通過寫心得體會，我們可以更加深入地理解和分析所學(xué)所思所感。寫心得體會時，先要明確自己的主題和要點(diǎn)，然后展開敘述和分析。下面是小編為大家整理的一些精彩心得體會范文，歡迎閱讀和借鑒。
春游活動的心得體會篇一
第一段：引言（100字）。
教師春游踏青活動是學(xué)校每年春天的傳統(tǒng)，也是老師們放松心情、增進(jìn)感情的重要時刻。今年，我們學(xué)校的教師春游踏青活動在一片綠意盎然、百花齊放的鄉(xiāng)村展開，給我們帶來了難忘的體驗(yàn)和深刻的感悟。
第二段：低調(diào)的歡聚（300字）。
教師們在這次踏青活動中都表現(xiàn)出了難得的低調(diào)和放松，沒有一點(diǎn)儀式感，卻在不經(jīng)意間流露出濃厚的情誼。大家輕松愉快地進(jìn)入農(nóng)田，幫助農(nóng)民種植蔬菜、捕捉小魚蝦，盡情享受著大自然的饋贈。在農(nóng)家樂的午餐中，教師們品嘗著鮮美的鄉(xiāng)村菜肴，互相分享著笑聲和快樂。我們絲毫沒有感受到身份地位的差異，只有真摯的友情和彼此的關(guān)懷。在這么平凡的活動中，教師們似乎融入了大自然，找回了內(nèi)心最純真的狀態(tài)。
第三段：激發(fā)的思考（300字）。
踏青途中，教師們不斷地和農(nóng)民交流，聆聽他們的耕種經(jīng)驗(yàn)和生活感悟。通過了解他們的辛勤勞作，我們明白了農(nóng)民的辛苦和付出。同時，我們也思考了自己在教育工作中的所思所想。我們在培養(yǎng)學(xué)生時，有沒有給他們足夠的關(guān)愛和支持？是否要更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求？這次踏青活動讓我們從一個全新的角度審視了自己的工作，并激發(fā)了我們更加深入思考和改進(jìn)的動力。
第四段：增進(jìn)的團(tuán)隊合作（300字）。
踏青活動中，我們教師之間的交流和合作變得更加緊密。大家共同參與農(nóng)田勞作和采摘，相互幫助和鼓勵。這樣的合作不僅加深了我們互相之間的了解，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊凝聚力。我們在討論問題、分享經(jīng)驗(yàn)的過程中，相互啟發(fā)，不斷提高自己的教學(xué)水平和工作能力。這次踏青活動讓我們明白，團(tuán)隊合作是我們教育事業(yè)中不可或缺的重要力量。
第五段：回味與展望（200字）。
回到學(xué)校，每個人在教室里坐著，回味著這次春游踏青活動的美好時光。我們感激這次活動帶給我們的快樂和收獲，同時也對自己未來的工作充滿期待。我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作，積極進(jìn)取，為學(xué)生提供更好的教育和培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次教師春游踏青活動，我們教師們得到了身心上的放松，增進(jìn)了彼此之間的情感。我們思考了自己的工作，發(fā)現(xiàn)了不足之處并堅定了改進(jìn)的決心。團(tuán)隊合作的力量也讓我們深刻體會到了教育事業(yè)中的重要性。我們將再接再厲，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的努力。
春游活動的心得體會篇二
教師春游踏青活動是學(xué)校每年都會組織的一項(xiàng)重要活動，旨在提高教師們的身心健康，加強(qiáng)師生之間的交流與團(tuán)結(jié)。不久前，我們學(xué)校的教師們進(jìn)行了一次愉快的春游踏青活動。通過這次活動，我深深地感受到了春天的美麗和大自然的魅力。
第二段：心情歡暢、心曠神怡。
在這次春游踏青活動中，我們來到了郊外的一個風(fēng)景秀麗的山區(qū)。呼吸著新鮮空氣，眺望著山巒連綿起伏的景致，我感到心情格外歡暢。我們穿越茂密的森林，欣賞著花草的繁茂，感受了大自然的魅力和生命的力量。在踏青的過程中，我們相互間互動密切，歡聲笑語不斷，紛紛表示風(fēng)景如畫、心曠神怡。
第三段：增進(jìn)師生之間的親近。
春游踏青活動不僅拉近了教師和同事之間的距離，也增進(jìn)了師生之間的親近。在此次活動中，我和同事們產(chǎn)生了更多的交流和溝通機(jī)會。有時，同事們會幫助我攀爬困難的山路，有時我們會一起合作解決難題。我們互相扶持，互相關(guān)心，在這個過程中，我感受到了以往少有的溫暖與親切。此外，我還和學(xué)生們進(jìn)行了深入的交流，了解到了他們的興趣愛好和困擾，建立起更加緊密的師生關(guān)系。
第四段：反思與啟示。
在這次春游踏青活動中，我也深深地反思了教師應(yīng)有的品質(zhì)和態(tài)度。通過和同事相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我看到了同事們的愛心和包容，看到了他們的辛勤付出和耐心教導(dǎo)。這讓我明白作為一名教師，我們應(yīng)該要有關(guān)愛同事和學(xué)生的心，要用心對待每一位學(xué)生，耐心傾聽他們的需求和困擾，在工作中應(yīng)該要有激情和耐心。
