校長在高一家長會上講話稿大全(18篇)

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校長在高一家長會上講話稿大全(18篇)
時間:2023-11-30 10:11:07     小編:BW筆俠

總結(jié)是歸納經(jīng)驗、提煉核心的重要工作。在愛情中,如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系,共同經(jīng)營美滿的婚姻和家庭?這些總結(jié)范文來源于不同領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié),每一篇都有自己的價值和意義。

校長在高一家長會上講話稿篇一

通過家長會,有利于讓家長了解孩子的在校情況。以下是小編整理的校長在家長會上的。

講話稿。

歡迎大家閱讀。

尊敬的各位家長:大家好!

首先,我代表全體教職員工對前來參加這次會議的家長朋友們表示熱烈歡迎。

召開這次家長會原因有三點:首先是本學(xué)期期中考試剛剛結(jié)束,利用這個時間,和各位家長通報一下孩子的學(xué)習(xí)情況。第二,通過家長會了解和掌握各位家長對學(xué)校工作的期待和建議。第三,與家長密切溝通配合,共同做好學(xué)校教育和家庭教育。

我代表學(xué)校先談兩個方面的問題:一是近期的一些學(xué)校要求;二是與大家分享家庭教育幾點看法。

學(xué)校的要求:

1、關(guān)于到校的問題。學(xué)校要求是:不過早到校也不要太晚,學(xué)校對這一規(guī)定已經(jīng)三令五申,反復(fù)通過班主任告知家長,但目前仍有部分學(xué)生到校過早。我們學(xué)校規(guī)定教師早看班時間是7點半,午看班1:30,值班領(lǐng)導(dǎo)到崗時間是早7點,午1點。因此,學(xué)校7點開校門,值班領(lǐng)導(dǎo)到崗,學(xué)生方可陸續(xù)進(jìn)入校門,進(jìn)行上交作業(yè)、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)清掃等工作。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點前到校的學(xué)生不在少數(shù),甚至有的學(xué)生六點就進(jìn)入校園。這就讓學(xué)校陷入兩難境地,如果不讓孩子進(jìn)校,孩子在校外逗留,會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進(jìn)入校園,值班教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強(qiáng)調(diào)各位家長7點以后送孩子到校,盡量讓孩子保證充足的睡眠時間,切實在家用好早餐,如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習(xí)慣,可以培養(yǎng)學(xué)生在家早讀的習(xí)慣。學(xué)校將嚴(yán)格按照值日教師到崗后,7點開校門這個規(guī)定進(jìn)行。請各位家長務(wù)必配合,以保證孩子的安全。

2、關(guān)于接送問題:最近學(xué)校周圍進(jìn)行道路拓寬工程,可能給學(xué)生上學(xué)帶來不便,作為城市建設(shè)的一項改造工程,希望大家也要理解。越是道路緊張,家長接送越要到指定地點?,F(xiàn)在上學(xué)、放學(xué)兩個時段,是校門口人流最密集、最擁堵的時刻,也是最容易出現(xiàn)安全事故的時段。我們認(rèn)為最不安全的因素仍然是接送孩子的機(jī)動車輛。你送到門口就影響到別的孩子的安全。你們接送的這份心情我們完全理解。但是,任何地方任何時候都要有一個秩序!遵守公共秩序是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),個別家長不理解、不支持學(xué)校的安保工作,對值班人員很不友好。這些現(xiàn)象說明了什么?說明了我們的個別家長的文明素質(zhì)確實存在差距,學(xué)校不是某一個人的學(xué)校,而是三千多名學(xué)生的學(xué)校,我們的安保體系是為全校學(xué)生服務(wù)的,我們的目的就是確保全校學(xué)生在校安全。您可能偶爾感到不便,但和您的不便相比,我覺得孩子的安全更加重要。也有的家長比較自私,不顧保干勸阻,強(qiáng)行進(jìn)入校園,影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)不說,在無法判定您身份的情況下,您的行為還有可能威脅到其他學(xué)生的安全,所以,他們有權(quán)利阻止進(jìn)入校園,也請大家諒解。

3、《影響學(xué)生終身發(fā)展的36個習(xí)慣》一書的保存與使用。

4、關(guān)于安全教育平臺的使用。最近徐州市教育局專門開通了一個安全教育平臺,這個平臺很好、很實用。它把每學(xué)期要進(jìn)行的安全知識、安全技能都以圖片、視頻、講座等形式生動地展示出來,學(xué)校將利用晨會課時間系統(tǒng)引導(dǎo)孩子觀看。當(dāng)然知識的掌握、技能的形成,還需要大家的配合,按照徐州市教育局的要求,學(xué)生在學(xué)校學(xué)了這些安全知識后,回家還要進(jìn)行鞏固和測評,所以要求有網(wǎng)絡(luò)的家長要利用空暇時間督促孩子利用專用賬號(班主任把學(xué)生賬號公布給家長并演示登陸方法)進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí);家中沒有網(wǎng)絡(luò)的家長會后作下登記,以便安排在學(xué)校登陸學(xué)習(xí)。

關(guān)于家庭教育:大家都知道,孩子的第一位教師是家長。孩子一言一行,都是他看到而后長期模仿的結(jié)果。很多優(yōu)秀的家長,對學(xué)生的成長起到了很好的熏陶和示范作用。有很多家長不顧工作的疲勞,下班后能細(xì)心的詢問孩子在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)生活情況,耐心的輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)。也有的家長主動向?qū)W校和老師提出這樣和那樣的合理化意見和建議,促進(jìn)學(xué)校和班級的管理。

最近,我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)了這樣一篇家庭教育日志,題目是《洋媳婦教育孩子的方法,令中國婆婆大開眼界》。在這里,我把其中的兩個片段與各位家長分享一下。希望大家能夠理解和吸取其中的經(jīng)驗,做好自己的家庭教育,讓自己的孩子茁壯成長!

第一個片段《自己的事情自己做》。

托比是作者的混血孫子,蘇珊是孩子的美國媽媽。每天早上,托比醒來后,蘇珊把早餐往餐桌上一放,就自顧自地忙去了。托比會自己爬上凳子,喝牛奶,吃面包片。吃飽后,他回自己的房間,在衣柜里找衣服、鞋子,再自己穿上。畢竟托比只有3歲,還搞不清楚褲子的正反面,分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了,中國奶奶趕緊上前想幫他換,卻被蘇珊制止了。她說,如果他覺得不舒服,會自己脫下來,重新穿好;如果他沒覺得有什么不舒服,那就隨他的便。那一整天,托比反穿著褲子跑來跑去,蘇姍像沒看見一樣。有一次,托比出去和鄰居家的小朋友玩,沒多大會就氣喘吁吁地跑回家,對蘇珊說:“媽媽,露西說我的褲子穿反了,真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘,今年5歲。蘇姍笑著說:“是的,你要不要換回來?”托比點點頭,自己脫下褲子,仔細(xì)看了看,重新穿上了。從那以后,托比再也沒穿反過褲子。

第二個片段:《不吃飯就餓著!》聽聽這個標(biāo)題,年輕的家長,你們誰能做到?一天中午,托比鬧情緒,不肯吃飯。蘇珊說了他幾句,憤怒地小托比一把將盤子推到了地上,盤子里的食物灑了一地。蘇姍看著托比,認(rèn)真地說:“看來你確實不想吃飯!記住,從現(xiàn)在到明天早上,你什么都不能吃?!蓖斜赛c點頭,堅定地回答:“yes!”我在心里暗笑,這母子倆,還都挺倔!下午,蘇珊和我商量,晚上由我做中國菜。我心領(lǐng)神會,托比告訴我愛吃中國菜,一定是蘇珊覺得托比中午沒好好吃飯,想讓他晚上多吃點兒。到了晚上,我施展廚藝,做了很多托比最愛吃的菜肴。開始吃晚飯了,托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來,拿走了他的盤子和刀叉,說:“我們已經(jīng)約好了,今天你不能吃飯,你自己也答應(yīng)了的?!蓖斜瓤粗嫒輫?yán)肅的媽媽,“哇”地一聲在哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我餓,我要吃飯?!薄安恍?,說過的話要算數(shù)?!碧K珊毫不心軟。作為奶奶的我心疼了,想替托比求情,說點好話,卻見兒子對我使眼色。想起我剛到美國時,兒子就跟我說,在美國,父母教育孩子時,別人千萬不要插手,即使是長輩也不例外。無奈,我只好保持沉默。那頓飯,從始至終,可憐的小托比一直坐在玩具車?yán)?,眼巴巴地看著我們?nèi)齻€大人狼吞虎咽。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信,下一次,托比想發(fā)脾氣扔飯碗時,一定會想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經(jīng)歷。餓著肚子的滋味不好受,況且還是面對自己最喜愛的食物。臨睡前,我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問:“媽媽,我很餓,現(xiàn)在我能吃中國面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭,堅決地說:“不!”托比嘆了口氣,又問:“那等我睡完覺睜開眼睛時,可以吃嗎?”“當(dāng)然可以?!碧K珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。大部分情況下,托比吃飯都很積極,他不想因為“罷吃”而錯過食物,再受餓肚子的苦。

這個案例說明了什么?說明了不管中國孩子還是美國孩子,幼年和少年時期的脾氣秉性都有相似之處。可為什么我們孩子有這樣或那樣的難以改正的毛病?因為我們的教育理念尤其是家庭教育出了問題。以上兩個家庭教育片段相信我們每個人都有切身體會,仁者見仁,智者見智。但有一點共識我們一定要達(dá)成,那就是:孩子的成長不僅依賴學(xué)校的日常教育,也需要家長正確、正面和陽光的教育。陪伴孩子健康成長,是學(xué)校和家庭的共同目標(biāo)。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們只有攜起手來一起努力。如果想讓自己的孩子成為一個優(yōu)秀的孩子,首先你們也要努力做優(yōu)秀的家長。在這里,我給家長們一些中肯的建議:

1、做孩子的榜樣。家長對孩子提什么要求,你自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當(dāng)然就沒有說服力。永遠(yuǎn)要記住:你自己才是孩子最好的老師,你的一言一行,受到最直接影響的,其實就是你的孩子!所謂有樣學(xué)樣,孩子的行為習(xí)慣確實多多少少體現(xiàn)了家長的一些脾氣秉性。同時,我還想提醒大家:要在孩子心中樹立教師的良好形象。在孩子面前要多說教師的優(yōu)點,少去指責(zé)老師。人無完人,老師也會有錯誤或失誤的時候,家長要包容。你對老師的一份尊重會傳遞給孩子,孩子會更加尊敬老師,也更能促進(jìn)孩子努力學(xué)習(xí)、健康成長。

2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言文明,別在孩子面前說臟話。不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子都要保證一次談話和交流的機(jī)會,及時了解孩子的思想動向。

3、讓孩子盡量少看電視少上網(wǎng),多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學(xué)校每學(xué)期會有推薦書目供參考。

4、讓孩子學(xué)會自我管理。如,每天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有?書包是不是干凈?書包里面有沒有整理得井井有條,鋼筆的墨水有沒有灌滿等等……孩子的精神面貌,其實是一個家庭的精神面貌,或者說是一個母親的精神面貌。

5、及時和老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

最后一點,我知道今天參加會議的家長有相當(dāng)一部分人不是每天接送孩子或者不能長時間經(jīng)管孩子,我希望這類家長一定要把今天會議強(qiáng)調(diào)的問題和事項全面、仔細(xì)、準(zhǔn)確的傳達(dá)給直接經(jīng)管和接送孩子的人。否則,你參加的這次家長會便失去了意義。

各位家長,孩子是您的,也是我們學(xué)校的,為了孩子們更好的明天,我們?nèi)=處煻〞M心盡力地去培養(yǎng)學(xué)生,為了我們共同的心愿,也真誠地希望大家今后能一如既往地支持學(xué)校工作,繼續(xù)關(guān)心和配合學(xué)校,加強(qiáng)聯(lián)系,共同努力,讓我們攜手共創(chuàng)實驗小學(xué)美好的明天!最后,我衷心的祝愿各位家長工作順利,快樂安康。祝福我們的孩子茁壯成長,天天向上!謝謝大家!

尊敬的各位家長:。

下午好!

首先,我代表沙岙小學(xué)全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!

下面我結(jié)合學(xué)校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。

首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向。

我校是一所三星級完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué)?,F(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學(xué)校設(shè)有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我?,F(xiàn)在正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。

老師們干勁足,理論水平高,實踐能力強(qiáng)。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,也是您把孩子放心送到這里的重要因素。

在辦學(xué)條件上,現(xiàn)在比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學(xué)校的硬件建設(shè)變化也很大。我們建設(shè)“博學(xué)樓”,那里有音樂教室、實驗室、圖書室。傳達(dá)室給孩子們的安全帶來保障。學(xué)校開通校訊通,孩子上學(xué)放學(xué)刷卡,教師通過校訊通跟家長聯(lián)系。此外,我們現(xiàn)在還在建設(shè)一個食堂,11月份會完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會盡快將路鋪好,給學(xué)生和家長帶來不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預(yù)計投資要一百多萬。這樣更利于學(xué)生的運(yùn)動。每個普通教室都裝有磁性黑板,學(xué)校的科學(xué)實驗室、微機(jī)教室也都配備了足夠的最先進(jìn)的設(shè)備。

在辦學(xué)宗旨上,創(chuàng)家長放心的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,制定了“愛國勤學(xué)文明創(chuàng)新”的校訓(xùn),形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。

較高的師資力量、一流的辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,接下來幾年我們著力要位學(xué)校升格去努力,創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。

其次,給家長們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)情況。

我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會、家長滿意的學(xué)校。

在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。沙岙小學(xué)全體教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。數(shù)年來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數(shù)年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說沙岙小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊伍。

在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實提高教學(xué)質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學(xué)一至六年級開設(shè)英語課和計算機(jī)課;學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

我校扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時,注重抓好英語、微機(jī)、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每周二、四學(xué)校購置活動器具學(xué)生進(jìn)行大課間活動。

在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。近幾年六年級學(xué)生外出考試成績也是非常優(yōu)秀??忌贤鈬Z李富山班級、公立、育英等學(xué)生也很多。

為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我們通過設(shè)紅崗哨、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評出先進(jìn)班級,極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的形成。

教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動節(jié)、兒童節(jié)都開展豐富的學(xué)生活動。

這里,給家長們一些不成熟的建議:

1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當(dāng)然就沒有說服力。

2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言文明。

3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學(xué)校每學(xué)期會有推薦書目供參考。

4、讓孩子學(xué)會自我管理。如,每天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有,水記住帶沒有,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌,其實是一個家庭的精神面貌,或者說是一個母親的精神面貌。

5、及時和老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

此外,有幾點要向家長們承諾:

1、等我們食堂建好,將會滿足更多孩子吃中餐的需求;。

5、以后我們的圖書室將對家長開放。等我們建設(shè)好西面的塑膠操場,也會給家長們帶來方便。

各位家長,今天,我們共同在一起交流、探討孩子的教育問題,希望大家給學(xué)校工作多提寶貴意見,我們愿意把教育工作做得更好。最后,再次感謝您的光臨。祝您及全家萬事如意!

