撰寫(xiě)演講稿需要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的正確性,以保證演講稿的質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)性。寫(xiě)演講稿時(shí)要注明使用的參考資料和來(lái)源,避免抄襲和侵權(quán)行為。借鑒一些成功的演講者的經(jīng)驗(yàn)和技巧,可以使自己的演講更加出色。
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇一
有幸被邀請(qǐng)上國(guó)旗臺(tái),這種機(jī)會(huì)可不多,我們得做好充分的準(zhǔn)備。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)。
希望能幫到你喲。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我國(guó)旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)》。
文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō),勤奮是使人聰明的源頭;而政治家說(shuō),勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。
勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力,是永恒。有了永恒的勤奮,才有永恒的學(xué)習(xí)!
著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才在于勤奮。"是的,天才的一切來(lái)自于勤奮,勤奮是天才的基礎(chǔ)。而有些人天資聰穎,卻不去把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),或因種種借口去投機(jī)取巧,最終技不如人,那都是因?yàn)闆](méi)有勤奮學(xué)習(xí)啊!
"業(yè)精于勤而荒于嬉",這是千古良訓(xùn)。"業(yè)精于勤"就是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮,珍惜時(shí)間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐,勤于總結(jié)。
現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范辦學(xué)行為力度最大的時(shí)期,我們要重視綜合實(shí)踐活動(dòng),積極參與研究性學(xué)習(xí),投身社會(huì)實(shí)踐,從而了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),提高能力,服務(wù)社會(huì)。
毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。"。
同學(xué)們,年輕人是祖國(guó)的未來(lái),年輕人應(yīng)該以天下為己任,我們拿什么去報(bào)效偉大的祖國(guó)呢?那就是:"厚德勵(lì)學(xué)、成才報(bào)國(guó)"。報(bào)國(guó)不僅是。
口號(hào)。
也不僅是想法而是行為和作為是實(shí)力和能力。不治學(xué)如何以法治國(guó)?不治學(xué)又如何以德安邦?孔子救國(guó)從教功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學(xué)村、廈大成為教育救國(guó)的楷模;葉圣陶、葉至誠(chéng)、葉至善父子致力教育成為佳話(huà)。"修身"需知書(shū)達(dá)禮"齊家"需溫文爾雅"治國(guó)"需學(xué)富五車(chē)"平天下"需才高八斗。"溫良恭儉讓仁義禮智信"無(wú)一能夠離開(kāi)書(shū)的熏陶。學(xué)習(xí)可塑造健全的人格提高自身乃至民族的基本素質(zhì)和文化水平;可開(kāi)拓視野、擴(kuò)展思路可以以史為鑒以人為鏡與時(shí)俱進(jìn);可不斷更新知識(shí)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
求學(xué)是手段,知識(shí)是資本,報(bào)國(guó)是目的,所謂"一言可以興邦"、"半部論語(yǔ)治天下",磨礪品格、勤于自勉,于己于人于家于國(guó)皆有益。
"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智",讓我們自覺(jué)地承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的興國(guó)安邦的使命,努力學(xué)習(xí),與時(shí)代共同進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們:我們要以這次升國(guó)旗儀式為起點(diǎn),大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,立足本職,認(rèn)真履行職責(zé),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,聚焦課堂,關(guān)注每一位學(xué)生,以學(xué)生的成人成才為目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展提供充分的空間,用智慧教書(shū),用真情育人,促使學(xué)生成才,教師成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)展。
希望全體同學(xué)從小事做起,從點(diǎn)滴做起,把愛(ài)國(guó)之情融入自己的一言一行,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,明禮誠(chéng)信,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、回報(bào)母校、報(bào)效國(guó)家,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
如果有人要問(wèn):世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動(dòng)。社會(huì)中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動(dòng)者。在樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng)造了文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)者才是幸福的,只有勞動(dòng)者才是快樂(lè)的,只有勞動(dòng)者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。
腦力勞動(dòng)者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,林立的萬(wàn)丈高樓是體力勞動(dòng)者用汗水筑就,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有發(fā)明創(chuàng)造,離開(kāi)勞動(dòng)一切都無(wú)從談起;不勞動(dòng)勢(shì)必一無(wú)所獲,餡餅永遠(yuǎn)不會(huì)從天落地,一切成果必須通過(guò)勞動(dòng)獲得,一切幸福必須從勞動(dòng)開(kāi)始。只有把勞動(dòng)當(dāng)作生活的需要,你才會(huì)心靈手巧、多才多藝;只有把勞動(dòng)當(dāng)作人生價(jià)值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績(jī),你也才能真正感受到充實(shí)、快樂(lè)、幸福無(wú)比。
勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟?lèi)創(chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類(lèi)在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過(guò)程中積淀下來(lái)的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國(guó)。魯迅先生說(shuō)過(guò):"偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)外來(lái)員工的勞動(dòng),才有了我們中國(guó)深圳、廈門(mén)等特區(qū)的繁華。
有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類(lèi)都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不愛(ài)惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,隨便說(shuō)話(huà)……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺(jué)悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,也要愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng),讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我上了小學(xué)五年級(jí),轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱。
詩(shī)詞。
美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志,一個(gè)美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),成為國(guó)家棟梁,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!
