工作進(jìn)修心得體會(huì)大全(22篇)

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工作進(jìn)修心得體會(huì)大全(22篇)
時(shí)間:2023-11-30 10:05:12     小編:HT書生

寫心得體會(huì)需要客觀地分析和評(píng)估自己的表現(xiàn),不回避問(wèn)題,便于更好地認(rèn)識(shí)自己。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重文字的簡(jiǎn)明扼要,避免啰嗦和冗長(zhǎng)。下面是一些寫過(guò)心得體會(huì)的人分享的經(jīng)驗(yàn),希望能給您提供一些思路。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇一

中藥師作為中醫(yī)藥事業(yè)中的重要一環(huán),在傳統(tǒng)中醫(yī)藥的傳承與發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。作為一名中藥師,我參加了一次為期三個(gè)月的進(jìn)修培訓(xùn),進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)水平,對(duì)中藥師的工作有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

第二段:深化理論學(xué)習(xí)。

在進(jìn)修期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中藥方劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥藥物學(xué)等相關(guān)課程。通過(guò)深入學(xué)習(xí)這些理論知識(shí),我更好地掌握了中藥藥物的特點(diǎn)和功效,更加清晰地理解了中藥方劑的配伍原則和用藥規(guī)律。這些理論的學(xué)習(xí)讓我對(duì)中藥的了解更加全面,為以后的臨床實(shí)踐提供了良好的基礎(chǔ)。

第三段:實(shí)踐操作錘煉。

進(jìn)修期間,我還有幸參觀了多家中藥廠,并親身參與了中藥的制作過(guò)程。這讓我更加深入地了解了中藥材的種植、采摘、加工等環(huán)節(jié),掌握了一些中藥質(zhì)量控制的技術(shù)和方法。在實(shí)踐操作中,我逐漸熟悉了中藥配方的準(zhǔn)備、煎煮、調(diào)配等過(guò)程,提高了對(duì)中藥制劑的操作技能。通過(guò)這些實(shí)踐操作的錘煉,我在中藥師的工作中更加得心應(yīng)手。

第四段:病例分析與診療。

進(jìn)修期間,我還有機(jī)會(huì)參與了一些真實(shí)的病例分析與診療。這讓我更加深入地了解了中藥師在臨床實(shí)踐中的重要性和作用。通過(guò)和臨床醫(yī)生的合作,我了解了患者對(duì)中藥的需求和認(rèn)知,嘗試為患者制定個(gè)性化的中藥方案,提供了良好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),在病例分析與診療中,我也發(fā)現(xiàn)了中藥在治療某些疾病中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步堅(jiān)定了我在中藥師工作中的信心。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望。

進(jìn)修心得讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到作為一名中藥師的職責(zé)和使命。中藥的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)與傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的傳承發(fā)展使中藥師這一職業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)仍然具有廣闊的發(fā)展空間。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)藥服務(wù)。我對(duì)中藥師這一職業(yè)充滿信心,相信在這個(gè)領(lǐng)域中我能發(fā)揮更大的作用,帶動(dòng)傳統(tǒng)中醫(yī)藥事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇二

本人陳曉燕,本院老年病科醫(yī)師,目前已完滿完成為期半年(20xx-09-01至20xx-02-28)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在此非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到上海華山醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。在進(jìn)修之前,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)及我科王勉主任對(duì)我進(jìn)行了殷殷教導(dǎo),并給予了深深的關(guān)懷與信任。這次進(jìn)修是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是對(duì)自身的一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時(shí)我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的,時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的囑咐,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的臨床理念和技術(shù)。通過(guò)這為期半年的進(jìn)修學(xué)習(xí),使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業(yè)務(wù)技能??偨Y(jié)這半年來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程,上海華山醫(yī)院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序,人員職責(zé)明確,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,是一個(gè)良好的進(jìn)修學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)本次進(jìn)修學(xué)習(xí),我取得了一定的收獲,較好的完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)目的,總結(jié)如下幾點(diǎn):

(一)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:通過(guò)在上海華山醫(yī)院呼吸內(nèi)科為期半年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了呼吸系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)呼吸系統(tǒng)常見病、多發(fā)病的西醫(yī)診療過(guò)程有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),全面熟練掌握了呼吸科常見病、多發(fā)病的診斷治療,如社區(qū)獲得性肺炎,慢性阻塞性肺疾病,慢性咳嗽等;熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸腔穿刺、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,基本了解纖維支氣管鏡、無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)等操作要領(lǐng);開拓了關(guān)于呼吸系統(tǒng)疾病疑難雜病方面的臨床思維,如肺部陰影的分析等;對(duì)呼吸科最新的診療技術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí)和關(guān)注方向。

(二)在工作模式方面:我進(jìn)修的科室是科室主任每周查房1-2次,查房時(shí)感覺氣氛和諧,講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),很多原則性的問(wèn)題已達(dá)成共識(shí),但允許不違反原則的分歧。一般情況下查房時(shí),先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片,分析可能診斷,進(jìn)一步檢查及治療方案。對(duì)于疑難雜病方面,首先一線醫(yī)師進(jìn)行分析考慮,再向上級(jí)醫(yī)師報(bào)告并聽取上級(jí)醫(yī)師對(duì)疾病的分析,遵從上級(jí)醫(yī)師對(duì)疾病的診治意見。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療,同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí)。有利于年輕醫(yī)師的成長(zhǎng)及科室整體水平的提高。

(三)在科室繼續(xù)教育方面:科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。每周1次科內(nèi)講課;每半個(gè)月1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;長(zhǎng)期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素。

(四)醫(yī)院整體科室協(xié)調(diào)方面:各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專長(zhǎng),每位醫(yī)生也有技術(shù)專長(zhǎng),才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,如檢驗(yàn)科、病理科、放射科等需跟臨床保持一致才能在設(shè)計(jì)出理想的治療方案同時(shí)進(jìn)行實(shí)際治療。但是,多數(shù)疾病還是以常規(guī)診治為主,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段,我認(rèn)為,在本院目前的技術(shù)、設(shè)備情況下,只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù),各科室通力良好配合,開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),也能使得我院的綜合實(shí)力提高,擁有高水平的診療,使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。進(jìn)一步提高我院的知名度。

半年的進(jìn)修時(shí)間是短暫的,進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的。雖然進(jìn)修生活已經(jīng)結(jié)束,但學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。在上海華山醫(yī)院的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神,不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。我回首這段時(shí)光,審視自身的改變。我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng),學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法;但是對(duì)我來(lái)說(shuō),最重要的收獲還是觀念上的改變和思維上的開闊。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂(lè)。我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位中,并在工作中影響帶動(dòng)同事們,為科室及我院的工作水平更上新臺(tái)階出自己的一份力!再次謝謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì)!

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇三

護(hù)士進(jìn)修婦產(chǎn)科總結(jié)怎么寫呢?婦產(chǎn)科是臨床醫(yī)學(xué)四大主要學(xué)科之一。下面是本站為大家準(zhǔn)備的護(hù)士進(jìn)修婦產(chǎn)科。

心得體會(huì)。

希望大家喜歡!

轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)修xx個(gè)月將近尾聲,首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我機(jī)會(huì)去上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí),其實(shí)是感謝各位帶教老師的指導(dǎo),此行收獲很大,在今后的工作中我會(huì)學(xué)以致用,以下是我進(jìn)修的心得,與大家分享一下:

1、帶教老師的縫合技術(shù)值得一贊,各層組織對(duì)合得很整齊,動(dòng)作利索且輕柔,掌握了這一點(diǎn)是我進(jìn)修最大的收獲。

2、搶救技術(shù)及時(shí)有效,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,及時(shí)處理,醫(yī)護(hù)人員配合得井井有條,這方面我們必須好好學(xué)習(xí)才行。

3、整體的工作氛圍很和諧,最難得的是年輕護(hù)士很勤奮,有什么事都搶著去干,不斤斤計(jì)較,不推三倒四,年輕人應(yīng)該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。

4、排班制度非常合理,新老搭配上班很好,可提高工作質(zhì)量,夜班后有充分的休息時(shí)間,即使上班再辛苦也不覺得累。

5、病歷書寫嚴(yán)格謹(jǐn)慎,不能寫錯(cuò)字,不能涂改,記錄及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、隨時(shí)隨記、重點(diǎn)突出,該寫的寫,不能留有缺陷,病歷是法律的依據(jù),我們必須要嚴(yán)格要求。

6、他們大多數(shù)面對(duì)的是高知識(shí)分子,所以解釋工作做得很細(xì)致,而且當(dāng)病人問(wèn)到比較尷尬的問(wèn)題或者疑難的問(wèn)題時(shí),都很靈活地解答,醫(yī)患溝通方面也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

為期六個(gè)月的產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝我院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會(huì),同時(shí)也非常感謝帶教老師的悉心指導(dǎo)。才能使我順利的完成了進(jìn)修學(xué)業(yè)。

總所周知貴陽(yáng)市婦幼保健院的婦產(chǎn)科不管是技術(shù),師資條件都是位列前茅的,是貴州省婦產(chǎn)科學(xué)科發(fā)展的領(lǐng)頭單位之一。雖然有幸被派往該院進(jìn)修半年,但對(duì)于工作以來(lái)從未待過(guò)產(chǎn)科的我來(lái)說(shuō),當(dāng)面對(duì)著即將臨產(chǎn)的產(chǎn)婦以及出生的新生兒時(shí),內(nèi)心既激動(dòng)又忐忑不安。產(chǎn)房排班分為五個(gè)小組,每個(gè)小組有三個(gè)組員和一個(gè)資歷年長(zhǎng)的組長(zhǎng),白班和夜班都是12小時(shí)制,根據(jù)不同工作職責(zé)分為+、-、巡、剖。我的第一個(gè)白班護(hù)士長(zhǎng)安排我跟一位從事助產(chǎn)10多年的組長(zhǎng)王老師上+班,我們負(fù)責(zé)所有待產(chǎn)病人收治與治療工作,如接待新患、聽胎心、查宮口、胎心監(jiān)測(cè)、寫護(hù)理記錄、畫產(chǎn)程圖、還有一般常規(guī)的治療和護(hù)理等等。記得第一次聽胎心時(shí),王老師悉心指導(dǎo)如何用多普勒探頭,怎么分辨胎心與是臍帶動(dòng)脈搏動(dòng)聲區(qū)別,如何判斷宮縮強(qiáng)度、宮口擴(kuò)張、先露下降,漸漸的掌握了產(chǎn)程觀察,及時(shí)有效的產(chǎn)程處理,產(chǎn)程圖及時(shí)的繪制等等。除此之外,我認(rèn)識(shí)到做好分娩過(guò)程中孕產(chǎn)婦心理保健的重要性。在孕婦待產(chǎn)和分娩過(guò)程,臨產(chǎn)時(shí)強(qiáng)而有力陣痛會(huì)讓她們不知所措,甚至失去理智,暴躁不安,作為助產(chǎn)士必須耐心的去指導(dǎo)幫助她們?nèi)绾问褂卯a(chǎn)力,用熱情及和善的言行鼓勵(lì)她們,與產(chǎn)婦之間建立相互信任感,滿足產(chǎn)婦在分娩過(guò)程中獨(dú)立與依賴的需求,使她們感到自在與輕松,從中產(chǎn)生自信心順利完成分娩。

