最新人生價值演講稿(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 10:28:10
最新人生價值演講稿(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-30 10:28:10     小編:雁落霞

演講稿需要圍繞主題展開,用邏輯清晰的結(jié)構(gòu)來組織內(nèi)容。寫演講稿時要考慮到演講的時間限制,避免內(nèi)容過多或過少。這些演講稿范文以不同主題和風(fēng)格的演講為例,展示了不同的寫作技巧和表達(dá)方式。

人生價值演講稿篇一

親愛的同學(xué):

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,文天祥面對敵人,毫無畏懼的發(fā)出這人生的感慨,不僅如此,這更是一個民族的呼吁,一個世紀(jì)的雷鳴,一個時代的`強(qiáng)音。他視死如歸,舍小家而顧大家,讓我們敬意尤佳。

人活著,就要有所作為,干出一番事業(yè)來。人生,并非一場夢、一把賭局,它蘊(yùn)含著很深很深的哲理,只要你肯去深究,它就會使我們的一生得以充實(shí)。如果這樣,雷鋒同志可能就會說是“無限的生命”吧!

“為人民服務(wù)”,是的,張思德同志雖然早已離我們而去,但他仿佛在另一個世界里繼續(xù)著另一段人生。他時而冷淡一笑,時而轉(zhuǎn)身一瞟,時而摸摸額頭,時而內(nèi)心流淚。

武警戰(zhàn)士哭了,是因?yàn)樗麤]有見到妻子最后一面。我們永遠(yuǎn)銘記著他:他用實(shí)際行動踐行著一個當(dāng)代軍人的核心價值觀,譜寫了一曲悲壯而豪邁的人生之交響曲。當(dāng)小林浩舉起手向消防叔叔行禮的那一刻,全國人民震驚了,世界人民震驚了??窗。@就是炎黃子孫,我們?yōu)樗乃魉鶠槎械津湴痢?/p>

郭明義叔叔,楊善洲爺爺,他們身上鍍了一層人生本色之漆,他們甘于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),以此自終,卻從來沒有想過圖任何私人利益。

當(dāng)這一切的一切發(fā)生之時,無不體現(xiàn)出一種人生價值觀。對于我們來說,做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這就要求每個中國人,必須從現(xiàn)在做起牢固樹立正確的人生價值觀。

昨天永遠(yuǎn)屬于昨天,今天就在腳下。讓我們高舉人生價值觀之旗幟,尋找人生之航線,方顯人生之本色,勾描人生之藍(lán)圖,為體現(xiàn)當(dāng)代中國人的人生價值觀而不懈努力、奮斗!

人生價值演講稿篇二

尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

每一朵花都有自己獨(dú)特的美麗,每一個人都有自己獨(dú)特的價值。因此每一個人都應(yīng)該綻放自己。

在這個大千世界,因?yàn)槊恳欢浠ǖ拇嬖?,世界才變的多姿多彩。因?yàn)槊恳粋€人的存在,世界才變的豐富多彩,因此,我們需要綻放自己。

綻放自己需要執(zhí)著。自從《時間簡史》在中國翻譯出版后,知道霍金的人越來越多。但我沒有看過這本書,也未必能看懂。但對于霍金從高度殘疾之身能寫出如此經(jīng)典著作的精神,我不僅充滿了深深的敬意,而且我認(rèn)為這種精神源自于他自身的毅力。霍金生活在劍橋,他完全可以像正常人一樣生活,但他憑著自己的才華和毅力,為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。因?yàn)樗萌松膬r值,在于綻放自己。

綻放自己更需要堅持到底偉大的音樂家貝多芬,早在中年的時候就兩眼失聰,可是他完全沒有向命運(yùn)屈服,而是迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),克服常人難以想象的困難執(zhí)著于音樂,堅持創(chuàng)作,挑戰(zhàn)人生,勇于超越,終于步入了人生的輝煌。

人生的意義就在于氈房自己。夢想一千二百多年前的落榜生張繼續(xù)吧,科考失利,他是多么迷茫,但是他執(zhí)著于科考,只有從迷茫中走出,堅持不懈,最終科考當(dāng)年頂戴桂冠,縱馬游街。面對失敗,不放棄,用自己的挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)自己的夢想,以不懈的追求讓生命閃光。

綻放自己還需要毅力。在有些情況下,我們的人生就像懸崖峭壁的一朵小花,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮之后,即使努力開出了美麗的花朵,也很少有人關(guān)注。當(dāng)年凡高不就是一個事例嗎?作為一位藝術(shù)家,他執(zhí)著于繪畫,直到離開人世不久他才以其震撼人心而富于想象力的繪畫贏得了評論界的贊揚(yáng)。但他在逆境中從來沒有放棄自己的信念,以堅強(qiáng)的毅力綻放自己,營造永恒的人生。

我們應(yīng)該開出自己的花,綻放自己的美。這充分需要執(zhí)著于一點(diǎn),堅持到底,正是材料中國際數(shù)學(xué)大師陳省身和畫家黃永玉具有的精神。

我們要綻放自己,更需要執(zhí)著,堅持和毅力;我們要綻放自己,賦予人生價值;我們要綻放自己,讓人生活的充實(shí)而精彩!