第五段：結(jié)語。
通過這次春游踏青活動，我不僅鍛煉了身體，也享受了大自然的美麗。更重要的是，我加深了對同事和學(xué)生的了解，增進(jìn)了師生之間的感情。我深信，這次活動將對我的教育教學(xué)工作產(chǎn)生積極的影響，激發(fā)我的教學(xué)熱情和對學(xué)生的關(guān)愛。我期待著未來的春游踏青活動，相信每一次的參與都會讓我獲益匪淺。
春游活動的心得體會篇三
教師工會春游活動是我校每年都會舉辦的一項(xiàng)重要活動，旨在加強(qiáng)教師之間的交流與合作，營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。作為一名參與其中的教師，我深感這次春游活動給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會。
第二段：豐富多彩的活動內(nèi)容。
本次春游活動的內(nèi)容非常豐富多樣，既有戶外運(yùn)動項(xiàng)目，又有文化體驗(yàn)活動。大家可以參與籃球、足球比賽，感受運(yùn)動的快樂，也可以參觀博物館、美術(shù)館，提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)。這些活動不僅讓我們遠(yuǎn)離了繁忙的工作，也增加了我們的知識儲備。同時，各班級還組織了親子活動，讓教師和家長們更加緊密地聯(lián)系起來，增進(jìn)了相互之間的了解和信任。
第三段：增進(jìn)師生之間的情感。
春游活動不僅是教師之間交流的機(jī)會，也是教師與學(xué)生之間增進(jìn)情感的時刻。在活動中，我們可以像朋友一樣和學(xué)生們玩耍、談笑，不僅增加了彼此的了解，還加深了師生之間的感情。在平時的學(xué)校里，因?yàn)榻虒W(xué)的繁忙，我們往往無法完全融入到學(xué)生們的生活中，而春游活動就給了我們這個機(jī)會。通過與學(xué)生們的互動，我發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心世界是如此純真與天真，這讓我更加明白了教師的責(zé)任和使命。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。
在春游活動中，我們必須要與他人合作才能圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。有時候是與同事一起完成某個項(xiàng)目，有時是與學(xué)生配對進(jìn)行某項(xiàng)競賽。這種合作的過程不僅增進(jìn)了我們之間的交流和理解，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作意識。通過與他人的協(xié)作，我更加明白了“眾人拾柴火焰高”的道理。只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成績，這點(diǎn)在教育工作中尤為重要。
第五段：總結(jié)。
通過參與教師工會春游活動，我強(qiáng)烈感受到了大家之間的團(tuán)結(jié)和合作精神。這次春游活動不僅讓我放松心情、豐富視野，還讓我理解了教師的職責(zé)和使命。我深信，只有更好地發(fā)揮團(tuán)隊的力量，才能取得更大的成就。我相信，在教師工會的帶領(lǐng)下，我和我的同事們將繼續(xù)努力，為學(xué)生們的成長與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
春游活動的心得體會篇四
細(xì)雨蒙蒙地下了幾天，落花紛紛，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。此等寂靜，似乎是上天在蒼憫著逝去的亡魂。午后，云層拔現(xiàn)，空氣中帶著清新的花香與溫暖的潮濕氣息沁入心脾，滌蕩肺腑。
沉寂，在這去往一段幽魂的路途上，斜斜的光影打在玻璃的車窗板上，但氣氛卻依然是一片肅穆。喧鬧與紛嘩，此刻皆已靜止。
碧波蕩，幽魂斷，夢回斷橋。
—————題記。
浮雕下的哀悼聲(一)。
踏入石鋪的階梯一路上去，默默無語。在烈士暗紅色的浮雕之下，黑壓壓的一片是我們肅仰的人與心。三鞠躬，向烈士們，我們深深地哀悼;哀傷并敬仰著的默哀，寄托著我們深深的哀思。每一位浮雕上的烈士們，他們聽不見，但他們看得見，我們在這里，一直同他們在一起。他們，不孤單。
他們之中有學(xué)者，有游擊隊員，有醫(yī)生，有戰(zhàn)士——他們悲壯又安然地去了。但，他們，不后悔。
思念堂的震撼心(二)。
這里，安靜又負(fù)重著，寄去了給逝者們那一段深深地思念。這里，或許只有他們的一張蒼白的老照片，和幾句或一段簡短的文字，但我們?nèi)员荒枪勺託馄嵌鸷场Ｎ疑钌畹?，也許，也只能這樣深深地去體會那種逼人的，甚至使我發(fā)抖的氣勢。平平的人民，到士兵、烈士，我只有一顆感到震撼的心。
他們，有一張張不復(fù)還的，憨厚忠誠的臉;他們，讓我有了一顆震撼的心!
