一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和可監(jiān)控性。善于調(diào)整和改進(jìn)方案是一個(gè)成功方案制定者的一項(xiàng)重要素質(zhì)。方案的成功與否取決于實(shí)施過程中的落地情況和效果評(píng)估，希望你能夠在實(shí)踐中取得好的結(jié)果。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇一
為配合第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查工作，全面掌握殘疾人狀況，關(guān)心，關(guān)愛殘疾人，第xx個(gè)助殘日的主題為：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。
根據(jù)本次助殘日主題，在"全國助殘日"期間，采取集中和分散相結(jié)合的方式，組織開展宣傳，扶殘，服務(wù)，文體等四大系列活動(dòng)，營造助殘氛圍，爭取全社會(huì)關(guān)心，幫助殘疾人。
（一）組織開展宣傳系列活動(dòng)：
采取多形式，多層面，多途徑宣傳殘疾人工作政策，宣傳助殘日期間的活動(dòng)情況，宣傳殘疾人工作的先進(jìn)個(gè)人事跡和殘疾人自強(qiáng)自立的先進(jìn)典型。
1、加強(qiáng)與媒體溝通聯(lián)系，爭取支持，開展殘疾人政策，反映殘疾人自強(qiáng)不息精神，扶殘助殘良好風(fēng)尚為內(nèi)容的宣傳報(bào)道。
2、組織基層殘疾人工作機(jī)構(gòu)，特別是社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組充分利用現(xiàn)有宣傳工具，運(yùn)用宣傳窗，黑板報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語等多種形式開展一期殘疾人事業(yè)宣傳。
3、制作專題，在區(qū)政府網(wǎng)上宣傳各級(jí)殘聯(lián)在助殘日期間開展扶殘，助殘等活動(dòng)情況。
4、制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業(yè)發(fā)展情況的宣傳圖版，印發(fā)宣傳資料等形式進(jìn)行宣傳。
（二）組織開展扶殘系列活動(dòng)：
廣泛動(dòng)員黨員，干部，居民關(guān)心幫助殘疾人；廣泛動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)心扶持殘疾人，幫扶他們解決困難，主要開展"五百個(gè)"幫扶的活動(dòng)。
1、結(jié)對(duì)百戶困難殘疾人家庭。各鎮(zhèn)，街道殘聯(lián)要積極組織各社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組廣泛發(fā)動(dòng)區(qū)域內(nèi)的黨員，干部，志愿者和一批殘疾人扶持結(jié)對(duì)。各社區(qū)，村至少結(jié)對(duì)2—3戶，使全區(qū)500戶以上困難殘疾人實(shí)行結(jié)對(duì)扶持，幫助殘疾人家庭解決實(shí)際困難。
2、提供百個(gè)就業(yè)崗位。市，區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦廣場殘疾人就業(yè)大型招聘現(xiàn)場會(huì)，組織福利企業(yè)，民營企業(yè)為殘疾人提供上百個(gè)就業(yè)崗位，現(xiàn)場招聘殘疾人，為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助殘疾人解決就業(yè)問題。
3、培訓(xùn)百名殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助一百名有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作，服裝裁剪，按摩推拿等實(shí)用技能培訓(xùn)。
4、發(fā)放百張"短信愛心卡"。區(qū)殘聯(lián)與聯(lián)通公司聯(lián)合推出一百張"短信愛心卡"，為市區(qū)一百名聾啞人提供聯(lián)通手機(jī)短信優(yōu)惠套餐，建設(shè)聾啞人無障礙通信環(huán)境。
5、贈(zèng)送百本借書卡。區(qū)殘聯(lián)與紹興圖書館聯(lián)合推出流動(dòng)圖書館，開展文化助殘活動(dòng)，贈(zèng)送殘疾人一百本借書卡，為一百名殘疾人預(yù)約送書上門，幫助殘疾人學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，共享人類文明成果。
（三）組織開展服務(wù)系列活動(dòng)：
全面了解殘疾人需求，組織殘疾人工作者和志愿者廣泛開展為殘疾人服務(wù)。
1、開展互動(dòng)服務(wù)。開展"殘健攜手，互動(dòng)互助，一條街服務(wù)"活動(dòng)。組織志愿者服務(wù)人員和有一定技能的'殘疾人上街開展健全人為殘疾人服務(wù)，殘疾人為健全人服務(wù)，殘疾人和健全人互動(dòng)互助，同創(chuàng)和諧社會(huì)，共享服務(wù)成果。
2、開展上門服務(wù)。組織殘疾人工作者開展上門走訪殘疾人活動(dòng)，組織社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組對(duì)本區(qū)域內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
3、開展輔導(dǎo)服務(wù)。組織社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)一堂康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識(shí)，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。
4、開展義診服務(wù)。爭取醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位的支持配合，邀請(qǐng)有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員為殘疾人提供義診服務(wù)。
（四）組織開展文體系列活動(dòng)：
xx區(qū)，鎮(zhèn)街道殘聯(lián)積極爭取社會(huì)各界和熱心人士的關(guān)心支持，創(chuàng)造條件，組織開展殘疾人文體系列活動(dòng)。各社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組要結(jié)合本地實(shí)際，開展一項(xiàng)適宜殘疾人特點(diǎn)的文化，體育等活動(dòng)。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇二
共同呵護(hù)好孩子的眼健康，讓他們擁有一個(gè)光明的未來。
（一）營造愛眼護(hù)眼保護(hù)視力的濃厚氛圍。
圍繞宣傳日，學(xué)校和幼兒園要利用多種形式積極開展愛眼護(hù)眼視力保護(hù)宣傳教育活動(dòng)，營造愛眼護(hù)眼保護(hù)視力的濃厚氛圍。制作主題展板，舉辦專題講座，同時(shí)利用學(xué)校實(shí)時(shí)廣播、主題班會(huì)、演講、征文、手抄報(bào)、條幅、電子屏等多種形式，開展愛眼護(hù)眼知識(shí)的健康宣教，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)近視的危害，傳播科學(xué)矯治屈光不正知識(shí)，幼兒園和小學(xué)學(xué)校要注重正確讀寫姿勢健康知識(shí)宣教。著重提高學(xué)生們愛眼護(hù)眼保護(hù)視力意識(shí)，幫助學(xué)生養(yǎng)成自覺、主動(dòng)的愛眼護(hù)眼行為習(xí)慣。
在“愛眼日”前后，邀請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員走進(jìn)校園，面對(duì)面開展健康教育專題講座、咨詢，為學(xué)生們答疑解惑；示范眼保健操的規(guī)范操作，教會(huì)學(xué)生做正確、規(guī)范的眼保健操。