人生價值演講稿篇三

人生的價值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。演戲很容易,做人卻很難,戲可以演無數(shù)次,而人生的機(jī)會卻只有一次。世上好演的是戲,難做的是人,戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的,戲里演的是人生,人生就像一場戲。生活的路雖然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度;人生觀是人生航船的羅盤導(dǎo)航器。要學(xué)會謙讓,學(xué)會關(guān)愛,要學(xué)會用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。

人生價值演講稿篇四

同學(xué)們:。

今天我國旗下和大家交流的主題是如何樹立正確的人生觀、價值觀。

三個石匠有三個不同的回答。

第一個石匠回答:“我在做養(yǎng)家糊口的事,混口飯吃?!?/p>

第二個石匠回答:“我在做很棒的石匠工作?!?/p>

第三個石匠回答:“我正在蓋世界上最偉大的教堂?!?/p>

這三個石匠,雖然做著同一樣工作,人生的境界卻不可同日而語。

我們大部分同學(xué)都有明確的人生目標(biāo),使得我們不斷努力最終取得了優(yōu)異的成績,努力中我們品嘗著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的喜悅與成就。由此告訴我們,一個人只有樹立明確的人生目標(biāo),在為目標(biāo)不斷努力中,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。其次,正確的人生觀、價值觀應(yīng)該是有一顆感恩的心。我們很多同學(xué)對許多外國的節(jié)日情有獨(dú)鐘,例如圣誕節(jié),情人節(jié)等都會送從許多禮物。但大家或許忘了,昨天,剛剛過去的五月份的第一個星期天,就是母親節(jié),對于生我們養(yǎng)育我們的母親,我們在母親節(jié)時又送上了什么樣的禮物呢?哪怕是一句暖心的祝福呢?我們在家人哪里獲得無微不至的關(guān)愛,在老師哪里獲得無盡的知識和做人的道理,雖不要我們分生碎骨來報答,但卻需要我們擁有一顆感恩的心。因?yàn)?,只有心存感恩的人,才能打開辛福人生的大門。

人生在世,會經(jīng)歷許多挫折磨難,也許現(xiàn)在的不如意、挫折乃至苦難都讓你覺得難過,但這都是你的財富!因此,正確的人生觀、價值觀就是不向挫折低頭。前不久,一則網(wǎng)上的消息報道,外省一所重點(diǎn)中學(xué)的一名初三學(xué)生在一次考試失利后,居然應(yīng)為無法面對下降的成績從家中跳樓墜亡。面對一次考試的失利,這個同學(xué)選擇了結(jié)束自己的生命,顯然在挫折面前,他失敗了。同學(xué)們,挫折并不可怕,可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過程。中學(xué)生活只是我們?nèi)松拈_始,所以,在壓力、困難面前,我們要積極進(jìn)取,吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能有機(jī)會創(chuàng)造自己的人生價值。

美好的人生經(jīng)歷是人生的真正財富。我們的生活應(yīng)該是豐富多彩的,生命是無價的,所以,生命不能用來揮霍,更不能用來踐踏。吃飯是為了生活,生活不是為了吃飯。人生在不同的階段,有著不同的選擇。對中學(xué)生來講,樹立正確的人生觀是成才的需要。我國著名作家柳青說過:“人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵的常常只有那么幾步,特別是年輕的時候?!币虼耍仨氈鸩綐淞⒄_人生觀,才能把自己培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的健康的人才。

我的演講完畢,謝謝大家!

人生價值演講稿篇五

漫漫人生長路,我走過了,到此刻我還不能夠懂得我是一個怎樣樣的人,雨果說過:“吼叫是狼的安慰,鳥鳴是森林的安慰,感情是女人的安慰,箴言是哲學(xué)家的安慰”。但我即不好似狼也不是鳥,更不會是女人和哲學(xué)家,我僅僅是一個懵懂的少年,而少年只會故做叛逆的作踐自我。

都說人的價值就是勞動創(chuàng)造,什么是勞動創(chuàng)造,正如艾青說過的一句話:“去問開化的大地。去問解凍的河流。”我也不懂什么是勞動創(chuàng)造。書中寫的:人生價值是指人生對于滿足社會、他人和自身需要具有的意義。而勞動才能創(chuàng)造價值?!罢f的太深奧了。

太多人走的路,總是異常擠:而人少的路,會比較難走。很多時候,我們都爬上了梯子的頂端,卻發(fā)現(xiàn)梯子架錯了墻,那你就得重新去爬上另一把梯子。

今日不努力學(xué)習(xí)工作,明天就要努力找工作了。每個人都有點(diǎn)細(xì)心理,誰不想拿白領(lǐng)的錢,過藍(lán)領(lǐng)的日子,甚至什么也不干,照樣有錢拿。其實(shí),人生的價值也就是那么的--簡單。不吃不喝不睡,不看不聽不管,不做壞事,至少你也不會讓人惡劣。

有些醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員甚至帶上鋼盔上班也不安全,要是你,哪怕只是犯了一個小小的錯,也會使你身價負(fù)百倍。所以,過自我的規(guī)矩日子,讓別人退貨去吧。等到別人后悔的在懺悔了,我們還是平淡但歡樂的生活著,想想有一天出去吃飯,看不到一次性筷子了,那世界不就是更加完美了。那就是要靠一大堆的人去努力。

