中學(xué)德育室工作計劃（實用24篇）

有一個良好的計劃可以讓我們更好地應(yīng)對突發(fā)事件，并迅速做出合理的應(yīng)對和決策。在制定計劃時，要充分考慮可能出現(xiàn)的意外情況，預(yù)留適當(dāng)?shù)木彌_時間。計劃的成功與否，還要取決于我們的決心和毅力去執(zhí)行它。

中學(xué)德育室工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想：

1、根據(jù)20__年政體科工作計劃，結(jié)合我校實際情況，堅持以人為本的德育理念，把德育工作的切入點放在受教育者當(dāng)中。培養(yǎng)學(xué)生感恩盡責(zé)的思想。對自己負責(zé)，對家長負責(zé)，對老師負責(zé)，對班級負責(zé)，做有道德的人，報效祖國。

2、班主任工作是班級管理工作的核心，"人人有事做"是落實班級事務(wù)的更高的形式，其中科學(xué)分工是基礎(chǔ)。真正落實班級分工，使之正常運轉(zhuǎn)。

3、音體美教師是德育文體活動的中堅力量。

4、提高教師素質(zhì)，增強服務(wù)意識、責(zé)任意識、研究意識，加強對學(xué)校德育工作的調(diào)研和指導(dǎo)，形成多數(shù)(全員)解決學(xué)校實際問題，促進我校德育的進一步科學(xué)化規(guī)范化。

1、讀書活動。開展"奮發(fā)向上，崇德向善"、"少年向上，真善美伴我行"主題讀書教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進校園活動，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

2、體育衛(wèi)生工作。繼續(xù)推進校園一小時體育活動，做好各年級體育訓(xùn)練與測試、學(xué)生視力測試工作，組織好學(xué)校籃球隊、田徑隊、跳繩的訓(xùn)練和比賽。

3、家校聯(lián)系。利用校訊通與家長聯(lián)系，辦好家長學(xué)校，期中考試后統(tǒng)一組織各年級的家長會，聽取家長意見和建議。

5、藝術(shù)節(jié)。組織好藝術(shù)節(jié)書畫比賽和文藝匯演。

6、開展系列"奮發(fā)向上，崇德向善"、"少年向上，真善美伴我行"+法制安全伴我行系列活動。通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式，學(xué)習(xí)榜樣人物事跡，引導(dǎo)學(xué)生樹立奮發(fā)向上、崇德向善理想信念，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻。

中學(xué)德育室工作計劃篇二

1.開展__市__年高中班會課活動方案設(shè)計評選活動和__年高中班會課賽課活動。(具體要求見《關(guān)于舉辦__市__年高中班會課活動方案設(shè)計評選活動暨__年高中班會課賽課活動的通知》)。

2.舉辦“__市中學(xué)生禮儀形象辯論賽”活動。

3.開展9月“弘揚和培育民族精神宣傳月”活動。

4.組織“馬小跳校園劇比賽”活動。

1.加強對德育干部和班主任的培訓(xùn)工作，按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化”工作思路，重點是提高農(nóng)村學(xué)校德育工作者的素質(zhì)和專業(yè)化水平。

2.修改、完善《班主任工作手冊》，以更好地指導(dǎo)班主任工作，完善班主任的評價體系。

三、德育科研。

繼續(xù)做好《__市中學(xué)德育活動課程建設(shè)研究》課題研究工作：3月，指導(dǎo)各子課題組完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》，爭取完成《__市中學(xué)德育活動課課程標(biāo)準(zhǔn)》。4月，開始進行《活動方案》設(shè)計及實施，組織階段性研究成果的總結(jié)、觀摩、交流活動，下半年集中進行課題研究的整理和總結(jié)工作，爭取在今年基本完成課程建設(shè)工作。

四、德育研究成果評選及交流推廣。

1.舉辦“__市20__年中學(xué)德育研究成果交流會”。

2.編輯《__市德育優(yōu)秀案例集》。

3.編輯《__市優(yōu)秀班會課活動方案集》。

4.開展“__市__年中學(xué)德育研究成果評選”活動。

中學(xué)德育室工作計劃篇三

堅持“以人為本”的辦學(xué)思想，認真落實縣教育工作會議精神，以德育隊伍建設(shè)為中心，以常規(guī)管理為主線，以德育活動為載體，以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點，以創(chuàng)設(shè)和諧平安校園為契機，實施學(xué)生自主教育和自主管理，開展主題活動，強化學(xué)生養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)“品德良好、自主學(xué)習(xí)、身心健康、知禮明儀、學(xué)會感恩、節(jié)儉樸素、珍愛生命”的新三好學(xué)生為目標(biāo)，遵循“細化管理、深化研究、勤奮創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的管理理念，積極推進我校德育現(xiàn)代化工程建設(shè)。

1、以立德、樹人作為德育的根本任務(wù)，重點抓好理想信念教育、弘揚和培育民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。

2、保持在校師生違法犯罪零紀(jì)錄；

3、校園常規(guī)管理井然有序；

4、創(chuàng)建文明校園、平安校園、寧靜校園、潔美校園。

（一）、加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍

1、加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：王萬青

副組長：朱啟東

組員：宋崇付、李宏春、卓磊、朱超、徐柏松、邢懷臣、各班班主任

2、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育工作者。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。

本學(xué)期值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生要加強校園樓層的巡視，做到隨時、隨地、隨人、隨事的對學(xué)生進行教育。

3、加強班主任工作的管理和指導(dǎo)

本學(xué)年繼續(xù)提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)一批品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作月考核細則、文明班級評比條例，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真的開展工作。把班主任工作的實績作為績效工資獎勵、晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

4、提升教職工德育理念

加強學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等教育法規(guī)，增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立"教書育人，服務(wù)育人，管理育人"的思想。使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

5、推進德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。

充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

6、抓好“三位一體”教育，促進學(xué)生發(fā)展

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。繼續(xù)辦好家長學(xué)校和家長委員會，多渠道籌建校外德育基地，進一步形成德育的合力。

舉辦家長學(xué)校，定期召開家長會，在向家長傳遞學(xué)生信息的同時，多介紹一些科學(xué)的教育子女的方法。班主任要做好家訪工作，和家長一道作好學(xué)生深入細致的思想工作，嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、進網(wǎng)吧和早戀現(xiàn)象。

（二）繼續(xù)以常規(guī)管理為抓手，進一步加強學(xué)生基本文明行為的養(yǎng)成教育，著力建設(shè)“平安桃中”、“和諧桃中”。

1、進一步加強校園常規(guī)管理，著力建設(shè)“潔美、寧靜桃中”。班主任要繼續(xù)安排班干部對課間操、眼保健操、衛(wèi)生、節(jié)約水電、課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、寢室紀(jì)律、門窗關(guān)鎖、黑板報等項目專人負責(zé)，進一步加強檢查督促；政教處會同文明監(jiān)督崗成員將加強檢查和考核力度，確保學(xué)校各項常規(guī)井然有序。

2、開展專題教育活動，著力建設(shè)“平安桃中”。本學(xué)期是學(xué)生違紀(jì)的多發(fā)、高發(fā)期，全校各班要進一步加強管理，班主任要跟班，多與學(xué)生談心，要深入到學(xué)生中去，及時了解學(xué)生動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時解決。要有計劃地開展安全教育，增強學(xué)生的安全意識，本學(xué)期還計劃舉行交通安全講座，引導(dǎo)學(xué)生增強交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，確保生命健康和安全；有計劃地開展心理健康教育，心理健康教育課正常開設(shè)，班會課經(jīng)常學(xué)習(xí)心理健康教育的材料，并加強對初三學(xué)生考試心理的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生順利通過中考并取得佳績；法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作，充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益，本學(xué)期計劃4月為法制教育月。杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

3、進一步加強文明禮儀教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，著力建設(shè)“文明桃中”。政教處將在二月份組織力量開展“養(yǎng)成教育活動月”活動，集中一個月時間開展系列活動，強化訓(xùn)練，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng)。同時調(diào)查統(tǒng)計十大校園不文明現(xiàn)象，各班要根據(jù)查找出來的校園不文明現(xiàn)象進一步整改，要通過加強教育管理，進一步純化校園風(fēng)氣。

4、根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級組研究學(xué)生的特點，制定合理的策略，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，有針對性地對所在年級學(xué)生進行教育。

5、“班會”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班會課。 班主任要據(jù)學(xué)校的班會內(nèi)容安排并結(jié)合班級實際，認真進行思想品德備課，要豐富班會課的形式，使學(xué)生喜歡上班會課，從而提高班會課的質(zhì)量和效果，政教處將加大檢查的力度。

6、以活動為載體，開展豐富多彩的德育活動如觀看“感動中國年度人物”頒獎晚會錄象，并開展征文、主題班會等活動；通過一系列德育活動，來挖掘校園中的典型人物和先進事跡，培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義、集體主義精神，陶冶他們的情操，使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)在活動中得到提高。

7、抓好德育宣傳陣地建設(shè)。重點利用學(xué)校廣播、升旗儀式、校板報、櫥窗等形式進行德育宣傳，多表揚宣傳身邊先進突出感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。

（三）抓好德育評價，客觀公正考核

進一步完善對學(xué)生德育評價目標(biāo)，要以科學(xué)、客觀、公正的原則進行評價，同時搞好學(xué)生素質(zhì)評價的工作，以此來使德育評價機制日趨完善。同時根據(jù)學(xué)校德育工作要求，把學(xué)校德育工作的各項指標(biāo)繼續(xù)納入學(xué)生、班主任及文明班級考核之中。

在新學(xué)年中將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動的、創(chuàng)新的開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

1、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議（每周一次）

2、班主任例會（兩周一次）。

3、班工作日志月考核。

4、升旗儀式（每周一早晨）。

5、主題班會（每周一第七節(jié)）。

6、儀容儀表檢查（每月一次）。

7、主題黑板報評比（每月一次）。

8、寢室內(nèi)務(wù)檢查評比（每周一次）。

9、管制刀具檢查

10、學(xué)校工作周總結(jié)。

中學(xué)德育室工作計劃篇四

以“德”育人是深入推進素質(zhì)教育和全面實施課改的關(guān)鍵?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實施綱要》中明確指出：“學(xué)校是進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。各級各類學(xué)校必須認真貫徹黨的教育方針，把教書與育人緊密結(jié)合進來”為我們今后深入、扎實、持久地做好德育工作確定了目標(biāo)，盡管青少年在接受教育的過程中，初步具備了競爭意識、效率意識、公平意識，但在科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、公德意識、心理素質(zhì)、遠大理想、學(xué)習(xí)目的等方面比較欠缺。之所以存在上述不足，是因為我校的德育工作存在以下幾方面問題。

第一，把握不住基本觀教育。在對學(xué)生教育時，常常把很簡單的道理講得很復(fù)雜，把較復(fù)雜的道理講得很糊涂，直到學(xué)生厭煩為止，最后學(xué)生連最基本的觀點都沒有把握住，結(jié)果是事倍功半。

第二，生硬灌輸現(xiàn)象在教師中盛行。大部分教師的教育方法是習(xí)慣于把現(xiàn)成的`結(jié)論告訴學(xué)生，讓學(xué)生記住，認為這樣學(xué)生才有了思想認識、才能夠自覺行動。結(jié)果是學(xué)生并沒有通過自己的思考，內(nèi)化為自身的觀念來指導(dǎo)自己的行為，更重要的是沒有養(yǎng)成判斷是非能力和意識不到自己行為的不規(guī)范。因而部分教師常常報怨教育工作做了很多，而學(xué)生又如何不聽話等，這種報怨是消極思想在作怪，是束手無策的一種表現(xiàn)。

第三，不重視情感激發(fā)，德育缺乏感召力。在教育過程中，有的教師忽視動之以情的震撼力和內(nèi)化力，片面強調(diào)理性灌輸，學(xué)生碓以接受。

第四，對學(xué)生遵守基本行為準(zhǔn)則的培養(yǎng)重視不夠。任課教師把學(xué)科特點同政治教育、思想教育、道德教育割裂開來，把知、情、意、行割裂開來，沒有把教育行為統(tǒng)一到學(xué)校德育工作中，也沒有與班主任形成德育合力。甚至有的任課教師認為學(xué)生的行為教育是學(xué)校和班主任的事，對學(xué)生的不良行為視而不見、聽而不聞，違背了教師教書育人的原則，從而造成德育工作的夾生飯，形成養(yǎng)成教育的薄弱環(huán)節(jié)，所以有的學(xué)生言行不一、兩面人現(xiàn)象較嚴(yán)重。

根據(jù)上述四種情況，本學(xué)期在構(gòu)建筑支柱，發(fā)掘創(chuàng)造潛能的德育教育過程中要突出“四結(jié)合”、抓牢“四條主線”?！八慕Y(jié)合”是要高度重視德育的基礎(chǔ)性、針對性和實效性的結(jié)合;要高度重視德育過程中認識水平的提高、情感態(tài)度的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合;要重視德育策略的全面性、系統(tǒng)性和切入點的結(jié)合，要以學(xué)生的誠信和努力學(xué)習(xí)為切入點;要把德育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)——教師的師德(行業(yè)新風(fēng))發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展緊密結(jié)合起來。以往的德育工作總是研究學(xué)生多，研究教師少;對學(xué)生的要求多，對教師的要求少。這“兩多”、“兩少”嚴(yán)重地制約了德育工作的實效性。如校園內(nèi)嚴(yán)禁騎自行車這件不良行為的小事為什么屢禁不止？關(guān)鍵問題是個別教師的行為在感染著學(xué)生，其它問題也是如此。所以要從教師做起，突出教師的示范作用，把各種抽象的道德標(biāo)準(zhǔn)首先內(nèi)化為教師具體的道德行為，進而在師生的和諧交融中使學(xué)生自學(xué)地接受教育，使教師和學(xué)生在教育活動中，共同得到發(fā)展與提高，促進德育工作的升華。

“四條主線”是明確施教主線，做到科任教師、班主任、學(xué)生自我教育的齊頭推進;拓寬途徑主線，做到課堂育人、活動育人、管理育人、環(huán)境育人環(huán)環(huán)相扣;充實內(nèi)容主線，做到行為規(guī)范、科學(xué)文明、反對邪教、思想政治教育逐層深化;營造氛圍主線，使班級氛圍、學(xué)校氛圍起到感染熏陶作用，具備良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

中學(xué)德育室工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強化學(xué)生的公民道德意識，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子；加強班級年級的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二、工作目標(biāo)：

1．加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”等活動，以點帶面，繼續(xù)推進中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強道德修養(yǎng)，學(xué)會道德評價。

2．加強法制紀(jì)律安全教育，各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

3．建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4．完成校園文化環(huán)境布置，增強育人氛圍。

5．在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績。

三、主要措施。

（一）加強思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1．認真扎實地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學(xué)人人。

明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約，要求做到：平時不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，男生不留長發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施，對普通性問題學(xué)校組織集中整頓，同時，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。

2、加強監(jiān)督檢查評比機制，平時由團委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗，進行值勤，政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評選“衛(wèi)生紅旗班”

3、加大法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系，聘請有關(guān)人員進行法制教育報告，組織觀看愛國主義題材影片。

4、堅持正面引導(dǎo)，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

（二）以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)?！睘橹攸c，堅持搞好“陣地育人工程”。

1、圍繞學(xué)校的工作重點，定期辦好宣傳欄。

2、、繼續(xù)堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅持開展好“國旗班”活動。

（三）以“創(chuàng)建文明班級，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。

2、要按時上好班會，其他課不得占用。

3、要不定期的檢查班會情況，

4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容：

（1）對學(xué)生進行思想道德教育。

（2）行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育。

（3）法制教育。

（4）安全衛(wèi)生教育。

（四）開展“愛校衛(wèi)生月”活動，推進“環(huán)境育人工程”。

1、要認真抓好學(xué)生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化”。

2、學(xué)校對年級、年級對班級，班級對學(xué)生要層層落實衛(wèi)生責(zé)任制。

3、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。

4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生，并把檢查情況進行通報，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。

（五）搞好“結(jié)合教育”，達到全方位育人。

1、要求各班定期召開家長會（每學(xué)期一到兩次）。

2、爭取社會力量，對學(xué)生進行法制、社會實踐、科技教育。

（六）“以愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。

認真組織學(xué)生開展綜合社會實踐活動，進行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況，要認真進行總結(jié)評比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級文化建設(shè)，營造育人環(huán)境。

（七）關(guān)注弱勢群體，認真進行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動，讓更多特困生享受到祖國、學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情。

1、開學(xué)典禮，舉行以表彰先進為主題升國旗儀式。

2、專題教育系列：安全教育。

3、培訓(xùn)學(xué)生干部。

4、開展“禁毒”宣傳教育活動。

5、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題活動。

6、結(jié)合學(xué)雷鋒月，各班出版“學(xué)雷鋒”宣傳專欄（黑板報）。

7、召開家長會。

8、專題教育系列：文明禮儀教育。

1、組織入團積極分子學(xué)習(xí)團的知識。

2、籌備紀(jì)念“五·四”活動。

3、出版慶?！拔濉ひ弧?、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。

4、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

5、專題教育系列：安全教育講座。

6、主題班會：做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理。五月。

1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式。

2、團委、各班開展紀(jì)念“五·四”活動。全校師生歌詠比賽。

3、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動。

4、期中班主任工作會。

5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

6、期中班風(fēng)檢查。組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見。

1、做“四有”新人為主題升國旗儀式（全校）。

2、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。

3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。

4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。

5、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

6、召開期末班主任工作會。

1、慶?！捌摺ひ弧?，以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式（全校）。

2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。

3、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。

4、上交班會記錄及班務(wù)日志。

5、各班分發(fā)《給家長的一封信》，做好放暑假有關(guān)教育工作。

6、專題教育系列：安全教育。

政教處。

2015年3月。

劉錦。

新的學(xué)期，作為一年級班主任，我班的德育計劃將以學(xué)校的指導(dǎo)思想為核心，根據(jù)不同的情況給學(xué)生們制定出不同的學(xué)習(xí)和活動環(huán)境。根據(jù)班級實際情況，特制定出本德育工作計劃：