我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的山,愛(ài)家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇二
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)國(guó)旗下演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
各位同學(xué):
大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《消防安全記心頭》。
xxxx年11月15日14時(shí),上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。據(jù)附近居民介紹,公寓內(nèi)住著不少退休教師,起火點(diǎn)位于10-12層之間,整棟樓都被大火包圍著,樓內(nèi)還有不少居民沒(méi)有撤離。截至11月16日9時(shí)20分,大火已導(dǎo)致53人遇難,另有70余人正在接受治療。
相信所有同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),感到的一定是震驚和悲痛,那么多鮮活的生命瞬間消逝,其中包括剛剛降生,還未體驗(yàn)過(guò)人生的嬰兒;年富力強(qiáng),正挑起社會(huì)重?fù)?dān)的中青年人;以及年老體弱,行動(dòng)不便的老人。這讓我們所有人痛心疾首。
但靜下心來(lái)思考,其實(shí)如果這些遇難者中的一些人,能在火災(zāi)中使用正確的方法逃生,很多人是可以存活下來(lái)的。
所以,今天升旗儀式上,我要重申的還是火災(zāi)中如何自救這一話(huà)題。
1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚?,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。火警電話(huà)的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話(huà)號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。在沒(méi)有電話(huà)的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸?、溫度等分析判斷火?shì),用手摸門(mén)試手感,不要盲目采取行動(dòng)。
(2)如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(一樓或平房,可從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
(3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡(宿舍樓事件)??梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
(5)在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的'通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
(6)因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
(8)火災(zāi)中的很多人往往不是被燒死,而是吸入有害濃煙導(dǎo)致窒息而死的,所以逃生時(shí)盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻起到阻隔作用、用濕衣物包裹身體,由于煙都是向上漂浮,所以要俯下身子甚至匍匐前進(jìn)。
總而言之,遇到火災(zāi)時(shí)只要保持應(yīng)有的冷靜,選擇正確的逃生路線(xiàn)和方法,全身而退的幾率還是很大的。
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇三
引導(dǎo)語(yǔ):為了提高大家的演講稿寫(xiě)作水平,在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
老師們,同學(xué)們:
大家好,
同學(xué)們,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫,學(xué)期初講這個(gè)問(wèn)題很有必要。為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“信天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今日開(kāi)始,每天做300下,各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的 過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。
一年過(guò)后,蘇格拉底,再一次問(wèn)各位:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了 ”,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行,王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?,更多?guó)旗下講話(huà)。
晉代王獻(xiàn)之,練字之初,立下誓言:“不寫(xiě)完一缸水,誓不罷休?!焙髞?lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,戎馬一生,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó),這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無(wú)們,做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤?!边@句話(huà)充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書(shū)很用功,到了十分疲倦的時(shí)候,還不休息,但又無(wú)法趕走瞌睡,頭一垂下,就會(huì)扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的謀士蘇秦,他年青時(shí)也是拼命讀書(shū),為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。推薦一篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過(guò)疲勞,有礙身體健康。同時(shí),也很難持之以恒。
學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)期初,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。
毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫(xiě)了這樣的一副對(duì)聯(lián),大概如下:上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
老師們,同學(xué)們:
大家好,
同學(xué)們,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……同學(xué),你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以忘記,世界需要你付出自己的愛(ài)。
因?yàn)閻?ài),古時(shí)候武訓(xùn)行乞辦義學(xué),以自己的微薄之力滿(mǎn)足孩子讀書(shū)的渴望;因?yàn)閻?ài),少女李寄舍身斬巨蛇,以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因?yàn)閻?ài),叢飛叔叔身患重病仍?shī)^斗不息,用生命絕唱點(diǎn)燃失學(xué)兒童的希望;因?yàn)閻?ài),戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日,一邊上學(xué)一邊照顧沒(méi)有任何血緣關(guān)系的妹妹。
暑假里,一位陌生的小男孩牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開(kāi)水鍋中,頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危,病房外,爸爸媽媽?xiě)n心如焚。孩子一定要救,可,錢(qián)呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個(gè)本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時(shí)候,陌生的阿姨聞?dòng)嵹s來(lái)了,白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來(lái)了,事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來(lái)了,甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來(lái)了。他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)趕到一起來(lái)了。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天,他正和媽媽一起看電視,無(wú)意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事。他的眼淚刷刷地流了下來(lái)?!岸嗫蓱z的小弟弟呀,我一定要幫助他?!钡诙煲辉?,他就和媽媽一起趕到了省兒童醫(yī)院,把自己一直積攢下來(lái),舍不得花的兩萬(wàn)多元壓歲錢(qián)一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽?!白T感〉艿苣芸禳c(diǎn)好起來(lái)……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問(wèn)他叫什么名字,好寫(xiě)封感謝信給他,可他什么也不肯說(shuō),轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛(ài),質(zhì)樸,純潔,無(wú)需用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。愛(ài),是春天的一場(chǎng)及時(shí)雨,使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛(ài),是春天那和煦的陽(yáng)光,讓每一個(gè)人充滿(mǎn)信心和勇氣;愛(ài),是吹面不寒的楊柳風(fēng),如母親的手輕撫你的憂(yōu)傷。
我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里中國(guó)戰(zhàn)勝衰弱走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫屈辱走向崛起,中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),面對(duì)充滿(mǎn)希望的新時(shí)代,我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng),掌握先進(jìn)的技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說(shuō)“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則?!倍鴲?ài),是最最不可缺少的',愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),只有愛(ài),才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學(xué)們,讓我們主動(dòng)地付出自己的愛(ài)吧。讓愛(ài)無(wú)處不在,讓世界處處是美麗的春天。
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家好,
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢(qián),節(jié)約水電。
同學(xué)們:
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢(qián)不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很?chē)?yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)",父母對(duì)他百般疼愛(ài);有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢(qián)不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。
外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ):"少年有福不算福,有錢(qián)難買(mǎi)少年窮。"自從改革開(kāi)放以來(lái),我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢(qián),節(jié)約水電。
同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家!今天是個(gè)特殊的日子, 很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言. 在此, 請(qǐng)答應(yīng)我代表全體與會(huì)的同仁向一直以來(lái)對(duì)我們關(guān)懷倍致, 悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝, 也向在以往工作中給予我們鼎力支持與匡助的家長(zhǎng)朋友們致以誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!
"我是花一員, 責(zé)任有我一份. "這是我們中央小學(xué)的所有教師都時(shí)刻牢記的一句警語(yǔ), 在過(guò)去的日子里, 我們不斷踐行著這句話(huà).
對(duì)待花工作, 我們一直以主人翁的姿態(tài), 恪盡職守, 力求做到做盡善盡美. 對(duì)待學(xué)生, 我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé), 而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴(yán)父慈母. 在糊口中, 我們對(duì)孩子噓寒問(wèn)暖, 就像媽媽一樣. 午休時(shí)幫他們擰開(kāi)飯花;放學(xué)時(shí), 手牽手送到校門(mén)口;生病時(shí), 端來(lái)一杯熱水, 送去幾句安慰的話(huà)語(yǔ), 并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通, 生怕延誤一絲病情;誰(shuí)的頭發(fā)亂了, 我們會(huì)切身為她梳理;誰(shuí)有了心事兒, 我們又會(huì)耐心詢(xún)問(wèn)、暖和他們心靈;留意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛(wèi)生是我們時(shí)時(shí)提醒話(huà)語(yǔ);在學(xué)習(xí)中, 為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲, 我們老是挖空心思精心預(yù)備;為了讓有難題的學(xué)生有所進(jìn)步, 我們犧牲自己課余時(shí)間, 細(xì)致講解、耐心輔導(dǎo);為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況, 我們伏首案頭, 精縛細(xì)批改孩子每一本功課.
校園里灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水, 留下我們忙碌的身影. 學(xué)高為師, 身正示范. 我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并花著學(xué)生. 讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人.