校長在高一家長會上講話稿篇二

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為xx校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝陸局長對xx新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。

自1991年7月我從xx師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,xx的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。

xx年以來,在xx校長的帶領(lǐng)下,xx從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),xx校長功不可沒。在此,我代表xx新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻(xiàn)運(yùn)校長說聲謝謝,感謝陸校長對xx做出的貢獻(xiàn)。一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代大發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的xx應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓xx的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。

校長在高一家長會上講話稿篇三

帶著對未來美好生活的向往和不懈追求,承載著對昨日閃光足跡的眷戀,我們又跨入新的一年。在這普天同慶的日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向勤奮工作的老師們、努力學(xué)習(xí)的家長們致以新年的祝賀,祝大家新年快樂,萬事大吉!

在新年的祥和氣氛中,我們輕輕翻閱去年的每一頁日歷。這是我校快速發(fā)展、碩果累累的一年,是讓每一個鄂高人鼓舞與振奮地一年。在這一年中,我們學(xué)校的工作取得了很大的成績。全體老師是愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮斗,篤學(xué)力行,無私奉獻(xiàn),圓滿地完成了各項工作任務(wù),集體的智慧得到了充分的發(fā)揮。老師們的敬業(yè)精神讓我們無比感動和崇敬。全體同學(xué)文明守紀(jì),愛校如家,刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,使我感到由衷的欣慰。全體鄂高人志存高遠(yuǎn),奮力拼搏,贏得了全社會的普遍贊譽(yù)。最近,我校作為黃岡市先進(jìn)私立學(xué)校成功地承辦了黃岡市民辦教育去年年度表彰總結(jié)現(xiàn)場會。在鄂高,莘莘學(xué)子放飛理想,走向輝煌!師生參加各項競賽活動,頻頻奪金摘銀,展示了我們實校老師和學(xué)生不凡的實力。在這一年里,董事長一心一意謀求發(fā)展,擴(kuò)大校園面積,建成了全新的宿舍大樓、可供二千人用餐的飯廳,教學(xué)設(shè)施日臻完善,辦學(xué)條件達(dá)到了一流水平,以上種種,讓我們感到無比欣慰和自豪!

這些成績,折射出鄂高人拼搏過程中蘊(yùn)涵著的一種激情,一種智慧,一種力量。我建議:讓我們用掌聲為自己喝彩!為我們共同的精神家園鄂東高中喝彩吧!

回顧過去,我們備受鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。我們將面臨新的起點,新的任務(wù),新的目標(biāo),新的征程!抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),這是我們唯一的、必然的選擇。

老師們,家長們,新的一年的航船已經(jīng)揚(yáng)帆,美好的彼岸即將呈現(xiàn)在我們面前,讓我們伴隨著悠揚(yáng)的新年鐘聲,祝愿我們的學(xué)校在新的一年里乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!祝愿我們的教師工作愉快,身體安康!祝愿我們的學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長!特別要祝愿新一屆高三畢業(yè)班的同學(xué)在高考中,奮力拼搏,勇攀高峰,心想事成,都能考上心儀的高校,為自己的青春交上滿意的考卷。

親愛的老師們、家長們,讓我們一起攜手,共同描繪鄂東高中的美好藍(lán)圖,共同譜寫鄂東高中的嶄新篇章!

校長在高一家長會上講話稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:

大家好!首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為校長,我深深體會到這是組織對我的重托,自1991年7月我從師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,寄托和凝聚著我一生的教育理想。

xx年以來,在校長的帶領(lǐng)下,從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),校長功不可沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻(xiàn)運(yùn)校長說聲謝謝,感謝陸校長對做出的貢獻(xiàn)。一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

做為新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢,未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

在新的一年里讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。

最后祝大家身體健康、新春愉快!

校長在高一家長會上講話稿篇五

尊敬的家長朋友們:

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機(jī)會。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分:一是我個人的基本情況;二是我對當(dāng)好一名校長的思考。

我叫付躍君,今年43歲,石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學(xué)歷,19xx年參加教育工作,是市骨干教師、中學(xué)高級教師、現(xiàn)任英山縣孔坊中學(xué)副校長、黃岡市政治教育學(xué)會會員、湖北省德育學(xué)會會員。

我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué)、孔坊中學(xué)工作,擔(dān)任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教導(dǎo)處主任、副校長。

在24年的教育生涯中,21年在畢業(yè)年級任教、xx年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗。在課堂教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過程,形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意,深受歡迎。積極參加教研教改,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,四優(yōu)評選中多次獲獎,有xx篇教研論文和教育敘事在報刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。在學(xué)校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩,到位不越位、盡責(zé)不越權(quán),為校長當(dāng)好了參謀和助手,為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。

回顧過去的工作,無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人,我都敬業(yè)愛崗,服從組織,顧全大局,清正廉潔,勤奮務(wù)實,開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),追求更好。為人豁達(dá),性格開朗,深受同事歡迎。

xx中學(xué)——一個“讓智慧飛揚(yáng),讓心靈奔放,讓理想起航”的圣地,在縣教育局及xx鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在歷任校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過雷中人xx年的共同努力,已成為一所發(fā)展勢頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長期以來,我們?nèi)w教職員工無私奉獻(xiàn),勇于探索,不斷創(chuàng)新,學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn),已形成了以科學(xué)管理為核心,師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),教育科研為先導(dǎo),全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的辦學(xué)理念,學(xué)校工作得到了社會各界人土的肯定,成為英山農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一面旗臶。今天有機(jī)會參加xx中學(xué)校長競聘,在這里接受組織和xx中學(xué)的的挑選,是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵,我倍感榮幸。如果不能來到xx中學(xué)擔(dān)任校長職務(wù),我也毫無情緒,并將飽含深情地一如既往地?zé)釔塾⑸浇逃?、忠于英山教育?/p>

如果能來和大家一起工作,如何讓xx中學(xué)在現(xiàn)有的高度實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會的主要精神,我談一談我個人膚淺的認(rèn)識。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和品位,緊緊依靠全體教師,辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學(xué)理念,按照“規(guī)范、務(wù)實、創(chuàng)新、提高”的要求,把xx中學(xué)辦成教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

1、銳意改革,強(qiáng)化管理,是提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。以教學(xué)管理為例,我們要堅持輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,認(rèn)真實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面提高質(zhì)量,在實際工作中就要嚴(yán)格做到:不增加課時,不多布臵作業(yè),不提前上課、不拖堂、不補(bǔ)課。通過嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,克服無序競爭,才能真正保證素質(zhì)教育的實施。

強(qiáng)化管理,首先要強(qiáng)化對干部的管理。干部要做到“團(tuán)結(jié)、求實、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任,多改變自我,少埋怨環(huán)境,多干活,少得利,勤服務(wù),無親疏”,從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)。

強(qiáng)化管理,需要社會和家長的認(rèn)同和配合,我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會,擴(kuò)大德育的空間和時間,增強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會三位一體的德育合力,形成一支編外的德育教師隊伍。

2、以人為本,確立師生主體地位,是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。

我們學(xué)校所取得的成績,都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生?!耙匀藶楸尽睉?yīng)是學(xué)校始終堅持的辦學(xué)方針,就是以學(xué)生為本、以教師為本。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師應(yīng)該堅持多表揚(yáng)、多關(guān)心、多接近,使教師感受到自己是被他人尊重的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公道,不論評獎晉升,表揚(yáng)或批評都要盡量公平合理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作則,具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾,擔(dān)子揀重的挑。這樣,才能引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體教職工為完成學(xué)校的總目標(biāo)而努力工作。

為了穩(wěn)定教師隊伍,必須在感情留人、待遇留人的同時,要強(qiáng)調(diào)事業(yè)留人。唯有對事業(yè)的忠誠和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動力。用事業(yè)留人,用教師身旁的先進(jìn)典型激勵人,這是最有說服力的活生生的思想政治工作。堅持開展校內(nèi)的“述職”、“評優(yōu)”等活動,從黨內(nèi)到黨外,從干部到群眾,比思想,比干勁,比作風(fēng),比業(yè)績,通過榜樣的示范,不斷給學(xué)校注入新的活力。以人為本,必須確立學(xué)生的主體地位。對學(xué)生,我們提出“自律、自修、自理”,強(qiáng)調(diào)自我約束、自覺學(xué)習(xí)、自我管理,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,使之成為能進(jìn)行自主學(xué)習(xí),具有主體意識、積極創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo),一貫重視并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育和自我管理,凡是學(xué)生能夠操作的盡量放手,讓學(xué)生去做。

3、以人為本,充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價值,是實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的重要條件。

實現(xiàn)自己的人生價值,是教師的合理追求,也是以人為本思想的重要體現(xiàn)。全面實施素質(zhì)教育必須建立對教師及其勞動的科學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)。我們結(jié)合新的形式進(jìn)一步完善各種評比激勵機(jī)制如:《教師考核辦法》、《學(xué)生評教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評選方案》等。從某種意義上來講,這也是檢驗教師實現(xiàn)人生價值的客觀標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)該鼓勵青年教師“冒尖”,對脫穎而出者給予表彰獎勵,并及時推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,在職稱評定、評優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜。

為了培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,作為學(xué)校管理者,應(yīng)根據(jù)具體問題積極進(jìn)行有意識地疏導(dǎo)和“灌輸”,對當(dāng)前社會和學(xué)校的一些熱點問題進(jìn)行宣傳介紹,分析說理,開闊了教職工的視野,提高了思想水平。

4、以人為本,發(fā)揚(yáng)民主,推進(jìn)各項改革,實現(xiàn)民主治校。

隨著以人為本和依法治校思想的深入,要形成以尊重人、關(guān)心人、激勵人為出發(fā)點,充分激發(fā)個人的工作熱情,發(fā)揮個人特長,團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展的良好局面。

還權(quán)于教師,事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項,將由校委會形成方案交全體教師討論并公決,把民主落到實處。

同時,我們積極發(fā)揚(yáng)民主,強(qiáng)化以教師為主體的教職工代表大會的工作職能,以公平、公正、公開為原則,實行民主辦校,切實保障教職工參與民主管理。每學(xué)期都要召開教代會,認(rèn)真實行校務(wù)公開,充分相信群眾,尊重群眾的民主權(quán)力,擴(kuò)大教代會介入學(xué)校管理的過程和范圍;建立學(xué)校工作情況的定期通報和工作計劃的預(yù)報制度,保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),使每個人都能關(guān)心學(xué)校的工作。

我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生?我將兩個問題結(jié)合起來思考,應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵。我覺得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、成全”八個字的基本理念。

1、教師應(yīng)該真誠尊重每一個學(xué)生。

所謂尊重,就是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實狀態(tài)?,F(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入一個資訊極其發(fā)達(dá)的時代。舊時代的人,其知識來源、對社會的認(rèn)知,基本源頭來自于父母、師長,因此,很容易和父母、師長擁有共同的認(rèn)知。現(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊,幾乎有九成都是從電視、報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的,當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時,對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代,但所獲得的資訊,已經(jīng)出現(xiàn)一道道"代溝",由孩子們的眼光來看我們,應(yīng)該是我們out啦!

所以,教育者一定要尊重學(xué)生。尊重每一個學(xué)生的個性,尊重學(xué)生不同的生活方式、學(xué)習(xí)方式、審美情趣和價值取向,尊重學(xué)生成長的過程和規(guī)律。

2、教師應(yīng)該真心關(guān)愛每一個學(xué)生。

所謂關(guān)愛,就是理解學(xué)生情緒、感受,把握學(xué)生的心理發(fā)展走向。

教育是一門交流的藝術(shù)。只有充滿尊重和關(guān)愛學(xué)生,才會與學(xué)生有效溝通,并順利實現(xiàn)教育的目標(biāo)。

3、教師要學(xué)會引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

所謂引領(lǐng),就是指出學(xué)生可能達(dá)到的發(fā)展高度,點燃其發(fā)展的內(nèi)在動力,培養(yǎng)其自我認(rèn)知和自我控制的能力。

一根柔軟的面條,你可以在前面拖動,卻很難從后面推進(jìn)。孩子的教育也是如此,不要怕孩子犯錯誤,在孩子漫長的成長過程中,成功和失敗都是教育和引導(dǎo)的契機(jī)。所以,我們要做學(xué)生的引領(lǐng)者,用語言和用行動告訴孩子:學(xué)會思考和判斷,學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé),學(xué)會在錯誤中吸取教訓(xùn)。這就是我所說的"引領(lǐng)"。

4、教師要樂于并且致力于成就學(xué)生。

所謂成全,就是盡一切努力,幫助孩子實現(xiàn)自我發(fā)展,實現(xiàn)成功與卓越。我們學(xué)校辦了一期優(yōu)秀教師介紹???,有兩位"優(yōu)秀骨干教師"的照片被學(xué)生摳掉了眼睛。我們看好的老師,學(xué)生并不買賬,甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對我的觸動很深。教師應(yīng)該做成就學(xué)生的伯樂,而不是管教和制服學(xué)生的警察。學(xué)生不是一個需要管教的對象,教師的責(zé)任,首先不是"監(jiān)督"而是"發(fā)現(xiàn)";高明的教師要接納學(xué)生的差異,視每一個學(xué)生為獨(dú)特的、有價值的個體;發(fā)掘每個學(xué)生的長處,同時也包容他的短處,通過揚(yáng)長避短,培養(yǎng)孩子的自信,最終幫助他們獲得成功。

校風(fēng),是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。

在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,帶頭搞好教育教學(xué)工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實事,努力做好教職工的后勤保障。在教師教風(fēng)方面,要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé),教書育人,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課、互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。

在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動,在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,把學(xué)校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境,有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。建立安全隱患排查制度,經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產(chǎn)安全。

四、改善環(huán)境,廣辟渠道,切實加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)建設(shè),為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供支撐保障。xx中學(xué)是xx鎮(zhèn)的第一張名片,經(jīng)濟(jì)環(huán)境有較大改善空間,同時還要做到以下幾點:一是增收節(jié)支,切實維護(hù)好校辦產(chǎn)業(yè);二是繼續(xù)改善教師辦公條件和師生的生活條件,提高教師培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算,并加強(qiáng)健康教師的建設(shè)步伐。三是爭取籌建中考獎勵基金,重獎中考有功之臣。四是著力提高教師經(jīng)濟(jì)待遇,縮小與城區(qū)同類學(xué)校的差距。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,如果我有機(jī)會與xx中學(xué)的同志們共事,我有信心、更有決心做好學(xué)校各項工作,愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共同創(chuàng)造xx中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有雷中人的同心協(xié)力,把xx中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校的愿望一定能實現(xiàn)!xx中學(xué)的明天一定會更美好!