一、班級情況分析：

我班學(xué)生在經(jīng)過半年的德育教育下，取得了很好的成績，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)懂得了多方面的德育知識，并會運用于實踐中。我班德育方面仍存在的.問題有：

1、安全意識不強，易做一些危險之事。

2、集體觀念不強。

3、沒認真深入地學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。

4、主題班會還是老師講學(xué)生聽的形式，學(xué)生的主體地位沒有凸顯出來。

二、目標(biāo)。

1、培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

2、了解家鄉(xiāng)和祖國改革開放后的巨大變化，增強建設(shè)祖國的雄心和信心。

3、懂得維護祖國的利益，立志保衛(wèi)祖國。

4、初步認識集體與個人，個人與國家，國家與集體之間的關(guān)系。

5、積極參加集體活動。

6、服從集體的領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律。

7、在集體中團結(jié)關(guān)心他人，懂得什么是真正的友誼。

三、工作重點。

本學(xué)期計劃展開形式多樣的主題教育活動，豐富德育內(nèi)涵。

1、開展“給媽媽洗腳”活動。

三八國際婦女節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展“給媽媽洗腳”活動，鼓勵教育學(xué)生用自己的實際行動，從生活中的點滴小事做起，回報媽媽的養(yǎng)育之恩。

2、“我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵”主題活動，深化科技教育。

開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

3、“珍愛生命”主題活動，深化安全教育。

開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學(xué)生自護意識。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式，通過觀看法制專題講座、學(xué)生表演等途徑對學(xué)生進行法制教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。

4、以“六一”兒童節(jié)為契機，開展校藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝體教育。

四、采取的措施：

1、在平時的課堂教學(xué)中穿插德育教育。

2、通過學(xué)習(xí)《品德與生活》，對學(xué)生進行德育教育。

3、嚴(yán)格用《小學(xué)生守則》，《日常行為規(guī)范》來約束學(xué)生的行為。

4、嚴(yán)格執(zhí)行德育工作考核方案來培養(yǎng)學(xué)生，對班上的德育工作常抓常管。

5、緊緊把握教改脈搏，與學(xué)校綜合實踐活動緊密結(jié)合，不斷提高學(xué)生實踐能力。

五、每月工作安排：

1、開展“給媽媽洗腳”活動。

2、“學(xué)雷鋒”系列活動。

1、開展美化校園環(huán)境活動。

2、“珍愛生命”主題活動。

1、勞動節(jié)紀(jì)念活動。

2、開展“我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵”主題活動。

中學(xué)德育室工作計劃篇六

本學(xué)期我結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。特擬定計劃如下：

作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向。所以，我先從自己的思想入手。做到端正思想，為人師表。

1、加強自身學(xué)習(xí)：努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性，時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

2、在教師中樹立榜樣作用，要求別人做到的我首先要做到。處處做教師的表率，一身垂范，嚴(yán)格要求。

與家長共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。

在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透。

以上是我的師德計劃，我將嚴(yán)格要求自己，努力做到。

中學(xué)德育室工作計劃篇七

以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

1、抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng)，提升學(xué)生的精神品味。

2、整頓學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律，杜絕上體育課期間學(xué)生四處游蕩的懶散習(xí)氣。

3、規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，樹立學(xué)生的良好形象。

4、抓好環(huán)境衛(wèi)生治理，保持校園環(huán)境整潔。

5、進一步抓好不文明行為的整治工作，杜絕學(xué)生吸煙喝酒、打架斗毆等敗壞學(xué)校聲譽的丑惡行為。

6、進一步抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。

1、加強德育隊伍建設(shè)，完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。

以德育處以及各年級和團委會干部為骨干的德育隊伍，完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò)，形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時建設(shè)好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo)，著力提高班主任的管理能力和育人水平；大力開展班級文化建設(shè)，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。

2、完善德育工作制度，加強考核，建立激勵機制。

進一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會制度、主題班會制度、升國旗制度、獎懲制度等，確保德育工作的規(guī)范化管理。

3、開展主題實踐活動，強化社會主義核心價值體系教育。

開展活潑的文化素質(zhì)教育活動，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。一是抓住重大節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”活動，幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗，傳承中華優(yōu)秀文化，增強文化認同感；繼續(xù)積極開展各種實踐活動，在活動中搞好愛國主義教育，同時鍛煉學(xué)生勤于動手的能力，磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志。

4、加強文明禮儀教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

大力宣傳開展文明禮儀教育，深化文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求，結(jié)合學(xué)校日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

5、加強法制、安全教育，積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪。

進一步廣泛開展法律知識普及教育，切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率。充分利用法制教育報告會、班會活動、升旗儀式等形式進行法制安全教育，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”、“法制進課堂”、“學(xué)法守法不違法”、“珍愛生命，拒絕毒品”等專題宣傳教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。

6、強化學(xué)生自主管理。

在全體學(xué)生中發(fā)揮先進典型示范作用，促進爭先創(chuàng)優(yōu)。積極開展學(xué)生評優(yōu)評先活動。繼續(xù)做好各類先進的評選表彰工作，通過評選表彰活動，樹立典型，激勵學(xué)生創(chuàng)優(yōu)爭先。充分發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)校管理中的重要作用，在實際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理、自我約束的能力。

7、開展豐富多彩的活動。

積極舉辦各種體育、藝術(shù)和相關(guān)主題教育活動，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。

中學(xué)德育室工作計劃篇八

指導(dǎo)思想：

2015年，我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學(xué)校工作的總體要求，結(jié)合學(xué)?！俺扇顺刹拧?的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過扎實的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責(zé)任感，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。

工作重點：

通過課堂教學(xué)，熏陶良好品德;

通過常規(guī)管理，促進行為規(guī)范;

通過體驗活動，培養(yǎng)生存能力。

工作措施：

一、加強德育科研，關(guān)注德育效果。

教育局把2015年定為“教育科研年”，我們將按照普教科的工作要點，認真貫徹落實。進一步加強德育科研，在研究的針對性、實效性上下功夫，切實加強研究德育課題的過程管理，規(guī)范積累研究材料，積極組織教師撰寫論文，做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作，并且扎實做好對日常工作的研究。

二、繼續(xù)抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識。

1、提高師德水準(zhǔn),加強全員育人。加強師德建設(shè)，師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。

2、重點抓好級部、班主任、學(xué)科教師、班委會建設(shè)，進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。

3、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強調(diào)“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔;工作前移，不能出了問題以后才補救;責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔(dān)。

(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進來的方法，加強對班主任的培訓(xùn)。

(2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍，開發(fā)班主任博客群，利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。

(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月的班主任工作例會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。

二、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點，以學(xué)生實際生活為切入點，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強學(xué)生的`責(zé)任感和使命感。激勵學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習(xí)，報效祖國;奮發(fā)圖強，為校增光”。

1、舉辦慶祝“五四“學(xué)生愛國運動九十周年活動。作為學(xué)生，應(yīng)對我們國家的歷史有著一種不一樣的情懷，“忘記歷史就等于背叛”。我們應(yīng)該傳承五四精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，把自己和社會，國家和民族緊緊地連在一起。通過介紹祖國悠久的歷史、壯麗的河山、燦爛的文化，了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情，了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天，激發(fā)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的情感，懂得只有社會主義才能救中國的道理。通過愛學(xué)校、愛班級的教育，樹立集體觀念，培養(yǎng)集體榮譽感，熱心為集體做好事，形成一個團結(jié)友愛、積極向上的班集體。

2、舉辦 “民族精神教育月”活動。通過活動激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，扎實搞好民族精神傳承教育。進一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強不息、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝巍钡木瘛?/p>

3、舉辦慶祝建國六十周年系列活動。讓學(xué)生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國六十年來祖國的變化，勤奮學(xué)習(xí)文化知識，堅持德智體全面發(fā)展，把今天的所聞、所思、所感化為具體的行動，牢固樹立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀，做一個“充滿***，肩負責(zé)任，對社會有用的人”。

4、以社會實踐體驗為基本途徑，讓廣大學(xué)生了解建國六十年來的變化，結(jié)合建國六十周年慶?；顒?，開展形式多樣的主題活動和社會實踐，讓學(xué)生感受祖國的發(fā)展成就，共享***陽光，幫助學(xué)生牢固樹立愛黨、愛國觀念，真正使社會主義核心價值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感。

5、弘揚中華優(yōu)秀文化，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強文化認同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動、誠信教育系列活動。

三、抓好常規(guī)管理，落實日常行為規(guī)范。

1、根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求，制定完善各項管理規(guī)定，創(chuàng)造好管理的環(huán)境，減少管理難度。如：《關(guān)于加強學(xué)生常規(guī)管理的實施意見》等。

2、培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強學(xué)生會和學(xué)管會的職能建設(shè)。實行組長負責(zé)制，干部輪崗制，值周班制度。開展“文明宿舍”、“溫馨***教室”的創(chuàng)建評比活動等。

3、加大“兩會三課”德育教育效果：利用班會、班主任會，班級活動課、人生課(改進上課模式)、心理健康課進行正面教育。

4、用好學(xué)生德育千分制考核機制，加強對學(xué)生的日常管理。將學(xué)生管理與千分制緊密掛鉤，以此為抓手作好學(xué)生的基礎(chǔ)素養(yǎng)評價。

5、利用人生課、班級活動課、國旗下講話等加強愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育，世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀教育。

四、加強心理健康教育，提高工作實效性，使學(xué)生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

1﹑通過報紙，宣傳心理健康的重要性，宣傳心理咨詢的科學(xué)性。

2﹑做好談心室的心理咨詢，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾。

3﹑通過心理信箱，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難。

4﹑開發(fā)心理校本課程，編寫學(xué)生用教材。

5﹑加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透，讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康，人人參與心理健康教育活動。

6、充分發(fā)揮《安人心理測評系統(tǒng)》的作用，繼續(xù)完善學(xué)生心理檔案，做好心理測評，并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報告會等活動。

7﹑認真進行《積極心理健康教育》實驗校的課題研究以及《學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)》實驗校的課題研究，聘請有關(guān)專家來校作心理指導(dǎo)。

中學(xué)德育室工作計劃篇九

堅決貫徹黨的教育方針，以《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育，從班級管理入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育；以感恩教育為主要抓手，形成特色教育；以豐富多彩的主題目活動為契機，營造良好的育人氛圍，提升德育品位。

1、確立一種意識：德育為先，管理制勝。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，感恩教育。

3、搞好三個結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。

1、加強德育隊伍建設(shè)。

一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。德育副校長、政教主任和團總支書記加強學(xué)習(xí)，注重研究工作方法和策略，搞好分工協(xié)作，形成合力；二是建設(shè)好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍，抓好班主任的培訓(xùn)，加強班主任經(jīng)驗的總結(jié)與交流，提升德育科研的檔次，圍繞感恩教育，分年級組搞好三個德育專題的研究，七年級組：如何在班級管理中滲透感恩教育。八年級組：初中生感恩意識缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對策。九年級組：感恩教育轉(zhuǎn)化問題生案例分析。

修改和制定德育常規(guī)工作的相關(guān)制度，并保持相對穩(wěn)定，如《班主任工作考評方案》、《升旗制度》、《學(xué)生會常規(guī)管理抽查》等，盡量減少工作中的隨意性和盲目性。

3、安全工作“三講七查”，警鐘長鳴。

教育與排查相結(jié)合，教育分三講：學(xué)校集中講，夕會針對講，班會總結(jié)講。排查有七查：一查人員進出，看門衛(wèi)是否履行職責(zé)，走讀生是否遵守校規(guī)，校內(nèi)有無閑雜人員；二查管制刀具，看學(xué)生是否私藏利器、棍棒等物；三查夜間外出，看是否有學(xué)生翻圍墻爬院門上網(wǎng)吧；四查學(xué)生矛盾，看有無打架斗毆跡象；五查設(shè)備設(shè)施，看建筑物、電路開關(guān)、門窗玻璃等有無隱患；六查運動訓(xùn)練，看體育器材是否完好，訓(xùn)練過程是否有人指導(dǎo)和保護；七查課間課外，看學(xué)生是否做危險游戲或危險動作。

4、加強班級文化建設(shè)，爭創(chuàng)班級特色。

一是硬件建設(shè)。各班要在開學(xué)兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置，教室里班訓(xùn)（或班級口號）、課表、時間表、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容，其它布置因班制宜，力求美觀大方，體現(xiàn)特色。二是軟件建設(shè)。班級一天一次夕會，開展豐富多彩的教育活動，一周一次班會，搞好評比表彰，一月一期主題黑板報；認真評選推薦升旗手，宣傳升旗手的先進事跡；積極參與校級各類活動，增強班級凝聚力。

5、抓好行為規(guī)范教育，注重過程管理與終極評價相結(jié)合。

第一學(xué)月認真學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，特別是七年級新生，班主任要親自領(lǐng)學(xué)，從儀表、言行、一日常規(guī)方面進行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎懲方案》，組建得力的班干部隊伍和民主監(jiān)督體制，班級要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生，懲治不良傾向，并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量，將各級各類表彰與平時的常規(guī)管理結(jié)果掛鉤，達到懲惡揚善，弘揚正氣的目的。

6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治。

寢室內(nèi)務(wù)整理和廁所衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的重中之重，廁所的打掃安排要把分工細化到每個蹲位、每條水槽。開學(xué)第一、二周，班主任現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生打掃廁所及內(nèi)務(wù)整理不能少于兩次。文明寢室的評比工作將一如既往。教師三樓辦公室衛(wèi)生納入學(xué)生會檢查范圍。班主任還要對學(xué)生進行愛護勞動工具的教育。

7、做好學(xué)生自主管理的文章，發(fā)揮學(xué)生會、團支部的監(jiān)督和服務(wù)職能，搞好常規(guī)管理。

成立校園記者站，挖掘和宣傳學(xué)生教師中的先進事跡，向社會和家長宣傳學(xué)校。

8、圍繞國慶六十周年，開展以“光輝的歷程、燦爛的明天”為主題的愛國主義教育活動。

采用主題班隊會、征文比賽、演講比賽、辯論賽等學(xué)生喜聞樂見的活動形式，幫助學(xué)生回顧歷史，展望未來，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，增強歷史使命感，樹立“立志成材，報效祖國”的遠大志向。

9、家校聯(lián)動，共同育人。

繼續(xù)搞好校訊通的宣傳和服務(wù)工作，召開學(xué)生家長會，定期向家長匯報學(xué)生的在校情況。

10、突出“感恩教育”的特色地位。

三個年級分階段，分主題，有計劃地實施感恩教育，評選出第二屆校園感恩之星。（《感恩教育活動方案》另發(fā)單行材料）。

（一）九月份：一日常規(guī)教育、安全教育。

1、組建新的班委會，各班召開班委會明確分工和職責(zé)。（第一周）。

2、七年級夕會學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，各年級各班制定相應(yīng)的班規(guī)室約。（第一周）。

3、開始對發(fā)熱學(xué)生進行晨檢，嚴(yán)防豬流感發(fā)生。（第一周）。

4、第一次安全大排查。（第一、二周）。

5、各班開展“寢室內(nèi)務(wù)整理示范周”活動，按照學(xué)校內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)，班內(nèi)評出示范室，室內(nèi)評出示范床，對床鋪攝像展出，對學(xué)生張榜公布，把內(nèi)務(wù)整理向縱深推進，。（第二周）。

6、主題班會：感恩教育第一課——感謝師恩（第二周）。

7、學(xué)生會組建并開展常規(guī)抽查活動。（第二周）。

8、籌備國慶系列活動。（第三、四周）。

9、主題班會：“光輝的歷程，燦爛的明天”——愛國教育演講賽。（第四周）。

（二）十月份：愛國主義教育。

1、“光輝的歷程，燦爛的明天”——愛國教育演講賽決賽。（第六周）。

2、“我愛祖國，我愛紅歌”歌詠會。（第七周）。

3、文明寢室創(chuàng)建活動一。（第六——八周）。

4、感恩教育：開展“感恩祖國，立志成才”的主題征文活動。（七、八周）。

5、安全月排查。（第七周）。

6、主題班會：愛國，從愛校開始。（第八周）。

（三）十一月份：前途理想教育。

1、召開學(xué)生家長會，分析期中成績，確定分層教育目標(biāo)，謀求家校聯(lián)手，共同教育。（第十、十二周）。

2、舉辦初中生排球賽。（另通知）。

3、安全月排查。（第十周）。

4、期中德育評估。（第十一周）。

5、主題班會：用知識改變命運。

（四）十二月份：法紀(jì)教育。

1、文明寢室創(chuàng)建活動二。（十三——十六周）。

2、法制教育講座。（十二周）。

3、培養(yǎng)發(fā)展一批新團員，上一次團課。（第十四——十六周）。

4、“拒絕網(wǎng)吧”主題教育。（第十四周）。

5、主題班會：擦亮眼睛，拒絕誘惑。（第十六周）。

（五）元月份：集體主義教育、安全教育。

1、迎新年元旦文藝演出活動。（第十七、十八周）。

2、冬季安全教育講座。（第十七周）。

3、主題班會：我為班級添光彩。（第十八、十九周）。

4、期末德育評估。（第二十周）。

中學(xué)德育室工作計劃篇十

工作計劃網(wǎng)發(fā)布中學(xué)德育工作計劃模板，更多中學(xué)德育工作計劃模板相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于中學(xué)德育工作計劃模板的文章，希望大家能夠喜歡！