婦幼保健院產(chǎn)房的工作節(jié)奏快,搶救病人多,并且經(jīng)常接收急危重癥病人,剛剛?cè)サ诙€(gè)夜班的凌晨3點(diǎn)突然急診科送來(lái)了一位g4p3孕40+2周的經(jīng)產(chǎn)婦,下腹陣痛3小時(shí)50分伴陰道流血4小時(shí)50分,因在家分娩,在胎兒娩出后,胎盤一直未剝離導(dǎo)致大出血的患者,臉色蒼白、意識(shí)淡漠、呈現(xiàn)出血性休克早期,助產(chǎn)士立即推進(jìn)產(chǎn)房給她測(cè)量生命體征,借鑒以前在病房搶救的工作經(jīng)驗(yàn)我迅速的給她吸上了氧氣,建立了靜脈通路,抽血標(biāo)本,上心電監(jiān)護(hù),和老師配合的井井有條,沒(méi)有耽誤給患者的治療最佳時(shí)間,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救,產(chǎn)婦胎盤基本剝離,糾正了出血性休克,脫離了生命危險(xiǎn)。一個(gè)班下來(lái),感覺到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有助產(chǎn)士在哪兒喝茶或聊天,只有在寫病歷,醫(yī)囑錄入時(shí)才有時(shí)間坐。不僅是我們班接收的急危重癥多,在婦幼保健院的產(chǎn)房每月平產(chǎn)、引產(chǎn)、剖腹產(chǎn)加起來(lái)有六七百個(gè)。每個(gè)班只有四位助產(chǎn)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,每天的工作充實(shí)而又忙碌,精神高度集中,既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。在產(chǎn)房時(shí)我除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,慢慢就會(huì)有手感、有經(jīng)驗(yàn),特別像是平產(chǎn)接生節(jié)奏的掌控、結(jié)扎臍帶技巧、側(cè)切和自然會(huì)陰撕裂傷縫合。不管是理論還是操作必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。

六個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò),感謝這次寶貴的進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?!安磺鬅o(wú)所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層護(hù)理工作人員,只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才能更好的為患者服務(wù),才能使自我價(jià)值得到充分的體現(xiàn),才不會(huì)辜負(fù)醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。

通過(guò)三個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間,我在各位帶教老師的悉心引導(dǎo)下學(xué)習(xí)了許多東西,使自己無(wú)論是在業(yè)務(wù)上水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個(gè)質(zhì)的提高。

在進(jìn)修過(guò)程中,我在重新學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)虛心向帶教老師請(qǐng)教,對(duì)于順產(chǎn)接生中各個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的處理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。比如在第一產(chǎn)程中對(duì)宮口開大的時(shí)效在產(chǎn)程圖的反映上有了理論和實(shí)際相結(jié)合的理解;在第二產(chǎn)程中,我會(huì)更明確胎頭撥露直至胎頭著冠后對(duì)會(huì)陰保護(hù)的手法和時(shí)機(jī),胎頭娩出前后的處理手法,能有條不紊的結(jié)扎臍帶及清理新生兒呼吸道,并及時(shí)做好接產(chǎn)心得筆錄;第三產(chǎn)程,能夠在胎盤剝離后,輕巧、快速、準(zhǔn)確地進(jìn)行會(huì)陰縫合。

在進(jìn)修期間,我認(rèn)識(shí)到做好分娩過(guò)程中孕產(chǎn)婦心理保健的重要性。在孕婦待產(chǎn)和分娩過(guò)程中,我能以冷靜客觀的態(tài)度觀察產(chǎn)婦,并以科學(xué)有效的方式去指導(dǎo)幫助她們,用熱情及和善的言行鼓勵(lì)她們,使得分娩順利完成。與產(chǎn)婦之間建立相互信任感,滿足產(chǎn)婦在分娩過(guò)程中獨(dú)立與依賴的需求,使她們感到自在與輕松,從中產(chǎn)生自信心。這樣,便可保證和促進(jìn)母嬰的安全和健康。

總的來(lái)說(shuō),在這次難得的進(jìn)修學(xué)習(xí)中,我在自己的努力及帶教老師們的無(wú)私幫助下受益匪淺。我將在以后的工作中,把自己嫻熟的業(yè)務(wù)水平及以人為本的交流技巧服務(wù)于更多孕產(chǎn)婦,真正做到學(xué)以致用!"。

本人20xx年畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí),第一科室便是婦產(chǎn)科,產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。

高度的責(zé)任心,每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,內(nèi)強(qiáng)自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對(duì)每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。

常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠(chéng),勢(shì)必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊(duì)理念,它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化,能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇四

進(jìn)修工作是提高自身能力和技能的有效方式,通過(guò)進(jìn)修工作,在工作中積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。在這段時(shí)間里,我有幸參與了一項(xiàng)進(jìn)修工作,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的進(jìn)修工作心得和體會(huì)。

第二段:制定明確目標(biāo)是進(jìn)修工作的關(guān)鍵。

在進(jìn)修工作之前,制定明確的目標(biāo)是非常重要的。只有通過(guò)制定明確的目標(biāo),我們才能專注于所需的技能和知識(shí),避免在進(jìn)修工作中迷失方向。在我的進(jìn)修工作中,我制定了幾個(gè)明確的目標(biāo),例如提升溝通能力、學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理技巧等。我意識(shí)到這些目標(biāo)的重要性,并在整個(gè)進(jìn)修工作期間努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

第三段:學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,提高工作效率。

只有將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中,我們才能真正提高工作效率和應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工作任務(wù)。在我的進(jìn)修工作中,我積極參與各種實(shí)踐項(xiàng)目,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。通過(guò)實(shí)踐,我不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí),還增加了工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也深刻體會(huì)到理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合對(duì)于提高工作效率的重要性。

第四段:與他人合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

在進(jìn)修工作中,與他人的合作是必不可少的。與他人合作不僅可以加強(qiáng)互相之間的交流和學(xué)習(xí),還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。在我的進(jìn)修工作中,我積極參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,與同事們共同合作,共同完成困難的任務(wù)。通過(guò)與他人的合作,我不僅學(xué)到了許多新的想法和方法,還建立了良好的人際關(guān)系,這些對(duì)于今后的工作發(fā)展都具有重大意義。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)這次進(jìn)修工作,我深刻體會(huì)到了制定明確目標(biāo)的重要性,學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的有效性,與他人合作的重要性等。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來(lái),我將更加注重制定明確的目標(biāo),在學(xué)習(xí)和工作中保持良好的合作態(tài)度。同時(shí),我也期待通過(guò)不斷的進(jìn)修工作,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和才能,在工作中取得更大的成就。

以上就是我關(guān)于進(jìn)修工作心得體會(huì)的分享。通過(guò)進(jìn)修工作,我不僅獲得了新的知識(shí)和技能,還提高了自己的工作效率和團(tuán)隊(duì)精神。希望我能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)運(yùn)用到今后的工作中,不斷追求進(jìn)步、提升自己。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇五

急診工作是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)重要分支,為了更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)的醫(yī)療緊急情況,我參加了一次急診工作進(jìn)修課程。在這次進(jìn)修中,我學(xué)到了很多有關(guān)急診工作的知識(shí)和技能,并且深刻體會(huì)到了這個(gè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和重要性。以下是我對(duì)急診工作進(jìn)修的心得體會(huì)。

首先,急診工作的專業(yè)知識(shí)和技能是必不可少的。在進(jìn)修課程中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于急診醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),包括各種突發(fā)疾病的診斷和治療方法,急救技術(shù)和醫(yī)療設(shè)備的使用等。這些知識(shí)和技能對(duì)于我們正確處理急診病患具有重要意義,它們是我們行使急診醫(yī)生職責(zé)的基礎(chǔ)。通過(guò)進(jìn)修課程,我不僅加深了對(duì)急診醫(yī)學(xué)的理解,還提高了自己的臨床技能,更好地滿足了需要緊急救治的病患的需求。

其次,急診工作需要高度的應(yīng)急能力和反應(yīng)速度。進(jìn)修課程中,我們進(jìn)行了一系列的模擬急診情況演練,以實(shí)戰(zhàn)練兵的方式提高自己的應(yīng)對(duì)能力。我深刻體會(huì)到,在急診醫(yī)學(xué)工作中,時(shí)間就是生命。很多急診病患都需要在短時(shí)間內(nèi)得到救治,所以我們需要迅速準(zhǔn)確地進(jìn)行診斷并給予及時(shí)的治療。通過(guò)這次進(jìn)修課程,我學(xué)會(huì)了如何快速做出正確的判斷,并采取相應(yīng)的救治措施,提高了自己的應(yīng)急能力和反應(yīng)速度。

第三,急診工作需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在急診醫(yī)學(xué)工作中,往往需要多個(gè)醫(yī)護(hù)人員共同組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),協(xié)同工作。進(jìn)修課程中,我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了如何與其他成員高效地溝通和協(xié)作。我體會(huì)到,在急診醫(yī)學(xué)中,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的配合和默契,無(wú)法有效地進(jìn)行急救工作。通過(guò)進(jìn)修課程,我認(rèn)識(shí)到只有強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,才能更好地處理急診狀況,提高救治效果。

第四,急診醫(yī)學(xué)需要具備良好的心理素質(zhì)。在急診醫(yī)學(xué)工作中,我們往往面對(duì)病情嚴(yán)重、情緒激動(dòng)的病患和家屬。進(jìn)修課程中,我們學(xué)習(xí)了如何與病患和家屬進(jìn)行有效的溝通,如何妥善處理他們的情緒和焦慮。我體會(huì)到,在急診醫(yī)學(xué)中,我們除了要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,還需要具備溫和、耐心的態(tài)度,給予病患和家屬關(guān)懷和支持。通過(guò)這次進(jìn)修,我提高了自己的心理素質(zhì),更好地應(yīng)對(duì)了急診醫(yī)學(xué)工作中的應(yīng)急情況。

最后,急診工作需要不斷學(xué)習(xí)和提升。進(jìn)修課程雖然提供了很多有關(guān)急診醫(yī)學(xué)的知識(shí)和技能,但作為一個(gè)醫(yī)生,我們需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。尤其是在急診醫(yī)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域,新的突發(fā)疾病和急救技術(shù)源源不斷涌現(xiàn),我們必須及時(shí)跟進(jìn)和學(xué)習(xí),以更好地滿足病患的需求。進(jìn)修課程讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,并激發(fā)了我持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修的動(dòng)力。

總之,急診工作進(jìn)修課程給我留下了深刻的印象。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅提高了自己的急診醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,還加強(qiáng)了應(yīng)急能力、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,進(jìn)一步提高了自己的心理素質(zhì)。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我將能夠更好地應(yīng)對(duì)急診醫(yī)學(xué)工作的挑戰(zhàn),為病患提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇六

