式。僅有做到人人主動(dòng)合規(guī)，事事處處合規(guī)，才能將各種隱患永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消滅在萌芽狀態(tài)，鑄就企業(yè)成功的基石。僅有把握好合規(guī)這根主線，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：無(wú)論這次競(jìng)職成功與否，對(duì)我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往地踏實(shí)工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是，能在其職位上實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，更好地為黨工作，為人民服務(wù)，為支行持續(xù)健康快速發(fā)展盡自我的一份力量。
多謝大家！
學(xué)校中層干部的競(jìng)聘演講稿篇十一
大家好！
首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，也感謝同志們對(duì)我的理解、信任和支持。
我是在本次競(jìng)職演講中年紀(jì)最輕，資歷最淺的一個(gè)，在報(bào)名參加競(jìng)職之前，曾經(jīng)有人勸我放棄，因?yàn)槲姨贻p，競(jìng)爭(zhēng)副主任根本就沒(méi)什么希望，與其獻(xiàn)丑，不如藏拙。但我不這么認(rèn)為，既然我符合競(jìng)職條件，組織給了我公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，我就一定要珍惜它，把握它，充分挑戰(zhàn)自我，展示自我。
下面，我把個(gè)人的基本情況簡(jiǎn)要介紹一下：
我叫***，22歲，三年前畢業(yè)于****農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。工作之余，我始終堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，于20xx年獲經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)大專學(xué)歷，并將于明年6月完成****大學(xué)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)與發(fā)展專業(yè)大專段和資金資源管理專業(yè)本科段的學(xué)習(xí)。
我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，認(rèn)為自己有實(shí)力參與競(jìng)爭(zhēng)，也有能力勝任這份工作，愿意競(jìng)爭(zhēng)農(nóng)林水中心副主任的職位。
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任所必須的素質(zhì)。
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的愛(ài)崗敬業(yè)精神。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)是最好的教師。我熱愛(ài)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作。盡管這項(xiàng)工作很辛苦，經(jīng)常受到農(nóng)民的誤解和辱罵，付出許多的艱辛卻很難收到成效。但我已經(jīng)作好了充分的思想準(zhǔn)備，有著為之奉獻(xiàn)畢生精力的良好愿望和熱情。
二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。自參加工作以來(lái)，我始終沒(méi)有放松過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。97年至今，我一直都在進(jìn)行農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)進(jìn)修，打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，能夠熟練地進(jìn)行文字處理、上網(wǎng)操作以及日常維護(hù)。
三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。在日常的學(xué)習(xí)，生活和工作中，能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益；能嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的為人宗旨，堅(jiān)持踏實(shí)的工作作風(fēng)、求實(shí)的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，堅(jiān)持不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行。
另一方面我認(rèn)為自己具備該職位所必須的能力。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我注重政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，尤其是注意收集報(bào)紙雜志上有關(guān)大政方針政策的信息和動(dòng)向，因此能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我深知農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要地位，熟悉中心的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，清楚中心工作人員所必備的素質(zhì)和要求，也逐漸總結(jié)出了一些工作方法和策略，可以勝任中心副主任的工作。
三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。
四是有一定的創(chuàng)新能力。我年輕，思想活躍，接受新事物快，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)，有利于開(kāi)拓工作新局面。
五是有一定的文字駕馭能力和語(yǔ)言組織能力。
接下來(lái)，我簡(jiǎn)要談一下對(duì)競(jìng)職崗位的看法：
我們**鎮(zhèn)地處長(zhǎng)江上游北岸，位于**市東**公里，**縣城西*公里，**省道貫通全境，鎮(zhèn)內(nèi)有新建的蔬菜通道和生態(tài)旅游通道，有客貨碼頭*個(gè)，是重要的水陸交通樞紐?，F(xiàn)已初步建成特色農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，三大支柱型產(chǎn)業(yè)——優(yōu)質(zhì)無(wú)公害蔬菜、優(yōu)質(zhì)水果、種草養(yǎng)畜發(fā)展迅速。**生態(tài)休閑旅游觀光農(nóng)業(yè)已初具規(guī)模。
“股田制”作為一種新的土地流轉(zhuǎn)形式，其實(shí)質(zhì)是農(nóng)民主要以土地自愿入股建立的土地股份合作制，是在現(xiàn)實(shí)條件下對(duì)合作制的一種創(chuàng)新，具有很好的發(fā)展前景，也引起了專家學(xué)者和新聞媒體的廣泛關(guān)注。