不要賣弄你的所知,因?yàn)樗俚目蓱z,要明白堅持神秘的謙虛,什么事都只保留一點(diǎn)意見,什么事都知之為知之,那你又升值了。

有人為了討回自我的1元錢,甚至愿意花100元去打官司,這樣的人,很傻,可是又有誰愿意花100元,賺別人的101元呢。

我承認(rèn)自我是一個弱者,但我又堅信自我的身上也不是什么優(yōu)點(diǎn)都沒有的。這些不能成為我顯耀的資本,可是是我的價值,我也相信勞動創(chuàng)造能創(chuàng)造價值,我堅持和相信簡單的生活才是一切的主流,甜蜜愜意的午后,有誰想過,一杯清茶,翻開手中的書卷,品人生似書,在無常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,花開花落,讓歲月在我的腦海中流過。

人性的墮落,常被定義為無視價值的開始,如果給心境涂上顏色,生活就多彩,那你的視野能夠多角度。你能看到更多。人性的丑陋正是人生的動力的價值。以往在反反復(fù)復(fù)中追求,才明白簡簡單單才是真的,我們必須相信:目前,我們擁有的,不可能一輩子都能擁有,所以懂得珍惜也是你的價值。我感激生活讓我懂得了:簡簡單單。我沒有羅曼蒂克的夢想,但順心事總是過眼云煙,唯有簡簡單單才能永遠(yuǎn)順心。

人生價值演講稿篇六

大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是《人生價值》。

在中華民族的歷史中,一個大唐足以讓后人炫耀幾千年。那是因?yàn)橛心且晃晃恍鄄糯舐缘木己鸵粋€個或浪漫或現(xiàn)實(shí)的詩人,才使大唐帝國大放異彩。無論是寬容了魏征的唐太宗,還是以人為鏡的魏征;無論是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的李太白,還是“江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰”的杜子美;無論是“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識?!钡陌讟诽?,還是“道之所存,師之所存也”的韓昌黎,他們都在大唐盛世中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。

我想,作為一名中學(xué)生,我們每一個人都會用自己的努力為民族的未來而奮斗,我們秉承著中華民族當(dāng)自強(qiáng)不息的精神,在社會主義核心價值觀得指領(lǐng)下,為民族奮斗我們的終生。

而我們要做的就是,樹立理想,堅定信念。人生最重要的不是成功而是價值,要樹立實(shí)現(xiàn)人生價值的理想。誠然,我們沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而奮斗的偉大抱負(fù),也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住清貧,耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸,安于現(xiàn)狀,有人說“人的一生百分之五的事是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外的百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受百分之五的痛苦,而錯過百分之五的精彩,在百分之九十的平淡中度過?!?/p>

擁有了一個良好的價值觀應(yīng)該具備的自我價值和社會價值的兩個方面的統(tǒng)一。中華民族歷來崇尚精神建設(shè),注重用價值觀來實(shí)現(xiàn)凝聚和引領(lǐng),但價值觀的形成不能一蹴而就,需要我們不斷努力。如今社會主義核心價值觀正在有效的凝聚著我們這個國家,尤其是凝聚新一代人的意識形態(tài),我們需要更好的為我們的國家和民族服務(wù),實(shí)現(xiàn)自我,用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。

謝謝大家!

人生價值演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生就像手中的橡皮筋,而目標(biāo)就像橡皮筋的彈力,當(dāng)一定程度,橡皮筋的結(jié)局只有兩種,要么就是粉身碎骨,要么就是放棄那曾經(jīng)的夢想,重新開始!留得青山在,不怕沒柴燒,總有一天還能重振旗鼓!人就是那樣,永遠(yuǎn)的不想滿足于現(xiàn)狀,沒有錢買稀飯的時候,,那時夢想著要是能讓我吃上一口,嘗嘗鮮,此生足矣,所以我要努力做好自己的本分工作,博得上司的賞識,不管自己的勞動換來多少的價值,只要能夠填飽溫飽足矣,但,日子一天天的過去突然我看到了,路邊一件很美麗的衣服,于是開始流連忘返,心中的夢想開始改變,我一定要擁有它,不管多少代價,它一定是屬于我的.,就這樣,我開始了重新策劃人生的目標(biāo),雖然曾經(jīng)很安逸,也很穩(wěn)定,但是,為了那件衣服,我必須重新去尋求價值觀,可是,萬萬沒有想到,自己高估了自己的能力,一切并沒有自己想象的如此簡單,于是那時的自己就像是一只斷了翅的小鳥,無法飛翔,像是失去水的魚,不能呼吸,生活越苦難,越不能投降,為了,那件漂亮的衣服我一定要讓自己先振作起來,你一定是我的,我相信我一定會擁有你,懷著這樣的想法,我一路奔波勞累,曾經(jīng)因?yàn)橄掠甓蔀槔仟N的落湯雞,曾經(jīng)因?yàn)樯頍o分文而傷心流淚,曾經(jīng)因?yàn)槭《鴫櫬?,這就是我的人生,突然想起一句話,千里馬沒有伯樂,永遠(yuǎn)只是一批普通的馬,所以我相信我是一匹千里馬,只是你不是我的伯樂而已,用這種態(tài)度看待一路走來的自己,突然覺得自己變的堅強(qiáng)了,雖然有時還帶有一點(diǎn)憂傷,雖然有時還帶有一點(diǎn)小孩子氣,雖然有時語無倫次,但是我懂得了如何總結(jié)失敗,從中提取寶貴的經(jīng)驗(yàn),我不會說話,就一個人慢慢的練習(xí),我不高興,就自尋其樂,我很想哭,就仰望天空,我告訴自己我很堅強(qiáng),我一定能挺過來的,人生有的時候真的很簡單,只要你有心,一定能夠游刃有余的把他調(diào)節(jié)好!