校長在高一家長會上講話稿篇六

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,我代表學(xué)校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!

下面我結(jié)合學(xué)校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。

學(xué)校創(chuàng)辦七年來,在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校由開始的200多位學(xué)生發(fā)展今天1730多位學(xué)生,由6個教學(xué)班發(fā)展到30個教學(xué)班。學(xué)校教師隊伍也在不斷地壯大,現(xiàn)已有教職工60人,其中專任教師50人,??茖W(xué)歷40人,本科學(xué)歷10人。學(xué)校占地面積為(6100)平方米,總建筑面積( 7900)平方米,校舍占地面積(4100)平方米,體育場地(xx)平方米。乒乓球臺10個,學(xué)校創(chuàng)辦幾年來有了一定的辦學(xué)設(shè)施,擁有電腦室一個,計算機(jī)68臺;圖書室一個,圖書藏量5000余冊;有一個多媒體教室。并且每個教室配備了電視,廣播,所有這些為學(xué)校各項工作的開展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

學(xué)校以人為本,以服務(wù)為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標(biāo),以規(guī)范管理為突破口,使外來我們的子女能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育,一流的師資力量和辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀民校而努力。

我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會、家長滿意的學(xué)校。

我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。每學(xué)期組織教師評選師德標(biāo)兵、參加師德報告會等,重點解決了體罰、變相體罰等社會反映強(qiáng)烈的熱點問題。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。我們?nèi)w教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。一直以來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流義務(wù)值班,放學(xué)后看管父母接送學(xué)生至到家長到校接孩子;為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說永安小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊伍。

根據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)永安小學(xué)開齊、開足國家規(guī)定的各科課程,小學(xué)三至六年級開設(shè)英語課、電腦課。學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每個學(xué)期,我們語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、科學(xué)組開展不同形式的公開課,從備課到講課,從講課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地抓。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。并請公辦學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校聽課評課上課,進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo),我們年輕教師的教學(xué)技能得到了明顯的進(jìn)步。同時學(xué)校利用各種會議,讓全體教師在思想上充分認(rèn)識了提高教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫性,針對學(xué)科質(zhì)量的現(xiàn)狀,分別召開新教師培訓(xùn)會、畢業(yè)班各學(xué)科教師會議、學(xué)科年級質(zhì)量分析會、全校教師期中質(zhì)量分析會,加強(qiáng)各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導(dǎo),明確各階段的目標(biāo)任務(wù),搶抓時間先機(jī),及時明確輔導(dǎo)計劃,排找各科差距,針對薄弱環(huán)節(jié),采取應(yīng)對措施,形成了以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心的教學(xué)氛圍。

同學(xué)們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設(shè)之中,硬件條件還不夠先進(jìn)完善,但是我們學(xué)校有一支踏實肯干的老師隊伍,又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會讓你們的孩子,我們的學(xué)生,健康快樂地成長為社會有用人才!

最后再一次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝大家工作順利、家庭幸福!

謝謝!

校長在高一家長會上講話稿篇七

在我們平凡的日常里,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿可以起到指引或總結(jié)會議,傳達(dá)貫徹上級精神等作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的副校長在高三家長會上的講話稿范文,希望對大家有所幫助。

各位家長朋友:

大家上午好!我是主管教學(xué)工作的副校長,各位家長在百忙中來參加我們的家長會表示熱烈的歡迎!

今天距離高考僅有92天,邀請大家參加這次會議,更多的是期望家長共同關(guān)心、了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,共同給他們以適當(dāng)?shù)膸椭凸奈瑁瑺幦〗衲昕汲隼硐氤煽儯瑢崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo)。下面我就高三年級管理等工作向各位家長匯報:

高三現(xiàn)有18個班,學(xué)生1080人。其中理科10個班,590人;文科8個班490人。高三教師共有61人,是一支干勁足,能吃苦,肯奉獻(xiàn),積極性高的教師團(tuán)隊。他們腳踏實地,科學(xué)備考。這一點請家長們放心。

(一)備考要求及措施

1、健全機(jī)制,形成合力。20xx年8月成立了以校長為組長的高三領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)蹲級掛班,加強(qiáng)了高三工作的領(lǐng)導(dǎo),確保對高三工作的支持。學(xué)校努力在師資選配、經(jīng)費(fèi)支持、后勤保障、活動開展等方面樹立一盤棋的大局意識,努力為畢業(yè)班保駕護(hù)航,給畢業(yè)班營造一種輕松、和諧、積極的工作態(tài)勢。

2、抓實工作作風(fēng),嚴(yán)格工作紀(jì)律。高三年級實行層層目標(biāo)管理的“抱團(tuán)考核”制度,年級組、班主任、任課老師,層層有目標(biāo),層層有考核,目前基本形成年級組向班主任要目標(biāo)人數(shù),班主任向任課教師要目標(biāo)質(zhì)量。在目標(biāo)促動下,主管校長、年級主任、班主任率領(lǐng)任課教師扎扎實實落實備考方案。狠抓早讀、下午閱讀課的考勤管理;不定期公布畢業(yè)班教師出勤、教學(xué)事故、學(xué)生課堂瞌睡、玩手機(jī)等情況。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),每次考試從考試安排、監(jiān)考、巡視等嚴(yán)格按照高考要求,對違反規(guī)定的師生給予嚴(yán)肅查處。

3、重視教學(xué)過程,抓實過程管理。年級組制定高考備考方案,備課組根據(jù)各學(xué)科特點制訂出具體到每一天,甚至每一節(jié)課的詳細(xì)的備考復(fù)習(xí)計劃,增強(qiáng)教學(xué)上的針對性、實效性。目前,高三第一輪復(fù)習(xí)備考工作扎實推進(jìn),通過對三次綜合性考試成績對比分析,絕大多數(shù)學(xué)生進(jìn)步明顯。我們堅持每月一次重量級的考試,每次考試認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時提出整改措施,調(diào)整復(fù)習(xí)策略。

(二)學(xué)生存在的問題

一是高三意識不強(qiáng),目前還是緊張不起來,有的學(xué)生認(rèn)為還沒有到?jīng)_刺的時候,所以還比較松懈。

二是學(xué)習(xí)效率低下,老師布置什么,就被動的做什么,遇有不會的問題等著老師講,缺乏主動解決問題的習(xí)慣和意識。

三是個別學(xué)生上課精神狀態(tài)不佳。

四是有的學(xué)生還存在不能按時完成作業(yè)或者不能獨(dú)立完成作業(yè)的情況。

蘇霍姆林斯基說:“學(xué)校里的一切問題,都會在家庭里折射出來,而學(xué)校教育過程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭?!奔彝ソ逃菍W(xué)生教育的一個重要環(huán)節(jié),家長必須密切配合學(xué)校,做好家庭教育工作。

共同幫助孩子做好定位(學(xué)習(xí)成績的定位和升學(xué)愿望的定位)。每次考試前部分學(xué)生出現(xiàn)焦慮癥狀,主要原因是學(xué)生自信心不強(qiáng),也有可能是來自家長的壓力,對孩子的期望值過高。部分家長把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上,總怕自己的心愿不能完成。建議家長結(jié)合孩子的實際情況、興趣等,和孩子一起制訂合理的目標(biāo)。例如:薄弱學(xué)科如何提高并且達(dá)到什么水平,優(yōu)勢學(xué)科應(yīng)如何繼續(xù)保持優(yōu)勢并且有所提升,如何消滅考試中的.低級錯誤,年級名次每次力爭提升多少名而且通過哪些學(xué)科的提高可以提升等等,這樣學(xué)生都能看到成果,增強(qiáng)信心。

升學(xué)愿望的定位:

共同關(guān)愛孩子的成長。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)辛苦的。需要足夠的營養(yǎng)。家長要適當(dāng)增大對學(xué)生的教育投入,要關(guān)注學(xué)科特長、薄弱科目。家長要保持一顆平常心,站在孩子的身后關(guān)心他、鼓勵他、支持他、幫助他。要讓孩子感覺到既有壓力,又無壓力。才能使孩子成長為一個心理健康、人格健全的人。

各位家長,離20xx年高考僅有90多天的時間,希望我們在剩余的這些時間里共同攜手,把學(xué)生的事辦好,把家庭的事辦好,把學(xué)校的事辦好。希望今天的家長會帶來你對學(xué)校工作的理解和支持,帶走你對學(xué)校高三工作的了解,留下你對學(xué)校工作的寶貴意見和建議。

祝各位家長身體健康、工作順利、萬事如意。

謝謝大家。

校長在高一家長會上講話稿篇八

各位家長:

首先,我謹(jǐn)代表高一(1)班全體師生向所有到會的學(xué)生家長表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙中能來參加這次家長會!

古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。此次邀請各位家長朋友,是因為孩子們已經(jīng)步入高一,學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進(jìn)一步攜手,加強(qiáng)交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進(jìn)大學(xué)之門,圓孩子們的大學(xué)之夢。

各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已快兩個月了,高一對我們每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們明年6月7號、8號就要參加高考了,今天距離高考僅有228天,除去星期天、寒假等假期,也只有180天左右!回首過去,這屆學(xué)生一路走來,學(xué)生的身心健康發(fā)展,知識水平、學(xué)習(xí)能力、思想素質(zhì)穩(wěn)步提高。高一學(xué)年是“老師扶著走”,高一學(xué)年是“老師領(lǐng)著走”,面對當(dāng)今現(xiàn)實,素質(zhì)教育和新課改的背景之下,高考制度巋然不動。因而,高一學(xué)年就需要“老師引著學(xué)生走”了。

為了使同學(xué)們在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:《齊心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌》,下面我圍繞這個主題講以下幾個問題。

一、班級總體情況。

1、班級構(gòu)成:

我們高一(1)班共有學(xué)生51人,文科特色,女多男少。男生14人,女生37名。其中有1名復(fù)習(xí)生。

2、任課老師:

我們學(xué)校老師,教學(xué)能力強(qiáng),經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高一。

英語馬老師,成績優(yōu)秀,責(zé)任心強(qiáng);。

地理王老師,文綜教研組長,從事高一地理課教學(xué)幾十年,教學(xué)經(jīng)驗豐富,認(rèn)真負(fù)責(zé);。

政治董老師,從事多年高一政治科教學(xué),上課很有自己的思想,分析問題有有見地;。

本人教歷史,從去年就擔(dān)任高一(1)班班主任和歷史科教學(xué),今年高考上線率88.6%,為關(guān)中中學(xué)建校至今文科高考最好成績。

3、班級學(xué)習(xí)氛圍、總體特點:

(1)目標(biāo)明確,刻苦努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)增多。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。他們從早晨6點起床到晚上10點下自習(xí),基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非??炭嗟?。他們中有些人晚上還要加班加點,大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績較高一高一有了明顯的進(jìn)步上升。

要老師和家長及時的鼓勵、引導(dǎo)和信任,需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅持下去的動力,給他們足夠的時間來證明自己。

(3)滿足于現(xiàn)狀,知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,成績中等的同學(xué)。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,但學(xué)習(xí)上缺乏動力,易滿足于現(xiàn)狀,上進(jìn)心不夠強(qiáng),但可塑性較強(qiáng),溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動機(jī),耐心與他們溝通。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點,對他們的要求也會更為嚴(yán)格,希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我堅信這些同學(xué)必能成為將來班級的佼佼者!