年初，中央農(nóng)村工作會(huì)議上明確指出，我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的新的發(fā)展階段。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的任務(wù)，必須把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題（也就是“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低、農(nóng)村市場(chǎng)不景氣、農(nóng)民收入下降”的問(wèn)題）作為全黨工作的重中之重，努力開(kāi)創(chuàng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的新局面。
縱觀我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，問(wèn)題多多，困難重重：
當(dāng)
鎮(zhèn)中層干部競(jìng)職演講稿第2頁(yè)
前的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整主要存在六大誤區(qū)：一是重經(jīng)濟(jì)作物輕糧食作物；二是重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)；三是重種植業(yè)輕其他產(chǎn)業(yè)；四是重生產(chǎn)輕加工；五是重產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)輕產(chǎn)業(yè)組織；六是重生產(chǎn)輕市場(chǎng)。這六大誤區(qū)，正是導(dǎo)致我鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整始終無(wú)法取得突破性進(jìn)展的根源。
水利工程、生態(tài)工程、農(nóng)村公路、農(nóng)村電網(wǎng)和糧食倉(cāng)儲(chǔ)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還較差，抗御自然災(zāi)害能力不強(qiáng)。
農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，嚴(yán)重制約了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
假如我能在此次競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，我一定不負(fù)眾望，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下，努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，解放思想，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞黨委政府的中心工作，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，為我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。因此我打算從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：
首先要搞好角色定位，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”：一是要實(shí)現(xiàn)由普通機(jī)關(guān)干部向副主任的角色轉(zhuǎn)變，當(dāng)好主任的助手。在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助主任帶領(lǐng)中心全體干部思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮出整體優(yōu)勢(shì)。二是要實(shí)現(xiàn)由原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)怎樣說(shuō)，我怎樣辦”向“我認(rèn)為應(yīng)該怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變，對(duì)自己分管的工作要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，心中有數(shù)，有計(jì)劃、有安排、有步驟、有措施地落實(shí)到位。
其次，在工作實(shí)際中爭(zhēng)當(dāng)“四員”：
一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好“咨詢員”。
首先，對(duì)中心內(nèi)部的工作，要盡職盡責(zé)，向主任提供合理建議，協(xié)助主任做出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí)，為黨委政府當(dāng)好參謀和助手，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。同時(shí)，又要能獨(dú)擋一面，解決各類臨時(shí)性、突發(fā)性的問(wèn)題?？偠灾龅奖M職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。今后一段時(shí)間內(nèi)，我認(rèn)為中心的工作思路應(yīng)該是：
1、大力宣傳農(nóng)業(yè)區(qū)域優(yōu)勢(shì)和商品優(yōu)勢(shì)，搞好農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的包裝，爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)**的更大投入。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理水平，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)率先基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。
2、以農(nóng)村“三村建設(shè)”為主導(dǎo)，加強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加快農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用的推廣步伐。對(duì)于農(nóng)民采用股份合作制形式興辦的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，要積極扶持，正確引導(dǎo)，逐步完善。以農(nóng)民的勞動(dòng)聯(lián)合和農(nóng)民的資本聯(lián)合為主的集體經(jīng)濟(jì)，更應(yīng)鼓勵(lì)發(fā)展。農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織要管理好集體資產(chǎn)，協(xié)調(diào)好利益關(guān)系，組織好生產(chǎn)服務(wù)和集體資源開(kāi)發(fā)，壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)力，特別要增強(qiáng)服務(wù)功能，解決一家一戶難以解決的困難。
