在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的是為了更好地改進(jìn)和發(fā)展。寫一篇完美的總結(jié)需要全面梳理與分析自己的經(jīng)歷與成果?？偨Y(jié)范文雖然不可照搬，但可以作為一種參考和啟發(fā)，幫助我們寫出更好的總結(jié)。
科協(xié)科普的工作總結(jié)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，親愛的老師、同學(xué)們：
金秋送爽、碩果飄香。由市科協(xié)、市教育局、市科技局等部門聯(lián)合主辦的，以“xxx”為主題的，赤壁市全國(guó)科普日啟動(dòng)儀式在這里隆重舉行。在此，我謹(jǐn)代表茶庵嶺鎮(zhèn)黨委政府向活動(dòng)的順利啟動(dòng)表示熱烈祝賀！對(duì)所有關(guān)心支持茶庵科普事業(yè)發(fā)展的廣大科技工作者、科普工作者和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
“全國(guó)科普日活動(dòng)”自2002年6月29日《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》正式頒布實(shí)施以來(lái)，在全市范圍內(nèi)蓬勃開展，組織了15年15次有影響有聲勢(shì)有成效的，大規(guī)模群眾性科普實(shí)踐活動(dòng)，是我市開展科普宣傳活動(dòng)的重要載體。本次科普日活動(dòng)，目的是推動(dòng)新時(shí)代“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念深入人心，弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，營(yíng)造講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力，促進(jìn)我市全民科學(xué)素質(zhì)工作跨越提升，意義十分重大，影響特別深遠(yuǎn)。
我做為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層科普工作者，決定在本次全國(guó)科普日中，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)科普宣傳活動(dòng)深入順利開展：
我鎮(zhèn)以全國(guó)科普日為契機(jī)，除了從嚴(yán)對(duì)標(biāo)做好規(guī)定動(dòng)作外還決心從實(shí)求精做好自選動(dòng)作，一方面開展全鎮(zhèn)中小學(xué)生環(huán)保知識(shí)、安全消防教育活動(dòng)；另一方面開展文化科技衛(wèi)生進(jìn)貧困村系列活動(dòng)。廣泛開展全民健身、安全防病、健康咨詢、送醫(yī)、送藥、義診和贈(zèng)送科普?qǐng)D書活動(dòng)等。
二、營(yíng)造良好氛圍，加強(qiáng)對(duì)科普工作重要性的宣傳。
農(nóng)村科普工作工程龐大，任務(wù)艱巨，必須轉(zhuǎn)變觀念，加大科普宣傳力度，強(qiáng)化科教興農(nóng)措施，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重科學(xué)的良好風(fēng)尚，擴(kuò)大科技對(duì)農(nóng)業(yè)的影響，走生態(tài)農(nóng)業(yè)、規(guī)模農(nóng)業(yè)、效益農(nóng)業(yè)和精致農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工增值的發(fā)展之路。
三、增加科普投入，完善科普體系和“3+1”試點(diǎn)工作。
我鎮(zhèn)決定集成資源，加大投入，不斷加強(qiáng)科普隊(duì)伍建設(shè)、以“3+1”試點(diǎn)工作為切入點(diǎn)，制定更多更有利于農(nóng)村科普工作發(fā)展的政策和舉措，如技術(shù)培訓(xùn)“優(yōu)先”政策、科技項(xiàng)目“配套”政策、科普服務(wù)組織“優(yōu)惠”政策、“尊重知識(shí)，尊重人才”等政策，加大對(duì)鎮(zhèn)村科普活動(dòng)室、科普宣傳欄、科普宣傳員的投入，為農(nóng)村科普工作營(yíng)造良好的軟硬件環(huán)境和良好的發(fā)展氛圍。
創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。我們要通過科普活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)各界共同參與創(chuàng)新，加大對(duì)創(chuàng)新知識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新成果以及優(yōu)秀人物的創(chuàng)新業(yè)績(jī)等方面的。宣傳，不斷提高對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，激發(fā)全民創(chuàng)新、創(chuàng)造的熱情，在全社會(huì)營(yíng)造大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、鼓勵(lì)成功、寬容失敗的良好氛圍。
最后預(yù)祝我市20xx年“全國(guó)科普日”活動(dòng)圓滿成功，成果豐碩。提前祝愿大家國(guó)慶中秋快樂，萬(wàn)事如意，謝謝大家。
科協(xié)科普的工作總結(jié)篇二
以共建和諧社會(huì)――科學(xué)普及，你我共參與”為主題，以提高公眾科學(xué)素質(zhì)為目的，以宣傳貫徹《科普法》、科學(xué)發(fā)展觀、保護(hù)環(huán)境和生態(tài)、節(jié)約資源、反對(duì)封建迷信、科學(xué)生產(chǎn)、健康生活為主要內(nèi)容，組織動(dòng)員廣大科技工作者、科普工作者和科普志愿者，開展面向公眾、形式多樣的科普活動(dòng)，營(yíng)造講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)氛圍，加速科普工作群眾化、社會(huì)化進(jìn)程。
二、活動(dòng)名稱。
三、活動(dòng)主題。
樹立科學(xué)發(fā)展觀，共建和諧社會(huì)――科學(xué)普及你我共參與。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月18―23日。
五、活動(dòng)方式。
體驗(yàn)、競(jìng)賽、評(píng)選、展播等形式開展豐富多彩的系列科普活動(dòng)；利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體開展科普宣傳教育活動(dòng)。
六、重點(diǎn)項(xiàng)目。
1、環(huán)保專家科普?qǐng)?bào)告行動(dòng)：縣科協(xié)、縣環(huán)保局聯(lián)合組織環(huán)保專家深入各村（社區(qū)）、學(xué)校、醫(yī)院開展環(huán)?？破?qǐng)?bào)告行動(dòng)。
2、百名科普志愿者辦實(shí)事行動(dòng)：科普日活動(dòng)期間，組織全鄉(xiāng)科普志愿者根據(jù)各自的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和工作特點(diǎn)，圍繞服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)群眾、服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)開展科普宣傳、科技培訓(xùn)、科技咨詢服務(wù)、科技考察論證等活動(dòng)，每人辦1－2件科普實(shí)事。
3、服務(wù)“三農(nóng)”科普行動(dòng)：邀請(qǐng)縣科協(xié)、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)科專家和有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員圍繞服務(wù)“三農(nóng)”開展技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、科普講座等活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)為興隆坳村、桶子村、漁塘村。
4、科普展教行動(dòng)：鄉(xiāng)科普辦組織開展戶外圖片巡展活動(dòng)。主題是：“珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信，科學(xué)生產(chǎn)、健康生活”。巡展地點(diǎn)：桶子村、新拱橋村、蘇家坪村。
內(nèi)容包括：科普?qǐng)?bào)告會(huì)（講座）、科普班會(huì)、青少年科普志愿者行動(dòng)、《科普法》和科技知識(shí)競(jìng)賽、科技創(chuàng)新作品展（演）示、科普考察、科普宣傳、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等，各科普學(xué)校要切實(shí)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，帶頭開展好科普行動(dòng)。
6、科教影視放映行動(dòng)：各村（社區(qū)）科協(xié)會(huì)同鄉(xiāng)文化站組織科教影視放映活動(dòng)。爭(zhēng)取每個(gè)村（社區(qū)）在科普日期間放映科教影視片2-3部。
七、有關(guān)要求。
1、高度重視，認(rèn)真制定活動(dòng)方案。全國(guó)科普日活動(dòng)是科協(xié)系統(tǒng)的一項(xiàng)重點(diǎn)科普活動(dòng)，也是今后將長(zhǎng)期堅(jiān)持的一個(gè)科普活動(dòng)品牌。各村（社區(qū)）科協(xié)、學(xué)?？茀f(xié)要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、認(rèn)真實(shí)施。要認(rèn)真貫徹關(guān)于“科普工作領(lǐng)導(dǎo)要重視、要參與，起到帶頭作用”的指示，要召開專題會(huì)議，研究制定活動(dòng)方案，填報(bào)活動(dòng)項(xiàng)目登記表，并報(bào)鄉(xiāng)科普辦。
2、統(tǒng)一聯(lián)動(dòng)，突出特色。各村（社區(qū)）科協(xié)、學(xué)校科協(xié)要按照全鄉(xiāng)的總體要求統(tǒng)一行動(dòng)，又要結(jié)合各自的實(shí)際，認(rèn)真抓好重點(diǎn)活動(dòng)，形成各自的特色?；顒?dòng)結(jié)束后，于4月底前將書面總結(jié)、有關(guān)表格及聲像資料、電子郵件等報(bào)送鄉(xiāng)科普辦。
在集鎮(zhèn)張貼和懸掛全國(guó)科普日活動(dòng)宣傳畫、科普掛圖和宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅等；各科普宣傳櫥窗要及時(shí)刊出全國(guó)科普日專輯宣傳內(nèi)容。
科協(xié)科普的工作總結(jié)篇三
是新中國(guó)成立60周年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要一年也是繼續(xù)推進(jìn)“十一五”規(guī)劃順利實(shí)施的關(guān)鍵一年。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央和省、市委有關(guān)會(huì)議精神和中國(guó)科協(xié)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村科普工作的意見》文件精神,貫徹落實(shí)省科協(xié)科普工作會(huì)議和市科協(xié)六屆三次全委會(huì)議精神現(xiàn)制定20三明市科協(xié)農(nóng)村科普工作實(shí)施意見如下：
一、指導(dǎo)思想。
年市科協(xié)農(nóng)村科普工作的指導(dǎo)思想是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)，按照我市“科普惠農(nóng)工程”和“科普七進(jìn)”活動(dòng)要求，主動(dòng)融入大局，創(chuàng)新農(nóng)村科普工作機(jī)制，不斷提高農(nóng)村基層科普服務(wù)能力，全面推進(jìn)科普進(jìn)農(nóng)村，切實(shí)提高農(nóng)村科學(xué)素質(zhì)，扎實(shí)推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)。
