級園藝專業(yè)簡歷（模板18篇）

總結(jié)是一種提交學習和工作的自我要求，它能夠幫助我們更好地認識自己，找到不足之處并改正?？偨Y(jié)時要先明確總結(jié)的目的和范圍，這樣有利于我們更有針對性地整理信息。接下來，我們將為大家分享一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗，希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。

級園藝專業(yè)簡歷篇一

園藝專業(yè)園藝田園藝是指果樹、蔬菜、花卉及觀賞樹木的栽培與繁育技術(shù)。在古代，果樹、蔬菜和花卉的種植常局限于小范圍的園地之內(nèi)，與大田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有別，故稱為園藝。園藝相應(yīng)地分為果樹園藝、蔬菜園藝和觀賞園藝。

園藝業(yè)是農(nóng)業(yè)種植業(yè)的組成部分，對豐富人類營養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要好處。園藝作物一般指以較小規(guī)模集約栽培的具有較高經(jīng)濟價值的作物。主要分為果樹、蔬菜和觀賞植物3大類。

園藝起源于石器時代，文藝復(fù)興時期，園藝在意大利再次興起并傳至歐洲各地。中國周代園圃開始作為獨立經(jīng)營部門出現(xiàn)。歷代在溫室培養(yǎng)、果樹繁殖和栽培技術(shù)、名貴花卉品種的培育以及在園藝事業(yè)上與各國進行廣泛交流等方面卓有成就。20世紀以后，園藝生產(chǎn)日益向企業(yè)經(jīng)營發(fā)展?，F(xiàn)代園藝已成綜合應(yīng)用各種科學技術(shù)成果以促進生產(chǎn)的重要領(lǐng)域。園藝產(chǎn)品已成為完善人類食物營養(yǎng)及美化、凈化生活環(huán)境的必需品。

級園藝專業(yè)簡歷篇二

語言的使用在園藝個人簡歷中是非常重要的一項，而且更加需要靈活運用。一來在表達上，要顯得真誠，要能在實事求是的基礎(chǔ)上進行語言加工包裝。

性別：男。

民族：漢族出生年月：1983年5月6日。

婚姻狀況：未婚。

身高：174cm體重：70kg。

戶籍：福建莆田現(xiàn)所在地：福建莆田城廂區(qū)。

畢業(yè)學校：福建農(nóng)林大學學歷：本科。

專業(yè)名稱：農(nóng)科類園藝畢業(yè)年份：2005年。

工作經(jīng)驗：三年以上最高職稱：初級職稱。

求職意向。

職位性質(zhì)：全職。

職位類別：計算機硬件。

人力資源。

文秘/文職人員。

職位名稱：生產(chǎn)人事管理人員,部門助理,辦公助理,it維護人員;。

工作地區(qū)：福建-莆田市區(qū),福建-莆田城廂區(qū),福建-莆田荔城區(qū);。

到職時間：可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：英語4;。

電腦水平：計算機硬件維護。

簡單網(wǎng)絡(luò)架設(shè)。

熟練使用word和excel。

教育培訓。

教育背景：

時間所在學校學歷。

2001年9月-2005年7月福建農(nóng)林大學本科。

工作經(jīng)歷。

所在公司：武漢楚星光纖技術(shù)有限公司。

時間范圍：2007年10月-2011年8月。

公司性質(zhì)：中外合營(合資.合作)。

所屬行業(yè)：電子、微電子技術(shù)。

擔任職位：生產(chǎn)/營運-生產(chǎn)計劃協(xié)調(diào)員。

工作描述：2007年10月至2011年8月在武漢楚星光纖技術(shù)有限公司生產(chǎn)部從事生產(chǎn)調(diào)度工作，負責生產(chǎn)的調(diào)度和根據(jù)生產(chǎn)情況協(xié)助程序員調(diào)整調(diào)度、升級軟件;協(xié)助財務(wù)會計從事生產(chǎn)成本的核算及控制。

離職原因：2011父母身體狀況回莆田。

所在公司：莆田大大科技有限公司。

時間范圍：2011年10月-2013年2月。

公司性質(zhì)：民營/私營公司。

所屬行業(yè)：計算機業(yè)(硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備)。

擔任職位：技術(shù)員。

工作描述：從事黨政軍機關(guān)單位的涉密計算機、網(wǎng)絡(luò)及其相關(guān)設(shè)備的維護和建設(shè)。

離職原因：

所在公司：莆田市鳳凰百貨田尾店。

時間范圍：2013年3月-2015年6月。

公司性質(zhì)：民營/私營公司。

所屬行業(yè)：批發(fā)零售(百貨、超市、專賣店)。

擔任職位：物流/倉儲-倉庫經(jīng)理/主管。

工作描述：負責貨物進出的登記，臺賬及商品相關(guān)資質(zhì)材料的建檔，整理。

離職原因：

所在公司：福建光正工程項目管理有限公司。

時間范圍：2016年1月-2016年7月。

公司性質(zhì)：民營/私營公司。

所屬行業(yè)：

擔任職位：行政文員。

離職原因：

其他信息。

自我評價：本人誠實，肯干，學習能力強，能較好的和上級及同事溝通。

社會競爭開始變得越來越大了，找工作也成為了一件困難的事情，當我們不斷的奔波在各大人才市場走過，卻依然還是找不到一份合適的工作的時候，很多的人都會感到痛苦，畢竟，工作能夠給我們提供足夠的保障和生活的安全感，正是因為如此，我們才更應(yīng)該在短時間內(nèi)就找到合適自己的工作，可能很多的求職者都有這樣的疑惑，那就是究竟怎樣的工作才是真正合適自己的呢?下面我們就一起來學習一下。

首先你需要看你大學時學的專業(yè)，如果你學習的是那種比較熱門的專業(yè)，求職成功的機會還是很大的，但是并不是所有人學習的專業(yè)都是那種熱門的專業(yè)，如果學習的是那種較為冷門的專業(yè)，求職就會變得舉步維艱，那么究竟應(yīng)該要怎么辦呢?了解自己的興趣愛好和特長，也未嘗不是一個很好的`職業(yè)定位的途徑，如果你能夠找到一份自己喜歡并且感興趣的工作，也能夠讓你的才能得到最大限度的發(fā)揮。