石碑里的愛國情(三)。
這里，敬獻(xiàn)著無數(shù)人送上的一朵朵白花，一列列的墓碑整齊地排列著，像是等待著出發(fā)戰(zhàn)斗的號角一樣整齊地排列著。石碑上只短短地刻著他們平生的幾行字，我將胸前那一朵白花恭恭敬敬地獻(xiàn)給他們，一并地，他們也將那份愛國之情微笑著傳給我們。
深深地向他們躬腰回禮，我們都已被他們的愛國之情所渲染。
后記——堅韌不屈的民族魂。
踏出這片不能平靜的魂途，夢中，思緒又回到了那座悲傷的斷橋。橋是斷了一半，但幾百年的滄桑過去，“他”依然屹立在此，幽幽的一段夢般魂，久久凝聚;然，久久不散。因?yàn)?，“他”堅韌不屈地扛著一個久經(jīng)興衰而永不言棄的不敗民族神話，“他”托起了一段堅強(qiáng)幽然的中華兒女的民族魂!
春游活動的心得體會篇五
4月2日的下午，在浙江革命烈士紀(jì)念館，杭州采荷第三小學(xué)的師生們正肅立在紀(jì)念碑前。同學(xué)們都很嚴(yán)肅，表情都十分凝重。原來，在清明節(jié)的前夕，我們學(xué)校舉行了一次祭英烈的活動。這次的活動，我們?yōu)榱四軌驁A滿完成，準(zhǔn)備工作可是很充分的!
下午大概一點(diǎn)鐘左右，我我們到達(dá)了目的地——浙江革命烈士紀(jì)念館。走完最后一節(jié)樓梯的時候，我我看見了裘古懷烈士的遺言——“同志們，勝利的時候，請你們不要忘記我們!”看了這一短短的話語，此刻，我的心中充滿了對這些革命烈士們的敬佩之情!是呀，這些革命烈士們，用寶貴的生命，換來了我們今天的美好生活。我們怎能不緬懷這些革命烈士們呢?過了一會兒，當(dāng)全校師生都肅立在紀(jì)念碑前時，全場一片肅靜，沒有一個人說話?；顒?，正式開始了!
活動的第一步，是為這些革命烈士們默哀三分鐘。在默哀時，我的腦海中浮現(xiàn)出了一則則感人的故事：有黃繼光烈士用身軀堵住敵人槍眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路的故事;有趙一曼烈士寧死不愿向日軍屈服的故事;有……許許多多的感人的革命烈士的故事此刻都一一呈現(xiàn)在我的腦海中。我敬仰這些革命烈士!
然后，我們進(jìn)行了詩《紀(jì)念英雄》的朗誦。在朗誦的時候，我又覺得，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，這樣，才算沒有辜負(fù)革命烈士寄托在我們身上的希望!
接下來，黨員老師、共青團(tuán)團(tuán)員(老師)和我們這些少先隊員們，又重溫了一遍我們的入隊誓詞。在說入隊誓詞時，我看見了自己脖子上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，這才想到，這紅領(lǐng)巾，是背負(fù)在我們身上多么大的責(zé)任啊!
回家后，我回想起今天所進(jìn)行這個“緬懷先烈”的祭英烈活動，我的心中不免燃起一股敬佩的火焰!讓我們一起緬懷革命烈士，做共產(chǎn)主義的接班人!
春游活動的心得體會篇六
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明時節(jié)，我們迎來了一年一度的春游活動。因?yàn)檫@次春游的目的地是云居山革命烈士紀(jì)念館，所以大家的心情是既高興又沉重。
大巴車在路上飛快地行駛，窗戶就像一臺大電視機(jī)，櫻花、玉蘭花、海棠花在屏幕上爭奇斗艷。
不知過了多久，我們來到了革命烈士紀(jì)念館，這里是杭州市十大愛國主義教育基地。走在蜿蜒的臺階上，兩旁是郁郁蔥蔥的樹木。首先映入眼簾的是大大的紀(jì)念廣場上矗立的高高的革命烈士紀(jì)念碑。有多高呢?站在碑旁邊，必須要90度仰頭才能看到碑的頂端，碑上寫著“革命烈士永垂不朽”八個大字。
紀(jì)念活動開始了，主持人向革命烈士紀(jì)念碑行鞠躬禮。接著，廣場上響起了莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》，我們?nèi)w肅立，廣場上安靜得連一根針掉在地上都聽得見。伴著國歌，我仿佛看到了在敵人面前高喊“我不知道”的劉胡蘭，智救交通員的小英雄雨來……不知不覺中，廣場上歌曲變成了《鮮花曲》，3名少先隊員代表向革命烈士送上花籃，我們?nèi)w少先隊員行隊禮，在老師的指揮下排著隊伍繞革命烈士紀(jì)念碑一圈。紀(jì)念碑后面是刻著戰(zhàn)斗場面的大型銅雕壁，我們懷著沉重的心情把自己親手做的小白花輕輕地放在墻邊。
革命烈士紀(jì)念碑廣場的旁邊是革命烈士紀(jì)念館，革命烈士紀(jì)念館有7個陳列廳，圖片、文字、雕像介紹了不同時期的革命烈士。我們懷著沉痛的心情參觀了所有展廳，了解了無數(shù)革命烈士為國捐軀的感人故事。
這真是一次有意義的春游，“生的偉大，死的光榮”，讓我們明白了現(xiàn)在的幸福生活都是革命先烈用鮮血和生命換來的，我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活，成為一個對社會有用的人。