學(xué)校要督促學(xué)生走出教室，多參加戶外活動(dòng)，利用課間、課外活動(dòng)開展跳繩、踢毽、乒乓球等體育項(xiàng)目鍛煉，將學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)制度落到實(shí)處。以全國“愛眼日”宣教活動(dòng)為契機(jī)，開展學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)情況大檢查，及時(shí)改善學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生條件，為學(xué)生提供良好的`視覺環(huán)境。
（二）向家長普及愛眼護(hù)眼保護(hù)視力健康知識(shí)。
以致家長的一封信、邀請(qǐng)視力防控專家專門為家長開展視力保護(hù)健康講座，調(diào)動(dòng)家長參與到“愛眼日”活動(dòng)中來，讓其了解家庭中科學(xué)用眼護(hù)眼知識(shí)，盡可能給學(xué)生提供良好的居家視覺環(huán)境，科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品。教育家長關(guān)注孩子視力健康，一旦發(fā)現(xiàn)孩子近視應(yīng)當(dāng)及時(shí)到正規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受規(guī)范的檢查治療，科學(xué)驗(yàn)光配鏡。
學(xué)校在開展科學(xué)用眼知識(shí)宣傳教育的同時(shí)，要切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作，強(qiáng)化視力健康管理。
1.各縣（市、區(qū)）教育局，局直屬各學(xué)校，市屬事業(yè)及各民辦學(xué)校要提高對(duì)全國“愛眼日”健康教育工作的認(rèn)識(shí)，各縣（市、區(qū)）教育局成立以主管局長任組長的全國“愛眼日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，督促轄區(qū)內(nèi)學(xué)校有效開展“愛眼日”活動(dòng)。學(xué)校成立以校長任組長的全國“愛眼日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，把宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
2.各縣（市、區(qū)）教育局，局直屬各學(xué)校，市屬事業(yè)及各民辦學(xué)校依據(jù)兒童青少年近視防控健康教育核心知識(shí)（見附件），有針對(duì)性的開展近視防控知識(shí)宣教活動(dòng)。要求每位學(xué)生必須掌握兒童青少年近視防控健康教育核心知識(shí)（兒童青少年版），將宣傳考核的相關(guān)材料進(jìn)行存檔、備查。
3.各單位要認(rèn)真組織活動(dòng)，于6月12日前將此次活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)照片（至少3張）、宣傳材料上報(bào)至xx市中小學(xué)衛(wèi)生保健站郵箱xx。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇三
溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢(mèng)想與中國夢(mèng)聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢(mèng)。
一、活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
村委(集合地點(diǎn))。
三、活動(dòng)參與人員。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排。
(一)活動(dòng)參與人員集合。
1、時(shí)間：5月17日9：00。
2、地點(diǎn)：社區(qū)村委門口。
清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資，活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問。
1、為殘疾人朋友送上慰問品。
2、結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3、與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4、發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí)，心理健康知識(shí)，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2、由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運(yùn)用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3、保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象，言談舉止文明禮貌。
5、有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
六、物資準(zhǔn)備清單。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料。
(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)。
(四)相機(jī)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費(fèi)方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計(jì)：1800。
經(jīng)費(fèi)方案二：
(二)一份慰問品：臺(tái)燈98元。
共需15份。
共計(jì)：1470元。
經(jīng)費(fèi)方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(9090cm)118元。
共需15份。
共計(jì)：1770元。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇四
：《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月16日為全國助殘日?！?0xx年5月21日是第二十七次法定“全國助殘日”。
：表演，游戲互動(dòng)，每個(gè)節(jié)目最好盡量的互動(dòng)。
1，講故事(生動(dòng)形象的表演，內(nèi)容簡單易懂)。
2，手指操(義工和孩子一起)。
3，歌曲(要求簡，歡快，節(jié)奏感強(qiáng)，備選：《兩只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。
4，游戲互動(dòng)：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》。
：1，演員：全體義工。
2，主持人1名。
3，攝像及拍照人員兩名。
：攝像機(jī)，相機(jī)，頭飾，演出服裝，音樂(學(xué)校提供)。
時(shí)間：5月21日下午13點(diǎn)30分至14點(diǎn)30分。
地點(diǎn)：育新學(xué)校(康安二道街)。
目的：弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好風(fēng)尚，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖，同時(shí)影響更多的人參與扶殘助殘的行動(dòng)中。
主辦：城市之間義工(公益)聯(lián)盟網(wǎng)，哈爾濱市育新學(xué)校。
邀請(qǐng)：媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道和宣傳。
備注：在場的最高領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)做最后總結(jié)。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇五
20__年5月15日是第_次全國助殘日。根據(jù)國務(wù)院殘工委和省、市政府殘工委的相關(guān)要求，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨十八屆三中、四中、_以及區(qū)委六屆十八次全會(huì)精神，努力建設(shè)現(xiàn)代武侯、品質(zhì)武侯、創(chuàng)新武侯、法制武侯、幸福武侯，加快我區(qū)殘疾人小康進(jìn)程，組織開展好此次全國助殘日活動(dòng)，對(duì)推動(dòng)我區(qū)殘疾人事業(yè)健康全面發(fā)展，在全社會(huì)形成扶殘助殘的良好氛圍具有重要意義。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題。