第一段:引言(200字)。

進(jìn)修工作是為了提升個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能,也是為了適應(yīng)不斷變化的職場(chǎng)環(huán)境。在此次進(jìn)修工作中,我經(jīng)歷了一段充實(shí)而受益匪淺的時(shí)間,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅拓寬了自己的眼界,提高了專業(yè)水平,還培養(yǎng)了批判思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這篇文章中,我將分享我在進(jìn)修工作中的體會(huì)和心得。

第二段:知識(shí)的拓展(200字)。

在進(jìn)修工作中,我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了許多新知識(shí)和技能。通過(guò)參加各種培訓(xùn)課程和研討會(huì),我深入了解了自己所在行業(yè)的最新發(fā)展趨勢(shì)和前沿技術(shù)。我學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的知識(shí),如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧和項(xiàng)目管理等,并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力。

第三段:專業(yè)能力的提升(200字)。

在進(jìn)修工作中,我通過(guò)虛擬項(xiàng)目實(shí)踐和實(shí)際工作中的問(wèn)題解決,不斷提升了自己的專業(yè)能力。通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的角色,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和團(tuán)隊(duì)協(xié)同效應(yīng)。通過(guò)與同事們的互動(dòng)和合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,提高了自己的溝通和合作能力。

第四段:思維方式的轉(zhuǎn)變(200字)。

進(jìn)修工作讓我充分認(rèn)識(shí)到批判思維的重要性。通過(guò)與專家學(xué)者的互動(dòng)和交流,我學(xué)會(huì)了審慎分析問(wèn)題,避免主觀偏見的影響。進(jìn)修工作還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維,通過(guò)閱讀專業(yè)書籍和參與創(chuàng)新活動(dòng),我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念,勇于嘗試新的方法和思路。

第五段:總結(jié)與展望(300字)。

通過(guò)進(jìn)修工作,我不僅拓寬了自己的知識(shí)面,提高了專業(yè)能力,還培養(yǎng)了批判思維和團(tuán)隊(duì)合作能力,這些將為我未來(lái)的工作和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷更新自己的知識(shí)和技能,適應(yīng)職場(chǎng)的變化和挑戰(zhàn)。同時(shí),我也會(huì)將所學(xué)所得與身邊的同事分享,共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)共贏。通過(guò)不斷進(jìn)修,我相信我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn),不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇七

急診工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作,需要醫(yī)護(hù)人員具備快速反應(yīng)和決策能力。為了更好地提高自己在急診工作中的能力,我參加了一次急診工作進(jìn)修。在這次進(jìn)修中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),讓我對(duì)急診工作有了更深入的了解和體會(huì)。

第二段:專業(yè)技術(shù)的提升。

在急診工作進(jìn)修中,我首先學(xué)到了許多關(guān)于急救和護(hù)理的專業(yè)知識(shí)和技能。比如,在處理急診患者時(shí),我學(xué)會(huì)了正確評(píng)估病情,采集相關(guān)醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù),準(zhǔn)確判斷患者的病情嚴(yán)重程度。同時(shí),我也學(xué)習(xí)了急診手術(shù)、心肺復(fù)蘇等急救技術(shù),可以更好地?fù)尵任V夭∪?。這些專業(yè)知識(shí)和技能的提升為我在急診工作中更好地應(yīng)對(duì)各種緊急情況提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

急診工作中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。通過(guò)進(jìn)修,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并學(xué)到了如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作。在模擬實(shí)踐中,我與其他醫(yī)護(hù)人員一同處理緊急病例,資料的整理和交流表明,團(tuán)隊(duì)合作能夠提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí),通過(guò)與同仁交流,我也得到了許多寶貴的意見和建議,幫助我提高自己的工作能力。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是一種技能,更是一種心態(tài),只有將團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和行動(dòng)融入到工作中,才能更好地完成任務(wù)。

第四段:應(yīng)對(duì)壓力的能力。

急診工作常常伴隨著高強(qiáng)度的工作壓力和工作負(fù)荷。在進(jìn)修中,我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)這種壓力,以及如何更好地管理自己的時(shí)間和精力。我學(xué)習(xí)了如何在工作中保持冷靜,如何靈活調(diào)整自己的工作節(jié)奏,以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。此外,通過(guò)一系列的身體鍛煉和心理輔導(dǎo),我也提高了抗壓能力,使自己能夠更好地處理急診工作中的各種壓力。

第五段:個(gè)人反思與展望。

通過(guò)這次急診工作進(jìn)修,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)對(duì)壓力的能力。同時(shí),我也深刻反思了自己的不足之處,在進(jìn)修結(jié)束后,我制定了進(jìn)一步提高的計(jì)劃。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù),并不斷提高自己的專業(yè)能力。我也會(huì)加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,共同提升急診工作的效率和質(zhì)量。此外,我會(huì)注重個(gè)人心理和身體的健康,提高自己的抗壓能力,更好地應(yīng)對(duì)急診工作的挑戰(zhàn)。

總結(jié):

通過(guò)急診工作進(jìn)修,我得到了專業(yè)知識(shí)和技能的提升,同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)對(duì)壓力的能力。這次進(jìn)修讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己在急診工作中的不足之處,同時(shí)也給了我進(jìn)一步提高的動(dòng)力。我相信,在將來(lái)的工作中,我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種緊急情況,并為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。急診工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作,但也是一項(xiàng)充滿成就感的工作。我將繼續(xù)努力成為一名更優(yōu)秀的急診醫(yī)護(hù)人員,為社會(huì)健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇八

作為一名中藥師,我深知中醫(yī)藥在現(xiàn)代社會(huì)的重要性,并且熱衷于在這個(gè)領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修。近期,我參加了一次進(jìn)修培訓(xùn),通過(guò)這次進(jìn)修,我不僅增加了專業(yè)知識(shí),而且對(duì)中藥師的工作有了更深刻的理解和體驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),談?wù)勚兴帋煿ぷ鞯闹匾院吞魬?zhàn)。

中藥師在現(xiàn)代醫(yī)療體系中扮演著至關(guān)重要的角色。他們不僅需要掌握中醫(yī)藥的理論知識(shí),也需要具備獨(dú)特的藥物配伍和調(diào)劑技能。在繁忙的醫(yī)院中,中藥師負(fù)責(zé)開方、煎藥、調(diào)劑等,確保中醫(yī)藥治療的安全有效。中藥師的工作還涉及患者的用藥指導(dǎo)、副作用風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等重要任務(wù),他們的工作直接關(guān)系到患者的康復(fù)和生命安全。

第三段:挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

作為中藥師,我們面臨著許多挑戰(zhàn),但同時(shí)也有許多機(jī)遇。首先,隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,中藥的應(yīng)用受到了一定程度的沖擊,部分人對(duì)中藥產(chǎn)生了懷疑和質(zhì)疑。然而,中藥師可以通過(guò)提供專業(yè)的知識(shí)和準(zhǔn)確的療效評(píng)估來(lái)消除人們的疑慮。我們可以通過(guò)科學(xué)的方法證明中藥的療效,并維護(hù)中醫(yī)藥的聲譽(yù)。

另一方面,中藥師面臨著保質(zhì)保量的藥材供應(yīng)問(wèn)題。目前,中藥材的質(zhì)量和安全成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。中藥師需要加強(qiáng)與種植戶和供應(yīng)商的合作,確保藥材的質(zhì)量和藥效。此外,中藥師還應(yīng)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)緊密合作,結(jié)合中西醫(yī)藥優(yōu)勢(shì),開展多領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和合作研究。

第四段:提升自身素質(zhì)的重要性。

為了適應(yīng)快速變化的醫(yī)療行業(yè),中藥師需要不斷提升自身素質(zhì)。首先,我們應(yīng)保持學(xué)習(xí)的熱情和好奇心,不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)。在進(jìn)修培訓(xùn)中,我了解了最新的中醫(yī)藥理論和療法,通過(guò)實(shí)踐操作更加熟練。與此同時(shí),我們還應(yīng)注重發(fā)展溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,以更好地與患者和其他醫(yī)療專家合作。此外,持續(xù)的專業(yè)發(fā)展和參與學(xué)術(shù)交流也是提升中藥師素質(zhì)的重要途徑。

第五段:總結(jié)。

中藥師工作的重要性和挑戰(zhàn)是顯而易見的,而進(jìn)修培訓(xùn)則為我們提供了提升自身素質(zhì),應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,我們才能在中藥師這一領(lǐng)域中具備競(jìng)爭(zhēng)力。作為中藥師,我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。相信在不久的將來(lái),中醫(yī)藥將得到更多人們的認(rèn)可和尊重。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇九

護(hù)理是一項(xiàng)具有高度專業(yè)性和責(zé)任感的工作,不僅需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升,還需要積極參加各種進(jìn)修工作。在我參加護(hù)理進(jìn)修工作的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了其重要性和所帶來(lái)的收獲。接下來(lái),我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。

護(hù)理進(jìn)修工作相當(dāng)于給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了新的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。通過(guò)參加進(jìn)修工作,我們可以深入學(xué)習(xí)和掌握最新的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù),提高自己的專業(yè)水平和工作能力。同時(shí),進(jìn)修工作也有助于擴(kuò)展我們的學(xué)術(shù)視野,讓我們能夠接觸到不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和思考,為我們的護(hù)理執(zhí)業(yè)提供更豐富的理論支持。

在參加護(hù)理進(jìn)修工作的過(guò)程中,我不僅從學(xué)術(shù)上得到了許多的收獲,還有了更多的工作經(jīng)驗(yàn)和提升。首先,我通過(guò)參加學(xué)術(shù)研討會(huì)和講座,了解了最新的疾病診療方法和臨床護(hù)理技巧,進(jìn)一步提高了自己對(duì)于疾病的認(rèn)識(shí)和處理能力。同時(shí),我還通過(guò)與其他專業(yè)人員的交流和互動(dòng),不斷優(yōu)化自己的工作方式和提升溝通能力。這些收獲不僅使我在工作中更加得心應(yīng)手,還為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了更穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

第四段:面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

進(jìn)修工作并不是一帆風(fēng)順的過(guò)程,也會(huì)面臨許多的困難和挑戰(zhàn)。首先,進(jìn)修工作需要時(shí)間和精力的投入,可能會(huì)影響到我們的日常工作和生活。其次,不同的進(jìn)修項(xiàng)目難度不同,我們要提前做好準(zhǔn)備,克服各種困難和挑戰(zhàn)。最重要的是,我們要始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志力,才能夠克服困難,取得可觀的成果。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)參加護(hù)理進(jìn)修工作,我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和提升對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,提升自己的專業(yè)能力和工作質(zhì)量。同時(shí),我也希望能夠與更多的同行進(jìn)行交流和分享,共同進(jìn)步,為護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總體而言,護(hù)理進(jìn)修工作是我們提高專業(yè)素質(zhì)、拓寬學(xué)術(shù)視野的重要途徑。我們應(yīng)該始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志力,克服困難和挑戰(zhàn),不斷提高自己的專業(yè)能力和工作質(zhì)量。希望通過(guò)不懈的努力,我們的護(hù)理事業(yè)能夠?yàn)楦嗟幕颊邘?lái)健康與溫暖。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇十