新學(xué)期的開(kāi)始, 意味著新的但愿、新的憧憬和新的征程. 作為教師, 在新學(xué)期
里, 我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生盡責(zé), 對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)"的宗旨, 以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)?。挥秘S碩多彩的教授教養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好, 讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng), 為他們的將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). 向課堂教授教養(yǎng)要效率、要質(zhì)量, 還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通, 架起家校間的七彩橋梁. 用崇高的師德東風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!
"人間春色本無(wú)價(jià), 筆底耕耘總有情. "甘將心血化時(shí)雨, 潤(rùn)出桃花片片紅". "作為教師, 我們?cè)缫炎龊妙A(yù)備, 我們?cè)竷A己所有, 全力以赴, 一切為了孩子, 為了孩子的一切!由于, 孩子們, 你們是幸福的, 我們才是快樂(lè)的, 你們是提高的, 我們才是欣慰的, 你們是成功的, 我們才是優(yōu)秀的. 讓我們用勤奮和汗水, 用聰明和熱情, 捉住這寶貴的今天, 去創(chuàng)造xx小學(xué)夸姣的明天!
最后真心地祝福全體師生及各位家長(zhǎng), 在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利, 學(xué)有所獲!
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇五
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。
樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的.沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
“問(wèn)渠哪得清如許?惟有源頭活水來(lái)?!笔且粌?cè)紅色的《中國(guó)高技能人才楷模事跡讀本》,讓我找到了漫漫人生長(zhǎng)河的“源頭活水”。厚重的文字,記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎(jiǎng)?wù)隆N矣妙澏兜碾p指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁(yè),他們成長(zhǎng)的事跡是如此的感人至深、催人奮進(jìn)。讀過(guò)他們?nèi)松碌娜藗兌贾?,他們中的每一位英雄都只有中?zhuān)學(xué)歷。可是,他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎(chǔ)之上,建立起了人生的輝煌?!拌F人式”的石油工人王為民,把生命獻(xiàn)給了勝利油田的技術(shù)革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑濱霞,用5萬(wàn)多個(gè)油井?dāng)?shù)據(jù),記載了她執(zhí)著于技術(shù)學(xué)習(xí)的崗位追求。人們親切的稱(chēng)她為“油井醫(yī)生”。還有新時(shí)代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元,二十年磨一劍,靠自學(xué)成才,在鐵路電氣設(shè)備維修工作中,完成了100多項(xiàng)的技術(shù)革新項(xiàng)目,獲得數(shù)項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利。今天的成功,完全是他憑著一種堅(jiān)韌,一份執(zhí)著,用自己的聰明才智,把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實(shí)。一個(gè)憑著自學(xué)成材的技術(shù)工人,怎能不讓人折服!
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇六
第一個(gè)是植樹(shù)節(jié),3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。1979年2月,中國(guó)第五屆全國(guó)常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。1981年12月,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議又通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》,國(guó)務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施辦法。植樹(shù)節(jié)前后,中國(guó)各地都要集中進(jìn)行植樹(shù)造林活動(dòng)。自1981年12月以來(lái),中國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至20xx年底,中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過(guò)1億公頃。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖?,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起,在爸爸,媽媽的協(xié)助下,在花盆里栽一株花,在房前,屋后種一些樹(shù),定期為花草澆水,施肥,除草……這些,不但綠化美化了我們的家,我們的學(xué)校,還可以學(xué)到許多書(shū)本,課堂上學(xué)不到的知識(shí).
第二個(gè)節(jié)日是315國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日。消費(fèi)者保護(hù),亦稱(chēng)消費(fèi)保護(hù),簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是指消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品和使用服務(wù)時(shí),由社會(huì)確保其消費(fèi)權(quán)益的思想和行為。
每年到這一天,世界各地的消費(fèi)者組織都要組織大規(guī)模的活動(dòng),集中宣傳消費(fèi)者的權(quán)利,顯示消費(fèi)者力量的強(qiáng)大。其中包括發(fā)布新聞公報(bào)、向公眾介紹消費(fèi)者組織的活動(dòng)情況;告訴人們消費(fèi)者組織為保衛(wèi)消費(fèi)者的合法權(quán)益都做了哪些工作;通過(guò)報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視節(jié)目進(jìn)行宣傳,組織有關(guān)消費(fèi)者合法權(quán)益的演說(shuō),以提高消費(fèi)者的認(rèn)識(shí)。
中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)于1987年9月被國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織接受為正式成員。從這一年開(kāi)始,每年的3月15日,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)及其地方各級(jí)協(xié)會(huì)也都要聯(lián)合各有關(guān)部門(mén)共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動(dòng),運(yùn)用各種方式介紹消費(fèi)知識(shí)和有關(guān)法律知識(shí),宣傳消費(fèi)者的權(quán)利;喚醒、提高消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí);促進(jìn)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、支持消費(fèi)者合法權(quán)益保護(hù)工作。
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的主題是《迎接考試,展示自我》。時(shí)光如梭,我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!今天是6月24日,再過(guò)4天,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。借此機(jī)會(huì)我給全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:
第一:要珍惜時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì)兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績(jī)才追悔莫及。
第二:確立好目標(biāo)。目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出!我想,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
第三:要重視考前復(fù)習(xí)。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。
第四:要正確對(duì)待考試??梢哉f(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試??荚囀蔷o張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。另外,我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō),這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。
六年前,你們還一無(wú)所知,帶著純真的笑臉和渴望,投入到我們府城小學(xué)的懷抱!今天,真心希望這一次考試,能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。期考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們才情滿(mǎn)懷,你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)男模黄鹛魬?zhàn)即將到來(lái)的期末考試。我堅(jiān)信:今天,你們以xx小學(xué)為榮,明天,xx小學(xué)將以你們?yōu)榘?!最后,祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)!