關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。
二、活動(dòng)時(shí)間。
5月15日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)明確部門職責(zé)，落實(shí)政策措施。
區(qū)殘工委各成員單位、各街道辦事處要貫徹落實(shí)《社會(huì)救助暫行辦法》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)孤兒保障工作的意見》《國務(wù)院關(guān)于全面建立困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度的意見》精神，深入了解孤殘兒童在醫(yī)療、康復(fù)、教育、社會(huì)保障等方面所面臨的困難和問題，有針對(duì)性地為孤殘兒童辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。
區(qū)教育局要落實(shí)孤殘兒童教育保障政策，切實(shí)保障孤殘兒童受教育的權(quán)利。依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源，為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創(chuàng)造條件;為符合條件的孤殘兒童就學(xué)優(yōu)先提供資助。
區(qū)民政局要積極研究改善孤殘兒童生活水平的.政策措施，加大“明天計(jì)劃”的執(zhí)行和推進(jìn)力度。以孤殘兒童為重點(diǎn)人群，開展殘疾人社會(huì)保障政策落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查，對(duì)符合條件的孤殘兒童做到應(yīng)保盡保。扶持符合規(guī)定的民辦機(jī)構(gòu)，為孤殘兒童提供服務(wù)，開展社區(qū)家庭康復(fù)，為社會(huì)組織在孤殘兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。
區(qū)衛(wèi)計(jì)局要對(duì)兒童福利機(jī)構(gòu)設(shè)置的醫(yī)院、門診部、診所、衛(wèi)生所(室)給予支持和指導(dǎo);疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)兒童福利機(jī)構(gòu)防疫工作的指導(dǎo)，及時(shí)調(diào)查處理機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)生的傳染病疫情;鼓勵(lì)、支持醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取多種形式減免孤殘兒童的醫(yī)療費(fèi)用。
區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)要采用送溫暖、志愿者助殘等多種形式，開展志愿助殘活動(dòng)。
區(qū)殘聯(lián)要認(rèn)真貫徹落實(shí)困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度，要會(huì)同區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)計(jì)局等部門增強(qiáng)為孤殘兒童提供各類康復(fù)服務(wù)的能力。著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復(fù)，通過早期干預(yù)，促進(jìn)孤殘兒童改善身體機(jī)能。
四、相關(guān)要求。
(一)精心組織、務(wù)求實(shí)效。
區(qū)殘工委成員單位要按要求精心組織開展好助殘日各項(xiàng)活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。于5月20日前，將活動(dòng)開展情況報(bào)區(qū)殘工委辦公室。助殘日活動(dòng)結(jié)束后，將對(duì)全區(qū)開展助殘日活動(dòng)的情況進(jìn)行通報(bào)。
(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。
區(qū)殘工委將結(jié)合助殘日主題，緊密圍繞“量體裁衣”式殘疾人服務(wù)模式和加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的工作情況，通過專欄、專版、專題節(jié)目等多種形式，宣傳報(bào)道助殘日活動(dòng)、殘疾人自強(qiáng)模范和扶殘助殘先進(jìn)典型。營造關(guān)注孤殘兒童的濃厚氛圍，不斷擴(kuò)大影響，在全社會(huì)掀起關(guān)心孤殘兒童、關(guān)注殘疾人事業(yè)發(fā)展的熱潮。
(三)引導(dǎo)社會(huì)各界參與。
區(qū)殘聯(lián)、區(qū)各殘疾人專門協(xié)會(huì)要做好助殘日活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，積極引導(dǎo)社會(huì)各界廣泛參與助殘活動(dòng)。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇六
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月18日上午9：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
x社區(qū)殘疾人康復(fù)站。
四、參加人員。
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
此次活動(dòng)采取娛樂活動(dòng)和走訪慰問相結(jié)合的形式，邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識(shí)問答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問。
六、主要活動(dòng)安排：
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識(shí)問答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);。
2、社區(qū)對(duì)殘疾人朋友進(jìn)行慰問走訪;。
2、邀請(qǐng)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識(shí);。
3、邀請(qǐng)律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識(shí);。
準(zhǔn)備工作具體安排。
1、5月12日進(jìn)行通知，統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者，統(tǒng)計(jì)能參加活動(dòng)的人數(shù)。
2、5月16日布置活動(dòng)場所;。
4、5月16日前完成道具的準(zhǔn)備;。
5、5月16日前完成活動(dòng)礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購。
x社區(qū)。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇七
在“全國助殘日”即將來臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會(huì)的關(guān)注和認(rèn)可，讓社會(huì)各界更加全面地了解殘疾人的要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯(lián)合會(huì)和縣工商業(yè)聯(lián)合會(huì)在尋甸縣特殊教育學(xué)校舉行“全國助殘日”愛心聯(lián)誼活動(dòng)，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題。
你我同行扶殘助學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
201x年5月12日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場。