所以，這個也就要求我們一定要將自己的個人簡歷寫好，將個人簡歷上的個人愛好特長和專業(yè)寫好，這樣做成功的機會也就更多了，求職也是需要掌握一定技巧的，并沒有我們想的那樣簡單，如果你希望要找到一份合適的工作，那么就必須要多下點功夫，畢竟現(xiàn)在的求職壓力大，想要取得一個好的工作崗位不容易，把握自己是找到好工作的途徑。

級園藝專業(yè)簡歷篇三

個人簡歷

園藝設(shè)計本科生個人簡歷模板

姓名：文書幫

兩年以上工作經(jīng)驗|男|27歲(1989年5月19日)

居住地：上海

電話：135*******(手機)

e-mail：

最近工作[1年4個月]

公司：xx有限公司

行業(yè)：農(nóng)/林/牧/漁

職位：小區(qū)園藝管理

最高學歷

學歷：本科

專業(yè)：植物生物技術(shù)

學校：復(fù)旦大學

求職意向

到崗時間：可隨時到崗

工作性質(zhì)：全職

希望行業(yè)：農(nóng)/林/牧/漁

目標地點：上海

期望月薪：面議/月

目標職能：小區(qū)園藝管理

工作經(jīng)驗

2013/12 – 2015/4：xx有限公司[1年4個月]

所屬行業(yè)：農(nóng)/林/牧/漁

園藝部小區(qū)園藝管理

1. 負責物業(yè)的園藝工作，保證任何時間內(nèi)園藝盆栽擺設(shè)良好。

2. 根據(jù)物業(yè)經(jīng)理的指派，及時處理有關(guān)園藝問題，對相關(guān)人員的技術(shù)指導(dǎo)。

3. 據(jù)物業(yè)經(jīng)理的指派，及時處理有關(guān)園藝問題，及時將每日工作報告呈交上級主管。

2012/7 – 2013/10：xx有限公司[1年3個月]

所屬行業(yè)：農(nóng)/林/牧/漁

咨詢部農(nóng)業(yè)咨詢顧問

1. 開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的田間或現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)工作。

2. 開發(fā)推廣農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)品，解答當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品加工等技術(shù)問題，提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的法律、法規(guī)和技術(shù)咨詢。

3. 編寫有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)資料，組織開展技術(shù)培訓。

教育經(jīng)歷

2008/8— 2012/6 復(fù)旦大學植物生物技術(shù) 本科

證書

2009/12 大學英語四級

語言能力

英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)

本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應(yīng)能力強、勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡單、平靜、快樂的生活，平易近人，腳踏實地、有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。有較好的組織能力，樂于助人，誠實守信。

級園藝專業(yè)簡歷篇四

政治面貌

身 高

體 重

身體狀況

專 業(yè)

學 歷

學習成績

優(yōu)秀

英語水平

通過了英語三級b考試

計算機水平

1. 通過計算機一級考試成績：優(yōu)秀

2. 能熟練的運用office軟件，并且對于cad軟件也能進行常規(guī)的操作

3. 對于計算機一般的`故障也能自主的解決。

教育經(jīng)歷

在大學的3年中，我努力學習并且注意鍛煉自己的能力。我拿到了學校一些獎學金和證書。

大一上學期：三等獎學金優(yōu)秀班干部

大一下學期：三等獎學金國家勵志獎學金

同時還獲得：“生如宏歌，魅力揚帆”解說比賽一等獎

“大愛無聲”演講比賽二等獎

商學院“征文比賽”三等獎

“墨影留真，歌頌校園”優(yōu)秀獎

主干課程

所有的主干課程平均能達到優(yōu)秀水平

主修的課程有：植物學 cad 植物生理學 花卉栽培 蔬菜栽培

果樹栽培 觀賞樹木 土壤肥料 等等

實習和社會實踐

在學校的教學基地進行過實習,實習成果還算不錯,在實習的過程中我把課上老師講的理論知識轉(zhuǎn)換成實踐經(jīng)驗，使我受益匪淺。期間我還擔任了實習小組的小組長。

級園藝專業(yè)簡歷篇五

姓名：

性別：

目前所在：韶關(guān)。

年齡：21。

戶口所在：廣東省。

國籍：中國。

婚姻狀況：未婚。

民族：漢族。

誠信徽章：未申請。

體重：

人才測評：未測評。

我的特長：

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位：園藝/園林/景觀設(shè)計：

工作年限：1。

職稱：無職稱。

求職類型：實習。

可到職日期：隨時

畢業(yè)院校：廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院。

最高學歷：大專。

獲得學位:。

專業(yè)一：園林工程技術(shù)。

專業(yè)二：

起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。

外語：英語良好。

粵語水平：優(yōu)秀。

其它外語能力：

國語水平：精通。

熟悉pscad3dmax和su。

在學校學到的東西有限，所以希望能在實習階段學到更多在課本上學不到的東西，實習期間我在實習工作里，我一定會抱著虛心積極的態(tài)度汲取公司教給我的知識，聽從前輩的教誨，努力的做到最好。

級園藝專業(yè)簡歷篇六

專業(yè)類簡歷模板，求職時大家應(yīng)該注意的的要針對職位與專業(yè)來寫一份

個人簡歷

在一些簡歷制作網(wǎng)站上有大量精美的模板，求職者只需要下載相應(yīng)的模板即可，但是簡歷模板的類型非常多那么適宜于求職者的到底有哪幾類簡歷模板?在這里就說說幾種實用性的簡歷模板，并不是所有