(4)有學(xué)習(xí)動機(jī),但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績不太理想的同學(xué)。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,上進(jìn)心不強(qiáng),不愿吃苦,導(dǎo)致成績不太理想,進(jìn)而感覺前途迷茫,不愿學(xué)習(xí),出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評,恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進(jìn)行思想教育。他們要想走考學(xué)這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。

4、第一次月考成績狀況分布、總體成績通報。

9月23、24日高一進(jìn)行了第一次月考,這次月考第一名435分,最后一名256分。前三名同學(xué)分別是:王子豪、任新玲、李金花。且均在400分以上;330分以上31人;300分以上39人。

二、班級目前存在的問題。

歸納起來班級目前存在的主要問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)干擾多、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。

1、和去年高考成績和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況相比差距較大。

去年高一(1)班共有學(xué)生70人,上大專線62人。考上三本的9人,大專53人,高考上線率88.6%。我們班目前能達(dá)到三本標(biāo)準(zhǔn)的只有3人,達(dá)到大專標(biāo)準(zhǔn)的28人。比起去年來這個成績顯然是不夠的,我今年的目標(biāo)是高考上線至少達(dá)到90%。人數(shù)超過46人。實現(xiàn)這個目標(biāo)目前難度有些大,但我還是很有信心的。只要學(xué)生積極配合我,按我和其他代課老師的要求不折不扣的去完成,加上各位家長的通力合作。我想在明年的高考中,高一(1)班一定會再創(chuàng)輝煌,完成滿意的高考答卷。

2、作風(fēng)散漫拖拉,時間觀念差。

個別同學(xué)上課打盹睡覺、玩手機(jī)、說閑話,作業(yè)書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,認(rèn)識偏激,頂撞老師,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。

3、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。

有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。

4、意志品質(zhì)需提高。

能堅持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué)。另外不能根據(jù)所定計劃堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃,有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點。有些事,比如聽講時不要寫字看書,至少提醒過近百次,不要遲到也有幾十次。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。

5、其他方面。

(1)學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在三門課中,數(shù)學(xué)、外語、地理。

(2)部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食,習(xí)慣有關(guān)。

(3)部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。

(4)很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué)。

(5)不能正確地估價自己,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低。

(6)不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。

三、幾點希望。

家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

1、當(dāng)好勤務(wù)兵。多關(guān)心孩子的飲食起居,多加強(qiáng)他們的營養(yǎng),使他們有健康的體魄承受緊張繁重的復(fù)習(xí)備考任務(wù)。今年學(xué)生都在外租房住,家長要時常去他們租住的地方看看,關(guān)心一下他們的生活,多帶點好吃的,并檢查一下用電安全等。讓孩子們還能更感受到家長的關(guān)愛。這種關(guān)愛在孩子感受到以后,會迅速的轉(zhuǎn)化為巨大的學(xué)習(xí)動力,何須父母再督促和嘮叨?這樣平凡而偉大的父愛、母愛往往比批評責(zé)罵來得更有效。

2、指點迷津,避免誤區(qū)。

誤區(qū)一:過分保護(hù)。家長高考前把孩子重點保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至有的父母請假在家照顧孩子,實際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考,反而給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子在考場內(nèi)正常發(fā)揮。

誤區(qū)二:過分干涉。有許多家長認(rèn)為,這段時間太重要了,孩子要一門心思復(fù)習(xí)、做功課,不能做其他的事,對孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣的效果反而適得其反。

誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,不夠重點的也報重點,這樣容易挫傷孩子的自信心。

誤區(qū)四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也會影響孩子的復(fù)習(xí)。

誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。

3、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有無小靈通手機(jī)(請不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校,利少弊多)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。

4、關(guān)注學(xué)生飲食。有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng)。

5、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。

6、要督促他學(xué)習(xí)。孩子回家后少看一些與學(xué)習(xí)、高考無關(guān)的閑書,少玩一些電腦,少看一些電視,一般每回去每周不超過3小時,晚上不超過11點。

7、加強(qiáng)與老師的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),上好每一堂課,批改號每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)、解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生問問題,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師,當(dāng)您的孩子說某位老師不好時,你應(yīng)該告訴他,決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法,因為這樣會害了孩子。

8、高一不苦。高一不苦,它很充實,很簡單,是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中,是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高一,充實的高一!

9、正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識、心理、意志力的全面考查。

我的帶班理念是:不求個個都成才,但愿人人有出息!

我的高考目標(biāo)是:一個都不能少!

最后我想說:我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),讓我們拭目以待。

最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!

祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!

謝謝!

校長在高一家長會上講話稿篇九

尊敬的家長朋友們:

你們好!首先感謝你們在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,你們的到來更是說明了你們對子女教育的重視,我也代表孩子們感謝你們。今天的家長會一年級幾位老師要我來講幾句,我想作為一校之長確實有必要與在座的家長進(jìn)行交流,但如果要我講點家庭教育方面的內(nèi)容,我想在座的都比我有經(jīng)驗,所以我想從學(xué)校層面,從家?;臃矫?,與家長們交流三個話題:

這是我們家長最關(guān)心的一個問題,也是我們學(xué)校的立校之本,一所學(xué)校好不好就看他的的教育質(zhì)量。我們馬山小學(xué)辦學(xué)六年來一直都十分重視抓教育質(zhì)量,而且從馬山整個鎮(zhèn)來說,我們的教育質(zhì)量是處于領(lǐng)先位置的。我向各位通報一下上學(xué)期期末我校在全鎮(zhèn)部分學(xué)科調(diào)測中的成績。

當(dāng)然這是其他年級的情況,大家可能更關(guān)心的是我們一年級到底是一個怎樣的情況。那我也可以負(fù)責(zé)任地對你們說,我們這屆一年級一定也在前面,因為一個我們這屆一年級的任課教師都很有經(jīng)驗,而且都是兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作;另一個上學(xué)期鎮(zhèn)中心校對一年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣大檢閱的時候,我們學(xué)校是受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

另外,說到學(xué)生學(xué)習(xí),我想給家長們提一個建議:孩子的學(xué)習(xí)重要的不是結(jié)果,而是過程。

這其實應(yīng)該是首要問題。尤其近期校園安全事故接連不斷,形勢十分嚴(yán)峻。作為學(xué)校,安全的壓力是越來越大。今天我想利用這個機(jī)會,對于安全問題提一點倡議:相互配合、共同防預(yù)、教育為本。

這是我們開展的特色教育活動,而且我們確立了我們的校訓(xùn)是:孝字為先,德行天下。我們的校徽也融入了這一思想。我們?yōu)槭裁匆ù罅忾_展這樣的教育活動,我們是進(jìn)過思考的。首先是現(xiàn)實意義:獨(dú)生子女現(xiàn)象。極端例子。第二個意義:立人。

校長在高一家長會上講話稿篇十

家長會是學(xué)校教育與家庭教育相互溝通聯(lián)系的重要途徑,也是學(xué)生成長教育的重要組成部分。家長會的成功與否不僅關(guān)乎學(xué)校教育的效率,更可能直接影響到學(xué)生在家庭中的生存狀態(tài)。本文是本站小編為大家整理的校長在高一年級家長會上。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的各位家長。

大家上午好。

首先我要代表學(xué)校對于大家的到來表示熱烈的歡迎,并由衷的感謝大家對于學(xué)校工作的大力支持。

下面我來介紹一下實驗高中的基本情況:

實驗高中建校于xx年,是一所全日制普通高中。學(xué)校前身是縣一中和縣三中的高中部。兩校高中部于去年8月份完成了整體合并,定名為肇州縣實驗高中。學(xué)?,F(xiàn)有52個教學(xué)班、3200余名學(xué)生?,F(xiàn)有教職工218人,其中研究生學(xué)歷教師兩名,教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;中級以上職稱的教師人數(shù)為140人;市級教學(xué)能手12人,市級骨干教師33人。

可以說,我校無論在辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、師資配備上都達(dá)到了普通優(yōu)質(zhì)高中的標(biāo)準(zhǔn)。換句話說,我校自建校之日起,就已經(jīng)是一所教師年齡結(jié)構(gòu)合理,辦學(xué)底蘊(yùn)豐厚、軟硬件設(shè)施完備的優(yōu)質(zhì)普通高中。

建校一年來,學(xué)校秉承“與時俱進(jìn)發(fā)揮多元辦學(xué)特色,凝神聚力培育優(yōu)質(zhì)高效人才”的辦學(xué)理念,在“特色育人雙向培養(yǎng)”的辦學(xué)實踐中做出了不懈的努力。全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),同心同德,既突出教學(xué)工作的重要地位,又注重了德育工作的重要性。所以在短時間內(nèi),我校就實現(xiàn)了學(xué)校全面建設(shè)的既定目標(biāo)。又實現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與德育建設(shè)的雙豐收。

學(xué)校的發(fā)展是迅速的,但學(xué)校所面臨的壓力也是巨大的。隨著教育形勢的變化和重點校的持續(xù)性擴(kuò)招,使進(jìn)入我校的生源素質(zhì)越來越差,學(xué)生大多學(xué)科基礎(chǔ)差,行為習(xí)慣不好。這就給我們的教學(xué)和學(xué)生管理工作帶來了諸多的困難。但我校決心打造特色突出、全面育人的優(yōu)質(zhì)高中,就必須在工作中積極探索適合我校的教學(xué)和管理模式,力爭使進(jìn)入我校的學(xué)生個個成才。

教學(xué)工作方面:

針對現(xiàn)有生源現(xiàn)狀,我校立足現(xiàn)實、深挖潛力,積極探索符合我校實際的課堂教學(xué)模式,積極拓寬課程改革的深廣度。為了持續(xù)提升我校的教學(xué)質(zhì)量,我校重點落實的工作有:強(qiáng)化課堂管理,提高課堂效率,提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

在課堂管理方面,學(xué)校從規(guī)范教師授課行為和整治學(xué)生課堂違紀(jì)行為入手,不斷加大對任課教師及廣大學(xué)生的監(jiān)管力度。學(xué)校依據(jù)所制定的各項管理條例,對教師遲到,不管理課堂等不良行為,對學(xué)生上課玩手機(jī),睡覺等違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行了持續(xù)而有力度的整改??梢哉f,我校的課堂管理工作開展的持續(xù)有力,扎實有效。從而使廣大在職教師的責(zé)任意識不斷增強(qiáng),學(xué)生的各種課堂違紀(jì)行為已經(jīng)明顯減少。

在課堂改革方面,我校提出了“降起點分層次高效能”的課堂。

教學(xué)模式。也就是針對我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實,適度降低教學(xué)起點,甚至?xí)诟咭浑A段利用大塊時間給學(xué)生補(bǔ)足初中的欠賬;針對各班學(xué)生程度不一的現(xiàn)實狀況,分層指導(dǎo),因材施教;在有效教學(xué)管理的保障下,學(xué)校提出了“高效能”的授課目標(biāo),就是以學(xué)生的積極參與和教師的精講精練相配合,來最終實現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。同時,我校很注重學(xué)習(xí)和移植外地先進(jìn)經(jīng)驗,取其精華,服務(wù)教學(xué)。從目前看,我校的課堂教學(xué)水平已經(jīng)得到了極大的提升。

同時,我校一直十分重視教師的深度培養(yǎng)。因為教師的責(zé)任意識、業(yè)務(wù)水平直接影響著教學(xué)質(zhì)量。所以學(xué)校通過校本培訓(xùn)的平臺,以校級賽課、教師培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)水平考試等方式,積極提升在職教師的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。努力在源頭上推動教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升?,F(xiàn)在為期兩個月的年輕教師賽課活動剛剛結(jié)束,后續(xù)的年輕教師培訓(xùn)和年輕班主任培訓(xùn)已全面鋪開。這樣就對占教師人數(shù)半數(shù)以上年輕教師群體起到促動其快速提升的目的,并同時達(dá)到了以老帶新、以新促老的目的。

在雙向培養(yǎng)的框架內(nèi),我校的特色辦學(xué)水平也在不斷的提升,從而極大的拓寬了學(xué)生的培養(yǎng)層面。這方面剛才張校長已經(jīng)詳細(xì)的說了,這里就不多說了??傊痪湓?,我們實驗高中的辦學(xué)渠道正在不斷地拓寬。

在xx年我校參加的首屆高考中,我校的教學(xué)質(zhì)量經(jīng)受了考驗,取得了成功。共有327人二表本科上線,其中李佳林同學(xué)以全校最高分586分考取了解放軍機(jī)械工程學(xué)院。這樣的高考成績在大慶同類高中中名列前茅,取得了良好的社會聲譽(yù)。

德育工作方面:

咱們高一新生已經(jīng)入學(xué)三個月了。對于這些孩子的表現(xiàn),學(xué)校是滿意的。他們大部分學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)向上,在各種活動中表現(xiàn)積極,并在學(xué)校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習(xí)慣,走上了勤奮好學(xué)的學(xué)業(yè)之路。我認(rèn)為,沒有教不好的學(xué)生。只要我們家校攜手合作,共同努力,就一定會給他們一個美好的未來。

最后,我向各位家長提出以下兩點希望:

一.希望大家做好對孩子的教育和引導(dǎo),幫助孩子更好的完成學(xué)業(yè)。

現(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)的時代,社會對于人才層次的要求也將越來越高。所以讀書仍是決定孩子前途命運(yùn)的大事,仍是多數(shù)寒門學(xué)子實現(xiàn)理想的有效途徑。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,又都個性很強(qiáng)。在社會大環(huán)境的影響下,孩子們很容易偏離正常的發(fā)展軌跡而放棄學(xué)業(yè),也很容易在大環(huán)境的競爭與挫折中面臨困境。所以在他們即將成人的時候,大家一定不能放松對他們的監(jiān)管與支持。大家要時刻關(guān)注孩子的成長動態(tài),并且要根據(jù)孩子的現(xiàn)實特點及時的給予支持和引導(dǎo)。所以現(xiàn)在不管大家有多忙,對孩子的關(guān)注和關(guān)心絕不能少。一定要抽時間和孩子勤溝通多鼓勵;一定要讓孩子遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,樹立信心,完成學(xué)業(yè)。

二.希望大家一定和學(xué)校常溝通,及時了解孩子的在校情況和學(xué)習(xí)情況,并配合學(xué)校政教管理部門做好學(xué)生的督導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。高一學(xué)生的可塑性很強(qiáng),只要我們家長和學(xué)校配合好,及時溝通和反饋學(xué)生的在校情況,就能更好地起到監(jiān)督和規(guī)范的作用。所以希望大家要和孩子的任課老師,特別是班主任老師常聯(lián)系,一定要結(jié)合反饋的情況對孩子做出及時地規(guī)范和指導(dǎo)。如果孩子犯了錯誤,要積極配合學(xué)校的政教管理部門做好孩子的思想轉(zhuǎn)化工作。同時,希望大家對學(xué)校的管理工作多一些理解。學(xué)校的嚴(yán)格管理是對家長和學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是為了更好地幫助他們成人成才。因此希望大家對于我校的學(xué)生管理要正確的對待、積極地配合。

各位家長,我們實驗高中已經(jīng)步入高速發(fā)展的快車道。我們會與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。尤其要在教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,在多元辦學(xué)的探索上多做實踐,最終為實現(xiàn)特色優(yōu)質(zhì)高中的理想而大踏步的邁進(jìn)。我們有理由相信,有縣委縣政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和扶持;有廣大家長的理解和支持,我們就一定能把實驗高中辦得更好,把孩子教得更好。而面對各位家長的殷切期望,我們將以一流的管理,一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,一流的師資,精心育人,讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意。