五、活動(dòng)參加人員。
特邀請(qǐng)市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生、縣殘聯(lián)相關(guān)人員、縣工商聯(lián)相關(guān)人員。
六、活動(dòng)主持。
金俊仙。
七、圖片采集。
左紅金。
八、活動(dòng)程序。
1、準(zhǔn)備活動(dòng)：放音樂《我想要飛》(或《蝸?！?，各班班主任及科任教師組織本班學(xué)生站隊(duì)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、捐助方代表致詞。
4、募捐活動(dòng)。
5、學(xué)生向客人贈(zèng)送制作的小禮物。
5、學(xué)生表演舞蹈《彩虹的約定》。
6、輪滑組展演。
7、互動(dòng)。
游戲(一)：
名稱：螞蟻搬豆。
游戲規(guī)則：1.請(qǐng)學(xué)生及嘉賓5個(gè)5個(gè)組成一組，扮成螞蟻。(第一個(gè)學(xué)生站立，兩手作觸角;后面的學(xué)生分別彎腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)。
2.請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
3.設(shè)置一定的距離，在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
游戲(二)：
名稱：麻雀逗貓。
規(guī)則：在地上畫一個(gè)圓圈，一人當(dāng)貓進(jìn)入圓圈里，其他人都當(dāng)麻雀。游戲開始，麻雀可用當(dāng)、雙腳任意跳進(jìn)跳出，向貓?zhí)舳?，貓尋找機(jī)會(huì)追拍，一旦成功即可互換角色。
游戲(三)：
名稱：老鷹捉小雞。
規(guī)則：嘉賓當(dāng)老鷹，教師帶領(lǐng)學(xué)生當(dāng)小雞，分成若干組開始游戲。
7、活動(dòng)結(jié)束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》。
物品準(zhǔn)備。
1、橫幅(你我同行扶殘助學(xué))。
2、募捐箱。
3、小禮物圖片：
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇八
在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于“五位一體”的總體布局和“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，按照“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念，決勝全面小康的新形勢下，市委、市政府高度重視殘疾人事業(yè)，對(duì)殘疾人工作提出新要求，做出新部署，制定出臺(tái)了《關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的實(shí)施意見》等一系列政策措施，組織實(shí)施了一批造福殘疾人的特惠民生項(xiàng)目，加大資金投入，在精準(zhǔn)扶貧、“兜底”保障方面向殘疾人傾斜，殘疾人教育、就業(yè)、康復(fù)服務(wù)能力進(jìn)一步提升，生存發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)一步改善，事業(yè)發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。但是，從殘疾人基本服務(wù)狀況和需求實(shí)名制調(diào)查結(jié)果看，我市20、1萬殘疾人總體狀況與社會(huì)平均水平的差距仍然比較大，在農(nóng)村還有4萬多貧困殘疾人，68、9%的殘疾人有康復(fù)需求，受過一般勞動(dòng)技能培訓(xùn)的殘疾人僅占40%，殘疾人文體活動(dòng)參與率不足7%，40%殘疾人有居家無障礙改造需求;殘疾人托底保障和公共服務(wù)制度建設(shè)亟待完善，康復(fù)、教育、托養(yǎng)、就業(yè)等服務(wù)設(shè)施還需加快建設(shè);全市有2300多名孤殘兒童，這些兒童在生理、心理和社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)展等方面存在較大障礙，隨著年齡的增長，他們?cè)诰蛯W(xué)和融入社會(huì)生活等方面將面臨更大困難，需要全社會(huì)的格外關(guān)心、格外關(guān)注。因此，采取有力措施托底補(bǔ)短，超常規(guī)加快殘疾人小康進(jìn)程，確保在全面建成小康社會(huì)的征程中不讓殘疾人掉隊(duì)，是各級(jí)黨委、政府及各部門的義不容辭的職責(zé)，也是全社會(huì)的共同責(zé)任。
(一)各級(jí)政府和殘工委成員單位要貫徹落實(shí)好《社會(huì)救助暫行規(guī)定》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)孤兒保障工作的意見》和市政府《關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的實(shí)施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步完善困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度的實(shí)施意見》，在具體實(shí)施時(shí)，充分考慮孤殘兒童在醫(yī)療、康復(fù)、教育、就業(yè)、社會(huì)保障等方面所面臨的困難和問題，有針對(duì)性地為孤殘兒童解難題、求實(shí)效。
(二)明確各部門職責(zé)。
1、教育部門要落實(shí)孤殘兒童教育保障政策，切實(shí)保障孤殘兒童受教育的權(quán)利。依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源，為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創(chuàng)造條件;為符合條件的孤殘兒童就學(xué)優(yōu)先提供資助。
2、民政部門要要積極研究改善孤殘兒童生活水平的政策措施，加大“明天計(jì)劃”的執(zhí)行和推進(jìn)力度。以孤殘兒童為重點(diǎn)人群，開展殘疾人社會(huì)保障政策落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查，認(rèn)真貫徹落實(shí)困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度，對(duì)符合條件的孤殘兒童做到應(yīng)保盡保。扶持符合規(guī)定的民辦機(jī)構(gòu)，為孤殘兒童提供服務(wù)，開展社區(qū)家庭康復(fù)，為社會(huì)組織在孤殘兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。
3、衛(wèi)生計(jì)生部門要對(duì)兒童福利機(jī)構(gòu)設(shè)置的醫(yī)院、門診部、診所、衛(wèi)生所(室)給予支持和指導(dǎo);疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)兒童福利機(jī)構(gòu)防疫工作的指導(dǎo)，及時(shí)調(diào)查處理機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)生的傳染病疫情;鼓勵(lì)、支持醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取多種形式減免孤殘兒童醫(yī)療費(fèi)用。
4、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及解放軍和武警部隊(duì)要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動(dòng)。
5、殘聯(lián)要會(huì)同民政、衛(wèi)生計(jì)生等部門完善兒童福利機(jī)構(gòu)的康復(fù)設(shè)施，增強(qiáng)為孤殘兒童提供各類康復(fù)服務(wù)的能力。著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復(fù)，通過早期干預(yù)，促進(jìn)孤殘兒童改善身體機(jī)能。