專業(yè)類簡歷模板

行業(yè)類簡歷模板是值得使用的，比如你應(yīng)聘的是工程監(jiān)理崗位那你可以采用工程行業(yè)簡歷，此類簡歷的好處在于體現(xiàn)出一定的行業(yè)性。但是這個行業(yè)性不一定體現(xiàn)在簡歷模板的元素里，可能體現(xiàn)在模板里的內(nèi)容，所以你不要只看簡歷模板而忽略了其內(nèi)容?？纯磧?nèi)容里傾向于哪方面，如果傾向此方面可以讓簡歷更吸引人那你也可以適當模仿，當然還是主要依據(jù)自己的情況為主但是也得借鑒別人的思路。

專業(yè)類

簡單點采用網(wǎng)絡(luò)上的

級園藝專業(yè)簡歷篇七

戶口所在：廣東省國籍：中國。

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

誠信徽章：未申請身高：157cm。

人才測評：未測評體重：42kg。

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。

工作年限：6職稱：

求職類型：實習可到職日期：隨時

月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,東莞,安徽。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

擔任職位：

工作描述：

離職原因：

志愿者經(jīng)歷。

擔任職位：秘書部干事。

工作描述：1.協(xié)助其他部門工作，做好每次大型的'活動前的準備工作。

2.固定資產(chǎn)及各類物品的保管，使用及分配，經(jīng)費的使用與管理。

3.會議通知，會議人員考勤，會議記錄。

教育背景。

畢業(yè)院校：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院。

最高學歷：本科獲得學位:畢業(yè)日期：-07

起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語：英語良好粵語水平：一般。

其它外語能力：

國語水平：良好。

工作能力及其他專長。

級園藝專業(yè)簡歷篇八

園藝專業(yè)是對口園藝的大學相關(guān)專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術(shù)人才。該專業(yè)學生主要學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識，受到園藝植物科研、生產(chǎn)、管理方面的基本訓練，具有園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營管理方面的基本潛力。

園藝簡單地說是指關(guān)于花卉、蔬菜、果樹之類作物的栽培方法。確切來說是指有關(guān)蔬菜、果樹、花卉、食用菌、觀賞樹木等的栽培和繁育的技術(shù)，一般比較精細。相應(yīng)地分為果樹園藝、蔬菜園藝和觀賞園藝。

從字面上來看，園藝一詞是“園”加“藝”的集合，“園”字在那里的意思是指種植蔬菜、花木的地方，“藝”字則是指技能、技術(shù)?！八嚒弊肿鳛閯釉~時，本義是“種植”的意思。園藝一詞，原指在圍籬保護的園囿內(nèi)進行的植物栽培。現(xiàn)代園藝雖早已打破了這種局限，但仍是比其他作物種植更為集約的栽培經(jīng)營方式。

園藝學。

園藝學，是研究園藝作物的種質(zhì)資源、生長發(fā)育規(guī)律、繁殖、栽培、育種、貯藏、加工、病蟲以及造園等的科學。

隨著科學技術(shù)的發(fā)展，園藝學的研究資料與分工也更加具體。園藝學的范疇一般分為果樹園藝學、蔬菜園藝學、觀賞園藝學和造園學四大類，也有的學者將園藝學分為五大類，即將苗圃學單列一類。

果樹園藝學是研究果樹的品種、生長習性、栽培管理及產(chǎn)品處理的科學；

蔬菜園藝學是研究蔬菜的品種、生長習性、栽培管理及產(chǎn)品處理的科學；

觀賞園藝學是研究花卉和觀賞樹木的品種、生長習性、栽培管理及應(yīng)用的科學；

造園學又叫園林規(guī)劃設(shè)計學，是研究園林綠地的設(shè)計、規(guī)劃、施工和養(yǎng)護管理的科學。

發(fā)展前景。

伴隨著全球園藝用品行業(yè)的發(fā)展，透過逐步吸收和消化國外園藝用品設(shè)計、研發(fā)和生產(chǎn)等方面的先進經(jīng)驗，中國園藝用品行業(yè)得到了快速的發(fā)展。除此之外，中國對園藝文化的崇尚、快速的城市化進程、逐年增長的城市公共綠化面積和日益提高的生活水平，都有效促進了中國園藝用品行業(yè)的發(fā)展。據(jù)《中國園藝用品行業(yè)市場調(diào)研與投資預(yù)測分析報告前瞻》統(tǒng)計，中國園藝用品行業(yè)市場容量為27.6億元，其中機械類園藝用品比重最高，超過50%，手工具、和資材比例大致相同，裝飾比例最小。到，行業(yè)市場容量有望超過87億元。

中國園藝用品生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量眾多，但大部分以oem和odm為主，具有自主品牌和自主知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)數(shù)量較少，已有的一些知名品牌有“沃施”，“翠筠”和“萬德凱”等。前瞻網(wǎng)認為，大部分企業(yè)根據(jù)各自特點選取其所熟悉的產(chǎn)品系列作為自己的主營業(yè)務(wù)產(chǎn)品，產(chǎn)品只覆蓋單一或少數(shù)幾個大類，如青島德之助有限公司只生產(chǎn)手工具類園藝用品，浙江萬德凱公司只生產(chǎn)灌溉類園藝用品。從市場份額角度來看，各品牌占有率相差并不大，并沒有主導(dǎo)性強的品牌。

專業(yè)概述。

園藝學。

園藝業(yè)是農(nóng)業(yè)種植業(yè)的組成部分，對豐富人類營養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要好處。園藝作物一般指以較小規(guī)模集約栽培的具有較高經(jīng)濟價值的作物。主要分為果樹、蔬菜和觀賞植物3大類。該專業(yè)同時屬于農(nóng)業(yè)類、農(nóng)學類專業(yè)。

園藝起源于石器時代，文藝復(fù)興時期，園藝在意大利再次興起并傳至歐洲各地。中國周代園圃開始作為獨立經(jīng)營部門出現(xiàn)。歷代在溫室培養(yǎng)、果樹繁殖和栽培技術(shù)、名貴花卉品種的培育以及在園藝事業(yè)上與各國進行廣泛交流等方面卓有成就。20世紀以后，園藝生產(chǎn)日益向企業(yè)經(jīng)營發(fā)展?，F(xiàn)代園藝已成綜合應(yīng)用各種科學技術(shù)成果以促進生產(chǎn)的重要領(lǐng)域。園藝產(chǎn)品已成為完善人類食物營養(yǎng)及美化、凈化生活環(huán)境的必需品。