春游活動的心得體會篇七
第一段：介紹背景和目的（200字）。
教師工會是維護(hù)教師權(quán)益、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要組織。為了增進(jìn)教師間的交流與合作，提高工會組織的凝聚力和向心力，我校教師工會決定組織一次春游活動。此次春游活動的主要目的是為了讓教師們放松心情，享受大自然的美好，并且通過活動增進(jìn)師生之間的溝通，促進(jìn)團(tuán)隊合作。
第二段：整體安排和感受（300字）。
為了保證活動的順利進(jìn)行，教師工會提前做了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作，包括選擇合適的景點(diǎn)、制定活動計劃、安排交通和餐飲等。到達(dá)目的地后，大家先集體參觀了著名景點(diǎn)，領(lǐng)略了大自然的鬼斧神工。接下來是舉辦趣味運(yùn)動會，各個組別的教師積極參與，展現(xiàn)了個人的才華和團(tuán)隊合作的精神。晚上，我們舉行了篝火晚會，大家圍在篝火旁，唱歌跳舞，共同分享快樂。整個活動過程中，大家展示了青春活力和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神，收獲了美好的回憶。
第三段：促進(jìn)交流和增進(jìn)感情（300字）。
通過春游活動，我深刻體會到了師生之間的親密關(guān)系。在活動中，教師們展示出了耐心和細(xì)心的品質(zhì)，對學(xué)生的照顧無微不至。學(xué)生們也感受到了教師們的愛和關(guān)懷，彼此之間建立起了更加緊密的信任和友誼。此次活動還為教師們提供了一個良好的交流平臺，在輕松愉快的氛圍中，教師們暢所欲言、交流經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)到了更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了自己的成長和進(jìn)步。
第四段：激勵與凝聚力（200字）。
春游活動不僅促進(jìn)了師生之間的交流和感情，也增強(qiáng)了教師工會的凝聚力。通過共同參加活動，大家深切感受到工會組織的重要性和力量。活動中的團(tuán)隊合作以及對工作的熱情和投入，讓我們更加認(rèn)同和支持教師工會的工作，從而進(jìn)一步提升組織效益。同時，活動還激發(fā)了教師們更加積極的工作動力，激發(fā)了他們追求卓越的熱情，為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過這次春游活動，我們深刻認(rèn)識到了教師工會的意義和作用，不僅是維護(hù)我們的權(quán)益，同時也是促進(jìn)師生和諧關(guān)系的重要橋梁。我們要珍惜這樣的機(jī)會，進(jìn)一步加強(qiáng)師生之間的交流，增進(jìn)彼此的理解和信任，共同為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我們相信，通過教師工會的努力，將來會有更多類似的活動，讓教師們真正成為一個團(tuán)結(jié)、友愛、共同進(jìn)步的集體。
春游活動的心得體會篇八
為活躍公司氣氛、愉悅員工身心，豐富員工的業(yè)余生活，加強(qiáng)員工之間交流溝通，公司于4月__日組織員工開展春游活動。就本次活動的全過程做出如下總結(jié)：
1）活動方案最初確定兩景點(diǎn)，八大處與鳳凰嶺，基于增強(qiáng)體質(zhì)與更加親近自然考慮，最終確定鳳凰嶺。針對現(xiàn)階段公司員工的工作環(huán)境等，今后的出游盡可能選取自然風(fēng)光的景點(diǎn)，適時階段性選取人文文化景觀景點(diǎn)。
2）活動的預(yù)熱部分，本次活動前期做了相應(yīng)的預(yù)熱，對景點(diǎn)的介紹及通知發(fā)布，同時也存在缺點(diǎn)，就是員工的動員與反饋參與未能做很好的前期宣傳，現(xiàn)在缺少一個宣傳平臺，在隆慶祥工作群中不適宜做這樣的宣傳，而單純靠個人通知，發(fā)布及接收反饋信息就會極其有限，以前的活動都是基于原來北京群發(fā)布，現(xiàn)在需要考慮一個發(fā)布與反饋平臺。同時可以考慮使用調(diào)查問卷及部門負(fù)責(zé)人收集意見的方式進(jìn)行。
3）活動實(shí)施的'各項(xiàng)的準(zhǔn)備：
a、人員分工準(zhǔn)備作為基本的活動組織部分，本次做了相應(yīng)的分工，按照預(yù)期基本完成了各項(xiàng)分工工作，但具體到實(shí)施過程中也出現(xiàn)了其他事情引發(fā)部分人員工作不到位及補(bǔ)位問題，如物品采買，這反映分工溝通反饋及最后落實(shí)的督進(jìn)在過程中需要加強(qiáng)。同時做好會議組織溝通，過程和結(jié)果的檢查。