按照省科協(xié)農(nóng)村科普“九個(gè)一”工程和我市“科普七進(jìn)”活動(dòng)要求，結(jié)合我市“三農(nóng)”實(shí)際，著力實(shí)施“科普惠農(nóng)工程”，著力開展農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)和科技下鄉(xiāng)工作，著力發(fā)展和完善農(nóng)村基層科普組織，著力構(gòu)建覆蓋全市的農(nóng)村科技普及體系，構(gòu)建良好的農(nóng)村科普工作新格局，全面提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)和致富技能。堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，努力創(chuàng)新科普工作機(jī)制，進(jìn)一步充實(shí)和完善農(nóng)村科普工作內(nèi)容，深入開展內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)，使科學(xué)技術(shù)在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮重要的支撐作用，形成以政府組織推動(dòng)、市場(chǎng)牽動(dòng)、科技專家聯(lián)動(dòng)、龍頭企業(yè)帶動(dòng)和專家、科技人員、示范戶與農(nóng)戶互動(dòng)的新型農(nóng)技科普服務(wù)體系。扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建全國(guó)科普示范縣（市、區(qū)）、省級(jí)科普先進(jìn)縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大農(nóng)民參與科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的.主動(dòng)性和積極性，增強(qiáng)科技興農(nóng)意識(shí)，提高獲取科技知識(shí)和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)和改善生活質(zhì)量的能力。
三、主要措施和要求。
（一）以“科普惠農(nóng)工程”為抓手，全面推進(jìn)科普進(jìn)農(nóng)村。
1、建設(shè)“一站、一欄、一員”，強(qiáng)化農(nóng)村科普陣地和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。按照市委辦、市政府辦轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中實(shí)施科普惠農(nóng)工程的意見》要求，繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)地組織實(shí)施，加強(qiáng)科普陣地和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大“一站、一欄、一員”建設(shè)工作，并抓好跟蹤落實(shí)。保質(zhì)保量地完成2009年全市200個(gè)科普宣傳欄、200個(gè)科普服務(wù)站，配備200名科普宣傳員的目標(biāo)任務(wù)。重點(diǎn)完成新農(nóng)村建設(shè)“132”計(jì)劃示范、推進(jìn)村“站、欄、員”建設(shè)。并加強(qiáng)“建、管、用”，努力提高科普成效。
2、調(diào)動(dòng)科技工作者的積極性、創(chuàng)造性，深化“村會(huì)協(xié)作”等科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。認(rèn)真組織涉農(nóng)學(xué)會(huì)深入開展“村會(huì)協(xié)作”等科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，不斷創(chuàng)新科技下鄉(xiāng)形式和內(nèi)容。一是加強(qiáng)農(nóng)村科技服務(wù)。創(chuàng)新農(nóng)村科普工作模式，開展“村會(huì)協(xié)作”，變科技下鄉(xiāng)為常下鄉(xiāng)，有效推動(dòng)農(nóng)村科技普及，不斷提高農(nóng)業(yè)的規(guī)?；?、組織化、集約化水平，增大現(xiàn)代農(nóng)業(yè)份量，增加農(nóng)民收入，促進(jìn)農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。二是組織科技人員堅(jiān)持開展科技活動(dòng)周、科技下鄉(xiāng)、墟日科普宣傳、科普講座等活動(dòng)，堅(jiān)持不懈地抓好農(nóng)村科普宣傳工作，以進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)民科技意識(shí)，提高科技致富水平。
（二）以農(nóng)業(yè)“五新”科技推廣培訓(xùn)為重點(diǎn)，全面提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)農(nóng)函大農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，培養(yǎng)新型農(nóng)民。從有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和方便農(nóng)民學(xué)習(xí)出發(fā)，以實(shí)施農(nóng)業(yè)“五新”工程為載體，把提高農(nóng)村勞動(dòng)者的種養(yǎng)技術(shù)水平和鄉(xiāng)村管理水平，推進(jìn)信息技術(shù)、生物工程技術(shù)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的結(jié)合，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要素轉(zhuǎn)變，作為“農(nóng)函大”的工作重點(diǎn)。一是提高辦學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)管理，嚴(yán)格按教學(xué)要求，加大面授輔導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)力度。二是提高辦學(xué)層次，努力開拓農(nóng)函大大中專學(xué)歷教育工作局面。三是積極拓寬辦學(xué)路子，充分發(fā)揮校務(wù)成員單位作用，加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通和聯(lián)系，取得支持。2009年全市計(jì)劃開設(shè)25個(gè)專業(yè)100個(gè)班，免費(fèi)招收農(nóng)函大學(xué)員5000名。
2、辦好農(nóng)業(yè)技術(shù)短期集中培訓(xùn)班，推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步。把農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)函大工作同建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的科技致富工程相結(jié)合，為發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，為提升傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力服務(wù)。集中力量開展一技一培短期培訓(xùn)班200期10000人次。同時(shí)要高度重視受國(guó)際金融危機(jī)沖擊影響返鄉(xiāng)農(nóng)民工從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)能的培訓(xùn)，繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)力度，為市區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人力資源。
3、扎實(shí)開展村主干大專學(xué)歷教育和中職招生工作。職業(yè)技能培訓(xùn)是提高農(nóng)民工崗位工作能力的重要途徑，是增強(qiáng)農(nóng)民工就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。我們要認(rèn)真按照省農(nóng)函大工作會(huì)議的要求，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)宣傳和工作力度；要把握好時(shí)機(jī)，講究工作方法。做到領(lǐng)導(dǎo)高度重視、責(zé)任落實(shí)到人，確保招生工作時(shí)間、精力到位，努力完成省校賦予的中職招生任務(wù)。
4、繼續(xù)推進(jìn)科普興村“三個(gè)一”工程。認(rèn)真按照省科協(xié)要求，繼續(xù)推進(jìn)省級(jí)相對(duì)薄弱村的“三個(gè)一”工程建設(shè)，在每個(gè)省級(jí)相對(duì)薄弱村，各舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班一期，各培養(yǎng)不脫產(chǎn)農(nóng)村大學(xué)生村干部一名，各資助一名農(nóng)村貧困生接受中等職業(yè)教育并推薦就業(yè)，加快相對(duì)薄弱村脫貧致富的步伐。
（三）以農(nóng)村科普人才和隊(duì)伍為對(duì)象，加強(qiáng)農(nóng)村科協(xié)組織建設(shè)，全面提高科普服務(wù)能力。重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)建設(shè)，著力抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)的整頓，切實(shí)改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)組織松散、無(wú)專職人員、無(wú)經(jīng)費(fèi)、無(wú)活力的現(xiàn)象。切實(shí)把鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)建設(shè)提上議事日程，認(rèn)真研究制訂工作規(guī)劃，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)工作實(shí)施。各縣（市、區(qū)）所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)要普遍建立健全科協(xié)組織，并按照“四有一落實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)，做到有組織機(jī)構(gòu)、有辦公地點(diǎn)、有牌子、有議事規(guī)程，全面落實(shí)科協(xié)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
（四）以創(chuàng)建科普示范典型為核心，著力發(fā)展和完善農(nóng)村基層科普組織。
1、加強(qiáng)科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。認(rèn)真貫徹《科普法》、《科學(xué)素質(zhì)綱要》和《省科普條例》，主動(dòng)融入海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)大局，積極參與省科普先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的評(píng)選活動(dòng)，在廣大農(nóng)村和城區(qū)大力開展普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想和弘揚(yáng)科學(xué)精神的活動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)村科普工作全面深入的開展，促進(jìn)當(dāng)?shù)毓娍茖W(xué)文化素質(zhì)的提高和社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)，促進(jìn)科普工作的群眾化、社會(huì)化、制度化和科學(xué)化，充分發(fā)揮典型示范作用，逐步形成黨政抓總、科協(xié)牽頭、各部門及全社會(huì)廣泛參與的科普工作新格局和有利于科普工作開展的良好社會(huì)環(huán)境。
2、認(rèn)真實(shí)施“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”。認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)科協(xié)、財(cái)政部《關(guān)于“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”實(shí)施方案(試行)》，積極引導(dǎo)扶持農(nóng)村科普致富帶頭人、進(jìn)一步扶持和完善農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、培育和建設(shè)農(nóng)村科普示范基地。通過積極支持，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)、項(xiàng)目引導(dǎo)，優(yōu)化工作環(huán)境，為其創(chuàng)造條件，促進(jìn)農(nóng)技協(xié)、科普示范基地做優(yōu)做強(qiáng)，指導(dǎo)其發(fā)揮好科普示范作用，積極面向農(nóng)民開展科普工作。進(jìn)一步加強(qiáng)典型宣傳，搞好示范典型培育，為科普惠農(nóng)興村做貢獻(xiàn)。