專業(yè)要求。

有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。

業(yè)務(wù)知識和潛力方面，掌握該專業(yè)所需的基礎(chǔ)知識，具有較強的自學潛力及分析、解決該專業(yè)實際問題和組織生產(chǎn)的初步潛力，對該專業(yè)的先進科學技術(shù)有所了解。

身體素質(zhì)方面，身體健康，能承擔基層農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)工作。

課程設(shè)置。

主干學科：園藝學。

主干課程：植物學、植物生理與生物化學、應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學、土壤學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學、園藝產(chǎn)品貯藏加工及營銷學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教學實習、生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）、科研訓練、生產(chǎn)勞動、社會實踐等，一般安排不少于30周。

實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教學實習、生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）、科研訓練、生產(chǎn)勞動、社會實踐等，一般安排不少于30周。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：農(nóng)學學士。

植物學。

植物學。

該課程4學分，課內(nèi)學時72，其中電視課45學時，開設(shè)一學期。

透過該課程的學習，掌握植物學的基礎(chǔ)理論、基本知識及基本技能并為學習專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。

課程的主要資料有：形態(tài)解剖部分：植物的細胞、組織，植物種子、根、莖葉，營養(yǎng)器官的變態(tài)，植物的花、果、實。植物的基本類群：藻類植物、菌類植物、地衣植物、蕨類植物、苔蘚植物、被子植物等。被子植物分類：雙子葉植物，單子葉植物的分科特征。植物生態(tài)：生態(tài)條件、植物群落和生態(tài)系統(tǒng)等。

后續(xù)課程：植物病蟲害防治學、遺傳育種學等。

農(nóng)科化學。

該課程6學分，課內(nèi)學時108，其中電視課25學時，開設(shè)一學期。

透過該課程學習，了解和掌握與農(nóng)科各專業(yè)有關(guān)的化學基礎(chǔ)知識、基本原理及基本實驗技能，了解這些知識、理論和技能在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用，培養(yǎng)分析和解決涉及化學實際問題的潛力，為今后的學習和工作打下必須的化學基礎(chǔ)。

課程的主要資料：溶液；化學平衡原理；分析化學概述；酸堿反應(yīng)與酸堿滴定法；沉淀反應(yīng)與沉淀滴定法；配位反應(yīng)與配位滴定法；氧化還原反應(yīng)與氧氣還原滴定法；分光光度法；ph電位測定法；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中重要離子的定性分析；有機化學緒論；有機化合物的分類和命名：有機化合物分子的空間形象；烴的重要反應(yīng)；鹵代烴、醇、酚、醚的重要反應(yīng)；醛、酮的重要反應(yīng)；羧酸與胺的反應(yīng)；糖與氨基酸及與農(nóng)醫(yī)有關(guān)的有機化合物的性質(zhì)與功能。

該課程后續(xù)課程：土壤肥料學、植物病蟲害防治學和遺傳育種學。

土壤肥料學。

該課程6學分，課內(nèi)學時108，其中電視課27學時，開設(shè)一學期。

透過該課程的學習，要求學生掌握土壤學和肥料學方面的基本原理、基本方法和基本技能，為進一步學習專業(yè)課打好基礎(chǔ)。

課程的主要資料：土壤的固相物質(zhì)，土壤的孔性、結(jié)構(gòu)性和耕性，土壤的水、氣、熱狀況及其調(diào)節(jié)，土壤的吸附性、酸堿性和緩沖性，土壤的構(gòu)成、分布和幾類低產(chǎn)田土壤的改良，植物營養(yǎng)及植物對養(yǎng)分的吸收，作物的氮素營養(yǎng)和氯肥合理施用，作物的磷營養(yǎng)和磷肥的有效施用，作物的鉀營養(yǎng)與鉀肥的合理施用，作物的鈣鎂疏營養(yǎng)和石灰石膏的施用，微量元素及徽肥施用技術(shù)，復(fù)合肥料的生產(chǎn)施用，有機肥料，配方施肥技術(shù)等。

先修課程：農(nóng)科基礎(chǔ)化學。

遺傳育種學。

該課程6學分，課內(nèi)學時108，其中電視課36學時，開設(shè)一學期。

透過該課程的學習，掌握遺傳育種學的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本實驗方法，為解釋、解決生產(chǎn)實踐中的有關(guān)問題帶給理論依據(jù)、思路和方法。使學生掌握育種目標制定、實現(xiàn)育種目標的理論、方法和技術(shù)，了解國內(nèi)外育種成就與發(fā)展，并具有推廣、繁育良種必備的知識和技能。

課程的主要資料：上篇介紹遺傳學基礎(chǔ)知識，包括遺傳的細胞學基礎(chǔ)、遺傳的三大規(guī)律、染色體變異、遺傳物質(zhì)的分子基礎(chǔ)、基因工程、基因突變、數(shù)量性狀的遺傳、近親繁殖和雜種優(yōu)勢、細胞質(zhì)遺傳、群體遺傳等。下篇介紹育種學資料，包括育種目標的制定、種質(zhì)資源、植物的繁殖方式、引種、選取育種、雜交育種、雜種優(yōu)勢利用、誘變育種、生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用、品種審定和推廣、計算機在遺傳育種研究中的應(yīng)用等。