b、物品準(zhǔn)備過程中，就本次活動，飲食部分飲用水在夏季應(yīng)多備，保持人均兩瓶，本次采買四箱，會造成景區(qū)買水加大費(fèi)用的發(fā)生，同時在已通知自備午餐的情況下，是否要備額外的食品，以防自帶食品不足需要考慮到。
c、車輛調(diào)配方面，本次外租車輛2輛，報名82人，實(shí)際出行人數(shù)75人，部分人員因臨時變動未能成行，也造成一定的經(jīng)濟(jì)浪費(fèi)，主要體現(xiàn)在租車方面，后期活動要注意這方面費(fèi)用控制。
1）結(jié)合學(xué)習(xí)發(fā)展部做活動，為本次出游增色很多，同時也存在一些遺漏，比如景點(diǎn)的介紹，材料準(zhǔn)備好，但溝通未到位，造成一輛車上對此次活動景點(diǎn)相關(guān)情況不清楚；在活動準(zhǔn)備和實(shí)施中，以后力爭活動的多樣化，能夠充分調(diào)動娛樂氣氛。
2）本次活動的安全保障工作未出現(xiàn)大的問題，但作為出行的首要重視的工作，需要在以后的活動中充分重視。包括安全保障的責(zé)任明確到人，落實(shí)分工，負(fù)起相應(yīng)的保障工作；細(xì)化安全保障的各項(xiàng)細(xì)節(jié)，盡可能做到不出現(xiàn)紕漏。
比對價格取低進(jìn)行的采買。除臨時購買的一箱水在景區(qū)高價購買外，其余都在控制范圍內(nèi)。
1）獎品落實(shí)，本次活動設(shè)立的三個獎項(xiàng)申請已到位，同倉儲溝通，下周物品到位，做一個小型的頒獎儀式。
2）企業(yè)宣傳方面，一方面公司內(nèi)部撰寫新聞稿件發(fā)布，另一方面為建國門總工會網(wǎng)站提供稿件，在總工會網(wǎng)站做相應(yīng)的企業(yè)宣傳，展示公司文化。
總體來看，公司此次活動基本達(dá)到組織預(yù)期，針對以上不足，需細(xì)化相關(guān)組織流程與要求，這會是下周的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。
春游活動的心得體會篇九
沐浴著春風(fēng)，享受著陽光。我們來到了大自然，學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟，成長······瞧，背著重重的行囊，還馬不停蹄的向前趕路的就是我們。在車上的我們，還以為今天該會多悠閑，告別了課堂，告別了作業(yè)，沒想到sayhello的會是幾千米的山路。真是欲哭無淚啊！但是，卻沒有一個人退縮。我們充滿著斗志向前跑著?？刹灰粫海蠹业?步伐都慢了下來，看著山下的目的地，再望著前方的十多個彎，我們從原來的興奮轉(zhuǎn)為了氣餒。試想，何時才算個頭??！流著汗的我們，被沙子擁抱的鞋子，只能對自己說：“山下有最美的風(fēng)景，只有堅持，才會收獲，加油！”當(dāng)我們終于走到了山下，才發(fā)現(xiàn)風(fēng)景多美已不重要，重要的是我們戰(zhàn)勝了懦弱的自己，我們學(xué)會了——堅持。盡管仍要原路返回，但我們早已不畏懼，因?yàn)槲覀冎?，堅持就是勝利?/p>
當(dāng)我們一班所有同學(xué)齊心協(xié)力的打出“小雨”、“中雨”、“大雨”乃至“狂風(fēng)暴雨”的響聲時，我們個個都驚呆了，沒想到合作的威力是這么大;當(dāng)我們一班所有同學(xué)一起手拉著手蹲上蹲下，盡管很累，但也抑制不住臉上綻放的笑容，沒想到合作時的我們是如此的快樂;當(dāng)我們一班所有同學(xué)一個接著一個完成呼啦圈的游戲時，盡管失敗了，但我們絲毫沒有氣餒，沒想到合作的意志如此珍貴;當(dāng)我們一班所有同學(xué)一同制作的坦克順利拿到第一名的時候，勝利的笑容溢滿了全體同學(xué)的臉上，盡管制作時很不容易，但在前進(jìn)中被我們一起修補(bǔ)連接的坦克最先沖到了終點(diǎn)，沒想到合作的力量是如此之大······我們學(xué)會了——合作。一起努力，一起為勝利喝彩，有共同的目標(biāo)，為之吶喊，這就是合作。
這次的春游，我們學(xué)會很多：堅持，合作，吶喊，奉獻(xiàn)。它，為我們的春天畫上絢麗的彩虹，它，讓我們長大了！
春游活動的心得體會篇十
春天不是看書的日子：掀開被子去大自然。
春天不是讀書的日子：鳥語在樹梢，花笑在西園。
春天不是看書的日子：我寧愿夢見蝴蝶，和花兒一起睡。
春天不是看書的日子：放個風(fēng)箏，飛半天。
……
三月的春天，我追著春天來到森林公園。森林公園是一個旅游勝地。我迫不及待地想走進(jìn)大門。那里那么多人，都是來郊游玩的！
絨球兔了，它離開我都快一年了，要是有一個小兔兔陪我玩兒該多好啊?？上В瑡寢尣蛔屬I，我只能憑運(yùn)氣套啦。十塊錢可以套十五個圈兒，媽媽只允許我套十塊錢的。真是的，不給買兔子還不讓套圈，媽媽真壞!不過，誰讓我沒有經(jīng)濟(jì)地位呢?我只好“忍氣吞聲”地套圈去了。我盯著兔子籠，使勁兒地套、套、套，一下子扔了“十塊錢”，再一看，沒啦!氣死我也!再見了，小兔兔，下次再來套你!