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇八
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《誠(chéng)信的明天會(huì)更好》。我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文明燦爛的大國(guó)。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。在漫長(zhǎng)的歷史中,中國(guó)文化養(yǎng)育了中國(guó)的兒女。傳統(tǒng)信用文化就像一顆璀璨的明珠,照亮著世界。誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)高尚的美德。誠(chéng)信有很強(qiáng)的向心力和凝聚力。
我們相信誠(chéng)實(shí)是一種美德,是站在自己事務(wù)的基礎(chǔ)。然而,有些人無(wú)視誠(chéng)實(shí),只關(guān)心自己的利益。在改革開(kāi)放的今天,誠(chéng)實(shí)的陽(yáng)光更有必要傳播到社會(huì)的每個(gè)角落。
自古以來(lái),中國(guó)就有許多感人的`誠(chéng)信故事。比如《曾參殺豬取信》和《司馬光誠(chéng)對(duì)買(mǎi)馬人》。流傳已久的故事很有魅力。時(shí)至今日,依然讓人感觸頗深。但有人說(shuō),誠(chéng)信是“傻子”的代名詞,誠(chéng)信是一種損失。現(xiàn)在誰(shuí)還相信誠(chéng)信?誠(chéng)實(shí)守信是做人的基礎(chǔ)。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)不值得信任的人的“性格”是怎樣的?作為學(xué)生,誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,坦誠(chéng)不虛偽,清澈如水,潔白無(wú)瑕。記住,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)謊,他都失去了別人的信任??傆幸惶?,學(xué)習(xí)作弊的人會(huì)遭殃。如果他們做錯(cuò)了,應(yīng)該敢于承認(rèn)。如果他們做錯(cuò)了什么,就應(yīng)該反省。只有這樣,他們才能解放自己。這個(gè)選擇才是正道。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠(chéng)。失去誠(chéng)信,就失去了生活中的朋友,失去了商業(yè)領(lǐng)域的客戶(hù)。只有正直才是你生命的通行證。老實(shí)的孩子心胸開(kāi)闊,老實(shí)的孩子受到大家的喜愛(ài),老實(shí)的孩子是時(shí)代的主人,老實(shí)的孩子是祖國(guó)的未來(lái),老實(shí)的孩子,老實(shí)的孩子。這是新世紀(jì)的呼喚和期待。
誠(chéng)實(shí)意味著忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊。同時(shí),我也不隱瞞自己的真實(shí)想法。我光明磊落,言出必行,做事老老實(shí)實(shí)。守信,就是守信,守信,講信譽(yù),重信用,盡義務(wù)。
不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信是雨,洗潔著人們心靈的塵埃?!蹦羌?,讓我真正懂得了誠(chéng)信無(wú)價(jià)的道理。
那天很冷,早晨的天空還飄著雪花。媽媽要加班,放學(xué)后就由爺爺來(lái)接我。我和爺爺約好在學(xué)校的小店門(mén)口見(jiàn),不見(jiàn)不散,誰(shuí)知?!岸A懔恪?,放學(xué)的鈴聲清脆而果斷,語(yǔ)文老師說(shuō)明天要去城北公園賞雪,于是下課后我就和幾個(gè)要好的同學(xué)約好一起去超市買(mǎi)點(diǎn)吃的。我們邊走邊聊,我把和爺爺?shù)募s定拋到九霄云外了。我開(kāi)開(kāi)心心的購(gòu)?fù)晡?,心滿(mǎn)意足地搭上了同學(xué)爸爸的順風(fēng)車(chē)回來(lái)了。一回到家,我就專(zhuān)心致志地做起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,天快黑時(shí),媽媽下班回來(lái)了,見(jiàn)爺爺不在家,便問(wèn)我:“你爺爺呢?”我這才想起和爺爺?shù)募s定,但又一想爺爺這么久沒(méi)能接到我一定知道我回來(lái)了,現(xiàn)在沒(méi)準(zhǔn)走在回家路上。于是我故作大人狀地說(shuō):“媽?zhuān)矗抑滥裉煲影?,特地把明天冬游的食物都買(mǎi)回來(lái)了。來(lái),我?guī)湍反繁嘲??!眿寢寪琅負(fù)蹰_(kāi)我替她捶背的手,一把把我拉上了車(chē):“找爺爺去,他一定還在那里等你!”快到學(xué)校時(shí),我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)瘦小的身影在那里跺著腳,搓著手,哈著氣,正在東張西望尋找著什么。這一瞬間,我仿佛被一種無(wú)形的暖流包圍著,淚水情不自禁地往外涌。爺爺一看見(jiàn)我,就把我緊緊地?fù)г趹牙?,一邊親,一邊呢喃:“回家就好,回家就好?!眴?wèn)起爺爺為什么不回家時(shí),爺爺說(shuō):“如果我走了,你突然回來(lái)了,怎么辦?我們約好不見(jiàn)不散的,不能失信啊?!蔽业臏I水又一次奪眶而出。
爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ)像一方土,為我這棵小樹(shù)苗提供了營(yíng)養(yǎng),像一碗水,滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),天天向上。從此,我明白了誠(chéng)信無(wú)價(jià)的道理。成長(zhǎng)路上,誠(chéng)信一路陪伴著我。
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇九
大家好!我是三年級(jí)五班的學(xué)生。我叫高。我今天演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”,我想感謝很多人,我的老師給了我知識(shí),我的同學(xué)給了我快樂(lè),我的朋友幫助了我。但是我非常感謝我的父母。
從出生到牙牙學(xué)語(yǔ),從饑餓到蹣跚學(xué)步,從對(duì)幼兒園的依賴(lài)到小學(xué)生的獨(dú)立,從不開(kāi)心的苦惱和迷茫到深信不疑,我成長(zhǎng)的每一步都牽動(dòng)著父母的心,傾注著他們的愛(ài),凝聚著他們的心血。
我上過(guò)小學(xué)。父母不僅很關(guān)心我的學(xué)習(xí),也很關(guān)心我的生活。當(dāng)我遇到難題時(shí),我媽媽總是給我耐心的解釋。他們也很關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起打游戲。節(jié)假日或者我生日的時(shí)候,爸媽會(huì)精心準(zhǔn)備禮物給我。
父母一直給我無(wú)私的愛(ài)。愛(ài)情和我一起長(zhǎng)大。我感謝他們的愛(ài),我也深?lèi)?ài)著他們。種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽播下深深的愛(ài)。我想他們一定會(huì)收獲甜蜜的幸福。我一定要更加努力,更加努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)換取他們舒適的笑容。
最后,我要感謝我所有的父母,說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕?/p>
我的演講結(jié)束了,謝謝!