第一段:介紹中藥師工作的重要性和背景(200字)。

中藥師是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)影響力的職業(yè),他們負(fù)責(zé)研究、配制和應(yīng)用中草藥以治療疾病。中醫(yī)藥在中國(guó)擁有悠久的歷史和文化底蘊(yùn),中藥師的工作是傳承和發(fā)展中醫(yī)藥的重要一環(huán)。我最近參加的一次進(jìn)修使我更深入地了解了中藥師的工作,這次經(jīng)歷讓我從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)了這個(gè)職業(yè)以及面臨的挑戰(zhàn)。

第二段:進(jìn)修所提供的理論和實(shí)踐知識(shí)(300字)。

在進(jìn)修過(guò)程中,我學(xué)到了大量的關(guān)于中藥的理論知識(shí),包括中藥的分類、藥性、配伍禁忌等。我了解到,中藥的使用必須依照科學(xué)的原則和嚴(yán)格的程序。因此,中藥師需要掌握相關(guān)的藥學(xué)、藥理和中醫(yī)理論知識(shí)。此外,我還學(xué)習(xí)了一些實(shí)踐技能,比如制藥技術(shù)、煎藥方法和藥物質(zhì)量控制。這些理論和實(shí)踐知識(shí)的掌握對(duì)于我成為一名合格的中藥師至關(guān)重要。

第三段:實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)(300字)。

在實(shí)踐中,我意識(shí)到中藥師工作不僅有理論的挑戰(zhàn),還有現(xiàn)實(shí)中的困難。首先,中藥的藥材種類繁多,如何鑒別真?zhèn)魏捅WC質(zhì)量是一項(xiàng)艱巨任務(wù)。其次,在中藥的配伍中,有許多禁忌和相互作用需要考慮。這需要中藥師具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和高度的警惕性。此外,中藥的煎煮過(guò)程十分復(fù)雜,需要時(shí)間、耐心和準(zhǔn)確的掌握。這些挑戰(zhàn)使我認(rèn)識(shí)到,中藥師需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以不斷提高自己的技能和能力。

第四段:中藥師工作的價(jià)值和意義(200字)。

盡管中藥師工作充滿了困難和挑戰(zhàn),但它的價(jià)值和意義是無(wú)法估量的。中藥師通過(guò)研究和臨床實(shí)踐,能夠?yàn)槿藗兲峁﹤€(gè)體化的中藥治療方案,減輕他們的痛苦并促進(jìn)健康。中藥師還能幫助傳承和發(fā)展中醫(yī)藥文化,讓更多的人了解和受益于中醫(yī)藥。中藥師工作的價(jià)值在于維護(hù)民眾的健康,促進(jìn)中醫(yī)藥的繁榮。

通過(guò)這次進(jìn)修,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到中藥師工作的重要性和挑戰(zhàn)。我對(duì)未來(lái)的中藥師工作充滿了信心和期待。我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,為廣大患者提供更好的中藥服務(wù)。同時(shí),我也希望能夠與其他中藥師和醫(yī)療機(jī)構(gòu)密切合作,共同推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。我相信,通過(guò)自己的努力和不斷的學(xué)習(xí),我能夠成為一名優(yōu)秀的中藥師,為人們的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):通過(guò)進(jìn)修,我對(duì)中藥師工作有了更深入的了解。中藥師的工作既充滿挑戰(zhàn)又充滿價(jià)值。我相信,通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的中藥師,并為中醫(yī)藥的發(fā)展和人們的健康做出貢獻(xiàn)。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇十一

護(hù)理進(jìn)修是護(hù)理工作者不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。通過(guò)參加進(jìn)修課程和培訓(xùn),可以提高專業(yè)知識(shí)和技能,進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量和水平。在我的護(hù)理進(jìn)修工作中,我深刻體會(huì)到了努力學(xué)習(xí)的重要性,掌握了一些提升自己的方法和技巧。以下是我對(duì)這一過(guò)程的一些心得體會(huì)。

首先,明確定位,選擇合適的進(jìn)修課程。在護(hù)理工作中,我們面臨著不同的需要和挑戰(zhàn),因此選擇適合自己的進(jìn)修課程非常重要。例如,根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢(shì),可以選擇進(jìn)修兒科護(hù)理、心理護(hù)理等專業(yè)課程。另外,鑒于工作的實(shí)際情況,有時(shí)也需要學(xué)習(xí)一些管理課程。選擇合適的進(jìn)修課程可以更好地提高自己在工作中的能力,并且提升未來(lái)職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。

其次,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定計(jì)劃。在進(jìn)修過(guò)程中,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)非常重要。只有確定了目標(biāo),才能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。例如,如果我想在兒科護(hù)理領(lǐng)域更上一層樓,我就會(huì)明確學(xué)習(xí)兒童疾病的基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)的護(hù)理技能以及家庭護(hù)理的要點(diǎn)。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要考慮到自己的工作和生活情況,合理分配時(shí)間和資源。通過(guò)制定計(jì)劃,可以更好地掌握學(xué)習(xí)的進(jìn)度和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

接下來(lái),積極參與課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐。護(hù)理的進(jìn)修工作不僅限于課堂學(xué)習(xí),更需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)和技能。在課堂學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真聽講,主動(dòng)提問(wèn),與老師和同學(xué)交流討論。只有積極參與,才能充分理解知識(shí)點(diǎn),解決自己的疑惑。在實(shí)踐過(guò)程中,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,提高護(hù)理水平。例如,我在兒科護(hù)理的實(shí)踐中,經(jīng)常與病人家屬溝通,不斷改進(jìn)與家屬的關(guān)系,提高溝通和護(hù)理技巧。

此外,互相交流和分享經(jīng)驗(yàn)也非常重要。護(hù)理進(jìn)修工作不是孤立的個(gè)體行為,而是一個(gè)集體的過(guò)程。我們應(yīng)該善于與其他護(hù)理工作者進(jìn)行交流和互動(dòng),分享經(jīng)驗(yàn)和心得。通過(guò)交流,可以了解別人的看法和做法,從中汲取經(jīng)驗(yàn),并將其運(yùn)用到自己的工作中去。此外,參加學(xué)術(shù)會(huì)議和討論會(huì)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以向?qū)<液蛯W(xué)者請(qǐng)教問(wèn)題,與他們探討,并結(jié)識(shí)更多志同道合的同行。

最后,要不斷總結(jié)和反思。護(hù)理進(jìn)修工作是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程,而總結(jié)和反思是不可或缺的環(huán)節(jié)。通過(guò)總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處,及時(shí)調(diào)整方法和策略。例如,我在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)自己的護(hù)理記錄不夠規(guī)范和準(zhǔn)確,就及時(shí)反思并進(jìn)行改進(jìn)。只有不斷總結(jié)和反思,才能不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

護(hù)理進(jìn)修工作是一個(gè)挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以提高護(hù)理質(zhì)量和水平,為患者提供更好的服務(wù)。希望我的一些心得體會(huì)能對(duì)護(hù)理工作者有所幫助,并不斷激勵(lì)自己和他人,不斷追求進(jìn)步和完善。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇十二

20__年社區(qū)將按照龍山街道工作安排,加強(qiáng)自身建設(shè),提升自身工作水平,不斷提高為民服務(wù)的水平。20__年工作總結(jié)如下:

一、社區(qū)建設(shè)。

1、民主協(xié)商工作。按照民主協(xié)商議事廳工作方案,社區(qū)社情民意收集5條,按照民主協(xié)商程序,經(jīng)兩委聯(lián)席會(huì)確定2條可以為居民召開議事協(xié)商會(huì)議。

2、發(fā)揮居民會(huì)議作用。今年在1月20日和6月15日前召開兩次居民會(huì)議,向居民代表做社區(qū)工作總結(jié),并把居務(wù)公開工作向代表進(jìn)行匯報(bào),向居民代表發(fā)放問(wèn)計(jì)問(wèn)需表,提出寶貴意見建議。

3、加強(qiáng)社區(qū)干部培訓(xùn)。積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)10次,不斷提高社區(qū)干部服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民的本領(lǐng)。

二、居家養(yǎng)老服務(wù)工作。

1、落實(shí)養(yǎng)老服務(wù)政策。貫徹《北京市居家養(yǎng)老服務(wù)條例》,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)級(jí)民政部門關(guān)于為老服務(wù)體系建設(shè)的各項(xiàng)方針政策,加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)。

2、完善老年協(xié)會(huì)工作機(jī)構(gòu)。按照龍山街道建立老年協(xié)會(huì)的工作要求,成立了老年協(xié)會(huì),制定年度目標(biāo)、細(xì)化分工、明確責(zé)任,完善老年協(xié)會(huì)的各項(xiàng)制度。

3、開展為老服務(wù)活動(dòng)。組織老年人開展豐富多彩的活動(dòng),使老年人老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)。組織老年人健步走、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。

4、開展好常規(guī)工作。今年老年證辦理和65歲及以上老年人優(yōu)待卡辦理近15人,增強(qiáng)了養(yǎng)老助殘卡社會(huì)福利、優(yōu)待服務(wù)、消費(fèi)優(yōu)惠等功能。

5、做好老年人權(quán)益保護(hù)工作。今年社區(qū)法律知識(shí)講座8場(chǎng),廣泛普及為老服務(wù)各項(xiàng)法律法規(guī)宣講,為老年人維權(quán)提供便利。

三、認(rèn)真開展科普健康教育衛(wèi)生工作。

1、科普工作。開展科普知識(shí)大講堂四次,組織居民開展科普之春、科普之夏、科技周等活動(dòng)。組織轄區(qū)居民走進(jìn)科普體驗(yàn)廳,讓他們自己動(dòng)手實(shí)踐,親身體驗(yàn),全面提高居民科學(xué)素養(yǎng),為居民營(yíng)造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好環(huán)境。

2、做好健康教育工作。今年開展六次健康大課堂活動(dòng),以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為支撐,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為基礎(chǔ),組織開展形式多樣的健康知識(shí)宣傳活動(dòng)。做好健康指導(dǎo)員的指導(dǎo)培訓(xùn),能夠向居民宣傳健康生活方式。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇十三

婦產(chǎn)科進(jìn)修心得體會(huì)轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)修xx個(gè)月將近尾聲,首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我機(jī)會(huì)去上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí),其實(shí)是感謝各位帶教老師的指導(dǎo),此行收獲很大,在今后的工作中我會(huì)學(xué)以致用,以下是我進(jìn)修的心得,與大家分享一下:

1.談話;

2.產(chǎn)程觀察。

3.手術(shù)。備血。

4.產(chǎn)前檢查。

5.我的一天。1、帶教老師的縫合技術(shù)值得一贊,各層組織對(duì)合得很整齊,動(dòng)作利索且輕柔,掌握了這一點(diǎn)是我進(jìn)修最大的收獲。

2、搶救技術(shù)及時(shí)有效,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,及時(shí)處理,醫(yī)護(hù)人員配合得井井有條,這方面我們必須好好學(xué)習(xí)才行。

3、整體的工作氛圍很和諧,最難得的是年輕護(hù)士很勤奮,有什么事都搶著去干,不斤斤計(jì)較,不推三倒四,年輕人應(yīng)該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。

5、病歷書寫嚴(yán)格謹(jǐn)慎,不能寫錯(cuò)字,不能涂改,記錄及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、隨時(shí)隨記、重點(diǎn)突出,該寫的寫,不能留有缺陷,病歷是法律的依據(jù),我們必須要嚴(yán)格要求。