先修課程：農(nóng)科基礎(chǔ)化學、植物學。

蟲害防治學。

該課程6學分，課內(nèi)學時108，其中電視課36學時，開設(shè)一學期。

透過該課程的學習，要求掌握各種植物病蟲害的生物學特性，綜合治理策略和配套措施。

課程的主要資料：由植物病害防治、蟲害防治、農(nóng)藥及其使用三部分組成。病害防治部分包括植物病害的概念，病害的病原物，病原物致病機制及其變異，植物傳染病的發(fā)生、發(fā)展與流行，非傳染病，水稻、小麥、棉花、蔬菜、果樹主要病害及其防治。蟲害防治部分包括昆蟲概述、昆蟲的生物學特征、昆蟲的形態(tài)及生理、昆蟲分類、昆蟲與環(huán)境、水稻、小麥、棉花、蔬菜、果樹主要蟲害及其防治。農(nóng)藥及其使用部分包括農(nóng)藥的分類、劑型、影響藥效的因素，殺蟲劑的分類、殺蟲原理、主要殺蟲劑介紹，殺菌劑的涵意及殺菌原理、使用方法、主要殺菌劑介紹。

先修課程：植物學、農(nóng)科基礎(chǔ)化學。

農(nóng)村經(jīng)濟。

該課程5學分，課內(nèi)學時90，其中電視課18學時，開設(shè)一學期。

透過該課程的學習，要求學生掌握農(nóng)村經(jīng)濟與管理的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本方法。課程的主要資料：農(nóng)村經(jīng)濟與農(nóng)村經(jīng)濟管理的職能、任務(wù)、原則和方法，中國農(nóng)村經(jīng)濟制度，農(nóng)村的經(jīng)濟形式和經(jīng)營方式，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，農(nóng)村資源管理，農(nóng)村科技管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理，流通與市場，財務(wù)與分配、農(nóng)村經(jīng)濟效益及農(nóng)村現(xiàn)代化等。

園藝設(shè)施。

園藝設(shè)施。

該課程5學分，課內(nèi)學時90，其中電視課12學時，開設(shè)一學期。

中國農(nóng)業(yè)將向設(shè)施農(nóng)業(yè)方向發(fā)展，而設(shè)施的應(yīng)用首先是在園藝作物。學生透過該課程的學習，掌握園藝設(shè)施場地的選取與布局、建筑投資計劃的'制定、溫室大棚及環(huán)節(jié)調(diào)節(jié)設(shè)備的建設(shè)、無土栽培裝置及地域能源的利用。

該課程介紹了設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展概況、生產(chǎn)上應(yīng)用的設(shè)施類型、設(shè)施規(guī)劃、設(shè)施內(nèi)小氣候（光、溫等）調(diào)控、新型采光保溫材料、設(shè)施內(nèi)的各種裝置（co2施肥裝置、小型耕作、嫁接、節(jié)水灌溉等機具）、各種設(shè)施的結(jié)構(gòu)、性能、設(shè)計與施工等資料。

園藝學概論。

該課程8學分，課內(nèi)學時144，其中電視課27學時，開設(shè)一學期。

該課程是在基礎(chǔ)課和專業(yè)課之間的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，既可為學習園藝專業(yè)的學生打下專業(yè)基礎(chǔ)，又可為園藝生產(chǎn)者提高基礎(chǔ)理論水平和生產(chǎn)水平服務(wù)。要求學生掌握園藝學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能。

課程的主要資料是園藝植物的分類、園藝植物的生物學原理、生長發(fā)育與環(huán)境、園藝植物的繁殖、品種改良、栽培技術(shù)、設(shè)施栽培、生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用、園產(chǎn)品采后處理及貯藏、園林藝術(shù)和園藝產(chǎn)品市場等資料。

選修課程。

果樹栽培。

果樹栽培。

該課程7學分，課內(nèi)學時126，開設(shè)一學期。

果樹栽培是園藝學專業(yè)的專業(yè)課，也適用于果樹栽培技術(shù)的學習者。它以北方果樹栽培為主要資料，適當介紹柑橘等南方果樹。要求掌握這些果樹的栽培技術(shù)、優(yōu)良品種等資料。

課程的主要資料是蘋果、梨、葡萄、桃、櫻桃、杏、棗、板栗、核桃、獼猴桃、草莓、柑橘、枇杷和野生果樹等的生產(chǎn)概況、種類與品種、生物學特性、育苗建園特點、整形修剪技術(shù)、栽培管理技術(shù)及部分果樹的山地栽培和旱作技術(shù)等。

花卉栽培。

該課程7學分，課內(nèi)學時126，開設(shè)一學期。

花卉栽培可分為生產(chǎn)栽培、觀賞栽培和標本栽培等，該課程以生產(chǎn)栽培為主線進行介紹。因為花卉的生產(chǎn)栽培已成為一項重要的產(chǎn)業(yè)。課程資料按照露地花卉（包括一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、巖生花卉、水生花卉）、溫室花卉（包括一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、亞灌木花卉、木本花卉、蘭科花卉、蕨類植物、仙人掌及多漿植物）、草坪植物與地被植物、盆景藝術(shù)及干花制作。

蔬菜栽培。

該課程7學分，課內(nèi)學時126，開設(shè)一學期。

蔬菜栽培是一門綜述蔬菜生產(chǎn)栽培基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)的課程。目的在于引導(dǎo)將要從事園藝生產(chǎn)、管理等工作的技術(shù)人員掌握和了解蔬菜栽培的基礎(chǔ)知識、基本理論和技能。

該課程突出栽培知識和技術(shù)，按照蔬菜的分類介紹生物學特性、類型和品種、栽培管理技術(shù)、種子生產(chǎn)技術(shù)等。

采后處理。

該課程6學分，課內(nèi)學時108，開設(shè)一學期。

教學資料主要包括果蔬、花卉等園產(chǎn)品的儲藏原理；果蔬、花卉的采收、分級、包裝和運輸；主要鮮儲技術(shù)；果蔬加工基礎(chǔ)知識；速凍保藏；果蔬的糖制及罐藏技術(shù)；蔬菜腌漬泡制技術(shù)；果蔬汁加工技術(shù)；果蔬、花卉干制技術(shù)；插花技藝等。