科協(xié)科普的工作總結(jié)篇四
2016年全國(guó)科普日北京主場(chǎng)活動(dòng)將以北京屬地活動(dòng)為基礎(chǔ)，突出航天科技重點(diǎn)，集成中國(guó)科協(xié)和有關(guān)主辦單位重點(diǎn)活動(dòng)，打造重點(diǎn)活動(dòng)圈。
1.航天放飛中國(guó)夢(mèng)。圍繞中國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)建60周年，通過主題展覽、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、專家宣講等方式，宣傳我國(guó)60年來(lái)航天科技發(fā)展的歷程以及取得的巨大成就，展示航天科技最前沿創(chuàng)新和民用成果，弘揚(yáng)航天精神，增強(qiáng)民族實(shí)力，改善人民福祉，滿足公眾需求。
2.感觸科技前沿。依托虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和智能終端設(shè)備等現(xiàn)代技術(shù)，以生動(dòng)活潑、通俗易懂、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的多樣方式，向公眾展現(xiàn)海洋、醫(yī)學(xué)、工業(yè)、航空、城市交通、微觀生物等領(lǐng)域前沿科技。
3.健康伴我行。借助科普信息化資源和平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，利用互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)手段，組織發(fā)動(dòng)網(wǎng)民在線瀏覽“科普中國(guó)”各頻道健康科普內(nèi)容，同時(shí)通過展覽展示、互動(dòng)體驗(yàn)充分滿足公眾對(duì)健康科普的需求，推動(dòng)公眾健康生活水平提升，倡導(dǎo)科學(xué)健康生活。
4.炫彩科普中國(guó)。突出“讓科技知識(shí)在網(wǎng)上流行”的主線，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)手段，生動(dòng)活潑地展現(xiàn)“科普中國(guó)”品牌，組織開展探秘科普中國(guó)服務(wù)云、走進(jìn)科普中國(guó)e站、體驗(yàn)科普中國(guó)頻道等系列科普活動(dòng)，展示科普信息化建設(shè)成就。
5.科學(xué)嘉年華。圍繞科普日主題，開展科普游園、科普論壇、科普游戲等多元化、互動(dòng)性強(qiáng)、公眾參與度高的廣場(chǎng)式活動(dòng)，突出科學(xué)與藝術(shù)、人文的結(jié)合，開展創(chuàng)客交流與互動(dòng)，展示青少年創(chuàng)新創(chuàng)造成果，將科普活動(dòng)融入公眾生活。
科協(xié)科普的工作總結(jié)篇五
9月9日下午，常州市科協(xié)在四樓會(huì)議室召開了常州市全國(guó)科普日活動(dòng)記者見面會(huì)，常州日?qǐng)?bào)、常州晚報(bào)、常州電視臺(tái)、科技日?qǐng)?bào)、中吳網(wǎng)、微常州等駐常主流媒體參加了會(huì)議?？茀f(xié)副主席王廣寶出席會(huì)議。
會(huì)議通報(bào)了科普日活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題及重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目等，本屆科普日將圍繞“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想，科技引領(lǐng)未不”主題，舉行形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)近300項(xiàng)。
主場(chǎng)活動(dòng)將于9月14日上午9：00-11：30在天寧區(qū)蘭陵街道浦北社區(qū)舉行，由市科協(xié)、天寧區(qū)科協(xié)、市醫(yī)學(xué)會(huì)共同組織醫(yī)學(xué)專家進(jìn)社區(qū)開展健康咨詢、義診活動(dòng)，發(fā)放疾病預(yù)防、急救常識(shí)、心理健康、科學(xué)飲食等科普書籍，向市民普及保健、健康、科學(xué)防病治病的知識(shí)。
王廣寶感謝媒體朋友對(duì)科協(xié)工作的長(zhǎng)期支持，希望媒體對(duì)本次科普日活動(dòng)大力宣傳，通過活動(dòng)與宣傳相結(jié)合的方式，在全社會(huì)營(yíng)造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，有力促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的提升。
科協(xié)科普的工作總結(jié)篇六
為進(jìn)一步提高全民科學(xué)文化素質(zhì)，充分發(fā)揮全國(guó)科普日宣傳作用。近日，縣科協(xié)在縣科技館隆重舉行“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想，科技引領(lǐng)未來(lái)”全國(guó)科普日活動(dòng)啟動(dòng)儀式?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自縣衛(wèi)計(jì)委、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)保、青少年科普教育、農(nóng)技協(xié)會(huì)及周邊的公嶺鎮(zhèn)、秀山鄉(xiāng)、清河鄉(xiāng)、小市鎮(zhèn)、三橋鎮(zhèn)等22家單位，為廣大公眾提供藍(lán)莓種植技術(shù)培訓(xùn)、科技咨詢、新技術(shù)演示達(dá)1300多人次，發(fā)放各類科普宣傳資料1.3萬(wàn)余份，展出各類科普宣傳掛圖展板300余幅。
今年懷寧縣全國(guó)科普日活動(dòng)以“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想，科技引領(lǐng)未來(lái)”為主題，重點(diǎn)活動(dòng)包括五個(gè)方面的內(nèi)容：一是由縣科協(xié)聯(lián)合黃墩鎮(zhèn)政府、縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)、縣文明辦、縣農(nóng)委等單位在黃墩鎮(zhèn)雙龍大酒店廣場(chǎng)舉行懷寧縣20全國(guó)科普日專家講座及脫貧攻堅(jiān)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn);二是由縣科協(xié)、縣教育局共同組織全縣中小學(xué)生觀摩懷寧科技館;三是縣科協(xié)邀請(qǐng)省級(jí)農(nóng)業(yè)專家對(duì)藍(lán)莓種植戶進(jìn)行科技講座;四是縣科協(xié)邀請(qǐng)市級(jí)農(nóng)技協(xié)專家就推廣藍(lán)莓種植技術(shù)進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn);五是“全國(guó)基層科普行動(dòng)計(jì)劃帶頭人”陳國(guó)平舉辦茶葉供給側(cè)培訓(xùn)班。六是懷寧縣社區(qū)科普大學(xué)特舉辦一期科普系列講座。
此次“全國(guó)科普日”啟動(dòng)儀式拉開序幕后，縣科協(xié)將按照“全國(guó)科普日”活動(dòng)整體方案，組織廣大科技工作者開展新技術(shù)培訓(xùn)、科普講座、社區(qū)科普大學(xué)科普論壇、科普大篷車進(jìn)鄉(xiāng)村、送科技下鄉(xiāng)、科普惠農(nóng)、科普進(jìn)校園等系列活動(dòng)，將年懷寧縣“全國(guó)科普日”活動(dòng)推向高潮。
科協(xié)科普的工作總結(jié)篇七
科技促進(jìn)環(huán)境友好型國(guó)家建設(shè)。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，走進(jìn)低碳生活。
節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造。
食品安全與公眾健康。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗中國(guó)。
創(chuàng)新發(fā)展全民行動(dòng)。
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，動(dòng)員全社會(huì)共同參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)，形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的生動(dòng)局面，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)跨越提升，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)和人才基礎(chǔ)，日前，中國(guó)科協(xié)聯(lián)合教育部、科技部、中科院下發(fā)了關(guān)于舉辦全國(guó)科普日活動(dòng)的通知，共同組織開展20全國(guó)科普日活動(dòng)。
年全國(guó)科普日主題為“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想，科技引領(lǐng)未來(lái)”。
“通知”說，2016年全國(guó)科普日將圍繞以下幾個(gè)方面展開：
(一)大力普及傳播發(fā)展理念。圍繞我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)的需求，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。著力普及宣傳“創(chuàng)新”是引領(lǐng)發(fā)展第一動(dòng)力的觀念，讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng);著力普及宣傳“協(xié)調(diào)”是可持續(xù)健康發(fā)展的觀念，牢固樹立可持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的意識(shí);著力普及宣傳“綠色”是永續(xù)發(fā)展的觀念，牢固樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，激發(fā)人民對(duì)美好生活的追求;著力普及宣傳“開放”是國(guó)家繁榮發(fā)展的觀念，牢固樹立互利共贏的意識(shí)，促進(jìn)我國(guó)綜合國(guó)力的提升;著力普及宣傳“共享”是中國(guó)特色社會(huì)主義本質(zhì)的理念，牢固樹立科技創(chuàng)新為了人民、依靠人民、人民共享的意識(shí)，增強(qiáng)人民的獲得感和參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的積極性。
(二)大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)。圍繞創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，大力普及宣傳“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的重要意義，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的活力。著力宣傳創(chuàng)新是培育和催生經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新動(dòng)力的必然條件，激發(fā)廣大公眾的科技興趣和創(chuàng)新動(dòng)機(jī)，注入公民創(chuàng)新動(dòng)力;著力宣傳創(chuàng)造是啟發(fā)全社會(huì)新潛能和創(chuàng)業(yè)活力的有效途徑，普及創(chuàng)新方法，激發(fā)公民的創(chuàng)造潛質(zhì)，推動(dòng)中國(guó)制造2025;著力宣傳創(chuàng)業(yè)是擴(kuò)大就業(yè)、實(shí)現(xiàn)富民之道的根本出路，提升公民的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力。