最后祝各位身體健康,家庭幸福,祝我們的孩子學(xué)業(yè)有成,金榜題名。

謝謝大家。

尊敬的家長朋友們、老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天春暖花開,春光明媚,春色滿園。首先,請允許我代表校長室和高一年級組熱烈歡迎各位家長準(zhǔn)時參加本次家長會,感謝各位對學(xué)校工作、班級工作的支持,開學(xué)兩個多月了,本次家長會是本學(xué)期第一次家長會,非常必要,非常及時。我想利用今天的機(jī)會跟大家交流三個問題。

二是分班情況;。

三是提些建議和要求。

下面先匯報一[兔媽媽論文收集整理]下期末大考的情況:

從單科均分來看,數(shù)學(xué)全市第二名,比實驗高6.32分;物理一卷、化學(xué)一卷和二卷、生物一卷和二卷、政治一卷和二卷均比實驗高。

各學(xué)科增幅情況,我校的數(shù)學(xué)增幅列全市第一名,語數(shù)外總均分增幅列全市前三名,高于實驗學(xué)校。

從全市各學(xué)生語數(shù)外總分排名看,2700名前有633人,2700名前為模擬本科線,占78%。全市前100名有15人,均高于實驗學(xué)校。

家長們、同學(xué)們,我順便匯報一下我校本屆高三的情況,本屆高三在歷次模擬考試中,我校的模擬本科人數(shù),均居全市前兩名,其中一次居全市第一名,語數(shù)外均分和增幅,理化生政史地的有效達(dá)b率,每次考試均居全市前茅,突出的成績成了各所兄弟學(xué)校趕超的對象,好評如潮,獲得了廣大家長和社會各界的廣泛贊揚(yáng)。

高三同學(xué)是我們高一同學(xué)的楷模、榜樣,我們理應(yīng)向他們好好學(xué)習(xí)。每次考試下來,都是幾家歡喜,幾家愁,幾多辛酸,幾多苦辣,各位同學(xué)要理性看待每次考試的成績,因為成績只代表過去,不能代表將來,考得好的同學(xué)要懂得樓外有樓,山外有山的道理,百尺竿頭,更進(jìn)一步,考得不好的同學(xué)要奮起直追,花足功夫,下足力氣,橫下一條心,迎頭趕上。

第二,談?wù)劮职嗲闆r。[[兔媽媽論文收集整理]]。

目前,分班已成定局,我們的分班遵循這樣幾條原則:

1、依據(jù)教育局的指導(dǎo)性意見;。

2、尊重學(xué)生的自主選擇;。

3、考慮班主任為每位學(xué)生提供的建議;。

4、年級組統(tǒng)籌把握。

具體情況是這樣的,根據(jù)市局的有關(guān)會議精神,結(jié)合江蘇省高考文理分開劃線的原則,結(jié)合本校情況在寒假前進(jìn)行,后在寒假中根據(jù)個別學(xué)生的意愿又有適當(dāng)?shù)奈⒄{(diào)。目前全年級共有學(xué)生876人,其中文科272人,史地46人,占5.25%,政史226人,占25.8%。文科合計占31%。理科604人,物生176人,占20%;物化428人,占48.9%。理科合計占694%。符合文理比例3:7的原則。

從總體來看整個分班根據(jù)公平、公正的[兔媽媽論文收集整理]原則進(jìn)行,各班級間的總均分差在1.5分之內(nèi)。各學(xué)科的均分差一般在1分之內(nèi)。且男女生和好中差學(xué)生各班級基本平衡。

為充分尊重學(xué)生的選擇,包括本學(xué)期開學(xué)后,還進(jìn)行了數(shù)人次的微調(diào)。

所以,我們認(rèn)為,我們的分班是非常合理的,各種班型,學(xué)生占比數(shù)都控制在正常值范圍以內(nèi),同時,有幾點要提醒在座的家長、同學(xué)注意的:

1、在本級高一學(xué)生三年后的高考方案未出臺前,我們不再變動。

2、文科班同學(xué)的數(shù)學(xué)目前同理科班有了明顯差距,文科生要高度重視數(shù)學(xué)。

3、物生班同學(xué)的物理目前同物化班也有了明顯差距,物生班要高度重視物理,只有克服了不足,縮短了差距,我們各位同學(xué)才能掌握主動,確保立于不敗之地。

第三,提幾點要求和建議。先說說關(guān)于對各位同學(xué)的要求。

們不能因為幾個同學(xué)而影響一個班集體的氛圍,甚至影響一個年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們要對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),更要對想讀書的學(xué)生負(fù)責(zé)。希望各位家長能給以理解、配合。

二要爭當(dāng)一名勤奮的包中學(xué)子。在平時的學(xué)習(xí)中,還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)懶惰,早晨遲到,上課打瞌睡,休業(yè)遲交、抄襲,有問題怕鉆研,不向老師請教,渾渾噩噩,無所事事,不思進(jìn)取,有一部分學(xué)生中考成績較好,到高中以后,因為不勤奮,導(dǎo)致成績直線下降,本學(xué)期開學(xué)以來的兩次考試,也有同學(xué)呈后退趨勢。反之,因為勤奮而大大進(jìn)步的學(xué)生也不少。古有韋編三絕,鑿壁偷光,程門立雪的勤奮感人的故事,后有曾國藩的故事,同學(xué)們關(guān)于這個故事可能比較熟悉,曾國藩,清朝軍事家、政治家、書法家、文學(xué)家,官至兩江總督,直隸總督,然而他小時候的天賦卻不高,有一天在家讀書,對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處??墒堑劝〉?,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人,靠的是什么?就是勤奮。

唐代著名書法家顏真卿說過,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”,還有像“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”等等道理同學(xué)們都應(yīng)該懂得。

這里,我再送給同學(xué)們一句話:勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。

再說說對于各位家長朋友的建議。要做到兩個敢于:

一、敢于對孩子說“不”,樹立起家長的威信。傳統(tǒng)觀念中,“一切讓給孩子,一切向著孩子”,無疑是出色的好父母,但在現(xiàn)代教育理念中,這卻是父母送給孩子的最可怕的禮物。有位成功的父親曾告誡人們:“愛他,就不要抱他?!睘槿烁改福覀冇胸?zé)任讓孩子懂得,一個人走向社會最終要靠自己,靠自立和自%。父母完全可以通過自身事業(yè)的成功和生活的幸福,來告訴孩子:什么是真正的愛。在一個家庭中,父母雙方,最起碼有一方要有威信,凡事必須有一個拿主意的人,換句話說,必須有一個人管得住孩子,否則,難以保證孩子的健康成長。我們經(jīng)常接收到家長這樣的反映:說父母都管不住孩子了,請老師來管一管吧。我想父母應(yīng)該反思,何以會造成這樣的局面的?父母都管不了,要叫老師來管,工作就很被動,我想作為家長,就得有家長的尊嚴(yán),大是大非的問題,就應(yīng)由家長說了算。

二、敢于給孩子一些挫折,不要對孩子百依百順。事事依著孩子,孩子必定會任性撒嬌,我行我素。就拿陪讀來說,有些學(xué)生怕吃苦,有些學(xué)生有攀比心理,于是要求父母陪讀,有些父母馬上百依百順,答應(yīng)陪讀;還有些父母,甚至于主動提出來陪讀,這種做法,對[兔媽媽論文收集整理]培養(yǎng)孩子的自立、自理能力究竟有什么好處?肯定是有百害而無一益。我校本屆高三有兩位成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,歷次模擬考試,都在全市前100名,含海中在內(nèi),但他們的父母連雙休日一次飯都沒送過,為什么?孩子不要父母來送飯?為什么不要父母來送飯菜?因為父母送來的還不如學(xué)校飯?zhí)玫?,這兩戶家庭經(jīng)濟(jì)相當(dāng)困難,但孩子非常努力,自立、自理能力很%,成績很好。俗話說,一個家庭,富不過三代,窮也不過三代,窮人的孩子早當(dāng)家。希望父母不要再答應(yīng)為孩子陪讀,不要再給孩子買手機(jī)、小靈通,不要答應(yīng)孩子穿著品牌的要求。相反,應(yīng)多培養(yǎng)孩子的節(jié)儉、自立、自%、刻苦、進(jìn)取的美好品格,因為品格決定命運(yùn)。

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勤培育,有各位同學(xué)的刻苦自勵,包中的春色一定更為明媚動人!

最后祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂幸福,青春常在:祝各位家長身體健康,家庭幸福,萬事如意!

謝謝!

尊敬的各位家長:

大家好!

今天我們在這里召開高一年級家長會。歡迎大家到我們學(xué)校來指導(dǎo)。我總認(rèn)為家長到孩子就讀的學(xué)校來是應(yīng)該的,看看孩子成長的環(huán)境,同老師交流一下教育孩子的心得。我們總會說我們那時候是如何如何一門心思地讀書,現(xiàn)在的孩子真是有點琢磨不透,甚至傷透了腦筋。我們事業(yè)的成功,應(yīng)該包括孩子的健康成長。所以無論從哪一個角度說,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些時間關(guān)注孩子的成長,實在是一件最值得我們?nèi)プ龅氖虑?。所以今天我對大家的到來不說感謝,而說歡迎,歡迎大家的光臨。

興樂中學(xué)創(chuàng)辦已經(jīng)20xx年了,曾經(jīng)獲得浙江省首批一級民辦高中、浙江省優(yōu)秀民辦高中,曾獲全國首批教育創(chuàng)新示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號。從本學(xué)期開始,學(xué)校成為樂中合作學(xué)校,半個學(xué)期來,學(xué)校一直繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)校原來的優(yōu)勢,強(qiáng)化管理,建章立制,完善制度,學(xué)校確立了“強(qiáng)化規(guī)范管理,構(gòu)建和諧興樂,彰顯學(xué)校特色,打造品牌樂中合作學(xué)?!边@一總體目標(biāo),深化“盡最大可能為每一個學(xué)生提供發(fā)展的空間和平臺”的辦學(xué)理念,確立了以“先管后理”為抓手,以“課堂教學(xué)”為著力點的辦學(xué)思路。著力做好以下幾方面工作:

一、學(xué)校的發(fā)展,離不開硬件的建設(shè),一直來努力改善辦學(xué)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年暑假投資150萬改造了塑膠跑道和操場,還裝了校園監(jiān)控系統(tǒng),投資20萬建設(shè)發(fā)電機(jī)房,垃圾房的轉(zhuǎn)移,并一直在協(xié)商論證安裝寢室熱水系統(tǒng),現(xiàn)以基本確定投資近40萬裝安全性能較高的空氣能熱水系統(tǒng)等等。長期計劃還將美化和精致化校園改變舊的校容校貌等等。

二、學(xué)校的發(fā)展,離不開科學(xué)嚴(yán)格的管理。管理是教學(xué)的保障,一個學(xué)校的辦學(xué)水平首先是由管理水平來體現(xiàn)的。面對這么多家庭條件比較優(yōu)裕、尚不能自立、又青春好動的孩子,面對學(xué)校的原有管理水平,怎么進(jìn)行更好地管理?從7月份我從樂中來這里之后就一直思考這個問題,對這個學(xué)校的實際來說,這既是我們面臨的難題,又是新題。我認(rèn)為首先要更新觀念,提升教育管理水平,樹立管理就是服務(wù)、管理就是育人、管理就是責(zé)任的意識。要求老師在管理中要堅持一個“嚴(yán)”字,從嚴(yán)治校,從嚴(yán)施教;突出一個“愛”字,用“愛心、信心、細(xì)心、耐心”去教育每一個學(xué)生;抓住一個“情”字,以“情感”為主線去“動之以情、曉之以理”;落實一個“細(xì)”字,從“小事”、“細(xì)節(jié)”抓起,達(dá)到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的效果。力爭使我校管理已走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。我在學(xué)生大會或者課間操上經(jīng)常教育我的學(xué)生1、要換位思考,珍惜我們相處的緣分,只有換位思考,站在別人的角度去看問題,才能理解父母的良苦用心,才能理解學(xué)校的。

規(guī)章制度。

制定的用意,才能化解同學(xué)的小矛盾和小糾紛。2、要做一位合格的高中生,爭做優(yōu)秀的高中生,只有努力,才有能力;只有用功,才能成功。一切皆有可能。3、要從細(xì)節(jié)做起,腳踏實地做好每一個階段的事情,每天的進(jìn)步就是做好自己,把簡單的事情天天做好,每個階段都有每個階段的任務(wù),樹立長期和階段的目標(biāo)。學(xué)校提出:高一的學(xué)生要學(xué)會走路,也就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,做一個健全人格的人,高二要學(xué)會奔跑,追求更高的目標(biāo),做一個優(yōu)秀的高中生,高三學(xué)會領(lǐng)跑,做一個高度自覺追求卓越的高中生。學(xué)校努力在管理上力求做到精細(xì)化、規(guī)范化、情感化、人性化、活動化。學(xué)校本學(xué)期已經(jīng)大力開展了“師生教育教學(xué)規(guī)范管理”、“學(xué)生養(yǎng)成教育”、“學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)建”、“各種比賽競賽”、六項競賽和文明崗值班活動,“德育激勵活動”等一系列校園文化活動,已經(jīng)開展了開學(xué)典禮,高一高二的適應(yīng)性教育活動,運(yùn)動會,高考。

勵志。

感恩講座,法制講座,消防演練,高三的遠(yuǎn)足活動等校園活動,關(guān)于紀(jì)律和學(xué)習(xí)的學(xué)生大會多次,開展了以安全,學(xué)習(xí),感恩,紀(jì)律,誠信等為主題的主題班會等等。

制定了樂中合作學(xué)校的學(xué)生手冊,德育底線,住宿生生活底線,關(guān)于手機(jī)管理的若干規(guī)定等規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生的行為,以促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。建立了班主任每周例會制度,生活指導(dǎo)師每周例會制度,及時反饋處理學(xué)生中管理的問題,加強(qiáng)了對通校生和周末留校生的管理。改選了學(xué)生會,成立了學(xué)生教育教學(xué)參謀部,完善了學(xué)校的網(wǎng)站,更大可能發(fā)揮學(xué)生的管理積極性,積極參與到學(xué)校的管理中去,并吸收優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)學(xué)校黨校學(xué)習(xí),下階段還準(zhǔn)備成立學(xué)生記者團(tuán)。等等。