透過該課程的學習，使學生掌握果蔬花卉采后處理的基本理論和基本知識，學會鮮儲技術(shù)及方法，并介紹園產(chǎn)品加工處理方法，以合理利用原料，獲得優(yōu)質(zhì)園產(chǎn)品，到達高效、高產(chǎn)、低耗的目的。

知識技能。

1．具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識；

2．掌握生物學和園藝學的基本理論、基本知識；

4．熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作和與園藝植物生產(chǎn)相關(guān)的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；

6．掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有必須的科學研究和實際工作潛力。

級園藝專業(yè)簡歷篇九

出生年月：1980年1月。

畢業(yè)院校：廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學。

學歷：聯(lián)系電話：

性別：女。

政治面貌：團員。

專業(yè)：園藝。

手機：

電子郵件：

教育經(jīng)歷。

9月至7月就讀于廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院;9月至207月就讀于河池市鳳山縣高級中學;9月至207月就讀于河池市鳳山縣林峒中學。

在校獎勵情況與實踐經(jīng)驗。

2007年9月至9月在廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院擔任校園清潔工(勤工助學);2012月8日至2008年12月19日，在廣西農(nóng)業(yè)現(xiàn)代展示中心八桂田園生產(chǎn)實習;4月7日至17日在廣西農(nóng)科院雙季葡萄示范園參加生產(chǎn)實習。

技能水平。

能熟練掌握所學專業(yè)知識，分別是植物和植物生理、植物營養(yǎng)與施肥、設(shè)施植物病蟲害防治、園藝設(shè)施設(shè)計與施工、果樹設(shè)施栽培、蔬菜設(shè)施栽培、花卉設(shè)施栽培、無公害栽培基礎(chǔ)、園藝產(chǎn)品貯藏與加工、果樹露地栽培、蔬菜露地栽培、觀賞植物露地栽培或良種選育及應(yīng)用、特菜栽培/特果栽培等等。

自我評價。

求職意向。

農(nóng)資營銷人員。

級園藝專業(yè)簡歷篇十

性別：女。

民族：漢。

身高：165cm。

出生年月：1987年6月。

專業(yè)：音樂教育。

學歷：本科。

籍貫：湖南衡陽。

特長：聲樂、古箏、舞蹈。

畢業(yè)學校：湖南邵陽學院。

畢業(yè)時間：20**年6月。

政治面貌：團員。

聯(lián)系電話：13888888888。

通信地址：xxxxxxxxxxxxx。

教育背景：

20**年9月——20**年6月在祁東二中學習，擔任音樂委員等職務(wù)。

20**年9月——20**年6月在湖南邵陽學院音樂學院學習，擔任紀檢委員。

主修課程：

專業(yè)技能：

英語水平：湖南省大學英語三級。

計算機水平：計算機水平一級。

普通話水平：二級乙等。

師范技能：教師資格證。

所獲獎勵：

在20**—20**學年度，榮獲丙等獎學金。

20**年5月在邵陽學院黨校第7期入黨積極分子培訓班中獲得結(jié)業(yè)證書社會實踐：

20**年參加邵陽市“十一”文藝晚會演出。

20**年參加邵陽學院第二屆民族歌舞晚會演出。

20**年參加邵陽學院第二屆大學生運動會開幕式演出。

20**年參加邵陽武警支隊“歡慶中秋”文藝晚會演出。

多次參加校外文藝演出和文藝下鄉(xiāng)活動。

20**年10月在邵陽師范實習班主任及音樂老師。

級園藝專業(yè)簡歷篇十一

兩年以上工作經(jīng)驗|女|25歲(1986年3月30日)。

居住地：成都。

電話：138********(手機)。

e-mail：lix@。

最近工作[2年5個月]。

公司：xx通信設(shè)備有限公司。

行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

職位：鈴聲工程師。

最高學歷。

學歷：本科。

專業(yè)：音樂。

學校：四川音樂學院。

自我評價。

我熱愛音樂，我的音樂天賦甚高，且勤奮好學，積極進取，曾獲得***、***等級證書;我擅長人聲錄音，曾為多張專輯與多場演出擔任錄音與混音工作;我經(jīng)驗豐富，和聲理論扎實，具備作曲能力，會各種風格編曲，會使用各種軟件混音、錄音;我通曉中外各種音樂風格，了解各種音頻格式，對音質(zhì)、音樂具備豐富的分析、甄別、鑒賞能力，我渴望一個大舞臺，繼續(xù)展現(xiàn)自己。