一、常規(guī)教育。

1、實施文明班、標(biāo)兵班評比，抓好行為規(guī)范教育。(重點工作)。

分別組織力量對各年級行為規(guī)范進行檢查，落實文明班、標(biāo)兵班評比制度，強化行為規(guī)范教育，著重點在于紀(jì)律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識教育，包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、午休、禮貌等方面。

2、實行學(xué)生自主管理及值周班制度。

了加強學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，增進學(xué)生的參與意識，完善自我教育，自我管理，自我評價的教育機制，繁榮校園文化生活，使學(xué)生真正成為校園的主人，并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理，特別開展學(xué)生會干部自主管理及值周班制度，學(xué)生會干部自主管理要公平，公正，公開。值周班要突出示范性、服務(wù)性、監(jiān)督性、檢查性。

值周班職責(zé)：值周班學(xué)生是該周行為規(guī)范的標(biāo)桿，是文明禮貌、禮儀的標(biāo)兵和榜樣。參與學(xué)校一周的管理，包括日常六項評比(升旗、儀表儀容、衛(wèi)生、廣播操、午休、考勤)，積極為學(xué)校的管理及教育、教學(xué)提出合理的建議。

3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。

4、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。聘請校外輔導(dǎo)員來校作青春期知識講座，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作。學(xué)會調(diào)節(jié)自身情緒，學(xué)會與同學(xué)相處，不因小事而失智，不因沖突而失控。學(xué)會正確評價自己，提高自我認識的能力。學(xué)會與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點與處境，正確評價和約束自己的行為，學(xué)會運用各種交流和溝通的方法與他人合作。

5、組織學(xué)生參加社會實踐活動。每學(xué)期各級組織學(xué)生到校外教育基地開展參觀實踐活動。各年級要上報教導(dǎo)處登記，各班根據(jù)學(xué)生具體情況，做好組織、安全等教育工作，要讓每一次活動都使學(xué)生有所收獲。

中學(xué)德育室工作計劃篇十一

指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”主要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局，全面貫徹黨和國家的教育方針，以“四育”（健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育）為核心，全面推進素質(zhì)教育，牢固樹立“育人為本、教育為先”的辦學(xué)思想，深入推進全面育人工程。

實施目的：

以每一個學(xué)生都能成為“合格的公民”為基本的培養(yǎng)目標(biāo)，以讓每一個學(xué)生成就為“最好的自我”為高端培養(yǎng)目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必備的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)以及所必需的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和最基本的學(xué)習(xí)、生活方法為第一落腳點，創(chuàng)造性地實施“健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育”，努力創(chuàng)創(chuàng)辦辦學(xué)校特色、全面提升學(xué)生素質(zhì)，讓每一個學(xué)生都能成人。

實施原則：

堅持科學(xué)發(fā)展的原則，即要關(guān)注近期目標(biāo)，更要關(guān)注長遠目標(biāo)，一切著眼于學(xué)生的長遠發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)。

堅持育人為先的原則，繼續(xù)堅持貫徹落實“不求人人升學(xué)，但愿個個成人”的理念，把育人放在學(xué)校工作的首位，學(xué)校的一切工作首先為育人服務(wù)。

堅持以人為本的原則，素質(zhì)教育是促進人的全面發(fā)展的教育，要面向每一個孩子，讓每個學(xué)生每天都有收獲，每周都有變化，每年都有成就，每年都有發(fā)展。

堅持繼承創(chuàng)新的原則，落實全面育人，必須堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則，在繼承傳統(tǒng)有效做法的基礎(chǔ)上，積極探求實施素質(zhì)教育的規(guī)律，不斷豐富育人內(nèi)涵，創(chuàng)新育人載體，進一步完善育人模式。

堅持注重實效的原則，“在推進育人過程中，要緊緊扣住育人的主要目標(biāo)和核心內(nèi)容，狠抓落實，落在日常，落在學(xué)校教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，扎扎實實抓出實效。()出實效是硬道理。實效要從學(xué)生的變化上體現(xiàn)出來。

實施內(nèi)容：

以“四育”為全面育人的核心內(nèi)容，以“以讀書大課堂為主線，

強化學(xué)生學(xué)習(xí)自主性”為學(xué)校特色，以“創(chuàng)建文明班級，內(nèi)化班級文化、打造校園文化精品”為重點工作。以“月月有主題，周周有要求”為育人紐帶，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：胡衛(wèi)平。

副組長：崔繼宏。

組員：趙小平田冬蘭王曉江陶建剛各年級主任各班班主任。

實施步驟、措施。

一、本年度繼續(xù)抓實“四育”工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

“四育”的根本宗旨是讓每一個學(xué)生健康、全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。“四育”的主要目標(biāo)是以每一個學(xué)生都能成為“合格的公民”為基本培養(yǎng)目標(biāo)，以讓每一個學(xué)生成就為“最好的自我”為高端培養(yǎng)目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必備的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)以及所必需的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和最基本的學(xué)習(xí)、生活方法為第一落腳點，創(chuàng)造性地實施“健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育”，努力創(chuàng)創(chuàng)辦辦學(xué)校特色、全面提升學(xué)生素質(zhì)，讓每一個學(xué)生都能成人?！八挠钡暮诵娜蝿?wù)是以健康教育為根本，培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必需的良好身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和健全的人格；以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必備的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和由習(xí)慣逐步形成的學(xué)習(xí)方法、生活方法，為學(xué)生未來學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)；以責(zé)任教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識，并以其為動力引導(dǎo)學(xué)生掌握發(fā)展所必備的知識方法，最終形成能承擔(dān)責(zé)任的素質(zhì)和能力；以創(chuàng)新教育為靈魂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究精神。為此學(xué)校要分步分塊強化落實“四育”

1、進一步規(guī)范和加強白泉中學(xué)體育與健康課程的教育教學(xué)。要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，確保體育與健康課程開齊開好，做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。至少每班兩周有一節(jié)健康課。

2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。建立“知心橋”，主要任務(wù)是開設(shè)心理健康講座，和有學(xué)習(xí)壓力的同學(xué)談心，培養(yǎng)青少年提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。重視學(xué)生心理、生理健康教育，開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。

3、著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，建立衛(wèi)生檢查日日制。

4、做好疾病預(yù)防工作。

5、繼續(xù)開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”。搞好冬季長跑運動。盡可能創(chuàng)造條件讓學(xué)生參加體育活動。指導(dǎo)學(xué)生開展有計劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉。

6、進一步加強學(xué)生安全管理。

7、月月有主題，周周有要求，日日必檢查，針對性的進行養(yǎng)成教育。

檢查督促部門：值周領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會、政教處、教務(wù)處。

檢查方法：在學(xué)校大門、校運動場門口、教學(xué)樓樓梯口。

主題二：注重儀表、禮貌待人。

要求：升旗和各種會議一律身著校服，儀表大方，不戴耳環(huán)首飾、不留怪異發(fā)型、不染發(fā)，在教學(xué)區(qū)及公共場所不穿拖鞋，；使用禮貌用語，見到師長朋友，禮貌問好；升旗時面向國旗行注目禮，不隨意走動，不看書報；集會時，不講話，不看書報，離開會場時保持會場干凈。檢查督促部門：

8、開展“五個學(xué)會”為主題的責(zé)任教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任行為和責(zé)任能力。以對自己負責(zé)為基本點，學(xué)會自律；以對家庭負責(zé)為起點，學(xué)會孝敬；以對成長負責(zé)為著眼點，學(xué)會求知；以對集體負責(zé)為凝聚點，學(xué)會關(guān)心；以對社會負責(zé)為終極點，學(xué)會報答。立足學(xué)生實際，從諸如做好一次家務(wù)、寫好一次作業(yè)、做好一次值日、辦好一次板報、組織一次社會活動、參加一次軍訓(xùn)、做一件好事……這些細節(jié)小事做起，逐步培養(yǎng)和提升學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的能力和履行責(zé)任的行為。

創(chuàng)新教育的內(nèi)容主要包括四個方面：創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新技能的培養(yǎng)、創(chuàng)新情感和創(chuàng)新人格的培養(yǎng)。其中，創(chuàng)新思維的培養(yǎng)是創(chuàng)新教育的核心。

9、積極開展“閱讀體驗互動鞏固”教學(xué)模式實驗研究，將其作為今后課堂教學(xué)改革的一個抓手，在課堂教學(xué)中進行創(chuàng)新教育。從改變教師的'教材觀、教學(xué)觀入手，變“教教材”為“用教材”，變“帶著教材走向?qū)W生”為“帶著學(xué)生走向教材”，變“學(xué)生學(xué)會”為“學(xué)生會學(xué)”，變“教師教”為“學(xué)生學(xué)”。教學(xué)中，主動創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生充分閱讀，充分體驗，充分探究，主動運用激勵、發(fā)現(xiàn)、討論、實驗等多種手段，改變“重知識學(xué)習(xí)，輕能力培養(yǎng)；重求同再現(xiàn)，輕求異創(chuàng)新；重統(tǒng)一要求，輕個性發(fā)展；重機械記憶訓(xùn)練，輕實驗應(yīng)用”的傳統(tǒng)作法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力，大幅提高課堂教學(xué)效率。

二、以“讀書大課堂為主線，強化學(xué)生學(xué)習(xí)自主性”為學(xué)校特色。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)階段特色，重新對學(xué)校辦學(xué)理念加以定位，那就是“崇尚學(xué)習(xí)，關(guān)注個性，為學(xué)生創(chuàng)造美好未來”，然后反復(fù)醞釀、討論，征求師生意見，我們從師生讀書、學(xué)習(xí)、營造書香校園作為切入點，以“讀書大課堂”為主線，具體活動為載體，以培養(yǎng)能力為目標(biāo)，以制度為保障，從而強化師生素質(zhì)，形成白泉中學(xué)獨有的文化特質(zhì)和豐厚的文化底蘊。

主要目標(biāo)為激發(fā)師生閱讀興趣，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造書香校園氛圍；提高師生素質(zhì)，培養(yǎng)一批專家型教師和一大批特長生；為師生形成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，為師生一生幸福奠基。

三、以“創(chuàng)建文明班級，內(nèi)化班級文化、打造校園文化精品”為重點工作。

1、本學(xué)期繼續(xù)從“晨讀、午讀、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、課間操、紀(jì)律、班級文化建設(shè)、班主任到崗情況、榮譽等”對班級進行考查，另外，本學(xué)期在校園文化建設(shè)上要出精品，在物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)和制度文化建設(shè)，全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為學(xué)校樹立起完整的文化現(xiàn)象。

2、根據(jù)區(qū)教育局的文件精神，以“四化”、“四好”“四節(jié)”活動為基本載體，深入開展和實施“三個一”工程（即人人掌握一種健身方法，人人掌握一種藝術(shù)表現(xiàn)技能、人人掌握一種樂器），深化書香校園創(chuàng)建。

3、大力做好校園廣播（為本學(xué)期的重點工作）、校園文化專欄、提升學(xué)校的文化品位，將“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)有機融入到學(xué)校整體文化打造之中，全力提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)動力和文化的軟實力。使“三園創(chuàng)建”落到實處（花園、學(xué)園、樂園）。

四、繼續(xù)堅持以活動為主線，提高全面育人工作的針對性、實效性。

根據(jù)學(xué)校的實際情況，各級組織開展以愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的校內(nèi)外教育活動，創(chuàng)新活動載體，讓學(xué)生在形式多樣的活動中體驗、接受鍛煉和教育。繼續(xù)落實“班干部輪換制”、“四好活動”等育人方法，繼續(xù)推進“人生夢想設(shè)計”、進一步深化導(dǎo)師制，開展班級問題研討，構(gòu)建教師全員參與、協(xié)同管理的班級管理機制，逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、形成遠大的理想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

逐月工作安排：

2、召開校領(lǐng)導(dǎo)會議，制定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實施方案。

3、召開全校師生大會，進行安全教育和安全應(yīng)急演練。

4、制定快樂大課間實施計劃和對課間操做具體的要求。

5、學(xué)校安全工作月報制和樣警考核月報制。

1、班級文化建設(shè)大評比。

2、校園精品工程創(chuàng)設(shè)（包括開展“每周一曲、每周一畫、每周一文”為主要形式的藝術(shù)欣賞活動）。

3、制定七、八年級課間操評比辦法及舉行課間操大評比。

4、“三月三”革命傳統(tǒng)教育活動（3.24改為3.23星期五）。

5、組織安排學(xué)生第一階段體檢。

6、學(xué)校安全工作月報制和樣警考核月報制。

1、接受義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)階段性調(diào)研。

2、安排教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理人員的培訓(xùn)工作。

3、組織班主任班級工作研討會及班主任工作技能大賽。

4、學(xué)校安全工作月報制和樣警考核月報制。

1、組織開展第22次全國助殘日活動。

2、組織（5.12）學(xué)生應(yīng)急演練活動。

3、做好“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等的評選活動。

4、學(xué)校安全工作月報制和樣警考核月報制。

1、組織學(xué)生體育、藝術(shù)2+1項目技能大比武及總結(jié)工作。

2、參加區(qū)組織的中小學(xué)生乒乓球比賽。

3、參加區(qū)組織的第六屆班主任素質(zhì)展示活動。

4、組織20**年初中畢業(yè)考試及高中招生考試工作。

5、學(xué)校安全工作月報制和樣警考核月報制。

1、學(xué)期工作總結(jié)。

2、安排放假事宜。

3、利用假期開展中小學(xué)生社會實踐活動、撰寫社會調(diào)查報告和小論文。

1、準(zhǔn)備新學(xué)期開學(xué)工作。

2、做好新生備案工作。

3、指導(dǎo)新生進行人生夢想的設(shè)計。

4、做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)設(shè)施設(shè)備管理及使用情況的驗收。

5、組織學(xué)生進行第二階段的體檢。

6、組織參加區(qū)中小學(xué)生國徑動動會。

7、舉行師生安全教育大會、安全應(yīng)急演練及校車安全排查情況。

8、安全工作月報制和樣警考核月報制。

1、組織開展陽泉市郊區(qū)第十五屆學(xué)校藝術(shù)教育月展示活動。

2、參加中小學(xué)體育、藝術(shù)2+1項目活動。

3、安全工作月報制和校警考核月報制。

1、組織中小學(xué)科技創(chuàng)新新大賽活動。

2、迎接區(qū)督導(dǎo)室的檢查工作和育人工作的檢查工作。

3、迎接省、市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)檢查驗收。

4、安全工作月報制和校警考核月報制。

1、迎接上級對學(xué)?？萍紕?chuàng)作室創(chuàng)建工作的驗收。

2、對全體全體學(xué)生進行道德量化考核。

中學(xué)德育室工作計劃篇十二

牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念,把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)來抓,結(jié)合浙江省二級特色普通高中創(chuàng)建工作,積極實施“一品三特色”及“文化德育?書香校園”的學(xué)校特色,創(chuàng)新德育工作載體,加強學(xué)生思想道德建設(shè),著眼于培育高品位校園文化建設(shè),全面推進素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo)。

1、積極創(chuàng)造條件,加強德育隊伍建設(shè),扎實開展系列主題教育活動,加強青少年思想道德建設(shè);狠抓德育常規(guī)管理,扎實推進養(yǎng)成教育;注重德育活動課程化建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)秀的校園文化,為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ),努力實現(xiàn)精品文化校園。

2、繼續(xù)開展好一年一度的體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社團文化節(jié)和“我們的節(jié)日”之紅五月大合唱、金秋詩會、漢式成人儀式等校園文化活動,讓學(xué)生在活動中得到教育體驗,促進學(xué)生“知、情、意、行”的協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、積極辦好第四屆海峽兩岸中學(xué)生琦君文學(xué)獎和琦君文化交流活動,加強海峽兩岸的文化交流。

4、積極創(chuàng)建區(qū)級校園文化示范校、區(qū)級家長學(xué)校、市級心理健康輔導(dǎo)站和市級德育示范校工作。

(一)以德育隊伍建設(shè)為抓手,提高德育管理水平德育隊伍要按照“五個一”活動(提煉一種理念、打造一種特色、完善一項制度、鞏固一項成果、組建一個團隊)的要求開展工作,圍繞學(xué)校中心工作,樹立品牌意識,努力打造學(xué)校德育特色。

1、抓德育干部隊伍建設(shè)。通過學(xué)校德育干部工作例會和參加市、區(qū)級培訓(xùn),提高學(xué)校德育工作管理水平。

2、抓班主任隊伍建設(shè)。通過班主任工作例會、班主任論壇、班主任素質(zhì)拓展、月考核等等的措施,提高班主任工作水平,并積極推薦班主任參加市、區(qū)級班主任論壇和基本功比賽。

3、抓好四個示范群體建設(shè)。積極發(fā)揮學(xué)生干部參與學(xué)校日常管理,發(fā)揮入黨積極分子示范群體、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生示范群體和自強不息的示范群體的示范榜樣作用。

(二)以德育常規(guī)工作為抓手,加強學(xué)生養(yǎng)成教育堅持以行為規(guī)范為抓手,將學(xué)生行為的自覺、自律、自主發(fā)展作為德育追求,狠抓常規(guī)管理,有效地促進了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,努力形成學(xué)生自主教育模式。