三、學(xué)校的發(fā)展,離不開教學(xué)這個質(zhì)量生命線。我們開展了新教師的調(diào)研聽課活動,本月底分兩次進(jìn)行興樂中學(xué)和樂中老師的教研交流活動,老師犧牲了休息時間,加強(qiáng)了周末的補(bǔ)課和下午第四節(jié)的上課,舉行了三項考試,期中考試,月考等并進(jìn)行了分析比較。強(qiáng)化補(bǔ)差工作,盡可能幫助學(xué)生快速適應(yīng)高中學(xué)習(xí),我們要求老師指導(dǎo)學(xué)生正確分析成績和試卷,分清題目是不會做還是做錯了,一次考試不僅僅是要看成績,還要正確的分析成績背后的問題,重要的不是已經(jīng)考的怎么樣,而是下階段怎么辦。吸取經(jīng)驗更上一層樓是我們共同努力的方向。

我經(jīng)常問我的學(xué)生:你是愿意苦一陣子,還是苦一輩子;只有你苦過這3年,你才可能幸福一輩子。當(dāng)然我們現(xiàn)在所謂的苦不僅僅是生活上的。更何況我始終認(rèn)為在學(xué)校里不講學(xué)習(xí)荒度光陰才是最苦的,才是最難熬的。我認(rèn)為學(xué)生不是不會學(xué)習(xí),而是部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的動力。

四、學(xué)校的發(fā)展,離不開各位家長的大力支持,各位家長同志,當(dāng)我們看到我們親手培養(yǎng)的學(xué)生一天天在進(jìn)步、一天天在健康成長時,看到講文明、懂禮貌,看到他們學(xué)習(xí)取得一定成績時,我們無不從心眼里感到由衷的高興。但是由于社會大環(huán)境的影響,以及其他各方面的原因,他們所存在的某些“先天性”的不足和難以克服的頑癥,也使我們感到憂慮:他們有的聰明卻懶惰貪玩,學(xué)習(xí)不刻苦、不主動,即使到了高三也毫無緊迫感;他們有的伶俐卻學(xué)習(xí)浮躁、馬虎潦草、粗心大意,不是不會,就是不肯主動做;他們有的活潑卻頑皮好動,靜不下心,穩(wěn)不住身,大錯不犯,小錯不斷;他們有的內(nèi)秀卻性格孤僻,不善言談交際,不愿參加活動,課上不發(fā)言,課下不發(fā)問;他們還有的行為不文明,臟話連篇,不講衛(wèi)生,隨便亂扔,隨地吐痰;生活不節(jié)儉,餐廳飯不吃,專吃零食亂花錢。甚至在課上用手機(jī)發(fā)短信,打游戲等等。當(dāng)然,孩子們身上存在某些缺點和不足,這是正常的。但是,不可否認(rèn)的是在當(dāng)今教育競爭激烈的條件下,這些缺點和不足如果得不到及時糾正,將嚴(yán)重影響孩子們的學(xué)習(xí)和成長。所以,一個學(xué)校也好,一個班級也好,一個家庭也好。一個學(xué)生也好。存在一些這樣那樣的問題也是有的,關(guān)鍵是我們是否已經(jīng)意識到,是否積極采取措施,盡量減少和避免這些負(fù)面因素的影響。下面提幾點建議和個人想法:

第一,我們雙方必須在孩子教育問題上達(dá)成共識,有時候不經(jīng)意的言行,不在意的行動會毀掉我們的教育成果。盡量避免5+2=0的教育現(xiàn)象。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些家長拿孩子沒辦法,小孩子可能在家里一說我學(xué)習(xí)已經(jīng)這么辛苦了,為什么回到家還不給我上網(wǎng)放松呀,是的,讀書是比較苦,是得好好休息一下,但是放松是有很多方式的,有些同學(xué)從家里回來之后第一天就只想睡覺,在家里還更累了。同時要理解學(xué)校的做法,加強(qiáng)溝通和交流,在孩子面前樹立家長和老師的威信,有些家長跟著學(xué)生說話,認(rèn)為飯難吃,覺不好睡,甚至不適應(yīng)老師的教學(xué),我不是推脫學(xué)校的問題,而是要區(qū)分實際情況,這是一個大集體,大環(huán)境,假如你以自我為中心,這也看不慣,那也看不慣,就很難溝通交流,上次有家長和學(xué)生說成績沒上去是因為班級老師的原因,我說為什么這個班級整體很好呢,別的同學(xué)有進(jìn)步呢。所以要正確引導(dǎo)學(xué)生正確歸因,加強(qiáng)與教師之間的溝通交流。一個不喜歡甚至討厭某一科老師的學(xué)生是學(xué)不好這門功課的所以我們歡迎家長以合適的方式提出合理化的建議。

第二,不管你工作有多忙,多累,最好每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意孩子的思想動態(tài),應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系。高中生處于青春期,你會發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)很久沒交流了,甚至孩子已經(jīng)不喜歡和你交流了??赡軙a(chǎn)生一些心理問題,特別是有些家長很忙,一概不管,甚至連家長會都不來參加,把孩子的教育就全部交給學(xué)校了,甚至連周末學(xué)校放假時間都不知道,學(xué)生留不留在學(xué)校都不清楚,我們學(xué)校建議學(xué)生一般不留校,留校是有登記的,建議可以有空問問班主任,是不是確實留在學(xué)校,防止出現(xiàn)對家里說留學(xué)校,對學(xué)校說回家去了。其實去玩了,現(xiàn)在這個社會復(fù)雜,染上壞習(xí)慣就很難了。學(xué)校一般情況都是周六下午2:40放學(xué)回家,如果有變化我們會發(fā)短信告知家長,但是有部分家長沒有申請校訊通,就只有靠你主動去問班主任了。

第三,希望家長嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢,不要給孩子買貴重的物品及高檔學(xué)習(xí)用品,以免攀比,同時告誡學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳等娛樂場所以免玩物喪志。特別是手機(jī),我們學(xué)校規(guī)定禁止在校園內(nèi)使用手機(jī),特別是在課堂內(nèi)使用手機(jī)的嚴(yán)肅處理,但是事實上政教處保管了很多手機(jī),甚至個別學(xué)生還出現(xiàn)3個4個手機(jī)的情況,我想沒有家長的支持是不可能的吧。手機(jī)有什么作用呢,弊絕對大于利,我想你們都是清楚的,特別是對于不自覺地學(xué)生來說更是他們學(xué)習(xí)的克星。

第四,要關(guān)心孩子的成績,但千萬不能只盯住考試成績,要客觀的認(rèn)識學(xué)生成績,因為只單純關(guān)注考試成績,用它來衡量孩子是不恰當(dāng)?shù)纳踔潦俏kU的。我們要全面衡量學(xué)生的進(jìn)步,對學(xué)生的行為考核分一定要及時關(guān)注,與班主任商量對癥下藥。有些家長存在著急心切,不管孩子的基礎(chǔ)怎么樣,不管孩子是否已經(jīng)適應(yīng)高中學(xué)習(xí),一定要進(jìn)到班級或者年級第幾,其實哪怕是一點點的進(jìn)步我們也要給予鼓勵,即使暫時退步了,但是他已經(jīng)努力了,偶爾考不好我們要給于鼓勵,幫助一起尋找原因。因為有些小孩子適應(yīng)能力差一點,但是厚積薄發(fā),可能適應(yīng)了之后進(jìn)步就快。

各位家長,我來這個學(xué)校已經(jīng)半個學(xué)期,由于這個學(xué)校的原來現(xiàn)狀以及我本人的能力所限,我深深地感到任重而道遠(yuǎn),和我們學(xué)生一樣也經(jīng)歷過了一個艱苦適應(yīng)的階段,雖然已經(jīng)做了一些事情,也仍還存在一些不足,離我們或者家長的要求還有一定的距離,但是我一定會盡自己最大的努力用心去做這份對得起自己良心,對得起學(xué)生的工作,直到我離開興樂,我經(jīng)常告誡我們的老師有作為才有地位,才能得到學(xué)生的尊重和認(rèn)可。

我衷心的希望能以這次家長會為契機(jī),學(xué)校與家庭之間建立起良好的信任,緊密的聯(lián)系,也衷心的希望家長能為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,給我們提出積極的意見和建議。最后,讓我們攜起手來,相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,為了一個共同的目標(biāo)——你們的子女、我們的學(xué)生早日成人成才,各盡職責(zé),共同努力。謝謝大家的光臨!

校長在高一家長會上講話稿篇十一

尊敬的家長朋友們、老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天春暖花開,春光明媚,春色滿園。首先,請允許我代表校長室和高一年級組熱烈歡迎各位家長準(zhǔn)時參加本次家長會,感謝各位對學(xué)校工作、班級工作的支持,開學(xué)兩個多月了,本次家長會是本學(xué)期第一次家長會,非常必要,非常及時。我想利用今天的機(jī)會跟大家交流三個問題。

一是我校高一年級上學(xué)期期末大考的成績;

二是分班情況;

三是提些建議和要求。

下面先匯報一下期末大考的情況:

從單科均分來看,數(shù)學(xué)全市第二名,比實驗高6。32分;物理一卷、化學(xué)一卷和二卷、生物一卷和二卷、政治一卷和二卷均比實驗高。

各學(xué)科增幅情況,我校的數(shù)學(xué)增幅列全市第一名,語數(shù)外總均分增幅列全市前三名,高于實驗學(xué)校。

從全市各學(xué)生語數(shù)外總分排名看,2700名前有633人,2700名前為模擬本科線,占78%。全市前100名有15人,均高于實驗學(xué)校。

家長們、同學(xué)們,我順便匯報一下我校本屆高三的情況,本屆高三在歷次模擬考試中,我校的模擬本科人數(shù),均居全市前兩名,其中一次居全市第一名,語數(shù)外均分和增幅,理化生政史地的有效達(dá)b率,每次考試均居全市前茅,突出的成績成了各所兄弟學(xué)校趕超的對象,好評如潮,獲得了廣大家長和社會各界的廣泛贊揚(yáng)。

高三同學(xué)是我們高一同學(xué)的楷模、榜樣,我們理應(yīng)向他們好好學(xué)習(xí)。每次考試下來,都是幾家歡喜,幾家愁,幾多辛酸,幾多苦辣,各位同學(xué)要理性看待每次考試的成績,因為成績只代表過去,不能代表將來,考得好的同學(xué)要懂得樓外有樓,山外有山的道理,百尺竿頭,更進(jìn)一步,考得不好的同學(xué)要奮起直追,花足功夫,下足力氣,橫下一條心,迎頭趕上。

第二,談?wù)劮职嗲闆r。

目前,分班已成定局,我們的分班遵循這樣幾條原則:

1、依據(jù)教育局的指導(dǎo)性意見;

2、尊重學(xué)生的自主選擇;

3、考慮班主任為每位學(xué)生提供的建議;

4、年級組統(tǒng)籌把握。

具體情況是這樣的,根據(jù)市局的有關(guān)會議精神,結(jié)合江蘇省高考文理分開劃線的原則,結(jié)合本校情況在寒假前進(jìn)行,后在寒假中根據(jù)個別學(xué)生的意愿又有適當(dāng)?shù)奈⒄{(diào)。目前全年級共有學(xué)生876人,其中文科272人,史地46人,占5.25%,政史226人,占25.8%。文科合計占31%。理科604人,物生176人,占20%;物化428人,占48.9%。理科合計占694%。符合文理比例3:7的原則。

從總體來看整個分班根據(jù)公平、公正的[兔媽媽論文收集整理]原則進(jìn)行,各班級間的總均分差在1.5分之內(nèi)。各學(xué)科的均分差一般在1分之內(nèi)。且男女生和好中差學(xué)生各班級基本平衡。

為充分尊重學(xué)生的選擇,包括本學(xué)期開學(xué)后,還進(jìn)行了數(shù)人次的微調(diào)。

所以,我們認(rèn)為,我們的分班是非常合理的,各種班型,學(xué)生占比數(shù)都控制在正常值范圍以內(nèi),同時,有幾點要提醒在座的家長、同學(xué)注意的:

1、在本級高一學(xué)生三年后的高考方案未出臺前,我們不再變動。

2、文科班同學(xué)的數(shù)學(xué)目前同理科班有了明顯差距,文科生要高度重視數(shù)學(xué)。

3、物生班同學(xué)的物理目前同物化班也有了明顯差距,物生班要高度重視物理,只有克服了不足,縮短了差距,我們各位同學(xué)才能掌握主動,確保立于不敗之地。

第三,提幾點要求和建議。先說說關(guān)于對各位同學(xué)的要求。

一要爭當(dāng)一名文明的包中學(xué)子。在我們的周圍,還有很多不文明現(xiàn)象:廢紙隨地拋,油炸食品中的竹棒隨地扔,吃剩的口香糖隨地吐;教室地面污垢很厚,寢室內(nèi)生活用口擺放不整齊,同學(xué)間惡語相加,罵爹罵娘,甚至動拳動腳;上課不尊重老師,擾亂課堂秩序;暗中使用手機(jī),小靈通,談戀愛;考試作弊,故意破壞公物,私用他人的物品,包括開水,甚至偷竊他人財物;穿著講究名牌,但又衣冠不整,頭發(fā)呈爆炸式等等,有很多令人匪夷所思的現(xiàn)象,雖然只是個別現(xiàn)象,但也嚴(yán)重?fù)p壞了包中學(xué)子應(yīng)有的形象。這里,我提醒各位同學(xué),以上現(xiàn)象,有則改之,無則加勉。從小事做起,從陋習(xí)改起,從自我改起,從今天改起,年級組和學(xué)校的態(tài)度是治病救人,教育學(xué)生,給學(xué)生以改過自新的機(jī)會,如果違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,則按條例給予相應(yīng)的處理,本學(xué)期,已按照條例處理了數(shù)名同學(xué)。因為不處理,不足以教育本人,不足以警示他人,我們不能因為幾個同學(xué)而影響一個班集體的氛圍,甚至影響一個年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們要對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),更要對想讀書的學(xué)生負(fù)責(zé)。希望各位家長能給以理解、配合。