3、利用黨和國(guó)家加快西部特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的契機(jī)，立足我鎮(zhèn)實(shí)際，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以科技為支撐，以三大農(nóng)業(yè)支柱性產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，以富民興鎮(zhèn)為目標(biāo)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展步伐。在發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的過(guò)程中，要始終堅(jiān)持“龍頭是關(guān)鍵，基地是基礎(chǔ)，中介是橋梁，機(jī)制是動(dòng)力，市場(chǎng)是核心”的工作重心。
4、充分利用我鎮(zhèn)現(xiàn)有條件，發(fā)揮好******和******的作用，加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加快農(nóng)業(yè)信息傳遞，提高農(nóng)產(chǎn)品信息服務(wù)水平，引導(dǎo)農(nóng)民步入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康軌道。社會(huì)在進(jìn)步，科技在發(fā)展，再僅僅依*傳統(tǒng)的信息傳遞方式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以廣泛應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為主要標(biāo)志，以專業(yè)化、規(guī)?；?、集約化、社會(huì)化為生產(chǎn)方式的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅僅要求農(nóng)技人員要有過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，更要求我們能夠跟得上時(shí)代發(fā)展的潮流。
二是立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。
按照中心的職責(zé)要求，我將和同志們一道，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，撲下身子、默默無(wú)聞，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
三是搞好關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。
天時(shí)不如地利，地利不如人和，團(tuán)結(jié)就是力量。人的自身能力都是有限的，雷峰同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
始終堅(jiān)持以“三個(gè)服從”要求自己，以“三個(gè)點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，以“三個(gè)適度”為原則與人相處?！叭齻€(gè)服從”——個(gè)性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位，服從不偏位，融洽不空位?！叭齻€(gè)點(diǎn)”——當(dāng)上級(jí)主管部門與我鎮(zhèn)實(shí)際工作不相符時(shí)，我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn)；當(dāng)與其他服務(wù)中心之間發(fā)生利益沖突時(shí)，我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn)；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致時(shí)，我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去找相同點(diǎn)?！叭齻€(gè)適度”——冷熱適度，對(duì)人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處；剛?cè)徇m度，對(duì)事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠；刺耳的話冷靜聽(tīng)，奉承的話警惕聽(tīng)，反對(duì)的話分析聽(tīng)，批評(píng)的話虛心聽(tīng)；力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。
四是加強(qiáng)管理，當(dāng)好“管理員”。
我始終認(rèn)為，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，只為奉獻(xiàn)，不求索取，用自己的人格魅力，做好表率。孔子在《論語(yǔ)》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@句話深刻地揭示了“為官一任，造福一方”；它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣，以身示范。律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。對(duì)工作人員定崗定責(zé)，做到職責(zé)明確，分工具體，充分調(diào)動(dòng)每位同志的積極性和創(chuàng)造性，給他們充分發(fā)揮和展示的空間，使辦公室形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，以上主要談了我在競(jìng)爭(zhēng)上崗后的工作思路，不管此次競(jìng)爭(zhēng)成功與否，無(wú)論最后的結(jié)果如何，我都不會(huì)辜負(fù)組織對(duì)我的關(guān)懷和希望，在大家的幫助和支持下，不論在什么工作崗位，我都會(huì)勤奮努力。
競(jìng)職，和申辦奧運(yùn)會(huì)一樣，重在參與。我的參與，也許只是今天的一小段插曲，但我仍以最誠(chéng)摯的態(tài)度尋求大家的幫助和支持。相信我，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!
謝謝大家!
學(xué)校中層干部的競(jìng)聘演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
首先感謝部領(lǐng)導(dǎo)及各位給予我這么一次機(jī)會(huì)。我想，這不僅是競(jìng)爭(zhēng)某個(gè)工作職位的需要，更是一次把握機(jī)遇、發(fā)揮潛能、創(chuàng)新工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流的信心和決心的自我展示。