1、抓升旗儀式,突出主題教育。開展主題教育鮮明的國旗下講話和榮譽升旗手制度,提升升旗儀式的教育功能。

2、抓養(yǎng)成教育,促進三風(fēng)建設(shè)。以“五項綜合競賽”、《學(xué)生操行量化考核辦法》、《班務(wù)日志》及寢室管理為抓手,加強學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、抓評先評優(yōu),完善評價機制。通過先進班集體、行規(guī)達標(biāo)班級、文明班級、特色班級、星級寢室、先進班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)干、文明學(xué)生、單項積極分子和給類優(yōu)秀之星的評選工作,及時加以宣傳,發(fā)揮榜樣教育作用。

4、創(chuàng)新團委工作機制。做好組織建設(shè)、紅五月大合唱、漢式成人禮、青年志愿者活動、學(xué)生業(yè)余黨校和社團管理等工作,并開拓創(chuàng)新,挖掘新的載體,有力地推動著學(xué)校共青團事業(yè)的不斷發(fā)展。

(三)以德育主題教育為抓手,加強思想道德建設(shè)。

1、開展“做一個有道德的人”主題教育活動。利用多種載體,開展“我的中國夢”、“節(jié)約”、“灑掃應(yīng)對”、“日行一善”等主題教育活動,組織做好“網(wǎng)上祭英烈”、“向國旗敬禮”等教育活動。

2、開展“我們的節(jié)日”主題教育活動。五月份,開展第紅五月大合唱活動;十月份,做好第十三屆金秋詩會;十二月份,組織開展高三十八歲漢式儀式;通過“我們的節(jié)日”主題教育活動愛國之情、報國之志。

3、開展讀書教育活動。辦好一年一度的主題讀書節(jié)教育活動,積極參加市、區(qū)級讀書節(jié)的各類比賽。

5、深入開展環(huán)保教育。深化環(huán)境教育內(nèi)容和形式,開展好學(xué)生環(huán)保教育實踐活動,加強環(huán)保社團建設(shè)。

6、加強國防教育。

中學(xué)德育室工作計劃篇十三

為了做好學(xué)校德育工作，學(xué)校行政會議經(jīng)過討論后，一致認為，本學(xué)期我校德育工作要嚴(yán)格按照吳忠市教育局xx年3月4日的"德育綜治及體衛(wèi)藝工作會議"精神的要求，堅持德育為先的思想，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，注重發(fā)展學(xué)生的個性，重點抓好學(xué)生基本道德觀念的形成和基本道德行為的養(yǎng)成，帶領(lǐng)和團結(jié)全體班主任老師、任課教師共同努力，切實提高學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌的層次及自我管理的能力，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，全面提升德育工作質(zhì)量和育人水平。

（一）抓機制和隊伍建設(shè)。

繼續(xù)堅持"德育為先、五育并舉"的原則，繼續(xù)推行德育工作校長負責(zé)制，由政教處牽頭，團（隊）干部、班主任和任課教師全面落實，充分發(fā)揮好這個德育管理機制的積極作用，讓政教、團隊干部、班主任成為學(xué)校德育工作的生力軍，從而形成良好的德育育人氛圍。

2.繼續(xù)推行德育工作量化考核辦法，繼續(xù)執(zhí)行班主任津貼考核獎勵辦法，每學(xué)期召開兩次德育工作研討會，每月召開一次班主任工作會議，使學(xué)校德育工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化。結(jié)合《班務(wù)工作考核評估細則》，強化班主任隊伍的管理，繼續(xù)堅持每學(xué)期期末進行一次德育工作經(jīng)驗交流，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行跟班指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人均聽班會課在6節(jié)以上，每學(xué)期組織一次主題班（隊）會觀摩交流活動，并邀請家長參與活動，讓學(xué)生在學(xué)校和家庭的互動式教育下健康成長，特別是對班會課的管理要進一步落到實處。進一步加強團隊、學(xué)生會干部隊伍建設(shè)，切實提高班（團隊）會教育質(zhì)量，充分發(fā)揮其"自我教育、自我管理、自我服務(wù)"的特殊功能。

3.協(xié)同教導(dǎo)處加強思品政治課教學(xué)管理，狠抓各學(xué)科在教學(xué)中的德育滲透，根據(jù)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》在思品政治課中至少安排20%的課時要用于開展學(xué)生課堂活動和相關(guān)內(nèi)容的實踐活動；牢固樹立育人為本的思想，將德育工作寓于各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，把公德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點，堅持課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。同時結(jié)合課程改革和學(xué)校德育工作的新要求，讓班主任負責(zé)，任課教師配合，創(chuàng)造性地使用《學(xué)生成長記錄袋》。

組織并落實好寒假實踐活動的材料收繳、評選，對在寒假和上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測優(yōu)秀的學(xué)生進行獎勵，鼓勵全體學(xué)生向這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，在全校形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。

2.組織全體學(xué)生在開學(xué)典禮重溫《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，3月份為進一步落實《守則》和《規(guī)范》活動月，尤其是對校園內(nèi)的學(xué)生活動，在教學(xué)樓內(nèi)的常規(guī)管理要進一步加強，嚴(yán)格規(guī)范全體學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生具有立志成才、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長、誠實守紀(jì)、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體的良好品德。正確引導(dǎo)中小學(xué)生"在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會做個好公民"。

3.在班級德育工作管理上，政教處要進一步完善學(xué)生禮儀、出操、出勤、紀(jì)律、公物保護等常規(guī)考核內(nèi)容，由政教處負責(zé)牽頭，帶領(lǐng)團隊和學(xué)生會干部繼續(xù)執(zhí)行日檢查、周評比制度，增強教師和學(xué)生的榮譽感，激發(fā)教師和學(xué)生"愛校愛班"的熱情。同時廣泛開展讀書活動，在各班開展學(xué)生作品上墻、建立班級圖書角，結(jié)合學(xué)校圖書室的開放，定期組織學(xué)生開展讀書比賽。

4.按照《國旗法》，進一步豐富、創(chuàng)新以升降國旗和集會為主要形式的愛國主義、集體主義教育，提倡和推行校園活動一律由學(xué)生主持，大家共同參與的新風(fēng)尚，把國旗下輔導(dǎo)員的演講與教師值周活動有機的結(jié)合起來，積極開展"說普通話，寫規(guī)范字，做文明人"活動。

（三）開展豐富多彩的活動，提高德育工作的實效性。

牢固樹立"健康第一"的思想，強化對"兩操一活動"的管理和指導(dǎo)，按照教育局學(xué)校工作科的要求，積極推廣中小學(xué)校園集體舞，要求各班在下午預(yù)備鈴響后唱十分鐘歌活動，不斷提高音體美課堂教學(xué)、課外活動質(zhì)量及競賽成績，加強"以美育德、以美啟智、以美健體"之功效，組織和開展好大課間活動，規(guī)范學(xué)生在校活動，抓好班級衛(wèi)生管理。

2.加強德育陣地建設(shè)，使學(xué)校每處設(shè)施（廣播站、團隊室、墻報、黑板報、宣傳櫥窗等）都成為教育學(xué)生的窗口，開展適合本校的、富有教育意義的活動：青年志愿者服務(wù)活動，愛國主義教育系列活動，冬季體育鍛煉活動及冬季越野比賽，紀(jì)念"一二·九"及迎新文藝匯演等，寓教于樂，切實提高德育工作的針對性和實效性。

3.倡導(dǎo)家訪和落實家長會制度，拓寬德育工作主渠道。學(xué)校和老師要千方百計與學(xué)生、家長達成共識，求得家長、社會對學(xué)校工作的理解和支持。根據(jù)學(xué)校實際本學(xué)期學(xué)生家長會分階段召開，進一步密切學(xué)校同社會與家庭的聯(lián)系。

4.鼓勵班主任和任課教師采用各種方法（電話書信訪、來校上門訪等）進行家訪，進一步轉(zhuǎn)變?nèi)w教工的工作作風(fēng)，增強服務(wù)意識，熱情接待來訪者，以良好的工作作風(fēng)樹立學(xué)校良好的社會聲譽，求得真正的教育實效。

（四）加強校園安全及綜合治理，確保教育主體健康和諧發(fā)展。

牢固樹立"安全第一，安全無小事"的思想，重視學(xué)校安全教育和防范工作，逐步建立和健全各類安全管理制度，規(guī)范各類安全管理措施，落實校園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。

2.要求全體教師以主人翁的精神教育學(xué)生愛護學(xué)校的一磚一瓦、一草一木。防盜仍是學(xué)校目前安全工作中的重點，要進一步加強防盜工作，除長期護校員工（丁孝忠同志）要對學(xué)校的財產(chǎn)進行24小時看護外，節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行值班，實行責(zé)任追究制，使學(xué)校財產(chǎn)不受損失，同時，利用廣播、升旗儀式、班（隊）會對學(xué)生進行防盜、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防交通事故等安全教育，警鐘長鳴，對存在的隱患定期排查，責(zé)任到人，學(xué)生離校實行教師值班護送制，杜絕交通安全事故的發(fā)生，確保教育教學(xué)工作的正常開展，加強師生文明行為教育，繼續(xù)實行安全責(zé)任一票否決制。

3.繼續(xù)做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作，加強傳染病和重大疫情監(jiān)督力度，實行傳染病和重大疫情報告制度，配合園藝場衛(wèi)生所對新入學(xué)的學(xué)前班和一年級學(xué)生進行預(yù)防接種情況檢查、登記，責(zé)令未接種的學(xué)生到附近的保健站進行疫苗接種。繼續(xù)做好教工食堂的管理，定期檢查食堂衛(wèi)生，仍然實行定點采購，專人負責(zé)，持證上崗，堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

4.積極探索心理健康教育的途徑和方法，加強學(xué)生心理健康教育，尤其是初中生的心理健康教育；積極探索學(xué)生心理障礙疏導(dǎo)的方法和技術(shù)，切實加強學(xué)生的心理保健和指導(dǎo)工作。

5.組織和引導(dǎo)全體教師認真學(xué)習(xí)德育理論，向德育科研要質(zhì)量，組織和鼓勵教師在報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表德育工作經(jīng)驗、總結(jié)或論文，對獲獎的教師按照等級分別予以獎勵，同時作為年終考核的加分因素之一，使大家能夠把德育研究和實際工作結(jié)合起來，針對新時期德育工作的特點，不斷分析、不斷提高，切實提高學(xué)校德育工作的實效性。

中學(xué)德育室工作計劃篇十四

一、 指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹和落實學(xué)校工作計劃，堅持以“育人為 本，德育為先”的指導(dǎo)方針。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開。實現(xiàn)德育工作系列化、板塊化、遞進化。以愛國理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育為主線，注重發(fā)揮社會、家長的作用，注重細節(jié)，注重實踐，抓實抓細，不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容，提高育人實效，努力使每名學(xué)生成為講道德、講文明、講誠信，具有愛國精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神，責(zé)任意識、服務(wù)意識、感恩意識，為社會所需，對國家、社會有用之才。

二、德育教育目標(biāo)：

總體目標(biāo)：建立完善整體德育的四個模式：理想教育模式、心理教育模式、習(xí)慣養(yǎng)成教育模式、生活教育模式；完善制度：升降國旗制度、學(xué)生一日常規(guī)制度、學(xué)生就寢制度、學(xué)生就餐制度、學(xué)生衛(wèi)生管理制度、學(xué)生兩操制度、學(xué)生獎罰制度，確保校園穩(wěn)定、安全、和諧。圍繞我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)，進一步落實和完善我?！皣?yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”德育模式，德育工作要不斷地充實、完善，配合教育目標(biāo)開展工作。

七年級：以“文明禮貌、尊敬師長”為目標(biāo)，開展文明素養(yǎng)、遵規(guī)守紀(jì)等教育活動。

1

八年級：以“愛校愛家、珍惜生命、相信科學(xué)、服務(wù)集體”為目標(biāo)，開展砥礪心智、青春期心理健康、學(xué)法指導(dǎo)、退隊入團等教育活動。

九年級：以“樹立理想、認識自己、承擔(dān)責(zé)任、樂觀自信”為目標(biāo)，開展理想教育、備考心理輔導(dǎo)等教育活動。

三、德育隊伍建設(shè)：

建設(shè)一支觀念新、業(yè)務(wù)精，能走近學(xué)生身旁，走近學(xué)生心理的愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。本期以年級為核心，全力加強德育隊伍建設(shè)，強化培訓(xùn)、常規(guī)管理和德育科研，重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng)，進一步提高全體班主任道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和德育科研水平。在德育隊伍建設(shè)中，我們努力轉(zhuǎn)變一個觀念即：生活即教育，教育即生活，重視生活中的德育教育；樹立“安全第一”的思想。只有觀念轉(zhuǎn)變了，我們的德育工作才會取得新的突破。因以上原因，本期政教處以各年級為單位，重點組織以下活動：

1、組織班會觀摩，優(yōu)化德育課程。

2、以觀看光盤、專家講座、團體活動等多種形式，加強心理健康教育理論學(xué)習(xí)，提高全體班主任對學(xué)生實施心理健康教育的技能和水平。

其管理水平。

四、學(xué)生德育教育開展四大活動：

本學(xué)期著重在以下幾個方面努力：一要強化尊規(guī)守紀(jì)守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，本期要突出兩個重點——嚴(yán)禁亂涂扔和文明就餐。三要真正推行潛能學(xué)生德育導(dǎo)師制。

（一）尊師重教活動

九月份是教師節(jié)活動月，全校各年級、各班都必須以周會課為載體，讓學(xué)生充分意識到要熱愛學(xué)習(xí)，尊敬老師。

（二）道德修養(yǎng)、行為養(yǎng)成、禮儀規(guī)范教育活動

1、注重道德、注重品行、注重細節(jié)，強化學(xué)生日常行為養(yǎng)成 和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、強化日常管理，加強對學(xué)生言行、隊列行進、發(fā)型服飾、 校服著裝的要求，培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。

3、強化考風(fēng)考紀(jì)，配合教導(dǎo)處、班主任對學(xué)生進行日常測驗、 作業(yè)完成的誠信教育。

（三）學(xué)生心理健康教育活動

的心理健康境界發(fā)展，達到“自助——助人”的教育效果，促 進他們身心全面健康發(fā)展。

（四）法制教育、安全教育、社會實踐活動等常規(guī)教育活動。 以加強法制教育、安全教育為突破口，做好依法治教、 綜合治理工作。政教處要加強對學(xué)生遵紀(jì)守法教育，堅決遏制、 杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。同時，要積極與公安、司法 等部門聯(lián)系和配合，在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時，充分發(fā) 揮職能部門和法制副校長的特殊作用，做到“校園預(yù)防”和“社 會預(yù)防”互相配合，加強教育宣傳和節(jié)假日的安全教育，處理 好校園偶發(fā)事件，組織1——2次安全疏散演練。

五、其他工作

1、配合年級組、教導(dǎo)處，做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理、心理 疏導(dǎo)、理想信念教育、檔案管理等工作。

2、抓好每周一升旗活動，升旗手由每班選派優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任升 旗手和護旗手。每班選派三名學(xué)生。

3、做好各種疾病的預(yù)防和宣傳工作

4、繼續(xù)做好特困生工作，做到“資助有重點，結(jié)果有反饋， 表彰有力度”。

5、及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件，做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作。

6、及時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

政教處

2015年8月26日

學(xué)校2015年德育

工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本年度，我校德育工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以育人為核心，以當(dāng)前政黨等核心事務(wù)為指導(dǎo)，立足常規(guī)、規(guī)范管理，不斷深化德育實踐活動；堅持以特色為指引，不斷創(chuàng)新德育工作方式，拓展德育工作渠道；堅持以少先隊工作為平臺，不斷加強班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，努力開拓學(xué)校德育工作新局面。

二、目標(biāo)任務(wù)：

全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，逐漸完善學(xué)校德育工作測評機制，加強學(xué)校德育工作常規(guī)管理，豐富載體，實實在在從細處著手，通過堅持不懈的教育引導(dǎo)和實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣、良好的道德品質(zhì)、積極健康的心態(tài)、鮮明的是非觀和正確的人生觀、價值觀，促進學(xué)生思想道德水平進一步提高。

三、本學(xué)期主要工作：

1、落實德育常規(guī)管理，促進各校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成。

（1）完善評比制度。

做好“班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，衛(wèi)生流動紅旗”每周評比，加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每月一次的中隊主題班隊會。值周工作要以培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，進一步鞏固、完善值周工作細則，由少先隊具體負責(zé)，值周教師要切實履行職責(zé)，做好課間、衛(wèi)生、兩操及其他學(xué)生行為規(guī)范的管理及記錄工作，在一周的星期一升旗儀式集會上做好小結(jié)，從細微之處入手，強化管理，給全校學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（2）抓好學(xué)生常規(guī)教育。

各班各中隊要組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

“三管六不”：管住嘴，不說臟話、粗話；管住手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；

“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。 強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

（3）合理利用各種平臺，進行德育。

充分利用晨會、班會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、國防教育、心理健康教育、環(huán)境保護教育等，做到重點清、要求明、措施實，由知到行，環(huán)環(huán)緊扣。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，深入抓好小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的踐行教育，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本道德素質(zhì)做起，促進全體學(xué)生的全面發(fā)展。要以評選“文明班級”“文明學(xué)生”為載體，積極開展主題道德實踐活動。

（4）做好安全教育

深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識，并在個班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。