求職意向。

到崗時間：一個月內(nèi)。

工作性質(zhì)：全職。

希望行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

目標地點：成都。

期望月薪：面議/月。

目標職能：鈴聲工程師。

工作經(jīng)驗。

20xx/8―至今：xx通信設(shè)備有限公司[2年5個月]。

所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

產(chǎn)品企劃部鈴聲工程師。

1.根據(jù)每個項目的要求，針對不同海外市場創(chuàng)作制作不同風格、不同音頻格式的鈴聲;。

2.負責上傳制作完成的作品，并在后臺對產(chǎn)品進行編輯、標簽;。

3.建立并維護自主手機品牌的音樂資源庫;。

4.熟悉當下各種芯片鈴音制作特性，以及彩鈴等手機增值業(yè)務(wù)的市場推廣流程;。

5.負責公司宣傳片的后期配樂、混音等工作。

20xx/7--20xx/7：xx廣告有限公司[1年]。

所屬行業(yè)：廣告。

音頻部音效師。

1.熟練應(yīng)用音頻軟件，對廣告進行音頻設(shè)計、錄音、配樂、混音等;。

2.負責知名節(jié)目的前期錄制收音和后期的配音;。

3.負責公司的音頻審查,音頻指導(dǎo)及修改等;。

4.配合其他部門，前期確定游戲音樂風格和制作流程，后期獨立完成游戲音頻制作;。

5.負責公司宣傳短片的音頻制作和后期配音、人聲處理等。

教育經(jīng)歷。

20xx/9--20xx/7四川音樂學院音樂本科。

證書。

20xx/12大學英語六級。

20xx/12大學英語四級。

語言能力。

英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。

曾經(jīng)有調(diào)查顯示，大部分受訪者都覺得在簡歷中附上求職信是多此一舉的行為，有點畫蛇添足的嫌疑，因為hr可能連認真看簡歷的時間都沒有，還怎么有時間去看簡歷附件中的求職信呢?所以大部分的人更偏向于不在簡歷中附上求職信。但是，萬事無絕對，我們不是hr，很難斷定hr是在什么工作環(huán)境中看到你投去的簡歷的，也很難斷定看自己簡歷的究竟是什么人，更加難以判斷求職信是否真的沒有作用。如果是剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆生的話，求職信反而有助于hr看出這個人的思想，心態(tài)和對這份工作的重視，這個時候，附上一份求職信是利大于弊的，因為很少有人會討厭認真對待事物的人，也許hr正是被你那封情真意切的求職信打動，給你一次面試的機會也是有可能的。特別是應(yīng)聘比如像國企，機關(guān)單位這樣的工作，附上一封求職信更能表現(xiàn)出你的誠意和對待工作的嚴謹態(tài)度。對于自己特別喜歡的工作，也可以稍微花點時間制作一份求職信，很難說hr會不會認真去看，但是做好充足的準備總是沒錯的。

級園藝專業(yè)簡歷篇十二

簡歷在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱、自身的職位、技能寫清晰。把工作細節(jié)和業(yè)績放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么流動，聯(lián)系過什么事，介入過什么都可以逐一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然假如您有就更好了。

對于缺乏工作經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生，招聘單位關(guān)心的是學生的學校和專業(yè)背景，以及社會實踐和個人成績、獲獎情況，所以簡歷的排序應(yīng)根據(jù)招聘單位的側(cè)重來把重點放在前面，認為合理的順序應(yīng)該是：個人信息——求職意向——學校背景和專業(yè)——社會實踐或者在校的活動——個人成績或者獲獎情況——所獲得的證書——技能——自我評價等。

對于有經(jīng)驗的職場人士，招聘單位關(guān)心的更多的是工作經(jīng)驗和學歷。所以排序應(yīng)該是：個人信息——求職意向——工作實踐——教育經(jīng)歷——培訓經(jīng)歷——所獲得的證書——語言能力——自我評價等。

以下是小編和大家分享的化工簡歷模板，更多內(nèi)容請關(guān)注簡歷模板欄目。

個人信息。

年齡：23。

國籍：中國。

婚姻狀況：未婚。

民族：漢族。

目前所在：廣州。

戶口所在：廣西。

身高：170cm。

體重：63kg。

電話：

e-mail：1\01\”

工作經(jīng)驗。

0年。

性別。

女

籍貫。

南通。

戶口所在地。

南通。

現(xiàn)居住于。

南通。

只有單位用戶才能看到該簡歷的工作經(jīng)歷。我們的簡歷分“開放簡歷”與“非開放簡歷”兩種，單位注冊并通過營業(yè)執(zhí)照審核后，可以免費看到“開放簡歷”的工作經(jīng)歷。

求職意向。

期望職位：

計算機輔助設(shè)計/cad或普通工人。

面議。

求職方式：

全職。

希望工作地區(qū)：

山東或山東。

希望就職行業(yè)：

機械、儀器、儀表或機械、儀器、儀表。

職業(yè)狀態(tài)：

應(yīng)屆畢業(yè)生，未簽約（-2-1018:03:00更新）。

工作能力及特長。

成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。

三年的大專生活已成為過去式。從踏入大專門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的.結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

大專這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

教育背景。

最高學歷：

大專。

畢業(yè)日期：

畢業(yè)學校：

常州工程職業(yè)技術(shù)學院。

學歷類型：

統(tǒng)招。

所學專業(yè)：

機電一體化。

第二專業(yè)：

第一外語：

英語，一般。

第二外語：

無，無。

普通話水平：

標準。

熟悉方言：

所獲證書：

職稱：

無

教育培訓經(jīng)歷。

只有單位用戶才能看到該簡歷的教育培訓經(jīng)歷。請單位登錄。我們的簡歷分“開放簡歷”與“非開放簡歷”兩種，單位注冊并通過營業(yè)執(zhí)照審核后，可以免費看到“開放簡歷”的教育與培訓經(jīng)歷。

聯(lián)系方式。

固定電話：

手機：***********。

個人主頁：************。

在線聯(lián)系方式：

級園藝專業(yè)簡歷篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，我是xx學院園林設(shè)計專業(yè)的一名學生，即將畢業(yè)。根據(jù)貴公司的求職招聘要求，我自覺有能力勝任貴公司的職務(wù)，希望貴公司能夠考核并給予我一個展現(xiàn)自己才華的機會。

面對新世紀的就業(yè)競爭，作為一名畢業(yè)生，我深知如何去面對挑戰(zhàn)，那就是時刻保持不驕不躁的學習態(tài)度，運用科學的發(fā)展觀，求真務(wù)實，開拓進取，積極開辟新的途徑，探索新的方法，創(chuàng)造新的經(jīng)驗，不斷充實自己，完善自己，使我們的思想和行動能及時跟上現(xiàn)代科技高速發(fā)展的潮流，以適應(yīng)新形勢下工作的需要。

盡管我還沒有足夠的工作經(jīng)驗，但是我滿腔熱情和信心，加之扎實的理論知識和現(xiàn)代化的工作技能。請相信，我將為貴公司獻出自己的光和熱。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得很好的成績。

希望能成為貴公司的一員，與眾精英并肩奮斗，實現(xiàn)自己的價值。我不敢斷言自己是秀的，但必將是最努力的。我堅信，在一個精誠團結(jié)、銳意進取的集體中，在領(lǐng)導(dǎo)的知道和提攜下，初諳世事的學子定將兵可成將，木可成材。

求職人：

20xx年xx月xx日。

級園藝專業(yè)簡歷篇十四

學歷：本科。

期望工資：-3000元。

工作年限：應(yīng)屆生。

工作區(qū)域：廣東-廣州-海珠。

工作經(jīng)歷：

求職者暫時沒有填寫工作經(jīng)歷。

教育經(jīng)歷：

求職者暫時沒有填寫教育經(jīng)歷。

自我介紹：

華師(大學城校區(qū))xxx是校內(nèi)唯一一個官方認可的招聘信息發(fā)布平臺，我們可以通過公眾號，官方的網(wǎng)站，q群，公告欄等方式發(fā)布信息，旨在打造一個為同學為學校為社會服務(wù)的.平臺，希望可以為同學們找到可靠的xxx，同時為商家們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)以及人力資源。

打電話給我時，請一定說明在xx網(wǎng)看到的，謝謝!