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇十
上午9:50分,在音樂(lè)的帶領(lǐng)下,北郊小學(xué)師生秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)。三(1)班國(guó)旗下講話(huà)現(xiàn)在開(kāi)始。
圍繞著主題"我愿意與你分享"主持人用深情的語(yǔ)調(diào)描繪著分享的快樂(lè)。在一個(gè)個(gè)同學(xué)們的介紹下,使我們見(jiàn)識(shí)了與多有意義的項(xiàng)目。這時(shí),其中的兩個(gè)同學(xué)合作,相互穩(wěn)穩(wěn)的托著一個(gè)籃球,不緊不慢地頂?shù)讲賵?chǎng)中央;有的歡快的跳起了皮筋,雙腳靈活地彈撥跳躍;有的則幾人一小組,正對(duì)著太陽(yáng)下自己的影子挑戰(zhàn)起了不同的動(dòng)作;面對(duì)這樣各式各樣的的花樣,同學(xué)們都應(yīng)接不暇。加上主持人用那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),使場(chǎng)景立刻變得有聲有色。臺(tái)下的同學(xué)陶醉其中,有些同學(xué)竟情不自禁地鼓起掌來(lái),都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,都目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著這有趣的場(chǎng)景。接下來(lái),三(1)班同學(xué)又用抑揚(yáng)頓挫的聲音為同學(xué)們朗誦精彩的詩(shī)篇,與同學(xué)們一同分享了活動(dòng)中的快樂(lè),激情與無(wú)限的樂(lè)趣。
三(1)班升旗儀式在同學(xué)們的片片掌聲中結(jié)束了。也正是在短暫又珍貴的時(shí)間中,讓同學(xué)們體會(huì)了分享的樂(lè)趣,使我們念念不忘。
生命教育——心存感恩
上午9:15分,四(3)班的升旗儀式在在壯烈的國(guó)歌聲中誕生了,又是一個(gè)嶄新的星期一。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,向五星紅旗肅然起敬。
------在主持人娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)中,圍繞著主題“生命教育——心存感恩”拉開(kāi)了新的序幕。首先迎來(lái)的,是臺(tái)上的幾位同學(xué)的講述,在他們天真的話(huà)語(yǔ)中,與在場(chǎng)的同學(xué)們溝通了彼此的心。父母無(wú)微不至的照顧我們,用心血和汗水哺育了后者的生命,養(yǎng)育之恩大于天,我們應(yīng)當(dāng)像父母一樣,用自己的雙手為父母做力所能及的家務(wù),用心去體驗(yàn)父母的艱辛與不易,用行動(dòng)對(duì)父母施以真誠(chéng)貼心的幫助,這將是多么寶貴的一次親子記錄呀!
接著,在主持人的帶領(lǐng)下,四(3)班的集體同學(xué)一起為臺(tái)下的同學(xué)深情地朗誦著美妙的詩(shī)篇,和所有同學(xué)們一齊感受愛(ài)的偉力,他們心存感恩,抒發(fā)了對(duì)家、對(duì)老師和朋友發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩和留念,很快,朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。伴著深情的朗誦聲,操場(chǎng)上融入了幾份溫情和貼切,四(3)班的升旗儀式在悠揚(yáng)的樂(lè)曲中漸漸結(jié)束了,一切都在同學(xué)們的內(nèi)心深處播下了一顆感恩的種子。
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇十一
尊敬的老師:
早上好!
我今天要演講的題目是《愛(ài)國(guó)主義精神》。
站在國(guó)旗下,舉目仰望那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)。向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的`祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。新中國(guó)成立以后,他們?yōu)閲?guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的學(xué)子吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇十二
尊敬的老師:
大家早上好,我是二年級(jí)的xx,今天我講話(huà)的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起》。
同學(xué)們,作為學(xué)生的我們,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的.小事敷衍而行或者輕視懈怠。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓梯靠右行呢?踏著夕陽(yáng),我們是否想過(guò)我們今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。
同學(xué)們,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,把文明放在心里一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從每個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話(huà);管住我們的手,不亂扔垃圾;我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天是一個(gè)特殊的日子,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在xxxx小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,此時(shí)此刻,我的情緒是無(wú)比激動(dòng)的。6年的步履踏實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。
回望六年的'學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量,使你們積極向上,時(shí)而給你們挫折,使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而你們的腦際掠過(guò)一抹陰影……但這一切的一切,對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是值得珍藏一生的財(cái)富。
六年時(shí)間很快過(guò)去了,你們即將離開(kāi)母校,但我想你們的記憶不會(huì)離開(kāi)。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但你們?yōu)槲磥?lái)拼搏,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨日,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,你們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更完美!
謝謝。
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇十四
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)國(guó)旗下演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
曾經(jīng)有這樣一篇文章,文中寫(xiě)到:人到底是怎么老的早晨洗臉是一天的開(kāi)始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,人就老了。
親愛(ài)的同學(xué)們,不要吃驚,不錯(cuò),人就是這樣老的。拿出自己中的照片,那個(gè)沒(méi)有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢?爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒(méi)有開(kāi)始發(fā)黃,怎么鬢邊就有了白發(fā)還有你那滿(mǎn)臉皺紋的爺爺奶奶,問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,他們準(zhǔn)會(huì)喃喃地說(shuō)人老起來(lái)真快,一輩子不知不覺(jué)就過(guò)去了。
是這樣,時(shí)光只解催人老。小時(shí)候,聽(tīng)爸爸,媽媽說(shuō)到這句話(huà)的時(shí)候,并不理解其中含義。待明白它后才驚覺(jué)時(shí)間已在不知不覺(jué)中匆匆溜走,一去不復(fù)返了。
所以,親愛(ài)的同學(xué)們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時(shí)間第一,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,被浪費(fèi)。
寫(xiě)作文時(shí),很多同學(xué)愛(ài)用日月如梭,光陰似箭。我覺(jué)得,沒(méi)有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無(wú)情啊。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要覺(jué)得自己還小,覺(jué)得時(shí)間還很多,覺(jué)得離老還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。
如果你這樣想,這樣做,就會(huì)像許多人一樣,滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)問(wèn)自己:我怎么就老了呢,我怎么還僅僅在學(xué)海的中心,距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是——時(shí)間,不管對(duì)窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時(shí)。我們用它來(lái)學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。
有人很會(huì)經(jīng)營(yíng),一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的.事,最終換來(lái)了成功。其實(shí),這世界上的偉人:元首,科學(xué)家,發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
有的人,不會(huì)利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來(lái)還躺在被窩里10到15分鐘,該開(kāi)始學(xué)習(xí)了,他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘,對(duì)于意義不大的電視劇可以看個(gè)昏天黑地,算不出來(lái)有多少時(shí)間就這樣白白溜走了,沒(méi)有產(chǎn)生任何效益,多可惜!
由此,有人得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。在美國(guó)有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森,在他90歲生日時(shí),有人問(wèn)他最憐惜什么,他說(shuō):我最憐惜時(shí)間,我愿意站在街角,手中拿著帽,乞求過(guò)往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。
什么時(shí)候,如果你也和他一樣深感時(shí)間不夠,你就會(huì)切實(shí)明白這世上時(shí)間第一,你就會(huì)抓住時(shí)間的分分秒秒,使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。
親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)海泛舟,時(shí)間第一,千萬(wàn)抓緊,不能放棄。把握好時(shí)間,好好讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)!