作為一名電教工作者，我由衷地?zé)釔?ài)這個(gè)職業(yè)，盡管有很多苦和累，但我愿意為之操守、為之辛勞、為之奮斗、為之奉獻(xiàn)青春年華。參加這次競(jìng)職，我有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、有較扎實(shí)的專業(yè)理論和技術(shù)基礎(chǔ)。電教工作是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作。它集采訪、拍攝、撰稿、制作等專業(yè)技能于一體。我1994年至1996年就讀于南京大學(xué)中文系影視學(xué)專業(yè)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了影視創(chuàng)作、新聞采訪等方面的專業(yè)理論和技術(shù)，而且從事這項(xiàng)工作近十年，學(xué)以致用，奠定了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。
的一篇還在新聞聯(lián)播中播出。專題片《村級(jí)招待為零的啟示》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《離別三峽的日子》、《生命綠》等在省市評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。應(yīng)該說(shuō)，在電視臺(tái)工作的數(shù)年里，自己專業(yè)技能得到了很好地鍛煉和提高，積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)。20__年5月到部里工作以來(lái)，自己的工作能力、專業(yè)水平又有了進(jìn)一步的提高。攝制的《商海先鋒》、《產(chǎn)業(yè)鏈上黨旗紅》等專題片分別在省市有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上播放，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，并在江蘇電視臺(tái)黨建專欄《時(shí)代風(fēng)范》中播出。
三、有強(qiáng)烈的責(zé)任心和爭(zhēng)創(chuàng)一流的激情。這里講兩件事。第一件事是：20__年3月，我在南京報(bào)道縣四套班子全體領(lǐng)導(dǎo)參加的一個(gè)活動(dòng)時(shí)，突然慢性闌尾炎急性發(fā)作，當(dāng)時(shí)也沒(méi)辦法只好忍痛將新聞拍完，直到第三天下午回來(lái)，將稿件寫(xiě)好交給編輯后，才去醫(yī)院就診做了手術(shù)。第二件事是在20__年6月，我到重慶三峽庫(kù)區(qū)跟蹤拍攝移民搬遷時(shí)，雙腿被蚊蟲(chóng)咬得都腫了發(fā)麻，但每天還是往返十多里山路進(jìn)行拍攝。有一次為了搶拍鏡頭，結(jié)果從山坡上滑到水稻田里，渾身都是泥水。那么后來(lái)完成的這部紀(jì)錄片《離別三峽的日子》在省里獲得攝制類一等獎(jiǎng)。講這兩件事，我只是說(shuō)明自己是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、好學(xué)上進(jìn)、做事不愿半途而廢而且要做就努力做好的人，過(guò)去如此，現(xiàn)在如此，將來(lái)亦會(huì)如此。
這次競(jìng)職，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)盡已所能地協(xié)助中心主任和同事做好各項(xiàng)工作。那么就今后工作，我有三點(diǎn)想法或建議。
一、整合資源，共辦節(jié)目。結(jié)合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展，充分整合各鎮(zhèn)、縣直部門和單位的設(shè)備、人力等電教資源，積極組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建設(shè)一支廣泛的電教人員隊(duì)伍，及時(shí)組織拍攝并報(bào)送基層黨建工作信息，豐富《沿海黨建》電視專欄的內(nèi)容，使黨建與基層、與百姓更貼近，擴(kuò)大節(jié)目的影響力，努力實(shí)現(xiàn)“正?；?、系列化、特色化、精品化”的目標(biāo)。
二、增進(jìn)交流，搞好宣傳。首先是加強(qiáng)與部?jī)?nèi)其他科室之間的交流，協(xié)助做好策劃，使特色工作不僅內(nèi)容豐富，而且形式新穎活潑，達(dá)到較好地宣傳效果；其次是加強(qiáng)與兄弟縣市電教中心的交流，做到知已知彼，百戰(zhàn)不殆；再次是促進(jìn)與市電教中心的溝通，增強(qiáng)主動(dòng)性，做到有的放矢。
三、改進(jìn)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)雙贏。建立遠(yuǎn)程教育工作顧問(wèn)聯(lián)系制度，吸納《沿海黨建》欄目顧問(wèn)和縣遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員為顧問(wèn)，定期邀請(qǐng)他們?yōu)辄h建電視欄目建設(shè)和遠(yuǎn)程教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)對(duì)顧問(wèn)單位的服務(wù)，以經(jīng)常、真誠(chéng)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，增進(jìn)聯(lián)系，加深感情，從而爭(zhēng)取顧問(wèn)單位給予更多的智力、人力、物力和財(cái)力支持，真正實(shí)現(xiàn)電教工作、遠(yuǎn)教工作的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)傾盡全力，再創(chuàng)佳績(jī)，以此回報(bào)大家的信任與支持。即使競(jìng)職失利，我亦不會(huì)氣餒，將一如既往，立足本職，干好工作，因?yàn)槲覉?jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。
謝謝！
學(xué)校中層干部的競(jìng)聘演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好！
市環(huán)境監(jiān)察的大隊(duì)中層干部競(jìng)聘上崗，為我們提供了一次展示自我、接受批評(píng)的良好機(jī)會(huì)，能參加環(huán)境監(jiān)察科科長(zhǎng)的競(jìng)聘，我感到非常榮幸。我相信，通過(guò)競(jìng)聘，大家對(duì)我的認(rèn)識(shí)會(huì)更加深入，我也相信， 一定能夠贏得大家的支持和信任，競(jìng)聘成功。
我的理由是： ——我自信具備擔(dān)任這一職位的基本素質(zhì)。
環(huán)境監(jiān)察工作要求我們既要熟悉政策法規(guī)、依法辦事，又能吃苦耐勞、工作細(xì)致，還要善于處理各種關(guān)系，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。回頭反思我參加工作十多年來(lái)，無(wú)論在什么崗位工作，都能做到謙虛好學(xué)，特別是走上環(huán)境監(jiān)察工作崗位以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下，通過(guò)努力，對(duì)環(huán)境監(jiān)察及有關(guān)政策、法律法規(guī)和規(guī)章制度有了全面掌握，具備了勝任本職工作所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。