級園藝專業(yè)簡歷篇十五

出生年月：1984-9-30。

民族：漢族。

最高學歷：本科。

現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。

到崗時間：隨時。

求職意向。

應(yīng)聘類型：全職。

期望工作地區(qū)：石家莊市。

期望月薪：面議。

教育背景。

2004-9至2006-6學校名稱：河北傳媒學院。

專業(yè)名稱：音樂學。

取得學歷：大專。

校內(nèi)活動職務(wù)描述：在校期間擔任校內(nèi)廣播員，學生會干事。

2007-3至2009-1學校名稱：河北師范大學音樂學院。

專業(yè)名稱：音樂學。

取得學歷：本科。

校內(nèi)活動職務(wù)描述：在校期間擔任班級班長職務(wù)。

在校實踐。

2006-5至2006-6實踐公司名稱：大連阿托拉斯鋼琴公司。

所任職務(wù)：普通實習生。

語言技能。

外語語種：英語。

外語水平：良好。

級園藝專業(yè)簡歷篇十六

簡歷編號：

更新日期：

無照片。

姓名：

國籍：

中國。

目前所在地：

廣州。

民族：

漢族。

戶口所在地：

湖南。

身材：

160cm?48kg。

婚姻狀況：

未婚。

年齡：

21歲。

培訓認證：

誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：

普通求職?

應(yīng)聘職位：

機械/設(shè)備維修類：cad繪圖、ug繪圖、

工作年限：

2

職稱：

無職稱。

求職類型：

均可。

可到職日期：

隨時。

1500--。

希望工作地區(qū)：

廣州深圳東莞。

個人工作經(jīng)歷：

公司名稱：

廣州某公司起止年月：-07～-09。

公司性質(zhì)：

所屬行業(yè)：

擔任職務(wù)：

計算機繪圖。

工作描述：

離職原因：

教育背景。

畢業(yè)院校：

廣東省機械技工學校。

最高學歷：

中專。

畢業(yè)日期：

數(shù)控。

所學專業(yè)二：

受教育培訓經(jīng)歷：

學校（機構(gòu)）。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號。

-09。

廣東省機械技工學校。

數(shù)控。

cad中級證、計算機中級證、中專畢業(yè)證。

語言能力。

外語：

英語一般。

國語水平：

良好。

粵語水平：

一般。

工作能力及其他專長。

1、ug逆向工程，ug建模，ug板金繪圖，工程圖，產(chǎn)品適形裝配。

2、cad繪圖。

詳細個人自傳。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址：

聯(lián)系電話：

家庭電話：

手機：

qq號碼：

電子郵件：

個人主頁：

級園藝專業(yè)簡歷篇十七

二年以上工作經(jīng)驗|男|23歲（1993年11月6日）。

居住地：佛山。

電話：132********（手機）。

e-mail：xxxxxxx。

最近工作[4個月]。

公司：xx公司。

行業(yè)：教育事業(yè)。

職位：教務(wù)助理。

最高學歷。

學歷：本科。

專業(yè)：英語。

學校：北京師范大學珠海分校。

自我評價。

本人工作認真、熱忱，責任心強，創(chuàng)新意識好，合作精神佳。本著集思廣益，不斷進取為原則；為自己及集體努力工作，為末來創(chuàng)造更多的才富而不楔奮斗。個人性格特點：自信、樂觀、誠懇、穩(wěn)重。

求職意向。

到崗時間：一個月之內(nèi)。

工作性質(zhì)：全職。

希望行業(yè)：貿(mào)易類。

目標地點：佛山。

期望月薪：面議/月。

目標職能：外貿(mào)跟單/助理。

工作經(jīng)驗。

/9—/1：xx公司[4個月]。

所屬行業(yè)：教育事業(yè)。

教育部教務(wù)助理。

1.協(xié)助老師處理各項辦公室文書工作。

2.整理教學資料，發(fā)布各項活動通知等。

3.參與編排課程，整理學習資料，分配課程時間。

/1—2008/6：xx公司[1年5個月]。

所屬行業(yè)：教育事業(yè)。

教育部英語老師。

1.參與編排課程，整理學習資料，分配課程時間。

2.教學英語基礎(chǔ)及提升課程，耐心指導(dǎo)假期作業(yè)。

教育經(jīng)歷。

2005/9—2009/6北京師范大學珠海分校英語本科。

證書。

2006/12大學英語四級。

語言能力。

英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）。

級園藝專業(yè)簡歷篇十八

婚姻狀況：未婚民族：漢。

戶籍：廣州年齡：24。

現(xiàn)所在地：上海身高：163。

聯(lián)系電話：

e-mail：/jianli。

求職意向。

希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師。

工作年限：職稱：無職稱。

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：面議。

教育背景。

畢業(yè)院校：華南師范大學音樂學院。

最高學歷：本科。

專業(yè)：音樂學。

語言能力。

英語水平：良好。

國語水平：優(yōu)秀。

粵語水平：優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

1、可擔任中小學音樂教學。

2、可組織學校管樂隊、民樂隊訓練、演出。

3、可組織音樂會的演出。

專長：從小學習聲樂、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南歌舞劇院民樂團團長李磊女士學習古箏。

自我評價。

本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學習。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質(zhì)。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。

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