二要爭當(dāng)一名勤奮的包中學(xué)子。在平時的學(xué)習(xí)中,還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)懶惰,早晨遲到,上課打瞌睡,休業(yè)遲交、抄襲,有問題怕鉆研,不向老師請教,渾渾噩噩,無所事事,不思進(jìn)取,有一部分學(xué)生中考成績較好,到高中以后,因為不勤奮,導(dǎo)致成績直線下降,本學(xué)期開學(xué)以來的兩次考試,也有同學(xué)呈后退趨勢。反之,因為勤奮而大大進(jìn)步的學(xué)生也不少。古有韋編三絕,鑿壁偷光,程門立雪的勤奮感人的故事,后有曾國藩的故事,同學(xué)們關(guān)于這個故事可能比較熟悉,曾國藩,清朝軍事家、政治家、書法家、文學(xué)家,官至兩江總督,直隸總督,然而他小時候的天賦卻不高,有一天在家讀書,對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人,靠的是什么?就是勤奮。

唐代著名書法家顏真卿說過,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”,還有像“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”等等道理同學(xué)們都應(yīng)該懂得。

這里,我再送給同學(xué)們一句話:勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。

再說說對于各位家長朋友的建議。要做到兩個敢于:

一、敢于對孩子說“不”,樹立起家長的威信。傳統(tǒng)觀念中,“一切讓給孩子,一切向著孩子”,無疑是出色的好父母,但在現(xiàn)代教育理念中,這卻是父母送給孩子的最可怕的禮物。有位成功的父親曾告誡人們:“愛他,就不要抱他。”為人父母,我們有責(zé)任讓孩子懂得,一個人走向社會最終要靠自己,靠自立和自%。父母完全可以通過自身事業(yè)的成功和生活的幸福,來告訴孩子:什么是真正的愛。在一個家庭中,父母雙方,最起碼有一方要有威信,凡事必須有一個拿主意的人,換句話說,必須有一個人管得住孩子,否則,難以保證孩子的健康成長。我們經(jīng)常接收到家長這樣的反映:說父母都管不住孩子了,請老師來管一管吧。我想父母應(yīng)該反思,何以會造成這樣的局面的?父母都管不了,要叫老師來管,工作就很被動,我想作為家長,就得有家長的尊嚴(yán),大是大非的問題,就應(yīng)由家長說了算。

二、敢于給孩子一些挫折,不要對孩子百依百順。事事依著孩子,孩子必定會任性撒嬌,我行我素。就拿陪讀來說,有些學(xué)生怕吃苦,有些學(xué)生有攀比心理,于是要求父母陪讀,有些父母馬上百依百順,答應(yīng)陪讀;還有些父母,甚至于主動提出來陪讀,這種做法,對培養(yǎng)孩子的自立、自理能力究竟有什么好處?肯定是有百害而無一益。我校本屆高三有兩位成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,歷次模擬考試,都在全市前100名,含海中在內(nèi),但他們的父母連雙休日一次飯都沒送過,為什么?孩子不要父母來送飯?為什么不要父母來送飯菜?因為父母送來的還不如學(xué)校飯?zhí)玫?,這兩戶家庭經(jīng)濟(jì)相當(dāng)困難,但孩子非常努力,自立、自理能力很%,成績很好。俗話說,一個家庭,富不過三代,窮也不過三代,窮人的孩子早當(dāng)家。希望父母不要再答應(yīng)為孩子陪讀,不要再給孩子買手機(jī)、小靈通,不要答應(yīng)孩子穿著品牌的要求。相反,應(yīng)多培養(yǎng)孩子的節(jié)儉、自立、自%、刻苦、進(jìn)取的美好品格,因為品格決定命運(yùn)。

家長朋友們,老師們,同學(xué)們,時光如水,歲月如歌,包中三年的高中生活將是一段難忘的流金歲月,春華秋實,只有春天辛勤的播種,才有秋天的豐碩果實。唐代詩人杜審言寫過這樣一句詩“寄語洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人”。有各位家長的鼎力支持,有各位老師的辛勤培育,有各位同學(xué)的刻苦自勵,包中的春色一定更為明媚動人!

最后祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂幸福,青春常在:祝各位家長身體健康,家庭幸福,萬事如意!

謝謝!

校長在高一家長會上講話稿篇十二

尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我代表__初中全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,說明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的理解和支持。

今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時促使家長們也能夠積極參與到學(xué)生的`教育管理中來,以便學(xué)校能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”,這是我們教育的根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

同志們:我校在創(chuàng)校之初就提出了“五年打基礎(chǔ),十年上臺階,十五年創(chuàng)名?!钡娜阶叩霓k學(xué)目標(biāo),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點和歸宿,提出了“高標(biāo)意識、服務(wù)意識、競爭意識、規(guī)則意識,和諧意識”的“五意識”教育教學(xué)和管理模式,把先進(jìn)的管理理念引入學(xué)校日常管理,健全并完善了學(xué)校各種規(guī)章制度,充分挖掘校本資源,努力提高教學(xué)質(zhì)量。走出了一條__初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。目前學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班88個,在校學(xué)生7000多人,教職員工300余人。至此,我們已經(jīng)圓滿實現(xiàn)了三步走目標(biāo)中的前兩步。

十幾年來,我校在上級教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在__教育集團(tuán)董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績,特別是在全省中招考試中,成績斐然:__---__年連續(xù)八年蟬聯(lián)全縣第一,其中六年摘取全縣中招狀元,今年中招考試賈欣欣同學(xué)以598分的優(yōu)異成績高居全縣第一名,全縣前十名共17人(有并列),__初中占11人,達(dá)到市一高錄取線528人,被縣高中錄取1078人,無論是升學(xué)人數(shù)還是各分?jǐn)?shù)段的成績,__初中均高居全縣第一,全縣人民有口皆碑。

在中考連創(chuàng)佳績的同時,我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個新臺階,教育科研成果喜人。為進(jìn)一步落實“科研興校,科研興教,科研強(qiáng)師”戰(zhàn)略,__年春季我校投資110萬元購置了微機(jī)多媒體設(shè)備,安裝了光纖互聯(lián)網(wǎng),建成了“校內(nèi)教育互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”。全校實現(xiàn)了微機(jī)化辦公與管理,每班實現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學(xué),使我們的教學(xué)手段更先進(jìn),更直觀,教師們大膽改革教學(xué)模式,積極開展教研活動,在全校形成了爭當(dāng)專家型教師的良好風(fēng)氣。同時,辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào),冬暖夏涼,新落成的豪華大餐廳一次性可容納6000人同時進(jìn)餐,所有教室今年又全部裝修一新,道路、操場的硬化,校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和諧的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,每個角落都洋溢著人性化的校園氣息。

校長在高一家長會上講話稿篇十三

尊敬的—年級(x)班的各位家長:

大家晚上好!首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學(xué)校參加本次期中家長會。

半學(xué)期來,我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞“字端藝精品正學(xué)芳”的學(xué)校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí),得到全校家長的盡力支持,學(xué)校的教育教學(xué)工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學(xué)校在搞好教學(xué)工作的同時,在其他方面也取得了可喜可賀的成績!

具體為:20__年4月,學(xué)校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級特色學(xué)校!

20__年1月——至今,學(xué)校的主題文化建設(shè)(書法教育的探索與實踐)分別在《學(xué)在越城》、《__教育》、《中小學(xué)校長》雜志刊登與報道,受到了不同社會階層人士的關(guān)心與關(guān)注,擴(kuò)大了學(xué)校的影響力。

20__年3月,在__一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學(xué),經(jīng)過自己的努力,順利進(jìn)入,一中創(chuàng)新班學(xué)習(xí),這是學(xué)校、老師、家長的一份榮耀。

各位家長:學(xué)校的教育工作,離不開你的大力支持與關(guān)心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學(xué)就讀的孩子,創(chuàng)造一個屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!

校長在高一家長會上講話稿篇十四

尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好。

我是陽光初中的校長殷__。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們七年級學(xué)生的家長會!更感謝你們對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持!大家知道,學(xué)校教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它一刻也離不開社會的關(guān)注與家長的支持,學(xué)校召開家長會的目的就是要建立起學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的橋梁,充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢與合力,共同實現(xiàn)家長望子成龍的愿望以及學(xué)校培育人才的目標(biāo)。應(yīng)該說是共同的目標(biāo)和追求讓我們走到一起來了。我衷心的希望家長同志們在全面了解孩子學(xué)習(xí)生活情況的同時,能夠?qū)W(xué)校的教育教學(xué)、服務(wù)管理等工作提出寶貴的意見和建議。

同志們:我校在創(chuàng)辦之初就本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點和歸宿,秉承“以師生發(fā)展為本,從未來需要育人”“對每位學(xué)生負(fù)責(zé),助每個學(xué)生成功”的教育理念,充分挖掘校本資源,努提高教學(xué)質(zhì)量,走出了一條陽光初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。

十六年來,我校在上級教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在陽光教育集團(tuán)董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們?nèi)w師生員工的共同努力,教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績,20__——20__連續(xù)十年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,20__——20__連續(xù)九年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位;商丘市綠色示范學(xué)校,商丘市青少年科技教育示范學(xué)校,商丘市依法治校示范學(xué)校,商丘市規(guī)范化學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。特別是在全省中招考試中,成績斐然:20__——20__年連續(xù)十年蟬聯(lián)全縣第一,其中九年摘取全縣中招狀元的桂冠,今年中招考試我校再創(chuàng)新輝煌,全縣前十名我校就占了七人,分別是第一、二、三、四、五、六名,達(dá)到市一高錄取線500多人,被縣高中錄取900余人,無論是升學(xué)人數(shù)還是各分?jǐn)?shù)段的成績,陽光初中均高居全縣第一,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的信任和贊譽(yù)!這些榮譽(yù)的背后,離不開歷屆學(xué)生家長的信任理解和支持!我代表學(xué)校再次向各位表示誠摯的感謝。

同志們:近年來,學(xué)校硬件建設(shè)也得到進(jìn)一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào),每個教學(xué)樓層均安裝了智能熱水器,解決了學(xué)生飲用開水問題,新建洗浴處免費(fèi)為師生開放,省一級豪華大餐廳可容納6000人同時進(jìn)餐,道路的硬化、塑膠體育場的鋪設(shè),校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校為進(jìn)一步落實“科研興?!睉?zhàn)略,不惜投入資金建成了“校內(nèi)教學(xué)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”,全校實現(xiàn)了微機(jī)化辦公與管理,每班實現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學(xué),現(xiàn)代化教育技術(shù)上了一個新臺階。如今的陽光初中生機(jī)勃發(fā),碩果累累,隨著教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)的提升,生源爆滿。為滿足社會需求,在縣政府、縣教育局的大力支持下,陽光教育集團(tuán)又投巨資創(chuàng)辦了陽光初中的新校區(qū)——虞城縣陽光實驗學(xué)校,它坐落在縣城新開發(fā)區(qū),人民公園西南角,占地200余畝,按照高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,高品質(zhì)管理,努力辦成一所精品基礎(chǔ)教育的典范學(xué)?!,F(xiàn)已有60個教學(xué)班,3000余名學(xué)生。陽光實驗學(xué)校的揚(yáng)帆起航,見證了陽光初中的飛躍性發(fā)展。

家長、老師、同學(xué)們:陽光初中的過去,有你們的辛勤汗水,有你們的默默耕耘,有你們的主動配合。陽光初中的未來更需要你們的通力協(xié)作,大力支持。因此,借這個機(jī)會我想與各位探討幾點教育孩子的建議。

1、家校勤溝通,家長和老師密切配合,共同做好教育孩子的工作。

希望家長要和學(xué)校及班主任建立長久的聯(lián)系方式,子女在校有什么情況,班主任能及時和家長取得聯(lián)系。因此,家長要時時關(guān)注孩子在學(xué)校的成長和學(xué)習(xí),以便及時掌握孩子的發(fā)展動向,發(fā)現(xiàn)孩子有了問題要及時和老師交流,以便及時的和老師一起正確的啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展,為孩子的健康成長保駕護(hù)航。試想一下,我們所做的一切是為了什么?還不是為了孩子,孩子沒人管了,學(xué)壞了,你掙的錢再多,照樣快樂不起來!

2、要大力支持學(xué)校對孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和健全人格的教育,從小學(xué)會做人。

因為每一位學(xué)生來自不同的家庭,行為習(xí)慣存在著很大的差異,對此,學(xué)校按照國家規(guī)定的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、做人等方面提出了具體要求。開學(xué)兩個多月來,在家長和學(xué)校的共同努力下,大多數(shù)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。今后,我們希望各位家長能積極配合學(xué)校的工作,學(xué)生返校時不要讓學(xué)生帶很多的零食,不要把違禁品帶入校園,更不要過分的溺愛和嬌慣學(xué)生。

3、要與給孩子多溝通、多鼓勵,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。

由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,有的孩子由于社會或家庭原因不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。我們應(yīng)特別要尊重孩子,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

4、教育學(xué)生懂得愛、學(xué)會感恩、有責(zé)任感、有遠(yuǎn)大志向。

學(xué)生是祖國的花朵,是民族的未來,他們的成長不但關(guān)系到一個家庭的榮耀,還肩負(fù)著國家和民族的希望。因此,無論是在學(xué)校,還是在家里,我們平時盡可能為學(xué)生提供更多的時間和機(jī)會,讓學(xué)生參加社會實踐,凝聚起他們與周圍世界的關(guān)系,并從中認(rèn)識到:只有學(xué)會愛別人,才能被別人愛,只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人。教育學(xué)生懂得愛、學(xué)會感恩是培養(yǎng)孩子責(zé)任感的重要基礎(chǔ)。只有懂得感恩的人才會懂得付出,才會覺得自己有責(zé)任去回報社會,以此樹立遠(yuǎn)大志向,對自己、對他人、對社會負(fù)責(zé)。感恩意識不僅是回報父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識,只有我們密切配合,才能把教育學(xué)生的任務(wù)落到實處。

同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀中小學(xué)生,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!

祝您工作順利,家庭幸福!

謝謝大家!

校長在高一家長會上講話稿篇十五

大家好!