無心之人,就算活著,也沒有任何意義,不要太在意曾經(jīng)的功過得失,塞翁失馬,焉知非福!相信好運(yùn)會來的,轉(zhuǎn)角遇到的不一定是厄運(yùn),是悲劇,也許是是人生新的起點(diǎn),敢于追求,不一定是粉身碎骨,要堅信明天會更好,痛苦的時候想想甜蜜,,悲傷的時候想想高興,挫折的時候想想成功,人生不是為自己而活,而是為了許多關(guān)愛我們的人而活,我們要學(xué)會感恩,等真正成功的那一天報答他們的恩情,記住陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!

人生價值演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

大家好!

我叫曾衛(wèi)平,來自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

我生在教育之家我出生在東江邊上的一個小鎮(zhèn),父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長達(dá)35年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!

我在教育中長大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當(dāng)時小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫小寫“3”的時候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。

18年前,我從東莞師范學(xué)校踏上了深圳這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的18年中,我上過語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過多年的班主任、年級組長、教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)主任、教科室主任等職,參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次被評為區(qū)先進(jìn)教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。近年來,在省、市級報刊發(fā)表的文章達(dá)16篇。20xx年被評為區(qū)語文學(xué)科中青年骨干教師。主持蓮南小學(xué)教導(dǎo)處工作以來,貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學(xué)思想,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,蓮南小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。我深深地體會到:能在高水平、嚴(yán)要求的校長領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè),是非常幸運(yùn)的,雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn),但能學(xué)到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。

當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?!懊嫦蛉w”就是堅持促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個性特長?!叭姘l(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。

如果有幸當(dāng)上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實(shí)行“一個轉(zhuǎn)變,三個改革”。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。

一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的.偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長,不但當(dāng)班主任,還擔(dān)任語文課,還要經(jīng)常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不說差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語文科成績名列前茅。

我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來。一個學(xué)期下來,學(xué)生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級,不少學(xué)生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎。

人生價值演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

不是每一個人都明白自我的存在價值。找到了自我存在價值的人才算是人,那么還沒找到存在價值的人是什么?可能只是一件工具罷了。

我們每一個人出生為的就是尋找自我存在的價值??墒?,為什么有些人老早就找到了自我的存在價值,而有些人直到七八十歲,甚至到了死的時候到?jīng)]找到呢?因?yàn)樗麄兒苊悦#麄儾粫x擇,他們害怕選錯了,他們害怕去理解未知的未來,所以,他們寧愿不去選擇,不去確定。這些原因往往會導(dǎo)致他們在人生的道路上走失。我覺得,既然自我覺得找到真正存在的價值,我們就應(yīng)當(dāng)去為此而自豪,用自我的生命去?i衛(wèi)自我存在的價值,因?yàn)?,這正是生命的光彩。

人生價值演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家下午好!

我所總結(jié)的企業(yè)核心價值觀是“以誠信促發(fā)展,以和諧鑄輝煌”。下面我就“以誠信促發(fā)展,以和諧鑄輝煌”,來展開說明一下我做出這個總結(jié)的原因。

在《周禮·典瑞》,對“瑞”字有這樣的注釋:“符信也,人執(zhí)以見曰瑞”;東漢的許慎在其所著的《說文解字》一書中,對“瑞”字是這么解釋的:“瑞,以玉為信也”,可見,在中國傳統(tǒng)文化中,對“瑞”是這樣認(rèn)識的:瑞,是一種用玉石做成的信符、信物,而且是級別的信物,因?yàn)樵跐h代以前,對玉石的使用是有著嚴(yán)格的限制與規(guī)定的,非統(tǒng)治者以及王室近親、諸侯國君,別的人包括統(tǒng)治階級中的其他階層,是不能隨便使用玉器的,更不用說玉制的信符與信物了。所以說,“瑞”字最初的意思是“憑信、憑證、信物”,之后隨著時代的發(fā)展,對“瑞”字逐漸加入了“吉祥、祥瑞”的意思,也就是這天人們一般好處認(rèn)為的“瑞”字的含義。

在宋朝人編著的《廣韻》一書中,對“景”的解釋是“景,玉出彩也”,翻譯成現(xiàn)代漢語就是“美玉所散發(fā)出的燦爛絢麗的色彩”之后呢,景字的含義逐漸繁衍,就有了景色、景以及遠(yuǎn)景、前途的意思。