(三)大力促進(jìn)公眾理解高新科技。圍繞前沿科技最新成果，充分發(fā)揮高校、科研院所、企業(yè)的科技人才和資源優(yōu)勢(shì)，向公眾展示載人航天、探月工程、超級(jí)計(jì)算、智能科技、虛擬現(xiàn)實(shí)、信息技術(shù)等高新科技最新成就，特別是我國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)建60周年的飛躍發(fā)展和輝煌成就，讓公眾特別是青少年在展示體驗(yàn)交流中，感受前沿科技魅力，理解科技事業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
(四)大力倡導(dǎo)科學(xué)生活方式。圍繞公眾關(guān)切的轉(zhuǎn)基因、生物應(yīng)用、大數(shù)據(jù)、人工智能、核安全利用等科技熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，通過展覽、互動(dòng)體驗(yàn)、多媒體展示等多種方式大力分享前沿科技成果在工作、生活等領(lǐng)域中的應(yīng)用，及時(shí)、準(zhǔn)確、便捷為公眾解疑釋惑，倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、破除封建迷信、弘揚(yáng)科學(xué)精神。
據(jù)悉，從以來(lái)，全國(guó)科普日活動(dòng)連續(xù)成功舉辦，為提高全民科學(xué)素質(zhì)作出重要貢獻(xiàn)。
科協(xié)科普的工作總結(jié)篇八
20xx年，護(hù)安鎮(zhèn)的科普周工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)科技局的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“科教興國(guó)”、“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略方針，以培養(yǎng)衛(wèi)生科技人才為重點(diǎn)，加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和各項(xiàng)培訓(xùn)工作，開展衛(wèi)生科普宣傳和新技術(shù)的推廣應(yīng)用，取得了一定的成效?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
搞好衛(wèi)生科普工作是關(guān)系衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和能否有效預(yù)防控制疾病的關(guān)鍵，各醫(yī)療衛(wèi)生單位高度重視衛(wèi)生技術(shù)人才的培訓(xùn)、衛(wèi)生科普宣傳和新技術(shù)的學(xué)習(xí)、推廣和應(yīng)用。我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副鎮(zhèn)為副組長(zhǎng)和各鎮(zhèn)屬單位為成員的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實(shí)施衛(wèi)生科研教育宣傳工作。醫(yī)療衛(wèi)生單位相繼成立了衛(wèi)生科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到一把手親自抓，層層分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù)，責(zé)任到人。
繼續(xù)加強(qiáng)各醫(yī)療衛(wèi)生單位技術(shù)人才培訓(xùn)工作，通過函授、離職學(xué)習(xí)等各種形式，開展培訓(xùn)工作，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，努力提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平，更為地為患者服務(wù)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位針對(duì)非專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)較差的人員廣泛開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，對(duì)業(yè)務(wù)較好的醫(yī)務(wù)人員要求再學(xué)習(xí)、再教育，并發(fā)表論文，開展學(xué)術(shù)活動(dòng)等。
為了提高廣大群眾的衛(wèi)生科普知識(shí)，增強(qiáng)自我保健能力，我們經(jīng)常組織醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)，利用廣播、板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、專欄、發(fā)放資料、街頭義診等形式廣泛開展健康教育宣傳工作。通過廣泛宣傳，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的衛(wèi)生意識(shí)。
今年全鎮(zhèn)衛(wèi)生科普周工作取得了一些成績(jī)，但也還存在一些問題，還需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力，不斷總結(jié)完善，努力促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的全面發(fā)展。
科協(xié)科普的工作總結(jié)篇九
xx縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格按照(xx協(xié)〔〕13號(hào))文件要求，認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作，有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展。現(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下：
成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人具體負(fù)責(zé)科普宣傳教育日常工作，并將防震減災(zāi)科普宣傳工作納入年度工作計(jì)劃，設(shè)立科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于印制各類宣傳資料、圖冊(cè)和開展科普宣傳活動(dòng)。
抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的有利時(shí)機(jī)，開展新春走基層活動(dòng)，發(fā)放法制科普讀物、購(gòu)物袋、掛歷等宣傳資料，實(shí)地走訪學(xué)校、社區(qū)。
充分利用全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場(chǎng)所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場(chǎng)所大力開展防震減災(zāi)宣傳教育，開展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解的形式，進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾的.憂患意識(shí)，幫助他們掌握基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。
深入開展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國(guó)家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)，創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校，1個(gè)市級(jí)示范社區(qū)，2個(gè)農(nóng)居地震安全示范點(diǎn)，1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。
1.召開防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì)，組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普知識(shí)。
2.邀請(qǐng)市上專家到科普示范校、示范村開展防震減災(zāi)科普專題講座，受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
在的科普工作中，我局將以繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普宣傳工作為己任，為讓防震減災(zāi)知識(shí)及地震常識(shí)普及到家庭、輻射到社會(huì)做出應(yīng)有的積極的努力。
科協(xié)科普的工作總結(jié)篇十
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用，職業(yè)教育作為傳播實(shí)用性科學(xué)技術(shù)，提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì)，尤其是提高廣大勞動(dòng)者的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力的教育機(jī)構(gòu)，始終受到國(guó)家和社會(huì)的密切關(guān)注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng)新，科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在職業(yè)教育中所起作用是其它學(xué)科無(wú)可替代的，因而，我校作為成武縣科技特色示范學(xué)校，繼續(xù)以科技為特色，高起點(diǎn)切入，扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績(jī)。
在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教務(wù)處、實(shí)習(xí)處人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作，教務(wù)處和實(shí)習(xí)處督查工作落實(shí)情況，保證了活動(dòng)的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”，早已成為學(xué)校一道亮麗的.風(fēng)景線，時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長(zhǎng)駐足觀看，嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè)，確保科普活動(dòng)順利開展我?，F(xiàn)有一批專業(yè)教師，他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)新技術(shù)培訓(xùn)，每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高教師理論水平和指導(dǎo)能力，高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。
學(xué)校尊重教師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造成果，不僅把他們的工作列為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱、晉級(jí)的業(yè)績(jī)考核之一，還對(duì)他們?cè)诟骷?jí)各類重大競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的輔導(dǎo)老師，按照我校《犍為職中獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》的具體規(guī)定給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確?？破战逃突顒?dòng)的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè)，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。
由于客觀的原因，學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張，盡管如此，我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)。
1、組織科普知識(shí)講座。
一方面，學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的教師，結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
另一方面，積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品的思想意識(shí)。
2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。