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們:。
大家好,今天我的國(guó)旗下講話(huà)的主題是《積極鍛煉身體,預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。
先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣:。
操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒M情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有及時(shí)把汗擦干,結(jié)果回汗引起了感冒。
教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),專(zhuān)心的讀書(shū),教室里窗戶(hù)緊閉,空氣就不新鮮了,因?yàn)闆](méi)有及時(shí)開(kāi)窗戶(hù)通通空氣,結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。
學(xué)校周?chē)?,同學(xué)們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。
同學(xué)們,如果平時(shí)不注意,或者沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,或者沒(méi)有科學(xué)地進(jìn)行體育活動(dòng),就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類(lèi),一類(lèi)是呼吸道傳染病,另一類(lèi)是消化道傳染病。
那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?
一、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過(guò)運(yùn)動(dòng)不能過(guò)度,要注意動(dòng)靜結(jié)合。
二、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),要保持學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購(gòu)買(mǎi)各種不潔食品。
同學(xué)們,健康基于生命,我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,將來(lái)就是社會(huì)的棟梁,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習(xí)慣,科學(xué)參加體育鍛煉,我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄,才會(huì)擁有快樂(lè)。
今天的國(guó)旗下講話(huà)就到這里,謝謝大家。
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇十六
各位老師、各位同學(xué):
早上好,我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題:《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開(kāi)》。
首先,我們來(lái)看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個(gè)令人欣喜的現(xiàn)象:
早晨,總看見(jiàn)同學(xué)們背著書(shū)包走進(jìn)校園,抓緊時(shí)間認(rèn)真地進(jìn)行早讀。還有不少值日的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,打掃班級(jí)衛(wèi)生;或在綠化包干區(qū)撿拾落葉和紙屑。三(6)班、三(7)班的一些同學(xué),每天認(rèn)真地擦著玻璃窗,他們班的玻璃窗總是最亮的。
中午,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有的去食堂用餐,有的回家或由家長(zhǎng)送飯。食堂用餐的學(xué)生用完餐后整理好餐具,翻好凳子,然后走出食堂,決不把沒(méi)吃完的雞腿之類(lèi)的食物帶出食堂;而回家吃飯或送飯到校的學(xué)生,也按照學(xué)校的要求,拿了飯菜在教室里用餐,吃完后再把餐具拿給家長(zhǎng)帶回家。
傍晚放學(xué)了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排好隊(duì)伍,帶著一天學(xué)習(xí)的收獲,由家長(zhǎng)接回家。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái)。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。遺憾的是,在我們周?chē)?,也總有一些不和諧音符的存在。下面,就讓我們一起去抓拍一下:
每天中午,總看見(jiàn)一些在荷花池邊玩耍的小朋友,看著池中金魚(yú)的游動(dòng),情不自禁地伸出手去抓金魚(yú)。要知道,這樣既不文明又不安全。池邊的楊柳樹(shù)的枝條抽出了新芽,柔柔軟軟的,看上去確實(shí)比較美??煽傆幸恍┩瑢W(xué)喜歡攀折。要知道,你折去了,后來(lái)的人看什么呢?前幾天,學(xué)校的櫻花開(kāi)了,竟然由幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在賞花之余使勁搖樹(shù),要知道,你們那不叫賞花,那叫摧殘。
走在二號(hào)樓、三號(hào)樓的樓梯上,總可以看見(jiàn)一根根不銹鋼管被弄癟了。要知道,那可是不銹鋼管哪,不是故意損壞公物,那些鋼管會(huì)癟成那樣嗎?不知那么做的一些同學(xué),你們看見(jiàn)被弄癟的鋼管會(huì)不會(huì)不好意思。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,也不應(yīng)該停留在口頭。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。文明習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開(kāi)!
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇十七
你們好!
"起來(lái),不愿做奴隸的人們."每當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),每當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),我心里總有一種說(shuō)不出的自豪感。1949年10月1日,毛主席站在天安門(mén)城樓上高聲宣布新中國(guó)成立了。人們高興的歡呼起來(lái)。從此以后,中國(guó)就放生了翻天覆地的變化。從小平放到高樓大廈,從一個(gè)貧窮的小國(guó)家變成一個(gè)富強(qiáng)的大國(guó)家。
飛向太空的宇航員曾經(jīng)說(shuō)過(guò),從太空網(wǎng)地球望過(guò)去,能夠看清楚,能夠辨認(rèn)的工程只有金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城是象征中華民族血脈相承和名字精神,這是中華民族智慧的結(jié)晶啊!
有的人嬌生慣養(yǎng),自私自利,這是熱愛(ài)祖國(guó)嗎?有的人不好好學(xué)習(xí)、工作,這是熱愛(ài)祖國(guó)嗎?有的人不懂得節(jié)約,只會(huì)浪費(fèi)資源,丟失了中華艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,這是熱愛(ài)祖國(guó)嗎?熱愛(ài)祖國(guó)并不是喊幾句口號(hào)而以,還應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該天天向上,專(zhuān)心刻苦;在生活中,我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信。這樣我們才是一個(gè)愛(ài)過(guò)的小公民。
今天,我們因祖國(guó)而自豪。明天,我們要讓祖國(guó)因我們而自豪!"。
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇十八
小學(xué)國(guó)旗下演講稿,學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織優(yōu)秀學(xué)生在國(guó)旗下發(fā)表演講!同學(xué)們是否想過(guò)
小學(xué)國(guó)旗下演講稿
怎么寫(xiě)呢?讓我們通過(guò)閱讀這篇國(guó)旗下演講稿500字
,學(xué)習(xí)怎么書(shū)寫(xiě)演講稿吧!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“熱愛(ài)我們的家園”。
我們每個(gè)人都有家,也都愛(ài)自己的家。
可是你是否知道,我們還有一個(gè)共同的家園,那就是我們的地球。
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。
生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,我們只擁有一個(gè)家園,我們同在一個(gè)地球村,愛(ài)護(hù)我們的家園,就是愛(ài)護(hù)我們自己的生命。
有一個(gè)小學(xué)生在《中國(guó)環(huán)境報(bào)》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩(shī)歌,詩(shī)中這樣寫(xiě)道:節(jié)日到了,老師讓我們舉行郵展,叫爸爸媽媽來(lái)參觀,我想展出威武的老虎,可老虎正面臨全體滅亡;我想展出綠色的森林。
于是,我展出了我所有的郵票,然后,一筆一筆用力寫(xiě)上:美麗的地球我們的家,我們都要保護(hù)她。
同學(xué)們,聽(tīng)了這首詩(shī)歌,你的心情一定不會(huì)平靜。
地球正遭受著人為的破壞,“保護(hù)地球,愛(ài)我家園”是時(shí)代賦予我們的使命。
前事不忘后事之師,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,世界太大而我太渺小,“環(huán)?!笔莻€(gè)太大范圍,我們又能從何做起呢?“求是學(xué)子心連心,校園環(huán)保齊關(guān)心”。
讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的'小事做起,愛(ài)護(hù)校園的一草一木、一桌一椅,不隨地吐痰、踐踏草地、不隨便亂拋亂扔雜物、看到紙屑主動(dòng)撿,愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用品等等。
同時(shí)我們還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人加入保環(huán)的行列中來(lái)。
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀 ,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天 ,讓我們小手拉小手 ,讓我們小手拉大手,行動(dòng)起來(lái)。
我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)我們的地球母親,只要我們每個(gè)人都能從自己做起,從身邊的小事做起,我們的家園一定會(huì)變得更加美麗宜人!