(三)各縣區(qū)殘工委要召開專題會(huì)議，專項(xiàng)研究部署助殘日活動(dòng)，并圍繞本次助殘日主題，結(jié)合本地實(shí)際，專題研究部署孤殘兒童幫扶工作，明確各有關(guān)部門在促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展、保護(hù)孤殘兒童合法權(quán)益等方面的職責(zé)。要邀請(qǐng)黨、政、軍負(fù)責(zé)同志在全國助殘日期間，走訪慰問福利院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵(lì)孤殘兒童自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
(一)各縣區(qū)要將第二十六次全國助殘日的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
(二)各新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題，大力宣傳各級(jí)黨委、政府為加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程采取的有力措施和優(yōu)惠政策，深入報(bào)道社會(huì)各界扶殘助殘的感人事跡，積極報(bào)道助殘日期間組織的各種活動(dòng)，形成宣傳聲勢和規(guī)模，充分營造關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)氛圍。
(三)各縣區(qū)要在助殘日期間開展集中的階段性社會(huì)宣傳活動(dòng)，加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，采用發(fā)放宣傳冊(cè)、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式，增進(jìn)社會(huì)對(duì)孤殘兒童的重視和了解，不斷提高全社會(huì)對(duì)孤殘兒童權(quán)益保護(hù)的認(rèn)知水平，營造全社會(huì)共同關(guān)注孤殘兒童的合法權(quán)益保護(hù)工作的社會(huì)氣氛，有效促進(jìn)孤殘兒童保護(hù)工作健康發(fā)展。
(四)各縣區(qū)殘聯(lián)要制定本地助殘日活動(dòng)方案，切實(shí)做好助殘日活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，及時(shí)向黨委、政府匯報(bào)助殘日活動(dòng)計(jì)劃，緊密結(jié)合實(shí)際，因地制宜，精心組織各項(xiàng)活動(dòng)，確保助殘日活動(dòng)順利開展。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇九
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責(zé)任使然！“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動(dòng)目的。
1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì)力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。
三、活動(dòng)口號(hào)。
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。
四、指導(dǎo)單位。
天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)。
五、主辦單位。
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心。
六、活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
__省__市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動(dòng)室（天恒超市三樓）。
八、活動(dòng)邀請(qǐng)人員與單位：
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
社區(qū)殘疾朋友、居民。
李麗心靈教育中心工作人員。
社會(huì)愛心人士、志愿者。
媒體記者。
九、活動(dòng)流程。
第一部分：實(shí)地參觀心靈護(hù)航工作站。
第二部分：工作站啟動(dòng)儀式及開展五個(gè)一活動(dòng)。
1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況。
2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌。
3、開展五個(gè)一活動(dòng)即：
·講述一個(gè)勵(lì)志故事—中國殘疾歌手張佳歡（__師大志愿者2人）；
·志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節(jié)目--打太極拳（__師大志愿者6人）。
·與殘疾朋友玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》。
4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000。
購買紀(jì)念品80份，每份50，合計(jì)金額4000。
慰問物質(zhì)10份，每份120.合計(jì)1200。
場地安排，背景圖、橫幅合計(jì)800元。
仰天湖社區(qū)。
20__年5月12日。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場上頑強(qiáng)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的'優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵(lì)幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的新一代公民。
2、通過繪畫活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達(dá)自己對(duì)殘疾人的關(guān)懷，獻(xiàn)出自己的一份愛心。從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。
活動(dòng)流程：
一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
主持人：今天是12月3日，你們知道是什么節(jié)日嘛？
主持人：我們周圍有一些人因?yàn)楦鞣N各樣的原因，身體受到了傷害，有點(diǎn)失去了手，有的失去了腳，有點(diǎn)眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰(zhàn)，非常勇敢，在殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)場上，就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。
為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點(diǎn)，我們國家在一些公共場所設(shè)置了一些標(biāo)志。
三、幼兒繪畫，獻(xiàn)出自己的愛心。
主持人：請(qǐng)你們將自己想到的畫下來吧。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇十一
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家推薦的2019年學(xué)校5·15全國助殘日。
活動(dòng)方案。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
2019年5月16日下午。
x市特殊教育學(xué)校。
1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長授。
聘書。
儀式。
在2019年5月16日舉辦座談會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢群體，關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請(qǐng)長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽(yù)校長。
今年5月17日是第二十五次全國助殘日。為開展好第二十五個(gè)助殘日活動(dòng)，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神，特制定我校第二十五次全國助殘日活動(dòng)方案：