在具體的工作中，以“老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”為信條，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，樂(lè)于奉獻(xiàn)。執(zhí)法工作當(dāng)中，能堅(jiān)持原則、秉公辦事，遇事不含糊，辦事不拖拉，圓滿完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。 在環(huán)境監(jiān)察員崗位上工作的8年，我對(duì)環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)、人員都有了相當(dāng)程度的了解，對(duì)環(huán)境監(jiān)察工作的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和方法比較熟悉，幾年來(lái)，使我得到了鍛煉，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，組織管理和協(xié)調(diào)能力有了很大提高，在貫徹實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)決策，協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系等方面，都做得比較成功，自認(rèn)為自身素質(zhì)符合這一崗位的要求，可以勝任這一崗位。 ——我自信能夠在這一崗位上做得更加出色。
在環(huán)境監(jiān)察的大隊(duì)工作的幾年，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)S多幫助和支持，對(duì)我的工作也給予了很多鼓勵(lì)和肯定，這是我繼續(xù)做好工作的巨大動(dòng)力和信心所在。隨著在環(huán)境監(jiān)察崗位上工作時(shí)間的增長(zhǎng)，我對(duì)環(huán)境監(jiān)察工作的理解和認(rèn)識(shí)也更加深廣，也深深的愛(ài)上了環(huán)境監(jiān)察工作，同時(shí)對(duì)于如何更好地做好環(huán)境監(jiān)察工作也有自己的想法和打算，這更加堅(jiān)定了我競(jìng)聘環(huán)境監(jiān)察科長(zhǎng)這一崗位的`信心和決心。如果能走上環(huán)境監(jiān)察科科長(zhǎng)這一崗位，將繼續(xù)與同志們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，盡力而為，以“五抓”開(kāi)展工作，做到抓重點(diǎn)促全面，為全市環(huán)境監(jiān)察工作邁上新的臺(tái)階做出自己的貢獻(xiàn)。
環(huán)境監(jiān)察工作要求監(jiān)察人員具備良好的政治素質(zhì)、熟練掌握行業(yè)法規(guī)、系統(tǒng)了解法律知識(shí)、廣泛涉獵相關(guān)業(yè)務(wù)。而只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才是獲取知識(shí)的有效途徑。要以環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)為重點(diǎn)，通過(guò)有目的、有步驟、有組織的學(xué)習(xí)，來(lái)提高環(huán)境監(jiān)察人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)依法監(jiān)察的能力和水平。
排污申報(bào)登記是一項(xiàng)最基礎(chǔ)的工作是，不僅是環(huán)境管理的基礎(chǔ)，也是環(huán)境監(jiān)察的基礎(chǔ)。作為環(huán)境監(jiān)察，首先要做的就是摸清底子，而后才是現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察和一系列執(zhí)法活動(dòng)。要通過(guò)申報(bào)登記，全面掌握污染源狀況，并分類建立污染源臺(tái)帳，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察作為環(huán)境執(zhí)法最重要的手段之一，要以“三同時(shí)”、污染物排放、事故糾紛調(diào)處和排污收費(fèi)為重點(diǎn)，根據(jù)污染源類型和特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察，做到目的明確、安排周密、程序合法、記錄齊全、監(jiān)察到位。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和群眾法律意識(shí)的不斷提高，污染事故、糾紛將不斷增多，要求環(huán)境監(jiān)察工作將污染事故糾紛的調(diào)處作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)對(duì)待，也要通過(guò)污染糾紛的調(diào)處向社會(huì)宣傳法律工作、樹(shù)立環(huán)保隊(duì)伍形象、體現(xiàn)環(huán)保部門業(yè)績(jī)。
一支好的隊(duì)伍是事業(yè)成功的保障，我們環(huán)保隊(duì)伍就是這樣一支隊(duì)伍。
今后要明確工作崗位職責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制，切實(shí)抓好平時(shí)工作考核，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和能動(dòng)性，形成合力，使每個(gè)人都能以環(huán)境監(jiān)察為平臺(tái)來(lái)認(rèn)識(shí)自我、成就自我。 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：我如果競(jìng)選成功，將以此為起點(diǎn)，再鼓干勁，認(rèn)真履行職責(zé)，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持。如果參選不成功，我將認(rèn)真分析自己的不足，在今后的工作加以克服，并且愉快地接受組織分工，以加倍的努力，繼續(xù)做好本職工作，做一名合格的環(huán)保工作者。 謝謝大家。
學(xué)校中層干部的競(jìng)聘演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)，范文之演講稿:學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來(lái)，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達(dá)，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jī)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的評(píng)價(jià)。
我競(jìng)聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任
我覺(jué)得自己具有以下六方面的優(yōu)勢(shì)：