學(xué)校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā)，組成課外科技制作活動(dòng)小組，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作，比如機(jī)械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注，在校園工藝節(jié)上大放異彩。
第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)。
由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對(duì)科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生帶著問題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn)，就可以向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng)，就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索，了解已有的概念和認(rèn)識(shí)，提出各種問題，集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示，而會(huì)用問題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)?？茖W(xué)教育的質(zhì)量。
科技競(jìng)賽的成績(jī)是反映一個(gè)學(xué)校科普教育情況的重要指征。近三年，我校參加了各級(jí)各類科技比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)：
科協(xié)科普的工作總結(jié)篇十一
今年，我社區(qū)科普工作以黨的十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞“綠色、環(huán)保、健康”主題，大力宣傳“防止環(huán)境污染、改善生態(tài)保護(hù)”科學(xué)知識(shí)，提倡“科學(xué)、文明、健康”的生活方式為主要內(nèi)容。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門對(duì)今年社區(qū)科普工作的任務(wù)和要求，社區(qū)科協(xié)結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，有計(jì)劃、有步驟地開展了一系列內(nèi)容豐富，健康積極，社區(qū)居民樂于接受的科普活動(dòng)。總結(jié)如下：
聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)生，舉辦“中老年心理健康知識(shí)”專題講座，組織科普志愿者為社區(qū)居民開展健康咨詢“預(yù)防血壓高、糖尿病知識(shí)”講座等。
聯(lián)系駐組織社區(qū)書畫展。同時(shí)組織醫(yī)務(wù)人員開展免費(fèi)測(cè)血壓、護(hù)眼等醫(yī)療義診活動(dòng)。在今年老人節(jié)活動(dòng)中，組織社區(qū)70歲以上老人舉辦慶祝金婚話養(yǎng)生活動(dòng)。并發(fā)動(dòng)社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習(xí)，追求健康的生活方式，增強(qiáng)居民科普意識(shí)。
暑期，組織小朋友在社區(qū)內(nèi)開展“小手牽大手、環(huán)保你我她”的科普宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮青少年的想象力和動(dòng)手能力，增加了他們的科學(xué)知識(shí)和環(huán)保意識(shí)?？茖W(xué)健康的生活是新世紀(jì)的時(shí)尚，體現(xiàn)著人的文明與教養(yǎng)，體現(xiàn)著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。美化環(huán)境就是無(wú)聲的思想政治工作，是潤(rùn)物無(wú)聲，春風(fēng)化雨的功德事業(yè)。我們從科普進(jìn)社區(qū)著手，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，教育人，逐步走向文明，為創(chuàng)造和諧社會(huì)努力。
科協(xié)科普的工作總結(jié)篇十二
21世紀(jì)，人類正在邁向一個(gè)嶄新的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大的機(jī)遇。在過去的一年里，貴陽(yáng)生產(chǎn)力促進(jìn)中心為大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)、弘揚(yáng)科學(xué)精神，在普及科學(xué)知識(shí)方面做了一些工作。
貴陽(yáng)生產(chǎn)力促進(jìn)中心依靠自身優(yōu)勢(shì)，建立起三個(gè)綜合性互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站：“貴州中藥現(xiàn)代化信息網(wǎng)”、“貴陽(yáng)科技信息港”以及“貴州新材料信息網(wǎng)”。利用網(wǎng)站傳達(dá)科技信息以及相關(guān)知識(shí)和動(dòng)向。
3、“貴州新材料信息網(wǎng)”介紹新材料的新聞、動(dòng)向和知識(shí)。新材料作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，在“西部大開發(fā)”中將起到舉足輕重的作用。但尋常百姓對(duì)這一產(chǎn)業(yè)的了解還比較缺乏。通過“貴州新材料信息網(wǎng)”讓老百姓深入了解新材料，努力推動(dòng)這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為西部發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
1、我們通過專職人員收集、整理的與農(nóng)業(yè)相關(guān)的種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、病蟲害防治方法以及科技博覽等信息輸送給貴陽(yáng)電視臺(tái)，再通過貴陽(yáng)電視臺(tái)開辦的農(nóng)業(yè)科普知識(shí)欄目對(duì)廣大農(nóng)村用戶進(jìn)行科普教育；2、開展貴陽(yáng)農(nóng)業(yè)信息化“村村通”建設(shè)工作，我們已在貴陽(yáng)市的烏當(dāng)區(qū)、白云區(qū)、開陽(yáng)縣建立了64個(gè)貴陽(yáng)農(nóng)業(yè)信息化“村村通”示范點(diǎn)，使64個(gè)村能通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行科普宣傳工作。
1、開展了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及辦公自動(dòng)化培訓(xùn)240人次；
2、對(duì)農(nóng)村技術(shù)人員開展計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)110人次；
3、開展公務(wù)員知識(shí)培訓(xùn)228人次；
4、開展制造業(yè)信息化方面的培訓(xùn)270人次；
我們根據(jù)為科技工作和中小企業(yè)服務(wù)的宗旨，發(fā)行了以介紹科技知識(shí)和產(chǎn)業(yè)為主要內(nèi)容的期刊《科技資訊》，現(xiàn)已發(fā)行了33期，期刊包含了科技簡(jiǎn)訊、政策信息、高技術(shù)辭典、經(jīng)驗(yàn)交流、科技發(fā)展論壇、新技術(shù)、企業(yè)之窗等欄目。期刊的發(fā)行方向主要是針對(duì)政府機(jī)構(gòu)和中小企業(yè)，通過科技簡(jiǎn)訊、高新技術(shù)辭典和科技發(fā)展論壇、新技術(shù)四個(gè)欄目為讀者提供和介紹科普知識(shí)。
1.在每年一度科技活動(dòng)周組織30多家企業(yè)進(jìn)行新產(chǎn)品、新技術(shù)的展示和宣傳；
2、組織10家企業(yè)參加重慶高交會(huì)，在重慶宣傳貴陽(yáng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)；
3、組織了100多人參加納米技術(shù)專利講座；
4、組織97家企業(yè)參加貴州制造業(yè)信息化會(huì)議。以上是貴陽(yáng)生產(chǎn)力促進(jìn)中心開展科普工作的總結(jié)。
科協(xié)科普的工作總結(jié)篇十三
我校依據(jù)市區(qū)相關(guān)文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際針對(duì)第十五屆科普活動(dòng)宣傳周開展了一系列的科普宣傳活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?？破招麄黝I(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全體師生積極參與，效果顯著。學(xué)校以宣傳科學(xué)發(fā)展為重點(diǎn)，加大開展“科學(xué)素質(zhì)”活動(dòng)，使科普工作的對(duì)象，由教師拓展到學(xué)生和家長(zhǎng)；使科普工作的范圍，由個(gè)人拓展到班級(jí)、全校及家庭；使科普工作的內(nèi)容，由單一的科技知識(shí)宣傳拓展到弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法；使科普工作的.形式和手段，由單一性拓展到多樣性，由傳統(tǒng)的方法拓展到利用現(xiàn)代科技手段。
2、開展全校黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，各班黑板報(bào)以及學(xué)習(xí)園地都布置了科普的內(nèi)容；
3、各班進(jìn)行了“科技在我心中”“騰飛的中華騰飛的科技”等為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，各班級(jí)形式多樣，活動(dòng)豐富多彩。
4、舉辦“科技就在我身邊”，發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集身邊的科普知識(shí)，在周會(huì)上交流。
總之，我校今年的科普周活動(dòng)，在全校師生的共同努力下，取得了較好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，使我校的科普工作步入常規(guī)化、科學(xué)化的軌道。
科協(xié)科普的工作總結(jié)篇十四
2011年，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育廳的指導(dǎo)下，成都教育深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，全面落實(shí)十大行動(dòng)計(jì)劃，大力實(shí)施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國(guó)際化三大發(fā)展戰(zhàn)略，教育災(zāi)后重建任務(wù)全面完成，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立，教育現(xiàn)代化有序推進(jìn)，教育國(guó)際化水平不斷提高。
健全政府教育職責(zé)體系，建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務(wù)體系，不斷提高教育的公共服務(wù)效能。
一是完善義務(wù)教育保障機(jī)制。全市近100萬(wàn)義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免除了學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)，近70萬(wàn)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)現(xiàn)了零費(fèi)用入學(xué)。全市的19公辦民助類改制學(xué)?；貧w公辦體制辦學(xué)，執(zhí)行同類公辦學(xué)校招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