關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)。
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
(一)開展有針對(duì)性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
2.進(jìn)行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進(jìn)行一次國旗下講話，號(hào)召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。
3.召開一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會(huì)，內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫助殘疾人。
1.通過。
倡議書。
的形式，廣泛發(fā)動(dòng)，積極開展“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生積極參與。對(duì)身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動(dòng)，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng);學(xué)校組織志愿者助殘活動(dòng)，將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實(shí)事，著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級(jí)為單位，在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
(三)結(jié)合“助殘日”活動(dòng)開展情況，評(píng)選一批“愛心助殘”先進(jìn)個(gè)人。
1.提高認(rèn)識(shí)。全體師生要深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，積極參加助殘日相關(guān)活動(dòng)，培育愛心，促進(jìn)成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強(qiáng)組織。各處室、班級(jí)對(duì)照上級(jí)文件要求認(rèn)真組織落實(shí)，要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動(dòng)，通過活動(dòng)真正起到育人作用?；顒?dòng)結(jié)束后，相關(guān)部門和班級(jí)要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。
3.強(qiáng)化宣傳。在活動(dòng)中，各處室、各班級(jí)要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會(huì)廣泛關(guān)注和大力支持。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇十二
2017年5月18日是第二十四次全國助殘日。在全黨全國各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和加快建成小康社會(huì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速發(fā)展的新形勢下，組織開展好此次全國助殘日活動(dòng)，對(duì)于在全社會(huì)弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展具有重要意義?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)要高度重視，圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)。
一、?主題。
幫扶貧困殘疾人。
二、?背景。
近年來，在黨和政府的高度重視和親切關(guān)懷下，我國殘疾人事業(yè)快速發(fā)展，殘疾人狀況明顯改善，生活水平顯著提高。但同時(shí)也應(yīng)看到，由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因，大多數(shù)殘疾人的生活水平仍低于社會(huì)平均水平，農(nóng)村近30%的殘疾人仍生活在國家貧困線以下。殘疾人仍是我縣貧困人口中貧困程度最重、扶持難度最大、返貧率最高的特困群體。黨的十八大提出全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)。沒有殘疾人的小康，就不是完整意義上的全面小康。政府和社會(huì)要進(jìn)一步加大對(duì)貧困殘疾人的幫扶力度，緩解并逐步消除殘疾人絕對(duì)貧困現(xiàn)象，縮小殘疾人生活水平與社會(huì)平均水平的差距，進(jìn)一步拓寬宣傳渠道，喚起全社會(huì)對(duì)殘疾人貧困問題的關(guān)注。
三、?措施。
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)要對(duì)本次助殘日活動(dòng)要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項(xiàng)活動(dòng)。
縣殘聯(lián)要做好助殘日活動(dòng)的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作，積極引導(dǎo)社會(huì)各界廣泛參與助殘活動(dòng)。要充分發(fā)揮基層殘疾人專職委員和各專門協(xié)會(huì)的作用，組織開展各種互助活動(dòng)，在扶貧信息、扶貧項(xiàng)目等方面對(duì)貧困殘疾人給予更大的幫助。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要在全國助殘日前召開專題會(huì)議，圍繞本次全國助殘日主題，結(jié)合本地實(shí)際，專題研究殘疾人民生問題，分析問題，加強(qiáng)措施，全面貫徹落實(shí)縣政府《關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》文件精神，同時(shí)部署助殘日期間的各項(xiàng)活動(dòng)。
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)干部要深入開展“訪民生、知民情、解民事”走訪活動(dòng)，加大調(diào)研力度，切實(shí)了解殘疾人生活的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，研究改善殘疾人民生的政策措施，加強(qiáng)殘疾人生活救助，提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)保障和福利水平，維護(hù)殘疾人權(quán)益，切實(shí)保障殘疾人基本生活。
四、活動(dòng)日期
2017年5月13日至5月19日。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
結(jié)合我縣殘聯(lián)工作實(shí)際，本次助殘日要搞好六項(xiàng)活動(dòng)。
助殘日當(dāng)天(5月19日)由縣殘聯(lián)牽頭，組織相關(guān)單位在殘聯(lián)單位樓前設(shè)立咨詢臺(tái)，宣傳殘疾人法律、法規(guī)和政策，發(fā)放宣傳資料并接受群眾咨詢?。宣傳內(nèi)容包括《中華人民共和國殘疾人保障法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》、《殘疾人教育條例》、《山西省保障殘疾人合法權(quán)益規(guī)定》、《殘疾人就業(yè)條例》、《陵川縣人民政府關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》等法律法規(guī)文件?。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)在助殘日期間，要圍繞主題，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，利用
黑板報(bào)。
墻報(bào)張貼標(biāo)語，召開座談會(huì)走訪農(nóng)村貧困殘疾人等形式，開展宣傳活動(dòng)。