一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到職業(yè)道德、教學(xué)水準(zhǔn)與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。工作29年以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自己的業(yè)務(wù)水平。個(gè)人獲得國(guó)家、省、市、縣級(jí)各類論文、案例、教案共29項(xiàng)次，其中論文《激活情趣，內(nèi)化品質(zhì)》獲一等獎(jiǎng)，發(fā)表在20xx年度《教與學(xué)》雜志上，《淺談班主任管理工作的幾點(diǎn)藝術(shù)》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》20xx年第5期，市級(jí)一等獎(jiǎng)《理想課堂，讓學(xué)生的聲音多起來(lái)》發(fā)表在期刊《成功》20xx年第11期，論文《初寫(xiě)數(shù)學(xué)論文的幾個(gè)要點(diǎn)》發(fā)表在《剛堅(jiān)少年報(bào)》20xx年第38期，《續(xù)說(shuō)"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在期刊《中小學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年第四期。數(shù)學(xué)命題曾登載在20xx年《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》第12期上，20xx年度輔導(dǎo)的學(xué)生陳周同學(xué)在全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流。以上說(shuō)明我有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來(lái)，先后擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)、高中政教處主任和團(tuán)書(shū)記、初中年級(jí)主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選，會(huì)很快進(jìn)入角色，順利地開(kāi)展工作。
四是有較強(qiáng)的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以"明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事"為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。在管理工作中，目標(biāo)明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層干部工作。
五是辦事細(xì)致周到.拿破侖說(shuō)"想的好是聰明，計(jì)劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計(jì)劃，而且有過(guò)程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開(kāi)、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
六是能確立服務(wù)意識(shí)，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。工作中，我總是把責(zé)任留自己，把方便給他人。許多老師都樂(lè)意與我共班、共事。
學(xué)校中層干部的競(jìng)聘演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!很高興能站在這個(gè)講臺(tái)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作，論述我的觀點(diǎn)。有一句格言這樣說(shuō)：人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi),關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。憑著這句話，也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我站在了這個(gè)演講臺(tái)上參加中層競(jìng)聘演講。
我叫xxx，今年xx歲，中共黨員，xxxx學(xué)歷，畢業(yè)于xxxxxx。曾擔(dān)任過(guò)副主任，現(xiàn)任副主任。多年的工作和進(jìn)取，我開(kāi)闊了眼界，提高了能力，積豐富了經(jīng)驗(yàn)，而這些都有利于我盡快進(jìn)入新角色，適應(yīng)新工作。
古人云：“天生我材必有用”。根據(jù)對(duì)自身?xiàng)l件的客觀分析，我認(rèn)為自己具有以下六個(gè)方面的任職優(yōu)勢(shì)。
一、有較好的道德修養(yǎng)。
二、事業(yè)責(zé)任心強(qiáng)。
三、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
四、在基建方面管理經(jīng)驗(yàn)豐富，負(fù)責(zé)參加過(guò)多條水利工程建設(shè)，工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度控制到位。
五、具有較強(qiáng)的組織、執(zhí)行能力。
六、具有熱愛(ài)水利工作的心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，“平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人?！蔽疑钌疃?，要把工作做好，光坐而論道、紙上談兵是無(wú)濟(jì)于事的，重要的是腳踏實(shí)地地去干。 這次競(jìng)聘，如果有幸入圍，我將服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和調(diào)整。但我覺(jué)得我對(duì)中層干部這個(gè)崗位的工作最有把握：
一是對(duì)業(yè)務(wù)流程是最熟悉的;
二是有能力處理好水利管理相關(guān)事務(wù)。
如果承蒙大家的厚愛(ài)，給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，我將全力以赴，圍繞目前我局的工作重點(diǎn)，結(jié)合自身實(shí)際，做到以下幾點(diǎn)：
一、刻苦學(xué)習(xí)，提高理論水平。
二、勤奮實(shí)干，率先垂范。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取。
四、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高管理創(chuàng)新能力，做好“電網(wǎng)建設(shè)、管理協(xié)調(diào)”等工作。
五、認(rèn)真組織，科學(xué)管理。
六、強(qiáng)化培訓(xùn)，績(jī)效考核。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，幾分鐘的競(jìng)聘演講，并不能盡述我對(duì)做好今后工作的諸多設(shè)想，然而卻足以表達(dá)我對(duì)水利事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)。假如我競(jìng)聘成功，我將在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己，在崗位競(jìng)爭(zhēng)中完善自己，以我局的發(fā)展為自己終身的奮斗目標(biāo)!