2、以班級建設(shè)為重點，構(gòu)建豐富、活潑、健康的校園文化。

（1）加強校園文化建設(shè)。

繼續(xù)做好學(xué)校、班級文化基本建設(shè)工作，用心規(guī)劃，精心布置，力求在校園、班級、專用室文化建設(shè)上提高檔次，建設(shè)美好的物質(zhì)文化，營造濃厚的育人氛圍。繼續(xù)把學(xué)生的“手抄報”、優(yōu)秀書畫等作品上墻，抓好各教師、宣傳欄的布置，努力營造良好的校園文化，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的育人環(huán)境。

（2）進一步強化班隊會的作用，依托少先隊，積極組織開展形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動。

充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)作出貢獻。要積極創(chuàng)造條件組織學(xué)生參加社會實踐活動。

（3）繼續(xù)強化班級管理。

注重班級圖書角、衛(wèi)生角等班級的布置、校長、教導(dǎo)主任和有關(guān)科任教師要輔助掛鉤聯(lián)系一個班級的幾位同學(xué)，平時要主動深入班級，協(xié)助班主任抓好班級管理，做好學(xué)生思想教育工作，力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

（4）加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

主任要學(xué)習(xí)心理教育理論，掌握科學(xué)的心理教育方法。教師平時一定要深入到學(xué)生中去，深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生的思想脈搏，并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來，通過耐心細致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，切實預(yù)防學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。扎實開展心理健康教育，提高育人效果。

四、各月份工作要點

二月份：

1、制定德育工作計劃、新學(xué)期班級、校園環(huán)境布置。

2、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、貧困學(xué)生、“留守兒童”登記造冊工作。

4、啟動少先隊各項工作。

5、開展心理健康教育活動。

6、開展安全教育活動。

三月份：

1、組織開展學(xué)雷鋒系列教育活動。

2、開展守則、規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動。

3、開展植樹種花、綠化美化校園，進行環(huán)保教育。

4、開展心理健康教育活動。

5、動員并啟動“小手牽大手，文明一起走”活動。

6、開展安全教育活動。

四月份：

1、開展愛國主義和革命傳統(tǒng)主題教育活動。

2、組織召開家長會或開展家長學(xué)校教育活動。

3、 開展“小手牽大手，文明一起走”活動。

4、開展安全教育活動。

5、開展心理健康教育活動。

五月份：

1、紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)系列活動。

2、開展紅五月愛國主義教育活動。

3、開展心理健康教育活動。

4、籌備“藝術(shù)節(jié)”暨“六一”慶祝活動。

5、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動。

1、開展慶“六一”國際兒童節(jié)活動。

2、做好2015年春季德育工作總結(jié)。

3、繼續(xù)開展心理健康教育。

4、班主任工作經(jīng)驗交流。

5、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動。

6、做好暑期安全教育工作、布置好暑假德育實踐活動。

九月份：

1、新學(xué)期班級、校園環(huán)境布置。

2、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、貧困學(xué)生、“留守兒童”登記造冊工作。

4、啟動少先隊各項工作。

5、開展心理健康教育。

6、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動。

7、進行環(huán)保教育。

8、開展安全教育活動。

十月份：

1、組織開展“慶國慶——建隊日《紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛》”系列愛國主義和革命傳統(tǒng)主題教育活動。

2、繼續(xù)開展心理健康教育。

3、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動。

4、進行“尊老愛幼、關(guān)愛他人”教育。

5、組織召開家長會或開展家長學(xué)校教育活動。

6、開展安全教育活動。

十一月份：

1、籌備并開展“學(xué)雷鋒——做一個有道德的人”主題教育活動。

2、開展心理健康教育。

3、開展廉政教育活動。

4、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

5、開展安全教育活動。

6、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動。

1、開展法制教育活動。

2、繼續(xù)開展心理健康教育。

3、籌備并開展清“元旦”活動。

4、開展安全教育活動。

5、總結(jié)“小手牽大手，文明一起走”活動。

201 5年元月份：

1、繼續(xù)開展心理健康教育。

2、做好2015年學(xué)校德育工作總結(jié)。

3、班主任工作經(jīng)驗交流。

4、做好寒假安全教育工作。

德育工作計劃

一、工作目標(biāo)

學(xué)校確立了“把學(xué)校辦成教師和學(xué)生最向往的地方”的辦學(xué)理想，把“人本、個性、和美”作為辦學(xué)核心理念，堅持“和而不同，美美與共”教育原則，精心打造學(xué)校和美教育文化，要基本形成“正心至和，勵行尚美”的校訓(xùn)，“和諧、尚美”的校風(fēng)，“和悅、立美”的教風(fēng)和“和樂、共美”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校應(yīng)該高度重視安全工作，達到了校園監(jiān)控?zé)o死角。突出抓好重點青少年排查和引導(dǎo)工作，并切實在生活上、學(xué)習(xí)上給予留守兒童更多的關(guān)愛。定期舉辦安全消防、法律法規(guī)知識講座和自救逃生演練，排查學(xué)校存在的安全隱患，定期對學(xué)校的財產(chǎn)進行維護和管理。為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保障了教學(xué)活動的順利實施。

二、工作重點

1、加強師德建設(shè)，以新的《教師職業(yè)道德》為標(biāo)準(zhǔn)，以德能勤績?yōu)楸憩F(xiàn)，努力提升教師職業(yè)道德。

2、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。開展一月一次的班主任工作論壇，培養(yǎng)能力、相互溝通、集思廣益、共同提高。

3、提高學(xué)生自主管理、自我發(fā)展能力，讓執(zhí)勤班真正發(fā)揮作用，成為學(xué)校發(fā)展的主人。

4、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

育的合力。

6、班級精細化自主管理。抓在細微處，落在實效中，明確分工細則，力爭做到“人人有事干，事事有人干”，并落到實處。

7、開展好學(xué)生成長檔案袋建設(shè)，記錄學(xué)生成長的點點滴滴。

8、落實好“七彩和美卡”的學(xué)生評價工作。

三、工作措施

（一）加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強德育隊伍建設(shè)。

變班主任為導(dǎo)師，班主任將著眼點放在真正的教育上，用更多的精力和時間去關(guān)注孩子們的心靈。尊重學(xué)生的天性和個性，以學(xué)生可以接受的方式處分學(xué)生。踐行魏書生班級管理策略，加大班主任的培訓(xùn)力度，確保一月召開一次班主任會議。班級量化實行等級制，各班以學(xué)生為主體，實施班級自主化管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育能力，在自由空間里培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，年級主任是年級工作的第一責(zé)任人，要加強班主任、年級主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任一月一次班主任工作論壇，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

3．充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

（五）加強班級建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動

中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

（六）抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

（七）加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。

（八）加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

（九）安全教育

通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

（十）建立成長檔案，記錄學(xué)生成長“故事”

的.、完整的、立體的學(xué)生發(fā)展的圖畫，它將給學(xué)生整個學(xué)習(xí)經(jīng)歷留下深深的痕跡，能夠讓每一位學(xué)生在成長檔案袋中享受快樂、享受成功。

四、具體安排

九月份

1、全體班主任工作例會

2、做好學(xué)生常規(guī)管理的培訓(xùn)工作

3、開展慶祝教師節(jié)系列活動

4、各班制訂班級工作計劃、布臵班級文化

5、“迎中秋、慶國慶”的主題班會

6、在三個年級開展“七彩和美卡”評價機制的學(xué)習(xí)和落實

十月份

1．期中自主管理優(yōu)秀班級評選

2、法制安全教育活動

3、精細化自主管理班級經(jīng)驗交流會

4、組建新的學(xué)生會組織并正常運行

十一月份

1、組織學(xué)生參加趣味運動會

2、評選各類別和美少年

十二月份

1、班級精細化自主管理現(xiàn)場會

2、評選最美十中學(xué)子

3、組織學(xué)生觀看元旦文藝匯演

一月份

1、學(xué)生綜合素質(zhì)評價

2、學(xué)生春節(jié)評優(yōu)工作

3、班級工作總結(jié)

今年我校德育工作緊緊圍繞學(xué)校工作中心，既：創(chuàng)建一個和諧的校園，創(chuàng)建一個安全的校園，創(chuàng)建一個讓家長信任的校園，創(chuàng)建一個讓教育局滿意的特色校園，。繼續(xù)堅持育人為本，德育為先的原則，堅持夯實基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵、鞏固成果、扎實推進的工作理念，抓好德育特色工作的落實，完善以愛國主義教育為主旋律的德育教育。開展以各種校內(nèi)外活動為載體的德育活動，強化學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌教育，結(jié)合責(zé)任教育，公德教育，誠信教育，國情教育，法制教育，紀(jì)律教育，傳統(tǒng)美德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，不斷增強學(xué)生的自律意識，競爭意識，效率意識、民族意識、法律意識，努力創(chuàng)建一個德育特色學(xué)校。

重點做好以下幾個方面的工作：

一、發(fā)揮德育功能、強化管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品行

結(jié)合學(xué)校的實際情況，運用科學(xué)的管理，用計劃、實施、檢查、總結(jié)的管理流程，逐步走向科學(xué)育人的道路。把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣作為班級管理的主體目標(biāo)。

通過德育的常規(guī)日常管理，抓學(xué)生的課間紀(jì)律，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

二、全面推進素質(zhì)教育，加強學(xué)校德育工作

1、繼續(xù)以德育為先導(dǎo)，以行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育為中心創(chuàng)建德育特色學(xué)校。 以教師學(xué)生兩條線為實施主體，學(xué)校、家庭、社會三維運行形成教育合力。

首先，建立與之相關(guān)聯(lián)的規(guī)章制度，有章可循。其次，利用一切可行機會進行主題教育，積極開展一些活動去引導(dǎo)學(xué)生，最后樹立典型帶動全面，同時建立監(jiān)督機制，進行全程監(jiān)督，把工作落在實處。

2、加強愛國主義教育和法律知識教育。

愛國主義教育是青少年教育的主旋律，利用班團隊課對學(xué)生進行愛國主義教育，同時結(jié)合我校實際情況，邀請水電武警中隊指導(dǎo)員來校做“愛國主義教育”為主題的報告課。

法律知識教育，開設(shè)中學(xué)生法制課，普及法律知識，提高法律意識。聘請法制副校長（紅石鎮(zhèn)派出所所長）來我校做法制報告。

指導(dǎo)政治課教師，利用課本知識內(nèi)容開展愛國主義教育、宣傳、普及法律知識。

3、抓好常規(guī)德育工作

認真學(xué)習(xí)遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

形成學(xué)生人人講文明，懂禮貌，誠實、守信、遵紀(jì)守法，樹立良好道德情操和良好的行為規(guī)范。

學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生自我教育，自我管理，自我服務(wù)，實現(xiàn)由“他律”到“自律”的轉(zhuǎn)變，工作計劃《》。

突出民族精神教育主題。進一步規(guī)范升旗儀式，以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和民族意識。

突出讀書教育活動的主題，組織開展讀書教育活動，幫助學(xué)生牢固樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的意識，增強他們的責(zé)任感和使命感，激勵他們熱愛社會主義祖國，努力提高自身素質(zhì)健康成長，為中華民族繁榮發(fā)展貢獻力量。

突出誠信、公德、責(zé)任教育，繼續(xù)深入細致的開展“三個主題”教育活動，大力提倡：在學(xué)校誠信學(xué)習(xí)——考試不抄襲，在家庭誠信做事——誠實，不說謊話，在社會誠信做人——善守諾言，以誠待人。讓學(xué)生在豐富多彩的活動中爭做文明中學(xué)生，塑造良好的校園文化精神，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和深厚的人文底蘊。

4、開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛集體，熱愛社會主義的道德風(fēng)尚。 活動全面而豐富，并富有教育意義。

活動主要內(nèi)容如下：

1、3月份 開展“輝煌60年“為主題的讀書教育活動。

2、3月份 開展行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育活動。

3、4月份 利用清明節(jié)掃墓活動 對學(xué)生進行愛國教育。

4、5月份 開展助殘捐款活動。

5、5月份 開展籃球比賽活動。

6、6月份 舉辦藝術(shù)節(jié) 文藝匯演活動。

7、7月份 評選表彰三好學(xué)生、文明中學(xué)生、優(yōu)秀班級干部。

8、7月份 優(yōu)秀學(xué)生夏令營活動。

9、8月份 對學(xué)生進行暑假安全教育活動。教師家訪。

10、9月份 在初一學(xué)生中開展《規(guī)范》和《守則》的測試。

11、9月份展行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育活動。

12、9月份 初一建學(xué)籍工作。

13、9月末 開展秋季運動會.

14、10月份 乒乓球比賽、跳繩、拔河比賽活動。

15、11月份 開展主題演講活動。

16、12月份 開展冬季足球項目比賽。

17、1月份 評選并表彰三好生、文明生、優(yōu)秀干部。

18、2月份 對學(xué)生進行寒假安全教育活動。教師家訪。

（根據(jù)實際情況臨時增減）

5、加強樓內(nèi)學(xué)生的管理

本學(xué)期繼續(xù)對學(xué)生進行嚴(yán)格的行為規(guī)范管理，從思想上讓學(xué)生提高一個認識，在行為上讓學(xué)生自覺遵守。凡是從我做起，從小做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。搞好和落實《樓內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生暫行規(guī)定20條》堅持以人為本的原則，認真抓好樓內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生工作。

三、抓好家庭教育工作，辦好家長學(xué)校

家庭教育，學(xué)校教育，社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。

利用家長學(xué)校，到學(xué)生家家訪和開家長會的形式，使家長轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素質(zhì)，通過一些活動，對家長進行正確的成才觀，人才觀教育，使他們能正確的對孩子進行家庭教育。

四、利用“三個基地”開展社會教育工作

抓好“三個基地”管理和使用工作，充分利用好“三個基地”的教育作用，增強生愛國主義意識、勞動意識，普及科技教育。

利用好“德育教育基地”——紅石電廠武警部隊營地。到營地去參觀營區(qū)、營房、學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們的工作作風(fēng)、生活習(xí)慣，同時請指導(dǎo)員介紹抗聯(lián)戰(zhàn)斗遺址——柳樹河戰(zhàn)斗經(jīng)過，對學(xué)生進行愛國主義教育。

利用好“德育教育基地”——江北烈士陵園。利用清明節(jié)祭掃，對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育。

利用好“德育勞動基地”——學(xué)校果園。利用在學(xué)校果園的勞動，讓學(xué)生掌握勞動技術(shù)，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生勞動意識。

利用好“德育科技基地”——學(xué)校圖書室。利用休息時間（如中午、周六、周日）讓學(xué)生到圖書室讀書，對學(xué)生進行科技普及教育。

五、抓好綜合治理工作

創(chuàng)建平安校園

認真貫徹和執(zhí)行局黨委發(fā)（2015.）4號文件精神，創(chuàng)建“平安校園”。鞏固綜合治理工作成果，維護學(xué)校的和諧穩(wěn)定，全面落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理工作力度，營造學(xué)生學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。

完善學(xué)校綜合治理的工作體系，強化制度的建設(shè)和落實，完善突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。進一步加強學(xué)生的法制教育，開展好心里教育，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。努力做到全面達標(biāo)，確保校園無重大責(zé)任事故發(fā)生。

六、德育其它工作

抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，力爭做到“四化”。全天凈化，季節(jié)美化，空地綠化，生活區(qū)香化。

充分利用周一升旗，對學(xué)生進行愛國主義教育，并結(jié)合重大節(jié)日，對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育。

指導(dǎo)班主任搞好班級建設(shè)和管理工作，發(fā)揮班團隊課的作用，結(jié)合實際對學(xué)生進行教育。

充分利用板報、墻報、圖片欄等陣地，對學(xué)生進行愛國主義宣傳教育。

創(chuàng)建廣播組。利用中午時間進行廣播，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)發(fā)生在身邊的人和事。豐富校園文化、陶冶學(xué)生情操、發(fā)揮學(xué)生特長。

中學(xué)德育處

2015.3

中學(xué)德育室工作計劃篇十五

一、指導(dǎo)思想：

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，確立德育為先的觀念，以“愛心、精心、恒心”為核心，實踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨，以制度為保證，以管理為手段，以活動為載體，以發(fā)展學(xué)生“愛心、誠信、遵紀(jì)、勤學(xué)”為目標(biāo)，認真落實學(xué)校德育工作，全面實施素質(zhì)教育。結(jié)合肅寧縣教育局政體科2015年工作計劃。

二．主要目標(biāo)

1．進一步細化德育常規(guī)，推進自主德育。

2．強化紀(jì)律和衛(wèi)生，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3．提高學(xué)生的安全意識，樹立安全第一的理念。

4．加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的管理水平。

三．具體措施

(一)加強德育干部、班主任和學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提高德育管理實效。

1．加強學(xué)生監(jiān)督各部門的自身建設(shè)，保障德育工作高效運行，確保學(xué)生監(jiān)督各部門工作有計劃有秩序地開展。增強服務(wù)意識，強化執(zhí)行力度，提高工作效率。

2．班主任隊伍建設(shè)。

努力造就一支有“三心”（愛心、精心、恒心），能“三勤”（勤深入班級、勤和學(xué)生談心、勤反思進?。┑陌嘀魅侮犖?。

繼續(xù)加強對班主任的培訓(xùn)。培訓(xùn)以“走出去”和“請進來”相結(jié)合、班主任交流、反思為主，提高班主任的管理水平和教育藝術(shù)。開好班主任例會、經(jīng)驗交流會。采用學(xué)習(xí)、匯報、交流、研討等多種方法挖掘工作經(jīng)驗，提高班主任的業(yè)務(wù)水平，調(diào)動班主任工作的積極性。