2、開展文化下基層活動(dòng)。
為豐富殘疾人精神文化生活，展示殘疾人樂觀向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，動(dòng)員全社會(huì)力量扶殘助殘，謳歌我縣殘疾人事業(yè)所取得的成果，5月13日—5月19日，陵川縣盲人曲藝宣傳隊(duì)和陵川縣盲人說唱團(tuán)分別要在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行文藝演出活動(dòng)。
助殘日當(dāng)天(5月19日)，在縣殘聯(lián)舉行免費(fèi)為貧困重度肢體殘疾人發(fā)放輪椅、手杖、座便椅、助行器等輔助器具活動(dòng)。
4、開展為社區(qū)免費(fèi)配發(fā)康復(fù)訓(xùn)練器材活動(dòng)。
助殘日當(dāng)天(5月19日)，在縣殘聯(lián)開展免費(fèi)為9個(gè)社區(qū)康復(fù)訓(xùn)練室配發(fā)訓(xùn)練器材。充分發(fā)揮社區(qū)和家庭的作用，以政策為保障，以專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干、社區(qū)為基礎(chǔ)、家庭為依托，大力開展社區(qū)康復(fù)、建立社區(qū)康復(fù)服務(wù)隊(duì)伍和完善社區(qū)康復(fù)設(shè)施，逐步形成殘疾人康復(fù)訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)。
助殘日當(dāng)天(5月19日)，陵川縣殘疾人康復(fù)中心設(shè)立服務(wù)臺(tái)為廣大群眾進(jìn)行殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)咨詢義務(wù)服務(wù)活動(dòng);為我縣貧困殘疾人患者進(jìn)行免費(fèi)診治按摩服務(wù)活動(dòng)。
助殘日期間，殘聯(lián)開展“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動(dòng)，由縣殘工委牽頭，隨同政府領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)調(diào)研慰問貧困殘疾人集體和家庭。
六、幾點(diǎn)要求。
1、助殘日當(dāng)天(5月19日)，在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道懸掛標(biāo)語、條幅。縣殘聯(lián)設(shè)立氣拱門、搭建咨詢服務(wù)臺(tái)，營造扶殘助殘的社會(huì)氛圍。
2、助殘日當(dāng)天(5月19日)，殘聯(lián)系統(tǒng)所有工作人員，著裝整齊，身披彩帶，按時(shí)到場，保證活動(dòng)的正常開展。
口號(hào)。
1.弘揚(yáng)人道主義思想，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
2.幫扶貧困殘疾人，攜手建成小康社會(huì)。
3.關(guān)注貧困殘疾人，攜手共建小康社會(huì)。
4.攜手共進(jìn)，共奔小康。
5.扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德。
6.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
7.扶殘助殘，有你有我。
8.加強(qiáng)殘疾人服務(wù)，保障殘疾人權(quán)益。
9.幫扶貧困殘疾人，共享社會(huì)關(guān)愛陽光。
10.自尊、自信、自強(qiáng)、自立。
11.特殊的群體，特別的關(guān)愛。
12.關(guān)心貧困殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
2017年5月6日。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇十三
在全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第xx個(gè)全國助殘日活動(dòng)的通知的通知》，積極開展“x夢(mèng)”助殘系列活動(dòng)，在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。
5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議，對(duì)我校第25次“全國助殘日”活動(dòng)作出安排布置，擬定了活動(dòng)方案，要求各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真做好“x夢(mèng)”扶殘助殘系列活動(dòng)，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實(shí)際，以“x夢(mèng)”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。
(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《x夢(mèng)》的倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會(huì)、學(xué)校宣傳欄、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級(jí)的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)她們進(jìn)行鼓勵(lì);兩個(gè)班級(jí)還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組，開展對(duì)兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級(jí)大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞，深入社區(qū)。
5月18日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動(dòng)，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區(qū)，延伸到了社會(huì)，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第25個(gè)“全國助殘日”活動(dòng)的開展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對(duì)殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí)，從而讓全校師生、全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇十四
為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門的通知》（以下簡稱《提升計(jì)劃》）精神，市教育局決定于20xx年5月18日，在全市教育系統(tǒng)開展第二十四次全國助殘日活動(dòng)，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
推進(jìn)殘疾預(yù)防，健康成就小康。
二、活動(dòng)措施。
1、高度重視，專題部署。各縣（市、區(qū)）教體局要召開專題會(huì)議，專項(xiàng)部署助殘日活動(dòng)，并圍繞本次全國助殘日主題，認(rèn)真了解分析本地殘疾人教育事業(yè)在新起點(diǎn)上面臨的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，研討對(duì)策與措施。
2、強(qiáng)化宣傳，創(chuàng)設(shè)氛圍。各地要注重輿論引導(dǎo)，創(chuàng)新推介方式，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、微博、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng)，充分營造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會(huì)輿論環(huán)境。要積極報(bào)道發(fā)生在當(dāng)?shù)氐姆鰵堉鷼埜腥耸论E和助殘日期間組織的各種活動(dòng)，及時(shí)傳播正能量，積極創(chuàng)造友愛和諧互助的人文環(huán)境。