6、他們大多數(shù)面對(duì)的是高知識(shí)分子,所以解釋工作做得很細(xì)致,而且當(dāng)病人問(wèn)到比較尷尬的問(wèn)題或者疑難的問(wèn)題時(shí),都很靈活地解答,醫(yī)患溝通方面也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇十四

為期三個(gè)月的華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院內(nèi)鏡室進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,故而感覺時(shí)間過(guò)得真快。進(jìn)入內(nèi)鏡中心學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己。這次學(xué)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng),但在這里的護(hù)士前輩不倦教誨和自己的小小努力下,感覺小有收獲,感觸良多。有一些發(fā)自內(nèi)心的體會(huì)在此向院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)如下:

參加工作6年了,第一次出去進(jìn)修學(xué)習(xí),所以這次進(jìn)修機(jī)會(huì)我非常珍惜與重視,因此在同事們與家人的支持、鼓勵(lì)下,我踏上了去武漢同濟(jì)醫(yī)院學(xué)習(xí)的旅程。

醫(yī)院的周密與嚴(yán)謹(jǐn)從第一天的崗前培訓(xùn)中充分體現(xiàn)了出來(lái),在這種環(huán)境中明顯地感受到了壓力和不由自主的自我約束力。工作人員在細(xì)致全面的談吐中掩飾不住他們見多識(shí)廣的氣勢(shì)與內(nèi)涵,所有的這一切都讓我不斷提醒自己,要盡快適應(yīng)這里的一切,因?yàn)橹挥羞@樣才能夠?qū)W到知識(shí),達(dá)到我進(jìn)修的目的。來(lái)到科室,我被他們科學(xué)、合理的科室布局和新進(jìn)的設(shè)備所吸引,看見每位老師都在各自的崗位上有條不紊的忙碌著,我的內(nèi)心是彷徨的,但是也更加堅(jiān)定了我要在這個(gè)一流科室團(tuán)隊(duì)好好學(xué)習(xí)的決心。

在這里學(xué)習(xí)期間,我就把自己當(dāng)做一個(gè)實(shí)習(xí)生,全面接受科室的系統(tǒng)培訓(xùn),體驗(yàn)他們的管理模式和工作安排,不局限自己的學(xué)習(xí)范圍,盡可能多的吸取他們成熟的工作經(jīng)驗(yàn)。所以到科室第二天,護(hù)士長(zhǎng)就開始安排我單獨(dú)管麻醉內(nèi)鏡操作臺(tái),一個(gè)麻醉操作臺(tái)由一位教授、一位麻醉師和一位管臺(tái)護(hù)士組成,護(hù)士要負(fù)責(zé)這個(gè)檢查臺(tái)所有的操作安排。這樣更加鍛煉了我獨(dú)自解決問(wèn)題的能力和患者溝通的技巧,因?yàn)樵跈z查前要負(fù)責(zé)患者的情緒安撫、檢查體位擺放、檢查前病史及相關(guān)檢查結(jié)果的詢問(wèn)工作,如有不適合做麻醉內(nèi)鏡的人要立即向患者做好解釋工作;檢查中要迅速、準(zhǔn)確地配合教授完成內(nèi)鏡下檢查的各項(xiàng)操作,如用活檢鉗進(jìn)行病理標(biāo)本的采集,要保證標(biāo)本的大小足夠化驗(yàn),并要迅速按照抓取病檢標(biāo)本部位的不同分瓶放置并做好標(biāo)記。若有出血不止情況,要立即配合醫(yī)生進(jìn)行內(nèi)鏡下止血操作。這一系列的操作要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很有挑戰(zhàn)的,特別是跟高級(jí)別的教授搭臺(tái)的時(shí)候,我更加謹(jǐn)慎小心,不過(guò)這樣也鍛煉了我的抗壓能力和心理承受能力。在檢查結(jié)束后要及時(shí)通知家屬接病人,并做好檢查后的相關(guān)注意事項(xiàng)的告知工作。以上就是我的常規(guī)工作狀態(tài),在這高強(qiáng)度的鍛煉下,我慢慢有了自信心,常規(guī)檢查的各種情況我都能應(yīng)付自如。原本生澀的手法,現(xiàn)在也越來(lái)越熟練了,并且養(yǎng)成了好的習(xí)慣,用過(guò)的活檢鉗一出管腔就要進(jìn)行酒精消毒,然后再繼續(xù)夾取標(biāo)本,嚴(yán)格無(wú)菌操作。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的常規(guī)管臺(tái),護(hù)士長(zhǎng)開始安排我跟帶教老師上治療臺(tái)。帶教老師從治療前的用物準(zhǔn)備、查看患者歷史檢查情況、分析治療的步驟,都非常細(xì)致的向我講解,讓我能有更深刻的印象,這樣在做治療的時(shí)候,我能更加全面的掌握整個(gè)操作的進(jìn)度。我在這里學(xué)會(huì)了鉗取食管乳頭狀瘤、鉗取胃內(nèi)的小息肉、高頻電刀電切息肉、apc電凝息肉、上消化道出血利用鈦鋏夾閉止血、膜下注射、粘膜染色及內(nèi)鏡下取異物3次,并多次觀看了靜脈曲張?zhí)自g(shù)、ercp、esd等高難度的治療,讓我增長(zhǎng)了見識(shí)。盡管每天病人很多,護(hù)理操作多,工作量很大,但是大家都能很好的協(xié)助完成,大家都兢兢業(yè)業(yè)的做好每件事情,讓我感受頗深。每天的工作結(jié)束后,我會(huì)參加內(nèi)鏡中心黎教授組織的進(jìn)修醫(yī)師的閱片討論,可以直觀、清楚的看到疑難病例的診斷和分析,讓我能更加全面的學(xué)習(xí)臨床方面的知識(shí)。每月科室都會(huì)組織相關(guān)培訓(xùn),我參加了科室組織的內(nèi)鏡消毒流程培訓(xùn)、留置針注射培訓(xùn)等一系列培訓(xùn),讓我獲益匪淺。

進(jìn)修期間,我注意觀察了她們科室的整個(gè)護(hù)理路徑與理念,從護(hù)士長(zhǎng)的管理工作到每一位護(hù)士的護(hù)理工作竟然就像一棵大樹一樣枝繁葉茂,以護(hù)士長(zhǎng)的管理為起點(diǎn),大家將各項(xiàng)工作自覺地去具體細(xì)化,非常明確自己的“枝葉”該如何伸延才會(huì)使大樹更具有強(qiáng)大的生命力。每一位護(hù)士都非常明確自己的職責(zé)并嚴(yán)格履行,對(duì)待病人好像是習(xí)慣了去關(guān)心,沒(méi)有一絲刻意的成分,最讓我吃驚的是,最年輕的小護(hù)士竟然也非常注意說(shuō)話“三思而后行”,深知醫(yī)務(wù)工作的責(zé)任重大以及神圣形象的塑造與保持。

進(jìn)修工作是辛苦的,但是在這3個(gè)月的進(jìn)修工作與生活中,我獲得的不止是專業(yè)技術(shù)的提高與知識(shí)的豐富,更重要的是在這種氛圍與大環(huán)境中成熟與豐富了自己的思想,鍛煉出更加穩(wěn)健、廣闊的思維方式,這些不僅有利于今后的工作,我想這段進(jìn)修的經(jīng)歷對(duì)我今后的人生都會(huì)是一種激勵(lì)與促進(jìn)。人生只有在不斷地經(jīng)歷與思考中才能一步一個(gè)臺(tái)階地走上去,然后用廣闊的胸懷的理解人生至美的景致。最后,衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、護(hù)士長(zhǎng)及全科同事給我這樣一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),不斷掌握新的醫(yī)學(xué)知識(shí),充實(shí)與提高自己,更好地為病人服務(wù)!

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇十五

為期1年的進(jìn)修學(xué)習(xí)剛剛結(jié)束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),還要感謝各位同事,因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ鳎刮野残耐瓿蓪W(xué)業(yè)。

我進(jìn)修的單位是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒內(nèi)科,它創(chuàng)建于1958年,是一所學(xué)科門類齊全、具有專業(yè)特色,集醫(yī)、教、研于一體的現(xiàn)代化綜合性教學(xué)醫(yī)院。曾先后七次被評(píng)為市文明單位,三次榮獲全國(guó)先進(jìn)集體稱號(hào),1993被授予三級(jí)甲等醫(yī)院稱號(hào),20xx年榮獲全國(guó)醫(yī)院文化建設(shè)先進(jìn)單位和上海市學(xué)習(xí)型單位。新華醫(yī)院兒科整體實(shí)力位于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際先進(jìn)水平,并擁有多個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。新華醫(yī)院新生兒科現(xiàn)為教育部“211工程”重點(diǎn)學(xué)科,多年來(lái)是中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科學(xué)會(huì)新生兒學(xué)組和中華醫(yī)學(xué)會(huì)全國(guó)圍產(chǎn)學(xué)會(huì)等學(xué)術(shù)組織的成員單位,是醫(yī)院臨床醫(yī)療、教學(xué)和科研全面發(fā)展的重點(diǎn)學(xué)科。

新華醫(yī)院兒內(nèi)科共有11個(gè)科室,因時(shí)間原因,針對(duì)基層縣級(jí)醫(yī)院的急需,我主要在幾個(gè)重要科室進(jìn)行了學(xué)習(xí),分別是:兒童重癥監(jiān)護(hù)室(picu)、新生兒科(新生兒病房及nicu室)、腎病科、呼吸科、神經(jīng)科、消化科、血液科、心臟科;第一個(gè)月醫(yī)院根據(jù)花名冊(cè)看我年齡大,工作時(shí)間長(zhǎng),把我安排在兒童重癥監(jiān)護(hù)室學(xué)習(xí),由于本人理論基礎(chǔ)薄弱,對(duì)新的診療技術(shù)了解甚少、醫(yī)院常規(guī)處理程序不了解,加之上海人方言濃重不宜溝通及飲食方面的不習(xí)慣,尤其在值夜班期間,幾乎是通宵工作,有時(shí)也很難完成夜班工作任務(wù),快節(jié)奏的生活難以承受,一度產(chǎn)生打退堂鼓的想法,后來(lái)通過(guò)家人及朋友的勸導(dǎo),我也考慮再三,就當(dāng)又面臨人生的一次挑戰(zhàn);尤其是在上夜班期間,夜深人靜之時(shí),自已暗想,這也是對(duì)我職業(yè)生涯的一次磨練,也是一次提高醫(yī)療水平的機(jī)會(huì),我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),一定要堅(jiān)持完成培訓(xùn)計(jì)劃,不能半途而費(fèi)。自此,在學(xué)習(xí)期間,我不以年齡的大小,虛心向小字輩們請(qǐng)教,雖然年齡上我是他們的長(zhǎng)輩,但學(xué)問(wèn)上他們都是我的老師,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的不懈努力,不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù),也逐漸適應(yīng)了這兒的環(huán)境,也適應(yīng)了快節(jié)奏的工作,在忙碌中感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),忙碌中體會(huì)到了人生的價(jià)值;通過(guò)學(xué)習(xí),我深深的感受到我們同一線醫(yī)院的差距不僅僅是技術(shù)水平和先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,而且還差距在工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,我感覺這兒的老師醫(yī)德高尚、知識(shí)淵博、平易近人,不僅診療水平在國(guó)內(nèi)名列前茅,而且十分重視后輩的培養(yǎng),保持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì)。