利用德育博客，（我校老師都開設(shè)的個人博客）開設(shè)“班主任風(fēng)采”欄目，及時推廣先進經(jīng)驗。

3.落實行政值班制度。以“教好每一個學(xué)生”為目標(biāo)，為創(chuàng)建“全員參與與個別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系，動員全體教師和熱衷教育的社會人士參與德育工作，充分整合校內(nèi)外德育資源，有效組織“德育骨干教師”對學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供具體幫助，對學(xué)有所長的學(xué)生提供具體指導(dǎo)。

4．要求德育干部、班主任積極參與學(xué)校相關(guān)德育課題，參加德育論文評比。鼓勵班主任及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，勤寫德育案例、論文。

5．強化學(xué)生干部培訓(xùn)、管理工作措施，培養(yǎng)一支能力強、素質(zhì)高的學(xué)生干部隊伍，充分發(fā)揮他們在學(xué)校管理及班級管理中的作用。對工作積極、認真的學(xué)生干部事跡及時在校園網(wǎng)上表彰。

（二）提高實效，開展主題鮮明的系列德育活動。

1．養(yǎng)成教育。

加強對學(xué)生的文明行為教育，各班要結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《南于莊中學(xué)班級量化考核細則》有關(guān)規(guī)定，從言談舉止到儀表著裝等日常行為展開教育整改活動。開學(xué)第一周各班出好一期黑板報，開好一次班會課，以規(guī)范行為習(xí)慣。

要求每個學(xué)生會唱國歌、校歌，熟記校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2．愛黨、愛國教育。

進行愛黨、愛國教育。開展“黨在我心中”五一系列活動：看一部電影，寫一篇文章，開一次主題班會，舉辦一次知識競賽等。

3．法制安全教育。

繼續(xù)落實我校的法制教育校本課程，利用我校自編法制教材《文明法制進校園》對學(xué)生進行法制教育。形成以行政領(lǐng)導(dǎo)、具體負責(zé)人、思品課教師、班主任、法制副校長和校外輔導(dǎo)員為核心的教育網(wǎng)絡(luò)，加強對學(xué)生的法制教育、禁毒教育、紀(jì)律教育、安全教育。

以交通安全和季節(jié)安全教育為核心，切實抓好其他各項安全教育，提高實效。

培養(yǎng)學(xué)生在安全工作中的主人翁精神，共建安全、和諧的校園。重點加強薄弱方面的專項教育。利用各種資源大力開展法制、安全專題教育活動。要充分利用報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育、安全教育，增強法律意識和安全意識，使學(xué)生懂得自我保護。

按照校園相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，組織一次安全應(yīng)急演練。

辦好一期法制安全教育的櫥窗宣傳。

4．心理健康教育。

注重“心育”，針對不同年齡階段的學(xué)生展開心理咨詢和心理幫助，促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能。心理咨詢要面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異。

充分發(fā)揮本校心理教師和班主任的作用，分年級、分男女生進行專題講座，保證接受教育時間。正面引導(dǎo)，積極疏導(dǎo)。

班主任要深入了解學(xué)生心理狀況，對心理異常的學(xué)生要及時聯(lián)系家長，建立檔案。關(guān)注“特殊生”群體，通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細做實。

5．愛心教育。

繼續(xù)以《實施愛心教育，構(gòu)建和諧校園的實踐研究》的課題精神為指導(dǎo)，全面實施愛心教育，用愛心溫暖學(xué)生，用愛心構(gòu)建和諧校園。

(三)細化常規(guī)管理，提高德育實效。

1．以“突出重點，常抓不懈”為工作思路，做好檢查督促工作，形成德育處、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，強化值周班級工作，抓過程、抓反復(fù)，切實做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化。進一步細化落實我校的班級考核細則，加大檢查力度。

2．學(xué)校、學(xué)生將對升旗儀式、課間操、集會等各項制度加強規(guī)范性訓(xùn)練及檢查；對班級衛(wèi)生工作、課間操進退場、到專用教室上課排隊等常規(guī)工作加強督查；對學(xué)生中存在的損壞公物、買零食、亂扔垃圾、亂扔餐具等不文明現(xiàn)象進行整治并納入班級考核。加大文明衛(wèi)生的督查力度。文明衛(wèi)生崗要增強對各班的日常檢查同時增強檢查的公平性；學(xué)校行政加強對各班級管理督查。文明監(jiān)督崗將對各班級情況進行通報，以促進班級文明衛(wèi)生工作的長效性。

3．抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。加強對各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考核，要求各班在培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面下功夫。班主任要更多地關(guān)注后進學(xué)生、問題學(xué)生，力爭轉(zhuǎn)差促優(yōu)“長善救失”，推動班級整體進步。

學(xué)校將加大對違紀(jì)學(xué)生的管教工作，繼續(xù)實施爭取進步點數(shù)的措施，以轉(zhuǎn)化為主要目的。

4．充分發(fā)揮班會課作為思想教育主陣地的`作用。以弘揚和培育民族精神為主線，積極開展形式多樣，內(nèi)容充實的班、團、隊活動。杜絕把班會課變相為文化課的現(xiàn)象。

5．強化班主任“隨班”制度，出操時要“隨班”，室外活動等容易出現(xiàn)違紀(jì)的時段要加強對班級的巡視檢查。

6. 落實班主任報告制度，如衛(wèi)生防疫的晨檢報告，突發(fā)事件的報告，逃課學(xué)生的報告等，并在第一時間作出處理，避免重大后患。

（四）按制度對班級、班主任工作進行考核，以考核促進管理水平的提高。

繼續(xù)做好班級考核工作。依據(jù)考核成績月末、期末對各班進行“優(yōu)秀班級”考核，在考核中力爭做到及時，項項有依據(jù)，每項評分準(zhǔn)確，公正、透明，最大限度地調(diào)動班主任工作的積極性。在此過程中，我們將積極探索動態(tài)管理的新模式，力爭通過考核、獎懲、激勵這一機制推動班級基礎(chǔ)管理工作再上新臺階。

本學(xué)期的常規(guī)檢查一方面要加強檢查隊伍的培訓(xùn)工作，提高責(zé)任心，明確檢查方法和要求，另一方面要加強抽查力度和分值，以提高評價的公正性。

(五) 構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。

1．健全家長委員會，分年級開好家長委員會會議，專題研究家庭教育，聽取家長對學(xué)校管理的意見。辦好家長學(xué)校，開展家庭教育輔導(dǎo)、咨詢活動，與家長探討家庭教育的方法，引導(dǎo)和幫助廣大家長轉(zhuǎn)變教育觀念，重視子女品德教育。

2．加強與家長的聯(lián)系。要對本班學(xué)生全部家訪到，要有記錄。對特殊家庭和弱勢群體家庭的子女和班中的“問題生”要多家訪。按要求用好“家校路路通”。

3．充分利用已有的德育實踐基地，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、歷史文化、區(qū)域文化教育，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，發(fā)展實踐能力。

(六)充分發(fā)揮校園文化的育人功能。

1、發(fā)揮校廣播、學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能，厚實學(xué)校文化底蘊，營造和諧的校園氛圍。及時更新學(xué)校德育博客內(nèi)容。增加“教師風(fēng)采”“學(xué)生風(fēng)采”欄目，宣傳先進。

2．積極營造“以人為本”的校園文化氛圍。培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)。

（七）扎實做好留守兒童工作

完善整理好留守兒童材料，扎實開展留守兒童活動，讓學(xué)校、家庭、社會都來關(guān)心幫助留守兒童。本學(xué)期德育處要主抓我校的留守兒童建設(shè)工作，專人負責(zé)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的管理經(jīng)驗，建立健全留守兒童的資料建設(shè)，布置好留守兒童之家，開展好留守兒童之家平時的活動，并及時記錄，讓留守兒童有家的感覺。

（七）具體安排

三月份：文明禮儀教育月

1．制訂德育工作計劃、班級計劃。

2．開學(xué)典禮、法制安全教育。

3．日常行為規(guī)范教育。

4. 第一期黑板報：文明禮儀教育。

5.學(xué)生返校教育。

6.班主任會議、學(xué)生干部會議、文明監(jiān)督員會議。

7.春病防治宣傳教育。

8.留守兒童活動。

9.班主任工作例會。

四月份：

1． 學(xué)雷鋒活動。

2．慶?！叭恕眿D女節(jié)感恩活動。

3．家長學(xué)校開展活動。

4．感恩教育主題班會（七年級）。

5．第二期黑板報：春季傳染病防治教育。

6．班主任工作例會。

五月份：

1．班主任經(jīng)驗交流會。

2．第三期黑板報：安全教育。

3. “加強安全教育，共建和諧校園”主題教育。

4.班主任工作例會。

六月份：

1．第四期黑板報：健康教育。

2．心理健康教育及講座。

3．健康教育主題班會（九年級）。

4．開展法制教育、禁毒、預(yù)防艾滋病教育。

5．夏季安全教育。

6.留守兒童活動。

7.班主任工作例會。

七月份：

1．班主任工作經(jīng)驗交流。

2．“學(xué)校好學(xué)生”評選。

3．學(xué)期結(jié)束工作。

4.班主任工作例會。

九月份：

1、開學(xué)典禮。

2、文明養(yǎng)成教育月活動。

3、各班評選并上報班委成員。

4、安排本學(xué)期的班級考核值周表。

十月份：

1．以“迎國慶”為主題，開展手抄報評比活動、組織一次板報評比活動、組織一次演講比賽。

2．文明禮儀主題教育活動。

3．尊老敬老活動。

4．文明班級文明標(biāo)兵評選。

5．勵志宣誓活動。

十一月份：

1．檢查年級德育管理工作中制度、措施落實情況。

2．組織召開新道德教育主題班會說課活動。

3．對全校學(xué)生進行一次文明禮儀展示。

4、班級文化建設(shè)評比。

5、文明交通知識競賽。

十二月份

1．針對學(xué)生中存在的心理問題，做到普遍指導(dǎo)與個別疏導(dǎo)相結(jié)合。

2．新團員入團儀式。

3．組織評選十一月份各年級的“每月之星”優(yōu)秀學(xué)生，并展示實績，以壯大優(yōu)秀學(xué)生群體隊伍。

4．組織學(xué)生進行一次“班級小報”評比活動，并在校內(nèi)展示，豐富學(xué)生校園文化生活。

一月份

1．結(jié)合期末考試，加強考風(fēng)、考紀(jì)教育，組織一次誠信宣誓活動。

2．做好學(xué)期德育工作的量化考核，為評先、評優(yōu)提供素材。

3．完成班級年度考核成績公布，獎勵先進班級。

4．寫好工作總結(jié)，并做好各種資料的匯總工作。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、促落實、多檢查、勤通報”，杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿，同時，從我校實際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開展我校德育工作的新局面。

中學(xué)德育室工作計劃篇十六

在上個學(xué)期我們?nèi)w師生取得了輝煌的成績，這是值得我們驕傲的。但是我們不能一直沉醉在過去的快樂與成功中，我們只有不斷的提高自己，在去過輝煌的成績上更上一層樓!

新的學(xué)期就要有新的樣子，我們要繼續(xù)發(fā)揚我們過去的優(yōu)良傳統(tǒng)，把之前不好的方法都統(tǒng)統(tǒng)拋棄掉，迎接新的開始。

我校全體師生，經(jīng)過上一學(xué)期的努力，在德育工作方面取得了突破性的進展。學(xué)生們大多數(shù)成績優(yōu)秀，品德優(yōu)秀。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚，新的學(xué)期特制定出了詳細的中學(xué)德育工作計劃：

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)。

1、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。

2、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

三、工作重點：

1、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校和家長委員會，形成教育的合力。

2、加強德育隊伍建設(shè)，利用區(qū)級骨干班主任資源對班主任隊伍進行有針對性的二期培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

3、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用，開展學(xué)科德育觀摩活動。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

4、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型體育競賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

四、具體工作。

(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人，要加強班主任、年級組長、年級負責(zé)人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

3.充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈。

1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，德育處將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點，廣泛深入開展“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，注重發(fā)揮區(qū)級、校級、班級三級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進班集體的月評比制度。

2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合紅軍長征勝利70周年等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育工作計劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

(五)加強班級建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進班集體”活動，每月在全校評出3——5個文明禮儀先進班集體。

3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

(七)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

(八)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

(九)加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(十)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持每月一次的小型體育競賽活動，通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周一為校園清潔日。

(十一)安全教育。

通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

在全國上下都在積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的前提，實現(xiàn)教育系統(tǒng)的全面改革，加強對學(xué)生的素質(zhì)教育，已經(jīng)刻不容緩。我們一定要走在時代的最前沿，在我們原有良好教育水平上積極的發(fā)揮我們的改革精神，將我們的成績提高到更高的檔次上，我們的成績要向全國先進看齊。

現(xiàn)在就開始行動吧，我們需要一個良好的環(huán)境和良好的目的，我們學(xué)校全體師生要在德育方面取得更好的局面，我們不能沉湎在過去，我們的未來，我們的前途就在我們的努力下，將會去的更好的成績。

中學(xué)德育室工作計劃篇十七

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階。

1、序列化的工作?！耙粋€目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個重點(精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個場所(教室、操場、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”、“五個渠道(課堂教育、班會、升旗演講、板報、廣播)”、“六種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束)”。

2、常規(guī)工作及要求。(1)編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級工作計劃。(2)開好主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃、有設(shè)計、有記錄。事務(wù)性工作隨時解決。(3)每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、用具擺放情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找學(xué)生解決。課間操班主任跟操。(4)德育處每天抽查班級的課間秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。

3、加強班主任隊伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任，政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級事物分工”的落實、“素質(zhì)評估手冊的”科學(xué)使用、“班級量化考評”的自查自檢工作。

4、努力培養(yǎng)學(xué)生干部。把班干部、團干部、志愿者推薦安排到各類崗位，開展各類活動，在活動中開展德育工作。提供鍛煉機會，提高自我約束能力和自我管理能力。

精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實效性的核心，一切工作安排都要以此為落腳點。

學(xué)生重要習(xí)慣：不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆，認真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿、站姿、回答問題的習(xí)慣;做事有計劃的習(xí)慣;自覺讀書的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長，寬容待人的習(xí)慣。

6、修訂符合實際，具體可操作的師德考核辦法，提升教師的師德修養(yǎng)。同時把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核。

7、改進班級量化考評方案，突出德育處在整個管理中重要作用，讓“日清周結(jié)”和簡報更有實效性。

1、制定德育工作計劃，完成上學(xué)期工作總結(jié)，收取班主任工作計劃。

2、重新明確《班級事務(wù)分工》。

3、統(tǒng)計教師假期讀書情況。

4、觀看感動中國頒獎晚會。

5、更新梁村中學(xué)升旗儀式。

7、布置班主任個別學(xué)生訪談，學(xué)困生、問題生檔案及班級周記。

8、檢查學(xué)生服裝、發(fā)型及個人衛(wèi)生。

9、召開各學(xué)科組教研會，按課改要求聽一輪課。

10、完善衛(wèi)生檢查方案。

1、習(xí)慣養(yǎng)成工作布置與檢查。

2、學(xué)校工作思路“四個強化”

3、規(guī)范兩操。

4、制定學(xué)生日常規(guī)、周常規(guī)、學(xué)期常規(guī)。

5、進行文明美德教育。

6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題讀書活動。

7、“腹有詩書氣自華”10首經(jīng)典詩詞誦讀比賽。

8、“寫好中華文字，營造墨香校園”師生硬筆書法比賽。

9、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽(10月25日)。

10、上報學(xué)生近視率。

2、班級事務(wù)分工檢查。

3、班主任培訓(xùn)。

4、問題生、學(xué)困生工作檢查。

5、中小學(xué)生籃球賽。

6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題黑板報評比。

7、班級特色檢查。

8、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、演講)。

9、班級周記檢查。

10、多媒體課件制作評比。

11、校運動會。

1、主題班會比賽。

2、做時代青少年演講比賽。

3、強化教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

4、陽光體育，教師體育活動比賽。

5、少年宮興趣小組展示。

6、培養(yǎng)名師，系列評選活動。

1、三好少年表彰會、推薦上報、做好總結(jié)。

2、優(yōu)秀生和特長生評選。

3、德育博客匯總。

4、期末考試。

5、收主題班會記錄及工作總結(jié)、師德師風(fēng)演講稿。

6、教師成長檔案檢查。

中學(xué)德育室工作計劃篇十八

一、指導(dǎo)思想：

以xx大精神為指導(dǎo)，以省中小學(xué)德育工作考評各項指標(biāo)為抓手，認真落實“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以校園文化建設(shè)為平臺，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進的發(fā)展環(huán)境，探索加強學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)。

1、一個總目標(biāo)：促進學(xué)生和諧發(fā)展，為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

2、兩個分目標(biāo)：進一步落實德育生活化理念，強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”;進一步完善德育內(nèi)容，全力推進“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。

3、三個階段目標(biāo)：初一年段以“適應(yīng)教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點;初二年以“發(fā)展教育”為支點，以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo)，以加強自我管理，縮小兩極分化為重點;初三年以“理想教育”為支點，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點。

三、工作重點：

1、加強隊伍建設(shè)，提高工作水平。

(1)確立以班主任為主，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。

(2)重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會，交流班主任工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細微處，落在實效中”，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作，提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報、班容、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游，激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學(xué)生成長評價體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。