從上面能夠看出,我們公司名稱當(dāng)中的“瑞景“兩個字,本身就有著深刻的寓意,也是我們公司企業(yè)核心價值觀的的詮釋:因?yàn)橛姓\信能夠和別人和諧相處,因?yàn)槟軌蚪o人帶來吉祥如意,所以才能夠獲得輝煌燦爛的前景。也正因?yàn)槿绱?,我把我們企業(yè)的核心價值觀表述為“以誠信促發(fā)展,以和諧鑄輝煌”。

但是為什么說誠信能促進(jìn)發(fā)展、和諧能鑄就輝煌呢。

我們的時代是一個信息傳播渠道廣、傳播速度快的時代,也能夠說這是一個越來越開放、越來越透明的時代,很多的事情能夠透過網(wǎng)路等媒體得到迅速、廣泛的傳播,從而構(gòu)成巨大的社會影響。在這樣的一個時代里,要求我們務(wù)必對誠信問題予以前所未有的重視。我們能夠假設(shè)一下,如果我們的銷售人員為了業(yè)績對客戶隨意作出承諾,如果我們的工程技術(shù)人員不遵守工作職責(zé)與程序的要求,放松了對工程質(zhì)量、建筑材料的監(jiān)督,如果我們公司和相關(guān)合作單位進(jìn)行業(yè)務(wù)交往和接洽時經(jīng)常有違背規(guī)章制度和合同契約的行為出現(xiàn),很難想象我們公司會在房地產(chǎn)開發(fā)領(lǐng)域走多遠(yuǎn)。那時,“紅旗能打多久”就將不再是一個疑問,而是一個很快就能看到結(jié)果的問題。

那么,誠信是否就是一個飄渺的名詞、虛無的概念呢不是的,從實(shí)踐的角度來講,誠信有兩種含義:

從公司的角度講,“誠信”是一種承諾:對社會的,對客戶的,對合作單位的,對公司員工的。要做到言出必行,有諾必踐,遵守契約精神,遵守合同約定,對社會負(fù)責(zé),對客戶負(fù)責(zé),對員工負(fù)責(zé)。

從員工角度講,“誠信”是對自己職責(zé)的履行,是能夠出色的完成自己的工作,不違背職業(yè)道德與操守,尤其是在對外交往時,要時刻注意自己是公司的一員,代表了公司的形象,不做損害公司利益的事情,不違反公司的各項(xiàng)管理規(guī)定。20__年是公司的管理年。公司下大力氣進(jìn)行了“部門職責(zé)與崗位說明書”撰寫與匯編工作,就是要求公司員工切實(shí)清楚“自己在做什么”以及“自己該怎樣去做”。能夠說,“做什么”、“怎樣做”是作為考量一個人職業(yè)生涯中“誠信”與否的的標(biāo)準(zhǔn)。

因此在我們的房地產(chǎn)開發(fā)工作中,在我們的日常經(jīng)營管理工作中,不論是對待購房的消費(fèi)者、施工建設(shè)單位、其他相關(guān)合作單位,還是公司內(nèi)部人員,我們首要堅持的原則就是誠信。“人無信不立”,只有以誠待人,才能獲得他人的信任,才能使雙方具有合作的基礎(chǔ)和可能,進(jìn)而才能促進(jìn)雙方關(guān)系和合作事宜的發(fā)展。也正是出于對業(yè)主朋友、對合作單位的信任,我們才在小區(qū)二期的開發(fā)工作中采用了“電梯招標(biāo)會,業(yè)主做評委”的材料采購方式,才敢于面向全萊陽市招聘“工程質(zhì)量社會監(jiān)督員”,這正是對我公司堅持“誠信”經(jīng)營的的證明。誠信是雙方合作的基礎(chǔ),以誠待人,相互信任,也就意味著雙方能夠真誠的合作,能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)雙方共有的目標(biāo)而攜手共進(jìn),實(shí)現(xiàn)合作雙方的共贏。而合作,信任,共贏,所體現(xiàn)的就是一種和諧的狀態(tài)。

和諧是當(dāng)今的一個主題,是我們社會發(fā)展所追求的一個目標(biāo),和諧的狀態(tài)就是能夠以最小的成本實(shí)現(xiàn)各方面價值和利益的化。

當(dāng)公司和外部處于和諧狀態(tài)時,公司就會具有一個良好的社會形象和社會美譽(yù)度,就會構(gòu)成良性的口碑效應(yīng),從而為公司獲得優(yōu)秀的銷售業(yè)績打下基礎(chǔ),也就能夠使公司集中精力于開發(fā)更好的產(chǎn)品來滿足社會的需求。這樣就會構(gòu)成一個良性的循環(huán)互動效應(yīng),加快推動公司的發(fā)展。

當(dāng)公司內(nèi)部處于和諧狀態(tài)時,公司每個部門、每個員工就會步調(diào)一致,勁往一處使,心往一處用,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同朝著公司既定的目標(biāo)前進(jìn)。

我們公司每年都要舉行的小區(qū)運(yùn)動會,公司的“慈善飲水工程”,公司與《今日萊陽》攜手舉辦的“千份報紙送業(yè)主”活動,公司每年組織的員工外出旅游,以及包括本次“企業(yè)核心價值觀”演講會,都是為了營造一個“內(nèi)部團(tuán)結(jié),外部和諧”的環(huán)境,從而使公司獲得更快更好的發(fā)展。