沒有套著兔子，我覺得很傷心，就要求玩兒別的。這時爸爸看見對面有一個八卦陣，就說：“咱們?nèi)プ咦甙?，這可是諸葛孔明的發(fā)明?！敝T葛孔明?就是諸葛亮嘛，這可難不倒我，我們剛剛學(xué)了《三顧茅廬》呢。好，那就出發(fā)吧。買了票，我和爸爸分頭行動，結(jié)果爸爸騙了我，我一下子走進(jìn)了死胡同，爸爸卻遙遙!哼，氣死我了!我趕緊順著爸爸走的路線去追，不一會兒就追上了，爸爸給我講了竅門，就是遇著岔口走左邊，我試著走了幾次，果然是這樣。我們又走了好幾遍，走得我氣喘吁吁，兩腿發(fā)麻，最后我實(shí)在累了，不想走了，便要求玩兒下一個項(xiàng)目。
我盯上了騎馬!我有四年沒有騎馬了，我一眼就挑中了一匹小黑馬。小黑馬長了一雙像黑珍珠一樣的大眼睛，看著它，我有點(diǎn)怕怕，跑馬場的老板說：“這匹馬跑不了多快，你只要踩著馬鐙站起來就不會摔了?！蔽覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了馬，拉緊韁繩，可是還沒坐穩(wěn)呢，小黑馬就跑了起來，跑得飛快飛快，嚇得我魂兒都飛了!一眨眼的功夫竟然跑了一圈兒，我還閉著眼睛暈菜呢。爸爸鼓勵我再來一圈兒，這時候我已經(jīng)不太害怕了，反而充滿了信心和勇氣，我站起來抓住韁繩，弓著背，喊了一聲：“駕!”小黑馬嗖的一聲竄了出去，不一會兒我就回來了，我緊張得腿都軟了，爸爸只好把我從馬背上抱了下來，我腿打著顫兒走出跑馬場，太刺激了，以后我還要嘗一嘗駿馬馳騁的滋味兒!
我玩得太開心了!要回家了，我戀戀不舍地離開了森林公園，腦子里還想著騎駿馬的感覺。啊，我幸福得要飛了。
春游活動的心得體會篇十一
踏青，是一種美的享受;踏青是放松心情的方式;踏青是去感受大自然的機(jī)會!直到今天，我才知道了春天的美麗。
細(xì)細(xì)的雨絲從天空媽媽的懷抱中跑到人間，駐進(jìn)大地。我坐在柔弱卻又堅強(qiáng)的小草上面，在欣賞它們獻(xiàn)給我們的禮物。你瞧，在柳樹枝葉的裝扮下，迎春花顯得是那么嫵媚。
春天是一個可愛的小姑娘，她走到哪里，哪里就會變得歡樂起來。她興高采烈地跑到青蛙旁邊，可愛的小青蛙快活地蹦起來，她又跳到柳樹旁邊，柳枝甩著新綠色的頭發(fā)……我被它們深深地陶醉了!
春天的美麗不僅僅是這樣。有迎春花在伴舞，有雨珠在歌唱，還有……小草在告訴我，花也在告訴我：春天是美麗的，春天比炎熱的夏天、涼爽的`秋天、寒冷的冬天更加迷人，歡迎你來感受春天。
一個春意盎然的季節(jié)，是春天。感受春是一種特別的感覺，其實(shí)是美在心間!
春游活動的心得體會篇十二
這一天，陽光明媚，春光無限。
我第一次陪著女兒一起去春游。
在日常的生活里，忙碌充斥著生活的每一分鐘，陪伴孩子的時間更是少之又少，于是這次春游變成我們無比珍貴的相處時間。
在我的眼中，女兒性格是對一般事物并不特別興奮好奇的那種。
但是春游這天，她早早的就起來了，我為女兒穿戴衣裳，一起吃早飯，女兒眼里滿滿的期待還有對我的依賴整個過程都讓我覺得，陪著她，去過屬于我們倆個的第一個春游，是非常正確的決定。
我們一起在學(xué)校里等待出發(fā)，這一次我們進(jìn)行的主題是“大手牽小手一路平安走”。
從學(xué)校到明鏡公園走了一個多小時，我時不時會問女兒“累不累”，她都說“不累”。
一路上堅持自己邁著小步伐走著。
我第一次參與到這些鬧騰的小朋友之間，看著他們乖巧的排著隊伍井然有序的走在馬路上到了明鏡公園，已經(jīng)接近中午了，一路我只顧著拉著女兒走路，此刻才發(fā)現(xiàn)女兒已是滿頭大汗。
照顧女兒這事，我日常做的真的不多。
看看別的小朋友媽媽們已經(jīng)幫她們脫掉外套了。
我趕緊照辦，也順便拉著女兒坐在草地上休息。
照顧女兒吃了點(diǎn)東西，我開始拉著她去公園散步，一路上，女兒眼里滿滿的快樂都讓我感覺特別的開心。
看到陽光下，女兒曬的紅紅的臉蛋，奔跑的身影，銀鈴一樣的笑聲，我才發(fā)現(xiàn)，女兒其實(shí)一直都是一個開朗快樂的孩子，這無疑讓我往日的那些抱怨，認(rèn)為女兒內(nèi)向以及過于安靜想法徹底有了一個新的認(rèn)識。
每一個父母都想給孩子最好的東西，我也是如此。
但是最好最珍貴的愛，卻是我缺少的陪伴。
春游活動的心得體會篇十三
這周四，我校六年級組織去五云山寨學(xué)生素質(zhì)教育基地春游。與其說是春游，不如說是去那特訓(xùn)、實(shí)踐，因?yàn)槲覀兌加X得“玩”的很累、很苦!