2、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動。

為進一步加深學(xué)生對"中國夢""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認識和理解，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實際，擬定組織開展“八個一”活動：開展一次“節(jié)日小報”比賽活動，開展一場經(jīng)典誦讀活動，召開一次主題班會，開展一次“灑掃”勞動體驗活動，開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動，開展“爭星”活動，寫一篇體會日記(博文)，利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動。

3、積極開展“書香校園”活動。

為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

4、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng)設(shè)激勵、健康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動，加強班級文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育，提升校園文化品位。設(shè)計、更新布置好校園、班級各文化陣地，為新學(xué)年開好局。

5、加強養(yǎng)成教育，促進健康成長。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊會等活動，加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

6、加強活動引領(lǐng)，豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中，豐富校園生活。精心籌備、組織開展第xx屆校運會和第二xx屆廣播體操比賽。

7、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。定期進行安全隱患排查，召開安全知識講座，出版安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。

8、加強心理輔導(dǎo)，拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生，加強心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立“家校通訊錄”，加強心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間，拉近師生距離，對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生，要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵，多一分贊賞，引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進步。

9、加強德育實踐活動。鼓勵學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實踐基地參加社會實踐。

總之，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下，在全校教職工特別是年段長、班主任的鼎立配合下，我們一定要認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作，互相協(xié)調(diào)，共同配合，努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。

中學(xué)德育室工作計劃篇十九

一、指導(dǎo)思想以《中學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以鄧小平教育理論，總書記的“三個代表”及5·31講話精神和教育法規(guī)為指導(dǎo)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結(jié)合”教育，推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)建目標(biāo)略。。。三、工作要點一深化愛國主義教育。

1、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

2、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強，有感而發(fā)。

3、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等適時地組織活動，對學(xué)生進行愛國主義教育活動。

4、組織學(xué)生觀看愛國主義影片，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動。二加強隊伍建設(shè)。

1、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)，每周舉行一次班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。

3、完善班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核，獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。

4、組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗介紹，取長補短。三加強養(yǎng)成教育。

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動，具體落實十個道德好習(xí)慣：

1、今天的事情今天完成，輕松迎接每一天。

2、出門照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。

3、主動招呼別人，微笑禮貌待人。

4、用過的東西放回原處，處處想著別人。

5、中午、放學(xué)不吃零食，每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。

6、每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞，并搶先在同學(xué)間或板報上發(fā)布。

7、每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長多交流。8、每周學(xué)講一個中英文故事，從中自我欣賞。9、每周至少參加一次社區(qū)實踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調(diào)查等。10、每月至少為教師做一件好事，讓老師了解你。通過具體“十個好習(xí)慣”的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。3、養(yǎng)成教育融于對活動中，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。

5、加強班級文化建設(shè)，如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動。

1、增強育人意識，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點，有機滲透德育。

2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播臺宣傳校園文明佳事，樹立榜樣。建立一直學(xué)生、教師通訊員隊伍，及時采集學(xué)生間、教師間的好人好事，加大宣傳力度。

3、利用墻壁張掛教育標(biāo)語，形成良好的德育氛圍。

1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。

2、舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。

3、結(jié)合社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。

4、聘請校外輔導(dǎo)員，有針對性地開展專題教育。六深化課題研究繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實際，深化禮儀教育課題的研究，以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響，引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀，形成良好的行為習(xí)慣。

中學(xué)德育室工作計劃篇二十

以“德育立教、德育立?！睘樽谥?，以本學(xué)期學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，在德育工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀，穩(wěn)步推進“十二五青陽中學(xué)德育行動綱要”，全面加強我校的德育工作?？偨Y(jié)經(jīng)驗，鞏固成績，不斷開拓學(xué)校德育的新領(lǐng)域，探索德育工作的新亮點，打造德育工程的新品牌，進一步提升德育工作品位和學(xué)校美譽度。

一、堅持一個中心，常規(guī)管理始終是德育工作的中心。

二、形成一個特色，不斷充實“三自四有”德育特色內(nèi)涵。

三、打造一支隊伍，在學(xué)習(xí)、實踐中提升正副班主任德育管理能力。

四、完善一套機制，落實正副班主任工作考核方案。

五、推出一批新人，擴大我校德育名師資源。

六、營造一種文化，配合團委、學(xué)生會，建設(shè)充滿活力積極健康的校園特色文化。

本學(xué)期教育局將全市德育工作的重心定位于“學(xué)校日常行規(guī)建設(shè)”，并將進行新一輪“常規(guī)管理先進學(xué)?！痹u比。已經(jīng)確定我校率先作為示范學(xué)校提供兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。可見過去幾年我們狠抓學(xué)生日常行規(guī)已經(jīng)產(chǎn)生了很好的影響。但是，聯(lián)系到上學(xué)期的幾次打架事件、冬天校園隨處可見的餐巾紙、缺少督促的情況下學(xué)生晨跑和出操的懶散現(xiàn)象，我們要清醒地認識到我們還有許多工作要做。所以本學(xué)期我們要堅持抓好“晨練磨意志”“清衛(wèi)養(yǎng)習(xí)慣”“禮儀促和諧”“兩操練自主”“宿舍講文明”“學(xué)習(xí)講勤奮”“活動強紀(jì)律”“用餐講文明”等八大日常工作。

學(xué)生報到第一天政教處、年級組、各班主任要按《告家長書》的要求進行儀容儀表檢查，保證人人過關(guān)，并將此項檢查常態(tài)化。政教處將堅持每天對學(xué)生出勤、晨跑、保管區(qū)打掃、宿舍紀(jì)律等進行檢查考核反饋。政教處將堅持一周一次班容班貌例行檢查和不定期抽查。對有處分在身的學(xué)生政教處將堅持一月一次的匯報制度和個別談話制，嚴(yán)格處分撤銷程序。通過常規(guī)管理，做到使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)整肅、學(xué)生始終呈現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌，讓“常規(guī)管理”成為名副其實的學(xué)校德育品牌。

上學(xué)期，由于北操場外商販設(shè)攤，一度給晚自修期間校園次序造成極大干擾。政教處組織人員分時段巡視督查，改變了此種狀況。春學(xué)期，天氣轉(zhuǎn)暖，此種情況有可能反彈，因此本學(xué)期，政教處將繼續(xù)每天協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)值班老師進行巡視。同時我們將聯(lián)合總務(wù)處、安監(jiān)辦加強對對校園環(huán)境設(shè)施的檢查，尤其是在晚自修課間和晚自修結(jié)束后加大對校園東面區(qū)域、操場、自行車停車場等地方的檢查，讓學(xué)生感覺到學(xué)校管理時時處處的存在，從而更嚴(yán)格自覺地約束自己。

政教處還將繼續(xù)依托美術(shù)組、學(xué)生會校園文化活動中心，按計劃對中央路櫥窗，教學(xué)樓前后宣傳欄進行布置，精選內(nèi)容，提升品位，為學(xué)校環(huán)境建設(shè)錦上添花。

在本學(xué)期學(xué)校工作計劃中，校長室提出“在厘清近年來我校德育工作的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)按照我校德育工作的整體設(shè)計思路，扎扎實實進行德育特色建設(shè)”。而上學(xué)期學(xué)校確立的“三自四有”德育體系就是一個非常有前瞻性和指導(dǎo)意義的發(fā)展方向。本學(xué)期我們將要繼續(xù)實施“學(xué)生成長規(guī)劃”和‘學(xué)生成長導(dǎo)師制’，繼續(xù)以推進“讀名人傳記，與大師為友”系列讀書活動來推進書香校園建設(shè)。

同時，圍繞“學(xué)校自主構(gòu)建德育體系”“學(xué)生自主行動修性養(yǎng)德”和“月有主題”“期有目標(biāo)”，政教處將按階段在高一配合書香校園建設(shè)開展“書香班級建設(shè)”活動、參照教育部“中小學(xué)文明禮儀指導(dǎo)綱要”實施“文明禮儀工程”以及“身邊榜樣學(xué)習(xí)”“感恩父母教育”等主題教育活動。在高二年級，以“十八歲成人儀式”為軸心，開展“公民教育”“誠信教育”“責(zé)任心教育”“青春的行走——十八歲成人儀式”等主題教育活動。在高三年級以“感恩教育”為主旋律，開展感恩父母、感恩母校、感恩老師、感恩社會的系列活動以及心理輔導(dǎo)、師生結(jié)對等活動。

學(xué)校特色不是靠一個活動就能打造的，也不是在短時間內(nèi)能形成的。只要我們認準(zhǔn)這些項目，扎扎實實地做，在實踐中不斷完善、優(yōu)化，三年五年，就能形成我們學(xué)校的特色。

學(xué)校工作計劃中，明確提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，打造研究型團隊”。作為最一線的德育實踐和德育管理者，班主任副班主任更需要加強學(xué)習(xí)，更新理念，豐富手段，提高管理實效。上學(xué)期學(xué)校組織了“副班主任德育研討會”，許多老師圍繞相關(guān)議題，開展研究，寫出了高質(zhì)量的論文，在建設(shè)學(xué)習(xí)型組織上，做了些有益的嘗試。本學(xué)期，政教處在落實學(xué)校計劃上將做幾方面工作：1、繼續(xù)開設(shè)德育名師課堂，充分發(fā)揮德育四手的示范導(dǎo)向作用。政教處將收集學(xué)生工作、班級管理中的熱點議題、重點、難點問題，組織校德育四手進行研究探討，在此基礎(chǔ)上形成本學(xué)期成系列的班會公開課主題。2、開展“實踐“德育工作建議”活動”?！暗掠ぷ鹘ㄗh30條”，是學(xué)校上百位老師知識和經(jīng)驗的結(jié)晶，我們?nèi)w德育工作者，首先是學(xué)習(xí)，熟悉，更要以這些建議來指導(dǎo)自己的德育實踐。本學(xué)期政教處將開展“實踐“德育工作建議”活動”，重點是身體力行“自身素養(yǎng)”部分6條，并組織全體正副班主任撰寫工作體會，實踐報告，在此基礎(chǔ)上不斷豐富我校德育工作經(jīng)驗。3、創(chuàng)造機會，組織人員赴兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)；搭建平臺，邀請市內(nèi)德育名師來校講學(xué)交流；疏通渠道，提供信息，盡可能讓我校教師的德育論文更多地在相關(guān)報刊發(fā)表，提升教師、學(xué)校知名度。

我們認為，教師中，特別是青年教師中，有許多同志有思想，有見解，有辦法。只是因為缺少機會缺少平臺，很少展示。上學(xué)期的副班主任德育研討會上，許多青年教師給我們留下了深刻的印象。本學(xué)期，政教處、年級組要在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)新人，推出新人，用好新人。為我校的德育隊伍不斷注入活力。

七屆二次教代會通過了班主任、副班主任工作考核方案，方案的制定本身就突出了班主任工作的重要性，凸顯了班主任的工作職責(zé)和相關(guān)權(quán)益，本學(xué)期政教處工作的重點是真正有效落實此項方案。

我們將協(xié)同團委、年級、體育組、學(xué)生會對考核內(nèi)容政教處考核部分八大塊內(nèi)容每天進行檢查，并于當(dāng)天向班主任作出反饋，讓正副班主任及時了解自身班級管理所存在的問題。針對有些老師提出的“室內(nèi)外衛(wèi)生”“儀容儀表”等沒有一個有說服力的評價標(biāo)準(zhǔn)的問題，開學(xué)初政教處將組織教師和學(xué)生代表擬定具體的、可操作的檢查、扣分標(biāo)準(zhǔn)。針對正副班主任所關(guān)心的每個考核項目為何扣分、如何扣分的問題，政教處將盡快制定考核細則和扣分說明。

實施班集體建設(shè)加減分制度。為鼓勵班主任開展班級特色建設(shè)，鼓勵學(xué)生發(fā)展和表現(xiàn)個性特長，獎勵表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生所在的班級；為加大對出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生所在班級的處罰力度，加大對正副班主任工作執(zhí)行力的考核力度，本學(xué)期政教處協(xié)同年級組每月設(shè)置加減分項目，每月進行加減分考核，真正做到獎罰分明、獎優(yōu)罰劣。

法制教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，也是每次上級主管部門進行四星級高中督導(dǎo)一大項目，但是過去幾年，由于種種原因，我們在這方面疏忽了，既沒開展實實在在的專題教育，也沒準(zhǔn)備多少文本資料。本學(xué)期政教處擬在期中考試后安排一個“法制教育周”，制定法制教育方案，請法制副校長作一次普法講座，請校領(lǐng)導(dǎo)作一個以法制教育為主題的國旗下講話，各班開一堂法制教育主題班會，布置一個法制教育宣傳欄。

作為“江蘇省心理健康教育先進學(xué)?！焙蜕蠈W(xué)期通過的“無錫市青春期教育合格學(xué)?！?，其實我們在這些方面并沒有開展多少工作，連資料也是吃五六年前的老本。也因為如此，學(xué)生中出于青春期沖動而出現(xiàn)的違紀(jì)事件屢禁不止，學(xué)生心理問題呈出不窮，我們有時還束手無策。本學(xué)期我們要在這方面有切實的行動。學(xué)校專任心理老師要在高一高二各作一個以青春期教育為主題的講座，在高三配合高考作一次心理輔導(dǎo)講座，學(xué)校專用心理輔導(dǎo)室要定期對學(xué)生開放，相關(guān)設(shè)施要很好地利用起來，并做好各種臺帳資料。本學(xué)期政教處在學(xué)校支持下將積極聯(lián)系市內(nèi)著名心理輔導(dǎo)老師來校作“專家講座”。

政教處、校團委根據(jù)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生需求成立了“學(xué)生活動中心”，各社團在老師指導(dǎo)下開展了一系列活動，活躍了校園生活，豐富了校園文化。

本學(xué)期，政教處要求按照年級實際，開展學(xué)生社團活動，總的要求，高一年級，學(xué)生活動可以相對多一點，高二高三應(yīng)該相對少一點。同時，我們將按照《學(xué)校工作計劃》中“規(guī)范學(xué)生社團活動”的相關(guān)要求，在學(xué)生社團活動的時間、場所、參與人員、活動內(nèi)容等方面作進一步的規(guī)范，提高學(xué)生干部和活動積極分子的素質(zhì)，提升活動的品位，按照計劃在老師指導(dǎo)下開展活動。每一次活動要留下相關(guān)資料，每一個社團要有可物化或者可檢驗的成果，為下一輪督導(dǎo)評估做好準(zhǔn)備。

中學(xué)德育室工作計劃篇二十一

一、指導(dǎo)思想。

為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”，進一步加強德育常規(guī)工作管理，以愛國主義教育、理想信念教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點，以豐富多彩的活動為載體，充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用，努力提高德育工作的針對性和實效性，促進學(xué)校教育，教學(xué)質(zhì)量的提高，促進素質(zhì)教育的全面實施。

二、德育理念。

身心健康第一，科學(xué)文化育人，促進學(xué)生全面發(fā)展。

三、工作目標(biāo)。

1、重視法制安全教育，確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0，確保校內(nèi)無重大責(zé)任安全事故發(fā)生。

2、進一步加強德育隊伍建設(shè)。切實轉(zhuǎn)變育人理念，以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，以師德規(guī)范為核心，加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，完善班主任工作考評機制和激勵機制，調(diào)動全體教師的育人積極性，造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。

3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本特點，適應(yīng)中學(xué)德育工作的時代特征，進一步突出學(xué)校德育工作的'層次性和階段性，積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評估機制，不斷提高德育工作效能。

4、加強對德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途徑新方法，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色，樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。

5、開展德育系列活動，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，努力把學(xué)校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂園。

6、進一步加強校園文化建設(shè)，營造德育工作新亮點，努力創(chuàng)建特色學(xué)校。

四、亮點工作。

1、進一步加大德育工作小組的管理力度，做到分工進一步明確、細化，德育小組人員分樓層對各班各方面的常規(guī)情況進行深入、細致的檢查和評比，以全面、客觀、公正地評價每一個班級。

2、切實加強德育隊伍建設(shè)，努力提高教師的育人意識和能力。

班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心隊伍，班主任工作也是學(xué)校德育隊伍建設(shè)的重點，為此，我校將加大班主任隊伍的培訓(xùn)力度，做到規(guī)范化、系統(tǒng)化，定時間、定內(nèi)容、定要求、定目標(biāo)。按時召開班主任例會，通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法，請優(yōu)秀班主任進行班級管理經(jīng)驗介紹，進行手拉手互學(xué)活動。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)，參加心理健康培訓(xùn)，參加其他一些學(xué)校的交流活動，注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣，用好的管理方法、管理手段來帶動、促進一批青年班主任，不斷提高教師的素質(zhì)。另外，鼓勵班主任把班級建設(shè)的成果進行展示交流，把優(yōu)秀班主任的心得體會向全校介紹宣傳，并且整理、提煉上升到理論高度，寫出有質(zhì)量的文章，學(xué)校將收集整理，匯編成冊。

3、進一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性。

通過家長評、教師評、學(xué)生評，不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)校將對其進行表彰和宣傳，讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的典范和楷模，這樣，通過營造一種“學(xué)先進，趕先進，做先進”的校園氛圍，促進良好校風(fēng)校貌的形成。

4、組織、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”，根據(jù)班級實際情況和班級管理特色，讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點。

5、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作，創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程，扎實有效地開展心理健康教育研討活動。

6、以豐富多彩的德育活動為載體，如，“法制伴我健康成長”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等，讓學(xué)生在活動中受到教育，得到鍛煉，從而推動素質(zhì)教育的全面實施。

7、加強學(xué)生的自主管理，全面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生，促進學(xué)生健康成長，為學(xué)生的成長、成人、成材奠基。