由上面能夠看出,“和諧”是實(shí)現(xiàn)公司快速發(fā)展、創(chuàng)造輝煌燦爛的明天的根本保證,也就應(yīng)成為我們公司核心價值觀的一個主題。

在誠信經(jīng)營的基礎(chǔ)上獲得良好的發(fā)展,在和諧的狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)公司與客戶、公司與合作單位、公司與員工之間的價值化,實(shí)現(xiàn)公司的卓越與輝煌,這是公司的根本目標(biāo)與使命。也是對我們公司名稱“瑞”“景“兩字的詮釋。

因此,我心中企業(yè)核心價值觀就是“以誠信促發(fā)展,以和諧鑄輝煌”。

人生價值演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

96年畢業(yè)后,我很榮幸地成為衛(wèi)生系統(tǒng)的一名財務(wù)人員,有人問我為什么要選擇這個行業(yè)?我的心告訴我:我熱愛會計工作,更熱愛衛(wèi)生事業(yè),我為我的選擇感到自豪。什么是愛崗敬業(yè)?我想,愛崗敬業(yè)就是一種奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。立足實(shí)際,腳踏實(shí)地,一步一個腳印地做好工作,這就是愛崗敬業(yè)!如果你是一滴水,你就應(yīng)該滋潤一寸土地;如果你是一線陽光,你就要照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你就要永遠(yuǎn)堅守你的崗位。所以“愛崗敬業(yè)”的精髓就是做好工作。一個人可以從事不同的工作,但只要具有愛崗敬業(yè)的精神,就一定能做到“干一行、愛一行、精一行”。今天作為一名財務(wù)工作者,我就要做到誠實(shí)好學(xué)、精業(yè)為公、勤政為民。我們的時代涌現(xiàn)出許許多多具有愛崗敬業(yè)精神的先進(jìn)人物。有“做官先做人,萬事民為先”的新時期干部鄭培民;有心系百姓、秉公執(zhí)法的共產(chǎn)黨員典范王書田等等。他們就是無私奉獻(xiàn)的典范,他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣。在我們衛(wèi)生系統(tǒng),愛崗敬業(yè)精神也無處不在。正是他們身上的這種愛崗敬業(yè)精神,更加增強(qiáng)了我的責(zé)任感和進(jìn)取心,惟有加倍的努力工作,以一流的工作業(yè)績來回報。

同事們,什么是人生價值?在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人。

生價值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實(shí)很簡單:誠心誠意,盡職盡責(zé),干好一件件份內(nèi)份外之事,如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑:真是胸?zé)o大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會改變初衷。我相信有許多人是和我一樣的!我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價值,無數(shù)個平凡就成了偉大,無數(shù)個普通就成了非常,就能實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的興旺發(fā)達(dá),就能實(shí)現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,再過十年、二十年,當(dāng)我們回首往事,就會為自己終身奮斗的衛(wèi)生事業(yè),終生追求的愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,感到無比自豪!感到無尚光榮!讓我們在工作中以愛崗敬業(yè)的精神實(shí)現(xiàn)人生價值吧!

謝謝!

人生價值演講稿篇十二

三年前,大學(xué)畢業(yè)了,離開城市的喧囂,來到了xx,回到了農(nóng)村,但這里,一切都是那樣的新奇,這,是一個多姿多彩的田園新城,是一個朝氣蓬勃奮發(fā)向上的小城市,在這里,我明白了生活不應(yīng)只有平淡,這里的人,用自己的青春和汗水,闡釋著“奉獻(xiàn)與價值”這個永恒的命題。

讓人流連忘返,一箱箱黃桃在這里流向全國各地,贏回了黃桃之鄉(xiāng)的美名;在北港、在金星,一排排整齊劃一的塑料大棚蔚為壯觀,鉆入大棚,呼吸著的是甜甜的番茄之鄉(xiāng)的味道。站在漁民村的魚塘邊,微風(fēng)吹來,聞著淡淡的腥味,細(xì)細(xì)體會甲魚之鄉(xiāng)的悠然;在蘑菇房,看著一只只雪白的蘑菇破土而出,感受到的是蘑菇之鄉(xiāng)的濃濃生機(jī)與活力。桃花節(jié)、黃桃節(jié)、建國60周年慶典,行政區(qū)劃調(diào)整一周年,建黨90周年,文藝演出一場接著一場,從歡樂村村行到一小時文化進(jìn)村落,從紅紅火火的排舞到熱熱鬧鬧的戲曲大家唱,市民廣場上、老年茶室里、農(nóng)戶家門口,人頭攢動,歡聲笑語,每一天、每一個角落都洋溢著奮發(fā)向上的氣息。

在xx的農(nóng)村,有一群人,他們過著朝五晚九的生活,他們顧不了家,沒有休息日,他們是可愛的、可敬的、可親的,一份份沉甸甸的責(zé)任在他們肩上扛著,他們抱怨著,承載著,付出著。東奔西走,牽線搭橋,開啟了自產(chǎn)自銷的新路子;千里迢迢,勇于創(chuàng)新,開拓了“歐盾”番茄的致富新路子;舍小家為大家,三過廠門而不入,打造了各項(xiàng)工作走全縣前列的示范村。臺風(fēng)來時,當(dāng)村民都和家人躲在家里看電視時,他們還在風(fēng)雨中的各個險點(diǎn)排查;當(dāng)村民伴著風(fēng)聲都入睡時,他們盯著電腦,關(guān)注著臺風(fēng)的一舉一動;當(dāng)村民們伸著懶腰起床時,他們拖著朝陽回家,準(zhǔn)備新一天的開始。