而各個(gè)崗位愛崗敬業(yè),他們科室主任每周查房2次,二線每周查房5次。查房時(shí)感覺氣氛和諧,講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),很多原則性的問(wèn)題已達(dá)成共識(shí),但允許不違反原則的分歧。新華醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療,全科不定期組織病理科、外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時(shí),先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片,分析可能診斷,進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療,同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí)。合理的綜合治療是新華醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

3月春暖花開我來(lái)到在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)心臟內(nèi)外科一體化管理發(fā)展模式,20xx年就被衛(wèi)生部確定為臨床重點(diǎn)專業(yè)——復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院心血管中心進(jìn)修學(xué)習(xí),心血管中心包括心胸外科、心內(nèi)科、心臟監(jiān)護(hù)室、超聲心動(dòng)圖室、心電圖室和心導(dǎo)管等科室構(gòu)成。有醫(yī)務(wù)人員80余名,每年完成心臟外科手術(shù)近1000余例。其中1歲以下的小嬰兒占心內(nèi)直視手術(shù)總數(shù)近50%。能來(lái)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)心血管中心學(xué)習(xí)我感到榮幸,也感到做為一個(gè)心胸外科護(hù)理人肩上的擔(dān)子有多沉。

第一眼的兒科醫(yī)院是與我在腦海里反復(fù)出現(xiàn)的大醫(yī)院有很大的差距,醫(yī)院外面看不見擁擠的人群。門診聽不見喧鬧的聲音,隨處可見卡通的玩具,看見很溫馨的提示話語(yǔ),布置的像家一樣的休息室。但到了心臟監(jiān)護(hù)室讓我震驚,先進(jìn)的設(shè)備,有序的工作,如此小的心臟患兒手術(shù)。

一個(gè)體重不到3公斤,月齡不到30天的tapvd(肺靜脈異位引流)患兒要做心臟急診手術(shù)。手術(shù)完成以后還不關(guān)胸骨,能看見她的小心臟就在我的眼前跳個(gè)不停。以前的我從未這么近距離的感受心臟的跳動(dòng)。給患兒手術(shù)的教授看見我的激動(dòng)與好奇,主動(dòng)給我講解此病的病理生理、臨床表現(xiàn)、手術(shù)如何做、術(shù)后護(hù)理重點(diǎn)、以及此類患兒術(shù)后的遠(yuǎn)期效果。這里的每位老師都平易近人,對(duì)我不知道或不懂的知識(shí)點(diǎn)會(huì)反復(fù)的講解,并給我資料、文獻(xiàn)。我由衷的敬佩他們,感謝他們。

來(lái)上海學(xué)習(xí)之前,接觸的先天性心臟病僅有室間隔缺損、房間隔缺損、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉、法洛氏四聯(lián)癥。來(lái)學(xué)習(xí)之后才知道我了解的先天性心臟病是很簡(jiǎn)單的病種。這里有來(lái)自全國(guó)各地疑難、復(fù)雜的先天性心臟病患兒。對(duì)先天性心臟病患兒病理生理改變,手術(shù)后監(jiān)護(hù)、出院后家庭健康教育、以及術(shù)后長(zhǎng)期隨訪是我半年來(lái)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。希望通過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)先天性心臟病患兒圍術(shù)期護(hù)理能有更全面的認(rèn)識(shí)并掌握。并能用到以后的臨床護(hù)理工作中,也能帶動(dòng)科室護(hù)理同事掌握更多先天性心臟病知識(shí)。

同時(shí)感謝胸心外科護(hù)理姐妹,有了你們的支持我才能在外面安心的學(xué)習(xí)。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇十六

認(rèn)漢字是外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的一個(gè)關(guān)鍵所在。漢字教學(xué)的成功與否,直接關(guān)系著漢語(yǔ)教學(xué)的整體效果。漢字聯(lián)想記憶其實(shí)不只是簡(jiǎn)單的字形聯(lián)想記憶,而至少包括以下這些方法:

一、字義聯(lián)想。

通過(guò)聯(lián)想字形中各部分所代表的意義,記憶該字的整體意義。比如“安”就是“家中有女人”,有了女人就會(huì)“安全”、“安心”;“?!本褪恰按┑摹⒊缘挠泻芏唷?。

二、字源聯(lián)想。

通過(guò)漢字的來(lái)源及演變的歷史來(lái)記憶漢字的字形和字義。例如“人”、“山”、“水”、“日”等古代象形字,就可以先利用甲骨文中的字形,讓學(xué)生猜測(cè)字義。然后再逐一寫出它們的演變形式,學(xué)生會(huì)感受到古老漢字文化的魅力。這種方法對(duì)記憶字形是非常有幫助的。

三、字形聯(lián)想。

根據(jù)現(xiàn)代漢字字形像什么或者接近什么,從而進(jìn)行記憶或者比較記憶的一種方法。例如,很多西方國(guó)家的學(xué)生記憶漢字的竹字頭,就當(dāng)作兩個(gè)k。另外就是通過(guò)形近字的聯(lián)想,比如學(xué)了“天”就聯(lián)想到和“大”、“人”、“太”等字的區(qū)別,這樣不斷通過(guò)形近字比較,提高其認(rèn)知漢字的能力。

四、詞匯聯(lián)想。

通過(guò)由單字構(gòu)成的.詞語(yǔ),而聯(lián)想到這個(gè)字的寫法。比如學(xué)習(xí)“先生”的時(shí)候,學(xué)生會(huì)聯(lián)想到“學(xué)生”、“醫(yī)生”,因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)共同的語(yǔ)素“生”,這樣,“生”這個(gè)字再一次刺激大腦反應(yīng),從而加深印象。

五、字音聯(lián)想。

通過(guò)和同音字、音近字的比較來(lái)記憶生字。例如看到“哪”想起“那”,一方面字形相近,另一方面字音也相似,這樣有意識(shí)地思考兩者之間的區(qū)別,有意識(shí)地運(yùn)用兩個(gè)漢字,就會(huì)弄對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)考試海外輸出基地清它們的差別。

總之,在海外中文教學(xué)中,在沒(méi)有中文環(huán)境的條件下,發(fā)揮學(xué)生的自主聯(lián)想記憶、特長(zhǎng)記憶漢字,幫助他們提高學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的積極性,提高漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果,是行之有效的。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇十七

美好的時(shí)光總讓人感覺如此短暫,10個(gè)月的進(jìn)修生活即將結(jié)束,總有些許不舍,不舍總院的人文關(guān)懷,不舍總院這座知識(shí)的殿堂。

細(xì)數(shù)10個(gè)月的短暫時(shí)光,從陌生到熟悉,是總院兒科每位領(lǐng)導(dǎo)、老師、兄弟姐妹給我默默的關(guān)懷,讓我在這塊陌生的土地上漸漸體會(huì)到家的溫暖。和藹可親、笑容可掬的xx主任,百忙中還心系在兒科的每位工作人員,從生活到學(xué)習(xí),無(wú)一不至,充分展現(xiàn)了大家長(zhǎng)的風(fēng)范。還有xx副主任、xx副主任、xx老師、xx老師、xx護(hù)士長(zhǎng)都在生活上給人無(wú)微不至的關(guān)懷。

倍感時(shí)光短暫還因?yàn)榭傇簝嚎七@座知識(shí)的殿堂。知識(shí)體系的宏大總有讓你學(xué)不完,學(xué)不到勁頭感覺。神經(jīng)學(xué)方面,在xx主任的帶領(lǐng)下,兒童癲癇、腦卒中、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國(guó)前列,并制定了兒童腦卒中全國(guó)診療規(guī)范,嬰兒痙攣癥的基礎(chǔ)、臨床研究更是走在世界的前列。血液腫瘤領(lǐng)域,在xxx副主任的帶領(lǐng)下,對(duì)兒童白血病、淋巴瘤、實(shí)體瘤(特別是神經(jīng)母細(xì)胞瘤)、再生障礙性貧血的診療、研究均走在全國(guó)的前列,特別是在全國(guó)率先開展了造血干細(xì)胞移植,為許許多多不幸的兒童帶來(lái)了福音,重獲新生。在總院,還有一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì):nicu,一個(gè)個(gè)提前來(lái)到世界的脆弱小生命,在xx主任帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

最讓人神往的當(dāng)數(shù)總醫(yī)院的學(xué)習(xí)氛圍。小到科室:每周二副教授講課,周四科室會(huì),周五全科疑難病例大討論;還有科內(nèi)方便快捷的文獻(xiàn)檢索系統(tǒng),可讓你一覽中外醫(yī)學(xué)最新動(dòng)態(tài)。大到醫(yī)院:幾乎每天都有各種各樣的學(xué)術(shù)活動(dòng),包括每周五雷打不動(dòng)的專家大講堂,周末各專業(yè)的國(guó)際性學(xué)術(shù)活動(dòng)更是邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外最知名的專家、學(xué)者。聽大師講解,每每令人耳目一新,如沐春風(fēng)。

10個(gè)月,轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺跟大家一起生活、學(xué)習(xí)的時(shí)光如此短暫,真期望能再有機(jī)會(huì)來(lái)總院兒科學(xué)習(xí)。

最后,真誠(chéng)感謝大家的關(guān)懷和幫助。愿總院兒科在鄒主任的帶領(lǐng)下更加強(qiáng)大,為更多的患兒及家庭帶來(lái)福祉。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇十八

檢驗(yàn)科醫(yī)院感染工作總結(jié)檢驗(yàn)科是醫(yī)院感染管理的重要部門,醫(yī)院感染的預(yù)防與控制是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的重要內(nèi)容。

預(yù)防醫(yī)院感染的控制措施首先應(yīng)健全制度,完善措施,規(guī)范行為。

由于檢驗(yàn)科每個(gè)實(shí)驗(yàn)室每天都要接觸大量的臨床標(biāo)本,包括血液、尿液、糞便、痰液、胸腹水、穿刺液、膽汁等,這些標(biāo)本要經(jīng)過(guò)多個(gè)工作人員的手,還要通過(guò)多個(gè)工序進(jìn)行處理,這大大增加了工作人員的感染和環(huán)境的污染,因此,在工作的'每一個(gè)環(huán)節(jié)做好消毒及個(gè)人防護(hù),按流程處理標(biāo)本,是有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染的有效措施。

1健全制度,完善措施,加強(qiáng)監(jiān)督檢查預(yù)防醫(yī)院感染首先要健全規(guī)章制度,加強(qiáng)組織管理。

檢驗(yàn)科建立醫(yī)院感染管理組織,成立由主任和每個(gè)室的一名成員組成的醫(yī)院感染管理小組,科主任親自抓好抓實(shí),根據(jù)《消毒技術(shù)規(guī)范》和《醫(yī)院感染管理辦法》制定檢驗(yàn)科保潔制度、消毒隔離制度、醫(yī)療廢物處理制度、職業(yè)防護(hù)制度,生物安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度,建立檢查評(píng)價(jià)制度,醫(yī)院感染考核標(biāo)準(zhǔn)等。