到了五云山寨，我們的一切都有教官嚴(yán)厲地管著，時間過得比較緊張，沒有多少休閑時間。那的實(shí)踐活動，雖然并不輕松，但是卻十分有意義。其中廚藝這一活動，就讓我明白了凡事都要敢于嘗試的道理。
那個下午，我們來到一個大廳，大廳兩側(cè)有兩個房間，房間里擺著各種廚具以及食材。我們的活動內(nèi)容就是：利用所給的食材，做出三菜一湯。
開始做菜了，我們組首先炒番茄雞蛋?？墒牵烧l來炒還沒有決定，大家都害怕會把雞蛋炒糊，所以都退退縮縮、磨磨蹭蹭的。沒辦法，時間不能再耗下去了，我也不知道一時間哪來的勇氣，竟然對大家說：“我來炒!”我開始小心翼翼地動手炒起來。
我先開火把鍋里的水燒干，然后再倒上適當(dāng)?shù)挠?，等?/p>
雖然這番茄炒雞蛋還是炒糊了，但是我依然懂得了一個道理：任何事，只要敢于嘗試，就是好的，不管最后能否成功，我們都要敢于邁出第一步，給自己一個機(jī)會。這次社會實(shí)踐真有意義，對我的啟迪很大!
春游活動的心得體會篇十四
“媽媽明天我們中二班要春游，坐大巴車......”下班一到家寶貝就興致勃勃的告訴我有關(guān)春游的事，幼兒園春游后的感想。“坐大巴車啊，和小朋友一起么，媽媽也想去呢？”“大人不能去，老師說的”我假裝很想去表現(xiàn)的很失落的樣子。寶貝笑了，很淡定的說“好了好了下次讓我爸爸帶你去不就行了么?！比堑梦液推牌糯笮?。
第二天一早，她的興奮之情溢于言表，積極默默的支持每項(xiàng)出門前工作。微信群里孩子的家長發(fā)孩子上車前的各種照片、視頻，不能送孩子上大巴車的家長焦急的詢問老師孩子出行前的狀況關(guān)心孩子的舉動，這種心情儼然蓋過了孩子的興奮啊。
翻著老師發(fā)的每張照片，看著楚楚發(fā)自內(nèi)心微笑，和小朋友手拉手?jǐn)[著可愛的姿勢，跳高的樣子、露出小小的牙齒、奔跑的樣子、我的心都快融合到她們的團(tuán)隊中了。此時此刻孩子身后的濃郁的`景色在我眼里顯得并不那么重要，更重要的是她在這次活動中的收獲?；氐郊宜凉M臉的興奮，看來外出春游使她心情保持極度興奮哦。小嘴巴不停的說著春游的事。表達(dá)著自己感情。
回想從小班親子運(yùn)動會的不配合，到元旦親子操的積極主動參與，在到如今釋懷自己的內(nèi)心激動和興奮，前后就一年的時間在孩子身上發(fā)生這么大的改變，這個功勞要給中二班的每位老師。感恩xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不平凡的管理能力；感恩老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更要感恩老師辛勤的付出。作為家長這次活動帶給我的感觸：
1、幼兒園舉辦的此次春游體現(xiàn)了對孩子成長的關(guān)愛，同時這樣集體活動讓我體會到孩子在戶外的生活技能、和各個方面能力的體現(xiàn)。
2、反思自己平時家庭教育中對孩子生活技能、體能培養(yǎng)的重視度不夠。
3、作為家長我們應(yīng)該多帶孩子參加集體活動，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊合作能力。
4、幼兒園組織的活動我個人非常支持，希望下次能讓家長一起陪孩子參加團(tuán)體活動。
xx幼兒園中二班。
xxx家長。
春游活動的心得體會篇十五
春天到了，杜老師帶我們?nèi)ネ?jì)橋附近的公園春游。
我看到公園里百花盛開，高大的柳樹也發(fā)出了碧綠的嫩芽，一條條細(xì)長的柳條抽出了新的'枝葉。一陣微風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)擺動，像是小姑娘在梳理自己長長的秀發(fā)。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小魚在清清的小河里游來游去，像在捉迷藏呢!賞完了風(fēng)景，老師還帶我們玩了小游戲，大家玩得開心極了!公園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。等到結(jié)束回去時，我真舍不得離開公園。不知是我深深地走進(jìn)了公園，還是公園美麗的風(fēng)景深深地走進(jìn)了我的心里。
春天真美!下次我還要去春游。
春游活動的心得體會篇十六
在孩子們的熱情期待和園領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下，決定于4月14日上午乘車前往南站沐云鎮(zhèn)野生動物園。