五、具體工作。

（一）狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，完善德育工作保障機制。

基礎(chǔ)必須夯實，才能給德育工作提供有力的保障，德育工作要持續(xù)發(fā)展，必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強德育隊伍建設(shè)。

進一步健全以校長室、學(xué)生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹立“人人都是德育工作者，學(xué)校處處皆育人”的思想。進一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識。

（1）樹立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中，充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。

（2）樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認識、實現(xiàn)自我成長。

（3）形成一種合力：樹立德育教育無小事，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

（4）抓好一條主線（班主任隊伍）：

班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此，學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

2、加強德育課程建設(shè)。

重視德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。切實加強思想品德、心理健康教育課程的研討，提高教學(xué)實效。

要求各學(xué)科教師備課時要突出德育目標(biāo)，并在授課過程當(dāng)中完成。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時抽查、聽課。

3、加強校園文化建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

4、加強德育制度建設(shè)。

不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度，健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善“美德學(xué)生”、“三好學(xué)生”等評選制度，建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度，調(diào)動教師參與德育工作的積極性。

（二）通過德育活動，努力提高德育工作實效。

1、開展各種主題教育。

（1）愛國主義教育。

本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識；繼續(xù)開展以“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”為主題的教育活動，以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開展主題活動、傳唱民族精神之歌等形式對學(xué)生進行民族精神教育，使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。

（2）法制教育。

各班繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作，深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動有：法制主題黑板報、請校外輔導(dǎo)員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關(guān)音像資料、家長會召開專題會議等。

2、狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

3、積極開展藝體活動，以藝體教育為突破口，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

要想德育工作取得實效，永葆活力，必須有豐富多彩的活動，才能寓教于樂。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口，讓學(xué)生在活動中得到鍛煉、提高。首先進一步規(guī)范兩操，讓學(xué)生在每一個標(biāo)準(zhǔn)的動作中受到良好的紀(jì)律教育，在每次的隊列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次，進一步落實每天一小時體育鍛煉時間，學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動中逐漸提高。另外，本期將大力重視藝術(shù)體育課，發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量，教導(dǎo)處每月進行進行檢查和指導(dǎo)，中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進行課堂跟蹤，提出中肯的建議和意見，利于老師的總結(jié)與提高。

4、加強家校聯(lián)系。

我們要求班主任要充分認識學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的功能，整合三方面的教育力量，積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開家長座談會，邀請家長來校溝通，交流，對學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見，教師深入到學(xué)生家庭進行走訪，促進家校間的理解、支持，從而有力的配合，形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。

三、本學(xué)期具體工作安排。

2、召開一次班主任工作會，總結(jié)上期工作、布置本期工作。

4、各班開展一次班會。

1、加強學(xué)生安全教育。

2、各班主辦一期黑板報。

3、落實常規(guī)訓(xùn)練：學(xué)規(guī)范，爭做安全行為好好學(xué)生。

4、召開中段班主任工作研討會。

5、開展一次主題中隊活動觀摩及班主任工作研討活動。

6、結(jié)合“4。22”世界地球日開展環(huán)保教育。

1、加強學(xué)生安全教育。

2、各班主辦一期黑板報。

3、落實常規(guī)訓(xùn)練：學(xué)規(guī)范，爭做勤儉節(jié)約好學(xué)生。

4、召開班主任工作研討會。

1、結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育。

2、布置暑假學(xué)生教育工作。

1、暑期社會實踐活動。

2、暑期安全、法制教育。

中學(xué)德育室工作計劃篇二十二

外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計劃提要：充分利用校園網(wǎng)，建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度，使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在，從而提高德育管理的有效性。

為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《關(guān)于進一步加強鎮(zhèn)江市中小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》，為了落實揚中市《關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的意見》，結(jié)合我校實際，經(jīng)過反復(fù)研究，特制訂本計劃。

本學(xué)期的德育工作總體要求是強化自主管理，形成德育特色。學(xué)校德育工作通過有計劃地組織與實施各項主題教育、德育活動，以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引領(lǐng)人，以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生自理、自信、自律、自強，打造德育特色。

另外通過一系列的活動，讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰(zhàn)略思路，都能接受“和為貴，干為高，目標(biāo)至上”的學(xué)校文化，都能形成“制度至上，集體利益至上，學(xué)校利益至上”的理念。

1.充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢；

2.大膽起用并積極培養(yǎng)青年教師，特別是青年班主任教師；

4.讓“外國語”名副其實，通過“打外語牌”逐步形成學(xué)校發(fā)展的特色；

5.充分利用校園網(wǎng)，建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度，使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在，從而提高德育管理的有效性。

工作重點：做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

1.布置班級環(huán)境和校園環(huán)境；

2.明確區(qū)位劃分，包括師生車輛停放位置，各班保潔區(qū)位置，拖把班級編號及擺放位置；

3.制度上墻，包括各辦公室、功能室、活動室等；

4.具體安排好新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)工作，包括校服、訓(xùn)練服、用餐、聯(lián)絡(luò)武警、場地整修、培訓(xùn)材料、培訓(xùn)效果測試等。

工作重點：

（一）形成各具特色的班級文化布置。

1.召開班主任工作例會，提出班級文化布置的總體要求：適合學(xué)生特點，激發(fā)學(xué)生愛心，富有班級個性，體現(xiàn)文化氛圍，展現(xiàn)精神風(fēng)貌。每個班主任可以充分發(fā)揮老師、學(xué)生甚至是家長的積極性和創(chuàng)造性，廣泛征集科學(xué)合理的方案。

不同的年級有不同的主題。七年級的主題是“誠信”，八年級的主題是“自信”，九年級的主題是“感恩”。以相關(guān)主題出好第一期黑板報和學(xué)習(xí)園地。

2.9月10號前各班上交文化布置的方案。學(xué)校挑選出優(yōu)秀方案，重點宣傳，并布置各班加以改進。9月20號前學(xué)校組織評比驗收，優(yōu)秀者考核加分。

（二）加強開學(xué)初的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

1.七年級通過政訓(xùn)、軍訓(xùn)，充分理解中學(xué)生行為規(guī)范和一日常規(guī)。

2.所有年級都必須明確用餐制度、會操制度、升旗制度，并通過學(xué)生會值日和教師值日加以考核和督促。

3.每天早晨舉行信心宣誓。明確內(nèi)容，明確要求，務(wù)求實效。

（三）學(xué)生會改選。

1.九月下旬，指導(dǎo)團支部召開學(xué)生會增選會議，推選七年級優(yōu)秀學(xué)生加入到學(xué)生會。通過競選大會，擇優(yōu)錄用。新一屆學(xué)生會明確分工。

2.公布并上報新一屆學(xué)生會改選結(jié)果，督促學(xué)生會及時開展工作。

3.由學(xué)生會主持，辦好每兩周一次的“外中之聲”廣播和每月一次的電視節(jié)目。

（四）進一步完善班主任考核方案。

（五）密切配合市教育局關(guān)工委工作。

（六）進一步完善綜合治理方案，收集相關(guān)資料，整理相關(guān)檔案。

（七）做好學(xué)生的心理衛(wèi)生工作。

工作重點：加強愛國主義教育。

1.教室文化布置的更新。黑板報、學(xué)習(xí)園地要結(jié)合國慶節(jié)出一期專題結(jié)合奧運冠軍的成長之路，教育學(xué)生要用實際行動來愛國。學(xué)校對每一期都進行評比和考核，并及時公布結(jié)果。

2.通過班會課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》，班主任組織學(xué)生寫讀后感，每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處，學(xué)校將擇優(yōu)刊登到校報和校園網(wǎng)上，并計入班級考核。

3.加強熱愛校園的教育。愛國從來都不是一句空頭口號，而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關(guān)的，因此，愛國首先要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。由學(xué)生會發(fā)出倡議，認領(lǐng)學(xué)校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤，給她起名字、過生日、拍照片、寫日記，讓學(xué)校的每一個生命在學(xué)生的呵護之下，生活得更加富有生機、富有活力、富有尊嚴(yán)、富有情趣。

4.由團支部牽頭，外語組承辦，設(shè)立“外語角”。發(fā)動暑假出國的部分學(xué)生暢談出國見聞。在學(xué)校校報和校園網(wǎng)上建立“外語角”欄目。

工作重點：加強班主任培訓(xùn)。

1.青年班主任和老年班主任拜師結(jié)對。

3.跟教師進修學(xué)校聯(lián)系，帶領(lǐng)班主任老師，特別是青年班主任老師外出考察。

4.結(jié)合學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，充分調(diào)動班主任老師的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中學(xué)會組織學(xué)生、調(diào)動家長、協(xié)調(diào)同事。

5.月底召開班主任工作研討會（經(jīng)驗交流會），暢談在新學(xué)期工作中的得失和感悟。校園網(wǎng)將開辟專欄刊登優(yōu)秀作品，部分作品將在校報上發(fā)表，特別有價值的文章將推薦發(fā)表到更高級別的刊物上。

6.更新黑板報和學(xué)習(xí)園地，主題：科技使生活更美好。

7.隆重舉行第三屆“道德文化建設(shè)”表彰大會。

工作重點：精心辦好首屆外語節(jié)。

1.組織學(xué)生開展外語口語比賽。

2.結(jié)合12月份的圣誕節(jié)，精心辦好首屆外語節(jié)，開展外語系列活動。

3.做好跟境外學(xué)校建立友好學(xué)校的初步準(zhǔn)備。

4.更新黑板報和學(xué)習(xí)園地。

5.12月4日是“全國法制宣傳日”，因此，將聯(lián)系揚中市人民法院，組織七年級新生去法院參觀庭審現(xiàn)場，身臨其境地接受一次法制教育。

工作重點：做好學(xué)期末的各項結(jié)束工作，特別是考評工作。

1.建立學(xué)生成長檔案。

2.布置班主任撰寫學(xué)生評語。

3.評選“學(xué)生之星”。

4.班主任年終考核。

5.對學(xué)生寒假的安全教育、法制教育。

中學(xué)德育室工作計劃篇二十三

一．。

指導(dǎo)思想：

以縣教委教育工作會議精神和我校本學(xué)期工作目標(biāo)為指導(dǎo)，以首都農(nóng)村教育現(xiàn)代化實驗區(qū)建設(shè)為契機，認真貫徹《北京市德育整體工作綱要》，以養(yǎng)成教育為基點，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和和社會禮儀為重點。根據(jù)我校的實際情況，把教育學(xué)生和管理學(xué)生有機結(jié)合，提高德育工作的針對性和實效性，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境，積極創(chuàng)建追求實效，育人為本的德育校。

二、工作目標(biāo)。

通過社會主義榮辱觀教育、愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、環(huán)境教育和養(yǎng)成教育等，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的`時代精神，幫助學(xué)生認知美丑，形成良好人生觀、世界觀，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì)，提高文明素養(yǎng)，確立自信心和奮斗目標(biāo)。工作重點為養(yǎng)成教育和理想教育，使學(xué)生成為有知識、明禮儀的合格中學(xué)生。

三、工作思路：

真正落實“育人為本，德育為先”的辦學(xué)理念，以育人為工作中心；以全體學(xué)生為活動主體；以班級文化建設(shè)為突破口。以校訓(xùn)、校歌、校徽等學(xué)校文化建設(shè)為重點，加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，以“奧運年”為契機，開展多種形式的“情系奧運，做有責(zé)任感的中國人”主題教育，從奧運禮儀入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重學(xué)生思想體驗的形成過程，在活動中體驗，在參與中發(fā)展。

1．落實市縣德育工作會議精神，加強德育隊伍建設(shè)，以觀念的更新推動德育工作的創(chuàng)新。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用，大力開展班級文化建設(shè)；開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。

2．落實全員德育，開展學(xué)生成長導(dǎo)師制。提高德育工作的針對性和實效性。結(jié)合我校實際，以建立良好師生關(guān)系為主題，面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評選、表彰活動，引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念。

3.加強學(xué)校德育信息化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)校園德育網(wǎng)頁，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用，構(gòu)建師生思想、情感交流的平臺。

4．加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度，加強問題研究，執(zhí)行班級、年級、學(xué)校三級管理，落實幫教活動，開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。

5．加強住宿生管理力度，使住宿生管理向規(guī)范化和制度化邁進，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，使住宿生管理水平穩(wěn)步提高。

6

．加強對班干部、團干部培訓(xùn)，提高班、團干部的管理水平，努力實現(xiàn)班級自主管理。

7．加強校園文化建設(shè)，使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。

8．加強常規(guī)管理，促進養(yǎng)成教育。

（1）繼續(xù)加強班級量化管理，推行月紅旗班、進步生、優(yōu)秀生、及優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比活動。

（2）繼續(xù)辦好“知心信箱”和“面對面”的咨詢工作，提高學(xué)生的咨詢率、面詢率，注重實效。

（3）堅持和完善家訪制度，深入開展家長學(xué)?；顒?，實現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機結(jié)合。

（4）嚴(yán)格升降旗制度，增強學(xué)生愛國主義教育。

（5）辦好廣播、板報、櫥窗，充分發(fā)揮宣傳作用。

（6）規(guī)范班主任素質(zhì)工作手冊的使用。

（一）．加強德育隊伍建設(shè)。

（1）進一步貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》及《密云且中學(xué)班主任工作條例》，加強規(guī)范化管理。

（2）開展“學(xué)生最愛戴的教師”評選活動，促進形成全員德育工作氛圍。

（3）以我縣開展的班主任基本功大賽為契機，充分發(fā)揮縣、校優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任的作用，加經(jīng)強驗交流和表彰，以推進我校班級管理再上新臺階。

（4）進一步推進新型班集體文化建設(shè)，加強對班干部、團干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮班干部、團干部的作用，加強民主管理、自主管理，使學(xué)生成為學(xué)校的主人。

（二）.加強社會主義榮辱觀教育。

1.以“3.5日學(xué)習(xí)雷鋒”活動為為契機，組織全體中學(xué)生成立學(xué)雷鋒小組，開展系列活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛公物、團結(jié)互助、文明禮儀等方面美德，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念。

2.與班級文化建設(shè)為相結(jié)合，以“清明節(jié)、勞動節(jié)、科技節(jié)、青年節(jié)、母親節(jié)”為契機開展系列主題教育，對學(xué)生進行行為教育和品德教育。

（三）以“情系奧運，做有責(zé)任感的中國人”主題教育實踐活動為中心內(nèi)容，抓實養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣。

1.拓展學(xué)生“十個文明習(xí)慣”的培育形式，幫助學(xué)生認知美、丑，形成良好人生觀、世界觀，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì)，提高文明素養(yǎng)。

共2頁,當(dāng)前第1頁12。

中學(xué)德育室工作計劃篇二十四

工作計劃網(wǎng)發(fā)布中學(xué)德育工作計劃范例，更多中學(xué)德育工作計劃范例相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于中學(xué)德育工作計劃范例的文章，希望大家能夠喜歡！

根據(jù)往年德育教育所取得的經(jīng)驗，本學(xué)期將以“養(yǎng)成教育”為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。為此，制定出了小學(xué)德育工作計劃:。

一、德育工作計劃的總體要求。

堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。

二、工作措施。

1、開設(shè)形勢教育大課堂。利用品德與生活、品德與社會課教學(xué)、班隊會等時間，利用“農(nóng)遠”等教育平臺，向?qū)W生進行養(yǎng)成教育。

2、開展校園主題教育活動。充分利用展板、校園宣傳欄等，營造學(xué)習(xí)氛圍。

3、開展每月一件事活動。把養(yǎng)成教育細分化，對學(xué)生的要求近一點、小一點、實一點，做到每月只做好一件事活動，班級根據(jù)它開展教育活動。三月份:學(xué)習(xí)習(xí)慣;四月份:勞動習(xí)慣;五月份:衛(wèi)生習(xí)慣;六月份:文明禮貌習(xí)慣;七月份:綜合表彰。

三、堅持做好常規(guī)工作，促進德育工作規(guī)范化。

(1)學(xué)生管理的好壞，直接影響學(xué)校整體管理水平的提高。本學(xué)期要進一步完善《養(yǎng)成教育檢查評比細則》，初步用科學(xué)的方法對學(xué)生量化評比。

(2)完善好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的.職責(zé)，搞好學(xué)生常規(guī)監(jiān)督工作。

“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”是學(xué)生自我調(diào)控的組織崗位。是由自覺能力強的優(yōu)秀學(xué)生干部組成的。因此，要進一步規(guī)范其言行，發(fā)揮榜樣作用。本學(xué)期要強化培訓(xùn)力度，堅持周二早例會制度，逐步打造一支工作能力出色，工作態(tài)度主動的監(jiān)督崗。

(3)抓好一日常規(guī)量化評比，從學(xué)生常規(guī)檢查、德育處抽查兩方面進行督促和規(guī)范。本學(xué)期要對班級常規(guī)進一步量化，通過檢查督促，使結(jié)果基本接近學(xué)生的實際，基本符合學(xué)生的基本現(xiàn)狀，從而取得進一步的提高。

(4)完善學(xué)生x評價臺的管理，科學(xué)合理的對學(xué)生進行評價。引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注自身在班集體中的表現(xiàn)，進而拉動后進生的進一步轉(zhuǎn)化。

1、繼續(xù)開展評選活動，本學(xué)期在德育方面開展(班級上報10)有:學(xué)習(xí)之星(三月份)，勞動之星(四月份)，衛(wèi)生之星(五月份)，文明禮貌之星(六月份)，光榮之星(七月份)。其中光榮之星是前四種星均獲得方有資格參加全校評比。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16646631.html】