在xx的機(jī)關(guān),有一群人,他們默默守護(hù)著這方土地,服務(wù)這方人,抗洪搶險中有他們的身影,慈善捐款中有他們的身影,深夜的辦公室中有他們的身影,十年如一日,白加黑,5+2,在抱怨“周六保證不休息,周日不保證休息”這句順口溜時,他們,又何嘗不透露著一種xx人的堅定與自豪。

xx的今天,正是一代又一代的xx人,用普普通通的三年又一個三年,奉獻(xiàn)著自己的青春與汗水甚至是生命,筑起了xx這個廣闊的舞臺,撐起了小城市建設(shè)的蔚藍(lán)天空。三年是工作,三十年是奉獻(xiàn);三年是堅持,三十年是精神;三年是過客,三十年是人生,讓我們以昂揚(yáng)的斗志,奮發(fā)向上的激情,迎接每一個三年的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)三十年的奉獻(xiàn),三十年的價值,三十年的的璀璨人生。

人生價值演講稿篇十三

每個人都有自己的人生目標(biāo),有對人生價值的理解:有為權(quán)力的,畢生目標(biāo)是“囊括四野,并吞八荒”;有為利益的,終生目標(biāo)是“封妻蔭子,金銀滿箱”。當(dāng)然,也不乏“青山處處埋忠骨,何必馬革裹尸還”的慷慨忠歌,以及“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。

人的一生如果沒有價值體現(xiàn),那么就失去了人生的意義。我們每一個人來到這世上,為什么有的人功業(yè)千秋,永垂不朽?有的人卻只能悄悄而去,沒有給社會留下些許有價值的東西?我想,這其中固然有著天時、地利、人和等客觀因素的作用,但每個人自身的價值觀絕對是其中一項(xiàng)決定性的因素。

日復(fù)一日,朝九晚五,我們的工作看似平凡而瑣碎,難有轟轟烈烈、驚天動地的壯舉。但勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,卻是我們每一個國稅人不懈的追求。在我們辦稅窗口,有這樣一位受理金稅業(yè)務(wù)的干部,每當(dāng)納稅人前來處理故障的金稅卡,不管是在吃飯還是午休,她總是會急匆匆地回到崗位上為他們辦理。她常常掛在嘴邊的一句話就是:我犧牲一分鐘的休息時間,納稅人就能少一分鐘的焦急等待;在我們出口退稅崗位上有這樣一位干部,在最繁忙的時候,她會連續(xù)幾天獨(dú)自加班到晚上,只為了加快每一戶企業(yè)申請的審核進(jìn)度,盡力幫助企業(yè)緩解資金壓力。若把絢爛的煙火固然璀璨,但誰也不會忽視點(diǎn)點(diǎn)如豆的燈火,所釋放出的溫柔而持久的力量。試問,這份愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)來源于何處?我想,他們都來自于一個共同的前提,那就是:責(zé)任感。

國學(xué)大師季羨林在論及人生的意義和價值時曾以接力賽來作比。他說,在人類前進(jìn)的極長的歷史過程中,每一代人都是從前一代手中接過接力棒,跑完一棒后再把棒遞給后一代。這就是人生。接好棒、跑好棒,需要的不是多么迅猛的速度,充沛的體力,而是高度的責(zé)任感。

責(zé)任感是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責(zé)任感是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任感是凝重的砝碼,真實(shí)地稱量出人生的價值,責(zé)任感是堅硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。責(zé)任感是一種信念,一種堅守,更是一種歷久彌新的價值觀。它不需要轟轟烈烈的壯舉,需要的是在平凡崗位上腳踏實(shí)地的付出。荀子在《勸學(xué)》中有云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!闭沁@份執(zhí)著的責(zé)任感,好似春雨般潤物細(xì)無聲,卻有力地推動了法治社會的進(jìn)程,讓稅收的價值和力量傳遍千家萬戶。

正如戰(zhàn)士站好每一班崗,司機(jī)開好每一趟車,作為一名國稅人,在漫長的國稅生涯里,我們將落實(shí)好每一條政策法規(guī),服務(wù)好每一位納稅人作為自己工作的信條。在其位,盡其職,以踏實(shí)的工作為國出力,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為民解憂。

人們時常說,歲月如詩、歲月如歌,歲月如畫,而對于我們這些平凡的稅務(wù)干部來說,肩上莊嚴(yán)的稅徽又為我們的青春賦予了不平凡的含義。歲月之于我們,也是一種“稅月”。所以我說,稅月如詩,寫出稅收工作的光榮;稅月如歌,唱出納稅服務(wù)的深情;稅月如畫,繪出社會和諧的美景。在漫長的崢嶸稅月里,我們必將秉承稅務(wù)干部的核心價值觀,忠誠、為民、公正、廉潔,像水手一樣,以高度的責(zé)任感,堅守崗位、抓牢舵盤,為了百姓的期許奮力前行,用共同的努力使國稅這條大船馳騁于時代浪潮之下,乘風(fēng)破浪,一往無前!