根據(jù)實(shí)際情況采取有效措施,采取定期檢查和隨時(shí)抽查的方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)科室在醫(yī)院感染方面存在的問(wèn)題,分析討論,制定出整改措施,保證規(guī)章制度落實(shí)到位。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇十九

揮別了手術(shù)室,又迎來(lái)了新的一站——消毒供應(yīng)中心。每一次轉(zhuǎn)科,都有著同樣的心情那就是期待。

剛剛踏出手術(shù)室,又匆匆上陣去迎接新的科室,手術(shù)室的無(wú)菌觀念讓我不由得發(fā)出感嘆,然而,接下的科室,無(wú)菌觀念卻不遜于手術(shù)室,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了3號(hào)樓負(fù)一樓的地方,消毒供應(yīng)中心。我們?cè)缭绲貋?lái)到科室門口等待我們的帶教老師。等待的過(guò)程中,環(huán)視周圍的環(huán)境。在沒(méi)有來(lái)之前,總會(huì)覺得,要消毒器械,肯定環(huán)境不好。然而當(dāng)我親眼目睹是,我只能用四個(gè)字形容,干凈,整潔。在我們嬉笑談?wù)摰臅r(shí)候,老師來(lái)了,可是我們還要呆在外邊等待。接下來(lái)的一幕,讓我開始覺得原來(lái)不僅僅手術(shù)室無(wú)菌觀念強(qiáng),消毒供應(yīng)中心,真的不亞于它。老師給我們拉來(lái)一筐拖鞋,讓我們?cè)谶M(jìn)門之前換上干凈的消過(guò)毒的.拖鞋,出門時(shí)換掉,而且穿了一天地鞋明天便不能在穿,第二天就要換上新的,之后又給我們每人發(fā)了一套新的衣服,要求我們換上工作服,戴上帽子口罩,著裝整齊后,我們的帶教老師帶領(lǐng)著我們熟悉供應(yīng)室的環(huán)境,去污間,包裝間,滅菌間,一次性物品區(qū),發(fā)放區(qū),這幾個(gè)地方大致構(gòu)成了消毒供應(yīng)中心,熟悉完大致的環(huán)境后,就被分配到各個(gè)區(qū)域工作,第一天我被分到了無(wú)菌區(qū)。

包裝,清洗,消毒過(guò)得器械,包裝過(guò)以后,擺放好放到滅菌鍋內(nèi)滅菌,滅菌鍋是雙開門的,一面進(jìn)器械,一面出滅過(guò)菌的器械。下午的時(shí)候我們的帶教老師給我上了一節(jié)課,在老師的講解中,更加深層的了解到消毒供應(yīng)中心地全部含義,它承擔(dān)了各個(gè)科室所有重復(fù)使用得診療器械物品的清洗,消毒,和滅菌。也了解了它的工作流程,首先回收這些器械,把這些回收的器械,加以分類,分類完之后便開始清洗,消毒和滅菌,檢查其保養(yǎng)和器械的功能,再由包裝間進(jìn)行包裝,滅菌區(qū)滅菌,最后貯存,再發(fā)放到各個(gè)病區(qū)。大致的過(guò)程和工作流程都很清楚,接下來(lái)得一些做法和知識(shí),在工作中便慢慢得以加強(qiáng)。在無(wú)菌區(qū)的這一天,跟著老師學(xué)會(huì)了如何擺放包裝好的器械,器械進(jìn)鍋時(shí)選擇何種模式,它是以種預(yù)真空地壓力蒸汽滅菌,而且滅菌前都要做bd試驗(yàn),試驗(yàn)結(jié)果完好,則說(shuō)明這個(gè)鍋滅菌效果好,才能使用,對(duì)于進(jìn)入人體體腔的器械還要做生物監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn),監(jiān)測(cè)結(jié)果正確才能使用。擺放包布時(shí),還要嚴(yán)格要求包體積,敷料小于五公斤,器械小于七公斤,器械進(jìn)鍋后還要不時(shí)的觀察鍋內(nèi)情況,滅菌一小時(shí)便可出鍋。

第二天來(lái)到包裝間。幫助老師擦干出鍋的彎盤和碗等,學(xué)會(huì)了什么是鋪盤。在這里,最讓我頭痛的便是用酒精擦洗器械。一擦洗便會(huì)像喝醉了一樣,頭暈,難受。在包裝間的這幾天學(xué)會(huì)了打包。每到下午,馮老師都會(huì)給我們機(jī)會(huì)讓我們練習(xí)打包。一到打包都會(huì)格外地興奮,幾個(gè)同學(xué)比賽著,總希望自己能多打幾個(gè)。接下地另一個(gè)星期,來(lái)到了去污間,穿上膠鞋,隔離衣,帶上三層手套,防止自己被器械刺傷,早上早早的把器械分類,放入鍋內(nèi)清洗消毒,一般我們使用得物理高溫消毒達(dá)到93度,消毒三分鐘即可達(dá)到消毒,化學(xué)浸泡消毒一般都是用含氯的消毒溶液,還有一種是高頻超聲波清洗,它是利用高頻的超聲波轉(zhuǎn)為震動(dòng),使器械上的污垢松動(dòng)。在一次性物品區(qū)每天都會(huì)認(rèn)識(shí)到許多一次性物品,并給病房發(fā)放這些東西。

在消毒供應(yīng)中心的每一天,都在體會(huì)工作在里面人員的不易。老師們應(yīng)該是屬于那種幕后工作者吧。每天給病區(qū)發(fā)放物品。兩周的時(shí)間即將結(jié)束,又要離開迎接新的一站。感謝老師教會(huì)我的東西,讓我有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇二十

讓我體會(huì)最深的是這次對(duì)新生兒的搶救。我感覺我們?yōu)榱送炀热跣〉纳谂c時(shí)間賽跑。經(jīng)過(guò)我們不懈的努力—我們成功了。在往后的工作中我們遇到很多次這種情況。我不再緊張了,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了。我雖然每天很辛苦,但我很高興。

在以后的中作中,我陸續(xù)學(xué)會(huì)了,早產(chǎn)兒的動(dòng)脈采血及留置動(dòng)脈留置針的技術(shù)。首先我選血管,新生兒最主要就是用橈動(dòng)脈與肱動(dòng)脈及脛骨后動(dòng)脈,很少選用股動(dòng)脈。因?yàn)楣蓜?dòng)脈雖然粗,但部位不好固定及創(chuàng)傷大,然后用手摸搏動(dòng),確定血管的位置,根據(jù)患兒的胖瘦確定進(jìn)針角度,動(dòng)作要穩(wěn)、準(zhǔn)、快。留置針也是一樣,回血后平行與皮膚進(jìn)針同時(shí)抽出針芯。工作要領(lǐng)是這些。在工作中需自己實(shí)踐與琢磨。另外還有最重要的是消毒隔離制度,進(jìn)入新生兒病房前,工作人員應(yīng)更換衣服鞋帽,接觸新生兒前后要洗手,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌原則,避免交叉感染。每天對(duì)病室消毒一次。對(duì)于新生兒保持皮膚干凈并做好臍部護(hù)理,口腔護(hù)理,臀部護(hù)理。每日對(duì)患兒用過(guò)的暖箱擦拭消毒一次,患兒出箱后給予終末消毒。對(duì)于有肝炎、腹瀉、發(fā)熱的患兒放在隔離室,實(shí)施保護(hù)性隔離。

同時(shí)在這三個(gè)月的時(shí)間里,我深切的感受到了這里的醫(yī)護(hù)人員除了具備良好的知識(shí)與技術(shù),在科里還要有人性化的管理,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)水平,優(yōu)秀的服務(wù),這也是我學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部這次給我提供外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次在重慶兒童醫(yī)院新生兒科的學(xué)習(xí),不僅開拓了我的眼界,還大大提升了我對(duì)危重新生兒護(hù)理能力,豐富了我的知識(shí),增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)操作水平,在半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多。在工作實(shí)踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在此我把半年進(jìn)修學(xué)習(xí)所獲與各位老師分享,為這次難得的培訓(xùn)經(jīng)歷畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

1.首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。重醫(yī)兒童醫(yī)院新生兒科實(shí)行責(zé)任制管理排班模式,實(shí)行分組管理,提高工作效率,病區(qū)分為4個(gè)護(hù)理小組,每一個(gè)小組有3名不同年資的護(hù)士組成,有分管組長(zhǎng),中午以輪休的的方式休息(11:00-13:00,12:00-14:00,13:00-15:00),讓責(zé)任護(hù)士有效保證患兒護(hù)理無(wú)縫隙,優(yōu)護(hù)得到有效保障,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量。另外為提高工作效率,有專門的配藥班,早上7:30負(fù)責(zé)藥物的配置,保證患兒的及時(shí)用藥治療,配藥工作結(jié)束后下午負(fù)責(zé)患兒的撫觸,促進(jìn)患兒腦的恢復(fù)。還配有整理班,負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試、清潔和保養(yǎng)確保儀器的正常使用。

2.新生兒病區(qū)的各分區(qū)都非常明確,病房的各類使用物品均使用五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規(guī)范、常自律),定點(diǎn)定標(biāo)簽,每位患兒床前均備急救盒、推注泵及心電監(jiān)護(hù)固定使用,不得隨意搬動(dòng),出院后終末消毒,在所有儀器上都標(biāo)示有上限制,下限制,掛牌標(biāo)志,開關(guān)標(biāo)志,操作流程圖,插管車旁墻上掛有插管的型號(hào)選擇標(biāo)示圖,搶救車旁也可見搶救流程圖及各搶救藥物的用途及副作用,避免犯不必要的錯(cuò)誤。

3.先進(jìn)的設(shè)備及科學(xué)有效的器械設(shè)置,以病床為中心,床旁則是吊塔,吊塔設(shè)有負(fù)壓吸引器、氧源、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固定位置,使用起來(lái)一目了然得心應(yīng)手。除此外,新生兒病房還有資深的醫(yī)生及護(hù)士,他們掌握著先進(jìn)的醫(yī)療水平,如固爾蘇的應(yīng)用,動(dòng)脈血壓監(jiān)測(cè),臍動(dòng)靜脈插管,picc等等。

在使用cpap時(shí),會(huì)用一個(gè)人工保護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷,頭部包上脫脂棉再用彈力繃帶固定管道,避免壓痕,撕臉上的膠布時(shí),先用石蠟油潤(rùn)滑后再撕,每天洗澡,都會(huì)用石蠟油清潔全身所有皮膚皺褶處,動(dòng)作非常輕柔。每個(gè)暖箱上都放置有薄膜手套,接觸患兒前戴手套查看患兒,避免交叉感染,對(duì)每位患兒運(yùn)用“發(fā)展性照顧”模式,促進(jìn)患兒身心發(fā)展。既1鋪墊鳥巢模擬子宮環(huán)境。2保持病區(qū)環(huán)境安靜,減少噪音。3所有暖箱上都會(huì)有一個(gè)卡通罩布,主要減少光線和外界的刺激。4盡量減少不必要的操作,必要操作集中進(jìn)行。使每一個(gè)患兒都感到舒適。