我的'演講結(jié)束。謝謝大家!
學(xué)校中層干部的競(jìng)聘演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!首先感謝醫(yī)院給予了我們這次能較好地進(jìn)行自我展示的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)!中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我院長(zhǎng)久堅(jiān)持的一項(xiàng)人事制度改革舉措，也是我院加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效手段。作為醫(yī)院一份子的我對(duì)此相當(dāng)?shù)負(fù)碜o(hù)、支持。同時(shí)我也非常珍惜這次機(jī)會(huì)，能站在臺(tái)上展示自我，接受大家的評(píng)判。本人×××，×××年××月出生××年畢業(yè)于溫州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系，同年進(jìn)入我院參加工作，×××年×××年完成浙江大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)并順利畢業(yè)，現(xiàn)已獲取中級(jí)職稱。
今天，我競(jìng)聘的崗位是醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)。
第一點(diǎn)：目的明確。
能在工作中實(shí)現(xiàn)自我提高、自我超越，在完成工作任務(wù)創(chuàng)出業(yè)績(jī)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，這是我這次競(jìng)聘目的。我不是天才，所以只有通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的工作，反復(fù)的鍛煉才有機(jī)會(huì)提高，而醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)這個(gè)崗位比較具有挑戰(zhàn)性。因此我熱愛(ài)這份工作。
第二點(diǎn)：作風(fēng)頑強(qiáng)。
我還小的時(shí)候我娘常說(shuō)我傻老爸無(wú)論怎么打都不會(huì)跑掉，我就是這么一個(gè)人?？嗟?，難的我都會(huì)去直面應(yīng)對(duì)，應(yīng)該是我承擔(dān)的`我決不會(huì)逃避。
第三點(diǎn)：為人誠(chéng)實(shí)，能贏得周圍同事、朋友的信任，有利于相關(guān)工作的開(kāi)展。
第四點(diǎn)：樂(lè)于奉獻(xiàn)，集體主義觀念較強(qiáng)，有時(shí)為了工作可以不去計(jì)較個(gè)人的得失。
第五點(diǎn)：從事臨床及醫(yī)務(wù)科工作多年，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
以上五點(diǎn)是我做好這一富有挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢(shì)。
第一：認(rèn)清本職的職責(zé)和任務(wù)，服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
第二：抓好醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全。進(jìn)一步完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系，形成較完整的質(zhì)控網(wǎng)絡(luò);從每一份病歷、每一張?zhí)幏阶テ?，使病人從入院到出院的各個(gè)環(huán)節(jié)都能做到合理、規(guī)范;認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量檢查，突出重點(diǎn)，抓住難點(diǎn)，做到環(huán)節(jié)質(zhì)量與終末質(zhì)量檢查相結(jié)合，專項(xiàng)檢查與全面檢查相結(jié)合，質(zhì)量檢查與考核評(píng)價(jià)相結(jié)合。使質(zhì)量檢查制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)?；迅黝愥t(yī)療缺陷和差錯(cuò)消滅在萌芽狀態(tài)。
第三：是堅(jiān)持以人為本，抓好醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育，抓緊"三基三嚴(yán)"訓(xùn)練，加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加快醫(yī)務(wù)人員知識(shí)的更新，提高醫(yī)務(wù)人員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和高超技術(shù)水平來(lái)滿足群眾不斷提高的醫(yī)療服務(wù)需求。
第四：積極應(yīng)對(duì)醫(yī)療糾紛，進(jìn)一步完善醫(yī)療糾紛處置程序及醫(yī)療糾紛應(yīng)急預(yù)案，保障醫(yī)療工作秩序，保護(hù)患者及醫(yī)護(hù)人員的正當(dāng)權(quán)益，努力促進(jìn)社會(huì)和諧。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，以上是我的競(jìng)聘條件和工作思路，敬請(qǐng)?jiān)u判，真誠(chéng)地希望大家給我一份支持，給我一份鼓勵(lì)。最后讓我們攜起手來(lái)風(fēng)雨同舟，為醫(yī)院的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
演講者：×××。
學(xué)校中層干部的競(jìng)聘演講稿篇十七
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好!