人生價值演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個夏末秋初的季節(jié),懷揣著熾熱夢想和追求的我,來到了心中期盼已久的夢想天堂。從這一刻開始,我的內(nèi)心在歡呼:“我終于可以像別人那樣行走在大學(xué)的天堂里,用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制一片藍(lán)圖,為我人生的征程增添上我想要的色彩?!?/p>

歲月如梭,回首間,腦海中那一幕幕清晰的回憶如同昨日,卻以相隔良久。時光永遠(yuǎn)是一個長不大的孩子,總是喜歡與我們捉迷藏,在我們看不見的時候,悄悄地從眼前溜走。

如今,站在這里,我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開了帷幕。猛然間停住飛奔的腳步,在一片寧靜中回首,我?guī)е啻旱臒崆楹团涯娑鴣?,沖破高三的桎梏,開始了我新的征程。

大學(xué),是夢萌芽的地方。大學(xué),是用熱情營造的地方。大學(xué),更是一個需要不斷探索的地方。

有時我們會有一種莫名的困惑,那就是寂寞,大學(xué)是天堂,可是在天堂的角落里卻隱藏著一種可怕的東西,那就是寂寞。寂寞是柔軟的,像溫水,像清風(fēng),你感覺不到它,但的確存在。寂寞也許微不足道,然而寂寞本身卻是敏感的,。它像一汪清泉似的,不經(jīng)意地清潤著你的身體,當(dāng)你內(nèi)心發(fā)出一聲嘆息的時候,你才意識到寂寞已無可挽回地侵占了你的精神世界。寂寞的柔軟又如毒藥,如果你一味地順從它,沿著它劃定的曲線走,你就會掉進(jìn)它的陷阱,在那里,寂寞獨(dú)特的壓抑組織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng),你無法沖破它,從而被殺死。寂寞一旦抓住了誰,誰就會慢慢改變自己,直到面目全非。

但是寂寞并不會屬于某一個人,至少寂寞不會屬于我,也不應(yīng)該屬于你們。寂寞只會屬于那些對于未來沒有理想、沒有目標(biāo)的人,而絕不會屬于那些對未來充滿期望的我們;寂寞只會屬于那些徘徊于憂郁之中的人,而絕不會屬于那些朝著夢想飛奔的我們;寂寞只會屬于那些甘于平庸的人,而絕不會屬于那些不平凡的我們。

青春的我們是把剛剛躊好的劍,鋒利無比。不會被寂寞慢慢的氧化,失去光澤。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),是奮斗的歲月。青春的夢,不會被寂寞阻止我們前進(jìn)的步伐。寂寞不屬于我們,寂寞不屬于大學(xué)天堂里的每一個人。

青春是風(fēng),人生有夢,美麗的夢想不會讓我寂寞。我用我滿腔熱情去營造我一生向往的地方,我的大學(xué)不會讓我寂寞。

朋友們:放心去飛,勇敢地去追吧!有夢的地方,總會有我們的存在,我們的大學(xué),我們綠色的夢想也將會隨我們而動。雖然我們來自不同的地方,有著不同的夢想。但我們擁有著一個共同的家,大學(xué)。在這里我們不會感到寂寞,在這里我們信守同樣的奮斗精神,寫下同樣的承諾,擁有著同樣的壯美青春。

這是一次演講,更是一次告白,當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那一刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠地邀請你們一同分享。至此:我今天的演講將到此為止。

最后,只上一句話:

風(fēng)蕭蕭兮易水寒,

路漫漫兮太艱難。

這僅僅是四年大學(xué)生活的一角,我們需要探尋的還很多。然而:青松是不會彎腰,真正的英雄是不會寂寞。讓我們昂首向前,伴著那美麗的朝陽。

一同叩響那時代的洪鐘……。

人生價值演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

大家好!

我叫曾衛(wèi)平,來自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

我生在教育之家我出生在東江邊上的一個小鎮(zhèn),父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長達(dá)35年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!

我在教育中長大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當(dāng)時小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫小寫“3”的時候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會的`,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。

18年前,我從東莞師范學(xué)校踏上了深圳這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的18年中,我上過語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過多年的班主任、年級組長、教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)主任、教科室主任等職,參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次被評為區(qū)先進(jìn)教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。近年來,在省、市級報刊發(fā)表的xx達(dá)16篇。年被評為區(qū)語文學(xué)科中青年骨干教師。主持蓮南小學(xué)教導(dǎo)處工作以來,貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學(xué)思想,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,蓮南小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。我深深地體會到:能在高水平、嚴(yán)要求的校長領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè),是非常幸運(yùn)的,雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn),但能學(xué)到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。

當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?!懊嫦蛉w”就是堅持促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個性特長?!叭姘l(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。

如果有幸當(dāng)上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實(shí)行“一個轉(zhuǎn)變,三個改革”。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。

一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長,不但當(dāng)班主任,還擔(dān)任語文課,還要經(jīng)常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不說差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語文科成績名列前茅。

我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來。一個學(xué)期下來,學(xué)生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級,不少學(xué)生在報刊上發(fā)表xx。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎。

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