一大早，孩子們穿著整齊劃一的園裝，陸續(xù)來到幼兒園。在這個溫暖溫暖的早晨，我們排著長隊走出幼兒園。出發(fā)前，每個班的老師都仔細(xì)檢查了孩子們背包里的食物、玩具和衣服，并再次進(jìn)行了安全教育。
九點(diǎn)，我們團(tuán)隊準(zhǔn)時出發(fā)，一路上孩子們興致勃勃地唱歌。老師們還及時向孩子們介紹了沿路的一些建筑，以增加他們的知識和生活經(jīng)驗(yàn)。來到動物園后，孩子們在各班老師的指導(dǎo)下有序地參觀和拍照。參觀過蜥蜴屋，天鵝湖等等。在活動中，所有的孩子都容光煥發(fā)，凸顯出他們旺盛的精力。就這樣，半天的海天游在孩子們的笑聲和哄笑中悄悄過去了。在回學(xué)校的路上，孩子們?nèi)匀痪挥行?。因?yàn)槟挲g差異，有的寶寶喊累了，雖然累，但是很開心。這次春游特別熱鬧愉快，雖然路程不遠(yuǎn)，環(huán)境也沒那么優(yōu)越。
在活動中，每個班的老師都有責(zé)任，尤其是對孩子的安全教育，更好。孩子過馬路，都是按照老師的要求，不存在孩子迷路的情況。而且人數(shù)也比較正，游戲活動進(jìn)展順利?；顒又欣蠋熃M織孩子排隊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一幅美麗的圖畫。逛完步行街，孩子們像“小老鼠”一樣一起吃午飯。就這樣，午飯后，我們結(jié)束了今天的春游，才發(fā)現(xiàn)一上午過去了。最后，因?yàn)榭紤]到幼兒園孩子的年齡，我們讓小年齡的孩子先回去，然后我們跟著回幼兒園。
總的來說，今年的春游比以前更重要，因?yàn)楹⒆邮侵饾u長大的，游戲也比較多。雖然天氣很好，但不影響孩子的情緒。最后，我要感謝所有幫助過我們的老師、保育老師和其他人。感謝您的合作和幫助。
春游活動的心得體會篇十七
今天的風(fēng)兒格外柔和，今天的陽光格外燦爛，我們二5班全體同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下來到了錫惠公園春游。只見公園里游人如織，人頭攢動。一路上，我們不僅欣賞到了小橋流水，綠樹青山，還跟一群群潔白可愛的鴿子玩起了“捉迷藏”。那素有國色天香之美稱的牡丹更是讓我們流連忘返。
中午，我們以小組為單位聚在一起野餐，大家紛紛把帶來的食物跟大伙分享。我們不僅吃得香，彼此間的友情也進(jìn)一步加深了。餐后，我們又背靠著背，在茂密的青草地上做起了游戲。
下午，我們?nèi)ビ螛穲@游玩，“旋轉(zhuǎn)木馬，太空飛車，空中飛椅”讓孩子們在尖叫聲中體會到了游玩的快樂。
春游活動的心得體會篇十八
“走走走走走，我們小手拉小手；走走走走走，一同去郊游……”隨著同學(xué)們愉悅的歌聲，我們來到了盼望已久、望眼欲穿的綠色莊園。
同學(xué)們踏著輕快的步伐，來到了一個小土坡上。我們即將做一個有趣的游戲——“珠行萬里”。規(guī)則很簡單，只是十個人把卡紙連成一大串，讓小球從中滾過而已。說是簡單，讓我們一群沒有經(jīng)驗(yàn)的孩子來做，還是有些難度的。果然如此，剛開始，同學(xué)們只求珠子在滾到自己這兒的時候不掉罷了，卻不知事實(shí)并非如此。你必須有團(tuán)隊精精神，要和同學(xué)配合好。第四的成績。
游戲過后，我們在蓬雅菲的帶領(lǐng)下，我們把零食放到塑料布上一起吃。
走了幾程，陣地轉(zhuǎn)移到了攀爬樂園。我隨便爬上了一個器材，熟練地爬上去，走下來。我不敢一直爬，怕磨傷了手。
在同學(xué)們的死纏硬磨、一致要求下，大部隊向“鬼屋”進(jìn)發(fā)。我不怎么想去，就和夏老師在亭子里休息。聽梅柏彬說，里面有一些同學(xué)，閉著眼，手搭在前面一個同學(xué)的肩上，都走成了一串，可整齊了。
不知不覺我們停在“森林樂園”。我走了走梅花樁，玩了一會兒蹺蹺板。正玩得起勁，一個同學(xué)通知我，說老師不讓我們玩蹺蹺板了。我疑惑不解地下了蹺蹺板，玩別的。一打聽才知道，喬磊玩蹺蹺板摔傷了。
之后，我們又上了小坡，玩了一個意味深長的游戲。
太陽不知什么時候跑到了西邊——我們該走了。
這真是愉快的一天！
春游活動的心得體會篇十九
昨天，學(xué)校組織了一次春游活動，我們?nèi)昙売斡[了湖州師院。
樹上，小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，那叫聲忽高忽低忽剛忽柔，仿佛在說:“小學(xué)生來啦，小學(xué)生來啦，我們的朋友來啦!”
場地邊上，一排排竹子吸引了我的眼球，那些竹子碧綠碧綠的，一排一排，站得十分整齊筆直，就像英姿颯爽的士兵。
回學(xué)校了，我想我能忘了帶東西，但永遠(yuǎn)不會忘記師院的美景。
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