二是健全特殊群體的幫困助學(xué)體系。全市資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共9.4萬(wàn)人次；全市近10萬(wàn)名一，二年級(jí)中職學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金；接受義務(wù)教育的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)村勞動(dòng)者子女18.6萬(wàn)人（其中在中心城區(qū)就讀的12.9萬(wàn)人）；落實(shí)藏區(qū)9+3免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃，全市共有21所（占全省總量的1/4）中等職業(yè)學(xué)校接收9+3學(xué)生2594人，占全省總數(shù)的42%。
三是全力做好甲型h１n１流感防控工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的聯(lián)系，根據(jù)不同階段防控工作的要求，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，及時(shí)采取各種措施，指導(dǎo)各區(qū)（市）縣、學(xué)校開展防控工作，在第一時(shí)間與衛(wèi)生部門和學(xué)校共同、及時(shí)處理疫情，防制疫情擴(kuò)散，保護(hù)廣大師生身體健康和正常教育教學(xué)秩序。
四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資順利實(shí)施，全市新增財(cái)政支出20.35億元，近7萬(wàn)名義務(wù)教育學(xué)校在職教職工工資平均增加1.9萬(wàn)元/人.年，4萬(wàn)余名退休教職工退休費(fèi)平均增加1.6萬(wàn)元/人.年。通過集中建設(shè)、政府補(bǔ)貼等方式，建成農(nóng)村教師住房6293套，全市農(nóng)村教師住房困難問題基本解決。
五是統(tǒng)籌改善災(zāi)區(qū)辦學(xué)條件，災(zāi)后重建取得重大勝利。市政府籌集資金48.8億，通過自建、援建和捐建等方式，全部重建的169所中小學(xué)在今年秋季開學(xué)前如期交付使用，18萬(wàn)災(zāi)區(qū)中小學(xué)生告別板房進(jìn)入永久性校舍，災(zāi)后重建學(xué)校的基礎(chǔ)性校園文化建設(shè)工作已經(jīng)如期完成，校園綠化工作將逐步完成，校園特色文化正在建設(shè)和完善之中。
堅(jiān)持全域成都的理念，構(gòu)建起了既并行發(fā)展又互相補(bǔ)充的優(yōu)質(zhì)教育資源全域成都滿覆蓋體系，有效提升了全域成都的教育質(zhì)量和均衡發(fā)展水平。
一是推進(jìn)名校城鄉(xiāng)共享。組建名校集團(tuán)，推動(dòng)名校進(jìn)工業(yè)園區(qū)、進(jìn)災(zāi)區(qū)、進(jìn)山區(qū)，提升新建學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的發(fā)展水平，全市組建名校教育集團(tuán)115個(gè)，其中學(xué)前教育26個(gè)，小學(xué)39個(gè)，初中26個(gè)，高中24個(gè)。中心城區(qū)組建學(xué)前教育名園集團(tuán)6個(gè)，小學(xué)名校集團(tuán)12個(gè)，初中名校集團(tuán)6個(gè)，高中名校集團(tuán)3個(gè)，涵蓋39所幼兒園和114所普通中小學(xué)。通過領(lǐng)辦支持、指導(dǎo)合作、對(duì)口幫扶等形式，四、七、九三校教育集團(tuán)，覆蓋了所有20個(gè)區(qū)（市）縣，觸角延伸至43所城鄉(xiāng)學(xué)校，涉及學(xué)生8萬(wàn)余人。
二是建立城鄉(xiāng)互動(dòng)聯(lián)盟。制定并實(shí)施《城鄉(xiāng)學(xué)?；?dòng)發(fā)展聯(lián)盟實(shí)施方案》，在全市范圍全面推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)?；?dòng)發(fā)展聯(lián)盟，集成推進(jìn)教育資源的城鄉(xiāng)間流動(dòng)共享。五個(gè)中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個(gè)區(qū)（市）縣和青白江區(qū)簽訂了互動(dòng)交流協(xié)議，全面啟動(dòng)了互動(dòng)發(fā)展工作。通過城鄉(xiāng)教育互動(dòng)發(fā)展，在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
三是開展城鄉(xiāng)百校結(jié)對(duì)。在城鄉(xiāng)互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟的基礎(chǔ)上，在全市范圍內(nèi)，遴選出137所較好的學(xué)校與143所較弱的學(xué)校深度結(jié)對(duì)，中心城區(qū)的名校與郊區(qū)邊緣學(xué)校全部結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)學(xué)校共同制訂結(jié)對(duì)計(jì)劃，采取一對(duì)一支援形式或共同體發(fā)展模式，形成合作互動(dòng)的發(fā)展團(tuán)隊(duì)，共同教研、共同科研、共同培訓(xùn)、共同發(fā)展，共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果，輻射優(yōu)質(zhì)教育。
四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師（包括學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、教育專家）與4869名農(nóng)村教師和一般教師結(jié)成師徒，采取師徒一對(duì)一、一師多徒、名師工作室等多種有效方式，切實(shí)提升農(nóng)村教師專業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個(gè)名師工作室，高新區(qū)建立了名師與區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校教研組結(jié)對(duì)幫扶制度，63位名師滿覆蓋區(qū)內(nèi)7所薄弱學(xué)校的78個(gè)教研組或年級(jí)組。
五是教育網(wǎng)絡(luò)全域覆蓋。以教育的信息化為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭(zhēng)通過3年努力，讓所有獨(dú)立建制學(xué)校擁有校園網(wǎng)，學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到14：1，學(xué)校教師計(jì)算機(jī)師機(jī)比達(dá)到3.7：1，教室多媒體系統(tǒng)達(dá)到4個(gè)班擁有一套，實(shí)現(xiàn)校校網(wǎng)、班班通、人人會(huì)的教育信息化建設(shè)目標(biāo)。目前，全市生機(jī)比為19.6：1，多媒體系統(tǒng)到班比例達(dá)到4：1，校園網(wǎng)建設(shè)完成比例達(dá)到48%，全市接入光纖建設(shè)進(jìn)度約70%。市、區(qū)、校三級(jí)資源共建共享交換平臺(tái)已完成開發(fā)任務(wù)。
一是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源逐步擴(kuò)大。今年計(jì)劃修建的51所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園，將完成56所。全市標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園總計(jì)完成68所。并將以此為骨干，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼教服務(wù)網(wǎng)絡(luò)滿覆蓋，促進(jìn)全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二是兩基成。
果進(jìn)不斷鞏固提高。2011年，全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，升學(xué)率為104.3%；全市初中學(xué)齡兒童入學(xué)率為99.77%，初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校升學(xué)率為93.54%；小學(xué)生輟學(xué)率為0.07%，初中生輟學(xué)率為0.35%；全市義務(wù)教育階段適齡三類殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)98.93%。
三是普通高中辦學(xué)效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人，公辦學(xué)校校均規(guī)模首次突破xx人；三類示范校在校生所占比例由去年的80.4%增加至85.68%；高考本科硬上線人數(shù)比去年增加10.09%，上線率達(dá)42.7%（含藝體），占同齡人口的24.39%，?？粕暇€率達(dá)85.2%，占同齡人口的48.65%，600分以上的特優(yōu)學(xué)生占全省近一半。
四是職教攻堅(jiān)取得階段性成果。2011年，我市區(qū)域內(nèi)中職招生10.65萬(wàn)人，在校生26.11萬(wàn)人，畢業(yè)生就業(yè)率為98.96%，對(duì)口就業(yè)率為79.3%，畢業(yè)生雙證率達(dá)到80%以上；全市職教攻堅(jiān)經(jīng)費(fèi)總投入13.54億元，其中，爭(zhēng)取教育部和省教育廳支持經(jīng)費(fèi)近3000萬(wàn)元；34名優(yōu)秀選手參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，取得全國(guó)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)的歷史最好成績(jī)，獎(jiǎng)牌數(shù)量占全省83%。
五是社區(qū)教育體系逐步完善。成立社區(qū)大學(xué)，初步形成以社區(qū)大學(xué)為龍頭，社區(qū)教育學(xué)院為支撐，社區(qū)教育學(xué)校為骨干，社區(qū)教學(xué)點(diǎn)為延伸的四級(jí)社區(qū)教育體系，青羊區(qū)、武侯區(qū)的社區(qū)教育示范區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)的作用得到充分發(fā)揮和輻射，社區(qū)教育西部協(xié)作會(huì)議在我市首次召開，西部社區(qū)教育高地的地位初步顯現(xiàn)。
六是辦學(xué)條件顯著改善。今年，全市義務(wù)教育段193所薄弱學(xué)校硬件改造任務(wù)將全面完成，進(jìn)入軟件提升階段。通過實(shí)施初中學(xué)校提升行動(dòng)計(jì)劃，已經(jīng)提升83所初中學(xué)校辦學(xué)水平。全市小學(xué)生均教育技術(shù)裝備值由過去（xx年）的587元提高到現(xiàn)在的808元，初中由過去的710元提高到現(xiàn)在的1228元；高中由過去的986元提高到現(xiàn)在的1429元。
七是內(nèi)涵發(fā)展的素質(zhì)教育有效實(shí)施。聚焦課堂推動(dòng)減負(fù)提質(zhì)。從五個(gè)禁止入手，徹底封殺瘋狂奧數(shù)，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。啟動(dòng)成都市中小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展聚焦課堂系列展示活動(dòng)，開展義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理及課堂教學(xué)狀況的隨機(jī)視導(dǎo)。全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開展。建立素質(zhì)教育監(jiān)測(cè)公布制度，建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。啟動(dòng)市級(jí)專項(xiàng)學(xué)能監(jiān)測(cè)工作。建立健全中小學(xué)校、教師、學(xué)生科學(xué)的評(píng)價(jià)制度。
以開放的視野，堅(jiān)持引進(jìn)來(lái)走出去戰(zhàn)略，抓住災(zāi)后教育重建契機(jī)，推進(jìn)災(zāi)區(qū)教育與援建省市教育合作，積極推進(jìn)成都教育與先進(jìn)地區(qū)教育、國(guó)際教育的交流與合作，有效提升都教育國(guó)際化水平。