3、積極行動(dòng)，扎實(shí)開展。各地教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要積極與當(dāng)?shù)貧埪?lián)、民政等部門溝通聯(lián)系，了解本地殘疾人基本狀況，在教師和學(xué)生中加強(qiáng)人道主義思想的教育，倡導(dǎo)扶殘助殘。通過特教學(xué)校就讀、隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。
4、開展《提升計(jì)劃》專項(xiàng)宣傳活動(dòng)?！短嵘?jì)劃》是國家對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的特殊教育工作做出的重要部署，國務(wù)院總理李克強(qiáng)作出了重要批示。20xx年1月27日國務(wù)院召開了全國特殊教育工作電視電話會(huì)議。國務(wù)院副總理劉延?xùn)|出席會(huì)議并講話。因此，我們要對(duì)《提升計(jì)劃》進(jìn)行專項(xiàng)宣傳，在對(duì)特殊教育工作進(jìn)行全面研究和系統(tǒng)部署，在今后的工作中通過加大督促檢查工作力度，及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法，研究解決出現(xiàn)的問題，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
5、開展安陽市特殊教育藝術(shù)教育成果巡回展演活動(dòng)。為了展現(xiàn)我市特殊教育成果，表現(xiàn)殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。市教育局在全市教育系統(tǒng)中開展“安陽市殷商啟彩星藝術(shù)團(tuán)”藝術(shù)教育成果巡回展演活動(dòng)。“安陽市殷商啟彩星藝術(shù)團(tuán)”是安陽特殊教育學(xué)校于20xx年4月成立的學(xué)校藝術(shù)團(tuán)，該藝術(shù)團(tuán)曾多次參加國家和省市各級(jí)文化藝術(shù)交流及演出活動(dòng)，贏得了良好的社會(huì)贊譽(yù)。各地或?qū)W校如有活動(dòng)需要，請(qǐng)?zhí)崆耙恢芘c安陽特殊教育學(xué)校聯(lián)系：聯(lián)系人：路xx，電話：xxx3460。
開展全國助殘日活動(dòng)是宣傳特殊教育、關(guān)注特殊教育、展現(xiàn)特殊教育的一個(gè)窗口。我們要在辦好全國助殘日活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在日常工作中，通過做好特殊教育工作，提高殘疾人生活和生存能力，增加殘疾人家庭福祉和促進(jìn)社會(huì)公平正義。因此，各級(jí)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要高度重視，帶著深厚的感情，履職盡責(zé)，特教特辦，讓殘疾孩子與其他所有人一樣，同在藍(lán)天下，共同接受良好的教育。
學(xué)校開展全國助殘日活動(dòng)方案篇十五
2015年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)。為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢(mèng)想與中國夢(mèng)聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢(mèng)。
村委(集合地點(diǎn))。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排。
(一)活動(dòng)參與人員集合。
1.時(shí)間：5月17日9：00。
2.地點(diǎn)：社區(qū)村委門口。
清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資，活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問。
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí)，心理健康知識(shí)，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運(yùn)用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象，言談舉止文明禮貌。
5.有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料。
(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)。
(四)相機(jī)。
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費(fèi)方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計(jì)：1800。
經(jīng)費(fèi)方案二：
(二)一份慰問品：臺(tái)燈98元。
共需15份。
共計(jì)：1470元。
經(jīng)費(fèi)方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元。
共需15份。
共計(jì)：1770元。
今年5月17日是第二十五次全國助殘日。為開展好第二十五個(gè)助殘日活動(dòng)，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神，特制定我校第二十五次全國助殘日活動(dòng)方案：
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
(一)開展有針對(duì)性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
2.進(jìn)行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進(jìn)行一次國旗下講話，號(hào)召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。
3.召開一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會(huì)，內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的`由來和意義，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動(dòng)，積極開展“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生積極參與。對(duì)身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動(dòng)，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng);學(xué)校組織志愿者助殘活動(dòng)，將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實(shí)事，著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級(jí)為單位，在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
(三)結(jié)合“助殘日”活動(dòng)開展情況，評(píng)選一批“愛心助殘”先進(jìn)個(gè)人。
1.提高認(rèn)識(shí)。全體師生要深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，積極參加助殘日相關(guān)活動(dòng)，培育愛心，促進(jìn)成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強(qiáng)組織。各處室、班級(jí)對(duì)照上級(jí)文件要求認(rèn)真組織落實(shí)，要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動(dòng)，通過活動(dòng)真正起到育人作用?；顒?dòng)結(jié)束后，相關(guān)部門和班級(jí)要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。
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