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進(jìn)了三月。
三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。
我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽(tīng)好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。
三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。
說(shuō)文明話(huà),做文明事,當(dāng)文明人。
讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。
你的一句禮貌的問(wèn)候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
45年前的3月5日,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出響亮的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
從此,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。
助人為樂(lè)的精神,感召著一代又一代人的心靈。
雷峰叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
在春風(fēng)蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷峰”。
三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。
帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福,給母親寫(xiě)一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。
讓母親看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿(mǎn)意的微笑。
三月十二日,是植樹(shù)節(jié)。
整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。
我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用放假,栽一棵樹(shù),植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園。
讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。
同學(xué)們,春光無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。
三月里,學(xué)校大隊(duì)部也將組織一系列活動(dòng)。
希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。
在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
九月金秋,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的開(kāi)始。
在這一年里,我們?nèi)绾瓮晟谱晕?,超越自我,達(dá)到一個(gè)新的高度呢?
我們演講的題目是《長(zhǎng)線(xiàn)如何變短》。
一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽,自以為穩(wěn)操勝券,一定能奪冠。
出乎意料的是,在最后的決賽中,他遇到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,雙方竭盡全力攻擊。
拼打到中途,搏擊高手意識(shí)到:自己竟然找不到對(duì)方招數(shù)中的破綻,而對(duì)方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。
比賽的結(jié)果可想而知,搏擊高手慘敗在對(duì)方手下,失去了冠軍獎(jiǎng)杯。
他憤憤不平地找到自己的師-父,一招一式地將對(duì)方和他搏擊的過(guò)程再次演給師-父看,請(qǐng)求師-父幫他找出對(duì)方招式中的破綻。
他決心根據(jù)這些破綻,苦練出足以攻擊對(duì)方的新招,好在下次比賽時(shí),打敗對(duì)方,奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。
師-父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線(xiàn),要他在不擦掉這條線(xiàn)的情況下,設(shè)法讓這條線(xiàn)變短。
怎么讓那條已經(jīng)定格的線(xiàn)變短呢?搏擊高手百思不得其解,最后只好再次向師-父請(qǐng)教。
沒(méi)想到師-父卻在原先那條線(xiàn)的旁邊,又畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線(xiàn)。
兩者比較,原來(lái)的那條線(xiàn),看起來(lái)確實(shí)顯得短了許多。
師-父開(kāi)口道:“奪得冠軍的關(guān)鍵,不僅僅在于要攻擊對(duì)方的弱點(diǎn),正如地上的長(zhǎng)短線(xiàn)一樣,只有你自己變得更強(qiáng),對(duì)方才會(huì)顯得較弱。
如何使自己更強(qiáng),才是解決問(wèn)題的根本。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中處處有比較,時(shí)時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),我們千萬(wàn)不要走入誤區(qū),以為攻擊對(duì)方的弱點(diǎn),就足以削弱對(duì)方的實(shí)力。
擊敗對(duì)手的正確做法是使自己變得更為強(qiáng)大,也就是“超越對(duì)手,超越自己”。
只有你變長(zhǎng)了,對(duì)手才會(huì)顯得短。
怎樣讓自己變長(zhǎng)呢?
有一句名言說(shuō)到:“唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。
也就是比別人更好學(xué),更勤奮。
瑪格麗特撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的政治家,她有一位非常嚴(yán)厲的父親。
父親總是告誡自己的女兒,無(wú)論什么時(shí)候,都不要讓自己落在別人的后面。
撒切爾牢牢記住父親的話(huà),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,她從來(lái)不惡意攻擊,而是虛心學(xué)習(xí),更加刻苦。
因此,每次考試她的成績(jī)都是第一,在各種社團(tuán)活動(dòng)中也永遠(yuǎn)做得最好,甚至在坐車(chē)的時(shí)候,她都盡量坐在最前排。
后來(lái),撒切爾成了英國(guó)歷史上唯一的女首相,眾所周知的“鐵娘子”。
同學(xué)們,加油吧!為自己的水平畫(huà)出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的實(shí)力線(xiàn),做永遠(yuǎn)的勝利者!
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇十九
演講需要勇氣,而這個(gè)勇氣是需要我們從小還陪養(yǎng)的,小學(xué)生的演講稿要怎么學(xué)呢?下面小編為您整理幾篇有關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,提供您的參考!