一是建立與援建省市的合作機(jī)制。災(zāi)區(qū)與援建省市建立了教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，援建省市為災(zāi)區(qū)制定了中小學(xué)骨干教師研修項(xiàng)目計(jì)劃、資培訓(xùn)協(xié)議和支教計(jì)劃，分期為災(zāi)區(qū)培訓(xùn)教師和開展支教活動(dòng)，把先進(jìn)的教育理念注入災(zāi)區(qū)教育；上海市與19個(gè)區(qū)（縣）的32所知名學(xué)校與都江堰市19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的51中小學(xué)、幼兒園簽訂對(duì)口幫扶協(xié)議，福建省教育廳與彭州市教育局、福建17所知名學(xué)校與彭州市16所學(xué)校簽訂了手拉手對(duì)口幫扶協(xié)議；都江堰市教育局與上海市教委教究室簽定了教研合作協(xié)議和職業(yè)教育合作協(xié)議，建立共同教研科研機(jī)制。
二是建立城市間戰(zhàn)略合作機(jī)制。與英國(guó)、法國(guó)等國(guó)的友好城市簽署教育合作備忘錄。以共同構(gòu)建區(qū)域性教育高地為目標(biāo)，在教育發(fā)展戰(zhàn)略、教育規(guī)劃、教育政策、課題研究及教育數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)等方面，與寧波市、雅安市等開展戰(zhàn)略合作，通過整體謀劃，戰(zhàn)略項(xiàng)目和具體項(xiàng)目合作與交流，積極創(chuàng)新合作體制機(jī)制，營(yíng)造良好的軟硬環(huán)境，促進(jìn)區(qū)域教育和諧發(fā)展，提升區(qū)域內(nèi)教育的競(jìng)爭(zhēng)力。
三是建立局校（所）間戰(zhàn)略合作機(jī)制。充分利用和發(fā)揮區(qū)域內(nèi)高等院校的資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。與四川師范大學(xué)簽訂了教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方在教育科研、教師培訓(xùn)、素質(zhì)教育、大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等方面實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，將有效整合行政部門的資源優(yōu)勢(shì)和高校的智力優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)高師院校為地方實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展做貢獻(xiàn)。與成都大學(xué)共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心，不斷增強(qiáng)地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，加強(qiáng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的決策咨詢研究。青羊區(qū)依托中央教科所的優(yōu)勢(shì)和力量，整體謀劃和提升區(qū)域教育水平。
四是積極引進(jìn)境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源落戶。由市政府投資1.8億元建設(shè)，占地260畝，美國(guó)梅里塔斯國(guó)際教育集團(tuán)全權(quán)辦學(xué)的樂盟國(guó)際學(xué)校（成都）今年秋季順利開學(xué)；爭(zhēng)取國(guó)家漢辦支持，特批20名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干教師納入對(duì)外漢語(yǔ)教師資源庫(kù)。高新區(qū)采取引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的辦法，引進(jìn)臺(tái)灣大地幼兒園、新加坡阿波羅愛兒坊幼兒園等，在區(qū)內(nèi)開辦了連鎖幼兒園；成華區(qū)通過內(nèi)引外聯(lián)發(fā)展戰(zhàn)略，引進(jìn)北大附小、北大附中等名優(yōu)資源，成立北大附小英語(yǔ)特色學(xué)校和北大附中外語(yǔ)學(xué)校，引進(jìn)美國(guó)加州陽(yáng)光幼兒園入駐龍?zhí)锻瑯飞鐓^(qū)，加盟標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。
城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不平衡，根本原因在于體制機(jī)制障礙。我我們抓住體制機(jī)制這個(gè)根本，大膽探索創(chuàng)新，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了良好的制度保障。
一是實(shí)施校區(qū)校點(diǎn)村小管理體制改革，切實(shí)提升農(nóng)村教育水平。通過建設(shè)一批農(nóng)村寄宿制小學(xué)或完全小學(xué)、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校合并、設(shè)立為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校區(qū)等方式，徹底消除原有的294所村小。保留的`校區(qū)與中心校統(tǒng)一排課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)活動(dòng)，辦學(xué)情況納入對(duì)各區(qū)（市）縣考核評(píng)估范圍，其師資由中心校重新調(diào)配，并分兩年完成輪換、輪訓(xùn)；村小設(shè)立為獨(dú)立建制小學(xué)的，力爭(zhēng)用兩年時(shí)間，完善學(xué)校教育技術(shù)裝備配置，使學(xué)校達(dá)到《成都市義務(wù)教育階段學(xué)校教育技術(shù)裝備必備標(biāo)準(zhǔn)》的要求，保證三年內(nèi)有50%以上教師交流輪換、培訓(xùn)提高和充實(shí)補(bǔ)充，學(xué)校校長(zhǎng)由所屬區(qū)（市）縣的窗口小學(xué)派出，其考核評(píng)估納入縣域內(nèi)小學(xué)的統(tǒng)一考評(píng)。
旅游、汽車、電子、服裝等4個(gè)公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，形成人才培養(yǎng)的集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，加入8個(gè)集團(tuán)職教的企業(yè)145家，其中產(chǎn)值上億的企業(yè)達(dá)31家，并開展了多個(gè)項(xiàng)目培養(yǎng)和訂單培養(yǎng)。集團(tuán)實(shí)施1+1+n組建方式和1+1+1人才培養(yǎng)模式，建立起以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、城鄉(xiāng)一體的職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源的城鄉(xiāng)共享。改革公辦中等職業(yè)教育投入方式，實(shí)現(xiàn)公辦、民辦等職業(yè)教育平等共同發(fā)展，在全國(guó)率先實(shí)行中等職業(yè)教育券制度，對(duì)具有本市戶籍的中等職業(yè)學(xué)校一、二年級(jí)在校學(xué)生按每人每學(xué)年1200元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放中等職業(yè)教育券，全市享受中等職業(yè)教育券的學(xué)生共8.9萬(wàn)人。
三是建立交流共享的干部教師管理和使用機(jī)制，統(tǒng)籌人才資源的城鄉(xiāng)合理流動(dòng)。統(tǒng)籌建立干部教師流動(dòng)機(jī)制，繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)校長(zhǎng)定期交流輪換制度，每年從城區(qū)學(xué)校選派1%的教師到農(nóng)村學(xué)校定期服務(wù)，建立起了干部教師流動(dòng)的激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、教師培訓(xùn)機(jī)制等長(zhǎng)效機(jī)制；統(tǒng)籌實(shí)施成都市特崗教師計(jì)劃，招募名額從去年的600人擴(kuò)大到今年的30個(gè)學(xué)科1938人，實(shí)施范圍從農(nóng)村中小學(xué)校擴(kuò)大到了城區(qū)（鎮(zhèn)）中小學(xué)（幼兒園）；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)干部教師的培訓(xùn)培養(yǎng)，為期一年的1081名校長(zhǎng)參與的千名校長(zhǎng)大練兵活動(dòng)圓滿結(jié)束，啟動(dòng)169所災(zāi)后重建中小學(xué)校校長(zhǎng)專題培訓(xùn)，選派45名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干校長(zhǎng)到教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心參加影子培訓(xùn)，啟動(dòng)十萬(wàn)教師大比武活動(dòng)，三年一輪的6500名市級(jí)骨干教師培訓(xùn)順利進(jìn)行，成立200人的教師專業(yè)發(fā)展教師團(tuán)隊(duì)，啟動(dòng)建設(shè)80所教師發(fā)展基地學(xué)校建設(shè)工作，啟動(dòng)成都大學(xué)每年招收培養(yǎng)100名定向免費(fèi)師范生工作，啟動(dòng)全市教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)精品資源庫(kù)建設(shè)。
高度重視治理教育亂收費(fèi)工作，制定下發(fā)《成都市2011年治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施意見》。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后的各項(xiàng)教育收費(fèi)政策，嚴(yán)格禁止一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi)。認(rèn)真研究解決城市義務(wù)教育階段擇校高收費(fèi)問題，對(duì)義務(wù)教育段擇校生實(shí)行兩控，限制高收費(fèi)。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查和輿論監(jiān)督，嚴(yán)查亂收費(fèi)行為。在成都人民廣播電臺(tái)成都面對(duì)面―政風(fēng)行風(fēng)熱線與聽眾交流，宣傳教育收費(fèi)政策，解答和處理群眾的投訴。安排部署了全市中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)專項(xiàng)清理檢查工作，與市物價(jià)局、糾風(fēng)辦、財(cái)政局等七部門聯(lián)合開展全市教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查。1至11月，共受理群眾關(guān)于亂收費(fèi)電話、網(wǎng)絡(luò)和信訪投訴101件，全部進(jìn)行了認(rèn)真處理，對(duì)情況屬實(shí)的按照《成都市教育局治理教育亂收費(fèi)責(zé)任追究（暫行）辦法》予以責(zé)任追究。
2011年，我市在教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)、城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程、促進(jìn)教育均衡發(fā)展等方面的舉措和成效，受到教育部和社會(huì)各界的高度關(guān)注和充分肯定。11月6日，我市被教育部表彰為全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)集體，并在全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作交流發(fā)言，中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展給予了肯定和表?yè)P(yáng)。原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)同志三次深入試驗(yàn)區(qū)調(diào)研，近日，袁貴仁部長(zhǎng)又蒞臨我市視察指導(dǎo)工作；《教育部簡(jiǎn)報(bào)》、《全國(guó)教育綜合改革試驗(yàn)工作簡(jiǎn)報(bào)》等已七次專題刊發(fā)成都教育改革與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)；教育部官方網(wǎng)站刊發(fā)十一條試驗(yàn)區(qū)建設(shè)階段性成果。11月10日，《中國(guó)教育報(bào)》頭版頭條以《一體化，全覆蓋――成都市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越》為題對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展作了專題報(bào)道；12月19日，央視綜合頻道《新聞?wù){(diào)查》以《成都：叫停奧數(shù)的背后》為題，對(duì)成都教育一體化和教育均衡發(fā)展進(jìn)行了深度報(bào)道。重慶、云南、廣西、吉林等省市也先后到我市考察學(xué)習(xí)。