首先感謝大家在百忙之中來到學(xué)校參加家長會,由此可見大家對孩子的成長是很重視的,這讓我感到很高興。孩子的發(fā)展是需要老師和家長的共同配合才行。有些家長朋友可能會認(rèn)為把孩子交給學(xué)校,就應(yīng)該由學(xué)校負(fù)責(zé)管理教育,與家長關(guān)系不大,這種想法是不對的,家庭教育對孩子的影響非常大。父母無意間的言行都有可能影響孩子很長時間,甚至是一輩子。小學(xué)生的是非觀念不是很強(qiáng),需要我們老師和家長的正確引導(dǎo)。讓他們從小就樹立正確的是非觀,知道什么是對的,什么是錯的,什么是能做的,什么是不能做的。學(xué)會知識不是很難,但是學(xué)會如何做人是很難的。一個真正的人才不僅是學(xué)習(xí)好,更重要的是品德高尚,受人尊敬。

我希望我們的家長朋友們能夠多看到我們孩子身上的優(yōu)點與長處。他們都是很優(yōu)秀很懂事的,雖然我不能給每個學(xué)生都發(fā)獎狀,但是在我的心中,每個孩子的表現(xiàn)都是很優(yōu)秀的,都是值得表現(xiàn)的,每個孩子都在努力,每個孩子都在進(jìn)步,每個孩子身上都有優(yōu)點與閃光點,多鼓勵孩子,多表揚(yáng)孩子,幫助他們樹立自信心。有了自信的孩子生活得才能更快樂,發(fā)展得更好。每個家長都希望自己的孩子非常優(yōu)秀,當(dāng)孩子犯錯誤的時候,我們不是耐心的引導(dǎo)指正,卻常常是訓(xùn)斥:你怎么這么沒用,怎么連這點事也做不好,你真笨!我怎么養(yǎng)了你這樣一個不爭氣的孩子!等等。這樣的言語常常在無形中,已經(jīng)把孩子的心給傷害了,也許我們并不愿意傷害孩子,但是,我們恨鐵不成鋼的急迫勁,卻常會讓我們做出不理智的事情,最后弄得孩子和自己都挺不好受的。

多關(guān)心孩子的內(nèi)心感受,多進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界,有時不防站在孩子的角度思考一下問題,多想一想,孩子為什么會做這樣的事情,是我們對他關(guān)心不夠,還是我們對他太過溺愛了,或者是孩子有什么心事。試著多與孩子進(jìn)行溝通交流,了解孩子內(nèi)心的想法,從而有效的對孩子進(jìn)行教育。

有些孩子在物質(zhì)上是富裕的,也就是說想要什么家長都可以滿足,但是,我們不知道他們的內(nèi)心是否幸福。也許孩子們需要的不僅僅是物質(zhì)上、金錢上的給予。他們更希望父母多關(guān)心他們的內(nèi)心想法,他們更需要精神上的支持。孩子不應(yīng)該擁有過多的溺愛,這會使他們走入歧途。但是,他們需要精神上的支持與鼓勵,你不用總是給他買什么名牌和貴重的東西。有時,你的一句口頭表揚(yáng),都讓能孩子高興半天。孩子們做錯了題,不應(yīng)該只是責(zé)備,我們應(yīng)該耐心詢問一下,為什么會做錯,是不會做,還是馬虎。針對問題找出解決辦法,比不問青紅皂白就把孩子訓(xùn)斥一頓要好得多。要善于鼓勵孩子,比如說,你既能做對一道,就說明你不笨,你會做,媽媽相信你只要認(rèn)真,就一定會把這些題目都做對的。如果這樣,孩子也許會愿意和你交流一下學(xué)習(xí)方面的問題。

每個人都很忙,但是我們靜下心來想一想,我們忙碌的目的,不就是為了給孩子一個美好的未來,讓孩子生活得更好一些嗎?如果,我們老是用“忙”作為借口,來忽略孩子的學(xué)習(xí)教育,那么,你最終忙的目的不是沒有達(dá)到嗎?你這樣的忙碌還有什么意義呢?我相信我們的家長都不是單純?yōu)榱俗约荷畹酶靡稽c才忙碌的,幾乎每一個做父母的人,都是為了兒女在忙碌。那么,當(dāng)孩子在生活中需要你的鼓勵,需要你的支持時,你是粗略的說:一邊去,我很忙;還是耐心的俯下身,盡量的幫助孩子呢。世上有很多東西都是很重要的,比如,時間,金錢。可是,在作父母的心中,我感覺還是孩子最重要。所以,我希望我們的每位家長把更多的時間抽出來,多陪陪自己的孩子,多給他們一點父愛,一點母愛。

最后,我相信,只要我們大家攜起手來,共同來關(guān)愛這些孩子,孩子們就一定都能成為棟梁之才。

校長在高一家長會上講話稿篇十六

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我講話的題目是《頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天》。

這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。

x月x日,我校召開了高一年級的學(xué)生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風(fēng)怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng),從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!

可以認(rèn)為,這次家長會議開得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會率,更表現(xiàn)為所有到會家長的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過會議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無的默契,更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!狈矊W(xué)校開展的任何活動,全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),思考在先,準(zhǔn)備在前,充分發(fā)動,明確要求。有備才能無患。無準(zhǔn)備的倉促上陣往往不著要領(lǐng),難奏實效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設(shè)工作滯后的.班級也應(yīng)有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經(jīng)在即,班會課展示活動正在繼續(xù),中學(xué)生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒有事前的精心準(zhǔn)備,將只剩下事后的追悔和嘆息。

家長會的成功召開也在昭示我們:頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn),是主動承擔(dān)、切實履行家庭教育責(zé)任的實際行動;更是他們對學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認(rèn)識到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更代表著學(xué)生本人和家長的根本利益。就是在實踐“三個代表”重要思想中實現(xiàn)著自己的人生價值。這也要求我們的同學(xué)們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關(guān)心中萌生孝心,從家長的艱辛中發(fā)掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。

各位老師、同學(xué)們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!

校長在高一家長會上講話稿篇十七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!隨著高考的結(jié)束,學(xué)期已接近尾聲。從本周起,我們將進(jìn)入期末的復(fù)習(xí)迎考階段。高一年級將完成語、數(shù)、外及兩門選修課的考試,其中,高一年級的同學(xué)將參加語、數(shù)、外的全市統(tǒng)一考試、兩門選修課是學(xué)校自主命題;30日參加化、生、政、地四門學(xué)校自主命題考試。高二年級進(jìn)行語、數(shù)、外及兩門選修的考試,其中語、數(shù)、外三門是與兄弟學(xué)校的聯(lián)考。期末的復(fù)習(xí)、迎考工作是當(dāng)前學(xué)校的中心工作及重點工作,兩個年級都做了精心安排,高一年級、高二年級的復(fù)習(xí)迎考工作已在各位老師的精心安排下緊張、有序的進(jìn)行著。

對期末考試每一位同學(xué)都有一份緊張、期待。緊張,來源于父母殷切的希望,來源于老師諄諄的教誨,也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色。期待,是因為到了驗證自我的時刻,憑著這種積極的心態(tài),我們就能夠做得更加認(rèn)真,準(zhǔn)備得更加充分。

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行的一項調(diào)查研究表明:你處理任何事情有無具體目標(biāo),直接影響你的效率。我希望大家要盡快確定自己的期末考試目標(biāo),要想取得滿意的期末考試成績,就不妨把目標(biāo)定高一點。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動力,才能在最后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和自身的特點,既不盲目樂觀,也不妄自菲薄。如果我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,那么心動不如行動,我們必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,將全部精力、時間用到學(xué)習(xí)上。

復(fù)習(xí)要用好“吉祥三寶”課本、筆記以及錯題集。

用好課本,無論是哪一門學(xué)科,在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識體系,做到:

(1)能準(zhǔn)確理解書中每個概念;

(2)能熟練求解書中每個例題、習(xí)題;

(3)能提煉教材中習(xí)題類型與解決方法.

用好筆記,筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時,要重點看書本知識點的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時,隨時補(bǔ)充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。

用好錯題集,錯題集伴隨著整個學(xué)習(xí)過程,其內(nèi)容包括平時作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時,很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對性地補(bǔ)缺。對自己經(jīng)常錯的問題應(yīng)列一個清單,每天看一遍。考前認(rèn)真梳理每一類問題的解題流程及書寫規(guī)范。

考試時要緊張但不能過于緊張,保持適度的興奮。要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,難題注意分步得分。并要把握好時間,注意解題的節(jié)奏,工整、規(guī)范作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)。考后,我們應(yīng)暫時不對答案,考完一門,放下一門,集中精力復(fù)習(xí)下一門,等全部學(xué)科考完后再靜下心與老師、同學(xué)共同分析試卷,總結(jié)得失。

最后:祝同學(xué)們考試取得令人滿意的成績!祝老師們期末工作圓滿順利!

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校長在高一家長會上講話稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長朋友、各位同學(xué):

大家上午好!

我叫___,是高一(1)班___同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師對我的信任,選我為學(xué)校家長委員會代表,感謝給我一次就學(xué)生成長進(jìn)步方面進(jìn)行交流的機(jī)會,同時,我很榮幸的說一句:我的小孩能在淮北師范學(xué)校讀書學(xué)習(xí),感到無比高興。這幾年學(xué)校變化很大,學(xué)校面貌煥然一新,各方面管理規(guī)范有序,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,老師教學(xué)作風(fēng)踏實,學(xué)生個個生龍活虎,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,老師愛崗敬業(yè),朝氣蓬勃,干勁十足。我相信,我們校有這樣的好領(lǐng)導(dǎo),有班級這樣的好團(tuán)隊,學(xué)校一定再上一層樓,一定會再創(chuàng)新的輝煌,我們心中的目標(biāo)一定實現(xiàn)。

我的小孩在入學(xué)前的確還有許多不盡人意的地方,貪玩,我行我素,自制能力不夠。但經(jīng)過這幾個月老師幫助和教育,各方面都有了很大提高,學(xué)習(xí)成績也還可以,幾次月考都名列前茅,但她還小,還很不成熟,并且高中生活還只是邁出了第一步,這需要學(xué)校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助。我也將全力配合、支持。

為了使孩子在德、智、體各方面都得到健康發(fā)展,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,我們家長還要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、嚴(yán)管、關(guān)愛上狠下功夫,在帶動、互動、促動上狠下功夫,全力配合班級、學(xué)校在這方面作好工作。

為此我在這里提三點結(jié)合:

1、學(xué)校教學(xué)與家庭教育相結(jié)合。

現(xiàn)在孩子們正處于青春逆反期和蠕動期,學(xué)生有相當(dāng)長的時間在學(xué)校,家長的言行、待人接物方式、方法已不足以影響孩子的言行。因此,這時老師們的以身作則,為人師表的作用顯得至關(guān)重要。學(xué)校要更加注重發(fā)揮老師作用,不僅在學(xué)習(xí)上帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步,而且在為人處事上更要帶頭示范,作好榜樣,要切實加強(qiáng)學(xué)生德育教育。現(xiàn)在孩子們逐漸走向成熟,走向獨(dú)立的關(guān)鍵階段,正是正確人生觀、價值觀、道德觀形成重要時期。要嚴(yán)格學(xué)校各項管理,對學(xué)生要禁止使用手機(jī)和一次性物品,反對高消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)。因此,學(xué)校要多加強(qiáng)這方面教育引導(dǎo),幫助辨別是非美丑,促進(jìn)其成人成才。

2、課堂教育與自主自學(xué)家庭引導(dǎo)相結(jié)合。

要堅持老師教學(xué)為主、個人自學(xué)為次、家庭引導(dǎo)為輔的原則。長言說的好師傅領(lǐng)進(jìn)門、修行在個人,不難看出老師不把學(xué)生教好,沒有領(lǐng)好這個門,學(xué)生自學(xué)就無從下手,就談不上修行在個人了,但是課堂時間是有限的,絕大部分時間還是要靠我們學(xué)生自己抓住,堅持自學(xué)。在堅持老師教學(xué)為主、個人自學(xué)為次的基礎(chǔ)上家庭引導(dǎo)也不能忽視,我不知道在座的各位還記不記得中央電視臺經(jīng)常播放的一個廣告:畫面是晚飯時一個小女孩手里拿著一張獎狀在等待著爸爸回來,可是到了深夜還是沒有回來,小女孩手里一直攥著那張獎狀睡去,突然一輛車駛過的聲音使她醒來,小女孩傷心的哭了,可手里已然攥著那張獎狀。她在想什么?她沒有奢望什么,她是想要把自己那份得獎后的喜悅在第一時間分享給自己最親人,可是沒有做到,短短的一分半鐘的廣告,中間的情節(jié)卻使人深思,這個廣告的話外音告訴我們:有時間多陪陪我們的孩子吧,能及時知道他(她)們的成長進(jìn)步,然而,我們的家長又在干什么呢,我們每個家庭情況都不盡相同,但最好不要為四方大戰(zhàn)東奔西走,要多留點時間陪陪我們的孩子,交流一下感情,注重引導(dǎo),讓她們有一個美滿、祥和、溫馨的家庭。學(xué)校是第一課堂,是小課堂,它負(fù)責(zé)的是學(xué)業(yè);家庭社會是第二課堂,是大課堂,它負(fù)責(zé)的是職業(yè),只有學(xué)業(yè)有成,才能職業(yè)有就,所以,只有通過三方相結(jié)合的方式才能使她們首先成人最后成才。

3、勞逸相結(jié)合。

在學(xué)習(xí)的同時,更要學(xué)會玩這個玩字是打雙引號的,要玩出花樣,要有多樣化,比如:要多經(jīng)常開展一些文體活動,開展體育鍛煉活動既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體魄又增強(qiáng)了團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力,既可以放松心情,又鍛煉了意志?,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入信息化時代,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用使各方面工作得心應(yīng)手,多媒體教學(xué)得到發(fā)展,要正確引導(dǎo)學(xué)生利用計算機(jī),有助學(xué)習(xí),要拿計算機(jī)當(dāng)工具不能當(dāng)玩具,如果沉迷網(wǎng)絡(luò)那就事與愿違、大錯特錯了。

最后,衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的辛勤勞動,正是因為你們的辛勤耕耘,不懈努力,學(xué)校才有了今天的巨大發(fā)展,祖國的花朵才如此美麗,我相信,通過我們大家共同努力,祖國的花朵會有更加燦爛美好的明天。

謝謝大家。

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