同學(xué)們,今天的國(guó)旗下講話(huà)我要給大家講一個(gè)故事,這個(gè)故事的主人公叫郝春笛。
三十多年前,春第是一個(gè)農(nóng)村男孩,上學(xué)的學(xué)校就坐落在村邊公路旁。
學(xué)校的老師又都是一個(gè)村里的人,和春笛的爸爸媽媽都認(rèn)識(shí),這些老師對(duì)孩子的管理也比較寬松,所以春笛一直覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)孩子們集中一起娛樂(lè)的樂(lè)園。
然而這一年,他們班新分配來(lái)一個(gè)年輕漂亮的女老師,按說(shuō)能讓年輕女老師上課那可是一件幸福的事情。
但春笛的同學(xué)卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到幸福,因?yàn)檫@名女老師要求特別嚴(yán)格,他要求農(nóng)村小孩也說(shuō)普通話(huà),作業(yè)必須寫(xiě)完一頁(yè)寫(xiě)一頁(yè),不準(zhǔn)有寫(xiě)一半就翻過(guò)的現(xiàn)象,即使寫(xiě)錯(cuò)了也只能在下面接著重寫(xiě),而不能隨便撕掉,要求背的文章必須按時(shí)背會(huì),春笛最頭疼是背課文,尤其是魯迅的課文,雖然魯迅是近代人,但他的文章春笛看不懂,背著也沒(méi)意思,還不如白日依山盡,黃河入海流這樣的古詩(shī)好背,這一天早晨女老師又要檢查背誦,今天背誦的課文是《從百草園到三味書(shū)屋》。
春笛不是背不會(huì),實(shí)在是不想背,年輕女老師檢查到了春笛,看他背不下來(lái),老師特別生氣,嚴(yán)厲的說(shuō)“雖然你聰明,但聰明用不到正道上,也是白費(fèi),”說(shuō)完用書(shū)狠狠的拍了他的腦袋,同時(shí)下達(dá)了處罰決定,晚上放學(xué)要女老師要親自到春笛家陪著春笛把要背的課文抄寫(xiě)十遍,這不是明擺著要去家里告狀嗎,再說(shuō)春笛課從來(lái)沒(méi)有被老師打過(guò),春笛恨透了這個(gè)既嚴(yán)格又會(huì)告狀的老師。
中午放學(xué),女老師整隊(duì)往出送學(xué)生,剛出校門(mén),突然迎面撞過(guò)來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)糧食的大汽車(chē),這條路上經(jīng)常有收玉米的汽車(chē)通過(guò),女老師看見(jiàn)汽車(chē)沖過(guò)來(lái),就大喊,“同學(xué)們,往校園里跑”。
再后來(lái),春笛上了大學(xué),進(jìn)了城,結(jié)了婚,有了一個(gè)女兒,有一天女兒哭著回家說(shuō),今天他的簡(jiǎn)便計(jì)算錯(cuò)了兩道,老師讓重做十遍。
這個(gè)老師是赤裸裸體罰學(xué)生,女兒決定明天不去上學(xué)了。
春笛看了看女兒,回身從一個(gè)暗抽屜里拿出一踏紙,是工工整整手抄的100篇《從百草園到三味書(shū)屋》的課文,春笛給孩子講了他和他的女老師的故事,沉默了一會(huì)又說(shuō),一個(gè)果樹(shù)不裁剪也能結(jié)出果子,但品種會(huì)低劣,味道會(huì)苦澀,要想結(jié)出好品種就要修剪枝葉,老師的批評(píng)就是修剪枝葉的剪刀,剪刀剪下每一個(gè)無(wú)用的紙條對(duì)于果樹(shù)來(lái)說(shuō)都是疼痛的,但對(duì)于果實(shí)來(lái)說(shuō)是必須的,老師正因?yàn)閻?ài)這棵樹(shù)才會(huì)修剪他,批評(píng)是老師表達(dá)愛(ài)的一種方式。
只有能夠理解這種愛(ài)的學(xué)生才會(huì)成長(zhǎng),成才,成功。
爸爸以前因?yàn)椴焕斫饫蠋煹膼?ài),而讓自己臉上有了傷疤,也因?yàn)槟樕嫌辛藗?,爸爸才常常想起那個(gè)充滿(mǎn)青春活力卻因?yàn)閻?ài)學(xué)生而獻(xiàn)出生命的女教師。
老師的愛(ài)也需要學(xué)生的理解。
聽(tīng)春笛的話(huà),女兒什么也沒(méi)說(shuō),坐下來(lái)安靜的`做作業(yè)去了。
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。
在這里,我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召:從今天開(kāi)始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。
提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生. 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。
到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,樂(lè)善好施,助人為樂(lè)的人。
在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。
可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;
2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;
4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;
6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,
注意謙讓?zhuān)U蠒惩?
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。
你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。
你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。
你給別人一份真誠(chéng),別人會(huì)給你溫馨的思念。
文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小, 可修身,可治校.無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧的校園環(huán)境。
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《文明課間活動(dòng)》
課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。
有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
然而看到有些班級(jí)的課間活動(dòng)情況,卻有些讓老師擔(dān)心。
有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上擠壓踢打,(一二年級(jí)居多)樓上的同學(xué)有時(shí)甚至還會(huì)為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品。
看著我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂(lè),可是老師心里是多么的擔(dān)心啊!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果都難以預(yù)料。
為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間11年十分鐘,老師在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求,希望大家能認(rèn)真遵守:
1、課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快,不能累得滿(mǎn)頭大汗;活動(dòng)時(shí)要守紀(jì)律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險(xiǎn)性游戲,不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的、不適宜活動(dòng)的場(chǎng)地游戲。
2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣,在下課時(shí)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,不在上課后才忙著準(zhǔn)備。
3.打開(kāi)門(mén)窗,保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室內(nèi)追跑打鬧。
同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開(kāi)發(fā)我們的智力,增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。
希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明,開(kāi)開(kāi)心心消除疲勞。
4.25《孝親典范》
東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。
黃香小時(shí)候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。
悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂(lè)的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇二十
教師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今日,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《健康是金》。
同學(xué)們,我們都明白,健康對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)胃口,走路的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)力氣,學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)精神,心境就更不用說(shuō)了,那肯定是糟透了!當(dāng)前,健康問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、歡樂(lè)地在學(xué)校學(xué)習(xí)。教師期望我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上要高度重視起來(lái),做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情景,要及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理。
根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查反饋,午時(shí)清校半個(gè)小時(shí)以后,還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒(méi)有在原地等家長(zhǎng)來(lái)接,而是爬在校門(mén)口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應(yīng)當(dāng)了。
還有,有的同學(xué)在上學(xué)的路上,只顧做自我手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書(shū)包等。我們學(xué)校的周?chē)际枪罚瑏?lái)來(lái)往往的車(chē)輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來(lái)比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來(lái)了更大安全隱患。
同學(xué)們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長(zhǎng),歡樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,每一天都有一個(gè)好心境。請(qǐng)你們牢記教師的提示,讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心、讓教師省心的好孩子、好學(xué)生。
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇二十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家早上好!我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是《講文明,樹(shù)新風(fēng)》。
大家都知道,中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)度里生活,就應(yīng)該以身作則,自覺(jué)地講文明,更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園,帶進(jìn)自己的家。
然而,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長(zhǎng)或者同學(xué)吃完早點(diǎn),把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶。可別小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境,學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園,每?jī)芍芘e行一次全校大掃除,對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等等。這幾天,大多數(shù)同學(xué)都自覺(jué)遵守規(guī)定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過(guò)是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告上說(shuō):“只要人人都為文明邁出一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步?!痹诖耍蚁蛉M瑢W(xué)發(fā)出呼吁:大家都行動(dòng)起來(lái),講文明,樹(shù)新風(fēng),從點(diǎn)滴小事做起,讓文明成為一種習(xí)慣!
我的演講完畢,謝謝大家!
x小學(xué)升國(guó)旗演講稿篇二十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都市車(chē)水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來(lái),但是每到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問(wèn)候,是祝福,是濃濃的民俗文化。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱(chēng)為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話(huà)傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。現(xiàn)在,祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。
這個(gè)中秋,我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩(shī)句:“海上升明月,天涯共此時(shí)?!敝星锕磐駚?lái),寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。
面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)辛勤的老師,我們想說(shuō):是學(xué)校把我們匯集到成才的搖籃,讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),努力拼搏。
最后,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,中秋快樂(lè)!
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