今日，我來(lái)參加競(jìng)職演講，心中百感交集，一是慶幸自我趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī);二是感激各位領(lǐng)導(dǎo)幾年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感激與我朝夕相處、同舟共濟(jì)的同事對(duì)我的幫忙和信任。
我競(jìng)職的崗位是：系黨總支副書(shū)記。
我叫xx。近幾年來(lái)，在院系黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的支持和幫忙下，我進(jìn)取主動(dòng)、勤勤懇懇、盡職盡責(zé)，做了很多的工作，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
針對(duì)這次競(jìng)聘我主要談兩個(gè)方面：一是我的自身優(yōu)勢(shì)，二是今后的打算。
對(duì)于這次競(jìng)聘的崗位，主要有以下五個(gè)方面的自身優(yōu)勢(shì)。
第一，具有對(duì)學(xué)生工作的正確認(rèn)識(shí)：即熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生工作，樂(lè)于為學(xué)生服務(wù)。所以我熱愛(ài)自我的選擇。
第二，具有較強(qiáng)的組織管理本事和協(xié)調(diào)溝通本事。從高中到大學(xué)一向擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席，積累了豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，讓我能在學(xué)生管理工作方面輕車熟路，方法得當(dāng)，游刃有余。
第三，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)本事，善于做學(xué)生思想政治教育工作。在平時(shí)工作中，真正做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行，激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生更加上進(jìn)，鼓勵(lì)中等學(xué)生追求上進(jìn)，鞭策落后學(xué)生趕上先進(jìn)。也于01年獲得年度考核優(yōu)秀證書(shū)，02年和03年連續(xù)兩年被為優(yōu)秀政治輔導(dǎo)員。所帶的班級(jí)被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)班團(tuán)體。
第四，善于運(yùn)用自我的專業(yè)特長(zhǎng)拓展大學(xué)生的本事素質(zhì)。運(yùn)用自我的中文寫(xiě)作特長(zhǎng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展了多期口才與寫(xiě)作培訓(xùn)班?，F(xiàn)已在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的科研論文達(dá)6篇以上。
第五，善于思考，勤于學(xué)習(xí)，以廣博的學(xué)識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教。利用業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，取得了北京大學(xué)人力資源管理專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)正在攻讀教育管理專業(yè)的教育碩士，使自我成為一名集中文、管理、教育的復(fù)合型人才，多層次的知識(shí)結(jié)構(gòu)讓我在從事學(xué)生工作方面得心應(yīng)手。
綜上所述，我認(rèn)為自我已具備競(jìng)爭(zhēng)黨總支副書(shū)記崗位的條件。如果能競(jìng)職上崗，我將不負(fù)眾望，不辱使命。在新的崗位上，我將以進(jìn)取的熱情、飽滿的精神和創(chuàng)新的舉措投入到工作中，同時(shí)虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為師生服務(wù)。
對(duì)于今后的工作，主要做好以下七個(gè)方面：
第一、抓緊抓好學(xué)生思想政治教育，做好學(xué)生的穩(wěn)定工作。以靈活多樣的形式，以各種可能的途徑，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)中主動(dòng)理解思想政治教育。
第二、抓緊抓好學(xué)生黨建和團(tuán)建工作。以黨建帶團(tuán)建，以團(tuán)建促黨建。讓更多的優(yōu)秀學(xué)生走進(jìn)我們的黨組織，讓團(tuán)組織真正發(fā)揮團(tuán)結(jié)廣大青年學(xué)生的中堅(jiān)作用。
第三、抓緊抓好學(xué)生常規(guī)管理和過(guò)程教育。深入學(xué)生當(dāng)中，做學(xué)生的知心朋友。注重學(xué)生的常規(guī)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作和生活中構(gòu)成良好的習(xí)慣，從而成為社會(huì)的有用之材。
第四、抓緊抓好大學(xué)生本事培養(yǎng)和素質(zhì)拓展。結(jié)合專業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生特色活動(dòng)，讓學(xué)生真正提高綜合素質(zhì)。
第五、抓緊抓好系風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。以高尚的文化引導(dǎo)學(xué)生，以良好的學(xué)風(fēng)影響學(xué)生，讓學(xué)生工作真正與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)。
第六、抓緊抓好畢業(yè)生就業(yè)工作。集思廣益，廣開(kāi)門路，廣泛宣傳，讓就業(yè)單位走進(jìn)來(lái)選擇學(xué)生，讓學(xué)生勇敢地走出去選擇就業(yè)單位。
第七、抓緊抓好院系黨政部門分配和交給的各種工作任務(wù)。搞好調(diào)查研究，為院系領(lǐng)導(dǎo)作好參謀，從而為學(xué)院的大發(fā)展盡一份綿薄之力。
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同事，下頭我用一首對(duì)聯(lián)結(jié)束我的演講，上聯(lián)是勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)下聯(lián)是敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷。橫批是與時(shí)俱進(jìn)!
多謝，多謝大家!
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