科協(xié)科普的工作總結(jié)篇十五
20xx年，縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格按照(xx協(xié)〔20xx〕13號(hào))文件要求，認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作，有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展?，F(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下：
成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人具體負(fù)責(zé)科普宣傳教育日常工作，并將防震減災(zāi)科普宣傳工作納入年度工作計(jì)劃，設(shè)立科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于印制各類宣傳資料、圖冊(cè)和開展科普宣傳活動(dòng)。
抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的有利時(shí)機(jī)，開展新春走基層活動(dòng)，發(fā)放法制科普讀物、購(gòu)物袋、掛歷等宣傳資料，實(shí)地走訪學(xué)校、社區(qū)。
充分利用全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場(chǎng)所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場(chǎng)所大力開展防震減災(zāi)宣傳教育，開展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解的形式，進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾的憂患意識(shí)，幫助他們掌握基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。
深入開展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國(guó)家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)，創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校，1個(gè)市級(jí)示范社區(qū)，2個(gè)農(nóng)居地震安全示范點(diǎn)，1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。
1.召開防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì)，組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普知識(shí)。
2.邀請(qǐng)市上專家到科普示范校、示范村開展防震減災(zāi)科普專題講座，受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市20xx年監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
在20xx年的科普工作中，我局將以繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普宣傳工作為己任，為讓防震減災(zāi)知識(shí)及地震常識(shí)普及到家庭、輻射到社會(huì)做出應(yīng)有的積極的努力。
關(guān)于培訓(xùn)年終工作總結(jié)模板錦集九篇。
科協(xié)科普的工作總結(jié)篇十六
xx單位簡(jiǎn)介。xx單位在上級(jí)有關(guān)部門和黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，堅(jiān)持以人為本，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基層組織建設(shè)、生態(tài)文明和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都走在全鎮(zhèn)的前列，多次受到上級(jí)黨委政府的表彰，先后榮獲xxxxxx等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。近年來(lái)，xx單位十分重視社科普及工作，依托豐富的紅色文化資源，向社會(huì)宣傳普及馬克思主義特別是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義，引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，向全社會(huì)廣泛傳播健康的、積極的、先進(jìn)的文明理念，提高人們的思想道德素養(yǎng)。
社科普及工作的著力點(diǎn)是用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，xx單位社科普及教育基地將推進(jìn)馬克思主義大眾化作為重要使命，廣泛開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及活動(dòng)，以宣傳普及社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主線，以提高輿論引導(dǎo)能力為核心，把馬克思主義基本原理、基本觀點(diǎn)通俗化、具體化，使之更好地為人民大眾所理解、所接受，鞏固壯大積極的主流輿論和健康向上的思想氛圍。
為確保理論學(xué)習(xí)宣講工作的可持續(xù)發(fā)展，xx單位還積極推進(jìn)社科普及教育制度建設(shè)，制定完善了xx單位社會(huì)科學(xué)普及教育基地管理制度、xx單位社科普及工作制度等規(guī)章制度，成立了xx單位社會(huì)科學(xué)普及教育基地領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了專人負(fù)責(zé)社會(huì)科學(xué)普及教育工作的主要責(zé)任人。
20xx年xx單位為紀(jì)念老四團(tuán)鋼八連，籌措資金30余萬(wàn)元，建設(shè)了占地3000平方米的紅色文化教育基地，基地由“八路軍老四團(tuán)鋼八連xx單位紀(jì)念館”、“xx單位歷史文化陳展室”、“xx單位民俗館”、“xx單位支前館”、“xx單位雙擁館”、“xx單位檔案室”六部分組成，館內(nèi)共收藏了文物百余件，掛有宣傳展板50余幅，全面系統(tǒng)地介紹了xx單位在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)中的歷史。展館于20xx年12月建成開放。20xx年在“黨的群眾路線教育活動(dòng)”中被xx市委黨校、xx縣委組織部評(píng)為黨的群眾路線教育實(shí)踐教育基地。自開放以來(lái)基地共計(jì)接待參觀人數(shù)達(dá)數(shù)萬(wàn)人次。
xx單位還不斷豐富黨員教育載體，投資3萬(wàn)元配備了10臺(tái)全新電腦，安裝了投影儀等設(shè)備，建成了占地150平方米的黨員教育中心1處，依托文化大院和農(nóng)家書屋，建成黨員活動(dòng)中心，同時(shí)配備了圖書、棋牌、音響、鑼鼓等器材，使廣大農(nóng)村黨員干部群眾可以方便地查詢信息、自主學(xué)習(xí)和開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)。
xx單位愛國(guó)主義教育組織機(jī)構(gòu)完善，配備了專門的講解人員2名，分別由熟悉本村歷史的村民xxx和講解水平較高的大學(xué)生擔(dān)任。該紅色文化教育基地于20xx年8月正式開館，自開館以來(lái)，共開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)50余次，接待參觀人數(shù)4000余人次，為培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的社會(huì)主義建設(shè)人才做了積極努力。
基地還成立了理論宣講團(tuán)，由村里關(guān)心時(shí)政、理論水平高、政治思想覺悟高的村民擔(dān)任宣講團(tuán)成員，宣講團(tuán)每月召開一次工作例會(huì)，集中學(xué)習(xí)上級(jí)黨委、政府下發(fā)的有關(guān)文件，總結(jié)部署宣講工作；每天收看新聞聯(lián)播，讀書看報(bào)1小時(shí)，并做好筆記；定期開展調(diào)查研究，及時(shí)掌握村民關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)，每月集中交流一次學(xué)習(xí)心得；宣講團(tuán)成員還按照村民小組，每人固定聯(lián)系一個(gè)村民小組，義務(wù)提供理論指導(dǎo)、理論答疑等服務(wù)。
該村還積極拓展著力面，讓理論宣傳貼近生活。從廣大農(nóng)民群眾關(guān)切的事著手，抓住群眾的關(guān)切點(diǎn)，著重開展了科學(xué)的家教理念、科學(xué)實(shí)用的保健常識(shí)、實(shí)用的種養(yǎng)技術(shù)知識(shí)、常用法律法規(guī)知識(shí)等專題理論宣傳。
為弘揚(yáng)革命精神，傳承革命傳統(tǒng)，基地還充分利用豐富的紅色文化資源，編排了多個(gè)文藝節(jié)目，對(duì)革命歌曲《沭河的歌聲》進(jìn)行了重新演繹，通過情景劇的形式在再現(xiàn)了當(dāng)年老四團(tuán)勇救xx單位的英勇事跡。
以“提升人文素養(yǎng)、共建文明家園”為主題，開展社科普及周活動(dòng)。組織50余名專家學(xué)者、政府部門社科普及工作者和來(lái)自社會(huì)各界的志愿者，在村文化大院設(shè)立10多個(gè)咨詢服務(wù)點(diǎn)，向群眾提供服務(wù)，發(fā)放各類社科知識(shí)普及手冊(cè)及宣傳資料20xx多份，展出宣傳圖板80多塊。
近幾年，該基地還相繼組織了十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、“四德”工程建設(shè)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等專題宣講，使黨的創(chuàng)新理論在基層得到及時(shí)傳播。充分發(fā)揮發(fā)揮黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的宣傳作用，開設(shè)了有關(guān)理論、政策和先進(jìn)典型、致富信息等10多個(gè)專題專欄，實(shí)行全天滾動(dòng)播出，群眾可根據(jù)需要隨時(shí)點(diǎn)播，取得了非常好的效果。
xx單位社科普及教育基地將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷調(diào)整充實(shí)社科普及教育內(nèi)容，改革社會(huì)科學(xué)普及教育宣傳模式。推進(jìn)以宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開展社科普及活動(dòng)，結(jié)合新時(shí)期新要求，把社科普及教育活動(dòng)與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與“新農(nóng)村新生活培訓(xùn)”結(jié)合起來(lái)，與正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，從實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)黨員干部工作中的理論需求點(diǎn)，使廣大黨員干部積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。
繼續(xù)完善xx單位紅色文化教育基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，組織人員收集支前有關(guān)資料，編寫紀(jì)念館展陳大綱，根據(jù)宣教需要對(duì)展室進(jìn)行裝修。
依據(jù)信息社會(huì)傳播渠道的多樣化特點(diǎn)、順應(yīng)群眾對(duì)新媒體的青睞和依賴，拓展傳播渠道、不斷創(chuàng)新載體，構(gòu)建新型社科普及平臺(tái)。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村影屋作用，主打“紅色文化”牌，通過播放紅色電影、開放愛國(guó)主義教育基地等形式讓群眾重溫革命歷史，傳承紅色精神，堅(jiān)定跟黨走的信心和決心。
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