在那么多優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)下讓我深刻的體會(huì)到護(hù)士不僅是要打針發(fā)藥,更重要的還要具備愛傷觀念和思考能力,我們要用母親的心,科學(xué)的腦,靈巧的手帶給兒童安全舒適,做好臨時(shí)好媽媽。另外科室接代室裝有播放各類新生兒疾病的相關(guān)知識(shí)及護(hù)理視頻,備有各疾病的醫(yī)護(hù)知識(shí)小冊(cè)子,供人們自由取用。還為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,24h負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系、隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。

在兒童醫(yī)院,在門診看病的很多新生兒病人都是經(jīng)過(guò)預(yù)約的,出院后的新生兒在出院前科室與門診直接預(yù)約。如果是早產(chǎn)兒出院,就會(huì)聯(lián)系準(zhǔn)備出院的孩子家長(zhǎng)到科室接待室學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),比如洗澡、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作,護(hù)士會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)示范,直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護(hù)理的工作延伸到了家庭中。

在進(jìn)修期間老師要求很嚴(yán)格,無(wú)菌觀念特別強(qiáng),必須做到開工前要洗手,接觸患兒前戴手套查看患兒,脫手套洗手關(guān)門。對(duì)于新分配的學(xué)生和進(jìn)修護(hù)士由??谱o(hù)士帶教,先了解病房的環(huán)境和各類物品的存放地點(diǎn),學(xué)習(xí)各個(gè)設(shè)備的使用和注意事項(xiàng),臨床工作中所應(yīng)用的各項(xiàng)護(hù)理技術(shù),經(jīng)考核合格后才指定帶教老師帶教。每月安排護(hù)理查房和護(hù)理講課,用幻燈片的形式大家共同學(xué)習(xí),每周一早上晨交班都會(huì)有護(hù)理提問(wèn),一月一次護(hù)理操作抽考。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我感受到當(dāng)前護(hù)理領(lǐng)域的飛速發(fā)展,自己是那么的渺小,值得我學(xué)習(xí)的內(nèi)容重多,在今后的工作中我將結(jié)合進(jìn)修所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到我們的臨床中,為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的力量,為我們醫(yī)院的護(hù)理事業(yè)添磚加瓦,為患者安康不遺余力。最后再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)生活、對(duì)工作有了更多的思索,希望它可以滲透進(jìn)我的思想,為我的人生賦予新意。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇二十一

隨著生活水平的提高,人們對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,培養(yǎng)高素質(zhì)的??谱o(hù)士成為了護(hù)理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。在院領(lǐng)導(dǎo)和科室張主任、鄢護(hù)士長(zhǎng)的大力支持下,我有幸得到去河南安陽(yáng)腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)2個(gè)月的機(jī)會(huì),對(duì)此,我受益匪淺,感觸頗深。

我于10月中旬來(lái)到安陽(yáng),腫瘤醫(yī)院是一家頗具盛名的腫瘤??漆t(yī)院,在當(dāng)?shù)赜休^高的聲譽(yù)。來(lái)到腫瘤醫(yī)院一個(gè)多月了,我也學(xué)到了很多。學(xué)到了很多以前所不了解、不明白的知識(shí)。

我進(jìn)修的專業(yè)是腫瘤內(nèi)科,學(xué)習(xí)有關(guān)于化療的一些知識(shí)。我覺得這邊還是有很多值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方。

首先,要有一手熟練的穿刺技術(shù)。因?yàn)榛熕幬飳?duì)血管的刺激性比較大,所有病人注射化療藥物必須使用靜脈留置針,而且當(dāng)天使用當(dāng)天必須拔掉,禁止留置。這樣減少了輸液外滲和對(duì)血管的刺激的機(jī)會(huì)。我來(lái)了一個(gè)多月了,基本沒(méi)一例外滲事件。這邊對(duì)于長(zhǎng)春類、阿霉素類化療藥物要求比較嚴(yán)格,必須鎖骨下靜脈穿刺或者picc穿刺,不見管不化療。因?yàn)檫@邊以前有過(guò)因?yàn)檩斪㈤L(zhǎng)春類藥物外滲,而導(dǎo)致病人截肢的事件。置管雖然比較痛苦,但是相對(duì)于留置針,較安全可靠。這點(diǎn),我們也可以借鑒。我覺得我們醫(yī)生護(hù)士一定要和病人做好溝通,得到病人的理解。我認(rèn)為我們也必須加強(qiáng)對(duì)化療輸液的重視,盡力做到無(wú)一例滲漏。但是因?yàn)楹芏鄺l件的限制,比如費(fèi)用方面的,每天使用一個(gè)留置針,一個(gè)療程下來(lái),光針費(fèi)用都是幾百塊錢,而我們醫(yī)院大部分病人都是農(nóng)村患者,可能很難接受。但是我覺得也不是不可行的,做好溝通,相信病人會(huì)理解的。每個(gè)化療病人都照此操作,時(shí)間長(zhǎng)了,就形成一種慣例了。

我們要加強(qiáng)對(duì)腫瘤病人的宣教知識(shí)。在化療的前一天,要向病人做好宣教,注意事項(xiàng)等等。比如使用順鉑的病人,順鉑的惡心嘔吐癥狀會(huì)比較嚴(yán)重,對(duì)腎臟的毒副作用比較大,要多飲水以保證尿量;使用奧沙利鉑前后三天,一定要禁止接觸冷的東西包括冷空氣,因?yàn)閵W沙利鉑神經(jīng)毒性比較大,遇冷加重,一般病人都會(huì)出現(xiàn)手麻等副作用。很多注意事項(xiàng)我就不一一舉例了;向病人做好宣教,這樣可以減少醫(yī)患矛盾,病人難受時(shí),會(huì)知道是正常反應(yīng),會(huì)少了很多埋怨。

我們護(hù)士也要加強(qiáng)對(duì)化療藥物的學(xué)習(xí),熟練掌握各種藥物的注意事項(xiàng)及副作用。盡量做到專業(yè)化,使藥物能更好的發(fā)揮作用。加強(qiáng)對(duì)鎖骨下靜脈穿刺或者picc穿刺針的護(hù)理工作,每周護(hù)理兩次。加強(qiáng)對(duì)藥物外滲的重視,萬(wàn)一出現(xiàn)外滲,立即根據(jù)情況決定是外敷藥物還是給予封閉。盡力減輕病人的痛苦,保護(hù)血管。穿刺時(shí)一定要遵從從遠(yuǎn)心端到近心端靜脈的穿刺原則。我在這邊一個(gè)月余,幾乎95%病人化療穿刺全部手背。我覺得這點(diǎn)我們必須借鑒,以前有時(shí)為了固定方便,可能會(huì)采用上臂靜脈穿刺,再加上化療藥物的刺激,很多病人胳膊的血管傷害比較大。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月余的學(xué)習(xí),我對(duì)各種腫瘤的化療方案、藥物的劑量也有了初步了解。在以后的工作中,能夠更好的加強(qiáng)跟醫(yī)生的溝通配合工作。這邊的化療藥物都是靜配中心專門配置,這樣減輕了對(duì)科室護(hù)士的傷害。我們醫(yī)院由于條件限制,沒(méi)有靜配中心,但是我們一樣要加強(qiáng)對(duì)自己的保護(hù)工作,做好防備。

我們是綜合醫(yī)院,由于條件限制,分科可能沒(méi)有那么精細(xì),就比如我們科室吧,匯聚了普外、胸外、腫瘤外科,所以無(wú)法做到像??漆t(yī)院那么的精細(xì)、那么??苹5俏矣X得這都不是問(wèn)題,我們科室張主任和鄢護(hù)士長(zhǎng)特別重視人才培養(yǎng),定期組織人員進(jìn)行人員進(jìn)修培訓(xùn),盡量做到??苹C總€(gè)醫(yī)院的情況不一樣,我們也不可能所有的都照搬別人的;古人有句話說(shuō)的很好,“取其精華,去其糟粕”,我們要學(xué)其所長(zhǎng),彌補(bǔ)自身不足。

我們醫(yī)院由于條件限制,沒(méi)有開展放療、靶向治療等,所以我也沒(méi)有展開系統(tǒng)學(xué)習(xí)。希望以后醫(yī)院開展項(xiàng)目以后,能更好的服務(wù)于廣大群眾。

記得古人說(shuō)過(guò):人要讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到不讀書行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。??谱o(hù)士的培訓(xùn)要比普通的進(jìn)修學(xué)到更多更深的東西,??谱o(hù)士的學(xué)習(xí)將我培養(yǎng)成了呼之即來(lái)、來(lái)著即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護(hù)士。

學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我的目的。也許這次學(xué)習(xí)不會(huì)給我的工作帶來(lái)翻天覆地的變化,但對(duì)生活對(duì)工作我有了更多的思考,希望它可以滲透我的思想,為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能,并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中,更好地為患者服務(wù)。

工作進(jìn)修心得體會(huì)篇二十二

十分幸運(yùn),我能與其他49名領(lǐng)導(dǎo)干部一道,參加組織上安排的到浙大進(jìn)修學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),在眾多名師的講授之中,自然而然的生發(fā)出些許體會(huì)和感悟。在中國(guó)儒家文化的熏陶之下,每個(gè)中國(guó)人都會(huì)有“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的報(bào)國(guó)情結(jié),而作為基層的領(lǐng)導(dǎo)干部更是懂得“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的使命。我想,來(lái)參加學(xué)習(xí)的同學(xué)們都一定會(huì)想一個(gè)問(wèn)題,那就是如何當(dāng)好一名領(lǐng)導(dǎo)干部,為###經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。大概,這也應(yīng)該是組織上安排我們一行學(xué)習(xí)的主要目的吧。那么,通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),對(duì)如何當(dāng)好一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我的體會(huì)如下:

當(dāng)然,樂(lè)觀不是傻樂(lè),更不是在順境中的意氣風(fēng)發(fā),樂(lè)觀是要有對(duì)達(dá)成目標(biāo)的信心,是要有在困境中尋找出“柳暗花明”的智慧。做為領(lǐng)導(dǎo)者,樂(lè)觀,就是團(tuán)隊(duì)積極進(jìn)取的精神保障,是要在“泰山崩于前”時(shí)仍然保持“心平如境”而積極尋求達(dá)成路徑的進(jìn)取之心。成功的領(lǐng)導(dǎo),都是天生的樂(lè)觀主義者。

強(qiáng)意志。

寬闊的胸懷不是是非不辨,泥沙俱下,也不是所謂的“親君子,遠(yuǎn)小人”。寬闊的胸懷是有“人之有技,若已有之,人之彥圣,其心好之,不啻若其口出,實(shí)能容之”的不忌,更是要有使小人不為惡而盡其才的不棄。

金溪民方仲永,五歲能詩(shī),但不使學(xué),最終“泯然眾人矣”。更何況生于今日信息、知識(shí)日新月異,而智力平常的我們,要想有所作為,就一定得隨時(shí)與時(shí)代一道“與日俱進(jìn)”,不斷學(xué)習(xí)。

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